PATRIMONIO MUSICAL ESPAÑOL E IBEROAMERICANO Troncal de la Licenciatura en Historia y Ciencias de la Música, Curso 5º 4, 5 créditos (3,5 teóricos y 1 práctico) Universidad de Granada. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Historia del Arte. Curso 2006-2007. Profesora: Dra. María Gembero Ustárroz DESCRIPTORES Contenidos teóricos: estudio de conceptos generales sobre patrimonio musical y su gestión, así como de las fuentes que constituyen el patrimonio musical español e iberoamericano. Aproximación a la historia musical de Iberoamérica y sus relaciones con España. Contenidos prácticos: conocimiento y utilización de fuentes bibliográficas, archivísticas y electrónicas relacionadas con el patrimonio musical español e hispanoamericano y su gestión. OBJETIVOS Conocimiento de conceptos básicos sobre patrimonio musical español e iberoamericano y su gestión. Aproximación a la historia de la música iberoamericana, y en particular a sus relaciones con la española. EVALUACIÓN Se basará en la calificación conjunta de los siguientes aspectos: - Asistencia y participación activa en las clases. - Presentación y discusión de trabajos, ponencias y recensiones relacionados con la materia. Los contenidos, características y plazos de presentación de estos trabajos serán comunicados a los alumnos a lo largo del curso académico, con la antelación necesaria para su correcta realización. - Examen Final escrito sobre los contenidos del temario de la asignatura, que podrá incluir tanto aspectos teóricos como comentario de audiciones, partituras y/o textos relacionados con la materia. Nota importante: La asignatura no podrá superarse si no se obtiene un mínimo de 5 puntos sobre 10 en el examen escrito, sea cual sea la calificación obtenida en los trabajos y demás actividades realizadas en clase. PROGRAMA (PARTE TEÓRICA) I. Conceptos generales sobre el patrimonio musical y su gestión 1. Objetivo y límites de la asignatura. Concepto de patrimonio musical. El patrimonio musical como parte del patrimonio cultural. Patrimonio material y patrimonio inmaterial. 2. Fuentes para el estudio del patrimonio musical español e iberoamericano. Las aportaciones de la Musicología Histórica y la Etnomusicología. 3. El patrimonio musical en la legislación. Normas internacionales, europeas, nacionales y autonómicas. 4. La gestión del patrimonio musical en España e Hispanoamérica. Principales instituciones e iniciativas dedicadas a la conservación, estudio y difusión del patrimonio musical. 5. Patrimonio musical e historiografía. II. Historia y patrimonio musical de Iberoamérica y sus relaciones con España 6. La Historia de la Música en Iberoamérica, una laguna en la bibliografía musicológica. Estado de la cuestión. Orientación sobre los principales estudios existentes. 7. La música en América en la etapa precolombina. Contexto social de la música, instrumentos, géneros, estilos. Los datos arqueológicos y las informaciones de los primeros cronistas de Indias. Las aportaciones de la Etnomusicología comparada. 8. La música en la conquista española de América. La música como instrumento evangelizador. La música militar. 9. La música en Hispanoamérica durante los siglos XVI y XVII. La actividad musical en los virreinatos de Nueva España y Perú. Los modelos institucionales españoles y las peculiaridades americanas. El género religioso. La música profana. La circulación de música española en América. La imprenta musical en el Nuevo Continente. 10. La música en Hispanoamérica durante el siglo XVIII y sus relaciones con la de la España peninsular. La creación de los virreinatos de Nueva Granada y La Plata. La música religiosa. El auge de la música teatral. 11. La música iberoamericana en el siglo XIX. Las guerras de independencia de España. El surgimiento de los nacionalismos musicales en España e Hispanoamérica. La música religiosa. La música de salón. El piano y la canción. La zarzuela en América. Influencias americanas en la música española del siglo XIX. 12. La música de la América hispana en el siglo XX y sus conexiones con la española. Principales estéticas y compositores en cada país. Los músicos españoles exiliados en Iberoamérica. PROGRAMA (PARTE PRÁCTICA) - Comentario de audiciones, vídeos, DVDs y otros materiales audiovisuales relacionados con la materia. - Presentación y discusión de trabajos tutelados, ponencias y recensiones relacionados con la materia. Los contenidos, características y plazos de presentación de estos trabajos serán comunicados a los alumnos a lo largo del curso académico, con la antelación necesaria para su correcta realización. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA I. Concepto y gestión del patrimonio cultural y musical AA. 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Report "Patrimonio musical españa iberoamericano (bibliografía)"