selecao2013_edital

Serviço Social do Comércio Departamento Regional da ParaíbaEDITAL DE CONVOCAÇÃO PARA SELEÇÃO PÚBLICA DE PESSOAL O SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO -- SESC, Administração Regional no Estado da Paraíba, com sede na Rua Desembargador Souto Maior, n.º 291, 3º andar, Centro, João Pessoa/PB, através do IESP -- Instituto de Educação Superior da Paraíba, pessoa jurídica de direito privado, com sede administrativa na BR 230 -- KM 14 -- Estrada de Cabedelo/PB, torna público o presente Edital, nos termos a seguir: 1. OBJETIVO Selecionar funcionários para o quadro permanente de pessoal, bem como a formação de cadastro de reserva para as Unidades Operacionais e Móveis, através de provas objetivas para o preenchimento dos cargos vagos, mediante a necessidade de pessoal e ou criados para o quadro permanente de pessoal de acordo com as necessidades do SESC PARAÍBA, para os níveis: fundamental, médio e superior, seguindo a ordem de classificação, disponibilidade das vagas existentes nas áreas meio e fim. 2. DAS INSCRIÇÕES 2.1 Período das Inscrições: de 29 de abril de 2013 a 17 de maio de 2013. 2.2 Local das inscrições: As inscrições serão presenciais e deverão ser realizadas nos terminais de computadores dispostos nas Unidades Operacionais do SESC Paraíba (exceto aos sábados, domingos e feriados), nos endereços e horário abaixo descritos: Unidade Operacional SESC Centro João Pessoa SESC Centro Campina Grande SESC Guarabira SESC Patos SESC Cajazeiras SESC Sousa Endereço R. Desembargador Souto Maior, 281 -Centro R. Jiló Guedes, 650 -- Centro -Campina Grande R. Coronel José Mauricio da Costa, 290 -- São José -- Guarabira R. Nátalia de Figueiredo, s/n -- Morro -Patos R. Vitória Bezerra, s/n -- São Francisco -- Cajazeiras R. João Vieira da Silva, s/n - Conjunto Raquel Gadelha - Sousa Horário 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 2.3 As inscrições serão gratuitas e presenciais; 2.4 O candidato, no ato da inscrição, deverá apresentar documento de identidade e CPF (Cadastro de Pessoa Física); 2.5 O candidato só poderá concorrer a um único cargo; 2.6 O candidato só poderá se inscrever para uma das Instituições (SESC ou SENAC), sob pena de eliminação automática do candidato de todo o Processo Seletivo Público de Pessoal. 2.7 O candidato no ato da inscrição deverá optar o cargo e o município que deseja concorrer; 2.8 As pessoas portadoras de deficiência que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes são conferidas pelo Decreto Federal N.º: 3.298/99 e suas alterações conferidas pelo Decreto Federal N.º: 5.296/04 e Lei N.º: 7.853/1989 deve no ato da inscrição está portando documento que especifique o seu grau de deficiência, bem como o CID -- Código Internacional de Doença -- emitido nos doze últimos meses que antecedem as inscrições do Processo Seletivo Público de Funcionários do SESC/PB. SESC - Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.sescpb.com.br Rua Desembargador Souto Maior, 291, 3º Andar - Centro - João Pessoa/PBCEP 58.013-190 CNPJ 03.602.934/0001-91 1 Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba 2.9 Efetivada a inscrição não serão aceitos pedidos para alteração de opção de cargo ou cidade da prestação de serviço; 2.10 A inscrição encerrar-se-á, improrrogavelmente, no dia fixado neste Edital. 2.11 A inscrição do candidato implicará no conhecimento tácito das normas e condições estabelecidas neste Edital, em relação aos quais não poderá alegar desconhecimento. 2.12 O não cumprimento total das exigências pelo candidato implicará o indeferimento da sua inscrição. 2.13 O candidato que necessitar de condição especial para realização de prova deverá solicitá-la expressamente no ato da sua inscrição, com os devidos documentos comprobatórios da sua necessidade especial; 2.14 O Candidato se responsabilizará pela fidedignidade das informações prestadas no Formulário de Inscrição; 3. LOCAIS DA PRESTAÇÃO DE SERVIÇO DO SESC PARAÍBA 3.1 João Pessoa; 3.1.1 Unidades Operacionais Fixas (SESC Centro João Pessoa, SESC Gravatá, SESC Odontologia, SESC Núcleo de Saúde Ocupacional, CTL SESC Cabo Branco, Escola SESC Dom Ulrico, SESC Creche, SESC Administração Regional) 3.1.2 Unidades Móveis (BiblioSESC, OdontoSESC) 3.2 Campina Grande; 3.2.1 Unidades Operacionais Fixas (SESC Centro Campina Grande, SESC Açude Velho) 3.2.2 Unidades Móveis (BiblioSESC) Guarabira; 3.3.1 Unidade Operacional Fixa (SESC Guarabira) Patos; 3.4.1 Unidade Operacional Fixa (SESC Patos) Sousa; 3.5.1 Unidade Operacional Fixa (SESC Sousa) Cajazeiras. 3.6.1 Unidade Operacional Fixa (SESC Cajazeiras) 3.3 3.4 3.5 3.6 4. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 4.1 De acordo com a Regulamentação do SESC, não poderão concorrer neste Processo Público Seletivo de Pessoal, parentes de até terceiro grau civil (afim ou por consanguinidade) de funcionários do SENAC e SESC. Decreto 61836/1967, art. 44 (Publicado na DOU de 07/12/1967). 4.2 Não poderão concorrer neste Processo Público Seletivo de Pessoal, funcionários do quadro permanente das entidades SESC e SENAC. 4.3 O Processo Seletivo de que trata este Edital destina-se a selecionar candidatos para a contratação de profissionais para os cargos do quadro permanente do SESC, devendo observar o número de vagas oferecidas para o presente certame, bem como a formação de cadastro de reserva, conforme consta no Anexo III. 4.4 O Processo Seletivo Público será executado pela Empresa IESP -- Instituto de Educação Superior da Paraíba; SESC - Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.sescpb.com.br Rua Desembargador Souto Maior, 291, 3º Andar - Centro - João Pessoa/PBCEP 58.013-190 CNPJ 03.602.934/0001-91 2 Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba 4.5 Será de responsabilidade exclusiva dos candidatos às despesas necessárias à realização de todo o procedimento que norteia o presente Processo Seletivo Público, inclusive as decorrentes de deslocamento, hospedagem e modificações de datas ou locais de prova. 4.6 O presente certame obedecerá a uma única etapa objetiva, a saber: 4.6.1 Prova Objetiva a ser realizada no dia 02 de junho de 2013 - de caráter eliminatório e classificatório e terá valor entre 0,0 a 10,0 (zero a dez). 4.7 Classificar-se-á, o candidato, que ao término da avaliação escrita atingir a nota final mínima de 6,0 (seis) pontos. 4.8 Reservar-se-á a proporção de 5% (cinco por cento) das vagas cadastradas, para cada cargo, aos deficientes. 4.9 O candidato só poderá se inscrever para uma das Instituições (SESC ou SENAC). Caso o candidato se inscreva paras as duas Instituições, terá ambas as inscrições canceladas, ficando eliminado de todo o Processo Seletivo Público de Pessoal. 5. DAS VAGAS OFERECIDAS 5.1 As vagas destinadas aos cargos previstos estão distribuídas de acordo com a necessidade administrativa do SESC PARAÍBA, na forma prevista no Anexo III, ficando o candidato, se aprovado, vinculado ao cargo no ato de sua inscrição. Estas vagas serão preenchidas pelos critérios de necessidade do quadro de funcionários do SESC/PB, respeitada a ordem de classificação, constante da homologação do resultado final do processo seletivo. 5.2 O processo seletivo visa ao preenchimento de vagas disponíveis e formação de cadastro de reserva para ser utilizado de acordo com a necessidade do SESC/PB; 5.3 Será ofertado um total de 59 (cinquenta e nove) vagas e após o preenchimento das vagas disponíveis, os candidatos excedentes formarão cadastro de reserva, podendo ser convocados durante o prazo de validade do processo seletivo; 5.4 O candidato, ao realizar a sua inscrição, deverá indicar o código do cargo e município que deseja concorrer, registrando-o conforme previsto no quadro de Anexo III deste Edital, ao qual ficará vinculado, não podendo alterá-lo. 5.5 Cada cargo oferecido pelo SESC/PB indicará as atribuições e requisitos específicos, conforme previsto no Anexo II, do presente Edital. 5.6 Os cargos de Odontólogo, Técnico em Saúde Bucal, Auxiliar de Saúde Bucal, Auxiliar de Atividades Sociais e Artífice de Manutenção terão suas vagas destinadas tanto para as Unidades Fixas quanto para as Unidades Móveis quando da inscrição para o município de João Pessoa. 6. DAS VAGAS DESTINADAS ÀS PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA 6.1 As pessoas portadoras de deficiência que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes são conferidas pelo Decreto Federal N.º: 3.298/99 e suas alterações conferidas pelo Decreto Federal N.º: 5.296/04 e Lei N.º: 7.853/1989 deve no ato da inscrição está portando documento que especifique o seu grau de deficiência, bem como o CID -- Código Internacional de Doença -- emitido nos doze últimos meses que antecedem as inscrições do Processo Seletivo Público de Funcionários do SESC/PB. 6.2 Reserva-se o percentual de 5% (cinco por cento) das vagas oferecidas pelo SESC/PB a candidatos portadores de deficiência, como previsto na Resolução 018/2008 do SESC/PB. 6.3 Os candidatos que se declararem portadores de deficiência, quando apresentarem o laudo médico de que trata o ponto 6.1 deste Edital, participarão do Processo Seletivo em igualdade de condições com os demais candidatos, quanto ao conteúdo das questões, local e horário das provas, avaliação, critérios de aprovação e a nota mínima exigida para a classificação. 6.4 O candidato aprovado dentro do número de vagas oferecidas a portadores de deficiência será convocado, através de AR (Aviso de Recebimento) pelos Correios, bem como no site do SESC/PB para submeter-se à perícia médica, promovida pelo órgão competente ou por Entidade credenciada para SESC - Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.sescpb.com.br Rua Desembargador Souto Maior, 291, 3º Andar - Centro - João Pessoa/PBCEP 58.013-190 CNPJ 03.602.934/0001-91 3 deverá levar um acompanhante que ficará em sala reservada para essa finalidade.1. por reprovação no Processo Seletivo ou na perícia médica. 7. 7. 7.2 As provas realizar-se-ão na cidade de João Pessoa/PB no dia 02 de junho de 2013.br Rua Desembargador Souto Maior. permanecendo seu nome na lista de classificação geral do Processo Seletivo e sua colocação de acordo com a sua classificação. não tenha sido qualificado como portador de deficiência.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. receberá. 8. 7.5 O candidato deverá comparecer ao local da prova com antecedência mínima de uma hora do horário fixado para o seu início. SESC .Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba realização de exame para posterior decisão terminativa sobre a qualificação da deficiência ou não.1 A solicitação de recursos especiais será atendida observando-se os critérios de viabilidade e razoabilidade. 7. não informar essa condição.013-190 CNPJ 03. ficará impedida de realizar as provas. 7. DO ATENDIMENTO ESPECIAL 7. se deixar de levar um responsável para guarda da criança. cuja deficiência seja julgada pela perícia médica como incompatível com o exercício das atividades do cargo ao qual concorreu. equipamentos etc. 291. DA PRESTAÇÃO DAS PROVAS 8.1. 8.2 A não solicitação de recursos especiais no ato de inscrição implica a sua não concessão no dia de realização das provas. tratamento igual ao previsto para os candidatos não portadores de deficiência. observada a ordem geral de classificação.com. passando a sua inscrição a concorrer às vagas de candidatos não deficientes.2.6 Somente será admitido(a) à sala de provas.1 A candidata que precisar amamentar não terá direito a dilação de tempo para realização da sua prova.Centro . no ato da inscrição. será excluído do processo e considerado desclassificado para todos os efeitos. O acompanhante ficará responsável pela guarda da criança. 8.7 O candidato portador de deficiência.2.8 O candidato portador de deficiência que. em todas as fases do Processo Seletivo. 8. 6. o(a) candidato(a) que estiver munido(a) do original da Cédula Oficial de Identidade ou Carteira Nacional de Habilitação com foto ou documento oficial que contenha identificação do candidato com foto.6 O candidato que.602. após perícia médica.3 O tempo para a realização da PROVA OBJETIVA deste Edital será de 03 (três) horas. 6.2 A candidata com necessidade de amamentar. 7. 7. bem como a compatibilidade da deficiência ao exercício do cargo pretendido.João Pessoa/PBCEP 58.934/0001-91 4 . 6. acompanhada da criança.1 O SESC Paraíba no dia 22 de maio de 2013 divulgará horário e local da realização da prova. indicando claramente no formulário quais os recursos especiais necessários (materiais.5 A inobservância dos dispostos acima acarretará a perda do direito ao pleito das vagas reservadas a candidatos portadores de deficiência.1 O candidato que necessitar de qualquer tipo de atendimento diferenciado para a realização das provas deverá solicitá-lo.3 O SESC Paraíba poderá utilizar recursos para gravação e registros nas hipóteses dos atendimentos especiais. 6.4 É de responsabilidade exclusiva do candidato a identificação correta de seu local de realização da prova e o comparecimento no horário determinado.2. durante a realização das provas.). munido de caneta esferográfica de tinta preta ou azul. 3º Andar . no ato de inscrição.sescpb. 6.9 As vagas destinadas aos portadores de deficiência que não forem preenchidas por falta de candidatos. 8.2 Nenhuma pessoa da equipe de fiscalização das provas ficará responsável pela guarda da criança no período da realização das provas.3 A candidata lactante.1. terá seu nome excluído da lista de deficientes. serão preenchidas pelos demais candidatos. 8. 602. ou qualquer outro material de consulta. 9. não poderá realizá-la. 291.1. no dia de realização da prova. impressos. carteiras de motorista (modelo sem foto). anotações.1. 8.br). através do site: SESC (www. etc. tablet. 9. o candidato que não apresentar documento de identidade original. na forma definida nos subitens deste Edital. com clareza. walkman.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba 8.br) disponibilizará local e horário das provas a serem realizadas. 9. por lei federal. para efeitos do presente Edital. carteira nacional de habilitação (modelo com foto).com. será aplicada para todos os candidatos e abrangerá o conteúdo programático constante no Anexo I deste edital. deverá ser apresentado documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial.013-190 CNPJ 03. carteira de trabalho. nem documentos ilegíveis.934/0001-91 5 . 9.8 Os documentos deverão estar em perfeitas condições de forma a permitir. livros. receptor.2. o documento deve encontrar-se no prazo de validade.Centro . mediante coleta de sua assinatura e impressões digitais. 9. Para validação como documento de identidade. etc.). sendo automaticamente excluído do Processo Seletivo. especialmente telefone celular.1.1 Não será permitida ainda a utilização de quaisquer materiais de consulta e de quaisquer outros aparelhos eletrônicos (Ex.sescpb. não identificáveis e/ou danificados.7 Não será admitido ingresso de candidato nos locais de realização da prova após o horário fixado para o seu início.sescpb.com.1. inclusive consulta a códigos e à legislação. carteiras funcionais do Ministério Público.4 Caso o candidato não apresente. conselhos. dentro do prazo de validade. 9.sescpb. gravador. de caráter eliminatório e classificatório. inclusive no caso de comparecimento com ocorrência policial.1 É dever do candidato acompanhar todos os comunicados. diminuam ou limitem sua capacidade física. valham como identidade.9 Não será permitido. notebook.1. 3º Andar . por motivo de perda.7 Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento. 9.1. 9. 9.). mental e/ou orgânica não serão aceitas.br Rua Desembargador Souto Maior.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. durante a realização das provas de conhecimentos. além da possibilidade do devido registro fotográfico para segurança do Processo Seletivo. dentro do prazo de validade definido no documento.8 Por ocasião de aplicação da prova.5 Quando a ocorrência policial não registrar o prazo de validade.1 A Prova Objetiva de Conhecimentos. quando expedido até 30 (trinta) dias antes da data de realização da Prova Objetiva de Conhecimentos. para fins de tratamento diferenciado por parte da Coordenação da aplicação da prova.2 Como medida de segurança.6 Caso a Comissão do Processo Seletivo julgue necessário.1. furto ou roubo. que impossibilitem o candidato de submeter-se à prova. o candidato somente poderá sair do prédio de aplicação após uma hora de início da aplicação da prova. carteiras funcionais expedidas por órgão público que. pela Secretaria de Defesa Social ou órgão equivalente.2. 9.2 Quaisquer casos de alterações orgânicas permanentes ou temporárias. documento de identidade original. DA APLICAÇÃO DA PROVA OBJETIVA DE CONHECIMENTOS 9.3 Serão considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Ministérios Militares.: bip. a identificação do candidato(a).1. que vierem a ser publicados em jornal de ampla circulação no Estado da Paraíba e na Internet. SESC .João Pessoa/PBCEP 58.com. 8. certificado de reservista. carteiras de estudante. 9. títulos eleitorais. passaporte. além dos documentos fora do prazo de validade. 9. será realizada identificação especial no candidato.9 O site do SESC (www. a comunicação entre os candidatos nem a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares. considerar-se-á válido. carteiras ou crachás funcionais sem valor de identidade. pelo Corpo de Bombeiros Militar e Polícia Militar.1. 9.2 Não será permitido o acesso de candidatos aos prédios e/ou às salas de aplicação das provas portando quaisquer armas ou equipamentos eletrônicos. carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (ordens. máquinas de calcular e/ou equipamento similar. 9. os materiais da prova. 9. c) portar ou utilizar régua de cálculo.2. após a prova. por qualquer meio. 9. desde já.Centro . 3º Andar . quando da realização da prova. o candidato que. for constatado. notas e/ou impressos. b) for surpreendido dando e/ou recebendo auxílio para a execução da prova.602. k) praticar qualquer ato de coação física ou moral. aparelhos eletrônicos.2. civis e penais. da sala. e/ou qualquer tipo de arma. receptor. devendo retirar-se do mesmo.9 Os fiscais poderão utilizar aparelho detector de metais. desde que sejam respeitados as condições de prova e os direitos dos candidatos. e) abster-se de entregar. só poderão ausentar-se. g) afastar-se da sala. com o objetivo de manter a segurança e lisura do Processo Seletivo. estando.2. a ordem dos trabalhos. na folha de rascunho e/ou na folha de respostas. a qualquer tempo. poderão ser modificados a data. j) praticar qualquer outro ato contrário aos bons costumes. e/ou à ordem jurídica vigente ou aos dispositivos e condições estabelecidas neste Edital e/ou em qualquer outro instrumento normativo vinculado ao presente Processo Seletivo.João Pessoa/PBCEP 58. i) perturbar.934/0001-91 6 .2. e/ou que se comunicar com outro candidato. livros. notebook. inclusive os de transmissão de dados ou voz (bip. 9. material de consulta e/ou equipamento eletrônico. etc.2.2. incorrendo em comportamento indevido. dicionários. de qualquer modo.7 No dia de realização da prova. necessários à avaliação. visual ou grafológico. após o término do tempo destinado para a sua realização. sem prejuízo das sanções administrativas. em virtude de afastamento de candidato da sala de prova. estatístico.013-190 CNPJ 03. à regular aplicação da fase do Processo Seletivo. 9. não serão fornecidas. a folha de respostas ou qualquer outro material de aplicação. o horário e local da prova.10 O IESP e a equipe de fiscalização não se responsabilizarão por perdas ou extravios de objetos ou de equipamentos eletrônicos ocorridos durante a realização da prova.2. nem por danos neles causados. informações referentes ao seu conteúdo. 10. h) descumprir as instruções contidas no caderno de prova. inclusive no acesso ao prédio e/ou da sala de aplicação de provas.11 Os dois últimos candidatos ao processo seletivo. d) fizer anotação de informações relativas às suas respostas no comprovante de inscrição e/ou em qualquer outro meio. sem o acompanhamento de fiscal ou portando as provas.4 O candidato. dentre os quais eletrônico. celular. 9. telefone celular. receptor e/ou pagers.3 Terá sua prova anulada e será automaticamente eliminado do processo seletivo.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. em conjunto.sescpb.2. autorizados pelos candidatos para tal prática. a qualquer tempo.5 Quando.com.6 Não haverá prorrogação do tempo previsto para a aplicação da prova.br Rua Desembargador Souto Maior. tablet. 291. f) reter temporariamente os materiais da prova. não poderá permanecer no prédio de aplicação.2.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba 9. necessários à avaliação do candidato. l) for surpreendido com qualquer tipo de arma. 9. 9. gravador. sua prova será anulada e ele será eliminado do Processo Seletivo. administrativas e penais pertinentes. ou ainda agredir física ou verbalmente qualquer membro da equipe de aplicação do processo seletivo. quando eliminado pelo descumprimento de qualquer dispositivo do presente Edital. dactiloscópico. por qualquer membro da equipe de aplicação e/ou por outras pessoas presentes. DAS QUESTÕES DA PROVA OBJETIVA DE CONHECIMENTOS SESC . sem prejuízo das sanções (penalidades) civis. durante a realização da prova. a partir do fechamento dos portões para o início da aplicação das provas: a) usar ou tentar usar meios fraudulentos e/ou ilegais para a sua realização.8 Por conveniência do SESC e do IESP ou outro motivo não previsto neste Edital. ter o candidato utilizado procedimentos ilícitos.). que não seja a prova ou a folha de respostas. 10. 10.5 Para efeito de classificação. as respostas da Prova Objetiva de Conhecimentos para a folha de respostas.1 Todos os candidatos terão sua Prova Objetiva de Conhecimentos corrigida da seguinte especificação: 11.934/0001-91 7 .1 Em caso de empate na nota/pontuação final terão preferência na ordem que se segue abaixo.2 O candidato deverá transcrever.6 As questões da prova serão elaboradas respeitando-se o programa constante do Anexo I deste Edital. DOS RECURSOS SESC . em que: NPC = nota da Prova Objetiva de Conhecimentos QC = número de questões da folha de respostas concordantes com os gabaritos oficiais definitivos. 13. 11.Centro .8 Cada questão valerá 0. 10. 3º Andar . 11.com.4 Serão de inteira responsabilidade do candidato os prejuízos advindos de marcações feitas incorretamente na folha de respostas. 10.7 Não será permitido que as marcações na folha de respostas sejam feitas por outras pessoas. as que estiverem de acordo com o gabarito oficial definitivo. que será o único documento válido para a correção da prova. com cinco opções de resposta ("A" a "E") e uma única resposta correta. o candidato que: . tais como: dupla marcação.br Rua Desembargador Souto Maior. . 10. VQ = valor de cada questão. 10. com este Edital e com as instruções da folha de respostas. 11.1 A Prova Objetiva de Conhecimentos será estruturada com questões do tipo múltipla escolha. que deverá proceder de conformidade com as instruções específicas contidas neste Edital e na folha de respostas.sescpb.4 O candidato reprovado ou eliminado não receberá classificação alguma no Processo Seletivo.2 A nota do candidato na Prova Objetiva de Conhecimentos será calculada da seguinte forma: NPC= QC x VQ. marcação rasurada ou emendada e campo de marcação não preenchido integralmente. b) o candidato que até o último dia de inscrição deste Processo Seletivo tiver mais idade. c) o candidato que até o último dia de inscrição deste Processo Seletivo que tiver maior número de filho(s). c) o candidato que tiver maior número de filho(s).3 Serão consideradas questões certas. DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DE CLASSIFICAÇÃO 11.013-190 CNPJ 03. 10. arredondando-se para cima.5 Serão consideradas marcações incorretas as que estiverem em desacordo com o gabarito oficial. dentro do tempo de duração previsto.Para os cargos de Nível Superior e Nível Médio: a) obtiver maior nota/pontuação obtida no componente de Conhecimentos Específicos da Prova Objetiva de Conhecimentos.602. se o algarismo da terceira casa decimal for igual ou superior a cinco. 12.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE 12. 11.João Pessoa/PBCEP 58.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba 10. Não haverá substituição da folha de respostas por erro do candidato. 291. b) o candidato que até o último dia de inscrição deste Processo Seletivo tiver mais idade. o cálculo da nota será considerado até a segunda casa decimal.25 (zero vírgula vinte e cinco) pontos.Para os cargos de Nível Fundamental: a) obtiver maior nota/pontuação obtida no componente da Prova Objetiva de Conhecimentos de Língua Portuguesa.3 O preenchimento da folha de respostas será de inteira responsabilidade do candidato. com. 13. DA CLASSIFICAÇÃO FINAL 14.com. REQUISITOS PARA O CANDIDATO APROVADO 15. 13.sescpb.10 Se do exame de recursos resultar na anulação de questão(ões). 13. desconsiderados na forma do item 13.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.C) presente neste Edital. sendo visualizados na página de consulta da situação do candidato. separada por cargo. 291.8 Recursos inconsistentes. quando da divulgação dos gabaritos preliminares.5 Não será aceito recurso via fax e/ou via correio eletrônico (e-mail).8 deste instrumento normativo. da resposta marcada pelo candidato e da resposta divulgada pelo IESP. 3º Andar .1 O gabarito oficial preliminar da Prova Objetiva de Conhecimentos será divulgado na Internet. Ter sido aprovado no processo seletivo para o quadro pessoal de funcionário do SESC.sescpb. com as seguintes especificações: a) folhas separadas para questões diferentes.com.6 Cada conjunto de recursos deverá ser apresentado.sescpb.3 Os recursos poderão ainda ser protocolizados no endereço a ser informado.br). no site do SESC (www. na data da contratação.C. mediante apresentação da cédula de identidade do próprio candidato. mediante preenchimento de formulário (Anexo IV-A. deste Edital. 13. sendo.João Pessoa/PBCEP 58. SESC .Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba 13. em 04 de junho de 2013. o número de inscrição e a assinatura do candidato.com.br). data prevista no Calendário. até a data especificada no Anexo V. através de veiculação em internet.11 O resultado do Recurso interposto pelo(a) candidato(a) será divulgado oficialmente no dia 14 de junho de 2013. b) em cada folha.602. 13. 13.2 O candidato que desejar interpor recurso contra os gabaritos oficiais preliminares da Prova Objetiva de Conhecimentos disporá do período 06 e 07 de junho de 2013.com.7 Os recursos deverão ser digitados. e) sem identificação do candidato no corpo dos recursos. nota e/ou resultado de outro(s) candidato(s). no site do SESC Paraíba (www.br).2 15. indicação do número da questão. em formulário diferente do exigido e/ou fora das especificações estabelecidas neste Edital serão indeferidos. a pontuação correspondente a essa(s) questão(ões) será atribuída a todos os candidatos.934/0001-91 8 . Anexo IV-B e Anexo IV . Sendo obrigatório o reconhecimento da firma do outorgante (candidato). por força de impugnações.2 O Resultado Final do Processo Seletivo será homologado pelo SESC/PB e divulgado no site do SESC (www.1 15.1 No caso de interposição de recurso por terceiros terá que ser constituído por instrumento particular de procuração (documento individual). em listagem por ordem decrescente da nota final.br).sescpb. 14. Anexo IV-B e Anexo IV .3. 13. 13. através do site do SESC (www. Se houver alteração do gabarito oficial preliminar.9 Não serão apreciados os recursos interpostos contra avaliação. pontuação final no Processo Seletivo e ordem de colocação.Centro . argumentação lógica e consistente. 13. Ter idade mínima de 18 (dezoito) anos. contendo: nome do candidato. número de inscrição. 13.1 A nota final do Processo Seletivo será a nota obtida na Prova Objetiva de Conhecimentos. as provas serão corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo. 15. também informado no Calendário (Anexo V). utilizando-se do Modelo do Anexo IV-A. de imediato. d) capa única constando o nome.sescpb. independentemente de terem recorrido.br Rua Desembargador Souto Maior. no dia 05 de julho de 2013.013-190 CNPJ 03. Não serão aceitos recursos manuscritos. 13. O quantitativo de questões de cada uma das Provas Objetivas de Conhecimentos não sofrerá alterações.3 Ser brasileiro nato ou naturalizado. 14.4 Os recursos interpostos serão respondidos pela Empresa IESP. c) para cada questão. no mesmo dia previsto em Calendário. Ao término do contrato de experiência terá seu contrato de trabalho estabelecido por tempo indeterminado. c) Não será permitida ao candidato(a) a apresentação ou inclusão de documentos fora do prazo determinado na convocação realizada pelo SESC Paraíba. em sua avaliação de desempenho feita pelo SESC. 17. zelo. d) A não observância do prazo estipulado para entrega dos documentos.br Rua Desembargador Souto Maior.com. 3º Andar . deste Edital. em decorrência do presente Processo Seletivo.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba 15.3. 17. horário e local para o candidato se apresentar. conforme previsto na CLT (Consolidação das Leis do Trabalho). bem como a apresentação de documentação incompleta ou em desacordo com o estabelecido neste edital. A convocação será formalizada. a qualquer tempo.4 Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições dos cargos oferecidos pelo SESC Paraíba.sescpb. de conformidade com a sua necessidade e conveniência. 17. quando da sua convocação para admissão aos quadros da Entidade. 17.1 Os exames médicos admissionais estarão devidamente fundamentados nos conhecimentos científicos da Medicina do Trabalho.934/0001-91 9 . 17. DA CONTRATAÇÃO 17. 15. honestidade. do Ministério do Trabalho e Emprego.4 O candidato ao ser convocado pelo SESC. convocará observada a ordem de classificação.º 07. nos termos da legislação trabalhista vigente. desde que tenha demonstrado.10 Submeter-se aos exames médicos admissionais nos termos da Norma Regulamentadora N. 291.1 Deixar de comprovar qualquer requisito específico do cargo escolhido neste Edital. ter atendido de maneira eficiente.013-190 CNPJ 03.2 Apresentar qualquer informação/declaração falsa.5 Para a formalização do contrato de trabalho do profissional devidamente aprovado no processo seletivo. 15. O CANDIDATO QUE 16. 16. 15. SERÁ IMPEDIDO DE SER CONTRATADO. deverão ser apresentados os seguintes documentos: SESC .Centro . candidatos aprovados no Processo Seletivo.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.7 Cumprir com as determinações deste Edital.3. b) Qualquer solicitação de documentação complementar ficará a critério exclusivo do SESC Paraíba.6 Não ter registro de antecedentes criminais. 17. contendo dia.1 Os candidatos aprovados formarão um banco de reserva e serão contratados pelo SESC. para apresentação da documentação comprobatória dos requisitos exigidos. 15.602. impedirá a contratação do candidato. compatibilidade com a função laboral e com o local de trabalho. urbanidade. na forma do item 06.2 As vagas dos profissionais aprovados que vierem a ser contratados respeitarão as informações contidas neste Edital.5 (dezessete ponto cinco). deverá apresentar o seu CURRICULUM VITAE. de caráter eliminatório.3 O não comparecimento do (a) candidato(a) no período estabelecido para apresentação pessoal na entidade. e terão (noventa) dias de experiência.9 Para os candidatos que concorrerem às vagas reservadas aos portadores de deficiência e tenham a sua deficiência comprovada e compatível com as atribuições do cargo concorrido. destinados à avaliação da condição de saúde do profissional.2 Comprovação de Requisitos: a) O SESC.8 Apresentar toda a documentação solicitada pelo SESC. 16. além da documentação exigida no item 17.João Pessoa/PBCEP 58. respeito no ambiente de trabalho.3 A contratação dos candidatos aprovados será precedida de realização dos exames médicos admissionais.5 Estar em dia com as obrigações eleitorais e militares. 17. dedicação. 16. capacidade de trabalho individual e em equipe. 15. quando necessários. 15. as expectativas das atribuições do cargo: cumprimento da jornada de trabalho. apenas impede que o SESC/PB preencha as presentes vagas fora da ordem de classificação ou com outros candidatos. e) Identidade Profissional (comprovação de registro no órgão fiscalizador da profissão).2 Acarretarão a eliminação do (a) candidato (a) no Processo Seletivo. o mesmo terá sua inscrição cancelada. bem como os dirigentes de entidades sindicais ou civis do comércio. 18. 291. j) 02 (duas) fotos coloridas 3x4 (três por quatro) recentes. ou utilizar-se de artifícios de forma a prejudicar o Processo Seletivo. a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital e/ou em outros comunicados relativos ao Processo Seletivo. se casado (original e cópia). c) Cédula de Identidade (original e cópia). além de sujeitar o(a) candidato(a) às penalidades cabíveis. f) Comprovação de Registro expedido pelo Ministério do Trabalho. patronais ou de empregados.4 O prazo de validade do Processo Seletivo esgotar-se-á em 01 (um) ano a contar da data da homologação de seu resultado final. 17. 18. de acordo com a disponibilidade orçamentária e financeira. 18. quando exigido neste Edital (original e cópia). l) Comprovação do nível de escolaridade exigido para o cargo pleiteado (original e cópia) e os requisitos específicos exigidos no Anexo II. g) Certidão de Nascimento.3 A aprovação e a classificação final do Processo Seletivo não conferem ao candidato(a) selecionado(a). uma única vez.CTPS. impedirá a contratação do candidato.sescpb.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba a) CPF .7 Não poderão ser admitidos como empregados do SESC parentes até terceiro grau civil (afim ou consanguíneo) de servidores do SESC ou SENAC. e/ou nas instruções constantes de cada prova. 3º Andar . ou de qualquer outra norma e comunicado posterior e regularmente divulgados.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.1 A inscrição do candidato implicará na aceitação das normas para o Processo Seletivo.602. até o final do prazo de validade deste processo seletivo.com. bem como falsidade e adulteração dos documentos apresentados pelo(a) candidato(a). funcionários permanentes das entidades SESC e SENAC.1 Ocorrendo a comprovação de falsidade de declaração/informação ou de inexatidão dolosa ou culposa dos dados expressos no Formulário de Inscrição. 18. do Presidente. sem prejuízo das sanções penais cabíveis. SESC . 18. a critério do SESC/PB.934/0001-91 10 . DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 18.João Pessoa/PBCEP 58. m) Atestado ou Certidão Negativa de Antecedentes Criminais.Centro . 17. por igual período. se do sexo masculino (original e cópia). i) Título de Eleitor e a comprovação do cumprimento das obrigações eleitorais (original e cópia). contidas neste Edital e nos comunicados que vierem a ser publicados/divulgados. k) Registro Civil dos filhos. ou com a documentação incompleta.1.Cadastro de Pessoa Física (original e cópia). h) Certificado Militar (comprovar estar em dia com as obrigações militares). 18. ou Certidão de Casamento. ou dos membros efetivos e suplentes do Conselho Nacional e do Conselho Fiscal ou dos Conselhos Regionais do SESC ou SENAC.013-190 CNPJ 03.6 O não comparecimento. independentemente da época em que tais irregularidades vierem a ser constatadas. podendo ser prorrogado. se solteiro. menores e acobertados por lei se houver (original e cópia). a qualquer tempo.8 Não poderão concorrer neste Processo Público Seletivo de Pessoal. 17. bem como a anulação de todos os atos dela decorrentes. d) Carteira de Trabalho e Previdência Social -. ou comparecimento sem a documentação exigida neste. b) Cartão PIS ou PASEP (caso não seja o primeiro contrato de trabalho). vinculados ao Processo Seletivo. bem como o não cumprimento dos requisitos estabelecidos neste Edital ou em qualquer norma interna do SESC.br Rua Desembargador Souto Maior. O SESC/PB reserva-se o direito de formalizar as contratações em número que atenda ao interesse e às necessidades do serviço.1 Nenhum (a) candidato (a) poderá alegar o desconhecimento do presente Edital. o direito à contratação. quando for o caso (original e cópia).2. em decorrência do presente Processo Seletivo. 12 O (a)s candidato(a)s poderão obter outras informações referentes ao Processo Seletivo no site do SESC (www. João Pessoa. José Marconi Medeiros de Souza Presidente do Conselho Regional do SESC/PB Mônica Alves Barros Ribeiro Diretora Regional do SESC/PB SESC . sendo dirimidos os conflitos e dúvidas pelo SESC/PB. textos ou apostilas referentes a este Processo Seletivo.013-190 CNPJ 03.br).934/0001-91 11 . valendo. 18. 291. para esse fim. no que couber.sescpb. suspender ou adiar o presente Processo Seletivo Público de Funcionário em qualquer tempo ou fase.com.sescpb. bem como alterações em dispositivos legais e normativos a ele posteriores.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. de cancelar.10 A interpretação do presente Edital deve ser realizada de forma sistêmica. 18.Centro . se aprovado.7 O (a) candidato (a) deverá manter atualizado o seu endereço no SESC. 18. não será objeto de avaliação nas provas de conhecimentos do Processo Seletivo.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba 18.13 Fica resguardado ao SESC/PB. 18. no direito unilateral.br Rua Desembargador Souto Maior. 21 de abril de 2013. 18. São de inteira responsabilidade do (a) candidato (a) os prejuízos decorrentes da não atualização de seu endereço. 18.6 Não será fornecido ao candidato (a) documento comprobatório de classificação no presente Processo Seletivo.9 A Legislação com entrada em vigor após a data de publicação deste Edital.602.com. 18. mediante combinação dos itens previstos para determinada matéria consagrada.br). a publicação no site do SESC (www.sescpb. enquanto estiver participando do Processo Seletivo.com. quando necessário.5 Não serão aceitos protocolos dos documentos exigidos. 3º Andar .João Pessoa/PBCEP 58. prezando pela sua integração e correta aplicação.11 O SESC/PB não tem qualquer participação e não se responsabiliza por quaisquer cursos. 18.8 Os casos omissos deste Edital serão resolvidos pelo SESC. Conjugação de verbos regulares e irregulares. Reconhecimento e interpretação dos numerais e das horas.Centro . Compreensão de textos em prosa (histórias. Reconhecimento de figuras geométricas e semelhança. sistemas de medidas e operações fundamentais. contagem. notícias. Concordância e regência (verbal e nominal). 4.br Rua Desembargador Souto Maior. 4. Noção de grupos. figuras e três dimensões e mosaicos. Interpretação de figuras e seus significados. Compreensão de textos em prosa (histórias.602. o sentido dos prefixos e sufixos. 4. Conjugação de verbos regulares e irregulares.sescpb. contagem. Conjugação de verbos regulares e irregulares. 5. propagandas). 3. 2. 3. 5. 4. frações. notícias. 3. Compreensão de textos em prosa (histórias. Senso de direcionamento e localização.com. 3. de textos em quadrinhos e de textos poéticos. 4. comentários. 5. Concordância e regência (verbal e nominal). CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA: 1. Interpretação de figuras e seus significados. categorias e organização de objetos. Senso de direcionamento e localização. 291. 2. Grafia e acentuação das palavras. de textos em quadrinhos e de textos poéticos.João Pessoa/PBCEP 58. Elementos de coesão (conjunções e locuções conjuntivas). o sentido dos prefixos e sufixos. 2. Senso de direcionamento e localização. o sentido dos prefixos e sufixos. Reconhecimento e interpretação dos numerais e das horas. CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. contagem.934/0001-91 12 . CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA: 1. 5. Vigia CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. O sentido das palavras (sinônimos e antônimos). Artífice de Manutenção. comentários. 2. 5. propagandas). Interpretação de figuras e seus significados. 2. categorias e organização de objetos. figuras e três dimensões e mosaicos. sistemas de medidas e operações fundamentais. SESC . 3.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba ANEXO I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO NÍVEL FUNDAMENTAL CARGO / PROGRAMA Porteiro CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Elementos de coesão (conjunções e locuções conjuntivas). Reconhecimento de figuras geométricas e semelhança. de textos em quadrinhos e de textos poéticos. Reconhecimento e interpretação dos numerais e das horas. comentários. figuras e três dimensões e mosaicos. notícias. sistemas de medidas e operações fundamentais. Grafia e acentuação das palavras. 3. Grafia e acentuação das palavras. CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA: 1. Reconhecimento de figuras geométricas e semelhança. O sentido das palavras (sinônimos e antônimos). Noção de dimensões. Noção de grupos. frações. 5. Elementos de coesão (conjunções e locuções conjuntivas). 4. 3º Andar .013-190 CNPJ 03. Concordância e regência (verbal e nominal). Noção de dimensões. categorias e organização de objetos. 2. O sentido das palavras (sinônimos e antônimos). propagandas). Noção de dimensões. Noção de grupos.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. frações. Compreensão de textos em prosa (histórias. Elementos de coesão (conjunções e locuções conjuntivas).LEGISLAÇÃO DE TRÂNSITO: 01 . propagandas). II . SESC . Cozinha Fria e cozinha quente: preparo. categorias e organização de objetos. o sentido dos prefixos e sufixos. Grafia e acentuação das palavras. 5. de textos em quadrinhos e de textos poéticos. instalações. Concordância e regência (verbal e nominal). Grafia e acentuação das palavras. 3. Interpretação de figuras e seus significados. 291.br Rua Desembargador Souto Maior. tubérculos. Senso de direcionamento e localização. equipamentos e utensílios.Regra de Preferência. Concordância e regência (verbal e nominal). figuras e três dimensões e mosaicos. 04 . notícias. frações. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: LEGISLAÇÃO DE TRÂNSITO . Compreensão de textos em prosa (histórias.Normas gerais de circulação e conduta.Da Habilitação. de 23 de setembro de 1997). Conjugação de verbos regulares e irregulares. O sentido das palavras (sinônimos e antônimos). propagandas). Elementos de coesão (conjunções e locuções conjuntivas). 04 . 03 . 05 . mobiliário. 5. Cortes de Carnes. notícias.Conjunto de Sinais de Regulamentação.Classificação de Vias. tipos e fluxos dos documentos administrativos. Elementos de coesão (conjunções e locuções conjuntivas). Conjugação de verbos regulares e irregulares. Procedimentos técnicos de recebimento. 4.CÓDIGO DE TRÂNSITO BRASILEIRO (LEI Nº 9.Dos equipamentos obrigatórios. Noções de Cardápio. comentários. o sentido dos prefixos e sufixos. de textos em quadrinhos e de textos poéticos. 03 .SINALIZAÇÃO DE TRÂNSITO: 01 . 4. 02 . CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Estrutura Física e Funcional da cozinha: layout básico. Ajudante de Cozinha CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1.Dos Documentos de Porte Obrigatório. de textos em quadrinhos e de textos poéticos. Noção de grupos.Sinais de Advertência. I .602.934/0001-91 13 . 4. sistemas de medidas e operações fundamentais. CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA: 1. montagem e apresentação de preparações alimentícias. 2. 2.com. contagem.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Auxiliar de Serviços Gerais CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. III . Higiene e Manipulação de alimentos. Grafia e acentuação das palavras. o sentido dos prefixos e sufixos. comentários. Compreensão de textos em prosa (histórias. postos e fluxos de trabalho. 2.Conversões. 5. Concordância e regência (verbal e nominal). O sentido das palavras (sinônimos e antônimos). 04 .sescpb. 4. Reconhecimento e interpretação dos numerais e das horas. métodos de cocção. Conjugação de verbos regulares e irregulares. Motorista CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. pescados. 3º Andar .a Sinalização de Trânsito. propagandas). Princípios e etapas do Pré-preparo de pratos rápidos. hortaliças.013-190 CNPJ 03.REGRAS GERAIS DE CIRCULAÇÃO: 01 .503. 3. Noção de dimensões. 5. legumes e frutas.João Pessoa/PBCEP 58. notícias. 03 . estocagem e controle de gêneros alimentícios e de preparações alimentícias.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.Das Infrações.Placas de Indicação.Gestos e Sinais Sonoros. Reconhecimento de figuras geométricas e semelhança. 2. 02 . 3. comentários. O sentido das palavras (sinônimos e antônimos). 3.Centro . 02 . preparação de fundos e caldos. Conjugação de verbos regulares e irregulares. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Histórico e tipologia dos restaurantes. SESC . Organização do carrinho de serviço e rouparia. o sentido dos prefixos e sufixos. lavanderia e mini-bar. de textos em quadrinhos e de textos poéticos. aves e caças. Grafia e acentuação das palavras. 5. 3º Andar . O sentido das palavras (sinônimos e antônimos). Higiene e Manipulação de Alimentos. o sentido dos prefixos e sufixos. Técnicas de serviço. Conjugação de verbos regulares e irregulares. propagandas). Elementos de coesão (conjunções e locuções conjuntivas). atribuições e responsabilidades da brigada de trabalho. Café da manhã. notícias. notícias. O sentido das palavras (sinônimos e antônimos).Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Desenvolvimento de criações clássicas e contemporâneas de patês. legumes. Mobiliário. causas e consequências dos acidentes de trabalho. Mise en place. hortaliças. molhos emulsificados e não-emulsificados. Grafia e acentuação das palavras. condimentos para saladas. Elementos de coesão (conjunções e locuções conjuntivas). notícias. Prestação de contas para Governanta e/ou Supervisora. Recepção e atendimento ao cliente. de textos em quadrinhos e de textos poéticos. caracterização. Lavanderia: controle do encaminhamento. Mudança de unidades habitacionais. 3. de textos em quadrinhos e de textos poéticos.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Cozinheiro CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. rouparia. Preenchimento dos formulários de controles.sescpb. 291.João Pessoa/PBCEP 58. recebimento e devolução de roupas (hotel e hóspede). carnes. Técnicas de apresentação clássicas e contemporâneas. Tipos de serviço. Principais atribuições da camareira. 2. propagandas). comentários. 3. Relações interpessoais no trabalho. 2. 4. Cozinha quente: preparo de carnes. Massas básicas. Compreensão de textos em prosa (histórias. Compreensão de textos em prosa (histórias. 5. Técnicas de cortes para frutas. Atos e condições inseguras. Preparação de lanche em A&B. Organograma funcional. o sentido dos prefixos e sufixos. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Identificação e uso de equipamentos e utensílios. equipamentos e utensílios de trabalho. terrines. Princípios de ergonomia aplicados aos serviços de camareira. O sentido das palavras (sinônimos e antônimos). tipologia. Concordância e regência (verbal e nominal).br Rua Desembargador Souto Maior. limpeza e higienização de apartamentos. Conjugação de verbos regulares e irregulares. Cozinha fria: preparo de saladas. limpeza. 3. Banquetes. propagandas). 5. Controle de material. 2. Elementos de coesão (conjunções e locuções conjuntivas). Concordância e regência (verbal e nominal). Organização do trabalho de restaurante. e ocasião em que estes pratos devem ser servidos (bufê. conhecimento e entendimento de receituários e padronizações. Tipos de cardápios. Room service. Conceitos básicos tradicionais da cozinha quanto a métodos de cocção. canapés e hors d'oeuvre frios. displays etc). harmonização de molhos e recheios. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Setor de governança: arrumação. Grafia e acentuação das palavras. Técnicas de arrumação. Concordância e regência (verbal e nominal). 4. comentários. peixes e frutos do mar. 4.013-190 CNPJ 03. Variações de tipos de arroz para risotos e preparo de fondues clássicos. Garçom CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Conceito. sanduíches. vinagrete.Centro . Ética profissional. Compreensão de textos em prosa (histórias. Prevenção de acidentes. molhos frios.602.com. comentários. Processos de troca de roupa de cama e banho. sopas e molhos quentes. Camareira CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1.934/0001-91 14 . aves. Conceito de serviço de alimentação. Ficha Técnica. Técnicas de prépreparação (‘‘mise en place’’). Yahoo. 7. Suporte à Redes: Sistema operacional (Windows). Ortografia oficial. impressão remota de arquivos. Tipologia textual.com. linhas e colunas. antivírus. Emprego de tempos e modos verbais. Auxiliar de Atividades Sociais CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 9. Relações humanas: Comportamento social. inserção de slide mestre. Sistema operacional Windows: conceitos básicos de operação com arquivos. Excel e Internet. Sintaxe: os termos da oração. desenvolvimento e publicação de aplicativos: MS-Office.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba CONTÉUDO PROGRAMÁTICO NÍVEL MÉDIO CARGO / PROGRAMA Operador de Computador CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. inserção de gráficos. Serviços Web: transferências de arquivos (download e upload).João Pessoa/PBCEP 58. Emprego das classes de palavras 6. hyperlinks. regência nominal e verbal. transferência. concordância nominal e verbal. Editor de apresentação: operações e conceitos básicos. 3º Andar . finalidade. corretores ortográfico e gramatical. 4. spam. 3. Leitura e análise de texto: compreensão de texto. formatação de tabelas. teclas de atalho. dispositivos de entrada e saída. Sistemas e métodos de arquivamento. Arquivo: conceito. Público e opinião pública Relações humanas no trabalho. conexões de rede. tabelas e objetos. normalização.br Rua Desembargador Souto Maior. Gestos atos e linguagem.sescpb. concordância nominal e verbal. Aplicativos no ambiente Windows: abrir e salvar documentos. correio eletrônico (Webmail e programas cliente). 8. Leitura e análise de texto: compreensão de texto. Editor de planilhas eletrônicas: conceitos e operações básicas.Centro . 291. Alta Vista. conceitos de células. inserção de figuras e objetos.Internet: navegação básica (Internet Explorer e Mozilla Firefox). Flexão nominal e verbal. 2. Vocabulário. Corel Draw e Photoshop. Qualidade no atendimento ao público. importância organização. elaboração de planilhas. 5. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. Tratamento de imagens.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Acentuação gráfica. SESC . Sintaxe: os termos da oração. Editor de texto: conceitos e operações básicas. Documentação: conceituação importância. cálculos usando fórmulas e funções. ferramentas de bate-papo. Hardware: conceitos básicos dos componentes de um computador.013-190 CNPJ 03. Motivação do comportamento humano. Ortografia oficial. regência nominal e verbal. tipologia e animação. Cuil e outros). natureza.602. classificação de dados. pastas. Segurança: conceitos de vírus. novos dispositivos de armazenamento. característica. apresentação de slides. utilização de ferramentas de busca (Google. uso dos porquês. 2. antispam.934/0001-91 15 . proteção de documentos. Ambientes de Rede: compartilhamento de arquivos em rede. significado contextual de palavras e expressões. rodapés e numeração de páginas. acesso à páginas eletrônicas (URL). edição e formatação de documentos. 6. 7. configuração do leiaute de página. 3. Planejamento. manutenção de Hardware. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Configuração de computadores. 4. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Documentação e arquivo. Informática: Windows. Instalação do sistema operacional em rede. formatação de apresentações. certificados de segurança. inserção de cabeçalhos. atalhos. Word. uso de estilos de formatação. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. formatação e impressão de arquivos. Acentuação gráfica. monitores e impressoras. significado contextual de palavras e expressões. Flexão nominal e verbal. uso dos porquês. 5. inserção de figuras. acesso a sites seguros. Cuidados e prevenções. importância. Fluxos de Caixa: Fluxos operacionais e financeiros. SESC . Comunicações Administrativas. Documentação e arquivo: Documentação: conceituação. natureza. Qualidade no atendimento ao público. característica. apuração de saldos. 2. característica. 291. 3.Centro .013-190 CNPJ 03. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. organização. Word e Excel. 4. 8. regência nominal e verbal. Leitura e análise de texto: compreensão de texto. Tipologia textual. Auxiliar Técnico CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 4. organização. controle de contas a pagar e a receber.sescpb. significado contextual de palavras e expressões. 4. 5. Excel e Internet. Gestos atos e linguagem. natureza. apuração de saldos. Informática: Windows. transferência. Gestos atos e linguagem. 3. Ortografia oficial. 3º Andar . uso dos porquês. concordância nominal e verbal. Relações humanas: Comportamento social. concordância nominal e verbal. 5. Word e Excel. Flexão nominal e verbal. Leitura e análise de texto: compreensão de texto. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. normatização. Acentuação gráfica. Acentuação gráfica. 7. Qualidade no atendimento ao público. Sintaxe: os termos da oração. importância organização. Arquivo: conceito. Sintaxe: os termos da oração.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. finalidade. finalidade. Relações humanas: Comportamento social. importância. controle de contas a pagar e a receber. 8. concordância nominal e verbal. característica. Emprego de tempos e modos verbais. Emprego das classes de palavras 6. Emprego de tempos e modos verbais. Arquivo: conceito. Ortografia oficial. significado contextual de palavras e expressões. 6. Relações humanas no trabalho. Leitura e análise de texto: compreensão de texto. Sistemas e métodos de arquivamento. Assistente Técnico CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Motivação do comportamento humano. Flexão nominal e verbal. Documentação e arquivo: Documentação: conceituação. importância. normalização. Emprego das classes de palavras 6. 7. Ortografia oficial. Gestos atos e linguagem. normatização. Acentuação gráfica. significado contextual de palavras e expressões. Informática: Windows. Comunicações Administrativas. Word.934/0001-91 16 . Sistemas e métodos de arquivamento. 7. Informática: Windows. Qualidade no atendimento ao público. Público e opinião pública.com. 5. uso dos porquês. Vocabulário. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Funções administrativas: características e usos.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Auxiliar Administrativo CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1.João Pessoa/PBCEP 58. Motivação do comportamento humano. Documentação: conceituação importância. uso dos porquês. Sintaxe: os termos da oração. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Documentação e arquivo. regência nominal e verbal. transferência. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. Arquivo: conceito. 2. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Funções administrativas: características e usos. Tipologia textual. importância.602. Flexão nominal e verbal. regência nominal e verbal. Relações humanas no trabalho. Público e opinião pública Relações humanas no trabalho. 3. Motivação do comportamento humano. Público e opinião pública. transferência. Sistemas e métodos de arquivamento. 9. Fluxos de Caixa: Fluxos operacionais e financeiros. natureza. 2. 9. finalidade. Relações humanas: Comportamento social.br Rua Desembargador Souto Maior. humanização e assistência. Controle do estoque. Sintaxe: os termos da oração. Planejamento e Organização da Brigada de Trabalho. 7. regência nominal e verbal. Registro odontológico. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. 2. Ortografia oficial.br Rua Desembargador Souto Maior. uso dos porquês. 8. concordância nominal e verbal. 3º Andar . Emprego das classes de palavras 6. Recebimento e Estocagem de Alimentos e Bebidas. Emprego das classes de palavras 6. Ortografia oficial. Índices de Desempenho para Área de Alimentos e Bebidas.TSB CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. 3. Emprego das classes de palavras 6. 3.Gestão de equipes e Gestão de conflitos. O Fator Humano.classificação de artigos e áreas segundo risco potencial de infecção. 4. Administração do consultório e agendamento. 7. Compras. Leitura e análise de texto: compreensão de texto. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Prevenção em odontologia. 2. Noções de Radiologia. Tecnólogo em Gastronomia CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Higiene e Segurança Alimentar.602.João Pessoa/PBCEP 58. 291. Relacionado à Qualidade.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Auxiliar em Saúde Bucal . 9. Biossegurança nas Ações de Odontologia. Acompanhamento de orçamentos. Educação em saúde em odontologia. 4. significado contextual de palavras e expressões. Equipamento odontológico. 5. Sintaxe: os termos da oração. Acentuação gráfica. Biossegurança em odontologia. Nomenclatura dos instrumentais odontológicos. Anatomia dentária. regência nominal e verbal. Leitura e análise de texto: compreensão de texto. uso dos porquês. Processo de erupção dos dentes.ASB CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 9. Psicologia aplicada à odontologia. Conhecimento em lesgislação trabalhista (CLT). Controle dos Alimentos e Bebidas. Tipologia textual. concordância nominal e verbal. 5. Ortografia oficial. Técnico em Saúde Bucal . Conhecimento do funcionamento e manutenção dos equipamentos odontológicos. Meios de proteção de infecção na prática odontológica. Meios de Prevenção da Cárie e Doença Periodontal. Reconhecimento da dentição permanente e temporária através da representação gráfica e numérica. Patologias odontológicas que são problemas de saúde pública.Centro . anti-sepsia. limpeza.sescpb. 8. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Definição de Odontologia. 3.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Elaboração de escalas.princípios básicos de ética e relações humanas. 4.013-190 CNPJ 03. Acentuação gráfica. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. Odontologia a quatro mãos. 2. Materiais dentários. Ética Empresarial. Flexão nominal e verbal. SESC . CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Planejamento e elaboração de cardápios. Odontologia a quatro mãos. desinfecção -. Tipologia textual. Tendências para Gestão de Pessoas. Flexão nominal e verbal. Etiqueta Social e Empresarial. Ficha Técnica. regência nominal e verbal. Morfologia da dentição. Flexão nominal e verbal. e modos de prevenção.com. significado contextual de palavras e expressões. 7. 5. dentística e cirurgia. prótese. Emergências odontológicas. uso dos porquês. Sintaxe: os termos da oração. 9. Gestão da Qualidade para serviços. Emprego de tempos e modos verbais. Leitura e análise de texto: compreensão de texto.934/0001-91 17 . Instrumental odontológico. significado contextual de palavras e expressões.assepsia. Ética Profissional. Administração Produção Culinária. concordância nominal e verbal. Emprego de tempos e modos verbais. Tipologia textual. Emprego de tempos e modos verbais. materiais dentários. Acentuação gráfica. 8. decibelimetro. 3. Emprego de tempos e modos verbais. 291. análise. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Higiene Ocupacional: Identificação. referentes a higiene ocupacional. 7. Legislação: Normas Regulamentadoras do Ministério do Trabalho e Emprego. custos.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Técnico em Segurança do Trabalho CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Legislação da Previdência Social aplicada ao Acidente do Trabalho. Eletricidade: Fundamentos da eletricidade e sistemas elétricos. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Recepção e Protocolo: classificação.sescpb. Redação. Segurança do Trabalho: Causas. 9. Ortografia oficial. Prevenção e Combate a Incêndios: Medicina do Trabalho: Primeiros Socorros. Comunicação Interpessoal: uso construtivo. Código de Segurança Contra Incêndio e Pânico (COSCIPE) do Corpo de Bombeiros Militar de Pernambuco. NR-9 PPRA. Inspeções de segurança. 4. ruídos na comunicação. Leitura e análise de texto: compreensão de texto. significado contextual de palavras e expressões.Centro . Documentação: Conceito. registro e distribuição de documentos. 7. regência nominal e verbal.br Rua Desembargador Souto Maior. 4.934/0001-91 18 . avaliação e análise dos riscos ambientais. Segurança e Medicina do Trabalho. Fisiologia humana. Softwares aplicativos (editores de texto.602. NR-7 PCMSO. SESC . 3. 9. regência nominal e verbal. 2. concordância nominal e verbal. Tipologia textual. Emprego das classes de palavras 6. Qualidade na prestação de serviços. classificação. 5. Recepcionista CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. NR-17 Ergonomia. Legislação Ambiental em nível Estadual e Federal. Tipologia textual. Emprego de tempos e modos verbais. Atendimento ao telefone.com.PPP / SB. NR-8 Edificações. NR-6 EPI. 3º Andar . anemômetro). planilhas eletrônicas e internet). Sintaxe: os termos da oração. 8. Princípios normativos da língua: uso dos sinais de pontuação. comunicação formal e informal.013-190 CNPJ 03. Ortografia oficial. Sintaxe: os termos da oração. importância e organização. Leitura e análise de texto: compreensão de texto. Comunicação e relações interpessoais. Doenças Ocupacionais. Legislação referente à responsabilidade civil e criminal em matéria de Segurança e Saúde no Trabalho. Comissão Interna de Prevenção de Acidentes -. Conhecimentos gerais e técnicas de uso dos equipamentos utilizados nas mensurações dos agentes ambientais (luxímetro.CIPA: constituição e administração. Equipamento de Proteção Individual e Coletiva (EPI e EPC). Emprego das classes de palavras 6. uso dos porquês. concordância nominal e verbal. 2. Princípios ergonômicos. NR-5 Cipa. comunicação e registro. Acentuação gráfica.João Pessoa/PBCEP 58. Arquivo: conceito. psicometro. importância e finalidade. 5. Flexão nominal e verbal. Conhecimentos sobre: Perfil Profissiográfico Previdenciário -.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. investigação e estatística de acidentes.40 / DIRBEN 8030. Flexão nominal e verbal. Acentuação gráfica. 8. NR-16 Atividades e Operações Perigosas. uso dos porquês. NR-10 Segurança em instalações e em serviços em eletricidade. significado contextual de palavras e expressões. cadastro. NR-15 Atividades e Operações Insalubres. dosímetro. br Rua Desembargador Souto Maior. MÚSICA: História das Artes no Brasil e seus determinantes socioculturais. Diretrizes Curriculares do Ensino Médio. Morfossintaxe: 2. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. poética) que desempenham. Abordagens teórico-metodológicas para o ensino da Música. 1. O objetivo ou finalidade pretendida. 1. Figuras de linguagem (pensamento. 1.9. 2. O argumento principal defendido pelo autor.14. sintaxe e palavra). 1. apelativa. A construção das linguagens musicais da criança e do adolescente. 1.602. A Música como um modo de conhecimento e interpretação do mundo. 1. Colocação. antonímia. 1.934/0001-91 19 . 1.6. O ensino da Música no Ensino Fundamental.sescpb.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. 4. Padrão escrito no nível culto: ortografia. objetivando reconhecer. prefixos e sufixos.João Pessoa/PBCEP 58.7.12.4.com. 2. As Artes Plásticas como um modo de conhecimento e interpretação do mundo. explicação. comparação.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Instrutor de Desenvolvimento Artístico Cultural CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. O ensino das Artes Cênicas no Ensino Fundamental.1. 1. expressiva.3. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional -. finalidade. Artes Cênicas e transversalidade. Radicais. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. oposição. regência e concordância nominal e verbal. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. períodos ou orações.LDB (9. Música e transversalidade. Música e cultura popular. A síntese do seu conteúdo global.2. ARTES CÊNICAS: História das Artes no Brasil e seus determinantes socioculturais. A fidelidade de paráfrases os seus segmentos de origem. Artes Plásticas e transversalidade. Educação Especial e os PCNs do Ensino Médio.8. 1. 1. As Artes Cênicas como um modo de conhecimento e interpretação do mundo. Processos de formação de palavras.394/1996) atualizada. entre outras) estabelecidas entre parágrafos.2. Para o ensino da Música. acentuação gráfica.013-190 CNPJ 03. O nível (formal ou informal) da linguagem. A construção das linguagens cênicas da criança e do adolescente. 1. 1. Relações de intertextualidade.Centro . conclusão. Influencias sociocultural na formação da música brasileira. O tema ou a idéia global do texto ou.15.11. adição. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. SESC . temporalidade.5. 3º Andar . hiperonímia e partonímia). Relações de sentido entre as palavras (sinonímia.13. o tópico de um parágrafo. Abordagens: teórico-metodológicas para o ensino das Artes Plásticas. 1.6.3. A função (referencial. condição. 1. Informações explícitas e implícitas veiculadas.1. entre outros aspectos: 1. 291. A construção da linguagem gráfico-plástica da criança e do adolescente. 2. 3.10. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: ARTES PLÁSTICAS: História das Artes no Brasil e seus determinantes socioculturais. Abordagem: teórico-metodológicas para o ensino das Artes Cênicas. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. pontuação. O ensino das Artes Plásticas no Ensino Fundamental. ainda. As relações lógico-discursivas (causalidade. Análise de textos. planejamento didático e sistema educacional brasileiro.1. pontuação. Figuras de linguagem (pensamento. O nível (formal ou informal) da linguagem. As relações lógico-discursivas (causalidade. O argumento principal defendido pelo autor. O ensino das Artes Plásticas no Ensino Fundamental.13. Influencias sociocultural na formação da música brasileira. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: ARTES PLÁSTICAS: História das Artes no Brasil e seus determinantes socioculturais. Radicais. ainda.sescpb.5. Diretrizes Curriculares do Ensino Médio. 1. acentuação gráfica.013-190 CNPJ 03. 1. Educação Especial e os PCNs do Ensino Médio. O ensino da Música no Ensino Fundamental.4.3.9. Padrão escrito no nível culto: ortografia. temporalidade. 1. A função (referencial. 1.2. A construção das linguagens cênicas da criança e do adolescente. finalidade. Música e transversalidade. As Artes Cênicas como um modo de conhecimento e interpretação do mundo.Centro . Abordagens: teórico-metodológicas para o ensino das Artes Plásticas. 1. entre outros aspectos: 1.2.394/1996) atualizada. prefixos e sufixos.11. Música e cultura popular. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam.com.LDB (9. poética) que desempenham. SESC . 1.1. o tópico de um parágrafo. 1. A construção das linguagens musicais da criança e do adolescente. apelativa. explicação.6. Processos de formação de palavras. 1. A Música como um modo de conhecimento e interpretação do mundo. objetivando reconhecer. planejamento didático e sistema educacional brasileiro. 3. A construção da linguagem gráfico-plástica da criança e do adolescente.3. MÚSICA: História das Artes no Brasil e seus determinantes socioculturais. ARTES CÊNICAS: História das Artes no Brasil e seus determinantes socioculturais. A fidelidade de paráfrases os seus segmentos de origem. O objetivo ou finalidade pretendida. 2. Informações explícitas e implícitas veiculadas.15.8. regência e concordância nominal e verbal. condição. 2.12. 1. hiperonímia e partonímia). Artes Plásticas e transversalidade. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. conclusão. 1. expressiva. 291. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. oposição. O tema ou a idéia global do texto ou. 1.602. 1.934/0001-91 20 .br Rua Desembargador Souto Maior. 1. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional -. antonímia. entre outras) estabelecidas entre parágrafos.7.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. Para o ensino da Música.João Pessoa/PBCEP 58.6. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. Morfossintaxe: 2. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. A síntese do seu conteúdo global. adição.10. Análise de textos.14. 4. Artes Cênicas e transversalidade. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 2. O ensino das Artes Cênicas no Ensino Fundamental. Relações de intertextualidade. comparação. 3º Andar . Abordagens teórico-metodológicas para o ensino da Música. períodos ou orações.1.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Instrutor de Valorização Social CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 1. As Artes Plásticas como um modo de conhecimento e interpretação do mundo. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. sintaxe e palavra).1. 1. Abordagem: teórico-metodológicas para o ensino das Artes Cênicas. Colocação. explicação.6. Análise de textos. apelativa. 1. Relações de intertextualidade. Figuras de linguagem (pensamento. riscos ergonômicos e demais riscos.3. poética) que desempenham. 1.3. entre outras) estabelecidas entre parágrafos.6. Padrão escrito no nível culto: ortografia. conclusão. hiperonímia e partonímia). oposição. 1.013-190 CNPJ 03. períodos ou orações. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. comparação.10. 1.2. O tema ou a idéia global do texto ou. 1.11. O nível (formal ou informal) da linguagem.1. hiperonímia e partonímia).11.João Pessoa/PBCEP 58. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. 1.2. 1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. Legislação Previdenciária. Processos de formação de palavras.934/0001-91 21 . 1. O nível (formal ou informal) da linguagem.10. Morfossintaxe: 2. adição. 1. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.1. objetivando reconhecer. SESMT -.2. Figuras de linguagem (pensamento. regência e concordância nominal e verbal.7. sintaxe e palavra). A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. sintaxe e SESC . Morfossintaxe: 2.7. Padrão escrito no nível culto: ortografia. O argumento principal defendido pelo autor.PCMSO -. O objetivo ou finalidade pretendida. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 1.12.9. A síntese do seu conteúdo global.13. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. explicação. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Informações explícitas e implícitas veiculadas. temporalidade. adição. 1. Análise de textos. 1. condição. 1. 2.8. finalidade.agentes físicos. condição.12. Colocação. expressiva. apelativa. 2.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. O argumento principal defendido pelo autor. entre outros aspectos: 1. Processos de formação de palavras.Centro .3.15.6.8.1.3.13. Informações explícitas e implícitas veiculadas. Prevenção de acidentes/doenças ocupacionais. Odontólogo CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. Colocação. acentuação gráfica. Normas Regulamentadoras atualizadas.sescpb. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:Portaria nº 3214 de 8 de junho de 1978. 3º Andar . objetivando reconhecer. 3. O tema ou a idéia global do texto ou. acentuação gráfica. pontuação.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba CONTÉUDO PROGRAMÁTICO NÍVEL SUPERIOR CARGO / PROGRAMA Médico do Trabalho CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. A função (referencial. 1. agentes químicos. Radicais.1.atribuições e competência. poética) que desempenham. comparação. ainda. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. 1.15. Radicais.5. o tópico de um parágrafo. 1. prefixos e sufixos.6. entre outros aspectos: 1. SSST/MTb. o tópico de um parágrafo. 1. 1. 2. expressiva. agentes mecânicos. O objetivo ou finalidade pretendida. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. ainda. agentes biológicos. antonímia. conclusão. 2.14.1. 1. A função (referencial. antonímia.1. finalidade.4. Doenças Ocupacionais -. 1. 2. Código de Ética Médica. 4.4. 1. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. 1. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. prefixos e sufixos.2. 4. regência e concordância nominal e verbal. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. oposição. 1. 1. 1. A síntese do seu conteúdo global.com.14. 1. temporalidade. 1. pontuação.5.CIPA -. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 291. Relações de intertextualidade.9. 2. 3. As relações lógico-discursivas (causalidade. 1. períodos ou orações. 1.br Rua Desembargador Souto Maior.602. As relações lógico-discursivas (causalidade. 1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. Prevenção e Promoção a Saúde.602. Saúde da Mulher no curso da vida. O processo de envelhecimento nos aspectos fisiológicos. comparação. A enfermagem e o cuidado na saúde da família.João Pessoa/PBCEP 58. Ações que visam à prevenção. Planejamento estratégico como instrumento de gestão e assistência. periódico. Diagnóstico.br Rua Desembargador Souto Maior. 1. conclusão.9. Relações de intertextualidade. Aplicação clínica dos ionômeros de vidro. O argumento principal defendido pelo autor. Doenças ocupacionais. Comunicação de acidente do trabalho. Saúde da Mulher: Sistematização da assistência de enfermagem no pré--natal. sintaxe e palavra). ainda. Temas relacionados à saúde do Adulto e do Idoso: Educação para o auto--cuidado. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. Promoção da saúde e segurança no trabalho. Flúor e atividade cariogênica.4.1. 2.Centro . explicação. Estudo da doença Periodontal. Necessidades nutricionais nos diferentes períodos da vida. Plano de Tratamento. apelativa.3. 1. 1.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. oposição. Segurança e higiene do trabalho.7. entre outros aspectos: 1. prefixos e sufixos.sescpb. retorno. Imunização dos trabalhadores. Fases do planejamento. 1. 1.934/0001-91 22 . Atividade de Cárie (mancha branca ativa/inativa).14. Figuras de linguagem (pensamento. finalidade. antonímia.3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Prática Odontológica dentro da Promoção de Saúde. 1. O tema ou a idéia global do texto ou.6. A síntese do seu conteúdo global. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. Processos de formação de palavras.1. 1. Restaurações diretas de resina composta em dentes anteriores. Informações explícitas e implícitas veiculadas. Saúde Individual e Coletiva. 1.2. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. A função (referencial. O nível (formal ou informal) da linguagem. sociais e patológicos. 1. SISVAN. períodos ou orações. O objetivo ou finalidade pretendida. 1.13.6. Enfermeiro CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba palavra).11. Avaliação de saúde em enfermagem do trabalho. Prognóstico. 1. 1. hiperonímia e partonímia). Perfil epidemiológico da comunidade. Aspectos gerais das imunizações.12. Colocação. Ações de saúde ocupacional. condição.resultados. Saúde da Criança: Ações de enfermagem na promoção da Saúde infantil.10. Transtornos mais comuns na infância. Tratamento de feridas. temporalidade. Parâmetros de crescimento e desenvolvimento infantil nas diferentes faixas etárias.15. 2. poética) que desempenham. RN de risco e de crianças de baixo peso. acentuação gráfica. Legislação. Morfossintaxe: 2. organização e controle do serviço de enfermagem. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. demissional.8. objetivando reconhecer. Aleitamento materno. regência e concordância nominal e verbal. Condutas de enfermagem em pediatria. Distúrbios ginecológicos da puberdade até o climatério. 291.1. Padrão escrito no nível culto: ortografia. SESC . mudança de função. Tratamento da atividade cariogênica numa prática de Promoção de Saúde.013-190 CNPJ 03. 1. Transtornos comuns da infância. As relações lógico-discursivas (causalidade. Oclusão aplicada na Odontologia Restauradora. adição.5. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Modelos de Atenção a Saúde. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. expressiva.com. Atribuições do enfermeiro do trabalho.2. 3º Andar . pontuação. o tópico de um parágrafo. 2. 1. Radicais. Cuidados de Enfermagem no atendimento das necessidades básicas do cliente /paciente. 4. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. Exames de saúde: admissional. 1. Processo saúde doença das famílias e do coletivo. Sexualidade da mulher e autocuidado. 3. Análise de textos. tratamento e controle de doenças infecto contagiosas e/ou crônicas. 2. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia.1. expressiva. NR-10-Medidas de Proteção. poética) que desempenham.2. A função (referencial. 1. Especificação de Equipamentos de Proteção Individual. prefixos e sufixos. Segurança do Trabalho.11. Processos de formação de palavras. O argumento principal defendido pelo autor.5. 3. explicação. antonímia. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor.1.13. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. sintaxe e palavra).2. 1. Processos de formação de palavras.4. acentuação gráfica. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Norma de Segurança contra Incêndio (NSCI/94).Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. regência e concordância nominal e verbal. A função (referencial. O argumento principal defendido pelo autor. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem.PPRA. SESC . 1. objetivando reconhecer. finalidade. SESMT (Serviço Especializado em Saúde e Medicina do Trabalho). 1.9. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. adição. 1. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. Agregados. 1. explicação. 1. Padrão escrito no nível culto: ortografia.3. 1.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Engenheiro do Trabalho CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 4. 1. Morfossintaxe: 2. caracterização e propriedades. índices físicos.7. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. conclusão. 1. Materiais de construção civil: aglomerantes: gesso. apelativa. finalidade.6.8. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. Relações de intertextualidade. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia.11. 2. 2.12.NR5. Figuras de linguagem (pensamento.6.13. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. prefixos e sufixos. hiperonímia e partonímia). 1. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. períodos ou orações.João Pessoa/PBCEP 58. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais.8. Acidentes e Doenças do Trabalho. O nível (formal ou informal) da linguagem. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles.934/0001-91 23 . oposição.6. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. pontuação.10. Informações explícitas e implícitas veiculadas. 291. o tópico de um parágrafo. 1. Morfossintaxe: 2. Gerência de Riscos. Programa de Prevenção de Riscos Ambientais. Higiene Ocupacional. As relações lógico-discursivas (causalidade. o tópico de um parágrafo.1. Engenheiro Civil CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. acentuação gráfica.013-190 CNPJ 03. concreto: dosagem. 2. conclusão. Colocação. Radicais. A síntese do seu conteúdo global. temporalidade. cal. 1. apelativa. sintaxe e palavra).1. Radicais. O nível (formal ou informal) da linguagem. comparação.15. 1. Insalubridade/Periculosidade. 1. 1. 1.6. 1. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Topografia: levantamento plano altimétrico. 1. ainda. comparação. Análise de textos. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. adição. 1.br Rua Desembargador Souto Maior. 1.1. 3. períodos ou orações. 1. 1. O tema ou a ideia global do texto ou.sescpb. expressiva. objetivando reconhecer. 1. entre outros aspectos: 1. tecnologia do concreto.14. oposição. meio e ferramenta de trabalho).10. poética) que desempenham. 2. CIPA -. Mecânica de solos: origem e formação. madeira. temporalidade. A síntese do seu conteúdo global. As relações lógico-discursivas (causalidade. argamassa.Centro . 1. O objetivo ou finalidade pretendida. Relações de intertextualidade. antonímia.9. Informações explícitas e implícitas veiculadas.4.1. Análise de textos.14.3. Técnicas de Identificação de perigos e análise de riscos. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam.12. Figuras de linguagem (pensamento.7. materiais cerâmicos. 1. Ergonomia (estudo entre homem. pressões. condição. 3º Andar .5.15.2. aço. Colocação.conceito/abrangência. 1. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. 4.2. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. 1. 1. perfis e curvas de nível.602.com. 1. entre outros aspectos: 1. cimento Portland. condição. hiperonímia e partonímia).3. 2. pontuação. O objetivo ou finalidade pretendida. Legislação e Normas Técnicas.conceito/abrangência. ainda. O tema ou a idéia global do texto ou.3. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem.Centro .3. compressibilidade. Análise estrutural: esforços seccionais: esforço normal. períodos ou orações. Doenças Nutricionais: desnutrição calóricoproteica. pórticos e treliças). conservação e armazenamento.7. Orçamento de obra: preço global. As relações lógico-discursivas (causalidade. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. apoios e vínculos.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. 3º Andar . Relações de intertextualidade. condições clínicas e metabólicas. sintaxe e palavra). seleção. concreto usinado. Nutrição Normal: balanço de nitrogênio. cardápios para coletividades sadias e doentes. Nutricionista CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. pontuação. detalhamento de armação em concreto armado. custos relacionados a máquinas e equipamentos. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. O nível (formal ou informal) da linguagem. Resistência dos materiais: tensões e deformações. 1. explicação. custos unitários dos materiais. Figuras de linguagem (pensamento.4. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia.934/0001-91 24 . condição. supervisão e controles. o tópico de um parágrafo. aço. acentuação gráfica. composição do custo dos serviços. aleitamento natural. A síntese do seu conteúdo global. Microbiologia de alimentos: toxinfecções SESC . Normas técnicas relacionadas a concreto. Métodos de assistência ambulatorial em nutrição. crescimento e desenvolvimento.2. alimentação da gestante e da nutriz. comparação. dimensionamento de seções retangulares sob flexão e cisalhamento. recomendações nutricionais. técnicas de pré-preparo. curva ABC. cronograma físico-financeiro. temporalidade. O tema ou a idéia global do texto ou.sescpb. 1.6. resistência ao cisalhamento.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba prospecção geotécnica. 291.15. 1.5. oposição. Fiscalização e controle de materiais: cimento. 1. 4. estruturas de arrimo. Radicais. Nutrição nos Ciclos Vitais. Noções de farmacologia: interações alimento-medicamento. compactação. tensões decisalhamento devido ao esforço cortante. apelativa. Avaliação do estado nutricional: métodos e critérios de avaliação. estudos das estruturas isostáticas e hiperestáticas (vigas. entre outros aspectos: 1. Processos de formação de palavras. relação entre esforços. vigilância nutricional. estabilidade de taludes. flambagem. dietas hospitalares nas diferentes patologias. estimativa de recalques.9. tipos de aço para concreto armado. esforço cortante torção e momento fletor. 1.João Pessoa/PBCEP 58. flexão simples. Administração de serviços de alimentação e lactários: área física e equipamentos. ancoragem e emendas em barras de armação.br Rua Desembargador Souto Maior. Dietoterapia: conceitos e objetivos. empuxos de terra. aço e madeira. 3.10. custos e avaliação. higiene na manipulação de alimentos. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam.1. lei de Hooke. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Fisiologia e Fisiopatologia aplicadas à Nutrição. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles.602. fundações superficiais e fundações profundas.13. reajustamentos.8. BDI e encargos sociais. permeabilidade e percolação. instalações hidráulicas. 2.11.1. A função (referencial. instalações de esgoto. Análise de textos. preparo e cocção. antonímia. 1. Educação alimentar e nutricional. Dimensionamento do concreto armado: características mecânicas e reológicas do concreto. dietas equilibradas. adensamento. regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia.666/93). 1. flexão composta. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. diagnóstico do estado nutricional das populações. objetivando reconhecer. Informações explícitas e implícitas veiculadas. ainda. 2. agregados aditivos. alimentação na infância e na adolescência. planejamento e organização. carências nutricionais. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. poética) que desempenham. dimensionamento de pilares. Morfossintaxe: 2. hiperonímia e partonímia).6. Instalações prediais: instalações elétricas. O argumento principal defendido pelo autor. conclusão. expressiva. planejamento de cardápios: fatores relacionados. adição. cálculo energético. finalidade.1. alimentação do idoso. diagrama de esforços. materiais cerâmicos.com. Técnica Dietética: composição e classificação dos alimentos. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.14. O objetivo ou finalidade pretendida. 1.3. aderência. prefixos e sufixos. vidro etc. madeira. 1.12. gestação e lactação. nutrição materno-infantil. 1. Licitações e contratos com a administração pública (Lei 8.013-190 CNPJ 03. produtividade e prazos de execução. Colocação. 1. 1. Nutrição e Saúde Pública: noções de epidemiologia das doenças nutricionais e desnutrição proteico-calórica. 1. 1. 1.2. 2. características mecânicas do aço. custo dos Transportes. explicação. 1.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba alimentares. Sistema Único de Assistência Social (SUAS). 1.15. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. Família: As novas modalidades de família.6. 291. oposição. Figuras de linguagem (pensamento.013-190 CNPJ 03. Ética Profissional.sescpb. A função (referencial. apelativa. 1. sintaxe e palavra). 1. o tópico de um parágrafo. implementação.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.1. acentuação gráfica.1. execução. O tema ou a idéia global do texto ou. condição.com.5. Assistência Farmacêutica. 1. O tema ou a idéia global do texto ou. antonímia.1. Relação Estado / Sociedade. 1. As relações lógico-discursivas (causalidade. 2. As relações lógico-discursivas (causalidade. Vigilância em Saúde.3. períodos ou orações. Colocação. Notificações SIAB. Elaboração. A função (referencial. 1. Relações de intertextualidade. entre outros aspectos: 1. expressiva. 1. Informações explícitas e implícitas veiculadas. O nível (formal ou informal) da linguagem. Radicais.2.7. controle sanitário de alimentos. o tópico de um parágrafo. Lei Orgânica da Saúde. períodos ou orações. prefixos e sufixos. 1. finalidade. 4. 1.4. Processos de formação de palavras. 1. Figuras de linguagem (pensamento. Padrão escrito no nível culto: ortografia. O nível (formal ou informal) da linguagem.3.8. O Serviço Social no Brasil.9. Estatuto da Criança e do Adolescente. Trabalho e Serviço Social. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia.6.12. 1. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. poética) que desempenham. 3. 1. Turismólogo CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. regência e concordância nominal e verbal. monitoramento. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. expressiva. teóricos e metodológicos do Serviço Social. Relações de intertextualidade.2. Conselhos e Conferências. Morfossintaxe: 2. acentuação gráfica. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: História e reconceituação do Serviço Social. 1. explicação. sintaxe e palavra). Planejamento e Serviço Social.7. 1. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Fundamentos históricos.Centro . 2. 3º Andar . 1. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. Desenvolvimento local: concepção de território.2. 1. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.4. Estatuto do Idoso. comparação. Análise de textos. Dengue. Assistente Social CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. antonímia. Pobreza e desigualdade social no Brasil. O argumento principal defendido pelo autor. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto.3. 3. O objetivo ou finalidade pretendida. adição.6. Redes de atendimento.9. pontuação.1. 1. 2. O objetivo ou finalidade pretendida. 1. monitoramento e avaliação de programas e projetos sociais.11. poética) que desempenham. comparação.11. 2. temporalidade.1. conclusão.12. controles de temperatura no fluxo dos alimentos.15. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. Lei Orgânica da Assistência Social. A síntese do seu conteúdo global. ainda. adição. objetivando reconhecer.13. Padrão escrito no nível culto: ortografia.10. 1. avaliação. objetivando reconhecer. regência e concordância nominal e verbal. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. condição.2. APPCC. Colocação. SESC . Informações explícitas e implícitas veiculadas. prefixos e sufixos. Pesquisa em Serviço Social. 2. apelativa.602. finalidade. hiperonímia e partonímia).6.3. acompanhamento. 1.14.13. 1. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. ainda. O código de ética profissional do assistente social. 2. participação no poder local. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. Radicais.João Pessoa/PBCEP 58. Morfossintaxe: 2. 1. Sistemas e Serviços. conclusão. 1. implementação.5. Declaração dos Direitos Humanos. questões sociais urbanas e rurais. 4. 1. oposição.br Rua Desembargador Souto Maior. O argumento principal defendido pelo autor.8.14. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. Etapas/fases do processo de política pública: formulação. plano diretor. 1.934/0001-91 25 . entre outros aspectos: 1.10. temporalidade. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. 1. Processos de formação de palavras. planejamento participativo.1. pontuação. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. metodologias de abordagem familiar. A síntese do seu conteúdo global. 1. 1. Análise de textos. 1. hiperonímia e partonímia). A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. 1. regência e concordância nominal e verbal. As relações lógico-discursivas (causalidade. comparação. 1.9. ainda. 1.013-190 CNPJ 03. Radicais. 4. 1. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Conceituação e organização. Morfossintaxe: 2. o tópico de um parágrafo. Padrão escrito no nível culto: ortografia. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. 3. Metodologia de pesquisa em Turismo. 291. pontuação.com.11. Sistema de transportes. 1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. explicação. 1. finalidade. períodos ou orações. Turismo.LDB (9. Temas Transversais. 2. 1. condição. expressiva. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. 2. antonímia. objetivando reconhecer. temporalidade. O objetivo ou finalidade pretendida. 3º Andar . bens culturais e elementos de museologia. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 2. Educação Especial e os PCNs do Ensino Fundamental. prefixos e sufixos. 1.10.12. Técnica publicitária. O argumento principal defendido pelo autor. Professor de Matemática CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. conclusão. objetivando reconhecer. As relações lógico-discursivas (causalidade.6. antonímia. Elementos de estatística no Turismo. Análise macroeconômica do Turismo.br Rua Desembargador Souto Maior.13. A função (referencial. condição.5. Turismo e cultura popular. hiperonímia e partonímia). Administração de empresas de Turismo.15. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.8. hiperonímia e partonímia).14. Sociologia do Lazer e do Turismo. Planejamento e organização do Turismo. adição.13.1. O nível (formal ou informal) da linguagem. Teorometria.14.2.9. A síntese do seu conteúdo global. períodos ou orações.1. 1.3. acentuação gráfica.934/0001-91 26 . Dimensão dinâmica do Turismo. 1. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Parâmetros Curriculares Nacionais.3. pontuação. Processos de formação de palavras. 1.1. Figuras de linguagem (pensamento. A síntese do seu conteúdo global. Marketing em Turismo. oposição. A função (referencial. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. meio ambiente e patrimônio cultural. Colocação. prefixos e sufixos.15. Morfossintaxe: 2. regência e concordância nominal e verbal.1.3. Análise de textos.2. Figuras de linguagem (pensamento. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 2. O argumento principal defendido pelo autor.10. finalidade. Turismo.2. apelativa. ainda. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. SESC . O nível (formal ou informal) da linguagem. Processos de formação de palavras.1. 1.4.5. 1. 1. 5 Elementos históricos do Turismo. Relações de intertextualidade.6.6. 1. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. 1. acentuação gráfica.sescpb.394/1996) atualizada. 1. sintaxe e palavra). planejamento didático e sistema educacional brasileiro. Técnicas de relações públicas e eventos em Turismo. Professor de Português CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 1. 1. Informações explícitas e implícitas veiculadas. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. 2. Legislação sobre o Turismo.7.8. 1. 1.12. apelativa. Informações explícitas e implícitas veiculadas. O tema ou a idéia global do texto ou.602. entre outros aspectos: 1. Padrão escrito no nível culto: ortografia. conclusão. 1. Fundamentos geográficos do Turismo. 20. Radicais. expressiva. Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental. Hotelaria. O tema ou a idéia global do texto ou. 1. 1. comparação. poética) que desempenham. 1. temporalidade.1. 3. 1.3.2. 1. Agências de viagem. adição.6. entre outros aspectos: 1. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. Análise estrutural do Turismo.4. poética) que desempenham. explicação. 4.11. 2. 1. o tópico de um parágrafo. oposição. 1. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos.João Pessoa/PBCEP 58. 1. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -. Relações de intertextualidade.Centro . As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. O objetivo ou finalidade pretendida. Colocação.7. Análise de textos. sintaxe e palavra). Citologia: Introdução (tipos celulares. O argumento principal defendido pelo autor. Epitelial. Professor de Ciências Biológicas CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1.sescpb.13. Anatomia e fisiologia humana. Organização dos materiais na terra e suas transformações.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Planejamento de ensino. Zoologia. composição química e organização celular. hiperonímia e partonímia). funções do 1° e 2° graus. Estados físicos da matéria. porcentagem. Ecossistemas. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Termologia.394/1996) atualizada. Radicais. irracionais e reais: caracterização. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. 1. prefixos e sufixos. Padrão escrito no nível culto: ortografia. Colocação. Divisão celular). Reino Plantae: Caracteres gerais. figuras planas: volumes dos principais sólidos.LDB (9.com. Reino protista.11. Figuras de linguagem (pensamento. ainda. Informações explícitas e implícitas veiculadas. 2.2. Ciclo Reprodutivo. Energia no ambiente. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos.602. A síntese do seu conteúdo global. períodos ou orações.14. entre outros aspectos: 1. Equilíbrio e movimento dos corpos. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. 1. A álgebra: cálculo literal. 291. Noções gerais de óptica. 4. oposição.10.1. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. Morfologia e fisiologia. Invertebrados (nematelmintos -. Genética: Ácidos nucléicos. Potência e Energia. 1. O objetivo ou finalidade pretendida.João Pessoa/PBCEP 58. divisibilidade. 1. Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental. Classificação dos elementos químicos. Movimento variado. As leis da química. 1. antonímia. regra de três simples ou composta. Transformações terrestres.934/0001-91 27 . poética) que desempenham. Elementos de Geologia. Introdução a Biologia: caracteres gerais e níveis de organização. As relações lógico-discursivas (causalidade. 2.platelmintos). ecologia. semelhança.moleculares. Atrito. objetivando reconhecer.4.Centro . As causas do movimento. 1. operações. misturas e combinações.1. especializações da membrana.013-190 CNPJ 03. Estatística descritiva: medidas de tendência central. 1. temporalidade.8. O nível (formal ou informal) da linguagem. envoltórios. Substâncias puras. pontuação. Educação Especial e os PCNs do Ensino Fundamental. Muscular e Nervoso. 3. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem.6.3. Ondas sonoras.7. operações.3. Filo Chordata. Controle ambiental. Espelhos. os seres vivos: características e classificação. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.2. círculos.12. Estudo da biosfera (epinociclo / talassociclo / limnociclo) Sucessão Ecológica.br Rua Desembargador Souto Maior. 1. gráficos de freqüência. Organização. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. o tópico de um parágrafo.5. propriedades. regência e concordância nominal e verbal. Problemas aplicados: proporcionalidade. Funções químicas. Transformações químicas e físicas dos materiais. Conjuntivo. 1. Avaliação de ensino. representação na reta. Medidas: sistemas de medidas usuais. propriedades. 2. Estudo das forças.6. gráficos e inequações. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:Matérias encontradas no ambiente.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. relações métricas e trigonométricas nos triângulos: áreas das principais. decimais ou não. expressiva. 1ª Lei de Mendel e 2ª Lei de Mendel. 1. 3º Andar . O átomo e suas características. Relações de intertextualidade. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -. Geometria: propriedades fundamentais de ângulos. Ligações químicas. Histologia animal: (caracteres gerais e funções). Ecologia: Relações ecológicas. racionais: representação fracionária e decimal. acentuação gráfica. Eletricidade. 1. apelativa. evolução e hipóteses sobre a origem do universo. 1. Lentes. Reações químicas.9. Anatomia e fisiologia humana: órgãos e sistemas. propriedades físicas e químicas. adição. 1. comparação. O tema ou a idéia global do texto ou. programa de saúde. Reino fungi. Morfossintaxe: 2. Magnetismo.Organelas citoplasmáticas (estruturas e funções) Embriologia: Reprodução. 1. Características funcionais dos seres vivos.1. Separação de misturas. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da SESC . operações e propriedades. Processos de formação de palavras. conclusão. representação como radical. finalidade. 1. Análise de textos. sintaxe e palavra). explicação. Calor. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. condição. Vírus: Reino Monera.15. juros simples e noções de juros compostos. polígonos. Citologia. Biofísica. Os números: naturais e inteiros. equações redutíveis às do 1° e 2° graus. planejamento didático e sistema educacional brasileiro. Substâncias fundamentais nas teorias atômicas . A função (referencial. processo de independência dos diversos países.14. crítica do livro didático. Análise de textos. pontuação. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. as invasões estrangeiras.3. fato histórico. a escravidão negra. Estado Moderno: expansão marítima européia.1. História imediata: globalização. 1. 1. O argumento principal defendido pelo autor. história. finalidade.6. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Conhecimentos de teoria de História no Ensino Fundamental.3. Primeiro reinado. Concepções de tempo. Brasil colonial: a ocupação progressiva do território e as diferentes modalidades de administração e exploração econômica.Conhecimentos de História do Brasil. linguagens alternativas do ensino de história. O nível (formal ou informal) da linguagem. 1. apelativa. os movimentos sociais e a resistência cultural. Relações de intertextualidade. períodos ou orações.Centro . O objetivo ou finalidade pretendida. poética) que desempenham. patrimônio histórico.11. o golpe militar de 31 de março. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. África e América: descobertas e conquistas. 1. Revolução Russa e Segunda Guerra Mundial. a proclamação da República. explicação. a instalação da família real. De 1945 a 1964: as caracterizações econômicas e políticas de cada período presencial. Professor de História CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 3º Andar . Revolução Francesa e Iluminismo. oposição. a crise econômica e a globalização. expressiva. 1. o crescimento econômico. 1.2. Sociedades préhistóricas e antigas.6. nacionalismo e imperialismo no século XIX.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Educacional Nacional -. ensino por meio de conceitos. o processo de abertura e a luta pela anistia. Educação Especial e os PCNs do Ensino Fundamental. 1. Reforma.br Rua Desembargador Souto Maior. fontes históricas.2.João Pessoa/PBCEP 58. patrimônio histórico. documento histórico. Regime Militar: autoritarismo e desenvolvimento econômico.com. as manifestações culturais. Radicais. 2.LDB (9. Revolução Industrial. Transição do feudalismo ao capitalismo. documento histórico. Figuras de linguagem (pensamento. hiperonímia e partonímia). conclusão. temporalidade. objetivando reconhecer. Conhecimentos de teoria de História no Ensino Fundamental. o processo de independência.1. Sociedades medievais. África e Ásia no pós guerra. Processos de formação de palavras. período regencial e segundo reinado: a dinâmica política e os movimentos de rebelião. os movimentos sociais no campo e na cidade. pesquisa e ensino. a campanha das diretas já. República Velha: a organização político-administrativa e econômica.sescpb.10. Período Vargas: o desenvolvimento industrial.8.4. Guerra Fria. O indígena brasileiro. pesquisa e ensino. História da Paraíba: o processo de ocupação e produção no SESC . Ensino de história: currículos e programas. fontes históricas. regência e concordância nominal e verbal.7.15. neoliberalismo. absolutismo. 4. Renascimento. as manifestações culturais. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. ensino temático. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. adição. De 1985 a 1998: características econômicas e políticas de cada período presencial. o tópico de um parágrafo. 1. A função (referencial. As relações lógico-discursivas (causalidade.602.013-190 CNPJ 03. Liberalismo. A problemática da descoberta. história. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. fato histórico. 1.9. a política externa na conjunturada Segunda Guerra Mundial. 1. memória.5. memória. acentuação gráfica. diferentes modalidades de colonização. mercantilismo. a abolição da escravidão. 291. Conhecimentos de História Geral. comparação. Transição do feudalismo ao capitalismo. a política externa. 1. Sociedades medievais. 1. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. planejamento didático e sistema educacional brasileiro. as rebeliões coloniais e insurreições.1. Contra Reforma. Informações explícitas e implícitas veiculadas. 2. 3. mapas conceituais.12. crítica do livro didático. mapas conceituais. 2. Padrão escrito no nível culto: ortografia. linguagens alternativas do ensino de história.394/1996) atualizada. Concepções de tempo. ensino temático. entre outros aspectos: 1. Morfossintaxe: 2. o panorama político-partidário.13. Colocação. antonímia. ainda. 1. Conhecimentos de História Geral. crises. as manifestações culturais. condição. Sociedades pré-históricas e antigas. Primeira Guerra Mundial. O tema ou a idéia global do texto ou. Renascimento.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. Revolução Inglesa. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Ensino de história: currículos e programas.934/0001-91 28 . As Américas nos séculos XIX e XX. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. A síntese do seu conteúdo global. a política externa. ensino por meio de conceitos. a crise dos anos 20 e o movimento político de 30. sintaxe e palavra). prefixos e sufixos. a presença da Igreja Católica. 1. Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental. 1. condição. 3. Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental.14. Radicais. 1. pontuação. 1. Padrão escrito no nível culto: ortografia.2. 1.602. O tema ou a idéia global do texto ou. Informações explícitas e implícitas veiculadas.12. conclusão.15. poética) que desempenham. prefixos e sufixos.3. As migrações. 1. Figuras de linguagem (pensamento.LDB (9.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.3.5. Professor de Geografia CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. poética) que desempenham. 1. 1. 1. 1.10. a construção e a reconstrução do espaço geográfico. As inovações tecnológicas e o desenvolvimento sócio-econômico no Brasil e no mundo. comparação. comparação. prefixos e sufixos. planejamento didático e sistema educacional brasileiro.9. 3. Morfossintaxe: 2. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba espaço paraibano.3.4. oposição. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. Educação Especial e os PCNs do Ensino Fundamental. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. condição. 1. 2. regência e concordância nominal e verbal. o ambiente e a educação ambiental.934/0001-91 29 . finalidade. A geografia e os espaços naturais. Colocação.15. temporalidade.2. 1. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. explicação. 1.com. Relações de intertextualidade.1.sescpb.2. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto.Centro . o espaço paraibano no contexto econômico e cultural. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia.11. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. O objetivo ou finalidade pretendida. adição. hiperonímia e partonímia). As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. adição.9. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 1. 1. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. 1. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 4. Relações de intertextualidade. 2. O argumento principal defendido pelo autor. O trabalho nos espaços rurais e urbanos. expressiva. ainda. períodos ou orações. Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental. 1. A função (referencial.1. 1. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: As transformações essenciais no mundo contemporâneo.8. Colocação. 1.10. Professor de Inglês CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -. As relações lógico-discursivas (causalidade. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. expressiva.394/1996) atualizada. 1. 1. Os documentos e as linguagens no ensino e na aprendizagem da geografia.3. O nível (formal ou informal) da linguagem. A industrialização e a urbanização no século XX.2. 1.8.7. conclusão.6. 1.5. Processos de formação de palavras. objetivando reconhecer. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. Processos de formação de palavras. 1. Morfossintaxe: 2. A geografia. hiperonímia e partonímia).1.6.1. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. apelativa.6. explicação. Análise de textos. O objetivo ou finalidade pretendida. entre outros aspectos: 1. antonímia.394/1996) atualizada. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. finalidade. 2. 1. Educação Especial e os PCNs do Ensino Fundamental. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos.013-190 CNPJ 03.6. Análise de textos. entre outros aspectos: 1. períodos ou orações. O tema ou a idéia global do texto ou. temporalidade. As relações lógico-discursivas (causalidade. 1. 3º Andar . A disciplina escolar geografia e a história do pensamento geográfico no Brasil. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. 291. 1.12. apelativa.João Pessoa/PBCEP 58.13. 2. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. 1. O nível (formal ou informal) da linguagem.13. regência e concordância nominal e verbal. 1. sintaxe e palavra). A síntese do seu conteúdo global. o tópico de um parágrafo. oposição. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. divisão política da Paraíba. planejamento. 1.7. 2.14. Geografia da Paraíba: formação e ocupação do espaço paraibano. Padrão escrito no nível culto: SESC . A função (referencial. 2. acentuação gráfica.11.br Rua Desembargador Souto Maior. ainda.LDB (9. A síntese do seu conteúdo global. 1.1. antonímia.1. Informações explícitas e implícitas veiculadas.4. objetivando reconhecer. 1. Radicais. O argumento principal defendido pelo autor. o tópico de um parágrafo. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. O nível (formal ou informal) da linguagem.Mistura de gases. Reação endotérmica e exotérmica Cálculo da variação de entalpia das reações. Soluções Conceitos. 1. 4. 1. Força dos ácidos e das bases. 1. poética) que desempenham. cetona.4. Figuras de linguagem (pensamento. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. 1.Química e meio ambiente.6. metais. Nomenclatura dos principais ácidos e das principais bases. adição. Configuração eletrônica.9. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 1. Tipos de soluções.12. pH e pOH das soluções. Funções orgânicas:hidrocarbonetos. Sugestão de atividade prática: Demonstração da geometria e da polaridade das moléculas.602. Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental.10. semi-metais e não-metais. Educação Especial e os PCNs do Ensino Fundamental.João Pessoa/PBCEP 58.Centro . Equilíbrio químico Reversibilidade e equilíbrio nas reações químicas. ainda.3. amidas e nitrilas ( nomenclatura e propriedades ).com. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia.Tipos de reagentes (Eletrófilos e Nucleófilos).394/1996) atualizada. acentuação gráfica. Isomeria :plana e espacial (geométrica ou Cis -Trans).br Rua Desembargador Souto Maior. comparação.15. isóbaros.:Substâncias: simples.13. aminas.8.1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. Conceito de Arrhenius para ácidos e bases. Regra para nomenclatura dos sais e dos óxidos. Morfossintaxe: 2. Termoquímica:Calor de reação. o tópico de um parágrafo. objetivando reconhecer. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. A função (referencial. Funções inorgânicas Ácidos. prefixos e sufixos. sais e óxidos. 2. 1. Colocação. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -. compostas e alotrópicas. pontuação. Unidades de concentração e cálculos.Gases Modelo do gás ideal Equação geral para o gás ideal. fenol. 1. conclusão. Potencial de eletrodo. isótonos e isoeletrônicos. Isótopos. Relações de intertextualidade. entre outros aspectos: 1. 1.sescpb. potencial ou energia de ionização). hiperonímia e partonímia). temporalidade.LDB (9. Células voltáicas. As relações lógico-discursivas (causalidade. O objetivo ou finalidade pretendida. condição.3.Elementos representativos. gás nobre. Introdução à química orgânica: Química do carbono: ligações e Classificação dos car Classificação das cadeias carbônicas. 1. ácidos carboxílicos. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. de transição. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Fenômenos químicos e físicos. 1. bases.013-190 CNPJ 03. A síntese do seu conteúdo global.Propriedades periódicas (raio atômico. pontuação.11.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Pilhas ou células voltáicas.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba ortografia. 4. 1.1. Separação de misturas e materiais de laboratório. 3º Andar . álcool. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. 1. Produto iônico da água. O argumento principal defendido pelo autor. 291. Radicais. aldeído. éteres. Análise de textos. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da SESC . planejamento.6. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. reconhecimento e aplicação dos vocábulos e expressões de uso corrente na norma culta da língua inglesa. Padrão escrito no nível culto: ortografia.Reação de substituição Reações Químicas Reação e equação química Tipos de reações químicas.1. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. Constante de equilíbrio: Conceitos e cálculos. regência e concordância nominal e verbal. O tema ou a idéia global do texto ou. Atividade prática: Demonstração da lei de Charles e Gay-Lussac (transformação isobárica).Misturas homogêneas e heterogêneas. 2. Cinética química Velocidade das reações. Fatores que afetam a velocidade das reações. Reação de adição. Professor de Química CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1.14. períodos ou orações. Figuras de linguagem (pensamento. 1. Informações explícitas e implícitas veiculadas. acentuação gráfica. Balanceamento de equações químicas. Reações Orgânicas: Cisão de ligação. Números quânticos Classificação periódica dos elementos: Tabela periódica atual e seus elementos. Processos de formação de palavras. antonímia.2. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Compreensão e interpretação de textos escritos em língua inglesa. 1.2. 3.7. oposição. 2. Ligações químicas: Ligação iônica Ligação covalente (normal e dativa) Geometria molecular e polaridade das moléculas. 1.5. apelativa. sintaxe e palavra). Teoria atômica da matéria: Átomo: Partículas subatômicas.934/0001-91 30 . explicação. sintaxe e palavra). finalidade.Equilíbrio iônico Eletrólitos fortes e fracos. expressiva. compreensão e aplicação de estruturas gramaticais da língua inglesa. sescpb.6. entre outros aspectos: 1. Grandezas Fundamentais da Mecânica -.013-190 CNPJ 03.Sistemas de unidades de medidas ( SI e CGS ). 1. hiperonímia e partonímia).3. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.1.7. Calor e mudança de fases (calor latente). Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. A função (referencial.4. Eletromagnetismo. expressiva. Reflexão da luz -. 2.4. referencial. força peso e força normal. Cor .Diferença entre os conceitos de calor e temperatura.Força. trajetória.1.602. 1.Movimento Uniforme e Gráficos.8. Figuras de linguagem (pensamento. 1. A síntese do seu conteúdo global. ìmãs. 1. planejamento. oposição.6. Dilatação Térmica -.9. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. 1.1. 291. apelativa. Educação Especial e os PCNs do Ensino Médio. As leis de Newton e aplicações. 1. Resistores.11. Conceitos básicos. planejamento didático e sistema educacional brasileiro.Sistema MKS. Zero absoluto -. Processos de formação de palavras. adição. As relações lógico-discursivas (causalidade.5. prefixos e sufixos. Colocação.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. difusa e leis da reflexão. Morfossintaxe: 2. 2. Relações de intertextualidade. poética) que desempenham. 1.15. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -.1. 1. Energia -. Análise de textos. explicação.Lei de Coulomb Campo elétrico. entre outros aspectos: 1. Análise de textos.2.5. Professor de Física CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1.Dispersão da luz branca (Disco de Newton). 4.Conceitos. finalidade. A experiência de Oerstead. temporalidade. Calor.LDB (9.3. Forças de atrito. Padrão escrito no nível culto: ortografia. massa / inércia. acentuação gráfica.3. objetivando reconhecer.7.Dos Sólidos (Linear.regular. Diretrizes Curriculares do Ensino Médio. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Cinemática:Grandezas Físicas -. Eletrodinâmica Corrente elétrica Potência elétrica. Carga elétrica elementar. 1. regência e concordância nominal e verbal. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. antonímia.934/0001-91 31 . A síntese do seu conteúdo global. Espelhos esféricos.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Educacional Nacional -. Princípios da eletrostática. Eletrostática Carga elétrica -. 1. equações e queda livre. o tópico de um parágrafo. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. Informações explícitas e implícitas veiculadas. ainda. Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental. equilíbrio. objetivando reconhecer.com. A SESC . Diferença de potencial. 1. Professor de Filosofia CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. O objetivo ou finalidade pretendida. Movimento Uniformemente Variado (MUV) -. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam.13. 1. Espelhos planos. 1. O argumento principal defendido pelo autor. Calor sensível -. repouso.Movimento acelerado e movimento retardado. o tópico de um parágrafo. Processos de eletrização Força elétrica -. Vetores Dinâmica Conceitos Básicos -.Centro . Potencial elétrico Energia potencial elétrica.LDB (9. O objetivo ou finalidade pretendida. 1.12. pontuação. Óptica Conceitos básicos. 1a e 2a Lei de Ohm. O argumento principal defendido pelo autor. A função (referencial.6. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. Associação de resistores. poética) que desempenham.tipos de carga elétrica . Quantidade de carga elétrica. O tema ou a idéia global do texto ou.João Pessoa/PBCEP 58. Formação do arco-íris. comparação. O tema ou a idéia global do texto ou. 1. ponto material. Processos de propagação do calor.relação entre as escalas. superficial e volumétrica) e dos líquidos.2. entre outras) estabelecidas entre parágrafos.2.a equação geral da calorimetria..br Rua Desembargador Souto Maior. 1.Medidas de temperatura -Escalas termométricas . períodos ou orações.394/1996) atualizada. Conceitos Básicos da Cinemática -.14.A escala absoluta. posição escalar. 1. ainda.394/1996 ) atualizada. Termologia Temperatura -. deslocamento escalar e velocidade média. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 3º Andar . condição. Princípio da conservação da energia.10. 1.Movimento. 1. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. O nível (formal ou informal) da linguagem. 2.Termologia. Refração. expressiva.Escalares e vetoriais Medidas de Grandezas -. 1. apelativa. sintaxe e palavra).. Radicais.Energia mecânica (Cinética e Potencial). Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. conclusão. corpo extenso. Movimento Variado -. unidades de medida e submúltiplos. 1. Educação Especial e os PCNs do Ensino Fundamental. 3. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. Calorimetria. 9.1. urbanização. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. Arte de elite e arte popular. Positivismo. Estética: concepções. 1.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.12. progresso e desenvolvimento. estratificação social. comportamento. conclusão. temporalidade. 1. teoria crítica da sociedade. conflito e mudança social. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Filosofia: mito e filosofia. 1. Teoria de conhecimento: da Antiguidade aos tempos atuais.2. expressiva. 1.2. divisão social do trabalho. acentuação gráfica. carisma: tradição e modernidade. períodos ou orações. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam.934/0001-91 32 . comparação. Morfossintaxe: 2. estrutura e função. 1. 1. finalidade. 1.11. educação.13. Principais conceitos: sociedade e indivíduo.3. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. 3º Andar . 3.com. positivismo e interpretação do sentido.3. Padrão escrito no nível culto: ortografia. explicação. 1. ainda.394/1996) atualizada. 1.4. Diretrizes Curriculares do Ensino Médio. autoritarismo e cidadania. 1. Idealismo e materialismo dialético. 1. acentuação gráfica. As relações lógico-discursivas (causalidade. finalidade. 1. 4.1. Relações de intertextualidade. antonímia. sociologia compreensiva. prefixos e sufixos. Figuras de linguagem (pensamento. Processos de formação de palavras. Estado. regência e concordância nominal e verbal.10.6. Padrão escrito no nível culto: ortografia. planejamento didático e sistema educacional brasileiro. História: evolução. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Fundamentos teórico-metodológicos: fato social e ação social. períodos ou orações. Arte e educação. Colocação. oposição. marxismo. antonímia. Colocação.1. O nível (formal ou informal) da linguagem. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. pontuação. A síntese do seu conteúdo global. 3. 1. adição.3. Funções da arte. 4. 1.LDB (9. Conhecimento filosófico e conhecimento científicotecnológico. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Filosofia e educação. Informações explícitas e implícitas veiculadas.5. Radicais.13.12. 1.racionalismo e empirismo. adição. o tópico de um parágrafo.15. regência e concordância nominal e verbal. O objetivo ou finalidade pretendida. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. idéias e ideologias. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor.602.7. Fenomenologia. estratificação social. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto. condição.2.8. 2. Existencialismo.principais temas: cultura brasileira. oposição. 2. 1. Questões relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem de filosofia. 1.Centro . sintaxe e palavra). 1.15. dominação social. democracia.11. As relações lógico-discursivas (causalidade. explicação e compreensão. 1. Arte e pensamento. temporalidade. instituições. moral. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 291. Figuras de linguagem (pensamento. dependência e SESC . 1.1. hiperonímia e partonímia). 1. 2.013-190 CNPJ 03. poética) que desempenham. 1. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. cultura: valores.sescpb. Relações de intertextualidade. Radicais. Filosofia na antiga Grécia. 1. socialismo. diferenciação social. Processos de formação de palavras. linguagem. O nível (formal ou informal) da linguagem. 1. Morfossintaxe: 2. Principais correntes de pensamento sociológico: funcionalismo. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor.14. O pensamento filosófico: suas características. comparação.6. Educação Especial e os PCNs do Ensino Médio. objetivando reconhecer. Sociologia no Brasil . 2. racionalidade e irracionalidade: lei e moral. Professor de Sociologia CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem.1. liberdade e determinismo.9. apelativa. Ética e política: concepções. prefixos e sufixos.14. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. liberalismo e neoliberalismo. O conhecimento: lógica formal e lógica dialética. 2. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. Informações explícitas e implícitas veiculadas. explicação. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. condição. identidade nacional: Estado e poder. 2.6. A função (referencial. conclusão. O homem: visões e teorias .8. Análise de textos.10. entre outros aspectos: 1. hiperonímia e partonímia).Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos.br Rua Desembargador Souto Maior.João Pessoa/PBCEP 58. sintaxe e palavra). O tema ou a idéia global do texto ou. Ceticismo e dogmatismo em Filosofia e ideologia. pontuação. O argumento principal defendido pelo autor. Colocação. O argumento principal defendido pelo autor. Padrão escrito no nível culto: ortografia. movimentos sociais. prefixos e sufixos. Educação Especial e os PCNs do Ensino Médio. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -. A construção das linguagens cênicas da criança e do adolescente. O objetivo ou finalidade pretendida.LDB (9. Música e transversalidade. apelativa. A função (referencial.15. O nível (formal ou informal) da linguagem. ARTES CÊNICAS: História das Artes no Brasil e seus determinantes socioculturais. 1.2. Diretrizes Curriculares do Ensino Médio. temporalidade.Centro .3.LDB (9.com.4. 3º Andar .6. O ensino da Música no Ensino Fundamental. Artes Plásticas e transversalidade. entre outros aspectos: 1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor.394/1996) atualizada. objetivando reconhecer. A construção das linguagens musicais da criança e do adolescente. 2. A síntese do seu conteúdo global. Educação Especial e os PCNs do Ensino Médio.394/1996) atualizada. sociedade e educação. pontuação.3. 1. o tópico de um parágrafo.13. finalidade. As Artes Plásticas como um modo de conhecimento e interpretação do mundo.2. O ensino das Artes Cênicas no Ensino Fundamental.1. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles.João Pessoa/PBCEP 58. antonímia. Abordagens: teórico-metodológicas para o ensino das Artes Cênicas.9. O tema ou a idéia global do texto ou. A Música como um modo de conhecimento e interpretação do mundo.1.sescpb. Análise de textos. 1. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. ainda.11.14. O argumento principal defendido pelo autor. O objetivo ou finalidade pretendida. 1. comparação.6. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. 1. oposição.1. 1. condição. Estado. 1. Morfossintaxe: 2. 1. 1. As Artes Cênicas como um modo de conhecimento e interpretação do mundo. Abordagens: teórico-metodológicas para o ensino das Artes Plásticas. o tópico de um parágrafo.2. As relações lógico-discursivas (causalidade. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto.3. acentuação gráfica. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 291.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Informações explícitas e implícitas veiculadas. adição. Relações de intertextualidade. Figuras de linguagem (pensamento. regência e concordância nominal e verbal. 1. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. entre outros aspectos: 1. poética) que desempenham. explicação. 1.934/0001-91 33 . planejamento didático e sistema educacional brasileiro.br Rua Desembargador Souto Maior. 1. Diretrizes Curriculares do Ensino Médio. A construção da linguagem gráfico-plástica da criança e do adolescente.7.602.5.4. A SESC . hiperonímia e partonímia). 3.1. Questões relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem de Sociologia.12. 2. O ensino das Artes Plásticas no Ensino Fundamental. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.10. ainda. 1. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: ARTES PLÁSTICAS: História das Artes no Brasil e seus determinantes socioculturais. 1. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. Abordagens teórico-metodológicas para o ensino da Música. Análise de textos. objetivando reconhecer. 1. O tema ou a idéia global do texto ou. Artes Cênicas e transversalidade. Professor de Educação Artística CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. MÚSICA: História das Artes no Brasil e seus determinantes socioculturais. Radicais. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. planejamento didático e sistema educacional brasileiro. Música e cultura popular. Influencias sociocultural na formação da música brasileira. 1. 2.8. sintaxe e palavra). 1.013-190 CNPJ 03. Processos de formação de palavras. 1. conclusão. Professor de Música CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 4.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba desenvolvimento. períodos ou orações. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. expressiva. 1. hiperonímia e partonímia).2.5. dominante secundária. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem.10. Radicais. As relações do ensino e aprendizagem na sala de aula. Colocação. expressiva. Planejamento de ensino. Processo de escolarização e progressão continuada.14. conclusão. concepção de ensino e aprendizagem. 1. sintaxe e palavra). Colocação. expressiva. Quiálteras. 4. menores. 2. 1. 291. A síntese do seu conteúdo global. adição. condição. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles.7. 1. poética) que desempenham. explicação. O nível (formal ou informal) da linguagem. Síncope e Contratempo. As relações lógico-discursivas (causalidade. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto.3.Centro .1. oposição. antonímia. 1. 1. 1.6. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. 1. Escalas: maiores. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Sociedade Brasileira. educação e cidadania. Papel da escola no Ensino Fundamental no contexto sócio econômico e cultural brasileiro.1. objetivando reconhecer. Padrão escrito no nível culto: ortografia. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. apelativa. Ciências e Temas Transversais. comparação. Figuras de linguagem (pensamento. acentuação gráfica. 1. 1. Padrão escrito no nível culto: ortografia.7. sintaxe e palavra). O argumento principal defendido pelo autor. 1. explicação. o desenvolvimento dos conteúdos de Ensino Fundamental de 1º ao 5º Ano de acordo com os Parâmetros Nacionais.6. 4 e 5 sons: classificação. 2. Matemática. pontuação. cromáticas e modais. 1.12. 1. poética) que desempenham.934/0001-91 34 . pontuação. Gestão escolar. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. oposição. A relação ensino aprendizagem numa visão construtivista sócio SESC . 2. Relações de intertextualidade. sexta napolitana. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. o tópico de um parágrafo. adição. regência e concordância nominal e verbal.602. condição. 4. XX): principais gêneros.2. 2.12.6. interdisciplinaridade no trabalho pedagógico. períodos ou orações. inversão. de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Português. Acordes de 3.9. simples e compostos. 3º Andar . 1. 1. Formas: binária e ternária.13. temporalidade.11.4. História. conclusão. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. Informações explícitas e implícitas veiculadas.5.15. forma sonata. As relações lógico-discursivas (causalidade. apelativa. finalidade.11. Radicais. 2. 1. 1.14. fundamento de currículo: conceito. orientações metodológicas e enfoques das diferentes áreas do conhecimento. A função (referencial. comparação. Análise Harmônica e Morfológica. História da Música Brasileira. 1. Figuras de linguagem (pensamento. fundamentos e componentes.1.sescpb. Interação professor aluno. Morfossintaxe: 2. Processos de formação de palavras. 1.3.com. A função (referencial. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.6. estilos e compositores. entre outros aspectos: 1. 1. 3. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.13. 1. importância da fundamentação teórica no processo de construção do conhecimento.8. 1. prefixos e sufixos. Avaliação do processo educativo. sensível secundária e empréstimo modal. temporalidade.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba síntese do seu conteúdo global. Professor Polivalente CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. melódicos e harmônicos. Acordes alterados: acordes de sexta aumentada.3.João Pessoa/PBCEP 58. As relações do ensino e aprendizagem na sala de aula. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. ainda. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. Geografia. O tema ou a idéia global do texto ou. Processos de formação de palavras. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Intervalos: classificação.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.1. 1.8.9. antonímia. 2. períodos ou orações.15. regência e concordância nominal e verbal. O objetivo ou finalidade pretendida. Relações de intertextualidade. finalidade. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. Análise de textos. O nível (formal ou informal) da linguagem. Tons vizinhos.1. Funções Tonais. 1.2.013-190 CNPJ 03. hiperonímia e partonímia). Informações explícitas e implícitas veiculadas. prefixos e sufixos.10. 3. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 1. acentuação gráfica. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: História da Música (período medieval ao séc. Morfossintaxe: 2. Elementos seqüenciadores que asseguram a continuidade do texto.br Rua Desembargador Souto Maior. Princípio e Fundamentos dos Parâmetros curriculares Nacionais. 1. 1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. Metodologia do treinamento desportivo. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. 17.013-190 CNPJ 03. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9. explicação.com. entre outros aspectos: 1.14. antonímia. 1. temporalidade.6. 11. O tema ou a ideia global do texto ou. conclusão. finalidade. 15. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam.13. Morfossintaxe: 2. A síntese do seu conteúdo global.12. planejamento didático e sistema educacional brasileiro. 1.João Pessoa/PBCEP 58. adição.4. 1. 1. objetivando reconhecer.1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. 8. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre SESC .2. As relações lógico-discursivas (causalidade. Conceitos e aplicações. 291. 1. acentuação gráfica. 1. Informações explícitas e implícitas veiculadas. Padrão escrito no nível culto: ortografia. 12. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam.7. Informações explícitas e implícitas veiculadas.1. 16. 3.3. Crescimento e Desenvolvimento Motor. sintaxe e palavra).6. A importância da ludicidade nas atividades recreativas. O nível (formal ou informal) da linguagem.15. o tópico de um parágrafo.1. 1.394/1996) atualizada. O objetivo ou finalidade pretendida. Jogos pré-esportivos e esportivos. temporalidade. Processos de formação de palavras.6.9. períodos ou orações. 6. 1. 1.1.15. 3. importância do processo de socialização da criança. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. Educação Especial e os PCNs do Ensino Médio. expressiva. finalidade. períodos ou orações. O argumento principal defendido pelo autor.5. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. Regras. 2. O nível (formal ou informal) da linguagem. 1. Análise de textos.11. 14. organização de Competições e aprendizagem dos principais desportos (futsal.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba interacionista. 2. 1. 1. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. 1. Desenvolvimento global da criança de 0 a 6 anos. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. ainda. pontuação. Relações de intertextualidade. As relações lógico-discursivas (causalidade. 1.8. 10.602.Centro .3. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. antonímia. conclusão. Diretrizes Curriculares do Ensino Médio.12. 1.14. Análise de textos.2. 1. condição.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.3. 1. Técnico Adjunto CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 1. basquetebol e handebol). Relações de intertextualidade. regência e concordância nominal e verbal. O argumento principal defendido pelo autor. comparação. A função (referencial. expressiva.934/0001-91 35 .13. 13. 4. 1. As diferentes tendências pedagógicas da Educação Física na escola. hiperonímia e partonímia).9. explicação. importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil.8. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: 1. oposição. 1. 1. o tópico de um parágrafo. 1. 2. Socorros de urgência aplicados a Educação Física. 1. 1.2.10. prefixos e sufixos.sescpb. 1.6. Radicais. 1. Lazer e atividade Física na Terceira Idade. voleibol.394/1996). Estatuto da criança e do adolescente. adição. condição.4. Instrutor de Desenvolvimento Físico e Esportivo CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto. entre outros aspectos: 1. Aimportância do lazer no mundo contemporâneo. Os temas transversais e a Educação Física. Educação Física na perspectiva da interdisciplinaridade. Colocação. Aprendizagem motora. apelativa. Correntes teóricas e metodológicas.1. Atividade Física em uma perspectiva inclusiva. 1. 1. apelativa. LEGISLAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES CURRICULARES: Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional -. hiperonímia e partonímia). 7. ainda. 5. 9. oposição. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. A síntese do seu conteúdo global.7. Recreação. Figuras de linguagem (pensamento. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem.11.10. Parâmetros Curriculares Nacionais. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto. 4. comparação. A função (referencial. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia.5. poética) que desempenham. Atividade Física e qualidade de vida.br Rua Desembargador Souto Maior. Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. 1.LDB (9. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. objetivando reconhecer. 1. poética) que desempenham. 2. O objetivo ou finalidade pretendida. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. O tema ou a ideia global do texto ou. 3º Andar . Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. acentuação gráfica.br Rua Desembargador Souto Maior. normalização.sescpb. Arquivo: conceito. organização. Padrão escrito no nível culto: ortografia. SESC . regência e concordância nominal e verbal. 2. Relações humanas no trabalho. Documentação e arquivo: Documentação: conceituação. 291. apuração de saldos. Sistemas e métodos de arquivamento.602. Radicais.2. finalidade. prefixos e sufixos. Informática: Windows.3.013-190 CNPJ 03. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Funções administrativas: características e usos.Centro . Processos de formação de palavras. Figuras de linguagem (pensamento. Motivação do comportamento humano. 3º Andar .934/0001-91 36 . controle de contas a pagar e a receber.João Pessoa/PBCEP 58. importância. 2. característica. sintaxe e palavra).1. importância. pontuação. Gestos atos e linguagem. Fluxos de Caixa: Fluxos operacionais e financeiros. Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9. Word e Excel. Relações humanas: Comportamento social. Comunicações Administrativas. Qualidade no atendimento ao público. natureza. Morfossintaxe: 2. 2. 3. Temas transversais.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba eles. Colocação.394/1996). 4. transferência. Público e opinião pública.com. Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Administrador CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: 1.1. O tema ou a ideia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; 1.2. O argumento principal defendido pelo autor; 1.3. O objetivo ou finalidade pretendida; 1.4. A síntese do seu conteúdo global; 1.5. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; 1.6. A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; 1.7. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; 1.8. Relações de intertextualidade; 1.9. Informações explícitas e implícitas veiculadas; 1.10. O nível (formal ou informal) da linguagem; 1.11. As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; 1.12. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto; 1.13. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e partonímia); 1.14. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; 1.15. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; 1.1.6. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 2. Morfossintaxe: 2.1. Processos de formação de palavras; 2.2. Radicais, prefixos e sufixos; 2.3. Colocação, regência e concordância nominal e verbal. 3. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. 4. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra). CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Auditoria contábil/fiscal: Conceito. Auditoria Interna e Auditoria Independente. Procedimentos de auditoria. Papéis de trabalho. Fraude e Erro. Planejamento de Auditoria. Relevância. Risco de Auditoria. Supervisão e Controle de Qualidade. Avaliação dos Controles Internos. Aplicação de procedimentos de auditoria. Amostragem estatística em auditoria. Transações com partes relacionadas. Relatório Circunstanciado. Normas de Auditoria Independente. Normas de Auditoria Interna. Ética profissional em Auditoria. Administração: Conceitos básicos de administração (as habilidades e funções do administrador). Organização (o processo de organizar, organogramas, a estrutura organizacional). Planejamento e controle (conceito e tipos de planejamento, componentes do planejamento, conceitos básicos de controle). Processo decisório (decisões estruturadas e não-estruturadas, aspectos psicológicos das decisões, a informação). Gestão de Pessoas (treinamento e desenvolvimento, descrição e análise de cargos, avaliação de desempenho e planejamento de recursos humanos). Comportamento organizacional (cultura organizacional, motivação, liderança e desenvolvimento de equipes). Gestão de compras: a função compras; objetivos de compras; estrutura organizacional de compras; atividades de compras; modalidades de compras; ética em compras e perfil do comprador. Cadastramento de fornecedores: critérios de cadastramento; procedimentos para cadastramento; aprovação do cadastro; avaliação de fornecedores. Concorrência: condições gerais da concorrência; etapas da concorrência; coleta de preços; avaliação das propostas comerciais; negociação. SESC - Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.sescpb.com.br Rua Desembargador Souto Maior, 291, 3º Andar - Centro - João Pessoa/PBCEP 58.013-190 CNPJ 03.602.934/0001-91 37 Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Advogado CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: 1.1. O tema ou a ideia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; 1.2. O argumento principal defendido pelo autor; 1.3. O objetivo ou finalidade pretendida; 1.4. A síntese do seu conteúdo global; 1.5. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; 1.6. A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; 1.7. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; 1.8. Relações de intertextualidade; 1.9. Informações explícitas e implícitas veiculadas; 1.10. O nível (formal ou informal) da linguagem; 1.11. As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; 1.12. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto; 1.13. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e partonímia); 1.14. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; 1.15. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; 1.1.6. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 2. Morfossintaxe: 2.1. Processos de formação de palavras; 2.2. Radicais, prefixos e sufixos; 2.3. Colocação, regência e concordância nominal e verbal. 3. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. 4. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra). CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Direito Administrativo: Direito Administrativo e administração pública. Princípios constitucionais do Direito Administrativo brasileiro. Poderes e deveres dos administradores públicos. Poder de polícia. Ato administrativo. Contratos administrativos. Licitações. Resolução nº 1252/2012, que altera, modifica e consolida o Regulamento de Licitações e Contratos do SESC. Serviços Públicos. Concessão e permissão de serviços públicos Administração direta e indireta. Responsabilidade civil do Estado. Servidores públicos. Intervenção do Estado na propriedade. Desapropriação. Atuação do Estado no domínio econômico. Controle da Administração Pública. Bens públicos. Direito Civil: Lei de Introdução ao Código Civil. Das pessoas naturais e jurídicas. Dos bens. Dos Fatos Jurídicos. Do negócio jurídico, dos atos jurídicos lícitos, dos atos ilícitos. Da prescrição e decadência. Da prova. Do direito das obrigações. Das modalidades das obrigações. Da transmissão das obrigações. Do adimplemento, inadimplemento e extinção das obrigações. Teoria geral dos contratos. Das várias espécies de contrato. Dos atos unilaterais. Dos contratos especiais. Contratos: Disposições gerais. Contratos preliminares. Formação e extinção dos contratos. Distrato. Vícios redibitórios. Evicção. Contratos aleatórios. Cláusula resolutiva. Exceção de contrato não cumprido. Resolução por onerosidade excessiva Espécies de contratos: compra e venda, troca, contrato estimatório, doação, locação, empréstimo, prestação de serviço, empreitada, depósito, mandato, comissão, agência e distribuição, corretagem, transporte, seguro, constituição de renda, fiança, transação, compromisso. Títulos de crédito. Indenização. Dano material e dano moral. Preferências e privilégios creditórios. Direito de empresa. Empresário. Sociedade: não personificada e personificada. Espécies. Estabelecimento. Falência e concordata. Organização das empresas: sociedades anônimas, responsabilidade limitada, consórcio, sociedades de propósitos específicos. Responsabilidades, direitos e obrigações dos sócios e dos administradores. Sociedade por ações: espécies e características de ações previstas na legislação. Aspectos relacionados ao exercício social e demonstrações financeiras. Critérios de avaliação de ativos e passivos. Direito do Consumidor: Definição de Consumidor e Fornecedor; Conceitos por equiparação; Relação jurídica de natureza consumerista; Direito do Trabalho: Parte geral: evolução histórica, denominação, conceito, fontes. Do contrato individual de trabalho. Do empregado e empregador. Da remuneração. Da alteração do contrato de trabalho. Da suspensão, interrupção, cessação. Do aviso prévio. Da organização sindical. Do contrato coletivo de trabalho. Das convenções coletivas de trabalho. Direito Processual do Trabalho: Conceito e princípios. Formas de solução de conflitos trabalhistas. Organização da Justiça do Trabalho. Competência. Atos, termos e prazos processuais. Nulidades. Partes, representação e procuradores. Ação trabalhista. Distribuição. Audiência. Resposta do réu. Das provas. SESC - Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.sescpb.com.br Rua Desembargador Souto Maior, 291, 3º Andar - Centro - João Pessoa/PBCEP 58.013-190 CNPJ 03.602.934/0001-91 38 Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Procedimento sumaríssimo. Sentença. Recursos. Procedimentos Especiais. Medidas Cautelares. Dissídios Coletivos. Execução. Direito Civil: Lei de Introdução ao Código Civil. Das pessoas naturais e jurídicas. Dos bens. Dos Fatos Jurídicos. Do negócio jurídico, dos atos jurídicos lícitos, dos atos ilícitos. Da prescrição e decadência. Da prova. Do direito das obrigações. Das modalidades das obrigações. Da transmissão das obrigações. Do adimplemento, inadimplemento e extinção das obrigações. Teoria geral dos contratos. Das várias espécies de contrato. Dos atos unilaterais. Dos contratos especiais. Contratos: Disposições gerais. Contratos preliminares. Formação e extinção dos contratos. Distrato. Vícios redibitórios. Evicção. Contratos aleatórios. Cláusula resolutiva. Exceção de contrato não cumprido. Resolução por onerosidade excessiva Espécies de contratos: compra e venda, troca, contrato estimatório, doação, locação, empréstimo, prestação de serviço, empreitada, depósito, mandato, comissão, agência e distribuição, corretagem, transporte, seguro, constituição de renda, fiança, transação, compromisso. Títulos de crédito. Indenização. Dano material e dano moral. Preferências e privilégios creditórios. Direito de empresa. Empresário. Sociedade: não personificada e personificada. Espécies. Estabelecimento. Falência e concordata. Organização das empresas: sociedades anônimas, responsabilidade limitada, consórcio, sociedades de propósitos específicos. Responsabilidades, direitos e obrigações dos sócios e dos administradores. Sociedade por ações: espécies e características de ações previstas na legislação. Aspectos relacionados ao exercício social e demonstrações financeiras. Critérios de avaliação de ativos e passivos. Direito Processual Civil: Teoria Geral do Direito Processual. Princípios gerais, fontes e interpretação do direito processual civil. Jurisdição, ação, processo e atos processuais. Processo de conhecimento. Procedimento ordinário e sumário. Das provas. Sentença e coisa julgada. Execução. Teoria geral da execução, liquidação de sentença, espécies de execução, defesa do executado, suspensão e extinção da execução. Processos nos Tribunais. Ação rescisória, declaração de inconstitucionalidade, uniformização de jurisprudência, recursos. Ação cautelar. Mandado de segurança. Ação popular. Direito Previdenciário: Benefícios previstos na legislação previdenciária - Aspectos Gerais. Acidente do Trabalho. Auxílio-doença. Licença-Maternidade. Processo Administrativo junto ao INSS. Contrato de Trabalho firmado com trabalhador aposentado. Custeio da Seguridade Social. princípios e garantias previstas no Código de Defesa do Consumidor; Responsabilidade Civil à luz do Código de Defesa do Consumidor; Contratos de natureza consumerista (garantias e cláusulas nulas e anuláveis). Direito Processual Civil: Teoria Geral do Direito Processual. Princípios gerais, fontes e interpretação do direito processual civil. Jurisdição, ação, processo e atos processuais. Processo de conhecimento. Procedimento ordinário e sumário. Das provas. Sentença e coisa julgada. Execução. Teoria geral da execução, liquidação de sentença, espécies de execução, defesa do executado, suspensão e extinção da execução. Processos nos Tribunais. Ação rescisória, declaração de inconstitucionalidade, uniformização de jurisprudência, recursos. Ação cautelar. Mandado de segurança. Ação popular. Analista de Sistema CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos: 1.1. O tema ou a ideia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo; 1.2. O argumento principal defendido pelo autor; 1.3. O objetivo ou finalidade pretendida; 1.4. A síntese do seu conteúdo global; 1.5. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam; 1.6. A função (referencial, expressiva, apelativa, poética) que desempenham; 1.7. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem; 1.8. Relações de intertextualidade; 1.9. Informações explícitas e implícitas veiculadas; 1.10. O nível (formal ou informal) da linguagem; 1.11. As relações lógico-discursivas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações; 1.12. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto; 1.13. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia, antonímia, hiperonímia e partonímia); 1.14. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais; 1.15. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões; 1.1.6. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor, o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 2. Morfossintaxe: 2.1. Processos de formação de palavras; 2.2. Radicais, prefixos e sufixos; 2.3. Colocação, regência e concordância nominal e verbal. 3. Padrão escrito no nível culto: ortografia, acentuação gráfica, pontuação. 4. Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e SESC - Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.sescpb.com.br Rua Desembargador Souto Maior, 291, 3º Andar - Centro - João Pessoa/PBCEP 58.013-190 CNPJ 03.602.934/0001-91 39 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Informática aplicada à arquitetura como ferramenta de desenho e apresentação de projetos. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. instalação de gás e lixo. pintura e acabamentos especiais.6.934/0001-91 40 . Sistemas estruturais: Escadas.UML (Unified Modeling Language).5.602. oposição.14. Processos de formação de palavras. cogumelos. especificações técnicas e execução. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto.tipos usuais e suas aplicações. Morfossintaxe: 2. 1. árvores e algoritmos de busca e de ordenação. Acompanhamento e Fiscalização de Obras: orçamento e composição de custos. Relações de intertextualidade. Modelagem e análise orientada à objetos -. 3º Andar .2.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. temporalidade. alvenarias. poética) que desempenham. A função (referencial. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. água quente. regência e concordância nominal e verbal. características tecnológicas e suas especificidades. Segurança de aplicações Web. planejamento e controle físico-financeiro.11. antonímia. 1. legislação e tratamento acústico. comparação. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles.com. 2. reservatórios.NET. apelativa. sistema de abastecimento de água. sistema de esgotos (sanitário e pluvial). 291.sescpb.1. 1. Padrões de arquitetura e de projeto. 1. AJAX. marquises. gerenciamento de transações e recuperação após falha.NBRs. mobiliário. 1.8. 2. integridade. 1. Tecnologia para Web: XML. análise e gerenciamento de requisitos. Padrão escrito no nível culto: ortografia. pilhas. Instalação predial: água fria. condição.Centro . Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. O tema ou a ideia global do texto ou.1. nervuras e estruturas espaciais -. 1. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. filas. prefixos e sufixos. Normas técnicas . objetivando reconhecer. 1. 1. acentuação gráfica. Controle. Materiais e técnicas de construção: materiais de uso corrente em obras de Engenharia Civil. espaço. tipos de impermeabilização. concreto simples e armado. ainda. Sistemas de Gerenciamento de Bancos de Dados (SGBD): arquitetura. 1. modelagem e projeto de bancos de dados.15. 1.6. Delphi. ruídos internos e externos.013-190 CNPJ 03. Arquiteto CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. SESC .4.3.insolação. 1. Linguagens de programação: Java. finalidade.13. levantamento de quantitativos. esgotos sanitários e pluviais.Instalações e locação de obra. Programação. Levantamento. HTML. adição. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. O nível (formal ou informal) da linguagem. Colocação. Processos de software: RUP e XP.10. o tópico de um parágrafo. Estrutura de dados e algoritmos: tipos básicos de dados. pontuação.1. A problemática do conforto ambiental: aplicações práticas. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Bancos de dados: modelo relacional. O objetivo ou finalidade pretendida. expressiva. sintaxe e palavra). fundações. 4. Noções sobre higiene de habitação: Generalidades -. listas. Radicais. Principais diagramas UML. argamassas. concorrência. As relações lógico-discursivas (causalidade. 1. Etapas da construção . 3. entre outros aspectos: 1. formas normais. períodos ou orações. conjuntos. Arquitetura Sustentável: conceitos e suas aplicações. hiperonímia e partonímia). 1.12. A síntese do seu conteúdo global. .9. Gerência de projetos. Acessibilidade de pessoas portadoras de deficiências e edificações. revestimentos.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba palavra).br Rua Desembargador Souto Maior. lajes. O argumento principal defendido pelo autor. complexidade de algoritmos. Análise de textos.2.3. Organização e prática profissional: organização de projetos. pavimentações. Acústica: princípios básicos. aspectos físicos e fisiológicos do som. conclusão. cobertas e coberturas. SQL. Legislação e Perícia: normas técnicas e legislação profissional. Figuras de linguagem (pensamento.João Pessoa/PBCEP 58. Informações explícitas e implícitas veiculadas. 1.7. 2. explicação. segurança. estrutura organizacional.Centro . A função (referencial.13. 1. poética) que desempenham. as grandes áreas funcionais da biblioteca. finalidade.8. ética profissional. 1.1. definição. Figuras de linguagem (pensamento. princípios.15. 1. adição. comparação. Radicais.6.9. Processos de formação de palavras. pontuação.6. 1. acentuação gráfica. Preservação. descritores. 1. expressiva. regência e concordância nominal e verbal. legislação. o tópico de um parágrafo.10. Recuperação da informação. O nível (formal ou informal) da linguagem. acentuação gráfica.João Pessoa/PBCEP 58.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Bibliotecário CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 1. Informações explícitas e implícitas veiculadas.com. Documentação: conceitos básicos e finalidades. O tema ou a ideia global do texto ou. 4.2.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Classificação Decimal Dewey (CDD) e Classificação Decimal Universal (CDU): estrutura. sintaxe e SESC . 2. explicação.1. objetivando reconhecer. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. 1. A síntese do seu conteúdo global.934/0001-91 41 .7.14. 1. Processos de formação de palavras. Radicais. 1. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto.10. Relações de intertextualidade.2. O objetivo ou finalidade pretendida.6. redes e sistemas. 2.sescpb.12. expressiva. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. 2. entre outros aspectos: 1. O tema ou a ideia global do texto ou.br Rua Desembargador Souto Maior. 1.14. O objetivo ou finalidade pretendida.4. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. hiperonímia e partonímia). Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. Informações explícitas e implícitas veiculadas. As relações lógico-discursivas (causalidade.3. Análise de textos. comparação. A síntese do seu conteúdo global. ainda. 1. Desenvolvimento de coleções: políticas de seleção e de aquisição. 1.11.1. prefixos e sufixos. oposição. avaliação de coleções. 1. 1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. Catalogação (AACR2). linguagens de indexação. objetivando reconhecer. 4. 2. centros de documentação e serviços de informação: planejamento. conservação e restauração de obras. oposição.3.6. 3º Andar . Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. processos de indexação. Indexação: conceito. 1. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto. Tecnologia da Informação: redes de bibliotecas e sistemas de informação.1. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 1. A função (referencial. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. o tópico de um parágrafo. Atendimento ao usuário. Padrão escrito no nível culto: ortografia. 2. 1. Morfossintaxe: 2. prefixos e sufixos.2. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. Análise de textos. apelativa. antonímia. adição. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. 1. 1. conclusão. As relações lógico-discursivas (causalidade. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. Figuras de linguagem (pensamento. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia.12.4. Normas técnicas para a área de documentação (ABNT). Controle Bibliográfico Universal. sintaxe e palavra). Relações de intertextualidade. 3. finalidade. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A Profissão do Bibliotecário. 1. 1. tipos de indexação. 1.602.5. Serviço de referência.13. 1.1. pontuação. 1. condição. temporalidade. 1.15. 3. Contador CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1.5. Organização e administração de bibliotecas: princípios e funções administrativas em bibliotecas. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. marketing. períodos ou orações. poética) que desempenham. O argumento principal defendido pelo autor. ainda. regência e concordância nominal e verbal. Padrão escrito no nível culto: ortografia. antonímia. 2. Colocação. Colocação. Morfossintaxe: 2.3. 1. 1. condição. O argumento principal defendido pelo autor. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. Cutter Sanborn. 1. 1. 1. apelativa.8. Programas e atividades culturais na Biblioteca.1.11. temporalidade.7.3. conclusão. O nível (formal ou informal) da linguagem. entre outros aspectos: 1.013-190 CNPJ 03. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.9.2. períodos ou orações. 291. explicação. Estudo de usuário. hiperonímia e partonímia). O argumento principal defendido pelo autor. Federalismo fiscal: a partilha de receitas e gastos públicos. sistemas de custeamento. análise dinâmica. entre outros aspectos: 1.10. 4. 3.11.João Pessoa/PBCEP 58. 1. pronunciamentos técnicos do CPC. estruturação fiscal -. regência e concordância nominal e verbal. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. Razão e proporção. receitas operacionais. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Conceitos de organização de arquivos e métodos de acesso.2. Déficit público: as Necessidades de Financiamento do Setor Público (NFSP) nos conceitos nominal. análise estática. 1.013-190 CNPJ 03. cotas e subsídios. prefixos e sufixos. A síntese do seu conteúdo global.8. condição. Evolução do déficit e da dívida pública no Brasil a partir dos anos 1980 até o período recente. análise da estrutura de capital. regime de competência e de caixa. Contribuição Social.1. 1. Colocação. reservas de capital. tarifas. As relações lógico-discursivas (causalidade. IPI e ISSQN. 1. Registros contábeis das operações de compra e venda de mercadorias. análise do ciclo operacional. 1. temporalidade. critérios de avaliação de estoques.3. orçamento. câmbio. Organismos internacionais A economia no longo prazo: crescimento. O objetivo ou finalidade pretendida. 1. Alterações de política econômica no modelo IS-LM.6. 1. Radicais.livros obrigatórios e facultativos no âmbito das legislações do Imposto de Renda. 1.Centro . depreciação. porcentagem. objetivando reconhecer. Economia do setor público: Bem público. ainda. poética) que desempenham.934/0001-91 42 . Lei 6.7. custos para tomada de decisões. 2. Figuras de linguagem (pensamento. períodos ou orações. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. avaliação de investimento. Custos para avaliação de estoques. O tema ou a ideia global do texto ou.sescpb. política comercial. método das partidas dobradas. custos diretos e indiretos. comparação. Noções de Economia internacional: política cambial. juros simples e compostos. apuração do custo das mercadorias vendidas. antonímia. Economista CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. A evolução da discussão sobre Federalismo Fiscal. Contabilidade social: sistemas de contas nacionais . Articulação entre o lado real e monetário da economia: o modelo IS-LM. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. pontuação. 1. Princípios gerais de tributação. reclassificações. 2. 1. Desempenho econômico e desempenho financeiro. semipúblico e privado.12. o tópico de um parágrafo.2. Tendências gerais da evolução do gasto público no mundo. As Parcerias Público- SESC . sistemas de custos e informações gerenciais.14. conclusão. análise de rentabilidade. Regulação no Brasil. análise de solvência e liquidez. 291. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 3º Andar . capital subscrito e integralizado. expressiva. 1. Análise de textos. 1.6. finalidade. patrimônio líquido.1. Funções do governo. princípios fundamentais contabilidade. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba palavra).5.3. Processos de formação de palavras. 2.404 e legislação complementar. 1.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.Principais agregados macroeconômicos. custos fixos e variáveis. 1. descontos. Política fiscal. A política fiscal e o nível de renda. Livros obrigatórios e facultativos. sintaxe e palavra). ICMS. critérios de avaliação do ativo e passivo. A teoria Keynesiana. apelativa.602. Noções sobre matriz insumo-produto O lado real da economia. A Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF). O lado monetário da economia. Morfossintaxe: 2. Política monetária. O nível (formal ou informal) da linguagem.4. explicação. operacional e resultado primário. Sistema financeiro nacional.br Rua Desembargador Souto Maior. análise vertical e análise horizontal. Padrão escrito no nível culto: ortografia. desenvolvimento. amortização e exaustão. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. Estrutura do balanço de pagamentos.com.Mensuração da atividade econômica. acentuação gráfica. Legislação Societária. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto. ciclos econômicos.13. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. Informações explícitas e implícitas veiculadas. Cálculo das probabilidades.1.15. oposição. análise da geração interna de caixa. 1. A função (referencial. adição. hiperonímia e partonímia). Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais.9. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Macroeconomia -. Demanda e oferta agregada. demonstrações contábeis e suas finalidades. Relação custos versus volume versus lucro. Relações de intertextualidade. contas patrimoniais e de resultado. Elementos de matemática. Equilíbrio geral competitivo. eficiência de Pareto. escolha envolvendo risco. Equilíbrio do consumidor. Estatística descritiva. 3º Andar . Problemas de informação: o paradigma principal-agente. Microeconomia -. Extensões da teoria da escolha: incerteza. o Plano Real e seus desdobramentos.br Rua Desembargador Souto Maior. valor presente e taxa interna de retorno equivalência de fluxo de caixa.Conceitos fundamentais: organização da atividade econômica. custo de oportunidade. Testes de hipótese. elasticidade da procura. restrição orçamentária. SESC . Variáveis aleatórias. efeitos preço. Capitalização simples e composta. Distribuição de robabilidade. A economia brasileira nos anos 90: as privatizações. Bemestar. conciliação e análise de contas.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Privadas (PPP). Economia Brasileira: O modelo de substituição de importações: o Plano de Metas. monopólio e comportamento monopolista. mercado de fatores. Teoria dos jogos e interação entre agentes econômicos: formas normal e extensiva.934/0001-91 43 . equilíbrio e eficiência alocativa. 291. abertura e desindexação. Conceitos básicos de probabilidade e estatística. Teoria da produção e dos custos: minimização de custos e maximização dos lucros. jogos dinâmicos de informação completa. orçamento publico.013-190 CNPJ 03. A crise da divida externa e crise fiscal do Estado brasileiro. jogos estáticos de informação completa.602. analise de demonstrações contábeis voltada para administração publica. prejuízo moral. o II PND.Centro .com. externalidades e oferta de bens públicos. distribuição de frequência e distribuição acumulada. oligopólio.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Estimação pontual e por intervalos. políticas de estabilização e inflação inercial anos 80. renda e substituição.sescpb. seleção adversa. o primeiro e segundo teorema de bem-estar. produção e as fronteiras de possibilidade de produção. estatística e contabilidade: Conceitos básicos de matemática financeira. Princípios fundamentais da contabilidade: classificação. Estruturas de mercado: concorrência perfeita. mercado de ativos.João Pessoa/PBCEP 58. O milagre econômico. Os anos 60: o PAEG e as reformas no sistema financeiro e tributário. Teoria do consumidor: utilidade. Inflação e crescimento. 291. Atualidades sobre fisioterapia no Brasil e no mundo.15. Métodos de Graduação de Força Muscular em Provas Manuais de Função Muscular. Fisioterapia em Ortopedia e Traumatologia. 1. o tópico de um parágrafo.4. Morfossintaxe: 2. Fisioterapia aplicada às condições Gineco-obstétricas e Pediátricas. Análise de textos. expressiva.2. antonímia. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. DORT. Fisioterapia Desportiva e Preventiva. Nível ambulatorial. O argumento principal defendido pelo autor. 1. acentuação gráfica. Fundamentos e história da fisioterapia no Brasil e no mundo. Relações de intertextualidade.13.2.3.Lesões por Esforços Repetitivos.12. 1.br Rua Desembargador Souto Maior. Processos de formação de palavras.Centro . SESC . conclusão. Padrão escrito no nível culto: ortografia. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles.602. O tema ou a ideia global do texto ou. 3. 2. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. Fisioterapia Geral: Fisioterapia Geriátrica.7. adição.9. 1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. terapia e prevenção de: Doenças do Aparelho Respiratório. poética) que desempenham.14. Fisioterapia Neurológica. 4. regência e concordância nominal e verbal.934/0001-91 44 . hiperonímia e partonímia). Figuras de linguagem (pensamento. Fisioterapia Cárdio-Respiratório. sintaxe e palavra). Relações de sentido entre as palavras (sinonímia.10.1.com. 1. ainda. As relações lógico-discursivas (causalidade. condição. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. 2. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. comparação. Fisioterapia Reumatológica.3. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. 3º Andar .5.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Fisioterapeuta CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 1. 1. temporalidade. apelativa.013-190 CNPJ 03. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto.1. pontuação.João Pessoa/PBCEP 58. Distúrbios Osteomusculares relacionados ao Trabalho. Diagnóstico.8. O objetivo ou finalidade pretendida. Fisioterapêutica.1. 2.11. LER -. 1. oposição. Informações explícitas e implícitas veiculadas. entre outros aspectos: 1. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Anatomia e fisiologia humana. A função (referencial. objetivando reconhecer. Recursos Fisioterapêuticos. 1. explicação. 1. Avaliação Funcional: Bases de Métodos e Técnicas de Avaliação. 1. prefixos e sufixos.sescpb. 1. O nível (formal ou informal) da linguagem. Radicais. 1. Cinesiologia. Colocação. 1. A síntese do seu conteúdo global. 1.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.6.6. períodos ou orações. Nível hospitalar (clínico e cirúrgico). finalidade. Patologias relacionadas à coluna vertebral. 1.11.12. Relações de intertextualidade. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. Teorias do Jornalismo. avaliação.br Rua Desembargador Souto Maior. 1. Morfossintaxe: 2. sublide. 2. O objetivo ou finalidade pretendida. 1. 1. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor.3. As relações lógico-discursivas (causalidade. A função (referencial. 1. temporalidade.13.7. Teorias da Comunicação. 1. processamento auditivo. hiperonímia e partonímia). Audição: anatomofisiologia. Colocação. regência e concordância nominal e verbal. 3. 2. diagnóstico e tratamento de seus distúrbios. 1.1.14. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. poética) que desempenham.6. Informações explícitas e implícitas veiculadas. 2.1. 291. entre outros aspectos: 1. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 1. Padrão escrito no nível culto: ortografia. 1. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. 1. O argumento principal defendido pelo autor.9. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem.João Pessoa/PBCEP 58.8. 1. períodos ou orações. o tópico de um parágrafo. pirâmide invertida. poética) que desempenham. prefixos e sufixos. Técnicas de Jornalismo.1. conclusão.7.1. Redação de matérias jornalísticas. prefixos e sufixos. entre outros aspectos: 1. adição.12. 1. 3º Andar . hiperonímia e partonímia). explicação. Radicais.14. Análise de textos.sescpb. 1. A função (referencial.10. Análise de textos. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto.6. apelativa. Processos de formação de palavras. editorial.6. finalidade. objetivando reconhecer. 1.15.1. 2. 2.1.Centro . 4. pontuação. Jornalista CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. temporalidade. 1.2.4.3.11. comparação. A síntese do seu conteúdo global.5.6. oposição. explicação. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. lide. sintaxe e palavra). entre outras) estabelecidas entre parágrafos. 1. Estrutura da linguagem jornalística: texto. título. condição.8. O nível (formal ou informal) da linguagem. 1. desenvolvimento. oposição.934/0001-91 45 . Figuras de linguagem (pensamento. 1. Fala. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. 1. acentuação gráfica. A síntese do seu conteúdo global. intertítulo. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. O nível (formal ou informal) da linguagem. O tema ou a ideia global do texto ou. 1. sintaxe e palavra).5. 4. Morfossintaxe: 2. avaliação. Gêneros de redação: definição. expressiva. audiologia educacional. apelativa. antonímia. Processos de formação de palavras. O argumento principal defendido pelo autor.013-190 CNPJ 03.3. indicação. reportagem. As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. crítica. 1. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. Figuras de linguagem (pensamento. 1.2. 1. artigo.602. ainda.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. finalidade. antetítulo. períodos ou orações.9. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. o tópico de um parágrafo. SESC . avaliação e diagnóstico audiológico. Informações explícitas e implícitas veiculadas. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões.com. entrevista. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto. condição. O objetivo ou finalidade pretendida. da Televisão e do Rádio no Brasil e no mundo. Legislação e Ética em Comunicação Social. antonímia.2. Relações de intertextualidade. objetivando reconhecer. O tema ou a ideia global do texto ou. Conceitos de notícia. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: História da Imprensa. desenvolvimento. adição.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Fonoaudiólogo CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. aquisição e desenvolvimento. expressiva. 1. As relações lógico-discursivas (causalidade. pontuação. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. seleção e adaptação de aparelhos de amplificação sonora individual. acentuação gráfica. Linguagem oral e escrita: anatomofisiologia. Sistema miofuncional orofacial e cervical. crônica. 2. Promoção da saúde fonoaudiológica e prevenção dos distúrbios da comunicação humana. Fluência e Voz: anatomofisiologia.13. conclusão. Radicais. ainda. 1. 1. diagnóstico e tratamento dos distúrbios da aquisição e desenvolvimento e dos distúrbios neurológicos adquiridos da linguagem.2. comparação. Colocação.10.4.3. 1. 1.15. 1. regência e concordância nominal e verbal. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Código de ética. 1. Padrão escrito no nível culto: ortografia. 3. 12. Comunicação Empresarial. 1.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.14. sintaxe e palavra). Colocação. televisão.4. 3. 1. reforma psiquiátrica. prefixos e sufixos. finalidade. 1. 1. 1. O argumento principal defendido pelo autor. Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais. 1.João Pessoa/PBCEP 58. adição. 1. períodos ou orações. regência e concordância nominal e verbal. Concepção do Ensino e Aprendizagem. O nível (formal ou informal) da linguagem. notas. Informações explícitas e implícitas veiculadas. televisão.10.15.6. 291. 1. 4. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: A psicologia como ciência. os grupos sociais e seus papéis. SESC . As características do tipo ou do gênero textual em que se realizam. Psicólogo CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: 1. 3º Andar . Diferentes escolas.9. Métodos e técnicas de Avaliação Psicológicas.sescpb. informativo. revista. Psicopatologia e o método clínico.13. agências de notícias. O contexto escolar. Planejamento de Comunicação. o destinatário do texto e o tipo de relações sociais entre eles. 1.11.com. Construção do Conhecimento e Deficiência. Ética Profissional.1.8. objetivando reconhecer. Relações de intertextualidade.br Rua Desembargador Souto Maior. 2. A síntese do seu conteúdo global.013-190 CNPJ 03. acentuação gráfica. Edição de textos. Processos de formação de palavras. Radicais. Redação de meios de divulgação: Boletins Informativos. A função (referencial.5. A ética. conclusão. apelativa. 1. Noções básicas de marketing. Padrão escrito no nível culto: ortografia. pontuação. Assessoria de Imprensa: conceito e funções. hiperonímia e partonímia). comparação. Teorias e técnicas psicoterápicas.3. 2. Psicologia Institucional e seus métodos de trabalho. 1. sua relação com a cultura e sua influência na constituição do psiquismo. expressiva. twitter. poética) que desempenham. Abordagem sobre as teorias psicogenéticas e do desenvolvimento. blogs. antonímia. Relacionamento e atendimento à imprensa. Release. diferentes campos de atuação e tendências teóricas. Psicologia Social e os Fenômenos de Grupo: a comunicação. Novas concepções em Educação Especial. Comunicados e Matérias. Infância e Juventude. 1. Especificidades da linguagem jornalística em rádio. Usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões. as atitudes. condição. jornal. temporalidade. explicação. entre outras) estabelecidas entre parágrafos. O tema ou a ideia global do texto ou. comunicado.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba comentário. Análise de textos. o processo de socialização. o psicólogo e a saúde pública. 1. Relações de sentido entre as palavras (sinonímia. As relações lógico-discursivas (causalidade.2. o tópico de um parágrafo. pauta. Modos de funcionamento normal e patológico do psiquismo humano.6. 1.3. Figuras de linguagem (pensamento. 1. O objetivo ou finalidade pretendida. Estrutura e processos de produção jornalística em jornal. ainda. 2.602. entre outros aspectos: 1.1. espelho.Centro . revista e internet.2. Elementos sequenciadores que asseguram a continuidade do texto. e-mails. oposição.1. Psicologia Hospitalar.934/0001-91 46 . carta. Morfossintaxe: 2.7. mídia eletrônica. Entrevista coletiva e entrevista exclusiva. roteiro. A fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem. Uso da internet na comunicação social: websites. Marcas lingüísticas a partir das quais se pode identificar o autor. coluna. com.934/0001-91 47 . 3º Andar .sescpb.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba ANEXO II QUANTITATIVO DE QUESTÕES DA PROVA OBJETIVA DO SESC E DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE SUAS ATIVIDADES PARA SELEÇÃO PÚBLICA 2013 NÍVEL FUNDAMENTAL Cargo Ajudante de Cozinha Matemática Língua Portuguesa Artífice de Manutenção Matemática Língua Portuguesa Auxiliar de Serviços Gerais Matemática Língua Portuguesa Camareira Matemática Língua Portuguesa Cozinheiro Matemática Língua Portuguesa Garçom Matemática Língua Portuguesa Motorista Conhecimento Específico Língua Portuguesa Porteiro Matemática Língua Portuguesa Vigia Matemática 20 20 20 30 20 20 10 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 Tipos de Provas Língua Portuguesa Nº de Questões 20 SESC .br Rua Desembargador Souto Maior. 291.602.João Pessoa/PBCEP 58.Centro .013-190 CNPJ 03.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Executar outras tarefas compatíveis à natureza do cargo. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do 9º (nono) ano do Ensino Fundamental (antigo 8º série). Fazer serviços hidráulicos nas instalações da Instituição. 3º Andar .013-190 CNPJ 03. utilizando-se de ferramentas. manutenção e conservação de materiais sob sua responsabilidade. em instituição reconhecida pelo órgão competente. serviços de vigilância em substituição às folgas e ausências do vigia. CARGO: VIGIA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES:Zelar pela segurança das instalações e bens patrimoniais que lhe forem confiados. orientando e supervisionando o corte do prato principal e pré-preparado. materiais e equipamentos. interruptores e pequenos circuitos elétricos. Inspecionar e testar circuitos de iluminação. Atender telefone. REQUISITOS ESPECÍFICOS: SESC . hidráulicas e equipamentos. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do 9º (nono) ano do Ensino Fundamental (antigo 8º série). jornais/revistas e documentos em geral. Executar outras tarefas compatíveis à natureza do cargo. CARGA HORÁRIA: 44 (quarenta e quatro) horas semanais. correspondências. Zelar pela guarda. Zelar pela apresentação. entrega externa e interna de documentos. Zelar pela segurança das instalações elétricas.br Rua Desembargador Souto Maior. carga e descarga de materiais móveis e utensílios. equipamentos e utensílios da copa-cozinha. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do 9º (nono) ano do Ensino Fundamental (antigo 8º série).com. qualidade e quantidade do produto a ser servido. Receber e controlar os alimentos pelo almoxarifado. Executar eventualmente.602. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do 9º (nono) ano do Ensino Fundamental (antigo 8º série). em instituição reconhecida pelo órgão competente.Centro . Obedecer e fazer cumprir todas as normas da higienização da equipe.João Pessoa/PBCEP 58. Fiscalizar e controlar a entrada e saída de objetos. Assegurar a plena observância dos princípios e normas da entidade. Executar outras tarefas compatíveis à natureza do cargo. Auxiliar na montagem de equipamentos externos para a realização de cursos. instalar e substituir lâmpadas. CARGA HORÁRIA: 44 (quarenta e quatro) horas semanais. Operar máquinas e demais equipamentos utilizados na copa-cozinha. Zelar pela guarda. Fazer cumprir às normas internas.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba CARGO: PORTEIRO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Recepcionar e controlar a entrada e saída de pessoas. Executar reparos de pintura de paredes. expedientes e pequenos volumes. CARGA HORÁRIA: 44 (quarenta e quatro) horas semanais. Receber e distribuir malotes. carga e descarga de materiais. Responder pela cocção. procedendo ao desligamento dos mesmos quando necessário ou determinado. substituindo e/ou reparando fiações. Auxiliar no transporte.sescpb. Executar outras atribuições compatíveis com a natureza do cargo. executando. em instituição reconhecida pelo órgão competente. Executar outras tarefas de natureza similar. Executar serviços de distribuição. tetos e rodapés.934/0001-91 48 . manutenção e conservação dos materiais sob sua responsabilidade. Executar serviços de apoio operacional quando da realização de atividades com a clientela. em instituição reconhecida pelo órgão competente. higiene e segurança pessoal. Recepcionar a clientela orientando e prestando todas as informações. de móveis equipamentos e utensílios. Auxiliar no transporte. Zelar pela guarda.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. CARGA HORÁRIA: 44 (quarenta e quatro) horas semanais. 291. CARGO: COZINHEIRO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Cumprir o cardápio estabelecido pelo Setor de Nutrição. Executar trabalhos de reparos em alvenaria. manutenção e conservação de materiais sob sua responsabilidade. quanto ao acesso de pessoas às dependências sob sua guarda. Proceder à distribuição de café nos locais de trabalho. Assegurar a plena observância dos princípios e normas da Instituição. CARGO: ARTÍFICE DE MANUTENÇÃO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Consertar. quando se fizer necessário. CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS: DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Manter em perfeitas condições de higiene e conservação as áreas internas e externas da Instituição. orientando e prestando informações pertinentes à portaria. abrindo e fechando portas e janelas e prevenindo incêndios. em instituição reconhecida pelo órgão competente. andar e/ou falas em suas dependências. higienização. Obedecer e fazer cumprir todas as normas da higienização da equipe. em instituição reconhecida pelo órgão competente. Responder pelo ambiente onde exerce o serviço de vigilância. em instituição reconhecida pelo órgão competente. Verificar. conservam. CARGA HORÁRIA: 44 (quarenta e quatro) horas semanais. a quilometragem. vistoria. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do 9º (nono) ano do Ensino Fundamental (antigo 8º série). furtos e prejuízos.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba a) Certificado de conclusão do 9º (nono) ano do Ensino Fundamental (antigo 8º série). REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do 4º (quarta) ano do Ensino Fundamental (antigo 7º série). lanches e merendas. Executar todo o preparo para almoço. Zelar pela guarda. Cuidar do interesses do SESC. lubrificação e limpeza. equipamentos e utensílios da copa-cozinha. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do 9º (nono) ano do Ensino Fundamental (antigo 8º série). acompanhar e/ou controlar a movimentação interna de pessoas dando os devidos esclarecimentos.602. Atendem e auxiliam os hóspedes em suas solicitações e necessidades pessoais e profissionais. executando o corte do prato principal e orientando o pré-preparado dos pratos complementares. lanches e merendas. segundo cardápio e ficha de preparação. em instituição reconhecida pelo órgão competente. CARGA HORÁRIA: 44 (quarenta e quatro) horas semanais. em instituição reconhecida pelo órgão competente.Centro . CARGA HORÁRIA: 44 (quarenta e quatro) horas semanais. classificam e organizam considerando os aspectos da hospitalidade. Conservar e manter os veículos da Instituição.934/0001-91 49 . REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do 9º (nono) ano do Ensino Fundamental (antigo 8º série). higiene e sustentabilidade ambiental. b) É necessário carteira de habilitação categoria D definitiva. reposição e abastecimentos dos apartamentos. Identificar. cantinas e em outros locais de atendimento à clientela. controlando o consumo. CARGO: CAMAREIRA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Executam os procedimentos operacionais de Limpeza. manutenção e conservação dos materiais sob sua responsabilidade e Executar outras tarefas de natureza similar. CARGA HORÁRIA: 44 (quarenta e quatro) horas semanais.br Rua Desembargador Souto Maior. Operar máquinas e demais equipamentos utilizados na copa-cozinha. em restaurantes. CARGO: AJUDANTE DE COZINHA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Cumprir o cardápio estabelecido pelo Setor de Nutrição.com. 3º Andar . trocando lâmpadas. arrumação. diariamente o abastecimento e as condições mecânicas do veículo sob sua guarda. CARGA HORÁRIA: 44 (quarenta e quatro) horas semanais.João Pessoa/PBCEP 58. Conservar a limpeza dos veículos sob sua guarda.013-190 CNPJ 03. Distribuir almoço. CARGO: MOTORISTA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Conduzir veículos no transporte de pessoas e materiais em zona urbana e interurbana.Executar outras tarefas inerentes ao cargo. orientando empregados e visitantes sobre o procedimento de usar identificação. rodando as dependências e tomando providencias para evitar danos. Zelar pelo patrimônio do SESC. quartos e banheiros.sescpb.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. SESC . Mantém em ordem. 291. CARGO: GARÇOM DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Zelar pela segurança dos clientes controlando o acesso e/ou orientando sobre normas e procedimentos adotados pelo SESC. desligando e/ou ligando sistema de iluminação. Executar outras tarefas compatíveis à natureza do cargo. impressora e monitores. Interpretar as mensagens do console.Centro .602.934/0001-91 50 .Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Preparar relatórios e efetuar backup’s. 3º Andar . Iniciar procedimentos corretivos. b) Certificado de conclusão de Curso de Montagem e Manutenção de computador.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba NÍVEL MÉDIO Cargo Assistente Técnico Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Auxiliar Administrativo Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Auxiliar de Atividades Sociais Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Auxiliar de Saúde Bucal Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Auxiliar Técnico Instrutor de Cursos de Valorização Social Instrutor de Artístico Cultural Desenvolvimento Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Recepcionista Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Técnico em Saúde Bucal Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Técnico em Segurança do Trabalho Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Tecnólogo em Gastronomia Conhecimentos Específicos 30 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 Tipos de Provas Língua Portuguesa Nº de Questões 10 Operador de Computador CARGO: OPERADOR DE COMPUTADOR DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Preparar o equipamento para operação. para o sistema de software ou programa de aplicações.com. em instituição reconhecida pelo órgão competente.João Pessoa/PBCEP 58.sescpb.013-190 CNPJ 03. em instituição reconhecida pelo órgão competente. sempre que necessário. Alimentar o computador e seus equipamentos periféricos. 291.br Rua Desembargador Souto Maior. SESC . Executar outras tarefas compatíveis com a natureza do cargo. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). material e de recursos humanos. Proceder a levantamento de dados/informações para a fundamentação de relatórios e pareceres técnicos. contabilidade. CARGO: AUXILIAR TÉCNICO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Executar serviços administrativos. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). Participar do gerenciamento dos insumos necessários para o adequado funcionamento da atividade. Word e Excel). Executar nas Unidades Operativas ou Divisões. c) Registro no Conselho Regional de Odontologia . CARGO: AUXILIAR EM SAÚDE BUCAL DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Recepcionar e orientar a clientela organizando a agenda clínica. junto à Clientela. ligados às áreas de comunicação. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de Conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). b) Certificado de informática (Windows. sob delegação. Atuar diretamente com a clientela e/ou público interno. Executar outras tarefas compatíveis com a legislação profissional. CARGO: ASSISTENTE TÉCNICO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Executar atividades técnico-administrativas em nível técnico. Supervisionar. realizar auditoria.com. Proceder a desinfecção e a esterilização de materiais e instrumentos utilizados. Confeccionar e atualizar fichas clínicas.013-190 CNPJ 03. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. b) Certificado de Conclusão de Curso de Técnico em Saúde Bucal. CARGO: TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Realizar a atenção integral em saúde bucal (promoção. em instituição reconhecida pelo órgão competente. acidentes. c) Registro no Conselho Regional de Odontologia. Executar outras atribuições compatíveis com a natureza do cargo. Proceder ao levantamento de dados/informações para a fundamentação de relatórios e pareceres técnicos. sócio-culturais e recreativas. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. b) Certificado de informática (Windows. patrimonial. Executar outras tarefas compatíveis com a natureza do cargo. documentação. serviços de secretariado em geral. executando tarefas administrativas e/ou dando suporte ao corpo técnico. financeira. nas áreas contábil. Realizar a manutenção e a conservação dos equipamentos odontológicos. participar de perícias e fiscalizações e integrar processos de SESC . REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). Proceder a desinfecção e a esterilização de materiais e instrumentos utilizados.934/0001-91 51 .Centro . qualidade de vida e meio ambiente. em instituição reconhecida pelo órgão competente. Instrumentalizar e auxiliar o cirurgião-dentista e o TSB nos procedimentos clínicos.sescpb. identificar variáveis de controle de doenças. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). 291. acompanhar. 3º Andar . assistência e reabilitação segundo programação e de acordo com suas competências técnicas e legais sob a supervisão do Cirurgião-Dentista). Word e Excel). CARGO: TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES:Elaborar. o trabalho dos auxiliares de serviços médico-odontológicos. apoiar e desenvolver atividades referentes à saúde bucal com os demais membros da equipe de forma multidisciplinar. Instrumentalizar e auxiliar o cirurgião-dentista. atribuições pertinentes às áreas.CRO. Preparar materiais restauradores e de modelagem.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. participar da elaboração e implementação da política de saúde e segurança no trabalho (Saúde e Segurança do Trabalho). Zelar pela manutenção e conservação dos equipamentos odontológicos. Desenvolver ações educativas na área de saúde e segurança no trabalho. Elaborar mapas estatísticos de atendimentos. Executar outras tarefas compatíveis com a natureza do cargo. Desenvolver. tesouraria.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. acompanhamento e avaliação na área. Executar serviços de secretariado em geral.602.João Pessoa/PBCEP 58. em instituição reconhecida pelo órgão competente. material e patrimônio e outros. prevenção.br Rua Desembargador Souto Maior. em instituição reconhecida pelo órgão competente.Auxiliar de Saúde Bucal. b) Certificado de conclusão do Curso de ASB. pessoal. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de Conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau).br Rua Desembargador Souto Maior. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. Realizar um sistema de avaliação da aprendizagem coerente com a formação profissional por competências. acompanhar serviços de inspeção em equipamentos de segurança. providenciando suas distribuições. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais.Utilizar acervo bibliográfico como complementação didática. material e outros. Executar levantamentos. armazenar e expedir materiais e mercadorias.sescpb. orientar e acompanhar conhecimentos. Utilizar acervo bibliográfico como complementação didática. Construir critérios para a certificação das competências previstas na disciplina e/ou cursos. Colaborar na ornamentação e arrumação de ambientes para a realização das atividades realizadas pela Entidade. Definir critérios que funcionem como indicadores do objetivo a ser alcançado.Centro . 291. consultando documentos e fazendo lançamentos diversos. Redigir correspondências e informações de rotina. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de Conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). orientar e acompanhar conhecimentos. Cumprir o plano de curso. Controlar estoque. c) Registro na Delegacia Regional do Trabalho (DRT). registrar.João Pessoa/PBCEP 58. Atender e prestar informações à clientela sobre a programação de atividades. Responder pela guarda e conservação de materiais sob sua responsabilidade.013-190 CNPJ 03. Construir critérios para a certificação das competências previstas na disciplina e/ou cursos. conferir. investigar.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba negociação. CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: INSTRUTOR DE VALORIZAÇÃO SOCIAL DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Construir competências através do desenvolvimento de atividades variadas e recursos diversificados.934/0001-91 52 . tabelas e quadros demonstrativos. em instituição reconhecida pelo órgão competente. para controle e atualização de informação. executar outras tarefas compatíveis com a legislação profissional. SESC . pessoal. controle e prestação de taxas arrecadadas. Transmitir.Cumprir o plano de curso. Assegurar a plena observância dos princípios e normas da Instituição. 3º Andar .com. Transmitir. zelando pela apresentação e qualidade dos serviços executados. em instituição reconhecida pelo órgão competente. assistência e saúde. CARGO: INSTRUTOR DE DESENVOLVIMETNO ARTÍSTCIO E CULTURAL DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Construir competências através do desenvolvimento de atividades variadas e recursos diversificados.602. serviços de guarda. Organizar e manter atualizados registros em fichários e arquivos. em instituição reconhecida pelo órgão competente. em instituição reconhecida pelo órgão competente. assegurando o compromisso do Projeto Político Pedagógico da Unidade Operativa. Redigir correspondências e informações de rotina. receber. CARGO: AUXILIAR DE ATIVIDADES SOCIAIS DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES:Auxiliar no atendimento à clientela nas diversas atividades sócio-culturais. Assegurar a plena observância dos princípios e normas da Instituição. tesouraria. contabilidade. promovendo e divulgando as mesmas. nas áreas de cultura. para controle e atualização de informação. Definir critérios que funcionem como indicadores do objetivo a ser alcançado. documentação.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. Auxiliar no levantamento. Receber. Realizar um sistema de avaliação da aprendizagem coerente com a formação profissional por competências. lazer. copiando e transcrevendo textos. conferir. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de Conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de Conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). Organizar e manter atualizados registros em fichários e arquivos. serviços de apoio administrativo ligados à comunicação. classificar e/ou expedir papeis e documentos. assegurando o compromisso do Projeto Político Pedagógico da Unidade Operativa. analisar acidentes e recomendar medidas de prevenção e controle. Responder pela guarda e conservação de materiais sob sua responsabilidade. Participar e ministrar palestras sobre segurança e outros treinamentos relacionados a área. gerenciar documentação de Saúde e Segurança do Trabalho. Executar trabalhos datilográficos em geral. Operar máquinas de escritório em geral. desenvolvidas pela Entidade. CARGO: AUXILIAR ADMINISTRATIVO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Executar sob orientação. b) Certificado de conclusão do Curso Técnico em Segurança do Trabalho. consultando documentos e fazendo lançamentos diversos. conferências e registros de dados. Planejar as rotinas de trabalho. em instituição reconhecida pelo órgão competente. ainda.sescpb.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. conferindo documentos e idoneidade dos clientes e notificando seguranças sobre presenças estranhas. Averiguam suas necessidades e dirigem ao lugar ou a pessoa procurados.Centro . Organizam informações e planejam o trabalho do cotidiano.013-190 CNPJ 03.br Rua Desembargador Souto Maior. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de Conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. SESC . Prestam atendimento telefônico e fornecem informações. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de Conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). b) Certificado de conclusão do Curso Técnico Gastronomia.602. Podem gerenciar. Gerenciar brigada de cozinha. os estoques e atuar na capacitação de funcionários.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do Ensino Médio (antigo 2º Grau). Agendam serviços e indicam estabelecimentos similares. 3º Andar . Fecham contas e estadas de clientes. CARGO: RECEPCIONISTA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Recepcionam e prestam serviços de apoio a clientes. em instituição reconhecida pelo órgão competente.com. Observam normas internas de segurança.934/0001-91 53 . CARGO: TECNÓLOGO GASTRONOMIA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Criar e elaborar pratos e cardápios. 291. Marcam entrevistas ou consultas e recebem clientes ou visitantes. em instituição reconhecida pelo órgão competente. Atuar direta e indiretamente na preparação dos alimentos.João Pessoa/PBCEP 58. CARGA HORÁRIA: Horista. João Pessoa/PBCEP 58.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.013-190 CNPJ 03.Centro .br Rua Desembargador Souto Maior.602.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba NÍVEL SUPERIOR Cargo Técnico Adjunto Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Administrador Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Advogado Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Analista de Sistemas Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Arquiteto Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Assistente Social Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Bibliotecário Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Contador Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Economista Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Enfermeiro Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Fisioterapeuta Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Fonoaudiólogo Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Jornalista Conhecimentos Específicos 30 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 Tipos de Provas Língua Portuguesa Nº de Questões 10 SESC . 291.com. 3º Andar .sescpb.934/0001-91 54 . 013-190 CNPJ 03.João Pessoa/PBCEP 58. 3º Andar .Centro .602. 291.com.br Rua Desembargador Souto Maior.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Língua Portuguesa Médico Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Nutricionista Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Odontólogo Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Psicólogo Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Turismólogo Conhecimentos Específicos Instrutor de Desenvolvimento Físico Esportivo Língua Portuguesa Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de Biologia Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de Educação Artística Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de Filosofia Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de Física Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de Geografia Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de História Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de Inglês Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de Matemática Conhecimentos Específicos 30 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 30 10 10 SESC .Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.sescpb.934/0001-91 55 . br Rua Desembargador Souto Maior.934/0001-91 56 . 291. periódicos e demissionais. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: diagnosticar e tratar afecções da boca. monitorando processos e desenvolvendo programas da entidade. condições de insalubridade e periculosidade e doenças profissionais.CRM. elaborar. Responder por todos os procedimentos odontológicos realizados no paciente atendido.sescpb. realizando procedimentos de sua competência e acionar equipe multidisciplinar caso necessário. Participar de campanhas de saúde e vacinação. CARGO: ODONTÓLOGO. Ministrar treinamentos específicos à equipe de trabalho. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do Curso Superior em Medicina. prevenir e melhorar as condições de saúde bucal da comunidade. CARGO: ENFERMEIRO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Prestar assistência aos pacientes realizando consultas.602. participar de inquéritos sanitários. orientar os funcionários quanto às normas de segurança do trabalho e saúde ocupacional. SESC .013-190 CNPJ 03. Zelar pela manutenção dos equipamentos odontológicos. Desenvolver atividades de educação sanitária. participar de atividades de formação (auxiliares e técnicos). REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Certificado de conclusão do Curso Superior em Odontologia. Orientar o paciente sobre medidas de Promoção da Saúde Bucal.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Língua Portuguesa Professor de Português Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de Química Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor de Sociologia Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor Polivalente Conhecimentos Específicos Língua Portuguesa Professor Música Conhecimentos Específicos 30 30 10 30 10 30 10 30 10 10 CARGO: MÉDICO DO TRABALHO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Coordenar e supervisionar os serviços médicos prestados à clientela. em instituição reconhecida pelo órgão competente. prescrevendo ações de enfermagem. Supervisionar todas as atribuições do Técnico em Saúde Bucal. elaborar e aplicar medidas de caráter coletivo para diagnosticar. levantamento de doenças profissionais. 3º Andar .com. b) Certificado de Especialização em Medicina do Trabalho c) Registro no Conselho Regional Medicina .CRO. Participar de campanhas de saúde e vacinação. em instituição reconhecida pelo órgão competente. Coordenar serviços em enfermagem padronizando normas e procedimentos padrão. supervisionar os auxiliares. Responder pelo resultado do serviço médico prestado. Executar outras tarefas inerentes ao cargo.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. lesões traumáticas e estudos epidemiológicos. laudos periciais sobre acidente de trabalho. quando solicitado.João Pessoa/PBCEP 58. Executar as ações clínicas previstas no Plano de Tratamento. CARGA HORÁRIA: 30 (trinta) horas semanais. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. dentes e região buco-maxilofacial. b) Registro no Conselho Regional de Odontologia .Centro . Executar todos os métodos de medicina preventiva e curativa previstas em sua especialidade. Realizar exames de saúde admissionais. utilizando procedimentos clínicos e cirúrgicos para promover e recuperar a saúde bucal e geral. Executar outras tarefas compatíveis com a natureza do cargo. Supervisionar e orientar os funcionários quanto às boas práticas de higiene e a segurança do trabalho. Organizar e subsidiar análises de viabilidade técnica e econômica de produtos e serviços turísticos. propondo medidas preventivas e corretivas. em instituição reconhecida pelo órgão competente.COREN. inspecionar as condições de segurança dos locais de trabalho e das instalações e equipamentos. Supervisionar os estagiários. executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para analise da realidade social e para subsidiar ações profissionais. executar e avaliar planos.Centro . do Curso Superior em Enfermagem. Participar de equipes de trabalho multidisciplinares. supervisionar e orientar tecnicamente os serviços de Engenharia de Segurança do Trabalho. organizar e administrar benefícios e Serviços Sociais. avaliar. inclusive higiene do trabalho.934/0001-91 57 .013-190 CNPJ 03. Prestar orientação social aos comerciários que fazem parte do SESC/PB. Planejar.CREA. 3º Andar . Orientar o treinamento específico de Segurança do Trabalho e assessorar a elaboração de programas de treinamento geral. CARGO: NUTRICIONISTA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Elaborar cardápios qualitativos e quantitativos obedecendo aos princípios nutritivos. Elaborar projetos de sistemas de segurança e assessorar a elaboração de projetos de obras. b) Registro no Conselho Regional de Nutrição . Orientar aos Pais e/ou representantes legais quanto à realização de atividades de estimulação de seus filhos. em instituição reconhecida pelo órgão competente. bem como a distribuição das mesmas. em instituição reconhecida pelo órgão competente. do Curso Superior em Turismo. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. Realizar visitas domiciliares dando a orientação psico-social pertinente. programar. em instituição reconhecida pelo órgão competente. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. do Curso Superior em Nutrição. b) Registro no Conselho Regional de Serviço Social . investigando causas. Promover eventos oferecidos pelo SESC. distribuição e manutenção de equipamentos de segurança. instalação e equipamentos. Orientar a instalação. Elaborar a Estatística dos atendimentos. Vistoriar. as chefias imediatas. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. Planejar. Realizar estudos socioeconômicos com os usuários para fins de benefícios e serviços sociais junto ao SESC/PB. coordenar. executar e avaliar políticas sociais para o SESC/PB. Elaborar.com. visando o desenvolvimento sadio da criança.João Pessoa/PBCEP 58. informações e pareceres sobre a matéria de serviços sociais. b) Registro no Conselho Regional de Engenharia e Agronomia . na prevenção das doenças. do Curso Superior em Engenharia.br Rua Desembargador Souto Maior. a confecção das refeições durante o pré-preparo. CARGO: ENGENHEIRO DO TRABALHO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Planejar. CARGO: TURISMÓLOGO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Planejar atividades em turismo da entidade. Assessoramento em organização de eventos. o preparo e a cocção. Treinamento.602. dentro da especialidade. em instituição reconhecida pelo órgão competente.sescpb. coordenar. SESC . Prestar informações técnicas quando solicitado. CARGO: ASSITENTE SOCIAL DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Participar de campanhas educativas e preventivas. Analisar riscos. Supervisionar a recepção de gêneros alimentícios. laudos periciais.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. opinando do ponto de vista da Engenharia de Segurança. Executar outras tarefas compatíveis com a natureza do cargo. Elaborar. realizar perícias. químicos e biológicos.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão. Realizar vistorias perícia técnica. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão. quando requisitados pela administração do SESC/PB. do Curso Superior em Serviço Social. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão.CRN. identificando necessidades. emitir pareceres e laudos técnicos e indicar medidas de controle sobre grau de exposição a agentes agressivos de riscos físicos. programas e projetos que sejam do âmbito de atuação do serviço social com participação da sociedade civil. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão. Prestar assessoramento. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão. b) Registro no Conselho Regional de Enfermagem . CARGA HORÁRIA: 30 (trinta) horas semanais. acidentes e falhas.CRESS. no que se refere à questão de segurança. avaliação e supervisão direta de estagiários de serviço social relacionado com o SESC/PB. Desempenhar outras atividades correlatas e/ou de maior complexidade. 291. CARGA HORÁRIA: 30 (trinta) horas semanais. Conduzir o processo de ensino. Participar na elaboração do planejamento escolar.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba b) Certificado em língua estrangeira: Inglês CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. Elaborar. Participar na elaboração do planejamento escolar. em colaboração com o Orientador Pedagógico. 291.sescpb. Controlar e registrar a freqüência. instrumento de avaliação sistemática. Documentar sua prática pedagógica.013-190 CNPJ 03. em especial da alfabetização. Conduzir o processo de ensino. em especial da alfabetização. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR MATEMÁTICA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. Conduzir o processo de ensino. Participar na elaboração do planejamento escolar. Conduzir o processo de ensino. do seu próprio desempenho. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. Participar de ações de capacitação. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Matemática CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. CARGO: PROFESSOR POLIVALENTE DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. Documentar sua prática pedagógica. em colaboração com o Orientador Pedagógico. Planejar as aulas. em colaboração com o Orientador Pedagógico. do seu próprio desempenho. Planejar as aulas. Participar na elaboração do planejamento escolar. Controlar e registrar a freqüência. Controlar e registrar a freqüência. Planejar as aulas. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. Documentar sua prática pedagógica. Controlar e registrar a freqüência. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. em colaboração com o Orientador Pedagógico. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia com habilitação em Magistério. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. em especial da alfabetização.com. instrumento de avaliação sistemática. do seu próprio desempenho. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. Participar na elaboração do planejamento escolar. em especial da alfabetização. Participar de ações de capacitação. Documentar sua prática pedagógica. Elaborar. instrumento de avaliação sistemática.934/0001-91 58 . em especial da alfabetização. Participar de ações de capacitação. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR HISTÓRIA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. Planejar as aulas. Documentar sua prática pedagógica. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. Participar de ações de capacitação. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. Elaborar. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. do seu próprio desempenho.br Rua Desembargador Souto Maior. Conduzir o processo de ensino. em colaboração com o Orientador Pedagógico. Controlar e registrar a freqüência.João Pessoa/PBCEP 58. instrumento de avaliação sistemática.Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. instrumento de avaliação sistemática. Planejar as aulas. Elaborar. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em História CARGA HORÁRIA: Horista SESC .Centro . CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR PORTUGUÊS DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem.602. 3º Andar . Elaborar. Participar de ações de capacitação. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. do seu próprio desempenho. CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR QUÍMICA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. Planejar as aulas. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Geografia CARGA HORÁRIA: Horista CARGO : PROFESSOR INGLÊS DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. SESC . CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR FÍSICA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. Elaborar. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba CARGO: PROFESSOR GEOGRAFIA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. em especial da alfabetização. em colaboração com o Orientador Pedagógico. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. Controlar e registrar a freqüência. em especial da alfabetização. em colaboração com o Orientador Pedagógico. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. em colaboração com o Orientador Pedagógico.013-190 CNPJ 03. do seu próprio desempenho. Conduzir o processo de ensino. em colaboração com o Orientador Pedagógico. 3º Andar . Documentar sua prática pedagógica.João Pessoa/PBCEP 58. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. Documentar sua prática pedagógica. Planejar as aulas. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. Elaborar. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. Conduzir o processo de ensino. CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR FILOSOFIA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. Participar de ações de capacitação.602. do seu próprio desempenho. Elaborar. do seu próprio desempenho. em especial da alfabetização.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. em especial da alfabetização. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Graduação em Licenciatura Plena em Física. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. em especial da alfabetização. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Língua Inglesa. Participar na elaboração do planejamento escolar. Elaborar. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR SOCIOLOGIA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. Planejar as aulas. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. instrumento de avaliação sistemática. Participar de ações de capacitação.934/0001-91 59 . Participar de ações de capacitação. do seu próprio desempenho. Controlar e registrar a freqüência. Planejar as aulas. Participar na elaboração do planejamento escolar. Participar de ações de capacitação.br Rua Desembargador Souto Maior. Documentar sua prática pedagógica. em especial da alfabetização. instrumento de avaliação sistemática. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. Participar de ações de capacitação. Participar na elaboração do planejamento escolar. instrumento de avaliação sistemática. 291.com. Documentar sua prática pedagógica. Conduzir o processo de ensino. Controlar e registrar a freqüência.Centro . REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Química. Conduzir o processo de ensino. Documentar sua prática pedagógica. Controlar e registrar a freqüência. Planejar as aulas. Controlar e registrar a freqüência. Conduzir o processo de ensino. Conduzir o processo de ensino. Participar na elaboração do planejamento escolar. Planejar as aulas. em colaboração com o Orientador Pedagógico. instrumento de avaliação sistemática. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno.sescpb. Participar na elaboração do planejamento escolar. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Filosofia. instrumento de avaliação sistemática. do seu próprio desempenho. Participar na elaboração do planejamento escolar. Elaborar. com ingresso do candidato até 1988. Documentar sua prática pedagógica. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Sociologia. assegurando o compromisso do Projeto Político Pedagógico da Unidade Operativa.br Rua Desembargador Souto Maior. Elaborar. CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: INSTRUTOR DE DESENVOLVIMENTO FÍSICO ESPORTIVO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Construir competências através do desenvolvimento de atividades variadas e recursos diversificados. instrumento de avaliação sistemática. de Curso Superior. Realizar um sistema de avaliação da aprendizagem coerente com a formação profissional por competências. b) Registro no Conselho Regional de Educação Física. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. Participar na elaboração do planejamento escolar. projetos e programas concernentes SESC . Controlar e registrar a freqüência. Controlar e registrar a freqüência.Elaborar relatórios e pareceres técnicos sobre assuntos pertinentes à sua área de atuação. em instituição reconhecida pelo órgão competente. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão.Coordenar. patrimonial. em colaboração com o Orientador Pedagógico. Conduzir o processo de ensino. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Conclusão. Participar na elaboração do planejamento escolar. Transmitir. Lazer e Assistência. do seu próprio desempenho.Executar outras atribuições compatíveis com a natureza do cargo. Executar outras tarefas inerentes ao cargo.Centro . atividades específicas. para corrigir distorções: avaliar desempenhos e planejamento do serviço administrativo.CREF. instrumento de avaliação sistemática. Cumprir o plano de curso. do seu próprio desempenho.602. Elaborar. instrumento de avaliação sistemática.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão. em instituição reconhecida pelo órgão competente. CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: TÉCNICO ADJUNTO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Coordenar e desenvolver junto à clientela. Participar de ações de capacitação. Conduzir o processo de ensino.com. Planejar as aulas. em especial da alfabetização. Participar de ações de capacitação. Controlar e registrar a freqüência. Definir critérios que funcionem como indicadores do objetivo a ser alcançado. 3º Andar . Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. Executar outras tarefas inerentes ao cargo.013-190 CNPJ 03. Construir critérios para a certificação das competências previstas na disciplina e/ou cursos. 291. em colaboração com o Orientador Pedagógico. com habilitação em Artes Plásticas. Elaborar estudos e análises. b)Graduação em Licenciatura em Ciências Sociais. Cênicas ou Música. em especial da alfabetização. Planejar as aulas. Produção de Materiais Didáticos e nas áreas contábil. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR EDUCAÇÃO ARTÍSTICA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Avaliar o processo de aprendizagem do aluno. Utilizar acervo bibliográfico como complementação didática. financeira. do Curso Superior em Música. da produção da equipe pedagógica com vistas à redefinição da ação. do seu próprio desempenho. orientar e acompanhar conhecimentos. Elaborar. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: ADMINISTRADOR DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Analisar os resultados de implantação de novos métodos. Cultura. material e de recursos humanos. Documentar sua prática pedagógica. em instituição reconhecida pelo órgão competente. CARGA HORÁRIA: Horista CARGO: PROFESSOR MÚSICA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Estudar e conhecer o processo de aprendizagem. efetuando comparações entre as metas programas e os resultados atingindo. Documentar sua prática pedagógica. do Curso Superior em Educação Física. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Graduação em Licenciatura Plena em Educação Artística.sescpb. Assegurar a plena observância dos princípios e normas da Instituição. orientar e executar atividades técnicas dos Programas Educação.João Pessoa/PBCEP 58.934/0001-91 60 . Participar de ações de capacitação. em colaboração com o Orientador Pedagógico. pesquisas. verbalmente ou por escrito. incluindo sistema operacional. vinculados à Empresa. corrigirem falhas e atender as alterações de sistema ou necessidades novas. em cartório ou na repartição competente ou retirá-los pelos prazos legais. maquinas e equipamentos. desenvolvidas e em operação. Elaborar planas e diretrizes de implantação e manutenção de programas de treinamento. Avaliar as necessidades do SESC concernentes à pesquisa e planejamento. acesso e recuperação de informações existentes no SESC. emitindo parecer conclusivo. Analisar as necessidades de informação em todos os níveis hierárquicos. grupos de estudo e/ ou trabalhos que visem o planejamento e o acompanhamento dos programas. guarda. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Conclusão. e levando em consideração as verificações internas e outras comprovações necessárias para atender as necessidades estabelecidas. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão. para certificar a real situação patrimonial e financeira. apurar os custos dos materiais e equipamentos licitados. considerando os aspectos qualitativo e orçamentário do planejamento. Executar outras atribuições compatíveis com a natureza do cargo. 3º Andar .com.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba às atividades administrativas de sua área de atuação. Analisar a estrutura organizacional do SESC. com vistas à sistematização dos processos. quando não estejam sujeitos a sigilo. regulamentos ou regimentos. com base em tabelas e formulas especificas. de Curso Superior. estabelecendo a sequencia dos trabalhos de preparação dos dados a tratar. para aperfeiçoá-los. analisando e avaliando a justa adequação dos controles operacionais e contábeis. visando o registro e entendimento de sua utilização e operação por todos os usuários e facilitar futuras manutenções. organogramas e demais esquemas ou gráficos das informações ou sistemas. podendo tomar apontamentos. Revisar rotinas de trabalho e formulários utilizados. avaliando os impactos que a informação produz na estrutura técnica SESC . perante qualquer juízo. consultando o cadastro de firmas. estocagem. 291. fornecedoras e analisando o seu comportamento em atendimentos anteriores. Participar da manutenção e/ou implantação de ¨softwares¨. Elaborar fluxogramas lógicos e detalhados. Elaborar fluxogramas. métodos e rotinas de atividades. b) Registro no Conselho Regional de Administração. Reclamar. tribunal ou autoridade. alterando o processamento. b) Registro na Ordem dos Advogados do Brasil . utilitários.sescpb. Representar em juízo a entidade. em instituição reconhecida pelo órgão competente.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.br Rua Desembargador Souto Maior. Acompanhar as inovações dos sistemas operacionais e métodos de arquivamento. Coordenar a execução dos programas. para possibilitar a contratação de serviços e/ou aquisição de materiais. para assegurar uma eficiência e produtividade aliada a uma minimização de custos. identificando materiais e/ou serviços requisitados. Efetuar manutenção em programas ou rotinas de programas.602. a codificação e demais elementos. Planejar estudos visando à padronização. colaborando no entendimento jurídico e no equacionamento de problemas atinentes a sua área de atuação. utilizando técnica de programação recomendada e/ou mais eficiente para o equipamento e o fim que se destina o programa. as operações dos computadores. Assessorar a administração superior. com a finalidade de utilizar com o Maximo de eficiência o potencial do mesmo. recebimento. Realização trabalhos de auditoria contábil. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. de acordo com as normas do SESC. no estabelecimento ou recomendação de processos.Centro . especificação. normas e medidas a serem propostas. emitindo parecer conclusivo. analisando-os em seus pormenores.OAB CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: ANALISTA DE SISTEMA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Desenvolver programas ou rotinas de programas para computador. de Curso Superior.013-190 CNPJ 03. contra inobservância de preceitos de lei. visando o seu aproveitamento com o objetivo de reduzir curso. compra. Ter vista dos processos judiciais ou administrativos que tratem de assuntos relacionados à entidade.João Pessoa/PBCEP 58. efetuando investigações. assegurada a obtenção de cópias. Documentar rotina de programas ou sistemas. Elaborar relatórios que consubstanciem o estágio de execução dos trabalhos nas áreas Técnico-Administrativo.CRA. utilizando os princípios da organização do trabalho. visando a elaboração de demonstrativos que possibilitem a comparação de preços. Prepara licitações. conferindo. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: ADVOGADO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Assessorar e emitir pareceres à Presidência e à Diretoria do SESC relativo a assuntos jurídicos. para decidir sobre as políticas de ação. Participar de reuniões. para sugerir a criação de novos documentos e a eliminação de trabalhos duplicados.em qualquer órgão do Poder Judiciário. mediante levantamento de necessidades e políticas de RH para contribuir no aperfeiçoamento do pessoal do SESC.934/0001-91 61 . racionalizar o uso e aumentar a eficiência dos programas e rotinas de programas em operação e em desenvolvimento. em instituição reconhecida pelo órgão competente. mediante devida procuração legal. redes e bando de dados. autos de processos findos ou em andamento mesmo sem procuração. objetivando a racionalização dos trabalhos e melhorias na utilização dos recursos disponíveis. Examinar. procedimento.sescpb. Identificar as necessidades de informações do SESC. Inspecionar regularmente a escrituração dos livros contábeis. Realizar trabalho de caráter técnico. de Curso Superior. em instituição reconhecida pelo órgão competente. controlando e intercambiando circulações de informações no SESC. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Conclusão. dentro da especialidade. de Curso Superior. Intermediar acordos com os sindicatos. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: CONTADOR DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Realizar estudos e trabalhos que visem racionalizar. elaborar folhas de pagamento de empregados. acabamentos. Trata tecnicamente de recursos informacionais. revisão e conciliação de contas. financeiro e patrimonial da entidade. técnicas.Centro . Definir procedimentos internos. econômica e ambiental. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. Participar de equipes de trabalho multidisciplinares. em instituição reconhecida pelo órgão competente.. econômica e financeira do SESC. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Conclusão. as chefias imediatas. Organizar e assinar balancetes. Prestar serviços de assessoria nas publicações. reformatando seus dados se necessário. visitas e participação nas atividades do SESC. administrar o prontuário dos funcionários. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Conclusão. implementando atividades cooperativas entre instituições. para evitar atrasos e/ou soluções de descontinuidade das tarefas em questão. automatizando o tramite da informação. apresentando dados estatísticos e pareceres técnicos para fornecer elementos contábeis necessários ao relatório da diretoria. laudos técnicos. fazendo sondagem sob a demanda do SESC. as diretrizes do SESC e as necessidades inerentes aos trabalhos contábeis. 3º Andar . Desempenhar outras atividades correlatas e/ou de maior complexidade. comparecendo às audiências trabalhistas quando solicitado pelo departamento jurídico para tanto. inclusive. elaborando.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba de gerencia. Desenvolver estudos de viabilidade financeira. elaborando pesquisas temáticas. Administrar fluxo de documentos. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: ARQUITETO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Elaboram planos e projetos associados à arquitetura em todas as suas etapas.013-190 CNPJ 03. analisando dados e informações. Planejar sistema de registro e operações. levantamento bibliográfico.com. para apresentar resultados periciais e gerais da situação patrimonial. gerar diário/razão. relacionamentos organizacionais e estratégicos do SESC.br Rua Desembargador Souto Maior. verificando se os registros efetuados correspondem aos documentos que lhes deram origem para fazer cumprir as exigências legais e administrativas. definindo materiais. catalogando e elaborando resenhas e resumos para as bases de dados efetuando sua manutenção e gerenciamento do sistema. balanço e demonstrativos de contas.602. Fiscalizar e executar obras e serviços. classificando.CAU. em instituição reconhecida pelo órgão competente. procedimentos contábeis e fazer manutenção do plano de contas do SESC. registrando. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Conclusão. parametrizado a aplicativos contábeis/fiscais e de suporte a informação. para possibilitar o controle contábil. Atualizar procedimentos internos. Redigir documentos e relatórios de trabalho relacionados com a especialidade. controlar impostos retidos dos empregados e preparar obrigações trabalhistas. Prestar assessoramento. realizando estudos para o diagnostico completo das fontes de informação existentes. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: BIBLIOTECÁRIO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Disponibilizar informação em qualquer suporte. metodologias. personalizando o tramite interno e externo dos dados que a entidade propuser a disponibilizar para a ágio e eficaz projeção dos elementos de informação que queira dispor. padronizar e assegurar regularidade nos serviços de analise. aplicando as normas contáveis. sua estrutura de plano de contas conforme as atividades exercidas pelo SESC. 291.João Pessoa/PBCEP 58. de Curso Superior. Coordenar e orientar equipes de técnicos nos assuntos pertinentes à sua área de atuação. escrituras em livros contábeis e outro. Conciliar saldo de contas. administrando o compartilhamento de recursos informacionais. atendendo as necessidades administrativas e as exigências legais. SESC . em instituição reconhecida pelo órgão competente. Gerenciar entidades de rede e sistemas de informação elaborando programas e projetos de ação. histórico ou cultural. b) Registro no Conselho Regional de Arquitetura e Urbanismo. inclusive envolvendo pessoal técnico especializado de outras unidades da Companhia. espaço físico inclusive. recuperando. tendo em vista a legislação em vigor. coletando dados para memória da entidade. classificação. de Curso Superior. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. localizando. Disseminar informação.934/0001-91 62 . Centro . realizando analises setoriais e regionais. Planejar ações em Fonoaudiologia participando em equipe de eventos promovidos pelo SESC. Participar do planejamento estratégico e de curto prazo do SESC.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. de Curso Superior. complementares. Avaliar políticas de impacto coletivo. analisando prontuários e averiguando ocorrências de irregularidades frente às normas e legislação pertinente a sua profissão. viabilizando e delineando problemas determinando métodos para viabilização dos projetos propostos pela entidade. funções sensório-motoras. o paciente a outros profissionais. elaborando material e definindo estratégias de promoção em saúde. solicitar exames. realizando procedimentos de sua competência e acionar equipes multidisciplinar caso necessário. traçando plano terapêutico iniciando tratamento. 3º Andar .CREFITO CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: FONOAUDIÓLOGO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Prestar assistência aos pacientes realizando consultas. b) Registro no Conselho Regional de Fisioterapia . identificando oportunidades e ameaças de sua implantação. campanhas preventivas. orientando equipes e projetando políticas de saúde continuada. de Curso Superior. em instituição reconhecida pelo órgão competente. Elaborar estudos preliminares e alternativas a analise de aspectos sensórios-motores dos pacientes e clientes.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba b) Registro no Conselho de Contabilidade . Executar outras tarefas inerentes ao cargo. acompanhando inclusive. manutenção e controle no local de trabalho.br Rua Desembargador Souto Maior. próteses e adaptações. b) Registro no Conselho Regional de Fonoaudiologia. sistema sensório-motor ocular e participar de diagnóstico interdisciplinar. Analisar aspectos percepto-congnitivos dos pacientes.CREFONO. compondo planos de ação e identificando outros meios de atividade. funções locomotoras e outras. fazer laudos. de Curso Superior. elencando alternativas subsidiárias ao projeto proposto. em instituição reconhecida pelo órgão competente.CORECON.934/0001-91 63 . suas conjunturas. Avaliar métodos e soluções. Monitorar o controle de qualidade dos materiais e serviços. funções percepto-cognitivas. definindo diretrizes para melhor se apliquem à estrutura da entidade. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. inclusive. lúdicas e pedagógicas. acompanhando indicadores de mercado. pesquisas econômicas de mercado. encaminhando se necessário. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: FISIOTERAPEUTA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Coletar informações. b) Registro no Conselho Regional de Economia. Elaborar projetos de mercado. em instituição reconhecida pelo órgão competente.013-190 CNPJ 03. dados e buscar conceitos compatíveis com a demanda social e educacional do SESC. sugerindo medidas e selecionando alternativo econômicofinanceiro para a entidade. Gerir programação econômica. viabilidade de procedimentos adotados. monitorando processos e desenvolvendo programas da entidade. reorientando condutas e estimulando a continuidade do tratamento. prescrevendo ações de fonoaudiologia.com. Desenvolver programas quando solicitado pela entidade. Poderá participar de auditorias. analisando tendências e gerenciando banco de dados dos cenários produzidos. perícias e pareceres técnicos. gerando parâmetros de avaliação. 291. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. Efetuar anamnese.CRC CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: ECONOMISTA DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Analisar ambiente econômico. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Conclusão. identificando publico alvo. Estimular percepção sensorial. identificando estrutura de mercado. adequações das ações do SESC na sua circunscrição. CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais CARGO: JORNALISTA SESC .João Pessoa/PBCEP 58. Efetuar exames pré-operatórios. Avaliar órteses. execução orçamentária. estabelecer programas de segurança. mensurando consequências e recomendando políticas. conferindo suas medições. Elaborar manual do usuário e diretrizes para procedimentos de habilitação. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Conclusão. cumprindo metas e aplicando métodos de avaliação e qualidade no atendimento. analisando-os em critérios de elegibilidade e devolutiva ao paciente de sua condição.602.sescpb. Coordenar serviços em fonoaudiologia padronizando normas e procedimentos padrão. acompanhando a evolução terapêutica. 602. para subsidiar o recrutamento. baseando-se no perfil das vagas. em instituição reconhecida pelo órgão competente.CRP CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais SESC . Interagir verbalmente com seu meio. de Curso Superior. Participar do Programa de Treinamento de Pessoal. elaborando pautas. para assegurar a qualidade dos candidatos a serem admitidos pelo SESC. Investigar e diagnosticar a inter-relação: empregado /trabalho /grupo /autarquia. através de diagnostico da adaptação do potencial dos Recursos Humanos. comunicando-se inclusive por meios eletrônicos. com relatórios. 3º Andar . Analisar e diagnosticar o fluxo ou sequencia do processo de trabalho. de Curso Superior. interagindo as categorias profissionais do SESC e analisando periodicamente. apurar informações.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. do ponto de vista tecnológico. Participar de eventos ministrando aulas. pesquisá-las.Centro . com a finalidade de assessorar chefias e/ou diretoria no desenvolvimento de seus Recursos Humanos. e efetivando seus registros jornalísticos com ética e agilidade.934/0001-91 64 . palestras. psicrométricos e de personalidade. confrontar dados e fatos. remanejamento e treinamento de pessoal. admitindo opiniões divergentes. elaborando para isso noticias. utilizando-se dos recursos técnicos e científicos disponíveis. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. em instituição reconhecida pelo órgão competente. Entrevistar. gravar e ilustrar matérias. levando necessidades. seminários e outros eventos visando contribuir para a capacitação e aperfeiçoamento dos empregados do SESC. fazendo reuniões. b) Registro no Conselho Regional de Psicologia . aplicando testes psicológicos.DRT CARGA HORÁRIA: 25 (vinte e cinco) horas semanais CARGO: PSICÓLOGO DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Participar do processo seletivo de pessoal. Demonstrar competências pessoais e profissionais. para atender as necessidades do SESC. editando-as e registrando-as. Executar outras tarefas inerentes ao cargo. seu desempenho profissional. informativos e qualquer outro meio que seja apropriado para o meio que se pretenda atingir.br Rua Desembargador Souto Maior. Emitir parecer técnico. utilizando os materiais didáticos e recursos áudio/visuais necessários. dinâmicas e outras maneiras. 291. fotografar.com.João Pessoa/PBCEP 58. b) Registro na Delegacia Regional do Trabalho . planejando e/ou executando cursos. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a) Conclusão. coletando informações e definindo suas fontes. Redigir textos jornalísticos. bem como. possuindo sensibilidade social.sescpb. os pré-requisitos e requisitos necessários que o empregado deve possuir para adapta-se a ele. capacidade de observação e senso crítico. possuindo espírito de equipe. seminários.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: Informar ao público em geral sobre acontecimentos da entidade.013-190 CNPJ 03. Iniciar o processo de informação. utilizando sistema de comunicação interna. REQUISITOS ESPECÍFICOS: a)Conclusão. Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.com.João Pessoa/PBCEP 58. 3º Andar .Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba ANEXO III QUADRO DE VAGAS DO SESC E CÓDIGO DE INSCRIÇÃO PARA SELEÇÃO PÚBLICA 2013 JOÃO PESSOA Cargo Ajudante de Cozinha Artífice de Manutenção Auxiliar de Serviços Gerais Camareira Cozinheiro Garçom Motorista Porteiro Vigia Cargo Assistente Técnico Auxiliar Administrativo Auxiliar de Atividades Sociais Auxiliar de Saúde Bucal Auxiliar Técnico Instrutor de Desenvolvimento Artístico Cultural Instrutor de Valorização Social Operador de Computador Recepcionista Técnico em Saúde Bucal Técnico em Segurança do Trabalho Tecnólogo em Gastronomia Cargo Técnico Adjunto Administrador Advogado Analista de Sistema Arquiteto Assistente Social Bibliotecário Contador Economista Enfermeiro Engenheiro (Civil) Engenheiro (Trabalho) Fisioterapeuta Fonoaudiólogo Instrutor de Desenvolvimento Físico Esportivo (Bacharel Educação Física) Instrutor de Desenvolvimento Físico Esportivo (Licenciatura Educação Física) Jornalista Nível Fundamental Nº de Vagas 01 (*/**) 01 (*/**) 15 (*/**) 02 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Médio Nº de Vagas 02 (*/**) 02 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Superior Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) 03 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Código 57 58 59 60 61 62 63 64 65 Código 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 Código 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 SESC .sescpb.br Rua Desembargador Souto Maior. 291.Centro .934/0001-91 65 .013-190 CNPJ 03.602. 013-190 CNPJ 03.Habilitação em Saxofone) Professor de Música (Licenciatura em Música .Habilitação em Percussão) Professor de Música (Licenciatura em Música .Habilitação em Trompa) Professor de Música (Licenciatura em Música . (**) Cadastro de reserva para os cargos que vagarem ou forem criados dentro do prazo de validade desta seleção.934/0001-91 66 .Habilitação em Trompete) Professor de Música (Licenciatura em Música .Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.Habilitação em Clarinete) Professor de Música (Licenciatura em Música .João Pessoa/PBCEP 58.Habilitação em Bombardino) Professor de Música (Licenciatura em Música .Habilitação em Tuba) Professor de Música (Licenciatura em Música .Habilitação em Regência) Professor de Português Professor de Química Professor de Sociologia Professor Polivalente Psicólogo Turismólogo 01 (*/**) 01 (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 02 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 03 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 (*) Total de vagas incluindo-se a reserva de vagas para candidatos portadores de deficiência.Habilitação em Trombone) Professor de Música (Licenciatura em Música . 291.Habilitação em Flauta) Professor de Música (Licenciatura em Música .Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Médico (Trabalho) Nutricionista Odontólogo Professor de Biologia Professor de Educação Artística (Habilitação em Artes Plásticas) Professor de Educação Artística (Habilitação em Artes Cênicas) Professor de Educação Artística (Habilitação em Música) Professor de Filosofia Professor de Física Professor de Geografia Professor de História Professor de Inglês Professor de Matemática Professor de Música (Licenciatura em Música .602.sescpb.Centro .br Rua Desembargador Souto Maior. CAMPINA GRANDE SESC . 3º Andar .com. sescpb.934/0001-91 67 .com.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba Nível Fundamental Cargo Ajudante de Cozinha Artífice de Manutenção Auxiliar de Serviços Gerais Motorista Porteiro Vigia Cargo Assistente Técnico Auxiliar Administrativo Auxiliar de Atividades Sociais Auxiliar de Saúde Bucal Auxiliar Técnico Instrutor de Desenvolvimento Artístico Cultural Operador de Computador Recepcionista Técnico em Saúde Bucal Cargo Técnico Adjunto Assistente Social Bibliotecário Enfermeiro Instrutor de Desenvolvimento Físico Esportivo Jornalista Nutricionista Odontólogo Professor de Biologia Professor de Educação Artística Professor de Filosofia Professor de Física Professor de Geografia Professor de História Professor de Inglês Professor de Matemática Professor de Português Professor de Química Professor de Sociologia Psicólogo Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) 03 (*/**) 01 (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Médio Nº de Vagas 02 (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Superior Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Código 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 Código 130 131 132 133 134 135 136 137 138 Código 124 125 126 127 128 129 (*) Total de vagas incluindo-se a reserva de vagas para candidatos portadores de deficiência. 3º Andar .Centro . (**) Cadastro de reserva para os cargos que vagarem ou forem criados dentro do prazo de validade desta seleção.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.602. 291.013-190 CNPJ 03. SESC .João Pessoa/PBCEP 58.br Rua Desembargador Souto Maior. (**) Cadastro de reserva para os cargos que vagarem ou forem criados dentro do prazo de validade desta seleção. SESC .013-190 CNPJ 03.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. 291.Centro .602. 3º Andar .br Rua Desembargador Souto Maior.934/0001-91 68 .Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba GUARABIRA Nível Fundamental Cargo Artífice de Manutenção Auxiliar de Serviços Gerais Motorista Porteiro Vigia Cargo Assistente Técnico Auxiliar Administrativo Auxiliar de Atividades Sociais Auxiliar Técnico Instrutor de Valorização Social Operador de Computador Cargo Técnico Adjunto Assistente Social Bibliotecário Enfermeiro Instrutor de Desenvolvimento Físico Esportivo Professor de Biologia Professor de Educação Artística Professor de Filosofia Professor de Física Professor de Geografia Professor de História Professor de Inglês Professor de Matemática Professor de Português Professor de Química Professor de Sociologia Psicólogo Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Médio Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Superior Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Código 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 Código 164 165 166 167 168 169 Código 159 160 161 162 163 (*) Total de vagas incluindo-se a reserva de vagas para candidatos portadores de deficiência.João Pessoa/PBCEP 58.com.sescpb. 3º Andar . SESC . 291.com.br Rua Desembargador Souto Maior.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. (**) Cadastro de reserva para os cargos que vagarem ou forem criados dentro do prazo de validade desta seleção.934/0001-91 69 .602. SOUSA Nível Fundamental Cargo Artífice de Manutenção Auxiliar de Serviços Gerais Motorista Vigia Cargo Assistente Técnico Auxiliar Administrativo Auxiliar de Atividades Sociais Auxiliar Técnico Operador de Computador Cargo Técnico Adjunto Assistente Social Nutricionista Professor Polivalente Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Médio Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Superior Nº de Vagas 01 (*/**) 01 (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Código 209 210 211 212 Código 204 205 206 207 208 Código 200 201 202 203 (*) Total de vagas incluindo-se a reserva de vagas para candidatos portadores de deficiência.Centro .sescpb.João Pessoa/PBCEP 58. (**) Cadastro de reserva para os cargos que vagarem ou forem criados dentro do prazo de validade desta seleção.013-190 CNPJ 03.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba PATOS Nível Fundamental Cargo Artífice de Manutenção Auxiliar de Serviços Gerais Motorista Vigia Cargo Assistente Técnico Auxiliar Administrativo Auxiliar de Atividades Sociais Auxiliar Técnico Operador de Computador Cargo Técnico Adjunto Assistente Social Nutricionista Professor Polivalente Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Médio Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Superior Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Código 196 197 198 199 Código 187 188 189 190 Código 191 192 193 194 195 (*) Total de vagas incluindo-se a reserva de vagas para candidatos portadores de deficiência. Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.602.sescpb.João Pessoa/PBCEP 58.Centro . 3º Andar .934/0001-91 70 .013-190 CNPJ 03. (**) Cadastro de reserva para os cargos que vagarem ou forem criados dentro do prazo de validade desta seleção.br Rua Desembargador Souto Maior.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba CAJAZEIRAS Nível Fundamental Cargo Artífice de Manutenção Auxiliar de Serviços Gerais Motorista Vigia Cargo Assistente Técnico Auxiliar Administrativo Operador de Computador Cargo Técnico Adjunto Assistente Social Nutricionista Professor Polivalente Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Médio Nº de Vagas 01 (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Nível Superior Nº de Vagas Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Cadastro de Reserva (*/**) Código 220 221 222 223 Código 217 218 219 Código 213 214 215 216 (*) Total de vagas incluindo-se a reserva de vagas para candidatos portadores de deficiência. 291.com. SESC . Hora: _________________. SESC . 291.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba ANEXO IV--A CAPA DO RECURSO Código para uso da Empresa IESP: _____________ SOLICITAÇÃO:À Coordenação da Seleção Pública Nome: _______________________________________________Assinatura do Candidato_____________________ Número de inscrição: ___________________________________ Cargo: ________________________________________ Tipo de Prova: ________________________________________ Cidade: _____________________________________. Hora: _________________.O candidato deverá: • • • • • Entregar um conjunto de recurso. • Atenção! O desrespeito a qualquer uma das instruções acima resultará no indeferimento do recurso.com. INSTRUÇÕES . Código para uso da Empresa IESP: _____________ Nome: _____________________________________________________________________ Número de inscrição: ___________________________________ Cargo: ________________________________________ Tipo de Prova: ________________________________________ Cidade: _____________________________________.013-190 CNPJ 03. Atendente: ______________________________________________________. Datilografar.br Rua Desembargador Souto Maior. o recurso e entregá-lo de acordo com as especificações estabelecidas neste Edital.João Pessoa/PBCEP 58. digitar ou em letra de forma. as questões sob contestação deverão ser agrupadas e colocadas uma capa de recurso para cada conjunto de questões de uma mesma disciplina. com letra legível. Data: _________________. Rubrica: _____________________. e este se referir a mais de uma questão.sescpb. Rubrica: _____________________. 3º Andar . Atendente: ______________________________________________________. Data: _________________. sendo que deverá ter o recurso uma capa. Identificar-se apenas nas capas de cada um dos conjuntos (Anexo IV-A) e rubricar todas as páginas.934/0001-91 71 . Apresentar argumentação lógica e consistente.602.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. Usar formulário de recurso individual para cada questão (Anexo IV-B).Centro . No caso de recurso contra o gabarito oficial preliminar. com.br Rua Desembargador Souto Maior.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba ANEXO IV --B Modelo de Formulário para a Interposição de Recurso Código para uso da Empresa IESP: _____________ RECURSO CARGO:___________________________________________________________________________ TIPO DE PROVA:____________________________________________________________________ ( ) Contra gabarito Oficial preliminar da Número da questão:______________ prova escrita Gabarito do IESP:____________ Resposta do Candidato:___________ ( ) Outros JUSTIFICATIVA DO CANDIDATO (Se necessário.013-190 CNPJ 03. 3º Andar . use o verso) SESC .Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.602. 291.sescpb.934/0001-91 72 .João Pessoa/PBCEP 58.Centro . 3º Andar .602. 291.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.com.João Pessoa/PBCEP 58.sescpb.br Rua Desembargador Souto Maior.934/0001-91 73 .Centro .013-190 CNPJ 03.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba SESC . 934/0001-91 74 .Centro .João Pessoa/PBCEP 58. 3º Andar .602.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www.sescpb.com. 291.br Rua Desembargador Souto Maior.013-190 CNPJ 03.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba ANEXO IV --C (Continuação do Recurso) (Utilizar se necessário) JUSTIFICATIVA DO CANDIDATO SESC . com. João Pessoa/PB. 290 -São José -.Conjunto Raquel Gadelha . mediante a necessidade de pessoal e ou criados para o quadro permanente de pessoal de acordo com as necessidades do SESC PARAÍBA. 2. médio e superior. 3º Andar . torna público o presente Edital. 7.º 291.934/0001-91 75 . Coronel José Mauricio da Costa.DOMINGO 5.São Francisco Cajazeiras R.Sousa Horário 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 3. DAS INSCRIÇÕES: 2. domingos e feriados).KM 14 -. -. 8.sescpb.Instituto de Educação Superior da Paraíba.Estrada de Cabedelo/PB.Centro -.602. bem como a formação de cadastro reserva para os Centros de Educação Profissional do SESC PARAÍBA.João Pessoa/PBCEP 58. Jiló Guedes. através do IESP -. Centro. através de provas objetivas para o preenchimento dos cargos vagos.Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba ANEXO V CALENDÁRIO O SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO -.Guarabira R. 2.1 Início: 29 de abril de 2013.2 Encerramento: 17 de maio de 2013. DIVULGAÇÃO DO RECURSO: Data: 14 de junho de 2013. s/n -. s/n .Campina Grande R. João Pessoa. nos termos a seguir: 1. nos seguintes endereços e horários: Unidade Operacional SESC Centro João Pessoa SESC Centro Campina Grande SESC Guarabira SESC Patos SESC Cajazeiras SESC Sousa Endereço R. disponibilidade das vagas existentes nas áreas meio e fim. Administração Regional no Estado da Paraíba. INTERPOSIÇÃO DO RECURSO Data: 06 e 07 de junho de 2013. 6. Nátalia de Figueiredo.3 As inscrições serão presenciais e deverão ser realizadas nos terminais de computadores dispostos nas Unidades Operacionais do SESC (exceto aos sábados. pessoa jurídica de direito privado. João Vieira da Silva.Centro . RESULTADO FINAL: Data: 05 de julho de 2013. para os níveis: fundamental. OBJETIVO: Selecionar funcionários para o quadro permanente de pessoal. Vitória Bezerra. DIVULGAÇÃO DO GABARITO Data: 04 de junho de 2013.Morro -Patos R. com sede na Rua Desembargador Souto Maior. n. seguindo a ordem de classificação.013-190 CNPJ 03.br Rua Desembargador Souto Maior.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. s/n -. 3º andar. 650 -. 21 de abril de 2013. PROVA ESCRITA: Data: 02 de junho de 2013. 291. 2. 4.SESC. com sede administrativa na BR 230 -. DIVULGAÇÃO DOS LOCAIS E HORÁRIOS DA PROVA ESCRITA: Data: 22 de maio de 2013. José Marconi Medeiros de Souza Presidente do Conselho Regional do SESC/PB Mônica Alves Barros Ribeiro Diretora Regional do SESC/PB SESC . Desembargador Souto Maior. 281 Centro R. KM 14 -.6 O candidato só poderá se inscrever para uma das Instituições (SESC ou SENAC).13 O candidato que necessitar de condição especial para realização de prova deverá solicitá-la expressamente no ato da sua inscrição.Serviço Social do Comércio | Departamento Regional da Paraíba | www. 2. 2. s/n . Nátalia de Figueiredo.Conjunto Raquel Gadelha .emitido nos doze últimos meses que antecedem as inscrições do Processo Seletivo Público de Funcionários do SESC/PB. no ato da inscrição. disponibilidade das vagas existentes nas áreas meio e fim. médio e superior. 2.br Rua Desembargador Souto Maior.Centro R. nos termos a seguir: 1. João Vieira da Silva.5 O candidato só poderá concorrer a um único cargo.12 O não cumprimento total das exigências pelo candidato implicará o indeferimento da sua inscrição.Patos R.Centro . 2.Campina Grande R.4 O candidato. OBJETIVO Selecionar funcionários para o quadro permanente de pessoal. 3º Andar .14 O Candidato se responsabilizará pela fidedignidade das informações prestadas no Formulário de Inscrição.com.º: 7.11 A inscrição do candidato implicará no conhecimento tácito das normas e condições estabelecidas neste Edital. Vitória Bezerra. 2. bem como a formação de cadastro de reserva para as Unidades Operacionais e Móveis.Centro -. através de provas objetivas para o preenchimento dos cargos vagos. pessoa jurídica de direito privado. sob pena de eliminação automática do candidato de todo o Processo Seletivo Público de Pessoal. Administração Regional no Estado da Paraíba. torna público o presente Edital.8 As pessoas portadoras de deficiência que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes são conferidas pelo Decreto Federal N. 2.1 Período das Inscrições: de 29 de abril de 2013 a 17 de maio de 2013. 2. bem como o CID -.º 291. s/n -. 281 .Instituto de Educação Superior da Paraíba.013-190 CNPJ 03. mediante a necessidade de pessoal e ou criados para o quadro permanente de pessoal de acordo com as necessidades do SESC PARAÍBA.ANO 2013 O SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO -.Código Internacional de Doença -. Centro. DAS INSCRIÇÕES 2. com sede administrativa na BR 230 -. 2. 2. nos endereços e horário abaixo descritos: Unidade Operacional SESC Centro João Pessoa SESC Centro Campina Grande SESC Guarabira SESC Patos SESC Cajazeiras SESC Sousa Endereço R.º: 5. José Marconi Medeiros de Souza Presidente do Conselho Regional do SESC/PB Mônica Alves Barros Ribeiro Diretora Regional do SESC/PB SESC . 2.Guarabira R. s/n -.João Pessoa/PBCEP 58.296/04 e Lei N. seguindo a ordem de classificação.Morro -. no dia fixado neste Edital.Estrada de Cabedelo/PB. com os devidos documentos comprobatórios da sua necessidade especial.Sousa Horário 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 14h30min às 17h00 2.10 A inscrição encerrar-se-á. n.SESC.2 Local das inscrições: As inscrições serão presenciais e deverão ser realizadas nos terminais de computadores dispostos nas Unidades Operacionais do SESC Paraíba (exceto aos sábados. 290 -. improrrogavelmente.298/99 e suas alterações conferidas pelo Decreto Federal N. domingos e feriados).Serviço Social do Comércio Departamento Regional da Paraíba RESUMO DO EDITAL DE CONVOCAÇÃO PARA PROCESSO PÚBLICO DE SELEÇÃO DE PESSOAL . em relação aos quais não poderá alegar desconhecimento.São Francisco Cajazeiras R. para os níveis: fundamental.853/1989 deve no ato da inscrição está portando documento que especifique o seu grau de deficiência. 2.º: 3.sescpb.602. através do IESP -. 291. Coronel José Mauricio da Costa.3 As inscrições serão gratuitas e presenciais. 650 -. João Pessoa/PB.São José -.7 O candidato no ato da inscrição deverá optar o cargo e o município que deseja concorrer. 2. deverá apresentar documento de identidade e CPF. 21 de abril de 2013. Desembargador Souto Maior. 2. Jiló Guedes.9 Efetivada a inscrição não serão aceitos pedidos para alteração de opção de cargo ou cidade da prestação de serviço. com sede na Rua Desembargador Souto Maior. João Pessoa. 3º andar.934/0001-91 76 .