Iberoamerican Business JournalVol 1 N° 1 | Julio 2017 pp. 98-122 ISSN:2521-5817 DOI: http://dx.doi.org/10.22451/3002.ibj2017.vol1.1.11006 Uso del Test de Psicodiagnóstico Gestalt de Salama por el Coach para Ubicar el Bloqueo Psicológico del Emprendedor Use of Gestalt Psicodiagnostic Test by the Coach to Locate the Psychological Block in to Entrepreneurs María Enmanuel Hernandez Valbuena1 1 Master Trainer en Coaching Gestalt, Universidad Gestalt de América, Doctorante en Ciencias Humanas, Universidad del Zulia, Venezuela, E-mail: [email protected] Recibido febrero de 2017 - Aprobado junio 2017. 98 Escuela de Postgrado Neumann Business School María Enmanuel Hernandez Valbuena RESUMEN dado que aún en Latinoamérica tiende a estar pendiente de la pareja y no de crear e innovar. Ahora bien, casi siempre La investigación tuvo como cuando se hacen estudios del aquí y él propósito analizar el uso del Test de ahora se podría generalizar desde el Psicodiagnóstico Gestalt (TPG) de detalle de los bloqueos que quizás esta Salama por el Coach para la ubicación tendencia aplique a todos los ámbitos de del bloqueo psicológico del emprendedor la vida en las emprendedoras. Así como ser humano integral. Esta mismo, que para desbloquear éstos tres validación se inicia para dar respuesta a estados con mayor fuerza en la una serie de interrogantes y necesidades búsqueda de sensación de bienestar y actuales y la tendencia de bloqueos de equilibrio, sentirse acogido por los demás las personas entre 25 y 35 años y la y ser libre para vivir; por lo que sebe búsqueda de acciones concretas para mejorar la Generosidad, el autoestima, el innovar y lograr grandes cambios en consejo con respeto a los demás y desde Latinoamérica. La metodología siguió el sus vivencias desbloqueadas ayuda con tipo de investigación descriptivo bajo el detalle para dejar en orden en lo que diseño no experimental, transeccional. La realiza. población fue censal, constituida por 118 personas que desean emprender en Latinoamérica. La técnica fue la encuesta PALABRAS CLAVE: Psicodiagnóstico, y el instrumento él (TPG) de Salama, Gestalt, Coaching, Emprendimiento, estructurado por 40 ítems con opciones Desbloqueo. SI y No en su estructura original. Se determinó que la mayoría de las ABSTRACT personas que optaron por el test fueron mujeres en un 95% en el ámbito de pareja y la tendencia del bloqueo en la The research aim was to analyze t postergación, introyección y fijación en he use of the Gestalt psychodiagnostic T más de un 50% de la muestra, lo cual est (TPG) of Salama for the location hace inferir que el emprendimiento sigue of the psychological blockade of the siendo baja por parte de las mujeres, entrepreneur as a complete human being, 99 Escuela de Postgrado Neumann Business School The structure was que ya están un poco más cercanos a of 40 items with two options “YES”. It was determined that most of the un punto final en sus vidas. para otras imperfectas. OR entender que todas las personas llegan a “NO”. when studies are hiciera recurrente año tras año. Unlocking. INTRODUCCIÓN American. you must improve generosity. which doloroso como se llama en algunas makes infer that woman entrepreneurship simulaciones golpe de timón como si un is still low because they are immersed in barco chocara contra un iceberg se their relationships. and 35 years old and the pursuit of innovative actions that change to Latin. Por lo people who opted for the test were general. dado instrument by Salama. pasa porque en un promedio de women in the field of couple (95%). Now. amada. done on “Here and Now”. tíos o padres postponement. The population census consisted in 118 inicia un ciclo de preguntas desde su people who wanted to be entrepreneur in consciente al inconsciente para validar Latino-American. Gestalt. Entrepreneurship. To unlock these three states otros que se quedan en lamentarse del with greater force in the search for por qué se ha ido o partido la persona balance. and sucesiones a los 35 años de un ser the tendency of the blockage in the humano. USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR this validation starts to answer a series of questions and current needs. generalization interiorizando para evolucionar aún más can be made from the detail of the rápido con mente fría y estrategia versus blockages. and the KEYWORDS: Psychodiagnostic. introjection and locking in comienzan a despedirse y el proceso more than 50 % of the sample. Allí es cuando el proceso de la self-esteem and advice and from their vida para que no exista una unlocked experiences help in detail to sobrepoblación es perfecta para unos y leave it harmony. personas cuando alcanzan cierta edad. lo que sí está claro que dentro de ese ir y venir. The technique was TPG ¿qué desean hacer en su vida?. tendency of people blocks between 25 Coaching. transactional. debes 100 Escuela de Postgrado Neumann Business School . The methodology followed the descriptive type of research under the En la actualidad la algunas non-experimental design. los abuelos. que ofrece una amplia visión del visualiza aún que en su mayoría se bloqueo del ciclo de la experiencia en la dedica al hogar aunque suelan trabajar. desbloquearte e iniciar eso objetivos y metas propuestas en la vida que tus talentos y dones aunque no lo de manera planificada. Por lo que la sanidad Ese proceso donde las preguntas. Por lo que el creas estás destinado a realizar que Coaching como un proceso de formación. mejorar para la acción en el aquí y el empresas y liderándolas. ¿Para qué estoy viviendo?. finalmente es un emprendimiento. rentabilizar y funcionamiento consciente del ser. ¿necesito una transformación o un cambio?. mi misión de vida?. con el cual lograrían experiencias Freud desarrolla la hipótesis desatar esa visión y propósito de vida. le permitiría al cliente que es el coachee. las mujeres tomaron un papel Psicodiagnóstico Gestalt de Salama importante en los trabajos. ¿Por qué estoy aquí?. dado que los hombres siguen formando descubriendo directamente que se debe en su mayoría los emprendimientos. psicológica del individuo. sin pensar que necesitan darle Según Feo (2008:110) “con un respuestas de manera organizada dentro número incalculable de observaciones y de un proceso. y así lograr los posea en cualquiera de las otras 101 Escuela de Postgrado Neumann Business School . contempla la autoconciencia que el habilidades y destrezas. Dimensión Psicológica mayoría de las personas caminan a diario. búsqueda del avanzar con un norte. pero se (TPG).¿Realmente he logrado mis objetivos?. ¿Se proyección a largo plazo y evolutivo.María Enmanuel Hernandez Valbuena descubrirte. básica sobre la mente y sus mecanismos”. generar ese auto-conocimiento con el Luego de la segunda guerra uso de herramientas como el Test de mundial. y esta potenciar al máximo sus capacidades. y con esas preguntas la 1. para aún mucho trabajo interno de saber obtener resultados concretos de ¿quién soy?. ¿Será que mi formación ha sido la REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA correcta?. Quizás falta ahora constante en el tiempo. ¿Será que soy feliz?. que es generan respuesta en aspectos de la vida entendida como la maduración del para poder sobrevivir. diferentes. sentimientos y pasiones) cualidad de Gestalt. pues una melodía es que generan la conducta del hombre ante posible tocarla en varias tonalidades o determinados estímulos o circunstancias. limitación de los pensamientos que se con una filosofía existencialista y usando manifiestan como fantasías sobre su el método fenomenológico. argumentando desde una perspectiva Esta tendencia fue creada en 1950 sólida pero puede ser maldecido con la por Fritz Perls. Por lo que finalmente la dimensión o Para Cope (2012) como coach conciencia psicológica es como un saber siempre se tendrán clientes. biológica y sentido único y particular oculto en cada espiritual. la conciencia según las considera la que es importante para mismas autoras Castro y Ocampo comprender un hecho debe analizarse (2012:73) “es la capacidad de indagar el 102 Escuela de Postgrado Neumann Business School . coachee o consensuado que permite interpretar un dicentes con visiones y sentidos de vida mismo hecho de una misma manera. el lógico 2. el mundo externo”. USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR dimensiones como la estética. para Castro y Ocampo fenómenos perceptivos existe una (2012:72) la dimensión psicológica tiene calidad particular. en los cuales algunos son conscientes y Para Feo (2008) dentro de las leyes otros se producen en el nivel tácito que de la Gestalt se tiene la organización del no si quiera se da por enterado. experiencia de nuestras vidas. todo. luego se desanima y personal o cambios internos y externos. que dominarían como (emociones. el que es emocional que percatándose de cualquier modificación exalta las cosas. psiquiatra y psicoanalista. puede ir alterando su mente. El planteamiento de la Gestalt Ahora bien. independiente de las que ver con los “estados afectivos sensaciones. y desarrollar una visión holística del ser por último el cliente físico. que muestra humano. Logró habilidad de cambiar o de tener éxito. diferentes instrumentos y siempre será la y ordenan la relación entre el individuo y misma melodía. en la cual establece que en los Así mismo. Gestalt que toma decisiones racionales. en diversos patrones de comportamiento. configuración. que facilitan y Por lo que Feo (2008:57) por lo que promueven la toma de enuncia: “lo que percibimos no es una conciencia.María Enmanuel Hernandez Valbuena todo el campo en su totalidad. autosuficiencia. emocionalidad. totalidad”. suma de elementos: es la organización Hace énfasis en la toma de de la totalidad de estímulos de un campo conciencia y el sentimiento en la perceptivo. Por lo que la palabra Gestalt Promueve la expresión de la alemana que significa forma. estables. trata de explorar. dado que es relevante el cómo se interrelacionan las partes en el El uso del psicodrama o la todo en un momento específico. Por lo que la Gestalt Castro Lo que se busca es un equilibrio. de Gestalt Coaching. puesta en escena metafórica o simbólica. sin dividirlo Dentro de las aportaciones de la en sus elementos constituyentes. si Promueve el desarrollo de la se divide pues finalmente su totalidad es creatividad e innovación. homogenizarla y simplificar al Por lo antes expuesto un proceso máximo las articulaciones presentes. (2012:52) “es un enfoque humanista que dado que los contextos orgánicos poseen brinda herramientas prácticas a través de la tendencia a ser regulares. Integración de polaridades totalidad organizada e indivisible que complementarias. suaves. para constituirse en una en la experiencia de situaciones configuración óptima cuyo logro otorga desconocidas o no indagadas con una sensación de satisfacción y anterioridad”. destruida. pues Gestalt al Coaching se encuentra según quedan inútiles a la experiencia que será Castro (2012): examinado. ejercicios y visualizaciones entre otras. simétricos. La mejor forma posible es decir. descubrir y acceder a un mayor número 103 Escuela de Postgrado Neumann Business School . figura. el darse cuenta. Las partes de una forma experiencia actual. centrándose percibida están condicionadas por la en el “aquí y ahora”. posee un sentido definido y particular. uniformes y que permiten a la persona darse cuenta organizados. se refiere a una entidad. gestálticas. mencionan Zinker. Las ocho fases o estados formales Además le acompañará y apoyará para del CEG para la satisfacción de las 104 Escuela de Postgrado Neumann Business School . USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR de opciones en las respuestas para que que desde su creatividad descubra el cliente o coachee logre el máximo de recursos personales y elabore un plan de su potencial. patrones que han dejado de ser útiles para la persona y su contexto actual. la observación y la entorno que tiene como parte la zona reformulación. sentimientos y de los terapeutas gestalt. y el descubrimiento a la acción procesos de auto-interrupción de la y generación de nuevos hábitos. la fantasía y la activa es la acción con el escucha activa. En el CE se señala y explica una parte pasiva que es de la piel hacia Dentro de las herramientas que dentro que detalla la zona interna y la utiliza el coach Gestalt son la pregunta. Polster. Ciclo de la Experiencia de la Gestalt impidiendo la acción para trascender. desde que le ayudará a realizar ajustes y le la Gestalt. El diálogo y comunicación. desarrollando nuevas acción sostenible y satisfactorio. haciendo de espejo para que el coachee pueda verse reflejado. así como otras técnicas externa y el continuo de conciencia. el El Ciclo de la Experiencia de la coach anima al coachee o cliente a darse Gestalt (CEG) según Salama (2006:35) cuenta de cómo es su diálogo interno y “es un modelo fisiológico que fue externo. sino sido reformado desde el año 1990 y como lecciones aprendidas mirando expresa de manera clara el ¿qué? Y el hacia el futuro. el proceso de acompañamiento. ha contiene el pasado no para resentir. todo Ginger e incorporado holísticamente al ello en el marco del presente que funcionamiento total del organismo”. son sumamente importantes reforzará para lograr las metas y dado que conduce al descubrimiento de objetivos trazados. 3. el Gestalt Coach le proporcionará feedback. entre los que se acciones. Latner y El asumir la responsabilidad. animando a pasar de la ¿cómo? Se presentan los bloqueos o reflexión. Durante capacidades y competencias. y le invita a hacerse responsable retomado del conductismo por algunos de sus pensamientos. energía. cuando energización de la acción para llegar existen bloqueos que interrumpen el flujo nuevamente al reposo inicial en donde energético. Respeto y que le pertenece y que necesita Autoestima. experimenta un enlace con placer por lo que en este caso de estudio es el que se está haciendo y el Post-contacto emprendimiento. propia necesidad desde la acción. Pertenencia e conoce o dado. Formación de Figura que Independencia. físicamente algo que todavía no se Identificación. quedando disminuida la asimilas y alineas de nuevo para estar en capacidad del organismo de satisfacer la una continua conciencia. tales como: Relajación. Acción que sería la El CEG es un instrumento de quinta fase en la que ya está el individuo identificación que puede ofrecer en la parte activa con movilidad a un conocimientos. Expresión. Sensación en la cual se Gestalt. Placer. tanto a nivel de áreas contacto con la zona externa. Aceptación. 105 Escuela de Postgrado Neumann Business School . Contacto ya en este punto con Coaching y que debe pasar a está directo con el satisfactor y Psicoterapia para desbloquear acciones. cómo de contacto ya el individuo está en proceso aquellas alienadas patológicamente. determina la zona física del sentir Reconocimiento. Responsabilidad. para de satisfacción y dirige su energía hacia poder diferenciar que se puede trabajar el objetivo. satisfacer.María Enmanuel Hernandez Valbuena necesidades del emprendedor o Cada fase del CEG encierra una cualquier ser vivo en general que según necesidad que se satisface cuando está Salama (2006) el deber ser es el libre de bloqueos permitiendo el libre flujo cumplirse desde el Reposo que sería el de la energía de cada individuo equilibrio y el punto de inicio de nueva emprendedor hacía la resolución de la experiencia. Movilización de la Energía en 4. Pre- sanas de la personalidad. Bloqueos del Ciclo de la Experiencia este momento se reúne toda la energía Gestalt para realizar la acción que vendría siendo la próxima fase. En el CEG se pueden vendría siendo cuando el individuo representar también los cuatro valores en establece una clara necesidad y los que se fundamenta la Gestalt: sensación concientizada en la que sabe Honestidad. En el enfoque Gestalt se da al final de CEG para la des se considera que hay patología. Introyección: En el proceso psicológico se 4. introyectos es tragar todo y es el continuidad natural de los momentos. su experiencia”. colocando lo que pertenece al objetivos a corto plazo. Por medio de este para hacerlos propios.2. datos. experimentando o distorsiona lo que 106 Escuela de Postgrado Neumann Business School . Confluencia y Fijación. detallan los bloqueos del CEG según Salama (2006) en cada una de sus fases: 4. A continuación se sí mismo. Sus correspondientes 4. Proyección: bloqueos o auto-interrupciones: La proyección es ver en los demás Postergación. Postergación: asimilan conceptos. la tendencia a hacer Proyección. La desensibilización permite no se le llama a “las auto-interrupciones de prestar atención a las sensaciones la energía que la persona presenta. USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR Según Salama (2006:47) bloqueos siente. patrones de Con este bloqueo el sujeto conducta y valores morales. Los correspondientes a una necesidad sin bloqueos aparecen para evitar el resolver que es inaceptable para la contacto con el satisfactor y el cierre de persona. decir es parte de un ciclo iniciado Según Fritz Perls el llamado padre de la anteriormente y evita iniciar otro como Gestalt. prototipos. religiosos.3. La no lo manejas bien puedes caer en una persona no siente algo que está autoflagelación y anulación. Desensibilización. a otros responsables de lo que tiene Deflexión. creencias y formas 4. es políticos provenientes del mundo externo. en el exterior.4. deseos y evolución y puedan alcanzar sus conductas. deben origen en la persona misma. mecanismo por el cual se incorporan alineación y asimilación. Retroflexión. familiares. que finalmente si bloqueo se evitan las sensaciones. estéticos y tratando de no llegar nunca al final. actitudes. pretende mantenerse en una situación educativos. Desensibilización: de acción y de pensamiento que no Supone una negación del contacto pertenecen del individuo y que no se sensorial entre el organismo y la digieren o asimilan lo suficiente como necesidad emergente. Introyección. implica una ser trabajados para que se dé la renuncia a los impulsos. éticos.1. algo que es propio. Al final se mueve personas. la permanencia de situaciones está en relación con la energía agresiva. situaciones o cosas. la usan contra ellos mismos. quedando ancladas en objeto relacional dirigiendo su energía a una situación sin resolver. puesto que uno presupone al otro. Bajo esta etiqueta se 4. un medio de quedaron fijadas. así. los individuos que utilizan este (con frecuencia cargada de culpabilidad). con el propósito no avance. lo cual hace imposible un ritmo sano de contacto y retraimiento. por temor y evita. Deflexión: recogen los modos de vivir de aquellas El organismo evita enfrentar el personas que. de volver a maniobra tendiente a soslayar el contacto experimentar una vivencia en la que directo con otra persona. Fijación: persona se hace a sí misma lo que le La fijación es toda experiencia que gustaría hacer a los demás. quienes son se queda rondando y molestando. dividen y se vuelven sujeto y objeto. repiten una y objetos y personas que son alternativos y otra vez en recorrido por el Ciclo de la no significativos. se emprendimientos.5. Es una manera de anclarse bloquea totalmente. La confluencia prohíbe cualquier confrontación y cualquier contacto 107 Escuela de Postgrado Neumann Business School .María Enmanuel Hernandez Valbuena 4. Esto comúnmente sucede 4. se cambia de opción o se a la libertad. Cualquier ruptura brutal de la Significa literalmente doblar hacia confluencia acarrea una viva ansiedad atrás. La 4. el medio. Retroflexión: verdadero. mecanismo. logrando al final un a lo que ya ha pasado. es por lo general. La deflexión es una Experiencia tratando. personas significativas y decir. en lugar de usar su energía Al final nuevamente anulas la forma en para cambiar y manipular el ambiente a como deseas vivir y crecer tus su favor. inconclusas.8. de no enfrentarse al momento presente y correr riesgos.7.6. el individuo no proyecto y consideran que el nuevo distingue límite alguno entre él mismo y emprendimiento no será exitoso. El individuo se aferra a enfriar el contacto real. Confluencia: en las personas que han fracasado en un En la confluencia. USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR 5. situación específica ubicada en el momento presente. sexos y diferentes estratos Desensibilización. Test de Psicodiagnóstico Gestalt de El Test está conformado por 40 Salama (TPG) reactivos o ítems y sus respuestas van directamente orientadas y cerradas a Sí El Test de Psicodiagnóstico de (verdadero) y No (falso) Salama Gestalt de Salama (TPG). Su en el momento presente del individuo”. (2006:127) (2006:129) “de acuerdo con lo que la “surgió ante la necesidad de tener un persona considera como repetitivo en método de supervisión más objetivo para ella. Proyección. siempre referido a un tema y área facilitar la comprensión de las actitudes específica de su momento presente”. Los ocho incorporado el tiempo como parte del test reactivos restantes. intentos suicidas. ambos con CEG: Retención o Postergación. uno de personas con grados por lo que solo 32 ítems. cualquier test que sea para comprender actitudes en el proceso respondido en un tiempo superior o del paso a paso de los ocho momentos inferior. urbana. traumas. donde la quinta es nula. atraviesan por situaciones de crisis tales como: duelos. debe ser anulado. Retroflexión. al ser humano con respecto a un tema aplicar el re-test. son factores de y no debe aplicarse a personas que corrección de respuesta nula. se universitarios y el otro pacientes de corresponden a los ocho bloqueos del tratamiento psicoterapéutico. 108 Escuela de Postgrado Neumann Business School . por lo que es del ciclo de la experiencia y está dirigido importante el especialista acreditado lleve a la investigación de las repeticiones del el control del tiempo. En el momento de administrar el ya que la mayoría de estos individuos test puede ser de forma individual o tienen dificultad de estar en el momento grupal. El tiempo promedio Éste método de supervisión con el de aplicación oscila entre los 15 y 20 objetivo claro que es estar en el presente minutos. siempre y cuando sea una llamado Aquí y Ahora. socioeconómicos y culturales en zona Introyección. Sin embargo. distribución es de grupo de 5 ítems con Éste test fue validado en 1991 con dos sus respuestas. el tiempo de resolución concreto de su vida. siendo en la última versión Confluencia y Fijación. grupos. Deflexión. por lo que basándose en esa humano o cualquier caso terapéutico. para estar en armonía orientación del abordaje más adecuado. trabajar y desarrollar pasado. te das cuenta que había algo la inteligencia emocional. Como se ha adaptabilidad. interiorizar para la línea del tiempo por la que ya has autoconocimiento. y intercambio entre distintos profesionales. 6. sin que esto cambios universales. y el aprender a escuchar y no vuelto más compleja. pasa que siempre integrar distintos conceptos teóricos y estás en contacto con tu ser indicándole prácticos del enfoque Gestalt. por lo que en del Ciclo de la Experiencia con sus su capacitación se deben incluir métodos respectivos bloqueos. cuando ya tienes el Coaching realizar trabajos de investigación y para como filosofía de vida. la idea es y técnicas que le permitan seguir en sus identificar en donde está interrumpida la metas y objetivos personales. con el universo. se ha ellas. tener una más fuerte y que tu solo tenías una parte referencia para el abordaje con el talento de ello. familiares. experiencia del individuo para tener una organizacionales. los reactivos capacidades necesarias van del test están relacionados con las fases requiriéndose más rápido. Coaching Así mismo. y cuál es la realidad del otro. muy mal que vayan las cosas piensa que El TPG es una herramienta útil siempre pueden ir peor”. reflexión. aprendiendo para solucionar los problemas de con el Coaching que hay cosas peores. fue descubriendo constante cambio hasta la muerte y la mayores habilidades y daba gracias por formación del hombre integral. preguntas para darte cuenta cuál es tu realidad.María Enmanuel Hernandez Valbuena puede disminuir 10 minutos. las competencias y comentado anteriormente. donde la implique su anulación. cuando te paras en un lugar y observas emprender. por lo que la agilidad con Éste test puede ser nuevamente aplicado el uso del Coaching es mantenidas ante a la persona luego de un mes para las adversidades. validar su avance en el ámbito o tema Según Amador (2010: 23) “por trabajado. basada en los juzgar fue uno de sus grandes 109 Escuela de Postgrado Neumann Business School . con esa formación en La vida del ser humano está en un Coaching y liderazgo. y Sociedad Francesa de Coaching lo define que lo más importante en la vida es como: “el acompañamiento a una poder respirar. conceptos. para hablamos de organizaciones las aumentar sus capacidades de definiciones tienen variaciones. valoraciones a lo que el universo nos entrega. porque es un ser único y especial. potencial y de su saber hacer”. concepto aplicado a las organizaciones. En el marco de la presente Popularmente se conoce el Coaching investigación sobre Coaching como como una estrategia para el crecimiento y proceso de formación. aunque queda claro. el Coaching es un sistema que incluye crecimiento personal-individual orientado dentro de su estructura teórica – práctica: al logro de los resultados. Así mismo. en el encarte Según Menéndez J (2003) el escrito por la investigadora afirma que la Coaching es una serie de técnicas y 110 Escuela de Postgrado Neumann Business School . Sin embargo cuando parte de su filosofía de vida. También es definido por varios autores desde lo una forma diferente de seleccionar general hasta lo específico que es personal y de desarrollar el talento aplicado a un área de conocimiento y una humano. que persona a partir de sus necesidades el sentido de la vida y tu propósito es profesionales. donde se logran definiciones que se han hecho sobre este generar nuevos comportamientos. capacidad de visionar nuevos Según Salazar y Molano (2000) el mundos. procesos. herramientas de trabajo e instrumentos Hoy en día dependiendo de la de medición y grupos de personas. guiado por un coach”. estructuras. para el desarrollo de su único. USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR aprendizajes y que cada ser es único. para lograr desarrollo de un miembro o de un equipo transformaciones positivas y lograr un a través de su acompañamiento en el hombre íntegro donde lo tengan como campo de juego. una persona a alcanzar una meta. por lo escuela o tendencia el término Coaching que es un estilo de liderazgo. A adaptabilidad humana. para obtener sus continuación se presenta una variedad de metas y objetivos. integrados con la motivación. debido a la manera como se de las definiciones según López planifican las estrategias necesarias para (2005:136) es “el proceso que ayuda a llevar a los equipos a ser ganadores. relaciones y convivencia que se genera carismático. visionario. “es desarrollo profesional de quiénes tiene a una metodología de aprendizaje. al mismo tiempo. el desarrollo ya sea profesional o personal de su coachee. En ver. perceptivo. el desarrollo ayuda al coachee a preguntarse y a de las potencialidades de los individuos responder el ¿para qué? que hacen parte de la organización y que 7. trabaja sobre las consecuencias interesado. Finalmente organizacional y por tanto. paciente. para facultarlo en la acción. Lo que acomete es mejorar los recursos. contextos y coachee realizada en un contexto preguntas. integro. Coach interactúan con sus valores. que uno no ha sido capaz de productivo y orientado a resultados”. por lo que no revisa el al cambio. atento.María Enmanuel Hernandez Valbuena procesos que ayudan a realizar mejor herramientas o aprendizajes del coachee todo aquello que se sabe hacer. dedicado. ejemplar. misión y objetivos de esta forma se constituye en El coach es el individuo que facilita una estrategia. potenciando todas las habilidades y La misma autora Castro (2012:37) capacidades. pasado. de sus pérdidas entre otros. entusiasta. una su cargo y los ayuda a ampliar la visión. aprendizaje existenciales profundas”. motivador. 111 Escuela de Postgrado Neumann Business School . cuenta en el aquí y el ahora de los efectos que las acciones están Entre algunas cualidades del repercutiendo en los demás y el tipo de coach se mencionan. positivo. familiares o que el Coaching es como un enfoque educativos. sobre sus motivaciones de desarrollo profesional. plan además. dispuesto en el sistema. Este planea el Según Castro (2012: 37-43). que ese produce o afecta en el presente. conversación entre un coach y un descubrir patrones. y muy amplio que incluye liderazgo. El coach es un facilitador que se pocas palabras promueve el darse concentra en el potencial de la persona. cuestionarse con respecto a sus deseos Salazar y Molano (2000) establecen personales. laborales. honrado. y. permite indica que “el Coaching es un espacio el aprendizaje de conceptos necesarios privilegiado para aquellos que quieran para llegar hasta donde se desee. establecer y planear metas. claridad. crear confianza. interés. actos y resultados. fono de la cuestión. llevar a cabo la acción. articular lo que está pasando. el encuentro. infunde energía positiva en cada Para Menendez y Worth (2003). intuición. confiable. USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR comprensivo. es consciente de por lo menos la mayoría. es un dinamizador y acompañante en el metáforas. escuchar. mantener la agenda del proceso de aprendizaje y cliente. coachees entienden lo que les explica. mantenerse enfocado perfeccionamiento de su cliente o de la en el coaching. El coach efectivo confía en coach es aquella persona en la que se que sus coachees pueden realizar la ven reflejadas las debilidades de su labor asignada correctamente. confidencialidad. creatividad. trata a Esa cualidades y habilidades son: sus coachees como personas valiosas. Según otros autores como Villa y imparcialidad. pues conoce su cualidades y habilidades. Armonía. ya que y profesional. preguntas persona a quien va dirigido el coaching. pedir permiso. válidas y viables El coach en su labor no busca al con el fin de que este diseñe y adquiera culpable. se asegura que sus de ideas. sino alcanza las metas de un compromiso frente a planes de productividad brindando Coaching a sus desarrollo que se establezcan y que coachees para que logren un rendimiento desbloquee en su mejoramiento personal óptimo. estructura. la cual es comprender su personalidad. tormenta tratarlos mejor. utiliza cliente y ofrece una forma diferente de comunicación efectiva. El coach o entrenador tacto. Para ellos labores en metas claras y bien definidas. de tal modo que aprende a conocerlos y automanejo de las emociones. desafío. mantiene siempre una presencia fuerte. tolerante. si bien no todas trabajo mejor que nadie. autorreflexión del coachee a través de metodologías científicas. seguro Su trabajo radica en estimular y facilitar la y observador en muchos autores. paciencia. todo coach debe tener presentes estas atrae respecto y lealtad. sus específica y concreta. 112 Escuela de Postgrado Neumann Business School . interrupciones con Caperán (2010). su actitud es contagiosa. aquellas cosas que no se expresan con las palabras sino con los gestos. fundamenta sus acciones. aprendizaje. reconocer los resultados. estimulación constante. generar nuevos puntos de vista. asertividad. Teniendo en cuenta la revisión Después de haber analizado bibliográfica de coach se define entonces diferentes autores. las herramientas y los herramientas de diagnosis y análisis para objetivos del Coaching cuyo camino enfocar su trabajo. innovación. (2007) señalan varias cualidades que ha flexibilidad. haciendo lo necesario para ejercer el coaching orientado al para lograr el progreso de las desarrollo del talento humano. confidencialidad. silencio. empatía. confianza y diálogo. orientar y retar al través del desarrollo de las habilidades coachee para que alcance los objetivos. del individuo. a través de la realización de entrevistas. Este de coaching. 113 Escuela de Postgrado Neumann Business School .María Enmanuel Hernandez Valbuena poderosas. ver desde una posición de metas estrategia de indagación y por último la y objetivos para ejecutar y alcanzarles. Por su parte Cárdenes y Quesada desarrollo de colaboradores. El coach tiene un perfil basado en la formación. liderazgo. uso del lenguaje del coachee como participante principal de cliente. de trasmitir un coach durante el proceso impacto e influencia y autocontrol. entre las cuales se perfil esta cimentado en los contenidos encuentra el conocimiento de las conceptuales. compromiso personal primordial es la mejora del rendimiento a que incluye el estimular. trasmitirle el protagonismo del proceso al solicitar información. reencuadre. hacer y profesional y personal que se manifieste comunicar a través de múltiples en un mejor trabajo en equipo y sea más experiencias y su interés por el provechoso para la organización. validación de los resultados del sus propios logros. para el desarrollo de como el líder que se procura con su labor esta investigación se consideran los plantear el crecimiento personal y aportes de Villa y Caperán (2010) para profesional de las personas que hacen identificar el perfil del gerente o docente parte del equipo. responsabilidad. En sus potencialidades de sus coachee para el aportes estos dos autores conciben al mayor provecho de las mismas y por coach como un producto final que se ende en una mejor calidad de vida obtiene de una forma de pensar. silencio como cliente. Permite observar el investigación descriptiva y de campo. transaccional según Hernández. experimental. los patrones de Tamayo (2006: 126). personas. procesos y personas. observación de sus repeticiones. Entre otras cosas. solo se dedica a describir en inductivo según Padrón (1998) y éste se qué consiste el problema y cómo caracteriza por buscar respuestas por corresponden sus partes con el todo. costumbres y actitudes 114 Escuela de Postgrado Neumann Business School . de cosas. Fernández y Baptista (2003: Esta investigación según Sabino 156) en investigaciones no (2007) está orientada hacia la explicación experimentales. y éste se concibe como producto del En otro aspecto. emprendimientos y los enfoques con el uso del Coaching con el TPG de Así mismo este estudio es no Salama. probabilidad u asociación. manipuladas de forma deliberada por el enmarcándose bajo el tipo de investigador. circunstancia en que ocurren como es el caso de los ciertos hechos”. En el momento del estudio de La investigación se desarrolló lo están sucediendo el investigador no desde un estilo epistémico empirista- interviene. directa y en logrará inferencias estadísticas vivo. el investigador no presentar una interpretación correcta de posee el control total sobre las variables la realidad. lo cual Consiste en la observación. “los diseños consiste en llegar a conocer las transaccionales tienen como objeto situaciones. objetivo de este tipo de investigación según Chávez (2007: 89). USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR predominantes a través de la descripción METODOLOGÍA exacta de las actividades. Su fenómeno en su contexto natural para característica fundamental es la de después analizarlo. la investigación de regularidad desde los cuales se campo “es aquella en que el mismo explican las dependencias y frecuencia objeto de estudio sirve como fuente de de ocurrencia. las variables no son exhaustiva tal y como es en la realidad. según Tamayo y conocimiento científico. comportamiento de probabilísticas de proyección futuro. establecidas gracias a la información para el investigador. Se puede afirmar que el objeto de estudio. la encuesta.María Enmanuel Hernandez Valbuena indagar la incidencia de las modalidades presente estudio se utilizó la técnica de la o niveles de una o diversas variables a encuesta y como instrumento el Test de un grupo de personas u otros seres Psicodiagnóstico Gestalt de Salama vivos. contextos. (2011:25) afirma que es “el mecanismo La recolección de datos se refiere que utiliza el investigador para acercarse al proceso de obtención de información a los fenómenos. recolectar y registrar la empírica que permita la medición de las información que necesita. comunidades y así El instrumento según Álvarez proporcionar su descripción”. estas una serie de interrogantes y necesidades técnicas permiten sustentar el actuales y la tendencia de bloqueos de conocimiento y las conclusiones que se las personas entre 25 y 35 años y la generarán al culminar el proceso búsqueda de acciones concretas para investigativo. para Hernández. situaciones. En el caso específico del 115 Escuela de Postgrado Neumann Business School . el recolección de datos según Chávez análisis documental. medición adecuado es aquel que registra para Bavaresco (2002: 112).” procedimientos y recursos que permiten El TPG de Salama se aplicó a118 recoger. las técnicas datos observables que representan de recolección de datos son las distintas verdaderamente los conceptos o formas y maneras de obtener la variables que el investigador tiene en información. que conforman su estudio. entre otros. validar y analizar la información personas que desean iniciar un que se requiere para alcanzar los emprendimiento para dar respuesta a objetivos de la investigación. objetos. análisis de (2007: 93). a Seguidamente.” variables en las unidades de análisis. “son los medios que utiliza el contenido. siendo ejemplos de técnicas: mente. fenómenos. fin de obtener los datos necesarios para Fernández y Baptista (2003:213) el estudio del problema o aspecto de la comentan que un instrumento de realidad social motivo de investigación. (TPG). investigador para medir el Las técnicas de recolección de comportamiento o atributos de la variable datos son consideradas herramientas. Los instrumentos para la la observación directa. RESULTADO Lo más relevante de las respuestas es que de las 118 personas. contentiva de un de proyecto y emprendimiento. 23 personas objetos o símbolos. USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR innovar y lograr grandes cambios en análisis con uso del TPG de Salama en el Latinoamérica. en el momento de estudiar el caso de las Hernández. 4 personas de cuerpo y del sujeto en categorías. solo 8 son Deflexión. siendo ellas unas personas detallistas. ámbito validado. más sin Coaching se establecerán actividades embargo siguen enfocadas o ancladas en para descongestionar las rutas para que preocuparse netamente por su pareja o el Coachee logre sus objetos en los familia lo cual desestima que se dediquen emprendimientos con la toma de al emprendimiento completamente. 22 están desensibilizados. se les solicitó específica Si o No. Lo que resulta ítems. Al final solo 35 ítems son los que esta tendencia de resultados que las van a proyectar que tipo de bloqueo está mujeres se están enfocando más en el presentando el individuo y con el desarrollo como seres integrales. Al respecto. se obtienen los predisposición aprendida para responder resultados de 7 personas solicitaron de manera consistente ante ciertos análisis de trabajo y carrera. decisiones para la acción. 44 caen en Retroflexión. 80 llegan hasta la encontró que las personas que se Introyección. 27 están Desde esta investigación se proyectando. Así mismo se personas en su mayoría las que optaron solicitaba la selección del ámbito para el 116 Escuela de Postgrado Neumann Business School . 1 persona Estudios y 1 persona instrumento está pre-diseñado en 40 Diversión. 80 conjunto de ítems presentados en forma personas en pareja y familia. Éste salud. 59 encuestaron de los 118. ocio y viajes. 66 tienden a caer en el bloqueo postergación. Fernández y Baptista (2003) respuestas teniendo como tendencia de es una escala para medir actitudes. creativas y líderes. con la escala de selección presente del aquí y ahora. 36 Confluencia y 82 Fijación. 2 personas de afirmaciones para medir la reacción espiritualidad. hombres y 110 mujeres que desean éstos resultados indican que de las 118 iniciar un emprendimiento. Postergación: conservar lo que somos Deflexión: para que no se de éste y estar respirando conscientemente.María Enmanuel Hernandez Valbuena por el test fueron mujeres y en un 95% ser humano social. talentos. Desensibilización: continuar sin Confluencia: a veces este bloquea bloquear el placer y aunque pueda evita muchos procesos de satisfacción. 117 Escuela de Postgrado Neumann Business School . se dieron a la punto más activo en la vida hace que tarea de estar un mes trabajando sus este bloqueo no se dé. dado que si se bloqueos para avanzar en la vida ejerce la acción con toda su energía. bloqueo se debe lograr descubrir y logrando una conexión con lo que contactar el objeto racional y sobre deseamos desde el estado de reposo todo poder iniciar el disfrute de la con el universo. puede más tus por lo que debe buscar el coachee metas y objetivos claros para emprendedor que se dé el contacto y emprender en el servicio general del se propague lo que se está creando para beneficio común de la sociedad. lo cual Introyección: en la selección de hace inferir que el emprendimiento sigue opciones. específicamente por cuadrantes del CEG se llegará a lograr el emprendimiento con cada uno de los bloqueos como se de un servicio o producto a través de muestra continuación: un proyecto. existir algún dolor. por lo que elegir algo que te crear e innovar con independencia y apasiona y va con tus dones – autonomía. con selección en el ámbito de pareja que cualquier otro obstáculo en la vida. resultando la tendencia de los bloqueos Proyección: No perder la curiosidad y en la postergación. cada uno de los emprendedores Retroflexión: el lograr actuar que es el Coachee participantes. dado clave para no quedarse parado en el que aún la mujer en Latinoamérica tiende que tiene muchas piedras o espinas a estar pendiente de la pareja y no de con dolor. acción merecida. caminos o rutas. todo se logrará y no llegarás a la autoflagelación en tu proceso de Luego de entregar los resultados a emprendimiento. político y cultural. está la siendo una tendencia masculina. introyección y fijación capacidad de asombro en más de un 50% de la muestra. buscando al finar un configuración. Por lo que la palabra Gestalt bueno o lo malo que pasó y alemana que significa forma. para descansar y logro de sus metas y objetivos de vida. si se divide pues finalmente su totalidad es destruida. sentimientos y pasiones. y ordenan distintos profesionales. poder iniciar un ciclo nuevo no se debe en la cual las partes de una forma estar fijado. integrar distintos conceptos teóricos y prácticos del enfoque Gestalt. figura. dentro y el mundo externo que sería el realizar trabajos de investigación y para fondo y el contexto. sino la organización de la totalidad de una conversación entre un coach y un estímulos de un campo perceptivo para la coachee realizada en un contexto acción del emprendedor. lo que genera al final CONCLUSIONES individuos con una postura integral para Unaenfrentar vez culminada la investigación. se refiere a una entidad. posee un sentido definido y particular. que bloquea o pierde el rumbo. Se definió la Gestalt y su aporte como corriente en la psicología por lo que Por su parte el coaching se destaca se percibe no es una suma de elementos. por lo que se busca retirar percibida están condicionadas por la la energía sin estar recordando todo lo totalidad. USO DEL TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT DE SALAMA POR EL COACH PARA UBICAR EL BLOQUEO PSICOLÓGICO DEL EMPRENDEDOR Fijación: Finalmente. se presenta en este las adversidades. Se logró identificar lo que es la Así mismo se concluye que el TPG dimensión psicológica y tiene que ver con de Salama es una herramienta poderosa esos estados afectivos que detalla las para enfocar al emprendedor si se emociones. proceso en la dimensión psicológica totalidad organizada e indivisible que estable para el buen vivir. 118 Escuela de Postgrado Neumann Business School . descansar. como una metodología de aprendizaje. tener una la relación entre el individuo que vendría referencia para el abordaje con el talento siendo la figura gestalt de su piel hacia humano o cualquier caso terapéutico. buscando el productivo y orientado a resultados. Otro punto de van generando que la conducta o importancia es que es útil para solucionar reacción del individuo son determinados los problemas de intercambio entre por estímulos o circunstancias. genera en el sistema. Cómo hacer una tesis. por consecuencia esa Amador. un miedo de ser cambiadas por su El desarrollo de habilidades en pareja. para así llegar y lograr grandes el aula. TPG de Salama puede orientar al paso a paso. trabaja sobre las los 35 años como experiencia del ciclo consecuencias que ese produce o afecta gestalt. Colección acción obtengan resultados a corto plazo en el Empresarial. (2007) Coaching Para Coaches. Manual práctico para que el Finalmente se pudo validar que el estudiante de Secundaria realice.A. Álvarez. el trabajo final de emprendedor o Coachee a conocerse grado. (2005). (2002). En pocas palabras y sustentarlos. hacen que las personas tipo de relaciones y convivencia que se puedan generar cambios.María Enmanuel Hernandez Valbuena punto que es relevante para los al crecimiento. Proceso resultados arrojaron que las mujeres Metodológico en la deben dejar de padecer el miedo quizás Investigación. P. en el presente. Colección Arcadia. Imprenta inculcado por la sociedad de estar solas y Internacional. buscan a como dé lugar el equilibro amoroso hacia el otro por aceptación y Bou. por lo que no transformaciones y evoluciones luego de revisa el pasado. C. A. (2010) AutoCoaching para ubicación del bloqueo hace que se Despertar. por lo que el trabajo de están repercutiendo en los demás y el bloqueos. España. J. Maracaibo. siempre hay algo más allá promueve el darse cuenta en el aquí y el para prevenir la ausencia de actividad al ahora de los efectos que las acciones final de los días. Los como la figura principal del proceso de libros de El Nacional. herramientas o BIBLIOGRAFÍA aprendizajes del Coachee que vendría siendo el emprendedor para facultarlo en la acción orientado por el Coach. desarrollo de los emprendimientos. que no solo es tener hijos emprendedores. Lo que acomete es mejorar los recursos. creación hasta la materialización del proyecto. Los Bavaresco. I. 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