pengaruh-kemajuan-ilmu-pengetahuan-dan-teknologi-terhadap-negara-dalam-bingkai-bhinneka-tunggal-ika (1).doc

June 9, 2018 | Author: Happy Coding | Category: N/A


Comments



Description

Ilmu Sosial Dasar (ISD) PENGARUH IPTEK TERHADAP KEBUDAYAANIlmu pengetahuan dan teknologi sangat besar pengaruhnya dalam kehidupan berbudaya. teknologi sendiri dapat muncul dari ilmu pengetahuan yang selalu berkembang dari zaman ke zaman. Namun, pengaruh Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) dalam pembentukan budaya mempunyai dampak positf dan negatif. dampak positif pada pembentukan kebudayaan salah satunya adalah semakin berkembangnya daya pikir individu dalam suatu bidang, baik itu dalam bidang ekonomi, politik, pendidikan, dan lain sebagainya. selain itu, kemampuan individu dalam mencari informasi atau mengumpulkan data untuk bahan diskusi dapat mereka dapatkan dengan cepat dan akurat melalui media yang berbasis teknologi. dari kedua hal di atas, pengaruh dalam pembentukan kebudayaan akan dengan sendirinya muncul di dalam lingkungan masyarakat sebagai masyarakat modern. Adapun dampak negatifnya seperti penyalahgunaan media teknologi sebagai sarana pencarian hal- hal yang tidak ada hubungannya dengan ilmu pengetahuan. hal itu dapat membentuk kebudayaan yang rendah akan moral dan sumber daya manusia yang bobrok tak berkualitas sedikitpun. Dari dampak di atas, dapat di simpulkan bahwa pengaruh IPTEK pada pembentukan kebudayaan tergantung dari kemampuan individu dalam menilai dampak yang di timbulkan pada dirinya sendiri maupun dalam masyarakat. Jika seseorang dapat mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi dengan sebaik-baiknya, maka kebudayaan yang terbentuk juga akan menjadi kebudayaan yang maju dan berdasarkan aturan dan moral yang ada. Keragaman budaya atau “cultural diversity” adalah keniscayaan yang ada di bumi Indonesia. Keragaman budaya di Indonesia adalah sesuatu yang tidak dapat dipungkiri keberadaannya. Dalam konteks pemahaman masyarakat majemuk, selain kebudayaan kelompok sukubangsa, masyarakat Indonesia juga terdiri dari berbagai kebudayaan daerah bersifat kewilayahan yang merupakan pertemuan dari berbagai kebudayaan kelompok sukubangsa yang ada didaerah tersebut. Dengan jumlah penduduk 200 juta orang dimana mereka tinggal tersebar dipulau- pulau di Indonesia. Mereka juga mendiami dalam wilayah dengan kondisi geografis yang bervariasi. Mulai dari pegunungan, tepian hutan, pesisir, dataran rendah, pedesaan, hingga perkotaan. Hal ini juga berkaitan dengan tingkat peradaban kelompok-kelompok sukubangsa dan masyarakat di Indonesia yang berbeda. Pertemuan-pertemuan dengan kebudayaan luar juga mempengaruhi proses asimilasi kebudayaan yang ada di Indonesia sehingga menambah ragamnya jenis kebudayaan yang ada di Indonesia. Kemudian juga berkembang dan meluasnya agama-agama besar di Indonesia turut mendukung perkembangan kebudayaan Indonesia sehingga memcerminkan kebudayaan agama tertentu. Bisa dikatakan bahwa Indonesia adalah salah satu negara dengan tingkat keaneragaman budaya atau tingkat heterogenitasnya yang tinggi. Tidak saja keanekaragaman budaya kelompok sukubangsa namun juga keanekaragaman budaya dalam konteks peradaban, tradsional hingga ke modern, dan kewilayahan. Dengan keanekaragaman kebudayaannya Indonesia dapat dikatakan mempunyai keunggulan dibandingkan dengan negara lainnya. Indonesia mempunyai potret kebudayaan yang lengkap dan bervariasi. Dan tak kalah pentingnya, secara sosial budaya dan politik masyarakat Indonesia mempunyai jalinan sejarah dinamika interaksi antar kebudayaan yang dirangkai sejak dulu. Interaksi antar kebudayaan dijalin tidak hanya meliputi antar kelompok sukubangsa yang berbeda, namun juga meliputi antar peradaban yang ada di dunia. Labuhnya kapal-kapal Portugis di Banten pada abad pertengahan misalnya telah membuka diri Indonesia pada lingkup pergaulan dunia internasional pada saat itu. Hubungan antar pedagang gujarat dan pesisir jawa juga memberikan arti yang penting dalam membangun interaksi antar peradaban yang ada di Indonesia. Singgungan-singgungan peradaban ini pada dasarnya telah membangun daya elasitas bangsa Indonesia dalam berinteraksi dengan perbedaan. Disisi yang lain bangsa Indonesia juga mampu menelisik dan mengembangkan budaya lokal ditengah-tengah singgungan antar peradaban itu. Sejarah membuktikan bahwa kebudayaan di Indonesia mampu hidup secara berdampingan, saling mengisi, dan ataupun berjalan secara paralel. Misalnya kebudayaan kraton atau kerajaan yang berdiri sejalan secara paralel dengan kebudayaan berburu meramu kelompok masyarakat tertentu. Dalam konteks kekinian dapat kita temui bagaimana kebudayaan masyarakat urban dapat berjalan paralel dengan kebudayaan rural atau pedesaan, bahkan dengan kebudayaan berburu meramu yang hidup jauh terpencil. Hubungan- hubungan antar kebudayaan tersebut dapat berjalan terjalin dalam bingkai ”Bhinneka Tunggal Ika” , dimana bisa kita maknai bahwa konteks keanekaragamannya bukan hanya mengacu kepada keanekaragaman kelompok sukubangsa semata namun kepada konteks kebudayaan. Didasari pula bahwa dengan jumlah kelompok sukubangsa kurang lebih 700’an sukubangsa di seluruh nusantara, dengan berbagai tipe kelompok masyarakat yang beragam, serta keragaman agamanya, masyarakat Indonesia adalah masyarakat majemuk yang sesungguhnya rapuh. Rapuh dalam artian dengan keragaman perbedaan yang dimilikinya maka potensi konflik yang dipunyainya juga akan dan integrasi sosial yang diinginkan. seperti sosial. lingkungan target budaya. psikologis. Perbedaan-perbedaan yang ada dalam masyarakat akan menjadi pendorong untuk memperkuat isu konflik yang muncul di tengah-tengah masyarakat dimana sebenarnya konflik itu muncul dari isu-isu lain yang tidak berkenaan dengan keragaman kebudayaan. Kemampuan ini hanya dapat diperoleh melalui pendidikan yang memberikan pengetahuan tentang fondasi konseptual yang kuat dan sekaligus kemampuan untuk berpikir secara integral. Oleh karena itu penerapannya dalam rangka penyelesaian masalah (problem solving) sering kali bersifat komprehensif. penerapan teknologi informasi sering kali bersentuhan dengan aspek-aspek non-teknologi. Memang tidak ada penyebab yang tunggal dalam kasus konflik yang ada di Indonesia. kecurigaan-kecurigaan dalam berinteraksi akan dapat dihilangkan Teknologi informasi adalah bidang yang bersentuhan erat dengan kehidupan manusia sehari-hari. Bahkan dalam dunia nyata. Perkembangan teknologi informasi yang begitu pesat memang memberikan kesempatan bagi semua orang untuk mengakses secara real-time informasi terkini yang terjadi di belahan dunia manapun dan tidak ada batasan sama sekali (borderless). Ada hal-hal pokok yang perlu diperhatikan yaitu kebutuhan dan tujuan mempelajari budaya. Situasi ini mensyaratkan para profesional teknologi informasi untuk memiliki pengetahuan yang solid dan wawasan yang komprehensif. melibatkan berbagai aspek teknologis. Seperti kasus-kasus konflik yang muncul di Indonesia dimana dinyatakan sebagai kasus konflik agama dan sukubangsa. atau organisasional.semakin tajam. Namun demikian. Namun beberapa kasus konflik yang ada di Indonesia mulai memunculkan pertanyaan tentang keanekaragaman yang kita miliki dan bagaimana seharusnya mengelolanya dengan benar. di sisi yang lain ternyata perkembangan IT dapat berbahaya karena dikhawatirkan dengan begitu kencangnya aliran informasi tersebut dapat menyebabkan jati diri dan budaya bangsa ikut luluh lantak terbawa arus. Pendekatan lintas budaya melalui pengajaran bahasa asing itu merupakan cara pemahaman budaya sebagai suatu keseluruhan hasil respons kelompok manusia terhadap lingkungan dalam rangka memenuhi kubutuhan dan pencapaian tujuan setelah melalui rintangan proses interaksi. . mulai dari sistem komunikasi sampai dengan alat komunikasi yang searah maupun dua arah (interaktif). Padahal kenyataannya konflik-konflik tersebut didominsi oleh isu- isu lain yang lebih bersifat politik dan ekonomi. Perkembangan Teknologi Informasi sampai dengan saat ini berkembang dengan pesat seiring dengan penemuan dan pengembangan Ilmu Pengetahuan dalam bidang Informasi dan Komunikasi sehingga mampu menciptakan alat-alat yang mendukung perkembangan Teknologi Informasi. Dengan demikian. bahasa. budaya. Budaya atau kebudayaan adalah kerangka acuan perilaku bagi masyarakat pendukungnya yang berupa nilai-nilai (kebenaran. TIK tidak hanya membantu dan mempermudah manusia tetapi juga menawarkan cara-cara baru di dalam melakukan aktivitas-aktivitas tersebut sehingga dapat mempengaruhi budaya masyarakat yang sudah tertanam sebelumnya. Dengan keanekaragaman kebudayaannya Indonesia dapat dikatakan mempunyai keunggulan dibandingkan dengan negara lainnya. keindahan. dimana bisa kita maknai bahwa konteks keanekaragamannya bukan hanya mengacu kepada keanekaragaman kelompok suku bangsa semata namun kepada konteks kebudayaan. dll ) yang berpengaruh sebagai kerangka untuk membentuk pandangan hidup manusia yang relatif menetap dan dapat dilihat dari pilihan warga budaya itu untuk menentukan sikapnya terhadap berbagai gejala dan peristiwa kehidupan. . baik pada saat manusia bekerja. Masyarakat Indonesia adalah masyarakat majemuk yang memiliki karakteristik yang unik ini dapat dilihat dari budaya gotong royong. Dengan khasanah budaya yang beragam Indonesia dapat menyatukan perbedaan tersebut melalui semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”. keadilan. yang berarti berbeda- beda tetapi tetap satu jua. dan lain sebagainya. Dengan kondisi yang demikian Indonesia memiliki predikat sebagai negara multikulturalisme terbesar di dunia. bahkan untuk mengatasi berbagai persoalan pelik yang timbul di masyarakat. Didasari pula bahwa dengan jumlah kelompok suku bangsa kurang lebih 700 suku bangsa di seluruh nusantara. Hubungan-hubungan antar kebudayaan tersebut dapat berjalan terjalin dalam bingkai “Bhinneka Tunggal Ika”. dengan berbagai tipe kelompok masyarakat yang beragam. kebijaksanaan. Tidak saja keanekaragaman budaya kelompok suku bangsa namun juga keanekaragaman budaya dalam konteks peradaban. dan kewilayahan. ras. dan lain sebagainya. berkomunikasi. sejak dulu hingga sekarang ditujukan untuk membantu dan memberikan kemudahan dalam berbagai aspek kehidupan. tradisional hingga modern. pakaian adat. budaya menghormati orang tua. kepercayaan. serta keragaman agamanya. kemanusiaan. rumah adat kesenian adat bahkan makanan yang dimakan pun beraneka ragam. Bisa dikatakan bahwa Indonesia adalah salah satu negara dengan tingkat keanekaragaman budaya atau tingkat heterogenitasnya yang tinggi. Pada hakikatnya teknologi diciptakan. Bhinneka Tunggal Ika BAB I PENDAHULUAN Indonesia adalah negara kepulauan yang memiliki beragam suku bangsa. 2. Identitas nasional sebagai hasil interaksi historis antara empat faktor penting yaitu faktor primer. Kesatuan tersebut tidak menghilangkan keberanekaragaman dan hal inilah yang disebut Bhinneka Tunggal Ika. ciri khas serta keunikan sendiri yang sangat ditentukan oleh faktor yang mendukung kelahiran bangsa tersebut. 1. faktor penarik. yang meliputi faktor geografis-ekologis dan demografis (2) faktor subjektif. Pengantar Kelahiran suatu bangsa memiliki karakteristik. 2000). BAB II ISI A. sehingga bahasa Indonesia merupakan bahasa resmi bangsa dan negara Indonesia meskipun masing-masing daerah di Indonesia mempunyai bahasa daerah sendiri. serta langkah yang sama dalam memajukan Negara Indonesia. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pembangunan merupakan suatu identitas nasional yang bersifat dinamis. sosial. dan agama. bahasa. dan pencarian identitas alternatif melalui memori kolektif rakyat. Diperlukan persatuan dan kesatuan bangsa. 4. Unsur-unsur yang beraneka ragam ini memiliki ciri khasnya sendiri-sendiri untuk menyatukan diri dalam suatu persekutuan hidup bersama yaitu bangsa Indonesia. tumbuhnya birokrasi. faktor pendorong. Penderitaan dan kesengsaraan serta semangat bersama dalam memperjuangkan kemerdekaan merupakan faktor yang sangat strategis dalam . Faktor keempat meliputi penindasan. Faktor yang mendukung kelahiran bangsa Indonesia meliputi (1) faktorobjektif. dominasi. Faktor pendorong meliputi pembangunan komunikasi dan teknologi. dan faktor reaktif. Demikian pula menyangkut birokrasi serta pendidikan nasional yang sampai saat ini senantiasa masih dikembangkan sedemikian rupa. Faktor ketiga mencakup modifikasi bahasa dalam gramatika yang resmi. Bangsa Indonesia yang hampir tiga setengah abad dijajah oleh bangsa lain sangat dominan dalam mewujudkan faktor keempat yaitu faktor reaktif. politik. 3. dan pemantapan sistem pendidikan nasional. Bagi bangsa Indonesia unsur bahasa merupakan bahasa persatuan dan kesatuan nasional. Oleh karena itu bagi bangsa Indonesia proses pembentukan identitas nasional yang dinamis ini sangat ditentukan oleh tingkat kemampuan dan prestasi bangsa Indonesia dalam membangun bangsa dan negaranya. begitu pun Indonesia. sifat. Faktor primer mencakup etnisitas. yaitu faktor historis. territorial. Suatu bangsa mempunyai identitas nasional. dan kebudayaan yang dimiliki bangsa Indonesia (Suryo. Pasal tersebut merupakan dasar yuridis konstitusional sekaligus merupakan pengakuan dan penegasan secara yuridis formal dan resmi oleh negara tentang penggunaan simbol-simbol tersebut sebagai jati diri bangsa dan identitas Negara Kesatuan Republik Indonesia. penodaan terhadap bendera negara sahabat. BAHASA. Dalam perjalanan bangsa Indonesia dasar hukum lambang negara dan penggunaannya diatur dalam Peraturan Pemerintah yang merupakan produk hukum berdasarkan amanat Undang-Undang Dasar Sementara 1950. Adapun makna yang terkandung adalah sebagai berikut: UNDANG-UNDANG RI NOMOR 24 TAHUN 2009 TENTANG BENDERA. Dalam pasal 36A disebutkan bahwa lambang negara ialah Garuda Pancasila dengan semboya Bhinneka Tunggal Ika. keserasian. pasal 142 a. dan pasal 473. LAMBANG NEGARA. Pencarian identitas nasional pada dasarnya melekat dengan perjuangan untuk membangun Bangsa Indonesia yang dibangun dari unsur-unsur masyarakat lama dan menjadi suatu kesatuan bangsa dan negara dengan prinsip nasionalisme modern. bahasa. DAN LAGU KEBANGSAAN BAB IV . lambang negara. dasar hukum lambang negara beserta penggunaannya diatur dalam: 1. dan ketertiban. Peraturan Pemerintah Nomor 43 Tahun 1958 tentang penggunaan Lambang Negara Undang-undang ini merupakan jaminan kepastian hukum. pasal 154 a. Semangat perjuangan. Dasar Hukum Lambang Negara Bhinneka Tunggal Ika Dalam hubungan dengan lambang Negara Garuda Pancasila yang didalamnya terdapat seloka Bhinneka Tunggal Ika telah diatur dalam UUD tahun 1945. B. 2. Adapun sebelumnya. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 1951 tentang Lambang Negara 3. Keempat faktor tersebut pada dasarnya tecakup dalam proses pembentukan identitas nasional bangsa Indonesia. membentuk memori kolektif rakyat. penodaan terhadap bendera merah putih dan lambang negara Garuda Pancasila. serta penggunaan bendera merah putih oleh mereka yang tidak memiliki hak menggunakannya seperti terdapat pada pasal 52 a. Ketentuan tentang lambang negara termuat dalam undang-undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2009. pengorbanan. Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP) yang mengatur tentang kejahatan yang menggunakan bendera merah putih. standarisasi. dan lagu kebangsaan. Didalamnya juga mengatur tentang penetapan dan tata cara penggunaannya termasuk mengatur tentang ketentuan pidana bagi siapa saja yang secara sengaja melakukan pelanggaran terhadap ketentuan yang terdapat dalam undang-undang ini. keselarasan. dalam penggunaan bendera. menegakkan kebenaran merupakan identitas untuk memperkuat persatuan dan kesatuan Negara Indonesia. c. Pasal 49 Lambang Negara menggunakan warna pokok yang terdiri atas a. LAMBANG NEGARA Bagian Kesatu Umum Pasal 46 Lambang Negara kesatan Republik Indonesia berbentuk Garuda Pancasila yang kepalanya menoleh lurus kesebelah kanan. ekor. Dasar kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan dilambangkan dengan kepala banteng dibagian kanan atas perisai. ekor berbulu 8. dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika ditulis diatas pita yang dicengkram oleh Garuda. e. Dasar Ketuhanan Yang maha Esa dilambangkan dengan cahaya dibagian tengah berbentuk bintang yang bersudut 5. d. Dasar kemanusiaan yang adil dan beradab dilambangkan dengan tali rantai bermata bulatan dan persegi dibagian kiri bawah perisai. perisai serupa jantung yang digantung dengan rantai pada leher Garuda. 2) Garuda sebagaimana dimaksud pada ayat 1 mempunyai sayap yang masing-masing berbulu 17. Warna merah dibagian kanan atas dan bagian kiri bawah perisai. dan leher berbulu 45. dan cakar yang mewujudkan tenaga pembangunan. Dasar keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dilambangkan dengan kapas dan padi dibagian kanan bawah perisai. sayap. 2) Pada perisai sebagaiman dimaksud pada pasal 46 terdapat 5 buah ruang yang mewujudkan dasar Pancasila. a. Dasar persatuan Indonesia dilambangakan dengan pohon beringin dibaian kiri atas perisai. . Pasal 47 1) Garuda dengan perisai sebagaimana dimaksud dalam pasal 46 memiliki paruh. pangkal ekor berbulu 19. Pasal 48 1) Ditengah-tengah perisai sebagaimana dimaksud dalam pasal 46 terdapat sebuah garis hitam yang melukiskan katulistiwa. b. wilayah yang terdiri atas beribu-ribu pulau menyatu menjadi bangsa dan negara Indonesia. c. 66 Tahun 1951. Warna putih dibagian kiri atas dan kanan bawah perisai. dan di dalamnya (ada tameng) memuat lambang sila-sila Pancasila dan disertai semboyan Bhinneka Tunggal Ika. sebagai salah satu jenis burung bahkan terdapat secara luas di tanah bangsa serumpun dan memiliki kesamaan kebudayaan yaitu madagaskar dan malagsi. yang melambangkan bangsa Indonesia yang besar dan kuat. adat-istidadat. Garuda adalah termasuk jenis burung yang besar dan kuat dan mampu terbang tinggi. Burung Garuda adalah merupakan kekayaan satwa nusantara. Kata “bhinna” berasal dari bahasa sansekerta yang dapart diterjemahkan menjadi “beda”. C. dan hal ini melukiskan cita-cita bangsa Indonesia di tengah-tengah masyarakat internasional.“Ika” artinya itu. “bhinneka” artinya beda itu. Pasal 50 Bentuk warna dan perbandingan ukuran lambang negara sebagaimanadimaksud dalam pasal 46 sampai 49 tercantum dalam lampiran yang tidak terpisah dari Undang-Undang ini. dan agama. dan satwa itu dahulu diisitilahkan dengan nama vurumahery yang berarti burung sakti. golongan. berasal dari zaman kerajaan. Jika dilakukan kajian melalui filsafat analitika bahasa (suatu metode analisis terhadap makna penggunaan ungkapan bahasa era kontemporer di Eropa). dan seloka itu tersurat di bawahnya. . sedangkan “tunggal ika” artinya satu itu. Secara morfologis kata “bhinneka” berasal dari kata polimorfemis yaitu “bhinna” dan “ika”. Nama Lambang Negara Garuda Pancasila. kebudayaan. Bhinneka Tunggal Ika sebagai Local Wisdom Bangsa Indonesia Dalam perjaanan sejarah bangsa Indonesia Lambang Negara Republik Indonesia Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika dituangkan dalam Peraturan Pemerintah No. Seloka Bhinneka Tunggal Ika yang melambangkan realitas bangsa dan negara Indonesia yang tersusun dari berbagai unsur rakyat (bangsa) yang terdiri atas berbagai macam suku. Secara linguistis makna struktural seloka itu adalah “beda itu. karena wujud lambang yang digunakan adalah Burung Garuda. Sebagai seekor satwa. Warana emas untuk keseluruhan warna Garuda. seloka Bhinneka Tunggal Ika itu pada hakikatnya merupakan suatu frase. Warna alam untuk seluruh gambar lambang. simbol sila-sila Pancasila dan seloka Bhinneka Tunggal Ika. d. Warna hitam ditengah-tengah perisai yang berbentuk jantung. burung garuda mampu terbang tinggi. Jadi dalam lambang negara Indonesia itu terdapat unsur Gambar burung Garuda.b. satu itu”. Muhammad Yamin. Secara fisiologis istilah itu diambil dari bahasa jawa kuno. yang disusun oleh Panitia Negara yang diangkat oleh Pemerintah dan duduk di dalamnya adalah Mr. e. Majapahit kemudian penjajah. Kesatuan Kebudayaan: walaupun bangsa Indonesia memiliki keanekaragaman kebudayaan. c. tan hana dharma mangrwa. yaitu satu tumpah darah Indonesia. namun keseluruhannya itu merupakan satu kebudayaan yaitu kebudayaan nasional Indonesia. Sintesis persatuan dan kesatuan tersebut kemudian dituangkan dalam suatu asas kerohanian yang merupakan suatu kepribadian serta jiwa bersama yaitu Pancasila. Adapun unsur- unsur yang membentuk bangsa Indonesia adalah sebagai berikut: a. e. Menurut paham negara kesatuan. Makna Filosofis Bhinneka Tunggal Ika Bangsa Indonesia terdiri atas berbagai macam suku bangsa. sehingga keanekaragaman itu justru terwujuud dalam suatu kerjasama yang luhur.negara bukan terbentuk secara organis dari individu-individu. melainkan suatu proses kehendak bersama untuk membentuk suatu bangsa dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Masyarakat pada hakikatnya mewakili diri pada penyelanggaraan negara. tercetus Sumpah Pemuda 1928 dan akhirnya memproklamasikan sebagai bangsa yang merdeka pada 17 Agustus 1945. Kesatuan Nasib: yaitu bangsa Indonesia terbentuk karena memiliki kesamaan nasib yaitu penderitaan penjajahan dan memperjuangkan demi kemerdekaan secara bersama dan akhirnya mendapatkan kegembiraan bersama atas karunia Tuhan Yang Maha Esa tentang kemerdekaan. kesamaan pandangan hidup dan filsafat hidup yang berakar dari pandangan hidup masyarakat Indonesia sendiri yaitu pandangan hidup Pancasila. melainkan perbedaan itu justru merupakan suatu sintesis dan sinergi yang positif. d. Oleh karena itu keadaan yang beranekaragam tersebut bukanlah merupakan suatu perbedaan untuk dipertentangkan. Jadi kebudayaan nasional Indonesia tumbuh dan berkembang diatas akar-akar kebudayaan daerah yang menyusunnya. melainkannegara terbentuk atas dasar kodrat manusia sebagai individu dan makhluk sosial. menata dan mengatur dirinya dalam negara dalam mencapai suatu tujuan . Oleh karena itu bangsa Indonesia dalam membentuk suatu negara bukan merupakan proses kausalitas manusian sebagai makhluk individu yang bebas. Kesatuan sejarah: bangsa Indonesia tumbuh dan berkembang dari suatu proses sejarah. Oleh karena itu jikalau diterjemahkan secara bebas maka. Hakikat negara persatuan adalah masyarakat itu sendiri. Dalam pengertian inilah negara Indonesia pada hakikatnya merupakan negara kebangsaan dan bukan negara liberal. dalam suatu wilayah Negara Republik Indonesia. Kesatuan Wilayah: bangsa ini hidup dari mencari penghidupan dalam wilayah Ibu Pertiwi. berbagai macam adat istiadat kebudayaan dan agama. makna “Bhinneka tunggal ika”. serta berdiam dalam suatu wilayah yang terdiri atas beribu-ribu pulau. zaman Sriwijaya . Kesatuan Asas Kerohanian: bangsa ini sebagai satu bangsa memiliki kesamaan cita-cita. adalah: meskipun berbeda-beda akan tetapi tetap satu jua. b. yaitu sejak zaman prasejarah. Oleh karena itu prinsip-prinsip nasionalisme Indonesia yang berdasarkan Pancasila adalah bersifat “majemuk tunggal”. Tidak ada hukum yang mendua (dualisme) D. agama di nusantara secara moral menetukan kesepakatan untuk membentuk suatu bangsa. Negara tidak memihak pada salah satu golongan. . Itu sebabnya juga mengapa Bhinneka Tunggal Ika merupakan lambang negara kita sebagaimana dicantumkan dalam pasal 36A UUD. agama adalah sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa (sila I). n egara bekerja demi kepentingan seluruh rakyat. Negara mengatasi semua golongan yang ada dalam masyarakat. melainkan sebagai sumber genetik dari dirinya. Jati diri bangsa Indonesia atau identitas bangsa Indonesia merupakan suatu yang pelik. dalam kehidupan kenegaraan dan kebangsaan menjadi kunci kemajuan suatu bangsa. ada yang beranggapan bahwa sebagai bangsa Indonesia harus melepaskan identitasnya yang berifat kesukuan atau keanggotaannya dalam berbagai kehidupan sosial masyarakat. pada hakikatnya sama berdasarkan harkat dan martabat manusia yang beradab (sila II). Hal ini mengandung nilai-nilai etis bahwa setiap manusia apapun ras. sebab menurut paham negara kesatuan bahwa manusia adalah makhluk individu sekaligus makhluk sosial. Masyarakat mengorganisasikan diri dalam bentuk suatu negara. golongan. hidupnya. Nilai filosofis persatuan. Masyarakat adalah produk dari interaksi antara segenap golongan yang ada didalamnya. itu merupakan kodrat yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa. Dengan demikian negara adalah produk dari interaksi antar golongan yang ada dalam masyarakat. melainkan kesatuan dalam arti keseluruhan unsur-unsur negara yang bersifat fundamental. BAB III PEMBAHASAN A. yaitu bangsa Indonesia. Peran Bhinneka Tunggal Ika sebagai Faktor Pembentuk Identitas Bangsa Indonesia. golongan. Demikian juga negara kesatuan bukanlah suatu kesatuan individu-individu sebagaimana diajarkan paham individualisme- liberalismme. Semuanya itu telah membentuk rasa solidaritas yang tinggi sebagai satu bangsa dan oleh sebab itu bertekad untuk memperbaikai masa depan yang lebih baik. Dari kebhinnekaan itulah ingin diwujudkan identitas Bangsa Indonesia. untuk mewujudkan suatu cita-cita bersama yaitu kesejahteraan seluruh rakyat Indonesia (sila V). Oleh karena itu dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ini harus mendasarkan pada kesadaran telah memiliki kesamaan pandangan untuk mempersatukan diri dalam suatu bangsa yaitu bangsa Indonesia (sila III). Dalam hubungan ini negara tidak memandang masyarakat sebagai suatu objek yang berada di luar negara. meiliki kebebasan disertai tanggung jawab dalam hidup bersama (sila IV). Jati diri bangsa Indonesia merupakan sesuatu yang telah disepakati bersama seperti cita-cita masa depan yang sama berdasarkan pengalaman sejarah baik pengalaman yang menggembirakan maupun yang pahit. Bangsa Indonesia terdiri dari lebih dari 700 suku bangsa dengan kebudayaannya masing-masing. Negara kesatuan bukan dimaksudkan suatu kesatuan dari negara bagian (federasi). Dengan kata lain Bhinneka Tunggal Ika merupakan gambaran nyata dari keadaan masyarakat bangsa Indonesia yang majemuk dan ini pun dijadikan sebagai dasar perjuangan bangsa Indonesia dalam membentuk integrasi nasional. ras.etnis. Bagi bangsa Indonesia yang kausa materialisnya berbagai etnis. Semangat moralitas bangsa itu oleh founding fathers kita diungkapkan dalam suatu seloka yang merupakan symbol moralitas bangsa yaitu Bhinneka Tunggal Ika. Jadi masyarakat yang majemuk itu haruslah mengadakan dialog agar integrasi tetap terjaga dan mereka juga harus bersatu dalam perbedaan. ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa sebagai ideologi nasional. Sesungguhnya bicara pluralisme dan dialog antar agama itu bukan hal baru di negeri ini. toleran. Ini dikarenakan dalam era globalisasi sekarang ini setiap bangsa ingin menonjolkan identitas bangsanya agar lebih dikenal dimata dunia. Walaupun mereka tetap memiliki keterikatan terhadap identitas kelompok. membawa konsekuensi bahwa wilayah Indonesia adalah wilayah laut dimana ditengah-tengahnya terdapat pulau-pulau dan . fasisme. Bhinneka Tunggal Ika seperti kita pahami sebagai motto negara. tetapi juga masyarakat-negara yang bagaimana yang hendak mereka ciptakan. dan sosial-kultural dibangun diatas keanekaragaman. pilihan Bhinneka Tunggal Ika bukanlah suatu kebetulan melainkan suatu kebutuhan. Oleh karena itu. atau agama. komunisme. Prinsip bersatu dalam perbedaan (unity in diversity) merupakan salah satu identitas pembentuk bangsa. Dengan ke-Bhinneka Tunggal Ika-an itu berarti masyarakat Indonesia adalah plural. keadilan sosial. Menurut Masykuri Abdillah. walaupun secara filosofis bahwa persatuan yang sinergik. Setiap warga masyarakat akan memiliki kesetiaan ganda (multi loyalities) sesuai dengan porsinya. kekeluargaan. adat-istiadat. Dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika tersebut diharapkan bangsa Indonesia menjadi bangsa yang berhasil mewujudkan integrasi nasional di tengah masyarakatnya yang majemuk. kehidupan bersama yang penuh toleransi dan menghindari berbagai perasaan curiga satu dengan yang lain atau tidak adanya trust di dalam kehidupan bersama. karena Indonesia secara geografis kepulauan dan penduduknya heterogen. nasionalisme. masyarakat yang majemuk juga dipandang sebagai masyarakat yang rentan dengan konflik yang bisa menyebabkan disintegrasi bangsa. Indonesia termasuk salah satu negara yang paling majemuk di dunia. Sebagai negara yang berbentuk kepulauan. Secara sosiologis perbedaan memang potensial untuk terjadinya konflik. kekeluargaan yang diwujudkan dalam semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang menjadi dasar perjuangan kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia. Perwujudan identitas bangsa Indonesia tersebut jelaslah merupakan hasil proses pendidikan sejak dini dalam lingkungan keluarga. Hal ini disadari betul oleh para Founding Fathers kita. nasionalisme. lingkungan pendidikan formal dan informal. Dan di dalam masyarakat plural. Masalah yang dihadapi oleh bangsa masyarakat-negara yang sedang berkembang tidak hanya struktur masyarakat yang sangat majemuk secara kultural sehingga sukar menciptakan suatu identitas yang disepakati bersama. Identitas bangsa Indonesia merupakan sesuatu yang perlu diwujudkan dan terus menerus berkembang atau seperti yang telah dirumuskan Bung Karno merupakan ekspresi dari roh kesatuan Indonesia. demokrasi. kaya akan tradisi dari suku-suku bangsa yang Bhinneka perlu terus dikembangkan untuk kebudayaan dan perdamaian seluruh umat manusia. Dilihat dari segi etnis. dialog adalah keniscayaan bahkan keharusan. C. Memang isu pluralisme adalah setua usia manusia. Kelangsungan prinsip Bhinneka Tunggal Ika akan tetap eksis sejalan dengan berkembangnya wawasan kebangsaan. kemampuan dan keinginan untuk melihat perbedaan antar suku bukan sebagai hal yang memisahkan di dalam kehidupan dan pergaulan sehari-hari bahkan lebih mempererat dan mempercayai kehidupan dan kebudayaan nasional. salah satu persyaratan terwujudnya masyarakat modern yang demokatis adalah tewujudnya masyarakat yang menghargai kemajemukan (pluralitas) masyarakat dan bangsa serta mewujudkannya sebagai suatu keniscayaan. Yang dimaksudkan dengan bersatu dalam perbedaaan adalah kesetiaan warga masyarakat pada suatu lembaga yang disebut negara. yang berbasis pada kesadaran identitas bahwa Indonesia adalah negara kepulauan dan hiterogen penduduknya. Kedudukan seseorang sebagai warga negara Indonesia tidak mengenal diskriminasi. Tentunya setiap bangsa ingin menonjolkan keunggulan dari identitas bangsanya terlebih-lebih dalam era globalisasi dewasa ini dimana pertemuan antar bangsa menjadi sangat cepat dan mudah. dan teokrasi tidak mereka jadikan sebagai ideologi nasional karena dipandang tidak tepat dan tidak sesuai dengan karakteristik masyarakat. sehingga mereka merumuskan konsep pluralisme ini dengan semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”. keadilan sosial. Kemajemukan ini merupakan Sunnatullah (hukum alam). Dalam kondisi demikian. maka dari itu nilai-nilai kemanusiaan. Cara Membina Bangsa Indonesia yang Beranekaragam agar Tercapai Integrasi Nasional melalui Semboyan Bhinneka Tunggal Ika. yang diangkat dari penggalan kitab Sutasoma karya besar Mpu Tantular pada jaman Kerajaan Majapahit (abad 14) secara harfiah diartikan sebagai bercerai berai tetapi satu. ras. atau pemerintahan yang mereka pandang dan yakini mendatangkan kehidupan yang lebih manusiawi tetapi tanpa menghilangkan keterikatan kepada suku bangsa. masyarakat majemuk menjadikan nilai-nilai kemanusiaan. Dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika tersebut juga diharapkan sebagai landasan atau dasar perjuangan untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia agar dikenal di mata dunia sebagai bangsa yang multikulturalisme. kemauan untuk bersatu dan mewujudkan sesuatu dan bermuatan yang nyata. Selain itu. sedangkan nilai-nilai lain seperti individualisme. agama dan sebagainya. bahasa. demokrasi. namun mereka menunjukan kesetiaan yang lebih besar pada kebersamaaan yang berwujud dalam bentuk bangsa-negara di bawah suatu pemerintahan yang berkeabsahan. Dalam pergaulan antar bangsa nilai-nilai yang positif dari suatu bangsa akan ikut membina perdamaian dan kehidupan yang lebih tenteram di planet bumi ini. Motto ini digunakan sebagai ilustrasi dari jati diri bangsa Indonesia yang secara natural. Identitas bangsa Indonesia seperti yang kita kenal sebagai bangsa yang ramah-tamah. hanya cara dan metode manusia menghadapinya yang berbeda. B. Membina identitas bangsa memerlukan upaya yang berkesinambungan serta berkaitan dengan berbagai aspek. Bhinneka Tunggal Ika Solusi Heterogenitas Bhinneka Tunggal Ika merupakan esensi wawasan kebangsaan Indonesia. dunia menjadi satu sistem sehingga tidak ada satupun negara yang homogen. maka Pancasila harus mampu mengatasi masalah-masalah yang menjadi prasarat untuk terlaksananya demokrasi secara baik. juga dukungan sistem pemerintahan yang demokratis. tidak ada ruang untuk berbuat diskriminasi. oleh karenanya perlu diimplementasikan. sebagai sistem nilai sangat abstrak. kepercayaan. Oleh karenanya Pancasila adalah ruang untuk berkembangnya heterogenitas. desentralisasi (otonomi) akan memberi ruang yang kondusif bagi perkembangan positif heterogenitas bangsa Indonesia. tidak berarti menghilangkan identitas daerah. Pemilu secara berkesinambungan. agama. Embrio Bhinneka Tunggal Ika adalah sumpah pemuda 28 Oktober 1928. jika disalah satu wilayah (pulau) ada rejeki dari Tuhan. jika salah satu wilayah di salah satu pulau mendapat ancaman baik dari dalam maupun dari luar. konsekuensi selanjutnya adalah diantara kita hak dan kewajibannya sama. Sehingga. . oleh karenanya paham nasionalisme menjadi kebutuhan. Oleh karenanya Pancasila adalah ruang untuk berkembangnya heterogenitas. oleh karenanya Bhinneka Tunggal Ika keberlanjutanya tergantung pada komitmen bangsa terhadap Pancasila. ya dibagi-bagi keseluruh pulau yang ada. Heterogenitas (suku. maka seluruh isi pulau yang lain di Indonesia wajib membelanya. Memang demokrasi merupakan alat. sebagai sistem nilai sangat abstrak. Oleh karena itu persatuan disini. Disamping beberapa hal tersebut diatas. karena istilah “IKA” mewarnai demokrasi di Indonesia. 3. terlepas dari ketergantungan pihak lain. maka rakyatlah yang punya kedaulatan untuk menentukan pemimpinnya. karena istilah “IKA” agama. jika: 1. Ada nilai yang berperan sebagai acuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. hanya dapat bersatu jika masing-masing pihak menghargai perbedaan. Jika Pancasila ingin berperan dalam demokrasi di Indonesia. Pancasila. Adanya standar yang dijadikan sebagai tolak ukur dalam rangka menilai sikap dan tingkah laku serta cara bangsa menuju tujuan. tidak ada ruang untuk berbuat diskriminasi. hubungan masyarakat yang saling menghargai dan menghormati dalam kelompok sosial. Mengakui dan menghargai hak dan kewajiban serta hak asasi manusia dalam berbagai aspek (agama. Demokrasi. artinya kedaulatan ditangan rakyat. keturunan. sedang causa material Pancasila adalah budaya. oleh karenanya perlu diimplementasikan. Pancasila. Oleh karena itu “persamaan” dan “kesetaraan” (IKA) lebih diarahkan pada penciptaan kesejahteraan masyarakat yang humanism religious (Pancasila). Oleh karenanya. Demikian juga sebagai bangsa yang heterogen. suku. gugusan pulau-pulau. sebagai implementasi dari kesadaran bahwa sumber legitimasi kekuasaan politik bukan lagi dari atas. melainkan dari bawah (rakyat). Tentu perlu adanya pemerintah daerah yang semakin dewasa. tentu melalui mekanisme yang legal. maka rakyat sebagai pemilik kedaulatan harus independen. atau konflik SARA. Keanekaragaman baru dapat menjadi perekat bangsa bahkan menjadi kekuatan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Selama rakyat masih terikat oleh kemiskinan. Dalam kesadaran Bhinneka Tunggal Ika. laut disini bukan sebagai pemisah melainkan sebagai pemersatu. dalam kaitan inilah Bhinneka Tunggal Ika berfungsi sebagai basis kesadaran identitas sebagai bangsa dalam mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. maka kesejahteraan sebagai salah satu prasarat berlangsungnya demokrasi yang baik. sehingga dalam mengimplementasikannya tidak boleh dengan mengatasnamakan nilai-nilai demokrasi tetapi menimbulkan disintegrasi bangsa. Persatuan adalah kebutuhan bagi negara bangsa. Pancasila baik sebagai sarana maupun sebagai tujuan bangsa Indonesia. dan tidak memaksakan orang lain untuk sama dengan dirinya. dengan kata lain persatuan yang sinergik. mengingat dampak negatif globalisasi akan menggerogoti kedulatan negara bangsa. hal ini bermakna bahwa demokrasi Pancasila senantiasa sejalan dengan hukum positif yang ada. adat istiadat yang berkembang di wilayah nusantara. adat istiadat yang berkembang di wilayah nusantara. oleh karenanya efektivitas dan produktivitas alat tersebut akan sangat dipengaruhi oleh si pengguna alat tersebut. dalam hal inilah prinsip Bhinneka Tunggal Ika menjadi penting. Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika adalah solusi terhadap fakta yang kita hadapi guna mencapai cita-cita berbangsa dan bernegara. Tetapi juga sebaliknya. maka selama itu pula demokrasi tidak akan berjalan baik (terjadi politik uang). dan pemerintah pusat yang berwibawa untuk menjamin stabilitas nasional dan kesatuan bangsa. agama. dari kata demos dan kratos. Dalam kesadaran Bhinneka Tunggal Ika. sehingga jika rakyat masih terikat oleh kemiskinan maka rakyat menjadi tidak independen. Nilai kesetiaan dan kecintaan terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia. kedudukan sosial 4. dalam kaitan inilah Bhinneka Tunggal Ika berfungsi sebagai basis kesadaran identitas sebagai bangsa dalam mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Kesemuanya diatas. 2. sedang Bhinneka Tunggal Ika adalah prinsip-prinsip (komitmen) yang dipegang dalam mengembangkan heterogenitas bangsa ini. sedang Bhinneka Tunggal Ika adalah prinsip-prinsip (komitmen) yang dipegang dalam mengembangkan heterogenitas bangsa ini. ras) adalah de facto sebagai bangsa Indonesia. Bhinneka Tunggal Ika adalah solusi kehidupan modern dalam berbangsa dan bernegara. pada dasarnya ingin mencapai suatu kondisi yang mencerminkan suasana humanisme religious Pemerintahan dijalankan berdasarkan konstitusi. karena di era globalisasi. berada dalam sistem nilai Pancasila. Kompetisi berbagai ide dan cara untuk menyelesaikan masalah. tarian daerah. yang berbeda dengan konsep manusia model liberalis maupun sosialis-komunis. bermakna disamping bebas menyampaikan pemikirannya juga harus bersedia untuk mendengarkan dan adanya kesediaan untuk memahami pihak lain. Tilaar. namun bukan berarti semakin banyak partai politik semakin sempurna demokrasi. Dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika tersebut juga diharapkan sebagai landasan atau dasar perjuangan untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia agar dikenal di mata dunia sebagai bangsa yang multikulturalisme. 2014. DAFTAR PUSTAKA H. memang partai politik merupakan sokoguru demokrasi. Penghargaan HAM serta perlindungan hak-hak minoritas. bahwa demokrasi Pancasila dalam menyelesaikan masalah dengan melalui kompetisi ide-ide. . sehingga setiap kebijakan publik lahir dari hasil bukan dipaksakan. tidak saja menyangkut demokrasi politik sebagaimana telah terungkap diatas. namun mereka menunjukan kesetiaan yang lebih besar pada bangsa Indonesia.R. Demokrasi Pancasila merupakan jawaban yang memang sangat diperlukan oleh bangsa Indonesia. kesenian daerah yang terdiri dari pertunjukan rakyat. rumah adat. demokrasi Pancasila merujuk kepada prinsip humanism-religious. terutama dalam menyatukan berbagai kepentingan yang timbul dalam masyarakat heterogen. Membina bangsa Indonesia yang multikultural memerlukan upaya yang berkesinambungan serta berkaitan dengan berbagai aspek agar tercapai Integrasi nasional melalui semboyan Bhinneka Tunggal Ika yaitu dengan mengadakan proses pendidikan sejak dini dalam lingkungan keluarga. mereka juga tetap memiliki keterikatan terhadap identitas kelompoknya. melainkan dengan melalui pertimbangan-pertimbangan dari semua pihak yang terkait. lingkungan pendidikan formal dan informal tentang prinsip bersatu dalam perbedaan (unity in diversity) karena individu dalam masyarakat majemuk haruslah memiliki kesetiaan ganda (multi loyalities) terhadap bangsa-negaranya. sehingga keputusan bukan berdasarkan suara terbanyak melainkan berdasarkan ide yang paling baik dengan melalui musyawarah mufakat. Demokrasi Pancasila. Disinilah salah satu ciri pembeda (differentia specipica) dengan demokrasi Barat. pakaian adat Dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika tersebut mempunyai peran terhadap bangsa Indonesia yaitu agar menjadi bangsa yang berhasil mewujudkan integrasi nasional di tengah masyarakatnya yang majemuk. Mengindonesia Etnisitas dan Identitas Bangsa Indonesia: Tinjauan dari Perspektif Ilmu Pendidikan. mengingat demokrasi Pancasila lebih cenderung bersifat kualitatif. 2007. bagi bangsa Indonesia yang hiterogen terlalu banyak partai politik justru akan kontra produktif. Jakarta: PT Rineka Cipta. menjamin tegaknya hukum yang berdasarkan nilai Pancasila serta menjamin hubungan harmonis antara lembaga tinggi negara. lagu daerah. alat musik daerah. tidak mengutamakan voting dalam mengambil keputusan. tentu bertolak pada hakekat manusia yang monopluralis. sehingga demokrasi tidak akan berarti apa-apa tanpa dijiwai oleh HAM. Pendidikan Pancasila. Oleh karena itu. Dengan demikian demokrasi Pancasila. BAB IV PENUTUP Wujud dari keragaman di dalam semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” itu bermacam-macam yaitu terdiri dari suku bangsa.A. sehingga tidak ada salah satupun lembaga tinggi negara yang lebih dominan atau tidak akan terjadi hegemoni kewenangan oleh salah satu lembaga tinggi negara. menjamin kesetaraan rakyat dalam kehidupan bernegara. oleh karena itu prinsip kebebasan dan kesetaraan. selain itu terdiri dari bermacam-macam budaya diantaranya religi/keagamaan. Partai Poitik. melainkan juga demokrasi dalam bidang ekonomi maupun sosial- budaya. Demokrasi Pancasila. Kaelan. Yogyakarta: Paradigma. Demokrasi Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika Solusi Heterogenitas. (http://ejournal. Multikulturalisme-Bhinneka Tunggal Ika dalam Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Pembangunan KarakterBangsa Indonesia.wordpress. Udin S.Tjarsono. Winataputra.com). Bandung 12 Agustus 2008. diakses 26 Januari 2015. Yandi M. Hajri Sidik Sanusi Muzdalifah Mulyani M. Makalah disajikan dalam diskusi Dialog Multikultural untuk Membina Kerukunan Antar umat Beragama.ac. (Online).php/JTS/article/view/1211/1202).id/index. 2009. (https://baehaqiarif. diakses 26 Januari 2015. Rifki Novi Jurusan Tafsir Hadis Fakultas Ushuluddin Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung 2014 . MAKALAH Peranan Iptek dalam Kehidupan Manusia Disusun Oleh: Kelompok 2 Nabilah Nuraini M. 2013. Dalam Dikdik Baehaqi Arif database. Idjang. (Online). 4 (2).unri. Tujuan 1. berbanding terbalik dengan realita yang ada karena semakin canggih perkembangan teknologi. Sebelum kita masuk pada peranan IPTEK dalam kehidupan manusia ada baiknya kita mengetahui mengenai teknologi. teknologi pun lahir sebagai sarana untuk memenuhi kebutuhan. materi dan energi terlebih dahulu. pemenuhan kebutuhan manusia bisa dilakukan secara lebih cepat dan mudah. Maka patutlah dikatakan. Rumusan Masalah 1. Dimana dalam pengembangan IPTEK harus didasarkan terhadap moral dan kemanusiaan yang adil dan beradab. Apa saja peranan IPTEK dalam kehidupan manusia ? 3. Teknologi dibagi menjadi : 1. 2. Teknologi maju. agar dalam penerapannya teknologi membawa manfaat bagi kehidupan manusia. Apa yang dimaksud dengan IPTEK ? 2. Pengertian IPTEK IPA adalah ilmu yang membahas tentang alam semesta dan segala isinya sedangkan teknologi IPA adalah suatu penerapan IPA untuk memenuhi kebutuhan manusia. BAB II PEMBAHASAN A. manusia mengembangkan IPTEK dalam rangka untuk mengolah SDA yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa. Latar Belakang Perkembangan sejarah manusia selalu diwarnai oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang melingkupinya. Namun. BAB I PENDAHULUAN A. Eugene Staley menegaskan bahwa teknologi adalah sebuah metode sistematis untuk mencapai setiap tujuan insani. Atas dasar kreatifitas akalnya. B. . latihan serta pembinaan para tenaga peneliti ilmiah untuk selalu mengikuti dan menguasai perkembangan teknologi yang vital serta dibutuhkan oleh suatu negara. yakni teknologi tingkat pertama suatu usaha yang mengarah pada bidang pendidikan. Mengetahui peranan IPTEK dalam kehidupan manusia. Sejalan dengan itulah. telah membuat masyarakat menjadi malas yang disebabkan oleh kemudahan-kemudahan yang ada tersebut. Jadi. bahwa peradaban manusia sangat bergantung kepada Ilmu Pengetahuan dan Teknologi ( IPTEK ). Berkat kemajuan dalam bidang ini. Hal ini tentunya berbanding lurus dengan upaya manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya sehari-hari. Secara lebih spesifik. Bagaimana cara menyikapi pengaruh IPTEK yang semakin maju ? C. Mampu menyikapi pengaruh IPTEK yang semakin maju dengan bijaksana. ilmu adalah pengetahuan yang membantu manusia dalam mencapai tujuan hidupnya. energi kimia dan sebagainya. energi listrik. c.mesin. 3. energi magnetik. dibakar dalam tabung pembakar. misalnya energi mekanik. energi cahaya. kemudian diledakkan dan seterusnya. Energi itu kekal adanya. Teknologi adaptif ( teknologi madya ). Peranan IPTEK dalam Kehidupan Manusia Dalam kehidupan manusia dewasa ini tidak terlepas dari ilmu alamiah dan ilmu terapannya berupa teknologi di berbagai bidang. Memang. PLTA ( Pembangkit Listrik Tenaga Air ) Prinsipnya adalah energi potensial dari air danau diubah menjadi energi kinetik seperti air terjun. Energi panas ini diubah menjadi energi mekanik melalui penguapan air. Mesin jet dapat menggunakan atau tanpa menggunakan turbin. energi gerak. PLTN ( Pembangkit Lisrtik Tenaga Nuklir ) Prinsipnya reaksi nuklir menghasilkan energi panas. Energi listrik sangat penting bagi kehidupan manusia dan dapat diambil melalui berbagai cara antara lain : 1. Perkembangan duniaIPTEK yang demikian pesatnya telah membawa manfaat luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. Gas panas yang dihasilkan digunakan untuk menggerakkan mesin dan seluruh tubuh pesawat. Mesin disel Prinsipnya hampir sama dengan mesin bakar. dan regenerasi ) segenap sumber daya alam yang ada. Teknologi Protektif. Energi adalah suatu tenaga yang dapat memindahkan materi dari suatu tempat ke tempat lain. Materi adalah apa saja yang mempunyai massa dan menempati ruang. restorasi. PLTD ( Pembangkit Listrik Tenaga Disel ) Prinsipnya adalah mesin disel menggerakkan generator listrik 3. energi nuklir. yang antara lain adalah : a. Pengembangan IPTEK dianggap sebagai solusi dari permasalahan yang ada. Mesin bakar Prinsipnya bahan bakar dicampur udara yang dimampatkan dalam silinder. d. adalah teknologi yang digunakan untuk melindungi ( konservasi. Salah satu kelebihan manusia dari makhluk lain adalah kemampuan manusia dalam berfikir dan berkreatifitas. Turbin uap berputar menggerakkan generator listrik. 2. energi panas. IPTEK diyakini akan memberi umat manusia kesehatan. tetapi tanpa menggunakan percikan bunga api dari bahan bakar yang digunakan yaitu solar. pada mulanya antara ilmu alamiah dan teknologi itu tidak selalu mempunyai kaitan. b. 2. diledakkan dengan bunga api dari busi. Gerakan ini diteruskan oleh roda penerus yang sekaligus memutar mesin dan membuang bahan bakar yang telah terpakai kemudian memampatkan bahan bakar dan udara yang baru. Jet Prinsipnya. terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif IPTEK terhadap kehidupan umat manusia. Energi dapat berubah dari bentuk yang satu ke bentuk yang lain. kemudian diubah menjadi energi listrik melalui turbinyang menggerakkan generator. energi bunyi. Roket . Salah satu kreatifitas manusia yang menakjubkan adalah mesin. Energi terdapat dalam berbagai bentuk. B. yakni perkembangan dari suatu teknologi di suatu negara maju yang penggunaannya masih harus disesuaikan dengan kondisi lingkungan negara yang memerlukan. bahan bakar dicampur udara. kebahagiaan dan imortalitas. Dalam peradaban modern yang muda. pengawetan kayu. f. g. Teknologi Komunikasi Manfaat teknologi komunikasi antara lain percetakan sebagai media komunikasi massa. Radio dan Televisi Keunggulan radio dapat berkomunikasi tanpa kawat Cinema dapat mengkomunikasikan kesan pesan secara utuh baik dalam bentuk ucapan maupun perbuatan. tetapi juga dapat membunuh hewan ternak. Komputer Ada banyak peran komputer dalam hidup manusia. tetapi untuk jarak jauh tanpa kawat. dapat meracuni hasil panen dan bahkan dapat meracuni manusia itu sendiri. Sandang Dengan kemajuan teknologi. Pangan Dampak yang ditimbulkan oleh kemajuan ilmu pengetahuan alam dan teknologi ada yang positif dan ada juga yang negatif. 2. pengganti ensiklopedia. dan penelitian pencemaran lingkungan. e. mesin tulis. kesehatan /pengobatan. peningkatan daya guna tanaman pertanian. i. Tampilan gambar dan pesan lebih cepat sampai ke tujuan dan dengan biaya yang relatif murah. Pemberantasan hama dan membunuh kuman-kuman pembusuk menggunakan radiasi yang bersumber dari tenaga nuklir. kita tidak perlu menunggu terlalu lama hasil serat tanaman kapas karena dengan serat sintesis. Dampak yang positif antara lain: a. Ditemukannya bibit unggul dengan memanfaatkan sinar zat radioaktif yang dapat mengadakan mutasi gen. Komputer dapat digunakan sebagai mesin hitung. Prinsipnya hampir sama dengan jet. Televisi dapat mengkomunikasikan pesan / kesan yang lengkap seperti cinema. Secara spesifik. peranan IPTEK dapat di klasifikasikan sebagai berikut : a. j. Internet dapat digunakan untuk semua tujuan. telegrafi untuk berita jarak jauh dengan bahasa kode kemudian diterjemahkan. pengawetan bahan makanan. antara lain: pemakaian pestisida. c. peningkatan mutu tekstil. b. mensterilkan alat-alat kedokteran. Internet Adalah media komunikasi canggih yang dapat merambah ke seluruh penjuru dunia dengan cepat lewat komputer. Dampak negatifnya. Nuklir Nuklir dapat dimanfaatkan untuk sumber tenaga. Digunakannya mekanisasi pertanian untuk memanen hasil produksi sehingga hasilnya lebih besar dibandingkan dengan menggunakan tenaga manusia. arsip suatu kantor. perpustakaan. penelitian radiografi. ternyata tidak saja dapat memberantas hama tanaman. h. pembuat tekstil dapat dilakukan secara besar-besaran dalam . telepon untuk jarak dekat maupun jauh dengan bahasa lisan. hidrologi. Satelit Komunikasi Dapat mempertinggi daya guna semua media di atas dengan meningkatkan daya pancar ke seluruh dunia sehingga dapat diharapkan untuk meningkatkan saling pengertian antarbangsa di dunia. jadi tidak perlu dicampur udara. membuat aneka macam program baik untuk keperluan industri maupun pertambangan sampai urusan rumah tangga. hanya di sini digunakan bahan bakar padat yang telah mengandung Oksigen. Peranan terhadap Kebutuhan Pokok Manusia 1. Namun. unsur-unsur yang diperlukan tanaman sehinga dapat memberikan pupuk yang paling tepat. sebaliknya gas-gas bumi yang menyesakkan napas justru berlimpah.waktu yang singkat. Namun. Disamping itu. Penambangan batu bara dapat membahayakan manusia. Contohnya: Penebangan hutan yang semena-mena menyebabkan tanah gundul dan erosi. Minyak Bumi Dengan kemajuan teknologi yang pesat. antara lain: pemakaian serat sintetis. meski sedikit demi sedikit tergeser oleh minyak bumi. 4. dan dengan kemampuan teknologi yang canggih air mampu di daur ulang. 2. Sayangnya. Komunikasi Dampak positifnya adalah: .namun penggunaan zat-zat tertentu dalam pengolahan minyak bumi dapat menyebebkan efek negative yang mengerikan bagi manusia. Dalam hal perhiasan. air tidak hanya digunakan untuk memenuhi kebutuhan pokok manusia. berdasar dari struktur intan mengubah struktur heksagonal dari karbon grafit menjadi strukturtetragonal dari intan. Air Ditinjau dari sisi positif perkembangan teknologi pada air. Peranan terhadap Pendayagunaan Sumber Daya Alam 1. Misalnya karbonmonoksia. 5. penangkapan ikan memakai pukat harimau mengancam kelangsungan hidup ikan. sarana transportasi. b. 3. jika tanah dibiarkan dalam keadaan kosong dan terkena erosi terus menerus hingga kesuburannya hilang. Namun. manusia akan berusaha memanfaatkan lautan dan antariksa sebesar-besarnya. dengan adanya kemajuan teknologi. c. Namun. mesin uap. melalui pulau pulau buatan. Sedangkan dampak negatifnya. namun air pun dapat digunakan untuk pembangkit tenaga listrik. perkembangan IPTEK telah dapat dibuat intan sintetis. Hutan dan Hewan Hutan dan hewan merupakan sumber daya yang dapat diperbaharui. kalau menjadi sampah tidak dapat dihancurkan oleh bakteri-bakteri pembusuk. Batu Bara Pembangkit tenaga listrik. manusia mampu membangun rumah dan gedung pencakar langit sehingga tidak membutuhkan lahan yang luas untuk membangun pemukiman. karena gas oksigen sangat terbatas. 3. teknologi modern justru mengakibatkan sumber daya tersebut menjadi tidak lagi dapat diperbaharui. pendaur ulangan air dalam limbah tidak sempurna. bahkan sampai rumah tangga banyak menggunakan batu bara. Tanah Dengan kemajuan ilmu pengetahuan alam dan teknologi. pendayagunaan sumber daya alam mampu di optimalkan. manusia mampu menentukan jenis tanah. Peranan terhadap Kehidupan Manusia 1. apabila dibakar akan menyebabkan menipisnya lapisan ozon dan dapat mencemarkan tanah sehingga mengurangi kesuburan tanah. tanah akan menjadi rusak. Papan Dengan menerapkan teknologi maju. Contoh lainnya. Gas ini dapat meracuni sel darah merah sehingga tidak dapat berfungsi lagi dalam pengangkut oksigen dalam jaringan tubuh. menyebabkan bahan tersebut dapat didaur ulang. Timbulnya penyakit asbestos yang diderita karyawan pabrik asbes. kereta api. . Perkembangan ilmu pengetahuan menyebabkan kberhasilan ilmu kedokteran dalam mengikuti tingkah laku dinamika gelombang epidemic. antara lain: timbulnya pencemaran suara (kebisingan) dan pencemaran udara. Namun. b. diduga disebabkan banyaknya debu yang berterbangan dan mengandung oksida silicon. Memberantas Penyakit Menular. c. mobil. Dasar pemisahan suatu bersenyawa dari campurannya dan pembentukan senyawa baru dari senyawa lain merupakan awal dari pembuatan teknologi di bidang obat-obatan. Penemuan telepon (Graham Bell 1876) sehingga orang dapat berkomunikasi langsung. Timbulnya penyakit kanker yang dianggap berasal dari kemajuan IPTEK. yang dapat dipakai untuk menyampaikan pesan sampai ribuan kilometer dalam waktu beberapa menit saja. f. kapal laut. sehingga mampu mengadakan usaha pencegahan dan pemberantasan penyakit menular. Penemuan komputer yang dapat dengan mudah dan tepat dalam memperoleh informasi yang diperlukan. Penemuan televisi yang dapat mengirim suara dan gambar hidup pada pemirsa dalam jarak ratusan kilometer dari objek yang disaksikan. Ditemukannya satelit yang dapat membantu manusia dalam berkomunikasi meski terjadi antar benua. Sarana transportasi tersebut sangat efektif dan efisien daripada memakai alat transportasi pada zaman dahulu. Kesehatan Dampak positif: a. banyak membantu pemecahan masalah di bidang kedokteran. misalnya kuda. Dengan teknologi modern. Berkembangnya cabang-cabang ilmu di bidang pengobatan dan penemuan alat kedokteran seperti mikroskop. g. melainkan upaya untuk mencegah meluasnya bagian yang terserang. Transportasi Dengan diterapkan ilmu pengetahuan alam dan teknologi modern. Ditemukannya mesin cetak pada awal abad 15. yang sampai saat ini masih belum ditemukan obatnya. Penemuan pesawat radio (Marconi 1896). e. antara lain Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet yang bisa disalah gunakan pihak tertentu untuk tujuan tertentu. orang dapat mengetahui susunan suatu zat. Dampak negatif: a. orang dapat membuat sarana transportasi. Dengan ditemukannya teknologi material. c. Meningkatkan Teknologi Obat-obatan. b. Disamping keuntungan-keuntungan yang kita peroleh ternyata kemajuan kemajuan teknologi tersebut dimanfaatkan juga untuk hal-hal yang negatif. d. bus. Berkurangnya lahan pertanian yang produktif karena dipakai lahan jasa transportasi. manusia dapat menciptakan telegram (pertengahan abad 20). untuk mengirim dan menerima berita tanpa melalui kawat penghubung seperti pada telepon dan telegram. pesawat terbang. 3. sifat- sifatnya jumlah masing-masing bagian dari susunan suatu persenyawaan. 2. Meningkatkan ilmu dan fasilitas di bidang kedokteran. misalnya sepeda motor. b. kereta kuda atau kapal layar. a. dampak negatif yang timbul dari kemajuan transportasi. Munculnya media massa. hipertensi. c. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya penyampai materi atau sumber ilmu pengetahuan. Sosial dan Budaya Akibat kemajuan teknologi bisa kita lihat: a. Timbulnya penyakit karena kesibukan atau kekhawatiran ketika bekerja. stress dan AIDS. masuknya budaya-budaya asing dengan mudah d. seperti darah tinggi. gaya hidup manusia yang semakin tinggi e. memudahkan dalam interaksi social dengan adanya media social. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi b. misalnya penyalahgunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindak kriminal. b. Dari kemajuan teknologi dapat kita rasakan manfaat positifnya antara lain: a. d. Disamping itu juga muncul dampak negatif dalam proses pendidikan. Timbulnya penyakit karena kesalahan gaya hidup. b. khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan. c. Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru. Menipisnya SDA untuk memenuhi kebutuhan manusia c. Produktifitas dunia industri semakin meningkat d. jantung. ginjal. melahirkan kompetisi yang tinggi dalam berbagai aspek kehidupan c. Ekonomi dan Industri Dalam bidang ekonomi teknologi berkembang sangat pesat. tetapi hanya sebagai sarana manusia dalam mempermudah pekerjaannya. Dengan kemajuan teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak. 6. misalnya penyakit jantung. tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan lain-lain. C. liver dan lain-lain. proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru. dijadikan tujuan hidup dan mengekploitasi kehidupan manusia. . Menyempitnya lahan hijau untuk drainase dan pencemaran lingkungan b. Pola Sikap untuk Menanggapi Peran IPTEK dalam Kehidupan Manusia Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan agar peran ilmu pengetahuan dan teknologi tidak lagidisalah gunakan. Pendidikan Teknologi mempunyai peran yang sangat penting dalam bidang pendidikan antara lain: a. yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Maraknya penipuan yang terjadi dikalangan masyarakat. Terjadinya industrialisasi c. Dampak negatif: a. Mudahnya kegiatan jual beli. kemerosotan moral dengan adanya akses teknologi yang tidak bermanfaat 5. 4. bahkan penjualdan pembeli tidak perlu bertatap muka untuk bertransaksi. Baik ilmu agama maupun dunia.  Ilmu pengetahuan dan teknologi jangan lagi dijadikan sebagai tujuan hidup kita. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Karna dengan ilmu kita mampu membedakan antara manfaat dan madharat dalam sebuah teknologi. Karena pengembangan IPTEK tanpa didasari nilai- nilai moralitas hanya akan menciptakan bumerang yang akan mencekik penciptanya dan menimbulkan malapetaka kemanusiaan. Namun manusia tidak bisa menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi mendatangkan berbagai efek negatif bagi manusia. . Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini. Dalam arti apapun yang kita dilakukan dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Perkembangan teknologi memang sangat diperlukan.  Konsep tauhid perlu diikutsertakan dalam mengawal pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.  Kita harus menggunakan teknologi se efisien mungkin dan menciptakan teknologi yang tepat guna.  Dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. ilmu agama tidak kalah penting untuk membentengi kita dari pengaruh- pengaruh amoral yang tidak kita inginkan BAB III PENUTUP Kesimpulan 1. yaitu peradaban yang diliputi kebahagiaan dan ketentraman hidup. Dengan memperhatikan perkembangan dan kemajuan zaman dengan sendirinya pemanfaatan dan penguasaan IPTEK mutlak diperlukan untukmencapai kesejahteraan manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Memberikan banyak kemudahan. dan akan lebih efektif jika ada peraturan konfensional oleh pemerintahan internasional tentang penggunaan teknologi yang sering disalahgunakan. Sehingga. Visi dan misi IPTEK dirumuskan sebagai panduan untuk mengoptimalkan setiap sumber daya IPTEK yang dimiliki oleh manusia. Karena semua ini hanyalah sarana kita untuk mencapai tujuan hidup yang sejati. tujuan kita bukan mengeksploitasi kekayaan bumi atau memuaskan nafsu. perlu diikutsertakan peran agama yang menyokong nilai-nilai moralitas. maka kita sepatutnya untuk membentengi diri kita dengan ilmu. 2. karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. harus selalu ditundukkan kepada Dzat Yang Maha Menguasai alam semesta. dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. yaitu Allah.  Selain ilmu pengetahuan alam dan teknologi yang dipelajari untuk kesejahteraan kehidupan manusia. tetapi dalam rangka beribadah kepada-Nya ( li ya ‘buduun ). Saran Untuk mencegah atau mengurangi akibat negatif kemajuan teknologi. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Kalau manusia pada zaman dulu memecahkan kemiri dengan batu atau memetik buah dengan galah. di sisi lain juga juga memungkinkan digunakan untuk hal negatif. bahwa teknologi merupakan keseluruhan cara yang secara rasional mengarah pada ciri efisiensi dalam setiap kegiatan manusia. serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Karena itu pada karya tulis ilmia ini kami membuat dampak-dampak positif dan negatif dari kemajuan teknologi dalam kehidupan manusia Dari beberapa pengertian di atas nampak bahwa kehidupan manusia tidak terlepas dari adanya teknologi. Bagi masyarakat sekarang. Pengertian teknologi sendiri menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan akal dan alat. karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Ringkas kata. Sebagai contoh dapat dikemukakan pendapat pakar teknologi dunia terhadap pengembangan teknologi. seolah sudah mampu menggeser posisi kemampuan otak manusia dalam berbagai bidang ilmu dan aktivitas manusia. B. Technology is the art of utilizing scientific knowledge . Jenis- jenis pekerjaan yang sebelumnya menuntut kemampuan fisik cukup besar. Teknologi sebagai keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisiensi dalam setiap bidang kegiatan manusia . Namun demikian. sehingga seakan-akan memperpanjang. Jadi sejak awal peradaban sebenarnya telah ada teknologi. memperkuat atau membuat lebih ampuh anggota tubuh. pancaindra dan otak manusia. Memberikan banyak kemudahan. kemajuan IPTEK yang telah kita capai sekarang benar-benar telah diakui dan dirasakan memberikan banyak kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan umat manusia. kini relatif sudah bisa digantikan oleh perangkat mesin-mesin otomatis.J. Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan pengetahuan tentang cara. Dampak positif dan negatif dari Ilmu PengeDampak positif dan negatif dari Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi (IPTEK) bagi lingkungan A. Perkembangan Teknologi Menurut Para Ahli Sejak dahulu teknologi sudah ada atau manusia sudah menggunakan teknologi. terutama teknologi industri. Teknologi sebagai penerapan ilmu-ilmu perilaku dan alam serta pengetahuan lain secara bersistem dan menyistem untuk memecahkan masalah . yaitu : 1) Pesawat terbang 2) Maritim dan perkapalan 3) Alat transportasi 4) Elektronika dan komunikasi 5) Energi 6) Rekayasa 7) Alat-alat dan mesin pertanian 8) Pertahanan dan keamanan Perkembangan dunia IPTEK yang demikian pesatnya telah membawa manfaat luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. Istilah “teknologi” berasal dari “techne “ atau cara dan “logos” atau pengetahuan. Pengertian Teknologi Secara Umum Kemajuan ilmu pengetahuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini. Artinya. Sistem kerja robotis telah mengalihfungsikan tenaga otot manusia dengan pembesaran dan percepatan yang menakjubkan. walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. IPTEK sudah merupakan suatu religion. yaitu teknologi sederhana. Begitupun dengan telah ditemukannya formulasi-formulasi baru aneka kapasitas komputer. lebih makmur dan lebih sejahtera. kebahagiaan dan imortalitas. Sumbangan iptek terhadap peradaban dan . sesungguhnya mereka sudah menggunakan teknologi. Menurut B. IPTEK diyakini akan memberi umat manusia kesehatan. Teknologi telah dikenal manusia sejak jutaan tahun yang lalu karena dorongan untuk hidup yang lebih nyaman. Habiebie (1983: 14) ada delapan wahana transformasi yang menjadi prioritas pengembangan teknologi. Perkembangan teknologi terjadi bila seseorang menggunakan alat dan akalnya untuk menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya. meskipun istilah “teknologi” belum digunakan. Pengembangan IPTEK dianggap sebagai solusi dari permasalahan yang ada. seperti yang kita lihat sekarang ini. manusia sangat banyak terbantu untuk memenuhi berbagai kebutuhan dan menyelesaikan berbagai permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari. Dengan adanya perkembangan IPTEK manusia medapatkan berbagai kemudahan dalam melaksanakan kegiatannya sehari-hari. Dalam peradaban modern yang muda. berikut akan dijelaskan mengenai dampak IPTEK tersebut. Tentu saja iptek tidak mengenal moral kemanusiaan. khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan. dengan beberapa menit saja mereka sudah sampai di tempat tujuan yang dituju. c) Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka Dengan kemajuan teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru. Kalaupun iptek mampu mengungkap semua tabir rahasia alam dan kehidupan. Diantara bidang yang dipengaruhi oleh perkembangan IPTEK adalah: bidang pendidikan. Kebenaran harus mencakup pula unsur keadilan. yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Berbicara tentang dampak dari perkembangan IPTEK. tidak berarti iptek sinonim dengan kebenaran. setiap orang selalu berdampingan dengan HP. bidang ekonomi dan industri. saat jam istirahat di rumah. maka kita akan dihadapka pada berbagai bidang. Dengan demikian dapat dipahami bahwa adanya perkembangan IPTEK.kesejahteraan manusia tidaklah dapat dipungkiri. Namun manusia tidak bisa pula menipu diri akan kenyataan bahwa iptek mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. Teknologi mempunyai peran yang sangat penting dalam bidang pendidikan antara lain: a) Munculnya media massa. yang akan dapat membahayakan bagi manusia itu sendiri. terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif iptek terhadap kehidupan umat manusia. dan lain sebagainya. selalu ditemani dengan tayangan Televisi. selain itu berbagai kegiatan yang pada awalnya dilakukan dengan menggunakan banyak tenaga manusia untuk mengerjakannya. kini dengan adanya perkembangan IPTEK semuanya itu dapat teratasi dengan penggunaan tenaga mesin untuk melakukan pekerjaan tersebut dengan waktu yang relative lebih cepat daripada menggunakan tenaga manusia secara manual. Dampak Positif Dan Negatif Dari Teknologi 1) Bidang Pendidikan i. karena mereka tinggal naik pesawat terbang. karena materi tersebut dengan bantuan teknologi bisa dibuat abstrak. Dengan kemajuan teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak. bahkan hampir semua aspek dalam kehidupan di dunia ini peyang dapat dipengaruhi oleh adanya perkembangan IPTEK. seorang dosen kalau pergi ke kampus tidak lupa membawa. Orang kalau ingin bepergian ke luar negeri tidak lagi memerlukan waktu yang lama. dan bidang politik. Kebenaran yang manusiawi haruslah lebih dari sekedar kenyataan obyektif. oleh karena itu iptek tidak pernah bisa mejadi standar kebenaran ataupun solusi dari masalah-masalah kemanusiaan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan. laptop dan LCD. kesemuanya itu hanya sebagian kecil dari pengaruh perkembangan yang ditimbulkan oleh IPTEK. tetapi bisa juga menggunakan jasa pos . Secara lebih umum dapatlah bahwa teknologi merupakan suatu sistem penggunanaan berbagai sarana yang tersedia untuk mencapai tujuan-tujuan praktis yang ditentukan. Bahkan saat sekarang ini hampir setiap orang itu tidak bisa terpisah dari adanya teknologi. bidang informasi dan komunikasi. Untuk lebih jelasnya mengenai berbagai dampak perkembangan IPTEK tersebut. Adapun tiga macam teknologi yang sering dikemukakan oleh para ahli yaitu : Teknologi modern Jenis teknologi ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut : 1) Padat modal 2) Mekanis Elektris 3) Menggunakan Bahan Impor 4) Berdasarkan teknologi mutakhir Teknologi Madya Jenis teknologi ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut : 1) Padat karya 2) dapat dikerjakan oleh keterampilan setempat 3) menggunakan alat setempat 4) berdasarkan alat penelitian Teknologi Tradisional Jenis teknologi ini mempunyai ciri-ciri sebagai berikut : 1) bersifat padat karya 2) menggunakan keterampilan setempat 3) menggunakan alat setempat 4) menggunakan bahan setempat 5) berdasarkan pengamatan dan kebiasaan Demikianlah teknologi adalah segenap keterampilan manusia menggunakan sumber-sumber daya alam untuk memecahkan masalah- masalah yang dihadapinya dalam kehidupan. C. b) Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru. bidang sosial dan budaya. tetapi disisi lain manusia juga harus sadar akan adanya berbagai macam ancaman yang dapat ditimbulkan oleh adanya perkembangan IPTEK tersebut. setiap orang memanfaatkan alat komunikasi langsung jarak jauh seperti HP untuk berhubungan dengan orang lain yang berjauhan. Sebab iptek hanya mampu menampilkan kenyataan. semua orang dalam kehidupannya sehari-hari hampir tidak bisa lepas dari teknologi. Kerusakan komputer karena terserang virus. Kemajuan kehidupan ekonomi yang terlalu menekankan pada upaya pemenuhan berbagai keinginan material. telah menyebabkan sebagian warga masyarakat menjadi “kaya dalam materi tetapi miskin dalam rohani”. Bahkan perubahan perilaku ke arah perilaku yang sebelumnya merupakan pekerjaan pria semakin menonjol. seperti gotong royong dan tolong-menolong telah melemahkan kekuatan-kekuatan sentripetal yang berperan penting dalam menciptakan kesatuan sosial.internet dan lain-lain. antara lain: a) Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris (Kompas) b) Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet yang bisa disalah gunakan fihak tertentu untuk tujuan tertentu c) Kerahasiaan alat tes semakin terancam. 4. kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja dan pelajar semakin meningkat dalam berbagai bentuknya. Rusaknya modem internet karena disambar petir. Tanda-tanda telah menunjukkan bahwa akan segera muncul teknologi bisnis yang memungkinkan konsumen secara individual . internet. 3. Komputer yang disambungkan dengan telpon telah membuka peluang bagi siapa saja untuk berhubungan dengan dunia luar. maupun keluarga yang sangat jauh hanya dengan melalui handphone c) Kita mendapatkan layanan bank yang dengan sangat mudah. dan pengembangan tes psikologi harus berpacu dengan kecepatan pembocoran melalui internet tersebut. Kemajuan teknologi akan meningkatkan kemampuan produktivitas dunia industri baik dari aspek teknologi industri maupun pada aspek jenis produksi. Melalui internet kita dapat memperoleh informasi tentang tes psikologi. Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact disk. Dan lain-lain  Disamping keuntungan-keuntungan yang kita peroleh ternyata kemajuan-kemajuan teknologi tersebut dimanfaatkan juga untuk hal-hal yang negatif. tes psikologi yang ada akan mudah sekali bocor. kehilangan berbagai file penting dalam komputer inilah beberapa contoh stres yang terjadi karena teknologi. c) Pola interaksi antar manusia yang berubah Kehadiran komputer pada kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah merubah pola interaksi keluarga. Melalui program internet relay chatting (IRC) anak-anak bisa asyik mengobrol dengan teman dan orang asing kapan saja.  Meskipun demikian kemajuan teknologi akan berpengaruh negatip pada aspek budaya: a) Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat. Dari kemajuan dapat kita rasakan dampak positipnya antara lain: a) Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang akurat dan terbaru di bumi bagian manapun melalui internet b) Kita dapat berkomunikasi dengan teman. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa akan semakin kokoh. pelanggaran lalu lintas sampai tindak kejahatan. Akibat lanjut bisa dilihat bersama. Bidang Ekonomi dan Industri  Dalam bidang ekonomi teknologi berkembang sangat pesat. Selain itu ada kecemasan skala kecil akibat teknologi komputer. Produktifitas dunia industri semakin meningkat. Investasi dan reinvestasi yang berlangsung secara besar-besaran yang akan semakin meningkatkan produktivitas dunia ekonomi. khususnya di kalangan remaja dan pelajar. baik dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis. Disamping itu juga muncul dampak negatif dalam proses pendidikan antara lain: a) Kerahasiaan alat tes semakin terancam. Tekanan. d) Kecemasan teknologi. b) Penyalahgunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindak kriminal. Bidang Sosial dan Budaya  Akibat kemajuan teknologi bisa kita lihat a) Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Program tes inteligensi seperti tes Raven. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan bangsa- bangsa Asia. Bidang Informasi Dan Komunikasi  Dalam bidang informasi dan komunikasi telah terjadi kemajuan yang sangat pesat. Kini semakin banyak orang yang menghabiskan waktunya sendirian dengan komputer. Implikasi dari permasalahan ini adalah. Program internet relay chatting (IRC). dan berbagai jabatan penting lainnya. gubernur. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi 2. Contonya dengan ilmu komputer yang tingi maka orang akan berusaha menerobos sistem perbangkan dan lain-lain. dampak perkembangan teknologi di dunia industri akan semakin penting. sebagai anggota parlemen. ii. Selain itu tersedianya berbagai warung internet (warnet) telah memberi peluang kepada banyak orang yang tidak memiliki komputer dan saluran internet sendiri untuk berkomunikasi dengan orang lain melalui internet. corat-coret. b) Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat. senator. tekun dan pekerja keras. Terjadinya industrialisasi 3. b) Meningkatnya rasa percaya diri Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia melahirkan fenomena yang menarik. kompetisi yang tajam di berbagai aspek kehidupan sebagai konsekuensi globalisasi. dan bahkan dapat memperoleh layanan tes psikologi secara langsung dari internet. 2. Di masa depan. seperti perkelahian. menteri. Banyak pakar yang berpendapat bahwa kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin. dan e-mail telah membuat orang asyik dengan kehidupannya sendiri. Kita tahu bahwa kemajuan di badang pendidikan juga mencetak generasi yang berepngetahuan tinggi tetapi mempunyai moral yang rendah. akan melahirkan generasi yang disiplin. Dari kemajuan teknologi dapat kita rasakan manfaat positifnya antara lain: 1. Data yang tertulis dalam buku Megatrend for Women:From Liberation to Leadership yang ditulis oleh Patricia Aburdene & John Naisbitt (1993) menunjukkan bahwa peran wanita dalam kepemimpinan semakin membesar.. Semakin banyak wanita yang memasuki bidang politik. pendidikan yang diperlukan adalah pendidikan yang menghasilkan tenaga kerja yang mampu mentransformasikan pengetahuan dan skill sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja yang berubah tersebut. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Perusahaan Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi banyak digunakan para usahawan. c) Di bidang politik internasional. Ditambah dengan kemajuan di bidang teknologi transportasi telah menyebabkan meningkatnya kesadaran tersebut. 2. boros dan memiliki jalan pintas yang bermental “instant”. 5. b) Proses regenerasi kepemimpinan.melakukan kontak langsung dengan pabrik sehingga pelayanan dapat dilaksanakan secara langsung dan selera individu dapat dipenuhi. 5.youtube. kelas menengah baru ini akan menjadi pelopor untuk menuntut kebebasan politik dan kebebasan berpendapat yang lebih besar. video/data. Kebutuhan efisiensi waktu dan biaya menyebabkan setiap pelaku usaha merasa perlu menerapkan teknologi informasi dalam lingkungan kerja. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan Teknologi Pembelajaran terus mengalami perkembangan seirng perkembangan zaman. Dapat diramalkan. Kesadaran itu akan terwujud dalam bidang kerjasama ekonomi. Dalam pelaksanaan pembelajaran sehari-hari Karya tulis ilmia Teknologi Informasi dan Komunikasi sering dijumpai kombinasi teknologi audio/data. 4. Nafas kebebasan dan persamaan semakin kental. 5. Internet merupakan alat komunikasi yang murah dimana memungkinkan terjadinya interaksi antara dua orang atau lebih. Bidang Politik a) Timbulnya kelas menengah baru Pertumbuhan teknologi dan ekonomi di kawasan ini akan mendorong munculnya kelas menengah baru. Akibatnya. sehingga regionalisme akan melahirkan kekuatan ekonomi baru. audio/video. a) terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak mempunyai kualifikasi yang sesuai dengan yang dibutuhkan b) Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi akan juga melahirkan generasi yang secara moral mengalami kemerosotan: konsumtif. 4. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Dunia Bisnis Dalam dunia bisnis Teknologi Informasi dan Komunikasi dimanfaatkan untuk perdagangan secara elektronik atau dikenal sebagai E- Commerce.com/watch?v=nkbPP4Mp6po . juga terdapat kecenderungan tumbuh berkembangnya Kemajuan di bidang teknologi komunikasi telah menghasilkan kesadaran regionalisme. Sudah barang tentu peralihan generasi kepemimpinan ini akan berdampak dalam gaya dan substansi politik yang diterapkan. tahuan Dan Teknologi (IPTEK) bagi lingkungan https://www. Di bidang kedokteran dan kemajauan ekonomi mampu menjadikan produk kedokteran menjadi komoditi Meskipun demikian ada pula dampak negatifnya antara lain. d) Manfaat Dari Teknologi Dan Informasi Bagi Kehidupan Sehari-Hari Teknologi Informasi dan Komunikasi yang perkembangannya begitu cepat secara tidak langsung mengharuskan manusia untuk menggunakannya dalam segala aktivitasnya Beberapa penerapan dari Teknologi Informasi dan Komunikasi antara lain : 1. Kualifikasi tenaga kerja dan jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan akan mengalami perubahan yang cepat. keterampilan serta gaya hidup mereka sudah tidak banyak berbeda dengan kelas menengah di negara-negera Barat. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Kesehatan Sistem berbasis kartu cerdas (smart card) dapat digunakan juru medis untuk mengetahui riwayat penyakit pasien yang datang ke rumah sakit karena dalam kartu tersebut para juru medis dapat mengetahui riwayat penyakit pasien. E-Commerce adalah perdagangan menggunakan jaringan komunikasi internet. dan internet. Kecenderungan perkembangan teknologi dan ekonomi. Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki. 3. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Perbankan Dalam dunia perbankan Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah diterapkannya transaksi perbankan lewat internet atau dikenal dengan Internet Banking. Kemampuan. dan yang lebih penting konsumen tidak perlu pergi ke toko. akan berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan kualifikasi tenaga kerja yang diperlukan.
Copyright © 2025 DOKUMEN.SITE Inc.