Roteiro Simples EBF v.130511

March 24, 2018 | Author: Ricardo Silva Ricco | Category: Time, Bible, Jesus


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Associação Expedição Mochila Servindo a Infância e a Juventude www.em.org.br | [email protected] Recursos para Ministério com Crianças Como fazer uma Escola Bíblica de Férias Texto postado originalmente em http://www.em.org.br/blog/2010/07/21/escola-biblica-de-ferias-ebf Ai vão algumas dicas sobre planejamento e execução de uma Escola Bíblica de Férias. Não pretendo definir o que é certo e errado, apenas dar algumas sugestões dentro de nossa experiência. Creio que pode te ajudar a planejar e aplicar um evento de lazer para crianças com o objetivo de evangelizá-las. ESCOLA BÍBLICA DE FÉRIAS 1. Propósito 2. Planejamento 2.1. Plano geral 2.2. Plano de atividades 3. Atividades 3.1. Sugestão de programação 1. Propósito A primeira coisa que devemos pensar ao fazer uma EBF é qual o seu propósito. A EBF deve fazer parte de um programa anual com as crianças. E não ser o principal evento infantil do ano. O evangelismo e discipulado infantil eficiente é aquele que trabalha com poucas crianças por um ano inteiro, ao contrário de muitas crianças em apenas algumas horas, como é o caso da EBF. Então não pense que em uma EBF você ganha para Jesus uma criança. ―Ganhar para Jesus‖ é um conceito que só poderemos observar ao longo de um ano trabalhando com as crianças. Planejamento Antes de pensar nas atividades em si. No final eu dou uma lista de sugestões com atividades. não deixe de fazê-la. Não sou contra o apelo para que uma criança aceite Jesus.1 Plano geral Normalmente a primeira pergunta é sobre qual atividade vai ser feita. jogos. Para o plano geral. ponha tudo no papel. com as brincadeiras. Uma ação de impacto evangelístico. ao longo de um ano no mínimo. 2. shows. comida e bebida e no final cada criança ganha um presente. Mas temos que ir além do impacto e atuar no discipulado.Uma EBF tem brincadeiras. Imagine os ateus fazendo a mesma coisa e. no dia-a-dia. Mesmo que você saiba as coisas de cabeça. faça dois resumos traçando pontos importantes e que ajudarão a definir as atividades com mais clareza. no final perguntam quem não quer mais acreditar em Jesus? Com certeza as mesmas crianças levantariam a mão. Faça a EBF e faça sim o apelo para aceitarem Jesus. O motivo é simples. Caso você não tenha como acolher na igreja ou em um programa de evangelismo pelo menos algumas crianças que irão participar da EBF. Mas tenha certeza que soltar um apelo para a criança aceitar Jesus e depois não dar continuidade por um discipulado não é uma obra completa. mas apresentá-las a Palavra e convidá-las para participar dos eventos da igreja. indicando que Deus não existe. não é um bom critério para você voltar para casa achando que ganhou um monte de crianças para Jesus. responda quatro perguntas: . crie um programa para acolher estas crianças por um ano todo. se reunindo aos sábados para jogar bola e estudar a Bíblia. como vou saber quais atividades fazer se ainda não sabemos quem é a equipe e o público estimado e principalmente qual o espaço e o tempo para as atividades. Mas esta deve ser a última pergunta. 2. comer e ganhar presentes. Depois de tudo isso vem a pergunta mágica: quem quer aceitar Jesus! Claro que todas as crianças irão levantar a mão depois de brincar. O propósito de uma EBF não deve ser ganhar crianças para Jesus. Ai sim começou a ganhar as crianças para Jesus! O propósito de uma EBF deve ser proporcionar um momento de lazer com estudo bíblico para as crianças. Mas vá além. Só quero mostrar que o calor de uma EBF. presentes e comes e bebes. Normalmente uma EBF deve ter os seguintes papéis: >Quem vai falar na frente: puxar as atividades. mesmo se for usar microfone. A equipe de apoio junto às crianças deve estar focada em quem esta na frente falando e no que esta dizendo. frescuriti. Na hora de fazer torcidas. Uma maneira de fazer uma estimativa aproximada é divulgar e pedir para as crianças fazerem uma inscrição gratuita. Não pense apenas nas pessoas que vão ficar diretamente com as crianças. . puxando torcida e com o foco exclusivo nas crianças. os tios do apoio devem ser os primeiros a animar. bravinho) se for cobrado por não estar cumprindo o combinado. a equipe de apoio deve ser quem esta junto às crianças agilizando o que foi pedido. >Quem vai ser apoio geral: são as pessoas que ficarão no trabalho dos bastidores com o material. Explique que o tempo da equipe é importante antes e durante o evento. Se for hora das crianças ouvirem a equipe de apoio deve garantir o silêncio. Por isso deixe tudo combinado de maneira clara com a equipe. Calcule o número somando as crianças da igreja mais os convidados. e não só durante. dar os avisos e falar na frente. Defina os papéis de cada um combine tudo certinho. mas mesmo assim ainda é estimativa e esteja preparado para mais ou menos crianças. >Quem vai apoiar junto às crianças: estar entre as crianças controlando o silêncio. a segurança.1º) Quem é a equipe de trabalho? Quem vai estar disponível no dia para a EBF e antes para prepará-la. o lanche. e as atividades que não são diretamente com as crianças. mas quem vai ajudar com a compra e preparo do material ou os lanches. levado no banheiro e ajudando a formar filas. Não deve existir ninguém sem função e todos devem saber que é o coordenador a quem irão prestar contas. Um lembrete importante é que ninguém deve ficar melindrado (chateado. rodas. Normalmente você já tem uma idéia e deve criar a sua programação em cima desta estimativa preliminar. depende muito da comunidade que você participa e como vai divulgar. Pode ser mais que uma pessoa. mas que fale um por vez e que tenha voz forte. Se quem esta falando pede uma fila ou roda. 2º) Qual o nosso público estimado? Aqui você vai estimar quantas crianças e qual a faixa etária. Prefira o chão de areia ou grama em vez de cimento para as atividades de corrida. Mas é importante que tenha pelo menos estes momentos que descrevi abaixo. fios descascados. inclui o tempo de preparo no dia. e não só o tempo com as crianças na EBF. Não esqueça que o tempo total da programação. Devemos considerar o tempo de compra e preparo de material. A equipe deve chegar no mínimo uma hora e meia antes do começo no dia do evento. 4º) Qual o tempo total que iremos realizar o programa? Quanto tempo vai ficar com as crianças na EBF. Isso serve para a equipe de apoio. 2.2 Plano de atividades Agora que já pensou no tempo total. As crianças perdem a atenção facilmente. entulho. Visite o espaço e verifique os perigos como buracos. ou os momentos. que não deve ficar conversando enquanto um tio passa explicações ou conta uma história. histórias. Separe o local para os momentos com atividades com todas as crianças juntas e para os momentos que vai dividir as faixas etárias. campo. então quando for explicar uma brincadeira ou contar uma história prefira um fundo neutro (muro. ou nos dias anteriores. Acerte o tempo total do programa com a equipe. O tempo de cada bloco ou até a repetição de um dos blocos vai depender do tempo total da sua programação. barranco. ensaio. o dia todo. A programação é uma parte do dia (manhã ou tarde). templo ou estacionamento da igreja? Espaço coberto ou aberto. pois qualquer coisa que passar atrás de quem estiver falando pode tirar a atenção das crianças. parede). vamos dividi-los em blocos. apenas os blocos de programa. mais que um dia. Antes da EBF Bloco 0 – Preparando Este é o momento. Inclua neste bloco um tempo de oração com a equipe e o . para a equipe. jogos. e outros possíveis locais que possam trazer risco as crianças.3º) Que espaço(s) tem disponível? A EBF vai acontecer na quadra. antes da EBF. lanche. Mas ainda não vamos definir as atividades. . Não se preocupe em ter necessariamente. seja história.preparo adequado do ensino bíblico. boas analogias e não se esqueça de destacar alguns conceitos trazendo exemplos práticos. Bloco 2 . tomar banho e dormir na hora certa. Fale com os pais que porventura estejam por ali. neste bloco. que depois na hora do ensino elas te ouvirão melhor e mais atentas.Recepção e quebra-gelo A recepção é o momento quando as crianças estão chegando e vocês darão as boas vindas. Use linguagem simples. uma atividade com analogia bíblica. E para os de 16 anos para cima.2) fale do dia-a-dia da criança quando os pais pedem para fazer lição de casa. Pense em tudo antes. ou ponha para ajudar ou faça um programa especial para eles. No dia do evento Bloco 1 . teatro ou outra maneira de transmitir a mensagem. separe as crianças por faixa-etária. Anote os nomes e endereço e telefone em uma planilha para posterior contato e coloque uma etiqueta (ou crachá) com o nome da criança. Crianças de 0 a 2 anos mais atrapalham que ajudam quando pensamos em jogos recreativos. 7 a 11 anos e 12 a 15. é para isso que serve o crachá. Se quiser inovar tente um Caça ao Tesouro ou Base 4 (abaixo tem os links para ver como fazer). pode ser um louvorzão ou algum outro jogo. da gincana. E chame as crianças pelo nome toda vez que se dirigir a uma delas. minha sugestão é 3 a 6 anos. mas ai já foge do formato de EBF. Este deve ser o momento da brincadeira. com alguns tios para coordenar. Estas são atividades simples e que todos conhecem. vôlei. O quebra-gelo é uma atividade com todos juntos. Invista na amizade com as crianças. Por exemplo: se vai falar de obedecer aos pais (2 Tm 3. Não se responsabilize por crianças desta faixa etária se não tiver um espaço e uma equipe adequada para bebês. então ou crie um espaço dedicado a eles. não falar palavra e não brigar com os irmãos. ponha no papel e se dedique ao preparo. Antes de ir para o próximo bloco. explicam o que vai acontecer e que horas vai terminar. taco ou polícia e ladrão. divirta-se junto com elas. queimada.Recreação e esportes Com as faixas etárias separadas. do esporte e principalmente do relacionamento entre os tios e as crianças. cada equipe deve realizar atividades recreativas e esportivas como futebol. mas que os pais ou irmãos mais velhos fiquem com os bebês. Ensino bíblico Agora sim é a hora de ensinar a Bíblia. reuniões ou um futebol de sábado. e no final ora com as crianças. Evangecube ou uma peça de teatro como Ladrão da Alegria ou sobre o tema Bulling (abaixo tem os links para ver como fazer). Antes quero dizer que aqui na EM nos damos preferências para o simples e prático.Finalizando Junte todas as crianças e de uma mensagem final sobre a importância do que aconteceu e principalmente sobre a continuidade do trabalho com elas. No bloco anterior as crianças receberam uma mensagem e agora elas devem ser questionadas com perguntas como: Vocês entenderam a mensagem? Tem alguma dúvida? Como você pode aplicar em sua vida os conceitos que ouviu? E além de ouvir as crianças. E que alguns conceitos sejam destacados levando as crianças à prática no dia-a-dia.Bloco 3 . Aqui você pode voltar a unir todas as faixas etárias ou manter a divisão. fantoche. O importante é que neste momento as crianças sentem e ouçam a Palavra. entregue os presentes e faça um social com as crianças e os pais batendo papo. É quando a equipe vai sentar com as crianças para ouvilas. os tios devem conduzir a conversa tirando as dúvidas e direcionando o foco da lição. para os jogos que as . flanelógrafo ou multimída. Antes de encerrar dê um lanche e suco.Estudo em pequenos grupos Esta é parte mais importante da EBF. Caso a sua equipe seja pequena. agora vamos definir as atividades. depende do que pretende fazer. tente convidar mais pessoas para ajudar só na hora dos pequenos grupos. Mas é um momento em que a equipe mais ouve do que fala. E ainda pode ser uma dinâmica mais elaborada como o Quadro Cênico. 3. Bloco 5 . O ensino bíblico pode ser uma simples história destacando conceitos importantes. convide-as para o culto. Atividades Os pontos 1 e 2 levam você a por tudo no papel. Bloco 4 . perguntando o que acharam e motivando-as a continuarem frequentando as atividades na igreja. dinâmica. Pode ser teatro. O pequeno grupo deve ser de um tio para cada 8 a 15 crianças. Na impossibilidade de fazer algo espetacular algumas pessoas deixam de fazer algo simples.em.    16h00 as 16h15 Pequenos grupos para discussão e bate-papo 16h15 as 16h45 Recreação e esportes 2. Veja opções acima.br/jogos/?p=71 .br/jogos/?p=67 [2] Bolsa de Valores 2: http://www. Não adianta ter um jogo ou brincadeira especial se não vai se relacionar adequadamente com as crianças.em.em.org.         14h00 as 14h15 Recepção 14h15 as 14h35 Quebra gelo: louvorzão e Bolsa de Valores 1[1] e Bolsa de Valores 2[2]. Futebol em duplas[3].em. Claro que pode inovar e fazer uma atividade mais elaborada. Queimada comum ou Queimada americana[5]. Base 4[4].em. Estafetas[7].em.em. Dupla-Maluca[9].br/jogos/?p=70 [10] Quadro Cênico: http://www.org.org.crianças já estão acostumadas.em. Estrelão[6].org.br/jogos/?p=43 [8] Pic-Bandeira: http://www.br/jogos/?p=8 [6] Estrelão: http://www.org. Todas as atividades têm links[*] para você ver a explicação completa passo-a-passo como faz ou vídeos de exemplo.org. Opções: Quadro Cênico[10]. Procure do Youtube por ―evangelismo criativo) e veja alguns vídeos legais sobre o tema. Teatro Ladrão da Alegria[12]. 14h35 as 15h30 Recreação e esportes (separado por faixa etária): Meninos: Futebol Meninas: Vôlei Outras opções: Taco.br/jogos/?p=79 [5] Queimada americana: http://www. Pic-Bandeira[8].br/jogos/?p=66 [*] Acesse para ver como fazer estes jogos: [1] Bolsa de Valores 1: http://www. Faça o que esta ao alcance de suas mãos agora.br/jogos/?p=121 [11] Bullying: http://www.br/jogos/?p=32 [4] Base 4: http://www. a não serem as brincadeiras mais comuns.org.org. Livro sem palavras.em.1 Sugestão de programação Veja abaixo uma sugestão com os blocos e atividades para uma programação de 3 horas.org.br/jogos/?p=73 [12] Ladrão da Alegria: http://www.org. 16h45 as 17h00 Finalizando [7] Estafetas: http://www. 15h30 as 15h40 Intervalo para água e banheiro 15h40 as 16h00 Ensino Bíblico: História com ensino.org. 3.org. mas possível.em.br/jogos/?p=68 [3] Futebol em duplas: http://www.em. mas eu creio que o investimento maior é no relacionamento entre tios e crianças.em. e não em uma brincadeira super legal. Teatro sobre Bullying[11].br/jogos/?p=3 [9] Dupla Maluca: http://www. — Ricardo Silva (Ricco) /Twitter @riccoelari Coordenador Expedição Mochila .br. me escreva no [email protected] opções de atividades acesse www. Lembrando que este formato serve para qualquer evento com crianças na igreja e não só EBF.org.br/jogos Precisa de mais ajuda e dicas.
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