PPE_07_3_- EBST

March 29, 2018 | Author: Rodrigo Owerney | Category: Sergeant, Time, Army, Learning, Cognitive Science


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SEM OBJETIVOSBEM DEFINIDOS, SOMENTE POR ACASO CHEGAREMOS A ALGUM LUGAR Edição Inicial 2000 - Aprovada pela Portaria Nr 024 - COTER, de 16 Nov 99 para os anos de 2000 e 2001. 1.00 2.00 A não ser que esteja explicitamente especificado, o gênero utilizado nas palavras contidas neste Programa-Padrão de Instrução tanto serve para identificar o segmento masculino, quanto o feminino, indistintamente. A concepção de preparação da Força Terrestre Brasileira, consubstanciada nos ProgramasPadrão, pode ser resumida em apenas uma sentença: A PARTIR DE UMA VISÃO IDEAL E ADEQUADA DE PREPARAÇÃO INDIVIDUAL E COLETIVA, O SISTEMA DE INSTRUÇÃO MILITAR DO EXÉRCITO BRASILEIRO PROCURA PROMOVER A EXECUÇÃO DESSA ATIVIDADE COM ABSOLUTA FLEXIBILIDADE, PARA QUE POSSAM SER ABSORVIDAS AS CONDIÇÕES, PECULIARIDADES E RESTRIÇÕES CONJUNTURAIS EM CADA COMANDO DE ÁREA, EM CADA GRANDE UNIDADE E EM CADA UNIDADE, SEM PERDAS SUBSTANCIAIS NOS RESULTADOS E COM A GARANTIA DE CONSECUÇÃO DOS OBJETIVOS AOS QUAIS SE PROPÕE. 3.00 ESTE PROGRAMA O R G A N I Z AD O E M PADRÃO ESTÁ D U A S PARTES: 1ª PARTE .INSTRUÇÃO INDIVIDUAL BÁSICA .00 .2ª FASE 4.1ª FASE 2ª PARTE .APLICAÇÃO DE CONHECIMENTOS . 00 34. Execução do EBST/1ª Fase _____________________________________________________________________ 5.EBST / 1ª FASE Página I.00 46. Estrutura do Programa-Padrão __________________________________________________________________ 10.00 11. ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA ___________________________________________________________________ 25.00 IV. MODELO DE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUÇÃO DO ESTAGIÁRIO ___________________________________ 19.00 44. Defesa das Instituições e do Estado de Direito _____________________________________________________ 5. Ordem Unida _________________________________________________________________________________ 7.00 8. Estrutura da Instrução _________________________________________________________________________ 6.00 30.00 45. Higiene e Primeiros Socorros ___________________________________________________________________ 9. QUADRO GERAL DE DISTRIBUIÇÃO DO TEMPO _____________________________________________________ 16. Avaliação ____________________________________________________________________________________ 8.00 8. Referências __________________________________________________________________________________ 3. Munição e Tiro _____________________________________________________________________ 2. Armamento.00 36. Marchas.00 5. Estacionamentos e Serviço em Campanha ________________________________________________ 6.00 8. Instrução Geral _______________________________________________________________________________ 4.00 V. Treinamento Físico Militar ______________________________________________________________________ 29. Continência e Sinais de Respeito ________________________________________________________________ 3.00 14.00 14. Direção e Condução do Estágio _________________________________________________________________ 7.00 . Normas Complementares _______________________________________________________________________ 7.00 48.00 10. Interpretação dos OII __________________________________________________________________________ 9.00 8. Finalidade ____________________________________________________________________________________ 2.1ª PARTE . PROGRAMA DE MATÉRIAS _______________________________________________________________________ 1. INTRODUÇÃO __________________________________________________________________________________ 1.00 VI.00 40.00 9. MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO E CONCEITUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO ________________________________ 22.00 42. Objetivo do EBST/1ª Fase _______________________________________________________________________ 4.00 III. Administração Militar __________________________________________________________________________ 8.00 13.00 II. 00 .6. 00 .As páginas que se seguem contêm uma série de informações. cuja leitura é considerada indispensável para os usuários da 1ª Parte do presente Programa-Padrão de Instrução. I. INTRODUÇÃO – 1ª FASE 7. 2) adquirir conhecimentos. de 10 de julho de 1998. 3) Portaria Nr 043-DGP. 2) Desenvolver Padrões de Desempenho Físico. Tal redução deverá ser adotada apenas em casos de excepcional conveniência para o serviço. devido aos prejuízos decorrentes para a adaptação e o enquadramento dos Estagiários. Os Comandantes Militares de Área poderão autorizar sua redução para 30 (trinta) dias. aos dispensados de incorporação e às mulheres − todos integrantes de categorias profissionais de nível médio e voluntários − convocados ou incorporados como 3º Sargentos Técnicos Temporários para a ocupação de cargos relacionados com áreas de conhecimento de interesse do Exército. fazendo deles incondicionais colaboradores no serviço e no seio da comunidade nacional. A Direção de Instrução deverá atentar para as peculiaridades da instrução do segmento feminino. A OM Operacional encarregada de realizar o EBST/1ª Fase deverá adotar as medidas relativas às peculiaridades do segmento feminino. Finalidade A 1ª Parte do Programa-Padrão regula o planejamento e a execução da 1ª Fase do Estágio Básico de Sargento Temporário (EBST/1ª Fase). Participantes Os reservistas de 1ª e 2ª categorias. 4) Iniciar a Formação do Caráter Militar. O EBST destina-se aos reservistas de 1ª e 2ª categorias. 3. onde o Exército deve ter as suas mais profundas raízes. d. O Estágio será conduzido conforme as prescrições do PPB/1 (páginas de 023 a 033). de 26 de outubro de 1998. de 26 de outubro de 1998. Objetivos do EBST/1ª Fase a. 2. os dispensados de incorporação e as mulheres − todos integrantes de categorias profissionais de nível médio 8. c. essenciais ao graduado.I. Subtenentes e Sargentos da OM deverão concorrer para promover a integração dos Estagiários e para desenvolver laços de vinculação. INTRODUÇÃO 1. Referências 1) Portaria Ministerial Nr 153. habilidades e destrezas indispensáveis para o exercício das funções inerentes ao 3º Sargento Técnico Temporáro. Execução do EBST/1ª Fase a. 2) Portaria Ministerial Nr 387. A 1ª Fase tem os seguintes objetivos gerais: 1) adaptar os Estagiários à vida militar. b. Condições de Execução Os Estagiários serão convocados ou incorporados como 3º Sargentos Técnicos Temporários. 3) Iniciar a Criação de Hábitos. 3) desenvolver os Atributos da Área Afetiva que conformam o Caráter Militar. Duração O EBST/1ª Fase terá a duração de 45 dias. Não só a Direção de Instrução. b. 5) Desenvolver determinadas Habilitações Técnicas.Aplicação de Conhecimentos. 4. Esta graduação será confirmada quando os Estagiários terminarem a 2ª Fase do EBST com aproveitamento. 4) Portaria Nr 067-EME. Locais de Realização O EBST/1ª Fase será realizado em OM Operacional designada pelo Comando da Região Militar. Objetivos Parciais Ligados à natureza didática das atividades de instrução e às áreas de aprendizagem: 1) Adquirir determinados conhecimentos de imediata necessidade do 3º Sargento Técnico Temporário.00 . devendo estar sediada na mesma Guarnição onde os Estagiários realizarão o EBST/2ª Fase . mas todos os Oficias. 6) Obter Padrões de Procedimentos. de 25 de março de 1998. de 10 de agosto de 1999. Objetivos Gerais Definidos na Portaria Nr 043-DGP. 7) Obter reflexos relacionados à execução de Técnicas Individuais de Combate. será proporcionada aos Estagiários a oportunidade de. d) Instrução Geral. servindo de exemplos de atitudes. se necessário. juntamente com a observação de outras atitudes e comportamentos demonstrados no serviço. sentimentos e julgamentos. motivar e exaltar. Deve ser desenvolvida nos Estagiários a criação de disposições permanentes. No EBST. não se limitará a esta tarefa. interpretar e compreender os atributos que devem ornar o caráter do Sargento do Exército Brasileiro. entretanto. f) Ordem Unida. persuadir. O Caráter Militar é constituído por um conjunto de valores aceitos pela maioria do grupo militar e julgados importantes para o Exército. os Estagiários deverão preparar-se para a execução do Teste de Aptidão Física (TAF). Características 1) O programa de treinamento constante deste Programa-Padrão baseia-se na instrução voltada para o desempenho. Sua aceitação promove ações e reações individuais semelhantes em termos de procedimentos. Tem em vista habilitar os Estagiários para a execução de atividades básicas de um 3º Sargento Técnico Temporário e ambientá-lo ou reambientá-lo à vida militar. b) Armamento. por intermédio da participação no Treinamento Físico dos Sargentos e. cujos índices serão verificados na última semana do Estágio. por via da repetição de determinados hábitos adequados à Vida Militar. c) Continência e Sinais de Respeito. 3) (CH) Iniciar a Criação de Hábitos.00 . sobretudo. em grupamento próprio. da ação de convencer.e voluntários − convocados ou incorporados como 3º Sargentos Técnicos Temporários. Caberá a todos os Quadros da Unidade constituírem-se em modelos. 5) (HT) Desenvolver determinadas Habilitações Técnicas. Estrutura da Instrução a. 5) A Avaliação do desempenho individual do Estagiário será realizada por meio da execução dos Objetivos Individuais de Instrução e da observação de seu comportamento como participante das atividades correntes da OM. para o Instrutor e. de comportamentos e de evidência dos atributos que conformam o Caráter Militar. 3) Os Objetivos Intermediários são apresentados como um elemento auxiliar para o Diretor do Estágio. b. tendo em vista as finalidades do Estágio. e h) Treinamento Físico. 4) (FC) Iniciar a Formação do Caráter Militar. e) Marchas. 2) Os Objetivos Individuais de Instrução estabelecem o desempenho individual esperado do Estagiário. 4) Os Atributos da Área Afetiva indicados neste PP. Identificam as Tarefas a serem executadas pelo Estagiário. 5. A apreensão desses conhecimentos ocorrerá na participação das atividades previstas neste PP. Os valores integrantes do Caráter Militar são identificados como Atributos da Área Afetiva cujo desenvolvimento deve ser promovido no ambiente militar. Os Estagiários devem adquirir conhecimentos e destrezas indispensáveis ao desempenho de suas funções como Sargentos Técnicos Temporários . por intermédio do exemplo. Estacionamentos e Serviços em Campanha. Os Estagiários deverão atingir um elenco de Objetivos Individuais de Instrução (OII) grupados em Atividades e Matérias: a) Atributos da Área Afetiva. 2) (CF) Desenvolver Padrões de Desempenho Físico. para o próprio Estagiário. 9. segundo determinadas Condições e visando a uma ação que se situa dentro de um Padrão Mínimo. por empenho próprio. Assim. indicando atividades preliminares e necessárias para o alcance do desempenho descrito no OII. servirão de base para a apreciação subjetiva e a conceituação do Caráter Militar do Estagiário. Compreensão dos Objetivos Parciais 1) (AC) Adquirir determinados conhecimentos. A atuação na Área Afetiva. Munição e Tiro. A aquisição de conhecimentos deve ser entendida como a retenção de informações de imediata necessidade dos Estagiários. Os Padrões de Desempenho Físico correspondem às condições de vigor físico necessário e desejável ao exercício das funções militares e para suportar esforços prolongados. g) Administração Militar. na vida privada e no convívio social. e deverão ser consolidados pela aplicação orientada e exigida nas atividades correntes da OM. ficando em condições de assessorar o Comandante na elaboração da Ficha de Avaliação e Conceituação do Estagiário. 2) Diretor do Estágio (S/3 da OM. 3) Adjunto do Diretor de Estágio (Cmt Subunidade) a) Elaborar o Quadro de Trabalho Semanal.ao término da 1ª Fase do CFST . Os Padrões de Procedimento identificam-se com um conjunto de ações e reações adequadas à integração dos Estagiários ao ambiente e às atividades militares. Em princípio. em princípio. 7) (OU) Obter determinados Padrões de Ordem Unida. os Instrutores e os Monitores. comportamentos e a evidência dos Atributos da Área Afetiva. em QTS. o S/3 da OM. o Adjunto do Diretor será o Comandante da Subunidade responsável pelos Estagiários. 6. b) Designar o Adjunto do Diretor do Estágio. A Ordem Unida caracteriza uma disposição individual e consciente. e) Observar o desempenho dos Estagiários. tendo sempre em vista os objetivos gerais e as orientações particulares dos Comandos enquadrantes. Direção do Estágio À Direção de Instrução da OM designada para aplicar o Estágio cabem as seguintes responsabilidades: 1) Comandante da Unidade a) Designar o Diretor de Estágio. Deve ser considerada por todos os participantes . para a obtenção de determinados padrões coletivos de uniformidade.e emitir um parecer pessoal.estabelecendo as oportunidades e semanas de instrução para verificação do desempenho individual indicado em cada OII. suas atitudes. . d) Promover as melhores condições e proporcionar adequadas oportunidades para os Estagiários se ambientarem e se integrarem à vida militar. por meio da observação da conduta dos Quadros no exercício de suas funções. as Fichas de Avaliação e Conceituação dos Estagiários (modelo na página 18. visando a melhor atender às peculiaridades do Estágio e às características da OM.como um significativo e veemente esforço para demonstrar a própria disciplina militar. os instrutores das diversas matérias e orientar as suas atividades.conciliando a programação com as demais atividades da OM.Instrutores e Estagiários. Determinados Padrões de Procedimento deverão ser assimilados pelos Estagiários. Direção e Condução do Estágio a.orientando o desenvolvimento da instrução. b) Designar. d) Acompanhar e orientar os Estagiários. c) Acompanhar e avaliar o desempenho dos Estagiários e fazer o registro na Ficha de Controle de Instrução do Estagiário (FCIE . Uma Técnica Individual de Combate é caracterizada pela sucessão de atos e habilidades especiais que proporcionam a consecução de um determinado propósito. . O Comandante poderá modificar ou estabelecer novos OII. isto é. c) Selecionar. de forma vantajosa para os Estagiários. b) Planejar e programar o EBST: . de sincronização e de garbo militar. às possíveis limitações da OM e a outras condicionantes da execução do Estágio. particularmente quanto à sua participação nas atividades correntes da Unidade. 8) (TE) Obter reflexos relacionados à execução de Técnicas Individuais de Combate.modelo na página 16. 4) Oficial Instrutor 10. f) Remeter.6) (OP) Obter Padrões de Procedimentos. comandantes e executantes .00).00). em princípio) a) Assessorar o comandante da OM. tendo sempre em vista os seus objetivos gerais e as orientações particulares do Comandante Militar de Área ou da Região Militar. c) Proporcionar e facilitar as condições para a efetiva aprendizagem dos Estagiários. como decorrência da convicção de cada um da necessidade de eficiência na guerra. ao Comandante da Região Militar. altamente motivada. a situação de ordem e obediência que se estabelece voluntariamente entre militares. e) Realizar a avaliação dos Estagiários .00 . modificar ou estabelecer novos OII para atender às peculiaridades dos Estagiários. assim como a ocasião de sua verificação. seguidas de aplicação prática. 2) O Programa-Padrão faz uma estimativa de carga horária por matéria. tendo em vista a: a) realização das atividades previstas. seu desempenho só poderá ser objetivamente avaliado em condições as mais próximas da realidade. Os simuladores. tendo sempre presente o caráter prático da instrução e a busca do desempenho. mas pelo reflexos adquiridos e pelo desembaraço em fazer as coisas. imediatamente. O desempenho será evidenciado não apenas pelo saber fazer. Deverá ser a oportunidade para aplicação de conhecimentos. a integração e a consolidação da aprendizagem. 2) Os métodos e processos de instrução preconizados no CI 21-5/2.demonstração de atitudes e comportamentos adequados à vida militar e à convivência no Círculo dos Subtenentes e Sargentos. consolidada no Quadro Geral de Distribuição de Tempo (página 19. demonstrar o desempenho individual estabelecido nos OII.evidência dos Atributos da Área Afetiva definidos em OII. Cabe à Direção de Instrução da OM apropriar a carga horária estimada e distribuí-la pelos diversos OII. conforme estabelecido nos OII. a instrução deve voltar-se para o instruendo. Planejamento da Instrução 1) O Quadro de Trabalho Semanal regulará a execução do programa. O Caráter Prático da Instrução 1) A instrução deve ser orientada para o desempenho do Estagiário. em função da interpretação que deu ao desenvolvimento desses OII. expor assuntos com maior ou menor brilhantismo. b) verificação dos OII. simulacros e outros meios auxiliares são recursos eficientes para iniciá-lo e desenvolver suas habilidades e destrezas. e) cada Sessão de Instrução não deve se constituir numa atividade estanque. habilidades e destrezas desenvolvidas em sessões anteriores.00 . As condições de execução dos OII e dos respectivos Objetivos Intermediários devem corresponder às características do ambiente em que a Sessão de Instrução será desenvolvida (características locais e do terreno.00).a)Envidar todos os esforços necessários à consecução. limitada a um assunto determinado e voltada apenas para seus objetivos específicos. Portanto. b) a instrução deve ser desenvolvida em ambiente semelhante àquele em que será evidenciado o desempenho desejado. d) as habilidades e destrezas são assimiladas e consolidadas apenas pela prática repetitiva de tarefas específicas.na participação em atividades correntes da OM.na execução dos OII programados (aproveitamento). c) Nas instruções programadas em QTS. O papel do instrutor é buscar resultados e não. grau de complexidade das ações e outras). 5) Estagiário a) Conhecer a programação do EBST e os detalhes referentes aos OII que deverá cumprir. pelos Estagiários. 7. desse modo. A alma da profissionalização é a perícia. para registro. os resultados da verificação dos OII e suas observações sobre o desempenho dos Estagiários. dos padrões mínimos exigidos nos OII e nos objetivos da área afetiva. A execução de um Estágio deve ser orientada com a preocupação básica de homogeneização de resultados 11. c) Comunicar ao Adjunto do Diretor de Estágio. c) participação. mas suportes para a aquisição da capacidade de fazer coisas. b. . c. b) Colocar todo o seu empenho no desenvolvimento do Estágio. . Nele serão indicadas todas as atividades do Estágio. Avaliação A avaliação de cada Estagiário será conduzida com base nos aspectos fundamentais que caracterizam a consecução dos Objetivos Gerais do Estágio: 1º) O Desempenho individual revelado: . A instrução voltada para o desempenho e seu caráter prático determinam certos procedimentos: a) as palestras são utilizadas apenas quando indispensáveis. oportunidade. presença de ações adversas. se for o caso. em outras atividades correntes. c) o instruendo deve manipular e operar os equipamentos reais. tendo em vista o cumprimento dos OII programados. Porém. duração. simplesmente. Essa orientação fundamental impõe que o instruendo deva aprender fazendo. promovendo. no T21-250 e em outros documentos devem ser criteriosamente selecionados e aplicados. Devem ser curtas e. 2º) O Caráter Militar revelado pela: . Os aspectos cognitivos da aprendizagem não são um fim. b) Verificar o desempenho individual dos Estagiários. realizando com correção e oportunidade as atividades previstas. contudo. de cumprimento do dever e das formas de tratamento com superiores. 3) Conduta Civil A avaliação será feita através da observação do comportamento social do Estagiário.00). Quando esse fato for constatado. boas maneiras. 2) Desembaraço Avaliação feita pelo Diretor do Estágio. dentro e fora do serviço. em todas as oportunidades. considerando. pares e subordinados. no serviço e fora dele. por meio da observação do Estagiário nas atividades correntes da OM. representará. particularmente. o Oficial Instrutor verificará o desempenho do Estagiário na execução da Tarefa estabelecida no OII. haver preocupação de eliminação ou de inabilitação de Estagiário (PPB/1). particularmente as manifestações de educação. O Diretor do Estágio registrará esses resultados na Ficha de Controle de Instrução do Estagiário (FCIE modelo à página 16. durante a 2ª Fase do Estágio. c. Tal ocorrência. em cada item constante da Ficha de Avaliação e Conceituação do Estagiário (modelo na página 18.da aprendizagem sem. Nas oportunidades programadas em Quadro de Trabalho. Ao término do EBST/1ª fase. Baseado nessa apreciação e em suas observações pessoais. Na 1ª Fase do EBST. reações coletivas semelhantes. os resultados da avaliação serão expressos em termos de Suficiente (I) ou Insuficiente (I). uma falha na seleção ou decorrência de uma deficiência pessoal acidental. urbanidade. capaz de conferir ao mesmo. as manifestações de disciplina. na vida privada e nas atividades sociais. Parecer do Comandante 1) Cabe ao Comandante da OM a avaliação final do Estagiário e a emissão de seu parecer pessoal sobre o mesmo. deverá ser registrado na FCIE e na Ficha de Avaliação e Conceituação do Estagiário. ele apreciará os registros lançados na Ficha de Controle de Instrução do Estagiário (FCIE). pares e subordinados. como um todo. 12. dentro das respectivas Condições e tendo por critério o Padrão Mínimo. Avaliação do Caráter Militar CARÁTER MILITAR é o conjunto de valores aceitos pela maioria dos integrantes de um agrupamento. nas relações com superiores. no entanto. Desempenho Individual DESEMPENHO INDIVIDUAL é a capacidade profissional com que um militar executa as tarefas que correspondem às funções do cargo que ocupa (PPB/1). de forma a possibilitar a adoção das medidas corretivas cabíveis. a. um Estagiário poderá não demonstrar o Desempenho Individual previsto ou não evidenciar os atributos e qualidades do Caráter Militar exigidos. pares e subordinados.00).00 . Eventualmente. b. A avaliação do Desempenho Individual será realizada de acordo com os seguintes critérios: 1) Aproveitamento O aproveitamento do Estagiário ficará demonstrado quando o mesmo atingir todos os OII previstos no EBST/1ª Fase. Resultará da observação contínua do Estagiário. atribuirá menção Suficiente (S) ou Insuficiente (I) ao Estagiário. Essa avaliação será realizada de acordo com os seguintes critérios: 1) Atributos da Área Afetiva Definidos em OII próprios e evidenciados nas condições por eles especificadas. ao final do mesmo. mais do que um insucesso individual. 2) Conduta Militar A avaliação será feita por meio da observação das atitudes e comportamentos revelados pelo Estagiário. na concretização dos OII e no trato com superiores. em termo de procedimentos e sentimentos (PPB/1) Os atributos relacionados com o Caráter Militar serão avaliados pelo Diretor do Estágio. os quais se constituem em passos que auxiliam o instruendo a alcançar o desempenho individual estabelecido no OII. deve-se estipular o tempo estimado para cada OII de uma matéria. Padrão Mínimo). de modo que sejam identificados. estudos dirigidos.A Média Final será transformada em Menção. . b. . sempre orientado para o OII. devendo ser alvo de atenção específica. Assim. e.análise da tarefa e de elementos de definição do OII. são complexos e não podem ser imediatamente atingidos. segundo os seguintes critérios: 2) Nessa mesma ficha. no sentido de recuperar-se das deficiências constatadas na 1ª Fase.análise dos assuntos. exercícios práticos. . .Assunto . 2) Cada objetivo intermediário deverá definir uma tarefa que conduzirá ao OII considerado. Esse conceito será expresso em termos de Muito Bem (MB). Deverão ser organizados em uma seqüência lógica de progressividade ou de complexidade crescente. .análise da matéria. Módulo Didático de Instrução A interpretação de cada OII resulta em um pequeno programa: o Módulo Didático de Instrução (ver PPB/1). Outros OII. senão por intermédio da consecução de objetivos intermediários. Condições. no entanto.experiência profissional do interpretador. Análise dos elementos A interpretação dos OII contidos no Programa-Padrão é realizada pela análise dos elementos que os definem (Tarefa. demonstrações. .tempo estimado para atingir o OII. Processo de Instrução Decorre da consideração a respeito da natureza dos objetivos intermediários ou OII considerados. c. resulta de um estudo envolvendo: .objetivos intermediários sugeridos no PP. da matéria e dos assuntos a eles relacionados e deve ser concluída pela identificação de: .objetivos intermediários. diretamente. o Comandante emitirá seu conceito pessoal sobre as condições nas quais o Estagiário concluiu o EBST/1ª Fase. Esse Módulo Didático será a base para programação e execução da instrução: 13. A atribuição de um conceito Insuficiente será justificada pelo próprio Comandante. aqueles que são pré-requisitos dos outros. no verso da folha. O processo de definição dos objetivos intermediários. .Obj Intermediários sugeridos nos PP OII INTERMEDIÁRIOS OBJETIVOS - Experiência Profis- sional . dos objetivos intermediários. da matéria e dos assuntos possibilitará a seleção de procedimentos mais adequados à natureza dos mesmos: palestras. Carga Horária Estabelecidos os objetivos intermediários e as Sessões de Instrução para a consecução do OII. Objetivos Intermediários 1) A simplicidade de alguns OII permite que o processo ensinoaprendizagem alcance. o desempenho individual desejado. . sendo necessário confrontá-lo com a disponibilidade de tempo e fazer os reajustamentos que se fizerem precisos.00 .processos de instrução mais adequados. Regular (R) ou Insuficiente (I). d. a análise do OII. conforme prescrito na legislação. práticas dirigidas etc. Interpretação dos OII a. perfeitamente. orientando a programação do OII.bibliografia disponível. 3) O Estagiário que obtiver o conceito Insuficiente realizará a 2ª Fase do Estágio. Bem (B). 3) Um ou mais objetivos intermediários poderão constituir os objetivos da Sessão de Instrução.Bibliografia disponível 8. é valiosa. A forma de apresentação do Programa-Padrão indica a ordem em que devem ser considerados. segundo os assuntos a que se referem. são sugeridos os respectivos Objetivos Intermediários. a indicação do Objetivo Parcial ao qual está vinculado o OII (FC. Seu conhecimento é indispensável. OP. na programação e execução da instrução. de uma orientação para o planejamento da instrução. quando esta se destina à verificação do desempenho individual do instruendo. Normas complementares As normas estabelecidas neste PP serão complementadas por outros documentos normativos e ligados á execução do Estágio: . também. ao longo das semanas de instrução.00 . constituir-se no próprio objetivo da sessão. Trata-se.. . os objetivos intermediários. O OII pode. o OII e os objetivos da sessão programada. Como orientação para a interpretação dos OII. Padrão Mínimo).Diretrizes de Instrução dos Grandes Comandos e Regiões Militares. Os OII são grupados. sugestões de Objetivos Intermediários e. são indicados a matéria. em Matérias de Instrução e em Atributos da Área Afetiva. justamente para a escolha do processo de instrução adequado. e os respectivos Módulos Didáticos são desenvolvidos. 9. a definição do OII (Tarefa.tempo estimado. na interpretação do OII. No QTS. Os Objetivos Parciais são definidos por áreas e se relacionam a um conjunto de assuntos da mesma natureza. a partir dos quais são visualizadas as Sessões de Instrução. . AC e outros). cuja atividade deve estar sempre orientada para objetivos nítidos. A sua compreensão. 14. 10. tanto para o instruendo. numa seqüência lógica e conveniente. em segundo lugar. 3) Execução da Instrução O instrutor preparará a sessão de instrução.PBIM/COTER . quanto para o próprio instrutor. orientado pelos elementos definidos na interpretação do OII: .1) Programação da Fase A Programação do Estágio é expressa no Quadro de Desenvolvimento da Instrução (QDI). por matéria. ainda. a relação dos assuntos relativos ao OII. 2) Programação Semanal A programação semanal é expressa no Quadro de Trabalho Semanal (QTS) elaborado pelo Diretor do Estágio. Estrutura do Programa-Padrão Basicamente. que identifica o que dele se espera em termos de desempenho individual. o Programa-Padrão é constituído por um elenco de Objetivos Individuais de Instrução (OII). É importante que os objetivos da sessão e o respectivo OII sejam apresentados ostensivamente no local de instrução em um cartaz ou quadro mural. os quais devem ser atingidos pelos Estagiários.processo de instrução. Condição. finalmente. . isto é. O QDI orienta a programação semanal e estabelece os prazos para consecução dos OII. Nele são relacionados os OII. como já foi comentado. Há.Planos e Programas das OM. os seus diversos assuntos: em primeiro lugar.objetivos intermediários relativos à sessão. O Comandante. na página que se segue.00 . Chefe ou Diretor de OM poderá. II. QUADRO GERAL DE DISTRIBUIÇÃO DE TEMPO .Você encontrará.1ª FASE 15. alterar as cargas horárias das matérias discriminadas na distribuição sugerida. em função dos recursos disponíveis. uma proposta de distribuição de tempo para o desenvolvimento do Programa de Instrução que visa à execução do Estágio Básico de Sargento Temporário (EBST-1ª fase). das características dos instruendos e de outros fatores conjunturais. também. Instrução Geral 4. principalmente. solicita-se que o relatório do estágio indique se esta distribuição está adequada ou se necessita reformulação. 2) O tempo à disposição do comando destina-se. às atividades administrativas.1ª Fase) QUADRO GERAL DE DISTRIBUIÇÃO DE TEMPO Matérias Fundamentais 1. Marchas. Defesa das Instituições e do Estado de Direito Carga Horária Estimada Diurnas Noturnas 20 6 24 6 5. à revisão e recuperação da instrução.00 . Armamento. Munição e Tiro 2. feriados e. Administração Militar 4 8. 16. Estacionamentos e Serviço em Campanha 24 6. Treinamento Físico-Militar TEMPO DESTINADO A ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA (+Proj Esperança) TEMPO À DISPOSIÇÃO DO COMANDANTE TOTAL 8 30 16 50 210 8 Obs:1) Após a realização do EBST/1ª fase.ESTÁGIO BÁSICO DE SARGENTO TEMPORÁRIO (EBST . Continência e Sinais de Respeito 3. Ordem Unida 24 7. Higiene e Primeiros Socorros 6 9. Não há instrução individual que possa ser conduzida. MODELO DE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUÇÃO DO ESTAGIÁRIO – 1ª FASE 17. sem controle individual. é apresentado o modelo da FICHA DE CONTROLE DE INSTRUÇÃO DO ESTAGIÁRIO (FCIE). Chefe ou Diretor da OM. Na folha que se segue. III .00 . Os registros na FCIE são da responsabilidade do Diretor do Estágio e serão submetidos à apreciação do Comandante. satisfatoriamente. ESTÁGIO BÁSICO DE SARGENTO TEMPORÁRIO / 1ª FASE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUÇÃO DO ESTAGIÁRIO (FCIE) 3º Sgt Tec Tmpr: APROVEITAMENTO PADRÃO MÍNIMO ALCANÇADO OII SIM NÃO APROVEITAMENTO PADRÃO MÍNIMO ALCANÇADO OII SIM NÃO ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA PADRÃO EVIDENCIADO OII SIM NÃO DEMONSTRAÇÃO DE ATITUDES E COMPORTAMENTOS Suficiente Insuficiente Conduta Militar Conduta Civil (data) ` (local) PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES CORRENTES DA OM Suficiente Insuficiente Desembaraço Quartel em __________________________ . ________________ _____________________________________ Assinatura do Diretor do Estágio 18.00 . Na página seguinte. MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO E CONCEITUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO – 1ª FASE . ESSE REGISTRO CORRESPONDERÁ À AVALIAÇÃO FINAL DO ESTAGIÁRIO NO EBST/1ª FASE. IV. Os resultados nela registrados serão publicados em Boletim Interno da OM. é apresentado o modelo da FICHA DE AVALIAÇÃO E CONCEITUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO. Quartel em ___________________________________________ (Local e data) (1) Suficiente ou Insuficiente. Bem. (2) Muito Bem. Regular ou Insuficiente. ___________________________________________ (Assinatura do Comandante da OM) .ESTÁGIO BÁSICO DE SARGENTO TEMPORÁRIO / 1ª FASE FICHA DE AVALIAÇÃO E CONCEITUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NOME IDENTIDADE ATRIBUTO DESEMPENHO INDIVIDUAL HABILITAÇÃO / ESPECIALIZAÇÃO MENÇÃO (1) Aproveitamento Desembaraço Atributos da Área Afetiva CARÁTER MILITAR Conduta Militar Conduta Civil MENÇÃO FINAL PARECER FINAL DO COMANDANTE (2) Concluiu a 1ª Fase do Estágio Básico de Sargento Temporário com o conceito ________________________ . durante a 1ª Fase do Estágio Básico de Sargento Temporário. especificamente. orientando e estimulando o Estagiário em todas as oportunidades. encontrar-se-á a série de Objetivos Individuais de Instrução (OII) relacionados.A seguir. ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA – 1ª FASE . é imprescindível a atividade dos Oficiais. Além da carga horária básica. V. Subtenentes e Sargentos da Organização Militar. observando. aos Atributos da Área Afetiva. Durante o cumprimento de missões e de tarefas que lhes forem atribuídas e em qualquer circunstância em que couber a sua intervenção O Estagiário deverá evidenciar o atributo nas condições estabelecidas.07/3 004 (FC) Dedicação: Capacidade de realizar atividades com empenho Iniciativa: Capacidade de tomar medidas oportunas em situações diversas e de emergência. grupos ou instituições em função dos valores que defendem ou representam E . No relacionamento com camaradas e superiores O Estagiário deverá evidenciar o atributo nas condições estabelecidas. Durante o cumprimento de missões e de tarefas que lhes forem atribuídas. O Estagiário deverá evidenciar o atributo nas condições estabelecidas.07/3 003 (FC) E . 1) Compreender cada atributo.07/3 002 (FC) Lealdade: Capacidade de demonstrar fidelidade a pessoas. sem necessidade de acionamento de superiores. dentro e fora do quartel. O Estagiário deverá evidenciar o atributo nas condições estabelecidas. valendo-se do Audiovisual correspondente.07/3 001 (FC) Camaradagem: Capacidade de compreender e auxiliar os companheiros em qualquer situação. 2) Interpretar o atributo cada Audiovisual (orientação no CI 20/2).ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA Tempo estimado: 16 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO NOME E DEFINIÇÃO DO ATRIBUTO E . E . . CONDIÇÃO ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-EVIDÊNCIA No relacionamento diário com os camaradas. 3) Evidenciar o atributo nas condições estabelecidas no OII. E07/3 009 (FC) 1) Compreender cada atributo.ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA Tempo estimado: 16 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO NOME E DEFINIÇÃO DO ATRIBUTO CONDIÇÃO ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-EVIDÊNCIA E07/3 005 (FC) Coragem: Capacidade de enfrentar. No cumprimento de missões e de tarefas complexas e difíceis e em outras situações. 3) Evidenciar o atributo nas condições estabelecidas no OII. E07/3 007 (FC) Perseverança: Capacidade de concluir uma ação iniciada a despeito de qualquer dificuldade encontrada. O Estagiário deverá evidenciar o atributo nas condições estabelecidas. no relacionamento com os companheiros quando estiver atuando numa equipe ou participando de competições O Estagiário deverá evidenciar o atributo nas condições estabelecidas. Espírito de Corpo: Capacidade de integrar-se no caráter coletivo do grupo. O Estagiário deverá evidenciar o atributo nas condições estabelecidas. O Estagiário deverá evidenciar o atributo nas condições estabelecidas. dentro e fora do quartel. todas as atividades sob sua incumbência. Durante a execução de missões e de tarefas que lhes forem atribuídas. um grupo de trabalho ou em outras situações. e com correção. Na vida diária da OM. E07/3 008 (FC) Liderança: Capacidade de dirigir um grupo. tarefas e atividades. com energia. . valendo-se do Audiovisual correspondente. Chefiando uma equipe. situações perigosas. 2) Interpretar o atributo cada Audiovisual (orientação no CI 20/2). Durante a execução de missões. E07/3 006 (FC) Responsabilidade: Capacidade de desenvolver integralmente. O Estagiário deverá evidenciar o atributo nas condições estabelecidas. . . Lembre-se que o êxito da instrução VI. você encontrará o conjunto de OII relacionados ao Programa de Matérias. modificar ou estabelecer novos OII para atender às peculiaridades da OM. sem perder de vista seus objetivos gerais. PROGRAMAS DE MATÉRIAS – 1ª FASE .O Comandante poderá selecionar. suas limitações e outras condicionantes da execução do Estágio. A seguir. SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Identificar os principais procedimentos de segurança no manuseio de arma. Instrução preparatória. as peças. Manejo.empunhar a arma. h. . e. 1) Tomar a Linha de Mira e a Linha de Visada: . 3) Demonstrar constância na pontaria 4) Tomar as diversas posições de tiro: . l. CONDIÇÃO Em situação de completo escurecimento. MUNIÇÃO E TIRO Tempo estimado: 20 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 010 (HT) E07/3 011 (HT) Desmontar e montar a arma. Normas para a execução do tiro 2. g.após a montagem. Acessórios. b. c. 5) Demonstrar controle do gatilho: . Aplicar as técnicas de execução da pontaria e do tiro.indicar (cantar) o tiro. Posições do tiro. Detalhes para a execução do tiro. Generalidades. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá: . O Estagiário deverá evidenciar domínio das técnicas de execução da pontaria e do tiro. Fundamentos da pontaria. 2) Manejar a arma. ARMAMENTO. j. ficando apto para realizar o tiro real. a arma deverá estar em perfeitas condições de funcionamen-to. 3) Identificar a munição. corretamente. 6) Descrever os procedimentos no estande e as regras de segurança. Fuzil a.1. 6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII ASSUNTOS 1. f. Fundamentos do tiro. m. Segurança e procedimentos no estande. preconizada no C 23-1. de acordo com os critérios da IPT (C 231). 8) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. Desmontagem. pelo nome. as partes e peças principais da arma 5) Desmontar e montar a arma (1º escalão). Características. 4) Identificar.fazer a montagem de 1º escalão . 7) Demonstrar as técnicas de execução da pontaria e do tiro.fazer a "fotografia". .identificar. i.fazer a desmontagem de 1º escalão revelando destreza. . 2) Identificar as caraterísticas básicas da arma. Conforme o previsto na Instrução Preparatória para o Tiro (IPT). . aplicando as técnicas e os procedimentos para a realização da Pontaria e do Tiro. serão simulados incidentes de tiro. Após a realização do tiro SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS ASSUNTOS 1) Descrever o funcionamento da arma. . CONDIÇÃO Durante a realização da IPT. Funcionamento do fuzil. Atirar. Conforme o previsto na IG 20-03 (IGTAEx). 5. de acordo com o prescrito nos manuais técnicos. ARMAMENTO. O Estagiário deverá obter os índices de suficiência em todos os Exc Tir previstos no Módulo de Tiro (TIB). As condições dos Exercícios de Tiro do Módulo Didático de Tiro de Instrução Básica. 2) Limpar e lubrificar a arma. O Estagiário deverá executar a manutenção. Manutenção de 1º escalão do fuzil. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá identificar e resolver todos os incidentes de tiro apresentados. 2) Descrever os procedimentos e as técnicas para sanar os incidentes de tiro mais comuns 3) Demonstrar habilidade para sanar incidentes de tiro. 3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. 4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. 4.1. Conforme os exercícios de tiro previstos nas IGTAEx. 1) Descrever as operações relativas à manutenção da arma. 3. MUNIÇÃO E TIRO Tempo estimado: 20 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 012 (HT) E07/3 013 (TE) Sanar os incidentes de tiro. E07/3 014 (CH) Executar a manutenção de 1º escalão. Tiro real com o fuzil. . empunhar a arma. c. . .fazer a montagem de 1º escalão . 2) Manejar a arma. Generalidades. e. 2) identificar as caraterísticas básicas da arma. j. Detalhes para a execução do tiro. Manejo. Segurança e procedimentos no estande. l. Acessórios. pelo nome. O Estagiário deverá evidenciar domínio das técnicas de execução da pontaria e do tiro. 3) Demonstrar constância na pontaria 4) Tomar as diversas posições de tiro: . 4) identificar. CONDIÇÃO Em situação de completo escurecimento. MUNIÇÃO E TIRO Tempo estimado: 20 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 015 (HT) E07/3 016 (HT) Desmontar e montar a arma. 3) identificar a munição. g. m.Indicar (cantar) o tiro. 6) demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII ASSUNTOS 2. corretamente. de acordo com os critérios da IPT (C 231). 1) Tomar a Linha de Mira e a Linha de Visada: . Fundamentos do tiro.identificar. Conforme o previsto na Instrução Preparatória para o Tiro (IPT). 5) Demonstrar controle do gatilho: . preconizada no C 23-1. a arma deverá estar em perfeitas condições de funcionamento. h. Características. 6) Descrever os procedimentos no estande e as regras de segurança. Desmontagem. ARMAMENTO. as peças. as partes e peças principais da arma 5) desmontar e montar a arma (1º escalão). SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) identificar os principais procedimentos de segurança no manuseio de arma. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá: . f. 7) Demonstrar as técnicas de execução da pontaria e do tiro. Fundamentos da pontaria.fazer a desmontagem de 1º escalão revelando destreza. . i. b.fazer a "fotografia". Instrução preparatória. ficando apta para realizar o tiro real. Normas para a execução do tiro 2.Após a montagem. Aplicar as técnicas de execução da pontaria e do tiro. 8) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. Posições do tiro.1. Pistola a. . O Estagiário deverá obter os índices de suficiência em todos os Exc Tir previstos no Módulo de Tiro (TIB). SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Descrever o funcionamento da arma. Tiro real com a pistola. MUNIÇÃO E TIRO Tempo estimado: 20 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 017 (HT) Sanar os incidentes de tiro. E07/3 019 (CH) Executar a manutenção de 1º escalão. 2) Limpar e lubrificar a arma. 4. . 3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. Funcionamento da pistola. aplicando as técnicas e os procedimentos para a realização da Pontaria e do Tiro. 5. As condições dos Exercícios de Tiro do Módulo Didático de Tiro de Instrução Básica. Após a realização do tiro ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá identificar e resolver todos os incidentes de tiro apresentados. 1) Descrever as operações relativas à manutenção da arma. de acordo com o prescrito nos manuais técnicos. E07/3 018 (TE) Atirar. serão simulados incidentes de tiro. Conforme os exercícios de tiro previstos nas IGTAEx. O Estagiário deverá executar a manutenção. CONDIÇÃO Durante a realização da IPT. 2) Descrever os procedimentos e as técnicas para sanar os incidentes de tiro mais comuns 3) Demonstrar habilidade para sanar incidentes de tiro. 4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. Manutenção de 1º escalão da pistola. Conforme o previsto na IG 20-03 (IGTAEx). ARMAMENTO. ASSUNTOS 3.1. 8) Em relação aos superiores hierárquicos. 4) Proceder a apresentação individual: . .apresentar-se ao superior. 5) Estiver fumando. 2) Conduzindo veículos auto.2.descrever o significado da continência. 6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.demonstrar as formas de prestação da continência individual a pé firme e em deslocamento. . Essas condições devem referir-se às previstas no Regulamento de Continência. . em relação aos sinais de respeito CONDIÇÃO Deverão ser apresentadas ao Estagiário situações concretas no interior do quartel. 7) À tropa 8) Aos companheiros c. 1) Significado. Continência. ASSUNTOS 1. . a. . . . 4) Às autoridades.na chefia de uma seção. Serão simuladas condições que exijam do Estagiário um procedimento especifico quanto aos sinais de respeito.no refeitório dos Sargentos. em todas as situações. 6) Às sentinelas. Honras e Sinais de Respeito (R-2). 7) Em relação à Bandeira e ao Hino Nacional. 5) Aplicar as regras de manifestação de respeito e prestar a continência individual em situações diversas. 4) Acompanhadaode um superior. corretamente. 6) Estiver na chefia de uma Seção.acompanhando um superior. .no içamento da Bandeira Nacional. b. 3) À Bandeira. corretamente. fora do quartel em situações diversas. Sinais de respeito. Apresentação individual e coletiva. 9) Em reuniões sociais com a presença de superiores hierárquicos.conduzindo veículo automóvel.Mecanismo da apresentação 3. Procedimento do Estagiário quando: 1) Em motocicleta. Particularmente. manifestando os sinais de respeito: .descrever as regras de tratamento entre militares.Obediência às ordens. . . CONTINÊNCIA E SINAIS DE RESPEITO Tempo estimado: 06 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 020 (OP) Proceder. 3) Demonstrar determinados procedimentos em situações diversas.como passageiro de veículo automóvel. 2. Continência individual e suas diversas formas. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá proceder . 5) Aos superiores.no canto do Hino Nacional Brasileiro. Cumprimento e transmissão de ordens. 2) Executar a continência individual em diferentes situações. 2) Ao Hino Nacional. as indicadas abaixo: . SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Executar a continência individual: .proceder corretamente para retirar-se. . 3) Como passageiro de veículo. com superiores e com subordinados. Tratamento entre militares. ASSUNTOS 4. os companheiros e os subordinados. 2) Identificar vícios de linguagem ou de atitudes que devem ser evitados nestes relacionamentos. a. 3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá demonstrar as atitudes adequadas para o relacionamento diário entre companheiros. SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Desenvolver atitudes corretas a serem observadas no trato com superiores. . os companheiros e os subordinados.2. b. corretamente. os superiores. Modo correto de tratar os superiores. CONDIÇÃO Em situação da vida diária do quartel ou em situações diversas. Vícios de linguagem ou de atitudes que devem ser evitados e corrigidos. CONTINÊNCIA E SINAIS DE RESPEITO Tempo estimado: 06 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 021 (OP) Tratar. companheiros e subordinados. . 3) Zelar pelo bom estado e boa apresentação do uniforme. Limpeza. em solenidades. da Polícia Militar. ASSUNTOS 1.3. O Estagiário deverá identificar. da Marinha e da Aeronáutica. Do Exercito. 4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.as peças metálicas. em vias. Uso correto dos uniformes. as do Exército. INSTRUÇÃO GERAL Tempo estimado: 24 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 022 (CH) E07/3 023 (AC) Usar o fardamento Identificar os distintivos correspondentes a postos e graduações do Exército. corretamente. Distintivos dos postos e das graduações. 6. em lugares públicos e durante os eventos sociais. 4.os uniformes limpos e passados.a cobertura corretamente utilizada. Importância da boa apresentação para o Sargento e para o Exército. SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Descrever a composição dos uniformes do Sargento. 2. todos os postos e graduações da três Forças. da Marinha. da Aeronáutica.as peças dos uniformes corretamente colocadas. 1) Identificar os postos e graduações do Exército. . da Marinha. CONDIÇÃO Em qualquer situação de rotina interna. da Aeronáutica. do Corpo de Bombeiros e respectivas insígnias. 2) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. . ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá apresentar-se com: . do Corpo de Bombeiros e das Polícias Militares. Cuidado. 3. b. 5. Serão apresentados ao Estagiário todos os símbolos representativos dos distintivos de postos e graduações das três Forças. em particular. Postos e graduações: a. . 2) Indicar o uso de cada uniforme nas atividades internas e externas. brilhantes e limpas. Peças componentes dos diversos uniformes do Sargento. 7. Circunstâncias agravantes.descrever as principais transgressões definidas no R-4. Circunstâncias atenuantes. 2) Descrever o significado da punição disciplinar. 4) Descrever os recursos disciplinares. d. c. a todas as questões formuladas. Transgressões disciplinares a. Definição. Causas de justificação. Deverão ser apresentadas situações dos Boletins Internos da OM e da sua vida diária e formuladas questões para teste oral ou escrito. 1) Interpretar a transgressão como violação da disciplina: . 3) Citar as classificações do comportamento. O Estagiário deverá responder. corretamente. Classificação.E07/3 024 (AC) Identificar as transgressões disciplinares e suas conseqüências no comportamento militar. b. f. . e. Especificação. c. 10. a. Insubordinação. abandono do serviço. Anulação e. negativa de cumprimento de ordens. 2) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. INSTRUÇÃO GERAL Tempo estimado: 24 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA CONDIÇÃO ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 5) demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII E07/3 025 (AC) Identificar os crimes militares e suas conseqüências. ASSUNTOS 8. . O Estagiário deverá identificar. d. Reflexos na vida militar. a.3. Melhoria.descrever as conseqüências do crime militar. b. Recursos disciplinares. Deverão ser descritas situações que configurem crimes e situações que correspondam a transgressões disciplinares. Deserção. Natureza e amplitude. g. Gradação. Penas disciplinares.descrever a composição e a competência do Conselho de Justiça e da Auditoria de Justiça Militar. a. Agravação. c. d. Penas. . c. Classificação. de deserção. 1) Destingüir crime e transgressão disciplinar: . corretamente. Crimes militares. . b.identificar as condições que caracterizam o crime de insubmissão. f. Execução. desrespeito e desacato. 9. Conceituação. Atenuação. todas as situações apresentadas. Comportamento militar. b. Tipos de serviços. Publicações e Atos Normativos no Exército Brasileiro): . Obrigação de tomar conhecimento do Boletim. todas as partes dos Boletins. Correspondência Militar. de acordo com a IG 10-42 (Instruções Gerais para Correspondência. 1) Identificar os Serviços Internos necessários à segurança e ao funcionamento da OM. Será solicitado ao Estagiário que redija os documentos abaixo.radiograma. . Partes e finalidades. b. Deveres e Responsabilidades. 2) Identificar os diversos tipos de documentos. Tipos b.à tramitação. 3) Descrever as finalidades dos diversos tipos de documentos. diariamente. que o habilite a exercer essa função nos Estabelecimentos de Saúde e de Ensino que têm esse serviço. O Estagiário deverá redigir. Participar.3. . Tipos de documentos. Serviço de Escala da OM a.memorando. .à natureza. c. a. INSTRUÇÃO GERAL Tempo estimado: 24 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 026 (AC) E07/3 027 (AC) (CH) E07/3 028 (AC) Identificar as partes componentes dos Boletins Internos da OM (Ostensivo e Reservado). corretamente. 2) Descrever as principais atribuições do Sargento-de-Dia. 4) Identificar os tipos mais utilizados na OM e no Exército. . Boletim interno. corretamente. como auxiliar. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá identificar. 12. Ordens Particulares e NGA. . 13. 5) Descrever as normas para elaboração de documentos.parte. O Estagiário deverá conhe-cer as principais atribuições do Sargento-de-Dia. 6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. 3) Aplicar os conhecimentos relativos à fiscalização dos demais Serviços de Escala. 2) Descrever as finalidades de cada parte dos Boletins Internos (Ostensivo e Reservado). todos os documentos.ao trânsito. SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Distinguir as finalidades dos Boletins Internos (Ostensivo e Reservado). a. Normas para elaboração de documentos. Procedimentos em situações diversas. Classificação. d. Redigir documentos de correspondência militar de uso mais freqüente no Exército. 4) Demonstrar o desempenho ASSUNTOS 11. de 1 (um) Serviço de Sargento de Dia. 1) Classificar a Correspondência Militar quanto: . c. Participar do Serviço de Escala da OM CONDIÇÃO Serão apresentados ao Estagiário os Boletins internos da OM. 3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. b. c. 1) Identificar os diversos órgãos do Exército Brasileiro. .individual estabelecido pela OII. Organização Básica do Exército Brasileiro. os principais órgãos e sua destinação. 14. O Estagiário deverá identificar. E07/3 029 (AC) Identificar os principais órgãos que compõem o Exército Brasileiro. 2) Descrever as finalidades básicas dos principais órgãos. Será apresentada ao Estagiário uma relação dos diversos órgãos do Exército Brasileiro. corretamente. Divisão Territorial do Brasil. corretamente. Inclusão. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá identificar. Subordinação. Mobilização. corretamente. Serão formuladas questões relativas aos deveres. d. às questões formuladas. b. a. 2) Identificar os Estados do Brasil englobados pelos Grandes Comandos e Órgãos Territoriais (RM). O Serviço Militar. corretamente. e. Direitos e prerrogativas. 16. Estágios. 1) Identificar as Armas Básicas. Comandos Militares de Área e Regiões Militares. . c. Deveres. a.soldo. aos direitos e às prerrogativas do Sgt Tec Tmpr.descontos obrigatórios. direitos e prerrogativas do Sgt Tec Tmpr. 2) Identificar as Armas de Apoio e os Serviços 3) Descrever as características das Armas e Serviços. c.indenizações. Características. 1) Distinguir direitos. Será apresentado ao Estagiário uma relação de todas as Armas e Serviços.3. Identificar os deveres. CONDIÇÃO Será apresentada ao Estagiário uma relação de todos os Comandos e Regiões Militares. Missões. a. f. . 2) Identificar os vencimentos a que faz juz o Sgt Tec Tmpr: . deveres e prerrogativas. 3)Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. 3) Demonstrar o desempenho ASSUNTOS 15. Deveres. estabelecidos nas normas em vigor. Prorrogação. 4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. direitos e prerrogativas do Sargento Técnico Temporário. 18. direitos e prerrogativas do Sgt Tec Tmpr SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Descrever as finalidades dos Comandos Militares de Área e das Regiões Militares. Constituição. 2) Descrever as finalidades do Estágio Básico para Sargento Temporário (EBST). as missões das Armas e Serviços. a. 17. Serão formuladas questões sobre o Estágio Básico de Sargento Temporário e o Serviço Técnico Temporário. 1) Descrever as finalidades do Serviço Militar. b. O Estagiário deverá responder. a Divisão Territorial do Brasil em Comandos e Regiões Militares. Finalidade. 3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. . Descrever as principais normas que regulamentam o Estágio Básico de Sargento Temporário e o Serviço Técnico Temporário. Armas e Serviços. Convocação. O Estagiário deverá descrever. b. O Estagiário deverá identificar os principais deveres. INSTRUÇÃO GERAL Tempo estimado: 24 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 030 (AC) E07/3 031 (AC) E07/3 032 (AC) E07/3 033 (AC) Identificar a jurisdição dos Comandos e Regiões Militares. Descrever as missões das Armas e Serviços. b. individual estabelecido no OII. . violência. 5. etc. Igualdade de oportunidade d. 4) Descrever o principais aspectos que nortearam a criação e a atuação da FEB.. Liberdade com responsabi-lidade c. A ameaça nazi-fascista e conseqüente criação da FEB. 5) Descrever as ameaças potenciais à democracia brasileira. e a ameaça à democracia brasileira. A redemocratização de 1945. 6. Soberania b. ASSUNTOS 1. desemprego. 2) Caracterizar a estrutura democrática da República Federativa do BRASIL 3) Identificar as caraterísticas básicas da democracia brasileira. corretamente. A Intentona comunista de 1935. continuação da ameaça totalitária do MCI. DEFESA DAS INSTITUIÇÕES E DO ESTADO DE DIREITO (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 034 (AC) Identificar aspectos da vida brasileira representativos da estrutura democrática da República Federativa do Brasil. Democracia Social: princípios do regime representativo 4.) que podem ser explorados por defensores de ideologias ultrapassadas. Ideologias totalitárias fracassadas no mundo todo e que podem ameaçar a democracia brasileira. decorrentes de fatores adversos (inflação. Princípios e valores c. CONDIÇÃO Apresentados vinte aspectos da vida brasileira. Liberdade e igualdade 2. entre os quais cinco que caracterizem a estrutura democrática da República Federativa do Brasil. A Revolução de 31 Mar 64. Dignidade da pessoa humana d. A ameaça totalitária do MCI e suas ramificações no BRASIL. a conseqüente redemocratização do Pais promovida pelas FA em 1945. Principais fundamentos da República Federativa do Brasil: a. 6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. crime organizado.. apontando os seus valores fundamentais. Valores sociais do trabalho e da livre iniciativa d. Cidadania c.4. Democracia como filosofia de vida b. Pluralismo político . debelada pela Revolução de 31 Mar 64. Democracia Brasileira a. os cinco aspectos característicos da estrutura democrática da República Federativa do Brasil. Conceituação b. SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Expressar o conceito de Democracia. As ameaças potenciais ao regime democrático vigente no BRASIL decorrentes de fatores adversos. Constituição Brasileira 3. Democracia a. Tempo estimado: 06 horas ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá identificar. Atividades . 5) Caracterizar o Estado de Sítio. DEFESA DAS INSTITUIÇÕES E DO ESTADO DE DIREITO (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 035 (AC) Identificar as principais causas da intervenção federal.Identificação 2) Crime Organizado . que possam comprometer a ordem pública: . Identificar a situação. dez das quais relacionadas com a atividade militar da OM e dez outras relacionadas com atividades não militares do cotidiano dos municípios tributários. Decretação do Estado de Defesa. da decretação do Estado de Defesa e do Estado de Sítio. 4) Caracterizar o Estado de Defesa. Apresentadas vinte situações. O Estagiário deverá identificar 50% dos dados que deverão ser canalizados para o S2 da OM e 30% dos dados e conhecimentos que não poderão ser difundidos fora do Quartel. com emprego das Forças Armadas: 8. SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Identificar os principais fundamentos do Estado Brasileiro. Defesa da Pátria b. Decretação do Estado de Sítio. E07/3 036 (AC) CONDIÇÃO Apresentadas dez situações.Crime Organizado . Sigilo dos conhecimentos a.Organização . 9. sendo que todas as situações devem caracterizar dados e informações de utilidade para o S2 da OM e importantes para as eventuais Forças Adversas regionais. 11. Destinação constitucional das Forças Armadas: a.Forma de atuação 5) Outras 12. 2) Descrever as situações em que a União poderá intervir nos Estados e no Distrito Federal. Definição b. de indivíduos e grupos (Forças Adversas) e os dados de Inteligência importantes no quadro da garantia dos Poderes Constitucionais.Invasores de Terras . ASSUNTOS 7. da Lei e da Ordem. 10.Exploração das deficiências de atuação do Poder Público 3) Narcotráfico . Caracterização 1) Grupos Extremistas .Outras 2) Identificar assuntos que não devem ser tratados fora do quartel 3) Identicar fatos que devem ser informados ao Cmt imediato 4) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.Poder de influência 4) Invasores de Terras .4. entre as quais quatro que caracterizem a necessidade de intervenção federal.Grupos Extremistas . à margem das leis. Situações de intervenção da União.Narcotráfico . da decretação do Estado de Defesa e do Estado de Sítio. Garantia dos poderes constitucionais c. dados ou fatos .Atuação . Forças Adversas a.Estrutura . Garantia da Lei e da ordem por iniciativa de qualquer dos poderes constitucionais. Exemplos práticos b. estadual e nacional as mais prováveis Forças Adversas e suas formas de atuação. ao comandante imediato. Tempo estimado: 06 horas ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá identificar as quatro situações corretamente. 3) Identificar a destinação constitucional das Forças Armadas. A necessidade de informar. 1) Identificar em âmbito municipal. A importância da discrição com os assuntos relacionados à atividade militar da OM. f. b. Deverão proceder de forma idêntica as OM de Emprego Peculiar (Caatinga. Orientação com o auxílio da bússola. De dia. Velocidade. no ponto A. por vários processos. c. MARCHAS. d. SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Descrever os procedimentos e as técnicas de execução das marchas a pé. 3. os pontos cardeais e colaterais. Após a marcha. g. Identificação das barracas e instalações. Pontos cardeais. 3) Executar o aprestamento individual. para onde vou?. Executar um circuito básico de orientação. os seguintes dados: 1) deslocar-se X metros (de 150 a 250) na direção tal (N. Altos. Comandos. Montanha etc. deslocar-se Y metros (de 150 a 250) na direção tal (90º definido pelo azimute ou Tempo estimado: 24 horas diurnas 08 horas noturnas O Estagiário deverá realizar a marcha e o acampamento adotando os procedimentos corretos. c. Organização. 3) Aferir o passo-duplo. 5) Identificar as instalações do acampamento.observados. c. Adaptação do homem. O instruendo deverá chegar. S. e de noite. 1) Descrever os processos de orientação em campanha (onde estou?. o instruendo recebe. d. Distância entre os homens. d. c. b. ESTACIONAMENTOS E SERVIÇO EM CAMPANHA (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA CONDIÇÃO ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO OM com disponibilidade de estradas. por onde vou?. realizar um acampamento com duração de 03 (três) jornadas e 02 (dois) pernoites. 4. e. 2. O instruendo deverá realizar uma "pista de orientação" durante as horas de luz natural. 2) após. e. como vou?). com um erro tolerado dentro de 10 m de raio. com o emprego do passo duplo e processos expeditos de orientação. 4) Utilizar o equipamento. Formação. Exemplos práticos. 6) Adquirir noções do Serviço em Campanha. como ambientação. Nomenclatura. 5) Descrever e empregar a técnica de navegação em campanha com ASSUNTOS 1. Destacamento precursor. b. Marchas: a. Arrumação da mochila (equipar e desequipar). f. Equipamentos: a. Cuidados e conservação. deverá realizar outra "pista de orientação" como verificação da aprendizagem. Marchas a pé: a. À noite. c. Obs: As OM de Selva deverão adaptar este OII para desenvolverem a instrução de Adaptação à Selva. Orientação à noite. d. b. h. 2) Identificar o equipamento e o material individual de campanha. 4) Utilizar a bússola. Cadência entre os homens. Medidas de segurança. 5. Disciplina de marcha. Pantanal. de 8 Km. 2) Identificar. Utilização. E-07/3 037 (OP) E-07/3 038 (TA) Realizar a marcha a pé. 7) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. no ponto B. Sinalização. Estacionamentos: a. Diurna. Orientação durante o dia. L ou O). Generalidades sobre marchas a pé e motorizadas. Orientação em campanha: a. Peças componentes. Procedimentos. quando for o caso). Uniforme 4ºA. Tipos de estacionamentos. . 5. b. e sem auxílio da bússola: .ponto cardeal). identificar as funções do homembase. deslocar-se 50 a 100 metros na direção tal (90º definido pelo azimute ou ponto cardeal). ESTACIONAMENTOS E SERVIÇO EM CAMPANHA (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA CONDIÇÃO 3) em seguida.seguir um itinerário dado por direções cardeais e colaterais. homem-bússola e homempasso. atingindo o ponto B. 6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII.seguir um itinerário dado por azimutes magnéticos. . deslocar-se Z metros (de 150 a 250) na direção tal (90º definido pelo azimute ou ponto cardeal).5. Tempo estimado: 24 horas diurnas 08 horas noturnas ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS . 4) após. . MARCHAS. ASSUNTOS . Sentido b. . Descansar. Voltas: a pé firme e em marcha.Passos. Fora de forma. Variações com o passo ordinário. 4. g.voltas. Acelerado. . c.deslocar-se em passo ordinário.entrar e sair de forma. Instrução individual sem arma. a. 3. e. c. CONDIÇÃO Durante a realização das instruções de Ordem Unida e nas formaturas da OM. meia-volta. e.perfilar. À vontade. Marcha em passo acelerado. Rompimento. De estrada. Em forma. Passar do passo acelerado para o passo ordinário.deslocar-se em passo acelerado. d. 6. corretamente. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá realizar. Ordinário. d. alto. Posições (militares a pé) a. todos os movimentos. . Continência do Estagiário em marcha. 4) Executar a continência do Sargento em marcha. g. Marcha em passo sem cadência. a. Olhar à esquerda. 2. . em forma na SU. a. f. f. Sem cadência. Olhar à direita. c. d. b. Alto. Rompimento. -olhar à direita (esquerda) em marcha. ASSUNTOS 1. . Marcha em passo de estrada: variações com o passo sem cadência. Alto. SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Executar os seguintes movimentos a pé firme . Passar do passo ordinário ao acelerado.executar voltas em marchas. 3) Executar movimentos e deslocamentos a toque de corneta. ORDEM UNIDA Tempo estimado: 24 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 039 (OU) Executar os movimentos de Ordem Unida a pé firme e em marcha. esquerda.6. Marche-marche. 5. c. b.cobrir e alinhar. direita. . 2) Executar os seguintes movimentos em marcha: . 5) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. Passar do passo sem cadência ao acelerado. b. 70% das questões formuladas. Sistema de Assistência e Previdência Social do Exército Brasileiro. 2. 4) Descrever o Serviço de Assistência Médica (SAMED). finalidade e funcionamento do Sistema de Previdência e Assistência Social do EB. 70% das questões formuladas. Serão formuladas questões relativas às atividades de manutenção. SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) Identificar os conceitos básicos da Administração Militar.Tempo estimado: 04 horas 7. 4) Identificar os principais procedimentos administrativos. Fundamentos da Administração Militar. . 3) Distinguir as atribuições dos Agentes e Auxiliares da Administração. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá responder. 3) Descrever o Fundo de Saúde do Exército (FUSEX). ADMINISTRAÇÃO MILITAR (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E-07/3 040 (AC) E-07/3 041 (AC) E-07/3 042 (AC) Descrever os principais aspectos contidos no Regulamento de Administração do Exército (R-3) Identificar as atividades de manutenção. 1) Identificar os objetivos e as responsabilidades pela manutenção. O Estagiário deverá identificar. 3) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. ASSUNTOS 1. 2) Distinguir as categorias e os escalões de manutenção. 2) Identificar os princípios fundamentais da Administração Militar. Serão formuladas questões relativas ao FUSEX e SAMED. CONDIÇÃO Serão formuladas questões sobre o Regulamento de Administração do Exército (R3). 3. Identificar a denominação. 5) Identificar as principais responsabilidades dos Agentes da Administração. 70% das atividades inerentes a manutenção. com correção. 6) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. O Estagiário deverá responder. com acerto. 5) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. 2) Identificar o funcionamento do sistema. Manutenção. 1) Identificar a finalidade do Sistema de Previdência e Assistência Social do EB. corretamente. Tempo estimado: 06 horas 8. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E-07/3 043 (CH) E-07/3 044 (HT) Manter uma atitude consciente de prevenção às doenças sexualmente transmissíveis. Aplicar, durante a jornada de campo, a técnica de primeiros socorros adequada a: - Fratura exposta e hemorragia. - Queimaduras graves. - Síndrome de calor. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO CONDIÇÃO Nos debates durante instrução e na vida diária. a Durante a jornada de campo, serão apresentados ao Estagiário três casos simulados de: - Fratura exposta e hemorragia. - Queimaduras graves. - Síndrome de calor. PADRÃO-MÍNIMO SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS O Estagiário deverá demonstrar perfeito conhecimento dos riscos de contaminação pelas doenças sexualmente transmissíveis, especialmente pela AIDS, e tomar as medidas necessárias para precaver-se. 1) Citar as principais doenças sexualmente transmissíveis. 2) Descrever as formas de prevenção da contaminação pelas doenças sexualmente transmissíveis, particularmente, pela AIDS. 3) Descrever a forma de tratamento das doenças sexualmente transmissíveis e as conseqüências da contaminação pelo Vírus HIV. O Estagiário deverá, durante a jornada de campo: - Realizar todas as operações a serem desenvolvidas, de acordo com as normas e prescrições da técnica considerada. - Atender às características dos casos apresentados. - Proceder, corretamente, em todas as situações. 1) Descrever a técnica das três medidas salva-vidas. 2) Demonstrar as técnicas de estancar a hemorragia, proteger o ferimento e prevenir o choque. 3) Identificar os componentes do pacote individual de primeiros socorros e o seu emprego. 4) Aplicar a técnica de socorro a fraturados: - Descrever as técnicas de imobilização. - Demonstrar as técnicas de imobilização. - Demonstrar o transporte de fraturados, a braço e com meios improvisados. 5) Aplicar as medidas de prevenção e de socorro aos afetados pela ação do calor e do sol: - Descrever os procedimentos. - Demonstrar as técnicas de transporte de feridos, a braço e com meios improvisados. ASSUNTOS 1. Doenças sexualmente transmissíveis (DST). 2. As três medidas salvavidas. a. Estancar a hemorragia. b. Proteger o ferimento. c. Prevenir ou tratar o choque. 3. Pacote individual de curativo: a. Componentes. b. Artigos adicionais necessários. 4. Fraturas. 5. Prevenção e socorro aos acidentes produzidos pelo sol e calor. 6. Socorro em casos de ferimentos e hemorragias. Tempo estimado: 06 horas 8. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E-07/3 045 (HT) E-07/3 046 (HT) Aplicar, durante a jornada de campo, as técnicas de primeiros socorros adequadas ao tratamento de vítimas de picadas de animais peçonhentos e de intoxicação por animais venenosos. Aplicar, durante a jornada de campo, a técnica de primeiro socorro a vítima de afogamento. CONDIÇÃO Serão apresentados ao Estagiário, durante a jornada de campo, pacientes que apresentem casos simulados de picadas de animais peçonhentos e de intoxicação por animais venenosos Será apresentado ao Estagiário, durante a jornada de campo, uma vítima simulada de afogamento. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS O Estagiário deverá, durante a jornada de campo, prestar, corretamente, o socorro adequado a cada um dos casos apresentados. 1) Aplicar as técnicas de socorro a vítimas de picadas de animais peçonhentos e de intoxicação por aimais venenosos: - Descrever as técnicas de socorro. - Demonstrar o socorro a vítimas de picadas de inseto. - Demonstrar o socorro a vítimas de picadas de ofídios. - Demonstrar o tratamento de vítimas de intoxicação por animais venenosos. 2) Demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII. O Estagiário deverá, durante a jornada de campo: - Colocar o paciente em uma posição que faça com que a cabeça fique mais baixa que o tronco. - Desobstruir as vias aéreas. - Aplicar qualquer técnica de respiração artificial. 1) Aplicar os procedimentos de socorro a vítimas de afogamento: - Descrever as medidas imediatas de socorro. - Demonstrar as técnicas de respiração artificial e massagem cardíaca. 2) Demonstrar o dempenho individual estabelecido no OII. ASSUNTOS 7. Reconhecimento de animais peçonhentos e venenosos. 8. Socorro à vítimas de animais peçonhentos e venenosos. 9. Primeiros socorros para o caso de afogamento. a. Boca a boca. b. Boca ao conduto de ar. c. Boca a nariz. d. Pressão no tórax. 9. TREINAMENTO FÍSICO MILITAR Tempo estimado: 30 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA E07/3 047 (CF) Executar os Testes de Avaliação Física CONDIÇÃO Conforme previsto nos OII que caracterizam o Padrão Básico de Desempenho Físico (PBD). O Teste deverá ser executado na última semana do Estágio. Obs: 1) A Seleção dos Estagiários deverá incluir um Padrão de Aptidão Física Inicial (PAFI) que permita, por intermédio do treinamento físico, atingir o Padrão Mínimo do OII em 6 semanas. 2) Realizar o Exame Médico Sanitário na 1ª semana. ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO O Estagiário deverá demonstrar um desempenho físico igual ou superior aos índices mínimos previstos para o Padrão Básico de Desempenho Físico (PBD). SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS 1) 1ª Semana - Executar, correta-mente, os movimentos e ritmo dos exercícios: - preparatória (3 repetições); - ginástica básica adaptada (3 repetições); - circuito adaptado (intensidade fraca); - corrida (1400m/12min). 2) 2ª Semana - Exercitar-se para realizar o 1º TAF: - preparatória (3 a 4 repetições); - ginástica básica adaptada (3 a 4 repetições); - circuito adaptado (intensidade fraca); - corrida (1500m;12min). 3) 3ª Semana -Exercitar-se para realizar o 1º TAF: - preparatória (4 repetições); - ginástica básica adaptada (4 repetições); - circuito adaptado (intensidade fraca); - corrida (1700m/12min). 4) 4ª Semana - Exercitar-se para realizar o 1º TAF: - preparatória (4 a 5 repetições); - ginástica básica adaptada (4 a 5 repetições); - circuito adaptado (intensidade fraca); - corrida (1900m;12min). 5) 5ª Semana - Exercitar-se para realizar o 1º TAF: - preparatória (5 a 6 repetições); - ginástica básica adaptada (5 a 6 repetições); - circuito adaptado (intensidade fraca); ASSUNTOS Treinamento Físico Militar: a. Exame Médico Sanitário. b. Preparatória. c. Ginástica Básica Adaptada. d. Circuito Adaptado. e. Corrida continua. f. Jogos. . 9. TREINAMENTO FÍSICO MILITAR Tempo estimado: 30 horas (OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUÇÃO TAREFA CONDIÇÃO ORIENTAÇÃO PARA INTERPRETAÇÃO PADRÃO-MÍNIMO SUGESTÕES PARA OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS ASSUNTOS .corrida (2050m/12min). Exercitar-se para realizar o 1º TAF: demonstrar o desempenho individual estabelecido no OII .PBD (1º TAF). Obs: De acordo com a Legislação em vigor.6) 6ª semana . . . Execução do EBST/2ª Fase _____________________________________________________________________ 54.00 3.00 . MODELO DE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUÇÃO DO ESTAGIÁRIO ___________________________________ 58. MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO E CONCEITUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO ________________________________ 61.2ª PARTE . Finalidade ____________________________________________________________________________________ 54.00 5. Direção e Condução do EBST/2ª Fase ____________________________________________________________ 54.00 4.00 1. Avaliação ____________________________________________________________________________________ 55.00 III. INTRODUÇÃO___________________________________________________________________________________ 53.EBST / 2ª FASE Pagina I.00 II. Objetivo do EBST/2ª Fase _______________________________________________________________________ 54.00 2. . INTRODUÇÃO – 2ª FASE . cuja leitura é considerada indispensável para os usuários da 2ª Parte do presente ProgramaPadrão de Instrução. I.As páginas que se seguem contêm uma série de informações. realizada em OM Operacional. por meio da participação orientada do Estagiário nas atividades correntes da Organização Militar onde ocupará o cargo para o qual foi convocado. b. Além do Comando. todos os Quadros deverão contribuir para a integração do Estagiário. com ou sem aproveitamento. como um todo. os Estagiários ocuparão cargos e exercerão funções em OM de características bastante diferenciadas. As mulheres só poderão ocupar claros nos QDE das OM nãooperacionais. Condições de Execução O Estágio será conduzido. Locais 1. fazendo dele incondicional colaborador no serviço e no seio da comunidade nacional. somados aos 45 (quarenta e cinco) dias da 1ª Fase. Duração O EBST/2ª Fase terá a duração de 10 meses e 15 dias. Adaptação Específica à OM e ao Cargo A 1ª Fase do EBST. 3) Proporcionar as melhores condições e promover adequadas oportunidades para concretizar a rápida ambientação dos Estagiários e a sua integração ao Círculo de Subtenentes e Sargentos. os quais. 4) Ao final do Estágio. 2) Designar o Diretor do Estágio. Caberá ao Diretor do Estágio elaborar um programa de instruções e visitas às instalações. quando reservistas. é fundamental que a primeira semana dessa fase seja destinada a uma adaptação específica. Na 2ª Fase do EBST. Seus objetivos são relacionados com a adaptação do 3º Sargento Técnico Temporário à vida militar e o desenvolvimento de habilidades e procedimentos básicos. com o objetivo de recuperar os aspectos nos quais evidenciaram deficiências. Execução do EBST/2ª Fase a. adequado às peculiaridades da OM e dos Estagiários. Chefe ou Diretor da OM 1) Assegurar que os Estagiários ocupem os cargos nos quais devem exercer suas atividades profissionais. 2. Aqueles que concluírem a 1ª Fase sem aproveitamento deverão ser alvo de acompanhamento específico. O EBST/2ª Fase destina-se à aplicação de conhecimentos técnicoprofissionais dos 3º Sargentos Técnicos Temporários nas Organizações Militares para as quais foram convocados. totalizarão os 12 meses previstos para o EBST. onde o Exército deve ter as suas mais profundas raízes. Serão criadas condições para a aplicação de suas habilitações profissionais e o seu convívio com os pares.I. emitir parecer sobre as condições . Participantes Os 3º Sargentos Técnicos Temporários concludentes da 1ª Fase. Finalidade O EBST/2ª Fase será realizado nas Organizações Militares onde os Estagiários ocuparão os cargos para os quais foram convocados ou incorporados. 4. Em conseqüência. de 26 de outubro de 1998. Chefia ou Direção da OM. Direção e Condução do EBST/2ª Fase Atribuições e responsabilidades: a. d. reúne Estagiários de diversas habilitações. e 3) torná-los mobilizáveis. particularmente no exercício dos cargos para os quais foram convocados. 3. fundamentalmente. superiores e subordinados. e. Comandante. INTRODUÇÃO c. Além disso. 2) proporcionar-lhe condições de aplicação de suas técnicas profissionais. para exercer cargos de 2º Sargento de suas respectivas qualificações. A 2ª Parte deste Programa-Padrão orienta o planejamento e a execução da 2ª Fase do Estágio Básico de Sargento Temporário (EBST/2ª Fase). Seus objetivos são: 1) adaptar os Estagiários à vida militar. Objetivos do EBST/2ª Fase Definidos na Port Nr 043-DGP. realizar a avaliação do desempenho e elaborar o conceito de cada Estagiário. . 3) Acompanhar e orientar os Estagiários. 2) Colocar todo o seu empenho. . 5) Remeter ao Comandante da Região Militar as Fichas de Avaliação e Conceituação dos Estagiários (modelo na página 51. representará. durante a realização do Estágio. entretanto. definidos em Objetivos Individuais de Instrução (OII) (Ver EBST/1ª Fase). e .no exercício das atividades profissionais. 5) Avaliar o desempenho dos Estagiários e fazer o registro na Ficha de Controle de Instrução do Estagiário (FCIE .manifestação dos sinais de respeito. A avaliação do Desempenho Individual será feita segundo os seguintes critérios: 1) Aproveitamento Demonstrado pelos padrões militares evidenciados nas atividades correntes da OM e na execução de tarefas atribuídas: . bem como a evidência dos Atributos da Área Afetiva. Chefe ou Diretor da OM na elaboração da Ficha de Avaliação e Conceituação do Estagiário. haver preocupação de eliminação ou de inabilitação do Estagiário (PPB/1).. pares e subordinados. quanto à sua participação nas atividades correntes da OM e quanto à conduta e procedimento militares. Na 2ª Fase do EBST. Os resultados serão registrados pelo Diretor do Estágio na Ficha de Controle de Instrução do Estagiário (FCIE modelo à página 49. mais que um insucesso individual. aplicar a sua iniciativa e conhecimentos profissionais na realização das tarefas que lhe forem conferidas.correção no uso do uniforme. .correção no trato com superiores.na participação nas atividades correntes da OM.00) . expressa pela menção e pela nota equivalente. 2) Desembaraço Avaliação feita pelo Diretor de Estágio por meio da observação do Estagiário nas atividades correntes da OM. contudo. uma falha na seleção ou uma deficiência pessoal acidental. Desempenho Individual c. 4) Observar o desempenho dos Estagiários.demonstração de atitudes e comportamentos adequados à vida militar. A execução de um Estágio deve ser orientada com a preocupação básica de homogeneização de resultados da aprendizagem. Diretor do Estágio 1) Assessorar o Comandante. suas atitudes e comportamentos. . à convivência no Círculo de Subtenentes e Sargentos e à prática profissional.00). a avaliação será qualitativa.00). . pares e subordinados. particularmente.assiduidade e pontualidade. na execução das tarefas atribuídas e no trato com superiores. Eventualmente.modelo na página 49.evidência dos Atributos da Área Afetiva. 2º) O Caráter Militar revelado pela: . Estagiário 1) Conhecer a programação do EBST/2ª Fase e as tarefas que deverá cumprir. Chefe ou Diretor da OM. um Estagiário poderá ser inabilitado por não demonstrar o Desempenho Individual previsto ou não evidenciar os atributos e qualidades do Caráter Militar. ficando em condições de assessorar o Comandante. 5. a. 2) Planejar e programar as atividades do Estágio.na execução das tarefas que lhe forem atribuídas. Tal ocorrência.para confirmação como 3º Sargento Técnico Temporário e para a concessão das prorrogações de tempo de serviço. sem. DESEMPENHO INDIVIDUAL é a capacidade profissional com que um militar executa as tarefas que correspondem às funções do cargo que ocupa (PPB/1). Avaliação A avaliação de cada Estagiário será conduzida com base nos aspectos fundamentais que caracterizam a consecução dos Objetivos Gerais do Estágio: 1º) O Desempenho Individual revelado: . e . b. 99 6. b. Ao final do Estágio.3) Preparo Técnico-profissional Avaliação feita pelo Diretor de Estágio. e . urbanidade.00 a 10. no exercício das atividades funcionais e na execução das tarefas atribuídas. como um todo. A avaliação resultará da observação contínua do Estagiário em todas as oportunidades. dentro e fora do serviço. 3) Conduta Civil A avaliação será feita por meio da observação do comportamento social do Estagiário.00) as notas correspondentes aos atributos e qualidades dela constantes. 5) Inteligência Avaliação feita pelo Diretor de Estágio. no exercício das atividades funcionais. nas relações com superiores.00 a 4. Caráter Militar CARÁTER MILITAR é o conjunto de valores aceitos pela maioria dos integrantes de um agrupamento. na vida privada e nas atividades sociais. as manifestações de disciplina.ter confirmada sua graduação de 3º Sargento Técnico Temporário. as manifestações de educação. por meio da observação do Estagiário nas atividades correntes da OM. concluindo se o Estagiário reúne condições para: . boas maneiras. A avaliação do Caráter Militar será feita segundo os seguintes critérios: 1) Atributos da Área afetiva Os atributos da área afetiva são definidos em OII próprios (ver 1ª Parte deste PP) e evidenciados na condições por eles estabelecidas. o seu Diretor apreciará todas as observações disponíveis e proporá ao Comandante. Chefe ou Diretor da OM emitirá o seu conceito pessoal. por intermédio da observação do desempenho do Estagiário na participação nas atividades correntes da OM. fazendo constar e processar na Ficha de Avaliação e Conceituação do Estagiário (modelo na página 51. capaz de conferir a este agrupamento. 4) Cultura Geral Avaliação feita pelo Diretor de Estágio. c. de cumprimento do dever e de cortesia militar. pares e subordinados. A Média Final será transformada em Menção Final segundo os seguintes critérios: Média Final 0.00 a 5. 2) Conduta Militar A avaliação será feita por meio da observação das atitudes e comportamentos do Estagiário. por meio da observação do Estagiário nas atividades correntes da OM. na execução de tarefas atribuídas e no convívio com pares e superiores. particularmente. O Diretor de Estágio registrará. considerando.receber prorrogações de tempo de serviço. cortesia. na FCIE. o Conceito (menção e nota) registrado na FCIE. no exercício das atividades funcionais e no convívio com pares e superiores. reações coletivas semelhantes em termos de procedimentos e sentimentos (PPB/1). .00 Menção Final Insuficiente Regular Bem Muito Bem 2) No seu Parecer Final. a apreciação qualitativa (menção e nota). 1) O Comandante. Chefe ou diretor da OM Cabe ao Comandante. Parecer do Comandante. Chefe ou diretor da OM. no qual o Estagiário deverá satisfazer o Padrão Básico de Desempenho Físico (PBD). na Ficha de Avaliação e Conceituação do Estagiário. 6) Vigor e Desempenho Físico Avaliação feita por meio do Teste de Aptidão Física (3º TAF).00 a 7. particularmente. o Comandante. no serviço e fora dele. Chefe ou Diretor da OM a avaliação final do Estagiário e a emissão do seu parecer pessoal sobre o mesmo. Chefe ou Diretor da OM apreciará os registros (menções e notas) lançados na FCIE. no exercício de atividades funcionais. segundo os critérios estabelecidos pelo próprio TAF.99 5.99 8. Os registros na FCIE são da responsabilidade do Diretor do Estágio e serão submetidos à apreciação do Comandante. Na folha que se segue. satisfatoriamente.Não há instrução individual que possa ser conduzida. MODELO DE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUÇÃO DE ESTAGIÁRIO – 2ª FASE . é apresentado o modelo da FICHA DE CONTROLE DE INSTRUÇÃO DE ESTAGIÁRIO (FCIE). II. sem controle individual. Chefe ou Diretor da OM. Quartel em __________________________ .0 A menção Insuficiente inabilitará o Estagiário para confirmação na graduação de Sargento Técnico Temporário também. ________________ (data) (local) _____________________________________ Assinatura do Diretor do Estágio (I) a 3º e. As menções MB.ESTÁGIO BÁSICO DE SARGENTO TEMPORÁRIO / 2ª FASE FICHA DE CONTROLE DE INSTRUÇÃO DO (FCIE) 3º Sgt Tec Tmpr: ATRIBUTOS DA ÁREA AFETIVA OII MB B R I NOTA APROVEITAMENTO DEMONSTRAÇÃO DE ATITUDES E COMPORTAMENTOS MB B R I NOTA Aproveitamento Desembaraço Preparo TécnicoProfissional Cultura Geral MÉDIA Desempenho Físico DEMONSTRAÇÃO DE ATITUDES E COMPORTAMENTOS MB Conduta Militar Conduta Civil B R I NOTA MÉDIA Os OII serão verificados segundo os respectivos Padrões Evidenciados e terão uma apreciação qualitativa (Menção). a adequação técnica e a eficácia demonstrados pelo Estagiário na concretização dos mesmos.0 7. As demais qualidades constantes da FCIE serão avaliadas pelo Diretor de Estágio. para a prorrogação tempo de serviço. a qual levará em conta o empenho. também. do . B e R serão expressas. segundo a relação abaixo: MB B R 9. por uma nota correspondente.0 5. também por meio de uma apreciação qualitativa (Menção). é apresentado o modelo da FICHA DE AVALIAÇÃO E CONCEITUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO.Na página seguinte. MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO E CONCEITUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO – 2ª FASE . Os resultados nela registrados serão publicados em Boletim Interno da OM. ESSE REGISTRO CORRESPONDERÁ À AVALIAÇÃO FINAL DO ESTAGIÁRIO. III. com aproximação até centésimos: Atributos da Área Afetiva MF = (A+B) / 2 Preparo Ténico-Profissional A Cultura Geral Conduta Militar B Conduta Civil MÉDIA FINAL (MF) (2) MENÇÃO FINAL (3) (3) A Menção Final será atribuída conforme a tabela de correspondência constante da FCIE. (2) A Média Final (MF) será o resultado da operação abaixo. (*) (Local e data) Quartel em _____________________________________ (*) Muito Boas. PARECER FINAL DO COMANDANTE (*) - Reúne __________ condições para ser confirmado(a) na graduação de 3º Sargento Técnico Temporário.ESTÁGIO BÁSICO DE SARGENTO TEMPORÁRIO / 2ª FASE FICHA DE AVALIAÇÃO E CONCEITUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NOME IDENTIDADE QUALIDADES E ATRIBUTOS NOTAS (1) HABILITAÇÃO / ESPECIALIZAÇÃO MÉDIAS OBSERVAÇÕES Aproveitamento DESEMPENHO INDIVIDUAL CARÁTER MILITAR Desembaraço Vigor e Desempenho Físico (1) As notas serão números inteiros entre 0 e 10. ___________________________________________ (Assinatura do Comandante da OM) . Regulares ou Insuficientes. Boas. - Reúne __________ condições para ter prorrogado seu tempo de serviço militar.
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