MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE APOIO AO ENSINOINSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: Citogenética a.NOMENCLATURA: IBB 227 CÓDIGO CH 4créditos / 60h 2 CRÉDITOS TEÓRICOS PRÁTICOS 2 ------PRÉ-REQUISITO IBB 227 b. PROFESSOR RESPONSÁVEL Maria Claudia Gross TITULAÇÃO Doutora CATEGORIA Adjunto I R.T. DE 2. OBJETIVOS: a. Geral: Fornecer aos alunos subsídios para o entendimento da organização do material genético sob o ponto de vista da estrutura e funcionamento da cromatina e dos cromossomos, bem como a aplicabilidade dos estudos citogenéticos comparativos para estudos populacionais, de taxonomia, evolução cariotípica, diferenciação sexual e também para o diagnóstico de doenças humanas provenientes de alterações cromossômicas numéricas e estruturais. b. Específicos: Conhecer os princípios básicos da citogenética clássica e molecular. Reconhecer a importância das variações cromossômicas para o processo evolutivo como um todos, seja na determinação de doenças quanto na especiação dos grupos. Treinar os alunos para apresentação oral, incentivando-os a aprender a trabalhar em grupo. Capacitar os alunos, através das aulas práticas de laboratório, a seguir roteiros, realizar experimentos e se familiarizar com as técnicas clássicas de análise cromossômica. Estimular os alunos a utilizar diversas ferramentas de buscas bibliográficas, bem leitura e redação de artigos científicos, incentivando atividades de pesquisa e publicação dos dados obtidos. Heterocromatina constitutiva. bandamento C. Tipos cromossômicos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Estrutura e compactação do DNA. DISTRIBUIÇÃO DO CONTEÚDO/CRONOGRAMA 4. Complexo sinaptonêmico. Cromossomos politênicos. Aplicações dos estudos dos cariótipos. Discussões das Avaliações. politênicos e complexo sinaptonêmico de animais e vegetais. A arquitetura do cromossomo metafásico. Sistemas de determinação do sexo. 4. Rearranjos cromossômicos: alterações cromossômicas numéricas e estruturais. Ferramentas de busca na internet Seleção de artigos sobre citogenética para serem discutidos em sala de aula – Tema: Meiose/ Técnicas citogenéticas / Rearranjos cromossômicos/ Citogenética de organismos amazônicos Seleção do organismo (vertebrados) a ser estudado citogeneticamente (técnicas clássicas ou micronúcleo) IBAMA – SISBIO = licença ambiental e comitê de 1 Tipo de Aula: T (Teórica). hibridização fluorescente in situ.C) Conteúdo 22/02/201 1 23/02/201 1 2 2 T L Apresentação e discussão do Plano de Ensino.L. L (Prática de Laboratório). Organização molecular da cromatina e níveis de compactação dos cromossomos. Aplicações dos estudos dos cariótipos. Cromossomos politênicos. microscopia. TURMA: T01 e T02 Data Aulas Nº de Tipo1 horas (T. Citogenética molecular: mapeamento físico cromossômico. captura de imagem e montagem cariotípica). Regiões organizadoras de nucléolo. cariótipo. EMENTA Tipos de divisões celulares e teoria cromossômica da herança. Microscopia e captura de imagens. Tipos especiais de cromossomos.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE APOIO AO ENSINO INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA 3. Alterações cromossômicas estruturais e numéricas. G e regiões organizadoras de nucleólo. Obtenção de cromossomos mitóticos e meióticos. Regiões organizadoras de nucléolo e seus sítios ribossomais. Cromossomos supranumerários. C (Prática Clínica ou Prática de Campo) . Evolução cariotípica. meióticos. Bandeamentos cromossômicos. Práticas envolvendo técnicas citogenéticas clássicas e moleculares (obtenção e análise de cromossomos mitóticos. Complexo sinaptonômico. Divisão Celular: Mitose e Meiose.1. cromossomos sexuais e determinação cromossômica do sexo. cariótipo. Coloração convencional com Giemsa. cromomicina.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE APOIO AO ENSINO INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA ética para pesquisa envolvendo humanos 01/03/201 1 02/03/201 1 15/03/201 1 16/03/201 1 22/03/201 1 23/03/201 1 29/03/201 1 30/03/201 1 05/04/201 1 2 2 2 L L T 2 T Estrutura e compactação do DNA. Estabelecimento do número diploide. Rearranjos x origem dos cromossomos sexuais múltiplos. Cromossomos supranumerários Microscopia. Como obter cromossomos mitóticos e meióticos. distamicina – Análise dos cromossomos bandeados Regiões organizadoras de nucleólo 2 2 2 T L T . Análise dos cromossomos meióticos e identificação de rearranjos. Divisão Celular: Mitose e Meiose. Identificação de cromossomos sexuais Avaliação I Discussão de artigos científicos . cromossomos sexuais e determinação cromossômica do sexo. Gotejamento. Cromossomos supranumerários. O que causam os rearranjos e quais as suas consequências. Análise de cromossomos mitóticos.Grupos medeadores: Técnicas citogenéticas/ Meiose Regiões heterocromáticas transponíveis e sequências 2 2 L T 2 L 06/04/201 1 12/04/201 1 13/04/201 1 19/04/201 1 20/04/201 1 26/04/201 1 27/04/201 1 03/04/201 2 L 2 2 2 2 T L T L Técnica de Banda C e visualização de cromossomos bandeados/ Mucosa oral para identificação de corpúsculo de bahr Outros bandeamentos cromossômicos Banda G. Complexo sinaptonêmico. Obtenção de cromossomos mitóticos e meióticos Tipos cromossômicos. Tempo livre para a escolha do organismo a ser trabalhado e redação do projeto Tempo livre para a escolha do organismo a ser trabalhado e redação do projeto Visita ao laboratório de Citogenética Animal do INPA – captura de imagem das metáfases Montagem dos cariótipos – Grupos (trazer notebook) Rearranjos cromossômicos: alterações cromossômicas numéricas e estruturais. Pincéis. RECURSOS AUXILIARES: Quadro branco. . PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PROCEDIMENTOS DE ENSINO: As aulas serão teórico/práticas. Microscópios e todos os equipamentos/vidrarias necessárias para as aulas práticas. ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM: Estudos complementares através de pesquisas bibliográficas e discussão de artigos. Aplicação da citogenética e evolução cariotípica Discussão de artigos científicos – Grupos medeadores: Técnicas citogenéticas/ Meiose Avaliação II Cromossomos plumosos e politênicos Obtenção e análise de cromossomos politênicos Mutagênese ambiental ambientes aquáticos e Ecotoxicidade de 2 2 2 2 2 2 T L T L T P Esfregaço sanguíneo e análise de micronúcleos Avaliação II Entrega do projeto de pesquisa a ser desenvolvido – Desenvolvimento do projeto de pesquisa no laboratório Desenvolvimento do projeto de pesquisa no LACA Desenvolvimento do projeto de pesquisa no LACA Prazo máximo para científico (Prova final) entrega do artigo 2 2 2 P P T Apresentação oral do artigo elaborado 4. Projetor de Multimídia. além de visitas a laboratórios de citogenética em Manaus. Retroprojetor.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE APOIO AO ENSINO INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA 1 04/04/201 1 10/05/201 1 11/05/201 1 17/04/201 1 18/04/201 1 24/04/201 1 25/04/201 1 31/05/201 1 01/06/201 1 07/06/201 1 08/06/201 1 14/06/201 1 15/06/201 1 21/06/201 1 2 2 2 2 2 L T L T L Impregnação dos cromossomos com íon prata Análise dos cromossomos impregnados Hibridação fluorescente in situ Visita ao laboratório de Citogenética Animal-INPA. Computador para montagem cariotípica. Bibliografia. com resolução de exercícios e pesquisas bibliográficas. Microscopia de fluorescência. .A. 525 p. Koogan S. KASAHARA...B. ROBERTS. Artmed. Guanabara Koogan. 9ª Edição. LEWIS. discussão de artigo e uma prova final.F. Koogan S.Nota 3 (Peso 1) – Prova final englobando a elaboração e defesa (apresentação oral) do artigo científico (Valor 10) 6.F. R.1ª Avaliação (Valor 10) . S. I. A. NUSSBAUM. S. 2003.C. Introdução à Citogenética Geral. Ribeirão Preto. M. S.. H. Ed. o qual será desenvolvido no decorrer das aulas práticas. 2008.J. Introdução à Genética. REFERÊNCIAS ALBERTS. LEWONTIN.R. Biologia Molecular da Célula. YOUNG. R. 2008. THOMPSON & THOMPSON Genética Médica. PALLADINO. 2010. 2009.. WALTER. Rio de Janeiro. 5ª Edição. M. W. A...A. 2008. Rio de Janeiro. 863 p. Introdução à pesquisa em citogenética de vertebrados. 4ª Edição. R. . Editora Guanabara. 160p.. WESSLER.R. 2009. Rio de Janeiro.Nota 2 (Peso 2) . 259p __________________________________________ Maria Claudia Gross PROFESSOR RESPONSÁVEL _____________________________________ _____________________________ . GRIFFITHS. Rio de Janeiro. K. Editora Guanabara Koogan S.WILLARD. A.S. Editora ArtMed. P. Editora SBG. Editora Guanabara.. Práticas em Citogenética – Série Cadernos SBG.. Conceitos de Genética.2ª Avaliação (Valor 7) + Seminário (Valor 3) . SPENCER. SNUSTAD. . J. MCINNES.MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE APOIO AO ENSINO INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA 5. SIMMONS. 1988. JOHNSON. 712 p. P. L. Porto Alegre. GUERRA.. KASAHARA. C. 70p. CUMMINGS. RAFF.. 2007.D. Porto Alegre. que englobará a elaboração e apresentação do artigo científico. Editora SBG. 1396 p. Ribeirão Preto. M...Nota 1 (Peso 2) . B. CARROLL. 922 p.R.A. S. Fundamentos de genética. Editora Guanabara Koogan S. Genética Médica. A. 7ª Edição. KLUG. AVALIAÇÃO Os alunos serão avaliados por meio de duas provas parciais. M. M..J.A. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE APOIO AO ENSINO INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA Representante dos alunos1 Representante dos alunos 2 APROVADO PELO COLEGIADO DE CURSO EM _____/_____/______ HOMOLOGADO PELO DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA EM _______/______/_______ _________________________________ COORDENADOR DE GRADUAÇÃO ______________________________________ CHEFE DO DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA .