Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) Facultad de Humanidades Escuela de Psicología Psicodiagnóstico Proyectivo Sección: 01 Profesora: Mercedes De la Rosa Brito Trabajo: Test de Relaciones Objetales Integrantes: Anyira Feliciano DF-3615 Nicauris Cordero Yaritsa Cuevas Evelin De la Cruz Damaris Del Rosario 97-2363 Fecha de Entrega: 23 de Febrero del 2012 Santo Domingo, Distrito Nacional República Dominicana O. intentando integrar de alguna manera ambos tipos de relaciones y de ese modo da como resultado su conducta habitual. investiga por lo tanto. El T. el modelo de relación objetal.R. El T.R. . las ansiedades básicas y las defensas más regresivas. dinámico de contenido y dramático. y a cómo las primeras experiencias con objetos del mundo determinan los posteriores modos de relaciones significativas.R.R. El T. De formación psicoanalítica fundamentalmente freudiana y kleiniana. Para su construcción se baso en su experiencia clínica con pacientes. y sobre la base de ellos.TEST DE RELACIONES OBJETALES DE PHILLIPSON (T. Es un test de forma. se basa en la teoría de las relaciones objetales de Melanie Klein.O. organizan futuras relaciones en forma conciente con los otros.O. que también podría visualizar figuras estáticas. Las personas perciben el mundo que las rodean de un modo particular y dinámico. creando esta nueva técnica en 1955 con el propósito explícito de construir un instrumento psicométrico que permitiese a los psicólogos “aislar las principales variables dinámicas en los conflictos psicológicos”.R. a nivel inconsciente. Phillipson logró fusionar el poder de dramatización sugestiva que tiene las escenas del TAT con la neutralidad temática que tiene las manchas del Roschard (movimiento interno de lo humano con el estatismo externo de las cosas). el movimiento puede ser proyectado por el sujeto. La inclusión del color y lo poco estructurado del estímulo permite una comparación y complementación ideal con el test de Roschach. y que en todas las interacciones existe un juego entre factores conscientes e inconscientes.O) CARACTERISTICAS PRINCIPALES El test de relaciones Objetales (T. en él. las fantasías inconscientes más primitivas. además de las evolucionadas. Bases del TRO Las bases surgen de las teorías de relaciones objetales que aluden a los modos de articulación del aparato mental. Nació en Inglaterra el 16 de marzo de 1911.O. es uno de los test con mayor saturación proyectiva.) fue creado por Herbert Phillipson. Las personas generan recuerdos y fantasías. Sus resultados pueden ser utilizados por especialistas de la Salud Mental de otras corrientes terapéuticas. y entregarles información significativamente útil acerca de lo que está ocurriendo intrapsíquicamente en un paciente. . Síntesis y diagnostico: “construir un cuadro integrativo que permita al clínico conocer los fundamentos relacionales de la conducta del sujeto. los elementos de realidad de la situación.Población a la que está dirigida: Adolescentes y adultos de 13 años en adelante Áreas a evaluar 1. Percepción cognitiva: “Evaluar la capacidad del sujeto para dar cuenta de la información que provee la lámina. con miras a ofrecer una comprensión de las áreas de conflicto. sugiriendo objetivos de trabajo terapéutico en niveles de profundidad y complejidad creciente” Consigna “Le voy a mostrar unas láminas. 2. haciéndose una discriminación de los temas idiosincráticos del sujeto. . no verbal y relacional que informen acerca de aspectos generales de la personalidad del sujeto. 4. Se registra el tiempo de reacción Puede ser necesario limitar al sujeto que hace historias largas y confusas. versus aquellos que son típicos y esperables como contenido frente a la lámina”. y la capacidad de simbolización del contexto emocional provisto por elementos de sombreado y/o el color”. qué está pasando. 3. Se trata de inventar una historia”. A partir de ella se recoge la producción espontánea.Aquellas formas inconscientes reprimidas de relación que fueron fantaseadas como medios de gratificación o de ataque. Usted tiene que decirme qué ve. Se recomienda ayudar al sujeto en la primera lámina para asegurarse de que ha comprendido de qué se trata. mostrarle todas las láminas y pedirle que elija él la o las que les . y pretende discriminar dos clases fundamentales de relaciones: . qué pasó antes y que es lo que va a pasar. Apercepción: “Evaluar los contenidos o temas que el sujeto percibe asociados a las distintas relaciones objétales. Conducta ante la examinación: “El objetivo de esta etapa es evaluar indicadores de orden verbal. Dinámica de las relaciones objétales: “Constituye la parte fundamental del análisis de la prueba. Si por el contrario reacciona con negativismo puede utilizarse como último recurso. 5.Las relaciones de objeto conscientes producto de la interacción con el medio. Se administra en tres tiempos o etapas: 1. algunos dicen que esto termina asía ud. el modelo de relación objetal. Se administra en un tiempo de 90 minutos. Por ejemplo. pues significa que el mecanismo de proyección está alterado y nuestra insistencia puede desencadenar reacciones desestructuradas. Investiga las fantasías inconscientes más primitivas.parezca para hacer una historia (exámen de límites) y finalmente sugerirle la historia clisé de alguna para ver si la acepta o no. que le parece. podría ser?”. Los materiales que se utilizan son: manual. Eso hará que usted también se imagine la lámina además de la historia. Administración: es el registro de la producción verbal y no verbal espontánea.Philipson ...” Es muy útil comprar A1. además de las evolucionadas (series A y B. La inclusión del color y lo poco estructurado del estímulo permite una comparación y complementación con el Roscharch. confuso o contradictorio. respectivamente). Examen de Límites: se hace al finalizar el interrogatorio y consiste en poner al sujeto en condiciones más limitadas para obtener una respuesta respecto a algo a lo cual. en la que puede aparecer lo más pesimista o patológico con la lámina en blanco que le ofrece al sujeto la mayor posibilidad d fantasear (defensa maníaca) a gusto. ninguna historia tiene desenlace: se le dice “ busca una lámina cuya historia pueda tener un final. guía abreviada para el análisis. 3. protocolo de análisis e interpretación. las ansiedades básicas y las defensas más regresivas. Utilidad o Campo de aplicación: Se administra de forma individual y se aplica en el campo clínico y en investigaciones. Interrogatorio: una vez recogida la última historia o respuesta. Criterios actuales para la interpretación del Test de Relaciones Objetales de H. no conviene insistir. Si hay un rechazo total. se le muestran en orden las láminas y se pregunta acerca de lo que quedó incompleto. Con respecto a la lámina en blanco la consigna es: : “ahora le voy a mostrar esta lámina que como ves no tiene nada. espontáneamente eludió. juego de láminas. 2. Debe ser administrado en forma completa en una sola entrevista. que brindan una información muy importante. si hay o no conflicto. el claroscuro y el color . En el TRO esto se da en las series A. Es importante incluir ambos tests en la bateria proyectiva. B y C. respectivamente. Es recomendable administrar primero el Roscharch (en la segunda entrevista) y luego el TRO (en la tercera entrevista). contenido de realidad. • Serie C: historia. En a. el sujeto tiende a hacer historias con las manchas distorsionando el sentido del test y los cómputos de tiempo. • La serie C involucro mayor colorido y permite analizar los vínculos efectivos que establece el sujeto en la actualidad. verificar si la historia consta de tres tiempos.El TRO puede ser correlacionado con el Roscharch ya que ambos introducen la textura. si hay o no desenlace. omisiones. Las láminas están divididas en tres series: A. nos ofrece lo mismo. se tomaba en cuenta: • Serie A: percepción cognitiva. • Serie B: apercepción. es un asesinato porque veo rojo y me sugiere sangre). El Roscharch nos brinda una visión muy profunda de la personalidad y se compararía con una TAC. percepciones de acuerdo al clisé o inusuales. para el diagnóstico y el pronóstico. contenido humano. ya que si procedemos al revés. en un contexto más frío y más real. . y contexto de realidad o clima emocional del relato basado en algo perceptual (por ejemplo. Criterios de Interpretación (Original) De acuerdo con el método original.. El TRO. aspectos enfatizados. pero más bien al estilo de un film en el que cada aspecto de la estructura de la personalidad aparece en constante interrelación dinámica con los otros. había que detallar qué ve. En b. Agrupar las historias por serie. B y C privilegiando cada una de ellas un determinado clima emocional: • La serie A explora relaciones de dependencia temprana y vivencias de contacto sensorial y físico • La serie B explora el funcionamiento del sujeto frente a situaciones de amenaza. En c. de tres y de grupo. anotando lo que resulte llamativo (omisiones. comparar todas las historias de un personaje. . sólo en las láminas triangulares se producen serios desvíos del clisé tanto en lo perceptual (ve dos o cuatro personas; nunca tres) como en la fantasía (la historia es de un crimen en lugar de un encuentro pacífico para tomar el te). distorsiones en lo perceptual o en las historias). Una vez resumidas las conclusiones de cada serie. adiciones.Comparar las historias de cada serie entre sí y con sus respectivos clises. Así podremos ver que por ejemplo. de dos. de 3 personas y situación de grupo. En el fondo y ligeramente hacia la izquierda un sombreado en líneas muy tenues comúnmente sugiere una forma de portal de iglesia. las situaciones básicas de relaciones objetales varían en cuanto al contenido de realidad. B y C. erguida. 2. poco claro. B3. C2 Triada edípica: A3. Posee monto variable de contenido emocional que evoca mas tipos y niveles de sentimientos. C1 Relación de pareja: A2. el paciente nos muestra como reacciona la enfrentarla. C3 Relación grupal: Ag. Cada una de las series. 3. Serie de color. Nos da elementos para explorar como vive el paciente. Interpretación: Plantea una situación nueva. presenta situaciones de relaciones objetales básicas: situaciones de 1 persona. En el primer plano a la izquierda hay un parche sombreado. tres y varios personajes. En las 3 series. Se procuro que la figura humana fuera de sexo ambiguo pero casi siempre se la visualiza como masculina. Esta lámina enfrenta al paciente con su soledad en una . Bg. Relación con uno mismo: A1. la situación del examen psicológico y cuál es el tipo de relación transferencial que ha establecido con el psicólogo. B1. dos. Las perturbaciones que se infieren de la producción ante esta lámina deben relacionarse con todo lo que moviliza la situación del test o el temor a lo desconocido. G. lo que permite la proyección.MATERIAL: El material consiste en 3 series de 4 láminas con figuras y una blanca. juego de grises y siluetas sin detalle. Posee monto variable de contenido de realidad. SERIES: A: Posee situaciones de relaciones objétales de uno. denominada A. B2. de 2 personas. Se presentan mas nítidas que en la anterior. B: C: TIPOS DE RELACIÒN: 1. en un sombreado algo más oscuro que el resto. interior de una iglesia o fuente. Cg DESCRPCIÓN E INTERPRETACIÓN DE LAS LÁMINAS: A1 (1): En primer plano y hacia el centro de la lamina una figura en silueta. Láminas difusas. que suele ser visualizado como una segunda figura por lo general femenina. Hacia la derecha de ésta abertura.). figuras humanas que se miran recíprocamente. en cuanto a su edad. puede aparecer la oralidad como vínculo entre los personajes.situación regresiva de dependencia. lo que se mantiene es la relación triangular pero con una variedad. esta la tercera figura. A2 (2): Esta ocupada e su mayor parte por dos siluetas. Sobre la repisa de la chimenea hay un objeto grande. de la mitad inferior y costados de la lámina. Interpretación: Esta lámina moviliza elementos relacionados con la conflictiva edípica. Puede suceder que ésta lámina provoque una sensación de alivio para quienes están muy asustados por la situación de soledad o enfermedad movilizados por la lámina. El paciente puede tomar mayor o menor distancia frente a la problemática que la lámina estimule. esta fuera de lugar. El rojo intrusivo moviliza fantasías de ataque proyectados en forma de critica de objeto (esto no lo entiendo. que esta mas claramente delineados. Excepto la cabeza y los hombros. y dando la cara a la primera figura. en el centro izquierdo de la lámina. El sombreado sobre la figura de la izquierda es también más tenue. las siluetas se destacan solo un poco del sombreado oscuro. etc. En el primer plano otra abertura. entrando o saliendo de un área de igual oscuridad. A3 (3): Interior de un cuarto en la que están esbozadas tres figuras. Interpretación: El ambiente se torna menos acogedor. Las cabezas están ligeramente inclinadas hacia delante o una hacia la otra. Un área de sombreado muy tenue entre las cabezas produce un efecto de perspectiva. esbozada con muchos detalles pero ambiguos. Interpretación: Estimula la proyección de la imagen interna de una pareja. El contenido de realidad disminuye en cantidad y cambia en calidad. Cuando hay mucha . En el primer plano a la derecha se ve la cabeza y los hombros de una de las figuras sentad en un sillón. De pie frente al hogar está situada una segunda figura. delineada en sombreado oscuro. su aspectos adaptativos y patológicos. sexo y actitud. Hacia la derecha sentada mesa por medio. Detrás una puerta abierta a través de la cual puede estar entrando la luz. en forma de globo rojo y otro objeto indefinido más grande con cierto colorido que se interpreta de diferentes maneras. dos siluetas de figuras humanas fundidas. con su mano derecha apoyada sobre la repisa de la chimenea. Afectivamente (mas) por la inclusión del color. enfermedad. B3 (4): En un área de blancura. media silueta de una tercera figura. Se enfrenta al sujeto con su salud. Aparecen fantasías de enfermedad y curación. búsqueda de una acompañante. a través de la abertura un área blanca. esto unido a las características del interior de la habitación. Interpretación: Estimula la angustia más atenuada y de tipo predominantemente agresivo. ante esto hay una imposibilidad de estar solo y hay connotaciones persecutorias en el mundo interior. En el ángulo izquierdo de abajo. En algunos casos el paciente se identifica predominantemente con los miembros de la pareja y proyecta la tercera figura aspectos superyoicos AG (5): El contenido humano en esta lámina es un poco menos definido. Diagonalmente de derecha a izquierda. produce una mancha de claridad que cruza el cuarto hacia la cómoda y la cama. la pared del cuadro es oscura. podría ser índice de una situación de desorden interior. Hacia la izquierda de la puerta una cómoda y lo que habitualmente se toma por un espejo. El vínculo que el paciente establezca entre el personaje y la habitación es un índice que permite explorar como siente su propia identidad. El sombreado se interrumpe hacia el ángulo superior izquierdo. A la izquierda se destacan del sombreado tres figuras que algunos sujetos ven sentadas o arrodilladas. en silueta oscura e indefinida hay una figura human. ante el cual el paciente recurre a defensas obsesivas. A la derecha. frecuentemente descritas como estando a una distancia. de sombreado casi negro.ansiedad hay intolerancia a la exclusión. Aceptar la ansiedad depresiva y elaborar pérdidas. La lámina A3 es complementaria a ésta. Interpretación: La figura se visualiza generalmente hombre. el tipo de vínculo que se proyecta con frecuencia en ésta lámina es el de mirar y ser mirado. el extremo de una cama. espiar y ser espiado. detrás del primer grupo y entre ambos hay grandes manchas de luz y sombra. B1 (6): Interior de una habitación. algunos pacientes incluyen una segunda figura que está en la cama y no se ve. por ejemplo. La luz que pasa a través de la puerta abierta. Esta lámina evidencia los conflictos existentes con la propia identidad. Orden y desorden del cuarto. produciendo efectos de luz que son diversamente interpretados. Hacia la entrada de la puerta. nos habla de . ver a la habitación como pensión u hotel indica incapacidad de asumir la identidad en forma permanente. cuando el personaje encuentra la habitación desarreglada y la ordena antes de salir. Explora la capacidad del paciente para tolerar el daño infringido a objetos queridos. se puede negar a la tercera persona o ver tres personas en la figura central. que está ubicada cerca de unos barrotes que sugieren una escalera. hacia la izquierda una puerta entreabierta proporciona. El personaje puede visualizarse como bajando o subiendo la escalera. tres siluetas mas pequeñas erguidas. En la mitad superior de la lámina. ángulo izquierdo. De derecha a izquierda en diagonal el sombreado hace un efecto que a menudo se interpreta como un camino o un arroyo que separa a la pareja de la tercera figura. fantasías sobre como sale de ahí CG (7): Una larga escalinata que cubre casi toda la lámina con netos efectos de blanco y color. el remate de una amplia baranda que corre lo largo del costado de la escalinata. A3 (8): A media distancia. Estas figuras se hallan rodeadas por un ligero sombreado que se va oscureciendo ligeramente hacia el nivel de los pies. con posibilidades de conciliación o no. Interpretación: Es muy útil para explorar la relación del paciente con la autoridad interna o externa. mundo internomundo externo. En la parte superior. ignorado. cruza los tres escalones superiores. por ello es posible apreciar como funciona la disociación y la represión. . dos siluetas que casi se tocan. despedida o llegada. cargadas de muerte. Alrededor del ángulo superior izquierdo hay una amplia zona de luz. un grupo en el que a menudo se distinguen cuatro o tres figuras humanas. el tema que aparece con mas frecuencia es la separación respecto de los padres el personaje que aparece separado de los otros dos es interpretado con frecuencia como reprendido. a través de la posibilidad de discriminar aspectos estructurales internos (ello. una sombra de figura humana. La cama puede visualizarse tendida o revuelta y con algo sobre ella. Abajo. En esta lámina se produce muchas distorsiones preceptúales y las distorsiones aquí son mas frecuentes que en otras láminas. la de la izquierda es ligeramente más alta o está un poco más avanzada que la otra. superyo) en pugna.cómo fantasea su propio interior. A la izquierda de la lámina está la tercera figura. abandonado. yo. movilizando fantasías sádicas. Según como sea puede servir para proyectar fantasías. cruzando el ángulo izquierdo. mente-cuerpo. fantasías-realidad. de acuerdo a las características psicológicas del paciente. que no se expresan tan claramente en otras láminas triádicas por que está acentuado el contenido amoroso. una de las cuales tiene un brazo levantado. levemente destacada del sombreado. abajo hacia el ángulo derecho. Esta lámina promueve vínculos que enfatizan la separación. a la derecha. en que medida se acerca (sube) para conocerse mejor y permitir al psicólogo el acceso. o se aparta (baja) no permitiendo el ingreso. El espejo muestra los aspectos narcisistas del paciente. Nos permite entender toda una serie de disociaciones: líder-grupo. Interpretación: Se plantea la situación triangular o la luz de las ansiedades mas tempranas o arcaicas. también permite explorar el manejo de la culpa. yo-superyo. Todo esto permite elaborar un diagnostico acerca de las posibilidades de insight de los conflictos. Despierta fantasías relacionadas con la actividad sexual. BG (10): A media distancia. indiferencia que el paciente proyecta en el grupo. con los cuerpos fundido en el sombreado oscuro una figura recta. Interpretación: Indica si el duelo se refiere predominantemente al pasado del paciente (objetos primarios) o mas bien a situaciones presentes o futuras como en el sentido de proyecto a los que renuncian. Interpretación: Puede movilizar temas de desprotección de la pareja frente a circunstancias externas de peligro o puede significar resguardo o amparo. Interpretación: Aparece la referencia al grupo sin la connotación de la autoridad. rechaza o amenaza. La casa funciona como tercero que incluye y contiene o excluye. dos arcos en una estructura arquitectónica rota. incompletud de la elaboración de los proceso con la aparición de defensas maniacas. El color rojo difuso amortigua ansiedades paranoias de una mala elaboración depresiva.B2 (9): A media distancia y a la izquierda una casa. la casa puede movilizar fantasías de ataque a la pareja. siluetas de dos figuras muy cerca una de la otra. posibilidades yoicas de reparación. A través de la ventana una silueta indefinida de una figura . Sobre la izquierda una mesa-. en el que se nota el extremo de una cama y diversos objetos ligeramente esbozados. No hay blancos en la lámina. C1(12): Interior de un cuarto. pueden apreciarse sentimientos de culpa. visto desde el primer plano. el rincón del cuarto en el que hay una ventana. Junto con las láminas AG y CG son un buen índice para examinar la posibilidad de inclusión del paciente en una terapia grupal. en la arcada mas cercaba en la izquierda hay cinco figuras. C2 (11): Una silueta hacia un costado de la entrada a través de la cual se ve parte del interior de un dormitorio. El rojo es la trama del cuadro y el amarillo del armazón de la cama son muy frecuentemente mencionados por los sujetos con diferentes interpretaciones. La estructura esta realizada en sombreado oscuro y en las áreas claras de los dos arcos hay siluetas de figuras humanas. rechazo. La lámina encara la situación de soledad frente al grupo. hacia la derecha. bajo un árbol alto. que se levanta junto a una calzada que atraviesa diagonalmente la lámina a partir del ángulo inferior izquierdo. y da la impresión de perderse en el infinito. Sobre la cama hay una forme que de ordinario se toma como una segunda figura humana. La exclusión del grupo de pares explora sentimientos de aceptación. En el primer plano a la derecha. dos tasas o recipientes y una fuente y entorno a ellos detalles menos definidos. Bajo la ventana. fantasía. evitando. de diversa índole. al mismo tiempo.humana. etc. Sobre la mesa se esboza un jarrón y forma de flores o ramas. que brinda un cuadro del mundo que él se crearía para gratificar sus necesidades. Alrededor de la ventana a la izquierda sobre la silueta y bajo el sombreado coloreado de la ventana el detalle es claramente más reconocible. . Exploración de la relación transferencial. a lo largo de la pared derecha un lavatorio o pileta de cocina. La relación del personaje con el ambiente y el papel que desempeña en la historia muestran con claridad lo que el paciente supone que ha sucedido entre él y el psicólogo a lo largo de la administración del test Lámina en blanco: Una lamina en blanco. las amenazas y consecuencias que teme en la realidad. Interpretación: Se presta para proyectar ansiedades. sobre una silla de cocina una servilleta o toalla con bandas rojas cruzando los extremos. tendencias. y pretende discriminar dos clases fundamentales de relaciones: a) Aquellas formas inconscientes reprimidas. y b) las relaciones de objeto inconsciente producto de la interacción con el medio. .). así como también aislar las principales variables dinámicas en los conflictos sicológicos.R.INTRODUCCIÓN El contenido de este trabajo tiene como objetivo informar al lector sobre el test de relaciones objetales (T.R. La dinámica de las relaciones objetales construye la parte fundamental del análisis de la prueba. En este trabajo abarcaremos desde la fundamentación teórica del T.O. hasta sus criterios de interpretación. el cual fue diseñado para analizar y valorar las actitudes hacia las relaciones objetales.O. Este test es una técnica proyectiva que demuestra la expresión de los progresos logrados en la teoría y recursos de las técnicas proyectivas aplicadas en el campo clínico. el cual nos permite ejemplificar claramente las relaciones objétales para la realización de evaluaciones diagnósticas completas. Indaga las relaciones del sujeto ya sea con sí mismo. .CONCLUSIÓN El Test de Relaciones Objetales es una de las herramientas innovadoras creada para el estudio clínico y la exploración de la personalidad. en la triada y con el grupo. El TRO permite una mayor proyección. Enfatizamos que el autor procuró construir un instrumento que permitiese "aislar las principales variables dinámicas en los conflictos psicológicos". con la pareja. ANEXOS A1 (1) A2 (2) . A3 (3) B3 (4) . AG (5) B1 (6) . CG (7) A3 (8) . B2 (9) BG (10) . C2 (11) C1(12) . Lámina en blanco .
Report "Test de Relaciones Objetales de Phillips On"