INTRODUCCIÓN Dentro del estudio de la epistemología como el conocimiento científico, encontramos una serie de paradigmas como el conjunto de creenciasy aptitudes con un esquema teórico de persecución y comprensión del mundo utilizado por un grupo de científicos; siendo importante conocer dentro del tema propuesto del paradigma interpretativo desde el punto de vista de la definición, sus características, sus principios generales, y algunos autores. Este paradigma desde un punto de vista de su origen cualitativo, naturista y humanista cuyo estudio tiene que ver con las acciones humanas y la vida social. Siendo importante porque sustituye las nociones de explicación, predicción y control de paradigma positivista por las nociones de comprensión de significado y acción, es decir se centra en la descripción y comprensión de lo único y particular del sujeto más que en lo general. ANTECEDENTES Tras la ilustración aparecieron numerosas variedades de "fenomenología", bien como método, o bien como teoría, desde Hegel (1770-1831) y Husserl (18591938) hasta el análisis fenomenológico de la filosofía existencialista (Fierro, 1993). Con Husserl y Brentano al principio, seguidos de Heidegger, se desarrolló una perspectiva fenomenológica que dirigió su atención al estudio de la percepción, la personalidad, y las alteraciones. La tradición fenomenológica tiene como máximos exponentes a Dilthey (1833-1911), Rilckert (1863-1936), Schutz (1899-1959) y Weber (1864-1920) encargados de difundir y perfeccionar la hermenéutica hasta convertirla en una alternativa epistemológica al positivismo. Este enfoque se estableció definitivamente como modelo de investigación sociológica a partir de 1960. El paradigma humanista, tal como se concibe actualmente, integraría las corrientes fenomenológicas, el interaccionismo simbólico, la etnometodología, y la sociología cualitativa (Latorre, Rincón y Arnal, 1996). El paradigma interpretativo integra corrientes que se preocupan por entender el significado del comportamiento humano tanto individual como a escala social. El concepto básico es el "verstehen" o comprensión de los significados del comportamiento humano. en diferentes situaciones y la realidad social en la cual viven. Comprender e interpretar en que consiste el paradigma interpretativo. a este autor no le interesa la interacción física de las personas. como se establece el significado y la comprensión en el interior de las personas. Tampoco existe la interacción entre el investigador con el objeto OBJETIVO GENERAL Autoaprendizaje del paradigma interpretativo de la investigacion. si no el cómo se comprenden recíprocamente sus conciencias. intenciones.AUTORES IMPORTANTES DEL PARADIGMA INTERPRETATIVO EDMUNDO HUSSERL: nos habla de la fenomenología. naturalista o etnográfico. no pretende hacer generalizaciones a partir del objeto estudiado. humanista. HERBERT BLUMER: la etnometodologia. Reflexionar sobre la falta de aplicación del paradigma interpretativo. al no enfocarse en la interpretación del comportamiento de la situación del objeto de estudio. que nos permite distinguir como son las cosas a partir de como nosotros pensamos que son en realidad. fenomenológico. MARCO TEORICO DEFINICION El paradigma interpretativo se conoce también como cualitativo. OBJETIVO ESPECIFICO Recopilar información acerca del paradigma interpretativo. HEIDEGGER: se refiere a la interpretación de la interacción social. El mismo. ni susceptibles de cuantificación (creencias. no centrándose en la descripción y comprensión del mismo. propone estudiar las interpretaciones y significados que las personas le dan cuando interactúan. interpretaciones. motivaciones. no medibles. MAURO WOLF: nos indica tener una interpretación clara e inequívoca de lo que la gente piensa y no lo que hace o deja de hacer. . Dirige su atención a aquellos aspectos no observables. PROBLEMÁTICA El problema radica en los investigadores. son modos en que se organiza el conocimiento que los individuos tienen de sus asuntos habituales. separando al observador del factor subjetivo. en el cual se da una interacción entre sujeto y objeto. se da una iteración entre el observador y el observado. La investigación que se apoya en él. La investigación siempre está influenciada por los valores del investigador y éste. Utiliza procedimientos predominantemente cualitativos para el análisis de la información. no se puede interpretar de manera neutral. ya que es el método en el que se basan los terapeutas (psicólogos) para observar al sujeto en investigación. Desde este punto de vista. sino que el observador es moldeado por éste (por la persona individual o por el grupo observado). existe una participación democrática y comunicativa entre los sujetos investigativos y el investigador. de lo espiritual. Este paradigma se basa en el proceso de conocimiento. 6. Tal situación no puede ser eliminada. 5. Dirige su atención a aquellos aspectos no observables ni susceptibles de cuantificación 3. en sus informes debe dar cuenta de ellos. Su base filosófica es la fenomenología 2. PRINCIPIOS GENERALES 1. En el hecho ambos son inseparables. El paradigma interpretativo no pretende hacer generalizaciones a partir de los resultados obtenidos. Es decir que se considera a la entrevista. influyendo ambos en la conducta del otro. observación sistemática y estudios de caso como el método modelo de producción de conocimiento. Su orientación: es dirigida hacia el descubrimiento. este paradigma ha influido bastante en el campo de la psicología. expectativas. intereses. no la mide. Los hechos se interpretan partiendo de los deseos. 7. por las nociones de comprensión y significado 4. predicción y control. motivos. interpreta y evalúa la realidad. Pretende sustituir las acciones científicas de explicación.significados para los actores sociales). La entrevista es vista como una investigación de caso como el método de modelo de producción de conocimiento su lógica es conocimiento que le permita al investigador llegar a entender lo que le está sucediendo a su objeto de estudio partir de la investigación ilustrada. La relación investigador-objeto de estudio es concomitante (es decir que trabajan juntos para un mismo fin). . busca la interacción de conocimientos que pueden estar influyendo en algo que resulte de determinada manera. concepción del mundo. sistema ideológico del observador. La observación no sólo perturba y moldea al objeto observado. termina en 2. CARACTERISTICAS 1. aun cuando el observador quisiera eliminarla. o sea. Las teorías son relativas. que significan para ellos. 4. Su propósito es hacer una negación de las nociones científicas de explicación. Se plantea la cuestión de la validez universal. lo singular de los fenómenos. en forma tal que el objeto estudiado queda claramente individualizado. predicción y control del paradigma positivista. que es comprender las conductas.3. La intención final de las investigaciones fundadas en el paradigma interpretativo consiste en comprender la conducta de las personas estudiadas lo cual se logra cuando se interpretan los significados que ellas le dan a su propia conducta y a la conducta de los otros como también a los objetos que se encuentran en sus ámbitos de convivencia. PARADIGMA INTERPRETATIVO. en profundidad. POSTULADOS BÁSICOS DEL SIGUIENDO A COLÁS (1997): La ciencia no está aislada del mundo. es decir. Aspira al descubrimiento y comprensión de los fenómenos en condiciones naturales. La conducta humana es más compleja que la de otros seres vivos. depende del contexto social. que intenciones. Entre la investigación y la acción existe una interacción permanente. Su interés va dirigido al significado de las acciones humanas y de la práctica social. significación y acción. Su objetivo es penetrar en el mundo personal de los hombres y mujeres (cómo interpretar las situaciones. Con este paradigma podemos comprender la realidad como dinámica y diversa. lo único lo particular. 5. por tanto imposible de explicar de la misma forma que se explican los fenómenos de las ciencias naturales. El interés del paradigma es la interpretación y el estudio de la intencionalidad de las acciones. actos y pensamientos de las personas a través. motivaciones les guían). La acción es fuente de conocimiento y la investigación se constituye en sí una acción transformadora. por las nociones de compresión. creencias. fenomenológico-naturalista o humanista. La comprensión es una alternativa a la explicación causal y la predicción de las propuestas positivistas. Predomina la práctica y por ende no es lo fundamental el establecimiento de generalizaciones o leyes ni la ampliación del conocimiento teórico. se lo denomina cualitativo. más que la causalidad (relación de causa y efecto). donde adquiere auténtico sentido la conducta humana. Procura desarrollar un conocimiento "ideográfico". la . Tal como lo es la intención final de este paradigma es en lo que consiste una parte de la psicología. la elaboración de una descripción ideográfica. En la relación teoría-práctica existe desproporcionalidad. Es ahí donde los sujetos interpretan sus pensamientos. Se centra en la descripción y comprensión de lo individual. sentimientos y acciones. Está centrada sobre las diferencias. puesto que los valores sociales se modifican a lo largo del tiempo. Hay una relación de participación democrática y comunicativa entre el investigador y el objeto investigado. Este paradigma podemos comprenderlo como la realidad dinámica y diversa. Está centrada en las diferencias. CUESTIONES TRASCENDENTALES DEL PARADIGMA INTERPRETATIVO EN INVESTIGACION ¿Cuál es el objetivo principal del paradigma interpretativo? El objetivo principal del paradigma interpretativo no es buscar explicaciones casuales de la vida social y humana. políticas. a la comprensión y significación. desarrollo económico. La objetividad se establece en el acuerdo intersubjetivo dentro del ámbito del significado.objetividad y la cientificidad. puesto que datos objetivos no tienen por qué compartir una validez universal. Objetivo penetrar en el mundo de los hombres y las mujeres. La investigación y la acción están en constante interacción. la practica social. etc. también se lo denomina Fenomenológico . La universalidad no es lo mismo que objetividad. ¿Que se busca con el paradigma interpretativo? Este paradigma busca supuestos sobre las costumbres. religiosos. que se encuentra en una comunidad en general y a esto lo denominan “cultura”.naturista o humanista. Se puede utilizar en pequeños grupos o escalas. Está orientada al descubrimiento. observación sistemática y estudios de caso como el modelo de producción de conocimiento permitiendo al investigador entender lo que está pasando con su objeto de estudio. sino profundizar el conocimiento y comprensión del porqué de una realidad. . Predomina la práctica. La acción como fuente de conocimiento y la investigación se constituye en sí una acción. se lo denomina cualitativo porque como señala Ericsson en la investigación no solo es cuestión de métodos y técnicas si no concepción de conocimientos y realidad. Considera la entrevista. ¿Que comprende el paradigma interpretativo? El paradigma interpretativo comprende que la realidad es dinámica y diversa dirigida al significado de las acciones humanas. no dejando de lado la relación de los administradores con los operarios ya que ambos deben ser partícipes. buscando saber cuáles son los deseos.APLICACIÓN EN LA INDUSTRIA En la solución de problemas de baja productividad. interés. la propia concepción del mundo y de la empresa de cada persona. Así como problemas de baja productividad. Problemas por la falta de organización. Posteriormente se determino que es de gran ayuda en las investigaciones que no tengan aspectos medibles ni cuantificables. empleando un procedimiento cualitativo que consiste en observación y explicaciones para luego analizarla. primeramente descubriendo aspecto que ocasionen este y luego interpretarlas. motivos. como también la aplicación que puede tener en muchos ámbitos como ser en la investigación de los recursos humanos de una industria. sus características biográficas. por ultimo realizar un estudio de casos. APLICACIÓN EN LOS RECURSOS HUMANOS DE UNA INDUSTRIA Los recursos humanos de una empresa son muy importantes. Para poder saber si la empresa está bien estructurada. expectativas. ya que gracias a ellas una empresa puede tener mucho éxito como también fracasar. intelectuales. Es aquí donde juega un papel muy importante el paradigma de la investigación interpretativa porque lo que busca es profundizar el conocimiento y comprensión del porqué de la estructura de la empresa y del personal. CONCLUCIONES Una vez recolectada la información correspondiente acerca del paradigma interpretativo. se prosiguió con la interpretación y compresión del mismo. BIBLIOGRAFIA . pues la investigación que se realizara será de forma cualitativa. con el personal adecuado. Para elevar el rendimiento de la empresa o industria. y en el tiempo adecuado se debe realizar una investigación de cada persona para ver cuáles son sus aptitudes físicas. dirigida a aspectos no medibles de las personas. en la solución de problemas que se presenten en las diferentes industrias. sus necesidades y la vida social que estas tengas para así posteriormente ponerlos en el puesto adecuado porque solo así podrán poner mucho empeño e interés en el trabajo. en el puesto adecuado. se pueden aplicar en diferentes sectores como ser. edu.unad.shtml .monografias.com/ http://datateca.com/trabajos97/paradigmainterpretativo/paradigma-interpretativo.html http://www. http://prezi.com/fyjqhaqokmet/paradigma-interpretativo/ paradigmainterpretativo.blogspot.co/contenidos/401526/modulo%20paradigmas/l eccin__15_derivaciones_metodologicas.