Colegio Cristiano Gracia y PazTemuco Departamento de Lenguaje y Comunicación Subsector Lengua Castellana y Comunicación Nivel: 7° Básico Profesora: Rafaela Jaramillo Catril Prueba de lectura complementaria: "Historia de una gaviota y el gato que le enseñó a volar", Luis Sepúlveda Nombre: ………………………………………………………………….. Curso: ……………………… Fecha: ……………………… Puntaje ideal: 42 Puntaje de aprobación: 25 Puntaje obtenido: ………………… FORMA: A Objetivo: Demostrar un grado de comprensión lectora acorde al nivel de estudio Objetivo de aprendizaje: Distinguir ideas propias de la lectura de otras ideas distractoras e incoherentes de la misma. Ítem I: Verdadero y falso: Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F, si es falsa. Justifica las falsas escribiendo correctamente. (10 pts.) 1.- ______ Las gaviotas se alimentaban de Cardúmenes de Arenques ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 2. ______ Kengah no escuchó el picoteo de alarma que estremeció el aire. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 3. ______ La historia se desarrolla en los campos de la ciudad de Hamburgo ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 4. ______ La amistad de Zorbas y el niño comenzó con un episodio de salvación ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 5. ______ Al ir de vacaciones, el niño dejó a Zorbas en la casa de su mejor amigo, por cuatro semanas. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 6. ______ Morir de hambre era la más terrible de las muertes para una gaviota. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 7. ______ La pesca de los humanos era considerada por las gaviotas como la maldición de los mares. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 8. ______ Los gatos aprendieron a apreciar, respetar y a querer a un ser diferente ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 9. ______ Barlomento era un hombre muy culto que vivía en un departamento cerca de Zorbas. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………….. 10______ Los gatos del barrio siempre se burlaban de Zorbas por ser gordo y ser cuidado por un niño. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………….. … c) Barlovento: ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………….…………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Alegría: ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Objetivo de aprendizaje: Identificar la idea correcta en relación a la lectura domiciliaria. A continuación te presentamos una serie de preguntas con 5 alternativas cada una. Ítem II.) 1..Contesta de manera precisa y con buena letra las siguientes preguntas. Respuestas breves. estos no se den repetir (6 pts. Narra un hecho de la historia en donde se vean reflejados los siguientes valores.) Amistad: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Compromiso: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………. ¿Cuál es la función que cumple cada uno de los siguientes personajes en la historia? (6 pts.… b) Sabelotodo: ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………. (10 pts.Colegio Cristiano Gracia y Paz Temuco Objetivo de aprendizaje: Reflexionar en torno a las funciones de los personajes y los valores encontrados en la lectura. Selección Múltiple. 12 pts.) a) El poeta: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………. Ítem III.………… 7. debes encerrar en un círculo la respuesta correcta.) ... 3. 8. Porque los gatos facinerosos de su vecindario así se lo habían pedido.. b) Una relación de dos seres que no saben lo que hacen ni lo que quieren. c) La verdadera situación entre un jefe y su empleado. e) Entre los gatos también existen delincuentes o antisociales.Colegio Cristiano Gracia y Paz Temuco 1. Un gato que vivía en la casa del humano que ayudaría a Afortunada a volar.. por eso Zorbas no quería hacer trato con ellas. 5. Todas las anteriores.¿Cuál es una de las conclusiones principales de la novela leída? a) Los gatos pueden hablar igual que las gaviotas con los humanos. e) La vergüenza que sienten las personas incapaces y que tienen que aparentar.¿Quién es Bubulina? a) Una gata que vivía en el bazar del puerto propiedad de Harry. d) La novela presenta las peripecias de Zorbas y sus amigos por tratar de cumplir las promesas realizadas a Kengah.Sobre la relación entre Colonello y Secretario podemos concluir que simboliza: a) La típica relación entre dos seres que se odian. e) No deja conclusión clara.¿Cuál de las afirmaciones es falsa. Ninguna de las anteriores. d) Afortunada va a poder volar para juntarse con su familia. d) Los problemas que sufren los seres que no han nacido con capacidades naturales.El éxito final de los gatos al enseñar a volar a Afortunada nos deja como conclusión más importante que: a) Las buenas obras siempre van a tener su recompensa.a) b) c) d) e) ¿Quién es Barlovento? Un gato que vivía en el bazar del puerto propiedad de Harry. b) Las ratas nunca van a tener la posibilidad de comerse a Afortunada. A y C. Un gato que había recorrido los mares en barco. c) Los gatos son buenos enseñando a volar a las gaviotas. e) La gaviota Afortunada aprendió a volar gracias a los consejos que Sabelotodo sacó de la enciclopedia. 2. con respecto a los contenidos de la novela leída? a) Barlovento era un gato que había recorrido los mares en barco.. Un humano que alimentaba a los gatos en el puerto. Presenta la educación simbolizada en el aprendizaje de la gaviota Afortunada. Desarrolla valores a través de la actuación de Zorbas y sus amigos. Porque según él los gatos siempre cumplen sus promesas. b) El gato Secretario al final era el que siempre solucionaba los problemas y no Colonello. 6. c) Zorbas hizo tres promesas a Kengah la gaviota moribunda. 7.. b) La amistad y la solidaridad son valores fundamentales en esta novela.a) b) c) d) e) ¿Por qué Zorbas trata de cumplir las promesas que hizo a la gaviota muerta? Porque los gatos que son sus amigos lo presionan a cumplir las promesas. b) Una gaviota de la bandada de Kengah. 4..a) b) c) d) e) Podemos decir que la novela leída es de tipo educativa o moralizadora porque: Plantea el problema de la contaminación del mar. Sólo a y c. . d) Las gaviotas siempre tienen problemas con la contaminación por la basura de las playas. Porque después quería comerse a la pequeña gaviota. c) Los gatos son enemigos de las ratas. . 9.En una ocasión la madre de Zorbas le dijo que tenía suerte por ser gato de puerto..) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Departamento de Lenguaje y Comunicación ……………………………………………………………………………………………………………… Subsector Lengua Castellana y Comunicación ……………………………………. pero que había algo en él que lo podía hacer desdichado.. Desarrollo.) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 4. Escribe con letra legible (manuscrita) y sin faltas de ortografía.) 1.. d) Una gata que andaba con los gatos facinerosos del vecindario. Ítem IV.Colegio Cristiano Gracia y Paz Temuco c) Una gata que vivía en la casa del humano que ayudaría a Afortunada a volar. (10 pts.Narra el momento en que Zorbas se vio con el niño la primera vez.¿Qué significaba romper el tabú y por qué lo hacen? explica de forma detallada (3 pts.¿Por qué era tan importante que la gaviota aprendiese a volar? (2 pts.¿Qué nombre recibe la gaviota que Zorbas ayudó a nacer? a) Fortunata b) Esperanza c) Consuelo d) Afortunada e) Agradecida 10...Contesta las siguientes preguntas aplicando toda la información que tengas al respecto. c) A que era extremadamente curioso y tenía que obedecer a los humanos para no tener problemas. ¿De quién lo rescató? (3 pts. era un gato negro y algunos humanos creen que los gatos de ese color dan mala suerte. que lo hacía más grande que otro gatos y que nadie lo iba a querer b) A que él. Objetivo de aprendizaje: Redactar de forma coherente aplicando conocimientos de la lectura complementaria.) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 3.¿Cuál es tu opinión respecto de la forma en que es contaminado el mar expresado en esta historia? (2 pts. Nivel: 7° Básico Profesora: Rafaela Jaramillo Catril Prueba de lectura: Historia de una gaviota y el gato que le . e) A y C... ¿A qué se refería? a) A que él tenía una extraña enfermedad. d) Que los humanos prefieren a los gatos blancos e) Ninguna de las anteriores.) ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 2. ______ Los gatos aprendieron a apreciar. ______ La amistad de Zorbas y el niño comenzó con una aventura de salvación ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 4. ______ Morir de hambre era la más terrible de las muertes para una gaviota. por cuatro semanas. (10 pts. Ítem I: Verdadero y falso: escribe una V si la afirmación es verdadera y una F. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 3. si es falsa. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 6. ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 7. respetar y a querer a un ser diferente ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 8. .______ Las gaviotas se alimentaban de Cardúmenes de Arenques ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 9.. _____ Los gatos de puerto y Zorbas siempre cumplen con sus graznidos. Luis Sepúlveda Nombre: …………………………………………………………………. Curso: ……………………… Fecha: ……………………… Puntaje ideal: 42 Puntaje de aprobación: 25 Puntaje obtenido: ………………… FORMA: B Objetivo: Demostrar un grado de comprensión lectora acorde al nivel de estudio Objetivo de aprendizaje: Distinguir ideas propias de la lectura de otras ideas distractoras e incoherentes de la misma..Colegio Cristiano Gracia y Paz Temuco enseñó a volar. el niño dejó a Zorbas en la casa de su mejor amigo. ______ Al ir de vacaciones.. Justifica las falsas escribiendo correctamente.) 1. ______ Barlomento era un hombre muy culto que vivía en un departamento cerca de Zorbas. ______ El gato sabelotodo vivía en el restaurante italiano. ______ La pesca era considerada por las gaviotas como la maldición de los mares. ______ Esta historia transcurre en los campos de la ciudad de Hamburgo ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 2. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 10. Objetivo de aprendizaje: Reflexionar en torno a las funciones de los personajes y los valores encontrados en la lectura. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… 5. estos no se den repetir (6 pts.………………………………………… Objetivo de aprendizaje: Identificar la idea correcta en relación a la lectura domiciliaria.… 2. ¿Cuál es la función que cumple cada uno de los siguientes personajes en la historia? (6) b) Colonello: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. 12 pts. Respuestas breves. Ítem III.…………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Solidaridad: ………………. c) Los gatos son enemigos de las ratas.) 1. ……………………………………………………………………………………..) 1.Colegio Cristiano Gracia y Paz Temuco Ítem II. .Contesta de manera precisa y con buena letra las siguientes preguntas. d) Las gaviotas siempre tienen problemas con la contaminación por la basura de las playas.. ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Amor: …………………………………………………………. debes encerrar en un círculo la respuesta correcta. A continuación te presentamos una serie de preguntas con 5 alternativas cada una.…… c) Barlovento: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… a) Matías: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………… ……………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………….. Selección Múltiple. por eso Zorbas no quería hacer trato con ellas.¿Cuál es una de las conclusiones principales de la novela leída? a) Los gatos pueden hablar igual que las gaviotas con los humanos. (10 pts.Narra un hecho de la historia en donde se vean reflejados los siguientes valores. b) La amistad y la solidaridad son valores fundamentales en esta novela.) Compañerismo: …………………………….... 8. 9. e) A y C.a) b) c) d) e) Podemos decir que la novela leída es de tipo educativa o moralizadora porque: Plantea el problema de la contaminación del mar..¿Cuál de las afirmaciones es falsa. 4.Colegio Cristiano Gracia y Paz Temuco e) 2. pero que había algo en él que lo podía hacer desdichado. ¿Quién es Bubulina? Una gata que vivía en el bazar del puerto propiedad de Harry. A y C. c) Un gato que vivía en la casa del humano que ayudaría a Afortunada a volar.. b) El gato Secretario al final era el que siempre solucionaba los problemas y no Colonello. 3.Sobre la relación entre Colonello y Secretario podemos concluir que simboliza: a) La típica relación entre dos seres que se odian. e) La gaviota Afortunada aprendió a volar gracias a los consejos que Sabelotodo sacó de la enciclopedia. c) A que era extremadamente curioso y tenía que obedecer a los humanos para no tener problemas.. con respecto a los contenidos de la novela leída? a) Barlovento era un gato que había recorrido los mares en barco. Una gata que vivía en la casa del humano que ayudaría a Afortunada a volar.¿Por qué Zorbas trata de cumplir las promesas que hizo a la gaviota muerta? a) Porque los gatos que son sus amigos lo presionan a cumplir las promesas. que lo hacía más grande que otro gatos y que nadie lo iba a querer b) A que él.. Sólo a y c. Una gata que andaba con los gatos facinerosos del vecindario. 6. Una gaviota de la bandada de Kengah. e) Ninguna de las anteriores. ..a) b) c) d) e) Entre los gatos también existen delincuentes o antisociales. b) Las ratas nunca van a tener la posibilidad de comerse a Afortunada. d) Un gato que había recorrido los mares en barco.En una ocasión la madre de Zorbas le dijo que tenía suerte por ser gato de puerto. era un gato negro y algunos humanos creen que los gatos de ese color dan mala suerte. 5. 7. c) Porque después quería comerse a la pequeña gaviota. ¿A qué se refería? a) A que él tenía una extraña enfermedad..¿Quién es Barlovento? a) Un gato que vivía en el bazar del puerto propiedad de Harry. d) La novela presenta las peripecias de Zorbas y sus amigos por tratar de cumplir las promesas realizadas a Kengah. b) Un humano que alimentaba a los gatos en el puerto. Presenta la educación simbolizada en el aprendizaje de la gaviota Afortunada. b) Porque según él los gatos siempre cumplen sus promesas. Desarrolla valores a través de la actuación de Zorbas y sus amigos. d) Que los humanos prefieren a los gatos blancos e) Ninguna de las anteriores. c) Zorbas hizo tres promesas a Kengah la gaviota moribunda.El éxito final de los gatos al enseñar a volar a Afortunada nos deja como conclusión más importante que: a) Las buenas obras siempre van a tener su recompensa. b) Una relación de dos seres que no saben lo que hacen ni lo que quieren. d) Los problemas que sufren los seres que no han nacido con capacidades naturales. e) La vergüenza que sienten las personas incapaces y que tienen que aparentar. c) La verdadera situación entre un jefe y su empleado. d) Porque los gatos facinerosos de su vecindario así se lo habían pedido. Todas las anteriores. ¿De quién lo rescató? (3 pts.) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 2..Narra el momento en que Zorbas se vio con el niño la primera vez.¿Por qué razón los amigos de Zorbas deciden ayudarlo en su misión? (2 pts..) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… . Escribe con letra legible (manuscrita) y sin faltas de ortografía.¿Cuál es tu opinión respecto de la forma en que es contaminado el mar expresado en esta historia? (2 pts. Objetivo de aprendizaje: Redactar de forma coherente aplicando conocimientos de la lectura complementaria. Ítem IV. Desarrollo.Contesta las siguientes preguntas aplicando toda la información que tengas al respecto.) ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 4.) 1. 10.Cuando la gaviota crece ¿Qué episodio ocurre con los gatos? (3 pts..) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 3. e) No deja conclusión clara.Colegio Cristiano Gracia y Paz Temuco c) Los gatos son buenos enseñando a volar a las gaviotas. e) Comer ratones porque molestaban mucho. (10 pts. d) Afortunada va a poder volar para juntarse con su familia.. c) Maullar en el idioma de los humanos porque necesitan ayuda d) Comer carne de un humano porque no tenían nada más..¿Qué significaba romper el tabú y por qué lo hacen? a) Visitar a un humano para pedir comida b) Llevar el polluelo donde las gaviotas porque ellas podían curarlo..
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