ATIVIDADES DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA1. Observe a imagem abaixo retirada do Facebook e responda as perguntas a seguir: Malandramente, Meteu o pé pra casa Diz que a mãe tá ligando Nós se vê por aí a) Qual o significado da expressão “Só pra poder curtir”? b) Que sentido a palavra “malandramente” dá a história contada na música? c) Que variedade linguística está presente nesta música? d) Qual o significado da expressão “Nós se vê por aí”, ou seja, onde se refere a palavra “aí” nesta música? e) Retire desta música palavras ou expressão consideradas gírias? a) Que variedade linguística o personagem da imagem acima 4. Que variedade linguística (culta ou coloquial) podemos ou usou para se expressar: linguagem culta ou coloquial? devemos usar nas seguintes situações sociais: b) Observando bem a imagem, diga pelo menos dois motivos que contribuem para que o personagem fale dessa forma? a) Falando sobre política num canal de televisão c) Esse jeito como o personagem falou dar para o ouvinte/leitor b) Numa pequena mensagem de celular para um amigo próximo. compreender? Por quê? c) Numa pequena mensagem de celular para o seu patrão de d) Essa linguagem usada por ele é considerada “correta” ou português. “errada”? Por quê? d) Numa carta de reclamação para o presidente. e) Que efeito de sentido o sinal de pontuação reticências atribui e) Numa conversa na praça entre amigos. ao texto? f) Um debate numa conferência nacional sobre meio ambiente. g) Uma mensagem de Whatsapp para irmã explicando que você 2. Leia o texto abaixo e responda as questões sugeridas: foi à padaria comprar pão. h) Um bilhete para a diretora da sua escola explicando o porquê A LEI PROTEGE TEMER DE INVESTIGAÇÃO da sua falta de hoje. POR ATOS FORA DO MANDATO? i) Um artigo de opinião solicitado pelo professor de português. j) Na redação do ENEM. Apesar de aparecer em dois pedidos de inquérito enviados pelo procurador-geral da República, Rodrigo Janot, ao Supremo Tribunal Federal (STF), o presidente Michel 5. Leia o texto retirado do Facebook de uma adolescente e Temer não entrou, pelo menos por ora, na lista de políticos responda as perguntas: investigados sob o escrutínio da mais alta corte do país. A razão para isso, segundo o próprio Janot, é que Temer possui uma espécie de “imunidade temporária” determinada pela Constituição para quem ocupa o cargo de Presidente da República. (Disponível em: http://www.msn.com) a) Que gênero textual é esse acima? b) Que variedade linguística foi usada para escrever esse texto? c) Por que foi usado essa modalidade de linguagem e não outra? a) A linguagem deste texto é considerada culta ou 3. Leia a letra da música abaixo e responda o que se pede: coloquial? b) Por que o autor desta mensagem escreveu para o colega Malandramente, usando essa escrita? A menina inocente c) Essa escrita pode ser usada nos trabalhos escolares? Por Se envolveu com a gente quê? Só pra poder curtir d) Essa escrita atrapalhou o seu entendimento do texto? e) Reescreva essa mesma mensagem usando a norma culta Malandramente, da língua. Fez cara de carente f) Qual a intenção das pessoas ao usarem esse tipo de Envolvida com a tropa escrita nas redes sociais? Começou a seduzir C. “AÊ” devem ser banidos da língua em qualquer situação. 8. especificamente a gíria. b) B.( )A fala de Chico Bento faz o uso coloquial da linguagem. podendo ser utilizada também em trabalhos coloquial? escolares. motivado por diversos fatores. "arguma” devem ser banidos da língua em qualquer situação. visto que eles personagens são estudante e professora.( )Pelo tipo de linguagem usada pelo Chico Bento. escolaridade. e) E.( )A fala dos personagens evidenciam o uso coloquial da linguagem. Observe a charge abaixo e MARQUE A d) A situação permite que este anúncio seja escrito assim? Por ALTERNATIVA CORRETA: quê? e) Reescreva esta mesma propaganda seguindo a língua culta. visto que eles personagens são estudantes.. B.( )Evidenciamos um uso culto da linguagem. D.( )Não há nenhum tipo de problema com a linguagem b) Como deveria ter sido escrita este anúncio (língua culta ou usada por eles.( )Expressões como “pruquê”. “TAMO”. c) C. “num”.( )Evidenciamos um uso formal da linguagem. Observe a imagem acima para responder as questões por escrito: A. Observe a imagem acima para responder as questões: c) Qual fator você acha que contribui para que o sujeito que escrevesse inadequadamente este anúncio? d) A situação permite que este anúncio seja escrito assim? Por quê? e) Reescreva esta mesma propaganda seguindo a língua culta.( )Não há nenhum tipo de problema com a linguagem usada por Chico Bento.. 6. motivado por diversos fatores (regional. idade. Observe a charge ao lado e marque F falso ou V verdadeiro: a) O anúncio acima segue a norma culta da língua? Por quê? b) Como deveria ter sido escrita este anúncio? c) Qual fator você acha que contribui para que o sujeito que escrevesse inadequadamente este anúncio? d) A situação permite que este anúncio seja escrito assim? Por quê? 7. a) O anuncio acima segue a norma culta da língua? Por quê? E. eles não conseguem se comunicar. b) Como deveria ter sido escrita este anúncio (língua culta ou coloquial? . requerimentos. c) Qual fator você acha que contribui para que o sujeito que escrevesse inadequadamente este anúncio? 10. podendo ser utilizada também em a) O anuncio acima segue a norma culta da língua? Por quê? trabalhos escolares.( )Pelo tipo de linguagem usada pelo falantes eles não conseguem se comunicar.. financeiro e etc).. requerimentos. 9. Observe a imagem ao lado para responder as questões por escrito: A linguagem da tirinha revela: a) A. d) D.( )Expressões como “MANERO”. crítica. pelos elementos explícitos e implícitos no poema. compreensiva. ( )Não devemos ter preconceitos com exemplos de língua como apesar dos desvios da norma culta. mas só deve ser utilizada situações informais país. Sem briga. porque é linguagem matuta. porém não-coloquial. principalmente. Na fogueira d’san João ( ) Esse modo de falar é totalmente inaceitável em qualquer Eu preguntei a Deus do céu ai situação. pro menino Em toda esquina tem gente só pedindo. c) Esse tipo de escrita é valorizado em qualquer meio de D) Escolarizado que habita uma comunidade no interior do comunicação formal. (Patativa do Assaré) alternativa correta: Vc viu como ele xegô em kza hj? Tôdu lascadu.. ( ) A música regional tem grande aceitação. de falar. mas. A sequência correta é: Meça desta grande terra Umas tarefas pra eu! a) VFF b) VVV c) FFF d) FVF e) VVF Tenha pena do agregado Não me dexe deserdado 4. país. na Seu dotor. já que contém vários erros de gramática. d) Mesmo por se tratar de linguagem abreviada. Observe a imagem retirada do Facebook abaixo e marque V ou F nos parênteses: Esmola Uma esmola pelo amor de Deus Uma esmola.. 2. visto que não cumpre sua função comunicativa. assinale a Daquilo que Deus me deu”. pois há diversos motivos que explicam esse modo dificuldades para a compreensão.. B) Coloquial. questão nem guerra. seu coroné: região do compositor. . C) Imprópria para os poemas da literatura brasileira. por caridade Uma esmola pro ceguinho. pois. como internet. é identificável como: a) Não pode ser considerado um texto. Leia o texto abaixo e assinale a única alternativa correta: ( )Por se tratar de expressões regionais este trecho não pode ser considerado como erro gramatical.lírico utiliza uma linguagem: A) Pouco compreensiva. blz! Esse falante. o trecho não apresenta essa acima. está correto. C) Idoso que habita uma comunidade urbana. 3.) (Samuel Rosa/Chico Amaral) A música registra um pedido de esmola. podemos dizer que as falhas De fome tão padeceno linguísticas prejudicam a aceitação da música Asa Branca. Uma escola pro desempregado Uma esmola pro preto. pobre. D) Crítica. ( ) Este trecho. ( ) Os fatores regional.. Leia a música abaixo e marque a única alternativa correta: 5. Com relação ao texto retirado de um SMS. doente Uma esmola pro que resta do Brasil Pro mendigo.)” ( ) Mesmo sendo linguagem matuta cumpre sua função comunicativa. em uma análise linguística. Meus fio e minha muiér. cumpre sua função E) Estrangeiro que imigrou para uma comunidade do sul do comunicativa. Analise as proposições com relação à música “Asa Branca” ( ) Pela linguagem utilizadas pelos falantes eles não de Luiz Gonzaga e responda corretamente: conseguem se comunicar. meu. celular etc. em que o eu . contrariando as regras da gramática. A) Escolarizado proveniente de uma metrópole. b) Por ter palavras abreviadas em excesso está totalmente B) Sertanejo de uma área rural. “Iscute o que to dizeno. escolar e social influenciam o modo de “Quando oiei a terr’ ardeno falar dos personagens acima. pro indigente (. Pro que tamanha judiação (. comunicável. ATIVIDADES DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA 1. logo não é um texto. E) Descuidada e cheia de repetições. ( ) O Furquim fala desse jeito pra impressionar o Estudante. moita e ó. meu PadimCiço. incorretas e inadequadas. contou essa: Furquim – Eu tava no meio do mato. Considerando fome da moléstia… essas informações acerca das variações linguísticas da língua portuguesa.6. Eu corria e a onça corria atrais. sêo (D)fator regional Furquim. Seria natural que ela nadasse também. ou bem. muito arta e lisa. Uma grande moita de ( ) O emprego intensivo de gírias entre os falantes faz com que espinhêro. porém. Eu pulei e a seja. marcadas por uma época sabê de uma coisa? A onça me comeu. pra num ficar (B) São corretas apenas as formas “mandioca” e “tangerina”. Leia o texto abaixo e julgue as afirmações em verdadeiras ou mardita caiu em riba. a onça também sabe nadar e até (E)fator humorístico melhor que o senhor. MENTIROSO CONTRARIADO: meu… Mais rápido.. Tô na barriga dela. Até que eu cheguei na bêra do (A)fator padrão Rio Sapucaí.. Se o senhor pula ( ) As gírias são expressões que marcam a língua coloquial. os presente nos textos abaixo. ingresso do jogo do Corinthians. ao assunto abordado. mas não se avexe não… (longa sinônimas. bichin…Isso é um assalto… Arriba os braços e 9. Assaltante Baiano – Ô meu rei… (longa pausa) Isso é um assalto… (longa (A) As palavras tangerina. repara se o berro está sem bala. Eu caí n’água e a 7. –Orra. é uma variante mais espontânea. atravessou o sofre influência de inúmeros fatores entre eles: a relação entre espinheiro. aos ( ) O Estudante não aceita as mentiras do Furquim porque participantes da interação. Estudante (contrariando) – Espera um pouco. assim como mandioca e macaxeira. tem a pele macia. Furquim – Foi isso mêmo que se deu. língua indígena do nordeste do País. A) A variação linguística consiste num uso diferente da língua. Todas. até que me deparei com uma grande pedra. moço. Ela falantes e ouvintes. sempre nos meu carcanhá. meu… Pó. CADÊ A PARADA LÁ?! corpo e pumba: pulei pra riba da pedra. 10. Levanta os braços. Graças (C)fator escolar a Deus. empregadas entre falantes. falantes apresentam variações na sua forma de expressão. provenientes de diferentes fatores. meu… Passa a grana logo. DOIDERA. fazem parte mato e não faça pantim se de nossa realidade e são compreensíveis por seus falantes. Vou deixar teus (D) quando um falante usa o termo macaxeira. Meti os peito. meu. Se o senhor nada bem. utilizada nas relações desgramada pulou também. Certa feita. Assaltante Nordestino –Ei. São várias as diferenças linguísticas das diversas regiões e das num se bula nem faça muganga… Arrebola o dinheiro no diferentes camadas sociais do Brasil. Assinale a alternativa que contém uma informação FALSA Marque as alternativas verdadeiras com “V” e as falsas com “F”: em relação ao fenômeno da variação linguística. Ah. Graças a Deus. consegue enganá-lo com facilidade com suas mentiras. sempre encontra um explicação lógica que o desmente. E toca eu correr. Assinale a opção que identifica a variação linguística D) As línguas são heterogêneas e variáveis e. assinale a ÚNICA opção correta. . Como não enfio a peixeira no teu bucho e boto teu fato pra exemplo disso. Ah. a onça pula melhor. à situação de comunicação vivenciada. imagina uma grande onça que tem couro duro. demonstra pertencer a uma classe social baixa. pausa).. E e o grupo social de que fazem parte. tem que atravessar e continuar correndo atrás do senhor. se manda. informais entre os falantes. atrás. dei um galeio no E AÍ. Estudante (pegando no pé) – Mas espera aí. travessei a essa variedade linguística se propague rapidamente. Furquim – Pois foi. E num instante travessei o rio. em vez documentos na encruzilhada… de mandioca. (E) Os brasileiros falam o Português mais corretamente na Assaltante Paulista região Sul do que na região Nordeste. podem-se verificar as variantes linguísticas fora! Perdão. mexerica e laranja-cravo são pausa). ( ) “doidera” e “parada” são expressões resultantes de variação Furquim (perdendo a paciência) – Óia aqui. pois faz parte da pesado… Não esquenta. meu… Isso é um assalto. que eu ainda preciso pegar a bilheteria aberta pra comprar o O Furquim era bicharêdo bom pra contar mentira. tá bão? 8. Naquela hora.. eu carpi nos pé. mas a minha sorte se deu foi agora. mas é que eu to com uma para as palavras “tangerina” e “mandioca”. cansado… Vai uma vez que são palavras mais bem aceitas na língua culta e passando a grana.. quando de meu… repente me apareceu uma onça duns 10 metros de cumprimento. vendo aquela bitelona de onça. Estudante (de novo contraria) – Mas ( ) O autor do texto expõe sobre um processo linguístico que se o senhor que é humano. Eu saí de lá e continuei na carreira. daquelas bem fechada. contextos. o sinhô vá pros quinto dos inferno. Se num quiser nem precisa levantar. por isso. ( ) A fala do Furquim é o modo de falar do Mineiro do que B) A variedade linguística usada num texto deve estar adequada tem pouco estudo. mas é pra não ficar muito (C) O uso da palavra macaxeira não é correto. ( ) O Estudante pega no pé do Furquim porque ele não fala o num outro modo de expressão aceitável em determinados português padrão norma culta. meu irmãozinho (longa pausa). Eu saí do outro falsas: lado do rio e ela também. A sorte é (B)fator pessoal que eu nado muito bem. C) As variedades que se diferenciam da variedade ( ) O Furquim perde a cabeça com o Estudante porque não considerada padrão devem ser vistas como imperfeitas. Graças a Deus. Num laranja-cravo é errado falar.. O sinhô qué linguística. meu… Alevanta os braços. bem devagarinho… (longa pausa). O jeito era caí n’água e saí nas braçada. ..... (Fernando aprendizagem.......língua ......... dezenas de sacos plásticos com restos de sanduíches.. ...... 6) Reconheça........ é um fenômeno Finge tão completamente práticas de sala de aula fonético (sons)... g) A gente não sabe mais o que fazer......... escrita).................... gerência de um restaurante da cidade deposita na calçada . não evolui com o processo de f) Num debate ou conferência sobre o Bullying..... estamos utilizando a linguagem não verbal.......... 6) a-referencial b-fática c-fática d-emotiva e-conativa ou d) Dê-me um cigarro / Diz a gramática /Do professor e do aluno apelativa f-poética / E do mulato sabido.... comunicativa............ ............ .............. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E FUNÇÕES DA LINGUAGEM com gabarito LINGUAGEM.LINGUAGEM. identificada em cada texto? h( ) Receptor é o falante da mensagem. ouviu? ............. a anos...... nos textos a seguir......... técnica c) Qué apanha.. a( ) Linguagem é a faculdade que tem o homem de exprimir a) Falando em público sobre o meio ambiente......... . FUNÇÕES DA LINGUAGEM 2) Leia o texto abaixo e complete as lacunas a seguir.. ........... alô........ comunicação.... e) Numa conversa entre amigos. linguagem visual.. ................” do processo de ensino isso move-se rapidamente......... g) Num bilhete para sua mãe..... d) Numa carta de reclamação para a presidente Dilma.... LÍNGUA E FALA 4) Qual variedade linguística (culta ou coloquial) podemos 1) Coloque C para afirmações corretas e E para afirmações ou devemos usar nas seguintes situações? erradas... FALA.............................. COMUNICAÇÃO..... emissor é o ouvinte da mensagem... não....... representação .... sordado? Qué apanhá?...fala 3) Diga se as frases são exemplos de registro coloquial. culto g-coloquial a) Traga o prato pra mim comer.” k( ) A língua é potencial............ outros seres podem utilizá-la............(língua/fala)........ . estamos utilizando a linguagem verbal...coloquial c-culta d-culta e-coloquial f- b) “Quando oiei a terra ardendo / Quá foguera de são João....... culto 3) a-coloquial b-popular c-popular d-culto e-coloquial f- ou popular.” culta g-coloquial h-culta ..” (Gonçalves Dias) ..................... . Que chega a fingir que é dor visa o aprimoramento j( ) A língua está sempre atualizada com novas palavras.........(verbal/não verbal)......... A mensagem do texto foi transmitida através da linguagem d) Senhor meu! Onde está a humildade! ........... não desligue.... por A dor que deveras sente...... é uma Ligado ao meu......................... g( ) Se fazemos uso de gestos e sinais em nossa 5) Qual variedade linguística (técnica ou literária) pode ser comunicação. seus estados mentais por meio do processo de interação b) Numa mensagem de celular para um amigo.(língua/fala)..... a) No Brasil. .. 4) a-culta b. h) Numa redação solicitada pelo professor de português............ estruturado denominado .. e) Me perco nesse mar de solidão............................ f( ) Quando nos comunicamos por meio de palavras (oral ou ... b( ) A linguagem não é exclusiva do homem.... l( ) A linguagem verbal é mais rápida e eficaz que a .... social e possui código com Pessoa) estrutura própria.(oral/escrita) da . ......... f) Cem mil pessoas morreram........ outro fora.....” b) Alô. .................... “O poeta é um fingidor “A busca de melhores i( ) Fala é a utilização individual da língua...língua .. .. duas horas antes do caminhão da prefeitura...(língua/fala)..................... essa lei é descumprida frequentemente..................... c( ) A língua é o mais completo e natural sistema de .............escrita ... isto é........ utilizando um código e) Não saia de mãos vazias... 5) literária . ... COMUNICAÇÃO LÍNGUA..... e( ) As línguas apresentam-se sob as formas oral e escrita... desenvolvimento da comunidade.. o consumo do álcool é proibido aos menores de 18 “Diariamente. uma vez que ................. d( ) A língua é estática.. c) Numa mensagem de celular para seu professor de português. as funções da linguagem............ Porém. uma vez que transmite a mensagem de forma completa e objetiva........... Por ser um f) “Pensar eu que o teu destino emprego individual da . c)Você sabe? Hem? Não? .... GABARITO 1) a-C b-E c-C d-E e-C f-C g-C h-E i-C j-E k-C l- VARIAÇÃO LINGUÍSTICA C 2) verbal .... (Marcos Bagno) .Gabarito apenas da questões objetivas. 1- 2- 3- 4– 5– 6–D 7–B 8-B 9-F-F-F-V-F 10 – D 1- 2-B 3-E 4-D 5-F-V-F-V-V 6-D 7-V-V-V-V 8-C 9-A 10 - "Se tantas pessoas inteligentes e cultas continuam achando que ‘não sabem português’ ou que ‘português é muito difícil’ é porque esta disciplina fascinante foi transformada numa ‘ciência esotérica’.". numa ‘doutrina cabalística’ que somente alguns ‘iluminados’ (os gramáticos tradicionalistas!) conseguem dominar completamente.