Objetivos Importancia y Clasificacion de Los Test Psicologicos



Comments



Description

FACULTAD DE PSICOLOGIA Y TRABAJO SOCIALMODALIDAD A DISTANCIA “OBJETIVOS, IMPORTANCIA Y CLASIFICACION DE LOS TEST PSICOLOGICOS.” el Dr. Reynaldo Alarcón. aparte de crear el primer laboratorio psicológico en la UNMSM. Hermilio Valdizán (1884-1929). quien también realizo una labor 2 . Walter Blumenfeld (18821967). gracias a su aporte en la estandarización de pruebas psicológicas en el país.II INTRODUCCIÓN La psicología científica como ciencia no se hizo presente en el Perú sin la influencia de ciertos personajes que permitieron que esta se desarrollara científicamente Entre estos personajes ilustres están el Dr. quien estableció un gabinete de psicología experimental en el Asilo Colonia de Magdalena (1919) más tarde sería el Hospital Víctor Larco Herrera para enfermos mentales. por otra parte cabe resaltar la labor del Dr. alemán que arribó a Perú en 1935 pionero de la psicometría en el Perú. mientras que mantuvo una labor activa en aplicación de pruebas psicológicas de la época.CARRERA PSICOLOGIA PROFESIONAL ASIGNATURA CICLO DOCENTE ESTUDIANTE MEDICIÓN PSICOLÓGICA IV JUAN SANDOVAL CRUZATT ELÍAS SULCA VIVANCO CÓDIGO OPE SEMESTRE 2014 . Sin más que agregar.de adaptación y estandarización de pruebas psicológicas que sirvieron para la formación de muchos psicólogos. abordando la finalidad de estos en el campo profesional y su importancia de ser. Es por ello que en el presente trabajo pretende ilustrar la importancia y finalidad del los test psicológicos. junto con el desarrollo de su clasificación respectiva. debido a ello siempre se realiza el empleo de técnicas psicológicas para la recolección de información y el desarrollo de un buen rapport con el consultante. dejando la pregunta de cuan importante es considerar a los instrumentos psicológicos en la labor diagnóstica y de intervención psicológica. no se ha mencionado de una intervención psicológica que haya elaborado su diagnóstico del consultante sin la realización de alguna prueba psicológica de apoyo. e inclusive ha sido el empleo de los instrumentos psicológicos de evaluación el medio por el cual se ha logrado avances en las investigaciones científicas del comportamiento humano y sus procesos psicológicos. Por otro lado. no se puede fiar plenamente de la viabilidad y validez de los instrumentos psicológicos para definir con exactitud los procesos mentales y la conducta humana. eventualmente en el desarrollo de la profesión de la psicología se ha visto en la necesidad de especializarse en el empleo de instrumentos de evaluación para ser un medio de sustentación de lo que se detecta y describe a través de la consulta. 3 . Remontándonos a la actualidad. invito al lector a juzgar por su propio criterio la utilidad de este recurso para la carrera de psicología que me permitido disponerlo para su adecuado uso. Por otra parte. 4 . empleando un proceso estandarizado”. a partir del cual pueden inferirse otros comportamientos relevantes“. la Asociación de Psicólogos Americanos (APA). el test psicológico se comprende como “un instrumento de medición del comportamiento de un individuo.MARCO TEÓRICO 1. en 1999. define a los test psicológicos como “un procedimiento por medio del cual una muestra de comportamiento de un dominio especificado es obtenida y posteriormente puntuada. Tesis El uso de los test psicológicos permite dar hasta cierto punto sustentabilidad de una práctica objetiva en la psicología clínica. Según Anastasi y Urbina (1998). de una forma estructurada y metodológica. de tal manera que permita recoger la información objetivamente.En base a estos postulados. Esta puede ser cuantitativa cuando se habla de un objeto con propiedades observables como tangibles literalmente (masa. Describir la clasificación de test psicológicos. 2. Ilustrar la importancia de la utilidad de test psicológicos.). en la cual se puede decir que hay una medición indirecta y relacional (Estrés como objeto inobservable y el nivel de noradrenalina como propiedad vinculada observable). y estos instrumentos se construyen en base de sustentos teóricos que pretenden explicar el comportamiento humano. 3. aptitudes y capacidades. mientras que las cualitativas se entienden por objetos con propiedades inobservables o tangibles vinculados a otras propiedades observables. peso etc. Nociones básicas Cuando hacemos referencia a los test psicológicos. hablamos de instrumentos aplicados en la intervención psicológica para recopilar información del consultante sobre sus actitudes. 5 . Objetivos Conocer los objetivos del uso de test psicológicos. se plantea el concepto de test psicológico como el instrumento indaga las características específicas relacionadas al comportamiento humano y sus procesos mentales y permite con los resultados realizar inferencias sobre otros comportamientos del individuo evaluado de importancia. Entre los principales conceptos bases relacionadas a los tests psicológicos tenemos: 3.1 Medición Se entiende por la observación de propiedades propias a un objeto de estudio determinado. Además es hecho de que los test psicológicos estén estructurados de una manera que se puedan sustentar con base teórico-científicas y que su aplicabilidad sea estandarizada de acuerdo al contexto. Por otra parte.3. 5.2 Evaluación Es el procedimiento por el cual se realiza la descripción e interpretación de los diversos aspectos que conforman la personalidad del individuo y permiten dar explicación al posible comportamiento del evaluado. labor propia de la psicología clínica.1. a su vez permite la realización de un diagnóstico del mismo.1 Según el objeto de evaluación: 5. brinda una confianza en la aproximación real de sus resultados. aptitudes y habilidades 6 . Este proceso emplea la utilización de diversas técnicas para la recopilación de la información y el empleo de los instrumentos psicológicos. 4.1 Test de ejecución máxima: inteligencia. Clasificación Se ha clasificado a los instrumentos psicológicos en dos subgrupos: 5. propios del interés de la psicología. contribuye al estudio objetivo de las variables que se interrelacionan en los fenómenos del comportamiento humano. brindando la objetividad de la observación de dichas variables en las investigaciones científicas realizadas. Fundamentos A través de la aplicación de pruebas psicológicas se permite dar la objetividad y fiabilidad merecida a la evaluación del comportamiento humano. Por otra parte miden las diferencias individuales en la situación en que las personas estás motivadas para realizar distintas actividades de la mejor manera (nivel de ejecución máxima). Es característico el empleo de la técnica de la entrevista estructurada en estos instrumentos.Se caracterizan por la demanda de una resolución eficiente por parte de los evaluados.2 Según las características de la técnica empleada 5. creencias de autoeficacia. intereses. 7 . Entre las principales características que describen a estos instrumentos tenemos: a. 5. De propia autoejecución (autoadministración). donde el evaluado procede a escoger entre alternativas por cada pregunta o proposición expuesta en la prueba. Dentro de estos tipos de test se incluyen variables relacionadas como las aptitudes. 5.1 Test psicométricos Son caracterizados por su alto nivel de estructuración y objetividad. actitudes y personalidad En este tipo de test no existen respuestas incorrectas. puesto que se evalúa el comportamiento habitual de los sujetos.2 Test de comportamiento típico: motivación. Por otra parte.1. en la mayor parte de estos instrumentos se basan en inventarios de autoinforme y su medición introspectiva a través del lenguaje (descripción) genera limitaciones de objetividad y predispone a una mayor posibilidad de falsear resultados. actitudes. constructos afectivos y motivacionales relacionados. inteligencia. por lo tanto para su ejecución se debe tomar muchas precauciones y no son objetos de criterio decisivo para emitir diagnósticos. Tienen como objeto de estudio las medidas de los rasgos de personalidad.2. habilidades. Emplea el método correlacional de variables. Evalúan rasgos o aptitudes (constructos hipotéticos propios del individuo que pueden determinar ciertas conductas de su comportamiento). Las características principales de estos instrumentos son: a. lo cual da apertura a respuestas con ambigüedad que reflejen la propia estructura de la personalidad del individuo. b. 5. c. No considera el contexto en que esta inverso el evaluado (sentimientos y emociones en que están inmersas). Rapaport (1959) afirmaría que el término empleado de los test proyectivos no se debería al mecanismo de defensa descrito por Freud sino a la exteriorización de los principios organizativos del individuo el cual se mantienen oculto al exterior.b. lo que en breves palabras se explica a la atribución inconsciente de emociones y sentimientos propios de un individuo sobre otro.2. unos años más adelante. d. Sin embargo. Permite establecer una relación entre las respuestas del individuo (producto) y lo inobservable de la estructura de la personalidad del individuo a través de un análisis profundo 8 . relacionando los atributos intrapsíquicos estables y las manifestaciones externas del sujeto (conductas). La técnica empleada se caracteriza por carecer de una estructura rígida. Compara los resultados de los evaluados por un grupo normativo referencial.2 Test proyectivos Inicialmente el término dado a las técnicas proyectivas debería su nombre al mecanismo inconsciente de defensa descrito por Sigmund Freud (1874). como medio de defensa ante la posible angustia que estos generarían al asimilarlos y conscientizarlos. Parten de la existencia de un estilo de personalidad básica-estable en el individuo. e. c. La realización de predicciones de la conducta del evaluado se permitirá por el análisis obtenido de la estructura de su personalidad. SEGUNDA: La propia estandarización y ajuste al contexto de estos instrumentos brindan una fiabilidad en la recopilación de datos del 9 . El análisis al que se somete las respuestas del evaluado es cualitativo.d.global. Considera toda respuesta del evaluado como significativa y signo propio de la personalidad del sujeto. f. rasgos de la personalidad. CONCLUSIONES PRIMERA: Los test psicológicos son instrumentos utilizados para la medición de las aptitudes o actitudes. entre otras características que se definen en nuestro comportamiento humano que permiten facilitar la adquisición de datos para la intervención psicológica. e. distinguiéndose el nivel de objetividad según el tipo de prueba psicológica empleada. pero estas se limitan a la capacidad del criterio profesional del evaluador y las limitaciones del contexto cultural que puedan presentarse. E. Arias Gallegos. Editorial Ciencias Médicas. a diferencia de las pruebas de comportamiento típico y test proyectivos que manifiestan un nivel decisivo en el diagnóstico como una objetividad menor.edu. Gonzáles Llaneza. Editorial Thomson. Cuba. métodos y aspectos prácticos de la profesión. Recuperado de: http://ucsp. México. Psicología clínica. Instrumentos de evaluación psicológica. BIBLIOGRAFÍA 1. J. Trull. TERCERA: Las pruebas de ejecución máxima como las psicométricas brindan una mayor confiabilidad en sus respuestas debido a su exigente estructuración propia. Felicia Mirian (2007). Reseña histórica de la psicología peruana desde la época republicana hasta la actualidad. (2003). 3.pe/invpsicologia/wp- content/uploads/2014/01/Revista-de-Psicolog%C3%ADa-5to-art %C3%ADculo2. Walter L.evaluado. conceptos.pdf 2. Jerry Phares. sexta edición. 10 . Timothy. Universidad Católica San Pablo. CUARTA: No se puede evitar reconocer el gran aporte de las pruebas psicológicas en la labor de recolección de datos. Perú. su tiempo. Olaz. Editorial Páidos.edu. UNIFÈ. Recuperado de: http://sisbib. Ramón.unife. Perú. Lamas Rojas. David (2012). Recuperado de: http://www.unmsm. editorial San Marcos. Fabián (2008). 12 Nº 2. Jáuregüi Camasca. Recuperado de: http://www.pe/publicaciones/revistas/psicologia/2012/3/4_avances_dj auregui_9. Pérez. Olórtegui Miranda.org/2012/noviembre/2009/es %20importante%20la%20psicometria. 11 . Edgardo. Perú. Diccionario de psicología.4.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v12_n2/pdf/a17 v12n2. Argentina. Héctor A.pdf 5. 7. Introducción a la psicometría. ¿Es importante la psicometría?.academiaperuanadepsicologia. La contribución de Reynaldo Alarcón al desarrollo y fortalecimiento de la psicometría en el Perú. Tornimbeni.pdf 6. Reynaldo Alarcón Napurí. León (2009). Perú. Revista de Instigación en Psicología de la UNMSM Vol.pdf 8. su obra. segunda edición. Silvia. Felipe Valdemar (2010).edu.
Copyright © 2021 DOKUMEN.SITE Inc.