Prefeitura Municipal de SeropédicaSecretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte SIMULADO PARA PROVA BRASIL 2013 CIÊNCIAS Este simulado é baseado nos conteúdos do primeiro bimestre do presente ano letivo. É um apanhado dos simulados que foram enviados para a S.M.E.C.E. , pelas Unidades Escolares, visando compartilhar experiências e trocar ideias. EQUIPE DE COORDENAÇÃO S.M.E.C.E. MARIA APARECIDA, MARINETE SANTANA E TAYNARA SOUTO. Cada questão tem uma única resposta correta. . Procure não deixar questão sem resposta.INSTRUÇÕES: Leia com atenção antes de responder . utilize caneta esferográfica azul ou preta e pinte o quadrado. Tempo máximo previsto: 3 horas. Para marcar o cartão resposta. Faça um (x) na questão que você escolheu como correta. Não é permitido rasuras. PROFESSOR PAULO DE ASSIS – Professora: Sandra de Oliveira Você sabe como podemos praticar a sustentabilidade em nosso cotidiano? É simples! Pequenas atitudes exercidas por todos ganham uma dimensão que faz toda a diferença para o nosso planeta. a única que demonstre uma ação sustentável: A. identifique dentre as frases a seguir .14 O texto se refere a um dos biomas brasileiros.. 2006. Conheça algumas dessas atitudes: Reciclar o lixo Reduzir o consumo Economizar água e energia Utilizar transporte público Agora que você já sabe. na forma da vegetação..) Nem se atreva a dizer que ser TORTO é ter defeito! Nina Nazario. Nina no cerrado. QUINTINO BOCAIUVA – Professora: MARINÊS SANTOS Leia o poema abaixo: Vale a pena reparar. (. D.M. Cerrado Caatinga Pantanal Campos 2 –E. enrolados. C.E. Acúmulo de lixo Desperdício de água e energia Aumentar o uso de automóveis Reduzir o consumo de água e energia . D. B. C. B.p. Qual é? A.QUESTÕES DE CIÊNCIAS 1–E. pois os galhos retorcidos. vão crescendo. São Paulo: Oficina de textos.M. D. mover máquinas e funcionar diversos equipamentos. B. Os seres humanos. A empresade cosméticos “NATURA” instalou uma unidade em Benevides. usam a energia para muitos fins.netobio.M. por exemplo.wordpress.3 – E. MARIA ARCHANJA DE FARIAS – Professora: Eliane Freire A preservação não só da água. C. Lavar calçadas e veículos com mangueira (borracha). D. D. NOSSA SENHORA DE NAZARETH – Professora: Elizangela de Resende. no estado do Pará. C. B. Desenvolvimento econômico Desenvolvimento sustentável Desenvolvimento explorador Desenvolvimento extrativista 4 – E. Reutilizar a água sempre que for possível. C. Luminosa Queimadas Refletora Enigmática 5 – E. como: iluminar. mas de todo o meio ambiente depende de uma reavaliação dos nossos hábitos. Fonte: www. Assinale a alternativa que retrata uma forma de energia: A. . a fim de estimular o cultivo e produção responsável de matéria-prima para a confecção de seus sabonetes buscando um extrativismo consciente sem agressão ao meio ambiente. A. Assinale a alternativa abaixo que não está relacionada à preservação da água. naturais ou construídos. E. B.M. OLAVO BILAC – Professoras: Cláudia A energia está presente em todos os ambientes. Não deixar a torneira aberta enquanto escovar os dentes.com Como é chamado o cultivo de produtos que não esgota os recursos para o futuro? A. M. Fechar o chuveiro enquanto o corpo é ensaboado. principalmente nas atividades do nosso dia a dia. Linha do Equador. Pampas.E. PROFESSORA RACY RIBEIRO MORANDI – Professora: Dolores Na aula de ciências. marque somente a opção correta: No Brasil é possível identificar seis biomas. Pantanal e Tundra. Mata Atlântica. Pantanal e Cerrado C. a temperatura. em trajetórias regulares permitindo visão nítida: A. quais são eles? A. Pradaria. Com base nos seus conhecimentos sobre os biomas brasileiros. . B. M. Quando acendemos a luz em nossa casa.6 – E.M. Energia sonora Energia nuclear Energia elétrica Energia química 7 – E. Floresta Amazônica. D. Marque a alternativa abaixo que diz respeito a materiais que deixam a luz passar. LUIZ LEITE DE BRITO – Professora: Márcia A energia está presente em tudo o que fazemos e pode se manifestar em diferentes formas. Caatinga. Mata Atlântica. Cerrado. M. Opaco Translúcidos Transparentes Disforme 8. qual tipo de energia está sendo usada? A. PASTOR GERSON – Professora: Nilsa A diversidade de biomas ao redor do mundo deve-se pincipalmente às condições ambientais. Entre outros fatores. Caatinga. a umidade do ar e do solo e o tipo de solo influenciam na vegetação e por consequência. C. D. D. Fauna. Tundra. Eduardo conheceu materiais que permitem ou impedem a passagem da luz. Tundra e Amazônia. Flora. a fauna que se instala e se desenvolve em uma região. B. B. C. Pantanal e Pampa. vem sendo. O que esse derramamento de óleo pode causar ao ambiente marinho? A. PANARO FIGUEIRA – Professora: Aline Leitão O litoral brasileiro. Fotossíntese Clorofila Metamorfose Polinização . E. Um dos maiores problemas é a poluição pelo derramamento de óleo no mar. D. B. C. D.9. O processo pelo qual as plantas produzem seu próprio alimento chama-se: A. feito pelos navios. CRISANTO – Professora: Maristela Além de respirar.M. C. as plantas realizam um outro processo que os animais não são capazes de realizar: elas produzem seu próprio alimento. E. constantemente agredido pelo homem.M. B. A pesca predatória e a poluição do ar O aumento de algas marinhas A poluição da água e morte dos animais Poluição do ar e dos navios 10. CIÊNCIAS Gabarito: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B A C C C A C A Cartão resposta 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D .