RESUMO E EXERCÍCIOS - FIGURAS DE LINGUAGEMFRASE: enunciado de sentido completo. FRASE NOMINAL: A renúncia do presidente. FRASE VERBAL: O presidente renunciou. - Tipos de frase: Declarativa afirmativa: Adoro animais. Declarativa negativa: Não podemos nos calar. Interrogativa direta: Vamos à praia? Interrogativa indireta: Ela queria saber como tinham chegado até lá. Exclamativa: Que dia mais lindo! Optativa: Que Deus o acompanhe! Imperativa: Não bata a porta! ORAÇÃO: enunciado formado de verbo/ locução verbal. Faremos uma boa avaliação. -> 1 oração. Sei – 1a oração; |que estamos fazendo uma boa avaliação. – 2a oração. Maria casou-se. – 1 oração. PERÍODO: enunciado que apresenta uma ou mais orações, classificando-se como SIMPLES (oração absoluta) ou COMPOSTO. [Amo língua portuguesa.] PSimples [Amo | estudar português, | quando é com Mi Nunes ] PComposto Responda!__________________________________________ Leia a tirinha em, ver agora: http://anagabrielavieira.blogspot.com.br/2009/09/figuras-de-linguagem.html I II III https://www.facebook.com/tirasarmandinho?fref=ts Analisando cada fala, pode-se dizer que apresenta(m) mais orações na fala o(s) quadrinho(s): a) I b) II c) III d) I e II e) I e III GABARITO: Em I, há 3 orações; em II, 1 oração e em III há 2 orações. http://soumaisenem.com.br/portugues/sintaxe/sintaxe-frase-oracao-periodo ___________________ Figuras de Linguagem A linguagem científica prima pela exatidão, pela precisão, pela correção, pela objetividade. O texto literário, no entanto, se marca por desvios em relação ao significado das palavras ou às próprias construções. Por apresentar desvios, que também são conhecidos como figuras, diz-se que a linguagem usada pela literatura é figurada. É isso que vamos estudar nessa parte do livro. Para tal, dividimos essas figuras em grupos. 2.1 Metáfora (e suas variações) Um homem, ao dirigir-se a uma mulher, diz: “Você é o sol da minha vida.” Enfim. por sua vez. porém. “Até nosso céu eles espanaram” . ver as mais comuns. que consiste na mistura do concreto com o abstrato. figurado. ação ou condição humana a coisas ou seres não humanos.(Aníbal Machado) 4. que envolve uma comparação implícita. Sinestesia É um tipo bem especial de metáfora. “As grandes árvores nem se mexem. 1. Vamos. o Zaca o intimou com uma navalha cheia de dentes a fazer uma serenata”. isto é. 1. Símile ou Comparação É parecida com a metáfora. A esse processo de criação lingüística. mas tem o objetivo de suavizar uma idéia desagradável ou grosseira.Metáfora Troca ou relacionamento de palavras em que há uma construção figurada baseada na semelhança. O que ele quer dizer pé que ela “o ilumina”.” (Vicente de carvalho) Às vezes.(Cruz e Souza) (visão X tato) 2.Metonímia Observe que se trocam (ou se relacionam) as palavras baseando-se na aproximação dentro do universo ou do contexto..Num largo descampado. o Eufemismo ganha um tom humorístico. porém apresenta o termo comparativo presente. o das figuras semânticas.. Eufemismo Também é da família da metáfora.. “Abriu uma torneira do banheiro para lavar o sono do rosto”. Hipérbole É também uma variação da metáfora.(Luís Fernando Veríssimo) Há um tipo especial de metonímia que.” 5.. dizia...(João Cabral de Melo Neto) “Não o vejo há milhões de anos. Personificação ou prosopopeia É um tipo de metáfora em que se atribui qualidade. “o mantém em órbita”. um critério subjetivo e de contexto intelectual (não aparece o termo comparativo) “Qualquer ruído.Considerando que mulher não é sol. ele se coloca como um planeta.. 7. troca o “todo” por uma “parte”. “A luz gelada e pálida diluindo”. ou seja. que se baseia num eixo de concentração. “é o centro de seus interesses”. Consiste na mistura de elementos sensoriais. “o orienta”. uma aproximação objetiva. isto é. para o qual o sol é o próprio sentido e motivo da existência. mas as plantinhas miúdas ficam felizes”. era faca em seus ouvidos” (Marina Colassanti) 2. mas seu nome indica que se baseia num exagero. “O Ford quase o derrubou e ele não viu o Ford”.2 Metonímia (e suas variações) É o segundo grande eixo das figuras semânticas. de uma palavra por outra. eu quero assim dormi-lo: . já comum.(Alcântara Machado) Outro tipo de metonímia que tem nome especial é o Símbolo. “A cruz é a salvação do século. agora. “o aquece”. pois não dão confiança a essa brisa. que tem o nome de Sinédoque. Diferentemente da metáfora.(Manuel Bandeira) 6. Catacrese É o uso impróprio. “Os olhos claros da mulher pediram-lhe com doçura.(Cecília Meireles) 3. dá-se o nome geral de metáfora. “. percebe-se que esta palavra (sol) está em sentido conotativo. “Partiu-se meu rosto em chispas / como as estrelas num poço”. “O meu último sono.. a qual. devido à ocupação de espaços próximos no universo.” (Tristão de Ataíde) . A mesma idéia de morte é percebida em: “Ele vestiu um paletó de madeira”. na verdade. se inclui num grupo mais amplo. a metonímia se caracteriza por uma relação ou troca de palavras em que ocorra uma contigüidade.” (Carlos Drummond de Andrade) “olhos” substituem “mulher” Agora é hora de estudar uma por uma. ” “Vi tudo com meus próprios olhos”. indiferente Cuidado! Não havendo a intenção estilística. a ambiguidade pode ser considerada como um vício de linguagem (“erro” de construção frasal): O aluno pediu ao professor para contar a verdade. 3. / E a fonte. O rapaz olhava para a moça com olhar lânguido.Antítese O que aproxima as palavras trocadas ou relacionadas é a oposição.” (= Castro Alves) 3.” (Stanislau Ponte Preta) 2. / Cantava. Perífrase É o uso de uma expressão para substituir uma palavra. “. caracterizando-se por um “rodeio frasal”.Assíndeto . fonte! “Dizia / A flor. mais amor. com clara intenção. se provoca o duplo sentido. “Há quem faça obras / eu apenas / solto as minhas cobras”. envolve o que se chama trocadilho: “Não confunda carioca turista com caricaturista!” 2. a)Paradoxo É a oposição de raciocínios. normalmente. levando a flor. que. 1. (= obstáculos) 4. com razoável presença em concursos. Clichê ou Chavão É. o velho começou a ficar com aquela bonita expressão cadavérica. Eu vi o desmoronamento do barracão.” (Fagundes Varela) b)Oxímoro É a oposição de idéias no mesmo grupo sintático “Amor é um contentamento descontente. tonta de terror. “Todos amam o Poeta dos escravos. outras que provocam efeitos expressivos curiosos. motivado pela simples aproximação sonora. que consiste num “quase” apelido. para conseguir o efeito estilístico desejado. normalmente com intenção de humor. além da própria ironia.4 Outros recursos estilísticos a)Figuras sintáticas 1.Paranomásia É um jogo de palavras. “A monocultura exclusiva do café não é boa para o solo.Pleonasmo É uma repetição.. 2.Ironia É.Ambiguidade É quando. “Estranha paixão: quanto mais ódio. “Existem pedras no caminho da reeleição do governador”. “A pátria de Alexandre se impunha ao mundo conhecido”. comunicar exatamente o contrário do que se diz.(Roberto Rinazzo) (= Macedônia) Há uma perífrase especial conhecida como Antonomásia. (Sebastião Uchoa Leite) • Às vezes.” (Vicente de Carvalho) Dois sentidos: oposto a quente ou insensível.3 Ironia (e assemelhadas) Colocamos neste grupo. na verdade. para efeito estilístico.2. “Deixa-me. um tipo de metáfora. a ponto de não parecer linguagem figurada.. sonora e fria.” (Camões) 2. se torna muito comum. pelo uso excessivo. já que há ilogicidade na idéia. tem uma intenção enfática e retoma uma função sintática. “Abaixo – via a terra – abismo de treva! Acima – o firmamento – abismo de luz!” (Castro Alves) Há dois tipos de Antítese. intencionalmente. ” (Castro Alves) Há uma variação chamada anadiplose. Rima É a coincidência de sons no final dos versos.de gênero V.. “. 6. “Vês?! Ninguém assistiu ao formidável Enterro de tua última quimera Somente a ingratidão – essa pantera Foi tua companheira inseparável! (Augusto dos Anjos) Atividades Texto 1 . onde estás que não respondes?” (Castro Alves). Veja. com intenção expressiva. Sr prefeito. meu Senhor. Ofendido vos tem minha maldade.. “Ofendi-vos. Delinqüido vos tenho. Aliteração É a repetição das consoantes no início das palavras “Esperando parada pregada na pedra da pedra do porto”..” (feminino X masculino) . venci”. e ofendido.. Fitar-te a medo no salgueiro oculto. Arabela. ó Deus. imperador de Roma) 3. no meio deles. “Deus. “Vim. Silepse É o desvio de concordância.de número “Corriam gente de todos os lados e gritavam. raramente.” (Gregório de Matos) 5. é a repetição.. “Fitar-te.Onomatopéia É a figura pela qual se tenta reproduzir os sons por meio de palavras existentes ou criadas para esse fim.(Castro Alves) “Só ouvia o tique-taque do relógio”. é bem verdade. Verdade é. ou.Anáfora É a repetição de palavra(s) no início da(s) estruturas(s) sintática(s). ”(Rubem Braga) 4. 4.. vi.. ó flor do babilônio rio.” (plural X singular) .. Como estava bela!” (Ciro dos Anjos). 3.Polissíndeto Ao contrário do anterior.de pessoa “Os cariocas somos especiais. da conjunção coordenativa. meu Deus.Sª mostrou-se atento aos problemas do povo. e muitos são parados e doentes e indolentes. Pode ser: .(Chico Buarque de Holanda) 2. Apóstrofe ou Invocação É uma interpelação marcante.Eco É a sucessão de palavras com final igual ou semelhante “Era ela. estalar de açoite”. as casas são pobres e os homens são pobres.É a ausência intencional do conectivo coordenativo. que consiste em começar a nova estrutura com a última palavra da anterior. que hei delinqüido.(César. “Tinir de ferros.” (3ª pessoa X 1ª pessoa) b) Figuras de estilística fonológica 1. Assinale-a.Alô. é: a) emotiva b) metalingüística c) conotativa d) fática e) referencial 6. pode a noite descer (a noite com seus sortilégios). além da poética. há uma clara prova de que a linguagem do poema é literária. a) a forma poética b) uso de metrificação adequada c) a procura das melhores rimas d) a mensagem que exprima o conteúdo e) a intenção de sugestionar o ouvinte Texto 2 Consoada “Quando a indesejada das gentes chegar (não sei se dura ou caroável) talvez eu tenha medo talvez sorria ou diga: . “O sopro na alma das palavras” significaria. Analisando-se o poema. é na verdade: a) a própria poesia b) a palavra c) a alma das palavras d) o caminho da vida e) a vida em si 4. e brancos. No título. a mesa posta. a casa limpa.Receita de acordar palavras Palavras são como as estrelas facas ou flores elas têm raízes pétalas espinhos são lisas ásperas leves ou densas para acordá-las basta um sopro em sua alma e como pássaros vão encontrar seu caminho. percebe-se que seus versos são: a) livres e rimados b) metrificados e brancos c) livres e brancos d) metrificados e rimados e)impossíveis de confirmar 3. Iniludível O meu dia foi bom. Versos livres são os que não tem métrica. A função da linguagem predominante do texto. segundo o texto. a) o uso denotativo do verbo acordar b) a referência à palavra “palavras” c) a presença da preposição “de” d) o emprego conotativo da palavra receita e) o não aparecimento do tema real do texto 5. em “Receitas de Olhar”) 1.Os dois primeiros versos se constroem por meio de um(a): a) exagero b) mentira c) erro d) gradação e) comparação 2. O tema do texto. os que não têm rimas. (Roseana Murray. . Encontrará lavrado o campo. No último verso. d) Os significantes “Indesejada”.Símile 4. Não vê que me lembrei que lá no norte.” (Plínio Marcos) d) ( ) “V. e) Há certeza. naturalmente. c) O título marca a recepção à “ilustre” personagem cuja presença é certa. a) eufemística b) onomatopaica c) simbólica d) metafórica e) hiperbólica 09.” 12.Hipérbole 2. a) ( ) “Os homens sois.” d) ( ) “Ela agiu como uma leoa na defesa dos filhos... há uma figura chamada: a)metonímia b)ironia c)prosopopéia ou personificação d)símile ou comparação e)catacrese 10. Depois de fazer uma pele com a borracha do dia. de acordo com as indicações: 1. “Iniludível” e “noite” equivalem-se semanticamente.com cada coisa em seu lugar.. gritavam animados todo o tempo. muito comovido Com o livro palerma olhando pra mim. tu és o porque da minha vida. (Mário de Andrade) 08. Fiquei trêmulo. a) O poeta apresenta um tom de ironia amarga. Faz pouco se deitou.Personificação 3.” c) ( ) “A onda do mar beijava a Branca areia. 2.de número.de gênero.. Numere. b) O poeta aborda o tema da morte. infiéis. Identifique a silepse: 1. tiram de letra misérias e injustiças.Antítese a) ( ) “Ó morte.” (Alexandre Herculano) . Descobrimento Abancado à escrivaninha em São Paulo Na minha casa da Rua Lopes Chaves De supetão senti um friúme por dentro.. Pela comparação entre o título e o conteúdo do poema.” (Manuel Bandeira) 7.” f) ( ) “Vovô entregou a alma a Deus. percebe-se uma intenção.de gênero e número.Eufemismo 5.” (Clarice Lispector) b) ( ) “Era uma torcida fascinante. Esse homem é brasileiro que nem eu.”(Stanislaw Ponte Preta) c) ( ) “Povo bom é aquele. No quinto verso.” b) ( ) “Embarcamos no ônibus das oito. 3.de pessoa e 4.M é muito impetuoso.Catacrese 6. meu Deus! Muito longe de mim Na escuridão ativa da noite que caiu Um homem pálido magro de cabelo escorrendo nos olhos. Indique a afirmativa que está em DESACORDO com as idéias expressas no texto 2. mas profundo sofrimento com relação à visita inesperada.” e) ( ) “Serão séculos de angústia em meu coração.. es´t dormindo. temos um (a): a)metonímia b)comparação c)metáfora d)paralelismo e)catacrese 11. . Classifique as figuras de linguagem presentes nos fragmentos abaixo: a) Você é o sol da minha vida. digo de rastros: "Ah ! Podem voar mundos. anda perdida Meus olhos andam cegos de te ver! Não és sequer a razão do meu viver.lírico? 5." Quando me dizem isto. Era um poema.. g) O rapaz lhe estendeu uma folha.. voava. podemos dizer que: a) Há uma comparação entre Deus e o homem amado. na sua opinião. m) O livro está cheio de orelhas. b) O pé do vaso está quebrado. . corria. Pois que tu és já toda a minha vida! Não vejo nada assim enlouquecida. Passo no mundo. Sobre verso final do poema “Que tu és como Deus : Princípio e Fim. olhos postos em ti. de sonhar-te. pois o homem amado é colocado no lugar de Deus na adoração da poeta. h) Já lhe disse isso um milhão de vezes. o) Ele entregou a alma a Deus. e) Esse homem é uma fera! f) Meu coração é um almirante louco. l) O tique-taque dos relógios. Que impressão o poema lhe causou? Qual. n) O carro andava. tudo passa. toda a graça Duma boca divina fala em mim! E. No verso “Meus olhos andam cegos de te ver!” há a predominância de uma figura de linguagem. i) A mocidade é um noivado. Que tu és como Deus : Princípio e Fim. 4. caracterizada pelo comparativo como. Que figura é essa? 3. meu Amor. a ler No misterioso livro do teu ser A mesma história tantas vezes lida! "Tudo no mundo é frágil. é o sentimento do eu . c) Seus olhos brilham como estrelas. c) Há uma metáfora. já que houve um exagero ao comparar o homem amado a Deus..”. morrer astros." Florbela Espanca Interpretação do poema 1.Fanatismo "Minh'alma. j) Bebeu dois copos cheios. Por que o título do poema é “Fanatismo”? Qual a passagem do poema que melhor justifica esse título? 2. d) O tilintar dos metais. b) Há uma hipérbole. Dicas de Gramática #5 https://www. (____________________) b) A paixão é como um fogo. 6. (____________________) g) Os seus cabelos pareciam fios de ouro…(____________________) Tem o coração duro como uma rocha. (__________________) i) Os teus olhos são duas pérolas. onde estás? r) Existem pedras no caminho. Exercício sobre metáfora. Deus. q) Oh. “Ó Formas alvas. (____________________) e) Hoje o vento levantou-se zangado.p) As árvores são imbecis: se despem justamente quando começa o inverno.youtube.com/watch?v=2M5Lj2jhoYg https://www. v) Ele é bravo como um leão. t) Vi tudo com os meus próprios olhos.com. (____________________) f) A formiga recusou aceder ao pedido da cigarra. Subdividem-se em figuras de som. (____________________) j) As rãs do charco tagarelavam umas com as outras. "Com tais premissas ele sem dúvida leva-nos às primícias" (Padre António Vieira) Figuras de construção .com/watch?v=dIRqinpVrSg https://www. (___________________) _________________________ Figuras de Linguagem .br/estudar/portugues/resumo-portugues-figuras-linguagem-646762. mas de significados distintos.abril. Formas claras” (Cruz e Sousa) c) paronomásia: consiste na aproximação de palavras de sons parecidos.youtube. figuras de pensamento e figuras de palavras. figuras de construção. (__________________) c) O mar é a mais larga estrada…(____________________) d) Santarém é um livro de pedra. u) Ele está lendo Jorge amado. http://guiadoestudante. (____________________) h) Os frutos desta árvore são doces como o mel.com/watch?v=wGc8wNHPklw _________________ As figuras de linguagem são recursos que tornam mais expressivas as mensagens. comparação e personificação a) A guerra é um monstro devorador. brancas.youtube. x) Que bonita expressão cadavérica! z) Ele comprou um Ford. "Belos beijos bailavam bebendo breves brumas boreais" (Luan Farigotini) b) assonância: consiste na repetição ordenada de sons vocálicos idênticos.shtml Figuras de som a) aliteração: consiste na repetição ordenada de mesmos sons consonantais. s) Quase morri de estudar. mas com o que se subentende.” c) eufemismo: consiste em substituir uma expressão por outra menos brusca. e sua!" com calma sem sofrer” (Olavo Bilac) d) inversão: consiste na mudança da ordem natural dos termos na frase. É um contentamento descontente. quanto do teu sal São lágrimas de Portugal" (Fernando Pessoa) h) anáfora: consiste na repetição de uma mesma palavra no início de versos ou frases.. efeito crítico ou humorístico. Trabalha. de palavras que se opõem pelo sentido. É dor que desatina sem doer” (Camões) Figuras de pensamento a) antítese: consiste na aproximação de termos contrários. eu. "Ó mar salgado. A silepse pode ser: • De gênero Vossa Excelência está preocupado. “Na sala. Beneditino.” f) anacoluto: consiste em deixar um termo solto na frase. com o que está implícito. em Hino Nacional Brasileiro) e) silepse: consiste na concordância não com o que vem expresso. "Eu vi a cara da morte. carne. chamar-lhe mito não passa de anacoluto" (Carlos Drummond de Andrade) . É ferida que dói e não se sente. lindos campos têm mais flores" (Osório Duque Estrada. “ Amor é um fogo que arde sem se ver. procura-se suavizar alguma afirmação desagradável. obtendo-se. em síntese. apenas quatro ou cinco convidados. e lima. e sofre. Seu Jurandir partiu desta para uma melhor. isso ocorre porque se inicia uma determinada construção sintática e depois se opta por outra. e teima. na paciência e no sossego. (em vez de ele morreu) d) hipérbole: trata-se de exagerar uma ideia com finalidade enfática. com isso. Normalmente. Estava morrendo de fome. (Cazuza) b) ironia: é a figura que apresenta um termo em sentido oposto ao usual.a) elipse: consiste na omissão de um termo facilmente identificável pelo contexto. (em vez de estava com muita fome) e) prosopopeia ou personificação: consiste em atribuir a seres inanimados predicativos que são próprios de seres animados. escreve! No aconchego Do claustro. e ela estava viva". "Longe do estéril turbilhão da rua. (omissão de como) c) polissíndeto: consiste na repetição de conectivos ligando termos da oração ou elementos do período. “A excelente Dona Inácia era mestra na arte de judiar de crianças.. Ela come pizza. g) pleonasmo: consiste numa redundância cuja finalidade é reforçar a mensagem. • De número Os Lusíadas glorificou nossa literatura. • De pessoa “O que me parece inexplicável é que os brasileiros persistamos em comer essa coisinha verde e mole que se derrete na boca. "O homem. “Devagar as janelas olham.” (omissão de havia) b) zeugma: consiste na elipse de um termo que já apareceu antes.” (Carlos Drummond de Andrade) f) gradação ou clímax: é a apresentação de ideias em progressão ascendente (clímax) ou descendente (anticlímax) . “Do que a terra mais garrida / Teus risonhos. (na casa de quem: do guarda ou do suspeito?) d) cacófato: consiste no mau som produzido pela junção de palavras. a causa é o veneno).brasilescola. O guarda deteve o suspeito em sua casa. Observação: Quando o uso do pleonasmo se dá de modo enfático. a) barbarismo: consiste em grafar ou pronunciar uma palavra em desacordo com a norma culta. Entretanto. em se tratando da linguagem escrita. O pai ordenou que a menina entrasse para dentro imediatamente. (O efeito é a morte. assanha a gula do milionário. O ato de desviar-se da norma padrão no intuito de alcançar uma maior expressividade."O primeiro milhão possuído excita. como na metáfora. Observe: Sócrates tomou as mortes." (Olavo Bilac) g) apóstrofe: consiste na interpelação enfática a alguém (ou alguma coisa personificada). uma comparação em que o conectivo comparativo fica subentendido. ou seja. acirra. A metáfora implica. O pé da mesa estava quebrado. A metonímia explora sempre alguma relação lógica entre os termos. uma palavra que usualmente significa uma coisa passa a ser usada com outro significado. d) antonomásia ou perífrase: consiste em substituir um nome por uma expressão que o identifique com facilidade: O Rei do Futebol (em vez de Pelé) e) sinestesia: trata-se de mesclar. não caias!” Figuras de palavras a) metáfora: consiste em empregar um termo com significado diferente do habitual. numa expressão. temos os chamados vícios de linguagem. pois. “Meu coração é um balde despejado” (Fernando Pessoa) b) metonímia: como a metáfora. ______________ Cesgranrio – Leia os versos abaixo e responda: http://cafelivroearte. desvio na sintaxe de concordância) c) ambiguidade ou anfibologia: trata-se de construir a frase de um modo tal que ela apresente mais de um sentido. consiste numa transposição de significado. (em vez de faz .html . com base numa relação de similaridade entre o sentido próprio e o sentido figurado. a transposição de significados não é mais feita com base em traços de semelhança. Fazem dois meses que ele não aparece. c) catacrese: ocorre quando. torna-se outro por empréstimo. pesquiza (em vez de pesquisa) prototipo (em vez de protótipo) b) solecismo: consiste em desviar-se da norma culta na construção sintática.br/2011/10/mais-um-pouco-exercicios-figuras-de. f) eco: trata-se da repetição de palavras terminadas pelo mesmo som.htm A gramática é um conjunto de regras que estabelece um determinado uso da língua.com/portugues/figuras-linguagem. sensações percebidas por diferentes órgãos do sentido. por falta de um termo específico para designar um conceito. "Como era áspero o aroma daquela fruta exótica" (Giuliano Fratin) _____________ Vícios de linguagem http://www. refere-se às figuras de linguagem. Acontece que as normas estabelecidas pela gramática normativa nem sempre são obedecidas.com. denominado norma culta ou língua padrão.blogspot. não mais se percebe que ele está sendo empregado em sentido figurado. O menino repetente mente alegremente. e) pleonasmo vicioso: consiste na repetição desnecessária de uma ideia. este não é considerado vicioso. devido ao uso contínuo. Todavia. Quando o desvio se dá pelo não conhecimento da norma culta. Paguei cinco mil reais por cada. “Ó Leonor. “Está provado. o direito. indique as respectivas figuras de linguagem: a) prosopopéia – aliteração. polissíndeto. “Onde queres o lobo sou o irmão”. 2) Fei – Assinalar a alternativa correta. catacrese. Quando cristal em chamas derretido. eufemismo e) hipálage. eu semente que nasci do vento Eu que não vou e não venho. e) a anáfora. b) metáfora – gradação. pleonasmo b) hipérbato. encontramos algumas figuras de linguagem. b) o anacoluto. . d) a elipse. Como quis que aqui fosse a neve ardente. hipérbato. Tu.” III. assíndeto c) anáfora. firma os olhos. anacoluto. para o cidadão. silepse. silepse. c) o pleonasmo. zeugma. como queimas com porfia? Mas ai. “Isaac a vinte passos.” II. Pranto por belos olhos derramado. Quando fogo. 4) No verso “Permitiu parecesse a chama fria. a) ironia – antítese – eufemismo – hipérbole b) eufemismo – ironia – hipérbole – antítese c) antítese – hipérbole – ironia – eufemismo d) hipérbole – eufemismo – antítese – ironia e) ironia – hipérbole – eufemismo – antítese PUC – Leia o poema abaixo e responda: Ardor em firme coração nascido. que andou Amor em ti prudente! Pois para temperar a tirania. d) aliteração – personificação.1 – Vontade de beijar os olhos de minha pátria De niná-la.” IV. c) hipérbole – antítese. polissíndeto. “A moral legisla para o homem. 2 – “Pátria. eu que permaneço”. hipálage. hipérbato d) pleonasmo. Ela quase morreu de tanto estudar para o vestibular. nos pormenores porém. Uma delas é a) o eufemismo. de passar-lhe a mão pelos cabelos”. divisando a vulto de um. que em um rosto corres desatado. em cristais aprisionado. “Não te esqueças daquele amor ardente que já nos olhos meus tão puro viste. discordavam. Incêndio em mares de águas disfarçado. quem espera nunca alcança”. II. “A maioria concordava nos pontos essenciais. zeugma 3) Fei – Assinalar a alternativa que contém as figuras de linguagem correspondentes aos períodos a seguir: I. IV. III. Permitiu parecesse a chama fria. elipse. Ele foi discriminado por sofrer de uma doença contagiosa muito falada atualmente. e) metonímia – assíndeto. correspondente às figuras de linguagem.”. pára. que em um peito abrasas escondido. 1) A partir dos exemplos 1 e 2.” a) anacoluto. presentes nos fragmentos a seguir: I. ergue a mão em viseira. Rio de neve em fogo convertido: Tu. Se és fogo como passas bradamente. Se és neve. d) ( ) Usarei no tempero um dente de alho. (_______________) 6) Identifique as figuras de linguagem que ocorrem nas frases a seguir: a) “O mito é o nada que é tudo…” (___________________) b) Fitei-a longamente.5) Identifique as figuras de linguagem empregadas nas seguintes frases: a) Esses livros. d) Pleonasmo e metonímia. a) Metáfora e prosopopéia. principalmente para fazerem suas necessidades fisiológicas no jardim do condomínio. e) Eufemismo e polissíndeto. Assinale a alternativa que designe adequadamente as figuras de linguagem que expressam esses conceitos. 9) No 1° verso do poema. quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos. eu já os comprei. (________) c) O povo estourava de rir. onde pode por em risco a saúde das crianças que alí brincam descalças. b) Metonímia e eufemismo. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. c) Pleonasmo e polissíndeto. c) ( ) O rio engasgou num barraco. (Extraído de um RELATÓRIO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS de um prédio. ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Mas nele é que espelhou o céu. há a interpelação direta a um ser inanimado a quem são atribuídos traços humanos. . b) ( ) A doçura do teu olhar é minha vida. (____________) d) Ouviu-se um estalo seco. PUC – Leia o trecho abaixo e responda: MAR PORTUGUÊS (Fernando Pessoa) Ó mar salgado. quantas mães choraram. ITA – Leia o trecho abaixo e responda: É terminantemente proibido animais circulando nas áreas comuns a todos. Deus ao mar o perigo e o abismo deu. (___________) 7) Identifique as figuras de linguagem marcando: (1) Metáfora (2) Metonímia (3) Catacrese (4) Comparação (5) Prosopopéia a) ( ) Gosto de ouvir Titãs. (_____________) c) O vento varreu o vale. Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso. b) Metonímia e apóstrofe. (______________) e) Ela chorou um choro de alegria.) Assinale a opção que apresenta as figuras de linguagem presentes no texto: a) Pleonasmo e eufemismo. e) ( ) Você é venenosa como uma cobra. (___________) b) O cheiro doce e verde do capim traziam recordações da fazenda. fixando meu olhar na menina dos olhos dela. os versos e. I. tudo estará perfeito. I. e) eufemismo e antítese. d) II. observe os exemplos e os relacione com as figuras de linguagem: ( ) “A bossa nova ficou mais triste. praia lisa.” ( ) “Baden Powell deixou o mundo em saudade. Ela era subterrânea e nunca tinha tido floração. I. e) Redundância e prosopopéia. II.metonímia: a parte pelo todo. ela era alegrezinha dentro de sua neurose. para fazer com que o mar cresça. b) II. c) metáfora e antítese. A seguir. o nome . . Abaixo. e) I.c) Apóstrofe e prosopopéia. Considere os seguintes trechos de “A Hora da Estrela”: Embora a moça anônima da história seja tão antiga que podia ser uma figura bíblica. cada uma identificada por uma de suas características mais genéricas: I. ação.eufemismo: suavização de uma palavra ou expressão. Se a moça soubesse que minha alegria também vem de minha mais profunda tristeza e que a tristeza era uma alegria falhada. III. as seguintes figuras de linguagem: a) inversão e hipérbole. abri o mar com as mãos para o meu sonho naufragar Minhas mãos ainda estão molhadas do azul das ondas entreabertas e a cor que escorre dos meus dedos colore as areias desertas. movimento e voz a coisas inanimadas. Minto: ela era capim. debaixo da água vai morrendo meu sonho. ITA – Leia o poema abaixo de Cecília Meireles: Canção Pus o meu sonho num navio e o navio em cima do mar.” 11) A seqüência correta é: a) III. Neurose de guerra. dentro de um navio… Chorarei quanto for preciso. II. considere as três figuras abaixo relacionadas.depois. d) Redundância e metáfora. de um lado. O vento vem vindo de longe. III. você tem. c) III. há algumas figuras de linguagem. III.” ( ) “Powell tinha a arte na ponta dos dedos. águas ordenadas. II. d) metonímia e metáfora. do outro. Depois.Quanto ao sentido figurado no texto. I. respectivamente. II. Sim. a noite se curva de frio. e o meu navio chegue ao fundo e o meu sonho desapareça. meus olhos secos como pedras e as minhas duas mãos quebradas Neste poema. PUC . 10) Neles predominam. b) pleonasmo e oxímoro. III.personificação: atribuição de vida. b) o texto revela a antítese entre dois universos de atuação. fui posta a serviço por uma campina tão desamparada que não principia nem também termina. e) todas estão corretas. Sabeis quando é tarde.) Esse trecho faz parte de um poema de Cecília Meireles. ENEM – 2004 13) Nesta tirinha. “e o meu navio chegue ao fundo / e o meu sonho desapareça” ……. voltadas à pecuária. sabeis quando é cedo. “Minhas mãos ainda estão molhadas / do azul das ondas entreabertas” ………………. nos versos. com diferentes implicações. e onde nunca é noite e nunca madrugada. 15) Os fragmentos anteriores constroem-se estilisticamente com figuras de linguagem. pode-se dizer que a) as duas estrofes são uma metáfora de um pleno sentimento de paz. dominantemente. geme a brisa na folhagem. que olhais para o sol e encontrais direção. comparação entre atividades agrícolas e outras. a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para a) condenar a prática de exercícios físicos.” contém uma hipérbole. vós tendes sossego. (…) A tarde é a tristeza do sol. “a noite se curva de frio” ………… personificação V. III e IV estão corretas. a virgem reclinou-se ao peito do guerreiro. FGV 2007 – Leia o fragmento abaixo e responda: Pastora de nuvens. e ficou ali trêmula e palpitante como a tímida perdiz (…) A fronte reclinara. c) apenas II está incorreta. (Pastores da terra. o mesmo silêncio anela de opresso. Os dias de Iracema vão ser longas tardes sem manhã. PUC 2007 – Leia o fragmento abaixo de Iracema e responda: Iracema.de uma dessas figuras.. as seguintes figuras: a) comparações e antíteses. caracterizadoras do estilo poético de Alencar. Observe: I. 14) Considerando-se as figuras de linguagem utilizadas no texto. e a flor do sorriso expandia-se como o nenúfar ao beijo do sol (…). pode-se afirmar que a) apenas I. O favo da jati não era doce como seu sorriso. c) há. aliteração IV. e) criticar a falta de perspectiva do pai. até que venha para ela a grande noite. d) apenas I. que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna. d) caracterizar o diálogo entre gerações.metonímia III. polissíndeto 12) Considerando-se a relação verso/figura de linguagem. IV e V estão corretas. e mais longos que seu talhe de palmeira. a defesa da preservação das ocupações voltadas ao campo. b) valorizar aspectos da vida moderna. e) as estrofes apresentam. a virgem dos lábios de mel. uma espécie de profissão de fé da autora. sabeis quando é cedo.. “o vento vem vindo de longe” …. “e a cor que escorre dos meus dedos” …. b) apenas I. não. nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado (…) Cedendo à meiga pressão. . Em torno carpe a natureza o dia que expira. Apresentam eles.. II e III estão corretas. em sentido figurado. intitulado “Destino”. sinestesia II. Eu. c) desestimular o uso das bicicletas. d) o verso “Sabeis quando é tarde. Soluça a onda trépida e lacrimosa. c) pleonasmos e hipérboles. B 15. b) (1) A doçura do teu olhar é minha vida. por exemplo. 17. ______________________________________________________________________________ 17) De que maneira a utilização dessas figuras contribui para estruturar a argumentação do autor sobre o tema? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ GABARITO: 1. zonzo. http://www. A 2. sinestesia. E 13. A 12. Utilizando-se da metáfora. PUC 2007 – A propósito da passagem: “Tanto que. C 10. ao se acostumar com o barulho. Questão 1. B 3. nesta situação. A 4. prosopopéia. atordoado.br/simulado-concurso/409-10-questoes-sobre-figuras-de-linguagem-portugues "Seus óculos eram imperiosos. Mário Quintana compara o estado de quem se acha perturbado. por causa do barulho. c) (5) O rio engasgou num barraco. (catacrese). Já a ironia destaca-se. E 14. confuso. acabamos um dia perdendo a fala – para que falar? Para que pensar? – ficaremos apenas no batuque: ‘Tan! tan!tan! tan! tan!’” 16) Nesse fragmento. pleonasmo) 6. Indique duas. de uma vida civilizada. e) (4) Você é venenosa como uma cobra. também se mostra tonto. a) (2) Gosto de ouvir Titãs. e) comparações e metáforas. o poder de pensar. A 9. quando o autor coloca a palavra civilização entre aspas para revelar que o homem. a) Metáfora e sinestesia. (pleonasmo. sinestesia. E. D 5. conseqüentemente. d) metonímias e prosopopéias. Mario Quintana faz uso de figuras de linguagem. d) (3) Usarei no tempero um dente de alho. (hipérbole) 7. o que o afasta da comunicação e." . transtornado.gabarite." b) "Nasci na sala do 3° ano. (paradoxo e antítese). As perguntas e a exploração da onomatopéia – “Tan! tan! tan!tan! tan!” – também se apresentam como recursos reveladores da ironia. C 11. com o estado de bebedeira de alguém que. E 16." Assinale a alternativa em que aparece a mesma figura de linguagem que há na frase acima: a) "As cidades vinham surgindo na ponte dos nomes. se esta nossa ‘civilização’ não arrebentar.com. 8.b) antíteses e inversões. na sua bebedeira auricular só conseguem entender as frases repetitivas da música pop. perde a fala. ... me disse ontem um camelô". Nível Médio .. Nível Médio - • Nos trechos: "O pavão é um arco-íris de plumas" e ". encontramos a figura de linguagem . pula. Não há gradação em: a) O carro arrancou.. b) O avião decolou. ganhou altura e caiu.. e) metonímia e prosopopéia. • Comentar questão 1 comentários Notificar erro • Questão 5. paralisado. c) metonímia e aliteração. engrossou e partiu-se" ocorre processo de gradação.dão um jeito de mudar o mínimo para continuar mandando o máximo". • Questão 3. d) A inspiração surgiu. ganhou velocidade e capotou." • Questão 2. temos." e) "Não serei o poeta de um mundo caduco.c) "O bonde passa cheio de pernas. • Comentar questão 2 comentários Notificar erro • Questão 6. tomou conta de sua mente e frustrou-se.de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira. e) anáfora e metáfora. Nível Médio .. b) hipérbole e metonímia.. ouviu um disco e saiu. c) O balão inflou. começou a subir e apagou. b) comparação e repetição.. respectivamente: • a) metáfora e polissíndeto.o essencial é achar-se as palavras que o violão pede e deseja" encontramos. respectivamente.Banca desconhecida • Na frase: "O pessoal estão exagerando.Banca desconhecida • Nos trechos: ". d) hipérbole e metáfora. • No trecho: ". a figura de linguagem presente é chamada: • a) metáfora b) hipérbole c) hipérbato d) anáfora e) antítese • Questão 4.nem um dos autores nacionais ou nacionalizados de oitenta pra lá faltava nas estantes do major" e ". Na frase "O fio da idéia cresceu." enquanto procedimento estilístico.." d) "O meu amor. e) João pegou de um livro. as seguintes figuras de linguagem: • a) prosopopéia e hipérbole. c) perífrase e hipérbole. d) metonímia e eufemismo. catacrese. água de pranto. correspondente à figuras de linguagem.. Nível Médio . em prece. o direito para o cidadão. (silepse de número) d) "E fria. Nível Médio . precisaremos de muita força para sobreviver.. (prosopopéia) c) Já não são tão freqüentes os passeios noturnos na violenta Rio de Janeiro. polissíndeto.. hipálage. c) anáfora.chamada: • a) silepse de pessoa b) elipse c) anacoluto d) hipérbole e) silepse de número • Comentar questão 2 comentários Notificar erro • Questão 7. elipse.. silepse.. firma os olhos. "A moral legisla para o homem." (aliteração) e) "Oh sonora audição colorida do aroma. silepse. ergues a mão em viseira.. habitantes desta pacata região. "Isaac a vinte passos." II. e) hipálage.. e) Haveremos de conseguir os medicamentos necessários para a cura desse vírus insubordinável a qualquer tratamento. Nível Médio . c) Os adultos somos bem mais prudentes que os jovens no combate às dificuldades.Banca desconhecida • Indique a alternativa em que haja uma concordância realizada por silepse: • a) Os irmãos de Teresa.. b) hipérbato. presentes nos fragmentos abaixo: I. hipérbato.Banca desconhecida Assinale a alternativa em que ocorre aliteração: a) "Água de fonte .Banca desconhecida • Assinalar a alternativa correta." III.... cicia. os pais de Júlio e nós. roçando o chão. polissíndeto. discordavam.. zeugma. Nível Médio . zeugma. assíndeto. Questão 9. b) Poderão existir inúmeros problemas conosco devido às opiniões dadas neste relatório. fluente......Banca desconhecida • Em qual das opções há erro de identificação das figuras? • a) "Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono. Questão 10.. "A maioria concordava nos pontos essenciais.... pleonasmo. hipérbato." (eufemismo) b) "A neblina." IV. nos pormenores porém.." • a) anacoluto. (Manuel Bandeira) . "Não te esqueças daquele amor ardente que já nos olhos meus tão puro viste. d) pleonasmo. divisando o vulto de um. água de oceano . anacoluto. frouxa claridade / Flutua. pára." (sinestesia) • Questão 8.. eufemismo. d) Dar-lhe-emos novas oportunidades de trabalho para que você obtenha resultados mais satisfatórios. a." (Mário Quintana) e) N.html .com.b) "A gente almoça e se coça e se roça e só se vicia.br/2011/10/mais-um-pouco-exercicios-figuras-de. http://cafelivroearte." (Chico Buarque) c) "Ouço o tique-taque do relógio: apresso-me então.blogspot. todos da mesma cor.d." (Clarice Lispector) d) "Minha vida é uma colcha de retalhos.