Redação PRIMEIRO MÓDULOCARACTERÍSTICAS DO TEXTO DISSERTATIVO CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES: Numa texto dissertativo-argumentativo, não use a 1ª pessoa do singular (Eu). Prefira usar os verbos na 3ª pessoa do singular (Compreende-se ..., percebe-se ...). Em cada parágrafo, procure elaborar de dois a três períodos. Não faça períodos longos nem muito curtos. Não use gírias nem provérbios. Não use etc. nem reticências. Use anáforas, catáforas, hiperônimos, hipônimos, perífrases e antonomásias para atribuir coesão a seu texto. Ao escrevermos um texto, utilizamo-nos de vários elementos de referenciação como: pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, assim como apostos, hiperônimos (palavras de ideias gerais – "instrumentos", "ferramentas", ...), hipônimos (palavras de ideias restritas – "violão", "martelo", ...), perífrases ("a Cidade Maravilhosa" para substituir, por exemplo, "Rio de Janeiro"), antonomásias ("Poeta dos Escravos" = Castro Alves) entre outros artifícios linguísticos. Não repita palavras ou expressões. Use sinônimos. Só use exemplos que sejam de domínio público, portanto apenas aqueles que tenham saído na mídia: jornais, revistas, ... Evite estrangeirismos. Por outro lado, se for necessário, use aspas para palavras latinas, americanas ...( condição "sinequa non" = essencial). Prof. Vanessa Alves implacáveis medidas policiais de caráter repressivo e punitivo; b) as dos que creem que esse controle depende da redução das desigualdades econômicas e sociais, que constituiriam a causa maior dessa violência generalizada. É evidente que, entre esses dois extremos, há muitas linhas de argumentação. Escreva uma dissertação, na qual você argumentará, de modo claro e objetivo, em defesa de sua posição pessoal a respeito do problema acima enunciado. PLANEJANDO A REDAÇÃO 1ªPASSO: levantar as informações questionamentos apresentados pela proposta. e O que penso sobre a onda de violência que assola o país? R: A violência é uma chaga social, uma enfermidade epidêmica. Por que penso dessa maneira? R: Porque, no Brasil, as ondas de criminalidade estão ligadas às desigualdades sociais, à lentidão do sistema judiciário e à falta de investimentos em segurança pública. 2ªPASSO: construir o esquema da dissertação argumentativa: Introdução: A violência urbana é uma chaga social que acomete nossa nação. (Tópico frasal) Desenvolvimento: a) Causas da violência: As desigualdades sociais; Lentidão da malha judiciária; Não investimento em segurança pública; Sistema prisional ineficaz. b) Consequências da violência: Os assassinatos, no Brasil, duplicaram de 13 para 25 por cada grupo de 100 mil habitantes; O país também foi responsável por cerca de 12% das mortes por arma de fogo registradas no mundo; População amedrontada; Conclusão: No combate à violência é preciso que haja: Uma divisão de renda menos brutal; Motivação por parte dos policiais para executar seu trabalho; A criação de leis que acabem com a impunidade; O investimento em educação (elemento transformacional de um povo). TÍTULO: Imersos numa guerrilha urbana DICA-BÔNUS: Em provas e concursos, as redações devem ser desenvolvidas em torno de um tema proposto pela comissão de avaliação. Pense em seu texto como uma resposta. Sim, todo texto é uma resposta. Mas você precisa conhecer bem a pergunta. Leia a proposta (pergunta) com muita atenção e fiscalize-se para não fugir dela sob nenhuma hipótese. O desenvolvimento do tema, a objetividade frente à sua apresentação, a seleção e articulação dos argumentos e a consistência da argumentação são quesitos avaliados com muito rigor. A REDAÇÃO NOS CONCURSOS PÚBLICOS Entidade: Tribunal Regional do Trabalho da 4ª Região. Cargo: Técnico Judiciário (Área administrativa). Proposta1:Diante das ondas de violência que assolam, principalmente nossas grandes cidades, as avaliações são as mais diversas. Nos extremos: há duas: a) a dos que acreditam que tais manifestações violentas só serão controladas por forças de INTRODUÇÃO: Sequência de frases nominais Assaltos. Sequestros. Tráfico de drogas. Tiroteios. Mortes. Infelizmente, essas são palavras corriqueiras no cotidiano dos cidadãos brasileiros, visto que a ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo, 85, Boa Vista, Recife/PE F.: 3222-6231 – www.espacohebervieira.com.br Página 1 que amedrontados e à mercê da própria sorte. crime organizado. motivar os policiais para executar sua função. As prisões são verdadeiras “escolas do crime” e não contemplam a ressocialização dos detentos. a violência banalizada não cruze seu caminho. Desta forma. impunidade). das favelas cariocas aos arrabaldes recifenses. o sentimento de insegurança é marca registrada dos brasileiros. o tráfico. Vanessa Alves Em linhas gerais.: 3222-6231 – www. DESENVOLVIMENTO: Causa X Consequência Observa-se que as profundas desigualdades sociais. os assaltos. CONCLUSÃO: Propostas de solução problema abordado para o Prof. Precisamos de uma divisão de renda menos brutal. bem como o não investimento em segurança pública são fatores que contribuem substancialmente com os elevados índices de criminalidade. a criminalidade está em todos os cantos do país.espacohebervieira. Imersa nessa guerrilha urbana.br Página 2 . criar leis que acabem com a impunidade e investir pesadamente em educação (elemento transformacional de um povo). duplicaram de 13 para 25 por cada grupo de 100 mil habitantes e o país também foi responsável por cerca de 12% das mortes por arma de fogo registradas no mundo. Recife/PE F. a lentidão da malha judiciária. Uma recente pesquisa divulgada pela UNESCO revelou que. os assassinatos. de 1980 a 1996. verificamos que a violência é uma enfermidade contagiosa presente em nosso cotidiano e que. isto é. ainda se deparam com um sistema prisional subumano e ineficaz (rebeliões. na verdade. Boa Vista.com. ela se faz presente. 85.Redação violência urbana é uma chaga social que acomete o Brasil. a população vivencia essas terríveis estatísticas. Proposta 2: ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. Hoje. no Brasil. não existe solução mágica para seu combate. Roga diariamente para que as balas perdidas. trarão realmente benefícios à população mundial? Cientistas e técnicos do mundo inteiro têm opiniões diferentes e a polêmica ainda deverá gerar muitas discussões nos próximos anos.A DINAMICIDADE DAS INFORMAÇOES NO SÉCULO XXI. é uma ilha cercada de comunicações por todos os lados. TEMA: O BRASIL ESTÁ FICANDO VELHO Exemplo: O envelhecimento é um processo evolutivo que depende dos fatores hereditários. TEMA: ESCRAVIDÃO NOBRASIL Exemplo: Textual: "O escravo brasileiro. 5 –Pergunta ou uma sequência de perguntas: TEMA: OS ALIMENTOS TRANSGÊNICOS Exemplo: Os alimentos geneticamente transformados. Hospitais insuficientes e mal aparelhados. do ambiente e da idade. Recife/PE F. só tem uma coisa: a morte. Buzinas estridentes atordoam os passantes.Frases ou expressões nominais: TEMA: SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL Exemplo: Baixos salários. fazem de cada homem um condômino do mundo. TIPOS DE INTRODUÇÃO 1 – Cena descritiva: TEMA: POLUIÇÃO Exemplo: O som invade a cidade. literalmente falando. Esse é o retrato da saúde pública brasileira. Mais tarde. com sua velocidade estonteante de informação.espacohebervieira. deixou bem clara essa pungente acusação nas palavras dos abolicionistas. 3–Resgate histórico ou dados retrospectivos: TEMA: COMUNICAÇÃO HUMANA Exemplo: As primeiras manifestações de comunicação humana nas eras mais primitivas foram traduzidas por sons que expressavam sentimentos de dor. De repente. quando já fortalecido. 8 –Narração: TEMA: O BOOM DA INFORMÁTICA Exemplo: Página 3 ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. em sua comiseração pelo escravo brasileiro. 6 – Definição: A ESTRUTURA DO TEXTO DISSERTATIVO Todo texto dissertativo é composto por três partes coesas e coerentes: INTRODUÇÃO. Falta de medicamentos.Redação de uma era.br . alegria ou espanto. todos ficaram sabendo quase tudo. embora ainda não tenham sido descobertas as causa precisas que o determinam em toda a sua amplitude e diversidade. disse que este só tem a própria morte.. Comentada: O teórico Joaquim Nabuco. Boa Vista. Vanessa Alves SEGUNDO MÓDULO 4 – Citação: textual e comentada.com. DESENVOLVIMENTO e CONCLUSÃO. os transgênicos.. É a paisagem tristonha da poluição. Enfermagem pouco qualificada. Exemplo: Os meios de comunicação. sem tempo para digerir 90% das informações que recebem. Nabuco revela uma das características que o pensamento antiescravista apresenta: a nota de comiseração pelo escravo. Prof. Atendimento precário. 85. O movimento brasileiro antiescravista. grande teórico do movimento abolicionista brasileiro. Edifícios altíssimos cobrem os céus cinzentos da metrópole. 7 – Linguagem figurada: 2.: 3222-6231 – www. as pinturas rupestres surgiram como primeiros vestígios de tentativa de preservação TEMA: ALDEIA GOLBAL . Médicos descontentes. Desvio de verbas." Joaquim Nabuco. Uma fumaça densa e ameaçadora empresta à cidade o aspecto de fotografias antigas sombreadas pela cor do tempo. Definida a tese. É preciso encadear os enunciados de maneira que se completem (cada enunciado Prof. principalmente. um dos mais comuns. Para tanto pode-se levantar 3 argumentos. Lembre-se de que as explicações e respectivas fundamentações de cada uma dessas ideias cabem somente ao desenvolvimento. 85. Projetos como o “Dnocs” (implantação de açudes no sertão). apresentando novidades que deslumbraram os brasileiros. sem causar grandes gastos no orçamento dos Estados ou da União.) que dão sustentação à tese – ideia central apresentada no primeiro parágrafo. fórmulas prontas e frases feitas – recursos que enfraqueçam a argumentação. justificativas etc. trabalhadores mal preparados. aplicando-se métodos simples de irrigação. lançar as ideias a serem explicitadas no desenvolvimento. TIPOS DE DESENVOLVIMENTO a) Desenvolvimento por Explicação: esse tipo de desenvolvimento. TEMA: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO DIGITAL? Exemplo 2: A era da informática veio aprofundar os abismos do país: de um lado.com. Deve-se. Não é apenas por água que clama o nordestino. que explicava a história ao público. Vanessa Alves acrescentará informações novas ao anterior). uma indústria que cada vez mais busca soluções na tecnologia. o desenvolvimento é a própria defesa desse ponto de vista. Se a introdução é a parte do texto dissertativo que.é a parte mais extensa do texto dissertativo. a utilização de um dos métodos apresentados não seria suficiente. produziu os parágrafos do desenvolvimento: Seca: escassez de água ou de decoro político? Não são as chuvas escassas o principal problema dos que vivem no Sertão. haja vista. causas e consequências. Muitos filmes. Não é preciso ir longe para comprovar que o “polígono das secas” pode ser transformado em uma área rentável. ESQUEMA: ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. consiste em elaborar cada parágrafo com base em uma explicação para o problema exposto na introdução. sem especialização. mas por uma oportunidade de se desenvolver. DESENVOLVIMENTO . A região do Vale do Rio São Francisco. são barrados. além de situar o tema. Não é a terra árida ou a escassez de chuvas que determinam a “vida severina” do sertanejo. devido a superfaturamentos e desfalques nas verbas destinadas ao combate à seca.Redação O ano de 1997 foi marcado pela expansão da informática no país: realizaram-se as mais importantes feiras do mundo. Na construção da introdução. assistimos ao avanço tecnológico desfrutado por uma pequena parcela da população. exemplos. a transposição do Rio São Francisco e tantos outros que visam a uma regularização da situação no “polígono das secas”.UM OUTRO OLHAR SOB A REALIDADE Exemplo: Jamais houve cinema silencioso. Essa é a dura realidade de homens e mulheres brasileiras em busca de uma ocupação. prós e contras. De outro. Os mais ávidos pela busca da atualização. são as medidas mais utilizadas pelos políticos. perguntamos “Por quê?’ a essa formação inicial. em anos eleitorais. Compreende os argumentos (evidências. Boa Vista. Cada resposta a esse “Por quê?”resultará em um parágrafo do desenvolvimento. com base em cada resposta.: 3222-6231 – www. As ações emergenciais como as frentes de trabalho e a distribuição de carros-pipas. desde os primórdios do cinema. No Japão e outras partes do mundo. apresenta a tese e o ponto de vista a ser defendido pelo autor. aquela que é responsável pelo desenvolvimento de sua ideia principal. que se tornam presas fáceis aos objetivos meramente eleitoreiros dos candidatos da região.espacohebervieira. 2. Vejamos um exemplo produzido a partir do tema “Seco no Nordeste brasileiro”. que irão engrossar ainda mais a enorme fila dos desempregados. em Petrolina e Juazeiro. de outro. 10 –Declaração surpreendente: TEMA: O CINEMA . comportavam música e ruídos especialmente compostos. Recife/PE F. Para fazê-lo. O conteúdo dos parágrafos de desenvolvimento deve obedecer a uma progressão: repetir ideias mudando apenas as palavras resulta em redundância. a conveniência de existirem eleitores miseráveis e persuasíveis. é o melhor exemplo de desenvolvimento. A projeção das fitas mudas era acompanhada por música de piano ou pequena orquestra. podemos proceder da seguinte forma: após definirmos o ponto de vista ou o assunto a ser apresentado. ou seja. a ausência do decoro político que persuade esses tantos “severinos”. 9-Ideias contrastantes ou ponto de vista oposto: TEMA: TECNOLOGIA X TRABALHADORES Exemplo 1: De um lado. O maior empecilho é a falta de interesse político. o escritor perguntou-lhe “Por quê?”e. num segundo período. transformaram-se em presas definitivas de um dos mercados mais lucrativos do planeta.br Página 4 . assistimos à crescente marginalização da maioria que sequer consegue alfabetizar-se minimamente. popularizou-se a figura do narrador ou comentador de imagens. Deve-se também evitar a reprodução de clichês. mas sim. é a parte mais importante do texto. da Amazônia. a humanidade conheceu amadurecimento considerável. De um lado. com itens relacionados ao desmatamento. Isso gerou certa revolta por parte da população. É possível ilustrar a defesa de seu ponto de vista ou a exposição de informações por meio de fatos históricos. Da “salvação” que o Cristianismo supostamente representativa. Leia um exemplo. que envolve pessoas com muita influência no poder? Outra agravante relaciona-se à poluição. que as nações se uniram e elaboraram o Tratado de Kyoto. Cidades como São Paulo e Nova Iorque possuem um dos mais elevados índices de internações hospitalares decorrentes de problemas respiratórios. Questionamentos sobre o futuro do mundo já estão sendo levantados por muitos cientistas que se preocupam. porém esta se concentra apenas em criar meios tecnológicos que lhe proporcionem maior comodidade e se esquece de analisar as consequências que tal procedimento poderá gerar. recusaram-se a assinar o acordo. sem que. um do futuro. entretanto. valer-se somente das causas ou somente das consequências do problema. judeus. principalmente.br Página 5 . um dos principais responsáveis pela poluição mundial. homossexuais e outras minorias. não se pode dizer que isso seja uma regra. pode utilizá-lo a seu favor.: 3222-6231 – www. que. Geralmente se encadeiam as causas em um parágrafo e as consequências noutro. O primeiro revela a enormidade do passo dado pela mentalidade social no último século. poderia afetar sua economia. produzido a partir do tema: “Evolução tecnológica e proteção ambiental – como conciliar?” Redação: É inevitável o desenvolvimento da humanidade. a conivência diante das injustiças sociais. Outrossim. no qual se vislumbre uma situação futura. segundo o presidente George Bush. por exemplo. os avanços na mentalidade social. e. Recife/PE F. Ademais. as causas e as consequências do problema abordado. É possível. mas. noutro. do mercantilismo ao capitalismo neoliberalista constituiu-se a necessidade da pobreza para untar a fôrma que se criou para o lucro. no entanto. Boa Vista. mas como intervir nesse tipo de problema. os EUA.com. Vanessa Alves b) Desenvolvimento por Causas e Consequências: expõem-se. atualmente. 25% de sua mata original deu espaço à agricultura e à pecuária. não é de hoje que se convive com a discriminação. Mais de 45% das florestas tropicais foram desmatadas e nada se tem feito para reverter essa situação. instituído em 1948. o comodismo. com promessas de morte a negros. e sim um costume da redação dissertativa. Foi por esse motivo. O repúdio aos bárbaros. É o caso. c) Desenvolvimento por Trajetória Histórica: se você tiver um bom conhecimento de história (fruto de seu estudo ou de uma boa coletânea de textos do vestibular!).espacohebervieira. como sabemos. medidas eficazes de erradicação de tal política tenham sido encontradas. você também pode elaborar um terceiro parágrafo. foi reivindicado ao governo o desflorestamento de mais 25% do restante. ao longo do século XX em especial. ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. o discurso disseminado da necessidade de combate ao preconceito. Nas dissertações escolares. A sociedade é rodeada de pessoas gananciosas que visam apenas ao seu bem-estar. de outro. ora negra. o segundo. utiliza-se um fato do passado.Redação ESQUEMA: Prof. obviamente. passando por políticas vergonhosas como o “apartheid”. ainda. pedindo a redução dos gases poluentes gerados pelas indústrias. Entretanto. 85. Não se pode negar. costuma-se fazer isso desta maneira: em um parágrafo. não importando quanto mal tal procedimento poderá causar aos demais. Antes mesmo da expansão ultramarina. enquanto o segundo aponta para os resquícios da podridãoescondida nos grilhões da história. Se quiser. Tudo vai depender dos dados e dos conhecimentos de que você dispõe. a qual empurraria o mundo para a lubrificação da máquina escravocrata. geralmente o primeiro do desenvolvimento. já se podia encontrar discriminação nas entrelinhas da história. ora indígena. bem como o escárnio aos mouros “infiéis” são a gênese dos sentimentos que hoje explodem em “skínheads”. Leia uma dissertação sobre o tema “Preconceito”. entre outros. Da pregação da “ausência de alma” dos negros pela Igreja Católica à eleição de Nelson Mandela para governar a África do Sul. Já na dissertação expositiva. Dos 276 embriões manipulados. Com esse avanço da ciência. Etapa tão necessária quanto superada da escalada da igualdade. o mesmo pode ocorrer no projeto que envolve humanos. É dito um lugar sem preconceitos. explora o lado negativo desse procedimento científico e. Cite-se o exemplo da ovelha Dolly. há de se tornar mais fácil. ao menos teórica. Essas falhas talvez possam ser corrigidas com a "clonagem terapêutica". à liberdade de culto e à. viver sem tal escada.com. não se sabe. dentre eles o número reduzido de negros nas universidades e a preferência pelo branco no mercado de trabalho. como não há o mesmo posicionamento argumentativo do escritor. Vários pontos nos mostram a discriminação. tratar-se-á de um desenvolvimento a partir de enumeração. Entretanto. cientistas apresentaram à sociedade o projeto Genoma. Sua função. pois ela não está livre de e) Desenvolvimento a partir de Enumeração: sempre que se enumerarem na introdução os argumentos ou informações que constarão dos parágrafos subsequentes. eles pretendem identificar as funções de cada cromossomo. para depois corrigir os erros genéticos. entretanto. que em cada parágrafo do desenvolvimento seja abordado somente um argumento/informação e que nenhum dos argumentos/informações antecipados na introdução seja “esquecido” na parte mais importante do texto dissertativo. trazendo ao mundo possíveis "seres mutantes". esboçou-se a decência. ESQUEMA: Prof. Descobriu-se a importância da diferença e ministrou-se a redução dos degraus da injustiça. o que não é verdade. Contudo. demarcação de terras indígenas. Por outro lado. A conciliação do Genoma com a clonagem terapêutica pode resultar em uma grande conquista científica. é a de mostrar ao leitor como existem opiniões contrastantes sobre o assunto. Acredita-se que esse processo possa ser desastroso. O ambiente acadêmico revela claramente a situação de discriminação racial do Brasil. O Brasil é essencialmente uma mistura de raças. posicionar-se (contrária ou favoravelmente.espacohebervieira.Redação impulsionando cruzadas e jesuítas. a partir dessa oposição. no futuro. Observe que o autor. é raro encontrar negros. apenas 29 sobreviveram para serem implantados em ovelhas. no ano passado. é claro) diante dele. tarefa árdua para sociedades maculadas. a respeito da clonagem humana. no segundo. ESQUEMA: d) Desenvolvimento por contraste de ideias: na dissertação argumentativa. Recife/PE F. cujas vagas são mais concorridas que na maioria das particulares. O enfrentamento. Boa Vista. É importante que. e desses somente um teve a reprodução efetivada. Alguns constatam que a clonagem em humanos. no primeiro parágrafo do desenvolvimento. Veja agora uma dissertação predominantemente expositiva sobre um tema bastante atual e polêmico: “A clonagem em seres humanos”. para apenas reproduzir novos seres. ainda. é possível contrastar argumentos contrários e favoráveis a algum tema e. ainda. se o reflexo se mostrar raiz da primorosa árvore. nesse embate de ideias. da mesma maneira que o sucesso dessa tecnologia nos animais foi custoso. como já vimos. ela pode ser benéfica. Por não terem as mesmas Página 6 ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. nesse caso. o positivo: Redação: Muito se debate. Entretanto.br . o mesmo que reverenciou Hitler e abençoou Mussolini não pode se orgulhar do passado que ostenta. Então. este age como mero intermediador entre ideias favoráveis e contrárias a determinado tema.: 3222-6231 – www. atualmente. Nas universidades públicas. Vanessa Alves resultados anômalos. aquelas que respaldam o real ponto de vista do autor sejam nitidamente mais convincentes e razoáveis que as adversas. 85. que consistiu na "leitura" dos cromossomos humanos. que visa à regeneração de órgãos e tecidos danificados. É importante. Olhar para o espelho representar. pois devidamente utilizada privilegiará a sociedade com avanços científicos jamais vistos. pode ser perigosa. ..." ENUMERAÇÃO "É preciso considerar que ." OPOSIÇÃO DE IDEIAS "Por outro lado.." EXEMPLIFICAÇÃO TEMA: A escassez dos recursos naturais do Planeta Tópico frasal: Causa: Consequência: Consequência: do sistema público de Exemplos de expressões utilizadas em parágrafos de desenvolvimento: CONFRONTO "É possível que... ..." "É provável que .." "De acordo com o que afirma . em segundo .. ele não podem disputar de igual para igual uma vaga na faculdade... a vantagem dos brancos também é nítida." "Primeiramente.... . .". ... .. por último ........" "Conforme ." Atenção a outras expressões que podem ser utilizadas em seu texto: "Para tanto." REAFIRMAÇÃO "Compreende-se então que . porém. pelos dados do IBGE.... .. Várias reportagens da imprensa mostraram que as empresas preferem escolher brancos a negros de nível escolar maior.." "Para isso.... ...Redação condições de estudo que a maioria dos brancos..." "É bom acrescentar ainda que . Recife/PE F. .." ESQUEMA: EXERCÍCIOS PROPOSTOS CAUSA X CONSEQUÊNCIA Apresente uma causa e uma consequência relacionados à proposição abaixo e construa um parágrafo para cada argumento: TEMA: Precariedade transportes no Brasil Tópico frasal: Causa: DIVISÃO DE IDEIAS "Em primeiro lugar . "É interessante reiterar .." "Nesse momento..] Prof. em virtude da cor da pele." "Não podemos deixar de lembrar que." "Se é assim.... finalmente." "De toda forma...... Na questão do emprego. o branco recebe mais que o dobro." "Para exemplificar." USO DE CITAÇÕES "Segundo .." "De tal forma que ..br Página 7 .." "Em contrapartida.. .. Em relação ao salário. por outro ." "Na verdade.." "Ao contrário do que se pensa.. . em seguida." "Por um lado . entretanto. ... ..." Parágrafo: ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _____________________________________ ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo.. ... Vanessa Alves "A fim de comprovar o que foi dito.....espacohebervieira." "Exemplo disso é ..: 3222-6231 – www...com........" "É certo que. .. 85.. .. no entanto." "É fundamental que .." "Em compensação.." "Além disso.. Boa Vista. .." "Também não devemos esquecer que ." "Tudo isso é .... [. será apropriada uma conclusão que proponha soluções ou trace perspectivas para o tema discutido. consiste na sugestão de possíveis soluções para os problemas discutidos.. Palavras e expressões adequadas para você encerrar seu texto: Parágrafo: ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _____________________________________ TEMA: Redução da Maior Idade Penal Tópico frasal: Favorável: Portanto. evitar a redundância ou mera repetição da tese. até atingir a última etapa da estrutura dissertativa: a conclusão. 85. Cada texto pede um determinado tipo de fechamento. Assim. bem como do enfoque escolhido pelo autor. Em textos com teor informativo. Boa Vista. Em linhas gerais... questionador. por exemplo.: 3222-6231 – www.Quando elaboramos uma dissertação. construa um parágrafo envolvendo suas ideias.. as ideias devem estar articuladas numa sequência que conduza logicamente ao final do texto. Recife/PE F. caberá a conclusão que condense as ideias consideradas.br Página 8 ... Proposta(s) de solução – partindo de questões levantadas na argumentação.. Logo.. Assim. É preciso evitar perguntas que repassem ao leitor a incumbência de encontrar respostas que deveriam estar contidas no próprio texto. Já no caso de textos cujo conteúdo seja polêmico..Redação Parágrafo: ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _____________________________________ Contrário: Prof. a depender do tema.” Tópico frasal: Causa: Consequência: Parágrafo: ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _____________________________________ Parágrafo: ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _____________________________________ OPOSIÇÃO/ CONTRA-ARGUMENTAÇÃO Levante um argumento favorável e um desfavorável para cada proposição abaixo. Desta forma. Diante do exposto. contudo. Retomada da tese – é a confirmação da ideia central. Em virtude do que foi dito.espacohebervieira. logo existo.com. ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. Reforça a posição apresentada no início do texto. um ponto de vista. TEMA: As greves dos trabalhadores em relação à sociedade e à nação no Brasil Tópico frasal: Favorável: Contrário: CONCLUSÃO . temos sempre um objetivo definido: defender uma ideia. que instigue a reflexão do leitor.. formulamos uma tese interessante. Observe alguns dos procedimentos adequados para se concluir um texto dissertativo: Síntese da discussão – apropriada para textos expositivos.. Vanessa Alves TEMA: Consumismo: “Compro. limita-se a condensar as ideias defendidas ao longo da explanação. Com interrogação (retórica) – só deve ser utilizada quando trouxer implícita a crítica procedente.. Não há um modelo único de conclusão. que será desenvolvida com eficientes argumentos. Deve-se.. Em seguida. Para tanto.. formará profissionais mais qualificados. simplesmente se reforça o ponto de vista apresentado na introdução (dissertação argumentativa) ou resumem-se as informações transmitidas ao leitor (dissertação expositiva). A gente quer prazer pra aliviar a dor. nela se fazem propostas para solucionar ou pelo menos amenizar o problema abordado. A gente quer bebida. A gente não quer só comida. dependendo da dissertação. TIPOS DE CONCLUSÃO a) Conclusão-Reforço: esse é o tipo básico de conclusão. Porque o mundo vem treinando há décadas para ficar indiferente. Devemos parar de correr contra o tempo e dar mais incentivo aos esportes. COMIDA (Arnaldo Antunes/Marcelo Fromer/Sergio Brito) Bebida é água Comida é pasto Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? A gente não quer só comida. 1988). ao mesmo tempo. A gente quer inteiro e não pela metade. recebe salário mensal que tem como ponto de referência a chamada “Cesta Básica”. afinal. insuficiente para cobrir as necessidades humanas do povo. capaz de suprir-lhe a alimentação. o que é. Em Jesus não tem dentes no país dos banguelas (Titãs. ser apresentadas no desenvolvimento. Assim. Recife/PE F. não acontece. Leiamos um exemplo de conclusão com proposta. No Oriente Médio. transporte. basicamente. Vanessa Alves Está escrito em nossa constituição que todo trabalhador tem direito a uma renda mensal apta a proporcionar-lhe não só alimento e condições básicas de sobrevivência. mas também dos próprios soldados. a cultura e o lazer público. ou pelo menos deveria proporcionar. Prof. O terror deve ser interrompido não apenas em defesa da vida de suas vítimas. Isso. Boa Vista. diante da indiferença do mundo. 85.Redação Face ao que foi mencionado.com. porém. apenas a garantia de uma cesta básica. O governo. diversão. não apenas em defesa de suas vítimas. em sua grande maioria. TERCEIRO MÓDULO EXPLORANDO TEMA. queremos também lazer e cultura. Em seguida. Bebida é água. ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. Como seres humanos que somos. há anos assistimos pela televisão ao momento quase exato em que jovens palestinos se suicidam assassinando jovens israelenses e em que soldados israelenses se embrutecem matando jovens palestinos. o mundo assiste indiferente aos horrores em escala global. A falta da televisão atrasou o enorme esforço feito para barrar o avanço do totalitarismo. A gente não quer só dinheiro. A gente quer dinheiro e felicidade. quando muito. TESE e ARGUMENTOS do TEXTO MOTIVADOR TEXTO 1:TREINADOS PARA A INDIFERENÇA Se nos tempos de Hitler houvesse televisão em cadeia mundial. artes. dará. dando melhor educação... dando mais ênfase à sua felicidade. apenas água. cultura e lazer público. A gente não quer só comida. justifica a proposta com a afirmação de que o sentido da vida encontra-se na busca da felicidade. certamente. que ficarão para O povo brasileiro não quer ter. comida e moradia. diversão e arte. A gente quer comer e quer fazer amor. Nossa sociedade deve pensar em não mais viver apenas à custa do dinheiro e do material. Nele. Comida é pasto. sobrando mais tempo para os prazeres que a vida proporciona. em seu salário.. balé. o sentido da vida é. A gente não quer só dinheiro. mas também lazer. capazes de exercer melhor suas funções. A gente não quer só comer. eles sacrificam e se sacrificam. a busca da felicidade. A gente quer comida. O ser humano não vive apenas de sua sobrevivência. Porque vivemos um tempo de indiferença. a brutalidade dos soldados deve também ser interrompida. A gente não quer só comida. Observação 2: as propostas também podem. as artes. antes que esqueçamos. Observação 1: é muito comum a conclusão ter.. consequentemente. mas em defesa também dos próprios jovens que se suicidam matando. ou não? Observe que na conclusão o autor propõe que se valorizem os esportes. Hoje. A gente quer a vida como a vida quer. Lembrese: sem informações ou argumentos novos! Leia uma dissertação argumentativa sobre a iniciativa de se criarem vagas especiais para negros nas universidades públicas brasileiras e preste atenção ao último parágrafo. A massa em geral tem. nem fazer o gueto de Varsóvia.br Página 9 . Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? A gente não quer só comer. A gente quer saída para qualquer parte. saúde e educação.: 3222-6231 – www. ele não teria conseguido manter por tanto tempo campos de concentração. o reforço e a proposta. Cada qual dizendo defender sua própria terra. A opinião pública teria apoiado a guerra contra o nazismo desde o seu início.espacohebervieira. mais acesso à cultura. a conclusão: b) Conclusão com proposta: como o próprio nome denuncia. produzido a partir do tema: O trabalhador brasileiro. não será o avanço técnico nem a riqueza que definirão nossa era. Página 10 ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. sobre atributos inerentes a pessoas nascidas em determinados Estados. sobre tudo. discorremos sobre sogras. porque fomos treinados para isso. Hoje. 85. Temos apenas opiniões bem definidas sobre as coisas. levando 250 milhões de crianças para a escola. e por aí afora. sem esperança.. quando a ciência já oferece coquetéis salvadores. assistimos a milhões morrendo de Aids. Mas. dançarinos. de adultos que não têm trabalho. Há cinquenta anos. sem teto. vivemos na indiferença diante de todas as formas de perversão que caracterizam a sociedade moderna. mas não nos chocam as cenas reais transmitidas pela televisão dos modernos guetos que são as favelas dos pobres excluídos. A modernidade da globalização espalhou pelo mundo campos de concentração e guetos. após acompanhar a carreira de dois ou três. como nós estamos sendo. na sua possibilidade de paz e sua realidade de guerra. adultos desempregados. os japoneses. Os filmes sobre o gueto de Varsóvia nos chocam até hoje. Porque eles não foram treinados para a indiferença. Recife/PE F. todos sabemos (sabemos?) que os franceses não tomam banho. na sua extrema riqueza e extrema pobreza. Tudo isso diante da indiferença dos governos. às mortes. diante da televisão que nos mostra os horrores que. obriga os povos pobres a pagarem US$ 300 bilhões por ano de serviço da dívida. por falar nisso. Boa Vista. os suíços. enfim.: 3222-6231 – www. de tão vistos.com. Diferentemente da inocente população nos tempos do nazismo. a cenas ainda mais dramáticas de campos de concentração da modernidade. peões de obras. não importa a cidade do mundo onde estejam. Porque. sem totalitarismo. nunca. Vivemos um mundo onde todos são vítimas. famílias sem atendimento médico.Redação sempre embrutecidos pela ação violenta que hoje praticam. diariamente. sem cercas. a democracia e os Prof. o avanço técnico e os guetos modernos. Afinal. Mas. já observou o leitor como temos o fácil hábito de generalizar sobre tudo e todos? Falamos sobre “mulheres”. em um mundo com excedente de alimentos. pontuais.1% da renda total seria suficiente para abolir o trabalho infantil. assistimos às imagens de crianças morrendo de fome. Também não poderá ser a pobreza. os italianos. Ela assiste à tragédia em cadeia mundial de televisão. CRISTOVAM BUARQUE é professor da UnB/CDS e autor do livro “Admirável mundo atual”. tudo diante da indiferença. ruidosos. Mas discorremos de maneira especial sobre raças e nacionalidades e. aos tiros. Preconceito é o outro que tem. quando apenas 0. a população mundial de hoje não pode dizer que desconhece a realidade. pela televisão. que não sabia o que acontecia. as fotos em branco e preto dos campos de concentração nazistas horrorizaram o mundo. nem guardas. Os historiadores terão de encontrar uma expressão que indique ao mesmo tempo a riqueza e a pobreza. no seu excedente e sua escassez. sabemos tudo sobre os “militares” porque o síndico de nosso prédio é um sargento aposentado. Dentro de décadas. O nome mais apropriado para nossa era será: tempo de indiferença. Vanessa Alves campos de concentração da modernidade. 08/04/2002. o mundo assiste ao martírio dos inocentes cujo único erro foi estar em um café no momento em que ali explode uma bomba que eles não esperavam. Há décadas. ou o sofrimento do próprio soldado com o corpo protegido dentro de um tanque monumental. sem preconceitos étnicos. sem necessidade de totalitarismo. acobertados pela indiferença que domina nossos tempos. professores.Fonte: O Globo.espacohebervieira. vemos crianças trabalhando. sem opção política. os habitantes dos anos 30 e 40 teriam vergonha da nossa desumanidade. de famílias sem terra. sem uma indignação que faça parar a tragédia. mas o espírito vitimado pelas maldades que lhe mandaram executar. Um mundo que tem quase US$ 40 trilhões de renda mundial concentrada em poucos países. porque ela é apenas uma parte da nossa realidade. por extensão. E pouco se vê de horror ou indignação. ou o martírio do terrorista que deliberadamente explode a bomba em seu próprio corpo. advogados. nas estepes africanas ou na periferia das grandes cidades de qualquer país. quando publicadas em revistas. treinamos para a indiferença e endurecemos nossos corações. a cada dia. deixam de incomodar. Se nos olhassem desde onde estão. motorista de caminhão. Hoje. os mexicanos são preguiçosos. Um tempo de indiferença diante dos destinos de crianças que trabalham. dos organismos internacionais e da opinião pública. ou do jovem palestino vítima de um tiro do soldado israelense. E assistimos em cadeia nacional às explosões..br . a partir de experiências pessoais. conhecemos “os políticos”. quando escreverem a História de nosso tempo. anos depois de terem acontecido. trabalhadores. EXERCÍCIOS PROPOSTOS Qual é a tese defendida pelo autor do texto? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _______________________________________ Qual seu posicionamento pessoal acerca do assunto em análise? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _______________________________________ TEMA 2: O PRECONCEITO NOSSO DE CADA DIA Preconceito. banalizando a tragédia. assistimos ao vivo e em cores. com tristeza. a do outro é seita. é religião. Nada disso. *arg. Muitos trazem na memória a lembrança das guerras do Vietnã e da Coréia. É desejável que providências sejam tomadas no sentido de melhorar a vida no mundo contemporâneo. não temos preconceito. o homem ainda não conseguiu resolver graves problemas que preocupam a todos. mal distribuídas. Em virtude disso. eles são fanáticos. a nossa. nordestinos. pela religião. Outra preocupação constante é o desequilíbrio ecológico. tem-se assistido. as pessoas testemunham conflitos na antiga Iugoslávia. eles são um caso perdido. POR QUÊ? *arg.br Página 11 . Temos pesos.com. Boa Vista. vícios. *arg. Jaime Pinsky. que tanta apreensão nos causou. Qual é a tese defendida pelo autor do texto? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _______________________________________ Prof. Nos países do Terceiro Mundo. quer entre Estados. a dança e algumas outras que exigem mais do corpo e menos da inteligência. regional. muitos ou mesmo nenhum membro do grupo sobre o qual pontificamos. pois existem populações imersas em completa miséria. diplomatas etc. Ou deveríamos ser como esses intelectuais que para afirmar qualquer coisa acham necessário estudar e observar atentamente? Observar. se não ficamos atentos ao preconceito nosso de cada dia. O mecanismo funciona mais ou menos assim: estabelecemos uma expectativa de comportamento coletivo (nacional. com certa preocupação. Paulo. provocado pela ambição desmedida de alguns. além do mais. eles. de fato. que promovem desmatamentos desordenados e poluem as águas dos rios. em virtude de tantas agressões. 2: A paz é interrompida frequentemente por conflitos internacionais. Recife/PE F. De nada adianta protestar contra limpezas raciais e discriminação pelo mundo afora. os preconceitos que nos são passados por piadinhas. Ainda. Além disso. estudar e agir respeitando as diferenças é o que se espera de cidadãos que acreditam na democracia e. a falência da solidariedade humana e da colaboração entre as nações. pela necessidade de compensar nossa real inferioridade individual por uma pretensa superioridade coletiva que assumimos ao carimbar o “outro” com a marca de qualquer inferioridade. nós temos fervor religioso. sobretudo em certas regiões da África.: 3222-6231 – www. a não ser em algumas atividades bem-definidas como o esporte. ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. acabe por se transformar em local inabitável. quer entre indivíduos – encontramos legiões de famintos em pontos específicos da Terra. a paz é interrompida frequentemente por conflitos internacionais e. EXEMPLO: TEMA: Chegando ao terceiro milênio. 20/5/93. o homem ainda não conseguiu resolver os graves problemas que preocupam a todos. 3: O meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico. Não nos interessa estudar o papel que a escravidão teve na formação histórica de nossos negros. e. 1: Existem populações imersas em completa miséria. as quais provocaram grande extermínio. pessoalmente. Embora o planeta disponha de riquezas incalculáveis – estas. Tais atitudes contribuem para que o meio ambiente. Adaptado. Vanessa Alves SUGESTÃO DE PRODUÇÃO DE TEXTO COM BASE EM ESQUEMAS ESQUEMA BÁSICO DA DISSERTAÇÃO 1º parágrafo: TEMA + argumento 1 + argumento 2 + argumento 3 2° parágrafo :desenvolvimento do argumento 1 3° parágrafo: desenvolvimento do argumento 2 4° parágrafo: desenvolvimento do argumento 3 5° parágrafo: expressão inicial + reafirmação do tema + observação final.espacohebervieira. o mundo aprenderá a conviver com as adversidades se preocupando em superá-las. medidas e até um vocabulário diferente para nos referirmos ao “nosso” e ao do “outro”. lutam por um mundo mais justo. por tradição familiar. aos conflitos internacionais que se sucedem. não passa de preconceito puro. a música. O importante é reproduzir. Dessa forma. as pessoas são levadas a acreditar que o homem está muito longe de solucionar os graves problemas que afligem diretamente uma grande parcela da humanidade e indiretamente a qualquer pessoa consciente e solidária. Não nos detemos em analisar a questão um pouco mais a fundo. mais do que autocondescendência. Por exemplo. mineiros. vê-se. O Estado de S. nestas últimas décadas. São Paulo. mesmo sem conhecermos. numa atitude que. Sabemos ainda que o negro não tem o mesmo potencial que o branco. de forma acrítica e boçal. nós cometemos excessos compreensíveis. deve-se mencionar a Guerra do Golfo. em alguns membros da Comunidade dos Estados Independentes. o meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico. baianos. Na atualidade. pobres.Redação Sabemos também que cariocas são folgados. festeiros. nós temos hábitos. apenas opinião formada sobre as coisas. racial). Texto definitivo (de Aluno) – Para Avaliação Qual seu posicionamento pessoal acerca do assunto em análise? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ _______________________________________ Chegando ao terceiro milênio. 85. finalmente. espacohebervieira.br Página 12 . Boa Vista.: 3222-6231 – www.Redação FOLHA PADRÃO Prof. Vanessa Alves ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. 85.com. Recife/PE F. espacohebervieira. Boa Vista.: 3222-6231 – www.br Página 13 .Redação Prof.com. Vanessa Alves FOLHA PADRÃO ESPAÇO HEBER VIEIRA Rua Corredor do Bispo. 85. Recife/PE F.