ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TALCADIRECCION COMUNAL DE EDUCACION LICEO CARLOS CONDELL DE TALCA NOTA: EVALUACIÓN I. ANTECEDENTES ASIGNATURA : Lenguaje y Comunicación ALUMNO (A) : PROFESOR (A) : Macarena Toledo Quiero FECHA : _____/_______/2015 CURSO: 3ºA – 3ºB PUNTAJE REAL/IDEAL: INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO A. Lea primeramente toda la evaluación. B. Desarrolle sus respuestas en la prueba C. Utilice lápiz de pasta azul o negro D. La prueba tiene un total de 51 puntos con un criterio de exigencia del 60%. Objetivos de aprendizaje: Identificar elementos fundamentales de la argumentación Producir estructura argumentativa a partir de una tesis entregada. I. Selección Múltiple (36 puntos). Considerando los contenidos revisados a lo largo de la unidad, responda encerrando en un círculo la alternativa que a su juicio es correcta. 1. Señala cuál de las siguientes alternativas presenta una organización textual de acuerdo a la estructura interna de la argumentación (Tesis, Base, garantía, Respaldo) A) Juan obtendrá una mala marca en el campeonato. Juan no ha entrenado. Cuando uno no entrena lo suficiente, el cuerpo no rinde en forma óptima. Estudios técnicos comprueban que en el 97% de los casos, la falta de entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas. B) Juan no ha entrenado. Estudios técnicos comprueban que en el 97% de los casos, la falta de entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas. Juan obtendrá una mala marca en el campeonato. C) Juan obtendrá una mala marca en el campeonato. Juan no ha entrenado. Estudios técnicos comprueban que en el 97% de los casos, la falta de entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas. Cuando uno no entrena lo suficiente, el cuerpo no ronde en forma óptima. D) Estudios técnicos comprueban que el 97% de los casos, la falta de entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas. Cuando uno no entrena lo suficiente, el cuerpo no rinde en forma óptima. Juan obtendrá una mala marca en el campeonato. Juan no ha entrenado. 2. “Cada vez que voy a comprar a las tiendas de la calle Arica, el producto que compro se rompe fácilmente, eso me hace pensar que todas las tiendas de Arica tienen sus productos en mal estado. ¿Qué tipo de razonamiento se presenta en el enunciado anterior? A) Razonamiento por signo B) Analogía C) Generalización D) Autoridad 1 C) Tesis – base – garantía D) Tesis . Antonio: ¡La casa de Manolo se está quemando! María: ¿Cómo lo sabes? Antonio: ¿No ves el humo que sale? Y el olor ¿No sientes olor a quemado en el aire? El tipo de razonamiento que se presenta es: A) Autoridad B) Generalización C) Causa D) Signos 6. B) Base – tesis – garantía. debemos mantenernos unidos y enfrentar este problema todos juntos”. generalmente desperdiciamos mucha agua. Javier no debería trasnochar durante la semana. recurso que en otros países escasea. A) B) C) D) Afectivo Argumento por lo concreto Recurso a la tradición Confianza en el emisor 7. 8. El tipo de razonamiento que se plantea en el texto anterior es: A) Analogía B) Argumento por lo concreto C) Fetichismo de masas D) Prejuicios 5. ¿Cuál es la estructura correcta en el enunciado anterior? A) Garantía – base – tesis. CREMA ANTI ESTRÍAS. A) B) C) D) Confianza en el emisor Argumento afectivo Argumento eslogan Recurso a la fama. En nuestra sociedad. ya que el exceso puede afectar su rendimiento académico. con el agua que nuestro país desperdicia se podrían solventar las necesidades básicas de esas personas. Está dirigido a los sentimientos del auditorio (deseos. la oración subrayada pretende: EUCERÍN. Como padres. A) Mostrar los resultados de un estudio clínico B) Presentar una opinión para su aceptación general 2 . Un alumno universitario debe moderar sus salidas en la semana.4 % en la elasticidad y firmeza de la piel. temores. se comprobó una buena tolerancia cutánea y un aumento del 28. Está rindiendo las pruebas finales del semestre en la universidad. especialmente cuando nuestros hijos se ven enfrentados a problemas de adicción. dudas) Pretende provocar reacciones de simpatía o rechazo en el receptor.3.garantía – base 4. En el texto siguiente. “Creo que la vida es ardua y compleja. Al testearla clínicamente en mujeres durante ocho semanas. Gracias por votar por mí vecinos. religión. dibuja corazones. su apoderada manifiesta que en la casa permanece encerrada escuchando música romántica. María está enamorada. En la imagen anterior el razonamiento que se presenta es: A) Por lo concreto B) Afectivo C) Argumento eslogan D) Confianza en el emisor 13. A) Causal B) Analogía C) Signos D) Generalización A todos nos puede pasar 10. Provienen de todos los ámbitos del conocimiento a los que sea pertinente recurrir para fundamentar lo que estamos diciendo (ciencia. entrega razones aceptadas como verdaderas por el conjunto de la sociedad. y en el césped se perciben huellas de pies que se alejan. Se desconcentra en clases. Por tanto.C) Respaldar a través de datos comprobables la eficacia del producto D) Comprobar la tolerancia cutánea del producto 9. A) Confianza en el emisor B) Argumento eslogan C) Afectivo D) Por lo concreto 12. moralidad. el asesino huyó a través de la ventana. valores. Datos corroborantes que sostienen las garantías. Los trozos de la ventana rota habían caído hacia el exterior de la casa. El razonamiento que se presenta en la imagen es: A) Afectivo B) Por lo concreto C) Confianza en el emisor D) Argumento eslogan 11. A) Persuadir B) Convencer C) Contraargumento 3 . es decir. Yo. El emisor fundamenta lógicamente su argumento. cultura. A) Causal B) Generalización C) Analogía D) Signos 14. defenderé sus derechos y me encargaré de cumplir cada una de sus solicitudes. etc) A) Tesis B) Base C) Garantía D) Respaldo 15. Garantía (3 puntos) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ C. La intención del emisor apela a los aspectos subjetivos que pueda tener en común con su interlocutor. A) Razonamiento por analogía B) Generalización C) Razonamiento por causa D) Signos. A continuación se entregan dos tesis. Forma discursiva mediante la cual se pretende defender un punto de vista mediante razones lógicas o apelando a los sentimientos y emociones del receptor. II. A) Base B) Persuadir C) Tesis D) Respaldo 18. ambas sobre temas contingentes. A) Respaldo B) Argumento por lo concreto C) Argumentación D) Persuadir 17. Tesis N°1: No debe haber perros vagos en las calles (15 puntos) A. Respaldo (3 puntos) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4 . Usted. por eso Juanito es un niño débil y enfermizo. deberá poner en práctica los conocimientos adquiridos en la unidad y completar la estructura argumentativa. Base (9 puntos) Argumento1: _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Argumento 2: _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Argumento 3: _____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ B.D) Razonamiento 16. La madre de Juanito fumó durante su embarazo. Implica un proceso en el que la emotividad se pone en juego y la inteligencia emocional actúa.