UNIVERSIDAD NACIONAL“PEDRO RUIZ GALLO” Facultad De Ciencias Histórico Sociales y Educación LEOPOLDO VON Alumno: Gálvez Coronel Chayanne Piere. Docente: Victor Manuel Yturregui Balarezo. Asignatura: Teoría de la historia. Ciclo: 2014 - II Aula: D-1 2015 Luego de que introdujera las teorías positivistas en la metodología histórica. En 1814. fue educado en casa y en el Instituto de Schulpforta. que sigue presente incluso en nuestros tiempos: el positivismo. su pensamiento. los temas que ha tratado con mayor interés. se puede apreciar un manejo de la hermenéutica (estudio. al Griego y el Latín. donde se presentó una interpretación. a la corriente historiográfica que defendió. También. difunde un nuevo modelo metodológico en el que pretende fundamentalmente que la tarea del historiador se base en exponer como ocurrieron las cosas. conocer la influencia recibida y profesada. donde estudia a los Clásicos y Teología. se convierte en experto de la filología y en la traducción de autores clásicos al latín. fue considerado como el iniciador de la ciencia histórica. El 14 de febrero de 1886 acepta ser miembro honorario de la recién fundada American Historical Association. Leopold Von Ranke logra institucionalizar la historia. En Leipzig. nació en Wiehe el 21 de Diciembre 1795. Es en el siglo XIX. De manera que. conocer su producción bibliográfica.TEORÍA DE LA HISTORIA: LEOPOLDO VON RANKE El presente estudio trata de conocer un poco acerca de Leopoldo Von Ranke como historiador. Ranke entra a la Universidad de Leipzig. mientras era niño demostró un acercamiento a las culturas clásicas. análisis e interpretación de las fuentes escritas). Además. dedicada a los asuntos de los Estados Unidos de América. 1. Perteneció a lo que se conocía como la Nueva Escuela Histórica Alemana. Con su trabajo. deja fuera del conocimiento histórico la interpretación. . Para Ranke fue difícil dejar de lado la literatura y abocarse por completo a la historia así lo demuestran sus escritos que tienen algo historia y literatura. sus estudios se basaban en el tratamiento de las fuentes primarias para el estudio histórico y el trabajo historiográfico. a su biografía. también. En sí. De manera que. y finalmente sus aportes a la ciencia histórica. BIOGRAFÍA: Historiador alemán. pero también por los periodos contrarrevolucionarios. y la aparición de un proletariado aún más revolucionario. Procurando de esta manera que el historiador se apegue incondicionalmente a los documentos y a la investigación. Si hablamos de la primera esta se debe a que el siglo XIX estaba influido por la revolución francesa. la creación de los estados nación y la revolución industrial. CONTEXTO E INFLUENCIAS: Recibe influencia social e intelectual. El Positivismo se basa en la posibilidad de llegar al conocimiento histórico a partir de los hechos del pasado mediante un proceso exento de cualquier factor subjetivo”. el ascenso de la burguesía. En cuanto a la influencia intelectual que recibe tenemos a Barthold Georg Niebuhr (1776-1831) es uno de los más famosos historiadores positivistas. Además el romanticismo como una ideología contrapuesta al racionalismo de los ilustrados. Siendo “considerado como el mayor representante del positivismo. a la que concede todo tipo . de origen decimonónico. Cuyos estudios se centran en la Roma Monárquica. PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA: “Historia de los pueblos romanos y germánicos desde 1494 hasta 1535” (1824) “Historia de los Osmanlíes y de la monarquía española durante los siglos XVI y XVII” (1827) “Historia de los papas” (1834 – 1836) “Historia de Alemania en tiempos de la reforma” (1839-1847) “Historia universal” (1875) “Memorias del canciller Von Hardenberg” (1877) “Potencias alemanas en la liga de los príncipes” “Naciones Teutónicas y Latinas” “Venecia a fines del siglo XVII” Historia de Prusia” “Historia de Francia. 2. uno de los pensamientos históricos.Ranke muere el 23 de mayo de 1886 a los 91 años de edad. principalmente entre los siglos XVI y XVII” “La historia de Wallenstein” “Pueblos y Estados” “Historia de las revoluciones en Serbia” 3. Con el positivismo se pretende fundamentalmente que la tarea del historiador . CORRIENTE HISTORIOGRÁFICA: EL POSITIVISMO - El positivismo es una corriente o escuela filosófica que surgió en Francia en la segunda mitad del siglo XIX. Esta corriente tiende por bien responder al ¿cómo? sucedieron los hecho. 4. Planteando en su lugar que solo deben ser objeto de estudio de la ciencia del hombre. lo que consideraba un “alejamiento de la tradición”.de virtudes. filosofía y estudios filológicos. no se encuentra una respuesta al ¿por qué? se dieron los hechos. No obstante. El positivismo surge como una respuesta de rechazo al idealismo. A mediados del siglo XIX esta gozaba de prestigio mundial en áreas de ciencias naturales. Si bien este género de “novela histórica” caló mucho y fue imitado. Con esta corriente la filosofía queda reducida a una mera teoría capaz de dar respuestas - científicas a los problemas planteados. De esta forma Ranke recoge su postura erudita para incorporarla a un nuevo modelo metodológico También amplía su visión de la historia la universidad de Berlín diseñada por Guillermo de Humboldt. el objetivo de la con que se creó la universidad era fomentar la investigación original. Sin embargo. investigando sobre acontecimientos de la novela Ranke descubre que todos sus textos son irreales. Consideraba poco interés en el trabajo de la historia moderna debido a su descontento con lo que consideraba los libros de historia que fueron mera colección de hechos agrupados por autores. su fascinación por la historia empezó a crecer y con ello su método. Esta corriente fue presentada por Augusto Comte (1798-1857). los hechos humanos y sus relaciones entre sí. los principios de explicación mecanicista y el dogmatismo de los credos religiosos. sufriendo una desilusión. Sin embargo. teniendo muchos éxitos. Además en esta época confluyeron ideas tales como las propuestas por Hegel. Con las lecturas de Walter Scott. Esta corriente afirma que el único conocimiento autentico es el conocimiento científico. como un rechazo a la teología y a la filosofía racionalista. Ranke rechazó esto procurando un nuevo desarrollo para el presente. se despierta un interés por la historia. En segundo lugar. dejó las disputas en torno a los sistemas de interpretación. pues. Los métodos de la ciencia natural eran aplicables a la interpretación de la historia ya que el proceso - histórico era de idéntica especie al proceso natural. Finalmente. De esta manera deja fuera del conocimiento histórico la interpretación. el positivismo puede definirse como la filosofía actuando al servicio de la ciencia natural. “la historia no pasa de ser una mera sistematización de los documentos históricos que el historiador sólo debe ordenar en su intento de reconstruir el pasado. predican el objetivismo y presentan la erudición como instrumento de trabajo fundamental. Es decir. así como en la edad media la filosofía actuaba al servicio de la teología. el dato primigenio e incuestionable. marginaron a la filosofía de la historia y la interpretación facilitando el auge de la metodología historiográfica. Con la búsqueda y precisión del hecho histórico en los documentos y crónicas de la historia. En otras palabras. Ésta ciencia natural consistía en dos cosas: la primera era comprobar los hechos. Toda injerencia de aspectos teóricos o filosóficos. la segunda. . Para el positivismo. Pues son estos documentos los que. el historiador apelo al pilar fundamental del positivismo: el hecho histórico. interpretativos o valorativos. La investigación en torno a la fuente paleográfica se difunde con mayor intensidad. la tarea del historiador es exponer cómo ocurrieron las cosas. los historiadores. Los hechos los descubría inmediatamente la percepción sensorial y las leyes se establecían generalizando por inducción a partir de los hechos. A partir del positivismo. la teoría no puede interferir en el estudio y posterior conocimiento de la historia”.se base en exponer por medio de los hechos históricos narrados en los - documentos También. en primer lugar. Este importante giro metodológico permitió el desarrollo de los métodos de investigación paleográfica y documental. Para los historiadores positivistas del siglo XIX. permitirían: establecer los hechos. Para los positivistas. supondría falsear el carácter “exacto” que debe poseer la historia. fijar leyes. como método y como instrumento. la crítica de las fuentes auténticas. historia de las clases dominantes.1 OBJETO DE ESTUDIO: Ranke (1824) sostiene en el prólogo de su libro “Historia de los pueblos latinos y germánicos: “Se ha asignado a la historia. Prioriza sus estudios en los grandes acontecimientos internos o externos relacionados a la historia política-diplomática. esté tiene que huir como del fuego de cuanto sea invención. en opinión suya la tarea de la historia. lo probable o verosímil. contentarse con fijar y restablecer los hechos aislados. el cometido de enjuiciar el pasado. Sólo cuando los hechos no emergen con seguridad de los documentos. esta . Los límites del historiador según Ranke: “La verdad escueta.5. sin adornos. de cuanto sea cavilación” “Como sucedieron realmente las cosas” no significa. instruyendo y adoctrinando al presente en beneficio del porvenir. historia militar. la indagación minuciosa de todos los pormenores: o demás no es de la incumbencia del historiador. ni aditamentos. VISIÓN HISTÓRICA: 5. No son tan ambiciosas los fines que este ensayo se propone: nuestra obra aspira tan sólo a exponer cómo sucedieron realmente las cosas” Fijar los hechos. ni mucho menos. dando un paso más allá. puede y debe el investigador detenerse ante los linderos de los posible. Por eso es cardinal para Ranke. resaltando el espíritu de las grandes potencias europeas para así alimentar su identidad alemana. reconstituir la realidad: a esto nada más y nada menos que esto tiende. sino que. . Las segundas determinan las funciones y los deberes de la primera. sus dramas y sus pasiones. vicisitudes. sus hechos. El historiador sólo cumple del todo su tarea si sabe escribir de una manera que suscite la atención. Según Leopoldo Von Ranke. De acuerdo con esto.. La finalidad suprema de la historia “la ha de abrir una política sana y certera disipando las sombras y los engaños que en estos tiempos en que vivimos oscurecen y fascinan las mentes de los mejores hombres”. el autor intenta que sea el pasado por medio de los documentos el que nos enseñe a disipar los engaños. Por esto. políticos o religiosos pueden ser considerados hechos históricos porque tienen importancia para la vida del hombre. tal y cómo estos ocurrieron. en las ocasiones grandes. vive y se desenvuelve son factores interdependientes. 4.) el carácter del hombre histórico debe buscarse en los actos por él realizados en los grandes momentos.tarea obliga al historiador a combinar varios hechos entre sí. y cada sociedad es distinta y peculiar. lo que hacen y dejan de hacer. a valorarlos y engarzarlos en el conjunto de acaecimientos. técnicos. Ranke manifiesta varias veces el factor decisivo de los hombres de acción en la historia y que la actividad de estas personas individuales se canaliza a través de las naciones: son el ente fundamental de la sociedad. su relato comienza con la .2 HECHO HISTÓRICO: “(. 4. Los acontecimientos brotan de la confluencia de la fuerza individual con las condiciones objetivas del mundo” La personalidad (cualidades innatas) del individuo y las condiciones en que nace. artísticos.3 EXPOSICIÓN HISTÓRICA: LA NARRATIVA La exposición histórica obedece a las mismas leyes que la prosa narrativa o descriptiva. Los hechos científicos. De la unión y de la fusión de ambos impulsos brotan los hechos y las luchas de la personalidad en la historia. Ranke predicaba que hay que divorciar el estudio del pasado.explicación del estado de cosas y de las fuerzas que van a desempeñar un papel en lo que va a seguir (Exposición) y nos conduce después a través del desenvolvimiento de ese estado de cosas. ha de ser explicada lo más fundamentada que se pueda. en ellas se exponen con mayor detalle los fundamentos de lo que arriba se dijo o se precisan las afirmaciones hechas en el texto. pequeños o grandes. La presencia de la persona del historiador como hombre que siente y que juzga hay que procurar eliminarla.). de las acciones y reacciones de esas fuerzas. sea central o accesoria. que sitúa ante nuestros ojos cómo el curso de la marcha de las cosas ha llegado a ser y permite adivinar. En las notas se desarrolla la mayoría de las veces la polémica científica con otros sabios. el narrador experto toma especialmente los grandes rasgos característicos que destacan cierta vigencia general dentro de las circunstancias históricas y les da forma como un acabado conjunto. Este es. de las pasiones del presente y escribir las cosas tal como fueron. para poder crear los conceptos de este devenir. poco más o menos. dedicado por entero a la investigación. para desembocar finalmente en un desenlace. Un historiador debe mantenerse en el plano de espectador ante los hechos El positivismo eliminó de las narraciones históricas las acumulaciones todavía grandes de fantasía (por ejemplo al buscar el “origen” de la nación. intercalando detalles y detalles particulares. la nota . que este desenlace es sólo una pausa para tomar aliento en el impulso hacia nuevas formas. Para no fatigar con la narración de las distintas situaciones. por medio de una mira hacia el futuro. diversas instituciones. el andamiaje de toda exposición histórica. En un tratado. donde cada cuestión. tanto como sea posible. etc. Las notas: Las notas son un medio auxiliar. Existe un gran número de medios auxiliares. el Estado. un modo de hacer posible la claridad de un trabajo. tiene un valor único. La misma que se hace con documentos que no deben ser interpretados por el historiador. su principio: ordenar. El positivismo. en parte a la aclaración del tema. Ranke. Para ello establece la importancia de la historia como sinónimo de procesamiento de datos de las fuentes históricas. .desempeña un papel mucho más importante que en una exposición construida en una forma fácilmente legible. que consiste en el recurso a los documentos. ¿Cuál es la realizada por el historiador? el historiador señala la erudición como instrumento de trabajo fundamental y lo convierte en la esencia de la Historia. por ejemplo era muy parco en las notas. Poniendo de manifiesto un método: el filológico.4 LEYES HISTÓRICAS: La primera ley que el Ranke considera importante trata sobre la revisión. En casi todos los volúmenes de las obras de Ranke encuéntrese adiciones. mediante una investigación archivística y científica. 4. Leopoldo aborda la historia material ya que son los hechos realizados por el hombre los que se estudia. la consulta a los documentos históricos luego. sólo ordenarlos para así poder comprender los hechos. que en parte se refieren a la crítica de las fuentes. más cortos o más largos. El historiador sustenta un punto de vista frente a los hechos y le confiere una perspectiva histórica con criterio de verdad. desde esta concepción. como es bien sabido. se basa en la experiencia (empirismo) para explicar el conocimiento. Ésta. El autor propone una nueva metodología para el historiador en la que no puede hacer interpretación alguna sobre los documentos y reliquias que nos han dejado nuestros antepasados. La adición: La adición puede considerarse como una nota de extensión amplia. su fin: el progreso. Por otro lado se puede apreciar que introduce la necesidad de dotar a la Historia de un método científico y técnico objetivo. criticar las fuentes y por ultimo delimitar toda la ayuda imaginativa. sino a base de las relaciones de los testigos oculares y de los documentos más auténticos y directos”. METODOLOGÍA: - 6. y mucho menos de los compuestos de segunda o tercera mano. Este es su principal aporte a la historia científica. a menos que relaten lo vivido por ellos.1 CRÍTICA A LAS FUENTES: REUNIR Y SELECCIONAR FUENTES Lectura directa de las fuentes “sin intermediarios”. leerlos propiamente era una de las nociones principales para relatar la historia. 6.2 MÉTODO COMPARATIVO: Los documentos son objeto de contrastación con otras fuentes. 7. En el prefacio de su obra “Historia de los pueblos romanos y germanos” Ranke acerca del uso de los documentos nos dice: “Creo que pronto llegará el día en que la historia moderna se escriba. los cuales a su vez son el respaldo y la garantía de veracidad siempre y cuando se le hubiere - criticado y establecido su autenticidad. - 6. tomando como base.6. tocarlos.3 MÉTODO - ANALÍTICO: ANÁLISIS DEL CONTENIDO Y SU INTERPRETACIÓN – LA EXPLICACIÓN Siempre en busca de una objetividad. de modo que si se presentan contradicciones es un claro indicio de que uno de ellos es falso por lo que Ranke aconsejaba dejar las puertas abiertas y no tomar ningún juicio. Ranke apreciaba ir directamente a la fuente. no los informes de los historiadores. esperando que en un futuro surgieran más documentos con los que - fuera posible establecer un juicio. no añadir a la realidad ideas de su autoría que no estén en los documentos. Ranke se basó en la comparación de los textos escritos por autores a través de sus citas a pie de página. FUENTES: . evitar el subjetivismo. Lo que verdaderamente sucedió era aquello que tenía significado histórico de acuerdo las fuentes y los testigos. ni siquiera de los contemporáneos de lo hechos historiados. La historia no debe ser filosofía y que la investigación debe prescindir de la - finalidad y seguir la línea de la causalidad. que consiste en el recurso a los documentos.Ranke considera importante la revisión. evitando las construcciones universales. APORTES A LA CIENCIA HISTÓRICA: . Cuanto más números fueran las observaciones (es decir. Se creía que éste era el único modo posible de obtener conocimiento del pasado. El positivismo. Para ello establece la . y hubiese buscado otra universalidad que la de las naciones que.I. Para Ranke el testigo más cercano a un acontecimiento es lo mejor y las cartas de los autores de más valor que la anécdota de los cronistas. se basa en la experiencia (empirismo) para explicar el conocimiento. “actuando una sobre otra. MEMORIAS. 8. como es bien sabido. criticar las fuentes y por ultimo delimitar toda la ayuda imaginativa. aparecen una después de otra y - constituyen unas con otras una totalidad viviente Los testimonios deberían ser seguros y los documentos auténticos. Desarrolló Ranke su extenso y fecundísimo trabajo de historiador en monografías. y cuando en los últimos años de su vida se dispuso a componer una historia universal. si hubiese abandonado el firme terrenos de las historias nacionales. la separó cuidadosamente del universo. LOS INFORMES DE EMBAJADORES CONSERVADOS EN LOS ARCHIVOS Y LAS BIBLIOTECAS) RELATOS DE TESTIGOS OCULARES II. Poniendo de manifiesto un método: el filológico. y declaró que ésta se hubiera “perdido entre fantasmas y disquisiciones filosóficas”. - Los documentos (en el sentido de fuentes) que contenían información sobre los hechos iban a ser la base de observaciones parecidas a las que se hacían en la ciencia natural. DOCUMENTOS ORIGINALES (CARTAS. Ranke tuvo especial predilección por las fuentes diplomáticas. LOS DIARIOS. un proceso en el que la personalidad del historiador - debería interferir lo menos posible. la consulta a los documentos históricos - luego. más fiable era la investigación. cuanto más numerosas los hechos establecidos). Introduce la necesidad de dotar a la Historia de un método científico y técnico objetivo. El historiador señala la erudición como instrumento de trabajo fundamental y lo convierte en la esencia de la Historia.Junio de 1952. contemporáneas u otras. Manuel: Casado. Fabián Gaspar. Topolsky. Leopoldo (1958). su filiación y sus oportunidades de saber. y por comparación con el testimonio de otros escritores.htm Bauer. ANIDO. Bosch casa editorial: Barcelona – España. sólo ordenarlos para así - poder comprender los hechos Fundó la ciencia de la prueba mediante los análisis de las autoridades. Guillermo (1921). Fondo de Cultura Económica: México. Quintanilla y otros (2001). Grandes figuras de la historia: una antología.importancia de la historia como sinónimo de procesamiento de datos de las - fuentes históricas. Von Ranke. Historia de los papas en la época moderna.filosofia. Editorial Grijalbo: México D. BIBLIOGRAFÍA Abad.com/etiqueta/concepto/ Croce Benedectto (1941). La Habana. BUSTAMANTE Olguin. a la luz el temperamento del autor. Historia e historias: teoría de la historia. Extraído de: http://www. (1973). Jerzy.org/hem/dep/rcf/n10p038. mediante una investigación archivística y científica. Ediciones Cátedras: Madrid – España. Propone una nueva metodología para el historiador en la que no puede hacer interpretación alguna sobre los documentos y reliquias que nos han dejado - nuestros antepasados. Metodología de la historia. . Von Ranke. Vol.F. La misma que se hace con documentos que no deben ser interpretados por el historiador. Universidad Nacional de educación a distancia: Madrid – España. II. número 10. Introducción al estudio de la historia. Leopoldo Von Ranke. En: Revista Cubana de Filosofía. Extraído el 31/01/2015 de: hablemosdehistoria. Tendencias historiográficas actuales”. Enero .Imán editorial: Buenos aires – Argentina. Gastón. Leopoldo (1988). Teoría e historia de la historiografía . Páginas 38-42.
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