TALLER DE RECUPERACION GRADO 10º QUIMICA PRIMER PERIODO 1. Para ti que importancia crees que tiene la química? 2.Elabora un mapa de conceptos sobre el tema de energía y su importancia. 3. Que entiendes por materia? Nombra ejemplos. 4. Prepare un laboratorio sobre las propiedades generales de la materia. 5. Formula y resuelve dos ejercicios de cada una de las medidas de magnitud (masa – volumen – temperatura – densidad). 6. Defina que es material homogéneo y material heterogéneo, Consigue materiales homogéneos y heterogéneos y explica las diferencias que hay entre cada uno de ellos. 7. Que diferencia hay entre sustancia pura y mezcla menciona ejemplos. 8. Elabora o construye un mapa de conceptos sobre los modelos atómicos. 9. escriba las configuraciones electrónicas y en orbitales para: a. Calcio b. Bromo c. Aluminio d. Boro e. Estaño 10. Realiza un paralelo entre clases de enlaces iónico, covalentes, metálicos 11. Formula y resuelve ejercicios con la formula. E = m x C2 12. Elabora un mapa conceptual sobre separación de mezclas (sólido- sólido, sólidoliquido, liquido-liquido) 13. Formula y resuelve ejercicios con el numero de avogadro (6,023x1023) 14. REPRESENTE MEDIANTE LA ESTRUCTURA DE LEWIS LOS SIGUEINTES COMPUESTOS. ACIDO SULFURICO, ACIDO NITRICO, ACIDO CARBONICO, ACIDO FOSFORICO 15. FORME 5 ENLACES IONICOS, CON SUS RESPECTIVOS NOMBRES 16. FORME 5 ENLACES COVALENTES 17. ESCRIBA DIFRENECIAS ENTRE ENLACE IONICO Y COVALENTE Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% TALLER DE RECUPERACION GRADO 10º QUIMICA SEGUNDO PERIODO 1. FORME LAS SIGUIENTES SALES Y CLASIFIQUELAS EN NEUTRAS, ACIDAS, BASICAS, DOBLES. ESCRIBA SU NOMBRE TRADICIONAL LiClO3, NaClO, CaSO3, NaClO2, KClO4, CuCl, K2SO4, NaHSO4, BaSO4, KClO AgNO3, NaHCO3, NaNO2, CuNO3, K2HPO4, Na3PO4, Na2S, KMnO4, FeSO4, ZnCl2, AuCl3, KHCO3, KHS, AgBr, K2S, CaSO4, AlPO3, FeI2, FeI3. HgCl, HgCl2, Co(NO3)2, Co(NO3)3, KHSO4,NaH2PO4, Na2HPO4, Fe(HSO3)2, Fe(HSO3)3, ZnOHCl, KNaSO4, MgOHCl, Al(OH)2Cl, AlOHCl2,‐ NaCaPO4 2. FORME LOS SIGUEINTES COMPUESTOS: Oxido hipocloroso, Hidróxido de cobre I, Oxido de Bromo I, Dióxido de Nitrogêno, Acido Nitroso, Oxido Sulfurico, Hidroxido Ferroso, Acido Sulfúrico, Oxido de Telurio VI, Acido Clórico, Acido Selenhidrico, hidróxido Plúmbico, Acido Fosfórico, Acido Carbônico, Hidróxido de Litio, Sulfuro de Zinc, hidróxido de Cromo VI, Acido Fluorhidrico, Acido Yodhidrico, Acido Carbonoso, Fosfato de Cálcio, Sulfato de Alumínio, Carbonato Acido de Cálcio. 3. FORMAR LOS SIGUIENTES ACIDOS Y ESCRIBA SU NOMBRE TRADICIONAL: HNO2, HNO3, HIO4, HClO2, H2SO3, HClO, H2S, HClO3, H3PO4, H2CO3, HF, HIO3, H3PO3, H2Se, HI, HIO, H3SbO3, H3SbO4 4. El nitrógeno reacciona con el oxígeno para formar un oxido acido. Este se combina con agua para producir ácido nítrico, el cual al reaccionar con hidróxido forma el nitrato de calcio. Establece las reacciones que se llevan a cabo y los nombres de cada sustancia involucrada en el proceso 5. El azufre al reaccionar con el oxígeno forma un óxido de azufre, el cual al tener contacto con el agua produce el ácido sulfúrico. Cuando este acido se combina con hidróxido se forman sulfato de hierro III y agua. Plantea todas las reacciones llevadas a cabo y los nombres de cada sustancia involucrada en el proceso. 6. El cloro es un gas que fácilmente se combina con el oxígeno del aire y produce un oxido de cloro; este al reaccionar con agua forma el ácido clorico. Una base entra en contacto con este ácido y se forman clorato de cobalto III y agua. Plantea todas las reacciones que se llevaron a cabo. KNO3 + K 5.TALLER DE RECUPERACION GRADO 10º QUIMICA TERCER PERIODO 1. BALANCEA POR OXIDO. PbO2 + HCl PbCl2 + Cl2 + H2O MnCl2 + KCl + Cl2 SO3 + I2 + H2O K2O + N2 CO + AlCl3 Fe2O 3 + SO2 + H2O 2.KMnO4 + FeSO4 + H2 SO4 . REACCIONES DE COMPOSICION O DE SINTESIS. REACCIONES DE NEUTRALIZACION 2. HI + H2 SO4 4. KMnO4 + Ca3 (PO4)2 b. REACCIONES DE DESCOMPOSICION. CON CADA UNA DE LAS REACCIONES QUIMICAS ELABORE 5 EJERCICIOS. DE OXIDACION Y REDUCCION . KMnO4 + HCl 3. Al(OH)3 + H2SO4 K3PO4 + Ca (MnO4)2 Mg3 (BO3)2 + H2CO3 Li3PO4 + H2O Al 2(SO4)3 + H2O 3. LiOH + H3PO4 d. FeS2 + O2 4.HNO3 + H2S KI + KIO3 NO + S Fe2 (SO4)3 + MnSO4 + K2 SO4 + H2O + H2O + H2O .REDUCCION Y COLOCA SUS RESPECTIVOS NOMBRES 1. REACCIONES DE DOBLE DESCOMPOSICION5. REACCIONES DE SUSTITUCION O DESPLAZAMIENTO. MgCO3 + H3BO3 c. Al2O3 + C + Cl2 6.I2 + KOH . Balancea por método de tanteo y escribe sus nombres a. EJERCICICIOS. El octano se quema de acuerdo con la siguiente ecuación: 16CO2 + 18H2O 2C8H18 + 25O2 ¿Cuántos gramos de CO2 se producen cuando se queman 5. según la reacción 10Na + 2KNO3 K2O + 5Na2O + N2 ¿Cuántos gramos de KNO3 se necesitan para eliminar 5.00 g de C8H18 40. KNO3.40 g 110 g 2.4 g 30. que es muy reactivo y puede encenderse en el aire.9 g 4. El CO2 que los astronautas exhalan se extraer de la atmósfera de la nave espacial por reacción con KOH: K2CO3 + H2O CO2 + 2KOH ¿Cuántos kg de CO2 se pueden extraer con 1.351 g 15.786 kg 0.0 g 0. Un producto secundario de la reacción que infla las bolsas de aire para automóvil es sodio.392 kg 0. ¿Cuántos gramos de óxido de hierro Fe2O3.00 g 2.Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% GRADO DECIMO QUIMICA TALLER DE RECUPERACION IV PERODO 1. se pueden producir a partir de 2.57 kg 3.00 g de Na? 4.20 g 1.500 kg 1. El sodio que se produce durante el proceso de inflado reacciona con otro compuesto que se agrega al contenido de la bolsa.50 g de oxígeno que reaccionan con hierro sólido? .00 kg de KOH? 0. 32 g 2.00 mol 4.2 g 5. C2H5OH.50 mol O2 4.00 mol de C2H5OH de esta manera.00 mol 6.1 g 0.12.50 g 11.0 g 2.89 g 8.) Mg3N2 Mg + N2 8.00 mol O2 1. ¿Qué masa de magnesio se necesita para que reaccione con 9. y dióxido de carbono: 2C2H5OH(ac) + 2CO2(g) C6H12O6(ac) ¿Cuántos gramos de etanol se pueden producir a partir de 10.56 g 5.00 mol 9.00 mol O2 6. 3. ¿cuántos moles de oxígeno se necesitan? 3. C6H12O6. Si 3.00 mol de SO2 gaseoso reaccionan con oxígeno para producir trióxido de azufre. El alcohol etílico se quema de acuerdo con la siguiente ecuación: 2CO2+ 3H2O C2H5OH + 3O2 ¿cuántos moles de CO2 se producen cuando se queman 3. produce alcohol etílico.04 g 16.11 g 4.5 g 8.1 g 24. La fermentación de glucosa.27 g de nitrógeno? (No olvide balancear la reacción. .92 g 7.00 mol O2 6.00 mol 2.0 g de glucosa? 10. si se mantiene constante la presión? 4. el volumen de un gas a 18ºc y a 2 atm de presión es de 17 litros . cuál es el volumen del globo si se disminuye la temperatura a 7ºc? 5.Las bolsas de aire para automóvil se inflan cuando se descompone rápidamente azida de sodio. en los elementos que la componen según la reacción 2Na + 3N2 2NaN3 ¿Cuántos gramos de azida de sodio se necesitan para formar 5. cuál es el volumen del gas a 760 mm de hg.11 g 8. Cual sería su volumen a 263ºk.m de presión.03 g 18. 8.00 g O2 en presencia de H2.81 g 7.00 g de nitrógeno gaseoso? 9. si el tanque se enfría hasta 4ºc. hasta 1520 m. una muestra de gas tiene un volumen de 400 cm3 a 20ºc y 720 m. calcula la presión interna del gas.74 g 3. cuál es el volumen que ocupa el gas bajo la nueva presión? 2. temperatura constante.02 g 26. según la ecuación 2H2 + O2 2H2O? 36. una muestra de gas ocupa un volumen de 500 cm3 a 298ºk.m de mercurio. ocupa un volumen de 8 ml a 730 mm de hg. una masa de h. cuál será la temperatura final si no hay variación de volumen? 6.m. RESUELVE LOS SIGUINTES EJERCICIOS 1. la presión que están sometidos 200 cm3 de gas ha sido elevada desde 400 m.m hg.33 g 10. NaN3. permanece constante 3. un tanque de acero contiene oxígeno a 20ºc y a una presión de 8 atm. 7. si la presión de una mezcla gaseosa se eleva desde 380 m. ¿Cuántos gramos de H2O se forman a partir de la conversión total de 32.5 litros a una temperatura 20ºc y a una atmósfera de presión. si la temperatura. calcular el volumen del gas si la temperatura se aumenta a 44ºc y la presión a 780 mm.04 g 32.00 g Nota: el trabajo vale 30% y la evaluación 70%.que volumen ocuparía a 25ºc y a 1 atm de presión? .. el volumen de un globo es de 6. siendo la temperatura inicial de 17 ºc. una masa de h. 15. calcular el número de moles de un gas que ocupa un volumen de 5 litros. 18. si la temperatura.5 litros a 14 ºc y 3 atmósferas de presión ¿ cuál es el volumen del gas si la temperatura aumenta a 47 ºc y la presión se incrementa hasta 5 atmósferas? 16. a una temperatura de 25ºc y 2. un gas esta en recipiente de 3 litros a 30 ºc y 650 mm de hg.5 atm de presión.5 atm de presión. calcula el volumen de 0. calcular el número de moles de un gas que ocupa un volumen de 3 litros. cual es el volumen del gas a 890 mm de hg. el volumen de un gas a 22ºc y a 3 atm de presión es de 19 litros . cual es el volumen del globo si se disminuye la temperatura a 5ºc? 12.5 litros a una temperatura 30ºc y a una atmósfera de presión. en un recipiente se tienen 55 litros de nitrógeno a 25 ºc y 5 atmósferas de presión. si se mantiene constante la presión? 14. a una temperatura de 20ºc y 2. ocupa un volumen de 9 ml a 740 mm de hg. 10. calcula la presión interna del gas. un tanque de acero contiene oxígeno a 40ºc y a una presión de 6 atm. una muestra de gas ocupa un volumen de 600 cm3 a 398ºk. si el tanque se enfría hasta 7 ºc. el volumen de un globo es de 7. ¿ a que temperatura en ºc llegara el gas si aumenta la presión interna hasta 860 mm de hg? 17. una masa de gaseosa ocupa un volumen de 4. cual seria su volumen a 263ºk. 25 moles de gas metano a 40 ºc y 5 atmósferas? .9. permanece constante 11. a que presión es necesario someter el gas para que su volumen se reduzca a 20 litros? 13.que volumen ocuparía a 35ºc y a 2 atm de presión? 19. TALLER DE RECUPERACION GRADO 9 BIOLOGIA PRIMER PERIODO 1. Elabora un mapa conceptual sobre las clases de mutaciones 6. En que consiste la terapia génica? 8. En que consiste el proceso de transcripción y traducción? 5. Explique un ejemplo de aplicaciones en la producción agrícola y animal Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera . Explique el proceso de fabricación de sustancias humanas por otros organismos 9. Como se presenta el control de calidad del ADN? 4. Cómo es el proceso de duplicación del ADN? 3. Escribe diferencias entre los ácidos nucleicos (ADN Y ARN) 2. Elabora un diagrama de flujo sobre la obtención de ADN de un hígado de pollo 7. 5.TALLER DE RECUPERACION GRADO 9 BIOLOGIA SEGUNDO PERIODO 1. Dos paginas 7. Neolamarquismo. diferencias entre la selección natural y artificial 3. Elabora un mapa conceptual entre las estructuras homologas y análogas 4. realizar mapas conceptuales de genética de poblaciones. mecanismos de evolución y adaptaciones. Elabora un paralelo entre Lamark y Darwin. 2. Texto argumentativo de del libro origen de las especies. De ejemplos de las teorías de lamarquismo. Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera . neodarwinismo. darwinismo. Neolamarquismo. neodarwinismo. darwinismo. Elabora un paralelo entre lamarquismo. 6. Dos páginas (SUSTENTARLO) . Texto argumentativo de del libro origen de las especies.TALLER DE RECUPERACION GRADO 9 BIOLOGIA TERCER PERIODO 1. Completa las siguientes reacciones y coloca sus respectivos nombres. Acido Nitroso. H2S. MgOHCl. Hidroxido de Litio. H3SbO3. Acido Fluorhidrico. Na2S. KHSO4. HClO3. K2S. HIO4. NaHSO4. FORME LAS SIGUIENTES SALES Y CLASIFIQUELAS EN NEUTRAS. FORME LOS SIGUEINTES COMPUESTOS: Oxido hipocloroso. HgCl. HClO. KClO AgNO3. Na3PO4. CaSO3.‐ NaCaPO4 2. CuNO3. BaSO4. Hidroxido de Cromo VI. H3PO3. Este se combina con agua para producir ácido nítrico. KMnO4. NaClO2. NaClO. DOBLES. BASICAS. Acido Sulfurico. Oxido de Telurio VI. Acido FOSforico. Fosfato de Calcio. este al reaccionar con agua forma el ácido clorico. AlOHCl2. Oxido Sulfurico. Acido Yohidrico. Cuando este acido se combina con hidróxido se forman sulfato de hierro III y agua. Fe(HSO3)3. AlPO3. H2SO4(ac) + KOH(ac) . Fe(HSO3)2. AuCl3. H2Se. Acido Clórico. FeI2. CaSO4. Acido Carbonico. HIO. K2HPO4. 3. EJERCICIOS A. ZnCl2. KHS. HNO3.TALLER DE RECUPERACION GRADO 9 BIOLOGIA CUARTO PERIODO 1. HF. Dioxido de Nitrogeno. CuCl. HgCl2. HIO3. FeI3. Acido Carbonoso. el cual al tener contacto con el agua produce el ácido sulfúrico. Hidroxido Plumbico. Co(NO3)3. Plantea todas las reacciones que se llevaron a cabo. el cual al reaccionar con hidróxido forma el nitrato de calcio. ESCRIBA SU NOMBRE TRADICIONAL LiClO3. El azufre al reaccionar con el oxígeno forma un óxido de azufre. HClO2. 6. HI. KHCO3. El cloro es un gas que fácilmente se combina con el oxígeno del aire y produce un oxido de cloro. AgBr. Co(NO3)2. Hidróxido de cobre I. H3SbO4 4.Hidroxido Ferroso. Al(OH)2Cl. Acido Selenhidrico. H3PO4. NaHCO3. ACIDAS. FORMAR LOS SIGUIENTES ACIDOS Y ESCRIBA SU NOMBRE TRADICIONAL: HNO2. NaNO2. H2SO3. Balancéalas 1. Carbonato Acido de Calcio. ZnOHCl. KNaSO4. FeSO4. KClO4.NaH2PO4. Establece las reacciones que se llevan a cabo y los nombres de cada sustancia involucrada en el proceso 5. K2SO4. Oxido de Bromo I. Sulfuro de Zinc. Na2HPO4. H2CO3. Sulfato de Aluminio. Plantea todas las reacciones llevadas a cabo y los nombres de cada sustancia involucrada en el proceso. El nitrógeno reacciona con el oxígeno para formar un oxido acido. Una base entra en contacto con este ácido y se forman clorato de cobalto III y agua. AgNO3 + + + BaCl2 MgCl2 ZnBr2 H2SO4 7. Escribe la ecuación química de las siguientes reacciones y balancéalas: 1. KOH + NH3 + HBr B. Na 10. HCl 14. AgNO3(ac) + 4. oxido de calcio + agua Sulfato de sodio + agua hidróxido de calcio cloruro de zinc + hidrogeno 3. HNO3(ac) + AgOH(ac) HCl(ac) HI 3. BaCl2 9. CaCO3 + calor 12. Cu3PO4 + 8. Na2CO3 6. AlPO4 5. ácido clorhídrico + zinc . Hidróxido de sodio + ácido sulfúrico 2. Cu(NO)3 + calor 13.2. Cl2 + + H2O + NaBr 11. cromatidas c. Por que es importante el núcleo en la reproducción celular? Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera . Diferencias entre ovíparos. Elabora un mapa de conceptos sobre la reproducción en animales 8. ovovivíparos y vivíparos 9. Elabora un paralelo entre mitosis y meiosis 2. algas y hongos. Elabora un mapa conceptual sobre los tipos de reproducción asexual en plantas y animales. 5. Como se presenta el proceso de reproducción en bacterias. 6. cromatina 4. Diferencias entre cromosoma no duplica y duplicado (dibújelos) 3. Elabora un mapa de conceptos sobre la reproducción en plantas 7. centrómero d.COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 8º PRIMER PERIODO 1. protistas. cromosoma b. defina: a. Diferencias entre mamíferos placentados y mamíferos marsupiales 10. ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DE SOBRE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS 6. ELABORA UN EMBRIONARIOS.COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 8º SEGUNDO PERIODO 1. ESCRIBA CARACTERISTICAS IMPORTATES SOBRE INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL VISTAS EN CLASE. MAPA CONCEPTUAL SOBRE ANEXOS . ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DEL SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO Y FEMENINO 2. EXPLICA EL PROCESO DE FECUNADACION CON SUS ETAPAS EN EL SER HUMANO 4. 3. 7. EXPLICA EL PROCESO DE DESARROLLO EMBRIONARIO EN EL SER HUMANO 5. ELABORA UN PARALELO ENTRE EL SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO Y FEMENINPO. están determinados por un gen recesivo ligado al cromosoma X. que determina el grupo B e i. ¿qué porcentaje de descendientes hembras tendrán ojos blancos? (ojos blancos están ligados al X. como la enfermedad de la hemofilia.El albinismo en el hombre se debe a un factor recesivo. ¿Cómo podrán ser los descendientes de un hombre normal (XHY) y una mujer portadora (XHXh)? Haz un esquema de cruzamiento bien hecho. ¿Cuáles son los genotipos de esas tres personas? ¿Qué otros genotipos. se pueden esperar en los hijos de esta pareja? 2. ¿qué probabilidad hay de que los dos hijos sean hemofílicos? ¿Y las hijas? 3. Ciertos caracteres. Los grupos sanguíneos en la especie humana están determinados por tres genes alelos: IA. Un hombre con grupo sanguíneo A y una mujer con grupo sanguíneo B tienen un hijo de grupo sanguíneo O. (Ambos caracteres están ligados al cromosoma X 6. como el daltonismo. están determinados por un gen recesivo (d) ligado al cromosoma X. La hemofilia en el hombre depende de un alelo recesivo de un gen ligado al sexo. recesivo) 7. El primer hijo que tuvieron era albino. ¿Cuál es el genotipo de una mosca de la fruta hembra. ¿Qué genotipo y fenotipo presentará la descendencia del cruzamiento de dos plantas de guisante cuyos genotipos son TtLl y ttLl? 5. que determina el grupo A. de cuerpo amarillo y ojos rojos que es homozigota para el alelo color de ojos? Ojos rojos (w+) y cuerpos bronceados (y+) son los alelos dominantes. Una mujer no hemofílica cuyo padre sí lo era se casa con un hombre normal.COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 8º TERCER PERIODO 1. Un varón normal se casó con una mujer albina. IB. 9. que determina el . ¿Cuál es la probabilidad de que el segundo hijo también lo sea? 10. y con qué frecuencias. En una cruza entre una mosca de la fruta de ojos blancos y un macho de ojos rojos. Ciertos caracteres. 8. ¿Cómo podrán ser los descendientes de un hombre daltónico y una mujer normal no portadora? Haz un esquema de cruzamiento bien hecho. ¿Qué proporción genotípica cabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltónico y una mujer portadora? ¿Qué proporción de daltónicos cabe esperar si la familia tiene ocho hijos? 4. grupo O. Acido Yohidrico. Acido Sulfurico. H2Se. 6. NaHSO4. Cuál es el grupo funcional de: los óxidos. KHS. Acido Clórico. H2SO3. Sulfuro de Zinc. ¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre de grupo O y de una mujer de grupo AB? Haz un esquema de cruzamiento bien hecho. Na3PO4. NaClO. H2CO3. Hidroxido de Cromo VI. Completar: COMPUESTO NOMBRE TRADICIONAL NOMBRE SISTEMÁTICO NOMBRE MODERNO Br2O3 CO Fe2O3 Cu2O . 4. KHCO3. KClO4. H2S. Oxido de Telurio VI. FeSO. Hidróxidos y Ácidos 5. Los genes IA e IB son codominantes y ambos son dominantes respecto al gen i que es recesivo. Dar el nombre a los siguientes compuestos teniendo en cuenta su número de oxidación: HNO2. CaSO3. Sulfato de Aluminio. Escribir la formula de los siguientes compuestos: Oxido hipocloroso. K2HPO4. Fosfato de Calcio. Acido Nitroso. NaClO2. Oxido de Bromo I. Hidroxido de Litio. HIO4. Forme y escribe los nombres de las siguientes sales: LiClO3. CuNO3. Carbonato Acido de Calcio. 2. Forme cinco Ácidos hidrácidos y cinco oxácidos todos con sus respectivos nombres. COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 8º CUARTO PERIODO 1. NaHCO3. HF. HClO3. HClO. HIO3. Acido Carbonoso. Hidroxido Plumbico. AuCl3. Acido Selenhidrico. Dioxido de Nitrogeno. Na2S. HClO2. 3. Oxido Sulfurico. KClO AgNO3. HIO. Acido Carbonico. FeSO4. BaSO4. Hidróxido de cobre I. Acido FOSforico. H3PO3. HI. KMnO4. H3PO4. CuCl. Acido Fluorhidrico. HNO3. ZnCl2.Hidroxido Ferroso. NaNO2. K2SO4. Hg2O Ni2O3 CrO3 Al(OH)3 Pb(OH)4 Fe(OH)3 Ca(OH)2 Cu(OH) Sn/OH)2 . cohesión.COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 7º PRIMER PERIODO 1. aves y mamíferos) Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera . Cómo se presenta la circulación en organismos unicelulares? 3. anfibios. Cómo están compuestos los sistemas circulatorios en animales? 9. elabora un paralelo entre circulación (en peces. Diferencias entre sistemas circulatorios abiertos y cerrados 10. reptiles. Explica los procesos de transpiración. Explica y dibuja el transporte de sustancias en las plantas 6. Diferencias entre plantas no vasculares y vasculares 5. Elabora un mapa conceptual sobre los sistemas circulatorios de invertebrados 11. Explica el proceso de circulación en hongos 4. Cómo fluye la savia elaborada a través del floema en plantas? Explique 8. doble. Elabora un mapa de conceptos entre (circulación simple. tensión en plantas 7. completa e incompleta) 12. Elabora un paralelo entre los sistemas de transporte 2. DIFERENCIAS ENTRE CATABOLISMO ANABOLISMO DE CARBOHIDRATOS DE CARBOHIDRATOS Y Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera .COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 7º SEGUNDO PERIODO 1. QUE ES OSMORREGULACION 2. DIFERENCIAS ENTRE CATABOLISMO DE PROTEINAS Y ANABOLISMO DE PROTEINAS 4. ELABORA UN CUADRO HIPERTONICO E ISOTONICO COMPARATIVO ENTRE HIPOTONICO. 3. DIFERENCIAS ENTRE CATABOLISMO DE LIPIDOS Y ANABOLISMO DE LIPIDOS 5. Elabora un mapa conceptual sobre la excreción en animales 4.COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 7º TERCER PERIODO 1. 2. Elabora un mapa conceptual sobre la excreción en plantas 3. protista y hongos. Elabore un cuadro comparativo entre la excreción mónera. Elabora un mapa de conceptos sobre excreción humana Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera . ELABORE UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOCOMOCION EN UNICLULARES 3. ELABORE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS DIFERENTES CLASES DE ESQUELETOS 2. ELABORE HUMANO UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOCOMOCION EN MAPA CONCEPTUAL SOBRE SISTEMA ESQUELETICO Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera .COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 7º CUARTO PERIODO 1. ELABORE UN PLURICELULAES 4. Diferencias entre célula procariota y eucariota 3. Que es endocitosis y en se divide. Diferencias entre mitosis y meiosis Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera .COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 6º PRIMER PERIODO 1. Elabore un paralelo entre célula animal y vegetal 4. Elabore un mapa conceptual de la célula 2. Explique 5. Diferencias entre transporte activo y pasivo 6. Elabora un mapa conceptual de los tejidos vegetales 2. Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera . Escribe características más importantes del reino mónera.COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 6º SEGUNDO PERIODO 1. Elabora un mapa conceptual de los tejidos animales 3. protista y hongo. Diferencias entre estructuras análogas y homologas 5. Elabora un cuadro comparativo entre los diferentes caracteres 4. Clasificación taxonómica de cualquier organismo 6. Escribe características más importantes del reino vegetal 3. 2. COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 6º TERCER PERIODO 1. protista y hongo. Escribe características más importantes del reino mónera. Escribe características más importantes del reino animal Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera . NOMBRE LAS GLÁNDULAS ANEXAS DE NUTRICIÓN EN EL SER HUMANO 4. COMO SE PRESENTA EL PROCESO DE NUTRICIÓN EN EL SER HUMANO 3. COLEGIO COMFACA TALLER DE RECUPERACION BIOLOGIA GRADO 6º CUARTO PERIODO 1. NOMBRE LOS TRES SECTORES DEL INTESTINO DELGADO 5. DIFERENCIAS ENTRE SISTEMA DIGESTIVO SIMPLE Y COMPLETO CON EJEMPLOS. FUNCIÓN DE LA EPIGLOTIS Nota: El trabajo tiene un valor de 30% y la evaluación un 70% Docente Howard Andrés Sánchez Lopera . 2. PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS DE ETERES Y FENOLES 8. PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS DE BENCENO. PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS DE ALCANOS. CON CADA TIPO DE REACCION DSARROLLO TRES EJERCICIOS DE ACIDOS CARBOXILICOS Y ESTERES 12. PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS DE AMIDAS. DOCENTE HOWARD ANDRES SANCHEZ LOPERA BIOLOGO CON ENFASIS EN BIORRECURSOS TRABAJO DE RECUPERACION GRADO 11 QUIMICA 1. USOS Y APLICACIONES DEL BENCENO Y ALCOHOLES 6. CON CADA TIPO DE REACCION DESARROLLO TRES EJERCICIOS DE ALDEHIDOS Y CETONAS 11. ALCOHOLES 5. CON CADA TIPO DE REACCION DESARROLLO 3 EJERCICIOS DE BENCENO Y ALCOHOLES 7. ALQUENOS Y ALQUINOS 2. CON CADA TIPO DE REACCION DESARROLLO 3 EJERCICIOS DE ALCANOS ALQUENOS Y ALQUINOS 4. USOS Y APLICACIONES DE ALCANOS. CON CADA TIPO DE REACCION DESARROLLO 3 EJERCICIOS DE ETERES Y FENOLES 10. USOS Y APLICACIONES DE ETERES Y FENOLES 9. AMINAS Y NITRILOS . ALQUENOS Y ALQUINOS 3. AMINAS Y NITRILOS SOLUCION . AMINAS Y NITRILOS 14.13. CON CADA TIPO DE REACCION DESARROLLO 3 EJERCICIOS DE AMIDAS. USOS Y APLICACIONES DE AMIDAS.