Worksheets BCSK Y4 (1-14)

May 16, 2018 | Author: Carmen Lim | Category: Standard Chinese, Chinese Characters, Reading (Process), Semiotics, Writing


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四年级国小华语 练习第一课:长大以后 一 读一读 二 请写出你的志愿。 长大后, 我要当 ______________________ 。 1 四年级国小华语 练习 3.1.6 以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正匀称、整齐和整洁。 三 写一写。 医生 律师 教练 2.1.16 - 应用所认识的汉字构成词语。 四 连一连,写一写 记 新 篮 自 闻 球 者 己 2 四年级国小华语 练习 2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。 五 以下的情况和什么职业有关?画线连一连。 2.2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。 六 圈出正确的汉语拼音。 1. 乓 (pᾱn , pᾱng ) 2. 忙 (mán , máng ) 3. 防 (fán , fáng) 4. 病 ( bìn , bìng ) 5. 乒 (pīn , pīng) 6. 名 ( mín , míng) 3 四年级国小华语 练习 第二课:他们的工作是什么? 2.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字 形,读准字音,理解字义。 一 听一听,圈一圈。 捕鱼 警察 护士 渔夫 招待客人 服务员 医生 木匠 看护病人 护士 农夫 园丁 送信 医生 邮递员 消防员 种花 园丁 渔夫 木匠 做家具 老师 木匠 画家 画画 画家 渔夫 厨师 4 四年级国小华语 练习 二 填一填 消防员 邮递员 医生 理发师 警察 5 . 2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。 五 听一听,圈一圈。 1. lI lM 4. yX yL 2. qW qK 5. jI jU 3. xJ xV 6. cK cW 6 .16 应用所认识的汉字构成词语。 四 选出适当的字构成词语。 信 待 亮 夫 业 1. 招 ( ) 4. 送( ) 2. 渔 ( ) 5. 漂( ) 3. 职 ( ) 2. 四年级国小华语 练习 三 补笔画 2.1. 3.3. 四年级国小华语 练习 5.3 掌握多义词的基本知识,了解有关的语言现象。 六 填一填。 信 丁 1.木都常常写______ 给他的外婆。 2.妈妈今天煮了好吃的鸡 ______ 炒饭。 3.美美的爸爸是一名园 ______ 。 4.我不______ 你说的话。 3.4 对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达的需要, 正确使用标点符号。 七 说一说,写一写。 长大以后,…… 7 . 认识汉字的笔画和部件名称。 一 找一找,配一配,算一算。 1) 亻 间 认 9画 2) 冫 人 信 12画 3) 讠 言 握 4画 4) 扌 欠 简 6画 5) 屋 次 13 画 二 算一算,写出正确的答案。 1) + = 2) + = 3) . 四年级国小华语 练习 第三课:大家来学华文 2.14 .1. = 4) . = 8 . 1.1.2 认识祈使句和感叹句,并了解其功能。 四 以适当的语气朗读句子,然后圈出正确的句子类型。 1) 请 坐 。 (祈使句/感叹句) 2) 哇 , 好 漂 亮 的 花 呀 ! (祈使句/感叹句) 3) 快 叫 老 师 过 来 ! (祈使句/感叹句) 4) 请 不 要 在 图 书 馆 里 聊 天。 (祈使句/感叹句) 5) 啊 , 我 把 东 西 留 在 学 校 了! (祈使句/感叹句) 9 .6. 四年级国小华语 练习 2.6 以铅笔在中方格上书写正楷,做到正确,端正匀称、整齐和整洁。 三 连一连,写一写,读一读。 1) 华 张 jiCn dAn 2) 简 围 bAo wFi 3) 认 识 huB wFn 4) 紧 单 rHn shJ 5) 包 文 jJn zhAng 5.16 应用所认识的汉字构成词语。 3. 5. 四年级国小华语 练习 2.2 掌握基本语音知识,认识“不”的变调。 六 朗读句子,然后圈出“不”的正确声调。 1)小 丽 的 毛 笔 不(bV / bX)见 了 。 2)华 明 不(bV / bX)小 心 把 墨 汁 打 翻 了。 3)慢 慢 写 , 不(bV / bX)要 紧 张 。 4)这 本 书 不(bV / bX)是 我 的。 5)不(bV / bX)行 , 你不(bV / bX)可 以 出 去 。 10 .2.9 阅读与理解各类体裁短文主要注意说明文阅读。 五 阅读短文,根据内容圈出正确的答案。 写 毛 笔 字 前 ,我 们 要 准 备 用 具。毛 笔 、墨 汁 和 纸 张 是 不 可 少 的 。放 好 用 具 后 ,人 要 坐 直 。 写 字 时 手 指 握 着 毛 笔 杆 ,手 心 放 空 ,两 只 脚 分 开 平 踏 地 。沾 墨 汁 时 不 可 一 次 沾 太 多 ,然 后 一 笔一画慢慢写。 1) 写毛笔字前,我们要准备好毛笔、墨汁和 ( 对 / 错 ) 纸张。 2) 写毛笔字时,我们不需要坐直。 (对/错) 3) 写毛笔字时,手指和手心要紧紧地握着毛 ( 对 / 错 ) 笔杆 。 4) 写毛笔字时,墨汁不可以一次沾太多。 (对/错) 5) 沾好墨汁后,我们要快快把字写好。 (对/错) 5. 4 对写话又信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据 表达的需要,正确使用标点符号。 5. 四年级国小华语 练习 3.7.3.1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。 七 正确运用关联词语“一面…一面…”进行造句。 例子: a)老 师 一 面 写 一 面 说 。 b)妹 妹 一 面 唱 歌 一 面 跳 舞 。 1 ) ____________________________________________ 。 2 ) ____________________________________________ 。 3 ) ____________________________________________ 。 4 ) ____________________________________________ 。 5 ) ____________________________________________ 。 11 . 1. 7.3. 5.14 认识汉字的笔画和部件名称。 二 写出指定的笔画。 1. 6.9 以适当的语言和态度介绍邻居。 一 写一写。 我的名字是 ( ),今年 ( ) 岁。我 住 在 ( ) 花 园,左 邻 右 舍 有 ( ) 人,( ) 人和其它种族。 ( )和( )是我的邻居,我 们每天下午都一起 ( )。我爱他们, 他们也爱我。 2. 12 . 四年级国小华语 练习 第四课:我的邻居 1. 3. 2. 1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。 四 读一读,填一填。 一面.1. 身 4.. 2. 5. 3.所以 1.一面 和 也 因为.7. 四年级国小华语 练习 5. 5... 6. 老师教我们读书 ( ) 写字。 4. 学生 ( ) 唱歌,( ) 跳舞。 13 .. 家人都爱我,我 ( ) 爱他们。 2. ( ) 小华迟到了,( ) 被老师处罚。 3.4 掌握形似字的基本知识。 三 填一填。 1. 四年级国小华语 练习 2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。 五 听一听,圈一圈。 1.想 xiCn xiCng 3.脸 liCn liCng 2.养 yBn yBng 4.年 niBn niBng 3.4 对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据 表达的需要,正确使用标点符号。 六 说一说,写一写。 小兵乓,圆又圆, 好像 _____________。 来来来,打兵乓, 打打兵乓身体好。 小兵乓,桌上跳, 好像 _____________。 我爱小兵乓, 他是我的_____________。 14 .3.2. 1. 四年级国小华语 练习 第五课:马来西亚的光荣 2. 失 2. 光 增 望 荣 败 15 .应用所认识的汉字构成词语。 一 连一连,写一写。 聊 英 比 骄 傲 天 雄 赛 二 填一填 选出适当的字构成词语。 1.16 . 真好! 别难过,我 3.1.6 -以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正运城、整齐和整洁。 四 写一写。 16 .8 -在日常交谈中,慰问和赞美他人,做到感情真挚,态度有礼。 三 连一连,说一说 你 做 的 很 1. 会帮你的。 好好休息, 4.3. 好,真为你 高兴! 谢谢你,你 2. 四年级国小华语 练习 1. 快 点 好 起 来。 3. 认识关联词语,了解其在句子中的功能。 六 读一读,勾一勾 勾出正确地使用“虽然 .. 四年级国小华语 练习 3..1..”的句子。 1.虽然小丽成绩很好,但是她很勤力。 2.虽然爸爸生病了,但是他还是去上班了。 3.虽然衣服破了,但是小美还一直穿着。 4.虽然马士蓝肚子饿,但是他还是把面包吃了。 17 . 但是 .3.7..4 -对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达需要,正确使 用标点符号。 五 写一写 朋友比赛失败了,他觉得很难过,写一句话安慰他。 5....... 2. zhW ) 4. 四 ( sL . sI ) 6. 深 ( sEn . 四年级国小华语 练习 第六课:五颜六色的手掌 2. shEn ) 18 .3.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。 三 圈出正确的汉语拼音。 1. 主 ( zW . cOng ) 5. 组 ( zW .13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。 一 根据颜色名称,涂上正确的颜色。 红 绿 紫 褐 2.1. shL ) 2. 冲 ( chOng . zhW ) 3. 湿 ( shI .7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。 二 选一选,圈一圈。 yua。 1.一 ( 瓶 /罐 ) 3.一 ( 瓶 /罐 ) 2.一 ( 瓶 /罐 ) 4.一 ( 瓶 /罐 ) 2. 满 x ( ) 2.3.4 掌握同义词和反义词的基本知识,了解有关的语言现象。 四 找出意思相反的词语,连一连。 对 浅 干 少 深 错 长 短 多 湿 五 找出意思相反的词语,填一填。 高大 破坏 双 厚 空 1.3.7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。 5. 四年级国小华语 练习 2. 矮小 x ( ) 5. 保护 x ( ) 19 . 薄 x ( ) 3. 单 x( ) 4. 5. 姐姐送我一份礼物 我很开心 5. 我们要做个好孩子 2.2 认识各种标点符号并了解其用法。注意顿号和叹号的使用。 六 选一选,填一填。 yua。 、 。 , ! 1.1. 四年级国小华语 练习 5. 起立 行礼 谢谢老师 3. 啊 我忘了带华语课本 3. 我喜欢画画 打球 游泳和唱歌 4.6 -以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正运城、整齐和整洁。 七 写一写。 颜 色 掌 印 20 . 9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。 一 根据课文内容,把正确的答案圈起来。 1.爱莎一家人什么时候到街上去买过节的东西? A 早上 B 中午 C 晚上 2.他们将要庆祝什么节日? A 开斋节 B 华人新年 C 屠妖节 3. 他们到哪里买新衣? A 美丽服装店 B 天天服装店 C 百货公司 4. 大号的上衣是买给谁的? A 爷爷 B 奶奶 C 爸爸 5.付了钱后,他们要去买什么? A 鞋子 B 餐具 C 糕饼 6. 天天服装店里的服装种类很多,有___________________ ________________________________________ 。 21 . 四年级国小华语 练习 第七课:过节 2.5. 7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。 二 把正确的量词,填进空格里。 张 家 件 位 老师 书店 学生 商店 客人 银行 老伯伯 工厂 新衣服 桌子 事情 海报 行李 光碟 衬衫 床 22 . 四年级国小华语 练习 2.3. .一面 因为......1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。 三 读一读,填一填。 一面.所以 虽然.再 1) 爸爸 ________ 喝茶,________ 看电视。 2) ________ 雨很大, ________ 我还是去上学。 3) 我 ________ 完成作业,________ 去打球。 4) ________ 小山爱劳动,________ 大家都夸她 是一个好孩子。 2....1.......13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。 四 选一选,填一填。 长裤 短裙 印族服装 华族服装 23 ... 四年级国小华语 练习 5.但是 先....7. 我要多使用减少回收。 ( ) 5.5. 四年级国小华语 练习 第八课:环保小兵 2. 我不要节省用电和用水。 ( ) 3. 我把纸箱旧衣旧报纸,送到环保站。 ( ) 24 . 我要珍惜食物用具。 ( ) 4.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。 一 根据课文内容,排一排。 二 读一读,勾出对的句子。 1. 我要当环保小小兵。 ( ) 2. 1. ___________________________________ A3 C3 B1 3. ___________________________________ A3 A2 B3 C2 3. ___________________________________ A3 B2 C1 A1 2.6 -以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正运城、整齐和整洁。 四 写一写。 25 . 四年级国小华语 练习 三 写一写。 1 2 3 A 小兵 把 我 B 用电 是 垃圾 C 环保 分类 节省 1. 四年级国小华语 练习 2.16 .1. 哥哥的爱好是打 ( 篮 / 蓝 ) 球。 2. 小青自 ( 己 / 已 ) 洗校鞋。 26 .应用所认识的汉字构成词语。 五 应用课文里的汉字构词。 境 少 衣 保 瓶 使 利 省 兵 用 收 球 5.1. 因为爱华很 ( 自 / 目 ) 大,所以大家都不喜 欢他。 3. 小丽的爸爸是一位保卫国家的士 ( 兵 / 乓 )。 4.4 掌握形似字的基本知识。 六 读一读,圈一圈。 1. 四年级国小华语 练习 5.3. 他的体重 增加 / 减少 了。 4. 这是一双 新 / 旧 鞋子。 2. 这是一双 新 / 旧 鞋子。 3. 他的体重 增加 / 减少 了。 27 .4 掌握同义词和反义词的基本知识,了解有关的语言现象 七 涂一涂 1. 2. 四年级国小华语 练习 第九课:给堂弟的电邮 2.1.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。 二 听一听,圈一圈。 1. bān pān 4. dāng dòng 2. dēng tēng 5. bù kù 3. pān tān 6. gū gē 28 .13 认识所规定的汉字,做到认清字 形,读准字音,理解字义。 一 选一选,填一填。 聪明 懒惰 理会 希望 1.小青不________ 妈妈的劝告。 2. ________的小明没有做完功课。 3.我 _______长大后能成为一名医生。 4.爱莎的华语测验拿到一百分,老师称赞她是 ________ 的孩子。 2. 应用所认识的汉字构成词语。 四 构词。 目 会 绩 望 玩 明 1.6 以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确﹑端正匀称﹑整齐和整洁。 三 写一写。 聪 懒 惰 差 2.16 .15 掌握汉字的基本笔顺规则。 3. 四年级国小华语 练习 2. 成 ( ) 4. 聪( ) 2. 希 ( ) 5. 好( ) 3.1.1.1. 科 ( ) 6. 理( ) 29 . 你能不( bu / bù)能倒一杯水给我? 3.你要不( bú / bu )要吃鸡饭? 2. 四年级国小华语 练习 5.2.马士蓝不( bú / bù)理会妈妈的劝告,天天玩 电脑游戏,没有温习功课。 3.2 掌握基本语音知识,认识“不”的变调。 五 圈出正确的读音。 1.小明:“丽丽,好久不( bú / bù)见,你好吗?” 4.4 对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达的需要,正确 使用标点符号。 六 如果你是国华,你会怎样回复堂姐的电邮? 静洁堂姐: 好久不见,您好。 堂弟 国华 30 .3. 13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。 二 填一填。 31 .5.1. 四年级国小华语 练习 第十课:青蛙和公主 2.8 阅读与理解各类故事,主要注意童话故事。 一 根据顺序排列句子。 天黑了,公主找不到回家的路。 最后,公主和王子幸福地生活在一起。 大青蛙请大象来背公主回家。 有一天,公主到森林里去找小动物玩。 公主跌倒了,还弄伤了脚,不能走路,害怕得哭了 起来。 大青蛙离开时,公主伤心得掉下了眼泪,大青蛙变 成了英俊的王子。 2. 16 . 四年级国小华语 练习 三 补笔画 2.1.应用所认识的汉字构成词语。 四 连一连,写一写。 慌 表 诗 英 张 歌 俊 演 五 以接龙方式构词。 公主 主人 王子 子女 32 . 3.4 掌握形似字的基本知识。 六 选一选,圈一圈。 小偷看到警察害怕得 yua。 1. 逃 跳 走了。 2. 爱莎 主 住 在怡保花园。 3. 小猫的 主 住 人很爱它。 4. 小丽的哥哥喜欢 逃 跳 高。 3.1. 四年级国小华语 练习 5.4 -对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达需要,正确使 用标点符号。 七 说一说学校庆祝儿童节的情形,并写出句子。(请参考课文 79 页) 33 . 5. 四年级国小华语 练习 第十一课:爷爷的生日会 2.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。 一 根据课文内容,把正确的答案圈起来。 1.“我们”搭什么交通工具回乡下? A 汽车 B 火车 C 巴士 2.爷爷虽然已经七十岁了,但是身体还是很___________。 A 强壮 B 响亮 C 虚弱 3. 谁煮了很多可口的食物招待大家? A 妈妈 B 二伯母 C 奶奶 4. 饭后,大家在哪里聊天? A 厨房 B 院子 C 客厅 5. 今天是爷爷的__________.13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。 二 补笔画。 34 .1. 我们祝福爷爷______________ ________________________________________ 。 2. 疼 ( ) 4.蜡( ) 2. 祝 ( ) 5.孙( ) 3. 四年级国小华语 练习 三 选一选,填一填。 泥 客 搭 响 肥 1.小丽每天 ______巴士去上学。 2.马士蓝家门前有条黄 ______ 小路。 3.弟弟在 ______ 厅里看电视。 4.我家后院养了几只大 ______ 鸡。 5.我的华语老师的声音很 ______亮。 2.应用所认识的汉字构成词语。 四 填一填。 福 爱 子 烛 壮 1. 强 ( ) 35 .1.16 . 2 认识各种标点符号并了解其用法。注意顿号和叹号的使用。 六 选一选,填一填。 yua。 、 。 , ! ? 1. 四年级国小华语 练习 2.8 理解多音多义字,正确辨读并应用。 五 选一选,圈一圈。 yua。 1. 小青在台上高歌一曲 qU qW 。 2. 木都在一条弯曲 qU qW 的小路散步。 3. 妈妈生日时,我们为她唱了一首生日歌曲 qU qW 。 5. 妈妈 奶奶 姐姐和伯母正在厨房里准 备晚餐 4.5. 爷爷 您正在做什么呢 3.3. 啊 我的裤子破了 2. 爸爸和朋友在客厅里聊天 36 . 四年级国小华语 练习 3.3.4 -对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达需要,正确使 用标点符号。 七 根据图意写出句子。 37 . 1. 四年级国小华语 练习 第十二课:探访亲友 2.13 认识所规定的汉字,做到认清字形,读准字音,理解字义。 一 圈出正确的答案。 1.爸爸的妈妈是我的___________。 A 爷爷 B 奶奶 C 姑姑 2. ___________ 是爸爸的哥哥。 A 伯父 B 叔叔 C 姑丈 3. ___________ 是爸爸的姐姐或妹妹。 A 伯母 B 姑姑 C 阿姨 4. 叔叔的太太是我的___________。 A 婶婶 B 伯母 C 姑姑 5. 伯父和叔叔的子女是我的___________。 A 表兄弟姐妹 B 堂兄弟姐妹 C 亲兄弟姐妹 二 辨别词义,圈出正确的答案。 1.小明生病了,我和同学一起到医院( 探病 / 探访 )。 2. 停电了,妈妈用( 木柴 / 火柴 )点亮了蜡烛。 3. 爱华是个身材很( 瘦小 / 瘦长 )的小男生。 4. 河里有几只( 肥胖 / 肥大 )的河马。 38 . 5.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。 三 根据课文内容,把正确的答案圈起来。 1.马士蓝和谁一起去探望大伯父? A 妈妈 B 爱莎 C 爷爷 2.大伯父没有去参加爷爷的生日会是因为他 ___________。 A 出车祸了 B 要上山砍柴 C 生病了 3. 他们到了伯父的家时,谁迎接他们? A 大伯父 B 大伯母 C 爷爷 4. 爱莎嘱咐大伯父千万别忘了______________________。 A 注意健康 B 好好照顾身体 C 准时吃药 5. 为什么大伯父夸马士蓝和爱莎是好孩子? 因为_____________________________________________ _________________________________________________ 。 2.1. 四年级国小华语 练习 2.14 认识汉字的笔画和部件名称。 四 写出下列各字的部首。 1.庙 4.病 2.砖 5.想 3.肥 6.架 39 . 矮 x ( ) 5.胖 = ( ) 3. 深 x ( ) 2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。 七 听一听,圈一圈。 1. xIn xIng 4. shDi sDi 2. dDn dDng 5. qiBng qiBn 3. chW cW 6. zhFn zFn 40 .3. 四年级国小华语 练习 2.2.7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。 五 找出反义词,连起来。 左 兄 日 胖 姐 瘦 夜 右 六 找出意思相同( = )或相反( X )的词语,填一填。 高 妹 肥 疼 浅 1. 弟 x ( ) 4.痛 = ( ) 2. 应用所认识的汉字构成词语。 八 应用汉字构词,然后加以扩展。 注 忘 照 准 41 .1.16 . 四年级国小华语 练习 2. 一( )床 一( ) 稻草人 42 . 3. 4.7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。 二 填一填。 只 张 片 个 1.3.5. 一( )船 一( )青草地 2. 四年级国小华语 练习 第十三课:乡村的生活 2.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。 一 根据课文的内容,填上正确的答案。 1.马士蓝的二伯父住在__________。 2.安乐村的村民不是 __________就是 __________。 3.稻田中站着一个___________。 4.市集里卖的都是新鲜的____________ 和___________。 5.二伯父买了__________和__________,送给马士蓝一家人。 6. 安乐村的__________美丽如画, 也没有___________。 2. 再 不是..但是 1) ________ 你肯努力,________ 能成功。 2) 美美________ 漂亮, ________ 很乖巧。 3) 妈妈 ________ 扫地,________ 去煮饭。 4) ________ 弟弟上学迟到了,________ 被老师 骂。 5) ________ 木都年纪小, ________ 他很聪明。 6) 班上长得最高的学生________ 小明 ________ 小华。 2...2.....7......也 先.所以 只要...........就是 虽然..就 不但..... 四年级国小华语 练习 5.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。 四 听一听,圈一圈。 1. chuBn chuBng 4. shAn shAng 2. fHn fHng 5. tBn tBng 3. zAn zAng 6. zhFn zhFng 43 ....1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。 三 读一读,填一填。 因为. 二伯父是安乐村的 。 6. 四年级国小华语 练习 2. 的工作是捉鱼。 4.1.13 认识所规定的汉字,做到认清字 形,读准字音,理解字义。 3. 乡村生活真 ! 3. 大的反义词是 。 5.6 以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正匀称、整齐和整洁。 五 写一写,涂一涂。 1. 二伯父 马士蓝去参观市集。 志 愿 小 夫 者 公 大 载 土 市 稻 守 渔 夫 一 勇 田 农 谈 云 美 好 夫 村 长 这是 ______字。 44 . 在种稻。 2.1. 6 -以铅笔在中方格书上书写正楷,做到正确、端正运城、整齐和整洁。 二 写一写。 阔 旗 暗 45 .5.1.9 阅读与理解各类体裁的短文,主要注意说明文的阅读。 一 根据课文的内容,把正确的答案圈起来。 1. 老师在哪一天带“我们”到海边游玩。 A 三月四日 B 十月五日 C 十二月 1 日 2.“我们”“把东西放在哪里? A 大海 B 车上 C 大树下 3. 老师要“我们“注意 __________。 A 安全 B 海浪 C 景色 4. 马士蓝和国安一起堆沙,他们堆了什么东西? A 屋子 B 大船 C 汽车 5. 同学们有的__________. 有的________________________ ________________________________________ 3. 四年级国小华语 练习 第十四课:到海边去 2. 14 认识汉字的笔画和部件名称。 四 填一填。 1) 鱼 + = 2) 己 + = 3) 君 + = 4) 寸 + = 46 .7 理解量词、同义词和反义词,并正确应用。 三 填一填。 面 把 条 堆 朵 位 1) 爸爸送了妈妈几 _____ 漂亮的玫瑰花。 2) 班上有几_____ 椅子坏了。 3) 学校门前挂上了一 _____ 国旗。 4) 屋前有一 _____ 垃圾还没清理。 5) 山下有一 _____ 长长的河。 6) 我和三 _____ 同学一起到医院探病。 2.3. 四年级国小华语 练习 2.1. 4 对写话有信心,写出自己对周围事物的认识和感想,根据表达的需 要,正确使用标点符号。 六 观看天空,写出句子。 云像什么? 47 .1 认识关联词语,了解其在句子中的功能。 五 读一读,填一填。 接着 千万 为了 然后 或者 1) 空闲时,我喜欢看书、听歌 ________ 打球。 2) 你要做个勤力的孩子,________ 别忘了做功课。 3) 爸爸教我们打篮球,________又教我们踢足球。 4) ________ 小明能快点好起来,妈妈带他去看医 生。 5) 请你帮我扫地,________ 倒垃圾。 3.3. 四年级国小华语 练习 5.7. 蓝天 2.2. 尊敬 3.2 认识各种标点符号并了解其用法。注意顿号和叹号的使用。 八 填一填,读一读。 48 . 四年级国小华语 练习 2.4 正确认读音节,主要注意音节的比较。 七 听一听,圈一圈。 1. 遵守 5. 蓝色 4.5.
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