Servicio Nacional de Aprendizaje SENADirección General Dirección de Formación Profesional FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN 1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio) 1.1 Centro de Formación: 1.3 Nombre del proyecto: C.T.A 1.2 Regional: Valle del Cauca Mantenimiento de equipos y redes de cómputo de la IE SAN JOSE. 1.4 Programa de Formación al que da Técnico en mantenimiento de equipos de computo (Integración) respuesta 1.5 Tiempo estimado de ejecución del 19 proyecto (meses): 1.6 Empresas o instituciones que Sena, Insitución SAN JOSE participan en su formulación o financiación: (si Existe) 1.7 Palabras claves de búsqueda Sistemas, Hardware, Software, Tic`s, redes, mantenimiento preventivo, mantenimiento Correctivo, Tecnología. 2. Estructura del Proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar En la actualidad un alto porcentaje de los equipos de computo de la IE SAN JOSE necesitan un mantenimiento preventivo y correctivo para su óptimo funcionamiento, sin embargo no se cuenta con los recursos necesarios para contratar el personal capacitado. Esto hace que los equipos se deterioren y su funcionamiento no sea el adecuado. 2.2 Justificación del proyecto Se hace necesario para mejorar las condiciones de funcionamiento de los equipos informáticos que hacen parte de la IE SAN JOSE, utilizando el capital humano en formación y planeando de manera periódica el mantenimiento preventivo y predictivo buscando extender la vida útil de los computadores. 2.3 Objetivo general Aplicar los procedimientos técnicos de mantenimiento preventivo y correctivo para garantizar las condiciones óptimas de funcionamiento de los equipos de cómputo de acuerdo con las necesidades de la I.E SAN JOSE 2.4 Objetivos específicos: Diagnosticar el nivel de alteraciones técnicas del hardware y del software Identificar los materiales o insumos dependiendo del tipo de mantenimiento Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo de la I.E SAN JOSE, siguiendo procedimientos definidos en el manual del fabricante. 2.5 Alcance La comunidad educativa SAN JOSE 2.5.1 Beneficiarios del proyecto 2.5.2 Impacto Social: Económico: Ambiental: Tecnológico: Facilita el acceso a las Tecnologias de la Información y las comunicaciones TICs, mejorando el apredizaje de los educandos. Reduce los costos operacionales en el mantenimiento de equipos de cómputo. Reducir los impactos ambientales minimizando el uso del papel y restaurando ordenadores obsoletos o en mal estado. Actualización y mejora de los recursos tecnológicos 2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: Perdida de la información. Falta de recurso económico por parte de la Institución. Rotación de personal técnico docente de la I.E SAN JOSE. 2.5.4. Productos o resultados del proyecto: Salas de sistemas de la IE SAN JOSE. 2.6 Innovación/Gestión Tecnológica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? 2.7 Valoración Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N Viabilidad de proyecto para plan de negocio SI SI SI SI SI SI ALTA 3. Planeación 3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación) 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA Realizar proceso de inducción al Sena * IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL * Promover la interacción idónea consigo mismo, con los DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. * Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional. * Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. * Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del sena. * Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. * ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS *Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva. WEB, ETC. * COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO. * LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO. ANÁLISIS *REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y Identificar los tipos de mantenimiento en el reconocimiento de los equipos de computo de la I.E SAN JOSE *VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN DEL EQUIPO APLICANDO HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LEGALES PREDICTIVO QUE CONSERVE LA CONECTIVIDAD SEGÚN EL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES DEL ENTRE LOS EQUIPOS CLIENTE. * IDENTIFICAR FALLAS DE OPERATIVIDAD Y COMUNICACIÓN MEDIANTE LA REVISIÓN DE LA CONECTIVIDAD FÍSICA ENTRE LOS EQUIPOS DE UNA RED DE APLICANDO PRUEBAS DE CONTINUIDAD, UTILIZANDO EQUIPOS DE MEDICIÓN, CERTIFICACIÓN Y SOFTWARE, CON BASE EN EL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS Y PROTOCOLOS DE LA EMPRESA Y LAS NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL. Diagnosticar el estado de los equipos de computo de la sala de sistemas de la I.E SAN JOSE Diseñar un esquema para el Mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo de la I.E SAN JOSE PLANEACIÓN * COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS * ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS * DIAGNOSTICAR LOS CIRCUITOS Y MECANISMOS DE LAS IMPRESORAS PARA IDENTIFICAR LOS DEFECTOS Y AVERÍAS EN LOS EQUIPOS UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS APROPIADAS PARA EL ENSAMBLE Y DESENSAMBLE SEGÚN MANUAL DEL FABRICANTE. * DIAGNOSTICAR LOS DEFECTOS Y AVERÍAS DE LAS FUENTES DE COMPUTADOR, MONITORES E IMPRESORAS; UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS DE DIAGNOSTICO EN LAS MEDICIONES ELÉCTRICAS DE LAS FASES QUE INTEGRAN LOS EQUIPOS SEGÚN LOS MANUALES Y NORMAS INTERNACIONALES. * UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS CAMBIANDO LOS COMPONENTES DE HARDWARE Y SOFTWARE EN MAL ESTADO DE LOS COMPUTADORES DE ESCRITORIO SEGÚN LAS FALLAS Y DEFECTOS DETECTADOS PARA RESTABLECER EL ESTADO DE OPERACIÓN. * DIAGNOSTICAR LOS CIRCUITOS Y MECANISMOS DE LAS IMPRESORAS PARA IDENTIFICAR LOS DEFECTOS Y AVERÍAS EN LOS EQUIPOS UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS APROPIADAS PARA EL ENSAMBLE Y DESENSAMBLE SEGÚN MANUAL DEL FABRICANTE. * INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES. * ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL. * GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL. * DIAGNOSTICAR FALLAS Y DEFECTOS DE COMPUTADORES DE ESCRITORIO, UTILIZANDO SOFTWARE DE DIAGNOSTICO E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN, QUE DETERMINE LOS COMPONENTES DE HARDWARE Y SOFTWARE EN MAL ESTADO, SEGÚN MANUALES DE PROCEDIMIENTOS Y DATOS SUMINISTRADOS POR EL CLIENTE. * DIAGNOSTICAR FALLAS Y DEFECTOS DE COMPUTADORES PORTÁTILES, UTILIZANDO SOFTWARE DE DIAGNOSTICO E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN, QUE DETERMINE LOS COMPONENTES DE HARDWARE Y SOFTWARE EN MAL ESTADO, SEGÚN MANUALES DE PROCEDIMIENTOS Y DATOS SUMINISTRADOS POR EL CLIENTE. * Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva. * Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. * Realizar mantenimiento correctivo de los equipos de cómputo, mediante el reemplazo de los módulos componentes. * Realizar mantenimiento correctivo que restablezca la conectividad entre los equipos. * Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que conserve la conectividad entre los equipos. * Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento de los equipos de cómputo. EJECUCION Realizar mantenimientos programados para la sala de sistemas de la I.E * INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES. * ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL. * GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL. * GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL. * REPARAR LA FALLA DE CONECTIVIDAD EN LA RED MEDIANTE EL CHEQUEO DE CONTADORES Y COLAS DE ENTRADA Y SALIDA, REVISIÓN, MONITOREO Y DIAGNOSTICO PARA EFECTUAR LOS REEMPLAZOS O REPARACIÓN DE LOS PUERTOS Y EL USO DE LAS TÉCNICAS DE INSTALACIÓN DE MEDIOS FÍSICOS DEL CABLEADO ESTRUCTURADO Y CONTACTO CON LOS PROVEEDORES SEGÚN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS. * EJECUTAR EL MANTENIMIENTO FÍSICO INTERNO Y EXTERNO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO Y LAS TARJETAS APLICANDO LAS TÉCNICAS E INSUMOS APROPIADOS PARA GARANTIZAR SU ESTADO DE OPERACIÓN SEGÚN MANUALES Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS. * INSTALAR LOS COMPONENTES SOFTWARE DE ACUERDO CON EL ANÁLISIS DE LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN Y LA TECNOLOGÍA DEL EQUIPO, UTILIZANDO LOS MANUALES DEL FABRICANTE QUE GARANTICE SU FUNCIONAMIENTO Y LAS NECESIDADES DEL CLIENTE. * REPARAR FUENTES DE COMPUTADORES, MONITORES E IMPRESORAS UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS Y EQUIPOS DE SOLDADURA SIN OCASIONAR DAÑOS EN LAS PISTAS DE CONDUCCIÓN Y USO DE COMPONENTES PARA EL REEMPLAZO, COLOCADOS SEGÚN EL MANUAL DE PARTES Y EN CONDICIONES DE OPERACIÓN SEGÚN EL REQUERIMIENTO. * OPERAR LAS HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN SELECCIONADOS Y CALIBRADOS, REQUERIDOS EN EL DESARROLLO DE LAS OPERACIONES DE REPARACIÓN DE FUENTES DE COMPUTADOR, MONITORES E IMPRESORAS SEGÚN MANUAL DEL FABRICANTE Y NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL. * CORREGIR FALLAS Y DEFECTOS DE LOS COMPUTADORES PORTÁTILES, CAMBIANDO LOS COMPONENTES DE HARDWARE Y SOFTWARE EN MAL ESTADO, UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS NECESARIOS QUE PERMITAN RESTABLECER SU ESTADO DE OPERACIÓN *Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva. * Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. * Realizar mantenimiento correctivo de los equipos de cómputo, mediante el reemplazo de los módulos componentes. * Realizar mantenimiento correctivo que restablezca la conectividad entre los equipos. * Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que conserve la conectividad entre los equipos. * Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento de los equipos de cómputo. Verificar el funcionamiento de los equipos de la sala de sistemas de la I.E Ralizar entrega a satisfacción de los equipos de computo de la sala de sistemas de la IE SAN JOSE. EVALUACIÓN * DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. * APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORAL SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL ÁREA OCUPACIONAL. * GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DISPONIBLES. * CORREGIR FALLAS Y DEFECTOS DE LOS COMPUTADORES DE ESCRITORIO, CAMBIANDO LOS COMPONENTES DE HARDWARE Y SOFTWARE EN MAL ESTADO, UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS NECESARIOS QUE PERMITAN RESTABLECER SU ESTADO DE OPERACIÓN. * CAMBIAR LOS COMPONENTES DE HARDWARE Y SOFTWARE EN MAL ESTADO, UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS NECESARIOS QUE PERMITAN RESTABLECER SU ESTADO DE OPERACIÓN SEGÚN LAS FALLAS Y DEFECTOS EN LOS COMPUTADORES DE ESCRITORIO DETECTADOS. * REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS * MONITOREAR EL COMPORTAMIENTO DE LA RED DE DATOS EN LA QUE ESTÁN CONECTADOS LOS EQUIPOS MEDIANTE LA COMPARACIÓN DE LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA COLECTADA DE ENTRADA Y SALIDA DE LAS INTERFACES DE LOS EQUIPOS DE INTERNETWORKING FRENTE A ESTÁNDARES DE ESTABILIDAD DE REDES SEGÚN POLÍTICAS DE LA EMPRESA. * APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN * ELABORAR EL INFORME DE LA CONECTIVIDAD FÍSICA DE LA RED DE LOS RESULTADOS DE LAS ACCIONES REALIZADAS Y LA VERIFICACIÓN EN CADA INTERVALO DE TIEMPO DEFINIDO SEGÚN POLÍTICAS DE EMPRESA. * ATENDER CLIENTES CUMPLIENDO CON LOS PROTOCOLOS DEL SERVICIO, LAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS ESTABLECIDOS PARA VERIFICAR EL ESTADO DE LAS FUENTES, MONITORES E IMPRESORAS EN ENTRADAS Y SALIDAS SEGÚN LA POLÍTICA DE LA ORGANIZACIÓN. * DESINTEGRAR E INTEGRAR LOS COMPONENTES HARDWARE DE LOS DIFERENTES TIPOS DE EQUIPOS, DE ACUERDO CON LA COMPLEJIDAD DE LA ARQUITECTURA, LAS HERRAMIENTAS Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva. Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. * Realizar mantenimiento correctivo de los equipos de cómputo, mediante el reemplazo de los módulos componentes. * Realizar mantenimiento correctivo que restablezca la conectividad entre los equipos. * Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que conserve la conectividad entre los equipos. * Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento de los equipos de cómputo. * Resultados de aprendizaje etapa practica 3.5 Organización del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos 3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido 10 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto 160 Sala de sistemas equipada con equipos de cómputo y con conectividad. 3.7 Organización del proyecto ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN (Meses) Descripción de Equipos RECURSOS ESTIMADOS Equipos/Herramientas Cantidad Talento Humano (Instructores) Especialidad * Informatica / Tecnologia 1 * Ética y Transformación del entorno. 1 Realizar proceso de inducción al Sena 1 *Computadores: Gama media con conexin a Internet. 20 * Salud Ocupacional. * Cultura Física. 1 * Comunicaciones / Contexto * Medio Ambiente. 1 1 * Informatica / Tecnologia 1 * Ética y Transformación del entorno. 1 * Salud Ocupacional. Identificar los tipos de mantenimiento en el reconocimiento de los equipos de computo de la I.E SAN JOSE Computadores: Gama media con conexin a Internet. 4 20 * Cultura Física. 1 * Comunicaciones / Contexto * Medio Ambiente. 1 1 * Informatica / Tecnologia 1 Computadores: Gama media con conexin a Internet. * Kit de mantenimiento Diagnosticar el estado de los equipos de computo de la sala de sistemas de la I.E SAN JOSE. 2 * Ponchadora RJ 45 y RJ 11 * Swich Encore 16 Puertos 100/100 * Taladro Percursor * Ética y Transformación del entorno. 20 * Salud Ocupacional. 8 8 2 2 * Cultura Física. 1 * Comunicaciones / Contexto * Medio Ambiente. Emprendimiento 1 * Informatica / Tecnologia 1 * Ética y Transformación del entorno. 1 * Salud Ocupacional. Diseñar un esquema para el Mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo de la I.E SAN JOSE Computadores: Gama media con conexin a Internet. 1 1 1 20 * Cultura Física. 1 * Comunicaciones / Contexto * Medio Ambiente. 1 1 * Instalador de Sistema operativo: WIN 98, WIN NT, WIN XP, WIN VISTA, WIN 7, LINUX, UNÍX. Instalador de Ofice 2003, 2007, Open Ofice * Informatica / Tecnologia 10 * Ética y Transformación del entorno. 10 1 1 * Instalador Antivirus Free Nod 32, * Router Inalambrico NetGear de 108 Mbs. Realizar mantenimientos programados para la sala de sistemas de la I.E * Acces Point. 8 * Moden Adsl D-Link. * Computadores: Gama media con conexin a Internet. Multímetro digital. 8 Kit de Insumos 8 Probador de red 8 Router Inalambrico NetGear de 108 Mbs. * Acces Point. * Moden Adsl D-Link. Verificar el funcionamiento de los equipos de la sala de sistemas de la I.E 2 * Computadores: Gama media con conexin a Internet. Multímetro digital. Kit de Insumos Probador de red 2 2 20 10 10 * Salud Ocupacional. 1 * Cultura Física. 1 * Comunicaciones / Contexto 1 * Medio Ambiente. 1 Emprendimiento 1 10 * Informatica / Tecnologia 1 2 2 20 * Ética y Transformación del entorno. 1 * Salud Ocupacional. 1 * Cultura Física. 8 8 8 * Comunicaciones / Contexto 1 1 * Medio Ambiente. * Informatica / Tecnologia 1 20 * Computadores: Gama media con conexin a Internet. Ralizar entrega a satisfacción de los equipos de computo de la sala de sistemas de la IE SAN JOSE. 1 * Multímetro digital. *Probador de red 8 * Ética y Transformación del entorno. 1 * Salud Ocupacional. 1 * Cultura Física. 8 * Comunicaciones / Contexto 1 * Medio Ambiente. 1 Emprendimiento 1 Equipos Herramientas Talento Humano Materiales de Formación TOTAL $ 12,000,000 $ 4,000,000 $ 24,000,000 $ 4,000,000 1 EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO NOMBRE ESPECIALIDAD JUAN CARLOS RAMIREZ C DIEGO FERNANDO GRAJALES SISTEMAS SISTEMAS RUBROS PRESUPUESTALES HONORARIOS FORMACIÓN PROFESIONAL REMUNERACIÓN SERV TÉCNICA FORM PROF CONTRATACIÓN INSTRUCTORES MATERIALES PARA FORMACIÓN PROFESIONAL INSUMOS PARA EXPLOTACIÓN DE CENTROS MATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLES MATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHÍCULOS MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTE MATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTE MATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTES reconocer el rol de lso participantes en el proceso formativo, el papela de los ambientes de aprendizajes y la metodologia de formaciòn decuerdo con la dimanica organizacional del sena Gestionar la información deacuerdo con los procedimientos establecidos y con las TIC disponibles Identificar las oportunidades que el sena ofrece en el marco de la formaciòn profesionalv decuerdo con el contexto nal e internacional Consertar alternativas y acciones de formaciòn para el desarrollo de las competencias del programa formaciòn, con base en la politica institucional COMPRA MAQUINARIA EQUIPO ADECUACIÓN DE CONSTRUCCIONES
Report "Proyecto Mantenimiento de Equipos de Computo San Jose"