PORTUGUÊS

Provas ENEM PORTUGUÊSTEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. (Enem 2006) A linguagem AULA DE PORTUGUÊS na ponta da língua tão fácil de falar e de entender. A linguagem na superfície estrelada de letras, sabe lá o que quer dizer? Professor Carlos Góis, ele é quem sabe, e vai desmatando o amazonas de minha ignorância. Figuras de gramática, esquipáticas, atropelam-me, aturdem-me, seqüestram-me. Já esqueci a língua em que comia, em que pedia para ir lá fora, em que levava e dava pontapé, a língua, breve língua entrecortada do namoro com a priminha. O português são dois; o outro, mistério. Carlos Drummond de Andrade. "Esquecer para lembrar". Rio de Janeiro: José Olympio, 1979. WWW.ENSINONET.COM pag.1 Provas ENEM PORTUGUÊS 1. Explorando a função emotiva da linguagem, o poeta expressa o contraste entre marcas de variação de usos da linguagem em a) situações formais e informais. b) diferentes regiões do país. c) escolas literárias distintas. e) diferentes épocas. 2. No poema, a referência à variedade padrão da língua está expressa no seguinte trecho: a) "A linguagem / na ponta da língua" (v.1 e 2). b) "A linguagem / na superfície estrelada de letras" (v.5 e 6). c) "[a língua] em que pedia para ir lá fora" (v.14). e) "[a língua] do namoro com a priminha" (v.17). TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 3 QUESTÕES. (Enem 98) Para falar e escrever bem, é preciso, além de conhecer o padrão formal da Língua Portuguesa, saber adequar o uso da linguagem ao contexto discursivo. Para exemplificar este fato, seu professor de Língua Portuguesa convida-o a ler o texto "Aí, Galera", de Luís Fernando Veríssimo. No texto, o autor brinca com situações de discurso oral que fogem à expectativa do ouvinte. AÍ, GALERA Jogadores de futebol podem ser vítimas de estereotipação. Por exemplo, você pode imaginar um jogador de futebol dizendo "estereotipação"? E, no entanto, por que não? - Aí, campeão. Uma palavrinha pra galera. - Minha saudação aos aficionados do clube e aos demais esportistas, aqui presentes ou no recesso dos seus lares. - Como é? - Aí galera. d) "[a língua] em que levava e dava pontapé" (v.15). d) textos técnicos e poéticos. - Quais são as instruções do técnico? - Nosso treinador vaticinou que, com um trabalho de contenção coordenada, com energia otimizada, na zona de preparação, aumentam as probabilidades de, recuperado o esférico, concatenarmos um contragolpe agudo com parcimônia de meios e extrema objetividade, valendo-nos da desestruturação momentânea do sistema oposto, WWW.ENSINONET.COM pag.2 Provas ENEM PORTUGUÊS surpreendido pela reversão inesperada do fluxo da ação. - Ahn? - É pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem calça. - Certo. Você quer dizer mais alguma coisa? - Posso dirigir uma mensagem de caráter sentimental, algo banal, talvez mesmo previsível e piegas, a uma pessoa à qual sou ligado por razões, inclusive, genéticas? - Pode. - Uma saudação para a minha progenitora. - Como é? - Alô, mamãe! - Estou vendo que você é um, um... - Um jogador que confunde o entrevistador, pois não corresponde à expectativa de que o atleta seja um ser algo primitivo com dificuldade de expressão e assim sabota a estereotipação? - Estereoquê? - Um chato? - Isso. ("Correio Braziliense", 13/05/1998) 3. O texto mostra uma situação em que a linguagem usada é inadequada ao contexto. Considerando as diferenças entre a língua oral e língua escrita, assinale a opção que representa também uma INADEQUADA da linguagem usada ao contexto: a) "o carro bateu e capotô, mas num deu pra vê direito" - um pedestre que assistiu ao acidente comenta com o outro que vai passando. b) "E aí, ô meu! Como vai essa força? " - um jovem que fala para um amigo. c) "Só um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma observação" - alguém comenta em uma reunião de trabalho. d) "Venho manifestar meu interesse em candidatar-me ao cargo de Secretária Executiva desta conceituada empresa" - alguém que escreve uma carta candidatando-se a um emprego. e) "Porque se a gente não resolve as coisas como têm que ser, a gente corre risco de termos, num futuro próximo, muito pouca comida nos lares brasileiros" - um professor universitário em um congresso internacional. WWW.ENSINONET.COM pag.3 inadequada à situação da entrevista. Quanta indústria em Montes Claros. com desenvoltura. de modo muito rebuscado. que já tem cinco favelas por enquanto. e a saudação final dirigida à sua mãe. e a fala do jogador em "é pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem calça". b) pegá-los desprevenidos. e mais promete. A expressão "pegá eles sem calça" poderia ser substituída. Montes Claros cresceu tanto. por parte do entrevistador. (Carlos Drummond de Andrade) WWW. formal. da palavra "estereotipação". prima-rica do Rio de Janeiro. e) o fato de os jogadores de futebol serem vítimas de estereotipação e o jogador entrevistado não corresponder ao estereótipo. 5. O texto retrata duas situações relacionadas que fogem à expectativa do público. (Enem 2004) Cidade grande Que beleza. d) pegá-los rapidamente. b) a linguagem muito formal do jogador. por parte do entrevistador. e um jogador que fala. São elas: a) a saudação do jogador aos fãs do clube. ficou urbe tão notória. e da expressão "progenitora".ENSINONET. e) pegá-los momentaneamente. c) pegá-los em flagrante. d) o desconhecimento. Como cresceu Montes Claros.4 . no início da entrevista. sem comprometimento de sentido.Provas ENEM PORTUGUÊS 4. em língua culta.COM pag. c) o uso da expressão "galera". por: a) pegá-los na mentira. por parte do jogador. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. Montes Claros. WWW.Provas ENEM PORTUGUÊS 6." b) "No meio-dia branco de luz uma voz QUE aprendeu / a ninar nos longes da senzala . TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. / (. b) narrativo.). destaca-se a a) metalinguagem. 8. d) de propaganda. / E sinto-a. caracterizada pelo uso das palavras em seu sentido próprio e objetivo." e) "Penetra surdamente no reino das palavras. (Enem 98) O poema pode ser considerado como um texto: a) argumentativo.COM pag. que consiste em fazer a linguagem referir-se à própria linguagem. c) ironia. apresentam esse mesmo tipo de relação: a) "Meu Deus. (Enem 98) Amor é fogo que arde sem se ver. é dor que desatina sem doer. c) épico. b) intertextualidade. é ferida que dói e não se sente.5 .ENSINONET. Dos seguintes versos. que consiste em personificar coisas inanimadas. por que me abandonaste / se sabias QUE eu não era Deus / se sabias que eu era fraco. é um contentamento descontente. / QUE rio e danço e invento exclamações alegres.. que consiste em se dizer o contrário do que se pensa. No trecho "Montes Claros cresceu tanto." 7. na qual o texto retoma e reelabora outros textos./ QUE já tem cinco favelas". a palavra QUE contribui para estabelecer uma relação de conseqüência. e) prosopopéia.e nunca se esqueceu / chamava para o café. / Lá estão os poemas QUE esperam ser escritos. tão pegada. e) teatral. Entre os recursos expressivos empregados no texto. atribuindo-lhes vida. aconchegada nos meus braços.. com intenção crítica." d) "A ausência é um estar em mim." c) "Teus ombros suportam o mundo / e ele não pesa mais QUE a mão de uma criança. É um não querer mais que bem querer. todos de Carlos Drummond de Andrade. branca. d) denotação. " e) "Se tão contrário a si é o mesmo Amor?" TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. (Enem 2007) O CANTO DO GUERREIRO Aqui na floresta Dos ventos batida." b) "É um contentamento descontente. se tão contrário a si é o mesmo Amor? (Luís de Camões) 9. Mas como causar pode seu favor nos corações humanos amizade.Provas ENEM PORTUGUÊS é solitário andar por entre a gente. Façanhas de bravos Não geram escravos. É querer estar preso por vontade. é nunca contentar-se de contente. Assinale a opção em que essa oposição se faz claramente presente. relação de oposição de palavras ou idéias. O poema tem. a figura de linguagem denominada antítese. como característica. é ter com quem nos mata lealdade." c) "É servir a quem vence. WWW. a) "Amor é fogo que arde sem se ver.COM pag." d) "Mas como causar pode seu favor.6 . Que estimem a vida Sem guerra e lidar. o vencedor. o vencedor. é cuidar que se ganha em se perder. é servir a quem vence.ENSINONET. Não havia mais ninguém lá. ouvi-me.Quem há. tudo era solidão do deserto. como eu dou? .Provas ENEM PORTUGUÊS . . como eu sou? Gonçalves Dias. MACUNAÍMA (Epílogo) Acabou-se a história e morreu a vitória.7 . aqueles matos misteriosos. furos puxadouros arrastadouros meios-barrancos.Ouvi meu cantar.COM pag. WWW.. Quem há. Um silêncio imenso dormia à beira do rio Uraricoera. Não havia mais ninguém lá. Nenhum conhecido sobre a terra não sabia nem falar da tribo nem contar aqueles casos tão pançudos.ENSINONET. como eu sou? Quem vibra o tacape Com mais valentia? Quem golpes daria Fatais. . Quem podia saber do Herói? Mário de Andrade.Guerreiros. Aqueles lugares. aqueles campos. Dera tangolomângolo na tribo Tapanhumas e os filhos dela se acabaram de um em um.. Guerreiros.Ouvi-me. Valente na guerra. está ausente no primeiro.8 . verifica-se que a) a função da linguagem centrada no receptor está ausente tanto no primeiro quanto no segundo texto. b) uso de vício de linguagem pouco tolerado. no relato de informações reais. a utilização de pelo menos uma palavra de origem indígena. assim como o modernista.Provas ENEM PORTUGUÊS 10. e) os versos em primeira pessoa revelam que os indígenas podiam expressar-se poeticamente. centra-se na forma de organização da linguagem e. Considerando-se a linguagem desses dois textos. c) há. no segundo. d) a função da linguagem. aborda o extermínio dos povos indígenas como resultado do processo de colonização no Brasil. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. predominante no segundo texto. c) as perguntas ". predomina a linguagem formal. enquanto. e) a função da linguagem centrada na primeira pessoa. no segundo. como símbolo máximo do nacionalismo romântico. Esse recurso de repetir palavras de outrem equivale a a) emprego de termos moralizantes.ENSINONET. texto) expressam diferentes visões da realidade indígena brasileira. no primeiro texto. no segundo texto. b) a linguagem utilizada no primeiro texto é coloquial. (Enem 2005) No verso "Meu Deus. mas foram silenciados pela colonização. e) uso de uma pergunta sem resposta. c) repetição desnecessária de idéias. na cruz. 12. 11. por que me abandonaste" do texto 2. d) o texto romântico.AUTO-RETRATO WWW. A leitura comparativa dos dois textos indica que a) ambos têm como tema a figura do indígena brasileiro apresentada de forma realista e heróica.COM pag. como demonstra a presença do narrador. Texto 1 . em cada um dos textos. Drummond retoma as palavras de Cristo. (Enem 2005) Leia estes poemas. texto) e "Quem podia saber do Herói?" (2¡. d) emprego estilístico da fala de outra pessoa. b) a abordagem da temática adotada no texto escrito em versos é discriminatória em relação aos povos indígenas do Brasil.Quem há. como eu sou?" (1¡. pouco antes de morrer. sem família.Provas ENEM PORTUGUÊS Provinciano que nunca soube Escolher bem uma gravata.COM pag. Arquiteto falhado. As casas espiam os homens A tarde talvez fosse azul. E em matéria de profissão (Manuel Bandeira.. Mal tendo a inquietação de espírito Que vem do sobrenatural. mas o teclado Religião ou filosofia.9 . Um tísico* profissional. não houvesse tantos desejos. A faca do pernambucano.ENSINONET. WWW. 395.) que correm atrás de mulheres. p. (. um anjo torto desses que vivem na sombra disse: Vai.. 1983. E até mesmo escrevendo crônicas Ficou de fora).POEMA DE SETE FACES Quando eu nasci.) (*) tísico = tuberculoso Texto 2 . Ficou cronista de província. Pernambucano a quem repugna Poeta ruim que na arte da prosa Envelheceu na infância da arte. Carlos! ser gauche na vida. Rio de Janeiro: Aguilar. "Poesia completa e prosa". músico Falhado (engoliu um dia Um piano.. Homem. Rio de Janeiro: Aguilar. se eu me chamasse Raimundo Mundo mundo vasto mundo seria uma rima. d) narrarem a vida dos autores desde o nascimento. Fio de areia na ampulheta vigilante. Um som de água ou de bronze e uma sombra que passa. Leve sombra azulando a pedra do quadrante*** Assim se escoa a hora.10 . (Enem 2003) Epígrafe* Murmúrio de água na clepsidra** gotejante.) 13. que fazes tu? Para que tanta lida. (Eugênio de Castro. por que me abandonaste se sabias que eu não era Deus se sabias que eu era fraco. Procuremos somente a Beleza. Esses poemas têm em comum o fato de b) refletirem um sentimento pessimista. "Antologia pessoal da poesia portuguesa") WWW. que a vida Tão doidas ambições. (Carlos Drummond de Andrade. 53. não seria uma solução.ENSINONET. Lentas gotas de som no relógio da torre.. e) defenderem crenças religiosas.. mais vasto é o meu coração.. assim se vive e morre. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES.. tanto ódio e tanta ameaça? É um punhado infantil de areia ressequida. c) terem a doença como tema.Provas ENEM PORTUGUÊS Meu Deus.COM pag. p. Mundo mundo vasto mundo. 1964. "Obra completa". a) descreverem aspectos físicos dos próprios autores. c) exaltação da violência.. Neste poema.) Tinha aqueles cambões pendurados ao pescoço. (**) Clepsidra: relógio de água. 23 ed.Provas ENEM PORTUGUÊS (*) Epígrafe: inscrição colocada no ponto mais alto. e) somente a Beleza. 1969. seriam pisados.COM pag. suportando ferro quente. machucados por um soldado amarelo. Agora Fabiano conseguia arranjar as idéias.ENSINONET. Os meninos eram uns brutos. d) sombra que passa. "Vidas Secas". b) som de bronze.11 . o que leva o poeta a questionar determinadas ações humanas (versos 6 e 7) é a: a) infantilidade do ser humano. Deveria continuar a arrastá-los? Sinha Vitória dormia mal na cama de varas. Quando crescessem. como o pai. c) punhado de areia. 15. b) destruição da natureza. O que o segurava era a família. Graciliano Ramos. São Paulo: Martins. A imagem contida em "lentas gotas de som" (verso 2) é retomada na segunda estrofe por meio da expressão: a) tanta ameaça. um soldado amarelo não lhe pisava o pé não. (***) Pedra do quadrante: parte superior de um relógio de sol. tema. maltratados. (.. 75. guardariam as reses de um patrão invisível. (Enem 2007) Texto I d) inutilidade do trabalho. e) brevidade da vida. Vivia preso como um novilho amarrado ao mourão. Texto II WWW. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. p.. 14. Se não fosse isso. e) II e III. enigmático. simples demais. I . Clarice e antes. avalie as seguintes afirmativas. que Graciliano vai criar "Vidas Secas". II . III . É correto apenas o que se afirma em a) I. modificar a posição social do sertanejo na realidade nacional.COM pag.O pobre. 254. Luís Bueno.A incorporação do pobre e de outros marginalizados indica a tendência da ficção brasileira da década de 30 de tentar superar a grande distância entre o intelectual e as camadas populares. p. uma constituição de narrador em que narrador e criaturas se tocam. ainda é visto como um ser humano de segunda categoria. WWW. mas não se identificam. relativas às concepções artísticas do romance social de 1930. antes tratado de forma exótica e folclórica pelo regionalismo pitoresco. o pobre. c) III. a despeito de aparecer idealizado em certos aspectos. para a intelectualidade brasileira naquele momento. São Paulo: USP. Não há solução fácil para uma tentativa de incorporação dessa figura no campo da ficção. o roceiro pobre é um outro. O que "Vidas Secas" faz é. 16. 2001. com suas obras. com pretenso não envolvimento da voz que controla a narrativa. transforma-se em protagonista privilegiado do romance social de 30. o debate acontece porque. impermeável. incapaz de ter pensamentos demasiadamente complexos. ao invés de fáceis soluções. n¡. dar conta de uma riqueza humana de que essas pessoas seriam plenamente capazes. A partir do trecho de "Vidas Secas" (texto I) e das informações do texto II.ENSINONET. Em grande medida. elaborando uma linguagem. 2. Guimarães. In: "Teresa".Graciliano Ramos e os demais autores da década de 30 conseguiram. b) II.Provas ENEM PORTUGUÊS Para Graciliano. d) I e II.12 . uma estrutura romanesca. É lidando com o impasse. Paulo".leite em pacote. Millôr. verifica-se que o autor utiliza a) linguagem predominantemente formal. na composição de "Vidas Secas".000 anos.. para narrar coerentemente uma história que apresenta o roceiro pobre de forma pitoresca.COM pag. Tereza! . Será que isso é mesmo leite? No dicionário diz que leite é outra coisa: 'Líquido branco. proteína. tem serragem. sou capaz de jurar que nem vaca tem por trás desse negócio. visto que. a sociedade contemporânea em relação aos seus hábitos alimentares. Tem chumbo.ENSINONET.13 . para facilitar o entendimento do texto. sei lá. Depois o pessoal ainda acha estranho que os meninos não gostem de leite. é só pra botar fora.) O leite é só leite. O ser humano o usa há mais de 5. imagina. "Vocês que têm mais de 15 anos. "O Estado de S. contendo água. ou pasteurizado. c) linguagem coloquial. 22 de agosto de 1999) WWW. na leiteira da esquina? (. tem benzina. A carne serve pro animal andar. Um alimento pra ninguém botar defeito. açúcar e sais minerais'.. para analisar determinado momento da literatura brasileira.. No texto II. Ou toma ou bota fora. como não gostam? Não gostam como? Nunca tomaram! Múúúúúúú!" (FERNANDES.) Mas vocês não se lembram de nada. d) linguagem formal com recursos retóricos próprios do texto literário em prosa. dirige-se diretamente ao leitor. para transmitir informações sobre literatura. Estou falando isso porque agora mesmo peguei um pacote de leite .na porta dos fundos e estava escrito que é pasterizado. o ovo serve pra fazer outra galinha (. É o único alimento só alimento. Mas. a relação entre o escritor e o personagem popular. Esse aqui examinando bem. foi enriquecido e o escambau. pô? Vai ver nem sabem o que é vaca. e) linguagem regionalista. sem abandonar a linguagem formal. é garantido pela embromatologia. a fruta serve pra fazer outra fruta. para problematizar. b) linguagem inovadora. Nem o que é leite. valendo-se de coloquialismo. se lembram quando a gente comprava Ieite em garrafa. tem mais água do que leite. ainda que em linguagem metafórica..Provas ENEM PORTUGUÊS 17. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. tem vitamina. (Enem 2000) O autor do texto abaixo critica. A palavra EMBROMATOLOGIA usada pelo autor é: a) um termo científico que significa estudo dos bromatos. súbito gesto musical. b) à diminuição da produção de leite após o desenvolvimento de tecnologias que têm substituído os produtos naturais por produtos artificiais. WWW. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES.14 . nele amaríamos ficar. e) uma corruptela de termo da agropecuária que significa a ordenha mecânica. c) uma junção do termo de gíria "embromação" (enganação) com lactologia. pelas novas gerações. d) permanência de hábitos alimentares a partir da revolução agrícola e da domesticação de animais iniciada há 5. A dança . da importância do leiteiro para a economia nacional.ENSINONET. d) um neologismo da química orgânica que significa a técnica de retirar bromatos dos laticínios. da humana graça natural. com perda de critério para julgar sua qualidade e sabor. seiva. novo domínio conquistado. b) uma composição do termo de gíria "embromação" (enganação) com bromatologia. que é o estudo dos alimentos. e) à importância dada ao pacote de leite para a conservação de um produto perecível e que necessita de aperfeiçoamento tecnológico.000 anos. que é o estudo das embalagens para leite. 19. (Enem 2005) A DANÇA E A ALMA A DANÇA? Não é movimento. A crítica do autor é dirigida: a) ao desconhecimento. c) à artificialização abusiva de alimentos tradicionais. Um estar entre céu e chão. num momento. No solo não. É concentração.COM pag. força. perene estar. no éter pairamos.não vento nos ramos.Provas ENEM PORTUGUÊS 18. servindo como elemento de comunicação e afirmação do homem em todos os momentos de sua existência. e) ser.. por conseqüência. b) a forma de expressão corporal que ultrapassa os limites físicos. A definição de dança. Onde a alma possa descrever suas mais divinas parábolas sem fugir à forma do ser. d) o conjunto organizado de movimentos do corpo.Provas ENEM PORTUGUÊS onde busque nossa paixão libertar-se por todo lado. b) seiva. 1964.15 .COM pag. e) o movimento diretamente ligado ao psiquismo do indivíduo e. o termo que estabelece contraste com solo é: a) éter. c) chão. Rio de Janeiro: Aguilar. (Enem 2004) Brasil O Zé Pereira chegou de caravela d) paixão.. E preguntou pro guarani da mata virgem WWW. 366. ruídos. O poema "A Dança e a Alma" é construído com base em contrastes. c) a manifestação do ser humano. formada por uma seqüência de gestos. em linguagem de dicionário. por sobre o mistério das fábulas. 21. (Carlos Drummond de Andrade. cantos. ''Obra completa". passos e movimentos desconcertados. emoções etc. possibilitando ao homem a liberação de seu espírito. Em uma das estrofes. com ritmo determinado por instrumentos musicais. como "movimento" e "concentração". TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES. que mais se aproxima do que está expresso no poema é a) a mais antiga das artes. ao seu desenvolvimento intelectual e à sua cultura.ENSINONET. p.) 20. Considerando-se esse aspecto. sou forte.Provas ENEM PORTUGUÊS . 23. sou filho da Morte Teterê tetê Quizá Quizá Quecê! Lá longe a onça resmungava Uu! ua! uu! O negro zonzo saído da fornalha Tomou a palavra e respondeu . do índio e do negro. pois tanto aponta o caráter desconjuntado da formação nacional.pouco contribuíram para a formação da identidade brasileira.Não. c) negro e do índio apenas. c) moralizante. na medida em que aponta a precariedade da formação cristã do Brasil como causa da predominância de elementos primitivos e pagãos. Este texto apresenta uma versão humorística da formação do Brasil. quanto parece sugerir que esse processo.16 .Sim pela graça de Deus E fizeram o Carnaval . variedade de vozes. b) colonizador e do negro apenas. negros e índios . pois critica tanto índios quanto negros. Sou bravo. do colonizador. acaba bem. do poeta e do negro apenas. é correto afirmar que a visão apresentada pelo texto é a) ambígua. representando de modo positivo apenas o elemento europeu.ENSINONET.Sois cristão? . vindo com as caravelas.COM pag. d) preconceituosa. d) colonizador. pois retrata a formação do Brasil como incoerente e defeituosa. e) negativa. apesar de tudo. presente no poema resulta da manifestação do a) poeta e do colonizador apenas.Canhem Babá Canhem Babá Cum Cum! (Oswald de Andrade) 22.portugueses. e) poeta. mostrando-a como uma junção de elementos diferentes. pois mostra que as três raças formadoras . b) inovadora. WWW. A polifonia. resultando em anarquia e falta de seriedade. d) Sabor bem brasileiro: Brasil inunda o mercado mundial com a produção de 15 mil toneladas de mel em 2005.COM pag. e) Sabor de mel: China é o gigante na produção de mel no mundo e o Brasil está em 15¡.Provas ENEM PORTUGUÊS 24. c) Pescadores do mel: Brasil explora regiões de mangue para produção do mel e ultrapassa a Argentina no ranking mundial.17 . (Enem 2007) É título adequado para a matéria jornalística em que o gráfico anterior seja apresentado: a) Apicultura: Brasil ocupa a 33 posição no 'ranking' mundial de produção de mel . lugar no 'ranking'.as abelhas estão desaparecendo no país. b) O milagre do mel: a apicultura se expande e coloca o país entre os seis primeiros no 'ranking' mundial de produção. WWW.ENSINONET. maior o tombo.ENSINONET.18 .COM pag. c) Quem espera sempre alcança. b) Os opostos se atraem. e) Quanto maior a altura. d) As aparências enganam. (Enem 2006) As linhas nas duas figuras geram um efeito que se associa ao seguinte ditado popular: a) Os últimos serão os primeiros. WWW.Provas ENEM PORTUGUÊS 25. arroz-mole engordurado. viradinho de milho verde e um prato de caldo de couve.. que tenta impedir Nhô Tomé de deitar-se após as refeições. o indefectível cigarro de palha entre as pontas do indicador e do polegar. pensava Nhô Tomé. à guisa de travesseiro. dando voz a Tia Policena. Tia Policena. descrevendo os pratos servidos no jantar e a atitude de Nhô Tomé e de Tia Policena. (Enem 2006) Depois de um bom jantar: feijão com carne-seca.19 . bradou assombrada: . jantar encerrado por um prato fundo de canjica com torrões de açúcar. ficou-se de pança para o ar.. d) utiliza a diversidade sociocultural e lingüística para demonstrar seu desrespeito às populações das zonas rurais do início do século XX. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo. Dá pisadêra e póde morrê de ataque de cabeça! Despois do armoço num far-má. a olhar para as ripas do telhado.. Nhô Tomé saboreou o café forte e se estendeu na rede. A sua modorra durou pouco.. envernizados pela fumaça. orelha de porco e couve com angu. costumes da época.Êêh! Sinhô! Vai drumi agora? Não! Num presta. mais despois da janta?! Cornélio Pires. "Conversas ao pé do fogo". e) manifesta preconceito em relação a Tia Policena ao transcrever a fala dela com os erros próprios da região. torresmo enxuto de toicinho da barriga. 1987. E pôs-se a cochilar. sem explicitar juízos de valor.ENSINONET.. a comida não aproveita. extraído de texto publicado originalmente em 1921. o narrador a) apresenta. carne de vento assada no espeto. Quem come e não deita. c) condena os hábitos descritos.Provas ENEM PORTUGUÊS 26. modorrento. b) desvaloriza a norma culta da língua porque incorpora à narrativa usos próprios da linguagem regional das personagens.COM pag. WWW. de unhas encanoadas e longas. A mão direita sob a cabeça.. Nesse trecho. ao passar pela sala. como garçom numa casa de festas para fazer frente às despesas. e) II complementa I .Os avanços tecnológicos da Terceira Revolução Industrial garantem somente o acesso ao trabalho para aqueles de formação em nível superior.Provas ENEM PORTUGUÊS 27.UMA INTERPRETAÇÃO SOBRE O ACESSO AO MERCADO DE TRABALHO Atualmente. só encontra oferta para ganhar R$300. 20/07/2005. d) II justifica I . sem carteira assinada. A relação que se estabelece entre a situação (I) e a interpretação (II) e a razão para essa relação aparece em: a) II explica I . ganhando R$ 800. ou seja. Com o Ensino Médio completo. 11 anos de estudo.20 . e com 50 currículos já distribuídos.) II .Nos níveis de escolaridade mais baixos há dificuldade de acesso ao mercado de trabalho.O desemprego estrutural leva a exclusão de trabalhadores com escolaridade de nível médio incompleto. um salário mínimo.A SITUAÇÃO DE UM TRABALHADOR Paulo Henrique de Jesus está há quatro meses desempregado. a baixa qualificação da mão-de-obra é um dos responsáveis pelo desemprego no Brasil.00.O longo período de baixo crescimento econômico acirrou a competição.00.COM pag. c) I desmente II . ("O Globo".O mundo globalizado promoveu desemprego especialmente para pessoas entre 10 e 15 anos de estudo. Ele aceitou trabalhar por esse valor. ele perdeu a vaga que preenchia há oito anos de encarregado numa transportadora de valores. Desde então. e pessoas de maior escolaridade passam a aceitar funções que não correspondem a sua formação. (Enem 2005) Leia os textos a seguir: I .ENSINONET. b) I reforça II . WWW. d) ao gênero.COM pag.mas não se assuste. 3. 78) O texto destaca a diferença entre o português do Brasil e o de Portugal quanto a) ao vocabulário. (Não é uma delícia?) (Ruy Castro. Meias são peúgas. WWW.Provas ENEM PORTUGUÊS 28. você poderá ter alguns probleminhas se entrar numa loja de roupas desconhecendo certas sutilezas da língua. n¡.ENSINONET. b) à derivação. Paletó é casaco. c) à pronúncia. (Enem 2005) Leia com atenção o texto: [Em Portugal].peça para ver os fatos. Suéter é camisola . Por exemplo. "Viaje Bem". Ano VIII.21 . porque calcinhas femininas são cuecas. não adianta pedir para ver os ternos . e) à sintaxe. WWW. e) revolução informática e a exclusão digital.COM pag. d) economia neoliberal e a reduzida atuação do Estado.Provas ENEM PORTUGUÊS 29. b) inteligência empresarial e a ignorância dos cidadãos. (Enem 2005) A situação abordada na tira torna explícita a CONTRADIÇÃO entre a(s) a) relações pessoais e o avanço tecnológico.22 .ENSINONET. c) inclusão digital e a modernização das empresas. remelento (.) Os retirantes vêm vindo com trouxas e embrulhos Vêm das terras secas e escuras. (Enem 2005) Cândido Portinari (1903-1962).COM pag.Provas ENEM PORTUGUÊS 30. 1964. assinale aquelas que abordam a problemática que é tema do poema. Homens de enorme ventre bojudo Rasgados e sem cor. Pançudas. Sobre a temática dos "Retirantes".ENSINONET. carregando ao colo um garoto WWW.) (Cândido Portinari. "Poemas". Rio de Janeiro: J. Portinari também escreveu o seguinte-poema: (.. um dos mais importantes artistas brasileiros do século XX. uns panos sujos.. dependurados Mulheres com trouxas caídas para o lado Choramingando. pedregulhos Doloridos como fagulhas de carvão aceso Corpos disformes..) Das quatro obras reproduzidas. tratou de diferentes aspectos da nossa realidade em seus quadros.23 . Olympio.. ENSINONET.Provas ENEM PORTUGUÊS a) 1 e 2 b) 1 e 3 c) 2 e 3 d) 3 e 4 e) 2 e 4 WWW.24 .COM pag. é minha questão Cravar esse chão Negar quando a regra é vender Não me importa saber Se é terrível demais WWW.Provas ENEM PORTUGUÊS 31.ENSINONET.COM pag.25 . (Enem 2005) Texto 1 Texto 2 SONHO IMPOSSÍVEL Sonhar Lutar Mais um sonho impossível Quando é fácil ceder Vencer o inimigo invencível Sofrer a tortura implacável Romper a incabível prisão Tocar o inacessível chão Virar esse mundo Voar num limite improvável É minha lei. Provas ENEM PORTUGUÊS Quantas guerras terei que vencer Por um pouco de paz E amanhã se esse chão que eu beijei For meu leito e perdão E morrer de paixão Vou saber que valeu delirar E assim, seja lá como for Vai ter fim a infinita aflição E o mundo vai ver uma flor Brotar do impossível chão. (J. Darione - M. Leigh - Versão de Chico Buarque de Hollanda e Ruy Guerra, 1972.) A tirinha e a canção apresentam uma reflexão sobre o futuro da humanidade. É correto concluir que os dois textos a) afirmam que o homem é capaz de alcançar a paz. b) concordam que o desarmamento é inatingível. c) julgam que o sonho é um desafio invencível. d) têm visões diferentes sobre um possível mundo melhor. e) transmitem uma mensagem de otimismo sobre a paz. WWW.ENSINONET.COM pag.26 Provas ENEM PORTUGUÊS 32. (Enem 2004) A conversa entre Mafalda e seus amigos a) revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam convergir. b) desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas. c) expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições divergentes. d) ilustra a possibilidade de entendimento e de respeito entre as pessoas a partir do debate político de idéias. e) mostra a preponderância do ponto de vista masculino nas discussões políticas para superar divergências. WWW.ENSINONET.COM pag.27 Provas ENEM PORTUGUÊS 33. (Enem 2004) Cândido Portinari (1903-1962), em seu livro "Retalhos de Minha Vida de Infância", descreve os pés dos trabalhadores. Pés disformes. Pés que podem contar uma história. Confundiam-se com as pedras e os espinhos. Pés semelhantes aos mapas: com montes e vales, vincos como rios. (...) Pés sofridos com muitos e muitos quilômetros de marcha. Pés que só os santos têm. Sobre a terra, difícil era distingui-los. Agarrados ao solo, eram como alicerces, muitas vezes suportavam apenas um corpo franzino e doente. (Cândido Portinari, "Retrospectiva", Catálogo MASP) As fantasias sobre o Novo Mundo, a diversidade da natureza e do homem americano e a crítica social foram temas que inspiraram muitos artistas ao longo de nossa História. Dentre estas imagens, a que melhor caracteriza a crítica social contida no texto de Portinari é WWW.ENSINONET.COM pag.28 c) a afirmação dos socialmente excluídos e a combinação de linguagens. No "hip-hop" os jovens usam as expressões artísticas como uma forma de resistência política. (Enem 2004) O movimento "hip-hop" é tão urbano quanto as grandes construções de concreto e as estações de metrô. que tem como principais características a) a ênfase nas artes visuais e a defesa do caráter nacionalista.ENSINONET.29 . (Adaptado de "Ciência e Cultura". O movimento no Brasil é híbrido: rap com um pouco de samba. as artes plásticas (o grafite) e a dança (o "break"). o "hip-hop" afirmou-se no Brasil e no mundo com um discurso político a favor dos excluídos. d) a integração de diferentes classes sociais e a exaltação do progresso. onde se instalou com certa naturalidade . sobretudo dos negros. Enraizado nas camadas populares urbanas.o que. "break" parecido com capoeira e grafite de cores muito vivas. 2004) De acordo com o texto.COM pag. não significa que o "hip-hop" brasileiro não tenha sofrido influências locais. b) a alienação política e a preocupação com o conflito de gerações. Nasceu na periferia dos bairros pobres de Nova lorque. É formado por três elementos: a música (o rap). WWW. o "hip-hop" é uma manifestação artística tipicamente urbana. e cada dia se torna mais presente nas grandes metrópoles mundiais.Provas ENEM PORTUGUÊS 34. e) a valorização da natureza e o compromisso com os ideais norte-americanos. não encontrou barreiras no Brasil. no entanto. Apesar de ser um movimento originário das periferias norte-americanas. pela cunhã. II.Provas ENEM PORTUGUÊS 35. estudiosos fazem diferentes reflexões: Entre nós [brasileiros]. que hoje simboliza a crítica à segregação e à exclusão social.) agiu poderosamente na formação do Brasil. afirmou que nunca viu tanta convivência harmoniosa entre as diversas etnias.COM pag.30 . pela índia (. "O mundo que o português criou". é correto aproximar a) a posição de Gilberto Freire e a de Florestan Fernandes igualmente às duas atitudes.. no carnaval.) a separação imposta pelo sistema de produção foi a mais fluida possível.. "O negro no mundo dos brancos".. acima de preconceitos de raça e de convenções de classe.ENSINONET. WWW.) Considerando as atitudes expostas acima e os pontos de vista dos estudiosos. (. d) somente a posição de Gilberto Freire a ambas as atitudes. efetivamente. adoçando-o. O resultado foi que (. Essa nova data é o aniversário da morte de Zumbi... b) a posição de Gilberto Freire à atitude I e a de Florestan Fernandes à atitude II. c) a posição de Florestan Fernandes à atitude I e a de Gilberto Freire à atitude II.. " (Gilberto Freire. Também sobre essa questão. (Florestan Fernandes. ao invés da tradicional celebração do 13 de maio. Um turista estrangeiro que veio ao Brasil. Esse amor. do branco pela cabocla. na sociedade competitiva. Instituiu-se o "Dia Nacional da Consciência Negra" em 20 de novembro. (Enem 2004) A questão étnica no Brasil tem provocado diferentes atitudes: I.) [Porém] o fato é que ainda hoje a miscigenação não faz parte de um processo de integração das "raças" em condições de igualdade social. Permitiu constante mobilidade de classe para classe e até de uma raça para outra. e) somente a posição de Florestan Fernandes a ambas as atitudes.) ainda são pouco numerosos os segmentos da "população de cor" que conseguiram se integrar. essencialmente.. com linguagens diferentes.31 . d) pela idade do observador. WWW.COM pag..ENSINONET. A tira "Hagar" e o poema de Alberto Caeiro (um dos heterônimos de Fernando Pessoa) expressam. (Enem 2004) Da minha aldeia vejo quanto da terra se pode ver no Universo.. a) pelo alcance de cada cultura.. e) pela altura do ponto de observação. b) pela capacidade visual do observador.Provas ENEM PORTUGUÊS 36. Por isso minha aldeia é grande como outra qualquer Porque sou do tamanho do que vejo (Alberto Caeiro) E não do tamanho da minha altura. c) pelo senso de humor de cada um. uma mesma idéia: a de que a compreensão que temos do mundo é condicionada. b) A violência do governo do Estado entra em nova fase de Campanha. Alguns princípios da Propaganda são: o princípio da simplificação. Considerando o objetivo da notícia.Provas ENEM PORTUGUÊS 37. e) convida o comprador à reflexão sobre a natureza do que se propõe vender. (Adaptado de Norberto Bobbio. muitas vezes a propaganda: a) não permite que minorias imponham idéias à maioria. Noticiando o fato. 38.32 . c) Campanha contra o governo do Estado entra em nova fase de violência. "Dicionário de Política") Segundo o texto. e isso dificulta o entendimento. da deformação e da parcialidade.COM pag. et al. c) favorece o controle das massas difundindo as contradições do produto. esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação: a) Campanha contra o governo do Estado e a violência entram em nova fase. d) está voltada especialmente para os interesses de quem vende o produto. WWW.ENSINONET. (Enem 2003) A Propaganda pode ser definida como divulgação intencional e constante de mensagens destinadas a um determinado auditório visando criar uma imagem positiva ou negativa de determinados fenômenos. A Propaganda está muitas vezes ligada à idéia de manipulação de grandes massas por parte de pequenos grupos. o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. (Enem 2003) No ano passado. d) A violência da campanha do governo do Estado entra em nova fase. b) depende diretamente da qualidade do produto que é vendido. e) Campanha do governo do Estado contra a violência entra em nova fase. um jornal publicou a seguinte manchete: CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE A manchete tem um duplo sentido. da saturação. Carlos Drummond de Andrade escreveu um dos mais belos versos da língua portuguesa com duas palavras comuns: cão e cheirando. adaptação) O que deu ao verso de Drummond o caráter de inovador da língua foi: a) o modo raro como foi tratado o "futuro". "O escritor e seus desafios".33 . é isso: ver o seu texto em letra de forma. disse Silvia Plath. 24/05/1988.COM pag. ela faz amadurecer o texto da mesma forma que a adega faz amadurecer o vinho. b) a referência ao cão como "animal de estimação". "Folha de SP". (. A gaveta é ótima para aplacar a fúria criativa.. o escritor Moacyr Scliar usa imagens para refletir sobre uma etapa da criação literária." e) "ela (a gaveta) faz amadurecer o texto da mesma forma que a adega faz amadurecer o vinho.) Nesse texto. a cesta de papel é melhor ainda.Provas ENEM PORTUGUÊS 39. Mas o que o escritor quer. (Enem 2003) Eu começaria dizendo que poesia é uma questão de linguagem. mesmo." b) "Em certos casos. (..). A importância do poeta é que ele torna mais viva a linguagem. WWW. é isso: ver o seu texto em letra de forma.. d) a aproximação não-usual do agente citado e a ação de "cheirar"." 40. c) a flexão pouco comum do verbo "cheirar" (gerúndio). Em certos casos. mesmo.. a cesta de papel é melhor ainda. (Enem 2003) Do pedacinho de papel ao livro impresso vai uma longa distância. A idéia de que o processo de maturação do texto nem sempre é o que garante bons resultados está sugerida na seguinte frase: a) "A gaveta é ótima para aplacar a fúria criativa. e) o emprego do artigo indefinido "um" e do artigo definido "o" na mesma frase. O período de maturação na gaveta é necessário. 'Textos guardados acabam cheirando mal'. com esta frase." c) "O período de maturação na gaveta é necessário. Um cão cheirando o futuro (Entrevista com Mário Carvalho.ENSINONET.) que." d) "Mas o que o escritor quer. deu testemunho das dúvidas que atormentam o escritor: publicar ou não publicar? guardar ou jogar fora? (Moacyr Scliar. mas não deve se prolongar muito. pelo autor. e forca e adivinhações.) Havia sempre rei e rainha.ENSINONET. nos seus contos. "Menino de engenho") A cor local que a personagem velha Totonha colocava em suas histórias é ilustrada..) andava léguas e léguas a pé.COM pag.34 . intercalando pedaços de prosa. d) "Andava léguas e léguas a pé. como uma edição viva das histórias de Mil e Uma Noites (. como uma edição viva das Mil e Uma Noites". b) "Havia sempre rei e rainha. (. WWW. (José Lins do Rego. (Enem 2003) A velha Totonha de quando em vez batia no engenho. (. Recitava contos inteiros em versos. de engenho a engenho. e) "Recitava contos inteiros em versos. (.) era uma grande artista para dramatizar. c) "Era uma grande artista para dramatizar. nos seus contos. intercalando pedaços de prosa..Provas ENEM PORTUGUÊS 41. como notas explicativas. na seguinte passagem: a) "O seu Barba-Azul era um senhor de engenho de Pernambuco". Tinha uma memória de prodígio. E era um acontecimento para a meninada. e forca e adivinhações". O que fazia a velha Totonha mais curiosa era a cor local que ela punha nos seus descritivos. Tinha uma memória de prodigio".. como notas explicativas"..) Os rios e as florestas por onde andavam os seus personagens se pareciam muito com o Paraíba e a Mata do Rolo. O seu Barba-Azul era um senhor de engenho de Pernambuco. ENSINONET. o sentimento do tédio: nada. e) decorre da morosidade da aula.COM pag.35 . d) prevalece de modo absoluto. b) leva os alunos a simularem bocejos. ao menos. c) acaba estimulando a fantasia. criando a expectativa de algum imprevisto mágico. Bocejos e moscas.. Sem fim é a aula: e nada acontece. WWW. Margarida.. lentas como quem vai preguiçosamente uma história sem fim. pelas janelas altas. em protesto contra a monotonia da aula. em contraste com o movimento acelerado das nuvens e das moscas. "Poesias") Na cena retratada no texto.. pensa avião entrasse por uma janela e saísse por outra! a) provoca que os meninos fiquem contando histórias. inventando De cada lado da sala de aula. se ao menos um (Mário Quintana. Se. (Enem 2003) Pequenos tormentos da vida azul convida os meninos..Provas ENEM PORTUGUÊS 42. o as nuvens desenrolam-se. impedindo até mesmo a distração ou o exercício do pensamento. ...........656 anos Do Dilúvio até Abraão...................................... WWW.560 Idade da Terra.......1. c) religiosa no primeiro e científica no segundo.... Considerando os dois documentos..... 503 Do Êxodo até a Construção do Templo.36 .............414 Do Cativeiro até o Nascimento de Jesus Cristo.Provas ENEM PORTUGUÊS 43.......................... 292 Do Nascimento de Abraão até Êxodo do Egito...................... podemos afirmar que a natureza do pensamento que permite a datação da Terra é de natureza: a) científica no primeiro e mágica no segundo.1..........481 Do Templo ao Cativeiro.520 anos DOCUMENTO 2 Avalia-se em cerca de quatro e meio bilhões de anos a idade da Terra........5....... e) matemática no primeiro e algébrica no segundo............................................ b) social no primeiro e política no segundo....................... d) religiosa no primeiro e econômica no segundo..............COM pag.ENSINONET..614 Do Nascimento de Jesus Cristo até hoje... pela comparação entre a abundância relativa de diferentes isótopos de urânio com suas diferentes meias-vidas radiativas........ (Enem 2003) DOCUMENTO 1 O cômputo da idade da Terra Da Criação até o Dilúvio............ (Montesquieu. nem ao escravo: a este porque nada pode fazer por virtude. brusco. eis o que eu diria: tendo os povos da Europa exterminado os da América.37 .ENSINONET. duro. cruel. a respeito da escravidão: A escravidão não é boa por natureza. para Montesquieu. não é útil nem ao senhor. voluptuoso. e) o fundamento moral do direito pode submeter-se às razões econômicas. WWW. (Enem 2003) Observe as duas afirmações de Montesquieu (1689-1755). O açúcar seria muito caro se não fizéssemos que escravos cultivassem a planta que o produz. b) a política econômica e a moral justificaram a escravidão. podemos afirmar que. porque contrai com seus escravos toda sorte de maus hábitos e se acostuma insensivelmente a faltar contra todas as virtudes morais: torna-se orgulhoso. tiveram que escravizar os da África para utilizá-los para abrir tantas terras.COM pag.Provas ENEM PORTUGUÊS 44. d) o convívio com os europeus foi benéfico para os escravos africanos. Se eu tivesse que defender o direito que tivemos de tornar escravos os negros. a) o preconceito racial foi contido pela moral religiosa. colérico.) Com base nos textos. c) a escravidão era indefensável de um ponto de vista econômico. àquele. "O espírito das leis". poder ilimitado ao dedo indicador.Provas ENEM PORTUGUÊS 45. WWW. fama exagerada ao dedo indicador dos patrões. d) usar corretamente a expressão "indicador de desemprego". e) atribuir.COM pag. c) atribuir.ENSINONET. (Enem 2003) O humor presente na tirinha decorre PRINCIPALMENTE do fato de a personagem Mafalda: a) atribuir. no primeiro quadrinho. no último quadrinho. no primeiro e no último quadrinhos. b) considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões.38 . mesmo sendo criança. um mesmo sentido ao vocábulo "indicador". na cor e na raça. são iguais enquanto frente de trabalho. um ao lado do outro. Num dos cantos. rostos colados. "Tarsila do Amaral.Provas ENEM PORTUGUÊS 46."(Vinícius de Moraes) b) "Somos muitos severinos iguais em tudo e na sina: a de abrandar estas pedras suando-se muito em cima. em todo o quadro. (Enem 2003) Desiguais na fisionomia."(João Cabral de Melo Neto) c) "O funcionário público não cabe no poema com seu salário de fome WWW. (Nádia Gotlib. pelo quadro afora.39 .ENSINONET. as chaminés das indústrias se alçam verticalmente. No mais. a modernista") O texto aponta no quadro de Tarsila do Amaral um tema que também se encontra nos versos transcritos em: a) "Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas mulheres Rotas alteradas. como mercadoria que se acumula. em pirâmide que tende a se prolongar infinitamente.COM pag. o que lhes assegura identidade peculiar. Provas ENEM PORTUGUÊS sua vida fechada em arquivos. e há um óleo suave que eles passam pelas costas. definitivamente inocentes tudo ignoravam.."(Ferreira Gullar) d) "Não sou nada.40 .ENSINONET.) Os inocentes. Não posso querer ser nada. mas a areia é quente. À parte isso.COM pag."(Fernando Pessoa) e) "Os inocentes do Leblon Não viram o navio entrar (."(Carlos Drummond de Andrade) WWW.. Nunca serei nada. tenho em mim todos os sonhos do mundo. e aquecem. Eram dois. meu senhor. formoso como nenhum outro. com narrador observador em terceira pessoa. que era zelado. O senhor alto e claro se apeou.Provas ENEM PORTUGUÊS 47. Quem é que está em tua casa? . manteúdo.Não. inclusive espacial.É Mãe. Deus o tenha em sua guarda. e os meninos.. Depois perguntava a ele mesmo: 'Miguilim. fica explicitado em: a) "O homem trouxe o cavalo cá bem junto. Como é teu nome? . pequenino.. Um senhor de fora. Redizia: O homem esbarrava o avanço do cavalo. corado.. Eu sou irmão do Dito.E o seu irmão Dito é o dono daqui? . estava tio Terez. O outro.COM pag. alto. com um chapéu diferente.. Ele era de óculos. corado. alto (. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.) Esta história.. . (.Por que você aperta os olhos assim? Você não é limpo de vista? Vamos até lá. que vinha com ele..41 . mesmo.. (Enem 2002) Miguilim "De repente lá vinha um homem a cavalo.Ah. O Ditinho está em glória. estavam todos" WWW. Mas que é que há. estava tio Terez.. era um camarada.Deus te abençoe. pedindo a bênção.. "Manuelzão e Miguilim". o claro de roupa. espia daí: quantos dedos da minha mão você está enxergando? E agora?" (ROSA. (. não.)" c) "O homem esbarrava o avanço do cavalo. por isso é que o encarava. João Guimarães. 1984. Estava Mãe." b) "Ele era de óculos. .)" e) "Estava Mãe. estavam todos. O fato de o ponto de vista do narrador ter Miguilim como referência.Miguilim.ENSINONET. Miguilim saudou..)" d) "Miguilim queria ver se o homem estava mesmo sorrindo para ele. . O senhor perguntava à Mãe muitas coisas do Miguilim. Miguilim? Miguilim queria ver se o homem estava mesmo sorrindo para ele. 9 ed. . O homem trouxe o cavalo cá bem junto. apresenta os acontecimentos da perspectiva de Miguilim. não sabia. Sim. Tomo I. risquemos fósforos repetidamente.) Apesar do horror e da náusea.encarregaram-me de segurar uma lâmpada elétrica à cabeceira da mesa de operações. é acender a sua lâmpada.eu teria uns quatorze anos. em último caso. quando muito . WWW. em suas memórias. "Lembro-me de que certa noite . (. da literatura. aos assassinos e aos tiranos. "Solo de Clarineta". Se não tivermos uma lâmpada elétrica. b) permitir o sonho. c) denunciar o real. segurar a lâmpada....COM pag. (Enem 2002) Érico Veríssimo relata. por extensão. por meio da metáfora da lâmpada que ilumina a escuridão. 1978. por que não hei de poder ficar segurando esta lâmpada para ajudar o doutor a costurar esses talhos e salvar essa vida? (.) Neste texto. continuei firme onde estava. Érico Veríssimo define como uma das funções do escritor e.. adulto.ENSINONET. como um sinal de que não desertamos nosso posto. propícia aos ladrões.42 .Provas ENEM PORTUGUÊS 48. comecei a escrever romances.) Desde que. evitando que sobre ele caia a escuridão. talvez pensando assim: se esse caboclo pode agüentar tudo isso sem gemer. a) criar a fantasia. e) fugir da náusea. Érico. enquanto um médico fazia os primeiros curativos num pobre-diabo que soldados da Polícia Municipal haviam "carneado". um episódio da adolescência que teve influência significativa em sua carreira de escritor. Porto Alegre: Editora Globo. d) criar o belo." (VERÍSSIMO. a despeito da náusea e do horror. numa época de atrocidades e injustiças como a nossa. fazer luz sobre a realidade de seu mundo. tem-me animado até hoje a idéia de que o menos que o escritor pode fazer. acendamos o nosso toco de vela ou. Mamangavas de ferrões amarrados para não morderem. 1947. principalmente. pequeninando e não mordendo.) No último período do trecho. Expressões como "camaronando". há uma série de verbos no gerúndio que contribuem para caracterizar o ambiente fantástico descrito. "caranguejando" e "pequeninando e não mordendo" criam. Monteiro. Sardinhas aos centos criticavam os cuidados excessivos que as borboletas de toucados de gaze tinham com o pó das suas asas. Não podia haver nada mais curioso. "Reinações de Narizinho". WWW. Abelhas douradas. E canários cantando. São Paulo: Brasiliense. b) monotonia do ambiente. (Enem 2002) "Narizinho correu os olhos pela assistência.43 . e camarões camaronando. e beija-flores beijando flores.ENSINONET. d) interrupção dos movimentos. tudo que é pequenino e não morde. c) estaticidade dos animais.achando que era exagero usarem coletes tão apertados.COM pag. efeitos de a) esvaziamento de sentido.Provas ENEM PORTUGUÊS 49. Besourinhos de fraque e flores na lapela conversavam com baratinhas de mantilha e miosótis nos cabelos. verdes e azuis. falavam mal das vespas de cintura fina . e) dinamicidade do cenário." (LOBATO. e caranguejos caranguejando. há o Mundial. O único inglês que apareceu no Mundial foi o brasileiro.44 . Olhava o inglês e tinha-lhe inveja. Então. podendo comportar-se como eles. a seleção brasileira foi campeã mundial pela primeira vez. Convenhamos que a seleção as merece. as lágrimas rolam.).Provas ENEM PORTUGUÊS 50. Merece por tudo: não só pelo futebol. Só o brasileiro se mantinha ferozmente dentro dos limites rígidos da esportividade. súbito. Achava o inglês o sujeito mais fino. Além de destacar a beleza do futebol brasileiro. publicada naquele ano pelo jornal "Última Hora". do dramaturgo Nelson Rodrigues. que foi o mais belo que os olhos mortais já contemplaram. não existe. d) mostrou que o choro poderia aliviar o sentimento de que os europeus eram superiores aos brasileiros. E. Porque é uma alegria ser brasileiro. Até este Campeonato.ENSINONET. e) mostrou que os brasileiros eram iguais aos europeus. vamos perder a vergonha (. se verificou o seguinte: o inglês. Suecos. O texto foi extraído da crônica "A alegria de ser brasileiro". tal como o concebíamos. Todo mundo baixou o sarrafo no Brasil.. o brasileiro julgava-se um cafajeste nato e hereditário. de uma polidez e de uma cerimônia inenarráveis. com a chegada da equipe imortal. Nelson Rodrigues quis dizer que o comportamento dos jogadores dentro do campo a) foi prejudicial para a equipe e quase pôs a perder a conquista da copa do mundo. o que os impediu de revidar as agressões sofridas. b) mostrou que os brasileiros tinham as mesmas qualidades que admiravam nos europeus. como também pelo seu maravilhoso índice disciplinar. vamos sentar no meio-fio e chorar. davam botinadas em penca. alemães. checos.COM pag. "Agora. WWW. que não respeitavam os limites da esportividade. franceses. russos.. Por tantos motivos. mais sóbrio. (Enem 2002) Em 1958. amigos". principalmente nos ingleses. c) ressaltou o sentimento de inferioridade dos jogadores brasileiros em relação aos europeus. britânicos. Provas ENEM PORTUGUÊS 51. (Enem 2002) A crônica muitas vezes constitui um espaço para reflexão sobre aspectos da sociedade em que vivemos. "Eu, na rua, com pressa, e o menino segurou no meu braço, falou qualquer coisa que não entendi. Fui logo dizendo que não tinha, certa de que ele estava pedindo dinheiro. Não estava. Queria saber a hora. Talvez não fosse um Menino De Família, mas também não era um Menino De Rua. É assim que a gente divide. Menino De Família é aquele bem-vestido com tênis da moda e camiseta de marca, que usa relógio e a mãe dá outro se o dele for roubado por um Menino De Rua. Menino De Rua é aquele que quando a gente passa perto segura a bolsa com força porque pensa que ele é pivete, trombadinha, ladrão. (...) Na verdade não existem meninos De rua. Existem meninos NA rua. E toda vez que um menino está NA rua é porque alguém o botou lá. Os meninos não vão sozinhos aos lugares. Assim como são postos no mundo, durante muitos anos também são postos onde quer que estejam. Resta ver quem os põe na rua. E por quê." (COLASSANTI, Marina. In: "Eu sei, mas não devia". Rio de Janeiro: Rocco, 1999.) No terceiro parágrafo em "... não existem meninos De rua. Existem meninos NA rua.", a troca de De pelo Na determina que a relação de sentido entre "menino" e "rua" seja a) de localização e não de qualidade. b) de origem e não de posse. c) de origem e não de localização. d) de qualidade e não de origem. e) de posse e não de localização. WWW.ENSINONET.COM pag.45 Provas ENEM PORTUGUÊS 52. (Enem 2002) De acordo com a história em quadrinhos protagonizada por Hagar e seu filho Hamlet, pode-se afirmar que a postura de Hagar a) valoriza a existência da diversidade social e de culturas, e as várias representações e explicações desse universo. b) desvaloriza a existência da diversidade social e as várias culturas, e determina uma única explicação para esse universo. c) valoriza a possibilidade de explicar as sociedades e as culturas a partir de várias visões de mundo. d) valoriza a pluralidade cultural e social ao aproximar a visão de mundo de navegantes e não-navegantes. e) desvaloriza a pluralidade cultural e social, ao considerar o mundo habitado apenas pelos navegantes. WWW.ENSINONET.COM pag.46 Provas ENEM PORTUGUÊS 53. (Enem 2002) Só falta o Senado aprovar o projeto de lei [sobre uso de termos estrangeiros no Brasil] para que palavras como "shopping center", "delivery" e "drive-through" sejam proibidas em nomes de estabelecimentos e marcas. Engajado nessa valorosa luta contra o inimigo ianque, que quer fazer área de livre comércio com nosso inculto e belo idioma, venho sugerir algumas outras medidas que serão de extrema importância para a preservação da soberania nacional, a saber: ...... - Nenhum cidadão carioca ou gaúcho poderá dizer "Tu vai" em espaços públicos do território nacional; - Nenhum cidadão paulista poderá dizer "Eu lhe amo" e retirar ou acrescentar o plural em sentenças como "Me vê um chopps e dois pastel"; ...... - Nenhum dono de borracharia poderá escrever cartaz com a palavra "borraxaria" e nenhum dono de banca de jornal anunciará "Vende-se cigarros"; ...... - Nenhum livro de gramática obrigará os alunos a utilizar colocações pronominais como "casar-me-ei" ou "verse-ão". (PIZA, Daniel. Uma proposta imodesta. "O Estado de S. Paulo", São Paulo, 8/04/2001.) No texto acima, o autor a) mostra-se favorável ao teor da proposta por entender que a língua portuguesa deve ser protegida contra deturpações de uso. b) ironiza o projeto de lei ao sugerir medidas que inibam determinados usos regionais e socioculturais da língua. c) denuncia o desconhecimento de regras elementares de concordância verbal e nominal pelo falante brasileiro. d) revela-se preconceituoso em relação a certos registros lingüísticos ao propor medidas que os controlem. e) defende o ensino rigoroso da gramática para que todos aprendam a empregar corretamente os pronomes. WWW.ENSINONET.COM pag.47 b) "Devagar se vai ao longe" e "De grão em grão. utiliza-se freqüentemente a palavra "próprio" e ela se ajusta a várias situações. adequado. a) adequado.ENSINONET. pretendem transmitir um ensinamento. II e III. 55. e) peculiar. característico. Tânia! É PRÓPRIO da idade.A Vera se veste diferente! II. respectivamente. a galinha enche o papo".É mesmo. em geral. espeto de pau". . exclusivo. c) "Mais vale um pássaro na mão do que dois voando" e "Não se deve atirar pérolas aos porcos".É que ele é PRÓPRIO para adolescente. d) adequado.Provas ENEM PORTUGUÊS 54. d) "Quem casa quer casa" e "Santo de casa não faz milagre". particular. o que eu faço? Ando tão preocupada com o Fabinho! Meu filho está impossível! .Relaxa. (Enem 2001) Os provérbios constituem um produto da sabedoria popular e. . ele se acomoda. Com o tempo. (Enem 2001) Nas conversas diárias. adequado. c) conveniente. exclusivo. WWW.COM pag.48 . típico. III. conveniente. com ferro será ferido" e "Casa de ferreiro. Nas ocorrências I. Leia os exemplos de diálogos: I.A Lena já viu esse filme uma dezena de vezes! Eu não consigo ver o que ele tem de tão maravilhoso assim. bonito lhe parece". A alternativa em que os dois provérbios remetem a ensinamentos semelhantes é: a) "Quem diz o que quer. b) peculiar. . .Dora. "próprio" é sinônimo de. . e) "Quem com ferro fere. ouve o que não quer" e "Quem ama o feio. particular. é que ela tem um estilo PRÓPRIO. característico. ." (Hélio Jaguaribe. Paulo". e o segundo. por conta própria ou por difusão da cultura. porque elas são irreais e hipócritas e também genocidas. A justificativa é a de que somos apenas 250 mil pessoas e o Brasil não pode suportar esse ônus. seja feita uma limpeza étnica no Brasil. que a) tanto Terena quanto Jaguaribe propõem idéias inadequadas. "Folha de S.) É preciso congelar essas idéias colonizadoras. enquanto a idéia de Jaguaribe é anticonstitucional. somos vítimas de um pensamento que separa e que tenta nos eliminar cultural. 31 de agosto de 1994.. d) Terena defende que a sociedade brasileira deve respeitar a cultura dos índios e Jaguaribe acredita na inevitabilidade do processo de aculturação dos índios e de sua incorporação à sociedade brasileira. mas queremos ser escutados na nossa língua.COM pag. 2 de setembro de 1994. (. os povos indígenas.Provas ENEM PORTUGUÊS 56." (Marcos Terena. pois fere o direito à identidade cultural dos índios. nos nossos costumes. segundo os textos. e Jaguaribe propõe que essa integração resulte de decisão autônoma das comunidades indígenas. "Mais uma vez. (. (Enem 2001) Os textos referem-se à integração do índio à chamada civilização brasileira. social e até fisicamente. Paulo". queremos falar.. WWW. "Folha de S.. presidente do Comitê Intertribal Articulador dos Direitos Indígenas na ONU e fundador das Nações Indígenas. nós.49 .. Jaguaribe é de opinião que. pois o primeiro deseja a aculturação feita pela "civilização branca". pois pretende mudar até mesmo a língua do país. A história não é outra coisa senão um processo civilizatório. I.. até o final do século XXI. que conduz o homem. índios. c) Terena compreende que a melhor solução é que os brancos aprendam a língua tupi para entender melhor o que dizem os índios. b) Terena quer transformar o Brasil numa terra só de índios.) II. o confinamento de tribos. "O Brasil não terá índios no final do século XXI (.ENSINONET.) Nós. e) Terena propõe que a integração indígena deve ser lenta. gradativa e progressiva.) Pode-se afirmar. cientista político.) E por que isso? Pela razão muito simples que consiste no fato de o índio brasileiro não ser distinto das demais comunidades primitivas que existiram no mundo. a passar do paleolítico ao neolítico e do neolítico a um estágio civilizatório. quadrinhos. talvez tenha morte boa lavrador de Chapadinha: WWW. Nem largo nem fundo. 1967) c) Medir é a medida mede lavra A terra.1971) (CHAMIE.ENSINONET. duro campo.Foi poeta . b) Essa cova em que estás Com palmos medida. Veja o exemplo ao final da questão.50 . encontramos charges. ilustrações." Rio de Janeiro: Sabiá. e escrevam nela . O texto se refere a uma situação semelhante à que inspirou a charge é: a) Descansam o meu leito solitário Na floresta dos homens esquecida.COM pag. Rio de Janeiro/Brasília: José Aguilar/M. João Cabral de. Álvares de "Poesias escolhidas. "Morte e Vida Severina e outros poemas em voz alta. "Sábado na hora da escutas. (MELO NETO. a lavra. vária várzea. Mário. medo do homem." São 41 Paulo.Provas ENEM PORTUGUÊS 57. (Enem 2000) Em muitos jornais. é a conta menor que tiraste em vida. muito cerco.sonhou . E a parte que te cabe deste latifúndio. A sombra de uma cruz. É de bom tamanho.e amou na vida. 1978) com um homem que se chamava Pedro João Boa-Morte. Summums. inspirados nos fatos noticiados. d) Vou contar para vocês um caso que sucedeu na Paraíba do Norte (AZEVEDO. 1983) e) Trago-te flores.51 ." Rio de Janeiro: Nova Aguilar.COM pag. 1986) WWW. Ferreira. . Machado de. "Toda poesia.Provas ENEM PORTUGUÊS porque vida ele não tinha." Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. "Obra completa. (GULLAR.ENSINONET. (ASSIS.restos arrancados Da terra que nos viu passar E ora mortos nos deixa e separados. " São Paulo: Nova Cultural. c) criticam a presença de regras na gramática. despreocupada. b) acreditam que apenas os esclarecidos sabem essa regra. PRONOMINAIS Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco da Nação Brasileira Dizem todos os dias Me dá um cigarro Deixa disso camarada (ANDRADE. ). Comparando a explicação dada pelos autores sobre essa regra.Provas ENEM PORTUGUÊS 58.COM pag. "Novíssima gramática da língua portuguesa." São Paulo: Nacional. WWW. "Seleção de textos.. pode-se afirmar que ambos: a) condenam essa regra gramatical. 1988) "Iniciar a frase com pronome átono só é lícito na conversação familiar." 1980) (CEGALLA.52 . Domingos Paschoal. Oswald de. e) relativizam essa regra gramatical. d) afirmam que não há regras para uso de pronomes. (Enem 2000) O uso do pronome átono no início das frases é destacado por um poeta e por um gramático nos textos a seguir.ENSINONET. ou na língua escrita quando se deseja reproduzir a fala dos personagens ( . utilizam animais como personagens e a eles atribuem comportamento humano.53 . faz a sugestão. c) defende que para ser pintor a pessoa tem de sofrer. pintor holandês nascido em 1853. por isso.ENSINONET. WWW. O gato Garfield é exemplo desse fato. (Enem 2000) As histórias em quadrinhos. d) conhece a história de um pintor famoso e faz uso da ironia. por vezes. b) que todo pintor deve fazer algo diferente. e) acredita que seu dono tenha tendência artística e. É dele o quadro abaixo. é um dos principais nomes da pintura mundial. Van Gogh.Provas ENEM PORTUGUÊS 59.COM pag. O 3° quadrinho sugere que Garfield: a) desconhece tudo sobre arte. por isso faz a sugestão. de acordo com a sua função na frase. fim de quem ama. Assinale a alternativa em que o sentido de MESMO equivale ao que se verifica no 3¡." (Machado de Assis) c) "Havia o mal. e sempre.." (Aurélio) WWW. 1992) A palavra MESMO pode assumir diferentes significados.54 . há aqui o MESMO contraste da vida interior. para o qual o remédio não surtiu efeito. que é modesta. quando mais tarde me procure Quem sabe a morte.. (MORAES. como outrora. Vinícius de. E assim. posto que é chama Mas que seja infinito enquanto dure. para onde fores. São Paulo: Cia das Letras. verso da 1 estrofe do poema de Vinícius de Moraes. Eu possa me dizer do amor (que tive) : Que não seja imortal. Mana Glória. mas vamos MESMO." (Raimundo Faoro) d) "Mas.Provas ENEM PORTUGUÊS 60. a) "Pai. com a exterior. que é ruidosa. e tanto Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento.COM pag. (Enem 99) SONETO DE FIDELIDADE De tudo ao meu amor serei atento Antes e com tal zelo. profundo e persistente. MESMO em doses variáveis. angústia de quem vive Quem sabe a solidão." (augusto dos Anjos) b) "Agora. /irei também trilhando as MESMAS ruas. olhe cá. ANTOLOGIA POÉTICA. Quero vivê-lo em cada vão momento E em seu louvor hei de espalhar meu canto E rir meu riso e derramar meu pranto Ao seu pesar ou ao seu contentamento. há MESMO necessidade de fazê-lo padre?" (Machado Assis) e) "Vamos e qualquer maneira.ENSINONET. Agora tenho algo a mais para oferecer. n¡.Nada disso. c) discorda da relação e afirma que seu futuro profissional independe de dedicação aos estudos.9-10) Na pergunta. físico de skatista. de 16 anos.55 . Ele não usa pesados óculos de grau está longe de ter um ar introspectivo. d) discorda da relação e afirma que seu desempenho só é relevante se escolher uma profissão relacionada à matemática. Rui retornou de Taiwan.ENSINONET. O problema é que as coisas estão mudando muito rápido e não sei qual será minha profissão. (Entrevista de Rui Lopes Viana Filho à "Veja". Decidi me dedicar à Olimpíada porque sei que a concorrência por um emprego é cada vez mais selvagem e cruel. b) discorda da relação e complementa que é fácil se fazer previsões sobre o mercado de trabalho.Provas ENEM PORTUGUÊS 61. A reluzente medalha de ouro que ele trouxe na bagagem está dependurada sobre a cama de seu quarto. 05/08/1998. onde enfrentou 419 competidores de todo o mundo na 39 Olimpíada Internacional de Matemática. o repórter estabelece uma relação entre a entrada do estudante no mercado de trabalho e a vitória na Olimpíada. WWW. sei que esse conceito de carreira mudou muito. e) concorda em parte com a relação e complementa que é complexo fazer previsões sobre o mercado de trabalho. O estudante a) concorda com a relação e afirma que o desempenho na Olimpíada é fundamental para sua entrada no mercado. p.COM pag. (Enem 99) Leia o texto a seguir. Além de ser muito novo para decidir sobre o meu futuro profissional.Vencer uma olimpíada serve de passaporte para uma carreira profissional meteórica? Rui . Veja .31. Cabelos longos. atulhado de rascunhos dos problemas matemáticos que aprendeu a decifrar nos últimos cinco anos. No final do mês passado. Na aparência. brinco na orelha esquerda. não lembra em nada o estereótipo dos gênios. o estudante brasiliense Rui Lopes Viana filho. 56 . d) em I e III. indica reciprocidade e equivale a "uma às outras". e) em II e III. analise o emprego do pronome SE e o sentido que adquire no contexto. b) em II. (Enem 99) Observando as falas das personagens. é correto afirmar que o pronome SE. respectivamente. indica reciprocidade e equivale a "uma às outras". c) em III. a) em I. indica reciprocidade e equivale a "a si mesma". indica reflexividade e equivale a "a si mesma" e "a si mesmas". indica reflexividade e equivale a "a si mesmas".Provas ENEM PORTUGUÊS 62.COM pag.ENSINONET. No contexto da narrativa. WWW. 57 . em um artigo jornalístico atual. Esse texto é parte de um artigo que analisa algumas situações de crise no mundo. 05/01/1999) Ao citar dados referentes à crise ocorrida em 1929. A construção civil caiu 90%.cerca de 25% da população ativa .entre 1929 e 1933. para 56 bilhões em 1933. a quebra da Bolsa de Nova Iorque em 1929.5 milhões de trabalhadores . No dia 29 de outubro de 1929. Nove milhões de aplicações.COM pag. c) instruir o leitor sobre aplicações em bolsa de valores. pode-se atribuir ao jornalista a seguinte intenção: a) questionar a interpretação da crise. e foi publicado na época de uma iminente crise financeira no Brasil. Houve saques e norte-americanos que passaram fome. só vendedores. perderam-se com o fechamento dos bancos.ENSINONET.Provas ENEM PORTUGUÊS 63. coisa inimaginável em nossos dias.5 milhão para 12. O valor do dólar caiu a quase metade. ("Gazeta Mercantil". Oitenta e cinco mil firmas faliram. praticamente não havia compradores no pregão de Nova Iorque. d) relacionar os fatos passados e presentes. Seguiu-se uma crise incomparável: o Produto Interno Bruto dos Estados Unidos caiu de 104 bilhões de dólares em 1929. Deu no que deu. O desemprego elevou-se de 1. uma terça-feira. tipo caderneta de poupança. (Enem 99) Leia um texto publicado no jornal GAZETA MERCANTIL. b) comunicar sobre o desemprego. WWW. entre elas. e) analisar dados financeiros americanos. a) a linguagem do texto deve refletir o tema. (Enem 99) Leia o que disse João Cabral de Melo Neto. sobre a função de seus textos: "FALO SOMENTE COMO O QUE FALO: a linguagem enxuta.58 .Provas ENEM PORTUGUÊS 64. b) a linguagem do texto não deve ter relação com o tema. áspera e clara do sertão. FALO SOMENTE POR QUEM FALO: o homem sertanejo sobrevivendo na adversidade e na míngua. e o escritor deve ser o delator do fato social para todos os leitores. FALO SOMENTE PARA QUEM FALO: para os que precisam ser alertados para a situação da miséria no Nordeste. e a fala do autor deve denunciar o fato social para determinados leitores." Para João Cabral de Melo Neto.ENSINONET. e o autor deve ser imparcial para que seu texto seja lido. no texto literário. WWW. poeta pernambucano. d) a linguagem pode ser separada do tema. e o fato social deve ser a proposta do escritor para convencer o leitor. contato denso.COM pag. c) o escritor deve saber separar a linguagem do tema e a perspectiva pessoal da perspectiva do leitor. e) a linguagem está além do tema. FALO SOMENTE DO QUE FALO: a vida seca. não. Não acredite não Teresa WWW. mulher: ele te engana! Se ele ajoelhar Se ele se rasgar todo É lágrima de cinema É tapeação Mentira CAI FORA (Manuel Bandeira) Os autores.ENSINONET. c) a relação familiar é idealizada.COM pag. Quando a teus pés um homem terno e curvo jurar amor. (Joaquim Manoel de Macedo) Texto 2 Teresa. escuta-me: não ames. d) a mulher é superior ao homem. Irmã. b) há um tratamento realista da relação homem/mulher. chorar pranto de sangue. As lágrimas são gotas da mentira E o juramento manto da perfídia. se algum sujeito bancar o sentimental em cima de você bonde E te jurar uma paixão do tamanho de um Se ele chorar Não creias. (Enem 98) Texto 1 Mulher.59 .Provas ENEM PORTUGUÊS 65. ao fazerem alusão às imagens da lágrima sugerem que: a) há um tratamento idealizado da relação homem/mulher. COM pag. WWW. um sentido de a) oposição. (Enem 2001) O mundo é grande O mundo é grande e cabe Nesta janela sobre o mar." Rio de Janeiro. como o uso da mesma conjunção para estabelecer a relação entre as frases. c) conclusão. b) comparação. o poeta realizou uma opção estilística: a reiteração de determinadas construções e expressões lingüísticas. e) finalidade. O mar é grande e cabe Na cama e no colchão de amar. "Poesia e prosa. entre as idéias relacionadas. d) alternância.60 . Neste poema.Provas ENEM PORTUGUÊS e) a mulher é igual ao homem. 66. O amor é grande e cabe No breve espaço de beijar ANDRADE. Nova Aguilar 1983. Essa conjunção estabelece.ENSINONET. Carlos Drummond de. depois.. Doença nefasta era a tuberculose. verifica-se que. ficando perrengue. os meninos. mandava o próprio chamar o doutor e. e) regência verbal. os sobrados tinham assombrações. ir à farmácia para aviar a receita. de cápsulas ou pílulas fedorentas. c) pontuação. mandava o próprio chamar o doutor e. feia era o gálico.184. ANTIGAMENTE Acontecia o indivíduo apanhar um resfriado.. lombrigas (. ir à botica para aviar a receita. vermes (. Antigamente. b) construções sintáticas. em linguagem atual. Observe uma outra versão. houve mudanças relativas a a) vocabulário. ficando mal.61 . Carlos Drummond de Andrade. Doença nefasta era a phtísica.ENSINONET.. depois.COM pag. (Enem 2007) Acontecia o indivíduo apanhar constipação.) 1. ANTIGAMENTE O texto acima está escrito em linguagem de uma época passada. os meninos. d) fonética. Rio de Janeiro: Companhia José Aguilar. os sobrados tinham assombrações. WWW. de cápsulas ou pílulas fedorentas. "Poesia completa e prosa". Antigamente. p. na segunda versão. feia era a sífilis.Provas ENEM PORTUGUÊS 67..) Comparando-se esses dois textos. Há duas espécies de humorismo: o trágico e o cômico.) WWW. denotativo ocorre em a) "(. (Enem 2005) O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido próprio.mercadolivre.) e) "Humorismo é a arte de FAZER CÓCEGAS NO RACIOCÍNIO dos outros.62 .COM pag.) c) "O DICIONÁRIO-PADRÃO da língua e os dicionários unilíngües são os tipos mais comuns de dicionários. põe CENÁRIOS diferentes nas impressões digitais." (Renato Teixeira. Em nossos dias. sábio demais." (Leon Eliachar. setembro de 1992. Carvalho.)" b) "Protegendo os inocentes é que Deus.) (Maria N. "www. "Evangelho da Trova"..com. CUMPRIDA A SOL (. o cômico é o que é verdadeiramente trágico para se fazer..) É de laço e de nó De gibeira o jiló Dessa vida. "O dicionário-padrão da língua". /s.br"...n. acessado em julho de 2005. eles se tornaram um objeto de consumo obrigatório para as nações civilizadas e desenvolvidas. Kuarup Discos. Camargo Biderman." d) (Maria T. 1974 Supl. S.Provas ENEM PORTUGUÊS 68. 2743.b. "Romaria".ENSINONET. Alta (28). O trágico é o que não consegue fazer rir. A imagem da morte aparece na palavra a) embalsama. São Paulo: Esse poema." Seleção de Lêdo Ivo. vou dormir à tarde Nos seus beijos de fogo há tanta vida. Global.63 . que embalsama os ares. como o próprio título sugere. 1983.... beber perfumes Ver minh'alma adejar pelo infinito. À sombra fresca da palmeira erguida. Na flor silvestre.Provas ENEM PORTUGUÊS 69. d) dormir e) sono. (Enem 2001) O trecho a seguir é parte do poema "Mocidade e morte"..ENSINONET. aborda o inconformismo do poeta com a antevisão da morte prematura. Qual branca vela n'amplidão dos mares. b) infinito. Mas uma voz responde-me sombria: Terás o sono sob a lájea fila.COM pag. c) amplidão. Castro. do poeta romântico Castro Alves: Oh! eu quero viver. "Os melhores poemas de Castro Alves.Árabe errante. WWW.) (ALVES. ainda na juventude. No seio da mulher há tanto aroma. . e) legitimidade / sobrevivência. d) preconceito / vestuário. podem ser. relacionados a a) rejeição / alimentos básicos. c) falta de compreensão / matérias-primas. WWW.ENSINONET.64 . respectivamente.Provas ENEM PORTUGUÊS 70. (Enem 2001) O problema enfrentado pelo migrante e o sentido da expressão "sustança" expressos nos quadrinhos.COM pag. b) discriminação / força de trabalho. o efeito humorístico origina-se de uma situação criada pela fala da Rosinha no primeiro quadrinho.COM pag.Provas ENEM PORTUGUÊS 71. e isso pode levar a certos resultados inesperados. (Enem 2000) Em uma conversa ou leitura de um texto. corre-se o risco de atribuir um significado inadequado a um termo ou expressão. como se vê nos quadrinhos abaixo.ENSINONET.65 . que é: a) Faz uma pose bonita! b) Quer tirar um retrato? d) Olha o passarinho! c) Sua barriga está aparecendo! e) Cuidado com o flash! WWW. Nessa historinha. regras de acentuação e escrita.COM pag. Se a sílaba tônica for LI. Se a sílaba tônica for o segundo PA. especialmente. a discussão girou em torno da utilidade de conhecer as regras de acentuação e. II. A conclusão está correta apenas em: a) I b) II c) III d) I e II e) I e III WWW. (Enem 99) Diante da visão de um prédio com uma placa indicando SAPATARIA PAPALIA. Após discutirem pronúncia. III. Se a sílaba tônica for LI. a escrita deveria ser PAPALIA. três alunos apresentaram as seguintes conclusões a respeito da palavra PAPALIA: I. a escrita deveria ser PAPÁLIA.ENSINONET. um jovem deparou com a dúvida: como pronunciar a palavra PAPALIA? Levado o problema à sua sala de aula.Provas ENEM PORTUGUÊS 72. do auxílio que elas podem dar à correta pronúncia de palavras. pois a palavra seria paroxítona terminada em ditongo crescente. pois "i" e "a" estariam formando hiato. a escrita deveria ser PAPALÍA.66 . pois não haveria razão para o uso de acento gráfico. água que se dissolve na boca. homens de vida amarga WWW.. flor como beijo de moça. Mas este açúcar não foi feito por mim. Vejo-o puro e afável ao paladar na pele. Este açúcar era cana e veio dos canaviais extensos que não nascem por acaso no regaço do vale.67 . (. [dono da mercearia.COM pag.) Em usinas escuras. (Enem 2007) O AÇÚCAR O branco açúcar que adoçará meu café nesta manhã de Ipanema não foi produzido por mim nem surgiu dentro do açucareiro por milagre.ENSINONET.Provas ENEM PORTUGUÊS 73. Este açúcar veio de uma usina de açúcar em Pernambuco ou no Estado do Rio e tampouco o fez o dono da usina.. Este açúcar veio da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira. COM pag. a água na pele e a flor que se dissolve na boca. c) o trabalho do dono do engenho em Pernambuco. d) a beleza dos extensos canaviais que nascem no regaço do vale. Ferreira Gullar.68 .Provas ENEM PORTUGUÊS e dura produziram este açúcar branco e puro com que adoço meu café esta manhã em Ipanema. WWW. A antítese que configura uma imagem da divisão social do trabalho na sociedade brasileira é expressa poeticamente na oposição entre a doçura do branco açúcar e a) o trabalho do dono da mercearia de onde veio o açúcar. p. onde se produz o açúcar. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. "Toda Poesia".ENSINONET. e) o trabalho dos homens de vida amarga em usinas escuras. 227-8. 1980. b) o beijo de moça. e) criticar a falta de perspectiva do pai. c) desestimular o uso das bicicletas. WWW.Provas ENEM PORTUGUÊS 74. (Enem 2004) Nesta tirinha.COM pag.ENSINONET. a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para a) condenar a prática de exercícios físicos. d) caracterizar o diálogo entre gerações. b) valorizar aspectos da vida moderna.69 . 1992. "Antologia Poética. (Enem 2001) OXÍMORO (ou PARADOXO) é uma construção textual que agrupa significados que se excluem mutuamente. um humilde operário (MORAES." São Paulo: Companhia das Letras." c) "Naquela casa vazia Onde antes só havia chão.." Que ele mesmo levantara Um mundo novo nascia De que sequer suspeitava.) WWW. Vinícius de. Para Garfield." e) "Ele.Provas ENEM PORTUGUÊS 75.70 .ENSINONET. Pode-se afirmar que ocorre um oxímoro em a) "Era ele que erguia casas b) ". Nas alternativas a seguir.. estão transcritos versos retirados do poema "O operário em construção".COM pag." d) ". a frase de saudação de Jon (tirinha a seguir) expressa o maior de todos os oxímoros. a casa que ele fazia Sendo a sua liberdade Era sua escravidão.. o operário faz a coisa E a coisa faz o operário." Um operário que sabia Exercer a profissão.. 1991) Embora não opte por viver numa pequena cidade. ele recorre à sinestesia.71 . Assinale a opção em que se observa esse recurso. (GULLAR. / Com seus matos sombrios suas águas" d) "suas aves que são como aparições / me assusta quase tanto quanto" e) "me assusta quase tanto quanto / esse abismo/ de gases e de estrelas" WWW. (Enem 2000) Ferreira Gullar. a) "e o pão preserve aquele branco / sabor de alvorada. um dos grandes poetas brasileiros da atualidade." b) ainda que lá se possa de manhã / lavar o rosto no orvalho' c) "A natureza me assusta. Ferreira. Para expressar a relação do homem com alguns desses elementos. é autor de "Bicho urbano". e o pão preserve aquele branco A natureza me assusta. construção de linguagem em que se mesclam impressões sensoriais diversas.ENSINONET. Com seus matos sombrios suas águas suas aves que são como aparições me assusta quase tanto quanto esse abismo de gases e de estrelas aberto sob minha cabeça. poema sobre a sua relação com as pequenas e grandes cidades.COM pag. Bicho urbano Se disser que prefiro morar em Pirapemas ou em outra qualquer pequena cidade do país estou mentindo ainda que lá se possa de manhã lavar o rosto no orvalho sabor de alvorada. "Toda poesia".Provas ENEM PORTUGUÊS 76. o poeta reconhece elementos de valor no cotidiano das pequenas comunidades. Rio de Janeiro: José Olympio Editora. entre as mocinhas do tempo... critica sutilmente um outro estilo de época: o romantismo. não. precário e eterno. cheia daquele feitiço.. porque isto não é romance. a mais voluntariosa. 1957. (Enem 2001) No trecho abaixo. d) Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos .. mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha. b) era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça....Provas ENEM PORTUGUÊS 77. e. que o indivíduo passa a outro indivíduo.) A frase do texto em que se percebe a crítica do narrador ao romantismo está transcrita na alternativa: a) . . ao descrever a personagem.. para os fins secretos da criação.. saía das mãos da natureza. Machado de. cheia daquele feitiço. fresca.." (ASSIS. WWW. em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas. e) . o indivíduo passa a outro indivíduo. o narrador. o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas. para os fins secretos da criação.72 . saía das mãos da natureza.COM pag. era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça. Era bonita. fresca. "Memórias Póstumas de Brás Cubas. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza... c) Era bonita. precário e eterno. "Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos. com certeza." Rio de Janeiro: Jackson.ENSINONET. triste e constante.. aquelas nuvens escuras que cobrem o azul como um crepe funéreo. na minha bela chácara de Catumbi. Tinha uns sessenta e quatro anos.) Compare o texto de Machado de Assis com a ilustração de Portinari. Ilustrado por Cândido Portinari. meus senhores.73 .ENSINONET.1.COM pag. rijos e prósperos.. c) distorce a cena descrita no romance. tão constante e tão triste. era solteiro.uma chuvinha miúda. WWW. Este ar sombrio.. b) retrata fielmente a cena descrita por Machado de Assis.. possuía cerca de trezentos contos e fui acompanhado ao cemitério por onze amigos. É correto afirmar que a ilustração do pintor a) apresenta detalhes ausentes na cena descrita no texto verbal.Provas ENEM PORTUGUÊS 78. Onze amigos! Verdade é que não houve cartas nem anúncios. tudo isso é um sublime louvor ao nosso ilustre finado. (Enem 2005) Leia o texto e examine a ilustração: ÓBITO DO AUTOR (. vós podeis dizer comigo que a natureza parece estar chorando a perda irreparável de um dos mais belos caracteres que tem honrado a humanidade. Acresce que chovia . tudo isto é a dor crua e má que lhe rói à natureza as mais íntimas entranhas. "Memórias póstumas de Brás Cubas"..) expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira do mês de agosto de 1869. Machado de Assis. 1943.. que o conhecestes. e) contraria o que descreve Machado de Assis. p. d) expressa um sentimento inadequado à situação.peneirava . estas gotas do céu." (.) (Adaptado. que levou um daqueles fiéis da última hora a intercalar esta engenhosa idéia no discurso que proferiu à beira de minha cova: -"Vós. Rio de Janeiro: Cem Bibliófilos do Brasil. O termo latino de seu título significa "epitalâmio". a) adquirem novo potencial de significação.ENSINONET. d) invertem seu sentido original. b) eliminam a subjetividade do poema. (Enem 2004) O poema a seguir pertence à poesia concreta brasileira. poema ou canto em homenagem aos que se casam. Considerando que símbolos e sinais são utilizados geralmente para demonstrações objetivas.Provas ENEM PORTUGUÊS 79. ao serem incorporados no poema "Epithalamium . c) opõem-se ao tema principal do poema. WWW.COM pag.II". e) tornam-se confusos e equivocados.74 . guardados os eternos ritmos da vida. em 1917. que muito influenciaria a Semana de Arte Moderna. Monteiro Lobato escreveu. (Enem 2007) Sobre a exposição de Anita Malfatti.75 . Uma composta dos que vêem as coisas e em conseqüência fazem arte pura. e adotados.).. "O Diário de São Paulo". dez. (.) A outra espécie é formada dos que vêem anormalmente a natureza e a interpretam à luz das teorias efêmeras.. sob a sugestão estrábica das escolas rebeldes. em artigo intitulado Paranóia ou Mistificação: Há duas espécies de artistas... Em qual das obras a seguir identifica-se o estilo de Anita Malfatti criticado por Monteiro Lobato no artigo? WWW.Provas ENEM PORTUGUÊS 80. surgidas cá e lá como furúnculos da cultura excessiva. Estas considerações são provocadas pela exposição da sra. (. para a concretização das emoções estéticas.ENSINONET. onde se notam acentuadíssimas tendências para uma atitude estética forçada no sentido das extravagâncias de Picasso & cia.COM pag. Malfatti. os processos clássicos dos grandes mestres./1917. é correto afirmar que a) a visão da imigração presente na pintura é trágica e. b) a pintura confirma a visão do texto quanto à imigração de argentinos para o Brasil.ENSINONET. WWW. num carro de bois. 1991.Amontoados com trouxas. relativos à imigração européia para o Brasil. desciam em fila. .É aqui! Buenos Aires é aqui! . Faziam suas necessidades nos trens dos animais onde iam. "Marco Zero II . Santos.Tinham trocado o rótulo das bagagens. os imigrantes aglomerados na amurada da proa chegavam à fedentina quente de um porto. Oswald de Andrade. que pretos guiavam através do mato por estradas esburacadas. Levando-se em consideração o texto de Oswald de Andrade e a pintura de Antonio Rocco reproduzida acima. (Enem 2007) Um dia. e) Oswald de Andrade mostra que a condição de vida do imigrante era melhor que a dos ex-escravos. destacando o pioneirismo do imigrante. sanfonas e baús. num silêncio de mato e de febre amarela.COM pag. ante feitores de espingarda ao ombro. Formavam militarmente nas madrugadas do terreiro homens e mulheres.Provas ENEM PORTUGUÊS 81. Rio de Janeiro: Globo. c) os dois autores retratam dificuldades dos imigrantes na chegada ao Brasil. no texto.Buenos Aires é aqui! . otimista.Chão". . Jogavam-nos num pavilhão comum em São Paulo. d) Antonio Rocco retrata de forma otimista a imigração.76 . chegavam uma tarde nas senzalas donde acabava de sair o braço escravo. A moça olhou de lado e esperou.COM pag. importante representante da poesia modernista.. (Enem 2006) O rapaz chegou-se para junto da moça e disse: . Manuel Bandeira. caracterizador do estilo literário dessa época. fez exclamações.A gente fica olhando. Rio de Janeiro: Nova Aguilar. com a sua cara. O rapaz concluiu: . você parece uma lagarta listrada.ENSINONET. NAMORADOS .Você não sabe quando a gente é criança e de A moça se lembrava: [repente vê uma lagarta listrada? .. destaca-se como característica da escola literária dessa época a) a reiteração de palavras como recurso de construção de rimas ricas.77 . ainda não me acostumei com o seu [corpo.Antônia. A meninice brincou de novo nos olhos dela. O rapaz prosseguiu com muita doçura: . c) a criativa simetria de versos para reproduzir o ritmo do tema abordado. "Poesia completa & prosa". A moça arregalou os olhos. você é engraçada! Você parece louca. WWW. 1985. No poema de Bandeira. b) a utilização expressiva da linguagem falada em situações do cotidiano. e) o recurso ao diálogo. gênero discursivo típico do Realismo.Antônia.Provas ENEM PORTUGUÊS 82. d) a escolha do tema do amor romântico.Antônia. Provas ENEM PORTUGUÊS 83. caracteriza de forma marcante a) o regionalismo do Nordeste. b) o concretismo paulista. WWW. 1978.78 .COM pag. c) a poesia Pau-Brasil. (Enem 2006) Quando o português chegou Vestiu o índio Que pena! ERRO DE PORTUGUÊS Debaixo de uma bruta chuva Fosse uma manhã de Sol O índio tinha despido O português. "Poesias reunidas". de Oswald de Andrade. O primitivismo observável no poema anterior. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira.ENSINONET. e) o tropicalismo baiano. Oswald de Andrade. d) o simbolismo pré-modernista. . 1980.. d) histórico e geográfico. e) literário e popular. Junto formamos este assombro de misérias e [grandezas]. 6 ed.Provas ENEM PORTUGUÊS 84. WWW. "Poesias completas". nome de vegetal! (.79 . b) lingüístico e econômico.)" (Mário de Andrade. São Paulo: Martins Editora.) O texto poético ora reproduzido trata das diferenças brasileiras no âmbito a) étnico e religioso..COM pag.. c) racial e folclórico.ENSINONET. (Enem 2005) As dimensões continentais do Brasil são objeto de reflexões expressas em diferentes linguagens. Esse tema aparece no seguinte poema: "(.) Que importa que uns falem mole descansado Que os cariocas arranhem os erres na garganta Que os capixabas e paroaras escancarem as [vogais?] Que tem se o quinhentos réis meridional Vira cinco tostões do Rio pro Norte? Brasil. peitaria. Telê Porto Ancona. e) escolha de construção do tipo PRECISA-SE GENTES. b) emprego da pontuação.. WWW." (Jornal "A Noite". vergonha. bastante paciência no entusiasmo e sobretudos..Provas ENEM PORTUGUÊS 85. c) repetição do adjetivo bastante. São Paulo. (.) Enfim: precisa-se brasileiros! Assim está escrito no anúncio vistoso de cores desesperadas pintado sobre o corpo do nosso Brasil..) movido pelo presente mas estalando naquele cio racial que só as tradições maduram! (. "Mário de Andrade: ramais e caminho" São Paulo: Duas Cidades.. bastante força na peitaria. que é o de firmar a feição de uma língua mais autêntica. d) concordância empregada em ASSIM ESTÁ ESCRITO. "brasileira".ENSINONET. ao expressar-se numa variante de linguagem popular identificada pela(o): a) escolha de palavras como cio. camaradas. 18/12/1925 apud LOPES. oh! sobretudo bastante vergonha na cara! (.80 . Precisa-se gentes com bastante meiguice no sentimento... 1972) No trecho acima. Mário de Andrade dá forma a um dos itens do ideário modernista.). (Enem 2000) "Precisa-se nacionais sem nacionalismo.COM pag. ....... b) critica todo e qualquer lirismo na literatura... (BANDEIRA...... Aguilar....81 .... 1974) Com base na leitura do poema....COM pag............. o autor elabora críticas e propostas que representam o pensamento estético predominante na época............ c) propõe o retorno ao lirismo do movimento clássico. podemos afirmar corretamente que o poeta: a) critica o lirismo louco do movimento modernista..... Poética Estou farto do lirismo comedido Do lirismo bem comportado expediente protocolo e Do lirismo funcionário público com livro de ponto [manifestações de apreço ao Sr... e) Propõe a criação de um novo lirismo.... "Poesia Completa e Prosa".... Quero antes o lirismo dos loucos O lirismo dos bêbedos O lirismo difícil e pungente dos bêbedos O lirismo dos clowns de Shakespeare ...... (Enem 2000) "Poética"...ENSINONET.... diretor.......Provas ENEM PORTUGUÊS 86. WWW.. Estou farto do lirismo que pára e vai averiguar no dicionário [o cunho vernáculo de um vocábulo Abaixo os puristas ... d) propõe o retomo ao lirismo do movimento romântico.. de Manuel Bandeira. Manuel....... é quase um manifesto do movimento modernista brasileiro de 1922.... Rio de Janeiro..Não quero mais saber do lirismo que não é libertação. No poema.. Esse fragmento poético ilustra o seguinte tema constante entre autores modernistas: a) a nostalgia do passado colonialista revisitado. Cada uma tem mil faces secretas sob a face neutra e te pergunta.82 .) Lá estão os poemas que esperam ser escritos. b) a preocupação com o engajamento político e social da literatura. despertando sentidos novos.ENSINONET... WWW.COM pag. (Enem 2006) No poema "Procura da poesia". pobre ou terrível. (. sem interesse pela resposta.) Penetra surdamente no reino das palavras. "(. Rio de Janeiro: Record. p.. que lhe deres: trouxeste a chave?" Carlos Drummond de Andrade. d) a produção de sentidos herméticos na busca da perfeição poética.. Carlos Drummond de Andrade expressa a concepção estética de se fazer com palavras o que o escultor Michelângelo fazia com mármore. 1997. e) a contemplação da natureza brasileira na perspectiva ufanista da pátria. Chega mais perto e contempla as palavras. c) o trabalho quase artesanal com as palavras. "A rosa do povo". 13-14. O fragmento a seguir exemplifica essa afirmação.Provas ENEM PORTUGUÊS 87. Graciliano Ramos.) Com certeza havia um erro no papel do branco. Não se descobriu o erro. (Enem 2006) No romance "Vidas Secas". Não era preciso barulho não. achou bom que o vaqueiro fosse procurar serviço noutra fazenda. e) "Aí Fabiano baixou a pancada e amunhecou" (ref. Eis parte da cena: ¢Não se conformou: devia haver engano. Pertence à variedade do padrão formal da linguagem o seguinte trecho: a) "Não se conformou: devia haver engano" (ref. (. 2). ¤Passar a vida inteira assim no toco. WWW. o vaqueiro Fabiano encontra-se com o patrão para receber o salário. b) "e Fabiano perdeu os estribos" (ref.COM pag. "Vidas Secas".. bem.83 . Rio de Janeiro: Record. 5).Provas ENEM PORTUGUÊS 88. 91 ed. o padrão formal da linguagem convive com marcas de regionalismo e de coloquialismo no vocabulário. de Graciliano Ramos. No fragmento transcrito. ¦Aí Fabiano baixou a pancada e amunhecou. Bem. repeliu a insolência. £e Fabiano perdeu os estribos. ¥entregando o que era dele de mão beijada! Estava direito aquilo? Trabalhar como negro e nunca arranjar carta de alforria? O patrão zangou-se. d) "entregando o que era dele de mão beijada!" (ref. 3). c) "Passar a vida inteira assim no toco" (ref. 2003. 4).ENSINONET. 1).. São Paulo: Cia das Letras. anunciou: Vai carregar bandeira. Chico. Carga muito pesada pra mulher Esta espécie ainda envergonhada. 1964) II. (Enem 99) Quem não passou pela experiência de estar lendo um texto e defrontar-se com passagens já lidas em outros? Os textos conversam entre si em um diálogo constante. BAGAGEM. Quando nasci veio um anjo safado O chato dum querubim A ser errado assim Mas vou até o fim. Quando nasci um anjo esbelto Desses que tocam trombeta. Carlos Drummond de.ENSINONET.COM pag. 1989) III. ALGUMA POESIA.84 . Leia os seguintes textos: I. Adélia. Esse fenômeno tem a denominação de intertextualidade.Provas ENEM PORTUGUÊS 89. E decretou que eu tava predestinado Já de saída a minha estrada entortou (BUARQUE. em relação a Carlos Drummond de Andrade. um anjo torto Desses que vivem na sombra Disse: Vai Carlos! Ser "gauche" na vida (ANDRADE. Quando nasci. Rio de Janeiro: Guanabara. Rio de Janeiro: Aguilar. (PRADO. LETRA E MÚSICA. 1986) Adélia Prado e Chico Buarque estabelecem intertextualidade. por a) reiteração de imagens b) oposição de idéias c) falta de criatividade d) negação dos versos WWW. Dá o sentimento da realidade e o remédio para ela.85 . oh! Minha amada. como em um prisma. que assim é o amor. Eu considerei que este é o luxo do grande artista. De água e luz ele faz seu esplendor.. por fim. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico. Mas andei lendo livros. e) seu remédio.) É o poeta do real. Não há pigmentos.. de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. ao analisar a obra de Braga. palpável. quando. Rubem Braga afirma que "este é o luxo do grande artista. AI DE TI. WWW. c) sentimento de realidade. atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. que se vai diluindo em cisma.Provas ENEM PORTUGUÊS e) ausência de recursos 90. (. apanhado no essencial. O pavão é um arcoíris de plumas. diz que ela é a) uma narrativa direta e econômica. do palpável.COM pag.ENSINONET. e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. narrativa direta e econômica. 20 ed. b) real. (BRAGA. seu grande mistério é a simplicidade. d) seu expediente de homem. atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos". o seu expediente de homem. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta. é um luxo imperial. Rubem.) O poeta Carlos Drummond de Andrade escreveu assim sobre a obra de Rubem Braga: O que ele nos conta é o seu dia. Considerei. (Enem 99) E considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores. Afirmação semelhante pode ser encontrada no texto de Calos Drummond de Andrade. Em seu texto. COPACABANA. da diversidade das falas brasileiras. Manuel. Pág. . no texto literário. Todos os brasileiros deviam de querer falar como as cariocas que não sabem gramática. "Seleta em prosa e verso". WWW. 4 ed. (Enem 98) A discussão sobre gramática na classe está "quente". alhures e miúde. Org: Emanuel de Moraes. e) Manuel Bandeira considera a diversidade dos falares brasileiros uma agressão à Língua Portuguesa. José Olympio. ainda foram preconceituosos em relação às cariocas. (BANDEIRA. 1986.Provas ENEM PORTUGUÊS 91. b) Apesar de os modernistas registrarem as falas regionais do Brasil.ENSINONET. Será que os brasileiros sabem gramática? A professora de Português propõe para debate o seguinte texto: PRA MIM BRINCAR Não há nada mais gostoso do que o mim sujeito de verbo no infinito.As palavras mais feias da língua portuguesa são quiçá. c) A tradição dos valores portugueses foi a pauta temática do movimento modernista.19) Com a orientação da professora e após o debate sobre o texto de Manuel Bandeira. Rio de Janeiro. Pra mim brincar.86 . d) Manuel Bandeira e os modernistas brasileiros exaltaram em seus textos o primitivismo da nação brasileira.COM pag. os alunos chegaram à seguinte conclusão: a) Uma das propostas mais ousadas do Modernismo foi a busca da identidade do povo brasileiro e o registro. As cariocas que não sabem gramática falam assim. " Rio de Janeiro: Nova Aguilar 1994. A gente vai passear.COM pag. Tão fértil eu nunca vi. Murilo. Senhor. Quanto aos bichos. (Enem 2001) Murilo Mendes. Arcaísmos e termos coloquiais misturam-se nesse poema. como ocorre em: a) A terra é mui graciosa / Tem macaco até demais c) A gente vai passear / Ficarei muito saudoso b) Salvo o devido respeito / Reforçai. melancias. Tem goiabas. Reforçai. Senhor. No dia seguinte nasce Bengala de castão de oiro.87 . a arca d) De plumagens mui vistosas / Bengala de castão de oiro e) No chão espeta um caniço / Diamantes tem à vontade WWW. a arca. Ficarei muito saudoso Se for embora daqui". Tem macaco até demais Diamantes tem à vontade Esmeralda é para os trouxas. De plumagens mui vistosas. criando um efeito de contraste. No chão espeta um caniço. em um de seus poemas.Provas ENEM PORTUGUÊS 92. Banana que nem chuchu. tem-nos muito.ENSINONET. dialoga com a carta de Pero Vaz de Caminha: "A terra é mui graciosa. "Murilo Mendes . MENDES. Cruzados não faltarão. Salvo o devido respeito. Vossa perna encanareis.poesia completa e prosa. ENSINONET.Provas ENEM PORTUGUÊS WWW.88 .COM pag. [C] 8. [B] 14.GABARITO 1.89 . [D] 13. [D] 7. [B] 5. [B] 10. [B] 3.ENSINONET. [A] 2. [C] 12. [B] 6. [C] 11.COM pag. [E] 4. [B] Provas ENEM PORTUGUÊS WWW. [A] 9. [E] 16. [E] 25.Provas ENEM PORTUGUÊS 15. [A] 22.90 . [A] 18. [C] WWW. [A] 29. [D] 26.ENSINONET. [D] 17. [E] 28. [B] 21.COM pag. [E] 24. [B] 20. [A] 30. [A] 27. [C] 19. [A] 23. [A] 33.ENSINONET. [E] 34. [E] 38. [E] 45.Provas ENEM PORTUGUÊS 31. [B] 40.91 . [C] 35. [D] 32.COM pag. [B] 37. [D] 39. [A] 41. [A] 42. [C] WWW. [C] 43. [C] 36. [C] 44. [B] 58.92 .ENSINONET. [A] 52. [C] 61.Provas ENEM PORTUGUÊS 46. [B] 53. [A] 48.COM pag. [E] 59. [B] 56. [D] 60. [E] 50. [E] WWW. [D] 57. [B] 55. [C] 49. [B] 54. [B] 47. [B] 51. [B] 71.Provas ENEM PORTUGUÊS 62. [D] 64. [E] 70. [C] 69. [E] 63. [A] 67. [D] 72. [A] 65. [A] 68. [E] 74. [B] 76.ENSINONET. [A] 66. [E] 75. [E] 73.COM pag. [A] WWW.93 . [C] 82. [A] 79. [B] 85. [E] 81. [E] 86.ENSINONET. [A] WWW. [B] 83. [A] 80. [C] 84. [A] 78. [A] 89. [A] 92. [A] 90. [C] 88. [A] 91.COM pag.Provas ENEM PORTUGUÊS 77.94 . [E] 87. ENSINONET.Provas ENEM PORTUGUÊS WWW.95 .COM pag.