C O L E G I O S A N M A R C O SLENGUAJE Y COMUNICACIÓN --- 2014 PROFESOR EDINSON D. ALMONACID H. P R U E B A D E L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N. LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN. Nombre: ……………………………………………………………………………………….…. Puntaje: ____/ 75 Curso: 7° Año Básico. Fecha: Viernes 30 de Mayo. Nota: I. Indique si los siguientes slogans ¿son publicidad o propaganda? (14 puntos) 1. Si vas a beber, entrega las llaves: ______________________________ 2. Obedece a tu sed: __________________________________________ 3. Porque ensuciarse hace bien: _________________________________ 4. Maricón es el que maltrata a una mujer: _________________________ 5. Haz todo, haz nada: __________________________________________ 6. Más igualdad. No más abusos: ___________________________________ 7. A que no puedes comer sólo una: _______________________________ II. Ennegrece la letra de la opción correcta. (20 puntos) 1. a) b) c) d) Los medios de comunicación de masas pretenden: Informar. Educar. formar opinión. todas las anteriores. 2. a) b) c) d) Los medios de comunicación masivos de mayor influencia en la actualidad son: periódico, internet y radio. televisión, radio e internet. revistas, libros y mp4’s. anuncios, letreros y carteles. 3. La televisión es un medio masivo por excelencia, cuando se transmiten las noticias, cada día a las 9 de la noche, entrega información para que la población pueda analizarla, criticarla y opinar de acuerdo a su propia ideología, es por esto que el programa antes mencionado lo que está haciendo es: a) informar. b) educar. c) formar opinión. d) a y c son correctas. 4. a) b) c) d) La principal característica de la propaganda es: Conseguir la adhesión de una ideología. vender un producto. presentar hecho objetivos. Entretener. 5. “… Tras redefinir la franquicia del hombre murciélago con “Batman Begins“, Christopher Nolan sube un peldaño más con “The Dark Knight” ofreciéndonos un relato de proporciones épicas. Dos horas y media de cine superheróico que trasciende su género para ofrecernos no sólo acción, sino drama, suspense y sobre todo, emoción…” El texto anterior corresponde a: a) Carta al director. b) Reseña. c) Crónica.. d) Crítica. e) artículo de opinión. 6. Bienvenido a Gmail. Un servicio gratuito mediante el cual podrás enviar y recibir e-mails desde cualquier sitio y desde cualquier computador. ¡Entra ahora e inscríbete! El mensaje anterior tiene el propósito de: a) Convencer acerca de las ventajas de un producto. b) Informar las características de un servicio. c) Crear una opinión sobre un producto. d) el afiche. a) Informar. la internet también es el paso de un mundo real a una fantasía virtual. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ . ¿A cuál de las funciones de los Medios masivos de comunicación corresponde la siguiente definición? : Entregar información al receptor sobre un hecho de interés. ALMONACID H. es una fuente de información. a) b) c) d) Ejemplos de medios de comunicación interpersonal son: Teléfono. b) educar. sobre Medios Masivos de Comunicación. informar. sin embargo. la población chilena consume más televisión que cualquier otro medio de comunicación. d) entretener. (5 puntos c/u) NOTA: en este ítem. ¿crees que está bien el uso excesivo de este recurso tecnológico? FUNDAMENTE. Lo anterior corresponde a la definición de: a) Propaganda. De acuerdo a los antecedentes sociales. 1. además cumple la función de publicitar. Se corresponde a cuál función de los medios masivos: a) b) c) d) Informar . _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 2. c) radio. formar opinión . formar opinión y publicitar elementos beneficiosos para la humanidad. Intenta convencer o persuadir a varias personas al mismo tiempo para que compren un producto. por cada 5 faltas tú calificación descenderá aproximadamente 2 décimas. permite opinar y criticar en son de formar una opinión del informado. e) Promocionar un servicio. Fax. por ende. 9. Reflexión y Redacción. ¿Tú crees que la televisión cumple estos requisitos? FUNDAMENTE. la televisión debería entretener. El internet es hoy el medio de comunicación más importante y recurrido por la humanidad completa.C O L E G I O S A N M A R C O S LENGUAJE Y COMUNICACIÓN --. Cartas. es posible encontrar con ella miles de millones de artículos muy relevantes a la hora de realizar trabajos académicos. 7. b) educar. educar. La posibilidad de acceder a programas y sitios de internet que nos permiten resolver nuestras tareas escolares o hacer un curso de inglés. es decir. en pocas palabras también educa. 10. III. Entretener. Para lograr esto utiliza a los medios masivos de comunicación y diversas técnicas. por cada 5 faltas de ortografía se descontará un punto del total conseguido. Todas las anteriores. c) crear opinión. d) Hacer propaganda. se supone que este fenómeno se produce a raíz del total cumplimiento de las características de un medio de comunicación masivo. 8.2014 PROFESOR EDINSON D. b) b) publicidad. entretiene a su público. ALMONACID H. considerando. defina cada una de las funciones de los Medios Masivos de Comunicación.C O L E G I O S A N M A R C O S LENGUAJE Y COMUNICACIÓN --. Según lo visto. tanto los aspectos positivos como los negativos. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ IV. Realice un análisis de la Televisión como MMC. (14 puntos) - Concepto Funciones - TIPOS . (12 puntos) INFORMAR FORMAR OPINIÓN EDUCAR ENTRETENER PERSUADIR PROMOVER Elabore un mapa conceptual sobre los Medios Masivos de Comunicación.2014 PROFESOR EDINSON D.
Report "PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN.docx"