31/1/2017 PREICFES DE LECTURA CRÍTICA : Taller 1 de lectura crítica para filosofía2 Más Siguiente blog» Crear un blog Acceder Trabajo en competencias domingo, 1 de noviembre de 2015 BLOGS RECOMENDADOS Superar el desamor Taller 1 de lectura crítica para filosofía Recetas de Hamburguesas Internacionales TALLER 1 PARA FILOSOFÍA Salud Física y Deporte Curso 1 de inversión por internet Descubrir al infiel El ICFES, ha cambiado su prueba para once, hace unos años. Ahora, para los maestros de Filosofía y Español, se nos plantea un nuevo reto: "La lectura Crítica". Para empezar, iniciemos resolviendo una prueba que busca unir ambas asignaturas, una lectura de tipo filosófico. 1. Lee la siguiente lectura: Nota introductoria (de la 1ª edición) ¿Qué es la filosofía? Muchos se dan por satisfechos con la respuesta etimológico psicológica: es el amor al saber. Como si el amor o el deseo de saber tuviera que ser, por sí mismo, filosófico, siendo así que casi siempre el deseo de saber es de índole práctica, tecnológica o científica, y muchas veces frívola curiosidad o curiosidad infantil; y como si la filosofía no fuese también algo más que un mero amor al saber, es decir, como si la filosofía no comportase por sí misma un saber, por modesto que sea. En cualquier caso, el saber filosófico no es un saber doxográfico, un saber del pretérito, un saber acerca de las obras de Platón, de Aristóteles, de Hegel o de Husserl. El saber filosófico es un saber acerca del presente y desde el presente. La filosofía es un saber de segundo grado, que presupone por tanto otros saberes previos, «de primer grado» (saberes técnicos, políticos, matemáticos, biológicos...). La filosofía, en su sentido http://preicfeslecturacritica.blogspot.com.co/2015/11/taller1delecturacriticapara.html 1/5 Entradas populares puede considerarse jubilada tras agradecerle los servicios prestados.. Desde este punto de vista podría confundirse con un majadero todo aquel que se llame a sí mismo filósofo. de algún modo. 2. constituya un sistema de respuestas CON. El presente opúsculo intenta responder a la pregunta ¿qué es la filosofía? tal como esta Taller 4 de lectura crítica para filosofía pregunta está siendo planteada.. aunque pretenda justificar su majadería apelando a la respuesta Taller 3 de lectura crítica para filosofía etimológica.31/1/2017 PREICFES DE LECTURA CRÍTICA : Taller 1 de lectura crítica para filosofía estricto. sino un cierto saber. ¿Cuál es la idea principal? fortalecer la capacidad comprensiva desde _____________________________________________________ . g.. MITO AL LOGOS OBJETIVO: Comprender la necesidad del paso del mito La respuesta a la pregunta ¿qué es la filosofía? sólo puede llevarse a efecto impugnando al logos en los filósofos presocráticos. injusta o ilegal. de los más diversos conceptos técnicos.html 2/5 . para los maestros de Filosofía y Español. EVALUACIÓN N°1 Con la Tomado de Gustavo Bueno. e. Sui generis Es el estudio del origen de las palabras.jpg OBJETI.wixstatic. ciencia y otras ARGUMENTATIVOS Obj. sobre el papel que a la Taller 6 de lectura crítica para filosofía (evaluación) filosofía pudiera corresponder en el conjunto del saber. superficial. según algunos.. junto con la propuesta. Consultar para filosofía? Si no es en función de otros saberes que constituyen las coordenadas de una realizar los puntos 8 al 11: · ¿Qué significa la educación del hombre y del ciudadano. otras respuestas que. De hecho. políticos o científicos. _______________________ EVALUACIÓN Lea con d. a partir de un cierto nivel de desarrollo. un sabio. ¿Cuáles son los argumentos más fuertes? hectro julian machuca ortiz Seguir 15 http://preicfeslecturacritica. Por ello también las la filosofía y define los Ideas de las que se ocupa la filosofía... Opúsculo Negar la validez o legalidad de una opinión o decisión por considerarla falsa.. es TÍTULO: EL PASO DEL una denominación que sólo puede recibirse como aplicada por los demás.. Taller 5 de lectura crítica para filosofía Continuación del taller Lo que quiere decir que prácticamente es imposible responder a la pregunta ¿qué es la anterior 7. Taller evaluativo de la dimensión Textual evidente: La tesis central de la gráfica es A. _____________________________ Taller 1 de lectura crítica para español TÍTULO: INTERPRETACIÓN 3. Porque filósofo. ¿Qué es la filosofía? 1995 Página 3 de 61 siguiente imagen responda los interrogantes 1 al 5: 1 . Con las palabras desconocidas y teniendo en cuenta el contexto de las mismas Taller 5 de lectura crítica en el texto. hace unos años. ideas que brotan precisamente de la confrontación principales conceptos en torno al inici. b.. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ______________ Sobre mi persona d. dotado de una sabiduría sui generis (aun cambiado su prueba para once. Pretérito Es una locución adverbial procedente del latín que significa “de su propio género o Taller 6 de lectura Crítica especie” ___________________________ para español c.. entrelace la palabra con su definición correcta: para español GUÍA DE a. Responda los siguientes interrogantes de lectura global: Y COMPRENSIÓN DE UN a.. la filosofía presupone un estado de las ciencias y de las técnicas TÍTULO: ¿QUÉ ES LA suficientemente maduras para que pueda comenzar a constituirse como una disciplina FILOSOFÍA? OBJETIVO: Identificar la importancia de definida. En el apéndice se ofrece al lector una especie de «ajuste de cuentas» con el libro que el autor publicó. una vez crecidas sus hijas. especialmente los problemas suscitados por los diversos PRESOCRÁTICOS Imagen proyectos de reforma de los planes de estudio de la enseñanza secundaria y tomada de: universitaria.com. son más abundantes a medida que se produce ese desarrollo. Taller 2 de lectura crítica para filosofía Por el contrario..com/me dia/100366_8d40b32f4a117197c216b80e contribución al congreso de profesores de filosofía convocado en Granada en septiembre 4e8c49ce. ___________________________ Fortalecer las habilidades y competencias de la lectura crítica a través del an. ________________________ hoy día en una herramienta f.blogspot.. no sólo profesor de filosofía—. una madre que. ¿Cuáles son las ideas secundarias? METAFÍSICAS DE _________________________________________________________________________________ DESCARTES Lea el texto y _________________________________________________________________________________ responde los interrogantes _________________________________________________________________________________ del 1 al 5: Las meditaciones metafísicas de Descar. palabra Sofista? · . Etimología Obra científica o literaria de poca extensión. Ahora.. como sabio — es decir. hace ya más de veinticinco años. Frívolo Es una rama de la literatura que comprende aquellas obras dedicadas a recoger los PROFUNDIZACIÓN DE TEXTOS puntos de vista de filósofos y científicos del pasado sobre filosofía. posibles; porque el saber filosófico es siempre (y en esto se parece al saber político) un saber contra alguien... Impugnar Ligero.. se. __________________________ indispensable en la vida de l. no es «la madre de las ciencias». _________________________________________________________________________________ __ Meditaciones Metafísicas de Descartes MEDITACIONES c. prácticamente.. Taller 1 de lectura crítica para filosofía TALLER 1 PARA En la medida en que la filosofía no es un mero amor al saber. cuando su contenido no sea. ha filósofo ha de ser. materias. ¿Cuál es el tema de la lectura? _________________________________________ TEXTO PLANTEAMIENTO: Este instrumento permite b. en los debates políticos y administrativos TÍTULO: LOS en la España del presente..co/2015/11/taller1delecturacriticapara. el cuerpo principal del opúsculo ha sido redactado como http://static. el FILOSOFÍA El ICFES.. un saber dibujado frente a otros pretendidos saberes. de 1995. ____________________________ atención el siguiente texto: Internet se ha convertido e. Doxografía Significa que ya ha pasado o pertenece al pasado. muy distinto del de una docta ignorancia). La palabra opúsculo implica que sea un texto corto. nos indica que A. 2. texto busca responder a unos planteamientos y discusiones suscitados en los proyectos de reforma escolar de la asignatura de filosofía. Responda los interrogantes de segunda generación: 1) El título del texto: Nota introductoria (de la 1ª edición). A. necesita de otros saberes previos o primarios. el libro es muy extenso que responde completamente la pregunta sobre la filosofía.com. se está comunicando la idea de qué fue lo que lo motivó a escribir el libro y no por la intención del libro completo. B. un artículo de un periódico español del año 95. D. C. D. B. 4) La frase “La filosofía es un saber de segundo grado” quiere decir que A. nos hace pensar que el texto es: A. B. el texto es un argumento para cambiar el pensamiento filosófico de la modernidad. el autor replantea la pregunta sobre la filosofía y llega a una respuesta. La palabra de “segundo grado”. C. B. motivar al lector a leer el libro como factor indispensable para la educación. Igualmente que la primera pregunta. D. En la referencia se enumera sólo 61 páginas. C. D. texto solo sirve para la educación española y es inútil aplicarlo en las actuales reformas colombianas de la educación en filosofía. la idea principal del libro completo o resumen de este mismo. B. simplemente una invitación a leer el texto completo. partiendo de unas concepciones predispuestas. 5) La frase: “El presente opúsculo intenta responder a la pregunta ¿qué es la filosofía?”. la obra que introduce el texto. Lo que es relativamente corto para un texto filosófico. la filosofía no es necesaria en primera instancia. D. C. El texto no se refiere al libro completo. le plantea al lector que si desea saber lo qué es la filosofía. 4. Además. es una disciplina reciente y no tan antigua. B. 5.html 3/5 . desea responder a las problemáticas que se generaron en la reforma de los planes de estudio. Entonces ¿Por qué el autor escribió ese libro? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ __ 4.31/1/2017 PREICFES DE LECTURA CRÍTICA : Taller 1 de lectura crítica para filosofía _________________________________________________________________________________ Ver todo mi perfil _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________ e. es un esfuerzo por llegar a una idea sobre qué es la filosofía. 3) ¿Cuál sería la intención del autor con la nota introductoria que se les presenta en el texto anterior? A. debe leer el libro completo. implica que necesita de otros saberes primero. se observa que es la introducción de un libro. En la introducción dice lo que no es la filosofía. ¿Qué quiere provocar el autor en el lector en esta nota introductoria de su libro? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ____ f. la lectura que se hace.co/2015/11/taller1delecturacriticapara. http://preicfeslecturacritica. C. 2) A partir del último párrafo del texto podemos inferir que el A.blogspot. orientar al lector sobre la importancia de la filosofía desde una introducción del libro. autor le motivó escribir el libro las discusiones que se plantearon en los proyectos de reforma de los planes de estudio en España. la presentación de una idea general sobre el tema de un libro. no es importante o no es primordial. D. B. Pues en el texto. En el texto anterior (La introducción del libro) el autor quiero explicar el por qué escribió el libro. Respuestas correctas: 1. 3. C. en un texto corto. responder claramente qué es la filosofía. desmentir algunas concepciones de la filosofía y dar una idea sobre una posible definición. autor con el presente texto. blogspot. 8:23 Sr.com/2015/11/blogsde preicfesincluyenteenlectura. Responder Introduce tu comentario..co/2015/11/taller1delecturacriticapara..com CURSO PREICFES (GRATIS Y VIRTUAL) RECOMENDADO: VER EN: http://misblogdepreicfesincluyentelc.html 4/5 . PREICFES.com. ICFES. 1 comentario: Docentes del Magisterio de Cúcuta 29 de enero de 2017.. Julián agradezco por compartir el material. TALLER DE FILOSOFÍA..31/1/2017 PREICFES DE LECTURA CRÍTICA : Taller 1 de lectura crítica para filosofía ¿Qué se evaluará en Lectura C.. LECTURA CRÍTICA. Sugerencias al correo: angelguerr4@hotmail. Comentar como: Seleccionar perfil.. de verdad que hace falta socializar texto para organizar un banco de actividades....blogspot. Publicar Vista previa Entrada más reciente Página principal Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom) http://preicfeslecturacritica.HTML Publicado por hectro julian machuca ortiz en 15:01 +2 Recomendar esto en Google Etiquetas: FILOSOFÍA.. . Taller 1 de lectura crítica para español Taller 6 de lectura crítica para filosofía (evalua.31/1/2017 PREICFES DE LECTURA CRÍTICA : Taller 1 de lectura crítica para filosofía Archivo del blog Google+ Badge ▼ 2015 (18) ▼ noviembre (18) Meditaciones Metafísicas de Descartes Interpretación de gráficos Competencias genéricas Lectura crítica general II Lectura Crítica General Prueba general hectro julian machuca ortiz Taller 6 de lectura Crítica para español Seguir Taller 5 de lectura crítica para español 15 seguidores Taller 4 de lectura crítica para español Taller 3 de lectura crítica para español Taller 2 de lectura crítica para español.html 5/5 . Plantilla Sencillo. Con la tecnología de Blogger.com.co/2015/11/taller1delecturacriticapara.blogspot. 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