INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LICENCIATURA TEORÍA 3º GUÍA DE EN DERECHO GENERAL ESTUDIO YSINDICALES Y DE LA F.S.T.S.E. MODALIDAD MIXTA BUROCRATICO DEL MATERIAL PROCESO CUATRIMESTRE DE APOYO 2 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO ÍNDICE GENERAL PÁGINAS Identificación de la materia. Características de los destinatarios. Introducción a la asignatura. Objetivo general de la asignatura. Materiales didácticos. Forma de abordar cada tema. Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación. Actividades de Aprendizaje. TEMA I INTRODUCCIÓN GENERAL Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA II ANTECEDENTES HISTÓRICOS Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA III LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA IV ACCIÓN PRETENSIÓN Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA V ORGANOS JURISDICCIONALES Y JUECES Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA VI EL SECRETARIO Y OTROS AUXILIARES Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. 5 5 6,7 7 8 8 9 9 10 11 11 12 13 14 14 15 16 17 17 18 19 20 20 21 22 23 23 24 25 26 26 27 3 TEMA VII LAS PARTES Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA VIII LOS ABOGADOS Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA IX EL MINISTERIO PÚBLICO Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA X LOS TERCEROS Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA XI LA ACTIVIDAD PROCESAL Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA XII LA TEORÍA DE LA PRUEBA Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA XIII LAS CONCLUSIONES Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA XIV LAS RESOLUCIONES JUDICIALES Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. TEMA XV TEORÍA DE LA IMPUGNACIÓN Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. 28 29 29 30 31 32 32 33 34 35 35 36 37 38 38 39 40 41 41 42 43 44 44 45 46 47 47 48 49 50 50 51 52 53 54 54 Objetivo específico del tema. Sitios de interés. Autoevaluación. 55 56 56 57 58 59 59 60 Bibliografía básica.4 TEMA XVI LA EJECUCIÓN Introducción al tema. Objetivo específico del tema. Autoevaluación. Bibliografía complementaria. Bibliotecas virtuales. 61 61 62 62 . TEMA XVII LA JURISDICCIÓN VOLUNTARIA Introducción al tema. que por sus actividades personales no cuenten con tiempo libre suficiente para su formación en horarios rígidos. . y que además sean capaces de establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un proceso de aprendizaje.5 INSTITUCIÓN EDUCATIVA RESPONSABLE SINDICALES LA Y DE FSTSE INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE CARACTERÍSTICAS DE LOS DESTINATARIOS Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administración Pública de la FSTSE.5 LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO MODALIIDAD MIXTA TEORÍA GENERAL DEL PROCESO TERCER CUATRIMESTRE NOMBRE DE LA ASIGNATURA CICLO CRÉDITOS ASIGNATURA PRECEDENTE ASIGNATURA SUBSECUENTE TEORÍA GENERAL DEL PROCESO LICENCIATURA 7. al decir del maestro AlcaláZamora en su obra “Proceso. 113-170. citado por Ovalle Favela “Derecho Procesal Civil”. para ordenar que se ejecute lo resuelto. Proceso y Acción) que a su integración. Oxford U. siempre y cuando aquel sea de trascendencia jurídica. Niceto “La teoría General del Proceso y la Enseñanza del Derecho Procesal”. como el conferido a las personas (sujetos de Derecho) para promover un proceso ante los órganos jurisdiccionales a fin de obtener una resolución sobre una pretensión litigiosa y lograr. Para José Ovalle Favela (OVALLE FAVELA. de esta manera. la jurisdicción. conceptos que el Derecho Procesal considera básicos o fundamentales que todo proceso incorpora (Jurisdicción. los litigios que planteen las partes y. Ramiro Podetti denomina “la trilogía estructural de la ciencia del proceso” (PODETTI. independientes y autónomos. Harla. 1970). 1974. ambas vertientes de lo procesal se auto implican en el sentido de que el Derecho Procesal puede abordarse en su acepción de ciencia jurídica procesal y también en su acepción de derecho procesal objetivo. J. México. y el proceso. Revista de Derecho Procesal. a efecto de sistematizar el estudio de lo procesal. como la rama del Derecho que regula la organización y funciones de los órganos jurisdiccionales. así como las actuaciones de los diferentes personajes que intervienen en los procesos.. pp. 9ª edición. la teoría general del proceso es la parte general de la ciencia del Derecho procesal que se ocupa del estudio de los conceptos. preceptúa las formalidades que se deben cumplir frente a los órganos jurisdiccionales. en su caso. UNAM. siguiendo a Alcalá-Zamora (ALCALÁ-ZAMORA y CASTILLO. 1. José. núm. autocomposición y autodefensa” (México. conceptos e instituciones antes señalados. este autor plantea en su citada obra que el conjunto de principios.6 INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA El proceso es considerado como la figura jurídica instituida por el Estado para resolver los fenómenos de la conflictiva social. en cualquier disciplina procesal se manifiestan siendo éstos. en su caso. México. 1944. 3) En este orden de ideas. “Teoría General del Proceso”. 1996). para conocer y resolver. J. Buenos Aires. entendida en su acepción de derecho subjetivo. 2ª edit. “Trilogía Estructural de la Ciencia del Proceso”. t. como conjunto de actos y hechos jurídicos a través del cual los citados órganos estatales dirigen y deciden los litigios.. I. De la misma manera la denominada Ciencia Jurídica Procesal también comprende al Derecho Procesal objetivo que se entiende como el conjunto de normas jurídicas que regulan el proceso. principios e instituciones que son comunes a las diversas disciplinas procesales especiales. pp.. De esta suerte. p 533). México. P. Por otra parte. a través del proceso. como la función que ejercen órganos del Estado. la ejecución forzosa de lo juzgado (sentencia). donde el litigio es el más fiel exponente de dicha conflictiva en el mundo del derecho. es dable considerar dos partes a saber: la parte general denominada . fundamentalmente: la acción. R. UNAM. entendido en sus dos acepciones. el alumno identificará. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Al concluir el curso.Teoría General del Proceso y las ramas especiales del Derecho Procesal que se dedican al estudio específico de cada uno de los procesos. . a efecto de estar en condiciones de aplicarlas. herramienta fundamental para el desempeño de la noble profesión de la abogacía. entendiendo cabalmente los elementos del procedimiento jurídico en las distintas ramas del Derecho. comprenderá y explicará las instituciones y normas que rigen al Derecho Procesal. . MÉXICO. 1996. . . EDITORIAL HARLA. 1.FORMAS GENERALES DE SOLUCIÓN DE LOS LITIGIOS. . CIPRIANO.1 AL 1. 2. 1. 1.TEMA I INTRODUCCIÓN GENERAL 1. 9ª EDICIÓN.LA CIENCIA DEL DERECHO PROCESAL. 1 A LA 34 Y 209 A LA 219.2 Pág. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. AUTOR: GÓMEZ LARA. Francesco. así como de todos los personajes que intervienen en el proceso. para los conflictos de interés con trascendencia jurídica (el litigio. en general. que “El litigio forma parte. p. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA I Al finalizar el tema. categorías. 1). en este sentido y a efecto de que dicha organización social prevalezca. principios e instituciones que son los objetos de estudio de la Ciencia Procesal. así como el ámbito de conocimiento de los conceptos. óp. Al respecto. independientemente de la forma que ésta adopte. la resolución de los litigios entendidos como los conflictos de interés con trascendencia jurídica a través de la actuación regulada del órgano facultado para conocerlos y fallarlos. donde hay un pacto de fuerzas. la fuerza que ha impulsado el establecimiento de los instrumentos para la coexistencia. pues es el choque de fuerzas contrarias”. 1944. “Sistema de Derecho Procesal Civil” UTEHA. Cit. el Derecho. Es éste el que proporciona los medios para coadyuvar a la coexistencia social a través de la generación de sustratos teóricos. a lo largo de la historia social humana se han dirimido de diversas formas los conflictos. 1) señala que en ese choque de fuerzas existen dos polos: en uno de ellos se haya el contrato. cit. . citado por Gómez Lara. Es precisamente la actividad creadora de los seres humanos. en este mismo sentido. Buenos Aires. al respecto. entre ellos. hipótesis de investigación y conceptos en donde se sustenta su aplicación en el mundo real. donde este equilibrio de fuerzas se rompe. desde las más primitivas hasta la más moderna y actual que. Cipriano Gómez Lara establece en su ya citada obra (óp. p. entendido como una de las figuras heterocompositivas para la solución de la conflictiva social. es necesaria la existencia de medios para solucionar tales conflictos para garantizar la sana convivencia y mantener el orden para la subsistencia orgánica de la forma de organización social existente. siguiendo a Alcalá-Zamora). y en el otro extremo el delito. esto es. En la cotidiana convivencia social humana se presentan constantemente conflictos de interés de la más diversa índole. el alumno comprenderá las formas generales de resolución de los litigios y sus especies. considerando como fin último la sobrevivencia de la especie. En este sentido. de los fenómenos de la conflictiva social. Carnelutti (CARNELUTTI.INTRODUCCIÓN AL TEMA I La convivencia de los seres humanos en sociedad. la forma por excelencia lo es el proceso. la ciencia procesal tiene una aplicación material para el señalado objetivo. implica conflictos permanentes a causa del choque de intereses individuales propios de la naturaleza humana. AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. En ¿Qué consiste el Arbitraje y su diferencia respecto del Proceso? 9. Explique la clasificación de los medios para solucionar litigios. Diga usted a qué medio para solucionar un litigio corresponden el desistimiento. ¿Cuál es la diferencia que existe entre la auto tutela y la autodefensa? . En ¿Qué consiste el Desistimiento y su clasificación? 7. ¿Cuáles son los medios que para solucionar un litigio registra la doctrina? 3. I 1. 4. Diga usted el concepto de litigio. el allanamiento y la transacción 5. 8. Transacción y Desistimiento. indicando las especies de ésta última figura jurídica. Mencione los conceptos de Allanamiento. Diga usted a qué medio corresponden el Arbitraje y el Proceso Jurisdiccional para solucionar un litigio 6. 2. Harla.3 Pág. México..1. 1996.2. 9ª edición.-MÉXICO CONTEMPORÁNEO AUTOR: Gómez Lara.13 TEMA II ANTECEDENTES HISTÓRICOS 2.3. . 49 A LA 70. LIBRO: “Teoría General del Proceso”.-MÉXICO INDEPENDIENTE 2.1 AL 2. Cipriano. 2.ÉPOCA COLONIAL 2. Edit. absolutista y liberal. “Instituciones de Derecho Procesal Civil”. formas de organización social. comprendiendo dicho proceso como resultado de la dinámica de desarrollo que dicha cultura ha experimentado. con las tendencias ideológicas. como referente obligado para comprender el propio en la cultura jurídica de nuestro país y entender puntualmente su expresión contemporánea. el alumno comprenderá la evolución de la ciencia procesal en nuestra cultura jurídica. la influencia del desarrollo evolutivo de la cultura jurídica en la que se inscribe.” (p. 35). renacentista. 1969. cuya dinámica evolutiva lo influyó a la luz de las etapas históricas medieval. regímenes de gobierno y cultura jurídica propias de cada etapa. . conceptos e instituciones contemporáneos. Rafael y CASTILLO LARRAÑAGA. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA II Al concluir la unidad de estudio que nos ocupa. A su vez. reconocerá en los principios. el Derecho Español tiene sus raíces en los Derechos Romano y Germánico y se inscribe en la tradición occidentalista. doctrinas filosóficas.14 INTRODUCCIÓN AL TEMA II Como un elemento importante en el estudio de la ciencia procesal tenemos a los antecedentes históricos de su evolución. En este sentido. tal como lo expresan De Pina y Larrañaga (DE PINA. México. en general. José. tomando conocimiento de las repercusiones que en nuestra cultura jurídica tuvieron las transformaciones experimentadas en el sistema jurídico español. de la misma manera. entenderá que la Cultura Jurídica Procesal Mexicana tiene sus raíces en la tradición romanogermánica y. en la occidentalista.) en el sentido de que el Derecho Español se aplicó durante el periodo colonial mexicano y tuvo preponderancia significativa en la producción normativa durante el periodo independiente y “…hasta en los últimos códigos muestra su influencia. se hace necesaria la revisión de tales etapas en relación con la ciencia procesal y las formas que revistió durante su desarrollo. Porrúa. Mencione algunos de los ordenamientos de la evolución del Derecho Español. Diga usted cuál fue la importancia de la corriente codificadora francesa. dispositivo y publicista? 10. . En ¿Qué está inspirada nuestra legislación procesal civil? 4. 2. Mencione los principios que se establecen con la filosofía de Estado. 3. 8. ¿Qué son los procesos inquisitoriales. ¿Cuáles fueron las repercusiones del movimiento social económico y de contenido filosófico y político denominado la revolución francesa? 5.15 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: Conteste II preguntas. ¿Quiénes fueron los grandes filósofos que atacaron el poder absoluto de los monarcas y sentaron las bases para la creación de los modernos Estados de Derecho? 9. correctamente las siguientes 1. ¿Cómo se le llamó al movimiento que tuvo el merito de separar los textos sustantivos de los adjetivos o procesales? 6. ¿Cuáles fueron los Códigos que plantearon la división entre lo sustantivo y lo procesal? 7. Diga dónde aparece la organización judicial. EDITORIAL HARLA. AUTOR: ARELLANO GARCÍA. LITIGIO.1 AL 3. 3 A LA 353. 3. MÉXICO. 3. 2009.1 3.16 TEMA III LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES 3. JURISDICCIÓN. PROCESO. CARLOS. AUTOR: GÓMEZ LARA.4 Pág. 1 A LA 219. CIPRIANO.4 Pág. . EDITORIAL PORRÚA. 9ª EDICIÓN. MÉXICO. 1996.2 3. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. 17ª EDICIÓN.3 3.1 AL 3. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”.4 ACCIÓN. y aún y cuando dicho conflicto tenga trascendencia jurídica. existe una corriente dominante acerca de que dichas categorías son fundamentalmente tres: concepto de acción. ya que existen figuras autocompositivas de las que se puede echar mano para solucionarlo. óp. p 81) expresa que “La necesidad de la acción. Para la ciencia procesal. tal como se ha apuntado anteriormente. lo cual fue inicialmente perfilado por el ilustre procesalista Giuseppe Chiovenda y desarrollado posteriormente por Calamandrei. pp. el alumno será capaz de comprender y explicar los conceptos fundamentales de la ciencia procesal y diferenciar las características distintivas de los conceptos primordiales del Derecho Procesal. para provocar la necesidad de la jurisdicción y la necesidad de que ésta actúe en el proceso…es lo que le da unidad…la teoría del proceso y su estructura orgánica sólo se consolidará sobre base sólida. sin soslayar la opinión de otros especialistas que consideran otros conceptos como los fundamentales. pues litigio puede aplicarse a cualquier situación de conflicto de intereses entre personas. cit. no necesariamente se resolverá mediante un proceso. conceptos sobre los cuales la ciencia de que se trate cimenta todo el andamiaje de su estructura conceptual. Al respecto. es importante el estudio de su naturaleza jurídica. p 79). se hace necesario comprender los citados conceptos. 31-33 citado por Gómez Lara. Sin embargo. En secuencia. Por lo que respecta al litigio. considerados fundamentales de la ciencia procesal. discípulo suyo. 1953. “Los conceptos básicos o más importantes de toda ciencia son las ‘categorías’ o ‘conceptos categoriales’. Bartolini Ferro (“Presupuestos de la Teoría del Proceso”. Buenos Aires. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA III Al finalizar el tema.17 INTRODUCCIÓN AL TEMA III De acuerdo a lo establecido por Gómez Lara (óp. abundando que no se trata de un concepto estrictamente procesal. los cuales jerárquica y también sistemáticamente son superiores a todos los demás conceptos y los abarcan y determinan”. . delineando un sistema científico en consideración a estos tres elementos…”. ya se ha apuntado que éste forma parte de la conflictiva social. concepto de jurisdicción y concepto de proceso. cit. 3. Diga la clasificación de la Jurisdicción. ¿Cuál es la diferencia entre la acción y el litigio? 7. ¿Cuál es la diferencia entre jurisdicción y competencia? 4. 2. ¿Cuáles son los criterios de competencia que contempla la ley? 9. demandado y Autoridad. ¿Cuál es la diferencia entre Jurisdicción contenciosa y voluntaria? 6.18 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: Conteste III preguntas. 10. Mencione los conceptos de Actor. . ¿Cuál es la diferencia entre procedimiento y proceso? 5. Explique usted el concepto de Proceso. Mencione el concepto de acción. correctamente las siguientes 1. Explique usted ¿En qué consiste la pretensión. 8. EXCEPCIONES Y DEFENSAS. .4. 4. 4. CARLOS. 2009.2. 252 A LA 333. MÉXICO.1 AL 4. AUTOR: ARELLANO GARCÍA.ELEMENTOS DE LA ACCIÓN. EDITORIAL PORRÚA. 4.3...1.CLASIFICACION. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”.19 TEMA IV ACCIÓN Y PRETENSIÓN 4.. 4.4 Pág.CONCEPTO. 17ª EDICIÓN. la exigencia individualizada de lo que se exige con relación al derecho material conculcado. para la declaración coactiva de un derecho.20 INTRODUCCIÓN AL TEMA IV La acción. para Eduardo J. es el derecho de perseguir en juicio lo que nos es debido (Celso). considerándola como sinónimo de facultad de provocar la actividad del poder judicial. la cual es reconocida por diversos autores como un derecho personal. en el marco del concepto de forma de instar de carácter proyectivo. justo es valoradas en el contexto en el que se expresan y necesariamente se tienen que estudiar todas y cada una de ellas a efecto de entender este concepto fundamental de la ciencia procesal. De la misma manera y desde la perspectiva del planteamiento que hace Gómez Lara respecto a la acción como forma de instar de carácter proyectivo. Couture. como sujeto de Derecho Activo. y que un sujeto de Derecho Pasivo se resiste a reconocerlo o satisfacerlo. podrá ejercer su Derecho a la defensa mediante la interposición de las excepciones que establece la norma aplicable. autónomo y que debe ser ejercida por un particular. podemos destacar fundamentalmente que se trata de un Derecho Subjetivo Procesal cuyo ejercicio provoca la actividad jurisdiccional de un órgano privado o estatal. al interponer el vehículo material mediante el cual ejerce tal derecho. para Carlos Arellano García. De las anteriores definiciones. entendiéndolas genéricamente como la intensión de lograr la exclusión total o parcial de la pretensión del actor. por medio de sus órganos competentes. presuntamente violado por la persona física o moral presuntamente obligada a respetar ese Derecho Material. en concepto del derecho romano. Siendo tan variadas las definiciones de la acción. mediante el vehículo formal. la contestación a la demanda. es un poder jurídico dirigido a lograr la actividad estatal. entenderá que el derecho de acción también le corresponde al sujeto pasivo de la relación material. asimismo. el tercer sentido de su conceptualización es el adecuado para el ámbito procesal. Es en ella donde el sujeto pasivo de la relación procesal opone sus excepciones y defensas. Al respecto. esto es. el cual hace valer en secuencia al acto de sujetarse a la jurisdicción del juzgador que lo emplaza a juicio. se requiere conocer la clasificación de la acción. dando lugar al choque de intereses. es lo que se conoce como pretensión. sus elementos y presupuestos. Al respecto. al sujeto pasivo de la relación procesal también le asiste el Derecho de acción. . OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA IV Este tema le permitirá al alumno conocer el concepto de acción la cual es inherente a todo sujeto de Derecho y que se ejerce en contra del Estado para obtener la tutela jurisdiccional. considerándose a ésta como un presupuesto de la acción. De la misma manera. facultado para conocer de un litigio que involucra un Derecho Material de que goza el accionante. la acción es el Derecho Subjetivo de que goza una persona física o moral para acudir ante un Órgano del Estado o ante un Órgano Arbitral a exigir el desempeño de la función jurisdiccional para obtener la tutela de un presunto Derecho Material. En ¿Qué consiste la defensa? 9. correctamente las siguientes 1.21 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: Conteste IV preguntas. ¿Qué consiste la Teoría de la acción como tutela concreta? 5. ¿Cuáles son las doctrinas o tendencias referidas a la acción? 2. 4. Diga usted el concepto de acción de acuerdo a la Teoría Clásica. 3. ¿En qué consiste la acción como Derecho Potestativo? 6. Explique usted la diferencia entre la acción y la acción procesal. ¿Qué entiende por excepción? 8. . Mencione ¿Quién es el facultado para oponer las excepciones y defensas? 10. Mencione las cinco teorías modernas que contemplan la autonomía de la acción. 7. Diga las acepciones de la palabra acción. .- AUTOR: GÓMEZ LARA. 1996. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”.4.4 Pág. MÉXICO. V Y JUECES COMPETENCIA. MÉXICO. 5. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”.COMPETENCIALES.1 AL 5.4 Pág.22 TEMA ÓRGANOS 5.1. 5. AUTOR: ARELLANO GARCÍA. 2009.1 AL 5. 358 A LA 379. 5.3. EDITORIAL PORRÚA. CARLOS.CONCEPTO. ..2. EDITORIAL HARLA. 5. 17ª EDICIÓN. 9ª EDICIÓN. CIPRIANO.JURISDICCION. CUESTIONES JURISDICCIONALES 5. 116 A LA 176. 1969) como “…la medida del poder o facultad otorgado a un órgano jurisdiccional para entender de un determinado asunto”. el concepto de competencia se aplica en todo el Derecho Público. Por otra parte. Así las cosas. Para los fines de este tema. debe considerarse a la jurisdicción (“decir el derecho”) como una de las funciones soberanas del Estado. . conocerá cuáles son los criterios normativos y doctrinales que determinan la competencia. México. y ya que tales órganos son entes facultados por la norma vigente. la que también previene lo relacionado a los conflictos de atribuciones o contiendas funcionales. poder. cit.23 INTRODUCCIÓN AL TEMA V Niceto Alcalá-Zamora y Castillo entiende el proceso como “…la figura jurídica instituida por el estado para resolver los fenómenos de la conflictiva social. y para ésta última se tienen criterios muy claros para determinarla en clara referencia a la normatividad vigente. comprendiendo sus conceptos. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA V En este tema el alumno identificará la diferencia entre la Jurisdicción y la Competencia. p 95) nos dice que el proceso se entiende como el “Conjunto complejo de actos del estado como soberano. Respecto de los órganos jurisdiccionales. cuando se plantea un problema de competencia entre órganos jurisdiccionales. actos todos que tienden a la aplicación de una ley general a un caso concreto controvertido para solucionarlo o dirimirlo. el procesalista Cipriano Gómez Lara (óp. estableciendo el procedimiento mediante el cual dichas formas se pueden sustanciar. de la misma manera. y a los sujetos en los cuales recae la facultad para ejercerlas. De hecho. necesariamente se toca el tema de la competencia. entonces existe una diferencia conceptual entre jurisdicción y competencia. cuando se aborda el tema correspondiente a los límites objetivos de la Jurisdicción. ésta también establece los alcances y límites de dicha facultad. la cual ha sido definida por De Pina y Larrañaga (“Instituciones de Derecho Civil”. el conjunto de atribuciones que tiene el estado. la doctrina y la ley determinan las formas para dar la solución a dicha problemática.” En este sentido. la clasificación de cada uno de ellos y la vinculación de ambos conceptos cuando se aborda el problema de los límites objetivos de la señalada jurisdicción. Porrúa. potestad de imponer a otros su voluntad soberana. derivadas de lo establecido en la Norma fundamental. las ejerce por conducto de alguno de sus órganos a los que faculta para desarrollar la actividad jurisdiccional y que implican una serie de atribuciones que connotan imperio. toda vez que refiere el ámbito en el que todo órgano de autoridad puede y debe desempeñar legalmente sus funciones y atribuciones. comprenderá la naturaleza jurídica de los conflictos competenciales y la forma de plantear la incompetencia. de las partes interesadas y de los terceros ajenos a la relación sustancial. En ¿Qué consiste la inmunidad jurisdiccional? 7. ¿Cuáles medios contempla la norma y la doctrina para solucionar los conflictos competenciales? . En ¿Qué consiste la Jurisdicción concurrente? 4.24 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: Conteste V preguntas. Diga usted el concepto de competencia 9. ¿Cuál la clasificación de la Jurisdicción? 3. De el concepto de “fuero” 8. 2. Mencione la clasificación de la competencia y explíquelos 11. Diga usted el concepto de Jurisdicción. Diga usted las dos excepciones de la función de la Jurisdicción 6. ¿Cuál es el objetivo de la Jurisdicción? 5. ¿Qué entiende por conflictos competenciales? 12. En ¿Qué consisten la competencia objetiva y subjetiva? 10. correctamente las siguientes 1. 3. CIPRIANO..3 Pág. MÉXICO.EL JUEZ.1 AL 6. EDITORIAL HARLA.2. 6. 6. .LOS SECRETARIOS DE ACUERDOS. AUTOR: GÓMEZ LARA. 1996. 177 A LA 238.PERSONAL DE APOYO..25 TEMA VI EL SECRETARIO Y OTROS AUXILIARES 6.1. 6. 9ª EDICIÓN. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”.. tienen actividades específicas para llevar a cabo los procesos. debe entenderse que se refiere a todo el personal que presta sus servicios en un juzgado o tribunal. los abogados). toda vez que los funcionarios que forman parte de este. en el ejercicio de su facultad subjetiva. además de poder identificar al personal que labora en él. las Leyes Orgánicas de los Tribunales de Justicia y los códigos adjetivos aplicables determinan quienes son las autoridades consideradas como auxiliares. En principio y por lo que se refiere a las autoridades y los particulares. de los terceros llamados a juicio. Para el caso específico de los particulares. los peritos. por lo demás. desde los de más elevada jerarquía como los diversos secretarios. Precisamente en este tema se estudiará la clasificación de los denominados auxiliares del titular del órgano jurisdiccional entre los cuales identificamos a las autoridades. En lo que respecta a los subalternos. los particulares y los subalternos que desarrollan una serie de actividades durante la secuela procesal en el propio juzgado. . los auxiliares del juzgador. no sólo desarrollan acciones las partes sino además de los denominados terceros ajenos a la relación sustancial (los testigos. adicionalmente. de los terceristas a quienes la eventual ejecución de la sentencia les depara alguna afectación. subordinados del titular. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA VI En este tema el estudiante estudiará la estructura de un Juzgado. entabla una demanda ante el órgano jurisdiccional que considera competente y cuando dicho órgano ha emplazado a juicio al demandado. durante la sustanciación procedimental.26 INTRODUCCIÓN AL TEMA VI Una vez que un sujeto de Derecho. todos ellos en general deben considerarse obligados a auxiliar a la función jurisdiccional cuando sean requeridos para ello. debe considerarse que el requerimiento no constituya una molestia infundada por parte de la autoridad judicial. se integra el denominado “triángulo procesal” que se establece entre el juzgador y los litigantes. hasta los administrativos como los mecanógrafos y archivistas. Diga la clasificación de los auxiliares del Juzgador. ¿Cuál es la Norma que regula las funciones del personal del Juzgado? 7. Mencione usted las atribuciones y obligaciones del Secretario de Acuerdos. 2. 4. Diga usted ¿Quiénes son las Autoridades auxiliares de la función jurisdiccional? 8. ¿Qué funciones desempeñan los particulares como auxiliadores del Juzgador? . 1. Mencione ¿Quiénes son los auxiliares por la naturaleza del Poder Judicial? 9.27 AUTOEVALUACIÓN TEMA VI *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. 5. Explique las funciones del Proyectista. 3. ¿Cuáles son las funciones del Actuario? 6. Mencione las funciones del Conciliador en un Proceso. LITISCONSORCIO.2. 17ª EDICIÓN..REPRESENTACION. 2009.4 Pág.4. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. 7.1 AL 7. MÉXICO. CIPRIANO. 9ª EDICIÓN.. 7..1. AUTOR: GÓMEZ LARA.3.CONCEPTO. 165 A LA 231.1 AL 7. 189 A LA 203. AUTOR: ARELLANO GARCÍA. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. 7. CARLOS.PERSONALIDAD Y LEGITIMACION. 7. MÉXICO. 7. 1996. EDITORIAL PORRÚA. .4 Pág. EDITORIAL HARLA.28 TEMA VII LAS PARTES 7. pero sólo se aplica el concepto de parte a los colitigantes. 165). los deberes procesales de las partes y sus consustanciales como son la legitimación y su clasificación. la sustitución de partes. quienes pueden ser partes en un juicio. quienes entablan la relación procesal y dirimen el litigio que los relaciona. la capacidad.29 INTRODUCCIÓN AL TEMA VII Siguiendo a Carlos Arellano García (óp. . OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA VII Al finalizar el tema el participante conocerá el concepto de parte procesal y la diferencia respecto de parte material. la representación. p. quienes han planteado ante el órgano jurisdiccional la controversia que es la materia principal a decidirse dentro del proceso”. las eventualidades que se pueden presentar en el proceso. la personalidad. “…cuando en un proceso se emplea la palabra “parte”. respecto del tema que nos ocupa. cit. se alude a los elementos subjetivos que deben concurrir ante el órgano jurisdiccional para que se diga el Derecho respecto a ellos en la cuestión principal…se le va a atribuir el carácter de parte sólo al actor y al demandado. diferentes personajes desempeñan actividades durante la sustanciación del proceso. esto es. En efecto. durante la secuela procesal. como la denominada “Litis Consorcio” con sus respectivas especies y las figuras jurídicas del mandato judicial y la gestión de negocios. 1. ¿Qué se entiende por cargas procesales? 5. ¿Qué consiste el litisconsorcio? 16. 14. . 2. De el concepto de parte. ¿Qué entiende por capacidad y diga su clasificación? 9. ¿Qué consiste la representación legal o forzosa y diga los géneros que contempla? 10. Explique la diferencia que existe entre el litisconsorcio pasivo y el activo. 8. ¿Qué es la representación convencional? 11. Diga usted el concepto de legitimación y cuántos tipos existen. precisando la diferencia entre parte procesal y parte material. ¿Quiénes pueden ser partes en un proceso? 3. Diga usted el concepto de representación. Establezca usted la diferencia entre parte y sujeto de un proceso. Explique ¿Qué entiende por personalidad? 12. Mencione la diferencia entre personalidad y personería. 6. ¿Qué se entiende por sustitución de partes? 15. ¿Qué entiende por Mandato Judicial y por Gestión de negocios? 13. ¿Cuáles son los deberes procesales de las partes? 4. 7.30 AUTOEVALUACIÓN TEMA VII *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. EDITORIAL.1. MÉXICO. 189 A LA 203.31 TEMA VIII LOS ABOGADOS 8. 8.CONCEPTO 8. HARLA.RESPONSABILIDADES DE LOS ABOGADOS Y PATRONOS AUTOR: GÓMEZ LARA. 1996. .1 AL 8. 9ª EDICIÓN.2.2 PÁG... CIPRIANO. conocerá la diferencia que existe entre el patronazgo y la procuración. revisando y las diversas facultades y responsabilidades que tales variantes tienen dentro de un proceso. consultor y en muchos casos como verdadero accionante…Otras veces no pasa de patrocinar a los litigantes. Para Humberto Briseño Sierra (“Derecho Procesal”. 2ª edición. creó la Institución de la Defensoría de Oficio. y todavía cabe que se reduzca a dictaminar sobre consultas que se le hacen. “…el abogado viene a figurar como auxiliar. El abogado es el perito en Derecho que asesora. edit. que se convierta en un procurador judicial. con el afán de apoyar a la sociedad. de la misma manera. De igual manera conocerá que el patrocinio no tan solo puede recaer en un abogado particular.32 INTRODUCCIÓN AL TEMA VIII Como ya se estableció anteriormente. . siempre con relación a lo preceptuado en las normas establecidas en los códigos adjetivos vigentes. sino que el Estado. durante la secuela procesal. Pero su intervención puede ser de tal entidad. lo relacionará con los conceptos de mandato judicial y gestión de negocios. patrocina o procura y representa el interés de alguno de los colitigantes o partes materiales de la relación procesal durante la sustanciación del proceso. en específico y relacionado con este tema. diversos personajes desarrollan actividades consustanciales al proceso. o bien se limita a asesorarlos. Harla. al igual que los testigos y los peritos. 1969 p. apoyándolos cuando tienen una situación económica precaria. patrono. 444). al decir de Arellano García. entre ellos los denominados terceros ajenos a la relación sustancial. se hace necesario estudiar la figura del abogado en las diferentes facetas que puede asumir en el desarrollo de un proceso. los abogados los cuales. Desde esta perspectiva. México. son considerados sujetos del proceso porque tiene Derechos y Obligaciones derivadas de su intervención en el juicio. que tome por su cuenta el asunto…”. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA Al concluir el tema el alumno comprenderá la naturaleza jurídica del abogado y su desempeño durante la secuela procesal. delimitando su representación con base en los poderes otorgados por su representado. asesor. ¿Cuáles son las facultades del abogado procurador? 5. ¿Qué consiste el patrocinio y cuáles son sus antecedentes? 9. ¿Cuáles son las funciones de un defensor de oficio? 11. Explique la diferencia que existe entre un Licenciado en Derecho y un Abogado. ¿Cuál es la misión de un abogado? 6. 8. 1.33 AUTOEVALUACIÓN TEMA VIII *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. 2. ¿Cuáles son los requisitos para ser abogado patrono? 7. ¿Cuál es el objeto de un colegio o barra de abogados? . Explique en ¿Qué consiste la procuración? 10. Diga usted qué requisitos se deben cumplir para ser abogado procurador. ¿Por qué se considera al abogado como tercero ajeno y sujeto del proceso? 3. ¿Cuáles son las facultades del abogado patrono? 4. 9. LEGAL.FUNDAMENTAMENTO AMBITO FEDERAL Y LOCAL. 9. .IX MINISTERIO PÚBLICO 9. 188 A LA 192. 2009. 9. 17ª EDICIÓN..2. EDITORIAL PORRÚA. MÉXICO.3.34 TEMA EL 9.4.4 Pág. AUTOR: ARELLANO GARCÍA.1 AL 9.. CARLOS. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”.DEFINICION.1.ATRIBUCIONES.. protección a incapaces.35 INTRODUCCIÓN AL TEMA IX El Ministerio Público tiene conferida la misión de ser el representante de la sociedad y está dotado de amplias facultades a efecto de cumplir con el cometido que la ley le confiere. puede ser considerado parte en ciertos procesos donde la ley determina su participación forzosa. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA IX Mediante este tema el alumno conocerá la institución del Ministerio Publico dentro del ámbito local y federal. . es la propia carta magna la que regula puntualmente su intervención ante las autoridades jurisdiccionales. su intervención queda comprendida en los denominados auxiliares del juzgador. en el caso del fuero común. conciliación. como lo son de representación. siempre sujeto a lo preceptuado en la norma aplicable. Dentro de dichas atribuciones se encuentran la de intervenir durante la secuela procesal. así como la Ley Orgánica de la Procuraduría General de la República. sino pueden intervenir en la diversidad de las materias con fines específicos. así como las atribuciones y facultades otorgadas por las leyes que les aplican cada uno y aprenderá que la figura de dicho funcionario no solo es la de investigar. De hecho. las Leyes Orgánicas de las Procuradurías Generales de Justicia de la distintas entidades federativas establecen sus atribuciones y regulan sus intervenciones en los procesos. velar por la legalidad y el respeto de los derechos de las personas en procesos contenciosos y no contenciosos. En el ámbito federal. dentro del rubro de las autoridades que auxilian a la función jurisdiccional. Dentro del proceso. . ¿Quién nombra a los Ministerios Públicos Federales y de quién dependen? 8. ¿Cuáles son las funciones del Ministerio Publico en materia penal? 6.36 AUTOEVALUACIÓN TEMA IX *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. 2. Diga usted ¿Quién nombra a los Ministerios Públicos Locales y de quién dependen. ¿Cuál es la Ley que determina las atribuciones de la Institución del Ministerio Público local y federal? 4. 9. ¿Cuáles son algunas de las funciones del Ministerio Público en materia familiar? 7. ¿Qué diligencias tiene intervención el Ministerio Público? 5. 1. Mencione usted algunas de las atribuciones que tiene encomendadas el Ministerio Público 3. De el concepto de Institución de Ministerio Público. Diga usted el fundamento normativo en que se sustenta el otorgamiento de facultades y atribuciones conferidas al Ministerio Público. CONCEPTO.. CIPRIANO.1. 10.37 TEMA X LOS TERCEROS 10.2 PÀG. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. 1996. EDITORIAL HARLA.1 AL 10. MÉXICO. 205 A LA 208. 10.SU INTERVENCION EN EL PROCEDIMIENTO. 9ª EDICIÓN. ..2. AUTOR: GÓMEZ LARA. eventualmente pueden existir sujetos de derecho que pueden ser llamados a juicio los cuales. surge un sujeto de derecho al cual dicha sentencia le puede deparar perjuicio. la diferencia entre terceros y tercerías. durante el desarrollo del proceso tienen participación una serie de personajes denominados terceros ajenos a la relación sustancial. no obstante que en principio pudiese parecer que son ajenos a la relación sustancial. de los terceros llamados en evicción y de los terceros a los que por diversas razones se les denuncia el pleito. Adicionalmente. el participante comprenderá el concepto de terceros en un proceso. su clasificación. tercerías excluyentes de preferencia y tercerías coadyuvantes. también en forma eventual. tal es el caso de los denominados terceros llamados en garantía. la resolución del juicio les pueda afectar a su esfera jurídica. por ello. puede darse el caso de que una vez emitida la sentencia por el juzgador y en el momento procesal de efectuar la ejecución sobre los bienes de la parte que ha sido condenada en el juicio. durante la secuela procesal. Los señalados en primer término ya han sido analizados al desarrollar temas precedentes. en este supuesto. . por lo cual ahora se analizarán los subsiguientes.38 INTRODUCCIÓN AL TEMA X Como ya se ha apuntado anteriormente. No obstante que el estudio de las tercerías corresponde al campo del Derecho Procesal Civil. Siguiendo a Gómez Lara. abordaremos este tema con el único fin de conceptualizar tales figuras jurídicas y su clasificación. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA Al finalizar el tema. la clasificación de éstas y sus especies. es posible que mantengan una relación subyacente con el litigio y. estamos frente a las denominadas tercerías que pueden ser: tercerías excluyentes de dominio. otros denominados terceros llamados a juicio y los denominados terceristas. ¿Quién es el tercero llamado en garantía? 6. ¿Quiénes son los terceros ajenos a la relación sustancial? 2. correctamente las siguientes 1. tercero llamado a juicio y los terceristas.39 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: Conteste X preguntas. En ¿Qué consiste la tercería coadyuvante? 10. Diga usted quienes son los terceristas 4. Diga la diferencia entre los terceros ajenos. ¿Quién es el tercero llamado en evicción? 7. Explique el tercero al que se le denuncia el pleito por cualquier razón 9. . Explique la tercería excluyente de preferencia 8. En ¿Qué consiste la tercería excluyente de dominio? 5. Diga usted quiénes son los terceros llamados a juicio 3. 40 TEMA XI LA ACTIVIDAD PROCESAL 11.1.DEMANDA. 11.2.CONTESTACION. 11.3.PRINCIPIOS PROCESALES. 11.4.ETAPAS POSTULATORIA PROBATORIA, PRECONCLUSIVA Y CONCLUSIVA. AUTOR: GÓMEZ LARA, CIPRIANO. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. EDITORIAL HARLA. 9ª EDICIÓN, MÉXICO, 1996. 11.1 AL 11.4 Pág. 257 A LA 261. AUTOR: ARELLANO GARCÍA, CARLOS. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. EDITORIAL PORRÚA. 17ª EDICIÓN, MÉXICO, 2009. 11.1 AL 11.4 Pág. 16 A LA 96. 41 INTRODUCCIÓN AL TEMA XI Cipriano Gómez Lara en su concepto de proceso como “Conjunto complejo de actos del Estado como soberano, de las partes interesadas y de los terceros ajenos a la relación sustancial, actos todos que tienden a la aplicación de una Ley general a un caso concreto controvertido para solucionarlo o dirimirlo.” (óp. cit. p 95), hace referencia necesariamente a la serie de etapas en las que se sustancia el juicio, cuestión de la que diversos autores tienen apreciaciones diferentes; de la misma manera, el proceso tiene sus principios y normatividad que lo rige. Un sujeto de Derecho al accionar, hace del conocimiento del órgano jurisdiccional el litigio a través del vehículo formal que es la demanda, la cual debe reunir determinados requisitos y observar ciertas formalidades establecidas por la ley; ello implica que su formulación debe seguir los cánones establecidos por la técnica jurídica. De la misma manera y toda vez que al sujeto pasivo de la relación procesal también le asiste el derecho de la acción, la ejerce de igual manera mediante el instrumento formal conocido en el proceso civil como contestación de la demanda, la cual debe observar los requisitos y formalidades que la norma aplicable preceptúa. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA XI Al finalizar el tema, el alumno estará en condiciones de identificar los principios que rigen el proceso, las etapas que lo constituyen, comprender la similitud en las etapas procesales que se agotan en los diferentes procesos específicos correspondientes a las diversas materias de lo jurídico, comprendiendo el objetivo especifico que cada una de las etapas busca alcanzar; de la misma manera, aprenderá que todo proceso inicia con una demanda y termina con una sentencia, y que la actividad procesal gira en torno de la resolución del litigio planteado. 42 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: conteste XI preguntas. correctamente las siguientes 1. Enumere y explique usted los principios del proceso. 2. Diga el concepto de demanda y diga cuáles son sus efectos 3. ¿Cuales son las dos etapas generales en las que se divide el proceso, según Gómez Lara? 4. ¿Qué consiste la instrucción previa? 5. En ¿Qué consiste la instrucción procesal? 6. ¿Cuáles son las etapas que constituyen la de Instrucción y explíquelas brevemente? 7. En ¿Qué consisten las etapas postulatoria, probatoria preconclusiva y de juicio? 8. ¿Cuáles son las etapas del proceso, en la propuesta de Arellano García? 9. ¿Cuál es la clasificación de los procesos? 10. ¿Cuáles son los presupuestos procesales? 11. Diga usted qué se entiende por actos procesales y la diferencia respecto de los actos judiciales. 12. ¿Qué se entiende por actuaciones procesales y la diferencia respecto de las actuaciones judiciales? 13. ¿Cuál es el concepto de formalidades procesales e indique su sustento normativo? 14. ¿Cuáles son los requisitos que deben cubrir los escritos en el proceso y que se hacen extensivos a los relativos a la demanda y la contestación? MÉXICO. AUTOR: GÓMEZ LARA..3.2.4 Pàg.MEDIOS DE PRUEBA.43 TEMA XII LA TEORÍA DE LA PRUEBA 12. 12. EDITORIAL HARLA. 271 A LA 283.OBJETO.1. 12. 12. 1996.. CIPRIANO. 9ª EDICIÓN. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. 12..CONCEPTO.CLASIFICACION.1 AL 12. ..4. De esta manera. Admisión. admisión. así como el ejercicio de valoración que el juzgador debe realizar en el cual serán analizadas por éste a efecto de concederles o negarles valor y con el resultado de dicha actividad. la Documental. . partiendo de su análisis sistemático. todas ellas consideradas genéricamente como Medios de Prueba. en su momento.44 INTRODUCCIÓN AL TEMA XII Siguiendo la propuesta de Gómez Lara (óp. condición necesaria para que aquel esté en posibilidad objetiva de emitir la resolución correspondiente. p. siendo que todas y cada una de ellas tiene su objeto y naturaleza jurídica propia. preparación y desahogo. admitidos por él en el juicio. la Inspección Judicial. la Pericial. de tal manera que el resultado de todo ello deberá ser ponderado a efecto de acreditar los extremos establecidos en la demanda y su contestación y. la segunda etapa del proceso es la probatoria la cual contempla cuatro momentos diferentes a saber: Ofrecimiento. a efecto de proporcionar elementos para que el juzgador obtenga el cercioramiento acerca de los hechos establecidos en la demanda. Preparación y Desahogo de las pruebas que las partes aportan. eventualmente. preparados y desahogados en los tiempos establecidos. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA XII Al finalizar el tema. cit. en la reconvención. la Testimonial y la Presuncional. la valoración de las probanzas es un tópico fundamental de esta etapa y se refiere a la operación que realiza el juzgador en torno de los medios de prueba ofrecidos por las partes. de tal manera que la prueba es el instrumento que pretende demostrar la veracidad de aquellos y generar convicción en el juzgador sobre la verdad jurídica que buscan acreditar las partes. entenderá los distintos momentos de la etapa probatoria como son su ofrecimiento. saber la verdad procesal que le permitirán fallar el juicio. en sus distintas modalidades como pueden ser la Confesional. de ello se deriva la necesidad del previo estudio de la prueba en general.). el instrumento por excelencia en dicha etapa lo es la prueba. el alumno conocerá los medios de prueba que la ley contempla y que las partes en su momento presentan para acreditar tanto su pretensión como su defensa.99 y ss. Adicionalmente. ¿Cuál es la finalidad de la prueba? 7. En ¿Qué consiste la valoración de la prueba? 6. Explique usted en qué consiste la prueba confesional. ¿Qué entiende por medios de prueba? 3. En ¿Qué consiste la presunción legal y humana? . De el concepto de Prueba. 2. 8. En ¿Qué consiste el motivo de la prueba? 4. En ¿Qué consisten las pruebas preconstituidas y por constituir? 9. correctamente las siguientes 1. Enumere los medios de prueba que la ley contempla.45 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: Conteste XII preguntas. quién la desahoga y cómo se denominan las preguntas que se les realizan. 5. así como las formalidades para su desahogo. 1996. MÉXICO. 13.TIPOS. 99 A LA 102..1 AL 13.. 9ª EDICIÓN. CIPRIANO.46 TEMA XIII LAS CONCLUSIONES 13. 13. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. . EDITORIAL HARLA.CONCEPTO.1.2 Pág.2. AUTOR: GÓMEZ LARA. Para Ovalle Favela (óp. las emiten sus conclusiones respecto de todo lo actuado en la secuela procesal ya sustanciada: cada parte mediante sus Alegatos y el juzgador a través de la emisión de la sentencia. “…los alegatos…constituyen una carga procesal. un ‘imperativo del propio interés’ y no una obligación” (óp. en la denominada etapa preconclusiva la cual pone fin a la etapa de instrucción. desde una perspectiva general e integradora.47 INTRODUCCIÓN AL TEMA XIII Los alegatos y la sentencia están considerados por Gómez Lara. cit. por lo no es mas que manifestaciones de carácter unilateral mediante los cuales pretenden proporcionar al juzgador una versión breve y concisa del litigio y suministrarle razones jurídicas que apoyen sus posturas dentro del proceso. y nos dice que para el proceso civil se denominan alegatos y para el proceso penal. se denominan conclusiones. asimismo. cit. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA XIII El educando conocerá que dentro del proceso las partes pueden realizar conclusiones mediante los cuales expondrán las razones de hecho y derecho en las cuales fundan su pretensión y su defensa. Prosiguiendo con Ovalle Favela. comprenderá su naturaleza jurídica y los requisitos que deben cumplir. de lo que se sigue que es de primordial interés de las partes elaborar y presentar sus alegatos como el corolario de todo el trabajo de sustanciación del procedimiento litigioso. . así como las pruebas que aportaron para acreditar su dicho. p. p. 182). 38). correctamente las siguientes 1. Mencione el concepto de alegatos. ¿Qué deben contener los alegatos y conclusiones? 3. 7. Diga usted el concepto de conclusiones absolutorias. 2. ¿Cuál es el objeto de los alegatos? 4. ¿Cuál es el momento procesal para presentar los alegatos? 5. ¿Cómo se le llama a las conclusiones que presenta la defensa y la parte acusadora en materia penal? 6.48 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: conteste XIII preguntas. Diga usted el concepto de conclusiones condenatorias. . 1 AL 14.. 14.. 14. .CONCEPTO.2. MÉXICO.TIPOS DE SENTENCIA Y RESOLUCIONES. 9ª EDICIÓN. CIPRIANO. AUTOR: GÓMEZ LARA. 289 A LA 296.2 Pág. 1996. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”.1.49 TEMA XIV LAS RESOLUCIONES JUDICIALES 14. EDITORIAL HARLA. los considerandos y los puntos resolutivos. De la misma manera. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA XIV Al concluir el tema el alumno tendrá la posibilidad de identificar la diferencia entre resolución judicial y sentencia. dicha sentencia debe contener al menos tres puntos fundamentales a saber: los resultandos. acto procesal que pone fin a un procedimiento la cual debe de contener requisitos. las cuales están previstas por la teoría y la normatividad aplicable a lo procesal. En este sentido. debe de tener una estructura en forma cronológica. las que al ser dictadas deben de ser congruentes y encontrarse motivadas y fundadas y que versen sobre las cuestiones planteadas por las partes. un tema muy importante que la doctrina ha abordado es el relacionado con la formación de la decisión judicial. Existen otro tipo de resoluciones y de sentencias. internos o esenciales. la sentencia es el acto jurídico que pone fin a un proceso que agotó totalmente su secuela. así como otras formas de terminar un proceso. .50 INTRODUCCIÓN AL TEMA XIV La sentencia puede considerarse como el resultado de las conclusiones a que llega el juzgador una vez impuesto de los productos generados a través de la sustanciación del proceso. desde esta perspectiva. Explique usted en que consiste la congruencia de la sentencia 7. En ¿Que consisten la motivación y la exhaustividad de la sentencia? 8. ¿Cuántas clases de sentencia existen? 9. Explique la diferencia que existe entre resoluciones y sentencias 10. En ¿Qué consiste el preámbulo y los resultandos? 5. ¿Cuáles son los requisitos internos o esenciales de la sentencia? 3. ¿Que son los considerandos y los puntos resolutivos? 6. En ¿Qué consiste la estructura formal de la sentencia? 4. . Dé usted algunos ejemplos de resoluciones. correctamente las siguientes 1.51 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: Conteste XIV preguntas. Mencione el concepto de sentencia 2. .2. 15. 15. AUTOR: GÓMEZ LARA. EDITORIAL HARLA. 9ª EDICIÓN. 297 A LA 301.1.1 AL 15.. 15.CLASIFICACION DOCTRINAL.52 TEMA XV TEORÍA DE LA IMPUGNACIÓN 15. MÉXICO. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. .CONCEPTO. CIPRIANO.TIPOS DE RECURSOS. 1996.3 Pág.3.. tenemos los ordinarios. existen diversos criterios de clasificación de los medios de impugnación: 1. los medios de impugnación “son actos procesales de las partes dirigidos a obtener un nuevo examen. los incidentes corresponden a los procedimientos que se siguen dentro de un proceso para dirimir una cuestión accesoria al litigio principal. total o limitado a determinados extremos. de los recursos. atacar. 1945) Tales medios de impugnación aludidos deben reunir ciertas condiciones que la doctrina señala como existentes en todo acto procesal: supuestos. 9ª edición. Por la generalidad o especificidad de los supuestos. serán aquellas que el juzgador toma en relación con la sustanciación del proceso. Por los poderes atribuidos al tribunal. Por otra parte. México. tenemos los de anulación. En efecto. la decisión a que se hace referencia y otras de la misma índole. de tal manera que el acto procesal correspondiente a la impugnación los debe reunir necesariamente. en clara referencia a la pretensión esgrimida. 3. para Alcalá-Zamora. 2. “El concepto de medios de impugnación alude precisamente a la idea de luchar contra una resolución judicial. o que reputa errónea en cuanto a la fijación de los hechos.53 INTRODUCCIÓN AL TEMA XV El término impugnare. habría que distinguir los medios de impugnación. tenemos los verticales y los horizontales. De la misma manera. Para Ovalle Favela (Derecho Procesal Civil. los de sustitución y los de control. entrar en combate. y un nuevo proveimiento acerca de una resolución judicial que el impugnador no estima apegada a Derecho. siempre y cuando cumpla con las condiciones y requisitos que la propia normatividad aplicable exige. “Derecho Procesal Penal”. Por la identidad o diversidad del juzgador.” (ALCALÁ-ZAMORA y LEVENE. de acuerdo a sus raíces etimológicas in y pugnare (dentro de la pugna). Desde la perspectiva del seguimiento puntual de la secuela procesal. referidas a los tipos de resoluciones que la norma aplicable preceptúa. requisitos y presupuestos. en términos procesales. se interpreta como estar dentro de la lucha. está en posibilidad de combatir la resolución que le causa agravios a través de los medios previstos. los cuales son considerados la especie de aquellos. tanto la doctrina como el derecho Adjetivo establecen los medios por los cuales el particular que tenga un interés jurídico en el litigio que se está dirimiendo y que considere que alguna decisión tomada por el juzgador afecta dicho interés. de combatir jurídicamente su validez o legalidad”. la etapa impugnativa se refiere al momento procesal para combatir una decisión tomada por otro que causa alguna afectación al interés propio. 2003 p 227). los especiales y los excepcionales. . en el fondo o en la forma. Oxford University Press. Buenos Aires. que se consideran el género. los recursos se caracterizan por ser medios de impugnación que se plantean y resuelven dentro del propio proceso. De el concepto de Impugnación. AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: conteste XV preguntas. su clasificación. Mencione usted los medios de impugnación autónomos procesales. 3. . correctamente las siguientes 1. ¿Cuál es el nombre de los medios por los que se combaten las resoluciones de los tribunales? 2. su naturaleza jurídica y las condiciones que deben cubrir. entenderá cuáles son las condiciones que debe reunir como todo acto procesal. ¿Cuál es el fin particular individualizado de la impugnación? 4. el alumno comprenderá la naturaleza de los medios de impugnación. ¿Cuál es un típico medio de impugnación que no es parte del proceso primario? 8. ¿Cómo enfoca la Teoría General del Proceso los medios de impugnación? 5. ¿Cuáles son los efectos que tienen las acciones de impugnación? 7. ¿Cuáles son los recursos que el sistema procesal reconoce? 6. Diga usted en que consisten los medios extraordinarios . 9.54 OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA XV Al concluir el tema. 303 A LA 311.1 AL 16. .CONCEPTO.INCIDENTES DE EJECUCION.3 Pág. 16.1. 1996. MÉXICO. 9ª EDICIÓN. AUTOR: GÓMEZ LARA. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”. 16.2..55 TEMA XVI LA EJECUCIÓN 16.3.MEDIOS DE DEFENSA. 16.. CIPRIANO. EDITORIAL HARLA.. solicitando. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA XVI En este tema el alumno aprenderá que las sentencias dictadas o actitudes de resistencia de incumplimiento de algunas de las partes. que no ha sido recurrida. se pueden obligar su cumplimiento empleando los medios de apremio más eficaces autorizados por la ley para forzar al obligado. aquella es de observancia obligatoria para las partes. de tal manera que si aquella que fue condenada ofrece resistencia a su cumplimiento. Por ello identificará los diferentes conceptos de medios de apremio y correcciones disciplinarias que la ley previene para que el Juez haga cumplir determinada obligación los cuales se aplican a casos concretos en específico. ya sean las partes. esto es. se apliquen los medios de apremio que correspondan para obligar al resistente al cabal cumplimiento de los términos de la sentencia.56 INTRODUCCIÓN AL TEMA XVI Una vez que ha quedado firme la sentencia dictada por el órgano jurisdiccional. los terceros ajenos y los subalternos del juzgado. . Cuando este supuesto se materializa. la parte interesada o afectada puede acudir ante el juzgador que emitió la sentencia a efecto de promover en la vía de apremio que se de cumplimiento a lo dictado en la sentencia. Por otra parte. si es necesario. la ley contempla medios para su ejecución. guarden el respeto y la consideración que un funcionario de la jerarquía del juzgador merece. las correcciones disciplinarias tienen como objetivo mantener el buen orden y hacer que cualquier persona involucrada en un proceso. ¿Cómo se ejecutan las sentencias dictadas en el proceso penal? 7. 9. Mencione el concepto de embargo. ¿Cuáles son los medios de apremio que pueden emplear los Jueces para obligar a las partes o terceros? 5. Explique en qué consisten las correcciones disciplinarias. Mencione el concepto de ejecución 2. 3. ¿Cuáles son las resoluciones judiciales que no admiten ejecución y porque? 6. En ¿Qué consiste la vía de apremio? 4. ¿Cuál es el objeto de las correcciones disciplinarias? . Diga Usted las vías para llevar a cabo la ejecución de una sentencia. correctamente las siguientes 1.57 AUTOEVALUACIÓN TEMA *Instrucciones: Conteste XVI preguntas. 8. 1.DIFERENCIA CON ACTOS EN JIUCIO.. CIPRIANO. 87 A LA 91.TRAMITACION. 17. 1996.58 TEMA XVII LA JURISDICCIÓN VOLUNTARIA 17.3 Pàg. AUTOR: GÓMEZ LARA. 17. EDITORIAL HARLA.. 17.CONCEPTO. MÉXICO. LIBRO: “TEORÍA GENERAL DEL PROCESO”.3. . 9ª EDICIÓN.2.1 AL 17.. esto es necesariamente que solo se pide al Juez la intervención de su autoridad con la finalidad para que le de fuerza y eficacia al acto a través de una sentencia interlocutoria (autorización judicial para la venta de bienes de menores. cambio de régimen patrimonial. el alumno comprenderá la naturaleza jurídica de la Jurisdicción Voluntaria. siguiendo a Ovalle Favela (óp. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA XVII Al finalizar el tema. Aunque el tema corresponde al área del Derecho Procesal Civil podríamos decir. . reconocimiento de herederos.59 INTRODUCCIÓN AL TEMA XVII La Jurisdicción Voluntaria es una de las especies de la Jurisdicción y se entiende como la serie de gestiones y tramitaciones en las cuales no hay litigio y se desenvuelve ante un órgano judiciales. por lo que nuestra legislación y algunos autores la reconocen como procedimiento judicial no contencioso. entre otras). tutoría. y que procede cuando las partes estén de acuerdo y/o soliciten se les reconozca algún Derecho. cómo se tramita y en qué casos es procedente. p 420) que la Jurisdicción Voluntaria comprende todos los actos en que por disposición de la ley o por solicitud de los interesados. La norma aplicable establece los requisitos que deben cumplirse al sustanciarla. Cit. se requiere la intervención del juez sin que esté promovida ni se promueva cuestión alguna entre las partes. Diga usted el concepto de la Jurisdicción Voluntaria. ¿Qué facultades tiene el juez respecto de los procedimientos de Jurisdicción Voluntaria? 9. 2. ¿Cuál es el objeto de la Jurisdicción Voluntaria? 3. 1. Diga usted ante ¿Quien se tramita la Jurisdicción Voluntaria? 8. Mencione algunos actos que se promueven a través de la Jurisdicción Voluntaria. ¿Qué ley reglamenta los procedimientos de Jurisdicción Voluntaria? . Mencione a través de qué medio se pronuncia el juez en una Jurisdicción Voluntaria. Explique la diferencia entre la jurisdicción contenciosa y no contenciosa 7.60 AUTOEVALUACIÓN TEMA XVII *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. ¿Por qué algunos autores conocen a la Jurisdicción Voluntaria como un procedimiento no contencioso? 4. 6. 5. 2008 MÉXICO. 2009 MÉXICO.61 Bibliografía Básica TIPO 1 2 3 LIBRO LIBRO LIBRO TITULO TEORIA GENERAL DEL PROCESO TEORIA GENERAL DEL PROCESO TEORIA GENERAL DEL PROCESO AUTOR ARELLANO GARCIA CARLOS GOMEZ LARA CIPRIANO SANTOS AZUELA HECTOR EDITORIAL PORRUA OXFORD UNIVERSIT Y PRESS MCGRAW HILL AÑO MÉXICO. 2000 Bibliografía Complementaria TIPO 1 2 3 TITULO AUTOR VIZCARRA DAVALOS JOSE EDITORIAL PORRUA AÑO 2003 LIBRO TEORIA GENERAL DEL PROCESO LIBRO LIBRO . mx/ http://www.com.com/ •Biblioteca CICESE Biblioteca de la Universidad Anahuac Biblioteca de la Universidad Abierta Biblioteca de la Universidad de las Américas Biblioteca de la Universidad Veracruzana Biblioteca del Colegio de México Biblioteca Digital CONACULTA Biblioteca Digital INEGI Biblioteca Digital Universitaria Biblioteca Eduardo García Máynez Biblioteca Francisco Xavier Clavijero Biblioteca Jurídica Virtual Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología Biblioteca Palafoxiana de Puebla Biblioteca Virtual de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Biblioteca Virtual Fernando Rosenzweig Biblioteca Virtual Tecnológica Biblioteca Virtual Universia El Dorado UCOL El Prisma Red Estatal de Bibliotecas del Estado de Jalisco SITIOS DE INTERES .mx BIBLIOTECAS VIRTUALES http://www.org/• http://www.mx/ http://www.gob.mx/bibliotecas/linkslibros.mx/ http://www.htm http://www.mx http://www.dipitados.gob.gob.gob.blogspot.scjn.htm http://www.pdf • • • • • • • • • • http://www.tv/ http://www.62 http://comunidadinesapsea.inacipe.gob.mx/pdf/A_LEGISLATIVA_CNA_MAR2009.mx/ http://www.edu.rincondelvago.universidadabierta.com/ Email: inesap_fstse.lapaz.mx/Principal/biblioteca.unam.org.cna.gob.juridicas.mx/ http://[email protected].