UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOSUAPA ESCUELA DE PSICOLOGIA TEMA: Tarea IV: Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en la edad adulta intermedia PRESENTADO POR: MATRICULA: ASIGNATURA: Psicología Del Desarrollo II FACILITADORA: Nagua República Dominicana Febrero, 2018 Tabla de contenido Presentación………………………………………………………………p.g 1 Introducción………………………………………………………………p.g 3 Objetivo General y Especifico…………………………………………...p.g 3 Conceptualización del tema………………………………………………p.g 4,5,6 y 7 Conclusión...……………………………………………………………….p.g 8 Bibliografía.……………………………………………………………….p.g 8 Introducción La adultez intermedia es la etapa del desarrollo que abarca entre los 40 a 65 años. En esta etapa es un tiempo no sólo de deterioro y pérdida como muchos piensan, sino también de crecimiento. Los años de la edad intermedia están marcados, de manera creciente, por diferencias individuales basadas en las elecciones y experiencias previas, así como en la estructura genética. En la edad adulta intermedia los individuos comienzan a sentir ciertos cambios en sus vidas, ya no se compara con la energía brindada en los años de la adolescencia y adultez temprana. La mayoría de personas de edad madura son los suficientemente realistas para aceptar las alteraciones en la apariencia, funcionamiento sensorial, motor y sistemático así como las capacidades reproductivas y sexuales los cuales son diferentes por los años que se han vivido y lo experiencia que han pasado. Muchos adultos de edad madura, después de cumplir sus metas y criar a sus hijos, tienen un mayor sentido de libertad e independencia. En este documento presento las actividades propuestas por la facilitadora para lograr obtener las competencias específicas que ofrece esta unidad. Objetivo general y específico Distinguir los cambios físicos que ocurren durante la edad adulta intermedia y su impacto psicológico para trabajar de forma eficaz la transición de una etapa a otra. Conceptualización del tema Lee y analiza el tema: “Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en la edad adulta intermedia”. 1. Elabora un cuadro comparativo en donde se evidencien: a. Características sobre el desarrollo físico de la edad adulta intermedia. b- Características sobre el desarrollo cognoscitivo de la edad adulta intermedia. c- Cambio en la madurez y relaciones. Características sobre el desarrollo Características sobre el desarrollo Cambio en la madurez y relaciones físico de la edad adulta intermedia cognoscitivo de la edad adulta intermedia Es una etapa donde se evidencia con claridad Tal como el adulto joven, el medio, posee un Se da la teoría de la conducción social y la el proceso de envejecimiento. Proceso pensamiento formal (Piaget). Sin embargo teoría de selectividad socioemocional. complejo, probablemente definido por una éste tiene una particularidad que determinaría serie de sucesos que aún no han sido cierto grado de rigidez haciéndole difícil Relaciones y calidad de vida: totalmente explicados, dentro de los que se enfrentar el cambio y la novedad de las La mayoría de los adultos mayores son describen errores o daños fortuitos del vivir o diversas situaciones que vive. optimistas acerca de la calidad de sus días de sucesos de desarrollo programado y Se plantea entonces, que el adulto tendría un conforme envejecen. Aunque consideran que ordenado genéticamente. pensamiento "Postformal" en el que se integra las relaciones sexuales satisfactorias son Esto se manifiesta de diversas formas en la el pensamiento objetivo y analítico con el imprescindibles para la calidad de vida, las subjetivo y simbólico, siendo menos literal y relaciones sociales son todavía más edad madura, por ejemplo: más interpretativo. importantes. En las personas sanas, sus habilidades Desgaste de los tejidos, dolor y molestias, verbales y razonamiento tienden a ser Relaciones Consensuales: baja necesidad de ingesta calórica, mejores, así como la habilidad para organizar Los matrimonios, uniones homosexuales y disminución de la fuerza, la rapidez de y procesar información visual. Existe un amistades por lo general implican a dos reacción y tiempo con que funcionaban aumento de las destrezas del pensamiento, personas de la misma generación e involucran habitualmente los músculos. Hay cambios comprensión e información, mientras sus elección mutua. en el sistema Tegumentario, la piel se hace habilidades motoras disminuyen. más fina, pierde turgencia y elasticidad. Matrimonio: El patrón más común era que los matrimonios terminarán por la muerte y que los sobrevivientes volvieran a casarse. Disminuye la velocidad de crecimiento del Divorcio en la edad madura: pelo, se puede adelgazar, aparecen canas, Es relativamente raro pierde brillo y firmeza. Aparecen unas pocas arrugas en la cara; las líneas de la risa Relaciones homosexuales: surcan los extremos de los ojos. Los gays y las lesbianas en la edad madura crecieron en una época en que la En el sistema óseo, comienzan a homosexualidad era considerada una evidenciarse descalcificaciones. Se pierde enfermedad mental y que los homosexuales progresivamente espacios ínter vertebrales, tendían a estar aislados, no solo de la observándose por ello una disminución en la comunidad en general, si no entre ellos. estatura. Amistades: Las redes sociales tienden a hacerse más En la mujer se presenta la menopausia y pequeñas y más íntimas en la edad madura. el climaterio en donde hay transformaciones biopsicosociales. Relaciones con los hijos que maduran: La paternidad en un proceso de dejar ir. El bienestar de los padres tiende a depender de cómo les vaya a sus hijos. Hijos adolescentes: problemas para los padres: Una tarea importante para los padres es aceptar q sus hijos como son y no como ellos esperan. Cuando los hijos se van: el nido vacío: Una transición supuestamente difícil en especial para las mujeres Crianza prolongada: el nido abarrotado: Cada vez más hijos adultos han postergado la salida del hogar. Relaciones con los padres ancianos: A medida de que la vida se alarga, cada vez más padres ancianos dependen del cuidado de sus hijos de edad madura. Relaciones con los hermanos: La mayoría de los hermanos de edad madura mantienen una relación que es importante para su bienestar. Convertirse en abuelos: Con frecuencia el convertirse en abuelos ocurre antes del fin de la crianza activa. 2-Elabora un mapa mental sobre los cambios y factores que inciden en las relaciones sexuales en la madurez intermedia. Cambios y factores que inciden en las relaciones sexuales en la madurez intermedia Los adultos mayores consideran que las relaciones sexuales satisfactorias son imprescindibles para la calidad de vida, las relaciones sociales son todavía más importantes. En las mujeres se ve lo que es la En el hombre la andropausia, se dan después de los menopausia que es la disminución 60 años, se dan por cambios que tienen relación con natural de las hormonas varios sistemas del cuerpo humano como lo son el reproductivas cuando una mujer circulatorio y endocrino. El disfrute sexual en algunos casos se incrementa más que no tienen ciertas llega a los cuarenta o cincuenta preocupaciones como un embarazo no deseado y años. más tiempo para dedicarle a la pareja. Puede presentar disfunciones sexuales como la disfunción eréctil que es la incapacidad para lograr una erección. 3- Investiga los 10 pequeños problemas y éxitos relacionados con la edad adulta intermedia sugeridos por Lazarus libro, Grace J. Craig; Don Baucun. (2009). Desarrollo Psicológico. México: Pearson Educación. Pág. 499 Conclusión Cada etapa del ser humano tiene unos logros, unas responsabilidades y unas preocupaciones. Y concretamente las personas adultas, en general, se preocupan más por su salud y su familia, el trabajo juega un papel secundario en sus vidas. En cuanto a la sociedad, hemos llegado a la conclusión de que los adultos están tan estabilizados en su vida familiar y laboral que a pesar de tener inquietudes por los problemas sociales y en sus metas pretenden conseguir igualdad, bienestar social, civismo, ayudar, vivir en una sociedad pacífica y tranquila, etc. Bibliografía http://karla-adultezintermedia.blogspot.com/2010/06/adultez-intermedia.html http://www7.uc.cl/sw_educ/enferm/ciclo/html/medio/desarrollo.htm