Ta 8 Metodologia de La Tesis Universitaria Final

May 27, 2018 | Author: Sandrita Sivincha Arredondo | Category: Psychology & Cognitive Science, Theory, Science, Scientific Method, Epistemology


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Ciclo 2017-IIEscuela Profesional de PSICOLOGÍA HUMANA Metodología de la Tesis Universitaria Trabajo académico Docente: MG. MIGUEL GARCIA MIRAVAL Nota: VIII 1 Ciclo: Sección Módulo II Datos del alumno: Forma de publicación: Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en [Escriba texto] el menú contextual de su curso Código de matrícula: Panel de control: [Escriba texto] Uded de matrícula: [Escriba texto] Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN: Hasta el Domingo 31 de Diciembre (Hora peruana) Recomendaciones: 1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente. Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto. 2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2017-I por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos. 3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios. y presentación del 1 del trabajo trabajo en este formato. PREGUNTAS: Estimado(a) alumno(a): Reciba usted.ujaen. Guía del Trabajo Académico: 4. el Internet es únicamente una fuente de consulta. valorando el componente actitudinal y ético. En la guía de trabajo académico que presentamos a continuación se le plantea actividades de aprendizaje que deberá desarrollar en los plazos establecidos y considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor. Realiza un profundo análisis sobre el tema que se encuentra ubicado en el siguiente enlace: http://www4. la más cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela profesional de Psicología Humana. Criterios de evaluación del trabajo académico: Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso: Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción. 5. citando según la normativa Investigación 2 bibliográfica: APA. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 2 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo. Estimado alumno: El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.es/~eramirez/Descargas/tema2 Plantee cinco conclusiones de los aspectos más importantes del tema. Para el examen parcial Ud. Hablar de investigación en psicología es hablar del método científico. PREGUNTAS: 1. Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y 4 Otros contenidos escenarios diversos. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET. ortografía. A continuación encontrará la lectura titulada “La Psicología como ciencia que estudia el comportamiento”. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero). en la Universidad Alas Peruanas. Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas confiables y pertinentes a los temas tratados. (Puntaje: 3 puntos) . Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación: Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de 3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso. Responda las preguntas que serán planteadas más adelante: Se trata de la Dra. cuál de los tipos de muestreo será el apropiado?. y lo que se busca es actualizar. ciclo académico. Reynoso. otorgándole cariño. Diseñe un Proyecto de investigación científica. responda las siguientes preguntas: a) ¿Qué tipo de investigación es el que corresponde al tema de interés señalado por la doctora Reynoso. atención y los cuidados necesarios reducen el riesgo de que estos sufran de un cuadro depresivo. y ¿si es el no probabilístico. Este documento es una continuación del proyecto del Curso de Metodología de la Investigación científica. nombre del alumno. será descriptiva. b) Dedicatoria c) Índice de contenido . ¿el probabilístico o el no probabilístico? ¿Si es el probabilístico. Fundamente su respuesta. teniendo en consideración el Anteproyecto presentado el ciclo anterior. será básica o será aplicada? Fundamente su respuesta. Aplique los conocimientos adquiridos con respecto a la investigación científica y dando lectura al siguiente caso de investigación. Reynoso. De lo anteriormente expuesto. ella es Psicóloga Clínica y como especialista en el tratamiento de pacientes adulto mayores. La Dra. complementar y optimizar la información recolectada a fin de enriquecer los contenidos y mejorar los aspectos formales del Trabajo. Ella piensa que una familia donde se preocupa por atender a los abuelitos de casa de una manera integral. Para desarrollar esta tarea. desea realizar una investigación sobre la relación que existe entre la depresión del adulto mayor y la dinámica familiar. ASPECTOS FORMALES a) Caratula: Titulo del Proyecto de Investigación. nombre del docente. d) ¿Cuál será el instrumento de evaluación más apropiado para medir las variables del estudio que pretende realizar la doctora Reynoso? Fundamente su respuesta.2. (Puntaje 5 puntos) 3. cuál de los tipos de muestreo corresponde?. correlacional o experimental? Fundamente su respuesta. c) ¿Qué tipo de muestreo tendrá que llevarse a cabo para dicho estudio. b) ¿Cuál es el MÉTODO y DISEÑO de Investigación que corresponderá a dicho estudio. trabaja en el hospital del seguro social “Rebagliati” en Lima y está pensando obtener su muestra del grupo de pacientes que acuden a consulta en los departamentos médicos de geriatría del mismo hospital. según las partes que a continuación se indican: (IMPORTANTE: Sólo se aceptarán trabajos que mantengan este formato): A. deberá desarrollar su Proyecto. seleccionando aquellos pacientes que viven con sus hijos y que se encuentren entre los 60 a 75 años. se enuncia como respuesta tentativa al problema y en términos que faciliten su verificación. Incluya solo los estudios que estén más relacionados al tema escogido en el proyecto de investigación. E. C. C. CAP I – PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A. comprender. OBJETIVOS Recuerde que los objetivos se colocan con verbos infinitivos (ejemplo. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACIÓN Explique porque es importante el tema que Ud. Se formula y expone en forma clara la o las interrogantes del problema que se pretende investigar (pregunta de investigación). Demostrar de qué manera el presente estudio. considerando las variables que se estudian y las relaciones que se buscan. analizar. b. BASES TEÓRICAS: Exponer las teorías y conceptos relativos al problema. las posibles respuestas a la pregunta de investigación planteada y el procedimiento a llevarse a cabo. OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS D. FORMULACION DEL PROBLEMA En esta parte se formulan las preguntas de investigación. B. B. ANTECEDENTES (Revisión de investigaciones relacionadas con el tema elegido): Comprende la revisión de investigaciones llevadas a cabo en relación con el tema elegido. PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS: La hipótesis guarda íntima relación con el problema. buscando explicar el origen y desarrollo del tema que se investiga. Aquí se citarán los aportes de autores de libros y revistas científicas que ofrecen información teórica actualizada del tema.B. DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA Describir el problema en términos precisos. Con esto nos referimos a tesis universitarias o a resúmenes de investigaciones que pueden encontrarse en revistas científicas. Se plantean algunos antecedentes del problema que el investigador desea explorar. CUERPO DEL PROYECTO INTRODUCCION: En la introducción deben incluirse los siguientes aspectos: a. comparar. Tenga en cuenta que en la hipótesis formula la relación entre las variables de estudio. La revisión de los estudios empíricos más recientes conduce a determinar el estado actual del problema. DEFINICIONES OPERACIONALES: Definir en términos operacionales los conceptos más importantes que intervienen en la investigación. El problema debe estar claramente delimitado en lo que específicamente se quiere explorar. ha elegido para su investigación CAP II . tal como . etc). c. Se señala el aspecto metodológico que seguirá la investigación. deriva de los conocimientos previos del área.MARCO TEÓRICO A. COMPONENTES COMPLEMENTARIOS a) LISTA DE REFERENCIAS CONSULTADAS: Las referencias se ordenan por orden alfabético de apellido del autor. indicando el tipo de muestreo. bajo los lineamientos A. describir el tamaño de la población y de la muestra. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN: Descripción del Test u otras herramientas que se utilizarán para la recolección datos. CAP III. nivel socio- económico. POBLACIÓN Y MUESTRA. C. Se trata de un relato minucioso de la manera como se aplicará los instrumentos para recoger los datos en un futuro próximo. TIPO DE INVESTIGACIÓN: Explicar las razones por las cuáles la investigación es básica o aplicada. escalas de observación. si las pruebas serán aplicadas en forma individual o colectiva.A. Debe indicarse las instrucciones que se darán a los participantes antes de someterlos a las pruebas. D. b) APÉNDICE: Incluir ejemplar del material impreso en la investigación (test. etc. E. sino la precisión de lo que para el investigador significa cada variable psicológica que participará en el fenómeno que se elija investigar. además de los valores psicométricos correspondientes a los niveles de Validez y Confiabilidad. cuestionarios. explicando los motivos de esa correspondencia. señalando las características principales de los participantes. grado escolar. En caso de ser un test o prueba psicológica. DISEÑO Y MÉTODO DE INVESTIGACIÓN: Señalar el tipo de diseño (transversal o longitudinal) y el método que corresponde a su investigación: descriptivo.) PUNTAJE ASIGNADO: 10 PUNTOS  ORDEN Y ORTOGRAFIA: 2 PUNTOS ¡EXITOS EN SU TRABAJO ACADEMICO! . serán utilizados. Recuerde que las definiciones operacionales no son conceptos tomados de otros autores. correlacional o experimental. Formule sus propias definiciones..P. edad. B. PROCEDIMIENTO: Describir detalladamente cómo se conducirán los exámenes. señalar la Ficha Técnica del instrumento.MARCO METODOLÓGICO A. género.
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