Ok Escala Estimativa Exposicion Oral Gpo

March 30, 2018 | Author: Fco Jgt | Category: Teachers, Psychology & Cognitive Science, Cognition, Further Education, Science


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ESCALA ESTIMATIVA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN ORALPOR GRUPO PERIODO A EVALUAR: DEL ________ AL _______ DE _____________________________________ ESCUELA: COLEGIO MÉXICO CLAVE: ASIGNATURA: GDO./GPO.: 1101 BLOQUE: DOCENTE: TEMA: COMPETENCIA: INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN NOMBRES DE LOS ALUMNOS INDICADOR EXCELENTE A (10) BIEN B (9/8) REGULAR C (7/6) INSUFICIENTE D (5) M a r í a M a r i a E d u a r d o L i m n a C a r l o s L i z e t t L e y r e E r n e s t o A l e j a n d r a L u i s R . M a . F d a . V a l e r i a D i a n a O s c a r M a r i a n a A r t u r o A r a t h E l i z a b e t h 1. Habla clara y distintivamente todo el tiempo 2. El volumen es suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros 3. Tiene buena postura y establece contacto visual con todos en el salón durante la exposición 4. Demuestra un completo entendimiento y manejo del tema 5. Puede con precisión contestar las preguntas y aclara las todas las dudas. 6. Usa apoyos visuales que muestra creatividad para hacer la presentación mejor 7. Muestra una organización adecuada durante la presentación 8. Presenta registros precisos para documentar el origen de la información 9. Toda la Información es correcta 10. La duración de la presentación cumple con lo requerido PUNTAJE TOTAL REDONDEO EVALUACION CUALITATIVA Evaluar señalando el nivel de desempeño VALORACIÓN: A = destacado = 10 D = insuficiente = 5 B = satisfactorio = 9/8 C = suficiente = 7/6 ESCALA ESTIMATIVA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN ORAL POR GRUPO PERIODO A EVALUAR: DEL ________ AL _______ DE _____________________________________ ESCUELA: COLEGIO MÉXICO CLAVE: ASIGNATURA: GDO./GPO.: 2101 BLOQUE: DOCENTE: TEMA: COMPETENCIA: INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN NOMBRES DE LOS ALUMNOS INDICADOR EXCELENTE A (10) BIEN B (9/8) REGULAR C (7/6) INSUFICIENTE D (5) S e b a s t i á n A d r i a n a C e c i l i a A n d r é s H é c t o r M a r t i n A d a A r i e l A l f o n s o M a r i j o s e N a d i a V i n c e n t M a r i a n a S e r g i o D i a n a D a n i e l a 1. Habla clara y distintivamente todo el tiempo 2. El volumen es suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros 3. Tiene buena postura y establece contacto visual con todos en el salón durante la exposición 4. Demuestra un completo entendimiento y manejo del tema 5. Puede con precisión contestar las preguntas y aclara las todas las dudas. 6. Usa apoyos visuales que muestra creatividad para hacer la presentación mejor 7. Muestra una organización adecuada durante la presentación 8. Presenta registros precisos para documentar el origen de la información 9. Toda la Información es correcta 10. La duración de la presentación cumple con lo requerido PUNTAJE TOTAL REDONDEO EVALUACION CUALITATIVA Evaluar señalando el nivel de desempeño VALORACIÓN: A = destacado = 10 D = insuficiente = 5 B = satisfactorio = 9/8 C = suficiente = 7/6 ESCALA ESTIMATIVA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN ORAL POR GRUPO PERIODO A EVALUAR: DEL ________ AL _______ DE _____________________________________ ESCUELA: COLEGIO MÉXICO CLAVE: ASIGNATURA: GDO./GPO.: 2102 BLOQUE: DOCENTE: TEMA: COMPETENCIA: INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN NOMBRES DE LOS ALUMNOS INDICADOR EXCELENTE A (10) BIEN B (9/8) REGULAR C (7/6) INSUFICIENTE D (5) J e s ú s G u s t a v o K e l l y H é c t o r A l e x i s I t z e l J o s é M a n u e l A n d r e a J o r g e L u i s L e o n a r d o M e l i s s a A r e m i 1. Habla clara y distintivamente todo el tiempo 2. El volumen es suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros 3. Tiene buena postura y establece contacto visual con todos en el salón durante la exposición 4. Demuestra un completo entendimiento y manejo del tema 5. Puede con precisión contestar las preguntas y aclara las todas las dudas. 6. Usa apoyos visuales que muestra creatividad para hacer la presentación mejor 7. Muestra una organización adecuada durante la presentación 8. Presenta registros precisos para documentar el origen de la información 9. Toda la Información es correcta 10. La duración de la presentación cumple con lo requerido PUNTAJE TOTAL REDONDEO EVALUACION CUALITATIVA Evaluar señalando el nivel de desempeño VALORACIÓN: A = destacado = 10 D = insuficiente = 5 B = satisfactorio = 9/8 C = suficiente = 7/6 ESCALA ESTIMATIVA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN ORAL POR GRUPO PERIODO A EVALUAR: DEL ________ AL _______ DE _____________________________________ ESCUELA: COLEGIO MÉXICO CLAVE: ASIGNATURA: GDO./GPO.: 3101 BLOQUE: DOCENTE: TEMA: COMPETENCIA: INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN NOMBRES DE LOS ALUMNOS INDICADOR EXCELENTE A (10) BIEN B (9/8) REGULAR C (7/6) INSUFICIENTE D (5) J e n n i f e r B r y a n S o f í a E m i l y C l a u d i a C a r l o s V a l e r i a R a f a e l A n d r é s A b r i l J e s ú s E m e l y P a o l a K a r l a B i b i a n a J o a q u í n 1. Habla clara y distintivamente todo el tiempo 2. El volumen es suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros 3. Tiene buena postura y establece contacto visual con todos en el salón durante la exposición 4. Demuestra un completo entendimiento y manejo del tema 5. Puede con precisión contestar las preguntas y aclara las todas las dudas. 6. Usa apoyos visuales que muestra creatividad para hacer la presentación mejor 7. Muestra una organización adecuada durante la presentación 8. Presenta registros precisos para documentar el origen de la información 9. Toda la Información es correcta 10. La duración de la presentación cumple con lo requerido PUNTAJE TOTAL REDONDEO EVALUACION CUALITATIVA Evaluar señalando el nivel de desempeño VALORACIÓN: A = destacado = 10 D = insuficiente = 5 B = satisfactorio = 9/8 C = suficiente = 7/6
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