UFSC 2012

COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 1LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 TEXTO 1 A feição deles é serem pardos, um tanto avermelhados, de bons rostos e bons narizes, bem feitos. Andam nus, sem cobertura alguma. Nem fazem mais caso de encobrir ou deixar de encobrir suas vergonhas do que de mostrar a cara. Acerca disso são de grande inocência. Ambos traziam o beiço de baixo furado e metido nele um osso verdadeiro, de comprimento de uma mão travessa, e da grossura de um fuso de algodão, agudo na ponta como um furador. [...] Foram-se lá todos; e andaram entre eles. E segundo depois diziam, foram bem uma légua e meia a uma povoação, em que haveria nove ou dez casas, as quais diziam que eram tão compridas, cada uma, como esta nau capitânia. E eram de madeira, e das ilhargas de tábuas, e cobertas de palha, de razoável altura; e todas de um só espaço, sem repartição alguma, tinham de dentro muitos esteios; e de esteio a esteio uma rede atada com cabos em cada esteio, altas, em que dormiam. E de baixo, para se aquentarem, faziam seus fogos. E tinha cada casa duas portas pequenas, uma numa extremidade, e outra na oposta. E diziam que em cada casa se recolhiam trinta ou quarenta pessoas, e que assim os encontraram; e que lhes deram de comer dos alimentos que tinham, a saber muito inhame, e outras sementes que na terra dá, que eles comem. [...] Eles não lavram nem criam. Nem há aqui boi ou vaca, cabra, ovelha ou galinha, ou qualquer outro animal que esteja acostumado ao viver do homem. E não comem senão deste inhame, de que aqui há muito, e dessas sementes e frutos que a terra e as árvores de si deitam. [...] Até agora não pudemos saber se há ouro ou prata nela, ou outra coisa de metal, ou ferro; nem lha vimos. Contudo a terra em si é de muito bons ares frescos e temperados como os de Entre-Douro-e-Minho, porque neste tempo d'agora assim os achávamos como os de lá. Águas são muitas; infinitas. Em tal maneira é graciosa que, querendo-a aproveitar, dar-se-á nela tudo; por causa das águas que tem! A CARTA de Pero Vaz de Caminha. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua000283.pdf.> Acesso em: 03 set. 2011. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 TEXTO 2 Nada mais bucólico que a cidadezinha de Chiloé. O tempo ali parece se arrastar. [...] As construções não ultrapassam três andares. São todas de madeira e ganharam uma suave pátina produzida pelo tempo. Casas com sótãos, janelas com cortinas delicadas, jardineiras floridas, pequenos objetos de decoração e penachos de fumaça saindo pelas chaminés indicam um interior aconchegante. Em toda parte, se sente o perfume da maresia trazida pelos ventos. Em Chiloé, os homens são do mar, rostos marcados pelo frio. Vestem-se com agasalhos surrados e usam boinas bascas, típicas dos marinheiros espanhóis. [...] A benevolência parece ser a marca registrada desses homens do mar. Nas comunidades persiste um dos principais legados da cultura chilote: a minga, uma forma de trabalho coletivo e solidário. [...] Dia de minga é um dia especial. Participei de um deles, quando um grande número de pessoas se reuniu e, com parelhas de bois, arrastaram e mudaram de lugar nada menos que a casa inteira de um morador. Falei dessa solidariedade com Efraim, velho pescador do vilarejo de Queilén, no momento em que ele pintava o barco do amigo doente. “O mar purifica a arrogância e lava a prepotência”, ensinou esse velho lobo do mar. REALI, H.; REALI, S. Igrejas de Chiloé. Planeta, p. 72-77, set. 2007. Nota: O texto 1 contém trechos da carta, datada de 1º de maio de 1500, que Pero Vaz de Caminha escreveu ao rei D. Manuel, relatando os primeiros contatos com a terra e os habitantes do que viria a ser o Brasil. O texto foi adaptado para a ortografia atual. O texto 2, extraído de uma reportagem de revista, trata de Chiloé, um arquipélago no sul do Chile. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 2 Questão 1 Com base na leitura dos textos 1, 2 e da nota ao pé da página anterior, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Ambos os textos buscam mostrar aspectos da geografia, da arquitetura e da população local, em uma linguagem essencialmente objetiva, com adjetivação mínima. 02. Tanto no texto 1 quanto no texto 2, a principal intenção é informar os leitores quanto ao potencial econômico do lugar descrito. 04. Apesar da grande distância temporal e geográfica, há pelo menos uma importante semelhança entre as populações descritas nos textos 1 e 2, que é o forte senso de vida em comunidade, representada na habitação coletiva e na minga, respectivamente. 08. No texto 1, os indígenas são retratados de forma depreciativa, como seres destituídos do senso de vergonha e incapazes de se engajar em atividades econômicas que lhes permitiriam um padrão de vida mais elevado, como a agricultura e a criação de animais. 16. Na fala de Efraim, transcrita ao final do texto 2, temos uma prosopopeia: o mar, humanizado, é mostrado como arrogante e prepotente. Questão 2 Considerando a variedade padrão escrita da língua portuguesa, marque a(s) proposição(ões) CORRETA(S) relativamente aos textos 1 e 2. 01. O advérbio “acerca” (texto 1, linha 3) também pode ser usado para indicar tempo decorrido, como em “Ele saiu acerca de duas horas”. 02. A forma verbal “haveria” (texto 1, linha 8) está no futuro do pretérito, mas não se refere efetivamente a um evento posterior a um tempo de referência passado, e sim a algo sobre o qual não se tem certeza. 04. No trecho “E eram de madeira, e das ilhargas de tábuas, e cobertas de palha, de razoável altura; e todas de um só espaço, sem repartição alguma” (texto 1, linhas 9-11), ocorre um polissíndeto, que é o emprego repetido de uma conjunção coordenativa. 08. No trecho “e outras sementes que na terra dá” (texto 1, linhas 15-16), segundo as regras gramaticais atuais, há um problema de concordância verbal. Esse problema poderia ser resolvido alternando-se a redação para: a) e outras sementes que a terra dá; ou b) e outras sementes que na terra dão. 16. No trecho “um grande número de pessoas se reuniu e, com parelhas de bois, arrastaram e mudaram de lugar nada menos que a casa inteira de um morador” (texto 2, linhas 11-13), todos os verbos poderiam ser conjugados na terceira pessoa do singular ou na terceira pessoa do plural, sem que isso implicasse desobediência às regras de concordância verbal. 32. Os períodos “As construções não ultrapassam três andares. São todas de madeira e ganharam uma suave pátina produzida pelo tempo” (texto 2, linhas 1-3) poderiam ser reunidos em apenas um com a seguinte redação: “As construções, que são todas de madeira não ultrapassam três andares, os quais ganharam uma suave pátina produzida pelo tempo”. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 3 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 TEXTO 3 Fora Leonardo algibebe em Lisboa, sua pátria; aborrecera-se porém do negócio, e viera ao Brasil. Aqui chegando, não se sabe por proteção de quem, alcançou o emprego de que o vemos empossado, e que exercia [...] desde tempos remotos. Mas viera com ele no mesmo navio, não sei fazer o quê, uma certa Maria da hortaliça, quitandeira das praças de Lisboa, saloia rechonchuda e bonitona. [...] Ao sair do Tejo, estando a Maria encostada à borda do navio, o Leonardo fingiu que passava distraído por junto dela, e com o ferrado sapatão assentou-lhe uma valente pisadela no pé direito. A Maria, como se já esperasse por aquilo, sorriu-se como envergonhada do gracejo, e deu-lhe também em ar de disfarce um tremendo beliscão nas costas da mão esquerda. Era isto uma declaração em forma, segundo os usos da terra: levaram o resto do dia de namoro cerrado; ao anoitecer passou-se a mesma cena de pisadela e beliscão, com a diferença de serem desta vez um pouco mais fortes; e no dia seguinte estavam os dois amantes tão extremosos e familiares, que pareciam sê-lo de muitos anos. Quando saltaram em terra começou a Maria a sentir certos enojos: foram os dois morar juntos; e daí a um mês manifestaram-se claramente os efeitos da pisadela e do beliscão; sete meses depois teve a Maria um filho, formidável menino de quase três palmos de comprido, gordo e vermelho, cabeludo, esperneador e chorão; o qual, logo depois que nasceu, mamou duas horas seguidas sem largar o peito. E este nascimento é certamente de tudo o que temos dito o que mais nos interessa, porque o menino de quem falamos é o herói desta história. ALMEIDA, M. A. Memórias de um Sargento de Milícias. 3. ed. São Paulo: FTD, 1996. p. 16-17. Questão 3 Com base no texto 3 e no romance Memórias de um Sargento de Milícias e levando em consideração o contexto do Romantismo brasileiro, marque a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O namoro entre Leonardo e Maria respeita os cânones do amor romântico, que é puro, ingênuo e até infantil. 02. Leonardo-Pataca, o pai, emprega-se no Brasil como meirinho, profissão que lhe vale o respeito de Maria e que, por duas vezes, impede que ele seja preso pelo major Vidigal. 04. Mesmo pertencendo temporalmente ao Romantismo brasileiro, Memórias de um Sargento de Milícias apresenta várias características que o diferenciam de outros romances urbanos do período, como o fato de a obra enfocar o cotidiano da classe baixa. 08. Já ao nascer, Leonardo é chamado pelo narrador de “herói” (linha 20), o que prenuncia importantes características que marcarão mais tarde o caráter desse personagem: nobreza, coragem e alto valor moral. 16. A relação entre Maria e Leonardo é marcada por sucessivas traições do marido à esposa. Por fim, Maria foge com o capitão de um navio, levando consigo o filho do casal. 32. Nas linhas 1, 6 e 8, observa-se a anteposição de uma vírgula à conjunção “e”. Segundo as regras atuais de pontuação, essas vírgulas poderiam ser omitidas, porque em cada caso o sujeito da oração introduzida por “e” é o mesmo da oração anterior. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 4 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 TEXTO 4 Mandara Pereira acender uma vela de sebo. Vinda a luz, aproximaram-se ambos do leito da enferma que, achegando ao corpo e puxando para debaixo do queixo uma coberta de algodão de Minas, se encolheu toda, e voltou-se para os que entravam. – Está aqui o doutor, disse-lhe Pereira, que vem curar-te de vez. – Boas-noites, dona, saudou Cirino. Tímida voz murmurou uma resposta, ao passo que o jovem, no seu papel de médico, se sentava num escabelo junto à cama e tomava o pulso à doente. Caía então luz de chapa sobre ela, iluminando-lhe o rosto, parte do colo e da cabeça, coberta por um lenço vermelho atado por trás da nuca. Apesar de bastante descorada e um tanto magra, era Inocência de beleza deslumbrante. Do seu rosto irradiava singela expressão de encantadora ingenuidade, realçada pela meiguice do olhar sereno que, a custo, parecia coar por entre os cílios sedosos a franjar-lhe as pálpebras, e compridos a ponto de projetarem sombras nas mimosas faces. [...] Ligeiramente enrubesceu Inocência e descansou a cabeça no travesseiro. – Por que amarrou esse lenço? perguntou em seguida o moço. – Por nada, respondeu ela com acanhamento. – Sente dor de cabeça? – Nhor-não. – Tire-o, pois: convém não chamar o sangue; solte, pelo contrário, os cabelos. Inocência obedeceu e descobriu uma espessa cabeleira, negra como o âmago da cabiúna e que em liberdade devia cair até abaixo da cintura. Estava enrolado em bastas tranças, que davam duas voltas inteiras ao redor do cocoruto. [...] Não se descuidou Cirino, antes de se retirar, de novamente tomar o pulso e, à conta de procurar a artéria, assentou toda a mão no punho da donzela, envolvendo-lhe o braço e apertando-o docemente. Saiu-se mal de tudo isso; porque, se tratava da cura de alguém, para si arranjava enfermidade e bem grave. TAUNAY, A. d’E. Inocência. 3. ed. São Paulo: FTD, 1996. p. 57-58; 72. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 5 Questão 4 Com base no texto 4 e no romance Inocência e levando em consideração o contexto do Romantismo brasileiro, marque a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O episódio descrito no texto 4 refere-se ao momento em que Cirino vê pela primeira vez Inocência e fica tão apaixonado pela moça que até sua atividade médica é afetada. 02. Dois atos de Cirino – pedir a Inocência que solte os cabelos e tomar-lhe o pulso logo depois de já tê-lo feito – podem ter sido motivados não tanto por razões médicas, mas pelo desejo do rapaz de ver melhor a moça e tocá-la. 04. Inocência reúne algumas características bastante comuns em heroínas românticas: ousadia, agilidade, coragem e excepcional beleza. 08. No último parágrafo, percebe-se como Cirino é contagiado pela malária, doença que acometia Inocência, vindo a ficar depois gravemente enfermo. 16. Diferentemente de outras obras do Romantismo, praticamente não existem em Inocência referências à religião, quer nas falas das personagens, quer nos comentários do narrador. 32. O romance Inocência explora uma temática bastante comum no Romantismo, que é o amor impossível e trágico, mas a obra tem alguns trechos de humor, como o episódio em que Meyer é atacado por formigas e tem que se despir. Questão 5 Quanto aos fatos gramaticais, marque a(s) proposição(ões) CORRETA(S) relativamente aos textos 3 e 4. 01. A forma verbal “vemos” (texto 3, linha 3), no presente do indicativo, provoca um efeito de proximidade entre o escritor e o leitor. É como se, no ato da leitura, leitor e escritor estivessem juntos a observar os eventos da história. 02. O uso do pretérito imperfeito do subjuntivo em “como se já esperasse por aquilo” (texto 3, linhas 7-8) confere ao evento um grau de certeza maior do que se conseguiria com o uso do pretérito imperfeito do indicativo – “como já esperava por aquilo”. 04. Em “estavam os dois amantes tão extremosos e familiares, que pareciam sê-lo de muitos anos” (texto 3, linhas 12-13), a forma “sê-lo” é uma combinação do verbo ser com o pronome oblíquo átono “o”, o qual se refere a “amantes”. 08. No texto 4, na descrição de Inocência (linhas 10-15) o autor utiliza alguns verbos no pretérito imperfeito (era, irradiava, parecia), os quais poderiam ser conjugados no pretérito perfeito (foi, irradiou, pareceu) sem que isso implicasse mudança de sentido. 16. A forma verbal “mandara” (texto 4, linha 1) corresponde à terceira pessoa do singular do pretérito mais-que-perfeito do indicativo do verbo mandar e equivale a tinha mandado. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 6 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 TEXTO 5 Filha de faraó Vem para o Brasil minha Luz da Luz, minha Flor da Religião, o hissopo brota da parede aqui tudo é leve como se a vida fosse uma música ou poesia [...] no Brasil com um só olhar em um só instante tu ias poder ver o mar montanhas céu azul e sol cidade e campo, passado e presente, como no Líbano, na América para ver tudo isso tinha de fechar os olhos, olharia as montanhas com olhos longos apaixonados, as encostas que me apertavam o peito e a aldeia, aprendi a amar Beirute quando perdi Beirute, esqueci Beirute e aprendi a amar a América, quantas vezes disse adeus, fechei os olhos senti a nái em meu peito correndo o som da nái o hand drum embalava sagat reque daff pact as mãos nas tranças, o corpo se entrega à alma e a alma prende o corpo, um sentimento de ser invertida, a alma por fora o corpo por dentro. MIRANDA, Ana. Amrik. São Paulo: Companhia das Letras, 2001. p. 44. Questão 6 Com base no texto 5 e no romance Amrik, de Ana Miranda, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O início do excerto acima corresponde à passagem de uma das cartas de Naim para a sobrinha, convidando-a para vir da América do Norte para o Brasil. A passagem final do trecho remete à dança, arte que foi ensinada à Amina pela avó, a contragosto do pai. 02. A narradora, Amina, é uma imigrante libanesa que relata sua história num típico romance de viagem, registrando fielmente a cronologia dos acontecimentos desde sua infância no Líbano, sua estada na América do Norte, até chegar ao Brasil, no final do século XIX. 04. Em Amrik – a forma como os libaneses se referiam à América –, Ana Miranda reinterpreta, sob o olhar de Amina, parte da história da imigração libanesa, com ênfase em aspectos culturais relacionados à culinária, à música e à dança árabes, bem como ao comércio, mesclando registros históricos com a memória ficcional da protagonista. 08. O excerto acima ilustra algumas das características estilísticas do romance: pontuação escassa, mistura de idiomas, presença de sons e ritmos, mescla de perspectivas. O romance é marcado por onomatopeias, explora a descrição de cenários e pessoas com forte componente de impressões sinestésicas, e faz uso de intertextualidade com obras como As mil e uma noites. 16. A sedução é um componente presente na caracterização da identidade feminina da protagonista. O ponto alto está na cena em que, contratada como dançarina pelo pai da noiva, Amina se apresenta nas bodas do mascate Abraão e, transgredindo os códigos culturais, provoca-o com a dança proibida al nahal, em que vai despindo as vestes. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 7 Questão 7 Considere o texto 5 para contextualizar as proposições abaixo e assinale a(s) CORRETA(S). 01. O texto inicia com o verbo vir no modo imperativo – “Vem para o Brasil” – o que se mostra inadequado, porque esse modo verbal é usado para dar ordens, e Amina não deve obediência ao tio. 02. A partir do trecho “na América para ver tudo isso tinha de fechar os olhos” (linhas 4 e 5) observa-se uma súbita mudança da perspectiva de Naim para a de Amina, perceptível, entre outras coisas, pelas formas verbais, que passam da segunda para a primeira pessoa do singular. 04. Na perspectiva das personagens, Brasil, América e Líbano apresentam semelhanças e diferenças paisagísticas: os dois primeiros lugares apresentam características geográficas em comum, contrastando com o terceiro. 08. Por uma escolha estilística da autora, a palavra “Beirute” aparece três vezes seguidas (linha 6). As duas últimas ocorrências poderiam ser substituídas pelo pronome oblíquo a – quando a perdi, esqueci-a – porque em ambos os casos “Beirute” funciona como objeto direto. 16. Para representar o fluxo de consciência da protagonista, a autora omite sinais de pontuação. Se tivesse sido usada pontuação convencional, o trecho “como no Líbano, na América para ver tudo isso tinha de fechar os olhos” (linhas 4 e 5) poderia ser uma frase delimitada por pontos, sem alteração do sentido do texto. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 8 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 TEXTO 6 Ainda me lembro da voz de Emilie, a matriarca. Na minha infância, eu a escutava cantar e rezar, não em árabe, sua língua materna, mas em francês, sua língua adotada. Às vezes, essa voz era abafada por outra, mais incisiva: a do meu avô, que evocava episódios de um Líbano cada vez mais distante. [...] Ela, Emilie, tinha uns amigos que meu avô considerava esnobes e altivos. [...] Mas o velho não se importava quando Emilie citava com frequência dois amigos esquisitos e esquivos. Um deles era Armand Verne: “um homem muito imaginoso, com trejeitos de dândi e que já morou em Lisboa, Luanda e Macau antes de chegar a Manaus”. [...] Felix Delatour, o outro amigo de Emilie, era um bretão circunspecto, quase albino, que sofria de uma enfermidade rara: o gigantismo. [...] Os amigos esnobes de Emilie não me interessavam, mas Felix Delatour e Armand Verne aguçaram minha curiosidade. HATOUM, Milton. A natureza ri da cultura. In: A cidade ilhada: contos. São Paulo: Companhia das Letras, 2009. p. 95-102. Questão 8 Com base no texto 6 e no livro A cidade ilhada, de Milton Hatoum, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O trecho acima evoca a presença não só do imigrante libanês na literatura de Miltom Hatoum, mas também de outras origens. O olhar estrangeiro está presente também em outros contos do livro cujas histórias envolvem personagens estrangeiros no Brasil ou personagens brasileiros no exterior. 02. A passagem “a viagem permite a convivência com o outro, e aí reside a confusão, fusão de origens, perda de alguma coisa, surgimento de outro olhar”, encontrada no conto “A natureza ri da cultura”, conduz o leitor a uma reflexão sobre os conflitos da condição de estrangeiro. 04. A cidade ilhada é um livro de contos regionalistas que têm como cenário a cidade de Manaus e, como personagens, habitantes nativos e visitantes estrangeiros que se envolvem em conflitos de caráter local decorrentes da exploração das riquezas naturais da região amazônica, especialmente as ervas medicinais e a madeira. 08. O título do livro reflete o isolamento e uma certa pureza que o autor deseja preservar: o manauara é retratado, de forma apaixonada, como aquele indivíduo desconfiado que chega a reagir com ímpeto em defesa de suas raízes e de suas crenças e que rejeita qualquer tipo de hibridismo cultural. 16. A coletânea é atravessada por tons de humor, leveza, nostalgia, lirismo. As histórias narram desde lembranças de episódios ocorridos na infância, remetendo a ritos de passagem, à dificuldade de relacionamento entre pessoas de culturas diferentes, até cenas poeticamente vividas na velhice e sonhos realizados. 32. No trecho “essa voz era abafada por outra, mais incisiva: a do meu avô, que evocava episódios de um Líbano cada vez mais distante” (texto 6, linhas 3 e 4), ocorre uma ambiguidade quanto à referência do pronome que, a qual poderia ser resolvida pelo uso do pronome o qual / a qual. O pronome o qual faria referência ao avô, enquanto a qual faria referência a sua voz. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 9 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 TEXTO 7 [...] Dentro do ônibus fiquei me lembrando de várias coisas que eu e a Sandra já havíamos feito e conversado. Era de noite e o ônibus ia devagar, seguindo atrás dos caminhões e de outros ônibus e carros, tudo dentro do desvio, porque até ali na Avenida Antônio Carlos o asfalto andava sendo consertado. E me lembro que eu olhava para fora, no escuro, e forçava a vontade, dizendo que ia trazer aqueles caminhões até Belo Horizonte no prazo certo nem que tivesse que puxar um por um no ombro. E não estava gostando de mim, porque via que estava com uma raiva muito grande. E fiquei me convencendo de que a culpa do que havia acontecido era da Sandra. E forçava para pensar assim, e ficava vendo os caminhões presos no barro, e raciocinando na palavra do senhor Mário dada lá para os homens da refinação. FRANÇA JÚNIOR, Oswaldo. Jorge, um brasileiro. 10. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1988. p. 31. Questão 9 Com base no texto 7 e no livro Jorge, um brasileiro, de Oswaldo França Júnior, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. A “palavra do senhor Mário dada lá para os homens” (linhas 9 e 10) refere-se ao fato de o patrão de Jorge ter prometido que a carga de milho comprada na Bahia, a despeito das más condições das estradas, chegaria a seu destino trazida pelas carretas antes do dia em que a refinação seria inaugurada. 02. A história – que começa e termina na sala da casa do patrão – mostra um personagem que passa por uma transformação interior no decorrer da narrativa: Jorge, que age impulsionado pelo sentido do compromisso e da palavra dada, é, no final, duramente confrontado com os reais valores do patrão assentados no interesse pelo lucro. 04. O texto é contínuo, sem divisão em capítulos, e se caracteriza por um enredo que mescla mudança e permanência: enquanto os companheiros de Jorge vão sendo substituídos a cada viagem, os assuntos que provocam calorosas discussões não se alteram ao longo do livro: as injustiças sociais e o perigo de assaltos. 08. No livro de Oswaldo França Júnior, o narrador conta, em terceira pessoa, as andanças de Jorge, num relato em que o protagonista costuma “perder o fio da meada” sem conseguir retomar o fluxo da narrativa, o que faz do romance um retrato de uma conversa fragmentada e inacabada. 16. No texto 7, a passagem “os caminhões presos no barro” (linha 9) refere-se às carretas carregadas de milho que estavam paradas em Caratinga, lugar para onde Jorge – personagem caracterizado por seu espírito de companheirismo, responsabilidade e capacidade de vencer obstáculos – estava viajando com o encargo de buscá-las. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 TEXTO 8 BONITÃO (Algo interessado): Ele tem um sítio, é? ROSA: Tinha, agora tem só um pedaço. Dividiu o resto com os lavradores pobres. BONITÃO: Por quê? ROSA: Fazia parte da promessa. BONITÃO: Que é que está esperando? Virar santo? ROSA: Não brinque. Pelo caminho tinha uma porção de gente querendo que ele fizesse milagre. E não duvide. Ele é capaz de acabar fazendo. Se não fosse a hora, garanto que tinha uma romaria aqui, atrás dele. BONITÃO: Depois de cumprir a promessa, ele vai voltar pra roça? ROSA: Vai. GOMES, Dias. O pagador de promessas. 44. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2006. p. 41-42. Questão 10 Com base na leitura do texto 8 e da peça O pagador de promessas e considerando o contexto do Modernismo brasileiro, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. A peça de Dias Gomes prioriza o aprofundamento psicológico de seus personagens, deixando de lado o enfoque crítico de questões socioculturais que é típico do Modernismo. 02. O contraste entre o urbano e o rural é simbolicamente desfeito, na peça, quando o protagonista Zé-do-Burro decide-se por viver um pouco na cidade e um pouco na roça, caracterizando-se, assim, uma espécie de contínuo geográfico. 04. O protagonista é aclamado pela multidão quando, vencendo o autoritarismo do Padre Olavo e do Monsenhor Otaviano, consegue cumprir sua promessa e humildemente deposita uma cruz no altar da igreja. 08. A peça, além de apresentar diversas marcas de regionalismo, aborda questões universais, como o multiculturalismo, a intolerância da Igreja, a opressão do homem, a falta de escrúpulo da imprensa. 16. O pagador de promessas revela a tragédia de um homem cuja ingenuidade não lhe permite compreender as relações de poder do mundo em que vive. 32. A peça O pagador de promessas elabora uma crítica social ampla, bastante avançada para a época; entretanto, segundo os padrões atuais, seria considerada retrógrada, porque se opõe ao sincretismo religioso e desvaloriza a cultura popular. 64. O texto 8 retrata a luta de classes que permeia os três atos da peça O pagador de promessas, a qual culmina com a vitória dos lavradores nordestinos que conseguiram, de Zé-do-Burro, um pedaço de terra. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 11 Questão 11 Com base na leitura do livro 13 Cascaes, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O livro foi organizado por Peninha, um antigo auxiliar do professor Franklin Cascaes, que reuniu e revisou treze histórias escritas por Cascaes e preparou uma edição póstuma. 02. Uma característica bastante notável em 13 Cascaes é a grande semelhança na linguagem e na forma de organização de todas as histórias, apesar de algumas haverem sido escritas há mais de uma década. 04. No conto “Mistério no Miramar”, é recolhido do mar o cadáver de um homem que, alguns dias antes, encomendara desenhos a Franklin Cascaes. 08. Em “Noites de Encantamento”, Natascha, uma antropóloga e jornalista carioca, visita Florianópolis para conhecer o trabalho de Cascaes e acaba se tornando uma bruxa, após dar três voltas em torno da figueira à meia-noite, sob a lua cheia. 16. No conto “Ao entardecer”, percebe-se a preocupação em reproduzir a fala popular, como na fala “Seu Zé, pega aquele peixe? Não, o outro, isso... Eu güento ele e você faz o preço.” 32. “Talvez a primeira e última carta” e “Diário da virgem desaparecida” não são textos literários, mas relatos não-ficcionais que foram incluídos na coletânea porque contêm informações relevantes sobre Cascaes e sua atividade como folclorista. Questão 12 Leia os provérbios (itens A e B) e a citação (item C) abaixo. A. “A palavra é prata, o silêncio é ouro.” B. “Os sábios não dizem o que sabem, os tolos não sabem o que dizem.” C. “Há coisas que melhor se dizem calando.” (Machado de Assis) Com base na leitura acima, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Em cada um dos provérbios observa-se um paralelismo sintático, que ajuda a conferir ritmo ao provérbio e favorece sua memorização. 02. No provérbio (A) ocorrem duas metáforas. 04. No provérbio (B) as orações “o que sabem” e “o que dizem” funcionam como adjetivos que caracterizam, respectivamente, os sábios e os tolos. 08. Tanto o item A quanto o item C funcionam como elogios à discrição. 16. A frase de Machado de Assis contém um pleonasmo, porque é um exagero dizer que se pode falar calado. 32. No provérbio (B) temos a figura de linguagem paradoxo, porque é absurdo que os sábios tenham que se calar para que os tolos falem. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 12 ITALIANO Questão 13 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Secondo il testo, è CORRETTO affermare che Marco Polo era: 01. un navigatore francese. 02. un viaggiatore cinese. 04. un mercante genovese. 08. un ambasciatore arabo. 16. un esploratore veneziano. 32. uno scrittore pisano. MARCO POLO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Nato nella Repubblica di Venezia nel 1254, è considerato uno dei più grandi esploratori di tutti i tempi. Insieme al padre Niccolò e allo zio Matteo, fu tra i primi occidentali ad arrivare fino in Cina. Nel loro viaggio, i fratelli Polo si spingono fino alla corte del grande Kubilai Khan, il grande conquistatore e unificatore della Cina, il più illustre discendente del Gengis Khan. Il padre di Marco, Niccolò Polo, era un ricco mercante che commerciava con l’Oriente assieme al fratello Matteo. I due attraversarono l’Asia nel 1255 e raggiunsero la Cina nel 1262, passando per Bukhara e il Turkestan cinese, arrivando a Pechino. Ripartirono nel 1266 arrivando a Roma nel 1269 come ambasciatori di Kubilai Khan, con una lettera da consegnare al Papa con la richiesta di mandare chierici istruiti a evangelizzare popolazioni mongole pagane. Niccolò e Matteo Polo intrapresero il loro secondo viaggio nel 1271, con la risposta del Papa Gregorio X da consegnare a Kubilai Khan. Questa volta Niccolò portò con sé il figlio diciassettenne Marco. Viaggiarono verso l’interno, attraversando l’Anatolia e l’Armenia. Scesero quindi al Tigri, toccando probabilmente Mossul e Bagdad. Giunsero fino al porto di Ormuz, forse con l’intenzione di proseguire il viaggio via mare. Continuarono invece a seguire la via terrestre e, attraverso la Persia e il Khorasan, raggiunsero Balkh e il Badakhshan. Superarono, in quaranta giorni, il Pamir e scesero verso il bacino del Tarim. Attraverso il deserto dei Gobi giunsero ai confini del Catai, nel Tangut, la provincia più occidentale della Cina. Quindi proseguirono lungo la parte settentrionale dell’ansa del Fiume Giallo, arrivando infine a Pechino, dopo un viaggio durato tre anni e mezzo. In Cina, Marco ottenne subito i favori di Kubilai Khan, al punto che divenne suo consigliere e successivamente suo ambasciatore. Dopo il suo ritorno, Marco venne catturato e fatto prigioniero dai genovesi, probabilmente a seguito di una battaglia navale tra le repubbliche di Venezia e Genova. Le cronache del suo viaggio sono state trascritte in franco-italiano dallo scrittore pisano Rustichello, suo compagno di prigionia a Genova. Il libro successivamente conosciuto come IL Milione probabilmente deriva da un soprannome di famiglia, “Emilione”, nome di un antenato di Marco. Nell’estate del 1299 venne rilasciato dalle carceri genovesi e ritornato a Venezia diventò un mercante benestante. Nel 1300 sposò Donata Badoer, appartenente ad una antica famiglia patrizia veneziana, dalla quale ha avuto tre figlie: Fantina, Bellela e Moreta. Marco Polo morì nella sua sontuosa casa veneziana l’8 gennaio del 1324 all’età di quasi settant’anni. Gli è stato dedicato un asteroide, il 29457 Marcopolo. Disponível em: <http://it.wikipedia.org/wiki/Marco_Polo> [Testo adattato] Acesso em: 24/08/2011 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 13 Questão 14 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Secondo il testo, è corretto affermare che: 01. Niccolò era un mercante ricco. 02. Matteo era uno scrittore persa. 04. Gregorio X era un papa mongolo che viaggiava spesso. 08. Rustichello era uno scrittore nato a Pisa. 16. Donata era la moglie di Niccolò. 32. Moreta era figlia di Matteo. 64. Kubilai era discendente di Gengis Khan. Questão 15 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Secondo il testo, è corretto affermare che i Polo: 01. viaggiarono verso l’interno arrivando fino al Tigri. 02. giunsero il Porto di Ormuz. 04. continuarono il viaggio in treno. 08. superarono gli esami in 40 giorni. 16. dal porto di Ormuz proseguirono il viaggio via mare. 32. raggiunsero il fiume Arno. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 14 Questão 16 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Dalla lettura del testo, si può affermare che: 01. il padre di Marco si chiamava Niccolò. 02. Marco aveva uno zio che si chiamava Matteo. 04. la madre di Marco si chiamava Donata. 08. le figlie di Marco si chiamavano Fiorella, Bettina e Maria. 16. Kubilai era stato il compagno di prigionia di Marco. 32. Rustichello si era sposato con una sorella di Marco. Questão 17 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Secondo il testo, è corretto affermare che nel secondo viaggio dei Polo: 01. Papa Gregorio X mandò una risposta a Kubilai Khan. 02. Niccolò portò con sé il Papa Gregorio X. 04. Marco divenne consigliere di Kubilai Khan. 08. Niccolò ottenne subito i favori di Kubilai Khan. 16. Marco portò con sé le sue tre figlie. 32. Matteo diventò un ambasciatore di Kubilai Khan. 64. Marco Polo morì nella povertà a Firenze. Questão 18 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Secondo il testo, è corretto affermare che: 01. Marco Polo attraversa l’Asia nel 1255. 02. nel 1262 Marco Polo arriva a Pechino. 04. Kubilai Khan conosce Marco Polo nel 1266. 08. nel 1271 Niccolò e Matteo fanno il secondo viaggio. 16. Marco Polo muore a Venezia nel 1324. 32. Marco Polo sposa Donata Badoer un anno dopo aver lasciato il carcere genovese. 64. nel 1299 Fantina, Belella e Moreta nascono a Roma. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 15 Questão 19 Abbinate le colonne facendo speciale attenzione alle parole sottolineate: COLONNA 1 COLONNA 2 1. ... dalla quale ha avuto tre figlie ... (riga 32) A. imperfetto indicativo 2. ... i fratelli Polo si spingono fino alla ... (riga 03) B. passato remoto indicativo 3. ... era un ricco mercante che commerciava con ... (riga 06) C. passato prossimo indicativo 4. ... del Papa Gregorio X da consegnare a ... (righe 12-13) D. presente indicativo 5. ... Niccolò portò con sé ... (riga 13) E. infinito 6. ... attraversando l’Anatolia e l’Armenia. (righe 14-15) F. gerundio Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Secondo il testo, è corretto affermare che: 01. 1.B – 2.F – 3.C – 4.E – 5.A – 6.D 02. 1.C – 2.D – 3.A – 4.F – 5.B – 6.E 04. 1.B – 2.D – 3.F – 4.E – 5.A – 6.C 08. 1.C – 2.D – 3.A – 4.E – 5.F – 6.B 16. 1.C – 2.D – 3.A – 4.E – 5.B – 6.F Questão 20 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Sinonimi o contrari? 01. soprannome – nome: sinonimo. (riga 28) 02. prigionia – detenzione: sinonimo. (riga 27) 04. si spingono – si fermano: sinonimo. (riga 03) 08. pagane – pagante: sinonimo. (riga 11) 16. assieme – insieme: sinonimo. (riga 07) 32. benestante – povero: contrario. (riga 31) 64. antenato – neonato: contrario. (riga 29) COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 16 MATEMÁTICA FORMULÁRIO 30 o 45 o 60 o sen 2 1 2 2 2 3 cos 2 3 2 2 2 1 tg 3 3 1 3 1) a n = a 1 + (n-1) r 2) n S 2 a a n 1 n | | . | \ | = + 3) a n = a 1 q n –1 4) S n 1 q 1) n (q a ÷ ÷ = 1 5) q 1 a S 1 ÷ = 6) = 7) (x – a) 2 + (y – b) 2 = r 2 8) d A,B = ( ) ( ) 2 2 A B A B y y x x ÷ + ÷ 9) ̂ = ̂ = ̂ = 2R 10) = D 2 1 , 1 y x 1 y x 1 y x D 3 3 2 2 1 1 = onde 11) T p+1 = p n p x a p n ÷ | | . | \ | 12) ! p n p! n! p n ) ( ÷ = | . | \ | 13) 14) S i = 180º(n – 2) COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 17 Questão 21 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Se f : ) ) é a função definida por ( ) sen f x x = , então (10) 0 f > . 02. Sejam f e g funções reais definidas por x f ( x ) 2 = e g( x ) cos x = para todo x i ). Então existe uma infinidade de pontos em que os gráficos destas funções se interceptam. 04. Na Figura 1, a reta r é tangente à circunferência λ, de centro no ponto O(0,0) e raio 1. Para 6 rad t o = as coordenadas do ponto P são 2 , 0 3 | | | \ . . 08. O valor numérico da expressão cos36 o + cos72 o + cos108 o + cos144 o é zero. 16. O menor número inteiro que satisfaz a inequação 20 - 3(2x + 15) < 0 é -5. Figura 1 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 18 Questão 22 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. No plano cartesiano, os pontos de coordenadas A( 0,0 ),B( 2,2) e C( , ) + ÷ 1 3 1 3 são os vértices de um triângulo isósceles. 02. A reta r de equação 5 3 y x = ÷ intercepta o gráfico da função real definida por 2 1 f ( x ) x x = + + em um único ponto. 04. Se a reta r passa pelos pontos A(6,0) e B(0,3) do plano cartesiano, então a equação da circunferência tangente à reta r com centro em O(0,0) é x y + = 2 2 36 5 . 08. Um viajante sobe uma trilha com 30º de inclinação constante a partir da base de uma árvore, conforme a Figura 2. Após subir 25 m em linha reta e estando em pé, o viajante verifica que seus olhos estão no mesmo nível do topo da árvore. Se a altura do viajante é 1,80 m e seus olhos estão a 10 cm do topo de sua cabeça, a árvore mede 14,30 m. Figura 2 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 19 Questão 23 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O volume do tetraedro ABCD, inscrito no cubo de aresta 0,3 dm, como mostra a Figura 3 abaixo, é de 0,09 cm 3 . 02. Dentre todos os triângulos com dois vértices em uma circunferência dada e o terceiro vértice no centro da circunferência, o de maior área é o triângulo equilátero. 04. Na Figura 4 abaixo, o ponto M é ponto médio do segmento AB; D é um ponto no lado AC tal que o segmento BD intersecta o segmento CM no ponto E, de tal modo que = BE ED 2 ; logo, a semirreta AE intersecta o lado BC em seu ponto médio F. Figura 4 08. Se o menor ângulo interno de um polígono convexo é 139º u = e os outros ângulos do polígono formam com u uma progressão aritmética cuja razão é 2º , então esse polígono tem exatamente 12 lados. 16. Se um quadrilátero tem diagonais congruentes, então ele é um retângulo. A B C M D E F Figura 3 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 20 Questão 24 Calcule a área, em cm 2 , de um triângulo retângulo cuja hipotenusa mede 10 cm e cujo raio da circunferência inscrita mede 1 cm. A seguir, assinale a resposta obtida no cartão-resposta. Questão 25 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. A proprietária de um bufê divide os gastos com um café da manhã em duas partes: a primeira compreende os gastos fixos para qualquer número de convidados e a segunda os gastos por convidado. Ela calcula que o gasto total para 40 convidados é de R$ 440,00 e para 100 convidados é de R$ 800,00. Assim, um café da manhã para 55 convidados terá um gasto total de R$ 605,00. 02. Em uma esfera E 1 de raio 1 R inscreve-se um cubo C 1 . Neste cubo inscreve-se uma esfera E 2 ; nesta esfera inscreve-se um cubo C 2 e assim sucessivamente. Os raios das esferas assim construídas formam uma progressão geométrica infinita cujo primeiro termo é 1 R . A soma dos termos desta progressão geométrica é ( ) 1 R S 3 3 2 = + . 04. Considere uma progressão aritmética de k termos positivos, cujo primeiro termo a é igual à razão. O produto dos k termos desta progressão é o número 08. Considere uma progressão aritmética (a 1 , a 2 , a 3 , a 4 , a 5 , a 6 , a 7 , a 8 , a 9 ). Com os termos desta progressão construímos a matriz 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a a a A= a a a a a a ( ( ( ( ¸ ¸ . A matriz construída desta forma é inversível. 16. Dada uma progressão geométrica (a 1 , a 2 , a 3 ,...,a k ) com k termos estritamente maiores do que zero, a sequência (b 1 , b 2 , b 3 ,...,b k ) dada por log n n b a = para todo n , 1 n k s s , é uma progressão aritmética. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 21 Questão 26 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. As únicas possibilidades para o algarismo das unidades do número natural 3 n , para qualquer número natural n, são 1, 3, 7 e 9. 02. Se a, b e c são números primos diferentes entre si, então S ab ac bc = + + é sempre um número ímpar. 04. Se uma garrafa de refrigerante custa R$ 3,80 e o refrigerante custa R$ 3,20 a mais do que a embalagem, então a embalagem custa R$ 0,60. 08. O valor numérico de A= ÷ ÷ + 5 2 1 1 6 3 2 3 é zero. Questão 27 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Um número de três algarismos é chamado palíndromo quando o algarismo das unidades é igual ao algarismo das centenas. Por exemplo, o número 464 é um palíndromo. Escolhe-se aleatoriamente um número dentre todos os números de três algarismos formados pelos algarismos 1, 2, 3, 4 e 5. A probabilidade de o número escolhido ser um palíndromo é 25%. 02. A Figura 5 representa o mapa de uma cidade fictícia na qual há nove ruas na direção vertical e cinco ruas na direção horizontal. Para ir do ponto A até o ponto B, os deslocamentos permitidos são sempre no sentido Oeste-Leste (D) e/ou Sul-Norte (C), como exemplificado na Figura 5, respectivamente, pelas letras D (direita) e C (para cima). Nestas condições existem 495 caminhos diferentes para ir do ponto A até o ponto B. Figura 5 04. Um número inteiro de 1 a 260 é escolhido aleatoriamente. A probabilidade de que esse número seja divisível por 7 é 9 65 . 08. Com os algarismos 0, 1, 2, 3 e 4 podemos formar 24 números pares com três algarismos diferentes e 24 números ímpares com três algarismos diferentes. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 22 Questão 28 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O polinômio admite pelo menos uma raiz real. 02. O resto da divisão do polinômio 72 60 15 10 5 ( ) 3 2 2 1 P x x x x x x = + ÷ + ÷ + por ( ) 1 Q x x = + é 10. 04. O conjunto solução da equação 3 15 1 x x + = ÷ no conjunto ) é {7, 2} S = ÷ . 08. O conjunto solução da inequação x x x ÷ + s 2 3 1 1 no conjunto ) é ( ) , 0 S = ÷· . 16. Sejam números reais, com raízes da equação 2 0 x x c ÷ + = . Se são as raízes da equação 2 2 0 x bx ÷ + = , então 3 b c + = . 32. Para todos os números reais a e b tem-se ab a b = . Questão 29 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O número A = 101 50 -1 é um múltiplo de 4. 02. O sistema 1 2 2 3 2 3 3 3 0 x y z x y z x y z + + = ¦ ¦ + + = ´ ¦ + + = ¹ é possível e indeterminado. 04. Considere x um número real estritamente positivo. Se o expoente de x no quinto termo do desenvolvimento de ( ) 0 1 1 n k n n k k n x x k x x ÷ = | | | | | | + = | | | \ . \ . \ . ¿ é um número inteiro, então n é um número par. 08. Na Figura 6, a, b e c são as medidas dos lados do triângulo ABC e ˆ ˆ senÂ, senB senC e são os senos dos ângulos ̂ ̂ ̂ . Então podemos afirmar que o determinante da matriz A a b c ˆ ˆ ˆ senA senB senC ( ( = ( ( ¸ ¸ 1 1 1 é igual a zero. Figura 6 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 23 Questão 30 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O sistema 2 1 x y x a y a + = ¦ ´ + = ¹ é impossível quando 1 a = . 02. Para todo número real 1 x > e para todo número natural n tem-se . 04. A função | ) | ) : 1, 0, g ÷ +· ÷ +· dada por 2 ( ) 2 1 g x x x = ÷ + é inversível. 08. Sejam f e g funções reais definidas por ( ) sen f x x = e 2 ( ) 1 g x x = + . Então para todo real. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 24 BIOLOGIA Questão 31 A adaptação de estruturas ou sistemas de revestimento interno ou externo dos seres vivos está relacionada com o ambiente em que vivem. Sobre tais estruturas ou sistemas, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. As minhocas utilizam seu revestimento externo como auxiliar na respiração. 02. No revestimento externo de muitas folhas a epiderme produz cutina, formando uma película altamente permeável à saída de água por toda a superfície foliar. 04. Os artrópodes, em geral, possuem um sistema de revestimento externo do corpo extremamente rígido e totalmente permeável à água. 08. Nos seres humanos, o revestimento interno do estômago apresenta pequenas dobras, denominadas microvilosidades, que aumentam a capacidade de absorção de nutrientes. 16. Alguns vermes parasitas intestinais apresentam seu corpo revestido por uma cutícula resistente que os protege da ação de ácidos estomacais. 32. Externamente, o caule de plantas arbóreas possui camadas de células mortas suberificadas com capacidade de fotossíntese. 64. A extremidade da raiz de uma planta é coberta por um capuz chamado coifa, formado por células parenquimáticas que protegem o meristema apical. Questão 32 As migrações sazonais são um fenômeno intrigante para os zoólogos que estudam o comportamento animal. Tais hábitos são observados em muitas espécies de aves, peixes e mamíferos. Sobre este comportamento e suas características, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. A piracema é um fenômeno que ocorre no pantanal matogrossense e se caracteriza pela migração de peixes na estação das cheias dos rios. 02. O plâncton marinho é constituído por seres que nadam ativamente e migram das águas frias em busca de águas mais quentes e calmas. 04. Segundo a Teoria Moderna da Evolução ou Teoria Sintética, a migração é um dos fatores que podem afetar a composição gênica de uma população. 08. Atualmente sabe-se que as migrações ocorrem naturalmente e não estão relacionadas às mudanças climáticas no planeta ou à escassez de alimento em uma determinada área. 16. Animais que migram em bando, como as aves, ou em cardumes, como os peixes, não utilizam mecanismos sofisticados de orientação geoespacial. 32. As baleias que migram para o litoral de Santa Catarina vêm em busca de águas mais frias e repletas de alimento. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 25 Questão 33 Utilizando-se Microscopia Eletrônica de Transmissão foram obtidas as imagens abaixo. Na Figura A, observa-se um plasmócito obtido da medula óssea de cobaia (aumento de 25.000 X). Na Figura B, observa-se uma célula pancreática de um morcego (aumento de 95.000 X). Fonte: FAWCCETT, Don W.; SAUNDERS, W. B. An Atlas of Fine Structure. THE CELL Its Organelles and Inclusions. Company, Philadelphia and London, 1966. [Adaptado] Com relação às estruturas apontadas pelas setas, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. A estrutura indicada pelo número 2 é a menos condensada do núcleo e corresponde ao nucleoplasma. 02. A estrutura indicada pelo número 3 é o retículo endoplasmático liso. 04. A estrutura indicada pelo número 1 corresponde aos lisossomos responsáveis pela digestão celular. 08. Nas regiões escuras no núcleo, indicada pelo número 2, encontra-se a maior concentração de DNA. 16. A estrutura indicada pelo número 4 corresponde a um cloroplasto, pois se visualiza nitidamente a estrutura lamelar do granum. 32. As organelas presentes nas Figuras A e B não apresentam membranas de separação com o citoplasma. 64. Dentro da estrutura indicada pelo número 4 ocorrem etapas da cadeia respiratória e do ciclo de Krebs. Figura A Figura B 3 4 2 1 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 26 Questão 34 A figura abaixo representa parte do gráfico que mostra os efeitos do hormônio vegetal denominado AUXINA sobre a raiz e o caule de uma planta. Com base no gráfico acima, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Concentrações de auxinas inferiores a 1/10 mol/l inibem tanto o crescimento do caule como o da raiz. 02. As auxinas nas concentrações entre 1/1.000 e 1/10.000 mol/l têm efeito estimulante no crescimento do caule e da raiz. 04. Concentrações superiores a 1/1.000.000 mol/l têm o efeito de estimular o crescimento da raiz. 08. O máximo efeito de estímulo de crescimento do caule e da raiz é obtido com a mesma concentração do hormônio. 16. O estímulo máximo de crescimento do caule ocorre em concentrações que inibem o crescimento da raiz. 32. A raiz é muito mais sensível do que o caule às baixas concentrações do hormônio auxina, tanto no estímulo quanto na inibição de seu crescimento. 64. Pode-se concluir que concentrações menores de auxina estimulam mais o crescimento do caule do que o da raiz. 10 -11 10 -9 10 -7 10 -5 10 -3 10 -1 C R E S C I M E N T O 0 I n i b i ç ã o E s t í m u l o Concentração de Auxinas em mol/litro Raiz Caule Legenda COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 27 Questão 35 A figura abaixo representa um corte longitudinal do olho humano. Fonte: National Eye Institute. Disponível em: <http://nei.nih.gov> [Adaptado] Acesso em: 14 out. 2011. Sobre as estruturas assinaladas acima e sua função, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. A imagem de um objeto se forma por completo na estrutura III. 02. Em III temos a camada pigmentada do olho. 04. A estrutura I corresponde a uma lente chamada cristalino. 08. A abertura indicada em II é a córnea e pode ser transplantada entre seres humanos. 16. A estrutura IV é composta por células fotossensíveis, os cones e os bastonetes. 32. A miopia e a hipermetropia decorrem da formação incorreta da imagem na estrutura I. 64. A íris atua regulando a quantidade de luz que penetra no interior do globo ocular. Questão 36 Em uma população hipotética em equilíbrio de Hardy-Weinberg, um gene possui dois alelos. Sabe-se que a frequência do alelo recessivo é de 0,4. Calcule o percentual esperado de indivíduos heterozigotos nesta população e assinale a resposta obtida no cartão-resposta. I II III IV Íris Nervo Óptico COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 28 Questão 37 Evidências indicam que a Terra tem aproximadamente 4,5 bilhões de anos de idade. A partir de sua formação até o aparecimento de condições propícias ao desenvolvimento de formas vivas, milhões de anos se passaram. Sobre a origem da vida e suas hipóteses, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O aparecimento da fotossíntese foi muito importante, pois através deste fenômeno alguns seres vivos passaram a ter capacidade de formar moléculas energéticas. 02. Segundo a hipótese heterotrófica, os primeiros seres vivos obtinham energia através de processos químicos bem simples como a respiração aeróbica. 04. As hipóteses heterotrófica e autotrófica foram baseadas em fatos comprovados que levaram à formulação da Lei da Evolução Química. 08. Os processos químicos nos seres vivos ocorrem dentro de compartimentos isolados do meio externo, em função da existência de uma membrana citoplasmática. 16. Em 1953, Stanley L. Miller, simulando as prováveis condições ambientais da Terra no passado, comprovou a possibilidade da formação de moléculas complexas como proteínas e glicídios. 32. Há um consenso entre os cientistas quanto à impossibilidade de serem formadas moléculas orgânicas fora do ambiente terrestre. 64. A capacidade de duplicar moléculas orgânicas foi uma etapa crucial na origem dos seres vivos. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 29 Questão 38 O Código Genético é universal por ser praticamente o mesmo em todos os seres vivos, embora existam raríssimas exceções a esta universalidade. Ele também é chamado de degenerado, porque para a codificação de quase todos os aminoácidos existem mais de um códon, conforme é mostrado na Tabela do Código Genético, a seguir: 1ª Base do Códon + 2ª Base do Códon 3ª Base do Códon + U C A G U Fenilalanina Serina Tirosina Cisteína U Fenilalanina Serina Tirosina Cisteína C Leucina Serina Parada(Stop) Parada(Stop) A Leucina Serina Parada(Stop) Triptofano G C Leucina Prolina Histidina Arginina U Leucina Prolina Histidina Arginina C Leucina Prolina Glutamina Arginina A Leucina Prolina Glutamina Arginina G A Isoleucina Treonina Asparagina Serina U Isoleucina Treonina Asparagina Serina C Isoleucina Treonina Lisina Arginina A Metionina Treonina Lisina Arginina G G Valina Alanina Ac. Aspártico Glicina U Valina Alanina Ac. Aspártico Glicina C Valina Alanina Glutamina Glicina A Valina Alanina Glutamina Glicina G Ao final da tradução de um RNA mensageiro foi formado um polipeptídio que apresenta os seguintes aminoácidos em suas posições relativas: Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O RNA mensageiro que forma este polipeptídio apresenta 7 (sete) pares de bases nitrogenadas. 02. Se o códon do RNA mensageiro que codifica o segundo aminoácido for modificado na sua terceira base (de G para A), a cadeia polipeptídica será formada faltando um aminoácido. 04. Existem no total 16 sequências possíveis de RNA mensageiro para formarem este polipeptídio. 08. Os aminoácidos da primeira e da segunda posição são exemplos da razão pela qual o código genético é chamado de degenerado. 16. A presença do códon UAA no RNA mensageiro faz com que a maquinaria de tradução (ribossomo + RNA mensageiro) seja desmontada. 32. Pela análise da tabela do código genético podemos afirmar que o aminoácido da 7ª (sétima) posição pode ser codificado por apenas um códon. 64. Uma mutação no DNA pode ou não levar a modificações na sequência dos aminoácidos deste polipeptídio. Metionina Metionina – Triptofano – Triptofano – Arginina – Lisina – Cisteína - Fenilalanina 1 3 2 4 7 5 6 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 30 Questão 39 O sangue de uma pessoa foi submetido a uma variação de pH em três momentos distintos. O gráfico abaixo representa a medida do percentual de saturação de O 2 na hemoglobina, em função da pressão desse gás no sangue humano (PO 2 ) durante esses três momentos. Analisando o gráfico acima, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Quando o pH do sangue estiver com valor igual a 7,4 e a pressão de O 2 estiver entre 30 e 60 mmHg, verifica-se uma maior saturação de O 2 na hemoglobina. 02. O maior percentual de saturação de O 2 na hemoglobina ocorre quando a pressão desse gás no sangue atinge os 30 mmHg. 04. Para se atingir faixas superiores a 60% de saturação de O 2 na hemoglobina é necessário que a pressão de O 2 no sangue não ultrapasse os 30 mmHg. 08. Quando a pressão de O 2 no sangue atinge 30 mmHg, o pH sanguíneo de 7,6 é o que permite uma ligação mais eficiente do O 2 com a hemoglobina. 16. O percentual de saturação de O 2 na hemoglobina é diretamente proporcional à pressão deste gás no sangue e é dependente do valor do pH sanguíneo. 32. Quando a pressão de O 2 no sangue atinge 30 mmHg, o percentual de saturação de O 2 na hemoglobina tem o mesmo valor, independente do pH sanguíneo. 20 40 60 80 30 50 70 90 20 40 60 80 100 PO 2 mmHg P e r c e n t u a l d e s a t u r a ç ã o d a h e m o g l o b i n a c o m O 2 Valor pH 7,2 7,4 7,6 Legenda: COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 31 Questão 40 Um determinado gene hipotético possui dois alelos denominados A e a. Uma enzima de restrição é capaz de clivar (quebrar) o segmento de DNA que corresponde ao alelo A em duas partes de diferentes tamanhos medidos em pares de bases (pb). A mesma enzima não é capaz de clivar o segmento de DNA do alelo a. Foram colhidas células de três indivíduos (1, 2 e 3) e obtido o trecho do DNA que corresponde ao gene citado. Estes fragmentos foram então misturados com a enzima de restrição, e após o procedimento, o material foi submetido a uma eletroforese em gel de agarose. O resultado da digestão revelado pela eletroforese é representado esquematicamente abaixo. As faixas claras horizontais representam o tamanho dos fragmentos de DNA obtidos. Com base no resultado, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O indivíduo 01 possui duas cópias do alelo A. 02. O indivíduo 02 possui duas cópias do alelo a. 04. O indivíduo 03 possui um alelo A e um alelo a. 08. O indivíduo 02 possui um alelo A e um alelo a. 16. O alelo A quando clivado origina 2 fragmentos com cerca de 700 pb. 32. O alelo a possui um tamanho de aproximadamente 300 pb. 64. Os fragmentos maiores do gene A ficam mais próximos do polo positivo. N ú m e r o d e p a r e s d e b a s e ( p b ) ( R e p r e s e n t a ç ã o s e m E s c a l a ) 1 800 170 400 300 0 220 - + 2 3 Indivíduos Sentido da migração do DNA na eletroforese COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 32 SOMENTE ESTA PARTE PODERÁ SER DESTACADA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40  Questão 1 Com base na leitura dos textos 1, 2 e da nota ao pé da página anterior, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Ambos os textos buscam mostrar aspectos da geografia, da arquitetura e da população local, em uma linguagem essencialmente objetiva, com adjetivação mínima. 02. Tanto no texto 1 quanto no texto 2, a principal intenção é informar os leitores quanto ao potencial econômico do lugar descrito. 04. Apesar da grande distância temporal e geográfica, há pelo menos uma importante semelhança entre as populações descritas nos textos 1 e 2, que é o forte senso de vida em comunidade, representada na habitação coletiva e na minga, respectivamente. 08. No texto 1, os indígenas são retratados de forma depreciativa, como seres destituídos do senso de vergonha e incapazes de se engajar em atividades econômicas que lhes permitiriam um padrão de vida mais elevado, como a agricultura e a criação de animais. 16. Na fala de Efraim, transcrita ao final do texto 2, temos uma prosopopeia: o mar, humanizado, é mostrado como arrogante e prepotente. Questão 2 Considerando a variedade padrão escrita da língua portuguesa, marque a(s) proposição(ões) CORRETA(S) relativamente aos textos 1 e 2. 01. O advérbio “acerca” (texto 1, linha 3) também pode ser usado para indicar tempo decorrido, como em “Ele saiu acerca de duas horas”. 02. A forma verbal “haveria” (texto 1, linha 8) está no futuro do pretérito, mas não se refere efetivamente a um evento posterior a um tempo de referência passado, e sim a algo sobre o qual não se tem certeza. 04. No trecho “E eram de madeira, e das ilhargas de tábuas, e cobertas de palha, de razoável altura; e todas de um só espaço, sem repartição alguma” (texto 1, linhas 9-11), ocorre um polissíndeto, que é o emprego repetido de uma conjunção coordenativa. 08. No trecho “e outras sementes que na terra dá” (texto 1, linhas 15-16), segundo as regras gramaticais atuais, há um problema de concordância verbal. Esse problema poderia ser resolvido alternando-se a redação para: a) e outras sementes que a terra dá; ou b) e outras sementes que na terra dão. 16. No trecho “um grande número de pessoas se reuniu e, com parelhas de bois, arrastaram e mudaram de lugar nada menos que a casa inteira de um morador” (texto 2, linhas 11-13), todos os verbos poderiam ser conjugados na terceira pessoa do singular ou na terceira pessoa do plural, sem que isso implicasse desobediência às regras de concordância verbal. 32. Os períodos “As construções não ultrapassam três andares. São todas de madeira e ganharam uma suave pátina produzida pelo tempo” (texto 2, linhas 1-3) poderiam ser reunidos em apenas um com a seguinte redação: “As construções, que são todas de madeira não ultrapassam três andares, os quais ganharam uma suave pátina produzida pelo tempo”. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 2 TEXTO 3 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Fora Leonardo algibebe em Lisboa, sua pátria; aborrecera-se porém do negócio, e viera ao Brasil. Aqui chegando, não se sabe por proteção de quem, alcançou o emprego de que o vemos empossado, e que exercia [...] desde tempos remotos. Mas viera com ele no mesmo navio, não sei fazer o quê, uma certa Maria da hortaliça, quitandeira das praças de Lisboa, saloia rechonchuda e bonitona. [...] Ao sair do Tejo, estando a Maria encostada à borda do navio, o Leonardo fingiu que passava distraído por junto dela, e com o ferrado sapatão assentou-lhe uma valente pisadela no pé direito. A Maria, como se já esperasse por aquilo, sorriu-se como envergonhada do gracejo, e deu-lhe também em ar de disfarce um tremendo beliscão nas costas da mão esquerda. Era isto uma declaração em forma, segundo os usos da terra: levaram o resto do dia de namoro cerrado; ao anoitecer passou-se a mesma cena de pisadela e beliscão, com a diferença de serem desta vez um pouco mais fortes; e no dia seguinte estavam os dois amantes tão extremosos e familiares, que pareciam sê-lo de muitos anos. Quando saltaram em terra começou a Maria a sentir certos enojos: foram os dois morar juntos; e daí a um mês manifestaram-se claramente os efeitos da pisadela e do beliscão; sete meses depois teve a Maria um filho, formidável menino de quase três palmos de comprido, gordo e vermelho, cabeludo, esperneador e chorão; o qual, logo depois que nasceu, mamou duas horas seguidas sem largar o peito. E este nascimento é certamente de tudo o que temos dito o que mais nos interessa, porque o menino de quem falamos é o herói desta história. ALMEIDA, M. A. Memórias de um Sargento de Milícias. 3. ed. São Paulo: FTD, 1996. p. 16-17. Questão 3 Com base no texto 3 e no romance Memórias de um Sargento de Milícias e levando em consideração o contexto do Romantismo brasileiro, marque a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. O namoro entre Leonardo e Maria respeita os cânones do amor romântico, que é puro, ingênuo e até infantil. 02. Leonardo-Pataca, o pai, emprega-se no Brasil como meirinho, profissão que lhe vale o respeito de Maria e que, por duas vezes, impede que ele seja preso pelo major Vidigal. 04. Mesmo pertencendo temporalmente ao Romantismo brasileiro, Memórias de um Sargento de Milícias apresenta várias características que o diferenciam de outros romances urbanos do período, como o fato de a obra enfocar o cotidiano da classe baixa. 08. Já ao nascer, Leonardo é chamado pelo narrador de “herói” (linha 20), o que prenuncia importantes características que marcarão mais tarde o caráter desse personagem: nobreza, coragem e alto valor moral. 16. A relação entre Maria e Leonardo é marcada por sucessivas traições do marido à esposa. Por fim, Maria foge com o capitão de um navio, levando consigo o filho do casal. 32. Nas linhas 1, 6 e 8, observa-se a anteposição de uma vírgula à conjunção “e”. Segundo as regras atuais de pontuação, essas vírgulas poderiam ser omitidas, porque em cada caso o sujeito da oração introduzida por “e” é o mesmo da oração anterior. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 3 coberta por um lenço vermelho atado por trás da nuca. negra como o âmago da cabiúna e que em liberdade devia cair até abaixo da cintura. para si arranjava enfermidade e bem grave. e compridos a ponto de projetarem sombras nas mimosas faces. – Boas-noites. São Paulo: FTD. Tímida voz murmurou uma resposta. pois: convém não chamar o sangue. pelo contrário.] Ligeiramente enrubesceu Inocência e descansou a cabeça no travesseiro. aproximaram-se ambos do leito da enferma que. 3. parecia coar por entre os cílios sedosos a franjar-lhe as pálpebras. Inocência. – Está aqui o doutor. iluminando-lhe o rosto. de novamente tomar o pulso e.] Não se descuidou Cirino. Apesar de bastante descorada e um tanto magra. e voltou-se para os que entravam. disse-lhe Pereira. A.. realçada pela meiguice do olhar sereno que. era Inocência de beleza deslumbrante. – Por nada.. 57-58. que davam duas voltas inteiras ao redor do cocoruto. que vem curar-te de vez. – Sente dor de cabeça? – Nhor-não. – Por que amarrou esse lenço? perguntou em seguida o moço. p. se sentava num escabelo junto à cama e tomava o pulso à doente. 72. ao passo que o jovem.. [. no seu papel de médico. a custo. Caía então luz de chapa sobre ela. Do seu rosto irradiava singela expressão de encantadora ingenuidade. assentou toda a mão no punho da donzela. dona. ed. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 4 . solte.TEXTO 4 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mandara Pereira acender uma vela de sebo. à conta de procurar a artéria. Saiu-se mal de tudo isso. parte do colo e da cabeça. antes de se retirar. Inocência obedeceu e descobriu uma espessa cabeleira. porque. Estava enrolado em bastas tranças.. d’E. se tratava da cura de alguém. os cabelos. respondeu ela com acanhamento. [. Vinda a luz. – Tire-o. saudou Cirino. se encolheu toda. TAUNAY. 1996. achegando ao corpo e puxando para debaixo do queixo uma coberta de algodão de Minas. envolvendo-lhe o braço e apertando-o docemente. como o episódio em que Meyer é atacado por formigas e tem que se despir. 02. 02. mas a obra tem alguns trechos de humor. Em “estavam os dois amantes tão extremosos e familiares. provoca um efeito de proximidade entre o escritor e o leitor. mas pelo desejo do rapaz de ver melhor a moça e tocá-la. percebe-se como Cirino é contagiado pela malária. No texto 4. linha 1) corresponde à terceira pessoa do singular do pretérito mais-que-perfeito do indicativo do verbo mandar e equivale a tinha mandado. 04. quer nos comentários do narrador. linha 3). 08. a forma “sê-lo” é uma combinação do verbo ser com o pronome oblíquo átono “o”. quer nas falas das personagens. linhas 7-8) confere ao evento um grau de certeza maior do que se conseguiria com o uso do pretérito imperfeito do indicativo – “como já esperava por aquilo”. O romance Inocência explora uma temática bastante comum no Romantismo. 16. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 5 . A forma verbal “vemos” (texto 3. É como se. 08. no ato da leitura. Diferentemente de outras obras do Romantismo. vindo a ficar depois gravemente enfermo. Inocência reúne algumas características bastante comuns em heroínas românticas: ousadia.Questão 4 Com base no texto 4 e no romance Inocência e levando em consideração o contexto do Romantismo brasileiro. que é o amor impossível e trágico. 01. No último parágrafo. doença que acometia Inocência. O uso do pretérito imperfeito do subjuntivo em “como se já esperasse por aquilo” (texto 3. na descrição de Inocência (linhas 10-15) o autor utiliza alguns verbos no pretérito imperfeito (era. marque a(s) proposição(ões) CORRETA(S) relativamente aos textos 3 e 4. agilidade. 01. irradiava. Dois atos de Cirino – pedir a Inocência que solte os cabelos e tomar-lhe o pulso logo depois de já tê-lo feito – podem ter sido motivados não tanto por razões médicas. 04. pareceu) sem que isso implicasse mudança de sentido. que pareciam sê-lo de muitos anos” (texto 3. no presente do indicativo. A forma verbal “mandara” (texto 4. praticamente não existem em Inocência referências à religião. marque a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 16. O episódio descrito no texto 4 refere-se ao momento em que Cirino vê pela primeira vez Inocência e fica tão apaixonado pela moça que até sua atividade médica é afetada. 32. o qual se refere a “amantes”. coragem e excepcional beleza. Questão 5 Quanto aos fatos gramaticais. parecia). os quais poderiam ser conjugados no pretérito perfeito (foi. irradiou. leitor e escritor estivessem juntos a observar os eventos da história. linhas 12-13). bem como ao comércio. de Ana Miranda. mescla de perspectivas. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). A sedução é um componente presente na caracterização da identidade feminina da protagonista. Em Amrik – a forma como os libaneses se referiam à América –. parte da história da imigração libanesa. 02. Questão 6 Com base no texto 5 e no romance Amrik. o hissopo brota da parede aqui tudo é leve como se a vida fosse uma música ou poesia [. A passagem final do trecho remete à dança. A narradora. O ponto alto está na cena em que. fechei os olhos senti a nái em meu peito correndo o som da nái o hand drum embalava sagat reque daff pact as mãos nas tranças. é uma imigrante libanesa que relata sua história num típico romance de viagem. 44. a contragosto do pai. as encostas que me apertavam o peito e a aldeia. MIRANDA. arte que foi ensinada à Amina pela avó. Ana Miranda reinterpreta. 01. e faz uso de intertextualidade com obras como As mil e uma noites. a alma por fora o corpo por dentro. até chegar ao Brasil. Amina. esqueci Beirute e aprendi a amar a América. 08. no final do século XIX. em que vai despindo as vestes. O romance é marcado por onomatopeias. Amrik. olharia as montanhas com olhos longos apaixonados. 2001. convidando-a para vir da América do Norte para o Brasil. p. transgredindo os códigos culturais. passado e presente. provoca-o com a dança proibida al nahal. minha Flor da Religião. um sentimento de ser invertida. 16. quantas vezes disse adeus. presença de sons e ritmos. sua estada na América do Norte. O excerto acima ilustra algumas das características estilísticas do romance: pontuação escassa. São Paulo: Companhia das Letras. Amina se apresenta nas bodas do mascate Abraão e. com ênfase em aspectos culturais relacionados à culinária. na América para ver tudo isso tinha de fechar os olhos.TEXTO 5 Filha de faraó 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Vem para o Brasil minha Luz da Luz. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 6 . registrando fielmente a cronologia dos acontecimentos desde sua infância no Líbano. sob o olhar de Amina. como no Líbano. explora a descrição de cenários e pessoas com forte componente de impressões sinestésicas. 04. contratada como dançarina pelo pai da noiva.. mistura de idiomas..] no Brasil com um só olhar em um só instante tu ias poder ver o mar montanhas céu azul e sol cidade e campo. O início do excerto acima corresponde à passagem de uma das cartas de Naim para a sobrinha. aprendi a amar Beirute quando perdi Beirute. Ana. mesclando registros históricos com a memória ficcional da protagonista. o corpo se entrega à alma e a alma prende o corpo. à música e à dança árabes. Questão 7 Considere o texto 5 para contextualizar as proposições abaixo e assinale a(s) CORRETA(S). sem alteração do sentido do texto. esqueci-a – porque em ambos os casos “Beirute” funciona como objeto direto. As duas últimas ocorrências poderiam ser substituídas pelo pronome oblíquo a – quando a perdi. 16. Por uma escolha estilística da autora. O texto inicia com o verbo vir no modo imperativo – “Vem para o Brasil” – o que se mostra inadequado. que passam da segunda para a primeira pessoa do singular. na América para ver tudo isso tinha de fechar os olhos” (linhas 4 e 5) poderia ser uma frase delimitada por pontos. Brasil. América e Líbano apresentam semelhanças e diferenças paisagísticas: os dois primeiros lugares apresentam características geográficas em comum. 08. o trecho “como no Líbano. A partir do trecho “na América para ver tudo isso tinha de fechar os olhos” (linhas 4 e 5) observa-se uma súbita mudança da perspectiva de Naim para a de Amina. Para representar o fluxo de consciência da protagonista. 04. pelas formas verbais. a palavra “Beirute” aparece três vezes seguidas (linha 6). Na perspectiva das personagens. a autora omite sinais de pontuação. Se tivesse sido usada pontuação convencional. entre outras coisas. perceptível. contrastando com o terceiro. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 7 . e Amina não deve obediência ao tio. porque esse modo verbal é usado para dar ordens. 02. 01. a matriarca. sua língua materna. mais incisiva: a do meu avô. tinha uns amigos que meu avô considerava esnobes e altivos. 95-102. quase albino. que sofria de uma enfermidade rara: o gigantismo. mais incisiva: a do meu avô. habitantes nativos e visitantes estrangeiros que se envolvem em conflitos de caráter local decorrentes da exploração das riquezas naturais da região amazônica. O pronome o qual faria referência ao avô. Emilie. O título do livro reflete o isolamento e uma certa pureza que o autor deseja preservar: o manauara é retratado. leveza. era um bretão circunspecto. perda de alguma coisa. Questão 8 Com base no texto 6 e no livro A cidade ilhada... mas também de outras origens. In: A cidade ilhada: contos. que evocava episódios de um Líbano cada vez mais distante” (texto 6. eu a escutava cantar e rezar. A natureza ri da cultura. e aí reside a confusão. encontrada no conto “A natureza ri da cultura”.] Os amigos esnobes de Emilie não me interessavam. As histórias narram desde lembranças de episódios ocorridos na infância. [.TEXTO 6 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 Ainda me lembro da voz de Emilie.. surgimento de outro olhar”. [.] Ela. essa voz era abafada por outra.. Na minha infância. p. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 8 . 32. como aquele indivíduo desconfiado que chega a reagir com ímpeto em defesa de suas raízes e de suas crenças e que rejeita qualquer tipo de hibridismo cultural. mas em francês. A cidade ilhada é um livro de contos regionalistas que têm como cenário a cidade de Manaus e. 01. com trejeitos de dândi e que já morou em Lisboa. linhas 3 e 4). mas Felix Delatour e Armand Verne aguçaram minha curiosidade. ocorre uma ambiguidade quanto à referência do pronome que. enquanto a qual faria referência a sua voz. não em árabe. HATOUM. O olhar estrangeiro está presente também em outros contos do livro cujas histórias envolvem personagens estrangeiros no Brasil ou personagens brasileiros no exterior. conduz o leitor a uma reflexão sobre os conflitos da condição de estrangeiro. lirismo.] Felix Delatour.. o outro amigo de Emilie. 02. 04. Milton.. O trecho acima evoca a presença não só do imigrante libanês na literatura de Miltom Hatoum. Às vezes. São Paulo: Companhia das Letras. especialmente as ervas medicinais e a madeira. que evocava episódios de um Líbano cada vez mais distante.. 16. A passagem “a viagem permite a convivência com o outro. remetendo a ritos de passagem. Luanda e Macau antes de chegar a Manaus”. 2009.. A coletânea é atravessada por tons de humor. 08. de Milton Hatoum. fusão de origens. Um deles era Armand Verne: “um homem muito imaginoso. à dificuldade de relacionamento entre pessoas de culturas diferentes. de forma apaixonada. sua língua adotada. nostalgia. como personagens.] Mas o velho não se importava quando Emilie citava com frequência dois amigos esquisitos e esquivos. No trecho “essa voz era abafada por outra. até cenas poeticamente vividas na velhice e sonhos realizados. [. a qual poderia ser resolvida pelo uso do pronome o qual / a qual. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). [. num relato em que o protagonista costuma “perder o fio da meada” sem conseguir retomar o fluxo da narrativa. 31. E forçava para pensar assim.TEXTO 7 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 [. O texto é contínuo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. e forçava a vontade. 1988. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 9 . E fiquei me convencendo de que a culpa do que havia acontecido era da Sandra. E não estava gostando de mim. dizendo que ia trazer aqueles caminhões até Belo Horizonte no prazo certo nem que tivesse que puxar um por um no ombro. no escuro. duramente confrontado com os reais valores do patrão assentados no interesse pelo lucro. 02. 01. a despeito das más condições das estradas. tudo dentro do desvio. Questão 9 Com base no texto 7 e no livro Jorge. sem divisão em capítulos. porque via que estava com uma raiva muito grande. em terceira pessoa. A história – que começa e termina na sala da casa do patrão – mostra um personagem que passa por uma transformação interior no decorrer da narrativa: Jorge. FRANÇA JÚNIOR. de Oswaldo França Júnior. as andanças de Jorge. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). lugar para onde Jorge – personagem caracterizado por seu espírito de companheirismo. no final. E me lembro que eu olhava para fora. 10. o narrador conta. um brasileiro. p. é. Jorge.] Dentro do ônibus fiquei me lembrando de várias coisas que eu e a Sandra já havíamos feito e conversado. os assuntos que provocam calorosas discussões não se alteram ao longo do livro: as injustiças sociais e o perigo de assaltos. um brasileiro. Oswaldo. e raciocinando na palavra do senhor Mário dada lá para os homens da refinação. 08. 16. 04. porque até ali na Avenida Antônio Carlos o asfalto andava sendo consertado. seguindo atrás dos caminhões e de outros ônibus e carros. No texto 7. Era de noite e o ônibus ia devagar. chegaria a seu destino trazida pelas carretas antes do dia em que a refinação seria inaugurada. e se caracteriza por um enredo que mescla mudança e permanência: enquanto os companheiros de Jorge vão sendo substituídos a cada viagem. a passagem “os caminhões presos no barro” (linha 9) refere-se às carretas carregadas de milho que estavam paradas em Caratinga.. A “palavra do senhor Mário dada lá para os homens” (linhas 9 e 10) refere-se ao fato de o patrão de Jorge ter prometido que a carga de milho comprada na Bahia. o que faz do romance um retrato de uma conversa fragmentada e inacabada. e ficava vendo os caminhões presos no barro. responsabilidade e capacidade de vencer obstáculos – estava viajando com o encargo de buscá-las.. ed. No livro de Oswaldo França Júnior. que age impulsionado pelo sentido do compromisso e da palavra dada. Ele é capaz de acabar fazendo. 01. p. Dias. 44. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil. BONITÃO: Por quê? ROSA: Fazia parte da promessa. a qual culmina com a vitória dos lavradores nordestinos que conseguiram. aborda questões universais. GOMES. a opressão do homem. Dividiu o resto com os lavradores pobres. na peça. garanto que tinha uma romaria aqui. 02. 08. porque se opõe ao sincretismo religioso e desvaloriza a cultura popular. assim. 41-42. a intolerância da Igreja. 04. deixando de lado o enfoque crítico de questões socioculturais que é típico do Modernismo. Pelo caminho tinha uma porção de gente querendo que ele fizesse milagre. vencendo o autoritarismo do Padre Olavo e do Monsenhor Otaviano. atrás dele. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).TEXTO 8 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 BONITÃO (Algo interessado): Ele tem um sítio. consegue cumprir sua promessa e humildemente deposita uma cruz no altar da igreja. de Zé-do-Burro. E não duvide. além de apresentar diversas marcas de regionalismo. 32. Questão 10 Com base na leitura do texto 8 e da peça O pagador de promessas e considerando o contexto do Modernismo brasileiro. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 10 . entretanto. bastante avançada para a época. caracterizando-se. ed. O contraste entre o urbano e o rural é simbolicamente desfeito. A peça de Dias Gomes prioriza o aprofundamento psicológico de seus personagens. 16. O texto 8 retrata a luta de classes que permeia os três atos da peça O pagador de promessas. A peça. Se não fosse a hora. quando o protagonista Zé-do-Burro decide-se por viver um pouco na cidade e um pouco na roça. agora tem só um pedaço. ele vai voltar pra roça? ROSA: Vai. O protagonista é aclamado pela multidão quando. O pagador de promessas revela a tragédia de um homem cuja ingenuidade não lhe permite compreender as relações de poder do mundo em que vive. segundo os padrões atuais. um pedaço de terra. BONITÃO: Depois de cumprir a promessa. A peça O pagador de promessas elabora uma crítica social ampla. seria considerada retrógrada. BONITÃO: Que é que está esperando? Virar santo? ROSA: Não brinque. é? ROSA: Tinha. uma espécie de contínuo geográfico. 64. a falta de escrúpulo da imprensa. 2006. como o multiculturalismo. O pagador de promessas. 08. Tanto o item A quanto o item C funcionam como elogios à discrição.” C. A frase de Machado de Assis contém um pleonasmo. No conto “Mistério no Miramar”. Em cada um dos provérbios observa-se um paralelismo sintático. “Há coisas que melhor se dizem calando. Natascha.” (Machado de Assis) Com base na leitura acima. No provérbio (B) as orações “o que sabem” e “o que dizem” funcionam como adjetivos que caracterizam.. é recolhido do mar o cadáver de um homem que. isso. 16.. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).” B. No conto “Ao entardecer”. No provérbio (B) temos a figura de linguagem paradoxo. alguns dias antes. respectivamente. 04. O livro foi organizado por Peninha.” 32. que ajuda a conferir ritmo ao provérbio e favorece sua memorização. um antigo auxiliar do professor Franklin Cascaes. o outro. o silêncio é ouro. após dar três voltas em torno da figueira à meia-noite. porque é absurdo que os sábios tenham que se calar para que os tolos falem. 04. A. No provérbio (A) ocorrem duas metáforas. encomendara desenhos a Franklin Cascaes. porque é um exagero dizer que se pode falar calado. os sábios e os tolos. 16. uma antropóloga e jornalista carioca. “A palavra é prata. visita Florianópolis para conhecer o trabalho de Cascaes e acaba se tornando uma bruxa. os tolos não sabem o que dizem. Questão 12 Leia os provérbios (itens A e B) e a citação (item C) abaixo. “Os sábios não dizem o que sabem. Em “Noites de Encantamento”. 08. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). “Talvez a primeira e última carta” e “Diário da virgem desaparecida” não são textos literários. que reuniu e revisou treze histórias escritas por Cascaes e preparou uma edição póstuma. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 11 . 32. 01. 01. apesar de algumas haverem sido escritas há mais de uma década. 02. percebe-se a preocupação em reproduzir a fala popular.Questão 11 Com base na leitura do livro 13 Cascaes. 02. Eu güento ele e você faz o preço. como na fala “Seu Zé. Uma característica bastante notável em 13 Cascaes é a grande semelhança na linguagem e na forma de organização de todas as histórias. pega aquele peixe? Não. mas relatos não-ficcionais que foram incluídos na coletânea porque contêm informações relevantes sobre Cascaes e sua atividade como folclorista. sob a lua cheia. Ripartirono nel 1266 arrivando a Roma nel 1269 come ambasciatori di Kubilai Khan. toccando probabilmente Mossul e Bagdad. un mercante genovese. fu tra i primi occidentali ad arrivare fino in Cina. Giunsero fino al porto di Ormuz. raggiunsero Balkh e il Badakhshan. attraversando l’Anatolia e l’Armenia. Secondo il testo. era un ricco mercante che commerciava con l’Oriente assieme al fratello Matteo. 08. I due attraversarono l’Asia nel 1255 e raggiunsero la Cina nel 1262. attraverso la Persia e il Khorasan. 02. i fratelli Polo si spingono fino alla corte del grande Kubilai Khan. Insieme al padre Niccolò e allo zio Matteo. nel Tangut. è considerato uno dei più grandi esploratori di tutti i tempi. Continuarono invece a seguire la via terrestre e. Bellela e Moreta. Disponível em: <http://it. Nell’estate del 1299 venne rilasciato dalle carceri genovesi e ritornato a Venezia diventò un mercante benestante. nome di un antenato di Marco. Il libro successivamente conosciuto come IL Milione probabilmente deriva da un soprannome di famiglia. Attraverso il deserto dei Gobi giunsero ai confini del Catai. 16. suo compagno di prigionia a Genova. il 29457 Marcopolo. Il padre di Marco. In Cina. Marco venne catturato e fatto prigioniero dai genovesi. Questa volta Niccolò portò con sé il figlio diciassettenne Marco. la provincia più occidentale della Cina. il Pamir e scesero verso il bacino del Tarim. al punto che divenne suo consigliere e successivamente suo ambasciatore. appartenente ad una antica famiglia patrizia veneziana. Le cronache del suo viaggio sono state trascritte in franco-italiano dallo scrittore pisano Rustichello. Viaggiarono verso l’interno. Dopo il suo ritorno. in quaranta giorni. Marco ottenne subito i favori di Kubilai Khan. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 12 . il più illustre discendente del Gengis Khan. arrivando a Pechino. forse con l’intenzione di proseguire il viaggio via mare. dopo un viaggio durato tre anni e mezzo.ITALIANO MARCO POLO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Nato nella Repubblica di Venezia nel 1254. Scesero quindi al Tigri. probabilmente a seguito di una battaglia navale tra le repubbliche di Venezia e Genova. Quindi proseguirono lungo la parte settentrionale dell’ansa del Fiume Giallo. Marco Polo morì nella sua sontuosa casa veneziana l’8 gennaio del 1324 all’età di quasi settant’anni. Gli è stato dedicato un asteroide.org/wiki/Marco_Polo> [Testo adattato] Acesso em: 24/08/2011 Questão 13 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Nel 1300 sposò Donata Badoer. Niccolò e Matteo Polo intrapresero il loro secondo viaggio nel 1271. arrivando infine a Pechino. Niccolò Polo. un viaggiatore cinese. con una lettera da consegnare al Papa con la richiesta di mandare chierici istruiti a evangelizzare popolazioni mongole pagane. 32. Superarono. dalla quale ha avuto tre figlie: Fantina. è CORRETTO affermare che Marco Polo era: 01. il grande conquistatore e unificatore della Cina. 04. passando per Bukhara e il Turkestan cinese.wikipedia. un esploratore veneziano. “Emilione”. un ambasciatore arabo. un navigatore francese. uno scrittore pisano. Nel loro viaggio. con la risposta del Papa Gregorio X da consegnare a Kubilai Khan. 64. 04. viaggiarono verso l’interno arrivando fino al Tigri. Matteo era uno scrittore persa. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 13 . 02. giunsero il Porto di Ormuz. Niccolò era un mercante ricco. continuarono il viaggio in treno.Questão 14 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Questão 15 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Gregorio X era un papa mongolo che viaggiava spesso. 16. è corretto affermare che: 01. Secondo il testo. Donata era la moglie di Niccolò. è corretto affermare che i Polo: 01. superarono gli esami in 40 giorni. 08. Rustichello era uno scrittore nato a Pisa. 04. Secondo il testo. 08. dal porto di Ormuz proseguirono il viaggio via mare. 16. raggiunsero il fiume Arno. 32. Kubilai era discendente di Gengis Khan. Moreta era figlia di Matteo. 02. 32. Kubilai Khan conosce Marco Polo nel 1266. 02. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 14 . Marco divenne consigliere di Kubilai Khan. 04. 16. 08. Marco portò con sé le sue tre figlie. Niccolò ottenne subito i favori di Kubilai Khan. Dalla lettura del testo. 08. Questão 17 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Matteo diventò un ambasciatore di Kubilai Khan. 04. 64. Questão 18 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). 16.Questão 16 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). Niccolò portò con sé il Papa Gregorio X. Secondo il testo. Rustichello si era sposato con una sorella di Marco. nel 1271 Niccolò e Matteo fanno il secondo viaggio. 32. Marco aveva uno zio che si chiamava Matteo. si può affermare che: 01. 02. 04. Marco Polo sposa Donata Badoer un anno dopo aver lasciato il carcere genovese. 16. la madre di Marco si chiamava Donata. Marco Polo muore a Venezia nel 1324. Bettina e Maria. il padre di Marco si chiamava Niccolò. 64. Belella e Moreta nascono a Roma. le figlie di Marco si chiamavano Fiorella. Secondo il testo. Marco Polo morì nella povertà a Firenze. è corretto affermare che nel secondo viaggio dei Polo: 01. Kubilai era stato il compagno di prigionia di Marco. è corretto affermare che: 01. 32. 08. nel 1299 Fantina. Papa Gregorio X mandò una risposta a Kubilai Khan. nel 1262 Marco Polo arriva a Pechino. 02. Marco Polo attraversa l’Asia nel 1255. 32. . era un ricco mercante che commerciava con ... 08. è corretto affermare che: 01. .B – 6. (riga 06) A.F – 6. Niccolò portò con sé .F – 4. gerundio 5. presente indicativo E.B – 6. 16. .D – 3.. (righe 14-15) Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E). 32..B – 2. . 64..B 1. infinito F..C – 4.E 1. 08.A – 6.A – 4.D – 3. . (riga 32) 2. 02. (riga 28) prigionia – detenzione: sinonimo.E – 5.. (riga 03) pagane – pagante: sinonimo. del Papa Gregorio X da consegnare a ...D – 3.E – 5.C 1. (riga 31) antenato – neonato: contrario.A – 4.C – 2. . (riga 27) si spingono – si fermano: sinonimo.D – 3. 04.. (righe 12-13) D..F – 3. 16.A – 6..Questão 19 Abbinate le colonne facendo speciale attenzione alle parole sottolineate: COLONNA 1 COLONNA 2 1. (riga 11) assieme – insieme: sinonimo.F Questão 20 Segna la(e) proposizione(i) CORRETTA(E).C – 2.D 1.. 02.A – 4. 1. passato prossimo indicativo 4. (riga 03) 3.B – 2. (riga 13) 6. Secondo il testo.C – 2.. (riga 07) benestante – povero: contrario. passato remoto indicativo C. 04..E – 5. (riga 29) COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 15 . Sinonimi o contrari? 01... dalla quale ha avuto tre figlie .F – 5. soprannome – nome: sinonimo. attraversando l’Anatolia e l’Armenia... i fratelli Polo si spingono fino alla . imperfetto indicativo B... .E – 5. MATEMÁTICA FORMULÁRIO 30o sen cos tg 1 2 3 2 3 3 45o 2 2 2 2 60o 3 2 1 2 1 3 1) an = a1+ (n-1) r  a  an  2) S n   1  2 n    3) an = a1 qn –1 4) Sn  5) S  6) n a1 (q  1) q 1 a1 1 q = 7) (x – a)2 + (y – b)2 = r2 8) dA.B= 9) =  xB  xA 2  yB  y A 2 ̂ ̂ = ̂ = 2R x y1 y2 y3 1 1 1 10) 1 = 1 D . onde D  x2 2 x3 n  n p 11) Tp+1 =   a p x  p   n! n 12)    p  p! ( n  p )!  13) 14) Si = 180º(n – 2) COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 16 . Então existe uma infinidade de pontos em que os gráficos destas funções se interceptam.0) e raio 1. a reta r é tangente à circunferência λ. O valor numérico da expressão cos36 + cos72 + cos108 + cos144 é zero. 04. Para   2  .   rad as coordenadas do ponto P são  6  3  Figura 1 o o o o 08.0 . 01. Sejam f e g funções reais definidas por f ( x )  2 x e g( x )  cos x para todo x . 16.Questão 21 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). O menor número inteiro que satisfaz a inequação 20 . Se f :  é a função definida por f ( x)  sen x .3(2x + 15) < 0 é -5. de centro no ponto O(0. então f (10)  0 . COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 17 . 02. Na Figura 1. 0) e B(0.30 m. Um viajante sobe uma trilha com 30º de inclinação constante a partir da base de uma árvore. os pontos de coordenadas A ( 0. Se a altura do viajante é 1. A reta r de equação y  5x  3 intercepta o gráfico da função real definida por f ( x )  x 2  x  1 em um único ponto. Após subir 25 m em linha reta e estando em pé. 5 08.3) do plano cartesiano.0) é x2  y2  .2 ) e C ( 1  3 . a árvore mede 14. 1  3 ) são os vértices de um triângulo isósceles. 04. 02. então a equação da 36 circunferência tangente à reta r com centro em O(0.0 ).B( 2. No plano cartesiano.80 m e seus olhos estão a 10 cm do topo de sua cabeça. o viajante verifica que seus olhos estão no mesmo nível do topo da árvore. Se a reta r passa pelos pontos A(6.Questão 22 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). conforme a Figura 2. 01. Figura 2 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 18 . a que o segmento BD intersecta o segmento CM no ponto E. 16. inscrito no cubo de aresta 0. então esse polígono tem exatamente 12 lados.3 dm.09 cm3. o de maior área é o triângulo equilátero. logo.Questão 23 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 04. C F D E B M A Figura 4 08. Dentre todos os triângulos com dois vértices em uma circunferência dada e o terceiro vértice no centro da circunferência. D é um ponto no lado AC tal BE  2 . Se um quadrilátero tem diagonais congruentes. de tal modo que ED semirreta AE intersecta o lado BC em seu ponto médio F. então ele é um retângulo. é de 0. Na Figura 4 abaixo. como mostra a Figura 3 abaixo. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 19 . O volume do tetraedro ABCD. Figura 3 02. o ponto M é ponto médio do segmento AB. 01. Se o menor ângulo interno de um polígono convexo é   139º e os outros ângulos do polígono formam com  uma progressão aritmética cuja razão é 2º . 01. nesta esfera inscreve-se um cubo C2 e assim sucessivamente. O produto dos k termos desta progressão é o número Considere uma progressão aritmética (a1.. é uma progressão aritmética. A R soma dos termos desta progressão geométrica é S  1 3  3 . a7. A proprietária de um bufê divide os gastos com um café da manhã em duas partes: a primeira compreende os gastos fixos para qualquer número de convidados e a segunda os gastos por convidado... assinale a resposta obtida no cartão-resposta.   04.00. a2. Questão 25 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). a4. Com os termos desta a2 a3  construída desta forma é a5 a6  . Assim. cujo primeiro termo a é igual à razão. 08.. um café da manhã para 55 convidados terá um gasto total de R$ 605. a6. de um triângulo retângulo cuja hipotenusa mede 10 cm e cujo raio da circunferência inscrita mede 1 cm. a9).Questão 24 Calcule a área.ak) com k termos estritamente maiores do que zero.. Em uma esfera E1 de raio R1 inscreve-se um cubo C1. a3. Ela calcula que o gasto total para 40 convidados é de R$ 440. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 20 .bk) dada por bn  log an para todo n . a sequência (b1.00.  a1 progressão construímos a matriz A=  a4   a7  inversível. a5. 2 02. Neste cubo inscreve-se uma esfera E2.. A matriz  a8 a9   16. a8. Os raios das esferas assim construídas formam uma progressão geométrica infinita cujo primeiro termo é R1 .. Dada uma progressão geométrica (a1.00 e para 100 convidados é de R$ 800. b2. Considere uma progressão aritmética de k termos positivos. em cm2.. 1  n  k . A seguir. a3. b3. a2. então a embalagem custa R$ 0. 2. 3. Nestas condições existem 495 caminhos diferentes para ir do ponto A até o ponto B. 3 e 4 podemos formar 24 números pares com três algarismos diferentes e 24 números ímpares com três algarismos diferentes. Um número de três algarismos é chamado palíndromo quando o algarismo das unidades é igual ao algarismo das centenas. 01. 1.Questão 26 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).20 a mais do que a embalagem. os deslocamentos permitidos são sempre no sentido Oeste-Leste (D) e/ou Sul-Norte (C). Por exemplo. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 21 . Se a. são 1. para qualquer número natural n.60. 02. 65 Com os algarismos 0. A probabilidade de que esse 9 número seja divisível por 7 é . As únicas possibilidades para o algarismo das unidades do número natural 3n. respectivamente. Para ir do ponto A até o ponto B.80 e o refrigerante custa R$ 3. Um número inteiro de 1 a 260 é escolhido aleatoriamente. 08. b e c são números primos diferentes entre si. 3. Figura 5 04. como exemplificado na Figura 5. 01. 5 2 1 1 é zero. pelas letras D (direita) e C (para cima). 04. A probabilidade de o número escolhido ser um palíndromo é 25%. A Figura 5 representa o mapa de uma cidade fictícia na qual há nove ruas na direção vertical e cinco ruas na direção horizontal. o número 464 é um palíndromo. 2. Se uma garrafa de refrigerante custa R$ 3. O valor numérico de A  08. 4 e 5. então S  ab  ac  bc é sempre um número ímpar.    6 3 2 3 Questão 27 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 02. 7 e 9. Escolhe-se aleatoriamente um número dentre todos os números de três algarismos formados pelos algarismos 1. x2  3 x  1  1 no conjunto é S   . Considere x um número real estritamente positivo. x  y  z 1  O sistema  2 x  2 y  3 z  2  3x  3 y  3z  0  é possível e indeterminado. 2} . O conjunto solução da inequação 3x  15  x  1 no conjunto é S  {7. Questão 29 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 04. ˆ ˆ Na Figura 6. 01. então b  c  3 .Questão 28 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 08. a. 04. O número A = 10150 -1 é um múltiplo de 4.0 . Para todos os números reais a e b tem-se ab  a b . senB e senC são os senos dos ângulos ̂ ̂ ̂ . 16. b e c são as medidas dos lados do triângulo ABC e senÂ. O conjunto solução da equação 08. O resto da divisão do polinômio P( x)  x  3x 60  2 x15  x10  2 x5  1 por Q( x)  x  1 é 10. 01. 02.  senA senB senC  ˆ ˆ ˆ   Figura 6 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 22 . 02. então n é um  x k número par. x números reais. com raízes da equação x2  x  c  0 . Se o expoente de x no quinto termo do n n n 1  desenvolvimento de  x       x  k 0  k    x nk 1   é um número inteiro. O polinômio 72 admite pelo menos uma raiz real. Sejam Se são as raízes da equação x 2  bx  2  0 . 32.  1 1 1    Então podemos afirmar que o determinante da matriz A   a b c  é igual a zero. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 23 .   0. 2 x  a y  a . 02. Sejam f e g funções reais definidas por f ( x)  sen x e g ( x)  x 2  1 . 01. A função g :  1.  dada por g ( x)  x 2  2 x  1 é inversível. O sistema   x  y 1 é impossível quando a  1 . Então para todo real. Para todo número real x  1 e para todo número natural n tem-se 04.Questão 30 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 08. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 24 . Tais hábitos são observados em muitas espécies de aves. 04. 04. o revestimento interno do estômago apresenta pequenas dobras. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). As minhocas utilizam seu revestimento externo como auxiliar na respiração. Sobre este comportamento e suas características. Alguns vermes parasitas intestinais apresentam seu corpo revestido por uma cutícula resistente que os protege da ação de ácidos estomacais.BIOLOGIA Questão 31 A adaptação de estruturas ou sistemas de revestimento interno ou externo dos seres vivos está relacionada com o ambiente em que vivem. o caule de plantas arbóreas possui camadas de células mortas suberificadas com capacidade de fotossíntese. peixes e mamíferos. que aumentam a capacidade de absorção de nutrientes. Questão 32 As migrações sazonais são um fenômeno intrigante para os zoólogos que estudam o comportamento animal. 32. possuem um sistema de revestimento externo do corpo extremamente rígido e totalmente permeável à água. 02. Sobre tais estruturas ou sistemas. como os peixes. No revestimento externo de muitas folhas a epiderme produz cutina. Os artrópodes. 02. 32. As baleias que migram para o litoral de Santa Catarina vêm em busca de águas mais frias e repletas de alimento. O plâncton marinho é constituído por seres que nadam ativamente e migram das águas frias em busca de águas mais quentes e calmas. 01. A extremidade da raiz de uma planta é coberta por um capuz chamado coifa. 16. 08. Atualmente sabe-se que as migrações ocorrem naturalmente e não estão relacionadas às mudanças climáticas no planeta ou à escassez de alimento em uma determinada área. 08. denominadas microvilosidades. Externamente. 64. formado por células parenquimáticas que protegem o meristema apical. Segundo a Teoria Moderna da Evolução ou Teoria Sintética. não utilizam mecanismos sofisticados de orientação geoespacial. A piracema é um fenômeno que ocorre no pantanal matogrossense e se caracteriza pela migração de peixes na estação das cheias dos rios. ou em cardumes. 01. em geral. formando uma película altamente permeável à saída de água por toda a superfície foliar. a migração é um dos fatores que podem afetar a composição gênica de uma população. 16. Nos seres humanos. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). como as aves. Animais que migram em bando. 16. THE CELL Its Organelles and Inclusions. pois se visualiza nitidamente a estrutura lamelar do granum.. 04. Company. Dentro da estrutura indicada pelo número 4 ocorrem etapas da cadeia respiratória e do ciclo de Krebs. encontra-se a maior concentração de DNA. A estrutura indicada pelo número 1 corresponde aos lisossomos responsáveis pela digestão celular. W. SAUNDERS. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 25 . Na Figura B. 01. B. indicada pelo número 2. 32. Don W. [Adaptado] Com relação às estruturas apontadas pelas setas. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). Na Figura A. 02. 64. An Atlas of Fine Structure. 08. 1966. As organelas presentes nas Figuras A e B não apresentam membranas de separação com o citoplasma.000 X). observa-se um plasmócito obtido da medula óssea de cobaia (aumento de 25. A estrutura indicada pelo número 2 é a menos condensada do núcleo e corresponde ao nucleoplasma. Nas regiões escuras no núcleo. Philadelphia and London. observa-se uma célula pancreática de um morcego (aumento de 95. A estrutura indicada pelo número 4 corresponde a um cloroplasto.000 X). A estrutura indicada pelo número 3 é o retículo endoplasmático liso. Figura A Figura B 4 3 2 1 Fonte: FAWCCETT.Questão 33 Utilizando-se Microscopia Eletrônica de Transmissão foram obtidas as imagens abaixo. 01. 64. Concentrações superiores a 1/1. 16. Legenda Estímulo Caule Raiz CRESCIMENTO 0 Inibição -11 10 10 -9 10 -7 10 -5 10 -3 10 -1 Concentração de Auxinas em mol/litro Com base no gráfico acima. 02.000 mol/l têm efeito estimulante no crescimento do caule e da raiz. 08. 04. tanto no estímulo quanto na inibição de seu crescimento. O máximo efeito de estímulo de crescimento do caule e da raiz é obtido com a mesma concentração do hormônio. Pode-se concluir que concentrações menores de auxina estimulam mais o crescimento do caule do que o da raiz. Concentrações de auxinas inferiores a 1/10 mol/l inibem tanto o crescimento do caule como o da raiz.000 e 1/10. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). As auxinas nas concentrações entre 1/1.000 mol/l têm o efeito de estimular o crescimento da raiz. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 26 . O estímulo máximo de crescimento do caule ocorre em concentrações que inibem o crescimento da raiz.000. A raiz é muito mais sensível do que o caule às baixas concentrações do hormônio auxina. 32.Questão 34 A figura abaixo representa parte do gráfico que mostra os efeitos do hormônio vegetal denominado AUXINA sobre a raiz e o caule de uma planta. Em III temos a camada pigmentada do olho.4. A abertura indicada em II é a córnea e pode ser transplantada entre seres humanos. os cones e os bastonetes. 02.Questão 35 A figura abaixo representa um corte longitudinal do olho humano.nih. A íris atua regulando a quantidade de luz que penetra no interior do globo ocular.gov> [Adaptado] Acesso em: 14 out. 2011. 08. 32. A miopia e a hipermetropia decorrem da formação incorreta da imagem na estrutura I. A estrutura IV é composta por células fotossensíveis. A estrutura I corresponde a uma lente chamada cristalino. Sobre as estruturas assinaladas acima e sua função. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 64. Calcule o percentual esperado de indivíduos heterozigotos nesta população e assinale a resposta obtida no cartão-resposta. Nervo Óptico I II IV Íris III Fonte: National Eye Institute. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 27 . Sabe-se que a frequência do alelo recessivo é de 0. um gene possui dois alelos. 04. 01. A imagem de um objeto se forma por completo na estrutura III. Questão 36 Em uma população hipotética em equilíbrio de Hardy-Weinberg. 16. Disponível em: <http://nei. 04. 32. Há um consenso entre os cientistas quanto à impossibilidade de serem formadas moléculas orgânicas fora do ambiente terrestre. pois através deste fenômeno alguns seres vivos passaram a ter capacidade de formar moléculas energéticas. Em 1953. comprovou a possibilidade da formação de moléculas complexas como proteínas e glicídios. Sobre a origem da vida e suas hipóteses. Miller. 02. Stanley L. 08. simulando as prováveis condições ambientais da Terra no passado. em função da existência de uma membrana citoplasmática. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 28 . 64. Os processos químicos nos seres vivos ocorrem dentro de compartimentos isolados do meio externo. os primeiros seres vivos obtinham energia através de processos químicos bem simples como a respiração aeróbica. As hipóteses heterotrófica e autotrófica foram baseadas em fatos comprovados que levaram à formulação da Lei da Evolução Química. 01. milhões de anos se passaram. O aparecimento da fotossíntese foi muito importante. Segundo a hipótese heterotrófica. A capacidade de duplicar moléculas orgânicas foi uma etapa crucial na origem dos seres vivos. A partir de sua formação até o aparecimento de condições propícias ao desenvolvimento de formas vivas. 16.5 bilhões de anos de idade.Questão 37 Evidências indicam que a Terra tem aproximadamente 4. O RNA mensageiro que forma este polipeptídio apresenta 7 (sete) pares de bases nitrogenadas. 08. a cadeia polipeptídica será formada faltando um aminoácido. a seguir: 1ª Base do Códon  2ª Base do Códon 3ª Base do Códon  U Fenilalanina Fenilalanina Leucina Leucina Leucina Leucina Leucina Leucina Isoleucina Isoleucina Isoleucina Metionina Valina Valina Valina Valina C Serina Serina Serina Serina Prolina Prolina Prolina Prolina Treonina Treonina Treonina Treonina Alanina Alanina Alanina Alanina A Tirosina Tirosina Parada(Stop) Parada(Stop) Histidina Histidina Glutamina Glutamina Asparagina Asparagina Lisina Lisina Ac. A presença do códon UAA no RNA mensageiro faz com que a maquinaria de tradução (ribossomo + RNA mensageiro) seja desmontada. 64. Ele também é chamado de degenerado. Pela análise da tabela do código genético podemos afirmar que o aminoácido da 7ª (sétima) posição pode ser codificado por apenas um códon. porque para a codificação de quase todos os aminoácidos existem mais de um códon. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 29 . 32. Aspártico Glutamina Glutamina G Cisteína Cisteína Parada(Stop) Triptofano Arginina Arginina Arginina Arginina Serina Serina Arginina Arginina Glicina Glicina Glicina Glicina U C A G U C A G U C A G U C A G U C A G Ao final da tradução de um RNA mensageiro foi formado um polipeptídio que apresenta os seguintes aminoácidos em suas posições relativas: Metionina – Triptofano – Triptofano – Arginina – Lisina – Cisteína . Existem no total 16 sequências possíveis de RNA mensageiro para formarem este polipeptídio. 16. 02. conforme é mostrado na Tabela do Código Genético. Aspártico Ac. Se o códon do RNA mensageiro que codifica o segundo aminoácido for modificado na sua terceira base (de G para A). 04. Os aminoácidos da primeira e da segunda posição são exemplos da razão pela qual o código genético é chamado de degenerado. 01. Uma mutação no DNA pode ou não levar a modificações na sequência dos aminoácidos deste polipeptídio. embora existam raríssimas exceções a esta universalidade.Questão 38 O Código Genético é universal por ser praticamente o mesmo em todos os seres vivos.Fenilalanina 1 2 3 4 5 6 7 Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). Quando a pressão de O2 no sangue atinge 30 mmHg. O maior percentual de saturação de O2 na hemoglobina ocorre quando a pressão desse gás no sangue atinge os 30 mmHg. verifica-se uma maior saturação de O2 na hemoglobina. 04. 16. Quando o pH do sangue estiver com valor igual a 7. O percentual de saturação de O2 na hemoglobina é diretamente proporcional à pressão deste gás no sangue e é dependente do valor do pH sanguíneo. 02.2 7.6 60 40 20 20 30 40 50 60 70 80 90 PO2 mmHg Analisando o gráfico acima. independente do pH sanguíneo. Quando a pressão de O2 no sangue atinge 30 mmHg.Questão 39 O sangue de uma pessoa foi submetido a uma variação de pH em três momentos distintos. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 30 . 01. o percentual de saturação de O2 na hemoglobina tem o mesmo valor.4 e a pressão de O2 estiver entre 30 e 60 mmHg. 08. 32. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). Para se atingir faixas superiores a 60% de saturação de O2 na hemoglobina é necessário que a pressão de O2 no sangue não ultrapasse os 30 mmHg. o pH sanguíneo de 7.4 7. 100 Percentual de saturação da hemoglobina com O2 Legenda: 80 Valor pH 7. O gráfico abaixo representa a medida do percentual de saturação de O2 na hemoglobina. em função da pressão desse gás no sangue humano (PO2) durante esses três momentos.6 é o que permite uma ligação mais eficiente do O2 com a hemoglobina. 02. e após o procedimento. 2 e 3) e obtido o trecho do DNA que corresponde ao gene citado. Foram colhidas células de três indivíduos (1. Estes fragmentos foram então misturados com a enzima de restrição. 04. 32. 08. O alelo A quando clivado origina 2 fragmentos com cerca de 700 pb. O alelo a possui um tamanho de aproximadamente 300 pb. Indivíduos 1 2 3 Número de pares de base (pb) (Representação sem Escala) 800 - 400 300 0 220 170 Sentido da migração do DNA na eletroforese + Com base no resultado. O indivíduo 02 possui um alelo A e um alelo a. O indivíduo 03 possui um alelo A e um alelo a. 16. o material foi submetido a uma eletroforese em gel de agarose.Questão 40 Um determinado gene hipotético possui dois alelos denominados A e a. COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 31 . O resultado da digestão revelado pela eletroforese é representado esquematicamente abaixo. Os fragmentos maiores do gene A ficam mais próximos do polo positivo. As faixas claras horizontais representam o tamanho dos fragmentos de DNA obtidos. O indivíduo 02 possui duas cópias do alelo a. 64. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). O indivíduo 01 possui duas cópias do alelo A. A mesma enzima não é capaz de clivar o segmento de DNA do alelo a. Uma enzima de restrição é capaz de clivar (quebrar) o segmento de DNA que corresponde ao alelo A em duas partes de diferentes tamanhos medidos em pares de bases (pb). 01.  SOMENTE ESTA PARTE PODERÁ SER DESTACADA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 COPERVE CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2012 PROVA 1: ROSA 32 . 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