Planilla calculo evalua

June 14, 2018 | Author: Carolina Mardones Pincheira | Category: Educational Psychology, Applied Psychology, Psychology & Cognitive Science, Psychological Concepts, Cognitive Science


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Description

El presente material fue elaborado en el contexto del proceso evaluativo de cierre de año 2015, del PIEde la Escuela Alemania, en la comuna de San Bernardo, con la finalidad de apoyar al Educador Diferencial en el cálculo de Puntajes Tipificados e Índices Generales de la "Batería Psicopedagógica Evalúa", de Jesús García Vidal. Cabe mencionar que la tabla de Excel acá presentada no pretende servir de análisis de la información obtenida en la evaluación, por lo cual estos cálculos sólo se configuran como un antecedente para el posterior análisis del profesional evaluador. Desde aspectos técnicos, puedo mencionar que la tabla fue elaborada en Excel 2013, siendo el énfasis la facilidad del uso de la tabla y no el uso técnico del programa ni una visión estética. Por otra parte, aclarar que las fórmulas y los índices (Medias y Desviaciones Típicas) corresponden a la Versión Chilena 2.0 de la Batería Psicopedagógica Evalúa. Pongo a su disposición este material con intención de que sea enriquecido en comunidad. La clave para modificar datos o enunciados que puedan estar errados es "24682468" (números pares dos veces). Esta es una primera versión, hecha en la prisa del proceso, por lo cual se recogerán sugerencias para una posterior edición. Cordialmente: Pablo Martínez Atenas. Educador Diferencial en P.A. (UMCE) Coord. PIE, Esc. Alemania, San Bernardo. [email protected] Tw:@pmartenas San Bernardo. siendo el énfasis la ca. as@gmail. Por otra parte. den a la Versión Chilena munidad. al en P.re de año 2015. La clave para s pares dos veces). Esta ugerencias para una ez Atenas. del PIE ar al Educador a Psicopedagógica isis de la información antecedente para el 2013.A. (UMCE) ania.com artenas . 358 9.433 -9. Organización Perceptiva Memporia y Atención Cálculo y numeración Comprensión lectora Ortografa fonética Exactitud Lectora Ortografa visual Índices Generales Clasificaciones Series P.3 72.73 P.7 55.624 -5.72 -3.2 45.75 20.38 11.42 6. -2.341 -4.D.86 4.37 D.96 38.203 -8.T.33 128.T 5.066 -4.56 11.202 .56 17.13 5.307 -6.2 43.536 -3.834 -2.867 -6.61 10. Cognitivo Escritura Lectura MEDIA 16.941 -7.745 4. ces Generales Matemáticas -6.066 . D.25 14.75 3. -2.29 6.942 58.41 -3.T 5.T.42 39.27 D.2 -2.85 P.82 8.88 5.246 -3.246 -3.15 20.737 -3.463 10.774 -0.905 -3.32 -2.2 9.73 5.924 -3.452 -2.68 31.32 -1. 10 6 Cognitivo Escritura Lectura MEDIA 12.84 .3 11.75 25. Resolución de Problemas Organización Perceptiva Pensamiento Analógico Memporia y Atención Cálculo y numeración Comprensión lectora Índices Generales Clasificaciones Ortografa Matemáticas P. 564 -2.T.T 4.64 90.5 11.098 -2.63 -2.69 72.663 -3. 0 3 0 10 12 49 12 13 5 37 Cognitivo Escritura Lectura MEDIA 14.45 47.494 .72 4.246 -1.28 12.92 14.75 5.109 -6. -3.96 35.59 20.23 2.86 25.819 -2.45 14.23 D.28 4.82 5.D.07 -4.441 -2.91 6.32 P.818 -2.24 15.717 -3.255 -4.68 4.425 -3. Ortografa visual y reglada Resolución de Problemas Organiación Perceptiva Memporia y Atención Cálculo y numeración Comprensión lectora Ortografa Fonética Exactitud Lectora Refexividad Índices Generales Analogías Matemáticas P. 8 6.69 27.067 -2 -0.787 .113 -2.318 -2.36 143. 5 10 14 0 290 9 13 3 24 Cognitivo Escritura Lectura MEDIA 14. Resolución de Problemas Pensamiento Analógico Memporia y Atención Cálculo y numeración Comprensión lectora Velocidad Lectora Ortografa visual Índices Generales Org.16 D. -2.54 63. Perceptiva Refexividad Matemáticas P.136 -3.9 12.6 4.T 4.54 10.59 17.T.26 -1.03 58.5 43.35 5.715 -2.507 -1.152 -0.21 15.97 6.08 P.13 14.917 -2.D.26 -2.6 3.54 20.463 -0. 05 44.322 -1.42 D.128 13.756 -1.118 7.342 -1.752 -0.665 -5.85 85. 0.97 9.039 -0.52 43.13 14.97 14.601 23.846 -3.47 3.647 -3.052 22.73 8.07 49.764 -0.22 9.053 .95 3.T 1. 12 5 5 13 34 100 24 16 3 11 44 Cognitivo Escritura Lectura MEDIA 10.239 -4.T.1 57. Perceptiva Refexividad Analigías Matemáticas P. Resolución de Problemas Memporia y Atención Cálculo y numeración Comprensión lectora Ortografa fonética Velocidad Lectora Exactitud Lectora Ortografa visual Índices Generales Org.724 6.53 2.D.96 -2.054 -2.72 34.12 -0.994 -1.03 27.5 P. 5 18.01 9.47 57.47 3.98 10.77 13.419 0.075 -1 -2. 2 14 7. . Ortografa visual y reglada Resolución de Problemas Razonamiento Analógico Organización Perceptiva Cálculo y numeración Comprensión lectora Memoria y Atención Velocidad Lectora Refexividad Índices Generales P.61 4.304 0.51 19.7 11 19 8.082 -0.1 7.036 -2.79 24.99 -1.D.398 -0.88 6.28 2.84 5.23 7.02 81.6 3 72 Cognitivo Escritura Lectura MEDIA 8.529 -1.95 D.T 4.21 3.899 -0.529 P.T.852 1.549 -1.52 15. 316 .ces Generales Matemáticas -1. 001 -1.7 D.02 7.5 9.21 33.01 14.2 0 14 7 15 24 46 0 167 Cognitivo MEDIA 12.854 -1.308 .077 -0.04 P.33 -2.248 -1.967 -0.05 7. Ortografa visual y reglada Razonamiendo Deductivo Resolución de Problemas Razonamiento Inductivo Razonamiento espacial Cálculo y numeración Comprensión lectora Memoria y Atención Ortografa fonética Velocidad Lectora Índices Generales Eficacia Lectora P.58 -2.T 6. -0.257 1.83 -1.71 3.7 10.23 6.D.T.51 19.72 20.51 5.49 12. 9 5.51 115.06 8.52 6.29 8.52 14.62 28.25 28 42.219 1.014 -1.52 15. Índices Generales Matemáticas Escritura Lectura -1.109 .556 -0.098 -1. 02 11.198 .853 -6.63 17.41 17.16 3.517 -3.21 5.5 1.38 6.T 9.821 -1.712 -2.6 D.25 25.09 5.92 9. -2.63 P.651 -2.43 75.26 47.94 27.795 -1.65 17.454 -1.42 21.61 7.78 191.5 460 4 1 3 -132 Cognitivo Lectura MEDIA 31. 12.3 7.255 -0.8 26.2 0.063 -2. Ortografa visual y reglada Resolución de Problemas Razonamiendo inductivo Razonamiento Deductio Razonamiento Espacial Memporia y Atención Cálculo y numeración Comprensión Lectora Velocidad Lectora Índices Generales Eficacia lectora P.D.247 -0.T.031 -1.79 171.4 4. 55 .063 -1.Índices Generales Matemáticas Escritura -1. 117 -1.52 7.D.897 -1.99 74. -1.965 -4.9 D.73 -0.176 -0.38 3.13 18.494 0. Ortografa visual y reglada Resolución de Problemas Razonamiento Deductivo Razonamiendo inductivo Razonamiento Espacial Cálculo y numeración Comprensión Lectora Velocidad Lectora Índices Generales Eficacia lectora P.14 36.84 14.T.36 3.51 6.923 -0.65 P.663 -1.6 37. 7 10 4 0.84 13.51 13.514 -2.03 150.434 2. Atención y Concentración.84 4.4 4 15 9 0 1 0 Cognitivo Lectura MEDIA 20.17 5.T 7.02 6.544 -1.83 6.73 203.5 15.127 . 514 -1.571 .Índices Generales Matemáticas Escritura -1. 15 135.T P.426 1.311 -0. MEDIA Razonamiendo inductivo 10 Razonamiento Espacial 1 Razonamiento Deductivo 11 Comprensión Lectora 9 Velocidad Lectora 185 Ortografa visual y reglada 44 Cálculo y numeración 1 12.P.7 7 Cognitivo Lectura Escritura Índices Generales Matemáticas -1.186 -0.86 230.16 14.52 14.058 -0.T.01 Resolución de Problemas 1 Atención y Concentración. D.73 5.3 47.377 -2.28 7.299 3.68 24.6 -1.269 -2.75 16.22 14.416 -1.12 6.D.671 -5.51 34.269 -2.84 15.52 5.044 .25 6. -0.582 -0.25 5.
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