UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓNFACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD DR. FRANCISCO JAVIER IRUEGAS BUENTELLO DR. GILBERTO TIJERINA MEDINA DR. FRANCISCO JAVIER ALVAREZ MENDOZA DR. BALDEMAR ESCOBAR GONZALEZ M.C. MA.EUGENIA CISNEROS GUTIERREZ POLITICAS DEL CURSO 1º EL CURSO SE EFECTUARÁ EN SU MODALIDAD A DISTANCIA 2º TODA LA INFORMACIÓN PERTINENTE A LA MATERIA ESTA DISPONIBLE EN LA PLATAFORMA EDUCATIVA NEXUS 3º LOS ALUMNOS EN EQUIPOS DE MÁXIMO 10 PERSONAS, LLEVARAN A CABO LAS ACTIVIDADES DE COMPETENCIA Y EL PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE (PIA). 4º CADA EQUIPO TENDRÁ SU REPRESENTANTE, EL CUAL SERA EL ENLACE ENTRE SUS COMPAÑEROS Y EL MAESTRO Y EL RESPONSABLE DE ENVIAR POR NEXUS, LAS ACTIVIDADES Y EL PIA. 5º CADA ALUMNO QUE FORME PARTE DE UN EQUIPO SERÁ RESPONSABLE DE SU PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN EN LAS ACTIVIDADES Y EL PIA. 6º EL ALUMNO QUE SEA EXCLUÍDO EN CUALQUIER ACTIVIDAD Y/O TRABAJO YA ESTABLECIDOS,QUEDARÁ SIN CALIFICACIÓN, EN ESA ACTIVIDAD Y/O TRABAJO. 9ºCUALQUIER SITUACIÓN QUE SE LLEGUE A SUSCITAR, ENTRE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO, CON LAS ACTIVIDADES Y EL PIA, DEBERÁ SER RESUELTO POR EL MISMO EQUIPO. 10º EL FRAUDE ACADÉMICO SERÁ SANCIONADO POR SU MAESTRO, EN COORDINACIÓN CON LAS AUTORIDADES CORRESPONDIENTES DE LA FACULTAD, LOS CUALES ACORDARÁN LAS SANCIONES CORRESPONDIENTES, QUE PODRÍAN IR DESDE LA ELIMINACIÓN DE PUNTOS DE ESA ACTIVIDAD O TRABAJO FINAL, HASTA LA NEGACIÓN DEL DERECHO A EXAMEN POR PARTE DEL ALUMNO O EQUIPO INVOLUCRADOS. 11º QUE CONSIDERAMOS ACADÉMICO: FRAUDE CONSEGUIR UN ARCHIVO DE SUS COMPAÑEROS, PONERLO A SU NOMBRE Y ENVIARLO COMO PROPIO. COPIAR Y PEGAR EN SU TRABAJO, INFORMACIÓN DE PAGINAS DE INTERNET, LIBROS, REVISTAS, ETC., HACIENDOLAS PASAR COMO PROPIAS. IGUAL SI SE LE CAMBIA EL TAMAÑO Y TIPO DE LETRA, EL ORDEN DE LOS PARRAFOS, ETC. EVALUACIÓN: EL LIBRO DE TEXTO DEL CURSO ESTA DIVIDIDO EN CINCO UNIDADES, DE CADA UNA DE ESTAS, SE ENCARGARÁN DOS ACTIVIDADES DE COMPETENCIA, QUE YA APARECEN EN LA PLATAFORMA, PARA SER REALIZADAS Y ENVIADAS CADA UNA EN UN ARCHIVO, EN LA ETAPA CORRESPONDIENTE, EN NEXUS. LAS ACTIVIDADES SERÁN ENVIADAS A TRAVÉS DE NEXUS, POR EL REPRESENTANTE DEL EQUIPO, RESPETANDO LAS FECHAS QUE APARECEN EN LA SECCIÓN CALENDARIO. EN EL CASO DE QUE EL REPRESENTANTE NO PUEDA ENVIAR LA ACTIVIDAD, OTRO ALUMNO PODRÁ HACERLO. CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES SERÁ EVALUADA CON UN MAXIMO DE 100 PUNTOS A LA FECHA LIMITE DE ENTREGA, QUE EQUIVALDRA A 5% DE LA CALIFICACION FINAL, DANDO UN TOTAL DEL 50%. EN LA SECCION Evaluación, Portafolio, Evidencia de Aprendizaje, ESCOJAN LA QUE VAN A REVISAR Y LES APARECERA EN LA PANTALLA LA CALIFICACION Y EL ICONO DE Retroalimentación, CON LAS OBSERVACIONES DE LA REVISION. ESAS OBSERVACIONES LES SERVIRAN PARA CORREGIR LOS ERRORES Y SERÁ POSIBLE ENVIAR DE NUEVO EL ARCHIVO, POR ÚNICA VEZ, PARA NUEVA REVISIÓN. COMO NO ES POSIBLE CAMBIAR LA FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES, DEBEN ENVIAR SU ARCHIVO CORREGIDO ANTES DEL CIERRE. EVALUACIÓN: EXAMEN FINAL 10% EN Calendario, SE ENCUENTRAN LAS FECHAS DEL Examen Final, QUE ABARCA LAS UNIDADES 1, 2, 3, 4 Y 5 RESPECTIVAMENTE DEL LIBRO DE TEXTO. EL EXAMEN TIENE UN VALOR DEL 10%. EVALUACIÓN: PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE 40% EL TEMA DEL PIA SERÁ ENVIADO DIRECTAMENTE A CADA UNO DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO. ESTE TRABAJO SERÁ DESARROLLADO DURANTE EL SEMESTRE Y ENTREGADO POR EL REPRESENTANTE DEL EQUIPO EN LA FECHA MARCADA EN LA SECCIÓN CALENDARIO ESTE TRABAJO SE REALIZARÁ Y CALIFICARÁ DE ACUERDO A LOS REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS AL FINAL DE ESTA PRESENTACION. EL ARCHIVO LES SERÁ ENVIADO AL REPRESENTANTE DE CADA EQUIPO. EL TRABAJO SERÁ SUBIDO A LA PLATAFORMA NEXUS, A MÁS TARDAR EN LA FECHA PACTADA Y SERÁ ENTREGADO EN UN CD, EN VERSION WORD, ACOMPAÑADO DE UN ARCHIVO POWER POINT DE LA PROPUESTA DE POSTER. NO ES NECESARIO IMPRIMIRLO. SIN EXCEPCION, NO SE ACEPTARAN ENTREGAS DESPUES DE LA FECHA LIMITE. ORDEN DE PRESENTACIÓN DEL PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE TITULO DEL TRABAJO. El título del trabajo debe ser corto y descriptivo que incluya una clara idea del problema que se va a investigar. El título debe ser grabado en letra mayúscula, centrado y no debe exceder de 15 palabras. DATOS POR EQUIPO. Los datos generales de cada equipo se anotaran bajo el título del trabajo: nombre y número de matrícula de los integrantes, número de equipo y grupo. TEXTO. Los encabezados de las secciones principales: INTRODUCCION, OBJETIVOS, AREA DE ESTUDIO (EN SU CASO), MATERIAL Y METODOS, RESULTADOS, DISCUSION Y CONCLUSIONES, se escribirán con mayúsculas y centrados. LITERATURA CITADA Las citas se colocan en orden alfabético y cronológico. Los nombres de las revistas podrán ser abreviados o completos. Libro publicado con un autor. Gutiérrez-Ramírez, A.B. 1984. Ecosistemas de México. Segunda Edición. Editorial Interamericana, México, 550 p. Libro publicado por dos autores. Nebel, B.J. y R.T. Wrigth. 1999. Ciencias ambientales. Ecología y desarrollo sostenible, sexta edición. Prentice Hall, México, 720 p. Citas de Internet Titulo, Autor, Año, dirección electrónica y fecha de consulta ESTA INFORMACION MAS DETALLADA LES SERA ENVIADA POR CORREO AL REPRESENTANTE DE CADA EQUIPO. FORMA ESPECIFICA DE EVALUACIÓN DEL PIA 1. Que el trabajo contenga todos los puntos solicitados en el protocolo. (10%) 2. Que exista congruencia entre, los objetivos, la metodología y los resultados obtenidos. (50%) 3. Que la información bibliográfica citada al final del trabajo, lleve el orden establecido en el protocolo. (10%): 4. La calidad en el trabajo (póster) deberá ser EXCELENTE, tanto en gráficas, como en fotografía (10%) 5. La discusión (10%) y las conclusiones (10%). Matriz de valoración.Atributo/Desempeño Si, se continúa evaluación de Actividad la No, se califica 0 (cero) la la Actividad y no se continúa su evaluación Portada completa Conclusión y comentarios individuales Formato Word y tipo Arial 12 Atributo/Desempeño Plenamente (100) Identificación del Principio Proposiciones Reflexión Total = 76.5 Medianamente (80) No (50) 33.3 26.6 16.6 GRUPO 3A: SRITA……, a continuación anexo el tema del trabajo final que usted y su equipo debe desarrollar, para entregar vía electrónica en Nexus y físicamente, en CD con las dos versiones, Word y Power Point, el día 9 de mayo, del presente año. Favor de revisar toda la información que sea posible sobre el Tema "ANÁLISIS INTEGRAL SOBRE EL TRÁFICO DE ANIMALES EN MÉXICO”, y organizarla siguiendo el protocolo que aparece en la Sección Recursos del Producto Integrador de Aprendizaje, relacionando el tema con los siguientes puntos: 1.- Principios Básicos de la Naturaleza 2.- Uso racional y eficiente de los recursos naturales como base para el desarrollo sustentable 3.- Identificar las actividades humanas que inciden en la disminución de la biodiversidad y en el cambio global crítico en el sistema terrestre y fomentar un cambio en ellas 4.- Determinar los efectos que ejerce sobre el ambiente y la salud humana 5.- Determinar propuestas de soluciones a los problemas ambientales que ocasione esa actividad, con el fin de lograr el desarrollo sustentable 6.- Identificar la responsabilidad de su profesión en esta actividad, en base a la legislación en materia ambiental, las competencias de las diferentes instancias gubernamentales y su participación personal en el cumplimiento de las leyes y reglamentos. Utilicen libros, revistas, folletos, tesis, memorias, etc., y por supuesto páginas de Internet de instituciones reconocidas. LOS ALUMNOS QUE NO ACREDITEN EL CURSO EN PRIMERA OPORTUNIDAD, TENDRÁN DERECHO A LA SEGUNDA OPORTUNIDAD, SÓLO SI ENTREGARON COMO MÍNIMO EL 70% DE LAS 12 ACTIVIDADES. DE NO SER ASÍ, SU CALIFICACIÓN EN SEGUNDA SERÁ NO CUMPLIÓ Y DEBERA CURSARLO DE NUEVO EN TERCERA OPORTUNIDAD