Tarea Vi Didactica Especial de Las Ciencias Sociales

May 28, 2018 | Author: elmitherioso | Category: Teachers, Evaluation, Learning, Primary Education, Classroom


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Asignatura: Didáctica Especial de las Ciencias Sociales Tema: Tarea Vl Nombre: Yefris Toribio Méndez Matricula: 15-1684 Facilitadora: Antonia Mercedes. G. Fecha 09 de Diciembre del 2017 Recinto Nagua los periódico. Introducción En el transcurso de tiempo que se está implantando docencia en el salón de aula Donde podemos observar como facilitadores sobre los participantes como van aprendiendo en la enseñanza del aprendizaje los métodos que tenemos que recurrir para nuestros alumnos para que cuando estamos en el aula dar le o facilitarle la idea de cómo abrirle el hábito de crecimiento en la lectura ya que sabemos que atreves de los libro. la internet. la biblia. Etc… De las tantas herramientas para el hábito de estudio es dialogar en clase para ir observando el crecimiento de alimentación de saberes de cada participante. Son de mucha ayuda para el facilitador de dar la clase con los materiales que en el instante necesite y sabiendo de que un objeto se puede implementar la clase dentro o fuera del salón educativos . revista. de cooperar y obtener cooperación a través de un trabajo en equipo que permita la complementariedad de roles. de manera que tanto alumnos como docentes puedan aprovechar las implicancias de la misma Contempla actividades de evaluación para ser introducidas en una secuencia didáctica de trabajo en aula que en conjunto apuntan a favorecer ese tipo de aprendizaje. . como ser el método de resolución de problemas por investigación. lo cual favorece un aprendizaje más eficiente y significativo. a través del intercambio. Para realizar el empleo de actividades de evaluación formativa. y de la reelaboración de las ideas inicialmente presentadas. se deben cumplir con algunas condiciones y entre las señaladas por factibilidad de realización en el aula. Esta permite a los alumnos participar en la reconstrucción de los conocimientos científicos. Es conveniente que los tiempos planificados para la tarea sean explicitados. empleando el aula taller como modalidad de trabajo. La coordinación del docente tiende a estructurar la unidad temática a partir del trabajo en grupo. en esta ocasión abordaremos el tema Implementación de actividades evaluativas en las Ciencias Sociales por lo que realizaremos las siguientes actividades: Lectura del texto Actividades de evaluación como instrumentos de aprendizaje disponible en los recursos de esta unidad para presentar una síntesis del mismo. como ser la resolución de problemas por investigación a lo largo de un eje temático. como una manera de compartir responsabilidades en el cumplimiento de los mismos. Como futura profesional de educación lo valoro útil e importante porque estas actividades además de facilitar el aprendizaje significativo de los alumnos También ayudan a que los alumnos desarrollen actividades que favorecen el aprendizaje significativo.Bienvenid@s a nuestra sexta semana de trabajo. Que las respuestas sean empleadas como guía para una acción efectiva que constituya un camino para la autoevaluación Transparencia. se promueve el aprendizaje. Después de haber observado el video he aprendido algo más de la educación nuevo registro de grado para el nivel primario. lo cual favorece un aprendizaje más eficiente y significativo. como una manera de compartir responsabilidades en el cumplimiento de los mismos. como ser el método de resolución de problemas por investigación. y en otras posteriores. se promueve el aprendizaje Es conveniente que los tiempos planificados para la tarea sean explicitados. a través del intercambio. Puedo decir que esta nueva modalidad de registro trae consigo muchas herramientas nuevas para evaluar y observar de una manera más específica y clara los saberes adquiridos por los alumnos /as. he insistido como por otra parte han hecho muchos en que La coordinación del docente tiende a estructurar la unidad temática a partir del trabajo en grupo. . de cooperar y obtener cooperación a través de un trabajo en equipo que permita la complementariedad de roles. También ayudan a que los alumnos desarrollen actividades que favorecen el aprendizaje significativo. Esta permite a los alumnos participar en la reconstrucción de los conocimientos científicos. y de la reelaboración de las ideas inicialmente presentadas.Observa el video Educación Nuevo Registro de Grado para el Nivel Primario disponible en para presentar una opinión reflexiva del mismo. En aquella ocasión. Valor personal De pues realizar esta tarea que me has dejado una buena enseñanza sobre los aprendizaje de la nueva modalidad que hay ahora en los registro nuevo educativo donde el facilitador tiene que aprender a manejar esta nueva enseñanza y estrategia que se está realizando. .
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