SOCIEDADESHISTÓRICAS MODO DE PRODUCCIÓN DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA: primer modo de producción en la historia de la humanidad. La base de sus relaciones de producción era la propiedad colectiva de cada comunidad sobre los medios de producción, tipo de propiedad que correspondía a las fuerzas productivas primitivas, sin desarrollar. La debilidad del hombre aislado y la imposibilidad de producir y luchar con la naturaleza individualmente requerían que la propiedad sobre los medios de producción y el trabajo fuesen colectivos. La cooperación simple de los hombres primitivos aparecía como una nueva fuerza productiva. El trabajo del hombre no creaba excedentes por encima del mínimo vital necesario, la distribución de los productos era igualitaria. 1. Lee el párrafo y elige el modo de producción al que se refiere: Los medio de producción se socializan, todos trabajan mediante asignación de tareas dadas por sexo y edad; no existen ni las clases sociales ni el Estado. a)Feudalista b)Capitalista c)Esclavista d)Primitivo HISTORIA UNIVERSAL E DA D A N T I G UA Sumerios Escritura Cuneiforme: es la forma más antigua de escritura conocida por la humanidad. Desarrollada por los pueblos Sumerios (actuales Irak e Irán) alrededor del cuarto milenio antes de Cristo, es decir hace más de seis mil años. Se trata de tablas de arcilla divididas en columnas en las que, con un punzón afilado de cañamo, se dibujaban símbolos que son conocidos como pictogramas. Los desarrollos más importantes tuvieron lugar en Mesopotamia. La escritura se realizaba grabando en moldes mojados de arcilla, en forma de placas, con la punta de una caña hueca, o estilo, que producía marcas en forma de cuña Chinos Las inscripciones más antiguas muestran que la escritura china tuvo un origen pictográfico, es decir, las primeras grafías intentaban ser una representación figurativa de los objetos que designaban, aunque este método era lento y muy limitado, y no servía para expresar todo lo que se pretendía. A pesar de todo, la invención de la escritura china, casi como la conocemos hoy en día, se atribuye al funcionario Cang Jie. La escritura china cuenta desde entonces con un antiquísimo sistema de representaciones que, aunque parezca increíble, apenas ha variado tras siglos de existencia La India Sus istemas de escritur se basaron en el sistema de escritura griego. Entre los más importantes, el Brahmi. Durante la Antigüedad (2600 A.C.-2500 A.C.), la India tuvo un sistema de escritura diferente al que usa en la actualidad, llamado la escritura del Indo o idioma protoíndico, y se extinguió aproximadamente a mediados del II milenio (1800 A.C.–1500 A.C.). Más adelante, durante los siglos (100 D.C.-200 D.C.), se creo otro sistema de escritura, el alfabeto Kharosti, que se regía bajo las mismas normas de los sistemas de escritura Griegos La escritura en el continente europeo no fue conocida hasta el siglo IX a. C., a pesar de que probablemente en Creta ya conocieran anteriormente los sistemas de escritura egipcio y mesopotámico. La cultura griega se escribió y transmitió también en rollos de papiro. Fue precisamente en Grecia donde el libro adquirió por primera vez su verdadera dimensión, debido principalmente a la aparición de la escritura alfabética, procedente de los fenicios, que facilitaba en gran medida la técnica de escribir, y a la democracia griega, sistema político inédito hasta el momento que permitía a cualquier ciudadano libre que supiera leer y escribir participar en el gobierno 1. ¿Qué pueblo de la antigüedad se le atribuye este legado? La escritura empezó con las primeras inscripciones que correspondían a dibujos esquemáticos de los objetos a los que designaban. Con el tiempo, los escribas comenzaron a registrar no solo ideas, sino también sonidos; combinaron signos y formaron palabras. Aparentemente, la necesidad de escribir mas aprisa condujo a los escribas a adoptar los signos en forma de cuñas, las cuales se imprimían con una caña cortada a bisel en tabletas de arcilla cruda que después se cocían. Esta forma de escribir fue mas esquemática que la escritura ideográfica primitiva. A partir del milenio III a.C. se extendió entre diversos pueblos, pero siempre conservo su doble carácter pictográfico y fonético. a. Chino b. Indio c. Griego d. Sumerio Los Sumerios son conocidos por inventar la escritura cuneiforme (forma de cuña) y además una de las primeras formas de escritura Legados de la china La brújula: se creó en China en el siglo IV a C. Hasta 1500 años después no se reconoció su valor en Occidente. Las primeras no usaban agujas sino que tenían forma de concha, pez o tortuga, lo que no era demasiado preciso, por lo que mejoró cuando se introducen las agujas (siglo III d.C.). La brújula tal y como la conocemos actualmente no se desarrolló hasta el siglo VII o VIII d.C. Legados de la India El principal avance de la civilización del Indo fue su arquitectura urbanística, con edificios de ladrillos de adobe de varios pisos y un eficiente alcantarillado. También fueron los primeros en cultivar y confeccionar telas de algodón. Matemáticas: elaboraron el sistema decimal, que estableció los símbolos numéricos que usamos hasta hoy. Fueron los primeros, junto a los Mayas, que inventaron el cero. 3. Relacione la sociedad con su legado: Sociedad Legado 1. India a. Sistema decimal b. Brújula 2. China c. Tela de seda d. Tela de algodón a. 1ac, 2bd b. 1ad, 2bc c. 1bc, 2ad d. 1bd, 2ac La seda es elaborada por los gusanos de seda que son originarios del norte de Asia por lo tanto es China quien aprovechó primero la SEDA de igual manera la brújula fue creada en China con el fin de determinar las direcciones en mar abierto. La sociedad inca La organización social del Tahuantinsuyo descansaba sobre el sistema comunitario de producción que existía antes. No cambió a las comunidades sino que las insertó en la estructura del imperio. La base de la producción y organización social estaba en la comunidad, dirigida por su tradicional jefe, quien pasó a formar parte de la burocracia. Se mantuvieron la propiedad colectiva de la tierra y las relaciones de reciprocidad, es decir, de ayuda mutua entre los miembros de la comunidad. Hacían trabajo en conjunto y se “daban la mano” para labores comunitarias; lo que hasta ahora se llama la “minga”. Cada ayllu o comunidad, con el trabajo de todos, debía producir para su autoconsumo y entregar, además, contribuciones en productos o trabajo a las autoridades imperiales. La comunidad protegía a sus miembros, en especial a los niños huérfanos 3. Lee el texto y responde la pregunta Los Incas ¿Cómo lograron los incas construir un imperio tan enorme y tan complejo?. La respuesta no es fácil, pero no cabe duda de que en buena parte, se debe a que desarrollaron una excelente organización social y política. Su experiencia nos enseña que las sociedades del pasado y las de ahora para avanzar y mantenerse. Por ello no debemos leer la historia por curiosidad, sino también, para sacar lecciones de nuestra vida actual. Aunque no todos los restos de la vida de los incas pueden repetirse, ya que hay aspectos como el autoritarismo, que no deben imitarse, pensemos en que hay mucho que podemos aprender de los incas y de los pueblos aborígenes en general. Por ejemplo el uso adecuado de los recursos del medio ambiente el impulso del trabajo y la vida comunitaria y la preocupación por construir vías de comunicación. En suma debemos comprender una filosofía de vida, que es el Buen vivir o Sumak Kawsay. ¿Qué tipo de legado recibimos de los pueblos aborígenes? a. Económico b. Político c. Tecnológico d. Social Historia del numero “cero” La civilización india es la cuna de la notación posicional, de uso casi universal en el siglo XXI. La palabra «cero» proviene de la traducción de su nombre en sánscrito shunya (vacío) al árabe sifr (صفرa) través del italiano. En el Antiguo Egipto se utilizó para indicar el cero. El cero apareció por primera vez en Babilonia en el siglo III a. C., aunque su escritura en tablillas de arcilla se remonta al 2000 a. C. Los babilonios escribían en arcilla sin cocer, sobre superficies planas o tablillas. Su notación era cuneiforme. En tablillas datadas en el año 1700 a. C. se ven anotaciones numéricas en su particular forma. Los babilonios utilizaban un sistema de base 60. Con su sistema de notación no era posible distinguir el número 23 del 203 o el 2003, aunque esta ambigüedad no pareció preocuparles. Alrededor del 400 a. C., los babilonios comenzaron a colocar el signo de «dos cuñas» en los lugares donde en nuestro sistema escribiríamos un cero, que se leía «varios». Las dos cuñas no fueron la única forma de mostrar las posiciones del cero; en una tablilla datada en el 700 a. C. encontrada en Kish, antigua ciudad de Mesopotamia al este de Babilonia, utilizaron un signo de «tres ganchos». En otras tablillas usaron un solo «gancho» y, en algunos casos, la deformación de este se asemeja a la forma del cero. 5. Los números Hoy en día es utilizado un sistema de numeración posicional en el que las cantidades son representadas utilizando diez cifras diferentes, pero para que este sistema pueda funcionar, es necesario que el numero “cero”, indique la ausencia de la cantidad. Opciones de respuesta: Opción 1 Opción 2 Opción 3 Opción 4 1. Musulmana 1. Musulmana 1. Musulmana 1. Musulmana 2. Azteca 2. Egipcia 2. Egipcia 2. Fenicia 3. Maya 3. Azteca 3. Maya 3. Maya 4. Hindú 4. Hindú 4. Hindú 4. Babilónica a. 1,3 a) 1,3 a) 1,3 a) 1,3 b. 1,4 b) 1,4 b) 1,4 b) 1,4 c. 2,3 c) 2,3 c) 2,3 c) 2,3 d. 2,4 d) 2,4 d) 2,4 d) 2,4 Opción 5 Opción 6 Opción 7 1. Musulmana 1. Musulmana 1. Musulmana 2. Azteca 2. China 2. China 3. Asiria 3. Babilónica 3. Sumerios 4. Hindú 4. Hindú 4. Maya a. 1,3 a) 1,3 a) 1,3 b. 1,4 b) 1,4 b) 1,4 c. 2,3 c) 2,3 c) 2,3 d. 2,4 d) 2,4 d) 2,4 Yoga Esta milenaria práctica se originó en la India. Es una disciplina física y mental que combina ejercicio, respiración y relajación. Produce un efecto físico y mental que estimula el organismo desde dentro y genera energía. Los ejercicios, o asanas, son posturas que hay que mantener combinadas con respiraciones profundas y completas. Cada asana va dirigida a estimular un órgano y el conjunto actúa sobre la totalidad de los sistemas del cuerpo. La clase suele durar hora y media y a cada asana corresponde un momento de relajación, así como al final de la sesión, lo que resulta muy placentero. ¿Qué es kundalini? La energía Kundalini nace del chakra del mismo nombre, en la base de la columna vertebral y se cree que al despertarla, ésta sube como una serpiente, por los demás chakras, produciendo a su vez cambios en nuestro ser y promoviendo nuestra evolución espiritual. Cuando el Kundalini llega a la coronilla, se produce una experiencia mística única, que algunos han descrito como un estado de trance profundo en el cual la conexión con el mundo espiritual se vuelve evidente. Todos tenemos energía Kundalini pero no todos sabemos cómo elevarla para nuestro provecho. Existen muchos ejercicios, incluyendo yoga, que ayudan a elevar el Kundalini. Sin embargo, algunos creen que no todo el mundo puede manejar el poder de esta energía. 6. Complete el enunciado: La practica dominada ______________ proviene de una antigua tradición hindú. Es una disciplina física, mental y espiritual que consiste en realizar movimientos especiales y técnicas de respiración. En la actualidad, esta practica ha ganado muchos adeptos en todo el mundo debido a sus capacidades probadas para reducir el estrés, la ansiedad y mejorar la salud. a.Yoga b. Kundalini c. Tantra d. Talchi Esto es porque lo tipos de movimientos son relajantes y quitan el estrés además uno puedo como entrar meditando y vivr en paz por eso es la "yoga Historia de la navegación La navegación costera fue practicada desde la más remota antigüedad. La narración bíblica del diluvio, donde aparece el Arca de Noé, está basada tanto en los mitos como en la práctica de la navegación de las civilizaciones mesopotámicas, que desde los sumerios navegaron por sus dos ríos (Tigris y Éufrates) y por el golfo Pérsico. Los antiguos egipcios tampoco se limitaron a la navegación fluvial del Nilo, y utilizaron las rutas marítimas del Mediterráneo existentes desde el Neolítico (por las que se habrían difundido durante milenios fenómenos culturales como el megalitismo o la metalurgia). Los cretenses llegaron a establecer una verdadera "talasocracia" (gobierno de los mares, que se atribuye al rey Minos) hasta la época micénica (II milenio a. C.), en la que habría que situar los hechos mitificados en los poemas homéricos (más de mil "cóncavas naves" llegando a las playas de Troya, mala fortuna del navegante Ulises y pericia de los "argonautas" -entre los que está el constructor del barco que lleva su nombre, Argos-). 7. ¿A que civilización corresponde el aporte que se menciona en el texto? Este invento fue fundamental en la navegación marítima durante la expansión imperialista y se basa en el magnetismo para determinar una orientación especifica. Actualmente continua siendo vigente, aunque con modificaciones en su diseño: a. India b. Egipcia c. Mesopotámica d. China La Mita Trabajo colectivo, obligatorio y por turnos que los Ayllus prestaban al Estado Inca, para la realización de las obras estatales de gran envergadura. 2. ¿Dónde se realizaba la mita? Se realizaba en los lugares donde se necesitara fuerza de trabajo, extraída de los Ayllus, por ejemplo: ✍ La siembra de las tierras del Sol y del Inca. ✍ La explotación de las minas. ✍ El ejército. ✍ La construcción del capac ñan (caminos reales). ✍ Los grandes depósitos. ✍ La construcción de grandes edificios como los palacios, fortalezas y templos, etc. 3. Forma de tributo del Ayllu: Los Ayllus entregaban en forma de tributo, una cierta cantidad de hombres para que trabajaran por un período determinado de tiempo en la obra designada por el Inca. 4. Retribución del estado Inca: Por su parte, el Estado Inca retribuía mediante regalos, comida, coca, chicha y otros presentes a los Ayllus participantes, los cuales iban a trabajar alegres y contentos cual verdadera fiesta popular. 8. Complete La imagen de Guamán Poma corresponde al cultivo de la papa y de la coca en la civilización_____________ . En el mundo andino, la ________ fue originalmente una forma de trabajo entregado al __________. En los tiempos actuales este sistema de trabajo se da como una forma comunitaria, reciproca y no remunerable en la cual se realiza una actividad en beneficio común o de alguna que le necesite a. Azteca – Mita – Ayllu b. . Azteca – Mita - Inti Mujer en la Mesopotamia La mujer en la India Divorcio y ruptura familiar El papel de la mujer india en la Un hombre podía divorciarse de una mujer sin sociedad ha quedado relegado a lo necesidad de una justificación, pero, si había tenido largo de los siglos a un segundo plano, hijos con ella, esta se quedaba con la dote, con los supeditado a la voluntad del hombre. hijos y con los derechos de la propiedad para poder Las familias tratan de casar a sus hijas mantenerlos. Además, cuando su ex marido moría, ella cuando aún son niñas tenía derecho a una proporción de las propiedades igual a la de sus hijos. Estas jóvenes, privadas de la infancia, Si la mujer no tenía hijos, se devolvía la dote más una realizan las tareas más duras y las que indemnización. presentan mayor riesgo para la salud; Si era la mujer quien quería divorciarse o el marido se las responsabilidades de la negaba a entregar la dote, entonces intervenían los reproducción, la división sexual del tribunales. Si la mujer podía demostrar que la ruptura trabajo y la escasez de educación y matrimonial era culpa de la dejación del marido, capacitación. entonces podía irse con sus hijos y con la dote a la casa del padre. Pero si se demostraba que el matrimonio se deshacía por su culpa, perdía la dote y los hijos y el marido podía mantenerla como sierva e incluso arrojarla al río. 9. Poder en la antigüedad a. Egipto b. India Diversas culturas antiguas c. Mesopotamia establecieron el poder centrándolo en la figura masculina, lo cual implico d. China que las mujeres no contaran con garantías jurídicas que establecieron paridad entre ellas y los hombres. El establecimiento del poder basado en el sistema descrito en el texto, fue característico en diversas civilizaciones antiguas, excepto: Factores del La sociedad Factores del La sociedad Feudalista Capitalista El capitalismo es el sistema Se denomina feudalismo a la económico fundado en el capital organización social, política y como relación social básica de económica basada en el feudo que producción. El capital es un factor de predominó en la Europa occidental producción constituido por entre los siglos IX y XV. Se trataba de inmuebles, maquinaria o instalaciones propiedades de terrenos cultivados de cualquier género, que, en principalmente por siervos, parte de colaboración con otros factores, cuya producción debía ser entregada en principalmente el trabajo y bienes concepto de "censo" (arriendo) al amo intermedios, se destina a la de las tierras, en la mayoría de los producción de bienes de consumo. Es casos un pequeño noble (señor) la cantidad de recursos, bienes y nominalmente leal a un rey. valores disponibles para satisfacer una necesidad Edad Media Relacione los factores que corresponden a la sociedad histórica feudal y a la sociedad histórica capitalista: Sociedad Factor 1. Feudal a. El poder esta dividido en tres partes: ejecutivo, legislativo y judicial. b. El poder político y económico esta en manos de una sola persona. 2. Capitalista c. La acumulación monetaria esta dada por patrones económicos como el oro. d. La riqueza esta en la posesión de grandes extensiones de tierra. a. 1ac, 2bd b. 1ad, 2bc c. 1bd, 2ac d. 1cd, 2ab IMPERIO BIZANTINO El imperio bizantino fue en realidad el Imperio Romano de Oriente que sobrevivió a la caída de la mitad occidental por 1000 años más. EL colapso fue con la caída de Constantinopla (capital del imperio) ante el ejercito Turco, los cuales decidieron renombrarla con el nombre de Estambul. En Constantinopla reposaba todo el saber antiguo y era sede del desarrollo científico. Tras su caída los intelectuales de la ciudad huyeron hacia occidente(sobre todo Italia) propagaron sus ideas y una nueva visión del mundo, originando así el renacimiento. A pesar de que se considere una época oscura, fue durante este periodo de tiempo donde se crearon las famosas catedrales góticas, las cuales asombran a los arquitectos hasta hoy en día por las admirables y novedosas técnicas de construcción aplicadas en las mismas. 1. Son características de la edad media, excepto: La edad media comienza con la caída del imperio Romano de Occidente en el año 476 y culmina con la perdida de poderío del Imperio Bizantino en el año 1453. Esta época también es conocida como Edad oscura, debido al poco acceso a libros y demás documentos escritos, echo que cambio durante el Renacimiento. a. La guerra contra los musulmanes marcó la configuración social de los reinos cristianos b. Se sostuvo en una estructura estamental basada en los vínculos de fidelidad y vasallaje c. La creación de una red manufacturera preparó a la sociedad para la inserción en el mercado mundial d. El imperio y el pontificado reivindicaron su primacía frente a las monarquías feudales Inventos del Medioevo Desconocemos el nombre de estos “inventores del Medievo” debido a que no se les consideraban científicos, sino ingenieros. Lo que realmente define a estos “hombres geniales” fue la capacidad de aplicar esos inventos a las necesidades prácticas del día a día. La mayor parte de los avances medievales no fueron ocasionados por la curiosidad científica sino por otros motivos bien distintos. A partir del siglo XII se utiliza en Europa la brújula magnética y el astrolabio. -Los molinos de viento se difunden a partir del siglo XII en Holanda. -En 1204 aparecen los botones. -En 1249 el franciscano Bacon publica la fórmula de la pólvora por primera vez en Europa. -En 1286 se crean los anteojos para la presbicia. -En 1269 aparece la brújula con escala dividida en 360 grados. -En 1275 se crea la rueda de escape, base del funcionamiento de los relojes. -En 1291 se fabrica en Venecia el primer espejo de vidrio. -En 1643 el Barómetro es inventado por Evangelista Torricelli quien inventó el primer barómetro, Inventos del medioevo: La sociedad medieval contribuyo a mejorar e impulsar diversas técnica e inventos heredados del mundo romano, helénico, babilónico y chino; que fueron adaptados a la diversas necesidades sociales. Elija los inventos desarrollados en este periodo histórico europeo: 1. Termo de agua 2. Molino de viento 3. Barómetro 4. Arbotantes Opciones de respuesta a. 2, 4 b. 1, 4 c. 2, 3 d. 1, 3 Edad Moderna: Seleccione las causas del imperialismo 1. La búsqueda, por parte de las potencias europeas, de nuevos territorios para invertir capitales 2. Evitar conflictos bélicos a través de las alianzas político-militares entre estados europeos 3. La necesidad de tomar control hegemónico, militar y comercial de las rutas terrestres y marítimas 4. El uso de tesis darwinistas para justificar la supremacía de ciertos grupos humanos sobre otros 5. El surgimiento de grupos de resistencia y movimientos nacionalistas en las colonias asiáticas Opciones de respuesta: a. 1,3,4 b. 1,4,5 c. 2,3,5 imperialismo.- Actitud o forma de actuación política basada en d. 2,4,5 dominar otras tierras y comunidades usando el poder militar o económico Edad Contemporánea: 1. Con base en el texto, selecciona los elementos de la hipótesis de la causa de la crisis del estado - nación. “la crisis del estado - nación, a la cual asistimos hoy, es un fenómeno relativamente reciente cuya aceleración aumenta a medida que las condiciones que la provocaron se agudizan. En la raíz de este fenómeno se hallan las perturbaciones que afectan al mundo a partir de los años setenta y las relaciones de fuerzas que fueron conformándose en las esferas del poder y de la ideología. El primer factor de crisis fue el choque petrolero de principios de los setenta que, en la realidad, oculto un conjunto d transformaciones aún más profundas de la economía mundial occidental mientras que la internacionalización del capital comenzaba a afectar en su raíz el asentamiento histórico del estado- nación. El segundo factor el desplome del llamado campo socialista, en sus dimensiones política, económica y militar, el cual resulto de la incapacidad de sus dirigentes para instrumentar respuestas ante crecientes condiciones de la respectiva economía. También afecto la inmensa ofensiva ideológica contra el Estado que desencadenaron los medios políticos, académicos y de prensa más apegados al capitalismo avanzado” 1. La paralización del estado de bienestar en el mundo occidental 2. El desplome del bloque socialista soviético 3. La caída del imperio austrohúngaro 4. La inmensa ofensiva ideológica contra el Estado 5. La revolución industrial 6. El avance en tecnologías de comunicación, internet y redes sociales Opciones de Respuesta a. 1,2,4 b. 1,3,5 c. 2,4,6 d. 3,5,6 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Llamamos Revolución Industrial al cambio fundamental que se produce en una sociedad cuando su economía deja de basarse en la agricultura y la artesanía para depender de la industria. Localización: La Revolución Industrial nace en Gran Bretaña y se extiende luego al resto de Europa. Antecedentes: La economía existente antes de la revolución industrial estaba basada en el mundo agrario y artesanal; tres cuartas partes de la población subsistían con trabajos agropecuarios. Principalmente estaba basada en el autoconsumo y no en la comercialización de los productos obtenidos, puesto que además la productividad era muy baja. Las ciudades eran pocas, pequeñas y poco desarrolladas. Hay que recordar que el régimen de gobierno de estas sociedades eran las monarquías absolutistas, en las que todo, incluyendo las personas, se consideraban una propiedad del rey. Origen y nacimiento de la Revolución Industrial: Nace en Gran Bretaña a mediados del siglo XVIII. Fue posible por la existencia de una monarquía liberal y no absolutista, que consiguió evitar el panorama de revoluciones que se estaban extendiendo en otros países. Gran Bretaña quedó libre de guerras, ya que aunque estuvo involucrada en algunas, no se desarrollaron en su territorio. A esto se unió una moneda estable y un sistema bancario bien organizado. El Banco de Inglaterra se fundó en 1694. Complete el enunciado: La revolución ___________ dio origen a una nueva forma de acumulación de____________. Como consecuencia se dio una producción en régimen de _________________. Opciones de respuesta: a. Industrial – capitales –monopolios b. Francesa – tierra – oligopolios c. América – servicios – oligopolio d. Liberal – bienes - monopolio Lee el texto y responde: La Revolución industrial es considerada como uno de los mayores cambios en la historia, cuyos impactos se reflejan en los ámbitos económicos, sociales, tecnológicos y culturales; estos cambios se pueden evidenciar en función de las características de las sociedades preindustriales e industriales. En la sociedad preindustrial, el sistema feudal organizaba los ámbitos económicos y sociales alrededor de la propiedad de la tierra, de tal manera que, según el modo de producción, la sociedad se dividía entre dos estamentos. En cambio, la sociedad industrial establecía el sistema capitalista, incluyendo al trabajo dentro de la categoría de mercancía. Elige las clases sociales que se establecieron en torno al modo de producción feudal. 1.Burgueses 2.Proletarios 3.Siervos 4.Señores Opciones de respuesta a. 1,2 b. 1,3 c. 2,4 d. 3,4 Porque: La relación entre un siervo y su señor feudal es conocida como servidumbre. Como los señores feudales eran los dueños de la tierra, gravaron diversos impuestos a sus siervos, en cuyo caso podían disfrutar de la tierra del señor pero de forma limitada y pagando un porcentaje de lo producido. Elija las características de las sociedades industriales. 1. Crecimiento desmesurado de los asentamientos urbanos. 2. Se dieron los primeros intercambios económicos, fruto de los excedentes productivos. 3. Los primeros centros de manufactura eran domésticos. 4. Aparecieron los primeros grupos organizados para reclamar derechos laborales y económicos Opciones de respuesta: a. 1,3 b. 2,4 c. 1,4 d. 3,4 Complete el párrafo: La Revolución industrial constituye un hito histórico porque marcó el inicio de la configuración de una nueva sociedad, cuya dinámica difiere de la anterior en función del establecimiento de un nuevo modo de producción; _______ dejó de lado la importancia del sector primario extractivo para enfocarse en el sector secundario. Dadas estas transformaciones, la demanda de mano de obra asalariada se incrementó, con lo cual se produjo el fenómeno migratorio conocido como _______, que transformó la distribución de la población. a) El capitalismo – urbanización b) el feudalismo - éxodo rural c) el capitalismo - éxodo rural d) el feudalismo – urbanización Por éxodo rural se conoce a un desplazamiento de población desde zonas rurales hacia las ciudades. Procesos de este tipo han ocurrido durante toda la historia pero con la Revolución Industrial fue cobrando mayor importancia. Un fenómeno que se generalizó e intensificó de un modo considerable a mediados del siglo XX. (Economipedia) Lee el texto y responde: La Revolución industrial produjo una profunda transformación en la economía que se basaba principalmente en la agricultura y en la sociedad. El empleo de nuevas fuentes de energía y el uso de máquinas provocaron un gran crecimiento en la producción; países como Inglaterra dejaron de ser agrícolas y se convirtieron en industriales y las ciudades cobraron cada vez mayor importancia. Las relaciones entre los grupos sociales se modificaron dejando de lado las antiguas estratificaciones y las instituciones sociales cambiaron de roles, abandonando en algunos casos sus antiguas funciones o simplemente siendo reemplazadas por otras. Es decir, que las innovaciones tecnológicas ayudaron a mejorar la calidad de vida de las personas. Selecciona los factores que caracterizaron a estas sociedades históricas. 1. Los miembros de la sociedad se organizaron en estamentos, los cuales determinaban las relaciones entre unos y otros 2. El proceso de urbanización se consolidó y dio lugar a la formación de importantes ciudades, principalmente en Europa 3. La Iglesia desarrolló un papel exclusivo en la producción cultural de la época, desempeñando una valiosa labor educativa 4. Los cambios demográficos se aceleraron por el descenso en las tasas de mortalidad, natalidad y fecundidad Opciones de respuesta: a. 1,3 b. 1,4 c. 2,3 Le puede deducir que se acelero el descenso de las tasas de d. 2,4 mortalidad, por que la iglesia era opresora antes de la revolución industrial. Y el éxodo rural produjo la formación de ciudades. ¿Qué grupo social se consolido durante este proceso histórico ? Revolución Industrial Proceso histórico que aglutinó una serie de transformaciones técnicas y económicas que caracterizaron la sustitución de la energía física por la energía mecánica de las máquinas. El cambio de la producción manufacturera a la fabril en el proceso de producción inició en Europa y rápidamente se difundió a otras latitudes. a. Terratenientes b. Burgueses c. Nobles d. Feudales Los burgueses luchaban contra los nobles por el poder político, durante la revolución industrial se consolidaron los burgueses también en el poder político. I Y II GUERRA MUNDIAL Identifica el enfoque con el que esta narrando el texto: Una evolución diferente presentó el mosaico de países del Este procedentes de los Imperios centrales: austro-húngaro y alemán, turco y ruso. El desmoronamiento de los primeros tras la Primera Guerra Mundial (Alemania, Austria, Checoslovaquia, Polonia) trajo reformas muy progresistas, el voto femenino entre ellas, sin existencia previa del sufragismo. En Rusia fue posible después de una auténtica revolución, la bolchevique, que trastocó los fundamentos del orden tradicional. En el caso de los estados surgidos del Imperio turco, Yugoslavia, Grecia y Bulgaria, el peso de la tradición era todavía muy fuerte y no hubo sufragismo ni reformas tocantes a la situación femenina. a. Económico b. Étnico c. Filosófico d. Sociológico Identifique el enunciado que describe los efectos de este conflicto mundial en el Ecuador: Este conflicto bélico global centrado en Europa comenzó en el verano de 1914 y terminó a finales de 1918. Involucró a todas las potencias del mundo que se aglutinaron en dos alianzas opuestas. Por un lado se encontraba la Triple Alianza, formada por Alemania y AustriaHungría. Por el otro, estaba la Triple Entente, coalición integrada por Reino Unido, Francia y el Imperio ruso. Después, Italia, Japón y Estados Unidos se unieron a la Triple Entente, mientras que el Imperio otomano y Bulgaria se sumaron a las Potencias Centrales (Triple Alianza). a. Caída del monto de las exportaciones de cacao ecuatoriano hacia Europa b. Las empresas extranjeras encargadas de exportar el banano abandonaron el país c. Se implementó una serie de reformas conocidas como Reforma Agraria d. Perú invadió Ecuador, agudizando los conflictos limítrofes entre ambos países El conflicto bélico en Europa hizo que se olviden totalmente de las exportaciones los países beligerantes en la guerra Europea dejando a un lado las exportaciones de CACAO por parte de nuestro país tomando como consecuencia la caída del precio del CACAO ¿Qué proceso histórico contribuyo a esta crisis económica? En Ecuador, en poco tiempo, los precios de los principales productos de exportación y el volumen del comercio exterior se redujeron drásticamente. La paralización productiva afecto a la costa y el cierre de los mercados costeños significo para la Sierra un descenso de precios en la ganadería. Mientras que en otros países se tomaban rápidas medidas, en Ecuador el gobierno y el recientemente creado Banco Central – siguiendo los lineamientos de la misión Kemmer – se aferraron al patrón oro, aun cuando se genero una masiva fuga, acentuado la inflación y con graves consecuencias sociales: a) Primera Guerra Mundial b) Guerra Fría c) Gran Depresión d) Revolución Rusa • Con base en el texto, complete el enunciado Ecuador, América Latina y la segunda Guerra Mundial (…) América Latina no escapó a este conflicto, tanto en el plano económico y en algunos casos militar, muchos países del continente participaron en la configuración. La tensión diplomática con los países del Eje. Se da con fuerza después del ataque japonés a la base norteamericana de Pearl Harbor. La mayoría de los países del continente se plegaron a la posición de Estados Unidos y rompieron sus relaciones diplomáticas con los países fascistas, o en se defecto, las congelaron. (…) Modificado en Fines Pedagógicos. Recuperado el 29 de mayo de 2016 en http://bit.ly/1TOPUO4 Este proceso histórico tuvo repercusiones en nuestro país, ya que por una parte generó una fuente de movimiento antifascista y se creó el movimiento anti-nazi; en lo económico las exportaciones se ____________ hacia EE.UU. , mientras que en lo político se establecieron bases militares estadounidenses en __________ y en Salinas. a. Redujeron – La isla de Baltra En lo económico el país reforzó sus exportaciones hacia los EE.UU.: b. Incrementaron – La isla de Baltra café, cacao, madera, especialmente balsa básica, esta para la elaboración c. Redujeron – la ciudad de Manta de los aviones bombarderos. En 1942, el gobierno de Carlos Arroyo del Río cedió la isla Baltra en Galápagos a EE.UU. donde se denominó a la d. Incrementaron – la ciudad de Manta base Beta. Lea el texto y responda: Ecuador y los conflictos mundiales. La Primera Guerra Mundial, ocurrida en las primeras décadas del siglo XX entre la triple Alianza( Alemania, Austria-Hungría e Italia) y la Triple Entente (Francia, Reino Unido y Austria), significo ciertos cambios en la geopolítica mundial, lo que tuvo un impacto en las relaciones económicas de los países. América Latina, que desde finales del siglo XIX, se encontraba relacionada comercialmente con Europa a través de la exportación de materias primas y la importancia de productos manufacturados, sintió las consecuencias de este enfrentamiento. Identifique una consecuencia económica que este conflicto bélico genero en el Ecuador: a. Caída de las exportaciones del cacao hacia Europa, con lo cual se devaluó la moneda y se generó una alta inflación b. Como forma de diversificación productiva, se comienza a exportar madera de balsa a EE.UU. Para bombardeos militares. c. Establecimiento de un modelo agro exportador basado en la lenta capitalización e industrialización del agro Nacional. d. Fortalecimiento de una economía capitalista dependiente debido al ingreso de divisas por la exportación de banano. Complete el texto: Impacto de las guerras mundiales en Ecuador El auge de una economía exportadora primaria se vio frenado en 1914, debido a una crisis principalmente comercial. En efecto, la Primera Guerra Mundial tuvo un fuerte impacto negativo sobre la economía dependiente del comercio de _______, afianzado en años anteriores. Los flujos comerciales se interrumpieron y las tarifas de fletes a Europa aumentaron de un día al otro. Además, los hacendados vinculados a bancos alemanes perdieron una importante fuente de crédito. Aunque se encontró un nuevo mercado en los Estados Unidos, las fuertes restricciones impuestas por varios países europeos perjudicaron seriamente su comercio. Maiguashca, J. (2012). Procesos.Pág. 67 Opciones de Respuesta: Opción 1 Opción 2 a. Petróleo a. Cacao b. Banano b. Banano c. Cacao c. Petróleo d. Café d. Cascarilla En la opción 1, es el cacao ya que el sistema de comercialización tuvo un impacto negativo sobre la economía, y dentro de sus opciones todas tienen correlación de los productos producidos en el Ecuador. Lea el texto y responda: Conflictos bélicos y sus consecuencias en Ecuador La Primera Guerra Mundial corresponde al conflicto bélico que tuvo lugar en la década de 1910, en Europa, entre dos bloques militares: la Triple Alianza, formada por Alemania, Austria-Hungría e Italia; y la Triple Entente, formada por Francia, Reino Unido y Austria. En esta pugna no se vio directamente relacionado el Ecuador, pero debido a los vínculos comerciales y políticos que toda América Latina mantiene con el viejo continente, el país se vio indirectamente afectado. Identifique la consecuencia indirecta que sufrió el Ecuador por el conflicto manifestado en el planteamiento. Opciones de respuesta: a. Caída de las exportaciones del cacao hacia Europa, con lo cual se devaluó la moneda y se generó una alta inflación b. Auge y fortalecimiento de movimientos políticos basados en el socialismo proveniente de la Unión Soviética c. Establecimiento de bases militares estadounidenses en las islas Galápagos por sus características geográficas d. Fortalecimiento de una economía capitalista dependiente por medio de la industrialización del campo y mercado terciario Se toma mayor importancia al vinculo comercial de Europa y Ecuador, ya que en esos tiempos nuestro país era catalogado como uno de los principales en exportaciones, especialmente en el cacao. Incluso en la actualidad todavía sigue siendo así. Lea el texto y responda: Ecuador y los problemas mundiales A pesar de que Ecuador no se encontró directamente involucrado en la Primera Guerra Mundial, ocurrida entre la Triple Alianza y Triple Entente en Europa, si tuvo un rol activo en la posterior configuración de un nuevo orden económico y geopolítico, que determinaría el desenvolvimiento de la historia Humana. Lo que, entre otras cosas, expresa de manera clara la importancia de los vínculos comerciales en el mundo a partir de inicios del siglo XX. Indique una de las consecuencias para el Ecuador que se produjo debido al conflicto mencionado: a) Proceso de grandes crecimientos urbanos en Quito y Guayaquil debido al desarrollo del modelo neoliberal en el país. b) Establecimiento de bases militares estadounidenses en las Islas Galápagos y Santa Elena para protección del canal de Panamá. c) Crisis de importaciones que promovería un cambio del comercio nacional, fortaleciendo la expansión capitalista de EE.UU. d) Fortalecimiento de una economía capitalista dependiente, debido al ingreso de divisas por las exportaciones de banano. Lea el texto y responda La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias en Ecuador A finales del siglo XIX, se produjeron en Europa dos bloques militares: la Triple Alianza conformada por Alemania, Austria-Hungría e Italia; y la Triple Entente, formada por Francia y Austria. Los intereses coloniales y las ambiciones de cada uno de los bloques, ocasionaron un conflicto armado de grandes proporciones conocida como la Primera Guerra Mundial. América Latina, desde 1880, construye un modelo económico basado principalmente en la exportación de materias primas agrícola y mineral, la importación de productos manufacturados y de una fuerte influencia de los capitales extranjeros provenientes principalmente de Europa y en menor medida de América del Norte. Por tanto, su neutralidad en el conflicto proviene principalmente de su interés por evitar repercusiones en su frágil economía de desarrollo. Identifique la consecuencia de la primera Guerra Mundial para el Ecuador. a. Fuerte caída de las exportaciones de cacao ecuatoriano al continente europeo y modificación del modelo Nacional agroexportador. b. Fortalecimiento de una economía capitalista dependiente, debido al ingreso de divisas por parte de las exportaciones del banano. c. Reforzamiento de las exportaciones de madera de balsa básica hacia EE.UU. Utilizada para la elaboración de aviones bombarderos. d. Establecimiento de bases militares estadounidenses en las islas Galápagos y Santa Elena para la protección del Canal de Panamá. Conflictos Globales y sus repercusiones en el Ecuador Los conflictos mundiales han tenido gran impacto en el Ecuador dada su dependencia a las grandes potencias. Si bien estas repercusiones han involucrado deferentes ámbitos, se destaca principalmente el impacto en el área económica, creando gran volatilidad en el ámbito fiscal del país Relacione el conflicto mundial con sus consecuencias en el Ecuador Conflicto Consecuencia 1. Primera Guerra Mundial a. Incremente de exportaciones de madera de balsa para la elaboración de los aviones bombarderos. b. Establecimiento de la Ley Moratoria que establecía que el oro dejaba de ser el respaldo de la moneda. 2. Segunda Guerra Mundial c. Caída del nivel de las exportaciones de la pepa de oro. d. Instalación de bases miliares en territorio ecuatoriano. a. 1ad, 2bc b. 1ab, 2cd c. 1bd, 2ac d. 1bc, 2ad El Ecuador, país de antiguas tradiciones incaicas y españolas, proporciona la madera de "balsa" para los modernos aviones "Mosquito" de bombardeo, que aumentaron considerablemente el radio de acción de los bombardeos diurnos de los aliados sobre Alemania. Aumentó su producción de caucho en bruto, y aprovisionó pródigamente de otras materias primas a las fábricas de material de guerra de las Naciones Unidas. Guerra fría Complete el enunciado Disputa por la hegemonía en América A partir dela segunda guerra Mundial. El mundo se divide en dos bloques, uno encabezado por Occidente bajo la influencia de los Estados Unidos; y otro liderado por la Unión de Republicas Socialistas Soviéticas, que planteaban un modelo alternativo al _____________ y que buscaba propagarse a nivel Global. Para impedir un expansión, Estados Unidos interviene en la Política de América Latina, en la década de los sesenta y setenta del siglo XX, impulsando ___________que permitieron llevar al avance del _________. a. Socialista – insurgencia armada – capitalismo b. Capitalismo - insurgencia armada – Socialista c. Socialista – dictaduras militares – capitalismo d. Capitalismo - dictaduras militares – capitalismo Socialista Lea el texto y responda: Geopolítica Regional En la OEA, Estados Unidos procuro mantener el status que en Latinoamérica. El objetivo era que el organismo dirija sus esfuerzos en contra de cualquier elementos desestabilizador de la región. Obviamente, esto apuntaba a la intervención en caso de revoluciones o procesos que intentaran un cambio antagónico con los intereses Estadounidenses. En suma, el punto de partida de este periodo (1945-1960), esta dominado por las expectativas económicas y políticas generadas en la posguerra. Elija las consecuencias, en el Ecuador, del proceso histórico mencionado en el texto: a. Se fortalecen diversos movimientos sociales auspiciados por partidos de izquierda, como el estudiantil, el obrero y el indígena. b. Establecimiento por el periodo de CEPAL, de estrategias orientadas a instaurar una industrialización vía sustitucional de importaciones. c. Numerosos obreros en Guayaquil se rebelan contra las duras condiciones económicas, lo que conlleve a una masacra de los mismos. d. En Quito se producen un enfrentamiento civil entre conservadores y sus oponentes en las elecciones presidenciales. a. 3,4 b. 1,3 c. 2,4 d. 1,2 Ecuador Colonial 1. ¿Cuáles fueron los actores sociales que lideraron el proceso de independencia del actual Ecuador? a. Caciques b. Clérigos c. Criollos d. Mestizos 2. ¿Qué causa llevo a la sociedad americana a buscar su independencia a España? a. La ocupación del trono español por el regente José Bonaparte b. La represión a los comuneros de Nueva Granada c. El absolutismo del pode monárquico de Caros III d. La lucha entre peninsulares y criollos por cargos públicos Ordene de manera cronológica los eventos que influyeron en el proceso independentista latinoamericana 1. Independencia de EE.UU 2. Formación de juntas autónomas 3. Revolución francesa 4. Invasión napoleónica a España a. 1,2,4,3 b. 1,3,4,2 c. 3,1,2,4 d. 3,4,1,2 Época Republicana Identifique el efecto que tuvo en el desarrollo del Ecuador el proceso histórico que se menciona en el texto. La Paz Armada comprende el periodo de 1885 a 1914, anterior a la Primera Guerra Mundial. Fue un momento de intensa carrera armamentista y de alianzas militares entre varias naciones que se unieron en dos grupos denominados: Triple Alianza y la Entente Cordiale o Triple Entente. a. Implementación del modelo de industrialización por sustitución de importaciones b. Incorporación definitiva del Ecuador al mercado mundial c. Reconocimiento de una serie de transformaciones enmarcadas en la reforma agraria d. Establecimiento de laicismo y el secularismo en el Estado Opción 1 Opción 2 Identifique el periodo al que corresponde este a. 1971 – 1980 a. 1971 – 1980 b. 1991 – 2000 b. 1991 – 2000 mapa político del Ecuador c. 1961 – 1970 c. 1961 – 1970 d. 2001 - 2010 d. 2001 - 2010 Opción 3 Opción 4 a. 1971 – 1980 a. 1971 – 1980 b. 1991 – 2000 b. 1991 – 2000 c. 1961 – 1970 c. 1961 – 1970 d. 2001 - 2010 d. 2001 - 2010 Opción 5 Opción 6 El mapa corresponde al periodo entre Para el año _____ se encontraba ____ y ____ en el cual la división del vigente el mapa en el cual constaba la Ecuador consta de 22 provincias, provincialización de Sucumbíos y siendo las ultimas en crearse Orellana como las ultimas provincias Sucumbíos y Orellana en ser incluidas en la división política a. 2005 – 2010 del país. b. 1985 – 1990 a. 2000 c. 1965 – 2000 b. 2010 c. 1990 d. 1970 Opción 6 Este mapa corresponde al periodo comprendido entre ________ y __________ en el cual se incluyen dos provincias amazónicas en la división política del Ecuador, configurando así un total de 6 provincias en esta región. a. 2001 – 2010 b. 1982 – 1990 c. 1991 – 2000 d. 1961 – 1970 Lea el texto y responda. La crisis del cacao ecuatoriano Al caer el mercado europeo, las exportaciones de cacao desde Ecuador hacia Europa sufrieron una fuerte caída, generando una grave inflación que, sumada a las plagas de la ‘monilla’ y la ‘escoba de bruja’ que arruinaron las plantaciones, produjo la devaluación de la moneda y la perdida de trabajo de miles de personas. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 03 de septiembre de 2015 en http://www.andes.info.ec/es/noticias/i-guerra-mundial-crisis-cacao-ecuatoriano-.html ¿Qué proceso histórico mundial produjo estos efectos en Ecuador? a. Guerra Fría b. Guerra de los treinta años c. Primera guerra mundial d. Segunda guerra mundial Complete el párrafo La segunda mitad del siglo XIX y el primer tercio del siglo XX se caracterizaron por una ______ de los imperios coloniales, como Gran Bretaña, que buscaba el control de rutas comerciales, así como de control de la producción en territorios bajo condiciones de dependencia, y Estados Unidos, que creo las primeras empresas transnacionales para abastecerse de materia prima a la producción en cadena para la ________. Este desarrollo influyó en las jóvenes naciones latinoamericana en muchos niveles, Ecuador, en este contexto, se insertó a la economía mundial como país ________. a. Absorción – fabricación – importador b. Contención – importación – manufacturero c. Consolidación – exportación – petrolero d. Expansión – industrialización - agroexportador 1. Expansión: porque los imperios se expandieron en esos siglos 2. Industrialización: Como Estados Unidos fue uno de los países con gran capital, uso la industrialización para producir bienes a gran escala 3.Ecuador es un país que tiene como modelo económico ser agroexportador Complete el enunciado El conflicto limítrofe entre Ecuador y Perú, tiene como origen el reclamo de Simón Bolívar por los territorios de Tumbes, Jaén y Maynas. A partir de 1830, cuando se constituye la República del Ecuador, estas disputas territoriales se ven suprimidas con diferentes firmas de tratados que reconocían los límites vigentes. En 1941, este tema vuelve a considerarse central en torno a las relaciones entre Ecuador y Perú; dada la crisis interna de la época, el conflicto se resuelve a través del Protocolo de Río de Janeiro (1942), en el cual aproximadamente 200 000 kilómetros de territorio amazónico pasaron a formar parte del territorio peruano. Muchos analistas mencionan el interés _______ como el principal factor del conflicto. A partir del desconocimiento del tratado, se llevaron a cabo los conflictos de Paquisha (1981) y del Alto Cenepa (1995). En 1998, se firma el Acta de Brasilia, con el objetivo de poner fin a estas diferencias, lo cual tiene repercusión principalmente en el ámbito comercial, _______ el intercambio de productos, así como el flujo turístico en la zona. a. Petrolera – incrementado b. Agrícola – manteniendo c. Minero – restringiendo d. Fluvial – disminuyendo Las zonas por las cuales se dio el conflicto son zonas en las que existe gran cantidad de petróleo por esta razón se considera que el interés del Perú fue petrolero ya que ayuda mucho en la economía del país Complete el texto Crisis cacaotera Ecuador ha atravesado diversas crisis, una de las principales relacionadas con el cacao, cuyo volumen de exportaciones se vio drásticamente disminuido a partir de la _______. Esto, debido a que el mercado europeo bajó su consumo en función de las necesidades bélicas de aquella época. Este evento externo, sumada a las plagas en las plantaciones, ocasionó un incremento abrupto en la inflación que a su vez incidió en la devaluación de la moneda. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 03 de abril de 2017 en http:// bit.ly/2oxDbJ0 Opciones de respuesta: a. Guerra Fría Ecuador sufrió entre 1912 y 1914 una de las peores crisis ya que no b. Primera Guerra mundial solo fue la crisis del cacao dado por las plagas, sino también dio a la devaluación de su moneda y la perdida de trabajos a miles de personas, c. Segunda Guerra Mundial haciendo a esa situación aun mas seria, porque en 1914 se desata una d. Guerra de Vietnam de las peores Guerras siendo esta la conformación de algunos de lo países pertenecientes al Continente Europeo, y por esa situación bélica se produjo la caída del mercado europeo afectando así a nuestro país ya que el cacao era el principal rubro de exportación a Europa. Boom Petrolero Pese al importante ingreso petrolero entre 1972 y 1982 y la recuperación del precio del crudo entre 2004 y 2006, a criterio de analistas e informes relacionados a lo que ocurrió con el denominado ‘boom petrolero’, los gobernantes no mejoraron las condiciones de vida de los ciudadanos y prefirieron pagar la deuda externa, la cual paradójicamente creció de la mano de la evolución del costo del barril del ‘oro negro’. El Patrón Oro fue un sistema monetario empleado a lo largo del siglo XIX y que terminó a causa de la Primera Guerra Mundial. La base de este sistema fue que la divisa de un país era capaz de ser convertida en oro por el banco central cuando fuese requerido. “El boom petrolero” Desde el año 1972 hasta 1982, en el Ecuador se produjo uno de los mayores ciclos de bonanza económica, lograda gracias al petróleo; al igual que el cacao y el banano en sus respectivas épocas. Seleccione los eventos relacionados con el hecho mencionado 1. La aplicación de la Ley Monetaria que elimino el patrón oro como respaldo monetario de la economía ecuatoriana. 2. El desarrollo del conflicto árabe Israelí que tiene un punto de clímax en la llamada Guerra Yom Klpur. 3. La aplicación de medidas Neoliberales en Latinoamericana por mandato de organismos financieros internacionales. 4. El embargo que realiza la organización de países exportadores de petróleo (OPEP), a varias potencias mundiales. 5. El surgimiento de proyectos de gobierno de carácter nacionalista, especialmente en los países de América Latina. a. 1,3,5 b. 2,4,5 c. 2,3,4 d. 1,2,4 La guerra de Yom Kipur, guerra del Ramadán o guerra de Octubre también conocida como la guerra árabe-israelí de 1973, fue un conflicto bélico librado por la coalición de países árabes liderados por Egipto y Siria contra Israel desde el 6 al 25 de octubre de 1973.