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EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales.DINAMICA DE GRUPOS Y TRABAJO EN EQUIPO Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. Concepto de Grupo No existe una definición de grupo que sea aceptada por todos los autores, por esto, ofrecemos diversas: • “Conjunto de organismos en que la existencia de todos es necesaria para la satisfacción de ciertas necesidades individuales” ( Cattel)-Motivacional• “”Existe un grupo cuando los objetivos de cada uno están interconectados con los de los demás por algún objetivo común” ( Bass) –Objetivos• “Unidad compuesta por 2 o más miembros que entran en relación para lograr un objetivo común” (Mills) • “Unidad consistente en cierto número de miembros separados, que tienen una percepción colectiva de su unidad y que poseen capacidad para actuar y/o que actúan efectivamente de modo unitario” ( Smith) – Percepción de unidad de grupo• La existencia de un grupo esta vinculada a la existencia de normas compartidas y roles sociales interconectados que deben surgir espontáneamente (Newcomb) • Sistema organizado de dos o más individuos que intercorrelacionan de modo que el sistemas lleve a cabo una función, tenga un conjunto determinado de relaciones entre sus miembros y posea un sistema de normas que regulen la función de grupo y de cada uno de sus miembros” McDave y Harari) • El aspecto esencia es la interdependencia ( Lewin) • • “Un grupo es un conjunto de personas en interacción reciproca y es esta proceso de interacción el que distingue un grupo de un agregado” ( Bonner). –relación entre los miembros• Dos o más persona interactúan mutuamente , de tal modo que cada una influye en todas las demás y es influida por ellas. ( (Shaw) • “ Un grupo es una realidad en la medida que existen interacciones entre las personas, una vida afectiva común, unos objetivos comunes y una participación de todos, incluso si Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. no existe ni la expresa ninguna organización social” ( R. Muchielli). • Intentando recoger todas estas Paloma Aranda y Alfonso Cuadros proponen: “ Conjunto de individuos que interaccionan con una estructura y unos objetivos comunes, y que tienen la percepción colectiva de unidad” ( Aranda y Cuadros) Tipo de Grupos. Según S. Cooley Primario. Son los conjuntos que se caracterizan por una asociación o relación de cooperación “vis a vis”, una realción directa con una identificación mutua en nosotros : grupo familiar, de amigos , de vecinos,... Secundario Se caracterizan por relaciones indirectas , conciencia de los demás global o vaga , en el que la pertenencia toma parte del “saber” ( yo sé que trabajo con tal empresa, vivo en tal ciudad,...) más que la existencia efectiva cotidiana, las comunicaciones son a través de intermediarios. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. • Ventajas e Inconvenientes del trabajo en grupo A corto Plazo A largo Plazo Ventajas Favorece la reflexión Ideas más constructivas Incrementa comunicación Aumenta motivación escolar Conoces distintos puntos de vista Inconvenientes Exige más preparación al profesor/ a Incrementa conflictos interpersonales Puede anular a personas del grupo con menor capacidad de comunicación Exige mayor grado de organización, espacio, material. Puede provocar que se anule la creatividad si se imponen metodologías o lideres autoritarios Aprenden a ayudarse Aprenden a cooperar y colaborar Mejora la relación y la amistad Aprenden a respetarse y organizarse Más cómodo y ahorra tiempo al formador/ a Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. VARIABLES A TENER EN CUENTA A LA HORA DE TRABAJAR CON GRUPOS • De los miembros del grupo. Variables cognitivas y motivacionales. NECESIDAD NECESIDAD NECESIDAD NECESIDAD • DE DE DE DE INCLUSIÓN CONTROL AFECTO PERTENCENCIA Del contexto y de la tarea TAREA Dependiendo de su complejidad facilitaremos una forma de trabajo u otra. Los tipos de tareas , según Hackman, pueden ser diferentes: De producción, de discusión o de solución de problemas. AMBIENTE FÍSICO La distribución espacial del grupo condiciona notablemente el rendimiento y las interacciones de l@s participantes. RECURSOS • Del grupo OBJETIVOS Que es lo que nos interesa facilitar : Producir, debatir, llegar a un consenso, provocar... ESTRUCTURA. La estructura se refiere a las pautas organizacionales vigentes del grupo. Podemos hablar además de estructuras formales (organizacionales) e informales ( las que se forman por simpatía, afinidad,...al margen y coexistiendo con las formales). CLIMA SOCIAL . Conforma el estructura informal , la comunicación y parte de la motivación del grupo pues cubre las necesidades de pertenencia y relaciónales. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. TIPO DE ESTRUCTURAS FORMALES. DE COMUNICACIÓN CIRCULO RAPIDEZ ESCASA CADENA/ ESTRELLA GRANDE GRANDE EXACTITUD ESCASA GRANDE ORGANIZACIÓN INESTABLE ESTABLE ESTABLE ESTABLE /LENTA /RAPIDA /RAPIDA CLARO MUY CLARO MUY CLARO - PAPEL DEL INDEFINIDO COORDINADOR SATISFACCIÓN MUY GRANDE ESCASA GRANDE/ MUY ESCASA MALLA GRANDE CIERTA DISTORSI ÓN GRANDE GRANDE - HORIZONTALES Y VERTICALES ( DE PODER). Es un continuo no son valores dicotómicos, pueden ser piramidales , planas, Se puede dinamizar la verticalidad - MECÁNICAS Y ORGANICAS En las mecánicas todos los miembros hacen tareas similares, crecen cantidad En la orgánica son relaciones diferenciadas y relaciones articuladas, crecen en calidad y complejidad , son compatibles con la Malla, - OCULTAS Y EXPLICITAS - RÍGIDAS O FLEXIBLES - COOPERATIVAS O COMPETITIVAS - PARTES INTERDEPEDIENTES O AUTONOMAS - DE DOMINACIÓN, NEGOCIACIÓN O DE ENCUENTRO VALORES Y NORMAS Las normas son las “reglas de conducta” que especifican cúal es la conducta aceptable para el grupo. PARTICIPACIÓN “la probabilidad de que el grupo sea eficaz aumenta en la medida en que cada miembro del grupo sea sensible al espacio personal de los demás miembros”. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. TAMAÑO DEL GRUPO: El nº de personas que integran un grupo es una cuestión a considerar. La cuestión es que hacemos ante grupos numerosos: Ventajas Desventajas Mayor nº de gente para trabajar. Mayor oportunidad de conocer personas interesantes. Mayor nº de conocimientos y habilidades Mayor oportunidad de aparición de lideres Mayor anonimato Problemas de organización Mayor problemas de formación de subgrupos. Menor participación individual CRITERIOS OBJETIVO Son aquellos que intentamos conseguir manejando las técnicas de grupo y teniendo en cuenta las variables anteriores. Rendimiento Participación Consenso Motivación Relación Positiva Cooperación y sinergia Aprovechamiento de los recursos individuales para el grupo. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. MOMENTO FASE DEL GRUPO METODO Y MANEJO DE TÉCNICAS Las técnicas nos ayudan a reducir las desventajas y potenciar las ventajas. Como veremos estas ayudan a facilitar una organización que facilite la producción, crear espacios para la reflexión participación individual y regular el conocimiento y el intercambio entre los participantes. A la hora de formar los grupos de trabajo hay que tener en cuenta las agrupaciones que realizamos y si son grupos de dos, tres o más personas HISTORIA DE APRENDIZAJE DE LOS MIEMBROS (entrenamiento,...) Lo entrenado que estén en trabajar en grupo, sus conocimientos sobre los procesos, su experiencia. Un grupo experimentado sabrá regular mejor los procesos grupales y “controlar” más los conflictos. COMPOSICIÓN e interacción Aludimos a la composición de los grupos en cuanto su homogeneidad y heterogeneidad respecto a distintas variables: nivel cultural, cultura de origen, edad, … LIDERAZGO Es uno de los roles (función de cada participante del grupo dentro de éste y que los demás esperan de él) en un grupo. PRODUCTIVIDAD • Del coordinador EXPERIENCIA y MOTIVACIÓN Nos referimos a la experiencia, conocimientos y habilidades en el manejo de los grupos. Cada técnica y cada grupo exigirá al formador/ a un nivel previo de preparación. Como formador@s es bueno que conozcamos nuestras limitaciones y nuestro nivel de manejo de situaciones de grupo para planificar consecuentemente. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. CRITERIOS OBJETIVO Son aquellos que intentamos conseguir manejando las técnicas de grupo y teniendo en cuenta las variables anteriores. Rendimiento Participación Consenso Motivación Relación Positiva Cooperación y sinergia Aprovechamiento de los recursos individuales para el grupo. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. FASES DEL GRUPO Según Manuel Pallares: Orientación Establecimiento de Normas • Solución de Conflictos • Eficiencia • Final • • Según Mucchielli: Seguridad en la situación • Seguridad en la confianza interpersonal • Desarrollo de la participación • Estructuración del grupo Auto-regulación del funcionamiento del grupo • • Otros: • • • • Formación Conflicto Confianza Desarrollo Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. Liderazgo Algunos conceptos previos sobre el Liderazgo: Liderazgo = Líder • • • • • • • • • Liderazgo: Es una función dentro del grupo, se refiere al conjunto de instrucciones que mueven a un grupo. Líder (varias definiciones): La persona que constituye el punto focal de la conducta del grupo. La persona capaz de conducir al grupo hacia sus objetivos. Aquella persona que nombran como tal los miembros del grupo. La persona que tiene una influencia demostrable sobre la sintalidad del grupo. Sintalidad como rendimiento mensurable del grupo (Cattell). Una persona que desarrolla conductas de liderazgo. Es la persona apoyada por los miembros de su grupo y que es capaz de influir en la conducta de estos sin apelar a una autoridad exterior. Por consiguiente es aquella persona que ejerce una influencia positiva sobre l@s restantes personas del grupo, o aquella persona que ejerce un influjo positivo superior al que éstos ejercen sobre él. Liderazgo situacional: El estilo de liderazgo y la persona que lidera el grupo dependen en cada momento de la situación en la que se encuentra el grupo. Líder = Jefe • Jefatura : Rol que se ve apoyado por fuerza externas al grupo dándole una posición de poder respecto a él que puede o no funcionar como líder. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. • • • • • • • Perfil del Líder: Flexible anta los cambios del entorno my ante los cambios organizacionales Orientado a la tarea primaria de la organización Puente y canal de comunicación entre los requerimientos externo e internos.( situación estratégica). Ser consciente del origen de su poder( potestad y autoridad) y de sus efectos. Motivador, buen comunicador, capaz de delegar,.. Vulnerable y ala vez lo suficientemente fuerte como para soportar la soledad del líder. • Base legitimadora del liderazgo: • Autoridad Status (poder) Experto- Capacidad Carisma Resolutiv@ Amplificador Afectiv@ • • • • • • • Leyes del Liderazgo. • • • • Ser miembro del Grupo. Representar una región de alto potencial en el campo social. Adaptarse a la estructura del Grupo. Reconocer que el liderazgo incrementa su potencial con el costo de una reducción en la libertad del Líder, • Funciones del Líder • • • • • • Definir objetivos y mantener el rumbo hacia la meta Proveer los medios para alcanzar la meta. Mantener la estructura del grupo. Facilitar la interacción entre los miembros del Grupo. Mantener la cohesión del Grupo y la satisfacción de sus miembros. Facilitar el rendimiento del Grupo en sus tareas. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. Principios básicos para el Trabajo en Equipo. Existen unas normas básicas que facilitan el que el clima social del Equipo de Trabajo sea adecuado y no aparezcan tensiones entre l@s participantes del grupo. Según Costa y López (86) estos serían los siguientes: 1. Reforzar discriminativamente los comportamientos orientado a la tarea y al logro de un clima social adecuado. 2. Empatizar 3. Escuchar activamente 4. Proporcionar información útil al compañero para la realización de tareas y cambios en el comportamiento facilitadores de un clima social adecuado. 5. Respetar el proceso lógico de la solución de problemas. 6. Utilizar un código descifrable para tod@s. 7. Participar en la Toma de Decisiones 8. Proporcionar modelos adecuados. 9. Facilitar las expectativas de eficacia y resultados. 10. Distribuir adecuadamente las tareas. 11. Evitar la saturación de los canales de comunicación. 12.Asegurar que l@s participantes del grupo conozcan los efectos de su trabajo. 13. Facilitar la atribución interna de los resultados 14. Contrastar la información. No alimentar rumores e información no contrastada. 15. Facilitar la Toma de Decisiones respecto al establecimiento de normas que regulen el comportamiento del equipo. 16. Garantizar que las normas estén accesibles y visibles 17. No etiquetar. 18. Evaluar el clima social y organizacional 19. Disponer de tiempos y contextos para intercambios reforzantes ( ir de cena, tomar algo,etc). 20.Garantizar el procesode formación y reciclaje de l@s participantes del equipo en la adquisición de estos principios y habilidades. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. CONCEPTO DE DINAMICA DE GRUPOS Como estudio de los fenómenos de los fenómenos del grupo y su funcionamiento. Como conjunto de técnicas de animación y estudio delos grupos. Técnicas de grupo • De análisis de la Realidad • Dafo • El método Delphi • Estudio de casos • Grupos estructurados: Grupo de discusión ó Grupo focal, Grupo Nominal. • De producción y debate - Comisiones - Reflexión Previa - Revisión de supuestos - Panel progresivo - Panel regresivo - Panel integrado - Discusión escalonada - Phillips 66 - Cuchicheo - Rueda - • De creatividad Lluvia de ideas ( Braimstorming, Tormenta de ideas...): con tarjetas, con reflexión previa.... “Seis sombreros para pensar” El pasado mañana Estímulos al Azar Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. • De solución de conflictos y Toma de decisiones • De formación y autoaprendizaje de grupo Rolle Playing, ensayo de conducta. La Pecera Dramatizaciones • De comunicación y encuentro del grupo Emisión de críticas controlada. Rueda de refuerzos .... • De grandes foros Técnicas de carácter más formal para debates en Jornadas, Presentaciones,... - Simposio. - Comisiones - Mesa Redonda. JUEGOS DE GRUPO Son los hermanos menores de las técnicas, menos complejos en su formulación y desarrollo y suelen tener un sentido en los procesos de formación de los grupos y en el clima • De distensión. • De autoafirmación • De comunicación • De r.s c • De cooperación Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. Ejercicios de Sesión FASES DEL GRUPO Completa la siguiente tabla según los discutido en la sesión MOMENTOS CARACTERISTICAS FUNCION DEL LIDER-PROFE TÉCNICAS A UTILIZAR Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. • Ventajas e Inconvenientes del trabajo en grupo Ventajas Inconvenientes A corto Plazo A largo Plazo Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. • Que harías:.. • Acabas de iniciar el curso que objetivo para el trabajo de grupo te plantearías y que tipo de técnicas o juegos utilizarías... • Quieres provocar discusión que técnicas y métodos utilizarías. Quieres trabajar el tema del reparto de tareas en casa y la sociedad desde la perspectiva de género. • Trabajas el tema de la democracia española, quieres hacerlo de tal forma que tod@s participen y trabajen de forma cooperativa. • Hay conflictos respecto a los motes en clase como lo trabajarías grupalmente. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. QUE HACE UNA CHICA COMO TÚ EN UN SITIO COMO ESTE Busca entre las presentes una persona que: • Sea la persona que más cerca viva de ti ---------------------------------- • Sepa cual es el argumento de “La sombra del viento” ------------------ • Piense que es un/una juergista ---------------------- • Le guste salir a hacer “treking” --------------------------------- • Haya ido a esquiar en vacaciones de Navidad ------------------------ • Tiene el mismo tamaño de mano que tu ------------------------------ • Se ha cortado el pelo en esta última semana ------------------------------ • Ha visto “Narnia ” -------------------------------- • Le guste el mismo deporte que a ti ------------------------------- • Tenga una manía curiosa y te la cuente ------------------------------- • Odie a Piolín -------------------------------- Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. • Le guste el mismo plato de comida que a ti -------------------------------- • Te parezca simpático/a -------------------------------- • Su color preferido sea el Amarillo ------------------------------- • No le guste el invierno --------------------------------- • Ha visto “Tener o ser” ----------------------------------- ......... • Te diga el nombre y la razón del profe que más le influyo -------------- • Se crea la posibilidad de una escuela con plena participación.......................... Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. ENTREVISTA A : NOMBRE SUS EXPERIENCIAS: EDAD: SUS SABERES: SUS PLACERES: LO QUE TE PEDIRIA: LO QUE TE OFRECERÍA LO QUE PIDE AL CURSO LO QUE LE OFRECE SU SECRETO SU ANÉCDOTA PERSONAL QUE REFLEJE SU PERSONA LO QUE LE GUSTA DE LA GENTE LO QUE NO SOPORTA OTROS SU RETRATO: Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. Bibliografía Dinámica y Técnicas de Grupo : 1. Albert y P. Simon. “Las relaciones interpersonales” Herder . Barcelona 1978. 2. Antons, Klaus.”Práctica de la dinámica de grupos” Herder . Barcelona. 1978 3. Bustos, Cristina; Moreno, Antonio. “Los equipos. Como trabajar sin tirarnos los trastos” Fundación Esplay.2000. 4. Cembranos, Fernando ; Medina, José Ángel : “ Grupos Inteligentes. Teoría y práctica del trabajo en equipo”Editorial Popular , S.A. 2003. 5. Demory, B. “Cómo dirigir y animar las reuniones de trabajo”. Deusto. Bilbao,1985. 6. Brunet y Negro Failde. “Tutoría con adolescentes. Ediciones SPx. 1989 7. Pallares, Manuel “Técnicas de Grupo para educadores” PubliC. ICCE. 1988. 8. Shaw, Marvin. “Dinámica de grupos” Edit. Herder. 1979 9. Vargas, Laura; Bustillos, Graciella y Marfan Miguel. “Técnicas participativas para la educación popular” Editorial Popular 1998. 10. Vopel, W. Klaus. “Manual para el animador de grupos” Editorial CCS. 1995 11. Costa y Lopez “Los secretos de la dirección”. Edit. Pirámide.2000 Manuales de Juegos 1. Gascon, Paco;Martín, Carlos “ La alternativa del juego I y II”. Asociación Pro derechos Humanos. 2. Delgado, Fidel “El juego Consciente”. Integral ediciones. 1986. 3. Orlyck, Terry. “Juegos y deportes cooperativos”. Editorial Popular. Mª José Prieto y Antonio Gamonal García. EL GRUPO: Concepto y estructura. Dinámicas grupales. 4. Vopel, W. Klaus. “Juegos de Interacción para niños y preadolescentes” Editorial CCS. 1997 Mª José Prieto y Antonio Gamonal García.