(PUC-PR) Questão 1: “Que é Terceiro Estado? Tudo. Que tem sido até agora na ordem política? Nada.Que deseja? Vir a ser alguma coisa”. (SIEYÈS, E. J. Qu’est-ce que le Tiers État? In: História Contemporânea através de textos. São Paulo : Contexto, 2001.p.19). Sobre o contexto histórico da Revolução Francesa: I) A sociedade francesa até 1789 estava dividida em três ordens ou estados: o primeiro estado formado pela nobreza; o segundo estado pelo clero e o terceiro estado pela burguesia. II) O primeiro e o segundo estado é que tinham os poderes e os privilégios, o terceiro estado é que arcava com todas as despesas da administração francesa pré-revolução. III) O movimento iluminista ajudou a atacar a ordem social até então vigente na França. IV) A primeira fase da Revolução Francesa é chamada de Assembleia Nacional, fase na qual foram abolidos os privilégios do clero e elaborada a primeira Constituição da França. V) O governo da Convenção Nacional consolidou a volta da alta burguesia ao poder político francês. Estão INCORRETAS as alternativas: A - II e IV. B - IV e V. C - III e IV. D - II e V. E - I e V. (UFMS) Questão 2: A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão terá grande repercussão no mundo inteiro. O documento é uma manifestação contra a sociedade hierárquica de privilégios nobres, mas não um manifesto a favor de uma sociedade democrática e igualitária. A propriedade privada era um direito natural, sagrado, inalienável e inviolável. (HOBSBAWM, Eric J. – A Era das Revoluções. RJ: Paz e Terra, p. 98). A respeito da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, assinale a alternativa correta. A - Foi elaborada na Inglaterra, durante a Revolução Gloriosa. B - Foi elaborada na Revolução Francesa, na fase da Convenção Nacional. C - Foi elaborada na Independência dos Estados Unidos. D - Foi elaborada na Revolução Francesa, na fase da Assembleia Nacional. E - Foi elaborada na Inglaterra, durante a Revolução Puritana. (UERJ) Questão 3: De um modo geral, observa-se como numa sociedade a intervenção dos detentores do poder no controle do tempo é um elemento essencial (...). Depositário dos acontecimentos, lugar das ocasiões místicas, o quadro temporal adquire um interesse particular para quem quer que seja, deus, herói ou chefe, que queira triunfar, reinar, fundar. JACQUES LE GOFF Adaptado de Memória-História. Lisboa: Imprensa Nacional; Casa da Moeda, 1984. Diversas experiências políticas contemporâneas alteram as representações do tempo histórico, na forma como são mencionadas no texto acima. Uma ação política que exemplifica essa intervenção no controle do tempo, e que resultou na implantação de um novo calendário, ocorreu da revolução denominada: A - Cubana B - Francesa C - Mexicana D - Americana (UFPR) Questão 4: “ Durante a Revolução Francesa, com a qual a burguesia industrial assumiu o poder político, em substituição à aristocracia agrária, surge o termo esquerda, para designar os integrantes da ala mais radical dentro da Assembléia Nacional. Eram os jacobinos, também chamados a Montanha, que ocupavam os lugares do lado esquerdo de plenário. A Assembléia editou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, reconhecendo que todos são iguais perante a lei, embora ainda admitisse distinções sociais. A propriedade privada da terra e dos meios de produção continuava sendo considerada um direito natural”. (KONDER, Leandro. A esquerda no Brasil: In: História Viva, Temas Brasileiros. São Paulo, n. 5, 2006, p. 6.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre o episódio da Revolução Francesa, considere as afirmativas a seguir: 1) No mosaico político da França revolucionária, os sans-cullotes foram os representantes do meio rural e responsáveis pela manutenção da propriedade da terra como um direito natural. 2) Os principais opositores dos jacobinos na Assembléia Nacional ficaram conhecidos pela denominação de girondinos e defendiam posições moderadas para o desfecho da revolução. 3) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão sintetizou o espírito revolucionário estimulado pelo iluminismo e tornou-se um ícone do pensamento progressista mundial. 4) A terminologia “esquerda versus direita” consagrou-se ao longo da História como uma adjetivação para expressar a oposição política presente em vários conflitos sociais. Assinale a alternativa correta. A - Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. B - Somente as afirmativas 2,3 e 4 são verdadeiras. C - Somente as afirmativas 1,2 e 3 são verdadeiras. D - Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. E - Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. (UNIFOR/CE) Questão 5: Considere o texto. A Revolução é inovadora, “revolucionária” em relação à ordem anterior que foi derrubada. Mas, no momento mesmo de sua implantação inevitavelmente tende a revelar seu conteúdo conservador. (Rogério Forastieri da Silva. A Revolução Francesa. São Paulo: Núcleo, 1989. p. 94) No processo da Revolução Francesa, um dos grupos políticos reagiu, em 1792, contra o conservadorismo a que o texto se refere. Esse grupo tornou-se conhecido por: A - girondinos, que eram porta-vozes dos setores da média e alta burguesia. B - Jacobinos, que tinham o apoio da pequena burguesia e dos sans-culottes. C - Montanheses, que eram defensores do retorno do rei ao poder político. D - Girondinos, que eram representantes dos servos e dos senhores feudais. E - Jacobinos, que eram apoiados pelos setores do clero e da alta burguesia. 1 elaboração de leis antigreves e a proibição da associação de trabalhadores pelo Estado burguês..restaurar o princípio da legitimidade do poder das monarquias em diversos países europeus. além de representantes de diversas nações da Europa. 1989. (UFG/GO) Questão 9: As mudanças provocadas pela Revolução Francesa (1789-1815). muitos descendentes de imigrantes árabes do norte da África. E . B .Com a queda da Bastilha. C . para sede dos representantes de todos os Estados europeus. Associam-se ao processo de globalização e às práticas neoliberais que resultam nesses confrontos na sociedade contemporânea: A . sustentado pela mobilização radicalizada dos “sans-culottes”. o que significava que eram contrários à ordem vigente ou liberal dos girondinos. após a queda da Bastilha. A tomada e destruição da fortaleza da Bastilha explicita: A . (UFRRJ/RJ) Questão 10: “Prossigo: mil vozes servem de arauto para a novidade. Prússia. C . B . 58. As Noites Revolucionárias. no salão. D . dinastia que defendia a Monarquia Constitucional.. que posteriormente foi derrubado por Napoleão um general que se destacara por sua trajetória vitoriosa.inclusão social. E ." (RÉMOND. na prática. foram a: A . René. (UNIFOR/CE) Questão 11: Analise os textos abaixo: A agitação vista em subúrbios de Paris (.o período conhecido como o Grande Terror foi protagonizado pelo jacobino Robespierre. como primeiro cônsul.reconhecer as novas fronteiras dos estados europeus decorrentes das guerras napoleônicas. Faço perguntas. a criação de uma sociedade baseada nos ideais socialistas.. B . 2 . B . Não acreditei e fui ver o cerco de perto.na Revolução Americana. iniciou-se..” Restil de la Bretonne.Na chamada Revolução Gloriosa.Em meio ao caos provocado pela fuga do Rei e pela derrocada da Monarquia. na sétima madrugada de descontrole e protestos que envolvem sobretudo jovens desempregados.a consolidação do poder do grupo jacobino. Inglaterra e Áustria. No meio da Grève encontro um corpo sem cabeça estendido no meio do riacho. símbolo do autoritarismo real. D . na Independência das colônias inglesas na América.) O Congresso de Viena.Paulo. exclusão social e racismo. A . O Século XIX. tendo à frente Robespierre. mas. (. será fundamental na consolidação do novo poder. 1997.o levante popular sob direção burguesa contra um dos maiores símbolos da opressão política do Absolutismo. E . marcado pelo radicalismo e pela constante ameaça externa. a França vivenciou uma Monarquia Constitucional. mobilizou os representantes das principais monarquias européias.desemprego. SP: Cultrix. políticas públicas voltadas para os jovens e atividades culturais. mas que era inepto a governar. reunido em 1815..17. o lado esquerdo. D ..consolidação da Convenção Nacional e a promoção de acordos para salvar a vida do rei. A 9. onde à “esquerda” nas Assembléias sentavam os girondinos defensores da ordem republicana adotada na fase da Convenção. mas coloca seus proscritos em guetos.a chegada ao poder político do general Napoleão Bonaparte.Durante um curto período de tempo. A 23.. a Revolução Francesa.implantar o liberalismo econômico em países que mantinham o absolutismo monárquico. D . pois Viena era uma das únicas cidades que não haviam sido sacudidas pela Revolução. que.na Guerra das duas Rosas. Assinale a alternativa correta em relação a esse período.o golpe do 18 Brumário representou a queda do Diretório. (UNIRIO/RJ) Questão 8: A expressão “Fulano é da esquerda” tão usada nos dias atuais tem uma razão histórica de ser. E . E . em Paris.exclusão social. p.a derrubada de Luís XVI e a proclamação da República francesa baseada na Razão e na Justiça. quando as camadas populares rompem com a liderança burguesa e assumem o poder em Paris.difundir o nacionalismo e a autodeterminação dos povos europeus como um princípio do "equilíbrio Europeu entre nações”.convocação dos Estados Gerais e a reivindicação por igualdade jurídica.xenofobia. que alteraram a ordem política na configuração do Estado. p. (UNIRIO/RJ) Questão 7: "Os soberanos do Antigo Regime venceram Napoleão. quando os Jacobinos ocupavam. o Rei ainda mantinha a mesma autoridade de antes. a Comuna de Paris. onde ao lado esquerdo sentavam aqueles que defendiam a manutenção dos laços coloniais com a Inglaterra.Paulo. tais como Espanha e Portugal.. E . O episódio acima narrado marca o início de um dos momentos políticos mais importantes da história européia. D . em quem eles viam o herdeiro da Revolução e a escolha de Viena para a realização do Congresso. C . C .defender as idéias liberais surgidas na Revolução Francesa frente ao conservadorismo do recentemente extinto Império Napoleônico. p.na Revolução Francesa.)” Folha de S. a origem dessa expressão é melhor explicada? A . Em qual fato histórico. 5/11/2005..aprovação de uma constituição e a instauração do regime republicano. É o governador da Bastilha. D .na Revolução Francesa. São Paulo: Estação Liberdade. é simbólica. longe da vista da maioria (.. aproveitando o momento político.. B . que identificava aqueles que se colocavam a favor dos York..o momento de maior radicalidade da Revolução.extinção da cobrança de tributos e de privilégios feudais e a criação da Guarda Nacional. tendo como objetivo: A . sob influência do pensamento de Voltaire.(UFRGS) Questão 6: Após a Revolução de 1789. B . C . regime que se pretendia representante dos interesses burgueses. respeito às etnias e xenofobia. rodeado por cinco ou seis indiferentes. p. 'A Bastilha foi tomada'. pondo um termo final ao Antigo Regime. a França viveu um período de grande instabilidade.. desemprego estrutural e atividades culturais voltadas para os jovens. 7/11/2005. os deputados da Assembléia Constituinte..) nos últimos dias se alastrou ontem por outras cidades francesas. proclamaram a República.desemprego estrutural. C . tais como Rússia.) O jornal espanhol “El País” observa que Paris proclama orgulhosamente um ideal de igualdade. quando os puritanos eram chamados de “fulanos de esquerda” pela sua posição religiosa diante da monarquia anglicana. Folha de S. ampliação do mercado de trabalho e democracia racial. .ao apoio dos operários ao projeto de Restauração do absolutismo francês. presenciou a “Conspiração dos Iguais” e terminou com o Golpe 18 Brumário. Hébert.Revolução Bolchevique.as transformações provocadas pelas conquistas napoleônicas implicaram o fortalecimento das formas de trabalho compulsório. em todas as regiões conquistadas.A criação da Constituição Civil do Clero. prometida. e ele foi o soldado desta. B . C .a Revolução Francesa. III. assim como da participação política da burguesia no Parlamento. reivindicado pelos seus generais e pela burguesia francesa que desejava tornar-se a nova elite do país. (ULBRA/RS) Questão 14: A “Declaração de Direitos”. especialmente durante o governo do consulado. IV.(UFC) Questão 12: Assinale a alternativa que apresenta. Jornal Le Matin. D . simultaneamente. 573. caracterizou-se pela liderança da alta burguesia e repressão aos radicais. é correto afirmar que: A . (PUC-RIO) Questão 17: No decorrer da segunda metade do século XVIII. E . e criou. vigora até hoje na França.o Diretório.III e V (ESPM/SP) Questão 18: Nomes como os de Marat. também conhecida por Grande Medo. produzindo um posicionamento diferenciado de relação com o Estado Absolutista e representando a efetivação de um Estado Liberal.Napoleão. assim.a Fase do Terror. V. D . caracterizadoras de uma ação revolucionária voltada. D . B .) Tendo-se em vista a expansão dos ideais revolucionários proporcionada pelas guerras conduzidas por Bonaparte. pois fundiu pequenos territórios. C . Estas informações são relativas à: A . tanto em sociedades européias quanto americanas. que representou uma consolidação das idéias da Revolução Francesa: A .o domínio napoleônico levou a uma redefinição do mapa europeu. o escritor francês Émile Zola fazia um balanço dos efeitos sociais da Revolução de 1789. derrubou o sistema monárquico e implantou repúblicas.à baixa participação dos trabalhadores urbanos nas lutas sociais na França do final do século XIX. C . estabelecida em 1689. marcado pela hegemonia girondina. As rebeliões de colonos do Brasil. entre outros aspectos. Estados maiores. B . como seus inimigos jamais cessaram de proclamar. Napoleão havia levado o Grande Exército à conquista da Europa.aos confiscos dos bens dos nobres franceses emigrados e à política liberal implementada pelo Estado. C . Danton. direcionadas não só para a efetivação da independência como também para a eliminação dos preconceitos de raça e de cor.à política de bem-estar social instituída pelo Partido Social Democrata francês ao longo do século XIX.à liderança política dos camponeses franceses nas revoluções socialistas e comunistas do século XIX.os governos sob influência de Napoleão investiram no fortalecimento das corporações de ofício e dos monopólios. da defesa da liberdade de expressão e de organização. o que garantiu a popularidade de Napoleão entre os camponeses. viabilizadores da implantação da liberdade religiosa e da extinção dos impostos cobrados pela Igreja Católica.a Fase Jacobina correspondeu ao período de maiores conquistas da alta burguesia. a Revolução de 1789 não fez nada pelo operário: o camponês ganhou a terra. defensoras do estabelecimento da autonomia política e da extinção do escravismo. Georges. especialmente durante o governo do Diretório. mas não efetivada. como garantia de melhoria social. II. referindo-se: A . 07 de março de 1885.. D . para a conquista da independência política e da igualdade social.Independência dos Estados Unidos. São Paulo: IBRASA. variados movimentos políticos. especialmente no período da Convenção dominada pelos jacobinos.o Período Napoleônico. inspirado no direito romano e nas leis do período revolucionário. E . promotoras.Revolução Francesa. é correto afirmar que: A . que proibiu toda forma de culto religioso no território francês. 1966.o Império Napoleônico.Revolução Gloriosa. Com tal declaração. pelos jacobinos.I e IV C .I e III B . na sua essência. ocorreram. 3 . por isso também. (UNIMONTES/MG) Questão 16: Acerca da Revolução Francesa (1789-1799). As revoltas escravas no Haiti. C .II e IV D . Estão corretas as afirmativas: A . E . As ações de revolucionários franceses.a Revolução Francesa.a Revolução Francesa. que.II e V E . D . B . C . Se nada sobrou do império continental que ele sonhou fundar. uma realização de Napoleão Bonaparte. p. Saint-Just e Robespierre sobressaíram-se sobretudo durante: A . (UNESP/SP) Questão 13: . antes autônomos. quando ajudaram a organizar uma das maiores heranças deixadas por Napoleão. (LEFEBVRE. Este item pode ser considerado como fundamental para o desenvolvimento da Revolução Industrial. o operário está mais infeliz que outrora e os monarquistas têm razão quando afirmam que as antigas Corporações [de Ofício] protegiam melhor o trabalhador do que o regime atual. por toda parte onde encontrou tempo para fazê-lo. B . D . As lutas de independência das Treze Colônias inglesas.Constituição do Estado Alemão. em nome do princípio da liberdade. corretamente. B . Entre eles podemos identificar: I.A criação do Código Civil.O impedimento do retorno do uso de títulos de nobreza. reafirmando o princípio da liberdade presente na Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.a Convenção Termidoriana foi o período de maior avanço do projeto político da pequena burguesia parisiense. sendo elementos que apoiaram Napoleão Bonaparte ajudando-o no Golpe do 18 Brumário. (UFMG) Questão 15: Antes. seu reinado prolongou a Revolução. como o fim dos privilégios feudais e a Lei do Preço Máximo.A abolição da escravidão nas colônias francesas. todavia ele aniquilou o Antigo Regime. E . A Revolução Francesa. exemplificada na adoção do sufrágio universal. é mecanismo de um processo de afirmação e participação efetiva da burguesia. Os protestos de grupos indígenas no Vice-Reino do Peru.A realização de uma reforma agrária. o Código Civil. Se todas as alternativas estão corretas. III e IV estão corretas.Bismarck.a da Rússia. Napoleão obtinha sucessos militares em terra e reveses navais: a marinha francesa sofreu derrotas famosas. III e IV estão corretas. C . E . II e IV estão corretas.Apenas as opções II e IV estão corretas.D. tão marcante na História da França e de todo o Ocidente. II. C . Quando decretou o Bloqueio Continental.combater os ideais humanistas e heréticos da Reforma. II.As opções II. III e IV estão corretas.a restauração das fronteiras anteriores à Revolução Francesa. a Bélgica foi destacada da França e entregue à Holanda.Napoleão Bonaparte. E . IV e V estão corretas.” Assinale nas alternativas abaixo a que grande personagem da história devemos este pensamento: A . III. B . surgiria a atuação de Napoleão Bonaparte.a intervenção do papado em domínios territoriais do Sacro Império Romano-Germânico. que conquistou. à custa da Itália. IV. a cultura dos povos sobre os quais deliberava. afinal. (PUC-PR) Questão 23: Durante a Revolução Francesa. que incorporou na legislação francesa os princípios liberais burgueses. III.pugnar pelos ideais políticos napoleônicos.a da Alemanha.As opções I. pois a vastidão daquele país desaconselhava-o a invadi-lo. como Abukir e Trafalgar. Instalada a Assembléia Nacional (1789). de modo correto. IV e V estão corretas. III e IV estão corretas. passaram a pertencer à França. tendo como um de seus principais resultados: A . Portugal participou do Congresso de Viena como Reino Unido de Portugal.combater o socialismo marxista. Sobre o famoso militar e sua política. a Alemanha. interesses. (UFPI) Questão 21: No Congresso de Viena (1815). C . D . D . sob a inspiração de encíclica “Rerum Novarum”. realizada.Luís XIV.Se somente I. III. B . era: A . formou a Confederação Germânica. II. D .Cromwell.combater os movimentos revolucionários liberais para manter o absolutismo.a da Inglaterra. II e IV estão corretas. a campanha militar de Napoleão que apresentou resultados mais desastrosos foi: A . a de Portugal. derrubou o Diretório e implantou o Consulado.a do Egito.As opções I.(CEFET/PR) Questão 19: Um dos principais objetivos da Santa Aliança. os noruegueses deitaram-se sob a bandeira da Dinamarca e acordaram sob a bandeira da Suécia. visando a prejudicar a ligação da Inglaterra com seus domínios no Oriente. nada perdeu. B . é correto afirmar: I. (PUC-PR) Questão 20: O Congresso de Viena (1814/1815) não respeitou costumes. B . Comandou a expedição do Egito. 4 . planejava derrotar a Rússia comercialmente. D . O governo de Napoleão Bonaparte decretou o Código Civil.As opções III.a da Itália. mas também nada ganhou. na Europa. influenciando a decisão da Assembléia Nacional de abolir os direitos feudais. Grupos camponeses promoveram invasões e saques em propriedades rurais. por exemplo. III. E . (CEFET/PR) Questão 25: Em termos de perda numérica de homens. os constituintes se apressaram em formular a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. principalmente. Em geral. Para isso. Henrique. formando o Reino dos Países Baixos.combater os ideais monárquicos e absolutistas do Antigo Regime. C . II. sob a presidência do Imperador da Áustria. E . Com o Golpe de Estado de 18 Brumário. com 38 Estados. Assim sendo: I. C . é o meu Código Civil. o que viverá eternamente. O que nada apagará. acontecimentos da Revolução Francesa nos quais os diversos grupos sociais e políticos implementaram ações que transformaram a sociedade da época? I. II. Áustria. (UFSCAR/SP) Questão 24: “Minha maior glória não consistiu em ter ganho quarenta batalhas. D . C . A .As opções I. e III estão corretas.Se somente II. III e IV estão corretas. IV. B . as decisões foram tomadas pelas grandes potências: Rússia. B .As opções I.a difusão das idéias revolucionárias. Durante a Convenção (1792-1794). IV e V estão corretas. Brasil e Algarves. A . C .o auxílio prestado a movimentos revolucionários embasados nos princípios iluministas. que lembram o hábil almirante Horácio Nelson. como. E . II e III estão corretas. o Navegador. D . D .As opções I. E . Waterloo apagará a memória de tantas vitórias. pela maçonaria. V. B .As opções II.Se somente I.a restauração das antigas monarquias parlamentares. E . teve apoio do exército e da burguesia e esta desejava a segurança para a economia. IV e V estão corretas.As opções II. IV. Lombardia e Venécia. Assinale: A . (PUC-RIO) Questão 22: Quais das afirmativas abaixo apresentam. Inglaterra e Prússia.Se somente I. houve a implantação da República e a adoção do sufrágio universal. teve como uma de suas características: A . a consolidação do Capitalismo Industrial na França. especialmente.Maria Antonieta. E .o início do Terror. (CEFET/PR) Questão 31: O “Grande Terror”.Apenas II e III. E . No processo histórico da Revolução Francesa. imperador. ocorreu. por métodos plebeus.a preocupação em elaborar uma constituição que protegesse os direitos do homem. I. no contexto da Revolução Francesa. teve como figura atuante e de destaque: A .girondinos. durante o qual ocorreu a: A . Napoleão manteve-se no poder por um período que se estendeu de 1799 até 1815. através da ação política da Santa Aliança. fechando os portos do continente ao comércio britânico.Apenas I. D . C . em defesa das conquistas liberais promovidas no processo da Revolução Francesa.a formação da primeira coligação contra a França.aliar-se aos ingleses. foram apoiados pelos: A . Napoleão Bonaparte procurou: A . D . instituiu o sistema do Consulado e elevou Napoleão Bonaparte à liderança política da França revolucionária.formação de diversas coligações que uniriam a França revolucionária e a Inglaterra liberal contra os Estados aristocráticos. sobre a burguesia. que assinala: A . E . (FEPAR/PR) Questão 33: Durante a Convenção Nacional. D .união de segmentos sociais distintos na defesa do governo aristocrático e absolutista de Napoleão. B . B . D .1º cônsul. B . derrubou o Diretório. a racionalização da administração pública..Mirabeau. D . (CESGRANRIO/RJ) Questão 28: O Golpe do 18 de Brumário de 1799.montanhenses. C .atrair o máximo de navios mercantes ingleses.a luta pelos direitos humanos da realeza. B . com sucesso.cônsul vitalício. cônsul vitalício e imperador. a fim de dar maior eficiência ao Estado burguês em implantação. o partido a que o texto se refere identificava-se com: A . sendo a Revolução Francesa (1789-1799) uma delas.o fim da Convenção. uma vez que esta dependia basicamente das manufaturas inglesas.os ideais de igualdade da massa urbana. no mais curto espaço de tempo possível. D .Apenas I. para afastar o perigo de uma crise econômica na França.a ocorrência de vários golpes de Estado ora à direita ora à esquerda..a ascensão de Napoleão pelo golpe de 18 Brumário.a volta da alta burguesia ao poder. visando com isso tornar-se imperador. no processo da Revolução Francesa.retomada do poder político pelos segmentos da nobreza provincial francesa com a promulgação do Império (1804) como a forma política legítima de governo da França do período napoleônico... ao encerrarem o processo revolucionário com seu apoio à ascensão de Napoleão.) não soubera resolver. liderados por Robespierre e Saint-Just. a pressão dos setores populares urbanos. C . imperador e rei. centrado. B .fazer uma aliança com a Rússia. sucessivamente: A . cônsul vitalício e presidente da república.Apenas I e II.consolidação interna do ideário burguês da Revolução e a tentativa de sua imposição a diversos países da Europa com a expansão militar promovida por Napoleão. os chamados jacobinos. (UEL/PR) Questão 32: “.. que marcou a Revolução Francesa.imperador. E ..1º cônsul. período esse denominado de Era Napoleônica.feullaints. D . E . em face de seu espírito de conciliação.” No processo da Revolução Francesa. E .(USP) Questão 26: Através do Bloqueio Continental..Apenas II. E . a ditadura revolucionária e democrática dos Jacobinos resolveu. II e III. C . (UDESC) Questão 35: Sobre a Revolução Francesa é VERDADEIRO afirmar: 5 . B .Robespierre. C . B .) o partido da Gironda (. C . na figura de Robespierre. (UNIFOR/CE) Questão 30: O chamado período do Terror (1793-94).presidente da República.nda. (PUC/CAMP) Questão 27: Napoleão Bonaparte foi.a ideologia da aristocracia decadente. a propagação dos interesses dos sans-culottes. os principais problemas que até então (. II. III e IV. tais como o campesinato e a nobreza com o objetivo de evitar uma invasão estrangeira da França revolucionária.interferência direta das monarquias absolutas européias na França. Assinale a alternativa que contém proposições corretas: A . B . (UFSC/SC) Questão 34: O final do século XVIII é marcado pelo início da Era das Revoluções. C . imperador e cônsul vitalício.o envolvimento dos girondinos na defesa das idéias de Saint-Just.. cônsul e rei.Luís XVI. IV. E .o afastamento dos jacobinos do poder. C . B . os sans-culottes. já que se defendiam os ideais de igualdade. D .derrotar economicamente a Inglaterra.Luís XV.os interesses da grande burguesia.cordeleiros. III e IV. E .a plataforma política do campesinato. III.o radicalismo político. D . C . a Prússia e a Áustria contra a Inglaterra. Questão 29: Com a morte de Robespierre iniciou-se a fase denominada Reação Termidoriana.sans-culottes. questão 12: B .questão 15: D . C .Convenção. E .questão 8: D questão 9: B . (UFSCAR/SP) Questão 39: A formulação que segue refere-se a que grande fato histórico? “O que é o Terceiro Estado? Tudo.questão 27: B . sobretudo.questão 34: C questão 35: A . pois são exemplos de revolução social proletária de inspiração marxista. pondo fim à Idade Média e dando início à Idade Moderna.questão 30: A .questão 28: E .o reflexo do pensamento absolutista e suas restrições à liberdade e aos direitos políticos no século XVIII. as lutas foram realizadas e controladas exclusivamente pela burguesia. que era uma classe rica.questão 38: D . D .questão 36: B . as revoluções tiveram caráter exclusivamente religioso.Se forem verdadeiras somente as proposições I e III. II e III. C . II. B . por exemplo) e vitoriosos na França (os sans-culottes). contaram com grande participação de camponeses e de operários. uma revolução da burguesia. dos): A .Bastilha. e.questão 26: A .é equivocada.é pertinente. no entanto ambas foram movimentos antiabsolutistas. pois. D . na Inglaterra. II e III.questão 14: A . (PUC-SP) Questão 37: A Declaração dos Direitos do Homem era principalmente: A . D .questão 19: C . nos Estados Gerais. A .um documento político-burguês que garantia para o povo francês igualdade perante a lei. por divergência quanto à forma de votação a ser adotada. como a importante presença de questões religiosas no caso inglês e o expansionismo militar francês após o fim da revolução.questão 32: C . D .Se forem verdadeiras somente as proposições I e II.questão 6: D .questão 39: A . houve vitória do projeto republicano e. C .questão 33: E . B .questão 40: A 6 .questão 23: A . E . há muitas diferenças entre elas.é equivocada. D . pois. muitas vezes.Como conseqüência da Revolução Francesa desencadeou-se o processo de Independência dos EUA. no entanto os projetos populares radicais foram derrotados na Inglaterra (os "niveladores". e.Diretório.questão 7: A .Revolução Francesa.Se forem falsas as proposições I. E .questão 31: D . pode-se dizer que: A .questão 25: C . no entanto. na Inglaterra.Assembléia Constituinte. Sobre tal comparação. na França. O que pede ele? Tornar-se algo”. E . C .o primeiro documento que garantia os direitos sociais aos trabalhadores. D . a “Declaração dos Direitos do Homem” foi promulgada na época da (do. B . comparadas.questão 22: E .questão 20: A .Estados Gerais. da proposta monárquica. na França. A .questão 10: E . B .questão 18: B .um vasto programa de reformas políticas com bases totalmente democráticas. a votação por cabeça.Reunião dos Países Terceiro-Mundistas.questão 4: B . pois são exemplos de revoluções burguesas. III.Revolução Russa.O movimento foi. E .Se forem verdadeiras as proposições I.Independência Americana.questão 5: B . pois são exemplos de processos que resultaram em derrota do absolutismo monárquico. Os Estados Gerais foram convocados para tentar resolver a crise financeira do Estado Francês.questão 21: B . Os membros da nobreza e do clero defendiam. B . C . B . nos Estados Gerais.questão 37: A . porém sem poder político. na França.questão 16: C .questão 11: B . (UDESC) Questão 36: Durante a Revolução Francesa.A Revolução Francesa limitou-se às suas fronteiras não gerando nenhuma conseqüência para o mundo nesta época. Os choques entre o representante do Terceiro Estado e os da nobreza e do clero foram provocados.questão 17: E .A Revolução Francesa não teve nenhuma influência de movimentos ideológicos tais como o iluminismo. O que é que ele foi até agora na ordem política? Nada. (PUC-SP) Questão 40: As Revoluções Inglesas do século XVII e a Revolução Francesa são.é pertinente.questão 13: A .questão 2: D . representaram a vitória definitiva da proposta republicana anticlerical. no entanto foram ambas iniciadas pela ação militar das tropas napoleônicas que invadiram a Inglaterra. no entanto. na Inglaterra.questão 29: E .A .questão 3: B . C .Revolução Gloriosa.A Revolução Francesa foi um marco histórico.uma reivindicação do povo dirigida às autoridades.pertinente.Se forem verdadeiras somente as proposições II e III. E . GABARITO: questão 1: E .questão 24: A . rompendo o tradicional domínio britânico dos mares. (UnB/DF) Questão 38: I.