REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE YARACUY (I.U.T.Y) NÚCLEO: BARQUISIMETO ESTADO LARA PROMOCION DE ESTRATEGIAS PARA EL AUTOCUIDADO DE LOS ADULTOS MAYORES QUE ASISTEN AL CLUB “JACINTA ULACIO” EN COMUNIDAD LA PASTORA PARROQUIA UNION MUNICIPIO IRIBARREN ESTADO LARA BARQUISIMETO ESTADO LARA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE YARACUY (I.U.T.Y) NÚCLEO: BARQUISIMETO ESTADO LARA PROMOCION DE ESTRATEGIAS PARA EL AUTOCUIDADO DE LOS ADULTOS MAYORES QUE ASISTEN AL CLUB “JACINTA ULACIO” EN COMUNIDAD LA PASTORA PARROQUIA UNION MUNICIPIO IRIBARREN ESTADO LARA Autoras: Barco Génesis Osal Jennifer Sira Damary Torres Amanda Tutora: María Bracho. BARQUISIMETO ESTADO LARA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE YARACUY (I.U.T.Y) NÚCLEO: BARQUISIMETO ESTADO LARA APROBACION DEL JURADO Quienes suscribimos, miembros del jurado designado para evaluar el proyecto de investigación titulado: PROMOCION DE ESTRATEGIAS PARA EL AUTOCUIDADO DE LOS ADULTOS MAYORES QUE ASISTEN AL CLUB “JACINTA ULACIO” EN COMUNIDAD LA PASTORA PARROQUIA UNION MUNICIPIO IRIBARREN ESTADO LARA Autoras Barco Génesis Osal Jennifer Sira Damary Torres Amanda Mediante la presente hace constar que es aprobado el referido proyecto, presentado en cumplimiento de los requisitos señalados en las normas de Trabajos de Grado del INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE YARACUY (I.U.T.Y) como requisito para obtener el título de Técnico Superior en Enfermería. En Barquisimeto, Estado Lara a los 3 días del mes de Julio del año 2015. _____________________ ______________________ _______________________ A los Abuelos Pastora. porque Él nos ha dado la vida y la fortaleza suficiente para continuar adelante. de la Comunidad de la . Gracias.DEDICATORIA El presente trabajo primeramente es dedicado a DIOS TODOPODEROSO. por su apoyo y por la sabiduría que me transmitieron en el desarrollo de mi formación profesional. comprensión. A Todos aquello que participaron directa e indirectamente en la culminación de mi carrera… . A nuestros amigos. gracias por su tiempo. por el valor mostrado para salir adelante y por su gran amor.AGRADECIMIENTO A DIOS…. incluso a ir más allá. A los profesores…. A nuestros hijos… por esperarnos cada vez que fue necesaria mi ausencia. A la IUTY/MISION SUCRE por permitirnos ser parte de una generación de triunfadores y gente productiva para mi país.. A nuestros padres… Por los ejemplos de constancia responsabilidad que lo caracterizan. entrega. tolerancia. quien me impulsó siempre para llegar hasta este momento de mi vida. por darme tantas alegrías cuando más lo necesite.. responsabilidad y amor para lograr mis objetivos y llegar hasta este punto. respeto. que nos apoyamos mutuamente en nuestra formación profesional y que hasta ahora seguimos siendo amigos. Por habernos dado salud. ....................................................... v AGRADECIMIENTO…………………………………………………………..Diseño del Plan de Intervención Fase III: Ejecución y reflexión del proceso ..................................................................... Justificación………………….......... iv DEDICATORIA………………………………………………………………................ vi RESUMEN……………………………………………………………………...INDICE GENERAL APROBACIÓN DEL JURADO………………………………………………........................ III ASPECTOS METODOLOGICOS Paradigma de Investigación........... Tipo de Investigación………………… Diseño de la Investigación…………… Fase de la Investigación Fase I Diagnostica Definición de categorías Sujetos de la Investigación Técnicas e Instrumentos de Recolección de Información Validez de los instrumentos Procedimiento Procesamiento y Análisis de los datos e Información Fase II...……………………………………… II REFERENCIA TEORICA Y CONCEPTUAL Antecedentes de la Investigación Bases Teorico conceptuales Aspectos Legales Definición de términos…………………………………………..... ix INTRODUCCIÓN……………………………………………………………....... 1 CAPITULO I I APROXIMACION AL OBJETO DE ESTUDIO Planteamiento del problema... Objetivos de Investigación............ Alcances y Limitaciones…. C: Árbol de Problema……………………………………………………………… D: Matriz FODA……………………………………………………………………… E: Evidencias Fotográficas ……………………………………………………….………………………… B: Plan de Validación del Instrumento…………………………………………….. . 68 A: Instrumento de Recolección de Información………. 66 ANEXOS………………………………………………………………………………..….IV ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE LA FASE DIAGNOSTICA V DISEÑO DEL PLAN DE INTERVENCION SISTEMATIZACIÓN REFLEXIONES ACCIÓN TRANSFORMADORA VI 51 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………. RESUMEN Con el objetivo de promover estrategias para el autocuidado de los adultos mayores que asisten al Club “Jacinta Ulacio” en comunidad La Pastora Parroquia Unión Municipio Iribarren Estado Lara. como la observación participante. los resultados permitió reflexionar en torno al alcance de las intervenciones realizadas sobre la base de la concientización colectiva y el empoderamiento de la comunidad beneficiada con la organización de las estrategias participativas que permitió la concientización sobre el valor de los adultos mayores dentro del núcleo familiar y comunitario. Se elaboró un plan de acción con la participación de la comunidad.REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE YARACUY (I. para lo cual se diseñó un cuestionario estructurado de 32 preguntas que permitió conocer las necesidades de autocuidados de los adultos mayores del club Jacinta Ulacio. Enfermería. Palabras Clave: Autocuidados. Adultos Mayores.T. la técnica de encuesta. María Bracho. La recolección de la información se realizó por medio de técnicas participativas. se desarrolló un proyecto enmarcado en una Investigación Acción Participativa y Transformadora.Y) NÚCLEO: BARQUISIMETO ESTADO LARA PROMOCION DE ESTRATEGIAS PARA EL AUTOCUIDADO DE LOS ADULTOS MAYORES QUE ASISTEN AL CLUB “JACINTA ULACIO” EN COMUNIDAD LA PASTORA PARROQUIA UNION MUNICIPIO IRIBARREN ESTADO LARA Autoras: Barco Génesis Osal Jennifer Sira Damary Torres Amanda Tutora: Lcda. el equipo promotor del proyecto. IAP .U. la entrevista a grupos focales. se constituye en un espacio ideal para brindar herramientas de intervención que permitan entender el fenómeno de envejecer y asimismo dar alternativas que promuevan la calidad de vida del adulto mayor para de esta manera poder crear taxonomías de cuidado que permitan un mayor conocimiento y. El estudio del envejecimiento se convierte en un desafío importante para la enfermería. donde se experimentan cambios de orden físico. por ende. El cuidado de enfermería en el envejecimiento debe propender a abordar todas las perspectivas del ser humano. tal actitud se convierte en motor de un proceso transformador capaz de movilizar los recursos y la capacidad de . como principales protagonistas. puede ser un camino para superar estos puntos ciegos. Se entiende como un fenómeno multidimensional que involucra todas las dimensiones de la vida humana.INTRODUCCION El envejecimiento es un proceso inherente a la vida humana. donde su experiencia se constituye en la principal herramienta para la toma de decisiones y por ende alcanzar la posterior adaptación a los cambios vividos. El envejecimiento es un proceso complejo de la vida. ya que el conocimiento del fenómeno permitirá proponer y mejorar estrategias de intervención y mejorar la práctica de enfermería en el envejecimiento. psicológico y social entre otros. heterogénea y su significado varía dependiendo de la connotación que cada cultura haga de él. en aras de fundamentar el entendimiento hacia los modelos de envejecimiento activo y exitoso que lleven al adulto mayor a entender el proceso de envejecimiento como algo normal. por lo cual. Como se ha demostrado en la práctica. No obstante unir la reflexión a la acción en los programas de política social y dar cabida en ellos a los propios "necesitados". una mejor atención. el cual constituye una experiencia única. Técnicas de Análisis e Interpretación de los Resultados. Tipo de Investigación. allí se describen estudios y experiencias previas. que incluyeron. se divide en seis capítulos o momentos. En el Momento IV Se plantea la sistematización de acción reflexión transformadora propuesta en el plan de trabajo Integral Comunitario. los objetivos. la Delimitación del Estudio y la Justificación del mismo. Métodos de Investigación. Técnicas e Instrumentos para la Recolección de los Datos.pensar y actuar -sin recortes previos. los aspectos teóricos conceptuales. en el Momento I se describe todo el proceso de la identificación del problema y delimitación del campo de estudio. Contactos de Apoyo (Actores Sociales). tienen como propósito El presente estudio. en la misma se contextualiza el ámbito comunitario y se describe la comunidad en todo su contexto. . En el Momento III están los aspectos metodológicos. los cuales se describe a continuación. El presente estudio. considerando los logros alcanzados y los participantes en el proyecto.de las personas afectadas por las diversas formas de exclusión. las bases legales y definición de algunos términos básicos. En el Momento II se realiza la referencia teórica y conceptual para contextualizar la interpretación preliminar y totalizadora del problema. los paradigmas de Investigación. según los datos dela Organización de la Naciones Unidad para la Población (PNUD. 2009).5% anual. vivienda. y la esperanza de vida se ha incrementado de manera sustancial. donde los servicios de salud requieren estar preparados para dar respuesta satisfactoria a esas demandas. La población mundial crece a una tasa anual de 1. bienestar social. que desde la Asamblea de Viena en 1983 se definieron aspectos puntuales para mejorar la calidad de vida del adulto mayor. ellos son: el cronológico. han provocado enormes cambios sanitarios y demográficos” (p15). en los últimos 20 años. Lo que significa que la población mundial envejece cada día más. Es por ello. protección.7%. familia. M. medio ambiente. Según Vera. De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS.CAPITULO I APROXIMACION AL OBJETO DE ESTUDIO Planteamiento del Problema Actualmente. . en la actualidad el adulto mayor es uno de los grupos más vulnerables y complejos en sus demandas de salud. haciendo énfasis en salud y nutrición. “el acelerado desarrollo tecnológico en el área de la salud y la expansión universal de la educación. empleo y educación. La primera también llamada de calendario es netamente biológica y se manifiesta en niveles de cambios funcionales y se refiere a la edad en años. seguridad e ingreso. 2012). y la población de los adultos mayores se incrementan en el orden del 2. (2008) La vejez se puede definir desde tres (3) puntos de vista diferentes. por lo que la etapa del envejecimiento poblacional pasa a ser un fundamental para la salud pública debido al incremento de las necesidades de atención y cuidados de estos grupos humanos. el fisiológico y el social. en la vejez se van produciendo cambios físicos y biológicos que van a condicionar la forma de vida de las personas. lo que no solo afecta la autoestima de los adultos mayores o ancianos. para Fericgla. cit). con pérdida de vigor. pues está relacionada con la pérdida de las capacidades funcionales y con la gradual disminución de la densidad ósea. También la vejez es entendida como un “…proceso normal y natural. la vejez también implica un cúmulo de conocimientos basados en la experiencia personal y el deterioro progresivo de las habilidades y destrezas adquiridas a través del tiempo. no han sido previstos por la familia. sino que incide en el seno de las familias por cuanto debe producirse una modificación en los roles que venían asumiendo. En esta etapa. familiares. Es por ello.” En este orden de ideas. La segunda. J. Vera. comunitarios y en el uso del tiempo libre. Asimismo. Como una etapa del proceso evolutivo del ser humano. caracterizado por un deterioro físico y mental. Desde el punto de vista de la salud. lo que se constituye en un problema social de grandes dimensiones para el Estado y la sociedad. (2000) el término que se asocia comúnmente a la edad fisiológica es el de senilidad. (la edad fisiológica) hace referencia al proceso de envejecimiento físico y aunque está vinculado a la edad cronológica no se expresa únicamente en años. M (óp. que al igual que otros grupos de riesgos están expuestos a una serie de problemas y necesidades que deben ser satisfechas para mejorar su . “…proceso que se manifiesta en aquellos sujetos que sufren un nivel de deterioro físico o mental o ambos que les impide desarrollar con normalidad su vida social e íntima”. etapa también de la cosecha de lo vivido. se produce un descenso en la participación activa en los ámbitos laborales.Sobre esta base el criterio que se establece para referirse a la vejez es 60 ó 65 años. el tono muscular y la fuerza que se produce con el transcurrir de los años. los adultos mayores se vuelven más vulnerables a sufrir enfermedades y a requerir de mayor atención y cuidados especiales que demandan gastos económicos que en el peor de los casos. específicamente en la comunidad. trabajo. Cid (2011). vivienda. Entre esas necesidades se encuentran: salud. en lo social. como la suma total de los cambios que se dan en el transcurso del tiempo. El fin último de dichas acciones es propiciar espacios saludables en que los diferentes actores involucrados participen corresponsablemente en el mantenimiento y mejoramiento de su bienestar. De lo anterior podemos definir el envejecimiento. recreación. y que además. se desarrollan en diferentes escenarios y están dirigidos a grupos diversos de población por ciclo de vida. que ocurren durante la vida de un individuo. y función. La asamblea mundial sobre el envejecimiento convocada por las Naciones Unidas en Viena en 1982 fijó en 60 años la edad de transición a la vejez. educativos y . La Promoción de la Salud abarca las acciones dirigidas directamente a fortalecer las habilidades y capacidades de los individuos. después de que este haya alcanzado la madurez de talla. la condición actual de los adultos mayores pasa por reconocer la situación en todos los niveles. A. Los escenarios para intervenir son la familia. haciéndose notar que la relación entre la edad cronológica y los criterios biológicos. son comunes a todos los miembros de la misma clase o especie. mental y socialmente. Por otro lado. ya que es desde la comunidad que se pueden desarrollar estrategias de promoción de la Salud para el fortalecimientos de las redes de apoyo y capital social. los lugares de trabajo y la comunidad. forma. (2008) Para muchos autores. situación que está relacionada con la calidad de vida y salud del anciano. la vejez es definida como una edad cronológica arbitraria. seguridad económica. relaciones afectivas entre otras Rio. sociales y económicos varían de una cultura a otra. dirigidas a modificar las condiciones sociales y ambientales.calidad de vida y así evitar que su insatisfacción acarree consecuencias que le afecten física. La promoción de la salud es una combinación de apoyos comunicativos. los amigos y los vecinos que integran dicho sistema. la organización de los grupos de apoyo llamados “clubes de abuelos”. Estos son espacios oportunos para promover hábitos saludables. educación. la educación colectiva y espacios . sino que también es necesario acompañarlos con políticas y programas de apoyo para el fomento y promoción de la salud. además de políticas públicas que generan en una mejor calidad de vida. el fomento y la enseñanza del autocuidado. el fomento del ejercicio físico. la familia. esto se fundamenta en la dedicación y cooperación que emana de los sentimientos afectivos y de un sentido de solidaridad que es necesario desarrollar. promoviendo la independencia y autonomía el mayor tiempo posible.000 adultos mayores recibían una pensión de vejez.500. pero el apoyo informal. y se ha avanzado en Derechos Humanos de las personas mayores. Una de las estrategias para el fomento y de educación para la salud del adulto mayor es el programa de atención al anciano. bienestar. que contempla además de la atención médica.ambientales que favorecen las conductas o acciones que contribuyen a la salud. lo constituyen. Por otro lado se han ido logrando progresos en salud y nutrición. En Venezuela se han dado pasos enormes en cuanto a la inclusión de los adultos mayores y políticas inclusivas que reconocen los derechos de esta población y un gran porcentaje de la población recibes beneficios económicos y prioridades en cuanto a los servicios públicos. los adultos mayores no solamente requieren de una ayuda económica.000 adultos mayores reciben este apoyo económico. Sin embargo las políticas sociales y las instituciones que prestan los servicios establecidos son reconocidas como apoyo formal. Según datos del Ministerio del Poder Popular para la Salud (2013) en el año 2001 solo 350. donde el personal de enfermería y el equipo de salud juegan un papel fundamental. Sin embargo. y actualmente esta cifra se incrementó en 2. participación comunitaria. considerando las necesidades de autocuidado de los adultos mayores en este sector. hipertensión. medicamentos. sin embargo aún existe la cultura de que el adulto mayor es limitado a los espacios del hogar y confinado a tareas domésticas y el cuidado de otros. conflictos familiares y escasa participación social. nombres y objetos entre otras cosas. se plantea realizar la presente investigación a objeto mediante estrategias de promoción de la salud a este grupo de la población y de esta forma dar respuesta a sus necesidades. Esta situación colectiva de los adultos mayores se puede distinguir en la comunidad urbana de La Pastora ubicada en la Parroquia Unión del Municipio Iribarren del Estado Lara. problemas de accesibilidad a los alimentos. músculos esqueléticos. abandono. fechas. servicios de salud. problemas sociales como desempleo. así como también se pudieron detectar situaciones o condiciones de riesgos psicosociales como baja autoestima y problemas afectivos como la depresión. tienen registrado en su acta constitutivas de 30 a 60 adultos mayores. En este sentido. además de ello presentan diversas enfermedades físicas como la diabetes.de intercambio de experiencias que está demostrado mejoran el estado de salud de la población envejeciente. Los mismos tienen problemas de memorización de números. ante tales desafíos de plantean las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son las características socio demográficas de los adultos mayores de la comunidad de la pastora? ¿Qué recursos de apoyo existen en la comunidad para atender las necesidades de los adultos mayores de la comunidad La Pastora? ¿Cuál es el nivel de autocuidado de los Adultos Mayores e la Comunidad de la pastora? . en un primer acercamiento a la comunidad se pudo detectar las necesidades reales y sentidas de la población de ancianos en esta comunidad que asisten al club de los abuelos Jacinta Ulacio”. Describir las características socio demográficas de los adultos mayores de la comunidad la pastora. . 2. Elaborar un plan de intervención que permita la aplicación de estrategias participativas para el fomento del autocuidado del adulto mayor. 3. Identificar los requisitos de autocuidados de los adultos mayores que asisten al club “Jacinta Ulacio” de la comunidad la pastora.OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Objetivo General Promover estrategias para el autocuidado de los adultos mayores que asisten al Club “Jacinta Ulacio” en comunidad La Pastora Parroquia Unión Municipio Iribarren Estado Lara Objetivos Específicos 1. el estudio busca identificar los niveles de vinculación de anciano con la familia. culturales. los grupos sociales. además perimirá el avance a futuras investigaciones porque en la transformación de la realidad se requiere tiempo y espacios de acción y reflexión. Los resultados obtenidos en esta investigación serán de gran utilidad para evaluar el impacto que generan los programas de actividad física. el mismo es un proyecto de gran relevancia social debido a que está orientado a hacia el fortalecimiento de las capacidades individuales y colectivas. deporte y recreación encaminados hacia el mejoramiento del nivel de independencia funcional de los adultos mayores. la institución podrá optimizar sus servicios.JUSTIFICACIÓN El presente trabajo que tienen como propósito determinar las redes de apoyo y nivel de autonomía de los adultos mayores de la Comunidad La Pastora Municipio Iribarren estado Lara. desde el punto de vista de la pertinencia técnico científica. Además permitirá obtener información acerca de la funcionalidad real que en la actualidad presenta el grupo. ajustar los programas que se vienen desarrollando y preparar nuevas propuestas para este tipo de población. a través del Índice del Barthel. Asimismo. institucionales en la búsqueda de mejoras en las condiciones de vida de los adultos mayores en pro de mejorar la calidad de vida de los ciudadanos que integran esa comunidad Asimismo. contribuyendo a mantener en ellos la independencia motora y sus beneficios sociales. La presente investigación puede servir de base para posteriores investigaciones en comunidades de adultos mayores institucionalizados y no . afectivos y económicos. Con los resultados obtenidos en esta población. todos ellos evaluados a través del Índice autocuidados para de esta manera construir programas de actividad física. el estudio permitirá desarrollar las competencias. deporte y recreación en la independencia o dependencia funcional de las personas que hacen parte del grupo “añoranzas”. limitando al norte con la avenida intercomunal. ubicada en el norte de la ciudad de Barquisimeto. tiene un alcance social. al sur con los Rieles de Ferrocar. reconocer los recursos disponibles y aplicar estrategias de intervención. Desde el punto de vista del ámbito Geográfico es estudio se desarrollará en la Comunidad La Pastora. ocupando la parroquia Unión. ya que busca determinar las redes de apoyo y nivel de autonomía de los adultos mayores de la Comunidad La Pastora Municipio Iribarren estado Lara. que este estudio es viable ya que no es necesario disponer de recursos financieros para el alcance de los resultados esperados.institucionalizados y/o programas de extensión educativa de nivel departamental. Precisando de una vez. y al oeste con la Comunidad de Las Delicias desde el punto de vista se su ámbito temporal. nacional e internacional cuya línea de trabajo se enfatice en el adulto mayor. El motivo de ésta investigación se centra en la necesidad de conocer las insuficiencias que poseen los adultos mayores. el estudio se realizó en los meses de Enero 2014 a junio del año 2015 . al este con Barrio Los Luises. ALCANCES Y LIMITACIONES Esta investigación. . en 240 adultos mayores con HTA durante junio y julio 2009.prueba. se presenta a continuación los antecedentes del estudio. para finalmente elaborar la operacionalización de la variable de estudio. Hernández y Baptista (2004). a nivel internacional. estos se encuentran contenidos en fuentes documentales. que se consideran válidos.22). Se usó el formato de datos sociodemográficos y salud (DSDS) y la Escala para valorar la agencia de autocuidado (ASA). A continuación en el presente marco teórico de la orientación de la investigación. nacional y local así como de las bases teóricas y conceptuales sobre el tema y los aspectos legales. cuyo objetivo fue Identificar la modificación de la agencia de autocuidado en adultos mayores con hipertensión arterial (HTA). investigaciones y antecedentes en general. existentes sobre el problema objeto de estudio. Al respecto. enfoques teóricos. con pre-prueba y pos. Para ello utilizaron métodos de estudio cuasi experimental. Estudios Previos En primer lugar en el ámbito internacional destaca el estudio de Fernández y otros (2012) quien plantean una investigación sobre plantean la modificación de la agencia de autocuidado en adultos mayores con hipertensión arterial. plantea que: "el marco teórico implica analizar y exponer aquellas teorías. para el conecto encuadre del estudio" (p.CAPITULO II REFERENTE TEORICO CONCEPTUAL Este aspecto se refiere al conjunto de aportes teóricos. Otro estudio importante fue el de Lara y Otros (2012) realizaron una investigación de las actividades Instrumentales de la Vida Diaria en Personas Mayores atendidas en la red de Atención Primaria de Salud en la comuna de Chillán Viejo-Chile. a los 15 días de la administración de la intervención educativa de enfermería. estado nutricional y depresión. aplicada al grupo experimental fue muy superior a la media del grupo control que no la recibió. de acuerdo a las categorías asignadas arbitrariamente a la escala ASA (24 a 59 puntos). físicos y mentales se relacionan con la funcionalidad de las personas mayores. con un enfoque multidisciplinario y sistémico. reportaron “Baja agencia de autocuidado”. nivel de instrucción. En la posprueba.28 ± 6. recomendando la generación de políticas públicas de protección a este grupo de la población. Con dicho estudio se obtuvo el valor y la utilidad de la intervención educativa de enfermería en la modificación de la agencia de autocuidado en adultos mayores con hipertensión arterial. la media de la escala ASA.El estudio obtuvo como resultados Ambos grupos en la preprueba. siendo de gran ayuda ya que . descriptivo correlacional de corte Transversal con 136 individuos estudiados (61% mujeres) y una edad promedio de 73. por lo tanto la intervención educativa de enfermería es de suma importancia porque a través de material educativo es posible transmitir los cuidados necesarios enfocados principalmente en la Teoría de déficit de autocuidado de Orem. Finalmente el estudio concluye que los factores sociales. participación comunitaria.77 años. siendo una herramienta valedera y aplicable en la comunidad donde actualmente se agrupan. se observó que las Actividades Instrumentales de la Vida Diaria dependen significativamente de: nivel de alfabetización. para ello realizan un estudio cuantitativo. la diferencia fue significativa. En el estudio anterior se pudo constatar que el adulto mayor debe ser atendido en la red de atención primaria para incrementar su calidad de vida a través del autocuidado. físicas y sociales son fundamentales para mantener saludable a los adultos mayores por lo que la promoción de las relaciones sociales. Dentro de la investigación de Araneda los resultados señalan que existe una relación estadísticamente significativa entre estado de salud mental. la información educacional de los cuidados que necesita el adulto mayor dependiendo de si es una ayuda total o parcial para eliminación intestinal o vesical. hospitalizado enfermo institucionalizado en los servicios de medicina y cirugía de San Martín de Chillan.están organizados. explicación sobre ingesta de medicamentos y capacidades de autocuidado. En cuanto a los trabajos nacionales se destaca el estudio de Camba y Flores (2010) Sobre la protección social al adulto mayor: un análisis del ordenamiento jurídico Venezolano dicha investigación indaga sobre el ordenamiento jurídico positivo garante de la protección social al Adulto Mayor . los factores sociodemográficos y de salud que inciden en ella. Tal es el caso del estudio de Araneda y otros (2012) en su trabajo sobre “Capacidad de autocuidado del adulto mayor. entonces se podría afirmar la importancia de mantener las capacidades mentales. De acuerdo a los resultados de Araneda. dificultad para tragar. la escolaridad es directamente proporcional con la capacidad de autocuidado. las actividades físicas y lúdicas tendrían un efecto directo sobre el nivel de funcionalidad y capacidades instrumentales de la vida diaria del adulto mayor. para alimentarse y si tiene algún grado de dependencia para su aseo es de vital importancia tanto para el cuidador o responsable del cuidado de estos abuelos. Este estudio descriptivo muestra la capacidad de autocuidado del adulto mayor. Por otro lado considerado el autocuidado en pacientes enfermos o adultos y adultas mayores con ciertas discapacidades físicas y biológicas en lo cual es de vital importancia la integración de programas que involucren a los familiares y miembros de la comunidad en apoyo a los abuelos y abuelas en estado de abandono o con patologías más complicadas que requieran mayor atención. Chile”. bien sea social. a pesar de que el fundamento filosófico y sociológico que orienta dicho conjunto normativo es la garantía de una existencia digna y decorosa en condiciones de igualdad y no discriminación. por lo que se debe recomendar las intervenciones multidisciplinarias a esta población. físico. Este estudio revela la importancia de activar diversos mecanismos de protección social y acompañarlo de intervenciones integrales que abarque lo social. de familiares y comunidad. Por otro lado el estudio de Andarcia (2009) habla sobre “Atención social adultos y adultas Mayores Integrantes de la aldea social «l La Milagrosa asistido en el servicio social residencial “José Manuel Suniaga” Carúpano estado sucre”. en la práctica. con el cual damos el primer paso para abrir más proyectos de investigación para mejorar la calidad de . recreativo. económico. mental.en el país. lo emocional. analizando e interpretando datos extraídos de fuentes documentales existentes. La atención social a los adultos mayores va dirigidos a brindarle bienestar. donde se examinan diversos aspectos relacionados con las disposiciones normativas vigentes. De los resultados obtenidos los investigadores refieren que a pesar de haber un complejo conjunto de disposiciones jurídicas de carácter nacional e internacional reguladoras de esta materia. registrando. de salud y cultural. Donde los adultos mayores a través de diferentes estrategias logren optimizar su estado emocional. El estudio es de tipo documental y la metodología empleada es descriptiva. logrando la motivación de los abuelos para realizar actividades pautadas en el club y captar la atención y participación del adulto mayor. prestaciones y programas que el legislador ha desarrollado para atender las contingencias de este cada vez más creciente sector de la población. cultural y espiritual. y sin ánimo de desconocer el avance de las medidas aplicadas por el Ejecutivo Nacional aún se observa una limitada atención integral hacia este importante grupo poblacional. lo jurídico. considerando las instituciones. Por lo tanto encontramos en nuestra localidad una investigaciones referente a la calidad de los cuidados enfermeros donde Perozo y Otro (2009 Barquisimeto. amabilidad e igualdad.vida de los abuelos y abuelas de la comunidad de la pastora este. y si bien no es una enfermedad. Alvarado y Salazar (2014) se define como el "Proceso fisiológico que comienza en la concepción y ocasiona cambios en las características de las especies durante todo el ciclo de la vida. este se inicia desde el momento mismo del nacimiento. Aspectos Teoricos Proceso de envejecimiento De Acuerdo con Núñez (2007) El Envejecimiento es un proceso normal del organismo caracterizado por una disminución progresiva en la capacidad de llevar a cabo las funciones de cada órgano y sistema. como lo es la salud a través de la promoción de la salud.10). respetando su autonomía en la dimensión del cuidado oportuno lo que nos lleva a satisfacer sus necesidades. dando las estrategias para obtener el bien más preciado. son de suma importancia para que el adulto mayor se sienta atendido. el trato con respeto.Lara) realizaron una investigación cuantitativa en base a una pequeña muestra de 20 adultos mayores a través de la investigación de un cuestionario basado en la escala de Likert. específicamente del club “Jacinta Ulacio”. Los ritmos a que estos cambios se producen en los diversos órganos de un mismo individuo o en distintos individuos no son iguales"(p. dentro de este proyecto se demuestra que la calidad de los cuidados humanos. genera el terreno propicio para el desarrollo de varias condiciones que afectan la salud del adulto mayor. . donde la enfermera integral comunitaria juega un papel de suma importancia. esos cambios producen una limitación de la adaptabilidad del organismo en relación con el medio. Tiene lugar en una célula. discapacidad y vejez. minusvalía. El concepto envejecimiento. aumentando la vulnerabilidad del individuo al estrés ambiental y a la enfermedad.cit). El Oxford English Dictionary define el envejecimiento como "el conjunto de modificaciones morfológicas y fisiológicas que aparecen como consecuencia de la acción del tiempo sobre los seres vivos. sociales y políticas. se puede analizar poniendo énfasis en todo el proceso en el que se ve inmerso. El estudio de este concepto. mental y social. No obstante el envejecimiento es definido por el Websters New Universal Unabridged Dictionary como "la acumulación de cambios en un organismo o un objeto con el tiempo". pérdida de vigor. ha estado vinculado a otros conceptos como deterioro. enfermedad y muerte. el envejecimiento es un fenómeno global que tiene enormes consecuencias económicas. Tiene lugar en una célula u órgano o el organismo total en el lapso de vida de un adulto o cualquier ser vivo. un órgano o en la totalidad del organismo durante el período vital completo como adulto de cualquier ser vivo". lo que dificulta la definición de sus atributos específicos y sus necesidades de cuidado. Hay una disminución en las . funcionales y psicológicos que conllevan cambios en la estructura y función de los diferentes sistemas. enfermedad y muerte. aparatos y sistemas.Actualmente. aunque de gran interés por los efectos que produce a nivel físico. La Enciclopedia Británica lo define como: "el cambio gradual e intrínseco en un organismo que conduce a un riesgo reciente de vulnerabilidad. que supone una disminución de la capacidad de adaptación en cada uno de los órganos. De acuerdo con Lehr (1980) citado por Alvarado y Salazar (op. así como de la capacidad de respuesta a los agentes lesivos que inciden en el individuo" Una definición biológica del envejecimiento es "el cambio gradual en un organismo que conduce a un mayor riesgo de debilidad. como son el conjunto de cambios morfológicos. la cual afirma que no existe ruptura radical entre la edad adulta y la tercera edad: se basa en el paso a la vejez. . sociales. Se han propuesto varias teorías y conceptos sobre cómo se vive el envejecimiento hasta la vejez. como una consecuencia natural y normal de todos los seres vivos (26). La teoría del desarrollo de Erikson (1950) plantea la etapa de la vejez desde los 65 años en adelante. la constante agresión del medio ambiente y la permanente necesidad del organismo de producir energía a través de las funciones metabólicas generan productos tóxicos que ponen en peligro la función normal del cuerpo y la reparación celular (27). Asimismo. donde las principales virtudes son la prudencia y la sabiduría (28). fisiológicos. Afirman que el envejecimiento es el conjunto de transformaciones y/o cambios que aparecen en el individuo a lo largo de la vida. contemplando factores individuales y culturales. es la consecuencia de la acción del tiempo sobre los seres vivos. de personalidad y de estrategias de manejo. Cambios en órganos incluyen el reemplazo de las células funcionales cardiovasculares con tejido fibroso. psicológicos y funcionales (25). es una prolongación de experiencias. Su teoría menciona que la crisis esencial es integridad frente a desesperación. Comprende aquellos cambios que se producen en cualquier célula o sistema orgánico en función del tiempo. Otra teoría es la "continuidad". Las teorías psicológicas se han centrado en aspectos cognitivos.funciones biológicas y en la capacidad para adaptarse al estrés metabólico. El envejecimiento puede definirse como la suma de todos los cambios que se producen en el ser humano con el paso del tiempo y que conducen a un deterioro funcional y a la muerte. morfológicos. Castanedo y cols. las cuales intentan explicar el envejecimiento desde un desgaste natural de todos los órganos y sistemas corporales. Los cambios son bioquímicos. Dentro de ellas están: las teorías biológicas. independientemente de cualquier influencia externa o patológica como la enfermedad (24). la teoría de la continuidad plantea que el comportamiento de la población adulta mayor está determinado por su estilo de vida previo. se parte de todos aquellos cambios de orden biológico. las cuales consideran que el retirarse de la interacción social constituye una forma de adaptación natural a la vejez. Por otro lado. por lo cual se hace necesario reconocer la importancia de cada una de las teorías durante el envejecimiento. estilos de . quienes viven esto tienen más capacidad de adaptación y están más satisfechos con la vida.proyectos y hábitos de vida. Asimismo. Esta perspectiva puede verse como un incentivo para la movilización a promover estilos de vida saludables que favorezcan la felicidad (1). Las teorías sociales tratan de comprender y predecir la adaptación satisfactoria de los adultos mayores en la sociedad. Al envejecer los individuos aprenden a utilizar estrategias de adaptación que les ayudan a reaccionar favorablemente ante las dificultades de la vida (27). Estos cambios son inherentes a todo ser humano. Entre ellas están: la teoría de la desvinculación o la de la disociación. pero a su vez son el resultado de contextos multidimensionales como la situación económica. El adulto mayor aumenta su preocupación por sí mismo. disminuyendo el interés emocional por los demás. Las teorías anteriormente enunciadas dan cuenta de cómo el hombre se ha preocupado por entender y comprender el fenómeno del envejecimiento desde una perspectiva global. La personalidad y el sistema de valores se mantienen prácticamente intactos. la teoría de la actividad afirma que un alto grado de participación es la clave para lograr un buen envejecimiento y autorrealización. cuando se hace referencia al envejecimiento como un proceso. acepta con agrado su retiro y contribuye voluntariamente a él (29). psicológico y social por los que atraviesa cualquier persona después de los 25-30 años de edad y que de forma activa se perpetúan hasta el final de la vida. hábitos y gustos desarrollados en etapas anteriores de la vida. intentando dar una explicación amplia del proceso. desarrollo y especialización biológica. La vejez es la etapa de la vida en que los síntomas del envejecimiento se hacen más evidentes. a un adulto de 35 años puede parecerle anciana una persona que tiene 70. . Para entender esta afirmación es necesario definir la edad efectiva de una persona. oscilando así la edad entre los 60 y los 65 años (33). Pero en nuestra sociedad continúa relacionándose la vejez con la jubilación. En cambio. El envejecimiento también se ve influido por las enfermedades padecidas. ha llegado a la madurez total a través de una gran cantidad de experiencias adquiridas durante los momentos e instantes disfrutados (30). y hasta social) diferentes a las de uno de 3 meses (32). el sufrimiento acumulado a lo largo de la vida. Nacemos envejeciendo. Catalogar a una persona de anciana es un hecho muy variable. psicológica. vivimos envejeciendo. Un niño puede ver a su abuela de 55 años como una señora mayor. sino que los genes también tienen mucha importancia en este proceso (31).vida. el tipo de vida que haya llevado la persona y los factores de riesgo y ambientales a los que ha estado sometida. que puede establecerse teniendo en cuenta cuatro tipos de edades (26): • Edad cronológica: es el número de años transcurridos desde el nacimiento de la persona. viéndolo desde el punto de vista de quien hace esta apuntación. La vejez es una de las etapas de la vida: la última. una anciana. donde el ser humano ha alcanzado su máxima expresión de relación con el mundo. satisfacciones personales y entornos sociales que influyen de forma directa en el proceso de envejecer (30). Se podría afirmar entonces que la vejez es un subconjunto de fenómenos y procesos que forman parte de un concepto más global: el envejecimiento. y así morimos. Incluso un feto humano de 7 meses manifiesta características etarias (edad. Pero no solo se trata de este tipo factores. hace arreglos con su propia vida y en torno a su familia. el envejecimiento debe ser visto desde tres dimensiones: disminución. • Edad social: establece el papel individual que debe desempeñarse en la sociedad en la que el individuo se desenvuelve. y cambia la distribución de la grasa corporal. La vejez también debe verse como una etapa de desarrollo y madurez.• Edad biológica: está determinada por el grado de deterioro de los órganos. los roles y la economía familiar. entre otros. Por esta razón. sino que deben tenerse en cuenta los factores personales y ambientales que influyen en él (34). Según Vaillant y Mukamal. La disminución se relaciona con el deterioro en la función de algunos órganos. con la reducción de la percepción sensorial y de la velocidad de reacción ante los estímulos. aprecian la relatividad y comprenden que el presente tiene un pasado y un futuro (33). la persona identifica problemas clave y busca estrategias para resolverlos. evalúa las consecuencias de dichos arreglos y reorganiza las estrategias pero no se enfrenta solo: su proceso involucra también a su familia. el proceso de envejecimiento no debe ser visto solo desde el punto de vista cronológico. • Edad psicológica: representa el funcionamiento del individuo en cuanto a su competencia conductual y adaptación. que determinan también los procesos de reproducción social (31). Muchos ancianos son más pacientes y tolerantes. . las arrugas. tienen mayor experiencia y esto les permite ver la vida de una manera diferente. cambio y desarrollo (35). aparecen las canas. tienen una mayor aceptación del otro. comprometiendo la dinámica. los cambios que se generan con el envejecimiento plantean retos para la superación de obstáculos. En la cotidianidad. también se observan modificaciones importantes en el funcionamiento de los órganos y sistemas corporales (33). Es una época de cambio: la apariencia física se modifica de forma progresiva. Equivale a vivir muchos años. depende de las ideas. la cual se inicia aproximadamente a los 60 años. los cuales tienen diversas explicaciones y connotaciones. ancianidad. Es también un fenómeno psicológico. tercera edad. • Tercera edad: es una etapa evolutiva del ser humano que tiene varias dimensiones. creencias y expectativas de cada individuo. sin embargo. Por otro lado. longevidad. la definición de vejez depende del contexto y del grupo de personas al que se refiere. los términos anteriormente enunciados presentan complejidad para la conceptualización. valores. excepto la muerte. de la familia y de la sociedad.Conceptos relacionados A la etapa del proceso vital humano relacionado con el envejecimiento se le han dado varias denominaciones. Sus límites. así como del paradigma científico del que nos posicionemos (36): • Vejez: es la fase final del proceso de envejecimiento. que evoca constantemente ya que el presente y el futuro le ofrecen en realidad muy pocas perspectivas (26). a su vez. en comparación con otras personas del mismo grupo poblacional. entre otros. como vejez. hace referencia a la última etapa de la vida del ser humano. ocasiona una sensible y progresiva baja de la actividad mental. es el estado de una persona que por razones de aumento en su edad sufre una decadencia biológica en su organismo (37). Se caracteriza esta edad por una creciente disminución de las fuerzas físicas. Es un fenómeno biológico porque afecta a la salud física y mental. • Ancianidad: hace referencia a la etapa que comprende el final de la vida. y tiene una parte sociológica y económica porque se han alargado las posibilidades de vida y se debe mantener a esas personas. El individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va viviendo más en función del pasado. algunas percibidas como negativas. . lo que. discapacidad. ya que se producen cambios en el funcionamiento cognitivo y emocional (38). han sido y son siempre imprecisos y dependientes. significa también vivir en buena salud y mantener una buena vida. la minusvalía se refiere a las limitaciones causadas por las deficiencias. a su vez. Consecuencias del concepto de envejecimiento La revisión de la literatura muestra que el envejecimiento se asocia a problemas físicos. se define como toda pérdida o anomalía de un órgano o de su función. La longevidad significa larga vida y no se refiere solo a vivir por un largo espacio de tiempo. las cuales pueden ser positivas o negativas (58). Esto producirá en el adulto mayor una serie de sentimientos perjudiciales que redundarán en el aislamiento y en la poca adaptabilidad frente a las situaciones que lo aquejan. y cuyo origen sea una deficiencia. Se han identificado varias condiciones que pueden rodear el proceso del envejecimiento. • Discapacidad: se define como cualquier limitación grave que afecte durante un espacio de tiempo significativo (establecido en más de un año) a la capacidad de realizar actividades. El envejecimiento puede ser percibido de diversas maneras dependiendo de cómo la persona quiera entender el proceso.• Longevidad: es la máxima duración posible de la vida humana. psicológicos y sociales. Esta última. pero que se encuentran estrictamente asociadas con las actividades del individuo dentro de su entorno social (40). Por su parte. . Es un concepto aplicable a la especie y hace referencia a la extensión en años de vida o la existencia. independiente (39). llevándolo a tener una pobre percepción del envejecimiento (59). las cuales tienden a prolongarse y por supuesto a desencadenar secuelas que generarán discapacidad y con ello limitación en las actividades de la vida diaria. Cuando se habla de condiciones negativas se entiende el envejecimiento como un conjunto de enfermedades múltiples que rodean al adulto mayor y que propenden hacia el inicio de enfermedades crónicas. 62). psicológica y socialmente activo (57) con independencia y autonomía en las actividades de la vida diaria (56). propuesto por Rowe (60). participación y seguridad con el fin de mejorar la calidad de vida a medida que las personas envejecen (65). enunciado como el proceso de optimización de las oportunidades de salud. con un alto nivel de actividad física y mental y decididamente comprometido con la vida por medio del mantenimiento de relaciones interpersonales y de la participación en actividades significativas (61. En resumen. si desde la perspectiva de la enfermedad o de la salud. la cual está influida directamente por el contexto donde esté inmersa. el cual hace referencia a la habilidad para mantenerse en bajo riesgo de enfermar. no solo a la capacidad para estar físicamente activo o participar en la mano de obra. espirituales y cívicos. El término activo hace referencia a una participación continua en aspectos sociales. . si se quiere hacer del envejecimiento una experiencia positiva con una vida más larga (66). • Envejecimiento activo de la OMS (2002). Entre estos tenemos: • Envejecimiento exitoso. Lo anterior lleva a concluir que el concepto de envejecimiento es único y que cada persona es quien decide cómo desea vivir esta etapa de la vida. propuesto por la OMS (1998). Esta solo puede obtenerse desarrollando desde edades tempranas hábitos y estilos de vida saludables. así como realizando prevención temprana de algunas enfermedades y discapacidades (63. hay una aceptación de la vida y el individuo permanece física.64). económicos. culturales. • Envejecimiento saludable. definido como la etapa que comienza mucho antes de los 60 años.En las últimas décadas se han propuesto varios modelos de envejecimiento que intentan dar una mirada más positiva al término de envejecimiento. Dorothea Orem concibe al ser humano como un organismo biológico. los seres humanos tienen la capacidad de reflexionar sobre sí mismos y su entorno. que describe y explica cómo la enfermería puede ayudar a la gente. palabras) para pensar. enfermería. biológicos y sociales. la teoría de déficit de autocuidado. entorno y salud. salud y bienestar. físicos. la escuela y las amistades. y la teoría de sistemas de enfermería. químicos." Por tal razón todos tenemos la capacidad para cuidarnos y este autocuidado lo aprendemos a lo largo de nuestra vida. Plantea "El autocuidado es una actividad del individuo aprendida por éste y orientada hacia un objetivo. El entorno es entendido en este modelo como todos aquellos factores. que describe y explica las relaciones que hay que mantener (4). Dorothea Orem presenta su "Teoría de enfermería del déficit de autocuidado" como una teoría general compuesta por tres teorías relacionadas: la teoría de autocuidado. que describe el porqué y el cómo las personas cuidan de sí mismas. capacidad para simbolizar lo que experimentan y usar creaciones simbólicas (ideas. que contribuyen a la salud y el bienestar. Es así como las personas desarrollan prácticas de autocuidado que se transforman en hábitos. ya sean éstos . y que se han formar parte de nuestra rutina de vida.Modelo de Autocuidados Al respecto Dorotea Orem (1960). que afectan a su propio desarrollo y actividad en beneficio de la vida. dichas prácticas son aprendidas en el seno de la familia. Para aplicar el Modelo de Orem es necesario conocer cómo este define los conceptos paradigmáticos de persona. recuperarse de la enfermedad y afrontar las consecuencias de ésta. racional y pensante. comunicarse y guiar los esfuerzos para hacer cosas que son beneficiosas para sí mismos y para otros. define los cuidados de enfermería como el ayudar al individuo a llevar a cabo y mantener acciones de autocuidado para conservar la salud y la vida. prevenir la aparición de condiciones adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones. para la persona. . salud y bienestar. para regular los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida. que surgen o están vinculados a los estados de salud. • Requisitos de Autocuidado: Son reflexiones formuladas y expresadas sobre acciones que se sabe que son necesarias o que se supone que tienen . Es una actividad aprendida por los individuos y orientada hacia un objetivo. dirigidas por las personas hacia sí mismas o hacia su entorno. déficit de autocuidado. los cuales se encuentran definidos en la cuarta edición de su modelo publicada en 1991de la siguiente forma (6) : Autocuidado: Es una conducta que existe en situaciones concretas de la vida. soledad e interacción social. para asegurar así su comprensión y correcta utilización. Para aplicar el Modelo de Orem a través de proceso de enfermería. . que pueden influir e interactuar en la persona.Requisitos de autocuidado universal: son comunes a todos los individuos e incluyen la conservación del aire. eliminación. en los distintos momentos del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano: niñez. significa cosas diferentes en sus distintos componentes y cambia a medida que cambian las características humanas y biológicas de la persona (6). finalmente el concepto de salud es definido como un estado que. . agencia de autocuidado.Requisitos de autocuidado del desarrollo: promover las condiciones necesarias para la vida y la maduración. conceptos como el de autocuidado. es necesario también definir los conceptos manejados en esta teoría. adolescencia.Requisitos de autocuidado de desviación de la salud.familiares o comunitarios. actividad y descanso. agencia de enfermería y sistemas de enfermería. agua. requisitos de autocuidado. prevención de riesgos e interacción de la actividad humana. adultez y vejez. demanda terapéutica de autocuidado. para decidir lo que puede y debería hacerse con respecto a la regulación. del desarrollo. • Agencia de autocuidado: Es la compleja capacidad desarrollada que permite. Se identificaron tres tipos de requisitos de autocuidado: universales. principalmente infantes y adultos y adultos mayores dependientes. para exponer los componentes de su demanda de autocuidado terapéutico y finalmente para realizar las actividades de cuidado determinadas para cubrir sus requisitos de autocuidado a lo largo del tiempo . • Demanda terapéutica de autocuidado: Es una entidad construida por las personas. • Déficit de autocuidado: Se produce cuando las habilidades del individuo para ejercer el autocuidado requerido son menores que las que se necesitan para satisfacer una demanda de autocuidado conocida. para cubrir las demandas de autocuidado terapéutico de otros o ayudarles a cubrirlas por si mismos. para cubrir los requisitos de autocuidado especificados por los individuos en relación con sus condiciones y circunstancias. y para ayudar a . discernir los factores que deben ser controlados o tratados para regular su propio funcionamiento y desarrollo. • Agencia de enfermería: Es una compleja propiedad y atributo de las personas educadas y entrenadas como enfermeras. La agencia de cuidado dependiente es la compleja capacidad desarrollada por los adultos responsables de hacer todo lo anteriormente señalado por las personas que de ellos dependen. tiene que ver con las capacidades para conocer y ayudar a otros a conocer sus demandas de autocuidado terapéutico. en un lugar y en un momento determinado y durante un cierto tiempo. Representa la suma de actividades de autocuidado requeridas por los individuos. a los adultos y adolescentes en proceso de maduración.validez en la regulación de aspectos del funcionamiento y desarrollo humano. son expresiones de los objetivos a lograr al ocuparse intencionalmente del autocuidado. y de desviación de la salud. considera los componentes de poder que la persona. comunidad o grupo posee.otros a regular el ejercicio o desarrollo de su agencia de autocuidado o su agencia de cuidados dependientes. Para Orem el objetivo de la enfermería radica en: "Ayudar al individuo a llevar a cabo y mantener por sí mismo acciones de autocuidado para conservar la salud y la vida. -Sistemas de enfermería parcialmente compensadores: El personal de enfermería proporciona aquellas actividades de autocuidado que el paciente no pude realizar. para razonar. Los sistemas de enfermería que se proponen son: -Sistemas de enfermería totalmente compensadores: La enfermera suple al individuo. Los componentes de poder están constituidos por la capacidad para mantener la atención. recuperarse de la enfermedad y/o afrontar las consecuencias de dicha enfermedad". para ordenar acciones de autocuidado tendientes a conseguir objetivos. El profesional de enfermería. para tomar decisiones. -Sistemas de enfermería de apoyo-educación: la enfermera actúa ayudando a los individuos para que sean capaces de realizar las actividades de autocuidado. por limitaciones del estado de salud u otras causas y la persona realizan las actividades de autocuidado que están al alcance de sus capacidades. para adquirir conocimiento y hacerlo operativo. al activar alguno de estos sistemas. Sistemas de enfermería totalmente compensadores: La enfermera suple al individuo en sus actividades de autocuidado. para realizar e integrar operaciones de autocuidado en las actividades de la vida diaria. Además afirma que la enfermera . para utilizar habilidades en las actividades de la vida diaria y el nivel de motivación. • Sistema de enfermería: La teoría de los sistemas de enfermería articula las teorías porque señala la manera como la enfermería contribuirá para superar el déficit y que el individuo recupere el autocuidado. 6). que consta con más de 1.000 personas. enseñar. dicho sector representa el sector con mayor población del municipio y actualmente se encuentra dividida en sectores uno de aproximadamente con 200 viviendas. con edificaciones que varían desde buenas condiciones a otras en regulares condiciones. Es necesario encaminar la inversión del tiempo libre en actividades sanas y educativas. pero al no ser más utilizado para tal fin fueron ocupados por personas que abandonaron el campo”. encontramos la existe una gran población de este último grupo de personas que carecen de actividades. según lo manifestado esto por el señor Julio Mogollón (Hijo de una de las fundadoras) esta comunidad no cuenta con espacios para el deporte. “Estos eran terrenos de donde se sembraban flores. Para mantener estas necesidades en equilibrio y poder desarrollarnos nace el autocuidado. Cabe destacar.puede utilizar cinco métodos de ayuda. en su mayoría ubicadas a la orilla de la quebrada la Ruezga. ni escuelas. teniendo una vida rutinaria que trae como consecuencia el no integrarse con otros miembros de su entorno social. Las necesidades humanas se encuentran presente a lo largo de nuestra vida y van desde las necesidades fisiológicas básicas. partiendo de su gusto y preferencia. Así mismo en la comunidad de la Pastora sector este. guiar. Recuento Histórico de la Comunidad La comunidad La Pastora está ubicada en la Parroquia Unión del Municipio Iribarren del Estado Lara. así como tampoco farmacias. apoyar y proporcionar un entorno para el desarrollo (4. Además. hasta la auto-realización.. según manifiestan los representantes del concejo comunal así como también indicaron que esta comunidad fue fundada hace 70 años por la familia Mogollón. Sin embargo con la . actuar compensando déficit. Coro y otros sectores vecinos que buscaban mejores condiciones de vida”. eran campesinos de Urdaneta. en cuanto a la flora. El clima fresco es predominante. (solar/patio) en cuanto a la fauna se evidencia la cría de gallinas. con una topografía que va de plana a semi-ondulada. Su temperatura promedio oscila entre los 20º centígrados y los 30º centígrados aproximadamente. defensora de salud y deportista. naranjillo. tamarindo. En cuanto a los aspectos Socio organizativos. por el Sur los rieles del ferrocarril y Barrio Unión. olivo entre otros. En este trabajo se hará la caracterización de La Pastora Este. lechosa. aguacate. Una (01) casa comunal. su relieve está asentado en una extensión de terreno de 7 hectáreas. se logró comprar una casa. donde atienden en forma preventiva en el aspecto de salud a los miembros de esta comunidad. en el cual se cuenta con una médica Cubana. posee servicios públicos como Un (01) consultorio Barrio Adentro I. por el Este Nuevo Barrio y por el Oeste Las Delicias. la vegetación es de árboles grandes ubicados dentro de las casas de la comunidad. semeruco. cambures. Un (01) consejo comunal. se considera inestable en el sentido que está ubicada en la zona de protección de la quebrada la ruezga y en la zona de protección de los rieles del ferrocarril (Bolívar) Barquisimeto-Puerto Cabello. se encuentran árboles dentro de las casas como: mamòn. Pastora Este y Pastora Oeste en acuerdos con la población de esta comunidad. Una proporción de estos terrenos. siempre verde. Funciona la Misión Ribas. Presencia de estudiantes del Programa Nacional de Formación de Enfermaras Integrales Comunitarias en . Cabe destacar que fue dividido en dos sectores.llegada de la Misión Barrio Adentro en esta comunidad en el 2004. Características y Recursos de la comunidad La comunidad “La Pastora”. Municipio Iribarren. Así como también una proliferación de perros callejeros y gatos. perteneciente a La Parroquia Unión Barquisimeto-Lara. En donde sus límites son: al Norte Barrio La Peña y Circunvalación. Densidad poblacional 1650 personas (censo: 2013 censo del consejo comunal). En cuanto a las organizaciones Políticas. el abuelo y abuela tiene derecho a la salud. En este lugar se desarrollan actividades de salud. como lo establece el . El club fue consolidado por un grupo de estudiantes del Programa Nacional de Formación de Enfermería Bases Legales Dentro de la Constitución Bolivariana de Venezuela. Aspectos socio educativos. Servicios de Gas. Servicios de Hidrolara. Misión Sucre Triunfadores(as) del programa nacional de formación de enfermería integral comunitaria). tiene funcionando hace 6 meses (abril 2013) el club de los abuelos Jacinta Ulacio”. encontramos en el Art 80.Art. Art.la construcción y ejecución de proyectos comunitarios. Organizaciones educacionales misión ribas. 84 “La salud es un derecho social”. 83. biológicos y social. recreativas entre otros. tienen registrado en su acta constitutivas de 30 a 60 adultos mayores. funcionan los partidos socialista Unidos de Venezuela (PSUV). Medico asistencial: Consultorio barrió adentro tipo 1 . Servicios de IMAUBAR. UBCHE. consejo comunal Pastora Este. Servicios de CORPOELEC. “El Estado garantizará a los ancianos y ancianas el pleno ejercicio de sus derechos y garantías.” Es responsabilidad del gobierno establecer todas las herramientas y leyes necesarias para que el adulto mayor le sea garantizado sus derechos y su bienestar físico. Servicios de Movistar. deportivas. Así mismo. Servicios de Movilnet. Aspectos Socio educativos y Culturales: (no existen). base sobre la cual sustentamos nuestro proyecto ya que lo que se quiere es promocionar en primera instancia la . lleva ese nombre en honor a una habitante de la comunidad que “siempre estuvo pendiente de este sector tan olvidado y a veces rechazado por la misma familia”. Servicios de transporte de línea el Carmen. Servicios de DIRECTV. en el pleno desarrollo de las potencialidades del ser humano para su realización y mejoramiento de la calidad de vida individual y social. “Promoción de la participación. “Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación. Es por ello que debe ser motivado y que disfrute del beneficio que se le presenta para poder dar a demostrar sus habilidades. 111. y el mejoramiento. Es así que en el Plan Nacional de Recreación de la Ley 181 de 1. N 5° del plan patria. principalmente la Junta Comunal. social. espiritual. 5º: “. sino a través de la participación protagónica de todos los miembros que allí coexisten. la Misión Barrio Adentro y con la participación de jóvenes de la Misión Sucre en especial el programa de enfermería. de las condiciones de vida de la comunidad”. creación y libertad.995 del Adulto Mayor con respecto al. Que también estable la seguridad de su bienestar económico. dándole ell valor que se merece a los adultos mayor . Así mismo se plantea en Objetivo.” Se realizan actividades para el sano esparcimiento y disfrute de los miembros de club de los abuelos “Jacinta Ulacio”. “contribuir con la preservación de la vida” quienes más que nuestros abuelos abuelas para darnos el legado cultural. 178. De esta manera buscar un cambio a través de la participación ciudadana no solo de la comunidad.Un proceso de acción participativa y dinámica que facilita entender la vida como una vivencia de disfrute. la Recreación se define como: Art. que actualmente han sido tomados en cuenta a través de la Misión Amor mayor. Esto quiere decir que el adulto mayor está en condiciones de llevar una vida plena para el funcionamiento dentro del entorno social y de su vida diaria. De esta manera tenemos la posibilidad de lograr cumplir con lo que establece el Art. mediante la práctica de actividades físicas. . intelectuales o de esparcimiento”.salud en el adulto mayor de la comunidad de la pastora implementando actividades que según lo estable el Art. continencia y el uso del baño. senescente que pueden ser entendidos en un sentido peyorativo y que se asocian a una imagen negativa. Actividades instrumentales de la Vida Diaria (AIVD): Llamadas así porque requieren algunos instrumentos y precisan mayor indemnidad del individuo para ser realizadas. Adulto Mayor Funcionalmente Sano: “Aquel capaz de enfrentar el proceso de cambio en la vejez con un nivel adecuado de adaptabilidad y satisfacción personal” Apoyo Psicosocial: Proceso de relación interpersonal que proporciona ayuda afectiva. viejo. anciano. uso adecuado del dinero y responsabilidad sobre sus propios medicamentos.Definición de Términos Básicos Actividades De La Vida Diaria (AVD): Son las acciones que realiza una persona en forma cotidiana para la subsistencia y autocuidado. La ayuda psicosocial implica una serie de . preparación de la comida. con un vínculo temporal y con cierto sentido de reciprocidad. posibilitando a la persona para tener una vida social mínima. con relaciones de afecto y objetivas. material y a veces hasta financiera. abuelo. movilidad. aseo. vestuario. Entre ellas se pueden diferenciar: Actividades Básicas de la Vida Diaria (ABVD): Son las más elementales y consisten en poder realizar en forma independiente las actividades de alimentación. discriminatoria y sesgada de la vejez. salir de compras. criterio de Naciones Unidas y asumido por el Gobierno de Venezuela que crea el Servicio Nacional del Adulto Mayor. implica a un conjunto de personas. uso de medios de transporte. Dentro de ellas se cuentan el uso del teléfono. Persona mayor: En reemplazo de tercera edad. Adulto Mayor: Persona de 60 años y más. cuidado de la casa. personas organizadas, lo cual constituye una red psicosocial que puede ser representada como nudos con vínculos. Apoyo Social: Ayuda proporcionada al individuo por medio de instituciones formales (estatales o privadas) aspecto que los diferencia del apoyo psicosocial. Autocuidado: “Conjunto de actividades que realizan las personas, la familia o la comunidad, para asegurar, mantener o promover al máximo su potencial de salud”. Implica cambiar estilos de vida incorporando conductas que permitan, a través de un estado de bienestar, desarrollar una vida plena y activa, perseverando y fortaleciendo la salud física o psíquica. Autonomía Personal: Facultad de decisión sobre el gobierno y la autodeterminación de la propia vida (tenga o no discapacidad o situaciones de dependencia de otra persona). En el caso de las personas con dependencia o en fase terminal, debe promoverse el máximo respeto de la autonomía como un derecho básico de la persona. Ciclo Vital: Curso del desarrollo del individuo a través de etapas, edades, estadios, períodos o fases, distinguiendo por ejemplo: la niñez, adolescencia, edad adulta y la vejez. Cada etapa implica cambio y transformaciones que requieren de aceptación y adaptación para avanzar en el desarrollo. Clubes De Adulto Mayor: Organizaciones comunitarias en donde participan personas de 60 años y más. Todos los clubes pueden crearse o formalizarse legalmente obteniendo su personalidad jurídica en la Municipalidad correspondiente al domicilio de los solicitantes. Esta le permitirá optar a fondos concursables, acceder a subvenciones municipales, celebrar CAPÍTULO III ASPECTOS METODOLOGICOS Según Tamayo (2001) el Marco Metodológico contiene todos los elementos procedimentales para corroborar la respuesta a la pregunta de investigación. En él se desarrollaran los aspectos metodológicos en las distintas fases del estudio donde se describen la naturaleza y diseño de la investigación, contiene población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos, técnicas de procesamiento y análisis de datos, los cuales servirán de apoyo para describir y analizar a fondo el problema planteado de la presente investigación. Paradigma de la Investigación En este sentido, se apoya en un paradigma sociocrítico de acuerdo con Arnal( 1995) adopta la idea de ser una ciencia social que no es puramente empírica, ni solo interpretativa, pues tiene como objetivo promover la transformación social, dando respuesta a problemas específicos presentes en el seno de las comunidades pero con la participación de sus miembros, enmarcado con un carácter autoreflexivo, que considera que el conocimiento se construye siempre por interés y por parte de las necesidades de los grupos, pretendiendo la autonomía nacional y liberadora del ser humano, la cual se consigue con la capacitación del sujeto para la participación y transformación social. El estudio investigativo se ubica en un enfoque holístico porque se aprecia de considerar un “todo”, evaluando el desarrollo natural de los sucesos, es decir no hay manipulación ni estimulación con respecto a la realidad, de tal forma que se fundamenta en una perspectiva interpretativa en la comprensión del significado de las acciones de los seres vivos, postulando que el investigador se introduce en las experiencias individuales de los participantes, y construye el conocimiento siempre consciente de que es parte del fenómeno estudiado. Tipos de Investigación La presente investigación, tiene como propósito promover estrategias para el autocuidado de los adultos mayores que asisten al Club “Jacinta Ulacio” en comunidad La Pastora Parroquia Unión Municipio Iribarren Estado Lara a través de un plan de acción donde se sigan estrategias que garantizan la sensibilización y concientización de los habitantes de la comunidad con respecto a la valoración y apoyo de los adultos mayores del sector. Este trabajo se realizó bajo la modalidad de la Investigación Acción Participativa, pues se busca la transformación e intervención activa de los participantes durante el proceso investigativo En este sentido, la Investigación Acción Participativa Transformadora (IAPT) lo que pretende es estudiar las realidades humanas buscando la transformación. De tal forma, que Valenzuela (2002) considera que la Investigación Acción Participativa Transformadora, posee un carácter democrático en el modo de hacer el estudio, pues se enfoca en la perspectiva comunitaria, donde las decisiones se toman en conjunto, orientados a la formación del individuo, comunidades o grupos con el objeto de transformar el medio social en donde este haga vida. Es oportuno mencionar que la investigación Acción participativa Transformadora se convierte en un proceso de conocer – actuarTransformar donde a los sujetos se les permiten profundizar el conocimiento de la realidad comunitaria involucrándose además en el proceso de cambios, donde solo ellos tienen el control, para obtener los beneficios. Además de ello, el presente estudio se enmarca en la línea de Participación Ciudadana y Organización Social, pues a través de este enfoque se logra la organización social como requisito de la democracia participativa, al tiempo la importancia que tiene. cuántas mediciones hacer. articulación e investigación de todos los actores sociales. tal y como lo expresa Hurtado (2000) le señala al investigador lo que tiene que hacer y cómo hacerlo. “se refiere al Plan o Estrategia concebida para obtener la información que se desea. 184). es describir lo más objetivamente posible la realidad que de acuerdo a la perspectiva del investigador presenta serias debilidades. y por lo tanto. allí se trata de hacer una descripción detallada de la situación que se desea mejorar. Es decir que constituye la parte descriptiva del proceso. cuál variedad de datos recoger. se hace necesario proponer un proyecto de acción para mejorarla. Diseño de la Investigación El término diseño según Hernández y otros (2003). dónde obtener los datos. Diagnóstico Con base a lo expuesto por Arellano (2006) el "Diagnostico es un proceso de análisis reflexivo que permite reconocer la existencia de un problema. El diseño de la investigación.que funge como un control de la gestión pública por medio de la participación. y de acuerdo a esto determinar ¿qué hacer? Y ¿cómo hacerlo?". es decir. la forma como la investigación se llevará a cabo con miras a responder las interrogantes formuladas en el estudio (p. En lo que respecta a la investigación el mismo se desarrolló en 3 fases: Fase I Diagnóstico de las necesidades de autocuidados Fase II Diseño del plan de Intervención Fase III Ejecución y Evaluación mediante proceso reflexivo Fase I. . los elementos que confluyen en él y lo precipitan. cuidador ITEMES 1. Educación. Implica cambiar estilos de vida incorporando conductas que permitan. a través de un estado de bienestar. AGUA Y ALIMENTOS CUIDADOS ASOCIADOS CON LOS PROCESOS DE ELIMINACIÓN.2. 5. EQUILIBRIO EN LA SOLEDAD E INTERACCIÓN SOCIAL. Edo Civil. 6. 3. perseverando y fortaleciendo la salud física o psíquica” APORTE SUFICIENTE DE AIRE. Elaborado Propia Carreño y Sánchez (2014) INDICADORES Edad. Ocupación. 4. Núcleo familiar. Sexo. PREVENCIÓN DE RIESGOS PARA LA VIDA Y BIENESTAR HUMANO PROMOCIÓ DE LA INTERACCIÓN DE LA ACTIVIDAD HUMANA.Cuadro 1: Cuadro de categorías PROMOCION DE ESTRATEGIAS PARA EL AUTOCUIDADO DE LOS ADULTOS MAYORES QUE ASISTEN AL CLUB “JACINTA ULACIO” EN COMUNIDAD LA PASTORA PARROQUIA UNION MUNICIPIO IRIBARREN ESTADOLARA OBJETIVO GENERAL Promover estrategias para el autocuidado de los adultos mayores que asisten al Club “Jacinta Ulacio” en comunidad La Pastora Parroquia Unión Municipio Iribarren Estado Lara VARIABLE DEFINICIÓN DIMENSIONES SOCIO-DEMOGRAFICOS AUTOCUIDADO DE LOS ADULTOS MAYORES DEL CLUB “JACINTA ULACIO” DE LA COMUNIDAD “LA PASTORA” “Conjunto de actividades que realizan los adultos mayores para asegurar. desarrollar una vida plena y activa. Control de los esfínteres Eliminación fecal 8 9 10 11 12 13 14 Ejercicios Físicos Juegos y recreación Disposición a realizar actividad física Información recibida beneficios AF Dificultad para conciliar el sueño Contacto familiar Relaciones de amistad y pareja Sentirse valorado y comprendido Información sobre vida saludable Padecimiento enfermedades Capacidad de Aseo Personal Capacidad de Vestirse Capacidad de Cumplir medicación Reconoce síntomas y busca ayuda Apoyo de amigos y familiares Participa en clubes y grupos Maneja recursos económicos Habilidades de la vida diaria 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 . EQUILIBRIO DE LA ACTIVIDAD Y DESCANSO. mantener o promover al máximo su potencial de salud”.7 Conocimiento alimentación Numero de comidas/día Respiración Ejercicios Consumo de agua Conoce alimentos saludables. asimilación. tal transformación es consciente y se traza unos fines y unos objetivos que ningún otro ser de la naturaleza pueden lograr. estudiantes y familiares incorporados en este proceso. Es quien se adentra en el conocimiento. comprensión y estudio del objeto de Investigación”. El adoptar el papel de sujeto es la condición para dominar y llegar a conocer efectivamente el objeto. el sujeto de investigación. El sujeto no solo conoce y utiliza los objetos sino que además los transforma. por lo tanto no es posible hablar de población y muestra si no de sujetos de investigación que lo conforman los adultos mayores (60 en total). Respecto a lo primero la mayoría de los teóricos avalan. . elaborarlas e interrelacionarlas.Sujetos de la Investigación Para Carvajal (2010) un Sujeto de investigación “es el individuo que asume el papel de investigador en un proyecto científico individual o en colaboración. expresa las condiciones de conocimiento y las necesidades de la sociedad que lo produce. Pero si ello es claro. es decir. como instrumentos de expresión de una realidad. juicios y conceptos. es capaz de crear imágenes. En su condición de sujeto. los voceros del consejo comunal. sin duda. con la reciente filosofía de la ciencia. es quien logra estructurar modelos y símbolos. Para la primera fase diagnostica se consideraron los adultos mayores a quienes se les realiza el diagnostico de las necesidades de autocuidado. el investigador es una expresión social. además de recibir impresiones. también lo es el hecho de que. Según Moreno (2002) en la investigación acción (IAP) se reniega de la separación sujeto-objeto tal como ha sido planteada en la teoría tradicional del conocimiento por razones tanto epistémicas como ético-políticas. la tesis de que la conciencia del investigador forma parte del sistema de investigación. Schensul (1999) definen la observación participante como "el proceso de aprendizaje a través de la exposición y el involucrarse en el día a día o las actividades de rutina de los participantes en el escenario del investigador" (p. Mediante esta técnica se pudieron observar de manera directa al involucrarse en el proceso las necesidades de autocuidado y de vinculación social de los sujetos. R. define las técnicas como aquellos medios técnicos que se utiliza para registrar observaciones y facilitar el tratamiento de las mismas” (p.91). 28). Con respecto a la entrevista a grupos focales Korma (1986) citado por . En cuanto al instrumento. 299). 126). Los instrumento los define la misma autora como “El mecanismo que utiliza el investigador para recolectar y registrar la información de manera directa. Por otro lado la encuesta Para Tamayo (1984. son definidas por Tamayo (1999). la entrevista a grupos focales y la encuesta. (p.Técnica e Instrumento para la Recolección de los datos Las técnicas de recolección de datos. Así mismo Bizquera. El estudio utilizó como técnicas la observación participante. Canales (1998) la Técnicas “es el medio o camino a través del cual se establece la relación entre el sujeto y objeto de la investigación para la recolección de los datos en el logro de los objetivos”. es “un instrumento de observación formado por una serie de preguntas formuladas y cuyas respuestas son anotadas por el empadronador es de corta duración y eventualmente la puede contestar de manera directa la persona encuestada”. citado en Méndez 2007). como la expresión operativa del diseño de investigación y que específica concretamente como se hizo la investigación (p. según Kawulich (2005) La observación participante es el proceso que faculta a los investigadores a aprender acerca de las actividades de las personas en estudio en el escenario natural a través de la observación y participando en sus actividades. se diseñó un cuestionario con 32 preguntas dicotómicas para recoger información sobre las variables e indicadores definidos según los objetivos del estudio. (1990). 278). Como todo acto comunicativo tiene siempre un contexto (cultural. Por otra parte. social). Esta modalidad de entrevista grupal es abierta y estructurada : generalmente toma la forma de una conversación grupal. Luego de la intervención de los expertos en la evaluación del instrumento y realizadas las . además del proceso de problematización con los que se construyó el Árbol del problema que nos permitió elaborar las causas y consecuencias del problema de investigación (Ver Anexo D) Validez del Instrumento Según Bavaresco (2003) un instrumento es válido cuando las técnicas utilizadas para desarrollar el instrumento permiten verificar el problema planteado. Hernández y otros (2001) la definen como el grado en el que un instrumento en verdad mide la variable que se busca medir (p.preguntas asociadas a algunos antecedentes que orientan la dirección de la misma. una temática o hecho social que es objeto de investigación" Las entrevistas logradas mediante la estrategia de grupos focales tienen como propósito registrar cómo los participantes elaboran grupalmente su realidad y experiencia. se seleccionó el juicio de experto. en la cual el investigador plantea algunas temáticas . esta técnica se utilizó para identificar las debilidades y fortalezas del colectivo Club de Abuelos Jacinta Ulacio con lo que se construyó la matriz FODA (Ver Anexo C). Los expertos que llevaron a cabo el proceso de validación. a través del formato para la validación del instrumento.define un grupo focal como: "una reunión de un grupo de individuos seleccionados por los investigadores para discutir y elaborar. desde la experiencia personal. entonces el investigador debe dar prioridad a la comprensión de esos contextos comunicativos y a sus diferentes modalidades. Para llevar a cabo la validez de los instrumentos. de acuerdo con los propósitos de la investigación. Procedimiento para la recolección de la información Para el desarrollo de esta investigación se realizó una revisión bibliográfica. siguiendo las siguientes fases: Memento 1: Recolección de la Información mediante el cuestionario 1. contemplando todos los aspectos o fundamentos teóricos pertinentes al tema en estudio. congruencia y redacción de los instrumentos. Posteriormente se les dio un tiempo prudencial para que los participantes emitan sus respuestas de la manera más cómoda posible y sin presión de ningún tipo y de manera confidencial. Solicitud de la autorización de los coordinadores del club y voceros del Consejo Comunal. donde se les explico de manera suficiente y clara los objetivos del estudio y obtener el consentimiento informado.. Ejecución y reflexión continúa del proceso . además del proceso de construcción de árbol del problema Momento 3: Elaboración y Validación del Plan de Intervención con la participación de todos los actores sociales. 4. Momento 4. para informar acerca del estudio y garantizar la máxima colaboración de los mismos.Construcción de la Matriz FODA mediante la entrevista al grupo para definir las fortalezas y debilidades del grupo. Momento 2. quedo determinado que los mismos son válidos para ser aplicados a los integrantes de la población involucrados en el desarrollo del trabajo. 2. 3. utilizando un sistema de selección según la disponibilidad una vez obtenida la lista de los participantes. Se seleccionaron los sujetos de la investigación atendiendo los criterios de anteriormente descritos.correcciones concernientes a la claridad. Los y las seleccionadas serán citados a una reunión ordinaria. propósitos. Para procesar los datos de la investigación se diseñaron tablas. se procedió a la realización del diseño del plan de intervención tomando en cuenta los resultados de ambas fases. porcentajes. Fase II. Así como también se analizaron los resultados mediante la construcción de tablas de contingencias y una matriz de evaluación para luego establecer las conclusiones definitivas. se podría concebir como la interpretación critica de una o varias experiencias que. empleando medidas de resumen como frecuencias absolutas. los factores que han intervenido como se han relacionados entre sí y porque lo han hecho de ese modo. a partir de su ordenamiento y reconstrucción. descubre o explica lógicamente el proceso vivido.Procesamiento y Análisis de los Datos.(Ver Anexo E) Fase III: Ejecución y reflexión del proceso Esta fase de ejecución fue acompañado con un proceso reflexivo llamado sistematización de experiencias aplicado en el proceso de diagnóstico y construcción participativa del proyecto comunitario. y como puede enriquecer la práctica.Diseño del Plan de Intervención Una vez concluida las dos primeras fases de la investigación referidas al diagnóstico de la necesidad de autocuidado mediante la encuesta y grupos focales.. se determinó que en la práctica. familiares y grupos comunales. el equipo promotor propició la realización de talleres dirigidos a la población de adultos mayores. objetivos específicos. En cuanto a la propuesta del programa. . gráficos y flujogramas de información. estrategias actividades. La propuesta se diseñó en cuanto a su fundamentación. En relación a conocimientos en salud la mayoría sabe poco de su enfermedad. tienen escolaridad básica o analfabetos y con pareja más o menos un 21. sobre el 50% desconoce el valor de su presión arterial.CAPITULO IV ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE LA FASE DIAGNOSTICA En nuestros estudios de los abuelos y abuelas del club “Jacinta Ulacio” de la pastora Este. viven en sector urbano.1% son dependientes. .1% son independientes en su autocuidado.8% son medianamente independientes y 4.2%. 15. La mayoría de los adultos mayores tiene entre 60 y 70 años. encontramos que el 80. el 50% conoce acción y horarios de medicamentos. 0 11.0 12.¿Consume usted..Cuadro 2.¿Tiene usted conocimientos cuál es la alimentación más adecuada para su edad? 24 40.¿Es capaz de clasificar los alimentos en los diferentes grupos? 15 25...0 28 46..¿Realiza usted las tres comidas mínimas al día? Desayuno.Valores de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión aporte suficiente de aire. 2014 PREGUNTAS SI NO FR % FR % 8.0 45 75.0 39 65. Club “Jacinta Ulacio” comunidad La Pastora Parroquia Unión.0 9.0 PROMEDIO PORCENTUAL Fuente: Encuesta Aplicada por las autoras (2014) Grafico 1.0 32 54.0 3 5. agua y alimentos .. suficiente agua entre 1 y 2 litros al día? 21 35.Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión aporte suficiente de aire. agua y alimentos.0 39 65..0 36 60.¿Usted es capaz de realizar ejercicios sin mostrar signos de cansancio al mínimo esfuerzo? 21 35.0 10. Almuerzo cena? 57 95.. .. 2014 PREGUNTAS SI FR NO % FR % 13..Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión provisión de cuidados asociados con los procesos de eliminación. Club “Jacinta Ulacio” comunidad La Pastora Parroquia Unión.Cuadro 3..Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión provisión de cuidados asociados con los procesos de eliminación.0 PROMEDIO PORCENTUAL 33 Fuente: Encuesta Aplicada por las autoras (2014) Grafico 2.0 27 45.¿Tiene usted problemas para la eliminación fecal cuantas veces valla al baño? 15 25 45 75 55. es decir no se orina solo(a)? 51 85 9 15 14.¿Tiene usted total control de los esfínteres. . oficio.Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión mantenimiento del equilibrio entre la actividad y descanso .¿Cree usted que los juegos o actividades recreativas para mejorar la memoria y por lo tanto su salud mental? 59 98. hobby. actividad física.Valores de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión mantenimiento del equilibrio entre la actividad y descanso....0 FR 57 % 95.0 17..0 16.0 PROMEDIO PORCENTUAL 29 48.0 19..¿Tiene usted el hábito de hacer ejercicio físico por lo menos tres veces por semana? Fuente: Encuesta Aplicada por las autoras (2014) Grafico 3.¿Estaría dispuesto a participar en alguna actividad.¿Tiene usted dificultad para conciliar el sueño.0 45 75.2 31 51.0 39 65. enfermedades comunes y formas para el auto cuidado de la salud? 21 35.¿Ha recibido usted alguna información alimentación.0 18..0 13 22. entre otros? 15 25..0 1 2.Cuadro 4. o deporte. 2014 PREGUNTAS SI NO FR 3 % 5.8 15. Club “Jacinta Ulacio” comunidad La Pastora Parroquia Unión. es decir duerme menos de 6 horas? 47 78. Club “Jacinta Ulacio” comunidad La Pastora Parroquia Unión. 2014 PREGUNTAS SI NO FR % FR % 20.¿Mantiene usted contacto diario con familiares más cercanos? 47 79 13 21 21...¿Tiene dificultad para mantener relaciones de amistad o de pareja? 5 8 55 92 22..0 PROMEDIO PORCENTUAL Fuente: Encuesta Aplicada por las autoras (2014) Grafico 4.Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión mantenimiento del equilibrio en la soledad e interacción social .Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión mantenimiento del equilibrio en la soledad e interacción social.¿SE siente comprendido y valorado por las personas que están a su alrededor? 45 75 15 25 32 54...Cuadro 5.0 28 46. Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión promoción del funcionamiento y desarrollo humano dentro . el funcionamiento y bienestar humano socia Cuadro 7.. 2014 PREGUNTAS 23..0 59 98.¿Es capaz de asearse sola (o) sin ayuda de familiares? 26. colesterol y triglicérido alto.0 45 75.0 49 81. entre otras? 25.0 60 100.¿Padece usted de alguna enfermedad crónica como diabetes.¿Es capaz de cumplir la medicación sin necesidad de ayuda de otros? PROMEDIO PORCENTUAL SI NO FR % FR % 15 25....¿Ha recibido información sobre la formas de mantener una vida saludable? 24..0 6 10.6 11 18. hipertensión.. el funcionamiento y bienestar humano social.0 1 2.Cuadro 6.0 3 5.0 0 0.Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión prevención de riesgos para la vida.. Club “Jacinta Ulacio” comunidad La Pastora Parroquia Unión.0 57 95.4 Fuente: Encuesta Aplicada por las autoras (2014) Grafico 5.¿Es capaz de vestirse solo(a) sin ayuda de familiares? 27.Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión prevención de riesgos para la vida.0 54 90. ¿Los familiares o amigos con los que convive le apoyan en caso de tener alguna necesidad? 60 100 0 0 29... comprar...¿Tiene habilidad para manejar los Recursos económicos? 29 49 31 51 48 80 12 20 32.¿Tiene usted capacidad de mantener las actividades de la vida diaria sin dificultad? Ejemplo. atender el teléfono. tomar un taxi. lavar los platos? PROMEDIO PORCENTUAL Fuente: Encuesta Aplicada por las autoras (2014) Grafico 6..de los grupos sociales e interacción de la actividad humana. 2014 PREGUNTAS SI NO FR % FR % 28.2 31.¿Pertenece usted al club de los abuelos «JACINTA ULACIO» de la pastora? 24 40 36 60 30.¿Los familiares o amigos con los que convive le apoyan en caso de tener alguna necesidad? 48 80 12 20 33..Distribución porcentual de las respuestas de los adultos mayores sobre autocuidado dimensión promoción del funcionamiento y desarrollo humano dentro de los grupos sociales e interacción de la actividad humana • CAPITULO V .8 18 30.¿Pertenece usted al club de los abuelos «JACINTA ULACIO» de la pastora? 50 83 10 17 42 69. Club “Jacinta Ulacio” comunidad La Pastora Parroquia Unión.. PLAN DE INTERVENCION . MATRIZ DE MARCO LOGICO RESUMEN NARRATIVO Objetivos Específicos *Determinar las necesidades de autocuidado de los adultos Mayores del club Jacinta Ulacio. el ambiente. Objetivo N° 2 Espacio físico. Asistencia Estilo de vida Actividades recreativas Asistencia Talleres Objetivo N° 1 Visita a la comunidad Control Asistencia Control Asistencia de Asistencia Control Asistencia de Guía de observación Control Asistencia Control Asistencia de Asistencia Control Asistencia de Permiso para uso del espacio Asistencia de médicos y deportistas Control Asistencia Control Asistencia de Encuesta Encuesta Control Asistencia de Objetivo N° 3 Exámenes de laboratorio Asistencia Control Asistencia de Asistencia y participación Control Asistencia de Entrevista Observar las existentes. A TRAVES DE: Charlas. Asistencia Actividades de Fuente: Elaboración Propia (2014) los de de de SUPUESTOS Caracterizar al 80 % de los miembros del Club Lograr la integración de la comunidad en un 80 % en apoyo a los abuelos y abuelas del club Mantener asistencia igual o mayor al 80 % Interacción entre los abuelos Modificar los estilos de vida en 80 % Realizar un 30 % de charlas Lograr la participación en las actividades recreativas en 80 % Realizar un 10 % de talleres Recorrer la comunidad 50 % En un 80% entrevistar a los miembros del club Detectar el 80 % de las necesidades Disposición del espacio físico Apoyo de médicos y deportistas en un 80 % Encuestar el 80 % de los abuelos Participación del 80 % en despistaje de diabetes y hiperlipidemia Participación en un 30 % en actividades recreativas . el acceso a los servicios de salud y la participación de los adultos mayores. colesterol y triglicéridos. % de diabetes. recreativas. Participación abuelos necesidades Apoyo de médicos Charlas. INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACION Asistencia Necesidades Detectadas Control de Asistencia Guía de Observación Control de HTA Entrevista Directa Fotos Visita guiada Cartas de solicitud Encuesta Control de Asistencia Fotos Exámenes de laboratorio Control de Asistencia Entrevista Directa Fotos *Identificar recursos de apoyo existen en la comunidad para atender las necesidades de los adultos que asisten al club Espacio físico apoyo Estilo de vida *Implementar estrategias de promoción de la salud dirigidos a modificar los estilos de vida. y de difundir los programas sociales que maneja el país. Pautar. Observación Dialogo Medición 1 Hora 2/12/2009 Exposición Abierta Dialogo 4 Horas 03/12/200 9 Dialogo 2 Horas 27/01/201 0 Dialogo Abierto Oral Practico Visual Recorrido del Campo. Estudiantes de Gestión Social. Lápices. Recursos de Oficina Equipos Tecnológicos (video Bean. Actividad Deportiva. LA Integración Social fue el resultado de este taller. Se Logra la Integración con los niños.P. motivación y elaboración de proyectos. fortaleciendo los valores conservacionistas y de cuidar a su comunidad. Transporte Refrigerio Humano Materiales de Apoyo Folletos Actas Refrigerios Coordinador Municipal de Mesa Técnica de Energía y Gas Mesa Técnica de Energía y Gas de Arenales Vía las Velas Estudiantes de Misión Sucre UBV Estudiantes de Gestión Social Coordinador de Mesa Técnica de Energía y Gas del Municipio Peña. Mesa Técnica de Energía y Gas de Arenales.5 Horas 01/02/201 0 6 Horas 17/07/201 0 Fuente: Elaboración Propia (2014) Humanos Lápices. Papel. Secretaría de seguridad Social Coordinación de capacitación y orientación comunitaria Ponente Jose Acosta: 0416-7531089 Estudiantes de Gestión Social Preseleccionará el lugar donde se instalará el estantero comunal dentro de la comunidad. Personal de la Escuela Integral Bolivariana Arenales Equipos Tecnológicos (Video Bean. Reserva. revisión de puntos. además de resaltar los valores éticos. Cámara Materiales de Oficina. Dialogo Abierto Lluvia de ideas Ciclo de Preguntas Dinámica de Grupo Autoanálisis 8. rumbo al socialismo del siglo XXI. Se lograron los siguientes objetivos: Taller de ahorro y uso eficiente de Energía para adultos. y capacitación al consejo comunal “brisas de Arenales y a estudiantes de Gestión Social en la elaboración de proyectos. Planificación Jornada Integral Comunitaria Asamblea de Ciudadanos Jornada integral comunitaria Taller de Autoestima. Inspección del área para el estantero PDV Comunal Valorar la integración participativa y comunitaria de los habitantes durante el proceso de conformación de la mesa técnica de energía y gas de la comunidad de arenales del sector Barrio Ajuro (los Ranchos vía las velas. Misión Energética: Cambio de Bombillos en todo el sector operativo de cobro y contratos. Taller de Ahorro y uso eficiente de la Energía para Niños. Municipio Peña Estado Yaracuy. Materiales Eléctricos Bombillos. Cámara. Asistencia Masiva y la Información llegó a la mayoría de la comunidad. Cámara Acta Humano: Coordinador Municipal Mesa de Energía.T. Casa de Alimentación “Jose Leonardo Chirinos” Misión Energética Coordinador Municipal Mesa Técnica de Energía y gas. oratoria.PLAN DE ACCION PLAN DE ACCION Línea (s) de Investigación: Participación Ciudadana y Organización Social Objetivo General: Promover la conformación de la mesa Técnica de Energía y gas con el propósito de mejorar los servicios y ampliar las condiciones de vida de los habitantes de la comunidad de Arenales del Municipio Peña Estado Yaracuy. computadora. libros. Plan Simón Bolívar . Estudiantes UBV.A. Computadora. mejorando todo los beneficios que aportan el servicio eléctrico en Arenales vía las Velas. Confirmar. programación para fortalecer el poder comunal a través de la participación protagónica. Consejo Comunal CORPOELEC. Técnicas Objetivos Estrategias usadas en Tiempo Recursos Responsables Evaluación Formativa Específicos de Acción I. papel.) Refrigerios Humanos Materiales de Oficina Equipos Tecnológicos Medios de Comunicación Humano: Frente de Misiones Sociales. Trípticos. Formatos. Amanda Torres.parroquia unión municipio Arribaren estado Lara. -Conocer espacio físico existente (Casa Comunal) para el desarrollo de las actividades a ejecutar. deportistas. Objetivo General: Desarrollar estrategias para la promoción del autocuidado de la Salud del Adulto Mayor Del Club “Jacinta Ulacio” Comunidad La Pastora Municipio Iribarren Estado Lara. Génesis Barco. Amanda Torres. Génesis Barco. -Observar las necesidades existentes en cuanto al autocuidado de la salud. -Presentación a los integrantes del concejo comunal -Entrevista a estudiantes que se encontraba ejecutando un proyecto y con abuelos pertenecientes al club “Jacinta Ulacio. Fecha -Lapso Responsable 23-05-2013 al 06-06-2013 Yenifer Osal. Pedir apoyo de médicos.Sistema de Monitoreo Título: Estrategias para promoción del autocuidado de la salud del adulto mayor del club “JACINTA ULACIO” la pastora . consejo Comunal. defensores de salud. Damary Sira . -Identificar recursos de apoyo existen en la comunidad para atender las necesidades de los adultos que asisten al club Fuente: Elaboración Propia (2014) Actividades -Visita a la comunidad La Pastora. estudiantes y comunidad Aplicación de encuesta para determinar necesidades existentes del club. Damary Sira 13-06-2013 al 04-04-2014 Yenifer Osal. Objetivos Específicos Determinar las necesidades de autocuidado de los adultos mayores del club Jacinta Ulacio. el ambiente. -Actividades recreativas con payaso saltarín.parroquia unión municipio Arribaren estado Lara. dietas balanceadas. del club Jacinta Ulacio.Sistema de Monitoreo Título: Estrategias para promoción del autocuidado de la salud del adulto mayor del club “JACINTA ULACIO” la pastora . colesterol y triglicéridos. comportamiento saludable. -Operativo de despistaje de diabetes. abanico. el acceso a los servicios de salud y la participación de los adultos mayores. -Parrando navideño 08-12-2013 al 11-12-2014 Yenifer Osal. monederos. alimentación según enfermedades que padece. entre otros. -Viaje a aguas termales. juegos. Objetivos Específicos Actividades Fecha -Lapso Responsable Implementar estrategias de promoción de la salud dirigidos a modificar los estilos de vida. Objetivo General: Desarrollar estrategias para la promoción del autocuidado de la Salud del Adulto Mayor Del Club “Jacinta Ulacio” Comunidad La Pastora Municipio Iribarren Estado Lara. Damary Sira Fuente: Elaboración Propia (2014) . mediante exámenes de laboratorio subsidiado por el hospital Pastor Oropeza Riera” -De acuerdo a los resultados obtenidos planificación de actividades -Charlas de nutrición (nutricionista del IVSS). -Beneficio de la actividad física. Génesis Barco. Amanda Torres. bailes. autoestima. -Talleres de fabricación de jabones. CAPITULO VI SISTEMATIZACIÓN REFLEXIONES DE LA ACCIÓN TRANSFORMADORA . Proceso Metodológico en la investigación (como hacer un Diseño de Investigación) (4ta ed.com. Una perspectiva desde la complejidad. Arias. A. Universidad del Zulia (LUZ) · ISSN 1315-8597 Cavanagh. Guirao-Goris JA.. M (2004): Metodología de Investigación en Salud. 5ta. México . Editorial interamericana. M. J.. 1ra. Salazar Maya Ángela María. Editorial Bavaresco. (2001). S.isciii. G.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ALVARADO García Alejandra María. Orem. La agencia de autocuidados. Editorial Limusa. (1993). Canales. No. Aplicación práctica. Vol.A. El Proyecto de Investigación Espíteme: Caracas. NursingScienceQuarterly. Self-care: a foundational science. Fundación Sypal. 25(2): 57-62. Venezuela: Editorial de la universidad del Zulia. Caracas.org/10. y SozWiss. Metodología de la Investigación Holística.britannica. 2. S Y Baptista.es/scielo. Gerokomos [revista en la Internet]. (3era. Edición. Hernández. 2014 Jun [citado 2015 Jun 26]. Envejecimiento. Hurtado. FLORES BETANCOURT Rafael G. Barcelona: Masson . D. (Internet) (Acceso 5 de junio de 2011). Disponible en: http://www. CAMBA TRUJILLO Nelson E. Editores.php?script=sci_arttext&pid=S1134928X2014000200002&lng=es. ed. Metodología de la investigación.4321/S1134928X2014000200002. Disponible en: http://scielo. Modelo de Orem.Salvat Enfermería. 48-54. Denyes. 14(1). BRITÁNICA.). Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (2000). 16. S. Educare21 2003. 1 (2010): 63 – 90. http://dx. J.doi.). Análisis del concepto de envejecimiento. (2001). F (2006). Edición. Protección social al adulto mayor: un análisis del ordenamiento jurídico Venezolano Revista Gaceta Laboral. (1997). (2006). Editor Principal. LARA JAQUE. es/scielo. jun.php? script=sci_arttext&pid=S1132-12962012000100006& lng=es&nrm=iso>. Roxana Alejandra et al. Webster’s New Universal Unabridged Envejecimiento. Dictionary. Index Enferm.NÚÑEZ Mirta M. Granada. Accedido en 26 jun. 525 23rd.doi. DC 2007.isciii. http://dx. 2012. Barcelona: Herder.Como realizar proyectos de investigación Científica. 1-2. D. Disponible en <http://scielo.org/ 10.(1985). 21. Psicología de la senectud. St. v. Louis: Mosby-Year Book Sabino (1992). Programa Envejecimiento y Salud. Washington. Washington: Alpha Books. LEHR U. Street.4321/S113212962012000100006. . 1980. NW. n. 1980. Caracas: Venezuela. Organización Panamericana de la Salud/ Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS). Proyecto Curso de Vida Saludable/Área de Salud Familiar y Comunitaria. Tamayo y Tamaño (2001). Actividades Instrumentales de la Vida Diaria en Personas Mayores atendidas en la red de Atención Primaria de Salud en la comuna de Chillán Viejo-Chile. WEBSTER NM. Nursing:Concepts of Practice. 2015. Editorial Mundo. Orem. Metodología de la Investigación. ANEXO A INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE LOS DATOS . .¿Tiene usted problemas para la Eliminación Fecal? Cuantas NO .. 13. AGUA SI Y ALIMENTOS 8. es decir no se orina solo(a)? 14.REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE YARACUY (I. Otro_____ B.. Hombre:_______ 3..U. Ninguno ___b. Almuerzo cena? 10.. 6. Jubilado: _____ 5..Y) NÚCLEO: BARQUISIMETO ESTADO INSTRUMENTO PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES Y RECURSOS DE APOYO Y AUTOCUIDADOS DE LOS ADULTOS MAYORES A.. Soltero___ c. Otro familiar____ d.. Solo_____ b.¿Tiene usted total control de los esfínteres. Mujer_____ 2.VALORACION DE LOS REQUISITOS DE AUTOCUIDADOS UNIVERSALES DEL ADULTO MAYOR MANTENIMIENTO DE UN APORTE SUFICIENTE DE AIRE.Grado de Secundaria____ instrucción: a.¿Realiza usted las tres comidas mínimas al día? Desayuno. Empleado: ___ b.T. 4. Técnica: ______ c. suficiente agua entre 1 y 2 litros al día? NO 12.. Otros_____ 7. Independiente _____ d.-Estado civil: Divorciado:_____ a.Edad:________Años 2. Universitaria_____ e.¿Usted es capaz de realizar ejercicios sin mostrar signos de cansancio al mínimo esfuerzo? 11...DATOS SOCIO-DEMOGRAFICOS 1.. Pareja______ c.¿Es capaz de clasificar los alimentos en los diferentes grupos? PROVISIÓN DE CUIDADOS ASOCIADOS CON LOS PROCESOS SI DE ELIMINACIÓN..Vive con: a.¿Tiene usted conocimientos cuál es la alimentación más adecuada para su edad? 9. Viudo:____ d.-Ocupación: a. Primaria____ d. Hijos _____c. Conyugue_____ b..Sexo: 1.Casado:___b. Desempleado____ c. Hijos____ d.¿Consume usted.Cuidador: a. .¿Tiene dificultad para mantener relaciones de amistad o de pareja? 22.¿Cree usted que los juegos o actividades recreativas para mejorar la memoria y por lo tanto su salud mental? 17. oficio.veces vas al baño? SI NO MANTENIMIENTO DEL EQUILIBRIO EN LA SOLEDAD E SI INTERACCIÓN SOCIAL.¿Reconoce los síntomas de enfermedades y capaz de solicitar ayuda? PROMOCIÓN DEL FUNCIONAMIENTO Y DESARROLLO SI HUMANO DENTRO DE LOS GRUPOS SOCIALES E NO . entre otros? 18.¿Es capaz de cumplir la medicación sin necesidad de ayuda de otros? 28. 20.¿Ha recibido usted alguna información alimentación. hipertensión..¿Mantiene usted contacto diario con familiares más cercanos? NO MANTENIMIENTO DEL EQUILIBRIO ENTRE LA ACTIVIDAD Y DESCANSO.. actividad física.¿Estaría dispuesto a participar en alguna actividad. enfermedades comunes y formas para el auto cuidado de la salud? 19.¿Tiene usted el hábito de hacer ejercicio físico por lo menos tres veces por semana? 16. colesterol y triglicérido alto. es decir duerme menos de 6 horas? 21.¿Ha recibido información sobre la formas de mantener una vida saludable? NO 24. o deporte.. hobby.¿Tiene usted dificultad para conciliar el sueño. EL SI FUNCIONAMIENTO Y BIENESTAR HUMANO 23.¿Padece usted de alguna enfermedad crónica como diabetes. 15..¿Es capaz de asearse sola (o) sin ayuda de familiares? 26.¿SE siente comprendido y valorado por las personas que están a su alrededor? PREVENCIÓN DE RIESGOS PARA LA VIDA......¿Es capaz de vestirse solo(a) sin ayuda de familiares? 27.. entre otras? 25.... lavar los platos? ..¿Tiene habilidad para manejar los Recursos económicos? 32. comprar..¿Pertenece usted al club de los abuelos «JACINTA ULACIO» de la pastora? 31.. 29. tomar un taxi..¿Tiene usted capacidad de mantener las actividades de la vida diaria sin dificultad? Ejemplo.¿Los familiares o amigos con los que convive le apoyan en caso de tener alguna necesidad? 30.INTERACCIÓN DE LA ACTIVIDAD HUMANA. atender el teléfono. el cual apruebo en calidad de validador.T.Y) NÚCLEO: BARQUISIMETO ESTADO LARA CARTA DE VALIDACION DEL INSTRUMENTO Por medio de la presente hago constar que he leído y evaluado el instrumento de recolección de datos correspondiente al proyecto: ESTRATEGIAS PARA PROMOCION DEL AUTOCUIDADO DE LA SALUD DEL ADULTO MAYOR DEL CLUB “JACINTA ULACIO” LA PASTORA . Génesis Barco.REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE YARACUY (I.I. presentado por las triunfadoras Yenifer Osal.U. Nombre: C.2015. para optar al Título de Técnico Superior en Enfermería.PARROQUIA UNION MUNICIPIO IRIBARREN ESTADO LARA. Amanda Torres. Damary Sira. LAPSO 2012 . Nº: Firma: Fecha: . Osal. Deficientes hábitos y prácticas personales de Higiene. físico y social debido al proceso de Perdida de los vínculos familiares.Árbol de Problemas Baja autoimagen y autoestima generando tristezas y depresión CONSECUENCIA S PROBLEMA Aislamiento social y baja capacidad de enfrentar conflictos Elevada incidencia de enfermedades crónicas y Invalidez y perdida de las funciones cognitivas y motoras Rechazo social por falta de autocuidados Déficit de Autocuidados de los adultos mayores que asisten al Club Jacinta Ulacio de la Comunidad “La Pastora” Parroquia Unión Municipio Iribarren Estado Lara. sociales y laborales CAUSAS Baja comprensión sobre el bienestar calidad de vida y Déficit de actividades físicas y de estímulo del desarrollo Fuente: Elaboración Propia Barco. nutrición y Deterioro cognitivo. Sira y Torres (2014) Desvinculación de las actividades sociales por dedicarse al cuidado de . Falta de recursos para atender a los abuelos de forma integral. Fuente: Elaboración Propia Barco. Osal. Diabetes. otros…. uniformes. Falta de organización para obtener recursos para mejorar y mantener el club OPORTUNIDADES Aceptación por parte de miembros de la comunidad Presencia de estudiantes de Enfermería de la Misión Sucre Disposición de trabajo parte de la junta comunal por AMENAZAS Baja asistencia de los miembros del club Apoyo de parte del gobierno Desaparición del club Falta de apoyo familiar. Otros…. Sira y Torres (2014) . Apoyo de los Médicos y deportistas cubanos de la misión DEBILIDADES Enfermedades por parte los miembros del club: Obesidad. Medicina. sillas.MATRIZ FODA DEL COLECTIVO SOCIAL CLUB JACINTA ULACIO COMUNIDAD LA PASTORA FORTALEZAS Club de abuelos Reuniones semanales de los miembros del club Acceso al área para realizar actividades lúdicas. ANEXO EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS DEL PROYECTO . Imagen 1:- . - .Imagen 2. Imagen 3.- .- Imagen 4. Imagen 5.- .- Imagen 6.
Report "Tesis Completa Adulto Mayor en La Pastora"