Plan de RedacciónPLAN DE REDACCIÓN 1. Estructura general del texto a) El texto es de naturaleza semántica: Lo esencial del texto es su significado, y ese significado va más allá de los contenidos de sus partes (frases y oraciones o enunciados); sólo se percibe cuando consideramos el texto en su totalidad. b) Un texto debe ser coherente: mostrará esta propiedad de coherencia cuando sus contenidos se correspondan con el propósito comunicativo del hablante, cuando las ideas contenidas en él sean funcionales al pensamiento que el emisor tuvo en mente al producir el texto. c) Un texto debe ser adecuado: la eficacia y la comprensibilidad del discurso dependen de su adecuación a la situación comunicativa y al destinatario. Está claro que un texto siempre es producido para servir a ciertos propósitos, por lo cual, su carácter dependerá del contexto o situación en que se produce y del sujeto que debe decodificarlo para enterarse de su contenido. La adecuación del discurso a la situación y al destinatario es fundamental para su función comunicativa. 2. Estructura formal del discurso El hablante siempre está buscando la mayor efectividad de su discurso, para que cumpla con eficacia su función comunicativa. Por eso, el texto extenso se suele construir con ciertas características que el uso ha demostrado como las mejores. Una de estas características es la estructura formal, que la práctica y la tradición han aconsejado siempre. Los textos muestran generalmente tres partes: un planteamiento, que hace también las veces de introducción; un desarrollo, y una conclusión, llamada así con el sentido de «cierre» y no de «conclusión lógica». 2.1. El planteamiento 2.2. El desarrollo 2.3. La conclusión 3.3. numeradas de 1 a 5. El objetivo de este ítem –“Plan de redacción”.es. tú pones a funcionar aquellas habilidades que permiten establecer las relaciones adecuadas entre tales contenidos. medir tu capacidad para establecer las relaciones más adecuadas entre ciertas ideas que se te proponen. Sus investigaciones: un replanteamiento y profundización de la teoría de la mecánica cuántica y de la teoría de la relatividad. Supongamos que tienes que escribir un artículo sobre este tema y. necesitas poner en actividad tus habilidades de análisis. sin necesidad de obligarte a producir realmente un texto. y sucesor de Einstein. o de lo general a lo particular. El problema consiste en determinar cuál es la secuencia más adecuada para que un texto. El teorema de la singularidad: Una demostración de que el universo tuvo un comienzo. o de los antecedentes a las consecuencias? A veces se aconseja aplicar estas ordenaciones a las preguntas. 5. Al responder estas preguntas. al responder estas preguntas. El análisis de un ejemplo nos permitirá ilustrar mejor lo dicho: “Hawking: el Señor del Universo” 1. síntesis y evaluación. Físico inglés nacido en 1942. entonces. 2. 4. y propone cuatro o cinco ideas que guardan relación con dicho tema. como por ejemplo de lo anterior a lo posterior. que la encabeza como título. . Por tanto. con lo cual se pueden medir. en forma indirecta. dada la cantidad de textos y la escasez de tiempo para la corrección. redactado sobre la base de esas ideas. entonces. muestre máxima coherencia. de modo que ellas pudieran servir de base a un texto coherente. Sus contribuciones: El teorema de la singularidad y el descubrimiento del escape de energía de los hoyos negros. cuya corrección sería imposible para nosotros. en la etapa de la recopilación has seleccionado las ideas anotadas. La primera idea lógica sería: El desarrollo viene dado por: Y la conclusión: ¿Hay una ordenación lógica que debe seguirse. Considerado el físico más brillante. cualquiera sea el tema. El ítem “Plan de redacción” Cada pregunta de esta sección presenta un tema. Como ya te lo hemos dicho. 5. La banda de rock sueca “Roxette”. 3..“El pensamiento político de Mario Vargas Llosa” 1. cada pregunta tiene su propia lógica. 05. 5..“Julio Granda ” 1. 3. Recientemente ganó el torneo ENTEL de Ajedrez en Santiago de Chile (abril 2004). 4. 4. 02. 2.. En efecto: la ordenación adecuada se logra con la evidencia interna de las ideas contenidas en los planteamientos. 2. 2. I. 5.“El plano cartesiano” 1. El pensamiento político del laureado escritor peruano Mario Vargas Llosa. 2. emanada de los contenidos de esos planteamientos. debes evitar criterios externos y generales. 5. ¿Quién fue Renato Descartes?.“El concierto de “Roxette” en Lima” 1. 3.“La Facultad de Arquitectura. 03. . 4. Urbanismo y Artes ” 1. sin intentar hacer calzar la ordenación con ningún esquema previamente planteado. 3. 2. 3. 4.La naturaleza de tales preguntas permite que esas habilidades se pongan de manifiesto con máxima libertad... Tu desempeño ganará en eficacia si te atienes sólo a esa lógica interna. Ejercicios Preparatorios Elabora un plan de redacción para cada uno de los temas siguientes: 01. 04. 3.. 5. 2. 3. 4. 4.. 5. 2. 3. 5.“¿Cuánto cuesta servir al Estado?” 1. Provincia ubicada en el norte del Perú. 2. 4...“Don Quijote: obra inmortal de Cervantes” 1. 09.“Los dibujos animados” 1. 07. Perú). el mejor de todos ellos para Jorge fue “Caballeros del Zodiaco” II. 2. 4. 4. 10.“La provincia de Ayabaca” 1. en el departamento de Piura. 5. Miguel de Cervantes Saavedra: vida y obra 3. Sin embargo. Ejercicios sin alternativas 01. 2. Relación de los sueldos de los funcionarios públicos.. 5. 3.4. 08. El viaje de luna de miel en Puerto Palmeras (San Martín. 06. Las autoridades de la Facultad de Arquitectura.“La obra de Sapir” .“La boda de Daniel y Patricia” 1. 5.. 2. 4. Aplicó el método comparativo a lenguas sin tradición escrita. El desarrollo de un trabajo tiene que demostrar el uso de una clara metodología. Por último. simbólico. 4. El uso de subtítulos ordena al lector y le permite seguir adecuadamente cada uno de los tópicos relacionados con el tema. cruzaron el Mediterráneo. 4. . organizándolas en tres niveles. se ha convertido en un fenómeno social digno de estudio. Edward Sapir (1884-1939). Sin embargo. Puede estudiarse a nivel general o específico. pueden hacer grandes aportes a la ecología. se puede relacionar con otras ciencias humanas. Por esto. 2.“La ecología” 1.. las ciencias de la tierra. Las ciencias sociales. Sintético. dan origen al lucrativo negocio del balompié. 3. por la gran cantidad de fanáticos que atrae. Fueron absorbidos por la llegada de los conquistadores castellanos. quienes además. incluso desde la misma infancia. 03.“Cómo se desarrolla un trabajo escrito” 1. 3.“Los Guanches” 1. desarrollo y conclusión. Hablaban una lengua parecida a la de los beréberes.. 2. Es que el fútbol más que un deporte es una “pasión que se lleva en el alma”. 4. Establece una tipología lingüística para diferenciar las lenguas estudiadas. como indican los hinchas. 05. 5. se relee el trabajo y se anota el título al principio. Ciencia que concibe a la naturaleza como el ambiente vivo o no vivo. la ecología es una ciencia universal. 3. Muchos son los que domingo a domingo siguen de cerca todo tipo de evento futbolístico. analítico. 04. En lo formal debe presentar introducción.. pero no eran navegantes. 2. Lo primordial es definir el tema y las fuentes para investigarlo. El fútbol es considerado por los sociólogos como un “fenómeno de masas”.1. 02. 3. 2. 3. 5. Sin duda. Provenían del África. 5. Estudió las lenguas indígenas situadas al norte de México..“El fútbol pasión de grandes y chicos” 1. grandes figuras surgidas de los music-halls. amas de casa. La finalidad de Auroville: realizar la unidad de la humanidad a partir de la paz. 2. 06. la armonía. Más bien se dedicaron al pastoreo y a la explotación de la tierra. 4. un sueño compartido” 1. “El Music-Hall” 1. Conocidos como los pobladores más antiguos de las canarias. árbol conocido desde siempre por indígenas de las selvas ecuatoriales. 3. para producir el caucho. 08. incluso en el siglo XVIII. científicos. Ejecutar música en la capilla o en los salones del señor. La muerte de Aurobindo no impide que Mira Alfassa prosiga la realización del sueño. Sudamérica tropical e Indonesia: principales fuentes productoras de caucho natural. Enseñar canto y algún instrumento a miembros de la familia.4. El jebe. nacido de las necesidades de la Segunda Guerra Mundial: golpe duro pero no definitivo para el caucho natural. 2. 4. concertista y profesor: principales obligaciones del músico ante su patrón. 5.C. inauguración de la ciudad en 1968. Coagulación del jebe o látex mediante el calor o una sustancia química. Caucho sintético. 07. “El caucho” 1. Compositor. 09. artistas. para solemnizar ceremonias familiares y religiosas. La ciudad de Auroville: creación colectiva de analfabetos. producto del “sangrado” del hebeas. junto con lacayos y artesanos. El hebeas. 2. El místico hindú Sri Aurobindo y la artista francesa Mira Alfassa proyectan una ciudad modelo. “Auroville. 2. aproximadamente. la libertad. 4. 5. Charles Chaplin. 3. 5. en el 1000 A. frente al golfo de Bengala. Maurice Chevalier y Josephine Baker. Al noroeste de Pondichery. 5. Los músicos: miembros de la servidumbre de los señores. El número más característico del music-hall: la famosa coreografía de las bailarinas de . Componer obras por encargo. “El músico servidor” 1. jugo blanco que embota el hacha del leñador. 3. 3. inventa mecanismo automático que enciende y apaga los faros. 3. los faros tenían que ser atendidos por “torreros” que encendían y cuidaban la luminaria. Gran filósofo y moralista chino cuyo nombre era Kung-Fu-Tseu. En sus comienzos. 4. Los faros: señales indispensables para la navegación por rutas peligrosas. Origen: los cafés parisinos. 11. Renacimiento del circo como espectáculo popular masivo en el presente siglo. . 4. Confucio organizó la milenaria religión china 3. 2. encendido automático del faro. en la segunda mitad del siglo XIX. 5. “El circo” 1. Transformación de un espectáculo de variedades. sin “torreros”. 10. Gustav Dalen. Creó una moral cuya regla de oro es “No hagas a los demás lo que no quieres para ti”. 5. Desconocimiento de la época y lugar de origen del circo. “El ciego que alumbró el camino” 1. accionada por la luz natural. el espectáculo del circo gira en torno a las conmemoraciones religiosas. Grecia y Roma. 3. un espectáculo sólo de número musicales. “Confucio” 1. en las tumbas egipcias. físico sueco. 12. 4. 2. Sus seguidores le han dado el título de “Maestro de diez mil generaciones”. Técnica usada por Dalen: compresora de gas acetileno libre de riesgo. Testimonios de su remota existencia en los dibujos de acróbatas. En el año 1906 fue elevado por decreto imperial al rango de “Consejero de las divinidades del cielo y la tierra”. 5. 4. no vidente.Cancán. 5. con la incorporación de números de magia y acrobacia. seguridad de su funcionamiento. Hasta el siglo pasado. Ventajas del invento de Dalen: larga duración del combustible. 2. válvula automática. Manifestaciones circenses en China. En la época medieval. como contrapartida. 3. “Arte Abstracto” 1. En 1982 recibe el premio Nobel de Literatura. A) 4-1-5-3-2 B) 4-1-3-2-5 C) 4-1-3-5-2 D) 4-3-5-1-2 E) 2-4-3-1-5 03. 4. Crónica de una Muerte Anunciada. El Otoño del Patriarca. A) 4-1-2-3 B) 2-3-4-1 C) 2-1-3-4 D) 3-2-4-1 E) 2-4-1-3 . Luego se dedica al periodismo y escribe. porque los efectos solamente ópticos son bastante limitados. Algunas de sus obras son: Cien Años de Soledad. Los artistas renacentistas descubren las emociones del rostro 2. como es sabido. 4. 4. su aspecto de mutilación. 3. Ejercicios Propuestos 01. “Gabriel García Márquez” 1. “El Rostro en la Pintura” 1. Estudia dos años la carrera de Derecho en la Universidad Nacional de Colombia. Pero los surrealistas también vieron enseguida.III. 3. A) 4-1-3-2 B) 3-4-1-2 C) 3-4-2-1 D) 3-2-1-4 E) 1-4-2-3 02. Novelista. Los griegos idealizaron el rostro dándole una serenidad lejana a la auténtica condición humana. En sus orígenes constituyó un enriquecimiento enorme. 5. El arte abstracto fragmenta los rasgos del rostro. Hizo comprender que el arte puede no tener nada que ver con la imitación de aquella realidad. El arte abstracto. El rostro ha sido tema recurrente en la pintura. 2. 2. desde la antigüedad hasta las más modernas corrientes pictóricas. y que puede hallarse una expresividad de los puros colores y formas. cuentista y ensayista colombiano. es un intento de independizar al arte de toda relación con las imágenes de la realidad visual. 3. Está separada del continente por el estrecho de Magallanes. por sistema. 3. 3. Para el hombre y la mujer ser zurdos es un inconveniente. No se identifica con ninguna doctrina política.. todo lo extranjero. texto de la doctrina budista. 2. 2. Se emplea generalemente en sentido despectivo. sino con un nacionalismo sentimental y fanático. A) 1-2-3-4 B) 1-2-4-3 C) 4-1-2-3 D) 3-2-1-4 E) 4-2-1-3 06. El vocablo proviene de un tal Chauvin. 3. conocido como Buda.“Tierra Del Fuego” 1. El aparente sencillo gesto de recortar con tijeras puede llegar a ser una verdadera tortura . Existe en el mundo una minoría que jamás ha alzado la voz en su propia defensa: los zurdos. quien fuera un exaltado soldado de Napoleón. Posee yacimientos de petróleo y gas natural. Todo lo que nos rodea es de uso para los diestros. A) 1-4-3-5-2 B) 3-5-2-4-1 C) 3-4-2-5-1 D) 3-4-1-5-2 E) 2-5-1-3-4 05. Nació en la India como reacción contra el brahmanismo y politeísmo. 4. “El chauvinismo” 1..04. 5.“Ser zurdo” 1. Un auténtico chauvinista desprecia. 4. Su mayor representante: Siddharta Gautama. Políticamente dividida entre Argentina y Chile 2. A) 2-1-4-5-3 B) 2-4-1-5-3 C) 2-4-1-3-5 D) 4-2-1-3-5 E) 4-2-3-1-5 07.. 4. Isla de la parte sur de América. Es la actitud patriótica extremista de quienes exaltan ilimitadamente lo nacional. 5. Tiene un clima frío y húmedo. Los tipitakas.“El Budismo” 1. Junto con el cristianismo e islamismo una de las grandes religiones del mundo. 2. 4. 2. En la Luna.“El tabaquismo” 1. 3. Y la fuerza de gravedad impide a la Luna que ésta salga disparada. entre otras. 2. debe estar presente una fuerza centrífuga. El tabaquismo es el nombre con que se conoce la adicción al tabaco. 4. 3.. Datos de pluviosidad promedio de varias regiones del país.para un zurdo. Ellas son la nicotina y el alquitrán. La fuerza centrífuga es aquella que está presente cuando un cuerpo gira circularmente. en el año. La pluviosidad es la cantidad de aguas lluvias que caen en una hora determinada. 3.“La Pluviosidad” 1. 2. por ejemplo. Existen lugares en Honduras en que la pluviosidad es inferior al 0.. Esta fuerza sólo es percibida por el cuerpo que gira. 5.“La fuerza centrífuga” 1. Estas sustancias causan trastornos al sistema cardio respiratorio. A) 3-2-1-4 B) 2-1-4-3 C) 3-1-4-2 D) 4-2-3-1 E) 3-1-2-4 08. El tabaco contiene. A) 2-3-1-4 B) 1-2-4-3 C) 2-1-3-4 D) 3-2-1-4 E) 4-3-2-1 10. que gira en torno a la Tierra. Estadísticas de tabaquismo en la población.. 4. 4. dos sustancias que son inhaladas por el fumador. Esto significa que la cantidad de agua caída en un año es la mínima dentro del país. A) 2-1-5-3-4 B) 4-5-2-1-3 C) 5-2-1-3-4 D) 5-2-3-1-4 E) 2-3-1-5-4 09.5mm. A) 2-3-4-1 B) 4-3-1-2 C) 2-1-4-3 D) 4-2-1-3 E) 2-4-1-3 . A) 5-1-4-2-3 B) 1-4-2-3-2 C) 3-1-4-2-5 D) 5-3-4-2-1 E) 3-5-1-4-2 . Situada en la península de Yucatán. La más significativa de las ciudades Mayas.50 m. 2. 4. 5. Puede alcanzar hasta 1. 3. 2. Pasa el invierno en el mar.. 3. Refundada en el siglo X. 4. Se transformó en uno de los centros políticos de Yucatán.11.“Chichen Itza” 1. de largo. La carne del salmón es muy apreciada. A) 2-4-1-3-5 B) 3-5-1-4-2 C) 4-1-3-5-2 D) 3-1-4-5-2 E) 5-1-4-2-3 12. Pez marino parecido a la trucha. 5. Se remonta a principios del siglo VI. En otoño sube por los ríos para desovar. “El Salmón” 1.