reunião técnicaórgão eletrônico CURITIBA - PARANÁ 2 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO CONTEÚDOS REFERENTES À REUNIÃO DO DIA 24/04/2016 PORTÃO – CURITIBA/PR NOME _________________________________________ E-MAIL _________________________________________ ENDEREÇO _________________________________________ _________________________________________ BAIRRO _________________________________________ FONE _________________________________________ CIDADE _________________________________________ COMUM CONGREGAÇÃO _________________________________________ MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO Prefácio Este trabalho tem por finalidade propor a unificação/padronização do ensino para a formação de organistas na Congregação Cristã no Brasil, em Curitiba – Pr. Após a observação de várias metodologias de ensino e mediante aos avanços musicais como, a implantação do Hinário 5 e do MTS, Método de Teoria e Solfejo, apresentou-se a necessidade de uniformizar e, ao mesmo tempo incorporar conceitos para um ensino que busque a evolução musical das organistas. No decorrer deste processo buscou-se fundamentação teórica de acordo com o programa oficial da CCB. A segunda reunião técnica com examinadoras, instrutoras e irmãs que ensinam em Curitiba, foi realizada na igreja do Portão no dia 24 de Abril de 2016, quando foram abordados os assuntos aqui expostos. Este material serve de apoio ao ensino. Sempre que achar necessário a instrutora poderá recorrer à examinadora da sua região. “ E tudo quando fizerdes, fazei-o de todo o coração, como para o Senhor e não para homens”. Col. 3:2 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO 6 SUMÁRIO ORIENTAÇÕES PARA O ENSINO DOS MÉTODOS CONTEÚDO CARL CZERNY – Estudos técnicos para piano. 1º. Volume.............................19 PROGRAMA MÍNIMO – Outrubro/2014................................................. ...7 Biografia. ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ESTUDO E ENSINO................................ 8 Principais características dos estudos de Czerny. Recomendações Lição, Pontos importantes e Velocidade. SUGESTÕES PARA INÍCIO E SEQUÊNCIA DOS ESTUDOS ...........................9 A. SCHMOLL – 2º. Volume para piano. (31 ao 60) .......................................28 MTS. Biografia. Métodos do programa mínimo. Lição, Pontos importantes, Andamento e Significado do Título. Hinário. GEORGES BULL – 25 Estudos adaptados para órgão....................................41 ENSINO DAS ESCALAS............................................................................10 Biografia. Memorização das escalas por números. Lição/Interpretação, Pontos importantes, Velocidade/Andamento. Escalas cromáticas e arpejos. F. BURGMÜLLER – 25 Estudos adaptados para órgão.................................55 Biografia. MÉTODOS.............................................................................................12 Lição/Interpretação, Estudo, Pontos importantes e Análise, Velocidade. Inclusão dos métodos no programa mínimo. J.S.BACH...................................................................................................70 Importância dos métodos no aprendizado. Versões dos métodos. Biografia. As Editoras. Aspectos importantes. OS ESTUDOS. Finalidade........................................................................14 Principais características do Período Barroco. Forma Ternária – A B A. Motivo, Frase e Semifrase Títulos dos estudos. FASES DA HISTÓRIA DA MÚSICA...........................................................17 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................78 ANEXOS .......................................................................................................... 80 OBSERVAÇÕES QUANTO AS ANÁLISES..................................................18 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO Curitiba – Paraná. Programa mínimo de Aprendizagem musical MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 7 Instruções técnicas e didáticas básicas da parte musical para orientação das Instrutoras da CCB no ensino das organistas. sempre observando que as lições exigidas demonstrem que a candidata tem condições de executar os hinos com perfeição. 8 OBSERVAÇÕES: 1) As indicações são métodos de referência para órgão.2014. Fazer uma análise prévia. 4) O Método de Teoria e Solfejo (MTS) da CCB é suficiente para o aprendizado da teoria musical. obtendo-se assim grande aproveitamento nas aulas. Nos testes e exames de oficialização. Devem ser escolhidos aqueles que a instrutora tiver o melhor domínio técnico. ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ESTUDO. 2) A Instrutora deve orientar a escolha dos métodos que serão utilizados nas aulas. Podem ser utilizados quaisquer outros métodos similares. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Solfejar a lição. Não é obrigatório que algum método complementar seja utilizado. desde que esses outros métodos também capacitem à execução dos hinos com perfeição (conteúdo). depois juntas ou (completo). (RECOMENDAÇÕES) Estabelecer um horário diário para estudo. Estudar sempre com mãos separadas. Sentir prazer em estudar. Usar o metrônomo devagar e ir acelerando aos poucos. (análise básica). Repetir várias vezes as partes mais difíceis. a teoria musical será cobrada baseada apenas nos exercícios do MTS . 3) Nos testes (Reunião de Jovens e Menores ou Exame para Oficialização) devem ser utilizados os métodos que a candidata usou nos seus estudos. Dar a explicação das vozes (soprano. 9 SUGESTÃO DE INICIO E SEQUÊNCIA DE ESTUDOS 1. tenor e baixo. INÍCIO DO HINÁRIO INICIAR HINÁRIO SOMENTE QUANDO A ALUNA ESTIVER FIRME NA LEITURA DA CLAVE DE SOL E FÁ. Fazer a contagem e aplicar a linguagem rítmica desde o início. SCHMOLL. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . inferior. INÍCIO DOS MÉTODOS INICIAR A PARTIR DO 5º MÓD. registros. Ler as instruções de utilização do hinário para organistas. APÓS MÉTODOS INICIANTES ENSINAR 2º. (NÃO É UMA REGRA) Explicar sobre o órgão eletrônico e suas partes. etc. CZERNY E GEORGES BULL. braços. contralto. DO MTS. pedal de expressão e pedaleira). Exigir um toque ligado para os teclados. MTS MÉTODO DE TEORIA E SOLFEJO Ler atentamente todos os tópicos das instruções de utilização. Iniciar pelos hinos mais fáceis. Aconselhar a aluna a não criar vícios ao tocar. Orientar sobre a postura do corpo. 2. tenor e baixo). Ensinar como tocar bem ligado. Exigir o dedilhado correto e a leitura correta das notas. Aplicar avaliações periódicas. 3. respeitando as ligaduras de fraseado dos métodos.( teclado superior. ver a tabela das fases dos hinos. mãos. Não pular nenhum módulo. Ensinar apenas o soprano. Respirações e Andamento. Assinalar as correções à lápis. 4. revisar as anteriores. 123123412312345 Falar esta sequência várias vezes. Executar os hinos com metrônomo. O estudo torna-se desgastante. Dar a explicação da execução correta da mão esquerda “tenor”. para maior aperfeiçoamento. Não tem problema tocar as escalas olhando para o teclado. Deve-se ensinar e exigir: Contagem dos tempos. Procurar memorizar as escalas. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . SUGESTÃO DE MEMORIZAÇÃO DAS ESCALAS POR NÚMEROS Ensinar primeiro com mãos separadas. Solfejo das vozes. Tocar como está no hinário. Não deixar para a última hora. O hinário deve ser repassado no mínimo duas vezes. Uma oitava (RJM) ou em 2 oitavas(oficialização). ENSINO DAS ESCALAS INICIAR JUNTO COM AS PRIMEIRAS LIÇÕES DOS MÉTODOS. exigindo que a candidata estude novamente da forma correta. 10 Orientar para o toque semiligado na pedaleira e a altura das notas. Só ensinar uma nova escala quando a aluna já estiver dominada bem a anterior e ao ensinar a nova escala. Depois tocar para a aluna ver. Linguagem Rítmica. D. – fá e dó M. – mi e si 3 3 3 3 3 1 1 1 2 1 1 1 2 Mão direita 4 1 2 1 1 1 2 1 Mão esquerda ARPEJOS MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . A ESCALA CROMÁTICA NÃO TEM TONALIDADE Todas as escalas cromáticas seguem o mesmo dedilhado independente da nota que se inicia.E. Dedilhado: Dedo 1 – Teclas brancas Dedo 3 – Teclas pretas Dedo 2 M. 11 1 2 3 1 2 3 4 5 Mão direita 5 4 3 2 1 3 2 1 Mão esquerda ESCALA CROMÁTICA É formada somente por semitons. Op 90 – 25 Estudos Czerny Barrozo Neto Vol. MUITA ATENÇÃO NO DEDILHADO DOS ARPEJOS 5. Ensinar os arpejos com uma oitava. 100 – 1º Vol. • Em 1986 –Acresceu mais 4 métodos. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . J. Bull. Em 2010. depois duas. G. para ressaltar a melodia e acomodar a altura das notas no órgão. IMPORTÂNCIA DOS MÉTODOS NO APRENDIZADO Métodos altamente didáticos por isso incluídos no programa mínimo da CCB. Bull. Bach.M e L. Melhor preparo. Atenção! As alunas costumam ter dificuldades nas passagens dos arpejos. das irmãs que se dedicam ao ensino.M. S. Indicação de mudanças de teclado U. – 25 Estudos. Burgmüller – Op. MÉTODOS INCLUSÃO DOS MÉTODOS NO PROGRAMA MINIMO • Em 1978 – Foi idealizado o Programa Mínimo de Métodos para testes e exames de organistas: Köhler. Burgmüller e Bach foram adaptados para órgão como preparação para a execução do novo hinário para organistas com pauta para a pedaleira. fazer exercícios no caderno trabalhando a formação dos acordes. 12 Antes de ensinar os arpejos. e principalmente. tanto das candidatas. o pequeno livro de Ana Magdalena. 1 – 60 estudos F. 1º Schmoll e 2º Schmoll. escrita musical e de interpretação. ADAPTADA. obra). Zahar. REVISADA: É a consideração de uma peça onde são realizadas algumas adaptações similares ao texto original. Editoras Nacionais: Ricordi. Souza Lima. 13 VERSÕES DOS MÉTODOS ORIGINAL (para piano): Mantém fidelidade a escrita do compositor. Originalidade. Petters. Irmãos Vitale. OP = OPUS (latim. e outras. É a identificação de uma peça musical. Ibérica e outras. Editoras estrangeiras: URTEXT = Texto original. É a transcrição da peça para outro instrumento ou orquestra. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . exemplo: alterações de dedilhado. através dos sons. que tem por fim explorar um problema técnico próprio dos instrumentos para o qual é escrita. Os nomes das peças. O autor procura descrever sentimentos e despertar emoções advindas da obra em que ele se baseia. (títulos) auxiliam na interpretação musical. Exemplos: Lição 33 e Hino 454. Foi no Período Romântico. LIÇÃO 33 SCHMOLL “BRINCADEIRAS” TOCAR DESPREOCUPADA. 14 OS ESTUDOS ESTUDO é uma peça musical. COM LEVEZA E ALEGRIA. XIX que surgiram os primeiros estudos. Czerny séc XVIII. Facilita na memorização. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Explicar para a aluna a forma ternária ABA. séc. 15 A B A A B A MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 16 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . C. 17 FASES DA HISTÓRIA DA MÚSICA O ESTUDO DAS ORIGENS E EVOLUÇÃO DA MÚSICA AO LONGO DO TEMPO ACLASSIFICA-SE DA SEGUINTE FORMA: PERÍODOS INTERVALOS DE TEMPO PRÉ-HISTÓRIA Até o nascimento de Cristo MUSICA DA ANTGUIDADE Do nascimento de Cristo até 400 D. MÚSICA MEDIEVAL De 400 – 1400 MÚSICA RENASCENTISTA De 1400 – 1600 MÚSICA BARROCA De 1600 – 1730 MÚSICA CLÁSSICA De 1730 – 1810 ROMANTISMO De 1810 – 1910 MÚSICA DO SÉC XX A partir de 1900 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . FICANDO A CRITÉRIO DA INSTRUTORA “MARCAR” NO MÉTODO DA ALUNA AS DIFICULDADES. 18 NO BACH. PARA REDUZIR ESPAÇO. NO BULL E BURGMÜLLER. SÓ FOI FEITA A PARTE DESCRITIVA. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . FORAM APRESENTADAS AS CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS DO OBSERVAÇÃO QUANTO AS ANÁLISES PERÍODO EM QUE OS ESTUDOS FORAM FORAM FEITAS AS ANÁLISES DOS COMPOSTOS. BARROCO. NO SEGUNDO SCHMOLL. DE TODA A LIÇÃO. PORTANTO EM ALGUMAS LIÇÕES. NÃO FORAM ANEXADAS AS PARTITURAS INTEGRAIS. APRESENTAMOS APENAS O PRIMEIRO SISTEMA PARA EXEMPLIFICAÇÃO. DANDO UMA VISÃO GERAL PRINCIPAIS PONTOS QUE AS ALUNAS DO PANORAMA MUSICAL NO PERÍODO COSTUMAM APRESENTAR DIFICULDADES. Franz Lizst e Theodor Kullak. tais como Theodor Leschetizky. 19 Carl Czerny Czerny. foi filho e discípulo de Wanzel Czerny. Viena. Czerny é mais conhecido atualmente por seus livros de Nascimento: 21 . Teve também entre seus professores de música. Áustria musical de Carl Czerny é vasta. Carl Czerny pode ser considerado o patrono da moderna técnica pianística e base de várias gerações de grandes pianistas que se estendem aos dias de hoje. Vários alunos de Czerny. entre seus alunos. e vem passando por um processo de redescoberta. também foram renomados professores e passaram adiante o legado de Czerny. Clementi. estudou e foi Pianista.1791. Áustria exercícios e estudos para piano. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 07. Salieri e. Viena. Hummel. Compositor e Professor assistente de Beethoven. a produção Falecimento: 15.02. Entretanto. Franz Liszt. 1857. abrangendo diversos géneros musicais. 20 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Estudar sempre as lições: 1 e 2 . MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . para igualdade no toque e independência das mãos. Mudança de claves. o revisor preferiu não estabelecer limite para a velocidade. Fraseado indicado em todos os exercícios. Sugerimos iniciar lentamente e gradativamente ir aumentando até o limite alcançado com clareza pela estudante Sugestão para sequencia de ensino Fica a critério da professora a escolha dos 30 estudos de acordo com a dificuldade da aluna. Lembramos que são 30 estudos a escolha. IMPORTANTE: Para um processo mais fácil de atingir a perfeição e tirar o proveito máximo dos estudos. Neste método. Dedilhados cuidadosamente escolhidos para maior aproveitamento da técnica. Considerar o limite de velocidade de acordo com a dificuldade da aluna. Sugerimos que esse trecho seja repetido várias vezes. a fim de manter o andamento e velocidade. podendo ser a mais rápida possível. sinais são colocados nos trechos considerados mais difíceis.3 e 4 . 21 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DOS ESTUDOS DE CZERNY Estudos alternando gradativamente as dificuldades das mãos.5 e 6 7 e 8. Estudos de velocidade e dissociação das mãos. SELECIONAMOS SOMENTE ALGUNS ESTUDOS PARA EXEMPLIFICAÇÃO. deverão ser estudados juntos para igualdade no toque e independência das mãos. Sendo assim. 22 ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DOS MÉTODOS NESTE MÉTODO. Cuidar com Staccato. Allegro lembrando que a respiração deverá ser executada logo após a 1 ligadura de frase. A melodia passa a ser na Allegro mão esquerda. Atenção ao dedilhado dos (120 a 168) acordes. prestar atenção à respiração na melodia: 2 Logo após o fraseado. No segundo sistema observar atentamente o dedilhado no estudo de terças. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . para (120 a 168) que tenha o valor de uma colcheia. LIÇÃO ESTUDO PONTOS IMPORTANTES VELOCIDADE Atenção ao fraseado. Os estudos 1 e 2 – 3 e 4 – 5 e 6 – 7 e 8. Allegretto Execução correta dos staccatos. 10 Dedilhado -observar a substituição dos dedos. (116 a 119) Aqui o fraseado é mais curto. 23 Dedilhado Opcional: Allegretto No compasso de número 3 sã0 oferecidas2 8 opções de dedilhado para a mão esquerda. A professora deverá (116 a 119) orientar a aluna o que mais adapte à mão da aluna. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Estudo com escalas Movimento direto e Allegro contrário staccatos Dedilhado -observar a substituição dos dedos. Leveza no toque. Aqui o fraseado também (116 a 119) é mais curto. 14 (120 a 168) MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 24 Allegretto 2 tipos de staccatos: Vivace Simples e secco 11 Dedilhado -observar a substituição dos dedos. Executar a nota ponte. (116 a 119) MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . para uma articulação correta. 25 A articulação do terceiro Allegretto tempo ligado ao primeiro tempo deverá ser executada corretamente: 18 “apoia e sai”. (116 a 119) Allegretto Substituição de dedos para maior agilidade no 22 exercício. Allegro vivace Estudo com repetições cromáticas. 26 . Allegretto Articulação (legato). 25 deverá ser bem executada. 36 Tocar ligado (120 a 168) MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . (116 a 119) Dedilhado correto nos acordes. 27 Allegro Todo o exercício em clave de sol. 42 Poderá ser executado as duas mãos no teclado superior ou somente a (120 a mão direita, ficando a 168) esquerda no inferior. Nesse caso, observar atentamente a localização da nota. Atentar ao dedilhado. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO 28 ANTON SCHMOLL (1841- 1931) Anton Schmoll nasceu 17 de agosto de 1841, em Fromberg, perto Kreuznach, Alemanha. Período Musical: Romantismo Schmoll escreveu 5 volumes de estudos para piano. Pequenas peças intercalando as claves de sol e de fá simultaneamente. Objetivo principal: Ensino simplificado, melodioso e atraente. Novo método para piano. Teórico, prático e recreativo. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO 29 Lição Pontos Importantes Andamento Significado do título 31 • Uso de terças Vivace • Juventude e Alegria: E sextas Coro de Estudantes • Articulações: staccato e legato. 32 • Acompanhamento • A Gondola: da mão esquerda Moderato Barco de Veneza/ Itália em arpejos. • Regras de dedilhado. • Estudo do primeiro sustenido: Fá# MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO 30 33 • Uso de terças e Allegro • Brincadeiras: sextas com articulação de Vivo e Alegre pulso. • Regras de Dedilhado. (5-1), deslocamento e mudança de dedo. • Ritornello. • Andamento 34 • Uso de notas Vivace • Avante! suplementares na Galope Rápido e Leve clave de fá. • Ler exercício Preparatório antes de estudar a lição. • Uso de tríade. • Ritornello. 35 • Mudança de Com moto • Com movimento, claves • porém sem correr. • Peça leve com articulações legatto e staccato MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO • Dar justo valor às figuras pontuadas. • Estudo do terceiro Sustenido: Sol#. pontuada seguida firme. resoluto. • Estudo do segundo Sustenido: Dó# 38 • Uso de terças Adágio • Prece: • Observar Oração/ Súplica rigorosamente o Lentamente com dedilhado Majestade. graciosa ornada para uma só • Executar exercício voz). • Substituição de dedo para mão esquerda. de semicolcheia. preparatório antes de iniciar a lição. 31 36 • Uso de colcheia Andante • Ária Favorita pontuada seguida Gracioso ( melodia instrumental de uma Com lentidão ou vocal bastante semicolcheia. • Mão esquerda com nota presa. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 37 • Mão esquerda em Tempo de • Os Clarões: acorde (tríade) Marcha Marcha Guerreira • Uso de colcheia Ritmo marcado. • Sinal dal Segno. • Estudo do quinto Sustenido: Lá# no ultimo sistema. • Ritornello 1 e 2 • Dedilhado com passagem de dedo e Alargamento da mão. 32 40 • Acompanhamento Tempo de Valsa • Colombine: de valsa Personagem feminina • Prender as teatral. • Compassos diferentes nos dois temas. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . peça. 41 Prelúdios • Prelúdios • Uso de tema A e B Allegro Vivace Improviso curto tocado com andamentos antes de se iniciar uma diferentes. • Articulações: Legatto e Staccato. • Estudo do primeiro bemol: Si. mínimas pontuadas da clave de fá. • Uso do Salto da mão esquerda (5- 5). XIX. • Uso de terças. • Uso de mudança de clave. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Uso de semicolcheias na escrita. • A Fonte 43 • Estudo do terceiro Allegro Com vivacidade Bemol: Láb Moderato moderada • Acompanhamento em arpejo da mão esquerda. • Compasso ternário simples • Andamento: Allegro Moderato. Segurar a semínima pontuada. 33 42 • Estudo do Alla polaca • Pequena Polonaise segundo Bemol: Estilo Polaco Dança utilizada no Balé Mib do séc. • Uso de Ritornello • Compasso ternário simples • Relativamente lenta. com Grupo que parte em busca • Escrita à quatro majestade de algo espiritual vozes. • Uso dos dedos 4-1 na mesma mão. • Uso de terças. 34 44 Allegretto • Estudo do quarto • Dança das Borboletas Bemol: Réb Leve e Alegre • Uso de acidentes: atenção aos sustenidos das terças. 45 • Estudo do quarto Majestoso: • Coro dos Pelegrinos bemol: Solb Solene. • Pausa da colcheia • Uso de mudança de clave. • Andamento: Solene com Majestade. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Dedilhado com notas de passagem. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Uso de tríades na mão direita • Articulação da mão esquerda. • Saltos da mão esquerda. 35 46 Estudo de acordes e arpejos • Inversões de acordes para acompanhamento da mão esquerda • Melodia e acompanhamento 47 • Resedá • Estudo técnico dos Moderato Planta de flores amarelas dedos 1 e 2 ou esbranquiçadas • Acompanhamento em arpejo da mão esquerda e com salto de mão. • Uso de Sextas. 48 • Estudo técnico Andantino • Poesia para os dedos 2 e Peça leve não muito 3. Dar a proporção exata das figuras. Dedo 5-5. staccato e legato. rápida. 36 49 • Estudo técnico Allegretto • A fiandeira para os dedos 3 e Mulher que costura. 50 • Estudo técnico Andantino • A Cotovia para os dedos 4 e Ave de canto 5 melodioso • Estudo de salto na mão esquerda • Uso de notas suplementares superiores. 4 • Uso de mudança de claves • Andamento: Allegretto • Lição leve e solta. • Uso de tríades na mão direita MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Ser mitológico que habita a • Acompanhamento Com leveza e natureza arpejado da mão graça. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Dar o valor exato das figuras. • Segurar primeira giro. dança. nota por terço de tempo na mão esquerda. • Atenção para o contratempo na mão esquerda. Ideia de esquerda. • Uso de terças e sextas para a mão direita. • Uso de Ritornello. Gracioso. movimento. 52 • Estudo de escalas Allegro • As Ninfas para a mão direita. 37 51 • Estudo com Allegro • Os Fusos trechos de escalas Instrumento de fiar para a mão direita. • Uso acórdes na mão esquerda. 53 • Estudo com Allegro • Estrelas Cadentes escalas para a Moderato mão esquerda. 55 • Estudo de escalas Allegro • O Pequeno Virtuoso em duas oitavas nas duas mãos. • Uso de notas suplementares superiores. 38 54 • Estudo de escalas Vivace • A Torrente alternadas nas Rápido e Ágil Abundância de água duas mãos. rápida e impetuosa. • Mudança de clave. • Estudo de escalas em movimento direto e contrário. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Uso de tétrades na mão direita. acompanhamento arpejado. • Observar a entrada das semicolcheias na mão direita. direcionado aos acordes. 60 • Manter o Allegretto non • O Carnaval de Veneza andamento do tropo. • Atenção para o salto de dedos da mão esquerda. inicio ao fim Alegre. mas • Mão esquerda sem correr. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Não correr. • Tonalidades e Cadências 59 • Escalas. 39 56/57/58 • Estudo • Estudo teórico: Não tem lição prática. respeito e amor. • Peça com notas suplementares superiores. saltos em Allegretto • A Reverência cadências Sentimento de profundo melódicas. 5- 5. • Mais Difíceis: • Repassar várias 43/53/55/50/60/48/47/59/44 vezes para fixar. • Mais fáceis: • Executar todos os 35/32/39/31/33/38/45 exercícios • Média Dificuldade: preparatórios 41/51/52/54/49/37/34/36/40/42 antes das lições.SCHMOLL MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 40 • Iniciar os estudos Lições por grau de dificuldade: por lições mais fáceis. A. 41 Georges Bull Contudo esse autor não possuir uma biografia notória e nem ter a sua história narrada em nenhuma fonte de pesquisa de utilidade pública. Georges Bull propõe lindas canções e melhorias dos problemas técnicos. Op. 90 para piano 1º volume Adaptação para órgão eletrônico TOKAI MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Apogiatura breve a nota real entre há Andante tempo e executar rapidamente. • Rit→ ritenuto (=rall. 42 Lição / Andamento Interpretação Lição Pontos Importantes Velocidade 01 A Passos Curtos • Acento Que tem pouca duração. breve e firme. contagem ( = 90) sempre da nota real. • Ligadura de portamento 02 Passeio Matinal • Prender as e mão esquerda. • Stacatto dolce final 5º sistema.). MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . ( = 90) Refere à manhã de tranquilidade. Andantino • 1º Tempo → voltar ao andamento inicial. do último sistema. ( = 120) Clarins tocados em • Atenção na contagem cerimoniais. sem compromisso. Faltar as obrigações. • Ritornello: casa1 e 2. casamentos etc. trabalhando. ( = 104) Pequena mulher • Notas diferentes na fiando. 04 Clarinadas • Mudança de dedos na mesma nota (Treino para recurso de dedilhado = hino 61). MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Atenção nas ligaduras Andantino de portamento.não perder a velocidade. 05 Gazeteando: • Exercício para independência de mãos. Allegretto • Andamento correto. ( = 116) • Final 8ª acima. proporção rítmica. Pequena Fiandeira • No 3º sistema. pedaleira • Final sem rall (senza rall). Allegro non • Repetir nota lá na clave troppo de fá. 43 • Sugestão de contagem 03 subdividida (4/8). MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Andantino • Staccato. • ≠ (= hino34). ocasião e oportunidade. onde se acende o fogo. entre mão direita e mão parte da chaminé esquerda. cuidar ( = 80) com a proporção de valores das figuras Pequena distância. momento. • No 5º sistema final do Andante 3º compasso. • Notas diferentes na pedaleira. ( = 116) • Estudos com acordes Sinônimo de hora. ensejo. Curso escola. • Cuidar com a contagem no 6º sistema. na mão esquerda. instante. 07 Perto da Lareira • Atenção no início de frases. aquecimento do ambiente. 44 06 A Hora de Aula • Atenção nas notas dos acordes na clave de fá. Noite. 09 Boa Noite • Atenção na localização correta das notas. Campo extensão de terra fora da cidade. 45 08 Fuga para o Campo • Executar colcheias stacattos ≠ ligadas. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . conforto ou • Abreviatura D. Ação ou efeito de • Muita atenção nos fugir saída retirada staccatos. • →stacatto dolce. beneficio. feita as pressas. • No último sistema atenção com as pausas Andante de colcheia na mão ( = 90) direita. Andante Estado de satisfação • Cuidar com as notas de alguém que ligadas na mão ( = 80) usufrui de algum esquerda. • Notas suplementares obscuridade que mão esquerda.C. reina durante esse tempo. • Tocar todas as notas da mão esq. Não • Rit. ao conhecimento. • Notas diferentes na pedaleira. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 11 Um Segredo Andante • Observar as melodias ( = 80) nas 2 vozes e • Prender as da clave de fá. O que há de mais • Acidentes ocorrentes escondido. conte este segredo a ninguém. Allegro • Atenção na contagem ( = 116) do final Série ritmada de gestos e de passos. 46 10 A Dança dos • Estudar subdividido em Bonecos compasso quaternário • Atenção no dedilhado • 2ª parte – Sib e Do# • Prestar atenção nos acidentes ocorrentes. se oculta à vista. 47 12 O Cuco • Muita atenção na contagem correta • → atenção nas semibreves (segurar o valor) • Notas suplementares e Andantino Ave Trepadeira e pausas ( = 110) incentivadora dos • Execução na troca de bosques da Europa região (registro do central. que tem teclado) dorso cinza e ventre • Contagem final branco raiado e atinge 35 cm de comprimento. 13 Pobrezinha • Pedal. respeitar as pausas • Final – mudança de Andante regiões no teclado Expressivo (chamamos também de ( = 66) Pessoa que vive no mudança de registro) estado de necessidade. O cuco coloca seus ovos em ninhos de outras aves. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Ultimo sistema cuidar com as notas Allegro suplementares ( = 144) superiores. uma idéia de alguma execução bem firme. É uma cidade na • Tarantela – movimento Itália. expulso de sua pátria.. ( = 100) contagem correta Exilado. 15 Lembrança de Nápoles • Acordes ligeiros. presente. coisa. brinde cumprimentos e recordações. mimo. Lembrança é Allegro: acordes. • Scherzando = brincando. • Portamento e fraseado. degredado. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . banido. 48 14 Canto do Exilado: • Executar pausas na pedaleira • Apogiatura Andante • Ligadura de portamento Expressivo • No 4º sistema 3º comp. de pessoas. gracejando. etc. Moderato Peça de ligação. contração e um veículo é passagem. em uma construção ou em • Dedilhado. • Observar no 1º sistema na clave de : mi# e sol #. 17 Travessa • Estudar bastante. Mov. • Andamento correto. 1e 2e 3e do começo ao fim. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . ( = 110) que. 49 16 Ronda Noturna • Pausas na execução das mãos e pés. Criança peralta. • Contagem dos tempos. leitura de notas e dedilhado. Adjetivo: dedilhado. noturna à noite. colocado entre dois • Final – cuidar com o elementos. inspeção para manual (duas mãos. ( = 112) verificar se tudo esta tocar no teclado inferior) bem. Noturno em música.M: Lower marcha Visita. De • Final – L. peça musical com caráter sonhador e melancólico. o agastamento. a zanga. predomina o aborrecimento. Rit. • Ultimo sistema sinal de depressão alongada. O que enfada. E oitava acima mais ou menos larga. Vales. • Staccato de colcheias e semínimas. Relevo de importância muito • Portamento. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . variável. cavada por um rio e geleira. conservar a 8ª acima. Estado esquerda. • Acordes na mão 1. tédio clave de fá não mão e incômodo. impressão • Atenção: mudanças de ( = 112) desagradável. 19 Por Montes e Vales • Atenção na leitura Allegro correta das notas. praticar o de espírito em que reflexo. causa Moderato esquerda. 50 18 Enfado • Andamento correto. (= 120) • No 5º sistema atenção. lugares quentes retornando no verão. • Segurar semínima Allegro pontuada na mão esquerda. • Pedaleira. 21 A Volta das Andorinhas • Observar os acidentes ocorrentes e dedilhados. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Rit. ( = 80) caminhando rumo à • Acidentes ocorrentes. estrada. algum lugar. ( = 110) Constróem as suas casas perto do calor. atalho. • Notas diferentes na Andante Alguém que está pedaleira. 51 20 A Caminho • Observar as melodias nas 2 vozes e • Prender as da clave de fá. Caminho:Qualquer faixa de terreno destinada ao transito de pedestres ou de veículos. colcheias No inverno procuram seguidas de pausa. vereda. cabelos louros. chamado Pastoril. e D. Andante passagens. 23 Pastorinha Personagem do grupo folclórico. 52 22 Lourinha • Pausa na execução das mãos e pés. • Contagem correta das Tercinas. • Portamento. ( = 90) Modo carinhoso de • Rit. • Staccato na execução correta. • Nota presa na segunda Allegro página. Al fine. dirigir a palavra para • Atenção nos staccatos uma mulher com os do final. • Acidentes ocorrentes. ( = 120) • Notas diferentes na pedaleira.C. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Apogiatura. • Pedaleira. velocidade. 53 24 O pequeno Marquês Baixa estatura. 25 Corrida de Carro • Estudar com variações para adquirir maior Ação de correr. • Apogiatura breve. titulo de nobreza. obedecer ao tempo exato da figura. agilidade dos dedos e espaço percorrido. guarda de uma • Andamento correto. marca territorial. Marquês: Senhor a • Pausas na execução quem era confiado a das mãos e pés. • Atenção contagem Allegro (pode ser em 4/8) com ( = 120) igualdade. • Ligaduras de Andantino portamento. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . pequeno porte. ( = 116) • Acidentes ocorrentes. 54 Sugestão de roteiro para a sequência dos estudos: Mais fáceis: 2-6-7-9-11-13-14-16-19-20 Média dificuldade: 1-3-4-5-8-10-15-18-21-22-24 Mais difíceis: 12-17-23-25 “O segredo é não correr atrás das borboletas. Mário Quintana MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . é cuidar do jardim para que elas venham ate você”. Um aspecto interessante. foi organista e regente. onde se tornou conhecido como compositor de canções. 55 JOHANN FRIEDRICH BURGMÜLLER Ratisbona. também foi compositor e pianista. Johann August Franz Burgmüller (1766 – 1824). obras para o palco. Alemanha 04/12/1806 Beauleu. da sonoridade piano. França 13/02/1874) Compositor alemão. Seu pai. e seu irmão Norbert Burgmüller. Burgmüller é conhecido por seus belos estudos para piano que possuem boa musicalidade. PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . melodias bonitas e agradáveis e tratamento dos problemas técnicos. o que traz à mente a frase lapidar de Debussy: “ A Música começa MATERIAL no ELABORADO pianíssimo”. técnica de composição. neles. Estabeleceu-se em Paris após 1832. é a predominância. que ressalta a musicalidade destes estudos. estudos para piano. 56 F. 100 para piano Adaptação para órgão eletrônico – TOKAI MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Burgmüller Op. Tercinas e vários grupos rítmicos. Fraseologia.15 – 16 • Lições com tercinas separadas. 57 CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS • Boa musicalidade. Melodias bonitas e agradáveis. SUGESTÃO DE ESTUDOS POR DIFICULDADE SUGESTÃO DE ESTUDOS POR COMPASSOS Começar pelas mais fáceis: Compassos Quaternários: 1 – 3 – 5 – 6 – 9 – 13 4 – 6 – 7 – 10 – 12 – 13 – 16 – 21 – 24 – 25 Com Quiálteras: Compassos Ternários Simples: 7 – 12 – 21 5 – 8 – 14 – 15 – 17 – 19 Mais difíceis: Compassos Binários Simples: 4 – 8 – 14 – 19 1 – 2 – 11 – 18 Ordem para estudo: Compassos Binários Compostos: 1 – 3 – 10 – 13 – 2 – 5 – 6 – 9 – 17 – 20 – 21 3 – 9 – 20 – 22 – 23 22 . Músicas com título sugestivo de interpretação. • Tratamento eficiente dos problemas técnicos Escalas e arpejos em movimento Direto e contrário. Uso de ornamentos apogiatura simples e dupla. Melodias com duas vozes. • Técnicas de composição.25 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Estruturação básica das composições A B A. staccato simples e martelato. Mudança de tonalidades. Agógica.4 – 7 – 8 – 11 – 12 – 14 . 18 – 23 – 24 . • Pocorall: inicia no Mi. 90 • Ritornelo: casa1 e casa2. U. entalhaduras. sendo a essência do pensamento do compositor. ingenuidade. CANDURA tonalidade Dó M. semibreve.C. mosaicos. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 2 ARABESCOS Compasso 2/4 binários simples. não tem rallentando. U. • No final. empregado em pintura. • Proporção rítmica – não perder velocidade quando a mão direita começa a tocar. • Cuidado! Acidentes ocorrentes. Deve ser tocado com pureza.T. 58 LIÇÃO – INTERPRETAÇÃO ESTUDO PONTOS IMPORTANTES – ANÁLISE 1 • Compasso 2/2 binário simples. tonalidade lá m.“Poco rit”. • Sinal de repetição e casa 1 e 2. inocência. simplicidade. semínima U. Algo caprichoso. usado em decorações de folhagens. “Ornamento” pintado ou esculpido. • Não parar nas barras de repetição. 100 • Todas notas do acorde devem ser tocadas. mínima. ritmo Acéfalo. mínima e U. ritmo tético. flores e figuras entrelaçadas.C.T. semínima pontuada.M. • Ritornellos. • Observar as respirações. pelos compositores Clássicos e • Correção do SOL no pedal (final – Românticos.M. admirável parte. melodia singela evoca • Atenção às semínimas presas da 2ª um ambiente pastoral.T. • Entrada da mão esquerda no 3º sistema U. ed. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . com reflexo. mas não de teclado. curto. preenchido e no ritmo. e L. U. ritmo Acéfalo. semibreve. mínima pontuada.C. Nota fá. 156 • Apogiaturas breves sucessivas irregular – a apogiatura deve ser articulada junto com o acorde salientar o dedilhado 2º e 3º sistemas. • Suspensão no 6º compasso. 59 3 PASTORAL Compasso 6/8 binário composto. • Terças com staccato – não disparar. • Solo de pedaleira: som bem resumido. breve. sem esbarrar. U. tonalidade Dó M.C. • Tocar as terças de maneira “limpa”. É um estudo de terças com staccato. alegre. semínima. 4 REUNIÃO DE CRIANÇAS Compasso 4/4 quaternário simples.U. mas bem estruturado. Romântico. AMBIENTE DE NATUREZA tonalidade Sol M. anterior). tocar bem firme. ritmo tético. • Correção do bequadro na pedaleira. U. 100 • 5º sistema – mudança de clave.T. • Acidentes ocorrentes. • Sinal de repetição.M.T. semínima.C. • Contração (1–4). 80 • Proporção correta das figuras.com reflexo – dedilhado. U. Excesso de ingenuidade. • Cuidado! Colcheias e semínimas da mão direita respeitar o seu valor. U. 6 Compasso4/4 quaternário simples. PROGRESSO tonalidade Dó M. 7 Compasso 4/4 quaternário simples. “piano” para ser tocado com • Manter o ritmo ao fazer ritornelo. ritmo Tético. • 2 vozes na mão direita: dar tempo cheio da 88 Com sonoridade suave. U. substituição na mesma nota. U. • Atenção ao executar as sincopas. dedilhado e respirações. semínima. mínima pontuada. Evolução.C. ritmo Tético. 60 5 INOCÊNCIA Compasso 3/4 ternário simples.T. • Ritornellos e dedilhado. U. semibreve. e portamento no contratempo. ritmo Tético. E casa 1 e 2 72 • Dedilhado: contração. Leveza da mão direita. • CONTAGEM – pode subdividir em 6 tempos. composição. e “D.C. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . leveza. RIACHO tonalidade Sol M. semínima. tonalidade Fá Maior. • Linha de oitava.C. • Andamento.al Fine”. O próprio nome condiz com a • Contar 2 vezes de 4 tempos. semibreve.T. pureza. ligaduras de portamento. U. registrar • U. Com motivação • U. 4. ritmo tético. U. Binário composto.C. Semínima pontuada. U. mínima pontuada.M É a prática de caçar animais. 61 8 Compasso 3/4 Ternário Simples. • Ritornello. os grupos de fusas (grupetos) devem ser executados bem firmes. ritmo Acéfalo. GRACIOSA tonalidade Fá M.C. • Podemos subdividir em 3 grupos de 4.M e L. Engraçado. 9 e 10 da 4ª pag. A CAÇA Tonalidade Do M. • Ritornellos. • Portamentos. • Substituição de dedos na mesma nota. • Não atrasar os compassos 8.T. mínima pontuada. U. Semínima U. • 4º pagina volta ao tema. • Proporção correta das e • Clareza nos grupos – não “atropelar/amontoar” as notas. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . leves e com graça. 4 60 • Não esquecer das repetições.T. 9 Compasso 6/8. elegante. na mão direita. 176 • Acordes com staccatos. T. escrita em clave de sol. semibreve. U.C. treino de articulação. semínima. Pequeno pássaro branco de cauda • 5º sistema / 3º e 4º compassos. 11 A ALVÉLOA Compasso 2/4. • Arpejos nas tríades em movimento contrário. 62 10 Compasso Quaternário 4/4 Simples. mínima. Branco). MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO .de albu.C.M 90 • Ritornelo com função de barra de compasso.M e L. Mão esquerda comprida. • Atenção à linha de oitava. U. semínima. FLOR MIMOSA Tonalidade Ré M. U. 80 • U.M • Suspensão no 6º compasso. • 5º sistema / não atrasar nas tercinas. U. Meigo e sensível.M e L. • U. tonalidade Dó M.T. • Poco rall. deve ser executado com a sonoridade branda. • Substituição de dedos. (Latim albellula. binário simples. ritmo tético. quaternário simples. (Upper) mão esquerda. • Prender as semínimas. U. U. 63 12 Compasso 4/4. Desenvolve o cantábile em tonalidade Dó M. saudades. Agitação de uma pessoa que se • Solfejar Ta te ti nos compassos despede de alguém. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . motivo de satisfação semibreve.C. • 4º compasso “pocorall”. 100 e alegria. tonalidade lá m. podemos onde houver tercinas e diferenciar definir também em um gesto de das figuras de subdivisão binária. Sinal “D.S. U. 2º 90 manual. quaternário simples. U. • Ritmo acéfalo seguido de colcheias. duas vozes. ritmo acéfalo. Ritmo legato. semibreve. • Quiálteras sempre o apoio na 1ª nota. cantando. 13 CONSOLAÇÃO Compasso 4/4. sonoridade. • Proporção rítmica entre o 1º sistema e os seguintes. • CODA – sinal de salto.C.T.T. Mesma pulsação do ADEUS começo ao fim. semínima. • Atenção às notas da • 3º sistema / 3º compasso – não perder o ritmo.” U. semínima.M. flexivel e imitando a voz humana. ternário simples.C.C.Dom - (São as escalas com modos diferentes) Ternário Simples.S. Semínima pontuada. U. U. Treino de reflexo Estiria. • 2º sistema. U. • Articulação limpa na mão esquerda. 64 14 Compasso ¾. que é uma província do para as notas agudas. • Barras de repetição SEM função de dividir compassos. Dramático.T. U.M. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . sudeste da Áustria. Colcheia e a U. mínima pontuada.M e L. sinal “D.” sinal de repetição ao terminar a partitura voltar no sinal e terminar no “Fine” sem respeitar as repetições. • 7º sistema – atenção à mudança de É uma graciosa valsa à moda da armadura de clave. • 4º sistema – contagem. Tonalidade baseada na escala homônima Dom – Do M . 120 Peça pianistica de caráter • Atenção à mudança de armadura de narrativo. ESTIRIANA tonalidade Sol M. Música • Atenção aos acidentes ocorrentes complexacom ou sem texto. semínima. 15 BALADA Compasso 3/8. • 10º sistema/ 1º e 2º compassos – executar com ritornelo e na altura correta.T. • 4º. 5º e 6º sistema mordente • Contagem 96 • Apogiatura breves.conta algum clave acontecimento. descreve bem humoradamente. incessante de semicolcheias. Melodia suave e triste 17 TAGARELA Compasso 3/8. 65 16 DOCE QUEIXA Compasso 4/4. U. semibreve • Proporção correta das figuras. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO .T. • Cuidado! Pausas. Movimento repetitivo. Tonalidade Sol Menor. • Atenção aos acidentes ocorrentes. • Leitura dos acordes. semínima pontuada.T. • Atenção U. colcheia. U. • Atenção no dedilhado nos trechos com cromatismos.M e L. Quaternário simples.M.C. sinal de repetição casas 1-2 120 • Substituição de dedos nas semicolcheias permite velocidade. U. • 7º sistema. ternário simples.C. o comportamento de uma pessoa que fala sem parar. • 6º e 8º sistema / 4º compasso – não perder o ritmo. Ritmo tético. Tonalidade Fá M. U. semínima. 85 • Notas diferentes na pedaleira. • Staccato nas colcheias devem soar 80 semicolcheias. acidentes ocorrentes. Ane Maria. compasso ¾. Ambiente de oração. • Mudanças de claves e respirações. 66 18 INQUIETUDE Compasso 2/4. Mínima. Desassossego 19 AVE MARIA Tonalidade lá M. • Dedilhado. U. Ritmo tético Tonalidade Mi m. Não trocar o nome da peça musical “Ave Maria” por Avo Maria. U. Inquietação. não diminuir a velocidade.T. • Leitura dos acordes • Acidentes ocorrentes • Rallentando. Ternário simples.C.T. Binário Simples. semínima. U. U.C. sentimento singelo e contrito. semínima. 80 • Após a fermata do 5º sistema há uma variação mais elaborada do tema. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . mínima pontuada e Ritmo tético. figuras. Tonalidade Sol Maior. • 8º compasso. semínima pontuada. originaria do sul da Italia. Ritmo tético. semibreve. U. NÃO atrasar. U. porém.T. 90 • Ritornellos. Ritmo tético.M. tem diferença nos valores das uma cidade da Itália meridional. Ré M. a palavra deriva de Taranto. • Mudanças de claves. 21 VOZES DOS ANJOS Compasso Quaternário 4/4 simples. Toque uniforme e leve Com suavidade MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . cuidado! Não contar “e. U. • 1º sistema L. semínima. 67 20 TARANTELA Compasso 6/8. Seria essa • 8º sistema mordente e apogiatura a origem da dança e da palavra breve.C. • Igualdade aos pequenos arpejos distribuídos entes as duas mãos. U. • Acidentes ocorrentes.C. Re m. Na realidade. Ou Movimentada em compasso 6/8 • Mudança de armadura de clave. binário composto.T. que é longa. • Respeitar o valor das pausas e 80 Dança italiana alegre e evidenciá-las. um” (Edição Vitale) esta apogiatura é 220 “Tarantela”. mínima pontuada. tonalidade baseada na escala homônima Ré m. M. Com graciosidade semínima.C.C. U. Ritmo acéfalo. semibreve. • Manter o ritmo e não parar na 3ª semicolcheia de cada grupo • Atenção às notas com e sem Igualdade – imitar o voo contínuo da staccato. • Substituição de dedos na mão 70 esquerda. com pressa. U. manter o ritmo.T. 76 • Cruzamento de mãos. quaternário simples. • Estudo inteiro em L.C. Tonalidade Lá b M. ou • Repetição contínua de colcheias. 180 remadores de gôndola de Veneza – os gondoleiros. leitura dos acordes 198 Ansioso pela volta. Ritmo acéfalo. binário composto. • Rall a tempo. U. tonalidade Sol M. 60 • 1º 2º e 3º sistemas – LM ou • Apoggiaturas breves • Notas diferentes na pedaleira Peça musical que imita o canto dos • Atenção às pausas. 68 22 BARCAROLA Compasso 6/8. mínima pontuada. 24 ANDORINHA Compasso 4/4. U.T. Binário Composto. semínima pontuada. 23 REGRESSO Compasso 6/8. uniformidade ao toque. U. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Mínima pontuada.T. U. semínima pontuada. • 4º sistema. andorinha. Com leveza Tonalidade Mi bemol M. não atrasar. semibreve. • Mudança de armadura de clave • 5º e 6º sistemas. 25 semínima. tonalidade A JOVEM FIDALGA Sol M. • Apoggiaturas breves. • Escalas em semicolcheias do final. quaternário simples. 2º compasso). treinar articulação.C. • Diferenciar apoggiaturas das semicolcheias (ex. • Atenção no valor das pausas. 69 Compasso 4/4. não contá-las.T. 1º sistema. Ritmo acéfalo. • Proporção na execução dos acordes em semínimas do último sistema. U. contagem e linguagem rítmica Ta te ti para não perder o ritmo. Moça nobre Com grandeza Elegante formal MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . execução ligada em contraste com a 1ª parte. U. 90 • 3ª pagina. contagem. seu pai. professor. do período Barroco. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Sua habilidade ao órgão e ao cravo foi amplamente reconhecida enquanto viveu e se tornou legendária. Leipzig. “O Pequeno Livro de Anna Magdalena Bach”. 21/03/1685. Compositor alemão. Foi organista profissional de 1703 a 1707. organista. Bach compôs as 20 Peças Fáceis para fins didáticos e dedicou esta obra para Anna Magdalena Bach. Órfão aos 10 anos. onde compôs as melhores obras para órgão. sendo o maior virtuose de sua geração e também um especialista na construção de órgãos. Considerado mestre soberano e completo do órgão. Johann Ambrosius Bach. maestro. Bach casou-se com Anna Magdalena Wülken. violista e violinista. Bach foi educado por seu irmão que o criou na fé protestante. Em 1721. Cravista. ensinou Bach a tocar violino e viola e a escrever as notas musicais. De uma grande família de músicos. 28/07/1750. cantor. 70 JOHANN SEBASTIAN BACH Eisenach. 71 Do livro de Ana Magdalena Bach para piano Adaptação para órgão eletrônico – TOKAI MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . • Neste período os compositores não faziam interpretação e.. portanto. ainda não haviam sido introduzidos.p. e portanto apresentam características próprias do período. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Bull ou Burgmüller. apresentam características próprias desse instrumento e da época. 72 ASPECTOS IMPORTANTES 1. chamado BARROCO.pp. Este período deu-se aproximadamente um século antes do aparecimento de compositores como G. nem órgão. as composições foram feitas para o CRAVO e. como arquitetura.ff. etc. tendo em vista a semelhança de interpretação que deve ser feita no hinário (toque ligado) e a execução das respirações (que se assemelha ao stacatto brando ou stacatto portatto). recursos como rall. aparecendo só muitos anos mais tarde. chamado BARROCO. não mantinha vibrações e os sons desapareciam rapidamente. como: • O CRAVO. música. As composições de Bach foram realizadas no século XVIII (dezoito). para preencher tempos. • O staccato é sempre brando. 3. Este método foi adotado no Programa Mínimo CCB. que influenciava a cultura e os costumes da época.os ornamentos eram muito utilizados. artes.mf. usos e costumes pessoais. f. portanto. etc. PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS Naquele período ainda não havia piano. com as composições de Beethoven. 2. que apareceu muitos anos mais tarde. Toque firme e com determinação (Lições 9 e 11) MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Compasso binário simples. com Música para marchar ritmo regular. Pequena gaita de foles (muitas peças foram escritas para este instrumento no período (Lição 11) Barroco). MUSICA PARA DANÇAR. 73 • OS TÍTULOS /NOMES DAS PEÇAS ERAM INSPIRADAS EM MOVIMENTOS DE DANÇAS. (Lições 1. Dança de passos miúdos É caracterizada por ser alegre e (origem francesa) dançante. O acento recai no segundo tempo do (Lições 5 e 6) compasso. MARCHA Compasso Binário simples.2. MUSETA Movimento de dança inspirada numa pequena gaita de foles. Polonesa e um ritmo apurado.3 e 4) POLONAISE Compasso ternário sem anacruse. TÍTULO/SIGNIFICADO MOVIMENTO/TEMPO MINUETO Compasso ternário simples 3/4. que são: Brando ou staccato “portato”. mesmo sem ter conhecimento técnico sobre a execução dos ornamentos. Non legatto ou não ligado. o executante basta ler apenas o que já está escrito. os ornamentos já estão resolvidos. OS STACCATOS DE BACH SÃO EXECUTADOS SEMILIGADO. Lição 2 ORNAMENTOS Na edição para órgão. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 74 ARTICULAÇÃO DOS STACCATOS Os Staccatos aparecem em todos os estudos. 75 MORDENTE Mordente superior Mordente inferior Piano Órgão TRINADO Piano Órgão MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Johann Sebastian Bach MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . SUGESTÃO PARA SEQUÊNCIA DE ESTUDO Mais fáceis: 02 – 03 – 05 – 08 Média dificuldade: 04 – 06 – 11 Mais difíceis: 01 – 07 – 09 – 10 – 12 ”O Objetivo e meta final da música não deveria ser outro senão a glória de Deus e o prazer da alma”. FRASEADO 76 No método para órgão. as ligaduras foram substituídas pelas vírgulas. Sereno.com MATERIAL ELABORADO PELA EQUIPE TÉCNICA ÓRGÃO CURITIBA: Ainoã B. Eleodete C. 77 CONTATO DÚVIDAS E SUGESTÕES E-MAIL reuniaotecnicacuritiba@gmail. Cordeiro Elíudes Marcondes Vânia Proença MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Johann Sebastian.36. 25 estudos fáceis e DICIONÁRIO GROVE de Música. Treinamento Musical.B – BRÁS. Aula de treinamento às Instrutoras referente de Janeiro: Irmãos Vitale. CZERNY.90 aos testes.: Eduardo Francisco progressivos: Opus 100. São Paulo: Ricordi. BACH.C. Método F. Adaptação Amador 10/08/2013. Burgmüller. BURGMÜLLER. São Paulo: Ricordi.B – BRÁS. Johann Friedich Franz. p. Coletânea 60 Pequenos Estudos. Rio de Janeiro: CONGREGAÇÃO CRISTÃ NO BRASIL. Johann Friedich Franz. 20/06/2015. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. Magdalena Bach: 20 pequenos estudos fáceis. Novo Método para Piano. 25 estudos para órgão. Carl. Trad. Método para Estudo do Piano: exercícios e escalas.: Teresa Resende Costa.58CESI.57.B – BRÁS. Distribuído Janeiro: Mangione. concisa.1949. Treinamento Musical. Georges. Georges. BURGMÜLLER. Vol 2. Eletrônicos. Rio de Janeiro: Irmãos Vitale. Roy. Distribuído por Tokai Órgãos SCHMOLL. 25 estudos: GIESEKING. ed. São Paulo:Casa Wagner. 1993. 78 REFERÊNCIAS por Tokai Órgãos Eletrônicos. p. Segunda Parte. 1994.79. Como devemos estudar piano. Amador Rubio. p. p.64 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 25 Pequenos Estudos para Piano. Zahar. edição. Rio de Janeiro: Irmãos Vitale. Método Georges Bull. Johann Sebastian. p. 2. Método de Teoria e J.36 BACH. C. 12 peças fáceis: adaptação para órgão eletrônico. Distribuído por Tokai Órgãos Eletrônicos. Vol. BENNET. Leimer. Trad. Revisão Moura Lacerda. BULL. C. Anton.C. Barrozo Netto. 01/12/2012. Amador Rubio. Rubio. p. Solfejo. Alves. 2014 BULL.C. O pequeno livro de Anna p. 1. Rio C. Rio de adaptação para órgão eletrônico. . Bohumil. Editora de Artes.420. 2009.1996. ed. MED. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Introdução à Técnica Pianística. 4. revisada e ampliada. 79 HERTEL. p. Cynthia Regina. Teoria da Música. UFPR. Brasília: Musimed. 80 ANEXOS MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . etc. países.Revisão ortográfica e da prosódia .Mudança na voz do baixo em alguns hinos em ostinato evitando assim comprometer o caráter sacro do hino .Hinário especial para cordas com arcadas para violinos. .Retirada de referência à locais com nome de cidades.Acréscimo de pauta para pedaleira e ligaduras nos hinários para organistas MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . violas e violoncelos. principalmente na voz do tenor visando diminuir a quantidade de sax alto em excesso nas orquestras de hoje e incentivando instrumentos como o trombone a fazerem parte da orquestra.Acréscimo de 30 hinos novos .Mudança quase total da numeração dos hinos para diminuir a repetição dos mesmos hinos pedidos nos cultos .Retirada de palavras arcaicas e/ou com duplo sentido . ligaduras e acréscimo de pauta em clave de Dó para as violas .Revisão de respirações e de frases . .Mudanças na figuração e na letra de hinos com dificuldades para cantar . 81 PRINCIPAIS MUDANÇAS DO HINÁRIO NÚMERO 5 .Mudança de letras com maior fidelidade ao texto bíblico .Uso de casas de ritornello para hinos muito longos .Revisão harmônica e mudança nas vozes.Mudança nos hinos com passagens e arpejos do hinário 3 . 82 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 83 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 84 SUGESTÃO DE HINOS MAIS ADEQUADOS PARA A "MEIA HORA" 01 02 04 07 08 09 12 13 17 20 22 23 27 30 32 34 38 39 42 44 49 55 58 59 61 62 65 69 71 76 78 79 80 83 86 90 91 96 97 98 102 106 108 109 112 118 120 121 123 124 131 132 133 137 139 141 142 144 146 150 153 160 162 176 184 186 189 191 193 194 196 199 207 208 213 216 221 232 234 235 239 242 246 247 248 252 254 256 258 260 261 262 264 266 269 271 274 276 278 280 284 288 293 295 297 299 303 304 305 310 312 314 317 321 325 326 330 332 333 338 340 341 346 347 351 353 355 357 358 361 362 363 365 367 371 373 374 376 385 386 387 391 393 395 397 399 400 401 402 431 435 437 438 439 443 447 448 450 451 452 454 456 457 458 461 464 466 467 471 472 473 476 477 480 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . para a oração secreta. OS HINOS DEVERÃO SER TOCADOS DE FORMA ESPECIAL: Com sentimento. Com volume de som suficiente para a irmandade ouvir bem. A organista deve ouvir o que está tocando e como está tocando. Nos cultos à noite. o início da "meia hora" deverá ser no máximo às 19:00 horas e encerrada as 19:20. MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . sem causar perda da comunhão. concentração e muita responsabilidade. O andamento deverá ser o mesmo do início ao final do hino. em seguida será feita a afinação e execução do hino do silêncio. proporcionando uma agradável comunhão. Porque cativa a atenção da irmandade. POR QUE "MEIA HORA" DEVE SER TOCADA COM A MAIOR PERFEIÇÃO POSSÍVEL? Primeiramente porque DEUS merece o mais perfeito louvor. Com andamento mais lento do que nos cultos. porém não tão lento a ponto de não entender a melodia. induzindo-a ao silêncio. 85 Iniciar meia hora antes do horário do culto. 86 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 87 MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . Amém! MATERIAL ELABORADO PELA E EQUIPE TÉCNICA DE CURITIBA – ÒRGÃO ELETRÔNICO . 88 A Deus. toda honra e toda glória seja dada para sempre.