Manual de Psicologia Juridica - Mira y Lopez

MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICAa O. MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA EMILIO MIRA Y LOPEZ Ex-Profesor de Psiquiatria de la Universidad de Barcelona Salmon Lecturer de la Academia de Medicina de New York Sexta ediciOn LIBRERIA "EL ATENEO" EDITORIAL BUENOS AIRES - LIMA - RIO DE JANEIRO - CARACAS - MEXICO BARCELONA - MADRID - BOGOTA Todos los derechos reservados. Este libro no puede reproducirse, total o parcialmente, por ningun metodo gráfico, electanico o meanie°, incluyendo los sistemas de fotocopia, registro magnetoMnico o de alimentaciOn de datos, sin expreso consentin;lento del editor. Queda hecho el depOsito que previene la ley N.11.723. 0 1980, "EL ATENEO" Pedro Garcia S.A. Libreria, Editorial e Inmobiliaria, Florida 340, Buenos Aires Fundada en 1912 por don Pedro Garcia. I MPRESO EN LA ARGENTINA Sin valor comercial CAPITULO I ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA No hay duda de que la primera pregunta que se formulary el jurista que lea el titulo de este libro, psicologia juridica, es la de si el estado actual de la psicologia justifica o no la tentativa de aplicar en forma cientifica sus conocimientos al campo del derecho, en busca de una mayor perfecciOn de su actuaciOn en cada caso particular. Esta pregunta esta, entre otras razones, justificada por el hecho de que la psicologia que la mayoria de nosotros ha estudiado en el Instituto de Segunda Enserianza no parecia poder abonar tal pretension. Quien Inas quien menos ad-guide) en sus tiempos de bachiller la idea de que esta materia era poco conocida por quienes la desarrollaban y la considerO como una de las tantas asignaturas que solo se pueden aprender con la esperanza de olvidarlas. No obstante, la psicologia actual es algo mas que esto. Es una ciencia que ofrece, cuando menos, las mismas garantias, la seriedad y eficiencia que el resto de las disciplinas biolOgicas. Quien lo dude puede convencerse de la verdad de nuestra afirmaciOn con solo considerar los resultados que ha proporcionado su aplicaciOn a otros ramos del saber, sin contar el que aqui nos ocupa: la medicina, la sociologia, el comercio, la industria, la pedagogia, el arte, la politica y la religiOn son hoy en dia, en buena parte, tributarias de la psicologia aplicada, y no es esta la ocasiOn de demostrar cuantos beneficios han obtenido con ello. La explicaciOn de la diferencia existente entre la que podriamos denominar psicologia clisica o filosOfica (que es la hasta hace poco estudiada en los centros oficiales) y la psicologia moderna o biolOgica es bien sencilla: la primera creia que su olleto de estudio era el alma; la segunda, Inas modesta, se contenta con mvestigar osfendmenos psiquicos, es decir, el conjunto de hechos que forman, subjetivamente, nuestra experiencia interna y que se acusan desde el punto de vista objetivo como manifestaciones del funcionamiento global del organismo humano, o, dicho de otro modo, como acciones de la persona. La moderna psicologia no pretende, por consiguiente, estudiar la esencia, sino los resultados de la actividad psiquica, y para ello se basa, al igual que toda otra ciencia natural, en la observaciOn y en la experimentaciOn, utilizando para la elaboraciOn de sus datos los dos metodos lOgicos fundamentales, el análisis y la sintesis, y contrastando a cada paso el valor de sus afirmaciones mediante la ayuda del calculo matematico, especialrnente bajo la forma del calculo de correlaciOn. 5 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA Principales direcciones que se observan actualmente en el campo de la psicologia en relaciOn con su aplicaciOn al derecho.—La psicologla como ciencia es todavia demasiado joven para hallarse constituida e integrada en un solo sistema de ideas. Diversos investigadores han descubierto tecnicas distintas que les han permitido llegar a diversas concepciones para la descripcido comprensiva de los hechos y leyes de la vida mental; consiguientemente, el estado actual se caracteriza por la simultinea existencia de distintas escuelas psicolOgicas, cada una de las cuales en su esfera es digna de atenciOn y respeto, en tanto no trata de salirse de su marco de empirismo para invadir el terreno de la metafisica o de la filosofia. Asi, por ejemplo, privan en el presente panorama psicolOgico varias escuelas sumamente fructiferas, especialmente el psicoanilisis (Freud, Jung, Alexander, Ferenczi, Pfister, Rank) y la psicologla de la forma (Wertheimer, Kiihler, Koffka, Goldstein), en cuanto que ambas han descubierto nuevos problemas y han permitido, merced al empleo de tecnicas especiales, catalogar nuevos hechos y establecer la existencia de nuevas relaciones psiquicas. Pero tanto una como otra deben ya mirarse con prevenciOn desde el momento en que tratan de extender su importancia hasta el establecimiento de una Weltanschauung (concepciOn del mundO) completamente filosOfica. Tan pronto como desaparece el observador o el experimentador surge el "especulador", el arm _chair psychologist (psicOlogo de sillOn, como dicen los ingleses) y se desvanece todo el valor de los futuros resultados. Esto no quiere decir, ni mucho menos, que deba renunciarse al establecimiento de hipOtesis y teorias psicolOgicas, sino que estas deben ser consideradas solamente como construcciones provisionales, como instrumentos de trabajo, que permitan obtener un mayor beneficio en la investigaciOn (desde el momento en que le imprimen una direcciOn y le fijan unos lzmites); pero de esto a erigir, como por desgracia atin sucede, tales hipOtesis y teorfas en dogmas alrededor de los cuales se hace girar todo el tesoro de hechos adquiridos, seleccionindolos arbitraria e incompletamente casi siempre, para permitir una aparente demostracido de principios aprioristicos, media un paso tan grande que no podemos salvarlo con nuestras piernas. El criterio de la moderna psicologia, de la cual hemos de servirnos en la redacciOn de este trabajo, es absoluta y exclusivamente biolOgico, y toda direcciOn o escuela psicolOgica que no se ajuste a el seri proscrita por nosotros. Dicho sea esto ahora, para salir al paso de posibles objeciones acerca del caricter limitado de nuestra obra. Considerando de un modo general la cuestiOn, podemos afirmar que en la actualidad hay nueve grandes direcciones metodolOgicas de la psicologla, correspondientes a otros tantos criterios y fines de esta ciencia, que nos interesan de un modo especial para nuestro estudio. Veamos con un poco de calrna cuales son las principales directrices y aportes de cada una de ellas. (Para un mis detenido conocimiento del asunto recomendamos especialmente la lectura del libro de Miiller-Freinfels, traducido al inOes bajo el titulo de: The Evolution of Modern Psychology y publicado por la Yale University Press, New Haven). El conductismo. _Esta escuela psicolOgica, impulsada en Norte America por Watson, sigue las huellas de Bechterew y, como este autor en su psicologla objetiva o refiexologia, sostiene que la vida psiquica entera se traduce en movimientos o acciones y debe ser, por consiguiente, estudiada desde fuera, sin preocuparnos para nada la "introspecciOn", por considerar que la conciencia no pasa de ser un epifenOmeno completamente fortuito en la vida psIquica. Consecuencia natural Desde este punto de vista. los tests o pruebas para la determinaciOn de aptitudes intelectuales y motrices. las reglas para la observaciOn de las "huellas" humanas y para el reconocimiento objetivo de los criminales. todo acto psiquico tiene intenciOn. principalmente) quienes han hecho ver la necesidad de que los encargados de la administraciOn de justicia conozcan. son otras tantas contribuciones del conductismo que debe agradecer la psicologia juridica. sino como eslabOn de una serie causal. Como quiera que estos se hallan suficientemente divulgados en la actualidad (puede inclusive. el estudio experimental de la eficacia de los distintos "castigos". dedicado a esa finalidad: Fundamentos del psicoanalisis. me limitare ahora a recordar. alimentaciOn. conocer que respuesta se desencadenara en el sujeto. como mas adelante veremos. la tecnica de registro de las alteraciones emocionales. Por absurdo que parezca a primera vista. medio social. que pudo jactarse de haber revolAcionado con sus afirmaciones no solo el dominio de la psicologia sino el de todas las ciencias del espiritu. no se da como fenOmeno esporadico. Ni que decir tiene que esta Ultima es la de mayor interes para el jurista. ya que permite obtener datos y juicios sin contar con el testimonio subjetivo del delincuente. en una palabra.) en la producciOn de los diversos delitos. etcetera. esquemdticamente. permite trabajar sin preocuparse para nada de lo que los actores del conflicto juridico "dicen". de algunas actitudes pleitistas o reivindicativas y —lo que es mas importante— de no pocos errores judiciales. El lema de esta psicologia es el de estimulo-respuesta (stimulus-response) y sus prop6sitos son: dado un estimulo determinado. sOlidos puntos de apoyo para la comprensiOn de la conducta delictiva. en lengua espaflola. Reik y. los principios del psicoandlisis (ortodoxo) freudiano: 1° PRINCIPIO DEL DETERMINISMO PSiQUICO-E1 "aparato psiquico" posee una causalidad propia o aut6ctona. etc. Camargo Marin y Jimenez de Asna. la valoraciOn de las influencias externas (clima. motivaciOn y significado. cometidos por jueces probos y expertos. los modernos metodos para el descubrimiento objetivo de las "mentiras". Despojado de sus exageraciones y errores iniciales. El psicoandlisis. la segunda. al menos. de la psicologia del testimonio. Una variante ultramoderna del conductismo nos la da la escuela "topolOgica" (Kurt Lewin). El conductismo es un auxiliar precioso para la psicologia juridica. para el juicio o valoraciOn de la misma. del pleiteante o del testigo. consultarse un libro mio. accidental. aislado e indeterminado. Ferenczi. a condiciOn de que. En su virtud.6 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA de tal criterio es el considerar al hombre como un animal y aplicar para el estudio de su conducta los mismos metodos y procedimientos validos para la psicologia comparada. para la predicciOn de la conducta humana. No ha sido solamente Freud. La primera parte sirve. . registra con singular precision lo que "hacen". sino algunos de sus discipulos (Alexander y Staub. dada una respuesta determinada. como es natural. medico vienes. que intenta explicar los actos (incluso los delictivos) de la persona humana en terminos homOlogos a los de la fisica vectorial. Americalee. en cambio. Ed. los fundamentos de las concepciones psicoanaliticas. Buenos Aires. es innegable que ofrece.—Con este calificativo se designa en la actualidad al vasto movimiento psicolOgico que acepta y sigue las tecnicas e interpretaciones para la comprensiOn de la vida psiquica creadas por Sigmund Freud. posee sentidez y es compressible. trabajo. conocer que estimulos han podido engendrarla. 1943). se encuentran en los pianos subyacentes de la conciencia. represora. fundamentalmente irracional e inconsciente. 2° PRINCIPIO DE LA TRANSFERENCIA. aun cuando el sujeto —por lo demas normal— reconozca lo absurdo de su comportamiento (cual ocurre con las denominadas fobias. vitales. como Klages. en un momento dado. hasta arrasarlos o sortearlos. al hallar obstAculos en su fluir. "cuesta mas olvidar que recordar" es el lema psicoanalitico (y. depresinn y estupor y maxima en los de elacinn. haciendose aparentemente ausente. varia ampliamente. Si a primera vista este aserto parece inexacto es porque. la energia liberada de nuestra capacidad mental. que crean la oposiciOn radical entre . holotimia. confundimos lo inerte con lo inhibido o reprimido. y reciba una fuerza (impulso) atractiva o repulsiva.—La energia psiquica no se inmoviliza y adhiere consubstancialmente a los contenidos cognoscitivos o ideolOgicos. racionalizaciOn.—"Nada hay que este muerto en el ambito del aparato psiquico". los otros). es denominado "ELLO". por lo general. establezcamos sus causas que. o sea. en un momento 'dado. sino que es capaz de desplazarse. unos. de acuerdo con el grado de esta represinn inhibitoria: es minima en los. mas su total valor permanece constante. En virtud de tal desplazamiento de las "carps" psiquicas (afectivoemocionales) es posible que una percepciOn. catatimia. por asi decirlo. De acuerdo con este principio. a diario. se concentra e hipertensiona.7 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA mediante tecnicas e inferencias apropiadas. tan grande.—Eje de la escuela psicoanalitica ha sido la asercinn de que el olvido no es consecuencia del desgaste o use de los recuerdos sino de la accinn directa de una poderosa fuerza. agitaciOn o desesperaciOn. indiferente y "neutro". saltar o transferirse de unos a otros. que. se anime tamente. sadomasoquistas o de muerte. la vida mental se presenta como el perpetuo devenir de una corriente energetica que. etcetera). la fuerza represora toma el nombre de censura consciente". expansivos o libidinosos. 4° PRINCIPIO DE LA REPRESION 0 CENSURA. b) las derivadas de la experiencia y educaciOn (aprendizaje) individual. afirma el freudismo. a veces. incapaz de librarse de su remordimiento). Este principio tiene un enorme interes penal y juridico. estados de sumo. en la vida judicial. proyecciOn.—Freud. bajo otro aspecto (gracias a los denominados procesos de sublimaciOn. el conjunto de esas fuerzas. fundamentalmente conscientes. Cuando el rechazo no se ejerce sobre los recuerdos sino sobre los pensamientos que traducen tendencias instintivas incompatibles con la moral social vigente. 5° PRINCIPIO DE LA TRIPARTICION DE LA PERSONALIDAD. que llegue a dirigir toda la conducta individual. una idea o un pensamiento cualesquiera. 3° PRINCIPIO DEL PANDINAMISMO PSIQUIC0. obsesiones y compulsiones). El "capital circulante" de nuestro psiquismo. para emerger. del propio modo como el pajaro salta de unas a otras ramas del arbol. y creadores. racionales y lOgicas. los expulsa del piano consciente y los mantiene alejados de el. pues explica infinidad de transgresiones (simbOlicas) observadas. eso bien lo sabe el delincuente. ha postulado que la individualidad psiquica es un intento de sintesis de tres grupos de fuerzas: a) las provenientes del fondo organicoancestral humano y representadas por dos grupos de instintos (tanicodestructivos. . Stekel. Adler (creador de la mal denominada "Psicologia Individual") y C. 6° PRINCIPIO DE LA AUTOCOMPENSACION. Las distintas funciones psIquicas son otras tantas modalidades de la actividad personal. explica las oscilaciones de esta entre el placer. sin perder sus caracteristicas esenciales. Homey. la utilidad y el deber. satisfacciOn imaginaria. c) las surgidas por un proceso de introyecciOn (in-ducaciOn) coercitivo y punitivo. como es natural. Dollard. defendida por Stem. lo que antes se consideraba como una agrupaciOn de ellos. mas adelante.—Este asegura el restablecimiento del equilibrio psiquico cuando la pugna entre las tres fuerzas o instancias individuales se hace tan violenta que el sujeto sufre la angustia del conflicto intrapsIquico.—Esta direcciOn psicolOgica. Con el rapido auge de la escuela psicoanalitica ha coincidido. ni con fines didacticos. Esta concepciOn —coincidente con la de Le Dantec (la vida es una serie de momentos funcionales de un Organo tinico. tambien. El elemento psiquico que se ha de estudiar es. Jung (creador de la bien denominada "Psicologia Compleja") siguieron las de Ferenczi. o sea. Reik. Karpman. pues. De todo ello se tratara. infligiendose el sujeto el mismo sufrimiento que antes deseO 'a este y creando asI un principio expiatorio y autopunitivo que se denomina "SUPER-YO". Lorand y. No hay duda que de ellas interesan singularmente al jurista los trabajos de algunos discipulos menos conocidos (Kunkel. entre las actitudes de goce irreflexivo. Entonces surgen dispositivos amortiguadores y compensadores que permiten la readaptaciOn y la nueva sintesis psiquica. mas recientemente. AsI. Burrow. K. sino —lo que es mas importante— sin saber cual es el tipo de personalidad del actor. racionalizaciOn. presupone la imposibilidad de fragmentar analiticamente la vida psiquica —como pretenclia Wundt— y sostiene que el hecho psiquico es de por si una integraciOn que no puede descomponerse. es decir. a las defecciones de A. La lucha entre esas tres instancias. aparejado un cambio de la tecnica de investigaciOn psicolOgica: ya no es posible enjuiciar ningun acto human sin conocer. Werthem. sobre la base de imprimir una desviaciOn o rodeo a la tendencia conflictiva. en los lugares oportunos.ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA 8 el sujeto y el objeto y se orientan en un sentido puramente utilitario (asi. la creciente desmembraciOn de algunos de sus mas preclaros cultores. que permite al individuo superar el llamado "complejo de Edipo" (en virtud del cual tiende a su fusion amorosa con el progenitor de sexo contrario eliminando el de su propio sexo). Rank. Abrahamsen. variable a cada instante)— neva. Tales procesos se designan con diversos calificativos (catatimia. que se adapta a las distintas emergencias en virtud de lo que Stern denomina "actitudes de reacciOn" (Einstellungen). etcetera) y todos son de singular interes para el jurista. Lapersonalogia. etcetera). dominio racional y expiaciOn salvadora. no solo las circunstancias extemas que lo determinaron y el estado de quien lo ejecutO en aquel momento. Jimenez de Astia resume bien en su libro sobre el tema la mayoria de estas corrientes disidentes. como las anteriores lo hacian en sentido hedonistico) constituyendo el uncle° denominado "YO". que se imbrican complejamente en los diversos pianos de la vida individual. la persona. Alexander (cuyo trabajo con Staub marco epoca en la literatura del psicoanalisis criminal). Tal superaciOn se consigue a base de incorporar a la individualidad la imagen del progenitor odiado. la existencia de un algo nuevo (la estructura). conduce a la posibilidad de predecir con ciertas garantias de acierto el campo delictivo en que con mayor facilidad puede penetrar un determinado sujeto. ignorado por tantos y tantos juristas (que creen. La mas sencilla sensaciOn es un complejo o estructura (Gestalt). la que nos enfrenta ante los problemas psiquicos tal como se presentan en nuestra vida diaria. por ejemplo. que nada tienen de con-un con las antiguas sensaciones artificiales y sin sentido vital. de progreso o regresiOn. el mayor merito de esta escuela psicolOgica consiste en haber demostrado la imposibilidad de estudiar los fenOmenos psiquicos empleando los metodos validos para la fisicoquirnica. siempre. haberlo dicho todo cuando afirman que su procesado es un enfermo mental). _Es este el mas reciente movimiento de ideas observado en el campo de la psicologia. la mas real. asi resultaran su concepciOn del mundo. diferente de los elementos que han determinado su producciOn. Resulta verdaderamente curiosa la coincidencia que en este aspecto se observa entre. permite entrever la posibilidad de una nueva modalidad de pena individualizada. en el sentido clasico. que ha de ser dictada mucho menos teniendo en cuenta el delito cometido que la personalidad del delincuente. Con arreglo a ella el acto delictivo es tambien Una estructura (Gestalt) que no puede ser desmenuzada o descompuesta —como hacen los juristas— para ser enjuiciada. hemos de admitir en ella. Y sin este toda tentativa de enjuiciamiento de su conducta resultara deficiente. aunque obedece en definitiva a leyes conocibles. el psicOlogo no puede verificar esta tarea ni seguir el procedimiento analitico porque tan pronto como intenta la descomposiciOn del producto desaparece este in totum. En defmitiva. pues. esta expuesta a llegar a conclusiones errOneas. y. Solamente siguiendo paso a paso (merced a una cuidadosa biografia obtenida por informaciOn social cientifica) la vida psiquica del sujeto seri posible lleg-ar a trazar el esquema de su personalidad. ha de resignarse. Sin exagerar podemos decir que la psicologia de la forma es la mas humana de todas. pero la extraordinaria fertilidad de los problemas que ha planteado y el valor de los hechos que ha descubierto. Asi como el quirnico puede separar y aislar los cuerpos integrantes de una combinaciOn. Un fenOmeno psiquico es en si una "unidad vital" que no puede descomponerse por el analisis sin perder su esenciabilidad. porque le son dados en forma de realidad sensorial estable. Sus aplicaciones al campo del derecho. justifican su inclusion aqui. sino que. estan aim por realizar. Una sensaciOn de rojo no es nada. Este hecho fundamental. nunca podemos concebir una reacciOn humana como derivada de cambios aditivos o substractivos de energias (afectivas.12 MANUAL DE PSICOLOGiA JURIDICA Segan cual sea este. ante un crimen por . destacando en un fondo y dotada de propiedades especiales (es decir. sus posibilidades de surnisiOn o dominio. aun cuando pueden ya ser presentidas. dotada de un dinamismo en virtud del que se integra en el conjunto de experiencias o "vivencias" que el sujeto percibe en un momento dado).la personalogia de Stern y las concepciones psiquiatricas actuales. ser. por ejemplo). no podemos concebir una sensaciOn de este color sin it acompanada de una sensaciOn de forma (contorno). lo que es no menos importante. Aquella corno estas tienden cada vez mas a sefialar la importancia del estudio evolutivo de la integraciOn personal. de correcciOn o de empeoramiento en los diversos aspectos de su conducta. a aceptar y estudiar como fenOmenos individualizados las estructuras psiquicas. Toda tentativa de "analisis" del delito. por ejemplo. la de mas sentido comtin. sus nociones del ser y del deber. Psicologia de la forma (Gestaltpsychologie). y asi. la ineficacia de las sanciones (penas y castigos) para conseguir evitar la reincidencia: esta requeriria la formacien de un reflejo condicional negativo ante la situaciOn delictOgena y para ello los estimulos inhibidores habrian de aplicarse de un modo que estuviese de acuerdo con las leyes de formacien y extincien de dicho tipo de reflejo. . antes bien. Margarita Mead. el valor traumatizante de las primeras experiencias infantiles en la adopciOn de las pautas o estilos de vida ulteriores y pone de manifiesto. sin intervalos). si estas eran o no "mortales de necesidad". que esta escuela explica todas las reacciones personales como derivadas de la interacciOn de dos procesos fundamentales. Buenos Aires). Ya no se mantiene hoy la concepciOn del "criminal nato". si por casualidad sucede. Kraepelin) titulada El crimen como destino (Das Mord als Schicksal) en la que demuestra la alta correlaciOn delictiva —de crimenes— que existe entre varias decenas de gemelos. Esta doctrina ilustra. Quien desee conocer con cierto detqlle sus tecnicas y resultados puede consulter la obra de Frolov (sucesor de Pavlov en el Instituto de Leningrado) vertida por mi al castellano (La actividad cerebral. mas nadie duda de que la herencia transmite a ciertos seres un carnulo de predisposiciones delictivas mucho mayor que a otros. asimismo. pero les falta para merecer el dictado de cientificos no solo la "objetividad". en mas de una ocasien. tal como el lo defendiO. son varios los autores (Werner. etcetera) que nos han ilustrado acerca de la mentalidad del hombre primitivo y han establecido los paralelismos que pueden ilustrarnos para comprender las reacciones de ciertos seres humanos que. Siguiendo el criterio del fundador de esta escuela: F. —Esta direcciOn doctrinal recoge cuanto hay de superviviente en la antigua doctrina de la degeneraciOn y en la obra de Lombroso. que presentan no solo los sujetos patolegicos sino los normales y los convierten en seres "imprevisibles y absurdos". mejor. La obra mas interesante en este aspecto es la publicada por Lange (discipulo de E. por falta de formaciOn o maduraciOn. etcetera. sino tambien la "tecnica" necesaria para la recolecciOn. lo que ahora. por regresiOn o por transformaciOn o reviviscencia ativica. toda vez que la sancion es siempre a posteriori. Editorial Lautaro. segiin la cual "los muertos mandan". tan solo en sintesis. incluso algunas de gemelos univitelinos. comprensiOn y evaluaciOn de los mat denominados "antecedentes delictivos". mejor que ninguna otra. asimismo. sienten reactivarse pautas de conducta que habian sido superadas en nuestros tiempos y lugares. etcetera. lejana y continuada (esto es. Bechterew y Pavlov. Esto es lo que hacen algunos defensores habiles. la situaciOn debe concebirse en sus origenes y enfocarse sin soluciOn de continuidad hasta el desenlace. a pesar de haber sido criados en ambientes sociales bien distintos.—Ligada a los ilustres nombres de Sherrington. Gracias a esta escuela hoy sabemos que se precisa contar con el factor "tiempo" y el factor "ritmo de estimulaciOn" para explicar muchas reacciones paradojales. constantemente actuantes en los diversos pianos funcionales del sistema nervioso central (y en especial en la corteza cerebral): la excitaciOn y la inhibiciOn. La concepcien neurorreflexolegica explica. hasta que punto es cierto y hasta que punto no lo es la afirmaciOn comtiana. La psicologia neurorreflexolOgica. "condicionables"). Krueger. la base de sus concepciones nos la da el estudio sistematico de los denominados "reflejos condicionados" (o. La psicologia geneticoevolutiva.ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA 10 celos es completamente equivocado perder el tiempo en considerar si el sujeto dio una pulialada mas o menos. Ahora diremos. sino en el Inds amplio y comprensivo de la actual psicologia anormal. Hartl y Dermott (Varieties of Delinquent Youth. de haber proporcionado elementos para la elaboraciOn de nuevas tecnicas de exploraciOn. Kretschmer. la psiquiatria es algo mas que la neurologia central. segan la cual el problema no es descubrir que personas son normales y cuales no. si tomamos por normal lo corntin. Principalmente el libro de Sheldon. En todos estos casos la concepci6n psiquidtrica es de gran valor para la comprensiOn de las acciones resultantes. pero hasta cierto punto evaluables). Kretschmer. a pesar de que creep lo contrario los neurOlogos. Los estudios recientes de Bleuler. Barbara. a la vez.—Cada vez Inds se va separando la psiquiatria de la neurologia. A esta escuela y a Werner Wolff corresponde el merit° de haber destacado la importancia de la asimetria funcional del ser humano (ver Figs. y sabemos tambien que esta puede existir y persistir sin que sea posible denotar una lesion visible en el sistema nervioso. ante mentes anormales colocadas en situaciones anormales. El enfoque de esta direcciOn cientifica es el denominado "psicosomatico". de tal modo el concepto de la personalidad psicopatica y han puesto tan en evidencia la artificiosidad de la separaciOn entre el campo normal y el patolOgico. en toda su actuaciOn profesional se ha de ver enfrentado ante mentes normales colocadas en situaciones anormales. Jaensch. Y. Han pasado a la historia los tiempos en que las psicopatias podian ser explicadas bajo la denominaciOn de "enfermedades del cerebro". entre las que mencionaremos nuestro psicodiagnOstico miokinetico. que debe ser considerada como una rama de la psicologia: la psicologia anormal. en efecto. que solo trata con los casos extremos. El interes extraordinario que esta ofrece para el jurista estriba en que por definiciOn todo conflicto con las leyes que regularizan la vida social presupone una anormalidad (sin que esto quiera decir una morbosidad) y. Superando los puntos de vista de las primeras escuelas tipolOgicas (Viola. o ante mentes anormales colocadas en situaciones normales. K. integrador de las condiciones morfofuncionales (visibles. ingravidas e inmedibles. una de las Inds brillantes direcciones en el campo de la psicologia actual y ofrece extraordinarias sugerencias para la comprensiOn de las motivaciones y los efectos de las reacciones delictivas. sino que clase y que grado de anormalidad son los propios de cada persona. pero en tal caso . tipolOgica o caracterolOgica—Es. Hoy sabemos que cualquier enfermedad de cualquier Organ° puede producir una anomalia en el funcionalismo mental.) muestra como es posible inferir el "estilo delincuencial" tomando por base las peculiaridades de la formula somatotipka individual (ver capital() XVII). Wiersma. por considerar que es una de las que mejor se prestan a su empleo sistematico en el campo de la psicologia forense. 1-2) —debida a prejuicios de orden mistico-magicoreligioso— y. Consiguientemente. que solamente un criterio estadistico puede ayudarnos a deslindar ambos. Nacaratti. entre otros. es una disciplina bien defmida. por lo tanto. Schneider y jahrreiss. Pende. como antes se creia. N. sin duda. Psicologia anormal. etcetera) la ultramoderna tipologia de Sheldon y Stevens ofrece un firme asidero para la comprensiOn y prevision de las reacciones sociales del hombre. pero no en el sentido estrictamente limitado de la antigua psiquiatria forense. y por ello cada dia mas se hace necesaria su intervenciOn en el campo del derecho. han extendido.11 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA La psicologia constitucional. Luxemburger. Harper. segan veremos en el capital° 3u. o. o sea. lo que es Inds frecuente. 1 .FIG. tk .Z 91.4 www.psikolibro. principalmente. se le donomina loco temporal. Aun no hace dos afios un alienista ha escrito que la locura es una enfermedad. verborrea. porque es posible ser un enfermo mental y ser responsable. y por ello resulta insuficiente tambien el establecimiento de una "responsabilidad atenuada" para cubrirlos. en dos gran-des centros de investigaciOn (The Tavistock Institute of Human Relations de Londres y el Research Center for Group Dynamics. que no quiere decir nada y por ello se la hace significar lo que cads cual quiere. De 61 tomamos los conceptos fundamentales para resumirla. hoy se encuentran agrupados. Precisamente esta diluciOn del concepto de anormalidad en el de normalidad va a servir para hacer desaparecer la clasica oposiciOn entre psiquiatras y jueces ante un procesado que. de las que mucho cabe esperar en provecho de la comprensiOn y la profilaxis de las conductas antisociales. Pero estas denominaciones son arbitrarias y groseras. como tendremos ocasiOn de ver en las sucesivas paginas. y viceversa. Pues bien. No hay duda que entre estas ocupan un lugar predominante las derivadas del empleo de los mótodos y tacnicas de la psicologia anormal. dentro de la extraordinaria vaguedad del termino (etimologicamente viene a ser sinOnimo de locuacidad. claro esta.como si dijese que el dolor de cabeza es una enfermedad. En efecto. Al individuo que solo pierde ese contacto en cuanto se refiere a una determinada serie de estimulos se ha dado en llamarle loco parcial o semiloco. es posible ser irresponsable de un delito cometido con los cinco sentidos. es decir. pues sus principales cultores proceden de las diversas escuelas psicolOgicas anteriormente citadas. pues existen infinitas gradaciones entre estos estados. En realidad la discusiOn tiene lugar casi siempre porque se quiere aparejar la nociOn de irresponsabilidad delictiva con la locura y la de responsabilidad con la salud mental. Puede decirse que sus origenes son mixtos. Massachusetts). aun cuando sea totalmente. la Inas nueva de las direcciones de la moderna psicologia experimental. Esta es. Dorwin Cartwright analiza las principales contribuciones de esta direcciOn psicolOgica en los Estados Unidos. segim los primeros. La responsabilidad ha de ser individualkada por los juristas. exceso de hablar). esta afirmaciOn es tan absurda . Dos revistas: "The Journal of Social Issues" y "Human Relations" son los portavoces autorizados de sus actividades. perturbandose su capacidad discriminativa entre el mundo externo (sensorial) y el intern° (representativo o imaginativo) y originandose en consecuencia una conducta. pero que resulta inadecuada. con arreglo al modemo criterio cientifico estas dos nociones no pueden identificarse.actividad. durante la pasada guerra. la locura es un estado psiquico capaz de engendrarse por muy diferentes causas (unas morbosas y otras no) y en virtud del cual el individuo pierde el contacto con la denominada realidad ambiental o fenomenolOgica. Psicologia social. de Cambridge.ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA 14 precisa guardarse de identificar lo anormal con lo morboso (como hacian los psiquiatras antiguos que llegaban a confundir el genio con la locura). desaparecera cuando desaparezca la palabra "locura". sin duda. que. y al que solo lo pierde durante cierto tiempo. . como vulgarmente se dice. puede ser logica (si se tiene en cuenta que se basa en "vivencias" anormales). En un reciente articulo. No obstante. pero para ello se requiere que posean las debidas nociones de psicologia aplicada a su . Esta confusion. interna o externa. esta loco y segim los segundos no lo esta. sino que se visa tambien a tratar y a corregir grupos delincuenciales. Kurt Lewin y Elliott Jaques pueden ser considerados como los fundadores del estudio experimental de la dinamica de los grupos humanos. pruebas han sido hechas. de otra. _La psicologia juridica es la psicologia aplicada al mejor ejercicio del derecho. ya. en sucesivos capitulos de este libro. es tan mudable y difuso. pudiOndose establecer una verdadera terapOutica social. De acuerdo con esto. de una parte. recursos estadisticos primorosos. Allport. En tercer termini:. etcetera). economistas y pedagogos. tOcnicas sutiles y nuevas de investigaciOn y gran talento de interpretaciOn puede acometerse. se ha delineado un plan de investigaciones de la conducta individual en relaciOn con las presiones y las aspiraciones (succiones) del grupo o grupos con quien o quienes convive (grupo familiar. medios y metodos de la psicologia juridica. basada en hechos psicolOgicos irrefutables. Murphy y Newcomb. que son. el informe forense acerca del mismo. en prevision de . como se comprende. de que es factible. la psicologia del testimonio. en cuanto a su profilaxis y correcciOn colectivas. esto es. la comprensiOn del delito. Obedeciendo. psicOlogos. la obtenciOn de la evidencia delictiva (confesiOn con pruebas). sociOlogos. En segundo termino precisa investigar el papel relativo de los vectores personales en la determinaciOn de los impactos y contrapresiones que el sujeto de estudio ("propositus") ejerce en sus interrelaciones con los. vecinal. limites. de las mutaciones radicales del nivel de aspiraciones y de los factores mas convenientes para un cambio de actitud o de opinion en diversos problemas de conducta han conducido a una nueva concepciOn y enfoque de las transgresiones legales. la reforma moral del delincuente. el estudio de las oscilaciones de la agresividad. lugar y circunstancia social— para asegurar el mejor ajuste posible en ese dinamismo reciproco y dialOctico: individuo versus grupo. Facilmente se comprende las dificultades que precisa vencer para tales tareas: trasladar el laboratorio a la calle y no contentarse con el analisis —siempre artificial— de pequefias muestras humanas. congenial. Cumpliendo del mejor modo posible esas condiciones se han realizado investigaciones de singular interes para la comprensiOn de las diversas ideologias y aspiraciones. En primer lugar se delimitan los conceptos de extension y de estructura del "campo" o ambiente social en que vienen a confluir y entrechocarse las diversas presiones grupales. 50. 4°. No obstante.15 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA G. 2°. miembros del "campo". 30. Por desgracia. Principalmente. los beneficios practicos que de esta nueva direcciOn psicolOgica se han obtenido. sino comprender la gigantesca tarea de estudiar grandes grupos sociales es algo que solo con paciencia. contando con el concurso de antropOlogos. es decir. se hace necesario conocer cuales son los recursos mas eficientes —dadas las condiciones de tiempo. el descubrimiento de la motivaciOn psicolOgica del mismo. psiquiatras. en seriaciOn cronolOgica: 1°. el estado actual de la ciencia psicolOgica no permite utilizar sus conocimientos en todos los aspectos del derecho y ello hace que la psicologia juridica se encuentre hoy limitada a determinados capitulos y problemas legales. DefiniciOn. Tal investigaciOn se planifica en "equipo". y grupo versus individuo. a ciertos principios de la psicologia adleriana y. como el de las contiendas Micas. cuando menos. ya no se trata al delincuente aislado. Y no tardaremos en ver. a una superaciOn tipolOgica de la psicologia de la forma. historiadores. prop6sitos y conductas de diversos tipos de frustrados y desajustados sociales. Esto equivale a levantar el mapa del que podriamos denominar "teatro de lucha u operaciones" que. 4° En cuanto a la clase de sujeto estudiado...... Con o sin pauta previa (cuestionario) para el investigador o el sujeto. estriadas... Con ser el Ultimo es sin duda el mis irnportante.... Indirecta Directa C n o sin de obs i C n o sin de registro lisas... s ExtrospecciOn (estudio objetivo) . Austria e Inglaterra le conceden los juristas mas privilegiados.. Humano En plena evoluciem (metodo genêtico) En relaciOn con sus antecedentes ancestrales (metodo hereditario)......... Impersonal Normal ... Veamos ahora brevemente de que medios y metodos puede valerse la psicologia juridica para resolver tales problemas: pronto concluiriamos con decir que son los mismos de la moderna psicologia.. ro y estados Ositos...ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA 16 posibles delitos ulteriores. e os especiales ie os n especiales y registro.. Anormal .... es decir..... Vivenci es as Representaciones... y buena prueba de ello es la creciente atenciOn que en los Estados Unidos. Colectivo . 3 ° E n c u a n t o a l m o I m p e r s o n a l d o d e r e c o l e c t a r { Personal los hechos... Experimentacide ...... Indirecta { Pe onal Individual .. ° En cuanto a la naturaleza de los fenOmenos estudiad o ..... que plantea el problema profilictico en su Inas amplio sentido...... de higiene mental.... durante o despues d e su producciOn. Creencias y Verbales......... .... pero no estari de Inas presentarlos en forma esquematica: Cuadro esquematico de los medios y metodos utilizables por la psicologiajun'dica para el estudio de sus problemas IntrospecciOn (estudio subjetivo) . cOmo evitar que el individuo llegue a estar en conflicto con las leyes sociales.. Alemania. Musculares Glandulares ObservaciOn . Directa 2° En cuanto a las condiciones de investigaciOn. A estos puede ariadirse un sexto capitulo.... Tendencias afectivos. Sensopercepciones.... Antes.... Animal En periodo terminal (diferencial)...... conviene fundir problemas y metodos. Dinamica de la personalidad IV. ObtenciOn de la evidencia delictiva XI. Por ello. considerado como ser "psicobiosocial" y. V. Estudio especial de las motivaciones delictOgenas. U. que es a quien nuestro trabajo va. El trabajo realizado (met psicodinami- co). (metodo psi-cocronometrico).. zExisten "tipos" y "es tilos" delictivos? VIII. Factores determinantes de las actitudes morales. ae sa of . en estructuras (configuraciones) expositivas que constituyen verdaderos centros de inter& para el abogado en funciones. dedicado.. IX. Estudio psicolOgico de la denominada prueba testimonial. el que se deduce del esquema metodolOgico que acabamos de exponer.17 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA 5° En cuanto al propOsito y la teeth-ca de investigaciOn. Tecnicas aconsejables para el estudio de las actitudes posdelincuenciales. Estudio psicolOgico de las diversas faces del 'Proceso" judicial en los foros "civil" y "criminal".. Que utilizan como medio para la medida o el analisis un proceso de .. X. dedicando a cada uno de ellos el capitulo correspondiente: Estettica de la persona y la personalidad humana.—Ficilmente se comprende que no vamos a seguir en esta obra. los temas siguientes. tampoco. Necesidad de ampliar la investigaciOn psicolOgica de los delincuentes con pruebas "objetivas para la determinaciOn de su peligrosidad actual y potencial. tras de este capitulo de introducciOn.y evoluciOn de los conceptos de derecho. El raimero de sujetos (met. ley y justicia. principalrnente. Vil. en segundo terrnino. deber. el plan que podria derivarse de la seriaciOn cronolOgica de los problemas que se plantean al jurista (desde el enfoque psicolOgico) ni. Concepto psicolOgico de la conducta delictiva. Metodos cuantitativos (Psicometria) Metodos cualitativos (Psicolexia) Que utilizan como medio inmediato p a r a la medida o el ariabsis proceso de . Recepcien Juicio Ejecudeon ExpresiOn Recepcien Juicio Ej ecudeon ExpresiOn e intentan evaluar seglin los casos Los grados del excitante (metodo psicofisico). siguiendo el actual criterio pedagOgico. VI. Genesis. Plan expositivo del manual. psicoestaclistico). En primer lugar hay que tener en cuenta la necesidad de dar previamente a los juristas una vision cientifica y moderna del hombre. Critica general de los "documentos" judiciales. en aras de la brevedad y claridad expositiva. por razones didicticas. La duraciOn del proceso. trataremos sucesivamente. L. Vol. Lewis Co. 1948. HEIDBREDER: Seven Psychologies. E. New York. Buenos Aires. 1941. 1935. Wiley. 1934. Ed. 1943. K. XVI. CANTRIL: The Psychology of social movements. 1947. Appleton. 2' ed. Lautaro. Ed. J. Ed. NOTA BIBLIOGRAFICA (Solamente se citan obras referidas en el texto o fundamentales para la comprensiOn del capitulo) ALEXANDER Y STAUB: El delincuente y sus jueces. New York. JIMENEZ DE AsOA: E/ psicoanalisis criminal. Therapeutic Social Clubs.. N° 1. Necesidad de constituir los terapeutica de asistenciay readaptacidn jundicosocial" corno medio de combate efectivo a la reincidencia delincuencial. LEWIN: Frontiers in Group Dynamics. CAMARGO MARIN: E/ psicoancilisis y la prcictica judicial. PORTOCARRERO: Psicologiajudiciaria. STERN: Psychologie (aus Personalistiche Grundlage). Aguilar. 1943. XIII. La Haya. Losada. London. P. 1933. 1930. Americalee.ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA XII. W. I. Aguilar. Estudioy valoracidn jurldica de los delincuentes psicOatas. Ed. Rio de Janeiro. MIRA: Los fundamentos depsicoanalisis. J. 1943. JOSHUA BIERER:. . XT/IL Recientes estudios sobre constitution colioraly estilo delictivo. Ed. Guanabara. FROLOV: La actividad cerebral. H. Hum= Relations. 18 Normas generales de la terapeutica delincuencial. El concepto unitario de la personalidad. por ejemplo) le puede determinar una brusca vasoconstricciOn coronaria que le cause la muerte y con ella sobrevengan los mayores cambios materiales en el pais. Pues bien. y viceversa. simplemente la excluye. En el mas sencillo acto interviene todo el organismo en virtud de la sinergia funcional de que esti dotado. Los cambios rapidos. _Hemos dicho antes que una de las direcciones mas interesantes de la moderna psicologia se halla representada por la Ramada personalogia. En una palabra. intransigencia. se efectUan por la via nerviosa. malhumor. las reacciones especialmente ligadas a la vida intelectual consciente. y ante un estimulo psIquico no es el alma quien responde. y como tal debe. Ha desaparecido la barrera entre lo fisico y lo psiquico desde el punto de vista funcional: ante un estimulo fisico no es el cuerpo quien reacciona. replica airada al vecino. esto se contesta diciendo que un pensamiento puede hacer desaparecer (y por consiguiente influenciar) una piedra si quien lo tiene posee un cartucho de dinamita y una cerilla. por el estudio de la unidad hum ana considerandola en sus relaciones con el medio natural y social en que vive. La persona es una. agresiOn personal. la integraciOn de las multiples actividades organicas en forma que se ajusten en su totalidad a la unidad personal se consigue merced a un doble mecanismo: nervioso y humoral. Del propio modo que un pensamiento deslizado al oido de este magnate (referente a su dignidad personal. sino que en ambos casos es el organismo en su totalidad. en virtud de la liberaciOn .CAPITULO II ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA El hombre considerado como persona. entera e indivisa. etcetera). Se decia antes que un pensamiento no puede influir sobre una piedra. ser estudiada y comprendida por la ciencia. o sea la persona. al paso que los cambios mas lentos y generales tienen lugar por la via humoral. La unidad funcional del hombre no niega el problema metafisico de la dualidad corporoanimica. Ahora bien. es decir. por considerar la imposibilidad de efectuar ningan progreso en la comprensiOn de la biologia humana en tanto se trate de alambicar en cada momento que es lo que es corporal y que es lo que es anirnico. Un manjar en mal estado puede ocasionar un conflicto psicolOgico mundial si es ingerido por un magnate politico en un banquete internacional (indigestion. y una piedra puede hacer desaparecer (y por consiguiente influenciar) un pensamiento si da en la cabeza de quien lo tiene. conflicto diplomatic°. quien crea la respuesta. no existe —funcionalmente hablando— soluciOn de continuidad ni dualismo posible entre las denominadas manifestaciones psiquicas y las fisicas. y por ello solamente con fines de comodidad didactica pueden sun admitirse en fisiologia las denominadas "respuestas locales" (reflejos locales). principalmente. por ejemplo.. Que factores han determinado esta reacciOn personal de A? He aqui la lista. Consiguientemente. pero tambien pueden proceder directamente del exterior (aire. Adquiridos a. c) Inteligencia Macros . analizindolo con cuidado. el tabaco. e) Previa eicper.. social (colectiva). de situaciones analogas.. de suerte que no solo el medio y la herencia influyen sobre el individuo en un momento dado.. ConstituciOn corporal. _Que este es un factor capaz de imprimir una modalidad especial a las reacciones personales es un hecho que no cabe negar desde el momento en que —merced a Kretschmer sobre todo— conocemos las relaciones existentes entre la constituciOn corporal y el temperamento.. i) Modo de percepciOn de la situaciOn. En virtud de esto la vida personal depende en todo momento de dos clases de influencias: exOgenas y endOgenas. ciertas drogas. de una parte. de la otra. de la especial proporciOn que entre si guardan las varias substancias neurotropas circulantes en la sangre.. no sera la misma la reacciOn de un hombre corpulento que la de un hombre delgado y bajo. vamos a dedicarle la extension que se merece. J) ConstelaciOn.. cruzadas mutuamente. debido a que el sujeto se conceptda. A golpea a B con un bast& y le causa una herida en la cabeza.. sino que este influye sobre esos dos. a continuaciOn veremos cOmo puede actuar en este caso: 144 Factores generates responsables de la reacciOn personal en un momento dado. que entra por mucho en la determinaciOn de su tipo de reacciOn. y entre el temperamento y el catheter. y ello es... a) ConstituciOn corporal... tales cambios se traducen en la vida consciente por el denominado estado del humor (triste o alegre. SituaciOn externa actual. Vamos a poner un ejemplo concreto para fijar ideas: supongamos que un sujeto A al encontrarse en la calle con un sujeto B discute con este acerca de la posesiOn de un objeto determinado y tras varias frases ofensivas.. es un hecho vulgar que la misma frase pronunciada por un jovenzuelo o por un carretero no despierta en el ofendido la misma reacciOn. tales substancias proceden en su mayor parte de las glindulas de secreciOn interna. Permaneciendo todos los factores iguales. alimentos. el factor morfol4co origina en la persona un oscuro sentimiento de superioridad o inferioridad fisica frente a la situaciOn. este punto es de una importancia crucial para la mejor comprensiOn de la conducta humana. para comprender lo que estamos diciendo. a rt4 •••  Et a) Catheter. b) Temperamento...subconscientemente superior en fortaleza ante el primero e inferior ante el segundo. de suerte que nuestro tipo de totalidad afectiva depende.. etcetera).factores a su vez Como. etcetera).. etcetera. Basta recordar la influencia que sobre el ammo tienen el alcohol. se sentith irritado ante aquel . desde el punto de vista endOgeno o personal. ) Tipo medio de la reac. pero a su vez puede su reacciOn determinar cambios en estas. deprirnido o excitado. En efecto. Factores de los que depende la reacciOn personal en un momento dado...ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA 20 de deterrninadas substancias denominadas "hormonas" porque tienen la propiedad de determinar cambios a distancia. 22 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA y le pegara "para darle una lecciOn". graciles. que parecen tambien hallarse predispuestos a exhibir una menor adaptabilidad al medio ambiente (esquizoidia). como ya avan4mos en el capitulo anterior. Las primeras se denominan Otosdrnicas o astenicas y las seg-undaspicnicas. en mayor o menor proporciOn. Cada region somatica consta. mesodermo: que forma todos los organs que aseguran la estatica y la locomociOn. Recientemente. del somatotipo. que solo pueden aceptarse con una finalidad heuristica. en parte. que habian sido discipulos de las escuelas antropometricas italiana (Viola) y germana (Kretschmer). energicos. etcetera. Su promedio nos dark a su vez. en su libro: Varieties of Human Physique. de un volumen tetraedrico. su importancia principal radica en la correlaciOn que guarda con el temperamento. el denominado somatotipo individual. cuyos vertices basales corresponden a las formas resultantes del desarrollo de cada una de las hojas blastodermicas (ectodermo: que forma la piel. (Para una exposiciOn mis completa de esta materia constiltese: Sacristan. comprobar que a cada tipo constitucional somatic° corresponde una especial modalidad temperamental (Viola. al antiguo tipo Iongilineo. por Kretschmer. Sheldon y Stevens. tan solo en esos extremos podra ser definido como "ectomorfo" (correspondiente. con "el modo de ser" del sujeto. brevilineo o eurisomo de las anteriores tipologias). brazos y piernas) a cada una corresponde una triple mensuraciOn. Madrid). macrosplacnico. Es asi como la peligrosidad y las diversas tendencias antisociales o antilegales hallan una expresiOn anticipada. Este autor diferencia todavia otros dos tipos morfolOgicos: atleticoy displeistico (el primero caracterizado por el predominio del diametro transverso u horizontal y el segundo por la falta de relaciOn o armonia entre todos los diametros corporales). De acuerdo con esta formula perfectamente individualizada. Figura y Caracter. Nacaratti. pero rehuira trabar polemica con el segundo "porque no es propio de personas bien educadas pelearse con gente soez". niegan la existencia real de los denominados tipos antropometricos. o sean. el 'cual. que dari un triple indice (variable de 1 a 7) de ecto. es decir. los estudios tipolOgicos parecian. las personas en las que predomina el diametro vertical (altas y delgadas) tienen una mayor tendencia a la introversion y a la disociacidn (esquizoidia) que las que ofrecen un predominio del diametro anteroposterior (gordas y bajas). nnisculos y articulaciones. como hemos dicho antes. meso o endomorfia. astenico. asi como . mejor. o. "mesomorfo" (semejante al adetico) o "endoformo" (parecido al picnic°. la mayoria de los seres humanos son variantes del "normotipo" (que no tenia existencia en las antropometrias clasicas ni modernas) pero cada uno presenta peculiaridades que le hacen propender a un tipo de reacciOn temperamental (neurotOnica somatotOnica o viscerotOnica). De analog° modo la constituciOn corporal imprime un sello caracteristico al "aspecto" de la persona y condiciona en gran manera el estilo de sus movimientos. Dicho en lineas generates. Dividido el organismo en cinco regions (cabeza. los estudios tipolOgicos se han enriquecido con una revolucionaria contribuciOn de dos autores norteamericanos. tejido conjuntivo. en efecto. ICretschmer). endodermo: formador de los tejidos viscerales). Organos de los sentidos y sistema nervioso. los huesos. tOrax. Editorial La Lectura. abdomen. La humanidad se distribuye —morfolOgicamente hablando— en todos los infinitos puntos de un area triangular. leptosomo o microsplicnico). haciendolos mas o menos rapidos. de tejidos derivados de esas tres hojas primitivas y por ello su forma puede definase en funciOn del predominio relativo de cada una de ellas. Pero. A igualdad de los demas factores. _Si por constitucion entendemos "el conjunto de propiedades morfolOgicas y bioquirnicas transmitidas al individuo por la herencia". judicativas) y de las inhibiciones creadas por la educaciOn. es evidente que su motivaciOn habra sido distinta de la que habria determinado igual reacciem en una persona de temperamento hipertiroideo. Madrid. exhibidapor el sujeto frente a las distintas clases de estimulos y situaciones. En todo momento estos dos distintos factores determinantes de la reacciOn personal influyen mutuamente. Asi. un gran mimero de los delincuentes y de los sujetos que entran en conflict° con la sociedad ofrecen un deficit intelectual marcado: son debiles mentales. sin descuidar la obtenciOn de su nivel de inteligencia (claro es cple tal reconocimiento exige la previa existencia . Inteligencia. como vulgarmente se dice. podremos definir el temperamento como la resultante funcional directa de la constituciOn. criticas. la "sangre hirviente". Un error frecuentemente cometido es el de confundir el temperamento con el catheter. Temperament°. He aqui por que precisa aislarlos si queremos llegar a una cientifica comprensiem de la motivaciem delictiva. con una constituciOn linfatica). habremos de admitir que el sujeto astenico ha tenido que ser mas ofendido que el hipertiroideo para exhibir la misma reacciOn agresiva. No hay duda que una persona torpe acaba antes los recursos para adaptarse norm alm ente a una situaciem que una persona lista. la persistencia de la actitud hostil variari en uno y en otro caso. Pero —y este es otro punto de interesquizas por ello el primero ha adquirido un catheter mas rencoroso y perfido que el segundo. icuantas veces una reacciem agresiva y un catheter violento tienen su explicaciOn en la existencia de un temperamento miedoso! Por ello se precisa conocer bien las distintas modalidades de temperamentos y los medios para su exploraciOn y diagnOstico si queremos enjuiciar debidamente todos los factores determinantes de una reacciem personal. por ejemplo. este viene definido objetivamente por el tipo de reacci6n predominante. c.ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA 22 tambien. 1930). Por esta razOn en todas las naciones en que el problema de la delincuencia ha sido atacado desde un punto de vista cientifico-experimental se realiza —o se tiende a reali7ar— el reconocimiento psicolOgico sistemitico del delincuente. "Donde acaba la razem empieza la violencia" —se ha dicho—. En el ejemplo que nos ocupa. gracias a la denominada "terapia constitucional". supongamos que la acciem ha sido cometida por un sujeto de temperamento astenico (coincidente. claramente se comprende que no siempre la tendencia primitiva de reacciem coincide con la reacciem exhibida. el primero tiene. una posibilidad biolOgica de correcciem. Es mas. No obstante. en muchos casos el caracter de una persona se desarrolla —por sobrecompensaciem psiquica secundaria— en una direcciem opuesta a la de su temperamento (este hecho ha sido percibido por los antiguos moralistas cuando afirmaban que el miedo a un defecto puede hacernos caer en otro peor). que marca en todo momento la especial modalidad de la primitiva tendencia de reacciOn frente a los estimulos ambientales. b. efectivamente. (Vease sobre este asunto la magriifica obra de Ruiz Funes: Endocrinologiay Criminalidad Editorial Morata. que influye principalmente sobre las condiciones del trofismo y metabolismo celular. la "sangre de horchata". el segundo. en las primeras fases del desarrollo. He aqui otro factor endOgeno de importancia decisiva en este aspecto. unas veces reforzando y otras disminuyendo su acciem. ya que entre ambas se interpone todo el conjunto de las funciones intelectuales (discritninativas. ademis. es decir. que damos cuenta de su catheter. basada en la satisfacciOn de sus instintosy tendencias apetitivas o repulsivas. C. no debe ser exagerada su importancia hasta el extremo de creer que es posible conocer a un sujeto simplemente por su conducta externa o "visible". por ejemplo. hay media docena de ellos que parecen mss dados a la aficciOn por la pesca que a la tarea de matar gente. Alas adelante nos ocuparemos de este problema particular y tendremos ocasiOn de demostrar como en potencia existe en la infancia una predisposiciOn a la delincuencia por ignorancia o falta de comprensiOn de la responsabilidad moral. porque de ella depende la posesiOn del denominado juicio moral. Ahora nos basta con adelantar que las aparentes contradicciones entre el "modo de hacer habitual" (catheter) y el modo de hacer "accidental" se explican por desequilibrios saitos en los micleos energeticos de las tendencias que consti- . como producto final. debemos tener presente que se necesita el conocirniento —en la medida que es posible obtenerlo— de la conducta interna del sujeto si queremos completar el estudio de los motivos de la acciOn en general. pacific° e inofensivo. Worcester. d. tQuien lo habia de decir. los estafadores acostumbran ser mss inteligentes que los simples ladrones y estos que los procesados por delitos de sangre. timid° y recatado. cuya persistencia en la juventud o en el estado adulto es la mejor explicaciOn de muchos actos delictivos. es la clisica oposiciOn entre el hombre y el mundo (la lucha por la vida) la que se simboliza en la pugna entre el elemento endOgeno y el exOgeno y da. _Se ha dicho y repetido que el factor conativo. ha reali7ado un delito sexual. En efecto. Pero el problema es que en muchas ocasiones el hecho que pone al individuo en contacto con el jurista es en si mismo contrario a su catheter. Los jueces saben bien que para cada criminal que se presenta ante ellos con mirada feroz. el catheter era un factor de mayor importancia que todos los demis para la descripciOn de la personalidad. El catheter constituye el termino de transiciOn entre los factores enclOgenos y los factores exOgenos integrantes de la personalidad. Mas lo importante no es tanto enjuiciar el nivel intelectual de la persona como su capacidad de juicio abstracto. hombre honrado y escrupuloso como el que mss. Quiere esto decir que aun siendo el catheter un factor importantisimo de la reacciOn personal —puesto que justamente viene determinado y definido por el tipo predominante de la misma—. ha cometido un desfalco. quien lo podia adivinar? A. pues hay que contar con que el sujeto siempre tenders a exagerar la pobreza de sus resultados para ver si asi puede escapar mejor a la pena). 1926). por consiguiente. es decir. esto es. el tipo de conducta externa. de un modo empiric°. (Vease acerca de esta cuestiOn el interesante libro de Murchinson: Criminal Intelligence. el catheter. por regla general cuando tratamos. Los factores enclOgenos impulsarian al hombre a una conducta puramente animal. Los factores exOgenos. Careicter. B. dentro de la frente quedan muchas acciones detenidas y. Mas adelante expondremos con detalle los intentos hechos para la clasificaciOn de las diversas modalidades de este y daremos cuenta de sus aplicaciones juridicas. le conducirian a la completa sumisiOn al medio externo. y representa en definitiva el resultado de su lucha. pelos hirsutos y desarreglados y pufios contraidos.ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA 23 de tecnicos y expertos. Por regla general los distintos tipos de delitos estan relacionados con distintos niveles intelectuales: asi. resulta ser el autor de un crimen espeluznante. de sefialar las propiedades personates de un sujeto se dice que lo "earacterizamos". por el contrario. como es natural. —Esta representa. que una mayoria abrumadora de nosotros —a pesar de nuestras diferencias de personalidad y educaciOn— seria capaz de reaccionar de un modo aproximadamente identico ante un mimero de situaciones que podriamos denominar "tipicas" para el delito (tdelictOgenas?). Situacien externa actual. y encontraremos justificada la respuesta de este —si no desde el punto de vista legal. el "armazOn" o "esqueleto" del caracter individual. Supongamos que el sujeto B ha escupido la cara del sujeto A despues de haberle insultado groseramente. Tal es su influencia. El anilisis de todos los elementos de la situaciOn desencadenante del conflicto delictivo debe hacerse con la ayuda de un metodo.24 tuyen los haces fundamentales de la "estructura". precisamente. Nuestro metodo de exploraciOn miokinetica sirve. y este no ha de quedar limitado en su use a los policias y detectives. todo abogado ha de saber trazar un esquema coherente de la misma. para poner de relieve los motivos de tales descompensaciones y permite dentro de ciertos limites. la causa eficiente. ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA g. prevenirlas. Desgraciadamente la actitud parcial . el estimulo desencadenante de la reacciOn personal. desde el punto de vista humano—. i. Dicho de otro modo: existe en todo momento una influencia reciproca entre el sujeto y el medio social que le rodea. pero no publica. Tipo medio de la reacciOn colectiva en vigencia _1C6mo se comportaria el termino medio de los ciudadanos frente a la situaciOn engendradora de la actuaciOn legal? tCual es el tipo de la reacciOn social latente frente a dicha situaciOn? He aqui una pregunta que debe hacerse previamente el jurista antes de agotar la lista de los motivos de la actuaciOn de su cliente. precisa averiguar este punto con singular tacto antes de enjuiciar definitivamente su acciOn. ICuantos maridos han matado a la mujer athiltera por creer que era su deber el proceder asi!. el factor mas importante de todos. Asi son muy pocos los juristas que se entretienen en analizar la personalidad de los testigos o testimonios con la misma minuciosidad que la del interesado (pleiteante o acusado). y asi se explican la mayoria de los denominados errores judiciales (por exceso o por defecto). Modo de percepciOn subjetiva de la situaciOn. desde el punto de vista psicolOgico. a la vez que.. han repetido la frase sacramental: porque es lo que la gente hace para "lavar su honra". pongamos por caso. para enaltecerlos. Y conste que no es "imitaciOn" el nombre que corresponde a este hecho.25 MANUAL DE PSICOLOGIA JUFUDICA (en pro o en contra) que el jurista adopta (segUn su posiciOn profesional frente al sujeto) le dificulta muchas veces esta labor. ni el de IIsugestiOn" tampoco. y ello hace que se parta en la inmenSa mayoria de las veces de datos incompletos para elaborar toda la acciOn o actuaciOn profesional secundaria. religioso. a 0 . Hay que tener en cuenta que casi siempre se dirige todo el esfuerzo a tener una vision exacta de la conducta del protagonista de la situaciOn y se pasa por alto la conducta de los demis personajes que intervienen en ella.. Es este. los nombres de los cuerdos ciudadanos que resuelven mas pacificamente sus conflictos amorosos. equivocaciOn profunda. el sujeto agresor A es posible que haya agredido al adversario creyendo obrar en defensa propia. familiar. claro. es. el interrogatorio o la conversaciOn se desliza sin un sistema o plan preconcebido y el resultado es que solamente una minoria dotada de excelentes dotes naturales puede conseguir una informaciOn aceptable respecto a la materia prima de discusiOn. etcetera). simplemente. el tipo medio de reacciOn colectiva —falseado o deformado por la parcial deformaciOn de la prensa— ha colocado en el terreno penal a miles de individuos. y por ello lo hemos dejado para el final: Cuales han sido las impresiones (vivencias) suscitadas en el protagonista por la situaciOn delictiva? COrno ha visto el su conflicto? Cuales han sido sus pensamientos y sus motivos conscientes de actuaciOn? En nuestro caso concreto. Se confia todo a la improvisaciOn del momento. porque. por haberle parecido que este empezaba a sacar un revolver. el deseo de aprobaciOn externa o pUblica lo que paradOjicamente hace actuar en forma anormal a no pocas personas. h. la prensa publica con todo lujo de detalles el crimen pasional. en multiples terrenos (politico. es posible que haya interpretado mal una de sus frases. Porque no hay duda que la conducta individual refleja en todo momento los vaivenes de la conducta social. comercial. de otra parte. contribuye a deterrninar el tipo de esta. es igual la importancia de aquella que la de estos. En efecto. Y el resultado es una presiOn moral —en este caso negativa— ejercida sobre el marido engafiado. y al ser interrogados por que creian esto. como es posible tambien que haya realizado la agresiOn por un motivo completamente insospechado: un afin de publicidad. Pues bien. tambien. sin interrumpirle con objeciones (que le obligaran muchas veces a crear "racionalizaciones" perjudiciales). simbolizaciOn. para los reflejos posturales complejos y la locomociOn. pablica o privada— no se aboliria hasta que to-dos los elementos integrantes de la complicada administraciOn de justicia hayan adquirido elementales nociones de psicologia. el neuromuscular. el espinal o medular. por demas ilustrativa. 6.ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA 26 Porque todos sabemos que existe un proceso psiquico general. en donde se desarrollan reflejos simples (como el rotuliano) de escasa influencia en la estatica general somatica. _De acuerdo con las mas recientes concepciones neurorreflexolOgicas. coaccionado y juzgado. el mesencefalico. a lo largo del llamado "eje cefalocaudal o cerebroespinal". iCuantos datos interesantisimos se pierden por no tomar taquigraficamente las versions "frescas". pero casi siempre se pierde sin anotar. correspondientes a otros tantos tipos de reacci6n organica: 1. La interrupciOn de la fluencia funcional en esos diversos niveles. y cuando el sujeto es observado. mediante preguntas y contrapreguntas. y por ello precisa saber hasta que punto ha intervenido en el sujeto que ocupa la atenciOn del jurista. 3. la mayor o menor ingenuidad del sujeto en su primitiva narraci6n. en virtud del cual la percepciOn es alterada y deformada primitivamente bajo la influencia de la tendencia afectiva presente en aquel momento dado. distingue asi siete niveles de integraciOn. en complicaciOn estructural e integraciOn funcional nerviosa. hay que perder la esperanza de que sea verdaderamente sincero. 3. el genial neurOlogo norteamericano. 66 de la obra de Stanley Cobb: . El cerebelo da coordinaciOn a los 6 primeros niveles. porque en el se explicitan y terminan todos los impulsos neryiosos. que asegura los reflejos de estaciOn (bipeda) y posturales sencillos. el peduncular o cerebral posterior. el corticomotor. los primeros representantes legales! iCuantas veces las interrupciones intempestivas deforman la espontaneidad del relato y nos privan de obtener el punto de vista personal del autor en los primeros momentos! La primera declaraciOn espontanea es sin duda la de maxima importancia. Luego se contrastard esta descripciOn con la version objetiva de los hechos y se deducird. de mayor integraciOn y habilidad. la deformaciOn catatimica de la situaciOn justifica muchas veces actos aparentemente absurdos. que reproducidos de la pag. Stanley Cobb. de todo lo sucedido. La pesima costumbre de contradecir y objetar o de soslayar y dirigir la declaraciOn —oficial u oficiosa. El mejor medio de obtener esta informaciOn es dejar hacer al interesado un relato espontaneo. denominado "catatimia". cada uno de los cuales actaa bajo la dependencia de centros nerviosos que se encuentran escalonados en direcciOn ascendente. que se extiende desde los 16bulos frontales del cerebro hasta la llamada cola de caballo (en la extremidad inferior del raquis). corticoasociativo. 5. para los movimientos "voluntarios". el estriado (hipotaldmico) para los cambios locomotores y la suavizaciOn de los impulsos del siguiente nivel. en ese eje (estando el sujeto de pie) ascendemos. los dedos se le antojan huespedes". etcetera. o cerebral intermedio. produce una desintegraciOn de la conducta que se halla resumida en la Fig. del que dependen la iniciativa. y "quien tiene sed. En efecto. 2. suefla arroyos". el organismo humano se halla estructurado en una serie de "niveles funcionales". memoria. La base somatica de la persona. Dicen los refranes: "a quien tiene miedo. 4. A medida que ascendemos. 7. mediante la ablaciOn o transecciOn de las fibras en los correspondientes planos anatOmicos. tambien denominado (por Sherrington) "via fmal coman". en altura fisica. .. Reflejos condicionados . Enderezamiento . Reflejos espinales ... etcetera ......... Emociones . —Partiendo del concepto antes expuesto.. Y del propio modo ... Respiraci6n .......... Cerebelo posterior Mèclula FUNCIONES Algunas categorias de conducta arbitrariamente seleccionadas....... Estos datos se han obtenido por la sistemdtica ablaciOn de diversas partes encefdlicas... Baj6... 1941... Inas bien...................... Actos psiquicos diferenciables en el funcionalismo personal. las gldndulas de secreciOn interna no controlan ni dirigen las funciones nerviosas..................... hemos de concebir lo que antes se denominaban funciones psiquicas elementales.......... que se hallan en el plasma intersticial del denominado medio interno. Ed...... 27 MANUAL DE PSICOLOGIA JUFUDICA MesenNormal Hipotal. Figura tbmada de la obra de Scanley Cobb: Foundations of Neuropsychiany.......... no hormonales.. Reflejos iniciales ... en condiciones norm ales (pues existe una grave enfermedad mental.......... sino..... seglin el cual la personalidad psiquica es Unica e indivisible.................... DescereEspinal helado Ganglios h a s .. Ello no obstante..............En contra de lo que se habia creido hasta hace poco.......... como actos y aspectos que surgen en las etapas del funcionamiento psiquico integral y que vienen a constituir los distintos matices expresivos del mismo... 3 Cerebra ant... Cerebro inter Cer......... Resistencia a la gravedad ......... FIG. es evidente su intervenciOn en las variaciones del denominado "humor"................... LocomociOn .... "temple" o "estado de anirno"......... cefalo Bulboprot.... dependen de la acciOn regulatriz de la totalidad del encefalo.. por Williams and Wilkins Co....... que consiste precisamente en la fragmentaciOn de la personalidad en nficleos psiquicos hasta cierto punto independientes entre si)...more..... "tono afectivo".... que provoc6 una desintegraciOn experimental (indica aumento y/o disminuciOn o cesaciOn).... a a 0 § 1 + + + Diagrama sumario de multiples experiencias acerca de la integraciOn motriz en los mamiferos. la esquizofrenia... Iniciativa... + + + + + + + + + 0 0 +++ ++ + ++ + + ++ a 0 0 + ++ ++ + + ++ 0 0 0 0 0 +++ + ++ ++ 0 0 0 0 0 0 0 0 + -e- fl + + + t..... pero en este interfieren tambien infinidad de substancias.. sino que reactiva las trazas que antes produjo (recuerdo) y el sujeto entonces conoce al propio tiempo que reconoce el objeto que tiene ante si. por ejemplo) que proyecta sobre nosotros un complejo haz de rayos luminicos. provocaremos una sensaciOn de contacto. asi tambien la sensaciOn representa la minima porciOn de vida psiquica susceptible de ser considerada aisladamente. Anilogamente. las emociones y. las reacciones motrices voluntarias. la asociaciOn de ideas. generalmente. por Ultimo. Asi planteado el problema no hay inconveniente en aceptar la pauta descriptiva clisica de la psicologia y dar una ripida explicaciOn de los terrninos mis corrientemente empleados en la tecnica psicolOgica. colocada tambien perpendicularmente. y nosotros podremos decir entonces que ha experimentado una sensaciOn de luz. por lo tanto. en psicologia clisica. En virtud de tal circunstancia ocurre que cada vez que uno de ellos se presenta ante nosotros no se limita a ocasionar el correspondiente complejo sensorial (estructura o Gestalt). los sentimientos. sino que reconoce la naturaleza de este algo. En la misma experiencia psiquica (vivencia) se dan. si queremos darnos cuenta de un objeto. sin tomar ahora en consideraciOn el resultado de las mismas. . el Juicio. sino por un foco luminoso (una limpara. cuando algo contacta con nuestra piel no es precisamente la aguja hafiestesiometrica a que antes hemos aludido. en nuestra vida ordinaria no acostumbramos a tener impresiones tan simples. en averiguar la causa de nuestras sensaciones.—Se denomina. si en un punto de nuestra piel depositamos —sin hacer presiOn— una finisima aguja. tenemos ocasiOn de experimentar puras sensaciones. Ahora bien. seres y paisajes que nos rodean no son ya conocidos por haber actuado repetidas veces sobre nosotros. y a este proceso en virtud del cual el sujeto no solamente se da cuenta de que es impresionado por algo. Supongamos a una persona colocada en un cuarto oscuro y en perfectas condiciones de reposo fisico y moral. Quiere esto decir. sino conjuntos de ellas. asi tambien para llegar al conocimiento del funcionalismo personal seri conveniente considerarlo en sus diferentes manifestaciones. como el resultado de una reacciOn fisicoquirnica iniciada vivamente por la presencia del estimulo y muy lentamente proseguida en su ausencia). gracias a ello no tenemos dificultad. desde el punto de vista orginico. la persona notari un punto luminoso si la incidencia de dicho rayo en su retina es perpendicular al piano de la misma. sino que acostumbra ser cualquier cuerpo de forma irregular y de mis vasta superficie. o casi nunca. es a lo que denominamos percepciOn. el presente (sensaciones actuales) y el pasado (uagen o recuerdo de las sensaciones anteriores). el proceso intrinseco de su producciOn. Tales estimulos (se denomina "estimulo" en psicofisiologia a todo lo que es capaz de provocar una impresiOn consciente o sensaciOn) poseen ya en nuestro psiquismo huellas mnemicas (se denominan asi las trazas que han dejado en el y que deben concebirse. a saber: las sensopercepciones. la memoria. Que SON LAS SENSOPERCEPCIONES?. en suma. la imaginaciOn. en cambio. que en nuestra vida nunca. Si en tales condiciones se filtra un rayo de luz monocromitica a traves de un agujero puntiforme (hecho en una de las paredes del cuarto). seri necesario fotografiarlo en distintas posiciones y en sus diversos usos o aplicaciones. Asi como el electron representa la parte mis pequefia que podemos concebir de la materia. del propio modo. De otra parte ocurre que la inmensa mayoria de objetos. sensaciOn al acto o impresiOn psiquica mis simple de que podemos darnos cuenta. lo corriente es que no seamos impresionados por un rayo de luz.ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA 28 como en el terreno morfolOgico. y si. lo clasifica entre sus conocimientos y le asigna un calificativo (nominal o simbOlico). y lo mismo sucede con los distintos profesionales (milsicos. Mas del propio modo como la placa fotogrdfica o la placa gramofOnica no pueden reproducir con entera exactitud. pero se cumple del propio modo en todas las demds actividades). fijaciOn de las impresiones. A medida que se repiten las presentaciones de un mismo estimulo vamos conociendolo mejor. las formas visuales o las voces que las impresionaron. 2°. en virtud del cual la persona se proyecta —en un singular esfuerzo reconstructivohacia el tiempo pasado y trata de colocarse en la misma actitud o postura captativa que determinO la percepciOn evocada. cuando esta impresiOn reactiva sus andlogas anteriores. dando a entender con ello que nos ha impresionado. catalogado y directamente relacionado con el estimulo o estimulos que lo han producido. (presuponiendo que son normales todos los demds factores) podemos conceder a sus declaraciones. por ejemplo. que lo hemos recordado y que lo hemos reconocido e identificado a la vez. el proceso discriminativo de contenido sensorial es uno de los que con mayor facilidad mejoran con el ejercicio: "nos pasamos la vida percibiendo nuevos matices de nuestras primitivas sensaciones". descubre en ellos diferencias que nosotros no sabemos apreciar. ya que en la misma persona pueden hallarse diversamente desarrolladas estas fases de su memoria. inconstante e incompleta que la denominada imagen sensorial (producida por la presencia real del estimulo exterior). "ahi va nuestro amigo Pedro". adiestrado en la percepciOn gustativa de estos. y por consiguiente. y 4°. como luego veremos. se ha convenido en englobar ambos hechos psiquicos designandolos con una sola palabra: sensopercepciOn.Qut ES LA MEMORIA?. 3°. Entonces los psicOlogos afirman que lo hemos percibido. asi tambien el resultado de la reproducciOn mnenica de nuestras sensaciones es mucho Inds pobre que el original: la denominada imagen de la memoria es mess debil. Por eso el catador de vinos. dando lugar a una reviviscencia de sus impresiones. Por el hecho de darse simultaneamente (en la prOctica) los conjuntos de sensaciones y las percepciones correspondientes. cocineros. reproducirlas fragmentariamente. no es mess que un conjunto de sensaciones configurado. Esto es de suma importancia. a veces. Afortunadamente el tejido nervioso posee en mayor grado que los demds la capacidad de conservar latentes sus modificaciones estructurales para evidenciarlas en el momento oportuno. Inds que "la huella del 0 a 0 . surge el conocimiento identificativo del estimulo y decimos. reconocimiento de las mismas. Hoy se tiende a creer que el fenOmeno esencial de la memoria es el "acto evocativo". La memoria. etcetera) en sus respectivas esferas. tejedores. evocaciOn. pues. i. como dice muy justamente TurrO. asociadas a un hombre y a una experiencia. conservaciOn. Y esta propiedad es la que se conoce con el nombre de memoria. es. por mucha que sea su sensibilidad. Cuando nuestro ojo es impresionado por un cuerpo mOvil. asi concebida. precisa explorarlas separadamente si queremos saber que grado de confianza o de certeza. No hay duda que el proceso mnenico presupone diversos actos psiquicos. y.29 MANUAL DE PSICOLOGIA JUFUDICA Una percepciOn. consiguiendo asi. pues de otro modo nos seria imposible reconocerlos y adoptar la conducta conveniente ante cada uno de ellos. —El proceso perceptivo no se agota totalmente con la desapariciOn de los estimulos que lo originan. generalmente se acostumbra incluir en el a estos cuatro: 1°. pues. sin excluir los dedicados al ejercicio del derecho y a su protecciOn (esto es particularmente evidente en la actividad detectivesca. en la psicologia del testimonio. Y el aumento de la fuerza asociativa con la repeticiOn se explica por el establecimiento de lineas de minima resistencia al paso de la corriente psiconerviosa. La asociaciOn de nuestras impresiones se explica por la creation o utilized& de conexiones o vies nerviosas entre los territorios neuronales en que aquellas se producen. tienden a efectuarlo tambien las a ells asociadas. Cuando el proceso imaginativo se desarrolla sin el freno critico de la razOn se le da el noinbre de fantasia. conviene destacar que se halla esencialmente intervenida por la actitud general de la personalidad. El predominio de esta actividad en las funciones personales da lugar a un tipo especial. Es LA.. De esto se deduce que una idea sera tanto mas complete y precise cuanto mayor niimero de veces hayamos estado en contacto con los elementos de que resulta. en cuenta que lo que el vulgo designa con el nombre de "idea" es generalmente el resultado de un juicio. los descubrimientos cientificos. de tal modo que cuando una cualquiera de ellas se hace consciente. Qut ES LA no„.. por consiguiente. Pues bien. que estudiaremos en detalle por ser de gran inter& iecal. ASOCIACION DE IDEAS?. el conductor del tren tiene una idea general de la maquina que no puede compararse con la que tiene el labriego que solo la ve pasar ante sus ojos de vez en cuando).. bajo la influencia de causas que ahora no hemos de enunciar. imagenes o representaciones e ideas) con arreglo a ciertas !eyes (de semejanza y de continuidad). En realidad debe denominarse imagined& al proceso en virtud del cual. como su nombre lo indica. consiste en la relaciOn o asociaciOn de todas nuestras impresiones (sensaciones. responsable de un gran nUrnero de intervenciones forenses. su nombre. Z Quf. al ahondar un poco mas el surco de los ante- . sino la de aquellos que le estan contiguos (en el espacio o en el tiempo). por ejemplo.sin previa existencia real. recuerdos. corresponde a un contenido psiquico bien distinto del que nos ocupa). de un modo comparable a lo que ocurre con los surcos de los carros en las males carreteras (cada carro. (Asi. la vision de un objeto nos.ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA 30 pasado en el preerue". uno de los hechos mas importantes de nuestra vide mental es el denominado asociaciOn de ideas. En todo caso. aunque algunos la incluyen en ells (hablando de la denominada "memoria imaginative"). pata :onstituir un compuesto que no corresponde a lunguna sensaciOn ni sensopercepciOn previamente experimentada. se reactivan y combinan diversas imagenes mnenicas. etcetera). completamente innecesarias. etcetera). empero. en su totalidad Asi entendida. o franmentos de las mismas. que. aun cuando puedan tenerla a posteriori (como sucede con las obras de arte. decir que son las ideas. y nada hay mas facil que esto si buscamos la soluciOn en el campo especulativo. su uso.GINAolOt\o—La imagined& propiamente dicha es una actividad mental bien distinta de la anterior. la imagined& es un proceso esencialmente creador que da lugar a productos .recuerda no solamente la de otros semejantes a el (por su forma. denominado confabulador o „zitOrizano. Pero desde un punto de vista empirico podemos contentarnos con decir que las ideas son los productos resultantes de la fusion de los recuerdos o imagenes procedentes de una misma clase o categoria de estimulos (tengase. la resultante de la "retropropulsiOn del presente hacia el pasado".—Claro es que pars responder a esta pregunta debemos. Asi. en primer lugar. sino por una tendencia directriz (el denominado "hilo del pensamiento" por las personas profanas) que los selecciona y orienta de acuerdo con diversas leyes o principios. independientemente de los estimulos que las originaron. tradiciones y ensueflos actuales) son. Importa saber. no solamente por las antes citada fuerza asociativa. podemos definir esta funciOn diciendo con Stern que es la que permite aprovechar la experiencia personal en la soluciOn de las nuevas situaciones. y asi pueden encontrarse en la vida personas muy aptas para comprender. 1. oscilando entre la incoherencia (observable en los momentos precedentes al sueflo) y la nitidez meditativa. sino (al igual que los anteriores conceptos) una resultante funcional de un conjunto de disposiciones en virtud de las cuales se hace posible al individuo resolver los nuevos problemas que se le plantean.—Se da este nombre al ordenado fluir de los contenidos significativos. hipOtesis y critica (comprobaciOn lOgica). favorece el paso por 61 de los que vendran detras y dificulta al propio tiempo el transit° por fuera del mismo: iteraci6n). que se denominan: planteamiento o comprensiOn. pero ajustândolas y combinandolas con arreglo a las particularidades de la nueva situaciOn. Y estas diferencias deben ser conocidas por el jurista que tiene que actuar en los tribunales. z QUE ES EL "CURSO DEL PENSAMIENTO"?. implicitamente. 2° La proximidad o el contacto en el espacio-tiempo origina una fusion o interpretaciOn de atributos. Facilmente se comprende que la asociaciOn es un poderoso auxiliar de la memoria. como extremos. Segall cual sea el resultado de esta selecciOn el curso resultard mas o menos tortuoso y embrollado. puesto que en defmitiva segfin cual sea el tipo intelectual de su oponente deberd orientar su informe en una o en otra forma. ademas. utilizando para ello sus reacciones anteriores. fabulas. Los dos principios esenciales del pensamiento magic° (que afm vive en los mitos. se observan estas tambien en los periodos de que se compone toda operaciOn intelectual. Tenia razOn quien decia que a veces es mas interesante para el abogado conocer la psicologia de los jueces que la psicologia de sus clientes. Al hablar de la psicologia del testimonio veremos corroborado este hecho al notar la enorme diferencia existente entre la llamada memoria lOgica (favorecida por la asociaciOn de los recuerdos) y la memoria mecanica (propiamente dicha). Que ES LA CAPACIDAD DE JUICIO 0 DE INTELIGENCIA?. los que tambien se observan. el "magico" y el "lOgico". precisamente. ya que ambas contribuyeron a que sea posible la reviviscencia y el. engarzados entre si.31 MANUAL DE PSICOLOGIA JUFUDICA riores. manifestandose en tres fases sucesivas. otras propicias a inventar y otras preferentemente armadas para la critica destructiva. Frente a todo problema cuya soluciOn es desconocida entra en funciones el juicio o inteligencia. en las leyes de la asociaciOn por contigiiidad temporoespacial y por semejanza externa: 1° Las formas semejantes poseen propiedades homOlogas y son equivalentes. De la misma suerte que existen diferencias relativas en la calidad de las distintas fases (cuatro) del proceso mnemico. Ante todo cabe afirmar que no es ninguna facultad ni estructura. .recuerdo de nuestras impresiones. Dicho mas claro. que en el curso de la evoluciOn de la mente humana los pensamientos han sido orientados por varios tipos de criterios (o enfoques generales del conocimiento) entre los que cabe citar.—He aqui otra pregunta dificil de contestar. & SON LOS SENTIMIENTOS> S i esta obra no tuviese. etcetera. cobardia. No hay tal cosa. "causalidad". se hallan provistas de un tono sentimental o afectivo. En cambio el pensamiento lOgico —solamente exhibible en estados de total o relativa "neutralidad" afectiva— se rige por varios otros principios entre los que se destacan como es sabido. y ello ha hecho engendrar la profana creencia de que son tambien infmitos los sentimientos. etcetera. De un modo vulgar podemos decir que el sentimiento (mejor denominado tonalidad afectiva) es lo que anima. etcetera). de muchos desequilibrados pasionales y de no pocos sujetos normales que se encuentran en estado t6xico (por alcoholismo. resultan dificiles de ser explicados). Si consideramos el nAmero de contenidos psiquicos a los que puede agregarse un sentimiento. pues que ellas rigen el engarce discursivo de los debiles mentales. precisa confesar que (como su nombre indica) los sentimientos son mas faciles de ser sentidos que compren: didos (y. "integraciOn". LQue quiere entonces decir la gente cuando habla de sentimientos de honradez. pues en determinadas personas y circunstancias es posible que una sensaciOn dolorosa resulte agradable y proporcione gozo o placer). dirianio: "La traducciOn consciente de las tendencias de reacciOn originadas por nuestras impresiones". cualquiera que sea el nivel cultural de su autor. confianza. definiciOn verdaderamente pintoresca y anticientifica. representaciones e ideas. cobardia. veremos que es enorme. o sea. tales compuestos se denominan en lenguaje cientifico "sentimientos secundarios" o "ideas-fuerzas" (Fouillee). Precisa destacar ahora que para la valoraciOn de los actos de conducta anormal. "simplificaciOn". pero no por ello menos viva y acertada. dotandolas de un sello de personalidad y de una fuerza o intensidad de incitaciOn que es la principal responsable de nuestros actos. resultante de la influencia que sobre el decurso del pensamiento lOgico ejercen las poderosas tendencias afectivoemocionales que orientan los propOsitos. fatiga. hay que suponer una motivaciOn intelectiva mixta. la existencia se haria tan pesada que no valdria la pena de vivirla (y ello explica la tendencia al suicidio que se observa en los casos de depresiOn afectiva endOgena). por consiguiente. y si nuestras operaciones psiquicas se deslizasen bajo la fria rigidez que se adivina en las m6quinas de calculo. pues los sentimientos elementales no son mas que dos: el placer y el desplacer (y conste que este no debe confundirse con la sensaciOn de dolor. del sujeto). Los dos sentimientos elementales (placer y desplacer). cuyo significado damos por conocido en nuestros lectores. en gracia a la brevedad expositiva. sentimientos son formaciones psiquicas integradas por un sentimiento elemental aplicado o fundido con una Idea. los de "contradicciOn". que si es positivo (placer) engendrath un sentimiento de honradez. que las ideas de honradez. "inferencia". etcetera? Simplemente. etcetera. por ejemplo. en cierto modo. colorea y vivifica nuestras sensopercepciones. Lo que el vulgo denomina. pues. de otra parte. cobardia. Si en nuestra vida mental no existiesen sentimientos. ademas del indefinible estado de goce o molestia que proporcionan. o sea.ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA 32 Importa para el jurista recordar estas dos leyes del pensamiento magic°. no puramente lOgica ni magica sino mezclada. sumo. un caracter de divulgaciOn. originan una serie de cambios cor- . e Qt. Pero esta defmiciOn puede resultar confusa para el no iniciado. mas o menos subconscientes. paralOgica (esto es. Recordamos a un pasante de escuela que decia: "Los sentimientos son la sal y pimienta del contenido psiquico". dan lugar a multiples estados emotivos secundarios (alegria. Mas tan pronto' como estos y otros cambios se hacen ostensibles hasta el punto de ser percibidos por el propio individuo y por quienes le rodean. Quiere esto decir que la emociOn parece ligada a cuanto contribuye de un modo directo al progreso o al perjuicio del ser human..—La emoci6n es precisamente el estado a que hemos aludido. la funciOn emocional aparece en este aspecto como un mecanismo primitivo de protecciOn del ser y de la especie. en virtud de los que es posible llegar a reconocerlos externamente cuando son suficientemente intensos.1.. . pequefio e irregular. Una emociOn no es. se muestra miedoso. ligadas respectivamente a la tendencia defensiva. sobreviene un brusco cambio emocional y nos lanzamos al ataque o destrucciOn del mismo: en ambos casos. cuando nos hallamos ante un peligro. su cara palidece.. ha modificado la actitud reaccional de ambos sujetos de un modo —esto es lo importante— completamente independiente de su voluntad. No obstante. tristeza. su voz se hace potente. Q1. Asi son propios del placer la respiraciOn amplia y profimda. Quien lo dude. aquel nos impulsa a huir o evitar los estimulos que juzgamos daffinos. simplemente. sus brazos se mueven con energia y formulan incipientes agresiones: . hasta el punto de fon-bar. tOrnase prudente (primer estadio del miedo) y se aquieta. El miedo y la cOlera corresponden al sentimiento elemental de desplacer. es identica la fuerza dominante o directora de nuestra conducta: el instinto de conservaciOn. una vez percibido el cambio de la situaciOn exterior. por progresiva diluciOn y sublimaciOn. en cambio. a la tendencia ofensiva o agresiva (unidas ambas en el denominado instinto de conservaciOn individual) y a la tendencia reproductiva o sexual (constituyente del instinto de conservaciOn de la especie). la gente que se arremolina en su derredor) podremos asistir al curioso espectAculo de un trans fr emocional: el antes miedoso se enfurece ahora. En efecto los psicOlogos mas eminentes afirman que las emociones primitivas son el miedo. el pulso tenso y regular y la vasodilataciOn o rubicundez de la cara. pulso rapid°. en tanto se hallan solos. Esto significa que el instinto de conservaci6n. sin embargo. sus intereses personales o morales. con objeto de que se yea como pueden entrelazarse las emociones primarias (servidoras de los instintos de conservaciOn y reproducciOn) con los sentimientos.e SON LAS EMOCIONES?.33 MANUAL DE PSICOLOGIA JUFUDICA porales. El estado emocional sobreviene en el individuo siempre que entran en juego su vida. pero si nos parece que podemos atajarlo. desconfianza.. De igual modo que los sentimientos elementales aplicados a diversas ideas o conceptos crean una serie numerosa de estados afectivos secundarios. envidia. se origina un estado psiquico que recibe un nombre especial y del cual vamos a ocuparnos acto seguido. asi tambien las tres emociones primitivas. combinandose entre si y aplicandose a diversas situaciones y actitudes reaccionales. Pero si surge una ayuda para el deprimido (algim familiar o. la cOleray el am or. de los cuales no hemos de ocuparnos ahora. da explicaciones y apenas si alza la voz mientras su contrincante gesticula y manotea airado. nuestra primera intenci6n es huir de 61. otra cosa que un sentimiento exagerado (y acompafiado de alteraciones somdticas Inds extensas e intensas). esta nos lleva a destruirlos. su voz desciende de tono. etcetera). presto se conveners observando una disputa callejera: el mas debil de los adversarios. ansiedad. palidez facial y mayor tension muscular. en gracia a la brevedad. los de su familia o los de la especie. Por ello. el antes colerico. mientras que acostumbran encontrarse en el desplacer los signos opuestos: 'respiraciOn acelerada y superficial. vergfienza. pues. Por uno u otro mecanismo no hay duda que ambas emociones tienden en sus formas leves a la conservaciOn del sujeto'. los rasgos mas ' Hay que tener en cuenta que la emoci6n del miedo es mas bdsica o primitiva que la de la c6lera (por ser anterior la evoluci6n de la tendencia defensiva a la de la tendencia agresiva). agresividad. honradez. sentimiento de duda c inseguridad. vaciOn individual (ligados a las funciones nutritivas y de reladon). adulaciem. Pi-udencia. En su forma defensiva o negativa Puros Sublimados Puros En su forma ofensiva o positiva En su forma negativa o deficitaria En su fauna positiva Sublimados Puros Sublimados Puros Sublimados Sentimientos (tendencias afectivas) derivados de ambos instintos a la vez. Generosidad. caprichosidad (especialmente para los alimentos). coleccionismo. timidez sexual. Pesimismo. testarudez. limpieza. Tristeza. minuciosidad. Amor sexual.ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA 34 caracteristicos de la personalidad. sobriedad. Coqueteria. Amor maternal. Glotoneria. vengatividad. Sentimientos o estados de ãnirrio (tendencias afectivas) derivados del instinto de conser. Susceptibilidad. tacafieria. a las alturas. a la socie dad. miedo a las enfermedades. al mar. trascribiremos a continuaciOn nuestro esquema clasificador de los elementos afectivos: Esquema de los elementos afectivos Miedo a los cambios de ternp e r a t u r a ( f i l o y c al o r ) . crueldad. ingenuidad. Confianza. Gastronomfa. Orgullo. Amor al prOjimo. optimismo. voracidad. impetuosidad. ahorro.o de familia. sentimiento de inferioridad. Sinceridad. espixitu de orden. Trona. ambiciOn. a la oscuridad. originalidad. Delicadeza. soberbia.. Puros En su forma defensiva (negativa) Sublimados Sentimientos o estados de ãnirrio (tendencias { En su forma ofensiva (poafectivas) derivados sitiva) del instinto de conservaciOn individual ligados a las funciones nutritivas y de relaciOn. desconfianza de si mismo y para los demis. { Puros Sublimados Sentimientos (tendencias afectivas) derivados del instinto de conservaciOn de la especie (ligados a las funciones de la reproducciOn y relaciOn). emulaciOn. CauciOn para los demãs. Pudor. humorismo. curiosidad. a las corrientes de sire. tenacidad. al dolor fisico. . Celosidad. modestia. servicialidad. 35 MANUAL DE PSICOLOGIA JUFUDICA e QuE SON LAS CONACIONES?. si aceptamos este criterio. surge definitivamente un propOsito y un plan de acciOn que. las fases del ciclo psiquico que se intercalan entre los sentimientos (atractivos o repulsivos) y los actos de conducta explicita. el mas leve asomo de vida psiquica (interna y extema). . detras de nuestra frente. en cuyo caso parecen intencionados al propio sujeto y se denominan voluntarios'. Esto sin contar que solo merced a movimientos voluntarios nos es dable comer. realizamos microactos (esto es: actos invisibles e implicitos) que a veces nos hacen sonreir o estremecer sin que quienes nos observan comprendan qua ocurre. inevitablemente. no tendria. vencidas las resistencias intimas (escrapulos. etcetera. buscar un cuchillo.. Gracias a ellos se educan nuestras funciones sensoriales. por ejemplo. aprendemos a conocer las formas. Ahora bien. todos ellos se engloban en el calificativo de "conaciOn" (conation. ' Mes adelante tendremos ocasiOn de explicar por que decimos que parecen intencionados. tensiones in-terms) cuya sintesis momentanea delinea una "postura mental" o "actitud" que se expresa en formas corporales mas o menos tipicas. pero no cabe duda que son sus prolegOmenos explicitos. o sea. tarde o temprano. o sea. escribir. tamafios y distancias.—Con este termino los psicOlogos anglosajones designan las preacciones. Que SON LAS REACCIONES MOTRICES VOLUNTARIAS? —Una ley general de psicologia postula que todas nuestras impresiones psiquicas tienden a exteriorizarse en forma de actos. En efecto. Desde que "deseamos" o "tenemos" algo hasta que nos movilizamos para alcanzarlo o para destruirlo suceden muchos fenOmenos en la corriente de nuestra conciencia. hay quien sostiene que la vida mental seria imposible sin reacciones motrices: un niiio que creciese —cual el rey Psamuritichus— inmovilizado absolutamente desde el momento de su nacimiento. una persona desprovista de todo movimiento seria tan inefectiva para si y para la sociedad como cualquier objeto inanimado. Es mas. ignorancia de los medios. es evidente que los movimientos desempefian un papel enorme en nuestra psicogenesis y en la integraciOn personal. Los movimientos voluntarios o reacciones motrices voluntarias determinan la efectividad de nuestra conducta ante el mundo. Tales "esbozos" intimos o preacciones corresponden. una reacciOn objetivable (movimiento muscular o secreciOn glandular). afilarlo y dejarlo en lugar seguro no puede afirmarse que constituyan actos de conducta criminosa. precisamente. condiciona determinados actos previos o preparativos. hablar. asi tambien: dentro o mejor. Sin llegar a una conclusion tan absoluta. Desde la simple apetencia o repugnancia hasta la conquista o la huida se condensan en la mente de cualquiera de nosotros una serie de intenciones (in-tensiones. a ocasionar. etcetera). en algunas ocasiones. a las fases conatiVas del ciclo psiquico. Asi. inconsciente. es decir. cuya importancia es enorme en jurisprudencia. Pues bien. miedos. en ingles) y tienen de comfm que se acompafian de cambios imperceptibles pero demostrables (mediante artificios experimentales) en las vias efectoras del sistema nervioso (singularmente en los centros motores) y en los haces musculares (lisos y estriados). o bien pueden ser acompafiados de conciencia. localizamos nuestras sensopercepciones.. todos los cuales no puede decirse que constituyan la conducta proyectada. pues de su estudio puede evidenciarse en muchos casos el "molde" del delito aim no consumado (pero ya preformado y diferido). andar. Mas tarde. estos actos pueden sobrevenir de un modo reflejo. Mc Milian. WERNER H.PORT: Social Psychology. Mechanisms of character formation. espailola. MIRA: Nociones psicolOgicas en la parte general del Tratado de psiquiatria. 4' ed. ABRAHAmsEN: Delito y psique. E. 1942. Buenos Aires. New York. MC. 1940. SIELDON-STFVENS: Varieties of Temperament y Varieties of Human Physique. Ruiz FUNES: Endocrinologia y criminalidad Morara. mas el problema de la intencionalidad y del conocimiento delictivo que aqui se plantea es de tal importancia que lo trataremos aisladamente mas adelante. E. Buenos Aires. W. COBB: Foundations of Neuropsychiatiy. y entonces expondremos la contribuciOn practica que la psicologia puede aportar para ayudar a su reoluciOn. "El Ateneo".ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA 36 Como se comprende. Fondo de Cultura Econ6mica de Mexico. 1948. es decir. WOLEE: What is Psychology? Ed. 1940. WOODWORTH: Psychology. 1953. de un modo impulsivo o reflejo. J. (A-study of mental life). 1941. Paid6s. 1940-41. Fondo de Cultura Econ6mica de Mexico. Worcester Mass. . 1930. el cardcter de ser voluntarios (por acciOn o por omisiOn. 1946. 1940. "El Ate- neo". W. LINTON: El estudio del hombre.I.Psicologla general. The Williams and Wilkins. Millan. MURCHINSON: Criminal Intelligence. 1947. D. Buenos Aires. NOTA BIBLIOGRAFICA AI. Y surge inmediatamente la pregunta: Les posible diferenciar objetivamente y con garantias de acierto los movimientos voluntarios de los involuntarios? Varias son las tentativas realizadas en este sentido. 5 ed. 1930. New York. New York. Trad. New York. 1942. Ed. New York. Kapelusz. sino sin conciencia de su comisiOn. HEALY: Personality (in formation and action). MIRA: Psicologia evolutiva del nirlo y del adolescente. Grune and Stratton. Barnes and Noble. WHITE. FRYFR AND HENRI: General Psychology. S. 1941.RN: . Mc Millan. Harper. como sucede en los denominados delitos por negligencia o imprudencia). Gnris MILLER: Unconsciousness. W. 1952.: Comparative PsychoL of mental develop. New York. de Ed. y ello hace que la defensa del procesado se base muchas veces en la demostraciOn de que el acto sub judice fue cometido no solo sin intenciOn. DUMAS: Tratado de psicologia Trad. la extraordinaria variedad de actos delictivos tiene de para ser juzgados como tales. New York. Miley. STF. Harper. T° 1°. Norton. 1926. antes bien. En cinco grandes etapas hay que considerar la evoluciOn de ja peiisoralidad. sobre la base del proceso que Clapatede designa con el nomlice de eAperimentaciOn adquisitiva y que se carati. LCOmo se efectita este proceso de creaci6n e lntegraciOnf Lenta y penosa::7. esta condenado a morir en pocas horas si no velan por el sus progenitores o quienes le reemplacen en la misi6n tutelar. Bueno sera. de suma importancia para el jurista. habrd que subd it en periodos. utilizando los estimulos del medio en que -wive. cada una de lasc-uales. externas e infernos. teuiendo en cuerna. dividir nuestia exposiciOn en etapas. pues sin su conocinuento no llegari nunca a comprender debidamente los problemas psicolOgicos que le planteen sus clientes.eriza por la presencia en el r. Existe. a saber: durante la infiancia. hasta cierto punto. dan Lugar tambien a alteraciones del aspecto de su personalidad. las diferencias psicolOgicas ene indudablemente crecen entre el hombre y la mujer. a su vez. Veamos a grandes rasgos en que con.:c) de . y en su virtud le va a ser posible. una pauta general de evoluziOn de la personalidad. —La personalidad sintesis funcional del organismo humano.—La caracteristica esencial. no puede en modo alguno concebirse corno algo rigido y esatico. lleva en si un potencial energ.CAPITULO DINAMICA DE LA PERSONALIDAD PROCESOS GENERALES DE LA ADAPTACION PERSONA-MEDIO Evolucinn de la personalidad. cada vez mss complejas. aparentemente inerme.&ico considerable. pues. desarrollar una serie de reacciones de relaciOn con este. adidiez. a traves de los arios y sufriendo mil alternativas.te esta evoluciOn: El hombre viene al mundo en condiciones verdaderamente lastimosas: incapaz de valerse por si mismo.C3te .. incapaz de evolucionar en el tiempo.iil. Pero el recien nacido. de autoconocimiemo. desde el punto de vista psicolOgico. a. juw?Itud. impuestas por multiples circunstancias. el individuo cambia con su edad. La infancia. madurez y Empecemos por estudiarla en la infancia. a partir de is diferenciaciOn sexual. hasta crearse una vida interior. y del propio modo corno las huellas de este cambio se traducen en modificaciones corporales morfolOgicas. que le es transmitido por el miszerioso acto de la herencia. de esta etapa es la cutiesidad en ella se desarrollan los intereses personales Tundamentales. dotado de una personalidad bien manifiesta. que le ascenderd a la categoria de ser consciente. "palpable". y de diez a veinte palabras. cumpliendo la ley biolOgica del utilitarismo. por la utilidad o perjuicio que le pueden reportar. etcetera. Ahora Eden. a saber: V PERIODO DE LOS INTERESES PERCEPTIVOS. una murieca es para jugar. podemos subdividir la etapa infantil de la personalidad en cuatro periodos. todo lo nuevo le interesa de un modo absoluto y extraordinario. el nitro solo se interesa por el aspecto de las cosas que puede serle provechoso conocer. expresar sus deseos por el lenguaje. aunque dejan mucho que desear en cuanto a sintaxis. y de los dos a los cuatro afios se dedica a una verdadera caza de palabras. 2" PERIODO DE LOS INTERESES GLOSICOS. Si a un nitro de esta edad (de tres a seis o siete arios) le preguntamos que es una silla. es deck. Gracias a esta curiosidad lingaistica. una mama es para dar la comida y para cuidarme.—Durante este periodo el nifio se siente atraldo por lo que excita directamente sus sentidos. por las personas y objetos (medio) que inmediatamente le rodean. todo lo quiere probar. en tanto son susceptibles de movimiento o de aplicaciOn para el desarrollo de sus sentidos y sus masculos. Como dice sagazmente Claparlde. etcetera. en el curso de este el infante construye ya oraciones.—Al comenzar el segundo ano entra el infante en un periodo por demis importante de su evoluciOn psiquica: el del desarrollo del lenguaje. las funciones psiquicas generales. en una palabra por el use que puede hacer de ellas. Un poco mss adelante el nitro presenta un interes extraordinario por conocer los nombres de las cosas que ve. un escarabajo es para aplastarlo. es deck.—Una vez desarrolladas . el nifio comienza a preocuparse por saber el origen de las cosas. irnitando los que oye de labios de quienes le rodean. al iniciarse el cuarto ario de la vida. medir o apreciar el espacio. "tocable".—Antes de que desaparezca la aficiOn coleccionadora de palabras.DINAMICA DE LA PERSONALIDAD 38 una verdadera mania experimentadora: todo lo quiere imitar. en este periodo el infante es incapaz todavia de reconocer las propiedades intrinsecas de los objetos y todo cuanto tiene delante es considerado globalmente en funciOn de la conducta sensorial que determina: todo objeto nuevo es un algo "chupable". En efecto. Por condicionalizaciOn refleja comienza a asociar cada vez con mayor precision las imagenes visuales con determinados sonidos que produce su aparato fonador. Es la Ramada edad interrogante. sus relaciones y su fmalidad. por que?). su constituciOn. que eran su patrimonio al finalizar el primer afio. con siderando las principales: direcciones que sigue su atenciOn. Apenas percibe un nuevo objeto pregunta que es. el caudal de vocablos del senor Bebe se enriquece rapidarnente. durante la cual el pequerio no se cansa de formular preguntas (Epara que?. tales como percibk. y al recibir el nombre se queda tan satisfecho. nos responders: es para sentarse. adaptar sus movimientos. algunas de las cuales lleg-an a poner en peligro la tranquilidad de los padres. "rompible". 3° PERIOD() DE LOS INTERESES INTELECTUALES GENERALES. En esta edad en que el pensamiento comienza a manifestarse es cuando mejor podemos darnos cuenta de la naturaleza fundamentalmente egoista del hombre. buscar la causa directa 40 PERIOD() DE LOS INTERESES ESPECIALES. pasa a decuplicarse al comenzar el tercero. de los siete a 16s doce ailos. esta convencido de poseer la verdad absoluta. su actitud sentimental se caracteriza igualmente entonces por la ambivalencia. y los demds tambien. el "suefio" de la "vida". a su placer. maestros y adultos que le rodean. y retrayendo del mundo. agricolas. El pensamiento mcigico corresponde a esta proyecciOn de la incipiente personalidad infantil hacia el exterior. en virtud de la cual el nifio no puede diferenciar bien las sensaciones de las representaciones. El tiene razOn en pensar como piensa. segim ha demostrado Claparede. a medida que va encontrando resistencias en la satisfacciOn de sus deseos y en la aprobaciOn de su conducta va sintiandose opuesto al medio y su personalidad se va recogiendo. entre los diez y los doce afios. la personalidad supera el caos en que vivia y aprende a moverse. Paralelamente a este cambio de los intereses se observa un cambio general de la actitud de reacciOn del nifio frente al mundo. sumamente pintoresco. Hay un curioso estadio intermedio en el cual el niiio acepta la coexistencia de dos realidades distintas e igualmente validas y veraces. sus caracteres de realidad ambiental o subjetiva. _Con este nombre designamos la docena de afios que transcurren entre el final de la infancia y la adultez. La mayoria de los autores dividen esta etapa en varios periodos (adolescencia. en virtud de ella el nifio aprende a diferenciar el "juego" del "trabajo". in-terrns y externa. aislândose en el interior de su forma corporal. en uno o en otro plano psiquico. b. por ello en todas las fibulas y creaciones espontaneas del infante las cosas tienen intenciones. sucesivamente. el interes infantil se especializa. Es el periodo de desarrollo de las tendencias especiales que. Por fin. en este estadio. en objetos. los arboles hablan. como el nifio pasa paulatinamente de una fase en la que toda su actividad psiquica se desenvuelve en un plano (periodo del animismo y del realismo infantil) a otra en la que se han diferenciado las dos realidades: subjetiva y objetiva. es decir. y se concentra. Concibe el mundo. la in-tens y la externa. en efecto. ocupaciones y problemas mds concretos. pasando el puente de realidad a la fantasia y viceversa con perfecto conocimiento de causa. el "deseo" de la "acciOn" y el plano "intelectual" del plano "motor". que le es continuamente infiltrada por sus familiares. etcetera). el nino es capaz de tirar por la borda todos los principios de la lOgica y afirmar coetâneamente dos relaciones contrarias (negaciOn del principio de contradicci6n). por la sencilla razOn de que no tiene experiencia de sus errores. Es esta una especial funci6n psiquica que se esfuerza en reconocer. domesticos. gracias a la actuaciOn del denominado "juicio de realidad". Consiguientemente proyecta su personalidad en el e infunde la vida en las cosas inanimadas dotandolas de conciencia y lenguaje. las piedras se mueven. lo verdaderamente real de lo imaginario. con suficiente precisiOn para adoptar la conducta social conveniente en cada caso. cual ser divino. "a su imagen y semejanza".) a 0 . por la posible coexistencia de tendencias de reacciOn opuestas ante un mismo estimulo: una dictada por su concepciOn autistica o fantastica y la otra dependiente de la concepciOn realista objetiva. del yo y del mundo_ Durante los primeros afios de su vida el nifio se erige en el centro del universo y acepta como dogmas irrefutables sus creencias.MANUAL DE PSICOLOGfA JURfDICA o el porque inmediato de los fenOmenos que observa. etcetera. el viento o la noche adquieren forma corpOrea. frente a cada situaci6n. Peto la vida es dura y poco a poco tiene el nifio ocasiOn de convencerse de que los demâs no piensan como el en muchas ocasiones. van siendo la fuente de los juegos del nifio o nina (juegos militares. Los originales estudios de Piaget han demostrado. pubertad y juventud propiamente a. La juventud. el comienzo de la acciOn del individuo. esto es. Lo que empieza en trabajo (serio) acaba en juego (broma). esto obliga al adolescente a disimular su propia perso- . con el tercer hecho antes citado. de !a epoca juvenil de la personalidad —correspondiente a los tres hechos antes citados— es la organizaciOn. es decir. La consideraciOn de estos hechos psicolOgicos es de suma importancia para comprender multiples problemas planteados por la delincuencia juvenil. de la mis refmada sensibilidad y de la mis fria indiferencia o "impermeabilidad sentimental". el medio afectivo mis inmediato. Al mismo tiempo descubre nuevos problemas. de transiciOn entre un "ya no" y un es". hasta entonces absorbida por ella. que en esta etapa adquiere el definitivo impulso para su desarrollo. Cual ha de ser su papel en la vida?. y por primera vez en su vida frunce el cefio ante el interrogante de su destino. se relaciona. Pocos son los padres que saben dejar de serlo a tiempo para convenirse en hermanos o en amigos. toda la afectividad se encuentra exagerada y trastornada al tener que adaptarse a nuevas concepciones ideolOgicas. pero la dificultad de establecer limites cronolOgicos entre los mismos y de otra parte el tener todos de comUn el caricter de transiciOn e inestabilidad de los fenOmenos psiquicos en ellos observados. en esta edad que bien podria denominarse edad de los contrastes. no se encuentra absolutamente preparada para favorecer la normal evoluciOn de la personalidad del joven. psicolOgicamente hablando. como se adivina. hasta entonces insospechadas. Finalmente. sde ahi el deseq"uilibrio que caracteriza esta epoca juvenil. El sujeto clasifica y sintetiza su bagaje de experiencias infantiles y establece sus conceptos y creencias generales. evaluaciOn y ponderaciOn de los conocimientos concretos que hasta entonces se han adquirido. A nadie extrafiari que digamos que estos hechos ascienden en importancia en el mismo orden de su formulaciOn. es decir. tque le reserva el fututo?. por consiguiente. frente a la sociedad. sin conocer si sus hechos actuales corresponden a lo observado en su infancia. tque direcciOn ha de tomar frente a los interrogantes filosOficos generales? Momentos en que el corazOn le dicta seguir siendo nitio y la razOn le impulsa a pensar como hombre. expresada por un "aim no". la exageraciOn de la agresividad y del deseo de independencia. La caracteristica esencial. De un modo general puede decirse que la familia.DINAMICA DE LA PERSONALIDAD 40 dicha). Inversamente. la culrninaciOn del desarrollo de la sexualidad. con la madurez del denominado instinto sexual. Desequilibrio entre el ideal y sus posibilidades de acciOn. la adquisiciOn de la responsabilidad social y. alternando con pasajeras crisis de miedo al mundo (regresiOn al periodo infantil). de la capacidad de establecer relaciones lOgicas entre conceptos generales (sin existencia en el mundo fenomenolOgico). como tal. la incipiente lOgica y el raciocinio del joven encuentran dificilmente su camino de actuaciOn a traves de los remolinos sentimentales que en su inimo promueve la entrada en acciOn de la glandula sexual endocrina (testiculo u ovario). segUn (rase feliz y aguda de Stern. coincidente con la denominada "crisis puberal". que le embargan el ammo. por ello hemos de guardarnos mucho de establecer un pronOstico de la definitiva evoluciOn moral o caracterolOgica de un joven. El nifio se siente hombre y la nina se siente mujer antes de serlo en realidad. Tres hechos fundamentales caracterizan esta etapa: la apariciOn del pensamiento abstracto. fmalmente. En esta epoca pueden darse coetâneamente muestras del mayor egoismo y del mis sublime altruismo. mas trascendentales. nos hace preferir una descripciOn global. merced a los cuales el adulto llega a conformarse __ „4 a la satisfacciOn de sus deseos.—La adaptaciOn por negaciOn del deseo es la forma mis simple. De la otra. un ligero predominio de cualquiera de ellos. y vuelve desdetiosamente el lomo. en presentar objeciones al fundamento del deseo hasta convencerse el individuo a si mismo de que su deseo ha desaparecido. y nos hallamos ya ante un tipo de personalidad mal preparada para la vida social. Un ilustrativo ejemplo de este mecanismo es el caso de la zorra de li fibula de La Fontaine. sin tener que luchar todavia con el inconveniente del desgaste y declinaciOn del organismo. Ello es debido a que es aqui sensible-mente igual el valor de las fuerzas en pugna. Personalidad adulta del hombre. pero tambien la mis inefectiva. Veamos en que consiste la actuaciOn de estos seis mecanismos: I° NEGACION DEL DESE0. a saber: los mecanismos catatimicos. los deseos (expresiOn consciente de las tendencias de reacciOn) tienen a su disposiciOn otros tres medios merced a los cuales pueden llegar a realizarse sin causar un mayor malestar a la conciencia moral. Y muchas veces ello es la causa de que se trate de conseguir anormalmente lo que no le ha sido dable obtener normalmente (dinero. la personalidad puede aprovechar todos los hibitos y experiencia hasta entonces adquiridos. . Sin duda es ahora cuando mejor se marcan las diferencias psicolOgicas entre el hombre y la mujer. Periodo de equilibrio entre la actitud agresiva romintica juvenil y la actitud miedosa y positivista de la vejez. exclarna: "estin verdes". etcetera). y.---LCufiles son las caracteristicas esenciales de esta? Claro es que hemos de referirnos al tipo normal. que puesta ante un racirno de uvas demasiado alto para ser alcanzado. a saber: el mecanismo de negacidn. Consiste. deproyeccidny de racionalkacidn. el de realkacidn 4 imaginativay el de substitucidn o sublimatiOn. y por ello nos sera pemiitido resumirlos brevemente. La adultez constituye la denominada etapaproductiva del hombre o mujer. XI En efecto. toda vez que no se la quieren reconocer sin penosas limitaciones.41 MANUAL DE PS1COLOGIA JURIDICA nalidad en su casa. satisfacciOn amorosa. considerando como tal al tipo irreal que se forma escogiendo el termino medio de todas las variedades observadas. haciendolo asi notaremos que el hecho sobresaliente en la personalidad adulta normal masculina en su capacidad de adaptation social" de resistencia a las contrariedades de la lucha por la vida. consiguientemente el camino seguido 0 se acerca a la linea recta. de una parte tenemos en pleno funcionamiento los tres mecanismos psiquicos generales de adaptaciOn. Del equilibrio de aquellos y estos resulta la conducta normal de la personalidad. simplemente. por consiguie nte. porque durante ella es cuando ambos rinden su mayor trabajo titil para la sociedad. apta para entrar en conflicto con las leyes y consigo misma. hecho que se halla en contradicciOn con lo anteriormente admitido en psicologia. que mientras se imaginaba conquistar al principe con los vestidos comprados mediante el producto de la yenta de la leche. El deseo es. por asi decirlo. cada idea poseia cierta cantidad de energia afectiva indisolublemente unida a ella. de acuerdo con la concepciOn de las ideas fuerzas (Fouillee). mediante la cual puede esta mantener su salud mental a pesar de la constante reacciOn del medio.DINAMICA DE LA PERSONALIDAD 42 objeto de su al-nor denigrândolo o diciendo que antes "tenia una venda en los ojos" que le impedia juzgarlo tal como es. En efecto. pero en cambio no lo es en tanto que los actos realizados no correspondan a la intenciOn primitiva de aqua Este mecanismo de adaptaciOn ha sido perfectamente ilustrado y descrito por la escuela psicoanalitica. Una persona desprovista enteramente de esta posibilidad y solamente guiada por la lOgica objetiva sufriria mucho mis en la vida.. Las personas que lo poseen en ex-ceso "viven de ilusiones" y se encuentran constantemente en situaciOn parecida a la lechera del cuento —tambien de La Fontaine—. es precisam ente el predom inio que en ella adquieren los procesos de sublimaciOn sobre los restantes mecanismos generales de adaptaciOn. que ye en su desarrollo la valvula de seguridad de la personalidad. mas desarrollado por regla general en el joven que en el adulto y en la mujer que en el hombre. SUBSTITUCION 0 TRANSFERENCIA.—Este es el mis efectivo medio de adaptarse a un deseo irreali7able y es tambien el mis desarrollado en el adulto normal. Pero en mayor o menor grado todo el mundo posee este mecanismo de adaptaciOn imaginaba. Si algan rasgo es esencialmente caracten'stico de la etapa de la adultez de la personalidad. gracias al cual nace la confianza en si mismo cada vez que uno se halla en una situaciOn dificil de resolver. Asi muchos "sofiadores" dejan escapar mil ocasiones de realizar verdaderamente sus deseos por hallarse sumergidos en su satisfacciOn imaginativa y no recordar el viejo adagio de que "vale mis pajaro en mano que ciento volando.. 3° SUBLIMACION. si no se tiene una buena escopeta y se es buen tirador". Hay que llamar de paso la atenciOn sobre el hecho de que toda sublimaciOn presupone la posibilidad de que la energia afectiva se desplace o traslade de uno a otro contenido mental. canalizandola en cierto modo y haciendola dirigirse por un camino en que no tropiece con obsticulos invencibles. satisfecho en cuanto se consigue por este medio descargar la energia que lleva acumulada. jCuantas personas se presentan ante el abogado en demanda de su intervenciOn en asuntos econOrnicos o familiares y afirman muy seriamente que a ello no les mueve ningun "interes". que cambia de el con igual facilidad que nosotros cam- . a no ser que fuese posible privarla tambien de todo sentimiento. Con siste simplemente en desviar la tendencia o deseo. ahora vemos el porque de este aserto. porque en realidad han llegado a escamotear a su propia conciencia —mediante repetidas negaciones— los motivos de su conducta en este aspecto! Alguien dijo que una negaciOn demasiado energica es una afirmaciOn. 2° REALIZACION IMAGINATIVA DEL DESEO—He aqui otro medio de adaptaciOn. perdia esta por caersele la vasija en que la llevaba sobre la cabeza. Pero hoy sabemos que el elemento gnOstico o intelectual es secundario y constituye solamente el ropaje o vestido del elemento afectivo. sin la cual no podia existir. la satisfacciOn de la tendencia previa de reacciOn. 3 . quejandose de que no es bastante querido. el amante se figura que su amada no le quiere lo suficiente. Los tres procesos que acabamos de describir tienen de comtin el hecho de que presuponen cierto cambio o modificaciOn en la intenciOn prirnitiva de la reacciOn afectiva que solo Reg-a a reali7arse. parcialmente. y es aceptada con tanta mayor complacencia por la sociedad cuanto mayor es el lujo y ampulosidad de aquel". Gracias a ello puede ser admitido en sociedad. en la que lo fundamental es precisamente ag a a 0 -94 a. Merced a la sublimaciOn de nuestras primitivas tendencias de reacciOn puede aprovecharse la energia de estas en forma que resulte util para la vida colectiva. el amante percibe a su amada como el dechado de todas las perfecciones. CATATIMIA. Pero aqui surge una complicaciOn del mayor interes: en muchas ocasiones la influencia de la tendencia afectiva se ejerce en sentido negativo y la catatimia actia entonces de un modo aparentemente inverso al enunciado. el enemigo al que odiamos se nos aparece dotado de todos los defector. en vez de decir: "todo se ve del color del cristal con que se mira". Digamos en seguida que en las mismas personas en que se encuentra exagerado uno de estos modos de percepciOn aparece exagerado el otro. y. el amante despierta protestas de afecto en su amada que le aseguran la maxima satisfacciOn de sus tendencias erOticas. como hemos dicho antes. Esto depende. Los grandes optimistas son tambien los grandes pesimistas. un rio que antes se desbordaba y ocasionaba dafios. "Cuando una intenciOn no puede presentarse desnuda. si un objeto nos gusta. etcetera. deben estudiarse y conocerse bajo el mismo calificativo. la madre se asegura el mas rapido concurso del medico y consigue un mayor namero de probabilidades para que el chichOn sea curado en seguida. adquiere un traje ideolOgico. otros tres mecanismos que permiten a veces la realizaciOn descarada de dichas tendencias. dice graciosamente Sturlow. cuando en realidad se ha hecho un chichOn sin importancia. merced a la producciOn de un cambio en la concepciOn que de las mismas tienen el sujeto o quienes le rodean. lo encontramos barato. Pero existen. por ejemplo. En una palabra. Del propio modo. por consiguiente. La madre ve a su hijo como la criatura mas bella del contorno. Del propio modo. Ello se explica porque la exageraciOn del mecanismo catatimico es propia de una especial modalidad de personalidad (resultante del temperamento llamado ciclotimico). la madre antes citada corre enloquecida al medico diciendo que "su hijo se ha abierto la cabeza". Precisamente. de la cualidad emocial predominante (miedo o amor). la proyecciOn y la racionalizaciOn. como es natural. Tanto la percepciOn optimista como la pesimista sirven en defmitiva para el mismo fin. —En virtud de ella nuestra percepciOn sufre la influencia de nuestra tendencia afectiva: vemos las cosas no como son. etcetera. AsI.43 MANUAL DE PS1COLOGIA JURIDICA biamos de traje. aun cuando no por ello ha cambiado en definitiva su destino: el mar. por asi decirlo. Tales mecanismos son la catatimia. Viceversa. actuando como si su hijo se hubiere abierto la cabeza. merced a la canalizaciOn. de la misma suerte que. de suerte que a veces parece como si viesemos las cosas como no quisieramos que fuesen. sino como quisieramos que fuesen. pero si bien se anali7a esta aparente paradoja. ahora puede ser factor de progreso. deberiamos decir: "todo se ve de acuerdo con lo que se desea ver". se descubre que en realidad esta percepciOn pesimista no es mas que un medio para asegurar mejor la definitiva percepciOn optimista. Y esto es lo que le ocurre al paranoico en condiciones normales y lo que tiende a ocurrirle al sujeto normal cuando se encuentra en la anormal situaciem que le obliga a recurrir al abogado. Variedad especial de este caso es el temor de ser _perseguido por la persona o institucinn cuya arnistad o protecciOn es ardientemente deseada. La formulaciem de las premisos es. Ejemplos concretos de este mecanismo (muy frecuente de observar en los tipos vanidosos y en los miedosos) son la facilidad con que nos parece que somos correspondidos en nuestros sentimientos amorosos reprimidos y la facilidad con que nos sentimos ofendidos por cualquier accinn de una persona a la cual odiamos. Merced a la "proyecciOn" nuestras tendencias afectivas. desempefia un papel primordial en todas las declaraciones forenses.—Es este el nombre que se da al mecanismo en virtud del cual se erigen los pretextes en razones para justrficar a posteriori una accido que se ha realizado o se va a reali7ar sin acuerdo con el juicio o censura moral. en efecto. La racionalizaciOn. de cuatro anos. podremos vernos luego obligados a llegar lo'gicamente a conclusions falsas. consiste en proyectar o situar fuera del sujeto la causa de sus acciones (tomando. y se necesita toda la severidad del razonamiento lOgico. En el primer caso nos creemos amados cuando en realidad somos nosotros quienes amamos. que hallandose en el parque zoolOgico con su abuelito y habiendose asustado por una reaccinn de cOlera de uno de los ejemplares enjaulados. no tienen que luchar con la censura moral para ser satisfechas. por consiguiente. de todos los mecanismos hasta ahora descritos. La racionalizacide es. el que mejor puede evitarse voluntariamente. como vulgarmente se dice.1 . 50 PROYECCION. como si no aguzamos nuestra critica al aceptarlas. A este propOsito resulta tipica la reaccinn proyectiva citada por Sanchis Bantis en su hijo. puesto que ambos sirven para asegurar la sati. Ambos se hallan. no sucede lo mismo con los de sublimaciOn y racionalizaciem. exteriorizadas y colocadas artificialmente en el medio. en efecto. de suerte que podemos decir que sirven para caracterizarla. tanto de acusados como de acusadores.DINAMICA DE LA PERSONALIDAD 44 el predominio del estado afectivo (humor) sobre todos los demis factores integrantes de la reacciOn personal. pero comunes en cuanto al fondo. le tira de la manga al viejo y le dice: "Varnonos de aqui porque tit tienes mucho miedo". invirtiendo la seriacinn cronolOgica y etiolOgica real de los procesos). es decir. en el segundo nos creernos ofendidos cuando somos nosotros los ofensores. si se quiere poder destruir su perniciosa acciOn. En realidad. la proyecciOn es un mecanismo presente desde los primeros afios de la infancia y representa una forma anormal de satisfaccido afectiva que alcanza su minim° valor en el adulto normal.V. el rabano por las hojas. del propio modo como la realkaciOn imaginativa 1. Como su nombre indica. en pleno apogeo en esta etapa. opuestos entre si en cuanto a forma. como se adivina.accidn de conciencia en el sujeto. pues es el responsable de 1M gran rnimero de los denominados delirios de persecucicin. el mas consciente y. precedida de una fina selecciOn del material de hechos que han de discutirse. tan importante. origen de conflictos y litigios en los que aquel debe intervenir profesionalniente. Si los mecanismos de negaciOn.—Este mecanismo es tambien de singular importancia y el jurista debe conocerlo a la perfeccinn. realkaciOn imaginaria. catatimia y proyecciOn se hallan relativamente poco desarrollados —o suficientemente inhibidos— -en el adulto normal. 6° RACIONALIZACION. ). aislar o en conquistar el aide() conflictivo. . La regresiOn es el retorno al use de respuestas ya superadas y dejadas atras en el curso evolutivo. la mujer necesita depender de un hombre. Embarazo. ej. Recientemente Seashore y Katz han desdoblado y ampliado los antes citados mecanismos de compensaciOn. o. la conducta sexual es enterament2 distinta en ambos. La disociaciOn consiste en escotomizar. —Si el ideal del hombre adulto normal es. invirtiendo totalmente el signo de la conducta deseable. mediante la optima adrninistraciOn del poder (moral o material) que su compariero le proporciona. por asi decirlo. propende a ello. 3 Personalidad adulta de la muier. en el sentido de que tiende al cuidado y conservaciOn del hogar.en este aspecto. adquisitivo y le impulsa al trabgio o a la conquista como medio de asegurarse su vida y la de su familia.r refuerzo (reiteraci6n) racionalizaciOn (pretexto) sustituciOn (transferencia) identificaciOn (introyecci6n) proyecci6n (expulsiva) egocentrismo (solipsismo) simpatismo (quejumbroso) regresiOn disociaci6n represi6n negativismo onirismo fantastic° ACEPTABLES TOLERABLES CENSURABLES RECHAZABLES La mayoria de estos terminos son por si mismos comprensibles. hasta conseguir lo apetecido. en primer termino. Casada o no. El espiritu de independencia y su mayor agresividad innata impulsan al adulto masculino a mas frecuentes cambios en sus actitudes apetitivas que en la mujer. El negativismo consiste en reaccionar opuestamente. claro es. por ello hemos de mostrarnos cautos en formular leyes generales . Pero. a a 0 R. exagerando el propio desvalimiento. pero a pesar de ello indicaremos brevemente el significado de los que pueden prestarse a dudas: la identificaciOn consiste en superar el conflicto mediante la absorciOn del obstdculo que es. El egocentrismo consiste en "armar escandalo— y "ponerse en jarras". incluyendo en ellos algunos tipos de reacciOn francamente patolOgicos. De otra parte. El onirismo coincide con la denominada realizaciOn imaginaria. credndose una vida aparte de 61 y rompiendo. parto. sin duda. las diferencias de un individuo a otro son mas acusadas que las que existen en los distintos periodos de la evoluciOn personal de un mismo individuo. el ciclo funcional de la mujer en este aspecto puede decirse que empieza cuando aquel acaba y se desarrolla en un periodo de tiempo mucho mas extendido. El simpatismo es el toque a la conmiseraciOn ajena. asi. la unidad funcional de la persona. en tanto que la funciOn sexual empieza en el hombre por el incentivo o interes hacia la femineidad y acaba en el acto de la eyaculaciOn. contando con la tolerancia de los demas. CompensaciOn 130. y llegando asi a un total de doce variedades de respuesta personal ante las situaciones conflictivas.45 MANUAL DE PS1COLOGIA JURIDICA de los deseos es propia de la juventud y la proyecciOn es mas bien propia de la vejez. mas que el hombre de la mujer. psiquicamente fagocitado y pasa a formar parte del acervo individual (el sujeto deja de odiar al rico el dia que se cree serlo. el maximo ideal de la mujer es. en condiciones normales. que ya hemos definido anteriormente. cuando menos. conservativo. p. DINAMICA DE LA PERSONALIDAD 46 lactancia, cuidado y educaciOn de los hijos son funciones completamente extrafias al hombre, que tiene, por consiguiente, mayor tiempo y energias para dedicarse a otras actividades. Todo cuanto sea querer ignorar este papel predominantemente conservativo y matriarcal de la mujer y conquistador o productivo del hombre es antibiolOgico y propende, tarde o temprano, a la disoluciOn de la celula social: la familia. Pero esta diferencia en los fines vitales del hombre y la mujer adultos origina tambien un distinto comportamiento de ambos frente a los problemas legales. Asi, mientras la mayoria de los litigios promovidos por el hombre tienen por base una cuestiOn econOmica, los originados por la mujer derivan en primer termino de la existencia de un conflicto afectivo. La lOgica del hombre y la intuiciOn de la mujer les hacen sentir, de otra parte, de un modo distinto su posici6n ante la ley. Por ello, un argumento o raciocinio que puede hacer cambiar de criterio al primero, es capaz de quedar completamente inefectivo en la segunda. Y viceversa. De un modo general, la mujer se gula en sus apreciaciones por pequelios detalles y siente mas que comprende las situaciones. El hombre, en cambio, tiende a considerar los asuntos desde un punto de vista mas general y objetivo. Parece por ello ser, en general, mas sugestible aqualla que este. Desde el punto de vista criminolOgico los motivos que impulsan al hombre al delito acostumbran ser mas pragmaticos o de inmediata utilidad que los de la mujer; ademas, no hay duda que la violencia es mas usada por el hombre y la astucia por la mujer. Desgraciadamente faltan en varios paises estadisticas corn-pietas que sefialen el porcentaje exacto de estas diferencias, pero en el apandice de este trabajo puede encontrar el lector algunos datos interesantes, obtenidos de investigadores extranjeros. d. Madurez .—E1 periodo de tiempo comprendido entre los 45 y los 55 arios en la mujer y entre los 50 y los 60 en el hombre (aproximadamente, claro esta) ofrece particularidades sobradas para estudiar en un capitulo especial la evoluciOn de la personalidad. En al ocurren importantes cambios motivados no solo por la involuciOn iniciada en todo el organismo, sino especialmente por la cesaciOn o la disminuciOn de la actividad genital normal y por la alteraciOn de las relaciones familiares (independencia de los hijos, promociOn a posiciones sociales o profesionales distintas, etcetera). Claro es que se hace dificil --y no es de otra parte necesario-- trazar un cuadro general de los rasgos esenciales de esta etapa de la evoluciOn personal. Pero si diremos, en primer termino, que es muchas veces en ella cuando se cometen los mayores dislates. La vision de la vejez cercana parece, en efecto, exasperar en cierto modo el deseo de disfrutar lo que se pueda de la vida. Ello hace que esta edad recuerda a la juventud por la violencia de sus pasiones. Sin temor a ser objetados como fundamento, diremos que, dejando aparte la infancia, es en este periodo cuando las tendencies egoistai de la personalidad aquieren maxim° desarrollo y hacen su maxima ofensiva en pro de una satisfacciOn epiciirea, no siendo raro tampoco que se despierte, por identico motivo, una beaterla con falsa apariencia de humildad. Un dejo pesimista colorea toda la actividadfemenina en este periodo; una actividad de escepticismo es, en cambio, la resultante de la situaci6n en la personalidad masculina. Esta es, en efecto, la edad en que cuesta mas sugestionar o convencer la personalidad; nunca como ahora han sido tan hondas sus creencias ni tan profundo su individualismo. Consiguientemente, las personas que se hallan 47 MANUAL DE PS1COLOGIA JURIDICA en este period° de la vida son las mas dificiks de tratar desde el punto de vista psicolOgico. Jung ha seflalado, sin duda bajo la influencia de las modernas concepciones sexolOgicas, que en este period° se observa, a menudo, la inversion de la formula afectiva personal, de suerte que los sujetos esquizoides (hoscos, tirnidos o severos) tienden ahora a perrnitirse las licencias que antes no se concedieron, en tanto las personas cicloides (expansivas, alegres, sociales) devienen reposadas y hasta tristes o hermeticas. Los endocrinOlogos han hecho notar tambien que el hombre propende a feminizarse y la mujer a virilizarse, mas en todos estos cambios no es posible la influencia de los factores arnbientales. No podemos ocuparnos en detalle de las caracteristicas propias del hombre y la mujer durante la involuciOn. De otra parte, existen obras dedicadas especialmente a ello; seflalemos, por ejemplo, la de MaraliOn (la edad critica, Madrid, 1925), y diremos, desde luego, que la mujer es aim mas afectada que el varOn por los cambios anexos al climaterio. e. V ejez o senilidad. Imposibles de fijar son los limites de esta etapa, pues no siempre coinciden los hechos de "ser" y de "sentirse" viejo; este Ultimo tiene una importancia psicolOgica no menor que la del primero, pues determina la actitud de reacciOn de la personalidad, propia de esta concepciOn de su valor. La caracteristica esencial de este period° es la progresiva disminuciOn de la eficiencia de las funciones psiquicas, preferentemente revelable al principio por su mayor fatigabilidad y despues por la peor calidad de su trabajo. La atenciOn se debilita, lo mismo que la capacidad de fijaciOn de estimulos.; ello hace que los viejos sean en general malos testigos, a pesar de su buena fe. Pero no menos interesante es la propensiOn a exhibir reacciones psicolOgicas de perjuicio y persecuciOn, en virtud de una exageraciOn del mecanismo de proyecciOn, que se hace visible en esta edad. La menor vitalidad, la oscura percepciOn de su deficit interior —cuando quizi se alcanza en la vida social la maxima posiciOn profesional o politica— predisponen al viejo a la desconfianza; de esta a la idea sobrevalorada de persecuciOn o de perjuicio solo hay un paso. jCuintas docenas de miles de falsas denuncias de robo formuladas por ancianos podrian haber sido abortadas si los jueces que las reciben supiesen esta particular propensiOn de los viejos a sentirse perjudicados, perseguidos u hostili7ados, como resultado de su escasa capacidad de resistencia al medio! Todavia se complica mas el interes juridico de este periodo si se tiene en cuenta que en el es cuando se acostumbra hacer o cambiar el testamento y manejar —en buen o en mal sentido— los maximos bienes materiales o espirituales. En efecto, la vida social esta organizada de tal modo que cuando el individuo llega a recoger el fruto de su trabajo o esfuerzo anterior no se encuentra, por regla general, preparado para disfrutarlo y administrarlo debidamente. Y el resultado es una serie de conflictos y sinsabores que han teilido a la vez con una tonalidad de tristeza y sufrimiento, en buena parte evitables. De un modo general puede decirse que el decairniento de las funciones psiquicas se caracteriza por la reapariciOn de los rasgos propios de la infancia (en virtud del denominado proceso de regresiOn, que justifica el aserto popular segan el cual un viejo es "un nitio con barba blanca"), pero existe, no obstante, una diferencia esencial desde el punto de vista afectivo, y es que la tonalidad sentimental del nitio es por regla general alegre y su inimo confiado, mientras que en el viejo predominan la tristeza y el miedo (inseguridad, desconfianza). DINAMICA DE LA PERSONALIDAD 48 Alas adelante veremos de que modo puede comprobarse objetivamente la eficiencia de las distintas actividades psiquicas en este period° (especialmente relacionada esta cuestiOn con la determinaciOn de la capacidad civil en dicha edad). Sintetizando ahora lo que acabamos de exponer y gracias a la valiosa contribuciOn experimental de Term= y Miles (contenida en su libro Sex and Personality) vamos a resumir, en forma clara, cuales son las principales diferencias entre las dos mentalidades, masculina y femenina. Ellas pueden orientar en el descubrirniento de actos delictivos, a condiciOn de que no se olvide que todos los seres humanos poseen una combinaciOn —en proporciones variables— de ambas series de caracteristicas (y por lo tanto, que cads mente masculina tiene un nixie° de tendencias femeninas y viceversa): CARACIERISTIC.AS Diferencias psicolOgicas fundamentales entre ambos sexos humanos. Culto al "poder" y a la fuerza. PropensiOn a la conquista. Interes por lo fundamental. Tendencia a la experimentaciOn. Tendencia a la "abstracciOn". Prefiere el "prestigio". Usa mâs los juicios de "forma". Tiende a la actitud sâdica. Se encoleriza mis que asusta. Mayor resistencia a la pena que al dolor (fisico). Decisiones rapidas; dificultad de confesar SUS errores. Mayor conocimiento lOgico. Movilidad amplia, segura, energica, angulosa. mAscuuNns CARACrERISTICAS FEMENINAS Culto al "querer" y a la gracia. PropensiOn a la conservaciOn. Inter6s por el detalle. Tendencia a la contemplacidn. Tendencia al "concrcdsmo". Prefiere cl "goce". Usa mâs los juicios de "valor". Tiende a la actitud masoquista. Se asusta mis que encoleriza. Soporta mas el dolor que la pena. Tendencia a la duda; admite mâs acilmente sus errores. Mayor conocimiento intuitivo. Movilidad suave, graciL delicada y curyilinea. En el campo patolOgico social, esto es, de la conducta delictiva, es caracteristica masculina la menor frecuencia con que acude a la violencia, pero la mayor intensidad de esta; en cambio es caracteristica femenina la ficil "perdida" de los estribos", pero las leves consecuencias de esa caida moral. Los tres pianos de actuaciOn de la personalidad. _Siguiendo nuestra concepciOn, esencialmente dinimica, de la psicologia de la personalidad, hemos de setialar ahora la importancia que para el jurista tienen el conocimiento y la diferenciaciOn de los tres pianos en que la actividad de aquella puede desenvolverse, a saber: el piano autistico o subjetivo, el piano internzedio, de conjuncian, y el piano extern u objetivo. Vamos a intentar definirlos con claridad mediante ejemplos concretos: supongamos que tenemos ante nuestros ojos un sujeto que deambula rapidamente por la calk; aun cuando sortea hibilmente cuantos obsticulos encuentra a su paso, aun cuando sus ojos perciben el mundo extern, podemos convencernos de que su pensamiento se encuentra ausente, pues su mirada parece vaga y distraida. Esta persona utiliza en estos momentos la magnifica colecciOn de hibitos que su experiencia ha fijado de un modo automatic° y es capaz de comportarse correctamente en su trayecto a pesar de que ni por un momento tiene conciencia de lo que sucede en su derredor. Toda su atenciOn, en efecto, se encuentra absorbida por un problema que le preocupa: va a pedir 49 MANUAL DE PS1COLOGIA JURIDICA la mano de su novia y no sabe que actitud ha de adoptar frente a su futuro suegro. Imaginativamente pesa el pro y el contra de las distintas soluciones que se le ocurren y decide ordenar, de acuerdo con un plan que le parece eficiente, su conversaciOn con el: sabiendo que su debilidad son las carreras de caballos y habiandose anticipado su novia cudles son sus cuadras favoritas, tratard durante diez minutos de halagarlo en este particular, exponiendo aqui las opiniones que de antemano sabe han de agradarle, para aprovechar este momento de satisfacciOn y plantear entonces el verdadero motivo de su visita... Este sujeto se encuentra en tales momentos en plena actitud de introversion; su personalidad trabaja en el primer piano que hemos denominado autistico o subjetivo. Pero ahora lo encontramos en el salon de la casa adonde iba. Ya ha desaparecido la arruga vertical que en su frente indicaba la meditaciOn. Conversa, sonrie, sigue dgilmente todas las ideas que le son dadas como estimulo... y parece, por consiguiente, hallarse completamente extrovertido y haber vaciado su personalidad en el ambiente que le rodea. No obstante, visto por dentro, hallamos en el un propOsito completamente distinto: toda su conducta, aparentemente espontanea, obedece, como antes hemos dicho, a un plan predeterminado, y debido a ello la actividad consciente de este sujeto se encuentra dividida en dos; mientras de una parte atiende a cuanto se le dice y procura responder a ello del mejor modo, de la otra atiende a su propOsito de dirigir la conversaciOn hacia el fin propuesto. Este sujeto se halla entonces en el piano que denominamos intermedio, mzXto o de conjunciOn; finge a la vez que actiia realmente y atiende simultdneamente a los dos mundos, externo e interno. Finalmente, ya ha tenido Lugar la declaraciOn oficial, que ha sido aceptada, y vemos ahora al novio en intim° coloquio con su asnada; esta vez toda la conducta extema corresponde en el a su actividad interna. Toda su personalidad se halla proyectada en el mundo externo y concentrada en la imagen de su futura esposa. El individuo se desenvuelve en el tercer piano, que podemos denominar ingenuo u objetivo, en el cual existe un completo acuerdo entre el propOsito y la acciOn. Sintetizando: en el primer piano asistimos a la elaboraciOn de un propOsito, siempre precedido por la denominada rurrzinaciOn mental y acompariada de la fijaciOn de una creencia. En el segundo piano vemos el comienzo de realizaciOn, la puesta en marcha de la actividad conativa, pero esta se nos aparece deformada, sea por previa decision del sujeto, sea por la especial acciOn (resistencia) del medio en que se desenvuelve. Finalmente, en el tercero nos hallamos ante la acciOn, manifestandose libremente y como directa resultante de la expresiOn de los deseos y tendencias del individuo. No se necesita ser psicOlogo para comprender que todos nosotros pasamos mil y una veces al cabo del dia por esos tres pianos de actividad, a cada uno de los cuales corresponde una especifica actitud de la personalidad. Pero no todo el mundo ofrece el debido equilibrio en la actuaciOn de estos tres pianos, y asi encontramos personalidades psiquicas casi perennemente sumergidas en el primero (autismo), al paso que otras discurren casi siempre a lo largo del tercero (extroversion simple) y el resto adopta como norma mantenerse, siempre que pueden, en el segundo. Ya se adivina que esto conduce a la formaciOn de tres tipos bien distintos, cuya armOnica coordinaci6n integra un cuarto tipo que podriamos denominar normal (pero que, no obstante, es el menos comfm de todos). La diferenciaciOn practica de estos tipos —que en nada afecta o interfiere con el establecimiento de los que mas adelante estudiaremos— es de gran interes para el jurista, pues ello ha de ayudarle en gran manera a fijar su propia actitud de reacciOn personal ante ellos, sean o no clientes. En efecto, el primer tipo, al que denominaremos tipo austistico, es el mas Oficil de tratar, pues se nos muestra como una personalidad bermetka, cuyas intenciones no alcanzamos a adivinar ni podemos deducir por la observaciOn di-recta. El segundo —tipo ingenuo, sincero, sin represiones— aparece como opuesto al primero. Puede ser dificil de dirigir, pero cuando menos es facil de comprender, ya que sus intenciones se traducen directamente en acciones. Y el tercero, el mas comtin por desgracia, es el mas peligroso, pues se nos presenta bajo las apariencias del anterior, pero tiene un doble fondo que debemos saber descubrir si no queremos ser juguete inocente de el. A este pertenecen los denominados individuos maquiavelicos, que racionalizan su actitud bajo la consabida frase de que en este mundo precisa ser dplomdtico. Finalmente, el cuarto, como hemos anticipado, participa por igual de todos ellos y es sucesivamente (o coetineamente, respecto a situaciones distintas) soriador, astuto o sincero, segtin las ocasiones. Tengase en cuenta que esta clasificaciOn de tipos no prejuzga nada acerca de su concepciOn moral, pues los tres pianos de actuaciOn antes descritos lo mismo pueden utilizarse para buenos que para malos fines. En cambio, eso si, existe una manifiesta relaciOn entre aquellos y los que resultan de la consideraciOn de la actuaciOn personal bajo otro prisma: el que podriamos denominar criterio psiquicittico para la diferenciaciOn del tipo personal. Aceptando este veremos como el tipo autistico se halla singularmente entre las denominadas personalidades esqukoides, compulsivasy sensitivas; el tipo ingenuo u objetivo se da preferentemente en las personalidades ckloidesy OilOtodes; el tipo maquiavelico, en cambio, se encuentra con la maxima frecuencia en las personalidades paranoicas, histericasy amorales (perversas). Esquematizando lo que acabamos de expresar en un cuadro, obtenemos el siguiente resultado: Plano de ectueeilta prefereate Tipp de personalidad correepoadieate, de emelt° con el erfterio peiqulatdeo 1 0 ,4 utistico o subjetivo .............. 20 Intermedio o de conjunciOn Esquizoide. Compulsiva y psicastenica. Sensitiva. Paranoide. Histeroide. {Queiumbrosa. fatua. Amoral (perversa). Cicloide. Epileptoide. Personalidad normal (conccbida desde el punto de vista psiquiatrico como el resultado de un debido equilibrio entre todas las formas de personalidad anormal (existentes). 30 Extemo u objetivo ............... 40 Todos indistintamente ............ La paradOjica concepciOn psiquidtrica de la personalidad . _Esta Ultima nota del esquema precedente merece ser ampliada y explicada en parralo aparte, a la extroversion y a la introversion. Berlin. TYLER: The psychology of Human Differences. 1936. Press. Aniceto-L6pez. 1940. 194L E.. Buenos Aires. H. producida por la desproporciOn de algunos de los rasgos integrantes de la personalidad coman. Supongamos un hombre en el cual las tendencias a ser bajo y a ser alto. es capaz de descubrir signos de normalidad en cualquier loco. New York. H. Es un tOpico frecuente el que los medicos mentalistas creen que todo el mundo esta loco. es decir. se hallasen equilibradas armOnicamente. Kegan Paul. PIERON: La psicologia diferencial.52 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA pues su falta de divulgaciOn entre los juristas ha dado lugar a no pocas luchas forenses entre abogados y psiquiatras. se comprende por que todo psiquiatra es capaz de descubrir en cualquier persona rasgos de anormalidad. se hallasen equilibradas. W. HEALY: Personality in formation and in action. pero la diferencia entre la salud y la morbosidad mental no puede dejar de establecerse con perfecta claridad desde un punto de vista practico. London. de pelo color castafio y regular resistencia fisica. mediano grosor. 1947. etcetera. WOLFF: What is Psychology? Grune and Stratton. en una palabra. de suerte que precisa concebir la mente patolOgica solo como resultado de una desviaciOn cuantitativa de la normal. Philo. Buenos Aires. desde el punto de vista morfolOgico. a la generosidad y al egoismo. Pues bien. Kapelusz. C. el estudio psiquiâtrico sirve solamente para convencerse de la anificiosidad de toda separaciOn esencial entre la salud y la enfermedad mental. Ed. como hemos sefialado antes. The Univ. todas las variedades de las denominadas personalidades psicopaticas que vamos a exponer dentro de poco. EINSECK: Dimensions of Personality. TERMAN-MILES: Ser and Personality. con el mismo grado de veracidad podria afirmarse lo contrario: que para los psiquiatras "todos los locos son normales". 1932. Del propio modo. PLUMENFELD: Jugend ahs Konfliktsituation. tendriamos entonces un hombre de mediana estatura. En efecto. rubio y moreno. etcetera. New York. NOTA BIBLIOGRAFICA Ed. al bien y al mal. Buenos Aires. que en principio todo delincuente o todo pleiteante puede ser considerado como afecto de un trastomo mental. 1936. 1940. "El Ateneo". of Chicago Press. 1947. a la cOlera y al miedo. . 5 ed. no hay un solo sintoma psicOtico que no pueda encontrarse presente en sujetos normales. 1941. MIRA: Psicologia evolutiva del niiio y el adolescente. gordo y delgado. MIRA: Manual de psicoterapia Ed. Considerando la cuestiOn asi. en efecto. RING: The integration of the Personality.' el hecho de que el color blanco (personalidad normal) se halle integrado por la combinaciOn de los siete colores espectrales (personalidades patolOgicas) no impide en modo alguno su distinciOn de estos. 1947. sera el prototipo del hombre de mente normal. E.Katz: Mental Hygiene in Education. SEASHORE-KATZ: en Tiegs. New York. The Century Psychology Series. Ed. del propio modo podemos concebir que una persona en la cual las tendencias a la alegria y la tristeza. fuerte y debit. el hombre normal. New York. Nada mas errOneo. a pesar de contener (y precisamente por ello) en germ en todos los elementos de la anormalidad. Norton. STONE-DARROW-LANDIS: Studies in the dynamics of Behavior. de ver por todas partes signos de anormalidad psiquica y de extender de tal modo el concepto de esta. SIAERIUNGTON: Man on its Nature. Farrar Rinehart. Acusan aquellos a estos. es decir. Cambridge Univ. 1950. New York. 1952. para quienes el desarrollo de la moralidad individual pasa por diversas fases. Este autor explica la transformaciOn del "conformismo obligatorio" que rige en las sociedades primitivas (segmentarias) . La tesis unitaria y dualista de los origenes de la moral. pero sin que exista la menor soluciOn de continuidad entre ellas. _Mientras que los nativistas postulan el origen imico de la conducta moral.CAPITULO IV PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES Antes de entrar en el analisis de las transgresiones que el hombre comete con las leyes de convivencia social que el mismo se ha impuesto. En el primero de ellos figuran Durkheim y sus discipulos. los partidarios de la tesis empirista se hallan divididos en dos grupos: unicistas y dualistas. es necesario exponer cual es el estado actual de nuestras concepciones acerca del desarrollo y evolucien de sus diversas actitudes morales (directamente relacionadas con su capacidad estimativa de las nociones del bien y el mal). iLo peor es que entre este tipo de seres incapaces de delinquir (por miedo al castigo) e incapaces tambien de sacrificarse (por miedo . Una persona socialmente buena lo seria en la medida en que era mala para 51 misma.) Los psicoanalistas (Freud. calculador y perfectamente adaptado al principio de la realidad. es decir. plus la personnalite est autonome et plus importants son les rapports de cooperation entre individus egaux". estas carecen de vida afectiva. para purificar su "conciencia de culpa" (Shiddbewustsein). y en especial para todos los signos representativos de la autoridad (reyes. segim esto. Ferenczi. Esta es tan grande.53 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA a la solidaridad "organica" que se observa en las sociedades diferenciadas (democraticas). "Plus la societe est complexe. por la disminuciOn de la vigilancia del grupo sobre el sujeto. Segim esta teorla. o incluso agentes de policia). esta que los psicoanalistas admiten la existencia de personas indiferentes.-. que en todos ellos el complejo de Edipii se hallaba aim en plena evoluciOn. de suerte que el supuesto delito politico o social que habian cometido representaba en realidad un parricidio simbOlico.. es decir.Tanet). dependeria solamente del grado de desarrollo del "stlper-yo". Asi. segim /a concepciOn psicoanalitica. sobre la base de ceremoniales y pricticas expiatorias. y este. Siempre creen obrar mal y necesitan desarrollar una religion privada. 65 y sig. El tthnsito de la primera a la segunda fase (sadismo-masoquismo) tiene lugar en virtud del proceso denominado de "introyecciOn". en los denominados neurOticos compulsivos. por creer que sus actos tendthn malas consecuencias. con autolesiones capaces de provocar la muerte. la conducta moral. jefes. o se castiga el mismo. el "ello" y el "super-yo" casi no cuentan. solamente domina el yo. derivada del fondo sadico del instinto destructor (coincidente con la fase anal del erotismo). Estos sujetos viven siempre atormentados por el sentimiento de una gran responsabilidad y tienen un verdadero rdnico a la acciOn (Peur de l'action de P. representaria una fuerza oscilante. mediante el cual la imagen paterna es fijada e identificada en el "yo". En suma. se revuelven despues contra el propio "yo" y se convierten en su censor mds implacable. pags. tanta mayor facilidad existira para que se forme un "super-yo" o conciencia moral robusta. ni malas ni buenas. infligiendose entonces el sujeto a si mismo las mismas penas que antes habla intentado dar al padre (considerado como simbolo de la autoridad social). a su vez. una venganza desplazada contra la tirania primitiva y opresora de su progenitor. magnates. Sociologie et Philosophie. en virtud del cual el sujeto se acusa de faltas que no ha cometido y pide ser castigado con severidad. Rank) tambien se muestran unicistas y hacen derivar el origen de toda moral de la evoluciOn constante de los impulsos destructores (instinto de 1-a muerte). En cambio. cuanto mayor ha sido la violencia primitiva de "ello" y cuanta mayor intensidad haya alcanzado el complejo de Edipo. que primitivamente dirigidos contra el medio (sadismo). (Durkbeirn. Ferenczi ha demostrado con el psicoanalisis de diversos criminales anarquistas acusados de haber asesinado a personas de gran significaciOn social. que en los casos extremos conduce al denominado "delirio autopunitivo". reducida a estos terminos: malo para los demas o malo para nosotros. La oposiciOn clasica entre malo y bueno queda. Claro. El mecanismo de la introyecciOn (identificaciOn en el "yo") falla a veces. el mecanismo inttoyectivo —que da lugar a la formaciOn del "super-yo"— se encuentra exagerac1. y entonces persiste a traves de la edad adulta una actitud de hostilidad para is sociedad. porque en ella el individuo. Paris. sino que ha observado y ha experimentado las reacciones que mostraba el infante ante sus camaradas. Este autor reconoce tambien el origen primitivamente amoral del hombre cuando dice (1. a la vie sociale". c. Entre ellas. fundamentado en la fuerza y en la coacciOn. La moral heter6noma que estamos describiendo entrafia. En esta fase. Alean. ella le contest6 que si. Le Jugement moral chez l'enfant (F. sagrada. la regla (ley) es inmutable. porque —segim dijo— la habia pagado ya. L'humanite dont on se deteourne alors est ce/le qu'on a decouverte au fond de soi". 10a ed. por consiguiente. a los que denomina heter6nomo y autOnomo. asciende en busca del bien absoluto. 4): "C'est en notant ses propres faiblesses qu'on arrive a mepriser lhuiunii. se basa en el respeto unilateral (del nifio para el adulto y la sociedad en general). (A este propOsito recuerdo una observaciOn personal muy demostrativa: se trata de un nifio de ocho ailos que se acusaba de las faltas antes de cometerlas. primitivo. adoptando abiertamente la que denomina actitud mystique. solo citaremos —en passant-. en oposiciOn a la primitiva actitud mecanique. el concepto del deber y del castigo. y al. recibia pacientemente el castigo. A la primera forma de moral. Fue castigado con dos bofetones.54 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA al sufrimiento) incluyen los psicoanalistas a una mayoria de intelectuales y de hombres de ciencia! Afortunadamente para nosotros. libre de las trabas sociales.. le dio . pag.la desarrollada por Bergson en su tan discutida obra Les deux sources de la Morale et de la Religion (F. cuando se constituian espontâneamente en sociedad para realizar distintos tipos de juegos colectivos. Este fino investigador suizo no se ha limitado a estudiar la conducta del nifio ante los mayores. 1932. la obligaciOn representa la presiOn que los elementos de la sociedad ejercen mutuamente entre si mientras que en la segunda. queda reparada y restablecido el equilibrio de la justicia. y entonces realizaba la falta con entera satisfacciOn. Paris). Entonces fue a buscar a su hermanita y le dijo si queria comer el postre —que tenia escondido—. un acto resulta justo o injusto).. resultante de la presiOn del grupo sobre el individuo la denomino Bergson moral cerrada (morale fermee). muy serio. existen otras concepciones psicolOgicas mas suaves y merecedoras de igual atenciOn que las consideradas hasta ahora para explicar el origen de la conducta moral. la obligaciOn toma su fuerza en el propio impulso vital. 1932). Todavia mas claro aparece el dualismo empirico de la moral en el libro de Piaget. Pero al mismo tiempo afirma que existen en el hombre dos conductas morales que obedecen a origenes distintos: en la primera. pag. moral abierta (morale ouverte). pero una vez que lo ha sido. Nos referimos a las tesis dualistas —igualmente empiricas—.. Ibid. ("Dans la seconde l'obligation est la force d'une aspiration ou d'un élan. asociados en relaciOn causal. por ejemplo. pero menos pronunciadamente materialistas. y la noci6n de justicia se encuentra vinculada con el resultado de la acciOn (segue esta o no de acuerdo con la regla correspondiente. de l'elan meme qui a abouti a l'espete humaine. un dia de fiesta dijo a su madre que se habia comido el postre preparado para unos invitados. 52). Toda infracciOn del deber (no cumplimiento de una regla) tiene que ser castigada. Y con una tácnica mucho mejor que la seguida en sus experiencias anteriores (acerca de la evoluciOn del pensamiento infantil) ha podido demostrar que en los muchachos de seis a catorce afios coexisten dos tipos de conducta moral. Alean. Asi. y a la segunda. que recibi6 sin pestafiear. El primero. la de que la bondad o la maldad eran cualidades que actuaban de un modo constante en cada individuo. niega la existencia de deberes innatos y afirma que la conciencia moral aparece siempre que existe una oposici6n entre las diversas tendencias intemas constituyentes del yo. La obediencia crea. es decir. independientes entre si. Interpretation sociale et morale du developpement mental. pero estas no son fijas ni inexorables. en la misma medida. Pertenece tambien a los modemos psicOlogos americanos el merit° de haber destruido tan errOnea concepciOn. es el que denomina autOnomo. ocupa una posiciOn intermedia entre la tesis sociolOgica de Durkheim y la tesis dualista de Piaget. M. diferenciado por Piaget como resultado de sus experiencias. la conducta moral obedece tambien a ciertas normas. este gran investigador sostiene tambien un punto de vista natural. en el que ya no se obedece a una regla extema. Baldwin en sus libros (Psychologie et ciologie. En este segundo tipo. Esta idea conducta a imaginar una distribuciOn colectiva de las personas respecto a los "standards" morales. de cooperaciOn. porque ya hemos sido castigados"). desde luego. Trad. representa la abstracciOn de una serie de factores concretos y especificos. una parte de la personalidad que domina a las demas. y 0 solo insistiremos en sefialar que. que surge en el sujeto y se basa en la existencia de un respeto bilateral entre el individuo y el grupo. tal como el peso. Las tesis general y especial de la conducta moral. y prefieren —como dice Piaget— la justicia distributiva a la retributiva. sino por su intenciOn. una vez adquirida. etcetera. el resumen que estamos haciendo de las opinions predominantes acerca de la genesis y tipologia de la conducta moral no seria completo si omitiesemos la teoria desarrollada por J. que se denomina "yo ideal". de otra parte. la fuerza muscular. Finalmente. es muy conocida—.nuevo yo. se plantea otro problema de gran interes. y es el de saber si. frente a todas las situaciones morales. un. Por consiguiente. Para ganar tiempo. se crefa que cuando un sujeto baba llegado a ser muy bueno o muy malo. en efecto. _Prescindiendo de si la moral se halla preformada o es adquirida. democraticamente. Los nifios que han alcanzado esta fase de autonomia moral juzgan los actos no por su resultado. la superficialidad con que Baldwin trata el dificil problema del pa so del estado "syndoxique" al estado "synnomique". no descenderemos a exponer en detalle esta doctrina —que. en realidad. Theorie genetique de la realite. que parecia apoyarse tiltimamente en la exis- ti . enteramente comparable a la que puede obtenerse respecto a un indice o factor biolOgico de tipo corporal. Esta falta de armonia se engendra en el momento en que el nitro realiza el primer acto de obediencia (que no es ni simple imitaciOn ni eyecciOn). La concepci6n imperante antes de la epoca experimental de la psicologia era. y de si reconoce un origen imico o doble. Duprat et Alean). la altura. por el contrario. El segundo tipo. sino a un impulso libre. es un factor que interviene general y uniformemente en todas las acciones o si. este autor critica. sino que surgen —y pueden ser modificadas a cada instante— por un acuerdo mutuo entre el sujeto y la colectividad en la que vive. tifiendo todos sus actos con una intensidad uniforme. tenia que comportarse muy Bien o muy mal.55 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA un bofetOn y le dijo: "Ahora podemos comer tranquilamente. Francaise de Girard. Como es sabido. sobre todo. entonces. Thorndike y Vernon Jones (resumidos por este Ultimo en el capitulo acerca de la "Children's Morals" en el Handbook of Chdd Psychology. impaciente con ciertas personas y paciente con otras. sino como resultado especifico y concreto de la evoluciOn experimental de los primitivos mecanismos emocionales de reacciOn (y asi como es posible. Por consiguiente. Terman. conducen a creer que la teoria de la especificidad del aprendizaje (Thorn-dike) se aplica tambien para el caso de la conducta moral y. W. En cuanto hace referencia al primer problema (nativismo o empirismo moral). que es imposible aplicar un calificativo etico. parecen confirmar tambien la idea de que lo que podriamos denominar moralidad media de un sujeto no pasa de ser el valor que obtendriamos sumando las cifras expresivas del grado de moralidad exhibido por el en todas sus reacciones eticas y dividiendo dicha suma por el nirmero de dichas reacciones. Slaght. habria que saber en virtud de que causas se producen las variaciones en una misma clase de datos— para poder llegar a un juicio pthctico acerca del catheter moral del sujeto en cuesti6n. Ed. Kohs. para relacionarlos con las distintas cuestiones cuya resoluciOn no esta todavia conseguida en este aspecto de nuestra ciencia. Marta Moers. puede afirmarse que escapa esencialmente a nuestras posibilidades de resolverlo. el hecho de que el infante nazca totalmente amoral no significa que no contenga en forma de disposiciOn (A nlage) la capacidad de llegar a ser moral. .PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES 56 tencia de un factor conativo general (Factor "w" de Spearman y Webb). el problema parece hallarse planteado hoy respecto a la moralidad como lo esta respecto a las demas aptitudes reaccionales del sujeto. bajo la acciOn de influencias paratipicas oportunas. etcetera.no seria mds expresiva de la fisonomia moral del individuo que lo es del clima de una poblaciOn su temperatura media. Henning. aun cuando no son tan concluyentes. en general. Hartshorne and May. es cuando podemos dar a conocer algunos de los hechos deducibles de nuestra investigaciOn personal. por Carl Murchison. Habria. 1931). Hartl. todas sus caracteristicas y defectos morales cambien de un momento a otro segim miles sean los objetos sobre los que se ejerce su acci6n y los estimulos que la determinan). Resultados personales obtenidos en nuestros experimentos. la ecuanimidad. asi tambien es posible que la bondad. aunque sea breve e incompletamente. por consiguiente. Los resultados obtenidos por investigadores como Voelker. esa media aritmetica —"mean-. _Ah ora que hemos expuesto. En cuyo caso. sin precisar inmediatamente cuales son las reacciones concretas que han servido para darselo. Por ello. la sinceridad y. Clark Univ. por ejemplo. Press. Raubenheimer. Peters y Aloys Fischer. Watson. en efecto. a una persona. pues desde un punto de vista teOrico es bien sabido que se admite la posibilidad de que ciertas caracteristicas genotipicas (heredadas) no aparezcan en el fenotipo sino en un perlodo relativamente tardio de su evoluciOn. las investigaciones de Cyril Burt. el estado actual de • la problemdtica empirica de la moral. En Europa. Barr. que un mismo individuo sea simulthneamente valiente frente a unas situaciones y cobarde ante otras. Cady. ninguna de las cuales se considera como facultad general. que conocer el valor de dispersion (desviaciOn cuadthtica) de los datos —y lo que es mds importante. inteligente para estos trabajos y torpe para aquellos. Luego buscareis cual es la peor de las cuatro que quedan y le pondreis un 4 en su cuadrado. Luego pondreis un 3 dentro del cuadrado de la que este peor de las cinco que quedan. que despues se os puede preguntarpor que habeis puesto los nameros. en un momento dado —persistiendo las mismas influencias ambientales y sin que sea posible invocar una lesion de los centros nerviosos (como ocurre. Del mismo modo pondreis un 5 en el cuadrado de la peor de las tres que os queden. . provisto previamente de ldpiz. a. de una manera clara y concreta. o sea la mas mala de todas. volved a leer las seis que quedan y buscad cual es la mas mala de estas seis. Algunas de estas cosas estan muy mal hechas y otras no lo estan tanto. Distribuye una a cada alumno. en los casos de neuraxitis infecciosa)—. y tendreis que decir. Fijaos en todas.58 MANUAL. LI-Iabeis comprendido? No pregunteis nada a nadie ni mireis lo que hacen vuestros compaiieros. TECNICA DE LA PRUEBA DE "LAS MALAS ACCIONES DE JUANITO EN LA ESCUELA". Instrucciones: el maestro dispone de tantas (o mas) hojas impresas con el material de la prueba como alumnos hay en la clase. la ratOn que habeis tenido en cada uno de los casos para poner cada nimero". Cuando haydis hecho esto. DE PSI-COI-004A . sin tratar de saber como piensan los demas compaileros. y cuando os parezca que habeis encontrado la que estapeor hecha. sin embargo. segim luego veremos. tan pronto como credis que la habeis encontrado. despues examinareis las dos a las que aim no habreis puesto niimero y pondreis un 6 a la que os parezca mas mala y un 7 a la otra. Tened presente. No hay duda que en tales casos siempre queda abierta la posibilidad de admitir la brusca entrada en acciOn de una disposiciOn genotipica —hasta entonces latente— que ha perturbado la marcha de todo el proceso de la conducta moral. cud] es su tecnica. Veamos antes que nada. como es natural. pondreis un namero 1 dentro del cuadrado que se encuentra a su lado. se ha observado un brusco cambio de las reacciones morales ante situaciones concretas que parecian haber determinado ya un proceso de reacciOn perfectamente habitualizado y casi automatizado en el sujeto. y le dice: "Vais a leer varias cosas malas que Juanito ha hecho en la escuela. pondreis un 2 dentro del cuadrado que tiene a su lado. Fijaos bien en que se trata de it encontrando cada vez la acci6n mas mala e irle poniendo un niunero para poder ordenarlas todas de manera que la peor tenga el niunero 1 y la menos mala el niunero 7. Que cada cual ponga los niuneros con arreglo a lo que el piensa.TURIDICA Nuestra experiencia psiquidtrica nos ha proporcionado casos en los que. lo que es mas paradOjico. que es mas fuerte. rota. hasta el punto extraordinario de que en el total de 2. El maestro pregunta a los alumnos si el lapiz es de alguno de ellos. por grupos) en un total de 1. aun tratandose de grupos cronolOgicos. de seis a catorce ailos de edad. abre el cajeks. El fl A Juanito le gusta el lapiz que tiene Luis. guardandose una y poniendo la otra en el cajen de otro companero. pero Jaime no quiere di Selo. y Juanito. desde luego han diferido tambien bastante segfin el sexo y la nacionalidad y. pero Juanito. Los dos disputan porque los dos quieren guardarselo. pero tiene miedo de que alguien lo descubra.—La prueba ha sido ensayada colectivamente (es decir.587 niflos y nifias norteamericanos. lo coge y se lo guarda. han ofrecido una considerable disparidad. RESULTADOS EXPERIMENTALES EN LOS NMOS. Los resultados han variado notablemente con la edad. b. y para evitarlo costa el lapiz en dos parses. cerca de la escuela. cuando se queda solo. se lo da a Juanito y este se queda con el. Pelean con rabia. Juanito encuentra un lapiz en el suelo de la escuela y quiere apropiirselo. Como ninguno lo reclama. Entonces Juanito le propone cambiarlo por una pluma que el tiene y que sabe que esti. etnicos y sexuales homogeneos. gana in pelea y se queda con el lapiz. A Juanito le gusta el lapiz de Jaime y se lo pide. Jaime acepta sin saber que in pluma esta estropeada y Juanito recibe el lapiz.PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES Nombre Escuela 58 Niflo Nina Grad° fios Fecha LAS MALAS ACCIONES DE JUANITO EN LA ESCUELA Juanito encuentra un lapiz en el suelo de la clase al mismo tiempo que Pedro lo ve tambien. fl Juanito encuentra un lapiz en el suelo de in clase y se lo da al maestro diciendo que lo ha encontrado en la calle. Este deja su lapiz olvidado en el cajOn de su mesa.184 respuestas solo hemos tenido nueve . .....31 2......69 3.. \Tease si no el resultado obtenido con la prueba en treinta alumnas de dieciseis arios de edad.....09 6...37 1.48 4........23 4..57 3.. Para mayor claridad designaremos las acciones a juzgar con las letras A: B.. E..........80 5.07 4..378 .... G..66 2. 4..85 4.. 7" " 8 9" 10 " 11 " 12 " 13 " 14 " 15 " 5 3 6 4 5 5 5 6 4 4 2 5 4 5 6 6 7 7 6 7 3 2 2 3 3 3 4 4 3 5 6 7 7 7 7 7 6 5 7 6 4 6 5 2 2 2 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 7 4 3 6 4 4 3 3 5 3 z Qua conclusiones pueden ser deducidas de la inspecciOn de estos cuadros? La primera y Inds importante es la gran variabilidad que a traves del desarrollo individual existe en la judicaciOn del grado de moralidad o de inmoralidad de las acciones objeto de la experimentaciOn.01 2.. pues tienen su interes en este estudio.. la ordenaciOn media que de las siete acciones se deduce en cada edad..37 5..02 6.82 4. F.........295 . C...32 4.... 13 ..20 4........87 2.13 3..34 4...82 5...56 4.....23 4.... En la columna de la izquierda consta la cantidad de casos en cada edad...... 8-245 ...........60 Si ahora comparamos......18 2....50 1........ A 13 6-78 7 . resultantes de sumar los valores ordinales (de 1 a 7) concedidos a cada acciOn por los individuos de la misma edad y dividirlos por el mimero total de estos..10 3..........38 2...209 ...77 5.....42 5.... Esta disparidad se mantiene e incluso se intensifica cuando en vez de comparar los resultados de los grupos se comparan las ordenaciones individuales dentro de un mismo grupo.... Veamos en primer lugar......22 4..27 3.87 5.96 1..........15 2.... D......92 3... 15 164 ...80 3.90 5...03 5.... con arreglo a ello tendremos el siguiente resultado: A E 6 asios .37 3.71 4. las cifras globales por edades.........68 3..................47 5....56 5. pertenecientes al "Institut de Cultura per a la Dona" (de Barcelona): .96 5. 12 .9 3.05 2. prescindiendo de sexo y nacionalidad.90 5...57 2.273 ....................51 4......08 3.......138 ....... 14..85 3.........55 3.17 4....06 4.... 9 .. Los nameros que figuran en los cuadros corresponden a los promedios (medias aritmeticas) con dos cifras decimales.61 2..42 4..67 3.96 4.....88 4... 10 ..80 4.. 11 -391 .........312 ..84 6......40 3......33 3........06 2....59 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA casos de coincidencia absoluta en las ordenaciones (menos del cuatro por mil)......43 1...36 4.33 3.43 4.......50 3. en vez de los promedios en si mismos...... B...... G..... E..... 27. P... (InvestigaciOn hecha por la senorita M. A...PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES Ordenaciton de las acciones de0Juanito por treinta alumnas de una clase del 6 "Institut de Cultura per a la Dona".... ............ C. L... A... 29.... M....... A. C.... M... R..... .. N.... .. E. M... 17.. ... M.... .. M......... S.. 2..... A...... 2 3 5 2 2 4 1 4 6 5 3 3 7 1 1 4 2 1 1 1 1 1 4 5 2 1 1 1 1 1 3 1 2 6 5 3 4 3 3 2 3 4 2 12 4 6 2 4 4 3 0 Frecuencia de los valores ordinales correspondientes a las siete acciones juzgadas por el grupo homogeneo (edad.. P.. C....... ............ C. C.. M. . 7... 1 8 15 3 4 6 6 5 6 7 11 5 1 2 1 3 7 2 10 3 13 1 Niunero de veces que ha sido dado el adrnero ordinal que encabeza la columna........... . 10.. S... J... . A.. J.. 30.... .. M...... 21. .... 0... L...... 16. ... S......... 12..... L... M..... M.... A.. G..... A.. 20.......... E. D.. .. P... M.... . T. R.... INTUmero de orden que le ha sido concedido 2 6 8 3 5 6 3 7 11 5 7 2 7 4 5 6 7 2 3 2 2 D... P. ... .......... 6.... M........... F.... G. ....... nivel social. M. M. J.. P.. ......... 19.. M.. ... 8. .. cultura... Garau) EDAD DIECISEIS MOS A 1... ... 1 C.. B. 26.. F.. . ........ etc............ M. 9.... M...) del cuadro anterior AcdOn A .. M. 5.... 13. U.. P... P............... . ...... P.... . 4. 3........ G... sexo... 23.. 3 5 6 2 3 3 3 2 6 6 7 2 4 5 1 3 2 6 7 6 6 5 5 3 6 5 3 6 2 2 5 6 7 5 5 5 7 7 7 5 3 6 7 6 5 7 6 7 7 6 6 6 6 7 6 5 7 6 5 6 6 1 3 4 2 2 6 5 5 6 7 4 6 4 7 2 2 5 5 2 1 7 2 5 2 2 5 5 6 4 7 7 5 3 7 ...... 18. T.... ... . .............. A.... E . ...... 1 1.. M .... 22.. 14. P...... F. 25... 15.. 28.............. 24...... C. ... 1 4 4 3 6 7 2 7 3 4 5 2 4 7 4 4 7 3 7 7 3 7 7 7 1 2 7 6 1 4 3 3 1 2 15 3 5 1 4 3 4 6 2 1 3 1 5 4 3 4 4 1 3 1 1 4 1 6 1 4 4 2 1 4 2. C. . es la de que el criterio de grupo se pronuncia —en los medios hOmogeneos-. Su primera fase termina alrededor de los doce afios (obsárvese. la acciOn F (que podriamos designar como robo simple. habiendo quien la ha considerado como la mas moral de todas y quien. Otra deducciOn. sino que. en cambio. la gran disparidad de sus indices ponderales. por ejemplo. . Es curioso. generalmente. Analogamente. y a partir de esta edad —por la introducciOn de la capacidad de comprensi6n de conceptos abstractos y por la revoluciOn espiritual que entraila el proceso puberal— se exageran nuevamente los individualismos. ha sido su criterio para diferenciar moralmente las siete acciones. queda a la merced del sujeto presuponer en Juanito las intenciones de sus actos. sin atenuantes ni complicaciones) es la que ha servido para aglutinar mayor niunero de pareceres. Asi. que han coincidido en sefialarla como la mas inmoral. en cambio. sigue un doble ciclo. en lineas generales. Ahora bien. toda vez que seguimos observando lo mismo en todas las demas pruebas de juicio moral que hemos realizado. cuando el sujeto pasa a considerar mas los mOviles que los resultados de la acciOn.90. al reves. Si juzgamos con valores absolutos. en efecto.tanto mas cuanto mayor es la edad de sus componentes. Asi vemos.que mas de las dos terceras partes del grupo (23:30) coinciden en sefialar las acciones F y E como merecedoras del peor concepto moral y en conceder a las acciones B y D. los resultados obtenidos preguntando a los actores de la prueba cual. y es que algunas acciones ofrecen una posibilidad mayor que otras para ser juzgadas de un modo mas estable o coherente. sin embargo. como es natural. Es entonces. Prâcticamente puede decirse que cada acciOn ha sido juzgada de todos los modos posibles por el grupo. a la vez que cambian en el fondo todas las normas morales de grupo. grandemente cuando se trata de valorar las acciones intermedias entre ambas.06 a 5. hacer notar que esta condensaciOn del que podriamos denominar criterio moral colectivo no tiene lugar de un modo uniforme.la coincidencia de las ordenaciones establecidas por los grupos de diez y once afios). diriamos que los sujetos de la experiencia tienen la maxima coincidencia cuando se trata de apreciar la acciOn 7/7dS mala. Luego sigue --en orden de estabilidad— la acciOn D. las diferencias de los valores ordinales (termino a termino) de los seis a los siete afios son un 50% mayores que de los catorce a los quince. pues mayores sorpresas nos aguardan cuando nos adentremos decididamente en la experimentaciOn con adultos. Veamos ahora. que ha sido juzgada como la mas benigna. es decir. Si nos fijamos un poco en el Ultimo cuadro veremos.90. y esto introduce. la ha conceptuado como la mas inmoral. por ejemplo. no obstante. mientras que a los quince se extienden de 2. Si traducimos esto en lenguaje vulgar. algo que va se comprueba tambien en el primero (distribuciOn general de los promedios por edades). Pero como en el texto no se da cuenta de -aquallos. indiscutible. vemos oscilar los promedios ordinales a los seis aflos entre 2. ouede aceptarse este hecho como expresivo de una cualidad general o bien deriva simplemente de la especial textura de nuestra prueba? Pronto veremos que la primera hipOtesis es la cierta. luego coinciden tambien para apreciar la menos mala y se separan. la mayor benignidad.05 y 4. . un nuevo factor de dispersion en las curvas estadisticas de la prueba.Y eso que se trata de sujetos que ya han traspasado la nifiez! Pero no nos extrailemos. a grandes rasgos.61 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA La distribuciOn por frecuencia de los valores ordinales concedidos por el grupo evidencia. a pesar del reducido nAmero de sus componentes. PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES 62 DE SETS A OCHO A&OS.—Dificultad de comprensiOn y expresiOn en este aspecto. El nifio se refugia a cada momento en el porque si. No se interesa por la prueba y se obtiene la impresiOn de que, salvo en uno o dos casos concretos, ha puesto los niimeros un poco al tuntim. Si tratamos de generalizar la cuesti6n y le preguntamos cOmo sabe si algo esta mal hecho o bien hecho, sacamos la impresiOn de que a esta edad el muchacho juzga la moralidad de los actos aposteriori, es decir, segim la reacci6n de los demas. Asi son muchos los ninos que contestan: Estes bien lo que quieren los papas; esta mal lo que no quieren. Estes bien todo lo que puede hacer sin que te peguen. Estes mal todo aquello que si lo haces te riven o te pegan". En este nivel mental impera, pues, la coacciOn social inmediata (01110 Unica norma diferenciadora del bien y el mal. (En niilos sometidos a educaciOn religiosa es frecuente encontrar a Dios como arbitro definidor, tambien a posteriori, del criterio moral). DE OCHO A DOCE AROS.—Buen niimero de nifios empiezan a dar sefiales de criterio propio para la distinciOn de los grados morales. Respuestas que en un principio parecen capciosas indican, no obstante, el principio de un convencimiento independiente del criterio externo. Asi, es frecuente en esta edad obtener contestaciones como estas: "Son buenas las acciones que es-tan bien, malas las que estan mal. Bueno es lo que me gusta; malo lo que no me gusta, etcetera". De un modo general el criterio moral esta todavia tan poco desarrollado que se desorienta facilmente y tiende a juzgar las acciones con una severidad tanto mayor cuanto mess inmediatas y palpables (concretas) son las consecuencias dafiinas que de ellas derivan. Por la misma razOn un mismo acto explicado escuetamente es mejor comprendido y mejor juzgado en su significaciOn moral que cuando es explicado con todos los detalles, antecedentes y accesorios. DE DOCE A CATORCE AROS.—Existen en este moment() grandes diferencias individuales. De un modo general puede decirse, no obstante, que el criterio para la diferenciaciOn del bien y el mal es predominantemente utilitario: bueno es lo que sirve y malo lo que perjudica. De otra parte, existe en este momento la curiosa tendencia a considerar el esfuerzo realizado para la ejecuciOn de los actos inmorales como una eximente o atenuante. Asi, el ldpiz adquirido tras una pelea o tras una discusi6n con engailo, parece mess legitimamente poseido que el cogido directamente del caj6n del vecino. Existe en este aspecto, sin embargo, una notable diferencia de origen sexual, toda vez que las niilas siguen temiendo mess la agresiOn fisica que la espiritual y los muchachos propenden desde ahora a lo contrario. DE CATORCE Al OS EN ADELANTE.—A partir de los catorce ailos el criterio de utilidad social empieza a imponerse al de utilidad individual para juzgar la moralidad de un acto cualquiera. Vuelve a imperar entonces la coacciOn del medio, pero no ya —como en las primeras edades— por el temor a sus represalias, sino por el desarrollo del super-yo o conciencia moral, que tiende a reprimir los instintos egoistas y aspira a merecer en todo momento de la conducta la aprobaciOn de los demas. Es el instante en que el sujeto comienza a preocuparse del que dircin y a someterse voluntariamente al control moral del grupo. Solamente un grupo selecto de individuos adopta en este periodo una oposiciOn mess cercana al verdadero concepto y afirma que: bueno es lo que beneficia sin perjudicar a nadie que no lo merezca; malo, por el contrario, es lo que perjudica a quien no lo merece. _ 0 63 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA Ahora bien, pensara el lector, Epor que se establecen hasta los catorce afios tantas divisiones de criterio y en cambio se engloba en una sola la evoluciOn del juicio moral desde esa edad hasta la muerte? Sencillamente porque, como sucede en el resto de investigaciones psicoexperimentales, los resultados obtenidos operando con sujetos adultos no difieren de los registrados en los jOvenes de dicha edad. En efecto, posteriormente a la investigaciOn que acabamos de describir hemos ensayado la misma prueba y la misma tecnica en jOvenes y adultos de todas edades y medios sociales, y hemos llegado a la conclusion de que si bien existen notables diferencias individuales en el grado de desarrollo del juicio moral, a partir de los catorce alios el criterio colectivo no alcanza, como tal, un estado evolutivo distinto del que acabamos de sefialar. Solamente a titulo de curiosidad y como evidente comprobaciOn de este importante aserto exponemos a continuaciOn las clasificaciones establecidas por veinticinco abogados barceloneses en ejercicio y que se han sometido voluntariamente a esta prueba: Resultados de la prueba de las malas acciones de Juanito en un grupo de veinticinco abogados barceloneses que ejercen su profesiOn en la capital (hay entre ellos tres jueces municipales y dos magistrados) (Por rezones de dericadma substituimos las iniciales por armeros) 1. ........................................ 2. ......................................... A B C D E F G 7 3. 4. 5. 6. 7. 8. .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... ......................................... 5 6 4 7 3 5 7 910. 11. 12. 13. 14. .................................... .................................... .................................... .................................... 5 6 7 4 5 7 6 7 4 5 5 2 4 6 6 7 4 5 6 2 15- .................................... 16. ................................... 17. ................................... 18. ........................................ 6 5 5 5 7 19. 20. 21. 22. .................................... ......................................... ......................................... ......................................... 23. 24. 25. .................................... .................................... .................................... 5 4 6 7 5 6 5,50 7 3 7 7 6 6 4 3 7 3 4 5 5,04 5 4 4 5 6 6 6 3 5 4 5 6 6 4 6 7 6 5 7 5 7 6 4 6 7 5 6 7 7 3 7 7 1 2 1 3 2 1 1 3 7 3 3 7 1 4 1 2 1 2 2 2 1 3 1 1 4 4 4 4 1 2 3 3 2 3 2 4 6 3 4 6 5 3 2 5 4 1 2 4 2 2 1 1 3 4 5 2 2 4 5 6 1 3 4 5 3 7 2 2 3 1 3 1 1 1 2 2 1 1 1 4 2 4 5,36 6 3 7 4,56 4 2 1,5 2 1 1,05 2 2 3 3 7 5, 5 6 3 2,72 3 Promedios ............................ OrdenaciOn media................. 64 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA La inspecciOn de este cuadro podria hacer creer en la ausencia de un criterio colectivo dada la diversidad de apreciaciones individuates. No obstante, si nos fijamos en la ordenaciOn media que resulta veremos como coincide con la tendencia —ya dibujada en los nitios a partir de los doce atios— a considerar como mis grave las iiltimas acciones de Juanito y mis leves, desde el punto de vista moral, las primeras, constituyendo la cuarta, precisamente por la vaguedad de su descripciOn, a modo de eje o pivote central, alrededor del cual se orientan los criterios diferenciadores. Lo mis curioso e importante del caso es que aun no hemos encontrado a nadie que se negace a judicar la prueba por falta de datos o elementos suficientes. En cambio hemos visto enzarzarse a personas reflexivas en discusiones violentas para defender su criterio en contra del de otras no menos dignas de estima. Todo ello nos mueve a considerar la enorme influencia que los factores afectivos desempeflan en el denominado juicio moral, hasta el punto de que en nuestra opinion la motivaciOn del mismo se buscaba secundariamente a su formulaciOn subconsciente. Nuestros juicios morales responden a un impulso sentimental, son mis intuidos que pensados, y es que la moral, como la religion y el arte —en oposiciOn a la ciencia—, responde a actitudes Inas primitivas y menos evolucionadas del espiritu, que son mis subjetivas e irreductibles en el fondo. De todos modos, despues de lo expuesto nos parece evidente que la diferenciaciOn del bien y el mal se halla condicionada, de una parte, por el grado de socialkatiOn de la mente (evoluciOn centrifuga) y, de la otra, por el desarrollo de la inteligencia abstracta, que permite establecer relaciones lOgicas entre la acciOn y sus consecuencias inmediatas Mas no basta con saber diferenciar el bien del mal, sino que precisa sentir la responsabilidad moral, sin lo cual el sujeto, aun conociendo cual es su deber, hari lo que le dicte su deseo. Dicho en otra forma: la capacidad de juicio moral es una condicidn necesaria, pero no suficiente, para asegurar una conducta moral. Cuando aquella existe, sin el elemento afectivo correspondiente, el sujeto sabe como tendria que obrar para ser bueno, pero, simplemente, prefiere ser malo; este es precisamente el caso de la mayoria de los delincuentes que carecen de un desarrollo suficiente de lo que se ha convenido en Hamar sentimientos morales. Ahora bien, del propio modo como en el complejo dominio intelectual se tiende cada vez mas a considerar la inteligencia como un resultado funcional y no como una aptitud o facultad aislable _y general, asi tambien en nuestro caso creemos que la moralidad no representa un rasgo unitario de la personalidad, sino el resultado de complejas influencias y factores, ademas de los ya mencionados. Antes bastaba con decir: tal sujeto es inteligente y tal sujeto es torpe; ahora precisa decir Para qui dace de problemas o acciones es inteligente o torpe. Analogamente, en la actualidad hay que decir: tal sujeto se muestra moral (o inmoral) ante tal categoria de estimulos o situaciones sociales. Alas adelante insistiremos en este catheter de relatividad de la conducta moral, gracias al que es posible ver en un mismo sujeto la coexistencia de actos de inmensa bondad y de redomado egoismo. Se nos podria decir que esta disposiciOn de los resultados ha sido debida a que el test era inadecuado, excesivamente artificial, y las acciones a juzgar demasiado semejantes para poder establecer entre ellas diferencias morales apreciables. Por ello voy a permitirme exponer los datos obtenidos con otra prueba, a la que tales objeciones no pueden ser aplicadas, el denominado test de- la infidelidad 65 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA conyugal, que ha sido ensayado por nosotros en 578 matrimonios. He aqui, resumida, su tecnica. Se da a cada sujeto una hoja impresa, en cuya primera pigina se indican las instrucciones: 1 1 ' M a t a r d i r e c t a m e n t e a s u e s p o s a . 4' Vengarse de la afrenta haciendo el amor a la mujer de Luis, hasta conseguir la misma intiEn esta pagina encontrard usted expuesto un conflicto moral, con di ez soluciones, que usted debeth clasificar con arreglo al criterio personal de usted, sefialando con el niunero 1 la que concepthe mejor de todas, es decir, preferible y aconsejable; a la siguiente en orden de bondad la sefialard con el niimero 2; luego ponds usted un 3 en la siguiente, o sea en la mejor de las ocho que quedan, y asi sucesivamente, hasta marcar con el niunero 10 la que usted crea peor de todas. Ademas se le ruega que escriba usted debajo alai es la soluciOn que usted cree que dada al caso si fuera usted el propio interesado. Tal soluciOn puede coincidir o no con una de las diez que se le han ocurrido al protagonista. Debe usted proceder con absoluta sinceridad e ingenuidad, toda vez que esta prueba solamente sirve para saber cOmo opina respecto a este problema moral el mayor niimero posible de personas en nuestro pais. Vengar su honor desafiando a muerte a Luis. 2' Matar directamente a Luis. midad con ella. (Para mayor brevedad, suprimimos el texto para las mujeres, facil de intuit). Es evidente que esta situaciOn —posible infidelidad conyugal— interesa al sujeto casado mis que el robo de un lipiz; acerca de ella parece que ha de tener un criterio Inas definido. De otra parte, las soluciones propuestas (posibles conductas) son lo suficientemente diversas para permitir una elecciOn precisa. Pues, a pesar de ello, hemos vuelto a ver clasificadas dichas acciones en todos los lugares posibles en las 1.156 contestaciones recibidas. Y no solamente esto, sino que varios grupos de las soluciones han tenido una votaciOn sensiblemente igual, a pesar de ser esencialmente diferentes. Vease si no el resultado exacto. 0 1-1 MORALES 66PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA NUMERO DE LA ACCION 67 I TOTAL 1. Desafio al amante .................................................... 2. AgresiOn al amante 3. AgresiOn a la mujer ............................................... 4. Venganza similar .................................................... 5. SeparaciOn legal 6. SeparaciOn parcial 7. SeparaciOn total privada ....................................... 8. Triunfo moral .......................................................... 9. Analisis de causas 10. EliminaciOn ambiental ....................................... H. 49 8 21 14 187 7 103 96 48 45 18 5 11 23 102 24 185 143 23 44 578 67 13 32 37 289 31 288 239 71 89 578 1.156 analisis y no son ahora necesarios para demostrar lo que nas proponiamos, o sea la ausencia de un criterio estandarizado de judicaciOn moral y la existencia de multiples puntos de vista, igualmente respetables, para la fundamentaciOn del No podemos exponer mis detalles, que nos llevaran demasiado lejos en el criterio moral individual, no solo frente a situaciones abstractas e imaginarias, sino ante casos concretos. Para demostrar esta Ultima parte de nuestra afirmaciOn, transcribimos los resultados que hemos obtenido ensayando en 156 enfermeras diplomadas una "prueba de discriminaciOn etica profesional", en la que la elecciOn de la conducta tenia que efectuarse ante una situaciOn profesional muy precisa. He aqui, por ejemplo, el texto de una de las partes de la prueba, junto con el namero de sujetos que escogieron cada soluciOn: Una enfermera se halla al cuidado de seis hospitalizados en un pabellOn instalado en plena zona paladica, lejos de las vias de comunicaciOn. El servicio de aprovisionamiento tiene lugar cada veinticuatro horas, por la via aerea. De los seis enfermos, hay tres muy graves; todos tienen marcadas sus dosis de quinina y demds medicamentos. Por un accidente involuntario se estropea la mitad junta de los sellos de quinina destinados a los enfermos. No hay posibilidad material de conseguir mans substancia hasta el dia siguiente. En tales circunstancias, dicha enfermera puede: ____ -1••• ___________ -11••• Reducir cada una de las dosis a la mitad hasta el=dia Dejar sin quinina a los tres enfermos menos graves y darles la dosis conveniente a los tres mas Dejar sin quinina a los mss graves y darles la dosis conveniente a los que estin menoS _ _ _1 4 Atender con la dosis suficiente a los enfermos mis jovenes, prescindiendo de su estado y teniendo . (que tengan mujer e hijos, por ejemplo), en perjuicio de aquellos cuya muerte pudiese ser menos sentida (individuos sin familia)... Atender de preferencia a los enfermos de mayor autoridad o prestigio...... 71_ ____ Como vemos, teniamos razOn al decir que tambien ante situaciones precisas, para las cuales cuenta el sujeto con el auxilio de un aprendizaje especializado, se sigue observando la misma multiformidad de criterios que se encuentra ante los problemas de moral abstracta. Nuestra contribuciOn experimental al problema de la unidad o la pluralidad de origenes del criterio moral ha puesto de manifiesto tambien otro hecho, ya conocido, pero no suficientemente apreciado, a saber: que una conducta moral 67 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA explicita puede obedecer a motivos y propOsitos que en si mismos son inmorales. Asi, por ejemplo, un tanto por ciento de los jOvenes que en nuestro "Bloodtransfusion test" (prueba de la transfusion de sangre) se ofrecieron con gran generosidad aparente para dar su sangre en provecho de las pobres victimas del simulado accidente, confesaron mis tarde que lo habian hecho con la esperanza de ser introducidos en el gabinete medico en donde suponian ver a alguna muchacha ligera de ropa (j!). Un soldado que en la experiencia reali7ada en el cuartel de sanidad insistiO mas para que le fuese extralda la maxima cantidad posible de sangre en favor del oficial de su compailia, nos dijo —despues de un interrogatorio a presiOn— que odiaba a dicho oficial y esperaba poder contagiarle asi su antigua sifilis (0). Y en el Asilo del Parque, una jovencita que tambien quiso donar su sangre en favor de los supuestos heridos, fue sorprendida en el gabinete medico "buscando" en los bolsillos de la americana de uno de los experimentadores (j!) Esto demuestra la imposibilidad de juzgar en si misma una conducta moral sin conocer antes si sirve de medio o de fin para el sujeto, es decir, si obedece a un propOsito egoista e inmoral o a un verdadero deseo de realizar el bien. En sintesis, pues, podemos afirmar: 1° Que personas dotadas de una capacidad intelectual, de una cultura y de una experiencia social sensiblemente iguales, difieren, no obstante, en gran manera, respecto al modo de juzgar o enjuiciar precisos problemas de conducta moral. 2° Que la simple observaciOn de la conducta, es decir, de los actos externos de un sujeto, no es suficiente para poder apreciar el grado de moralidad de su reacciOn personal en un momento dado. De aqui a considerar que la conducta moral se halla determinada esencialmente por impulsos afectivos y que todo el complicado proceso intelectual que la acompafia es —como dice Pareto en su Traite de Sociologie Generale— "une sorte de bavardage inconsistant, destine en sa fonction a renforcer l'action, mais dont le contenu peut etre depourvu de toute signification intelligible", no habrIa mis que un paso. Y quiza lo habriamos dado ya si no fuese que lo que Pareto denomina "bavardage, consistant en derivations multiformes et arbitraires, fondees sur les residus affectifs des actions non logiques", seria, nada menos, lel conjunto de las teorlas morales! Veamos ahora los resultados de nuestras experiencias en cuanto hace referencia al tercer problema planteado, o sea, el de la naturaleza general o especial de las actitudes morales; algunas de las correlaciones parciales obtenidas (utili7ando el metodo de los "ranks") en un grupo de 56 estudiantes que fue sometido sucesivamente, en el transcurso de dos ailos, a nuestros tests de informaciOn moral, discriminaciOn etica abstracta, sinceridad, espiritu de sacrificio (generosidad) y honradez, han sido las siguientes: CorrelaciOn entre el "rank" medio de las pruebas de informaciOn moral y de las pruebas de discriminaciOn erica ............ + CorrelaciOn entre los "ranks" medios en las pruebas de sinceridad y de espiritu de sacrificio ............................................................. + CorrelaciOn entre los "ranks" obtenidos en la prueba de altruismo (Blood. tr.) y en la prueba de discriminaciOn etica de FemaldJacobsohn ......................................................................................... + CorrelaciOn entre los "ranks" obtenidos en dos pruebas de espiritu de sacrificio "Blood-transf." y "poisoned candy tests") ......... + .33 (P. E. ± 0.061) .43 (P. E. ± 0.13) .09 (P. E. ± 0.026) 0.04) .78 (P. E. ± 68 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA las pruebas de conducta teOrica es escasa, entre las pruebas de la conducta teOrica y conducta real ante situaciones que exigen la posesiOn de una misma caracteristica La simple consideraciOn de estos datos demuestra que la correlaciOn entre moral (espiritu de sacrificio), pero expresada en dos formas diferentes: acciOn (donaciOn de sangre) en un caso, e inhibiciOn (no pedir contraveneno) en el otro, es altamente satisfactoria. Pero las mayores sorpresas nos aguardan cuando consideramos los porcentajes de las actitudes generosas (de sacrificio) que hemos observado con nuestras pruebas de la "transf. sang. y del bombOn envenenado" en grupos de personas con caracteristicas morales bien definidas por la experiencia. Como es sabido, en la primera de estas pruebas la generosidad del sujeto se valtla en funciOn de la cantidad de sangre que se halla dispuesto a dar, voluntariamente, para salvar a unos heridos de un supuesto accidente del trinsito. El porcentaje de sujetos ca-paces de dejarse sacar la sangre para la transfusion, en la totalidad de nuestras observaciones normales (2.578) ha sido del 10%. Pero este valor medio sufre notables oscilaciones, cuando se consideran los distintos grupos ambientales. Vease si no el siguiente cuadro, en el que resumirnos los resultados generales de las experiencias realizadas en un grupo de mis de mil sujetos socialmente normales, en otro de unos ochocientos enfermos mentales y en un tercero de unos ciento cincuenta delincuentes vulgares (que fueron examinados en la circel modelo de Barcelona). Lugar de la experiencia N. del observ. Conducta de los sujetos en porcentajes cualitativos cu arxtitativc, s 8/12 Tota l Negat. 1 /4 onz. 4/8 onz. onz. % % % pejes. 74 6 16 4 26 24 24 31 11 76 35 38 19 8 65 68 6 1 15 32 7 9 36 48 93 . 91 0 6 3 9 68 8 16 8 32 58 4 14 24 42 0 0 95 5 5 34 11 32 23 66 itrio del Parque ............................ AgrupaciOn DOortiva S. U. B. ..... Cuartel militar S. ......................... Cdinica Psiquidtrica S. B. ............... 345 78 635 48 82 36 245 286 18 Oligofrenicos ........................................ Epilepticos ............................................. Paranoicos ............................................. Maniacodepresivos ............................... Esquizofrenicos ...................................... PsicOpatas constit. ............................... PritiOn eelular C. M...................... 142 Sin que estas cifras expresen nada definitivo, es evidente, no obstante, que conducen a reflexiones interesantes: la primera de ellas es que los grupos sociales menos generahnente apreciados aparecen como poseedores de mayor generosidad que los restantes; es decir, que los enfermos mentales, los delincuentes, los pobres asilados y los soldados nos han dado un porcentaje mayor de dadores de sangre que el promedio de la poblaciOn. La segunda, mis aparentemente paradOjica, es que entre los enfermos mentales han sido los epilepticos, es decir, aquellos cuyas 69 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA reacciones son mas violentas y peligrosas, los que nos han dado el mayor porcentaje absoluto de dadores incondicionales de sangre. Es lastima que no hayamos tenido ocasiOn todavia de ensayar esta prueba en un presidio, donde exista un buen contingente de criminales; pero los escasos datos parciales de la carcel celular de B. nos autoriza a sospechar que tambien el grupo de delincuentes de sangre se muestra mas generoso que el de los delincuentes contra la propiedad y contra la honestidad. La conclusion final que parece deducirse de esto (y tambien de la prueba del "Poisoned candy test", cuyos resultados no puedo exponer en detalle, para no alargar demasiado este trabajo) es la de que los sujetos considerados como menos sociales o mas antisociales son los mas capaces de llevar a cabo una acciOn altruista, o dicho mas brevemente, que los peores pueden ser los mejores y que los extremos se confunden asimismo cuando trata de apreciar una cualidad moral en condiciones situacionales diversas. IntegraciOn de nuestros resultados personales en una concepciOn general de las actitudes morales. _Los hechos que hemos expuesto en el capitulo precedente nos han confirmado que: la conducta moral no obedece a la existencia de un solo factor general;. b) en su determinaciOn intervienen mucho mas eficazmente las actitudes afectivas que el juicio lOgico; c) no existen criterios morales estandarizados que permitan una valoraciOn etica constante de los distintos tipos posibles de conducta moral frente a situaciones concretas; d) no solo varia considerablemente el criterio juzgador de los actos morales de unas y otras personas, sino que en una misma se observan notables diferencias de rigor al colocarse en actitud critica frente a los diversos tipos de acciones inmorales; existen grupos humanos que son colectivamente juzgados como deficientes eticos 'y que, no obstante, en pruebas de conducta, se han mostrado mas generosos que los considerados como normales. ECOmo pueden hacerse compatibles estos y otros hechos experimentales no citados con una concepciOn sistematica (generica) de la conducta moral? He aqui nuestra propuesta de soluciOn: Las condiciones esenciales para considerar una conducta como moral o in-moral (es decir, como buena o mala) no dependen solamente de sus resultados (aparentes o definitivos), sino del propOsito que tenga su actor durante la ejecuciOn de la misma. Una conducta merece el nombre de moral, en "strictus sensus", solamente cuando el sujeto que la realiza se propone libremente conseguir con ella un mayor bien —material o psiquico sin tener en cuenta el provecho propio que de el pueda derivarse. La acciOn realizada bajo esta actitud (moral) sera psicolOgicamente considerada como buena, aun cuando sus resultados puedan ser discutidos desde el punto de vista de la utilidad social. Si aceptamos, pues, este criterio, podremos definir la conducta moral diciendo que es la consecuencia directa e inmediata de vivir en actitud moral: pero como esta actitud, a su vez, la hemos definido como expresiva del propOsito de realizar el bien por el bien, eliminando de la acciOn los intereses egoistas, deduciremos que todo sujeto en el cual no se encuentren moderadamente satisfechos los impulsos vitales esenciales, que son de naturaleza egoista, seria incapaz de adoptar dicha actitud, aun cuando podra realizar —por la coacciOn del medio— actos que resulten aparentemente morales desde el punto de vista social. PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES 70 La historia de la evoluciOn (ontogenica y filogenica) nos confinna que los mecanismos primitivos de la conducta de los seres vivos se encuentran ligados al sucesivo desarrollo de los tres estados emocionales fundamentales: miedo, cOlera y afecto. (Preferirnos esta Ultima palabra a la de "amor", porque esta ha sido demasiado empleada en sentido estrictamente sexual). En la serie vital aparece primero la actitud defensiva, basada en la inhibiciOn (retorno a la previda). A continuaciOn aparece la actitud ofensiva o agresiva, en la que el individuo, en vez de huir del ambiente, trata de dominarlo absoluta y violentamente. En estosdos estadios se agota, por asi decirlo, la lucha del ser contra el medio. Ellos constituyen las armas de la vida elemental. Pero un poco mis tarde, una vez satis fecha la primitiva violencia del impulso centrifugo, el sujeto se deja ya impresionar por el medio sin miedo ni rabia, se siente penetrado e invadido por la influencia cOsmica (concretada en una persona, en un paisaje, en un concepto, lo mismo da) y experimenta entonces una nueva necesidad, que le hace adoptar una actitud placentera y afectuosa, en virtud de la que el ser tiende a fundirre y confundirse en un todo con el ambiente, se considera ligado a el, solidario de su suerte, parte de algo que lo atrae en vez de repelerle. Pues bien: nosotros postulamos que tan solo en esta actitud es posible fundarnentar la verdadera conducta moral. Correspondiente, en efecto, a las tres emociones fundamentales antes dichas, existen tres conductas humanas totalmente distintas: la prime= es la de la inhibiciOn, la segunda es la de la destrucciOn y la tercera es la de la creaciOn. Cada una de estas conductas tiene su aspecto moral: la primera da paso a la clisica y primitiva moral de que nos hablan Piaget y Bergson, bajo los calificativos de moral dzlrciplinaria o cerrada. El lema de esta moral es no hacer nada que este prohibido o, si se quiere, no hacer nada que sea considerado como malo. La segunda conducta —propiamente vital, revolucionaria y anirquica— nos da la denominada moral utilitaria, en el sentido peyorativo de la palabra. La tercera nos da lo que Piaget denomina moral de cooperaciem, Bergson llama moral abierta y yo denominada verdadera moral o moral hum ana. Es interesante que la segunda y la tercera moral introducen ya el concepto del bien; pero existe una radical oposiciOn entre ambas, pues en la primera el sujeto hace solamente lo que le conviene (es deck, realiza lo que es bueno para el), mientras que en la segunda realiza lo que cree mejor para el mundo psiquico. Si ahora refiexionamos en que el ciclo emocional no se cumple uniforinemente frente a todos los posibles estimulos en ningzin sujeto y nos damos cuenta, por consiguiente, que todos nosotros tenemos a lo largo de nuestra vida una imbricaciOn de las actitudes miedosa, colerica y afectuosa, no nos extrafiari tampoco que todos y cada uno de nosotros viva siendo, a la vez, inofensivo ante algunos estimulos, ofensivo ante otros y favorable para unos terceros, segim que la actitud emocional en que se haya fijado frente a ellos le lleve a adoptar una conducta de inhibiciOn (obediencia sumisa a la fuerza, fisica o psiquica), de destrucciOn (anteposiciOn de impulso egoista) o de creaciOn (fusion generosa con el "no yo" e integraciOn del valor individual en el cOsmico). Cada edad de la vida se caracteriza por el predominio de una actitud emoQional, y asi tambien exhibe predominantemente una moral: en la infancia predomina el miedo al mis fuerte, es decir, el miedo al adulto, y por ello la moral del nifio es objetiva, de respeto a la regla. En la pubertad priva el impulso vital agresivo, y por ello es la epoca de la maxima rebeldia, del maxim° anarquismo fisiolOgico y de la mayor revoluciOn conceptual. En la juventud se nota una am- a. 1 en el que se alcanza el miximo desarrollo normal de la actitud creadora. malo y bueno. siempre que una causa o conjunto de causas detiene la normal evolucinn psiquica. ahora de un cierto pesimismo (hipercritica destructiva. finalmente. Nuestras experiencias han demostrado una vez Inas el escaso valor de la argumentacinn lOgica en la determinaciOn de la conducta moral. y otro "colerico" y otro "amoroso". en sentido prospectivo. notamos en la madurez la reapariciOn de la actitud colerica. Y en el terreno de la patologia. en virtud de la cual la moral cambia al compas del tono vital en un momento dado. en la forma de prudencia. Pero esta nueva concepcinn de la moral requiere unas cuantas explicaciones suplementarias para poder ser mejor comprendida: en la individualidad tonsciente existe un proceso. _Como sintesis practica de todo lo expuesto. CCorrio se cree que es el sujeto? C4:51Tio le parece que es juzgado? C4:51no se imagina que los demas quieren que sea? tCOmo querria ser? He aqui cuatro datos fundamentales para resolver la ecuacinn de la conducta moral desde el punto de vista subjetivo. es sumamente importante para la modificaciOn de la conducta moral toda vez que gracias a el se forman los ideales del "yo". sincero y perfido a la vez. siguiendo un orden inverso. sublimada mas o menos. creen los dermas que el sujeto se juzga a si mismo? creen que es? COITio querrian que fuese? CCorrio creen que el querria ser? Tipologia prictica de las actitudes morales. se nota la misma ley. podemos afirmar que. el denominado modernamente intuir. despues revolucionarios e iconodastas y. tefiida. bajo la aparente multiformidad de sus reacciones verbales e histriemicas. no obstante. En virtud de esta nueva. modalidad del pensar. Viene luego la adultez. en la vejez reaparece la actitud miedosa. cuyas caracteristicas eticas esenciales resumimos asi: . democriticos y anirnados de un amplio espiritu de fraternidad universal. Pero de ello no ha de deducirse la absoluta esterilidad del pensamiento en este aspecto. Pronto se inicia la regresinn vital y. que por fuerza ha de modificar de algan modo la marcha automatica de los primitivos mecanismos emocionales de reacciOn. Desde el punto de vista objetivo existen otros tantos.71 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA bivalencia entre las dos formas de actividad centrifuga: colerica y amorosa. Y es precisamente el conflicto de esos ideales con las realidades subjetivas lo que determina en el sujeto adulto la adopciOn secundaria de actitudes emocionales que resultan incomprensibles para quien trata de explicar en terminos puramente mecanicistas (no psicolOgicos) el aspecto moral de la conducta humana. Porque ademas del frio juicio lOgico existe aquel intelleto d'amore que entreveia Spinoza. Singularmente el desplazamiento hacia adelante. cada persona humana orienta su vida de acuerdo con la reacciOn instintivo-emocienal que en su fenotipo predomina. Las mismas lineas evolutivas notamos en la historia de los pueblos: primero sometidos al terror de una tirania. escepticismo). es decir. el pensamiento. le es posible al ser librarse de las cadenas del tiempo y vivir en el pasado o en el futuro. la destructora y la creadora. Finalmente. libres. desconfianza y tacariera propias de una mayoria de ancianos. es decir. Asi tenemos un hombre "miedoso". Por ello es la epoca en que se cometen las peores y las mejores acciones: en que —como dice Goethe— se es Inas natural: generoso y egoista. periodo de estabilidad. el sujeto es capaz de pronunciar un bello discurso de elevados tonos acerca de la conveniencia de exhibir una conducts moral. por sublimaciOn. La denominada locura moral. pero en realidad —en su fuero interno— se rie de sus semejantes y aprovecha todas las coyunturas que se le ofrecen para delinquir sin peligro de ser descubierto. el cOdigo de la moral. Formula de su moral: NOTE METAS. Que concepto debe merecernos este sujeto? Lo primero que salta . solamente. Asi nuestro superhombre eticamente ideal es aquel que del miedo conserva. es capaz de eng-afiar a una mayoria de gente exhibiendo. aparentemente. poseer una localizaciOn anatomofuncional (en los nticleos de la base cerebral. por asi decirlo. la cauciOn. No DES TU BRAZO A TORCER Puede hacer poco &di° y mucho bien. de la cOlera retiene tinicamente el temple. le falta sentirlo para creer en el. premeditadamente y sin necesidad porque aun cuando conoce. En tal situacinn. Bien. —En contra de todo lo expuesto. tal conducta. en el estado actual de la organizaciOn social.PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES 72 Tipos morales: A) Miedoso Desconfiado Pesimista Inseguro Sumiso B) COlerico Ambicioso Dominante Envidioso Rebelde C) Amoroso Tolerante Simpatico Generoso Creador No hace mucho dal?' Puede hacer mucho datio pero no hace ningan o y excepcionalmente. _Un loco moral es —segLin el criterio extendido— un sujeto que teniendo todas sus funciones psiquicas aparentemente normales y poseyendo una inteligencia normal —o incluso superior— se comporta de un modo contrario a las normas morales. DiscusiOn de la denominada "locura moral". muchos psiquiatras anglosajones mantienen el criterio de que existe una capacidad etica general y constante ---semejante al celebre factor "g" o inteligencia general de Spearman— a la que ellos denominan "moral sense" y parece. inclusive. extraiga de cada una de las tres actitudes morales fundamentales su mejor quintaesencia. en donde se sitila la denominada "persona profunda" de (Kraus). la bondad. algan Bien. el resultado final de una actitud moral basada exclusivamente en el amor sera me-nos eficiente para la humanidad que el conseguido por una destilaciOn que. tesOn o cor4e. se produce la denominada "imbecilidad moral" o la Ramada "locura moral" La cuestiOn es lo suficientemente importante como para que la discutamos con cierta extension. Ahora bien: creemos que. Cuando tal sentido moral no se desarrolla o se perturba. PIENSA EN LOS DEMAS ANTES QUE EN TI. y del amor deriva. Detenido en la misma noche en que cometiO el crimen. Gertrude Yates. de personalidad atrayente y de trato agradable. quien dira que era un loco? Pero leamos algo de su historia. por desgracia. poco antes de estallar la guerra. en el Hammersmith Palace de Varietes. Lo segundo es que debe resultar sumamente dificil establecer la diferenciaciOn entre tal categora de sujetos y el resto de personas que delinquen por un defecto de su juicio moral. al paso que el denominado loco moral encuentra tal utilidad solamente de un modo subjetivo. Ronald True. dedicada a la vida alegre. que este sujeto era un criminal y. su desarrollo fisico fue normal. para desertar a los pocos meses y marchar a Mexico. Al poco tiempo se inscribiO en un servicio de policia montada en el noroeste del Canada. por perturbar la paz de la clase con bromas de mal gusto. En efecto. consiguin la revision del proceso. reexpedido por quien se habia hecho cargo de el. no se aprovecha de las ventajas inmediatas que este le proporciona. Quien dira. porque precisamente necesitan de ella para hallarse satisfechos. se encontraba nuestro hombre a 0 • . y no obstante prefieren llevar una vida azarosa. al paso que la del delincuente vulgar es solamente antisocial. en vista de que no era posible hacerle trabajar. en donde fue admitido. su psicologla es marcadamente antibiolOgica. Ahora bien. A las pocas semanas compareciO de nuevo en su casa. en la cual ostentaba el seuclOnimo de Olive Young. True fue declarado loco moral. a nuestro entender. 4 nos lo muestra en el dia de su sentencia. este delincuente era hijo de familia acomodada. Vesta irreprochablemente y ni por un momento habia perdido la serenidad durante la vista de su causa. y recluido en un establecimiento psiquatrico (Broadmoor). en el placer que le proporciona realizar algo que sate que no debe realizar. sobre todo. Un ejemplo concreto ilustrara mejor la diferencia que separa al loco moral del simple amoral por defecto de su inteligencia abstracta (necesaria para el funcionamiento del juicio moral): hace pocos afios la opinion palica inglesa se conmovin y protestO contra la absoluciOn de un criminal. convicto y confeso de haber matado en la noche del 5 al 6 de marzo de 1922 a una joven. tal actitud de reacciOn se halla mis extendida de lo que generalmente se admite. en vista de ello —siendo aim nitro— su familia decidin enviarlo a Nueva Zelandia y hacerle trabajar en una explotaciOn agficola. cuando su madre tena dieciseis anos. al ver su retrato. pero desde el principio de su vida dio muestras de un catheter violento y cruel. En 1911 se escape) de su casa y fue a la Argentina. y de ella sacaremos datos de interás: nacido en 1891. y R. antes bien. sonrea cfnicamente al mirar al pfiblico que se apretujaba en la sala. pero su abogado recurrin. a los dos meses se vio su causa y fue condenado a muerte. el delincuente vulgar persigue siempre una utilidad objetiva con su delito. regresando a ella en 1912 sin un penique. irresponsable. que permite establecer tal diferenciaciOn es precisamente el caracter de innecesariedad que exhiben gran mimeo de las acciones amorales del loco moral. Tuvo que ser expulsado de cuantos colegios frecuentO. La mejor prueba de su trastorno nos la da el hecho de que la inmensa mayora de tales individuos han tenido al principio de su vida ocasiones sobradas para satisfacer normalmente (y con menos esfuerzo del que luego realizan) sus deseos.73 MANUAL DE PSICOLOGfA JURIDICA a la vista es que. Pero la linea basica. Considerada desde este punto de vista. En 1914. La Fig. Consiguientemente no es raro observar que una vez reaB7ado el acto delictivo. i V. 4. ante su aspecto. 4 Ronald True. FIG...7..4 ..44 4. Quien dida. que ha cometido tal delito? .Er.W6 4... convicto y confeso de asesinato.1..•..V J-4. sonde ante la placa fotografica momentos antes de escuchar su sentencia condenatoria.4. que en realidad deberia ser designada con el nombre de psicosis perversa. pues. A pesar de tenet buenas aptitudes en las pruebas. con buen sueldo.PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES 75 en Shangai. ahora bien. en seis semanas tuvo dos accidentes serios con su aeroplano. quien no tuvo gran trabajo en arrancarle la confesiOn de su delito. a nuestro entender. pero. en 1921 contrajo amistad con su vfctima. un factor interno que era el responsable de su falta de adaptaciOn social. ebrio mas veces que sereno. En segundo termino nos impresiona la falta de motivaciOn aparente del delito. que su grave perversion moral no sea . El resto ya lo hemos relatado. Eque se deduce de todo ello? En primer lugar. sin ninguna justificaciOn lOgica. Pues bien. obteniendo dinero y satisfacciones sin tenet que recurrir a medios anormales. Pronto se cansO de el y en 1918 comparecin de nuevo en Inglaterra. optimista y alegre. toda vez que le habfan sobrado ocasiones en su vida para poder resolverla honestamente. notemos que la inteligencia propiamente dicha de este sujeto era cuando menos normal si tenfamos que juzgarla por su capacidad de comprensiOn. Sin ninguna disputa previa. pero en septiembre de dicho alio se repatrin a Inglaterra y fue admitido en la aviaciOn militar. de su ingenio y de su amena conversaciOn. Quienes le trataban se hacfan lenguas. trasladandose entonces a los Estados Unidos y contrayendo matrimonio en 1917 (5 de noviembre) con Miss F. para aplicar este calificativo a un sujeto se requiere: 1°. En mis de una ocasiOn se habia mostrado generoso y desprendido. dado a la morfina. los que caracterizan —a la vez que limitan— el concepto de la denominada locura moral. mata a su amiga para empefiar sus joyas por una mfsera cantidad que. en los cuales brillaba por su ingenio y su elegancia. de otra parte. no obstante. Se retiraba tarde a su casa. designar el sentido de la alteraciOn moral. en el que le fue descubierto su vicio de la morftna por sufrir una grave crisis de desintoxicaciOn brusca. fue colocado en un empleo civil. ademis. En tercer lugar. malgasta acto seguido sin provecho propio (puesto que convida a los demas. Este Ultimo tiene la ventaja de suprimir el viejo termino de locura y. Habia. por medio de la cual obtuvo un destino como instructor de aviaciOn en Texas. pero en cambio era sumamente apreciado en los cabarets. Finalmente. en el segundo de los cuales se hide) en la cabeza y fue trasladado al hospital de Gisport. Fue detenido por la policfa y llevado a presencia del juez. Protegido nuevamente por su familia. la incapacidad de adaptaciOn social de Ronald True. En efecto. Roberts. a quienes casi no conoce). convidando a cuantas artistas encontrO. pues "tenfa suefio y queria poder dormir pronto". pero a los pocos meses lo perdin por habersele comprobado algunas irregularidades en las cuentas. Cogin las joyas que tenfa su amiga en el "budoir". llevando el cadaver a la bafiera y dejando abierta la llave del gas para simular que habia muerto asfixiada por este. era su conducta la que a cada paso contradecia esta opinion favorable y contrastaba violentamente con su aspecto. al principio. las empetiO por cinco libras y se fue a gastar estas alegremente en un cabaret. de invenciOn y de crftica. Y todo ello es realizado hallindose el sujeto en aparentes condiciones de lucidez y normalidad. estos tres factores son. al set arrestado a las pocas horas nadie habia podido sospechar la menor alteraciOn en su habitual talante. A consecuencia de ello fue expulsado del cuerpo. Pero tengase en cuenta que. a la cual ahogO con una toalla en su propio cuarto. con su mujer y sin tener ropa para cambiarse. la ranica general de sus actos era precisamente su falta de correspondencia con la situaciOn que los originaba. mas si debemos sefialar la relativa frecuencia con que en an mismo sujeto pueden alternarse fases de hipermoralidad y de moralidad. locura maniacodepresiva. etcetera) y. por no hallarse ann resuelta. Esto es sobre todo cierto para la conducta sexual. etcetera). que no se halle justificada por un factor de ambiente (defectuosa educaciOn. En realidad se trata mas de un defecto que de una enfermedad de la personalidad. que los actos perversos no tengan una utilidad primitivamente biolOgica. e incluso han deducido de tal relaciOn una sugestiva via terapeutica para mejorar estos casos (empleo de substancias pirethgenas. Asi concebida. perteneciente a la denominada personalidad compulsiva u obsesiva. 3°. pero nadie puede poner en duda su existencia. Si tenemos en cuenta tales lirnitaciones. no hay miedo de que apliquemos el nombre de locos morales o de psicOticos perversos a otros enfermos mentales ni de que lo utilicemos para designar la vulgar sinvergiienceria. la masa enorme de sujetos que cometan delitos o inmoralidades debe ser clasificada en los siguientes grupos si deseamos adquirir de ella un conocimiento cientifico: at 0 a . mal ejemplo. precisamente lo que define el tipo que describimos es la persistencia de su actitud general de amoralidad a traves de todas las edades. 'aincicliendo con variaciones de la actividad de diversos grupos hormonales. son muchos los autores que han establecido una relaciOn causal entre las lesions del talamo (centro emocional) y la desapariciOn del denominado "sentido moral" en estos casos. sino permanente. por consiguiente. la existencia del tipo escrupuloso. De todos modos. de la misma suerte que nadie mega. haciendoles \depender de una raiz cormin (esquizofrenia abortada). necesidades vitales insatisfechas por un regimen econOmico opresivo. quizi porque esta —mas que ninguna otra modalidad del comportamiento humano— depende en gran manera de condiciones somaticas (grado de "celo" existente en un momento dado).PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES 76 incidental. la psicosis perversa es de un pronOstico absolutamente des-favorable. Hasta que punto pueden relacionarse estos dos tipos opuestos. 2°. irnpaludizaciOn. sin sufrir tampoco ningiin deficit intelectual suficientemente marcado para explicar su conducta por un defecto de capacidad de juicio moral (inteligencia abstracta). por ejemplo. es una cuestiOn que no nol. pues no puede esperarse crear en el sujeto la fe moral mediante razonamientos ni castigos. Resumiendo. Neue Wege der Strafrecht. que se nos muestre perfectamente normal en todos sus restantes aspectos. En cambio. entre otros. el libro de Maier. A quien le interese particularmente le recomendamos. todavia cabria considerar si han de separarse o no de la psicosis perversa los casos de brusca y definitiva perdida del equilibrio moral debidos a una acciOn toxiinfecciosa y en especial a las diversas formas de encefalomielitis y de neuraxitis epidemica. es deck. debemos soslayarla ahora. interesa discutir aqui. que el sujeto no sufra ninguna otra psicosis (esquizofrenia. etcetera) bien clasificable. pero tal cuestiOn. No es exagerado sefialar la proporciOn aceptada por White (0. clinica determinada. Vease. alucinosis.PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES MORALES 77 ClasificaciOn de los delincuentes morales de acuerdo con la causa eficiente (no desencadenante) de sus delitos Por causa ambiental 1Defectuosa cultura (desconocimiento de las leyes). Defectuosa educaciOn (nsuficiente desarrollo de las inhibiciones). Necesidad vital inmediata dificil o imposible de satisfacer por medios legales (delitos contra la propiedad por falta de alimentos. etc. Amorales. que pequefio espacio ocupa el dominio de la denominada locura moral en el campo de las causas eficientes de la delincuencia. del equilibrio mental por una Por causa enclOgena psicosis . Per-vemos c) locos morales. etc. Desarrollo mental insuficiente Debiles mentales Imbeciles. Mal ejemplo (personal o colectivo). Sujetos. vestidos. Falta congenita o adquirida de la afectividad psicOpatas social (el denominado sentido moral). permanente o temporal. Delincuentes Trastorno. psicepatas con los distintos tipos de personalidad anormal que pronto estudiaremos. Sujetos que sufren de psicosis tOxicas o infecciones (parilisis general. . pues. aunque la total proporciOn de los delincuentes calificados como tales es de 37% entre los que han podido ser reconocidos en las carceles.). esquizofrenia. etc.). Idiotas. Sujetos clue sufren de psicosis enddgenas (epilepsia. locura maniacodepresiva.). Condon de superiores.2%) como la verdadera medida de la influencia de este trastorno en el total de sujetos. demencia. New York. 1939Grua< SHELDON ANO ELEANOR.R: El individuo y la sociedad. New York. 1940. . Rio de Janeiro. CATTON.: Frustrahon and Aggression. Paris. Norton Co. F. F. Paris. Fondo de Cultura EconOmica. 1936. Ed. j. PIAGET: Le Jugement Morale chez l'Enfant. DOLLARD.: Juvenzie Delinquents Grown Up. Morale et Moralite. MILLER ETC.: Psychology and Me social order. Alean. McGraw Hill. AISRAFIAMSEN: Delito y psique. Alcan. BERGSON: Les deur sources de la Morale et la Religion. Press. SOLLIER. PORTO-CARRERO: Psicologlajudiciaria. MIRA E. Ed.: Psicopedagogia de la sociabilidad Publicaciones de la Union Panamericana N' 68 Washington. Alean. Behind the Scenes of Murder. 1930. London. F. Fondo de Cultura EconOmica de Mexico. BROWN. 1930. Mexico. Ed.78 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA NOTA BIBLIOGRAFICA ABRAM KARDINF. 1935. 1946. 1939. J. 1945. Yale Uliv. Guanabara. P. T. Ed. F. Paris. 1940. todavia. impulsadas por el doble juego de las reacciones emocionales primarias y las presiones del ambiente social. en este momento de nuestra exposiciOn.in actuando de acuerdo con dos principios o normas morales que han servido de base a multiples cOdigos legislativos humanos: la venganza y el agradecimiento. DEBER. Acabamos de ver cOmo se condensan y cristalizan las diversas actitudes morales. Vimos en el capitulo precedente que no existia en el hombre un factor general de moralidad y que.CAPrIULO V GENESIS Y EVOLUCION DE LOS CONCEPTOS DE DERECHO. Dado ese paso. Esto significa que para introducir un "orden social" se precisa estructurar artifictalmente una serie de criterios. la funciOn judicial consistira esencialmente en asegurar el cumplimiento de ese cOdigo. Ni la fiera que mats a otra. al parecer. y —en realidad— obedeciendo fatalmente a impulsos engendrados en virtud de la liberaciOn de potenciales 1E 1 . que ha agredido a su prole. Tampoco saben si al actuar asi lo hacen en use de un derecho o en cumplimiento de un deber. LEY Y JUSTICIA Complemento inexcusable y puente necesario. aceptadas por el denominado Poder Ejecutivo (siempre poseedor del maxim° valor de fuerza bruta capaz de actuar disciplinadamente si llega al caso) se convertiran en cOdigo legislativo. una organizaciOn funcional especiali7ada —el Estado— que. de los que derivan (cual corolarios de los postulados) una serie de preceptos o consignas que. asurniese la misiOn de controlar esas acciones y reacciones dialecticas. sometiendolas a pautas normativas para cuyo exacto cumplirniento disponia de recursos supuestamente eficientes. Obran espontineamente. interpuesta entre el individuo y la colectividad. entre personas cultas y peritas se notaban profundas discrepancias en la judicaciOn etica de las diversas conductas sociales. aplicando a posteriori un sistema de sanciones para sus infractores. Esto bastaria para comprender la vida psiquica interpersonal en cualquier grupo humano mis o menos amplio siempre que en este no hubiese surgido. esto es. en tanto esta le acaricia. inclusive. la retribuciOn homOloga del dolor o del placer sentidos. es el enfoque psicolOgico de los cuatro conceptos que rigen toda la actuaciOn juridica. ni el macaco que en el parque zoolOgico busca las pulgas a su compatiera. Y menos les importan el juicio que cualquiera pueda hacer de sus conductas. conocen que est. neutros y objetivos. que. Ahora bien: si acatamos que la progresiva complicaciOn de las organizaciones sociales ha dado lugar a la eflorescencia de esos Org-anos legislativos y judiciales que constituyen hoy uno de los pilares basicos de cualquier estado. pese a la considerable bibliografia acumulada. pero la inmediata realidad observable es que. sin duda.. entre otros) en la estratificaciOn de algunas obligaciones humanas. a las vivencias religiosas. esto es: que no -puede ser. Kardiner (El individuo y su sociedad) para ver que. por ejemplo. la preservaciOn de la exogamia. haya podido tener —mas tarde— en la complicada legislaciem tribal (estudiada por Freud en su celebre libro: Totem and Tabu). y autosacrificio.—En un reciente libro hemos dedicado varios capitulos a este problema. en el primer caso. a los que los nuevos "miembros" habian de someterse. en el segundo. al ser transmitidos y conservados en varias generaciones cristalizaron en cOdigos elementales de costumbres. de grado o por fuerza. los origenes de las actitudes de "conformidad" a determinadas consignas son mas amplios y anteriores. No negamos la importancia que el tern or supersticioso ha tenido (como demostrO Levy-Bruhl. aprende a sirnular que no se venga. El hombre adulto. de prohibiciones y compulsiones. empero. cuando se halla ante situaciones semejantes. pero. habitualmente. Quiza obedezca fmalmente a esa misma justicia retributiva universal y homeopâtica que deriva del gran principio de las compensaciones. determine) en los hombres primitivos el acatamiento . poco se ha desentrafiado. Psicogenesis de los conceptos de derecho y deber. desde los tiempos prehistOricos hasta hoy. a nuestro entender. tambien. y que no se desvanece de vanidosa satisfacciOn. "juez" y "parte" en una secuencia de actos. a la vez. la obra de A. inclusive. Lo que. Para una mayoria de sociologos (ver por ejemplo los articulos correspondientes a los terrninos Law y Duty en la Enciclopedy of Social Sciences) tanto uno como otro termino derivan principalmente de las concepciones magicorreligiosas de la humanidad primitiva. Basta leer. bueno sera que veamos —desde nuestro enfoque puramente psicolOgico— como conciben los mismos las nociones conceptuales que manipulan y tratemos. La vivencia de su inmensa desvalidez neve) al homo natura al temor supersticioso de las fuerzas sobrenaturales y le impuso una serie de ritos de renuncia. de ver si en esas concepciones puede existir algo que sea tan profundamente errOneo que justifique la falta de progreso observado. esto es: cuando se siente ofendido o mimado. esto es. de un modo tan simplista. Y ello lo hace porque desde pequefiito se ha oido decir que "no es bueno tomarse la justicia por su mano". en la regulaciOn de las relaciones interhumanas. acerca de este importantisimo tema. en definitiva. ya no se comporta. normal y civilizado. en general poco atendido por los psicOlogos de curio experimental y defectuosamente tratado por los prehistoriadores y antropOlogos. variables de unos a otros grupos. en condiciones normales. como no negamos tampoco el papel que el factor sexual.80 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA energeticos que los psicOlogos se han complacido en denominar "instintivos" porque de algiin modo tenian que llamarlos. Incluso podramos decir que han calado mas hondo en el algunos cultores de la filosofia del derecho que muchos de los especialistas en bucear los orIgenes de los habitos sociales. hizo a nuestros semejantes prever o anticipar la conveniencia de adaptarse a las pautas de conducta que su personal experiencia les habia demostrado ser mas frtiles. Mas tarde. esto es. aparentemente vincula& s a dominios espirituales y mirificos. una vez establecido el lenguaje hablado. esto es. la sustituci6n de un estimulo absoluto (golpes) por un estimulo condicionado (presencia fisica en el lugar) en la provocaciOn de una conducta inhibitoria en el grupo previamente aporreado. FASE ESENCIAL EN LA PSICOGENESIS DE LAS NOCIONES DE DERECHO Y DEBER No es lo mismo ser esclavo que "hacer" de esclavo o "sentirse" esclavo. por tanto. tampoco. por ejemplo. De aqui a establecerse y generalizarse de un mock) natural la denominada "ley del mas fuerte". No es lo mismo. la conducta de dominio o de sumisiOn humanas sera dictada por nuevas modalidades de fuerza cada vez mas aparentemente alejados de la fuerza mecânica. Asi. por la capacidad de acciOn material. fisica o bruta y. aprender a comportarse como seres "civilizados". al compas de la progresiva simbolizaciOn y jerarquizaciOn condicionada de las motivaciones. si en diversas ocasiones trataron de disputar una codiciada presa a otro ejemplar humano mas fuerte y salieron aporreados y vencidos de la lucha. transmitan a los ninos. mas o menos patriOtica o internacional. se llega siempre a establecer que el valor condicionante de estas nuevas fuerzas se halla regulada por la primera. los padres. a saber: LcOmo se engendra en cada uno de nosotros la creencia autOctona de la existencia de leyes eticas? 0 expresado de un modo mas claro: LcOmo llegamos a considerar equitativo (o justo) este balance de derechos y deberes que nos han lido impuestos desde fuera. falta responder la principal cuestiOn. No obstante. desde que son estos capaces de entender. consignas negativas y positivas que les hagan. en un momento dado. Mas la realidad es que. Lo que hubo aqui fue simplemente. a traves de 3 o 4 eslabones.GENESIS Y EVOLUCION DE LOS CONCEPTOS 81 de ciertas —y aim no formuladas ni socialmente impuestas— normas de conducta fue la observaciOn empirica de la sucesiOn ineluctable de ciertos antecedentes y consecuentes. podemos afirmar que fue la capacidad de establecer reflejos condicionados entre ciertos "estimulos" (coactivos o propulsivos) y ciertas impresiones o vivencias (de satisfacciOn o de sufrimiento) lo que. Expresado en terminos neurofisiolOgicos. a modo de "curia". sin necesidad de tener que conquistarlas a la fuerza. mediante un acto de instrucciOn (in_trude re) perseverante? LA "INTROYECCION COMPULSIVA". Asi engendrada tal actitud —como resultado de la experiencia— pudo ser transferida —sin nuevas luchas— a otros ejemplares de horno stultus cuya apariencia muscular fuese tan atletica y sus movimientos tan energicos que pudiesen homologarse a los del primitivo vencedor. etcetera. le hiciesen sentir su derecho a elegir las piezas que mas le agradasen. como medio de intercomunicaciOn social. ahora transformada en "derecho" del mas fuerte (fisicamente) a tener preferencia en cualquier acto selectivo. maestros. cumplir consignas que ser sumiso o que sentirse obe- . lentamente. mas tarde. tutores. como seres "conscientes de sus derechos y deberes". esto es. Quien lo dude podra tener una clara ilustraciOn inspeccionando los diversos personajes que se relmen en cualquier estrado o tribuna "oficial". llegO el dia en que bastO la presencia de ese ejemplar en las proximidades de la caza para que sus precedentes opositores le dejasen el campo libre. o sea. aun dando por supuesto que. en ocasiOn de cualquier efemerides o solemnidad. cuando estos no se posan sobre nuestras cabezas. nuestros semejantes. o sea. aun en ausencia de todo aparente influjo o coacciOn exterior. aun hoy. lo permitido y lo prohibido. en latin) de la que derive) a su vez. LOgicamente cabe pensar que las primeras coacciones —emanadas de la naturaleza o de sus circunstanciales compafieros— hubieron de rebelar al hombre primitivo y azuzar su cOlera. es frecuentemente oida de labios de quienes se creen depositarios del orden y la paz sociales. El transit° del deber "impuesto desde fuera" (correspondiente a la fase de "moral heteremoma" de Piaget) al deber "dictado desde dentro" (correspondiente a la fase de "moral autOnoma" del propio autor) hubo de ser tan lento en el curso histOrico del hombre como lo fue el que va desde la organizaciOn anarcotirinica a la org-anizaciOn democratica. precisamente. Es asi como una mayoria de frustrados use su rencor para salvaguardar al frustrador contra todo intento de rebeldia esporadica de otros "fuertes" y constituye). se interiorize) en forma de rencor y por un misterioso cambio se convirtie). se satisface al saber que todos sus prOximos ("prOjimos") tambien la sufren. en la mejor salvaguarda de lo odiado. Mas he aqui que si con eso hemos comprendido la fuerza creciente de la tradiciOn —la inmensa energia que acumula la inercia del pasado— no nos explicamos todavia por que es universal el sentimiento de culpa y justicia. solo nos tranquiliza y no nos remuerde si llegamos a creer que los demis no son mas que nosotros. pues. Entonces la tal consigna o habit° adquiere el catheter de un axioma. si ello no es factible. He aqui. mas cuando esta se mostrO impotente para liberarlo de ellas. Dicen las gentes que "mal de muchos es consuelo de tontos" y la verdad es que estos son mayoria pues tan pronto como alguien ha sufrido en propia came una frustraciOn. que diferencia a cada paso la Linea de lo debido. el almacen energetic° que asegure) la estabilidad de las costumbres ("mores". "El deber no se discute: se cumple". de esta suerte. realmente. esto es. de algo que no requiere demostraciOn y que resulta vilidoper se. nuestras airadas protestas cuando alguien elude una Ella o "cola" en cualquier lugar. que una vez impuesta una consigna y adquirida fuerza de costumbre.82 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA diente. no solo en estructura biolOgica sino en destino vital. EY eso por que? Pues. la moral social de cada epoca y ciclo cultural. esa afirmaciOn. Y del propio modo como este no se halla todavia en sus etapas finales. Es ahora cuando lleg-a en nuestro auxilio una de las mas seductoras teorias de Sigmund Freud al decirnos que el sentimiento de culpa que pesa sobre la humanidad no es el del "pecado original" sino el del pat-Heidi° primitivo y que es por su influjo como cabe explicar la adopciOn de una actitud expiatoria —consecutiva al remordirniento y al . los sufrimientos y las frustraciones sean igualmente compartidos". o sea. La mejor prueba de esto nos la da la "santa indigriaciOn" con que reaccionamos contra los llamados "privilegios". que no es otra cosa mas que la suma de los rencores que su cumplimiento determine). por presiOn externa. de la constricciOn. asi tampoco aquel se ha cumplido mas que para una escasa minoria de mentes selectas. se hace cada v6 mas dificil desobedecerla sin levantar la tremenda fuerza de su "tradiciOn". pero. la convicciOn con que afirmamos que la "justicia ha de ser igual Para todos" cuando en realidad lo que deberiamos decir es que nos gusta que "las molestias y contrariedades. que son. porque nuestro impulso de afirmaciOn del Ser nos llevaria a querer ser mas que los demis. etcetera) y. Ordenes o consignas que. reducidos a sus meras fuerzas individuales. en la historia individual. que sobrevendrian a menos que. es deck. En sintesis: la introyecciOn del concepto de deber —sinOnimo de obligaciOn que precisa cumplir— se verifica por una doble via: en la historia social. "un valle de lagrimas" y a resignarnos ante el sufrimiento y la renuncia de nuestros deseos mas ambiciosos. ademis. La posesiOn de las jOvenes doncellas por aquel bruto concitaba los rencores de los jOvenes varones hasta que en una ocasiOn se unieron y le dieron muerte. a sus hijos. asi. En la horda humana. De esta suerte. Veamos como el genial psicOlogo vienes planteO esta secuencia de hechos en su Totem Jr tabg (en aras a la brevedad no transcribimos el original y sintetizamos sus conceptos fundamentales). cual al principio. si se quiere:interiorizacion y apropiaciOn identificadora) de una voluntad ajena. hubieron de aprender a comportarse no de acuerdo con sus ganas sino de acuerdo con normas. por el miedo al salto en el vacio moral. la paga" o de que "quien a hierro mata. es deck: la creencia es una justicia retributiva. creyeron que los primeros males sobrevenidos eran resultado de su cOlera y decidieron aplacarla con presentes y sacrificios. sintieron tremendo desamparo y angustia al verse. a veces. por su activa presencia. a la vez que los homicidal se sometian a diversas y curiosas ceremonias de purificaciOn y expiaciOn. autoirnpuesta y mediata. realmente. cada vez que son infringidas. por tanto. por asi decirlo. acostumbrados a ser guiados y orientados. Y se engendrO en ellos un supersticioso temor de maleficios sin cuento. estimulados y frenados. una segunda condicionan7aciOn ptaxiverbal. lo que primitivamente era una coacciOn externa e inmediata se transformO en una coacciOn interna. Mas. en su integrada variedad. que se entronizO en los paises feudales y aun hoy se ejerce en no pocos lugares del mundo soi disant civilizado. por "introyecciOn" (o. acarrean fracasos y sufrimientos. Y esa generaciOn transmitiO. de algtin modo.GENESIS Y EVOLUCION DE LOS CONCEPTOS 83 temor— que nos lleva a todos a esperar que el mundo sea. afanosamente por sus victirnas. esto es. ya. reglas. el temor y el respeto al jefe muerto y posteriormente glorificado. A ello podemos afiadir. dictaba sus tiranicos caprichos el hombre-animal max fisicamente fuerte y agresivo. en virtud de la que cada serie de actos imperativos es denominada con el calificativo "deber" y este pasa. a quienes precisa obedecer y satisfacer para poder vivir en paz. la creencia de que "quien la hace. consiguientemente ejercia el despues llamado "derecho de pernada". Es asi como nacieron diversos atisbos de religion y como se engendrO por primers vez. a la entrada en lo desccinocido e irnprevisible. superiores. a hierro muere" o "quien siembra vientos recoge tempestades". Disparada la imaginaciOn y puesto en marcha el pensamiento magic°. Quien no ha visto reflejarse la angustia en muchas caras de personas que en cualquier emergencia preguntan y se preguntan: ECual es mi deber? EQue debo hacer? .. Los nifios y los jOvenes sintieron que solamente podian vivir alegres y contentos si previamente habian contentado y satisfecho a aquellos de quienes dependian (padres. resucitasen al hasta entonces odiado conductor y. en una re-accidn (opuesta a la acciOn) solamente podia evitarse aceptando el statu quo dominante. lo eternizasen. no solamente a ser aceptado sino a ser buscado. en una autolimitaciOn de impulsos. erigiendolo en dictadorpost mortem y haciendo sentir a las tiernas mentes infantiles el miedo a la presencia invisible de ausentes. eran designadas con el calificativo de DEBER. por la condicionalizaciOn progresiva de conductas que. en conjuntos humanos. tantas como ante cualquier carencia intentO asegurarse el correspondiente exceso. cual hermanos siameses. su formaciOn deriva de las precedentes y traduce. precisamente. hechos de caracter universal. con un poco mas de atenciOn. o monstruos xipOfagos. animada por tendencias iracundas y destructoras.84 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA Derecho y deber nacen pues —y se introyectan luego— como dos mitades homOlogas de un mismo todo. empero. pero desgraciadamente esta. como deber. Y. consideradas desde un enfoque puramente psicolOgico. tantas como ante el sentirniento de frustraciOn reaccionO redoblando su esfuerzo para obtener el triunfo. La ley nada Inas es que el enunciado de ciertos limites morales que circundan "regiones de conducta". actuando en sentido opuesto al del agente alterante. se convirtieron en costumbres. Si hoy las leyes son primero promulgadas y luego respetadas. Ambos terminos. ley y justicia no pasan de ser los extremos polares del otro. la psicogenesis de este otro par de ideas. de otra parte. tuvieron una existencia facticia antes que sus interrelaciones fuesen codificadas y fijadas en forma de ley. Pero del propio modo como el derecho entratia el deber y viceversa. no puede existir uno sin el otro: sus carries se interpenetran hasta el punto de que hoy se empieza a exigir a las gentes. en la historia de la humanidad sucedin precisamente lo inverso: ciertos actos. y al principio que los regula se le designa con el calificativo de "principio o ley de las compensaciones' Este rige en todos los dominios de lo existente y es inmanente vital. estas en tradiciones y estas en leyes que un cierto clia fueron verbalizadas y enunciadas ante algLin extrafio. a cuyo descubrimiento dedican su constante esfuerzo los cientificos. pero no cabe duda que. Asi. en una mayorfa de ocasiones. Estos siguen determinados principios. biolOgico o social. pues no es neutra sino peyorativa. Ese principio cOsmico de la "compensaciOn" —rector del equilibrio cOsmico universal— se halla esplendidamente simbolizado en la balanza con que se acostumbra a representar la justicia humana. no corresponde a ese simbolismo. bien distintas de las que predicO el heroe del Calvario. en ese principio de la "compensaciOn" donde se halla implicita la nociOn de justicia que solo brotara en la conciencia cuando el hombre haya alcanzado un nivel de evoluciOn psiquica capaz del pensamiento conceptual. obedecen a pautas reguladoras permanentes. Pues bien: es. se reconoce el derecho de realizar sus deberes (aun cuando estos entrarien actos lesivos a extratios). la justicia humana se transforma fre- . tambien. Los conceptos de ley y justicia. _Pueden los juristas y los filOsofos del derecho discutir cuanto gusten acerca de la fundamentaciOn logistica de estas nociones. si se trata de leyes bio-sociales). vemos surgirl una serie de efectos (denominados reaccionales) que. Veamos. pues. Mucho antes que eso su conducta ya habra obedecido infinitas veces al impulso de ese principio. cuando por cualquier causa y motivo se altera una de esas formulas de equilibrio. asi tambien la ley lleva anexa la justicia. a fuerza de ser repetidos naturalmente. A estos procesos se les llama "compensadores". la lucha por sus derechos y. en la conciencia del hombre. o viceversa. compensan su acciOn y restablecen la normalidad. como aquellas. consubstanciales de la vida cOsmica: si derecho y deber surglan de una cierta estratificaciOn de las fuerzas vectoras de un dinamismo grupal.eje de coordenadas en que se inscriben todos los inestables equilibrios vitales. esto es: modelos de comportamiento (fisico si se trata de leyes fisicas. etcetera. o "compensarse" con un beneficio y. En tanto la humanidad no consiga seguir esta orientaciOn. Y esto encuentra facil explicaciOn psicolOgica: precisa reconocer que muchos de los Organos y los procedimientos de acciOn judicial se hallan dirigidos contra y no a favor del bienestar de quien los precisa. como dijo Leibniz: es precise) destruir el mal con la superabundancia del bien. el desequilibrio que inicialmente la puso en marcha. en la misma medida en que aumentarin paradojalmente los presupuestos de los ministerios llarnados represivos. ademis. Cual habria de ser la formula psicolOgica de la justicia? Precisamente la que se deduce de su profundo sentido de compensaciOn: si alguien arrebata una vida. ni la severidad de sus leyes penales salvan a . De aqui. la primitiva formula con que se concrete) la incipiente reacciOn humana ante los desvios sociales.GENESIS Y EVOLUCION DE LOS CONCEPTOS 85 cuentemente en "venganza" y agrava. con sus poderosos recursos de investigaciOn (policial) y sanciOn (penal) puede decirse que solo interviene cuando el pendulo de la conducta se inclina hacia el lado de los desvalores. si alguien sustrae dinero. que su acciOn —en una gran parte de los casos— resulte inefectiva (como lo prueba el porcentaje de reincidencias delictivas). el orden anteriormente obtenido. si alguien hace sufrir a alguien es preciso darle los medios para que pueda luego darle una alegria equivalente al sufrirniento que le provocO. no obstante. para la sanciOn y no para el premio. "El Ateneo") hemos demostrado como el denominado impulso reivindicativo —o sed de justicia— poco tiene de compensador y. sino asociaciones filantrOpicas (mis o menos cursis y bien intencionadas). que no existe actualmente justicia distributiva organizada y que la retributiva lo esti. solamente. con su inmenso aparato oficial y paraoficial. lo perjudicial con lo lid]. En primer lugar. No son los jueces o magistrados quienes conceden bonos. de justo. Ed. cuando fallan no se les redirne. De acuerdo con este criterio. sino se les castiga. La realidad es. sino a ganar otro tanto y a donarlo a quien robe). ni la perfecciOn tecnica de la instrucciOn cultural. En sintesis. es profunda y substancialmente injusta. org-anizaciones de propaganda (comercial o politica). en vez de compensar. creando en ellos la idea de que habiendo pagado su deuda con la justicia (?) pueden volver a empezar. es preciso estimularle a que salve a otra de la muerte. ni la excelencia de sus Organos represivos. la famosa ley del taliOn. Afirman los sociOlogos que existen dos tipos de justicia: distributiva (dar a cada cual lo suyo. Ni la situaciOn econOmica floreciente. crecerin y se agravarin las infracciones sociales. En segundo. lo que merece) y la retributiva (restablecer. instituciones pedagOgicas. lo malo con lo bueno. Hoy la justicia. por ende. De aqui que su nombre produzca en la mayoria de las gentes una impresiOn desagradable. Efectivamente: en el terreno de los valores eticos el equilibrio solo puede conseguirse mediante la anulaciOn de los potenciales opuestos: lo feo solamente puede anularse con lo bello. En otro libro nuestro (Cuatro gigantes del alma. mediante el premio o la sanciOn correspondientes). un datio solamente puede equilibrarse. el error con la verdad. es preciso ensefiarle no solo a ganar y restituir la cantidad que sustrajo. esto es. ya que suma los males. en compensaciOn por el perjuicio habido. aunque aleccionados por la experiencia habida procura eludir mejor la amenazante sanciOn de sus nuevos delitos. en vez de anularlos. se exige legalmente de una mayoria de seres mucho mas de lo que estos —por su naturaleza y cultura— pueden dar. por tanto. etcetera. en vez de suscitar un sentimiento de seguridad. donativos o beneficios por los grandes servicios sociales. cuyo Idolo es la ambiciOn del exito NOTA BIBLIOGRAFICA BURT' Legal Psychology.86 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA Washington. historiay libertad Ed. y esto es. MIRA. Edit. Buenos Aires. por ejemplo de ser la ciudad que cuenta con mayor criminalidad de todo el Continente Americano. Rio de Janeiro. PORTO-CARRERO: Psicologlajudiciatia.: Cuatro gigantes del alma. Ed. A. E. Losada. C. porque la criminalidad no se combate con dinero. "El Ateneo". . S. M. 1947. SOLER. 1935. SMILES: El deber. ni con sapiencia. precisamente. Buenos Aires. esto es. lo que no se desarrolla en los grandes centros urbanos de la actual civili7aciOn. E.: Ley. con una actitud de benevolencia para cuanto existe. ni con rigores: se combate con el am or. de catheter voluntario. ser juzgados y penalizados de un modo absolutamente diferente. como consecuencia de sus trabajos en este campo (psicologla criminolOgica). tener una significaciOn enteramente distinta y deben. EPor que no castigar con arreglo a la motivaciOn psicolOgica de este? Por la sencilli yrazOn de que les es desconocida en la mayoria de los casos. La sanciOn no debe ser una venganza que la sociedad se toma contra el individuo que la ha ofendido. EY para el psicOlogo? Que nosotros sepamos. desde su punto de vista. La moderna tendencia a incluir la psicologia cada vez mis en la biologia general hace que el psicOlogo actual conciba esta cuestiOn desde un punto de vista esencialmente biolOgico. este Ultimo no ha intentado establecer hasta ahora un criterio definido del acto delictivo. claro esti. sino un recurso mediante el cual aquella trata de conseguir que este recobre ulteriormente la normalidad de su conducta. integrando el denominado acto delictivo e-n la cadena de las acciones personales. contraviniendolas de suerte que encuentra una calificaciOn predeterminada en las leyes de catheter penal. Para el filOsofo un delito es todo acto que no se ajusta a los principios de la etica. y se halla mis preocupado en la tarea de comprender los delitos (descubriendo su motivaciOn) que en la de definirlos.aparta de las normal establecidas por la legislaciOn del Estado. Mas no obstante. Dos delitos aparentemente iguales y determinados por las mismas circunstancias externas pueden. ha elaborado un concepto psicolOgico del acto delictivo. Y es porque en la elecciOn de la pena —y sobre todo en la aplicaciOn de la mis- .CAPiTULO VI PSICOLOGIA DEL DELITO Concepto psicolOgico del acto delictivo. con mis buena fe que acierto por regla general. Discuten atin los penalistas si hay que castigar con arreglo a los resultados o a la intenciOn del acto delictivo. por consiguiente. de suerte que para el lo que constituye el motivo de la actuaciOn juridica no representa mis que un episodio —no siempre significado— en la vida psiquica del sujeto. sino el valor de todos los factores determinantes de la reacciOn personal que antes hemos estudiado. De otra parte. No es posible juzgar un delito sin comprenderlo. independiente del jurista y no del todo identificable con el del filOsofo o el moralista. y esta es la obra psicolOgica que compete reali7ar al jurista si quiere merecer tal nombre. —Para el jurista un delito es todo acto (positivo o negativo). pero para esto se necesita no solo conocer los antecedentes de la situaciOn. que se . En este punto se hallan de acuerdo todos los penalistas moderns. sin embargo. y por ello tratan de implantar la teoria psicagOgica de la acciOn penal. la sanciOn juridica de un acto delictivo no puede ser solamente concebida bajo el estrecho campo del castigo. por diversos estadios intrapsiquicos. Y solo ahora podemos hacernos cargo de cuin deficientemente se procede aim.88 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA ma— deben colaborar los tecnicos de la psicologia anormal. de paulatina carga delictOgena. la conducta humana. en la mayoria de los casos en las actuaciones forenses. mientras el medico que tiene en cuenta la constituciOn del paciente y la evoluciOn anterior de su proceso. Hay en este aspecto la misma diferencia de criterio que existe entre la familia y el medico cuando en el curso de una enfermedad crOnica. _Lo que para el jurista representa todo su material de estudio. Eligiendo el tipo corriente de transgresiOn legal puede decirse que nunca es totalmente impulsiva ni totalmente premeditada sino que discurre a lo largo de las restantes corrientes de conducta. y por lo tanto. o sea. pero la vida de este no depende tanto del curso de su hemorragia como de la modificaciOn de las profundas e invisibles lesiones que la prepararon y originaron. determinar el papel que en su comisiOn han desempefiado: a) la constituciOn corporal. cuyos momentos iniciales se remontan. Para el psicOlogo. si se quiere conseguir un efecto verdaderamente -ail de la acciOn penal. el acto delictivo. g) la situaciOn externa desencadenante. una hemorragia.. en cada caso. es decir. el futuro de un delincuente se halls menos condicionado por la calificaciOn que su delito merezca en el cOdigo. pues. a hallar el valor de las incOgnitas en la ecuaciOn responsable de la conducta personal frente a la situaciOn delictiva. como hemos dicho antes. pus. imbricada con ellas. d) el catheter. en que culmina y se descarga un proceso psiquico. para el jurista es. favorecedor u obstaculizante) y sumarse o contrarrestarse. el tema central de su actuaciOn. e) la previa experiencia. social. una tuberculosis por ejemplo. c) la inteligencia. Todo delito pasa. Fases intrapsiquicas de la acciOn delictiva. pongamos por caso. dicta sus Ordenes y concibe sus planes sin afectarse por este incidente. a veces. Tenganse en cuenta que estos nueve factores pueden. Comprender y explicar un delito equivale. que pueden ser. el delito es un episodio incidental.. Considerando el delito desde el punto de vista psicolOgico llegamos a la conclusiOn de que su ejecuciOn representa una consecuencia absolutamente lOgica y fatal del conflicto de las fuerzas y factores que lo determinaron: los mismos me_ canirmos psicolOgicos intervienen en la ejecuciOn de los actos legales que en la de los actos delictivos. b) el temperamento. pasando . He aqui la tarea fundamental del jurista: ante un acto antilegal cualquiera. /5 la constelaciOn. formando lo que denominamos "complejos determinantes" • de la acciOn o acciones delictivas. De igual suerte. o no. hasta varias decadas en el pasado individual. Solo ahora podemos empezar a entrever cuin complicado problema es el de juzgar. si descuidamos el estudio de cualquiera de los nueve factores (variables) que las determinan.. no es para el psicOlogo. comportarse de un modo distinto (positivo o negativo. 0 el modo de percepciOn de la situaciOn por parte del delincuente. mss que la fase explicita. pero nunca podremos comprender este caracter predeterminado de las acciones humanas. h) el tipo medio de la reacciOn colectiva aplicable a la situaciOn.. Entonces. conscientes. la familia se agita y trata de aplicar soluciones heroicas ante la gravedad del acontecirniento: "todo para salvar al enfermo". que por la acciOn que sobre su conciencia moral ejerzan los acontecimientos provocados por la intervenciOn criminolOgica. juridica y pedagOgica. se produce una complicaciOn o aparece un sintoma agudo y teatral. como ya hemos indicado.. desde el punto de vista psicologicolegal. en la mayoria de los casos. deliberaciOn o duda (lucha de motivos).. existente entre cada contenido significativo y su opuesto —en este caso exagerado por el mayor hibito de la reacciOn correspondiente al opuesto (excepto en los delincuentes "habituales". o no puedes. Tan solo una stibita exageraciOn del miedo. El sujeto la percibe como simple sugerencia condicional: si yo hiciese. ab initio. o como "tentaciOn": ique bueno seria sil. que este planeamiento o preparaciOn no siempre es consciente y se realiza "a frigore". lugar y medios que mejor aseguren el exito de la acciOn. segan los teologos. en periodo de liberaciOn y ejecuciOn) es del maxim° interes. Importa. una vez formulado el propOsito -y resuelta la duda. en cuando. el impulso (desiderativo) o el temor (frenador). dOnde y como se va a realizar el acto delictivo. en tendencia). la ayuda exterior.. prohibido pero lograble. con caracteres de antitesis: "no debes. ahora. ya esti presente y por ende se pone en marcha el proceso delictOgeno. en suma. las probabilidades de vida del producto elaborado. sin que nunca salgan de el las balas. la "acaricia". Pero debido a la perfecta correlaciOn reciproca. Desde entonces el individuo dicotomiza su pensamiento y oscila entre el "deseo" y el "temor". a veces con precision. intenciOn —propOsito (o delito "potencial". Equivale d panto en terminos obstetricos.. como se dice vulgarmente. Colocindolas seriadamente tales fases son: intelecciOn o "gnosia" —deseo o tendencia—. inrnediatamente. se aproxima al momento en el que ya no le seri posible sustraerse al influjo que lo esti convirtiendo en delincuente. el sujeto se siente de tal modo aliviado en su angustia que se da por satisfecho con haber "tomado la postura o actitud potencial".. sin embargo. en elegir el momento. todavia. consigner. esto es: diferido)—. en la que el sujeto se transforma en delincuente potencial. tanto como del embarazo. acercindose fatalmente. con haber cargado el revolver de su agresividad. o no quieres. la "idea" delictOgena. hacia el sufrimiento anexo a la duda y entrando en la denominada deliberaciOn conflictual. que le procure una derivaciOn (sublimaciOn) de su tendencia. Fijar ese propOsito equivale a pensar.. tanto para el psicOlogo como para el juez. se distrae y abstrae de sus obligaciones.?. pues constituye el limite o frontera entre el predelito y el delito propiamente dicho. por tener el propOsito: "lo voy a hacer". Todo su funcionalismo personal se altera: duerme mal. de su exito o fracaso dependen. segOn predominen en el. ya. En la fase siguiente ese contenido gnOstico se "anima" y cobra fuerza y claridad: la tentaciOn crece y se convierte en "deseo:' (objetivamente. o como "prospecciOn condicional": seria capaz de. . En esta blisqueda el sujeto puede sacrificar el resultado a la impunidad o viceversa. come peor. empieza a condensarse la "intenciOn" delictOgena (que. pues para eso falta el Ultimo paso intrapsiquico: la decision. recidivantes y casi incorregibles)— surge... o no to conviene hacer eso".89 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA por las mismas fases que median entre la simple "gnosia" —vaga sugerencia o intuiciOn del fin posible— y la realizaciOn activa del mismo. pueden hacer abortar en esta fase la psicogenesis delictiva. Tin paso mis y surgiri la cuarta fase. "pecado"). o sea. Si tal detenciOn no se produce. esto es. El paso del propOsito (acciOn potencial-diferida) a la decisiOn (acciOn en marcha. es. En la primera fase surge. es decir. Tanto en uno como en otro caso el pensamiento de la finalidad u objetivo. El sujeto empieza a "gustarle" la idea o. la tercera fase: esta se presenta. o una providencial reactivaciOn de sus tendencias hOlicas. decision —realizaciOn o ejecuciOn—. a veces difusamente. son muchos los casos en los que. intenta dns o --fumados. en donde hay un propOsito (malo) hay que descargarlo en la acciOn. por ejemplo. a medida que se le acaba el trampolin. pues porque. los denominados inductores de delitos que consiguen eludir la sanciOn penal. pero tampoco puede serlo el del juez. a veces. que son los mas frecuentes. Otro motivo que puede llevar al individuo a estancarse en la fase prepositiva —tanto de las Buenas como de las malas acciones— es que.. ademas de al disimulo y la hipocresia. Esto es solamente valido para los denominados "delitos por omisi6n. no puede por menos de considerar el doble peligro que le amenaza: falla en el exito de la ejecuciOn y falla.—Podria parecer. otras. que solamente hace caer el peso de su sanciOn sobre los actos de infracci6n. pues su simple represiOn conduce. hay que evacuado. por una determinada constelaciOn de signos situativos que desencadenen la energia —ya previamente almacenada— necesaria para /a realizaciOn del acto infractor.90 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA Las "fronteras" —psicolOgica y judicial— del delito. al surgir la ocasiOn de convertir su propOsito en realidad. pero cuando se trata de descubrir su propOsito y exponerlo ante el mundo --que ha de serle hostil desde el principio al final— entonces. Son muchos. casi siempre realizado por un actor de mejor contextura personal que ellos. que habla sido reprimido (pero no suprimido) al fmal de la fase deliberativa. hasta terminar. "del dicho al hecho hay mucho trecho": mientras el sujeto se opone a si mismo. con que brio inicia su marcha hacia la palanca de saltos un novato nadador —aparentemente decidido a zambullirse de cabeza desde ella— y observe de qua modo amortigua la velocidad de su marcha. total o parcialmente. por escasamente previsor que sea su intelecto. Claro es que tal criterio no puede ser mantenido o defendido en el terreno Puramento etico. porque ejercen su influjo de un modo lo suficientemente solapado como para que no pueda probarse la relaciOn de causa a efecto entre ella y el acto punible. ser mas egoista que aquel: ambos han decidido en "frio" ser malos pero el uno se atreve a arrostrar las consecuencias v el otro no. Dicen los cirujanos: "Ubi pus. en la evitaciOn de la sanciOn. dejarse caer de pie (y tapandose las narices) se dard ahora perfecta cuenta de que —para el psicOlogo— puede. Y Lpor que?. a un observador superficial. que nunca llegan a ser actuates. inhibiciOn o negligencia". tambien. esto es. por via asociativa. cualquiera de esas fallas entraiia mayor sufrimiento que el que se proponia evitar con la comisiOn de su delito. todo el con-junto de las tendencias antiteticas. vil el llamado "delito profilactico"). es facil que termine por decidirse en favor del logro del placer mas inmediato. resultar menos reprensible y censurable el sujeto que llega a ejecutar su prop6sito delictOgeno que el que se echa atras en el momento cumbre de llevarlo a efecto (vease en el Cap. mas no lo es para los demds. en Ultima instancia. por desandar lo andado y. sin atreverse a salir a escena. muchas veces. a ulteriores complicaciones. en efecto. ocurre con muchos delincuentes potenciales. como dice el viejo adagio. Con esto entramos en uno de los problemas de mayor enjundia y dificultad que hoy tiene planteados el derecho criminal: el —aparentemente absurdo— de que los derechos de los criminales han de ser tanto nags tenidos en cuenta cuanto mayor fue la violenciay obcecaciOn con que recorrieron las iiltimas fases de . que tal paso ha de estar solamente condicionado por la "oportunidad". optard por permanecer con su traje puesto en las bambalinas. ibi evacuat": donde hay pus. Y si llega a comprenderlo asi el incipiente actor. en efecto. Porque este Ultimo demuestra. se reactiva. Asi. Quien haya visto.. pues en esa misma "explosividad" se evidencia la imposi- bilidad de mantenerlo frenado y encadenado por la censura aka individual. el primitivo odio hacia el delincuente actual se transforma en compasiOn hacia 61. a medida que avanza la comprensiOn de la psicogenesis delictiva. Mientras quien hace derramar la sangre es juzgado como criminal. Mas si se acepta este criterio. cada vez mas iluminado por el progreso de la psicologia. ello no se justificard tanto en el sentido expiatorio como en el preventivo de may ores males. Delitos no calificados. Por ello. Afortunadamente el mundo marcha. Entre herir de un tiro al cuerpo —que se curard en breves semanas— y herir de muerte (con una imprudente palabra) un alma feliz (que nunca volverd a serlo) media un abismo de responsabilidad psicoetica y tambien lo media en la calificaciOn judicial. una instituciOn o un concepto) lleva al moderno juez no tanto a la sanciOn punitiva como a la ayuda correctiv a y si se hace necesario. Si estas existen. codificada..PSICOLOGIA DEL DELITO proceso delictOgeno. _Cada vez mas se aleja de los criterios rutinarios la concepci6n psicolOgica de los actos delictivos tanto en su aspecto-individual como colectivo.. Cada vez se comprende mejor que los peores delitos —los mas repulsivos desde el punto de vista psicolOgico — que son los que mutilan o destruyen las ilusiones y las fuentes de goce animicas no estan calificados como tales en el COdigo Penal. y los de la ley biosocial (que aun ofrece aspectos no revelados por el examen psicoexperimental pero pronto set-An enfocados por el). Por ello hemos de confiar en una continua disminuciOn de las dos grandes variedades de infractores: los de la ley po/iticosocia/.. la pedagogia y la sociologia. en muchos casos. precisa inmovilizar al delincuente e/ tiempo necesario para hacerle el bien de evitar su recaida. pero esa distancia abismal tiene signos contrarios en ambas.. este siglo. . privar de su libertad al autor del delito. quien —a veces— lleva al suicidio o al sacrificio de su victima puede ser loado por su austera firmeza de caracter y rigida sumisiOn a las normas del deber". Esa compasiOn a veces igual a la sentida por la victima (sea esta una persona. hay que convenir en que la reclusion no habrd de hallarse determinada tanto por la gravedad social de la infracciOn. como por las probabilidades de una inmediata reincidencia. Exactamente como el medico inmoviliza y anestesia al enfermo que va a operar. en nombre de la "defensa social". El individuo al nacer contiene en si todas las tendencias delictivas. Solamente la lenta y penosa acciOn coercitiva de la educaciOn le ira ensefiando que su conducta ha de resultar siempre de un compromiso. y una vez en el sera dificil volverlo a su cauce. La lucha contra la delincuencia debe. constituyendo lo que denominamos motivos primarios de la delincuencia. en efecto. en tal caso el delito tendra lugar fatalmente en cuanto la energia de la tendencia a la acciOn desborde los limites compatibles con su satisfacciOn o descarga social. la fuerza o intensidad de sus instintos. entablarse (de la misma manera que se hace en la lucha contra las enfermedades o las desviaciones de la salud) en el terreno de la prevision (higiene mental) mas bien que en el terreno de la correction (psicagogia). su casa. como las distintas tendencias instintivas de reacciOn dan lugar a los distintos actos delictivos. Entonces aprende que ha de compartir su comida. lo mismo que un rip desbordado. todos los experimentadores coinciden en afirmar que la inmensa mayoria de los delincuentes sufren perturbaciones afectivas.—De lo dicho hasta ahora se adivina ya que la psicologia del delito es ante todo una psicologia de la afectividad y de la conacón. con sus hermanos. etcetera. Pues bien.CAPITULO VII MOTIVACIONES Y TIPOS DELICTIVOS Los motivos delictivos. de varios factores: el medio en que se realiza. sus juguetes. que ha de respetar los bienes de los demis. De hecho. es decir. de la acciOn delictiva. la capacidad discriminativa del sujeto. Veamos ahora. que ha de tolerar ser contradicho y que sus deseos tienen que ajustarse a ciertas normas impuestas por la sociedad para poder ser satisfechos sin entrar en conflicto con ella. puesto que trata de satisfacer sus necesidades vitales sin tener en cuenta para nada el perjuicio que ello pueda ocasionar en el medio que le rodea. . entonces. todo sujeto en el cual tal aprendizaje haya sido insuficiente. Este aprendizaje depende. en forma esquemitica. de una transacciOn entre la satisfacciOn de sus necesidades y las de los demcis. para no citar mis que unos pocos. como es natural. la tecnica de ensefianza. etcetera. esti abocado a la delincuencia. por cualquiera de las causas que luego anali7aremos. el sujeto entrara en el campo de la acciOn antisocial. cuantitativas o cualitativas. c6lera.... . por ejemplo. Asi. plagio. falta de cooperaci6n (encubrimiento). 0 Si la sublimaciOn se acenttla todavia max. negligencia en su cumplimiento. mediante el ejercicio de una profesiOn en que sea perrnitido tomar lo ajeno sin peligro (Eagentes fiscales?. Omisi6n total o parcial de obligaciones. para dominar aquellas. de la delincuencia considerados en funciOn de las necesidades biolOgicas que tienden a satisfacer EmociOn implicada en la ejecuciOn de os mismos Necesidad de conservar la vida individual.. etcetera). calumnia. Epolicia?. Eempleados de agencias ejecutivas?. Delitos de violencia Miedo 0 o de sangre. Ecirujano?. Agresi6n. intern la primera y extemo las segundas.a interposiciOn del elemento intelectual entre el sentimiento y la acciOn da lugar al proceso denominado sublimaciOn. Ematarife?. crimen.. (Delitos contra la pro. critica. Consiguiendo el objeto sexual deseado. artistica. Estafa. de actuaciOn directiva en la vida politica. social. hay que buscar el origen de todos los delitos en la naturaleza profundamente antisocial (egoista) de las tendencias congenitas del hombre. . (Tendencia po intelectual„ en ro sesiva o adquisitiva). veremos cOmo las tendencias delictivas se confunden entonces con rasgos caracterolOgicos tolerados por las leyes. violaciOn y abandon de obligaciones). huno. insulto. Y asi anotamos esta sucesiva diluciOn del impulso delictivo en el siguiente cuadro: Raba.. la tendencia agresiva se diluye en forma de ironia. y asi. Rechazando las influencias perjudiciales. Seducci6n. co-uso indebido de bienes. Desprendiendose o destruyendo lo que se opone a la anterior fmalidad.r Acrecentando el dominio de piedad m at e r i al o los bienes. en virtud del cual estos motivos en vez de originar el delito directo que en potencia representan (robo. En sintesis.. cientlfica o religiosa. por ejemplo. insidia. (Tendencia Delitos por ocultaciOn defensiva o destructiva). Los denominados {EmociOn delitos sexuales. en virtud de las cuales todos definquiriamos si no fuese porque la 'educaciOn y las sanciones penales nos crean un freno.. Incumplimiento del deber. galanteo. etcetera). sexual 1. Muerte. sucesivarnente. atentados verbales al pudor. la tendencia al robo se canalizari. das sus formas. u omisiOn de obligacio nes (l a ll ama da negligencia). de actuaciOn profesional que implique una liberaciOn tolerada de impulsos destructivos (ejecutor de la justicia.MOTIVACIONES Y TIPOS DELICTIVOS 93 Cuadro de los "motivos primarios'. Necesidad de conservar la vida de la especie. originan otros delitos que podriamos denominar derivados. en los realizados por algunos "vengadores" que creen ser llamados a actuar como brazos justicieros. el estado sugestivo no es ni mas ni menos que el resultado de la supresiOn de la capacidad de cn'tica de la persona. indiferente a su castigo penal. por ser en la actualidad debatida todavia frecuentemente en la prâctica forense y suscitar discusiones tan vehementes como esteriles. Ahora bien. exaltadas. Tales tipos son psicolOgicamente comprensibles por el estudio de sus respectivas motivaciones. sera necesario fijar antes el concepto moderno de la sugestiOn. Segim este. quintacolumnistas y espias. humano. con el fin de obtener un beneficio para un tercero (personal o ideal). hasta declaradas oficialmente obligatorias. en cambio. Tal ocurre. que conducen a no pocos ciudadanos a infringir abiertamente la moral del sentido comfm. de abandonarlo a su suerte y asistir. inducir que sugestionar. pero resultan. hoy —es decir. cambie el tipo y la gravedad de los actos encuadrados como delitos en los codigos juridicos de los paises. en nuestro mundo civilizado. etcetera. Ante todo precisa diferenciar bien los terminos: no es lo mismo. Finalmente. Ejemplos de este tipo de delito los hallamos. en cambio. precisa contar como fuerza delictOgena exOgena la de la llamada "opinion pablica':. soi disant. capaz de presionar al individuo para que se convierta en delincuente. tendremos ocasiOn de tratar este con la debida extension. reparando desaguisados ajenos. Asimismo se incluyen en esta categoria varias motivaciones que podriamos denominar "altruistas". En el primer caso se afiaden a la sugesti6n otros factores. aparentemente absurdos si se les juzga por el objetivo directamente perseguido. Creemos necesario dedicar un pdrrafo aparte a esta cuestiOn. sin perjuicio. Igualmente pertenecen a las motivaciones exOgenas las denominadas "clausulas del honor". en los cometidos por guerrilleros. de suerte que se engendra una falsapersuasiOn en el ammo del futuro delincuente. en los que el "clamor" pablico reclama que el engafiado "lave con sangre la mancha hecha a su honra" icomo si esta honra pudiese ser afectada por la inconducta ajena! Combinando las influencias endOgenas y exOgenas se llega a poder aislar diversos tipos delictivos. a describirlos 'merece la pena eliminar uno de los que con mayor insistencia ha sido objeto de discusiOn entre los peritos criminalistas: me refiero al denominado delito "por sugestiOn" . Asi. por ejemplo. introduce algunas motivaciones que podriamos denominar exOgenas. por ejemplo. desde fuera. conservandose norm ales todas . en poderosos sectores del llamado Viejo Continente. Mas adelante. que impulsan al sujeto al delito. difundidas y. tambien lo es que la organizaciOn social. con absoluta prescindencia de su contenido especifico. esto es. Antes de pasar. desde el punto de vista psicolOgico. civilizados. DiscusiOn del denominado "delito por sugestiOn" o "delito inducido". segAn las Opocas y lugares. —Si bien es cierto que la causa ab initio de las infracciones morales y legales radica en la propia naturaleza del ser ajenos al ser individual y actuantes sobre el. en los denominados delitos por adulterio. y entre ellos la racionalizaciOn de los motivos. empero. luego. Son estas motivaciones las responsables de que. al ocuparnos de los diversos tipos psicolOgicos de los delitos. si queremos comprender el criterio psicolOgico acerca del "delito sugerido". por ejemplo.94 MANUAL DE PSICOLOGfA JURfDICA Motivaciones delictivas "exOgenas". despues de la segunda guerra mundial— resulta delito en bastantes paises americanos tener o propagar determinadas ideologias politicas que son. esto es. el hipnotizador que podriamos denominar "clasico". de otra parte. y nuestra sugestividad se acrecienta en la misma proporciOn que aumentan nuestro miedo. en primer termino. que ya conoce- mos (recuerdese a este prop6sito que cuando una novia ye en su novio un dechado de virtudes. He aqui por que no hemos considerado a la sugestiOn como un factor aparte al enumerar los que determinan el tipo de la conducta personal en un momento dado. o negativo. L Que deducciOn puede obtenerse de todo esto? Sencillamente.. de la afectividad del sujeto. en efecto. Y. Y ahora podemos deducir la conclusion interesante para el jurista: si la sugestiOn mas que causa del delito es como este un efecto dependiente. De una parte tenemos. Asi se comprende por qua el estado hipnOtico —maxim° grado del estado sugestivoes conseguido. mientras que aquellas tienden a la acciOn inmediata. el vulgo dice para explicarlo: esta sugestionada). Si consideramos ahora que las dos tendencias mas basicas de la personalidad son las de conservar su propia vida y la vida de la especie. pues con ello se evitarian multiples errores y confusiones. por los experimentadores que lo provocan. hombre de imponente aspecto. por consiguiente. De la otra tenemos el sugestionados moderno: elegante. voz gruesa. al estudio del pn9ceso catatimico. sonriente. Avancemos un paso mas y digamos que de un modo automatico todas las ideas coincidentes con la satisfacciOn de una tendencia instintiva tienen por ese imico hecho una "fuerza sugestiva" mucho mayor que las denominadas ideas neutras. tanto mas dificil sera sugestionarla. toda vez que estas de por si son inertes. Esto nos hace comprender que cuanto mas inteligente y menos emocionable sea una persona. Todos nosotros nos mostramos sugestionables frente a lo que tenemos. nuestra cOlera o nuestro amor. la cOlera y el amor. que la palabra sugestiOn es un nombre que no designa ningan hecho nuevo ni misterioso. son las dos mejores armas de que puede valerse cualquiera para conseguir la inhibiciOn de la capacidad de critica en una persona.MOTIVACIONES Y TIPOS DELICTIVOS 95 las dem& funciones psiquicas de la misma. a la vez que musita dulcemente a su oido palabras que le anticipan el placer que va a experimentar al dormirse (?) y quedar sumergida en el extasis. es decir el estado emocional resultante de la reactivaciOn de la tendencia de conservaciOn individual. ni que decir tiene que su valor como ele- . determinado por la cOlera o por el miedo) que paraliza o inhibe los procesos de discriminaciOn y critica De acuerdo con esto puede desde luego afirmarse que toda la psicologia de la sugesti6n queda reducida al estudio de la influencia que el estado emocional ejerce sobre la capacidad de percepci6n critica. a lo que odiamos o a lo que am am os . y el exponente de la tendencia reproductora o sexual (de conservaciOn de la especie). sabemos que esta capacidad de critica se halla en razOn inversa del grado de afectividad y en razOn directa del grado de inteligencia. determinado por el am or. Pero. Todos los fenOmenos que se han querido explicar en virtud de la sugestiOn (y del hipnotismo) encuentran su racional explicaciOn en la existencia del transfert afectivo (positivo. en efecto. o dicho de otro modo. seria mas conveniente suprimirla. predeciremos que toda idea o contenido conceptual que se relacione directamente con ellas (en el sentido de favorecerlas) sera capaz de colocar al sujeto en el denominado "estado sugestivo". que opera en una camara oscura y ordena con gesto imperativo. asi es: el miedo.. y. esto es. mediante la asociaciOn de procedimientos que tienden a determinar en el sujeto dichas emociones. esto es. acaricia la frente de la histerica y todo su cuerpo con los "pases". con los maximos signos de la masculinidad. mirada terrible. tendencia defensiva o de huida. a sus dos tendencias basicas: conservar su vida. suministrando al sujeto estimulos capaces de despertar la maxima actividad de sus mecanismos instintivos de reacciOn. responde de un modo instintivo a sus necesidades y se comporta de un modo automatic° (su- gestiOn). las tendencias de reacciOn. mediante la reproducciOn (satisfacciOn sexual). y por ello solo se engendra cuando la tendencia afectiva ha vencido todas las resistencias o inhibiciones. Empleando un lenguaje neurolOgico podriamos decir: siempre que hallandose el individuo en norm ales condiciones de funcionamiento psiquico se substituy en los centros grires corticales por los centros grises subcorticales (taldmicos) en la direcciOn de su conductor el sujeto pierde su capacidad de critica. de una parte. dispuesta a convenirse en acciOn ante la presencia del estimulo desencadenante. como hemos dicho. como ha demostrado Mac Dougall. desprovisto de tonalidad afectiva. el juicio critico. Cuando mayor sea la fuerza de dichas tendencias. sino de una idea dotada de gran carga afectiva. y en tal caso la idea conduce directamente a la acciOn o a la creencia (acciOn latente). Un ejemr io manifiesto de este mecanismo lo tenemos en los frecuentes . no de una misteriosa sugestiOn. Lo natural seria exponer por qua y como llegO a germinar en al la creencia de que tenia que realizar el acto. El camino a recorrer entre el pensamiento y el acto se halla normalmente representado por el proceso deliberativo que conduce a la creencia y de esta a la decision. pues hay creencias que resultan de un proceso deliberativofrio. y de la otra. mediante la agresiOn (cOlera) o la defensa (miedo). Desgraciadamente estas son las menos. En esta fase de deliberaciOn intervienen. que el sujeto A cometi6 el acto sin pensar porque estaba sugestionado. pero en modo alguno constituye una explicaciOn. tendencia reproductiva o de posesi6n sexual. pues. ligados.96 MANUAL DE PSICOLOGfA JURfDICA mento eximente de la responsabilidad es el mismo que se deduce del andlisis psicolOgico de sus creencias relativas a la situaci6n delictiva. Digamos. es decir. y en este momento nos hallariamos ya ante el problema de determinar la intervenciOn que los nueve factores ya descritos (como responsables de la acciOn personal) habian tenido en el caso que nos ocupa. una creencia no es mas que una idea que ha pasado por el tamiz del juicio critico. en sintesis: toda idea tiende a la acciOn. pues. mas rapidamente tendra lugar el aniquilamiento de la fimciOn de critica. representa emplear un argumento para eludir su responsabilidad. y que dispone de una considerable cantidad de energia latente. el primero formulando objeciones (resistencias) y las segundas venciendolas. Y si tales tendencias pertenecen a un instinto (mecanismo congenito de reacciOn). Cuando un sujeto cree que tiene que robar. o lo ha eludido. mata. Nuestra misiOn inmediata seria en tal caso explicarnos por que se habia reactivado en el dicha tendencia con tal energia. o la de la especie. a pesar de que su conciencia moral y su juicio critico se oponian a ello. Entonces seguramente descubririamos que A se hallaba bajo la influencia. origindndose el fenOmeno denominado impulsiOn. Toda sugestiOn presupone una creencia artificialmente engendrada. roba. y cuando cree que ha de matar. como tan frecuentemente ocurre. por la sencilla razOn de que una creencia no es mas que la anticipaciOn de la acciOn. correspondientes a las tres clases de delitos mas comunes). en el cual la impulsiOn ha sido provocada desde el exterior. Un delito sugerido no es mas que un delito vulgar. la fase deliberativa puede seit suprimida bajo su presiOn. Decir. En efecto. por hallarse apoyada por (o ser la expresiOn de) una tendencia instintiva de reacciOn (tendencia agresiva o de dominaciOn. pero la reciproca no es verdadera. violencia excesiva de los mecanismos instintivoemocionales primitivos.MOTIVACIONES Y TIPOS DELICTIVOS 97 delitos cometidos por las personas que han sufrido una encefalitis epidemica. a posteriori. unos cuantos tipos delictOgenos. atracciOn amorosoposesiva) puede hacer inefectiva la . pues.tarea inhibitoria o "inducativa" —de represiOn. "crimen". de otro modo. a pesar de lo cual son escasamente tenidos en cuenta en la prdctica forense corriente. poco conocidos. Mas si prescindimos. Segim cud] sea. siquiera sea brevemente. el tercero pregunta: "Lpor que esta mal lo que hice?". Las caracteristicas mas peculiares de este tipo delictivo son: a) ausencia de remordimiento. a la delincuencia en sus tres grandes campos: delitos contra la integridad fi'sica personal. en cambio. "no pude evitarlo". que sigue empecinada en clasificarlos por sus consecuencias. a. sobre todo. el segundo afirma: "volveria a hacerlo". al cometerlo. b) posibilidad de ser realizado por personas de Tina sensibilidad. que. pero inmovilidad de la actitud intima del sujeto ante el suceso. el delito adquiere caracteres de impulsividad desbordante y avasalladora• en el segundo se observa una total identificaciOn del sujeto con su tendencia delictOgena. en los que se imbrican las motivaciones endOgenas y exOgenas de un modo particularmente interesante para el jurista. el tipo de acto delictivo ("robo". sentimiento de culpa. e) plena aceptaciem de la responsabilidad del acto. ira. Pero es comim a los tres la ausencia de argumentos y consideraciones ajenas a su mismidad. de motivaciones delictivas.Por que. Otras veces. o extrinsecas a la tendencia delictiva que aparece aqui como propiamente autOctona y autosuficiente. Delito profilcicticct—Asi se llama al delito cuyo autor sabe. debilidad excesiva de los mecanismos inhibitorios que aseguran la condicionalizaciem refleja negativa de aquallos. Que mas da que sea una infecciem o que sea una influencia personal la que inhiba la actividad discriminativa de la corteza si el resultado es identico? z. delitos contra la integridad psiquica personal. periOdicamente. coincidencia de ambos factores. en el tercero no existe conciencia de culpa El primer tipo de delincuente dice. que infringe la ley. derivaciOn o sublimaciOn social— y llevar a muchos sujetos. aun. _Estas corresponden a los factores congenitos de la delincuencia que fueron exaltados por la escuela lombrosiana. de todo intento de clasificaciem por forma o contenido y nos atenemos a su pura motivaciOn psicobiolOgica. en vez de comprenderlos y tratarlos 'por su significado psicolOgico. a pesar de existir conciencia de dano y. delitos contra objetos. de tal suerte que el ambiente solo le ofrece el pretexto y la ocasiem para satisfacerse. los delitos de motivaciem endOgena pueden ser debidos a: 1°. conceptos y valores. "violaciem") su origen endelgeno aparecera de un modo mas o menos claro. a su vez. Vamos a estudiar. En el primer caso. 3°. "exOgenas". o sea. En algunas ocasiones el autor de este delito llega a convencerse no solo de que evita un mal sino que realiza un bien. pero se halla convencido de que con ello evita un mal mayor. 2°. Esto es. hablar de una misteriosa sugestiOn en el segundo caso? Motivaciones delictivas endOgenas. en ocasiones. el . pasividad en la defensa y en el cumplimiento de la sanciem. Algunos tipos "mixtos". clara inteligencia y amplia cultura. facil si quien se beneficia del delito es una persona por el querida. Ya sabemos que la primitiva violencia de los dispositivos de reacciOn emocional primaria (miedo. serla irremediable. ahora. Desde el punto de vista psicoanalitico el supuesto "homicidio por piedad" (enfermedad incurable. cuando el denunciante lo crea conveniente. pero tan pronto como uno de ellos infringe el silencio. entonces yo.. lo que es mss importante. compaileros de trabajo. pues.—En este caso. pero entonces se convierten en infractores actuales de la legalidad que desean preservar. una legislaciOn que hasta ahora es inexistente en el ambiente latinoamericano. y esto ahora no nos interesa. casi siempre con ello solo se consigue —en el mejor de los casos— diferir la ocasiOn de realizar el delito. AGRESI6N PREVENT1VA. cuya exageraciOn o liberaciOn lo mismo puede conducir al suicidio que al homicidio. para casos tales. pero la arrostra convencido de que con ella se sustrae a otra mayor. Una forma.. FALSA DENUNCIA. a fin de cuentas. es que con su comisiOn no recibe una directs utilidad. Desde un punto de vista medico la eutanasia solamente puede defenderse en los casos de monstruosidad idicicica. para asi salvarlo de la comisiOn —inminente— de otro.. con fines utilitarios. de este tipo delictivo nos la da el use de los llamados "rehenes" de guerra. en los que no cabe suponer vida psiquica ni posibilidad de mejora. verdaderamente repugnante. el sujeto siente acumularse el odio contra alguien y cruza por su mente la idea de "eliminarlo".—E1 sujeto es coaccionado por otro. mas no se cambia la postura mental de quien lo tenia proyectado CHANTAJE INVERTIDO. porque. dado el contexto del con trachantaje. Una caracteristica de este tipo delictivo es la de que el sujeto no elude su confesiOn.. etcetera. por regla general. el otro usa su secreto —unas veces en venganza. Claramente se comprende que. En tales condiciones. y otras en evitaciOn del abuso—. Uno de los casos mas frecuentes es el observado entre hermanos. mas. con prOxima muerte y gran sufrimiento) es —aun cuando se realiza a peticiOn de la victima y por medios no cruentos— una liberaciOn de impulsos agresivos (reprimidos) contra ella. Precisa para comprender esta postura recordar que en el fondo de toda pasiOn amorosa late un componente sadicomasoquista. cabe atribuir peligrosidad y punibilidad a su autor. Son diversas las variedades que pueden describirse en este tipo." (poco importa que scan los verbos "decir" o "hacer" los que entren en juego en esta frase.—Es el mss conocido en jurisprudencia y el mss debatido en su aspecto penalOgico. otra. usa —o amenaza con usar— de otra coacciOn previa y mayor: "si. Veamos algunas de las mas ilustrativas. pero para ello se requiere —como en el aborto terapeutico— la anuencia de varios facultativos y. DELITO EUTANASICO. unas con motivaciOn plenamente consciente y otras con motivaciOn subconsciente o inconsciente. y para evitar esa acciOn. la denuncia ha de tener preparada una coartada capaz de anularla. quien primero "hace pnblico" el proceso acostumbra a ser considerado como mdximo o imico culpable. pero en realidad no debiera serlo asi. mas en vez de . es un acto que muchas veces ha sido realizado por familiares o amigos del potencial delincuente. que se conocen sus reciprocas fallas de conducta y tacitamente las mantienen secretas. a veces un dicho es mas nocivo que un hecho).98 MANUAL DE PSICOLOGfA JURfDICA delincuente se convence de su punibilidad. aun asi.—Acusar a alguien de un delito que no ha cometido. a quienes va dirigida la intenciOn delictiva. En tales condiciones. Un buen dia caen tambien en la jaula del canario de esta unos granos de uva y el animalito. mas —por extrafia paradojase da tambien. se realiza tardiamente. desearia ver muerto. Este tipo delictivo. impulsiva. de preferencia. habia sido duramente reprimido por este. con singular esmero. sino a traves de una compleja relaciOn asociativosimbOlica. pasa gran parte de su tiempo en la habitaciOn . en individuos civilizados. un acto aparentemente absurdo y alejado de su primitiva intenciOn. El admiraba y ternia a su padre. lo curioso es que se entretiene en morderlos y tirarlos. de frecuente observaciOn en los pueblos. Para ello se valen del recurso de crear historias o alegatos en los que no hay sino una "correspondencia simbOlica" entre los protagonistas de la ficciOn y los personajes realmente odiados. Veamos algunos ejemplos de nuestra casuistica que aclaran este interesante tipo de transgresiOn: "Un adolescente de 13 atios sustrae con frecuencia los lipices que tiene en su cajOn el maestro de su clase. La excusa o motivaciOn aparente de tal conducta es la de que no tolera otros alimentos y. en realidad. como liquidaciOn de anteriores actos punibles. entonces. Lo tipico de este delito es que quien sufre sus consecuencias no esti directamente relacionado con el delincuente. al quedar embarazada. cultos e intelectuales. el hecho de que el maestro tuviese una fortuita coincidencia facial con la imagen paterna —ademis de la derivada de su cormin autoridad— hizo que en el subconsciente surgiese la tendencia. en que un vecino envenena algiin animal domestico perteneciente a quien. a realizar el delito simbOlico: robar y destrozar los lipices del profesor simboliza el placer de guitar y destrozar al padre su Organ() viril. "Una recien casada. Delito simbaco. por la calle". hijo de un hombre de negocios. por su apocamiento y falta de valor. mas tambien lo odiaba intensamente: consideraba que nada podia hacer directamente para zafarse de su enorme presiOn. se atraganta y ahoga". opresiOn y terror politicos son muchas las mentes de publicistas opuestas al regimen dominante. con el cual —por lo demis— le une aparentemente un gran afecto. ocasionalmente. Ese es el mecanismo mental tipicamente operante tambien en casos individuales. en las macetas que. Es frecuentisirno en los pueblos salvajes. En tiempos de dictadura. desarrolla un feo capricho: solarnente se alirnenta de frutas crudas y deja caer los huesos y las cascaras. de otra parte. a veces. a pedacitos. si junto a su relativa hipertrofia de las funciones intelectivas no se ha producido una correspondiente inhibiciOn de los impulsos instintivos. mas no lo suprime por completo y verifica. en los que el sujeto consigue inhibir el impulso delictOgeno directo. cultiva la madre politica.MOTIVACIONES Y TIPOS DELICTIVOS 99 realizar esa agresiOn "fisica" se limita a la amenaza (agresiva) o a lesionar sus intereses o agredir algtin Lien que es apreciado por su enemigo.—Hasta cierto punto podria ser considerado como una variante del delito profilictico. cubriendo las apariencias legates de una sumisiOn ante el. Una ripida investigaciOn psicoanalistica pone de manifiesto lo siguiente: este chico. si no fuese porque. (Tal es el caso. al tragarlos entre el mijo. en varias ocasiones. que consiguen escribir y agredir a dicho regimen. originado por el proceso denominado de "desplazamiento" puede ser considerado como profilictico en el sentido de que permite descargar el potencial destructor sin inferir dafio irreparable al ser odiado). liberândose asi de la coacciOn que sobre el ejercia. Se trata de un muchacho que tiene posiciOn holgada y para nada necesita esos lipices. en los que domina el pensamiento magic°. b. obligada a vivir con su suegra. y que en tanto no se consiga cambiar su enfoque Intimo cualquier sanciOn seri contraproducente. de creciente intensidad. en segundo lugar acostumbra a desarrollar una acciOn agresiva.100 MANUAL DE PSICOLOGfA JURfDICA de la suegra. Delito liberador o de "aventura". como habrian podido tirarse de los cabellos. c. Sin embargo. excesos sexuales y escindalo. entonces a las punibles: se apoderan de dinero. decir que "no saben lo que les pasO" y aceptar surnisamente la sanciOn penal correspondiente: Casi siempre tales actuaciones tienen lugar en compaiiia de "amigos de juerga o farra". d. en el que el actor delinque impulsado por la necesidad de liberar su "sed de venganza" ante una (real o supuesta) afrenta personal. "Un empleado que se considera injustamente despedido por su patronaguarda pacientemente una noche de neblina para lanzar sobre la fachada de su casa varias paletadas de barro de alquitrin". incluso. este tipo delictivo ofrece dos caracteristicas esenciales que le justifican un lugar aparte: en primer termino. tampoco. delito simbOlico: los recipientes matemos son usados para recibir las sobras (deyecciOn simbOlica) de la nuera y. no siendo raro que se corneta colectivamente y que. ni siquiera. precisamente. En Uruguay configuran la Ramada • "patota" —cuando se produce en grupos masculinos reducidos. lo que 'es peor. lo que hace interesante el caso. estallar en llanto o sufrir una "crisis de nervios'. Casi siempre afirma que ha actuado movido pot un sentimiento de "deber" o de "generosidad social" y esto es. complicindose con bebida. el placer de una aventura. Incapaces de crearla por las vias legales acuden.—T . En este caso el sirnbolismo de la acciOn es tan claro que excusa toda aclaraciOn.as circunstancias en que han de vivir multitud de seres humanos son tan poco propicias para autosatisfacerles que.—Ante un observador superficial podria parecer que es un caso particular del delito vengativo. lo tipico de el es que su autor no se halla directamente implicado en el asunto del cual se erige en paladin. pero en Norteamerica son frecuentes de observar en ambos . Delito reivindicativo. Este tipo de acciOn delictiva es frecuente hallarlo entre los exaltados de las doctrinas politicosociales extremistas y constituye la base de multitud de lamentalles excesos en las guerras civiles. para preparar la ropita del "baby" con la miquina de coser que hay en dicho cuarto. rompen violentamente con sus obligaciones morales o cometen cualquier dislate. siquiera sea momentineamente y a costas de ulteriores males. sienten crecer en su psiquismo un malestar. sea motivo de vanagloria y premio en las especiales circunstancias de ambiente y lugar que lo motivan. que supera en mucho al motivo que aparentemente la provoca. Mas una leve observaciOn del caso nos seilala que esa conducta —en realidad— significa un doble. una inquietud y unas ganas (paulatinamente irresistibles) de "salirse de la horrible monotonia del diario existir' y proporcionarse. esta "asesina simbOlicamente" a su suegra al matar el ser que a ella le queda (despues de haberle sustraido al hijo). Pasado ese momento y "vueltos al juicio" los actores de tales infracciones no tienen otra excusa que la de llamarse "esttipidos". de bajo nivel social—. en forma mis o menos explicita sirven casi siempre de soporte a la transgresiOn que comentamos). El sujeto que comete uno de tales delitos nunca afirma que lo haya hecho para descargar un odio vengativo. Esta desproporciOn entre el estimulo y la respuesta es tipica de observar en los denominados "desarrollos paranoides" (que. a menudo. para "tomarse la justicia por su mano". MARIN. Cientifica. obra para liberar su interior angustia es el hecho de que con frecuencia arrostra peligros muy superiores a los goces que puede obtener. Leipzig. 1929. Portuguesa. 1936. e.(Schuldbewsstsein. Trad. Barcelona. CAMARGO: Elpsicoanarzir en la doctrinay la practicajudicial Agullar. Jena. sTumPr. FONTAN BALES-ERA: Criminologlay educacidn. de saber. FERENCZI Y ALEXANDER: Psicoandlisisy criminolog. 1931. 32/1939. a tener esa "conciencia de culpa. desaparece su reincidencia. Las personas que han sentido odio intenso por uno de sus progenitores. Artes Graficas. STAUB Y ALEXANDER: El criminal). Ed. segim Freud y Reik. Casi siempre el alcohol carga con las culpas. 1925. resistir al oprobio y a la sanciOn social. para . Y que al reformar su plan de vida. castellana. Madrid. en forma que les permita liberarse del remordimiento. inversamente. pero lo cierto es que constituye un "pretexto" buscado y no una causa. Med. sin ningim otro provecho imaginable mds que el de -batir un record" y probar que pueden.MOTIVACIONES Y TIPOS DELICTIVOS 101 sexos y en todos los niveles. Semana Medica. The origin of Punishment. no hay duda que es de frecuente observaciOn el caso de delincuentes que parecen complacerse en acumular contra si pruebas de perversiOn y de culpabilidad. Machete. RT7:ARRO CRESPO: Psicologlay pn9filaxir de los dditos. Trad. Bibl. REIK: Gestandnisstwang and Shuldbewusstein. De todos modos. Prueba de que el sujeto. Psychoan. Cult. a veces. Delito expiador (autopunitzvo). un castigo infamante y asi satisfacer la necesidad de expiar una culpabilidad inconsciente. NOTA BIBLIOGRAFICA COVA GARCIA: Dogrmifica7uridicopenal Ed.—Se trataria. loternt. o que han lido muy censurados por estos. Su formula parece ser: "Yo solo contra todo el mundo". Si tal prop6sito obedece a esa oscura conciencia de culpa o a cualquiera de los otros motivos apuntados.convencer a los demas de su maldad y ser asi punidos. Lo que Freud no aclar6 es el papel que una propensi6n a la "autopiedad" y al "masoquismo" o. es ei termino original freudiano) que las llevaria inclusive a acusarse de delitos no cometidos (cual sucede en el denominado "delirio de autoacusaciOn") o a cometer actos de violencia. propenderian. Caracas.: Die Ursprunge des Verbrechens.. GERLAND. al deseo de "estar en foco" y llamar la atenciOn publica como un ser extraordinario en algo (aun cuando sea en maldad) tiene en la determinaciOn de la conducta de los casos que aduce como ejemplo de su tesis. 1947. . en casos tales. Tales sujetos delinquen para ser castigados_y tener ocasiOn de calmar un remordimiento procedente de actos anteriores. luego. F. de un delito realizado por ciertos sujetos que buscan con el merecer la repulsa social. Rey. susjueces. abriendo nuevas posibilidades de satisfacciOn honesta. no confesables. REIK: Die Unbewusste Murder (0 criminal desconhecido). luego. en los primeros anos de sus infancias respectivas. Verlag. Buenos Aires. H. es cosa dificil. pero en todo caso lo evidente es que tales sujetos parecen hallarse mucho mas interesados con la sucesi6n de acontecimientos pw delictivos que con el delito en si mismo. sin tomar en cuenta sus condiciones de honestidad y ecuanimidad caracterolOgica. cuales son las crfticas que desde ese panto de vista pueden dirigirse a los denominados. han hecho disminuir sensiblemente las ventajas que tal especializaciOn podrfa haber comportado. a los procedirnientos tecnicos que estos usan para su labor y al modo como. Evidentemente.CAPITULO VIII ESTUDIO PSICOLOGICO DE LAS DIVERSAS FASES DEL PROCESO JUDICIAL EN LOS FOROS CIVIL Y CRIMINAL. no son debidos solamente a la falta de ecuanimidad que en muchos casos tienen los administradores sino. No hay duda que la administraciOn de justicia requiere la existencia de un personal tecnico especializado en el vasto campo del derecho. _Estos se originan. en efecto. inclusive. como es sabido. se producen los resultados de la misma. de juez o magistrado. pero no entrafia peligros tan graves como en esta. Pero. las facilidades cada vez mayores que han sido dadas para que cualquier persona medianamente inteligente consiga el titulo de abogado o. que puede ser reali7ada por cualquier abogado particular —en representaciOn de cliente— o fiscal. pues lo que se confia a tales profesionales es lo max preciado que el hombre posee: su vida. considerada desde el enfoque puramente psicolOgico. Vearnos. En un caso como en otro. CRITICA DE LOS DOCUMENTOS JUDICIALES Defectos psicolOgicos del proceso judicial. Facilmente se alcanza que en la elaboraciOn de tal sentencia entran algunas variables que no tienen que ver con la substancia judicial debatida y Si con los medios econOmicos de las partes contendientes y con su acierto en la elecciOn de . por desgracia. el demandado (que puede ser el propio Estado) tiene derecho a defensa y de esta suerte el proceso discurre en una serie de "rounds" en los que cada representante de las partes contendientes procura acumular "puntos a su favor" para que cuando el proceso alcance la fase de "sentencia" esta sea favorable a los intereses de su representado. por una demanda judicial. Los defectos de la administraciOn de justicia. tal crftica puede hacerse tambien a otras profesiones. Hoy son casi tantos los abogados que viven de la justicia como para la justicia. en definitiva. del cuidado y de la generosidad con que cualquiera de estos profesionales actUa en un caso concreto. Procesos civiles. su hacienda y su honor dependen frecuentemente del acierto. en representaciOn del Estado. quizi min en mayor grado. lo que hace. lograrin acumular mas o menos puntos en favor de sus clientes.ESTUDIO PSICOLOGICO 103 sus abogados. a su vez. como verdaderas "justas" en donde exhiben su astucia y su habilidad diarectica personajes enteramente ajenos a la situaciOn debatida y solamente interesados en ella por motivos econOmico-profesionales. en cambio. puede decirse que los juicios y procesos del foro civil son realizados. otra fuente de error. son omitidos. cuando no sucede que es.con que los tecnicos forenses acostumbran a "fundamentar" sus conclusiones. Pero esto significa. que las dos partes contendientes exhiban ante los "jueces" una lucha de poderes dialecticos y sofisticos en vez de una colaboraciOn de esfuerzos lOgicos y honestos para que estos jueces puedan conocer "toda la verdad y nada mas que la verdad" de las situaciones objeto de controversia. simplemente. Tales hechos son relatados in extenso solamente en cuanto favorecen al demandante y. etcetera. por creer que aquel esti mas autorizado para opinar que ellos mismos. por tanto. Estas. neutra y completa de los hechos que las motivan. pues no recayendo sobre ellps la total responsabilidad moral y legal del acierto o error de las sentencias proceden no pocas veces inspirados por un espiritu de "compatierismo" con sus colegas mas amigos y. Hemos tenido ocasinn de leer centenares de demandas judiciales del foro civil y ni en una sola hemos visto hacer una referencia objetiva. . de tal suerte que se ven obligados a opinar sobre preguntas y cuestiones que constituyen verdaderos sistemas de ecuaciones logisticamente indeterminadas. en una inmensa mayorla de paises. para si ahorrarse trabajo o. a igualdad de razOn juridica por parte de estos. En suma. en muchos casos. muchas exageraciones y algunas falsedades. Claro es que el abogado demandante al proceder asi lo hace basado en que el abogado del demandado se cuidara de replicar usando la tactica inversa. Es proverbial la serie de disquisiciones teori coespeculativas E. sin los medios y recursos que cientificamente precisarlan para realizarlo con exito. viendose los jueces y tribunales obligados a realizar un gigantesco esfuerzo de detectacinn y de adivinaciOn. Las consecuencias psicolOgicas de este error no se hacen esperar: los jueces. tienen que desconfiar tanto de unos como de otros litigantes y tratar de lunar la verdad a traves de dos series de referencias que contienen pocas verdades. o sea: destacar los hechos favorables a su representado y deformar. otras veces. de influencia o de tiempo. toda vez que ante ellos todos los personajes no estan interesados en proclamar lo que es cierto sino lo que a cada coal le conviene que sea aceptado como cierto para ganar la causa. Segan el interes de estos en la causa. en la mayorla de las ocasiones. pues pocas veces les es dado a estos tecnicos investigar por si mismos la objetividad o veracidad de las afirmaciones y negaciones hechas en los escritos de demanda y defensa. nada menos. Asi no es raro ver que un mismo proceso es perdido en el juzgado de primera instancia. los recursos de que dispongan. Cierto que tales jueces disponen de asesores propios (peritos judiciales) que les informan —a peticiOn propia— de los datos contradictorios o en litigio. en cambio. es ganado en apelaciOn y es vuelto a perder ante el Tribunal Supremo. o viceversa. su prestigio y habilidad profesional. omitir o explicar de un modo avieso los que le son adversos. Pero la intervenciOn de estos peritos —loable en teorfa— introduce en la practica. se basan en un insuficiente material de hechos. depender la suerte final de los pleiteantes de un factor de testarudez o de poder econOmico. relatados en parte o deformadamente en cuanto puedan favorecer al demandado. se adscriben al parecer del mas prestigioso de los peritos privados. puramente. la perdida de la vida de inocentes o. por no tener sound mirrors. todavia llamados "penitenciarios". Veamos rapidamente fas fallas de procedimiento en las diversas fases de cualquier proceso criminal. delincuentes. De acuerdo con la importancia de tales datos. para esta fmalidad mantiene numeroso personal y costosos establecimientos. Procesos criminales. De esta suerte. veridicos y significativos respecto al proceso a juzgar. es bien sabido que la base para todo juicio ecuanime es la recolecciOn de datos suficientes. pues entrafian con frecuencia no solamente largos sufrimientos sino. un marco referencial para una calificaciOn provisional del delito por el juez en cuya jurisdicciOn entre el expediente. Aqui. inversamente. al delito en si sino que abarcan los hechos e informaciones que pueden tener relaciOn con su motivaciOn y realizaciOn. claro es. ampliaciOn de informe. esto es: de un informe recogido ("in situ" y en la comisaria) por los llamados "investigadores" policiales y revisado y refrendado por el comisario responsable del distrito en donde se realizO el delito criminal. por no haber tenido ocasi6n de seguir los cursos y estudios necesarios a su augusta misiOn de comprender y juzgar las conductas humanas. en ausencia de demandante privado e. pero habiles. Y todavia Inds: es el propio Estado quien se apresta. un interes en deformarlos (en beneficio de sus representados). los errores cometidos son mucho mas graves. por la simple razOn que todos ellos siguen apenas una "inspiraciOn" en vez de un sistema bien organizado y planeado de investigaciOn y ponderaciOn.104 MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA Aparte de estos defectos de "procedimiento" estan los derivados de la insuficiente preparaciOn de los jueces en los problemas de psicologia modema. ni maquinas cinemato- . inclusive. dotadas —ademds— de todos los instrumentos y medios modemos de inscripciOn y grabaciOn de expresiones. tales hechos llegan al juez a traves de un "atestado policial". vemos muchos jueces empleando los Inds diversos recursos y medios de interrogaciOn. a asegurar el cumplimiento de las sanciones impuestas. etcetera. en funciOn de sus multiples motivaciones. _Si puede hacerse una critica acerba y justa a los defectos de procedimiento en la justicia civil. en el caso de quedar demostrada la culpabilidad del juzgado. por lo tanto. careo. tanto Inds precisa realizarla en el campo de la justicia criminal. Tales antecedentes no se limitan. dejan impunes y en condiciones de seguir daiiando al pais a peligrosos y perversos. de suerte que cads cual se ye obligado a formarse independientemente un criterio acerca de ellos. comprobaciOn de hechos. siempre en nombre de esa sociedad por el representada. Si en el foro civil estos hechos eran presentados por profesionales que tenian. de antemano. aqui en una mayoria de ocasiones. registro y expresiOn informativa. pero desgraciadamente tales funcionarios carecen de preparaciOn psicolOgica y de elementos necesarios para su funciOn. En primer lugar. convirtiendose de esta suerte en un dilettante. De esta suerte las declaraciones originales de protagonistas y testigos (cuando aim los sucesos son "frescos" y no se ha podido organizar la "parada" ante la acciOn judicial) quedan perdidas. inclusive si este existe. estos deberian ser recogidos por personas excepcionalmente peritas en su observaciOn. pues en esta se hallan en juego no solamente la vida e intereses de sus reos sino la tranquilidad y la seguridad del pfiblico. de suerte que constituyan. no renuncia a sus derechos de fiscalizar —en nombre de la sociedad ultrajada o herida— el desarrollo del proceso. Por esto el Estado asume generalmente el papel de acusador. en conjunto. debiendo —hasta los propios abogados— sefialar constantemente con ldpiz rojo y anotaciones al margen las partes esenciales. inversamente. _Hemos sefialado. empero. y todos estan conformes en afirmar que una gran verborrea y graforrea merma eficacia y prestigio a las actuaciones de su profesiOn. ahora. en diversos paises. i. Hemos hablado particularmente con muchos profesionales del foro. en tanto que con elementos deformados. parciales o falsos no hay quien sea capaz de dictar una sentencia justa. sosteniendo que eran "tradicionales". ya enfocado por la acciOn judicial y mantenido en libertad. Ninguno. Este defecto puede sefialarse tambien en los documentos redactados por los peritos en laudos medicos. para no perderse en ese mar de palabras. Pero Lclesde cuando alguien ha podido demostrar que la justicia pueda seguir mereciendo ese nombre si trata de modo diverso al rico y al pobre? i. los investigadores. en su mayoria. en lenguaje simple y llano. a menos que les sea explicada en otros terminos. en los informes comerciales y tecnicos de otros Ordenes? Es dificil hacerse un juicio claro a naves de una expresi6n confusa.ESTUDIO PSICOLOGICO 105 graficas. en cambio. el lenguaje esoteric° que acostumbra a ser empleado en estos documentos. a veces. que si estuviese aislado e inmovilizado en la celda? Critica de los documentos judiciales. Se comprende . de suerte que su informe —hecho de memoria— contiene el relato de una parte de los hechos. Otra critica testa de orden econOmico— es la de su extension excesiva: cualquier proceso empieza a acumular folios y al cabo de un tiempo se transforma en un mamotreto de papel que no hay quien resista su lectura. se vela con Animo de alzar su voz para una reforma de tales habitos. Pero sigamos. de que el juez decrete una prisiOn con fianza. observada a naves de su mente y expresada en su lexico peculiar. deberia. Pues bien„ . En capitulos sucesivos de este libro habremos de insistir y ampliar el analisis de estos graves defectos actuales.Acaso no se comprende que el delincuente.Por ventura no dicen los c6digos que todos los habitantes o ciudadanos son iguales ante la ley? i. ya que tales laudos no estan destinados a ser leidos y objetados por los interesados. significa que si el acusado tiene dinero sigue en libertad y si no lo tiene pasa a la camel. maquinas fotograficas. cuya redacci6n esta hecha de tal modo que no puede ser bien comprendida por una mayoria de personas. Porque con una descripciOn completa y veridica de tales hechos y de sus antecedentes cualquier persona de normal sentido es capaz de enjuiciarlos.Por que no se adopta en la prâctica documental judiciaria el sistema de fichas.psicolOgicamente debe postularse que sen'a mucho mejor si esos relatos fueren hechos por los magistrados y los delitos pasasen a serjuzgados por los investigadores! Esto es: en vez de crecer la jerarquia y la preparaciOn intelectual de los personajes del proceso judicial en la medida en que este se aleja de los hechos que lo determinaron. tampoco saben taquigrafia. ni siquiera. en muchos ambientes del foro criminal. mas no alcanza la gravedad que aqui. decrecer. por ejemplo. va a poner en juego todos sus recursos (incluso los de sus amigos y familiares) con mucha mayor eficacia. para zafarse de su responsabilidad criminal. una rdpida ojeada a las fallas sucesivas del procedimiento procesal: como es sabido subsiste aim la posibilidad en los delitos criminales cuya culpabilidad no ha sido demostrada al imputado (o en aquellos cuya gravedad de culpa no alcanza un cierto nivel). de esquemas y de organizaciOn expositiva que impera. ya. Estos. en el caso de una mayoria de documentos juridicos. Esto. cual sucede. El cinema. en vez de imaginados a traves de pesadas e insuficientes descripciones verbales? Claro es que no todos los datos a juzgar podran ser presentados en forma filmada. selladas y firmadas. todavia. con evidente economia de tiempo y aumento de precision. no se sustituyen enojosas y confusas descripciones por la presentaciOn de breves y demostrativos films? I. por ejemplo.106 MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA que la religion se yea obligada a conservar su liturgia tradicional. pero no hay duda de que una inmensa mayoria de ellos podria serlo. docencia y aplicaciOn de tecnicas. de forma que puedan ser "vistos y oidos directamente" los datos de los hechos en litigio. ya entronizado en una serie de actividades cientificas. mas Lpor que ha de hacerlo el derecho? z.Por que. de investigaciOn. . a entrar como valioso auxiliar en las practicas judiciales.Por que no hay una sala de proyecciones en cada audiencia o en cada juzgado. Esperemos que al compas de la modernizaciOn estatica y teOrica se consiga la modernizacian dinamica de los procedimientos judiciales. Unos metros de film pueden ser mas valiosos para la justicia que miles de paginas documentales. no ha sido autorizado. se encuentra solamente influenciado por condiciones organicas del funcionalismo mnemico. con la verdad de los hechos testimoniados. El tercero. confrontar el testimonio en su totalidad con la realidad. A continuaciOn se adopt6 el criterio cualitativo y se determinO: 1°. es decir. 2°. bien poco puede decirse que han aprovechado de ellos los juristas. El cuarto. cual era la minima diferencia que debia existir entre dos estimulos para dar lugar a dos percepciones diferentes. el quinto. en primer lugar. es decir. grado de precision expresiva. Los estudios experimentales mas antiguos fueron los dedicados a las condiciones en que se efectila la percepciOn de los hechos a testimoniar. El testimonio de una persona acerca de un acontecimiento cualquiera depende esencialmente de cinco factores: a) del modo como ha percibido dicho acontecimiento. pues en el intervienen poderosos mecanismos psiquicos ya estudiados (represiOn o censura). puramente neurofisiolOgico. Finalmente. grado de sinceridad. e) del modo como puede expresarlo. El segundo. La psicologia debia.CAPiTULO IX PSICOLOGIA DEL TESTIMONIO He aqui uno de los capitulos mas brillantes de la psicologia juridica. c) del modo como es capaz de evocarlo. Binet y Stern (mas de un cuarto de siglo). mixto. y su estudio experimental objetivo ha sido objeto de las pAginas anteriores. Y no obstante. a pesar del tiempo transcurrido desde la apariciOn de los primeros estudios de Neumann. despues. 2°. Se empez6 con el metodo cuantitativo y se intentO establecer: 1°. El nixmero de trabajos publicados acerca de el es sin duda mucho mayor que el dedicado al resto de los problemas de esta disciplina. es quiza el mas complejo. es meramente psiquico. de que manera podia ser alterada una percepci6n por otras sensaciones coexistentes o anteriores (contraste y adaptaciOn). a9 del modo como quiere expresarlo. psicoorganico. en qua condiciones y en que proporciones se asocian las distintas percepciones del mismo . b) del modo como lo ha conservado su memoria. Veamos en primer termino el planteamiento te6rico del problema. Kraepelin. grado de fidelidad y claridad con que el sujeto es capaz de describir sus impresiones y representaciones hasta hacer que las demds personas las sientan o comprendan como el. estudiar cada uno de dichos cinco factores aisladamente y. es uno de los peor estudiados y quiza de los mas importantes. que grado de intensidad debia alcanzar un estimulo para poder llegar a determinar una percepciOn. El primer factor depende a su vez de condiciones externas (medios) e in-terms (aptitudes) de observaciOn. es decir. de olvido forzado. perciben con mas exactitud los detalles que aquellos. Desde este punto de vista se ha demostrado que una misma persona tiene variaciones horarias de su capacidad de aprehensiOn de estimulos.si no es sobre la base de multiplicar hasta el infinito el niimero de las personas que la perciben simultaneamente. las figuras o formas constituidas por la especial agrupaciem de los elementos percibidos. es decir. para constituir un acto psiquico. Factores capaces de influenciar el modo de percepciOn de un acontecimiento determinado. y hasta que punto difieren de una persona a otra (casos. una experiencia psiquica compleja en la que no se mezclan. son esencialmente subjetivos. sino que se funden. en que territorios sensoriales un determinado sujeto percibe mejor). Un factor importante que condiciona la precision y la extension de la percepciOn es el grado de fatiga psiquica en que se encuentre el sujeto perceptor. cosa imposible en la practica (y mucho mas en la prâctica juridica. que se observa en los recuerdos emocionales. en sus dos fases (de conservaciem y evocaciem): se han realizado tambien estudios cuantitativos y cualitativos. Los segundos han tendido mas que nada a estudiar las deformaciones de ambas clases de recuerdos (seudomemorias). pues conducen. He aqui ahora algunos resultados concretos de los experimentos realizados acerca de la fidelidad de las percepciones: 1° Para la percepciOn general de una situaciem estan mas capacitados los hombres que las mujeres. aun en el mas favorable de los casos. a declaraciones de buena fe. afectivos y conativos. toda vez que la inmensa mayoria de los delitos se cometen ante un niimero limitadisimo de testigos). 3°. la marcha del proceso natural de embotamiento de los recuerdos neutros. es decir. en cambio. que practicamente no puede hablarse de percepciones neutras. Los primeros han tendido a establecer las denominadas "curvas del olvido". pero estas. elementos intelectuales. y como tales personales. nunca podremos llegar a conocer la realidad exterior . y por consiguiente. Respecto a la memoria. de sumo interes forense. dindmico. sordera parcial. En general esta es mayor por la mailana que por la noche y tambien disminuye bajo la influencia de la digestion. o sea. y como tal irreductible. _En primer lugar hay que apresurarse a hacer constar que los recientes estudios experimentales llevados a cabo por los adeptos de la denominada "psicologia de la forma" (Gestaltpsychologie) han. etcetera).108 MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA territorio sensorial. de acromatopsia. como se comprende. pero erremeas. global. Antes de pasar adelante nos parece conveniente resumir los datos de mayor interes que con tales investigaciones se han recogido. cuales son los tipos individuales de percepciOn (es decir. y las "curvas de represiem". 2° Los terminos inicial y final de una serie de acontecimientos acostumbran ser percibidos mejor que -los intermedios . Hoy en dia se sabe que toda percepciOn. Toda percepciOn supone una "vivencia". por simple que sea. es decir. por ejemplo. es algo mas que la suma de un conjunto de sensaciones elementales. Es tan inmenso el valor del mecanismo catatimico.modificado profundamente los conceptos que hasta ahora venian imperando acerca del mecanismo perceptivo y han puesto de manifiesto el fracaso de la teoria analitica para comprenderlo. Sabemos tambión que los "esquemas perceptivos". PSICOLOGfA DEL TESTTMONIO 109 3° Las impresiones Opticas pueden ser testimoniadas. por asi decirlo. Toda tendencia afectiva poderosa es capaz de seguir un camino ascendente (a partir del mesencefalo) y llegar a las zonas de elaboraciOn de imagenes de la corteza cerebral. en igualdad de condiciones. Debemos insistir ahora. y este es un punto importante por ser conocido insuficientemente. En virtud del habito completamos de tal modo las percepciones de la realidad exterior. en virtud de la cual la conciencia anticipa —por asi decirlo— el tiempo y da por realizado lo que aim no lo ha sido o solo lo ha sido en parte. _En diversas ocasiones hemos seilalado el papel del mecanismo catatimico en la deformaciOn de la percepciOn de la realidad exterior. respecto a las impresiones procedentes de los restantes territorios sensoriales. de lo que iba a pasar. en lineas generates. En la primera serie de experiencia la iconstelaciOn" es neutra. que no solo es cierto que vemos las cosas como quisieramos que fuesen. no obstante. que Basta que se hallen presentes algunos de sus elementos para que . 40 Los testimonios referentes a datos cuantitativos son en general mas imprecisos que los cualitativos. Es curioso comprobar que en los testimonios referentes a hechos acaecidos mas de seis ailos antes hay tambien una tendencia a acortar el tiempo de su acaecimiento. _Es esta sin duda la mas importante de cuantas podamos estudiar. son reproducidas con gran vaguedad. sino que muy a menudo son inversas. esto es. tanto mas facilmente tomaran estos como real la simple apariencia del fenOmeno anunciado. Por mucho que queramos no podemos substraemos a la acci6n de nuestros automatismos mentales. Existe una tendencia normal a sobreestimar los niimeros inferiores a diez y las pausas de tiempo menores de un minuto. Todos los prestidigitadores y los mediums saben perfectamente que cuanto mas alarguen la espera de los espectadores. la acciOn de la citada tendencia se limita a deformar la percepciOn externa en el sentido que ella representa. Influencia del tidbit° en la percepciOn. dando entonces lugar a la producciOn de una seudopercepciOn. con mayor facilidad que las acilsticas. mientras que en la segunda es positivamente favorable. Si su intensidad es muy fuerte. las pausas superiores a diez minutos y los nAmeros o espacios grandes tienden a ser infraestimados. Precisamente por faltar esta sugesti6n de la espera se explican los resultados tan diferentes que se observan en los experimentos acerca de la fidelidad del testimonio hechos sin previa advertencia del sujeto. y por consiguiente. por ser la mas general. En cambio. cuando se los compara con los realizados en sujetos que han sido previamente advertidos. dando lugar a lo que se denomina una ilusiOn. Pero. tanto el deseo positivo como el deseo negativo (miedo) de que algo ocurrapueden dar lugar a hacer creer al sujeto que ese algo ha ocurrido ya. en que las relaciones entre las tendencias afectivas y las percepciones externas no son siempre directas. Si su intensidad es menor o si las circunstancias externas son propicias. dicha seudopercepciOn tiene lugar a expensas de los elementos psiquicos anteriores (representaciones) y constituye lo que se denomina una alucinaciOn. es preferible recurrir siempre que se pueda a su reconocimiento y no a su evocaciOn. En ambos casos se crea lo que se ha denominado "la sugestiOn de la espera" (Erwartungs _suggestion). sino que en determinadas circunstancias las vemos como quisieramos que no fuesen. Influencia de la tendencia afectiva presente (constelaciOn) en el proceso de la percepciOn. Consiguientemente. de cualquier contertulio ausente. de modo que lo que uno recuerda perfectamente. a buen seguro que no habri manera de llegar a un acuerdo. Dicho de otro modo: el pasado interviene mis que el presente en nuestras percepciones. a menos que exista un determinado propOsito que dirija voluntariamente la atencinn de un modo sistemitico a la percepciOn completa de un estimulo o situaciOn (en cuyo caso sera necesario considerarlo sucesivamente en sus distintos aspectos). y asi se explican las dificultades en que cualquier testimonio se encuentra cuando un juez —poco al corriente de la psicologia y. Estas son generalmente percibidas y reconocidas en virtud de algunos detalles prepotentes. bastari con que en una pefia de amigos pregunte cuil era el color del traje. estos elementos esenciales. Esto es tan cierto. la Ultima vez que concurrin (aun cuando solo hayan mediado pocos dias) a la reunion. le han pasado totalmente inadvertidos. en las que no existe ni un itomo de percepcinn concordante con la realidad. Quien quiera convencerse de cuin fragmentariamente nos damos cuenta de los detalles en nuestras percepciones de personas. Podemos pesar horas en una de nuestras habitaciones mejor conocidas sin darnos cuenta de que han sido cambiados de sitio. algunos objetos de ornato. tla corbata era de lazo corto?. _Helms pasado somera revista de los principales factores capaces de influenciar la percepciOn de un acontecimiento. no impuesto acerca de lo que puede preguntar— le interroga acerca de la presencia o ausencia de otros detalles que. la contestaciOn sera ficil que se halle de acuerdo con la realidad. Con tal de que se den. Con motivo de los modernos estudios acerca de la psicologia de la forma. la percepciOn se efectlia y el objeto se identifica aun cuando hayan cambiado detalles importantes del mismo (en su forma o en su fondo). alguien ha dicho que en rigor no percibimos la realidad. sobre todo tratindose de estimulos un poco complejos y muy dinimicos. que un cambio de caricter o de conducta puede ser notado antes por las personas que no tienen intimidad que por los familiares del sujeto. sino su caricatura subjetiva. Veamos ahora cuiles son los que pueden hacer cambiar su evocaciOn (y tengase en cuenta que evocaciOn . etcetera. surgen islotes de reproducciOn exacta de la misma. La razOn de estos hechos es bien sencilla: ni al estar en la habitaciOn ni al leer el libro nos interesa especialmente contemplar los cuadros o reconocer las erratas. el otro lo ha olvidado perfectamente tambien. como son las personas. ya que estos. Y ahora viene el punto esencial: estos islotes difieren segtin los testigos. por su mayor hibito de tratarle.110 MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA nuestro juicio de realidad se de por satisfecho y acepte la presencia del todo. vera con sorpresa que en medio de lagunas enormes. o que han desaparecido. Influencias que determinan un cambio en el proceso evocador de las percepciones. Es cierto. Y si de estos detalles groseros desciende a otros mis finos (Ellevaba ono sortijas?. han de tardar mis tiempo en desprenderse del concepto que de 8 tienen formado (independientemente de que esto sea bueno o malo). Podemos leer un libro cualquiera sin notar una sola errata de imprenta. Claro es que si se trata de un sujeto que sistemiticamente va vestido de la misma manera. A ello sin duda se debe el refrin de "cobra fama y echate a dormir". por consiguiente. pero si no. a pesar de que estas abunden. etcetera). pues. Etenia alguna mancha en el traje?. puede decirse que nuestra mente efecnia su percepciOn Inas de acuerdo con el recuerdo de como era que con el conocimiento de como es. por no ser esenciales para el "esquema de reconocimiento". de los zapatos. del sombrero. Cuando un hecho se olvida de esta suerte es porque ha conmovido alguno de los mecanismos emocionales que mas dolorosos resultan al espfritu (repugnancia. y va acompafiada de otros sintomas cerebrales organicos. quien ha demostrado que en la practica tiene mas importancia que el olvido espontineo (debido al desgaste fisiolOgico de las celulas en que se fijan las impresiones) el olvido forzado. sino "conmocional". Pero —y aqui es donde radica el interes de este proceso— se olvidan involuntariamente. Cuando un interrogado dice "no recuerdo". ya que presupone el olvido del doloroso sentirniento anexo a ello. En tal caso. En primer lugar.PSICOLOGfA DEL TESTTMONIO 111 quiere anti decir expresiOn o testimonio. porque la fuerza de la represiOn actila de un modo absolutamente inconsciente. Es un hecho constante la relaciOn que tales percepciones olvidadas guardan con tendencies afectivas desagradables para el sujeto. acerca de hechos que giran alrededor de un nixie° emocional intenso. sino un trauma fisico. pues en ellos la amnesia ya no es emocional. En tales casos resulta equivocado el procedimiento generalmente seguido por los jueces. unas veces en bloque. cree en cambio que ha de ser severo al exigir un recuerdo preciso de los detalles fundamentales. sino tambien en los testigos. ECual es el proceso responsable de esta amnesia emocional? Hay que descartar. remordimiento. Las personas afectas de esta falta de memoria son incapaces de recordar cuanto se refiere a la situaciOn desencadenante del choque psiquico. ligados a todos cuantos otros hechos han ocurrido entonces. el olvido de la situaciOn cumple un fin de defensa psiquica. tambien encontramos aqui las tendencies afectivas como el mas afectivo instrumento capaz de perturbar la marcha del proceso evocador. cuantos mas esfuerzos intente el sujeto para vencer su olvido. por sistema. por consiguiente. activo. Esto Ultimo se debe a la acciOn de un proceso que Freud denomina represiOn (Verdrangung) y que se con sidera —desde el punto de vista fisiolOgico— sinOnirno de una inhibiciOn. y otros de un modo fragmentario. del propio modo . desde luego. cree que cuanto mas viva y emotiva ha sido una situaciOn. se comprende la frecuencia con que la amnesia emocional se presenta no solo en los actores. sino simplemente reproducciOn voluntaria interna). El juez. tanto mejor ha de ser recordada por el sujeto. Cuando se trata. esta ha sido bien puesta de manifiesto por Freud. cuando menos. etcetera). plantea evidentemente al juez el dilema de si en realidad no recuerda ono quiere expresar su recuerdo. y por consiguiente. son precisamente estos detalles los que se olvidan. que creen obtener datos aprovechables forzando mediante amenazas o sugestiones las respuestas de los testigos. Una laguna de memoria se extiende a partir de aquel momento hasta tanto que el tiempo transcurrido o la intervenciOn medica consigue poco a poco hacer emerger nuevamente los recuerdos de aquellas percepciones determinantes de la conmociOn emocional. Importancia de la represiOn en la evocaciOn de los recuerdos ligados a una tendencia afectiva desagradable o immoral. de casos puros hay que invocar una patogenia psiquica. es decir. En tales condiciones. los casos en los que ha existido no solo un trauma psiquico. esto es. si se muestra transigente en aceptar tal contestacinn para detalles sin importancia. horror.—Si se tiene en cuenta que casi todos los interrogatorios judiciales versan sobre situaciones delictivas o. tanto mas lo afianzari. Es de antiguo conocida la denominada "amnesia emocional" que se observa infinidad de veces como consecuencia de una brusca sacudida moral. Pues bien. y esto hace que. pero de un modo incompleto. dejarle que lo examine y rogarle 'que nos lo describa. mas se ha alejado aquel. A pesar de todo. que son producto de la accinn del mecanismo catatimico. cuanto Inds ha concentrado su atenciOn para recordarlo. Y ello. llega a extrafiarse. como los restos de un navio naufragado. casi siempre. en los que dicha fuerza represora actLia intensamente. sino que una gran mayoria de • veces la represiOn actiia de un modo fragmentario. al darse cuenta de la pobreza de sus recuerdos. es una aptitud poco frecuente la que permite describir bien. no suprimiendo. un signo de fatiga neuronal). para que nosotros. La importancia de la represiOn en las declaraciones judiciales es enorme. pronto la comprendera si se fija en lo que a veces le ha ocurrido al olvidar un nombre corriente. Y lo que es peor. del piano subconsciente. En efecto. Basta con dar un objeto cualquiera. el sujeto. Quien considera con detenimiento el influjo de los procesos afectivos a lo largo de la vida psiquica. _Supongamos por un momento que una mente ha lido lo suficientemente equilibrada y habil para resistir la influencia perturbadora de todos los factores que hasta ahora hemos estudiado. Por si ello fuese poco. y solo habra surgido espontineamente al cabo de un tiempo mas o menos largo. vulgar. conservarlos intactos en su registro subjetivo y reproducirlos con fidelidad bajo el esfuerzo de la evocaciOn voluntaria. son pocas las personas que poseen la suficiente cultura e inteligencia verbal para dar una expresiOn exacta de sus vivencias o impresiones experienciales. Y lo interesante del caso es que no siempre se manifiesta su acciOn de un modo tan aparatoso como en los casos de "amnesia emocional". y por consiguiente no tenia por que despertarse la tendencia afectiva que la reprimia. Podra ahora expresarlos de tal modo que quienes escuchan su relato lleguen a verlos y comprenderlos como ella? He aqui otro escollo. y solo puede ser comprendida por los especialistas que han tenido ocasiOn de explorar psicoanaliticamente a enfermos psiconeurOticos. tanto mas profundamente penetrarin estas en su came. sin ver el objeto. los completa automaticamente utili7ando las cadenas de asociaciones que lOgicamente deben hallarse relacionadas con ellos. no de que los testimonios sean imprecisos y deformados. sino dfficultando evocaciOn de los recuerdos. hasta el punto de resultar practicamente inatiks para la reconstituciOn de la verdad objetiva. siempre sera preferible dejar al sujeto la iniciativa en sus descripciones a intervenir activamente en ellas con el pretexto de ayudarle. simplemente porque el sujeto no ha acertado a trasladarnos en palabras todo cuanto ha percibido. aun contando con su absoluta buena fe. Factores que influencian el acto de expresiOn del testimonio. Quien dude de esta paradoja. (Este fenOmeno se explica en la teoria de Pavlov por la denominada "inhibiciOn paradOjica" y es. Entonces estos surgen. Esta psique ideal ha podido observar con toda exactitud los hechos. cuando probablemente ya no era ittil su evocaciOn. Lo .112 MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA como cuantos mas esfuerzos haga para deshacer un preso sus ligadutas. de los que tendrin que ser sorteados. surgen deformados y mezclados con falsos recuerdos (seudomemorias). sino de que no lo sean mds. a pesar de la impresiOn de tenerlo "en la punta de la lengua". ciertamente no el menor. lleguemos a una comprensiOn del mismo bien diferente de su realidad. a una persona. el resultado de la evocaciOn se halla tan distante de la realidad como podria estarlo un suefio. si bien por motivos distintos. continuada aim despues del hecho perceptivo. sino como al juez le parece que ha debido vivirlos. Nos hallamos aqui ante un proceso parecido al que se observa en muchos interrogatorios medicos en los que en cuanto el clinic° se ha formado un deterrninado concepto diagnOstico de la enfermedad objeto de la consulta. de una parte. pero tambiên menos exactos. capciosas o de contestaciOn forzada que le son dirigidas por un interrogador demasiado celoso de su obligaciOn y poco preparado para cumplirla tecnicamente. irregular (el sujeto no se extiende unifonnemente en su explicaciOn). a quien los consulte. incompleto y. antes bien. el testimonio obtenido por interrogaciOn representa el resultado del conflict° entre lo que el sujeto sabe. no concordante con la realidad a testimoniar. Diferencias esenciales entre el testimonio por relato espontâneo y el obtenido por interrogatorio. En cambio. En que asignatura de la carrera de derecho estudian los futuros jueces o abogados el modo de obtener cientificamente las declarations judiciales? Esta falta de preparaciOn psicolOgica para un acto tan esencial en el proceso juridico justifica que ahora nos detengamos un poco para estudiar los elementos que integran el testimonio obtenido por interrogatorio. una reaction mixta. Toda respuesta es. en efecto. en la que entran no solo las vivencias espontaneas del interrogado. que tratara de llenar aventurando una respuesta al azar o basada en una deducciOn lOgica (muchas veces hecha sobre la base de lo que es mis corriente o frecuente. que el testigo intente premeditadamente deformar la fidelidad de su relato. que los del relato espontineo. orienta sus preguntas de tal forma que el paciente. este insensiblemente va describiendo los hechos y las situations. aun cuando no la tenga. la averiguaciOn de las normas que deben seguirse para obtener testimonios puros. y lo que las preguntas que se le dirigen tienden a hacerle saber. de una parte. . pero mucho mis lo es que involuntariamente llegue a hacerlo en virtud de preguntas sugestivas. no como los ha vivido. En resumen. es decir. Pero aquel tiene el defecto de ser. Con esto hemos alcanzado el punto mis interesante del problema. de la otra. SOlo un tanto por ciento muy escaso de testimonios espontineos dicen todo lo que interesa y nada Inds que lo que interesa. no deformados de antemano por los propios que tienen interes en bus-car la verdad. y ademis ofrece en multiples ocasiones elementos interpolados que en nada son Utiles. Ficilmente puede ocurrir que se engendre una contestaciOn falsa por uno de estos tres motivos: a) porque la idea implicitamente contenida en la pregunta evoque por asociaciOn otra. por calculo de probabilidades que puede ser inexacto). por regla general. solo sirven para aumentar el tarnalio de los folios y hater perderse. porque la pregunta haga sentir al sujeto la existencia de una laguna en su memoria. a saber. —Es evidente que el relato espontineo —siempre partiendo de la existencia de un propOsito de sinceridad— resulta mis vivo e incluso mas puro (menos deformado) que el obtenido por interrogatorio. sino tambien las representations y tendencias afectivas evocadas por la pregunta a que responde. Triste es. en detalles sin importancia.PSICOLOGfA DEL TESTTMONIO 113 que ocurre en la mayoria de los interrogatorios judiciales es que si no existe un deliberado propOsito de resistencia por parte del interrogado. podemos decir que el testimonio obtenido por interrogaciOn acostumbra dar datos Inds concretos. le ha de proporcionar respuestas coincidentes con el diagnOstico aprioristicamente formulado. c) porque la pregunta determine una sugestiOn directa o coloque al sujeto en condiciones de inferioridad (miedo) que le impidan dar la contestaciOn debida. en efecto. formulamos esta otra pregunta: Ala corbata era amarilla o negra? Puede darse el caso de que al testigo le hubiese parecido (cierta o equivocadamente. cosa que no habria sucedido si antes le hubiese sido dirigida la pregunta pertinente (erecuerda si el acusado llevaba o no corbata?). _Desde un punt° de vista psicolOgico y gramatical podemos distinguir. y por esto resultan algo menos peligrosas. Asi. sin antes haberle preguntado si llevaba o no corbata y si la habia visto. pues es la que entraila una mayor capacidad sugestiva por el error. entre las que puede muy bien hallarse la que sea cierta.114 MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA Andlisis de las clases mas importantes de preguntas empleadas en los interrogatorios judiciales. por ejemplo. que da por supuesta la existncia de un recuerdo en la mente del testigo sin haberse cerciorado antes de ella. 20 Disyuntivas completas. cuando menos. Algo menos sugestiva. supongamos que despues de preguntar si llevaba o no corbata el acusado y haber recibido una respuesta afirmativa. la certeza de que el acusado llevaba corbata. pero admitiendo. 70 Afirmativas por presunciOn (Voraussetzunsfragen de los alemanes). pero condicionandole previamente la respuesta de acuerdo con lo que el interrogador espera. se le formula una pregunta de presunciOn que tiene muchas probabilidades de ser contestada vagamente. por ejemplo. Algo analog° puede decirse acerca de la categoria precedente. Aun cuando parezca mentira. o sea. pues entrafian una sugestiOn al obligar al sujeto a decidirse entre un si y un no. 30 Diferenciales o no?). 40 Afirmativas condicionales (psi?). Asi. mas al ver que se le da a escoger entre dos colores. 50 Negativas condicionales (ono?). ya que el testigo sabe reaccionar a ella con mayor facilidad. Veamos un ejemplo de esta forma: a) (condicionada afirmativa) ono era negra la corbata que llevaba el acusado?. ambas clases de preguntas son empleadas frecuentemente y —lo que es peor— a veces de un modo premeditado por interrogadores que para evitar el peligro de ser engaiiados creen que no hay mejor medio que el de empezar engailando ellos al testigo. de las preguntas disyuntivas parciales. pero tambien parcial. preferira siempre contestar de acuerdo con lo que el interrogador parece esperar de el. es la pregunta diferenciadora siguiente: sera negra la corbata? Parece a primera vista que las probabilidades . no obstante. si se pregunta a un testigo de que color era la corbata que el acusado llevaba el dia de autos. en las que se coloca al interrogado en situaciOn de decidirse entre dos posibilidades excluyendo las demas. Sigue ahora —continuando el orden inverso de su enumeraciOn— la clase de las preguntas condicionadas en su doble forma: afirmativa o negativa. Esta Ultima clase. es la que debe evitarse con mas cuidado en los interrogatorios. Afortunadamente la coacciOn que entrafia la forma gramatical de estas preguntas se hace mas visible que en las anteriores. esto es igual) de color azul. b) (condicionada negativa) sera acaso blanca la corbata? Por la forma de formula( ambas preguntas el testigo advierte implicitamente que se espera de el una afirmaciOn en el primer caso y una negaciOn en el segundo. estas siete clases de preguntas: 1° Determinantes (preguntas con pronombres interrogativos). y si no esta muy seguro de si mismo. 6° Disyuntivas parciales. adraitira secretamente su error y por semejanza contestara: negra. Tambien deben ser proscritas de un interrogatorio imparcial. de un modo implicito por parte del testigo. etcetera). (Por ejemplo: isOmo iba vestido el acusado?. Lpor que?). de suerte que las declaraciones de un mismo testigo se inspiran sucesiva o alternativamente en todos ellos. con el fin de poder predecir cual ha de ser la intenciOn que le guie al hacerlo. Ahora bien. generosidad. Sucede el hecho curioso de que los testigos mas morales son precisamente los que acostumbran a impresionarse mas ante las amenazas y la severidad y ceremonial que se desarrollan durante el interrogatorio. lucro. por un momento. LQue hacer para contrabalancear esta tendencia y lograr la mayor veracidad posible? Aqui estamos seguros de que han de divergir la . inmoral (venganza. las dos primeras clases: determinantes y disyuntivas completas. Entonces. que hemos podido prever cual va a ser la tendencia que el testigo tenga al declarar acerca de los diferentes extremos que le van a ser planteados. finalmente. es decir. Medios para obtener la maxima sinceridad posible en las respuestas. Quedan. por el mero hecho de formular explicitamente las dos posibilidades Gera asi? o no era asi?). Estas Altimas. Pero supongamos. merece el calificativo de imparcial. Mucho mas practico resulta el previo reconocimiento de la personalidad del testigo y de su posiciOn en la situaciOn a testimoniar. Lcuanto?. LdOnde vio usted por primera vez a X?. Hemos visto en un capitulo anterior los procedimientos de que podian valerse los juristas para comprobar el grado de sinceridad de las respuestas en los interrogatorios. los inmorales o amorales —aquellos sobre los que en realidad se necesitaria ejercer el estimulo— no reaccionan ni poco ni mucho ante el. o sea la pregunta determinante (LcOmo?. No obstante. segim cuales sean los hechos o personas a que se refieran. son menos sugestivas que las que hemos estudiado hasta ahora. el grado de su amor a la verdad y a la justicia. Por todo ello se hace indispensable un sutil andlisis psicolOgico de estos "imponderables" e "inconfesables" que tanto influyen en la obtenciOn de atestados inexactos e injustos. amenazandole con castigos humanos y divinos en el caso de que declare en falso. de un modo general puede decirse que el anico factor que conviene conocer para resolver este problema es la conciencia moral de los declarantes. es decir. En primer lugar sera necesario sentar la afirmaciOn de que la tecnica generalmente seguida en la actualidad para este fin nos parece absurda y contraproducente. toda ella se basa en atemorizar al sujeto. etcetera). hay que analizar todavia si esta parcialidad que puede presuponersele cabe atribuirla a un propOsito noble (compasiOn. la practica demuestra que son mayores las de una contestaciOn afirmativa. En cambio. etcetera).PSICOLOGfA DEL TESTTMONIO 115 de obtener una contestaciOn afirmativa son las mismas que las de provocar una negaciOn. No estard de mas que digamos algo acerca de los medios de que pueden valerse para aumentar dicha sinceridad. si del previo analisis de las relaciones afectivas del sujeto se deduce que su testimonio no sera imparcial. No es raro encontrar sumados estos factores.menos posible. pero no hay duda que solo la primera clase. que una mayoria de testigos tiende a responder de acuerdo con el contenido representativo positivo (presente) de la pregunta diferenciadora. o bien resulta simplemente del deseo egoista de quedar bien y comprometerse lo . Por ello conceptuamos superfluo el juramento y creemos absolutamente insuficientes (aun cuando necesarias) las advertencias acerca de la responsabilidad inherente al acto del testimonio. no obstante. Su realizaciOn exige en cada caso una tecnica especial creada para el. sera mucho mis elistica que ella y proporcionaria una vision sincera de lo que cada testimonio conoce acerca del asunto a juzgar. Muy a menudo se puede obtener una declaraciOn sincera preguntando los extremos que se desea conocer. Veamos ahora las soluciones pricticas. Hemos dicho. afecto.116 MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA soluciOn teOrica y la soluciOn prictica. pero en cambio se solicite informaciOn acerca de los procesos reaccionales secundarios a la acciOn o conducta que se desea aclarar. quedando en cambio en libertad absoluta el testigo para interpretar sus causas del modo que mejor le parezca. a condiciOn de que dichas manifestaciones fuesen recogidas por persona de solvencia moral acrisolada. supongamos que deseamos conocer de un testigo si ha estado presente en un local en un momento determinado. que esta es la soluciOn teOrica. confundidos con el pliblico. Consideramos. pero si le pedimbs una informaciOn completamente indiferente acerca de un detalle del local o bien si le dirigimos una pregunta de tal naturaleza que. Muy a menudo da buenos resultados obtener lo que se denomina una declaraciOn "centripeta". Por ejemplo. corre el peligro de que al comprobarse esta se anule la otra. Y esto no es tan dificil como a primera vista parece. es muy posible que nos de el dato deseado. se basan en la aplicaciOn de los conocimientos de psicologia individual al problema particular de la situaciOn de cada declarante. Si le preguntamol directamente este extremo puede contestamos negativamente. como se adivina. . no obstante. Por ello lo mejor es atenerse a la pura verdad en cuanto a la descripciOn de los hechos. cuiles han de ser sus principios o normas. que trabajan fuera del foro. es decir. De la misma forma como se da por vilida en todo momento la fe notarial. En primer lugar es ficil hacerle notar que entre dos o mis declaraciones diferentes —aun cuando en todas exista una misma intenciOn— lo mis probable es que el juez opte por no dar credito a ninguna. asi la consideramos. Para ello convendri hacer llegar al inimo del testigo el convencirniento de que una actuaciOn parcial seria contraria en vez de favorable al acusado. las que pueden aplicarse sin conmover los cimientos de la rutina juridica y sin levantar las protestas de los celosos guardadores de la tradiciOn en materia de derecho forense. La primera se basaria en desposeer a las declaraciones judiciales de todo su caricter de oficialidad y predeterminismo. Cuando se sospecha parcialidad por fines altruistas (compasiOn. en la que no se hable para nada del acusado o del extremo acerca del cual se sospecha el propOsito de insinceridad. pero en cambio nos da los hilos 'conductores que se necesitan para remontarnos por inferencia hacia el centro o micleo de la situaciOn a juzgar. en nuestro pals. etcetera) sera desde luego mis ficil corregirla que en el caso con trario. deberia concederse —como han hecho los norteamericanos— este privilegio a las informaciones de los "trabajadores sociales" (social workes). para favorecer indirectamente al acusado tenga que referirse a hechos ocurridos en dicho local. Esta informaciOn oficiosa y secreta daria a conocer muchas mis verdades que la informaciOn oficial. en contacto directo con la vida. si un testigo declara una gran parte de verdad y una pequelia parte de mentira. dando por validas todas cuantas manifestaciones hiciesen los testimonios de un modo espontineo —a espaldas de la actuaciOn judicial—. por ahora. De esta suerte el testigo no establece ninguna asociaciOn entre su declaraciOn y un peligro para quien desea favorecer. pero relacionindolos con la actuaciOn de una persona neutra en vez de refirlos a la persona a quien se desea favorecer. Estas. De otra parte. Ello da motivos para que un padre atento a lo que juzga su deber rebata con apariencias de lOgica los &biles indicios de la acusaciOn. cierto que su madre lo tenia mimado y le daba todos los gastos? C. P. C. P. Se trata del padre y la madre de un jovenzuelo de quince arios que estando empleado La declaraciOn del padre ha sido obtenida con arreglo a los procedimientos P. pidiendo siempre el testimonio a partir de la periferia del complejo ambiental delictivo: P. es decir. Si nos hemos mostrado siempre amables con el es porque se lo ha merecido. P. en cambio. C. C. P. P. A mi hijo desde luego no le apreciaban todo lo que valia. He aqui. C. P. No lo creo. yo no se si la joya desapareciO entonces. Que clase de amistades tenfa su hijo? C.aciOn y siempre le gusts excederse en su cumplimiento. Ademas. Como se ve. todo este interrogatorio gira alrededor del hecho delictivo o de la conducta de su supuesto autor. zCree usted que su hijo ha realizado el robo de que se le acusa? C. E E s desaparecido antes. EPor que estuvo sin comparecer al trabajo ties dias en la semana siguiente a la substracciOn? C Porque es muy celoso de su obl*. con igual deseo de favorecer al acusado y poseedores de los mismos datos acerca del hecho de autos. lo que se obtiene de la madre siguiendo el mOtodo centripeto. E Que opinion le merece a usted el duel de la joyeria donde ha estado empleado su hijo? . sobre la base de dos declaraciones obtenidas de personas de inteligencia sensiblemente idOntica. pues bien pudo haber C. aun cuando muy modestas. peropars eso mejor lopersonales? contestari el que yo. visto por mi hijo. P. T as que nosotros le conocemos son muy dignas. En primer lusar. De ninguna manera. EQue cantidad semanal entregaba a su hijo gastos y en con usted a diversion. es posible que entrase alguien en el establecimiento sin ser ya que este se encontraba ocupado en limpiar unos estuches durante aquel rato. mi hijo es honrado e incapaz de tal acciOn.117 MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA 11 7 Veamos un ejemplo prdctico. Cerno germine en usted la idea de emplearlo en una joyeria? Porque es el comercio mes distinguido. energicamente. que no por ser uno pobre se ha de dejar pisotear. Siguiendo aparentemente a la deriva no tardaremos en enterarnos de que ese motivo tenia que vencer resistencias casi nulas para conducir a la acciOn: P. Haberse aprendido de memoria. c Cu& era el porvenir que usted imaginaba para su hijo? Creo que puede Ilegar a ser encargado de una buena joyeria y quize encontrar entonces alguna persona que le preste dinero para establecerse. C. por darme gusto. en quehaceres mes propios de una criada que de un muchaho que tiene instruccien. C. pues.Por que lo dice usted? Porque en mes de una ocasien se mofaron de el cuando decia que algtin dia podria ser patron en vez de dependiente. le sera mucho mas facil comprender en quó sentido ha de orientar sus contestaciones cuanto Ostas correspondan a preguntas directamente relacionadas con el delito que cuando se refieran a cuestiones muy alejadas de el. elA quien cree usted que su hijo se parece mes en carecter. en cambio. Si no fuese asi. C. Las ventajas de este metodo centripeto derivan tambien de otro hecho: dando por supuesto el afan de alterar la verdad de los hechos (en favor o en perjuicio del acusado) por parte de cualquier testigo. el hecho que el testimonio tiene interes en deformar. P. . pero demasiado timid° y encogido. ZEstas aspiraciones de su hijo eran esponteneas o bien le fueron inculcadas por usted? — M1 hijo es mes Wen timid°. conocemos que es una mujer insatisfecha de su posiciOn. Si. hizo cuanto pudo y sane muy bien del papel. MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA P. Adernes.118 P. En virtud de este describimos los sucesos mas como acos- Causas mas corrientes de inexactitud del Wstimonio. en realidad lo son mucho menos que las aparentemente inocentes dirigidas a la madre. ahora sabemos que la madre ejerce un dominio de la personalidad del muchacho. su papel en una comedia que hicimos en casa de unos amigos hace anos. a su marido o a usted? C. La intenciOn de la pregunta resulta. P. C. En efecto. y perdone la curiosidad. con lo que el vale. a pesar de que no le gustaba. tanto mas dificil de adivinar cuanto mas lejana es su relaciOn con. Basta con leer esta parte de la declaraciOn y compararla con la anterior para ver como a pesar de que las preguntas dirigidas al padre parecen mas adecuadas para aportar datos interesantes. como es natural. nunca le confiaban trabajos delicados y lo tenian empleado. Si. senor. sobre todo. Gracias a esto sabemos ya que el muchacho tenia un motivo para poder desear apoderarse de unajoya. es evidente que no poseyendo este otra psicologia mas que la de su sentido comim. "Andando por las ramas". pero yo he luchado cuanto he podido para hacerle sentir una noble ambicien y. queremos obtener una maxima sinceridad en los testimonios es necesario que eludamos en ellos cuidadosamente las preguntas que —valga la frase—predisponen a la insinceridad. factores ambos de la vanidad. Muy bueno. por desgracia. acerca de la necesidad de preparar y meditar cuidadosamente todo interrogatorio. El pobrecito. la ambiciOn y el deseo de ostentaciOn. I. _Recordemos en . ZCuel es la mayor muestra de voluntad que usted recuerda de su hijo? C. en un capitulo anterior. LQuiere eso decir que le falta algo de fuerza de voluntad? C. ZCOrno es el carecter de su marido?. a mi marido. el sentir de la dignidad. C. que ha infiltrado en su hijo. P. P.• primer lugar el habit°. Desde luego. He aqui por que hemos insistido tanto. aun tuando a veces convenga darle una apariencia de espontaneidad. esta nos ha hecho comprender algo que no hemos podido obtener atacando de raiz al padre. P. otra habria sido nuestra posicien. Solo un dato puede darse como norma. la recuerdan mas distintamente aim y la expresan todavia con mayor divergencia. inteligentes y acostumbrados a observar sostienen puntos de vista contrarios acerca de una misma jugada. De un modo general nada puede decirse que sirva para compensar las lagunas de los testimonios en este aspecto. en la practica todo lo que percibimos y recordamos se encuentra tan intimamente ligado a un tono afectivo. o mejor dicho. no obstante. pero en primero de importancia. uno de los procesos psicolOgicos mas inestables e influenciables. pero ya nadie puede decir si al cabo de un tiempo tenderan a parecer mas pr6ximas unas u otras. resultan absolutamente imposibles de satisfacer y solo sirven para aumentar la confusiOn que pudiese ya existir.PSICOLOGfA DEL TESTNIONIO 1 turnbran a ocurrir que como pueden haber pasado o han pasado en realidad. Hay tipos que acostumbran a sobreestimar los intervalos cortos e infraestimar los largos. y mientras uno afirma que el equipier A hizo una zancadilla al B. Pero los hechos acaecidos durante estos intervalos influyen —por su contenido emocional agradable o penoso— en esta determinaciOn. que resulta imposible —hasta para los espiritus superiores— substraerse a la influencia deformante (en el sentido de exageraciOn o de disimulaciOn. En cuarto lugar. en efecto. Y conste —como ya se ha dicho— que esta influencia nada tiene que ver con la deformaciOn voluntaria y consciente de la realidad que puede ejercer secundariamente el sujeto con una fmalidad determinada. . Hombres ecuanimes. no acostumbra tener nociOn de lo que es un minuto ni media hora. otro afirma con la misma convicciOn que ocurriO lo contrario. En segundo termino citemos la sugestiOn. Quien haya oldo las discusiones que acerca de una jugada de un partido deportivo sostienen los partidarios de los equipos contendientes habra podido llegar al convencimiento de que ambos grupos han visto la realidad de un modo distinto. por ejemplo). sino hacia todo lo existente. La localizaciOn de las vivencias en el tiempo es. precisamente para acelerar la producciOn de nuestros mecanismos de defensa ante el peligro). y es que resulta ventajoso hacer que los testigos de escasa cultura calculen los intervalos cronolOgicos en forma concreta (por comparaciOn directa). Y en tercero. segim los casos) que ague ejerce a lo largo de todo el proceso psiquico que culmina en el juicio. referentes a fechas de acontecimientos. pero si puede comparar directamente con estos intervalos otros que le son conocidos mejor (tiempo que tarda en it de un sitio a otro. mencionaremos la confusion temporal. el automatismo engendrado por la presencia en las preguntas de elementos que condicionan la contestaciOn en un sentido determinado. en efecto. y por ello un sinfin de precisiones que los jueces acostumbran pedir a los testigos. y es que las cosas no las vemos ni las creemos como son. en vez de hacerlos relativos en funciOn del sistema horario. en efecto. ya que las personas difieren enormemente entre si respecto a su memoria temporal. Todo el mundo sabe que las horas que se pasan a gusto resultan mas cortas que las pasadas sufriendo. la transposiciOn cronolOgica que con frecuencia se produce y en virtud de la cual el sujeto cree sucedidos despues hechos acaecidos antes (y viceversa) de la situaciOn a testimoniar. al paso que hay otros (y por cierto que estos se hallan en mayoria) que proceden inversamente. Solo en teoria puede hablarse. Un palurdo. sino como quisieramos que fuesen (ya hemos seflalado. de vivencias neutras. citaremos como causa de inexactitud de los testimonios la tendencia afectiva que inevitablemente se engendra en el sujeto frente a toda situaci6n y que le hace sentir simpatia o antipatia no solo hacia las personas. es decir. que a veces el miedo nos las hace ver como no quisiaramos que fuesen. en virtud de su tendencia confabulatoria irrefrenable. Es esto tan cierto que el valor de una declaraciOn solo puede juzgarse conociendo quien la ha hecho (y ello basta para justificar la necesidad de someter previamente a todo testigo a un examen psicolOgico). el sujeto introvertido nos proporcionara declaraciones mas parcas e incluso mas subjetivas. a condiciOn. empero. pero acostumbra estar en razOn directa de ella. no obstante. el capitulo de mayor importancia prictica de los que integran este estudio. mitomitica o imaginativa de Dupre y los de personalidad paranoide son los mas susceptibles de dar testimonios falsos. Tambien puede afirmarse que cuanto mayor sea el grado de extroversion del sujeto tanto mas ficil sera —dentro de ciertos limites— la obtenciOn del testimonio. por ello no nos cansaremos de aconsejar que el interrogatorio de estos tipos psicopiticos —mucho mas frecuentes de lo que se cree— sea confiado al psiquiatra judicial en vez del juez. necesario que el interrogador se cargue de paciencia y no presione excesivamente al testimonio de este tipo obligandole a dar una respuesta precipitada —para el—. de que uno de los dos terminos del dilema corresponda exactamente a la verdad que se desea comprobar. por su gran autocensura. en tanto este no tenga la suficiente preparaciOn psicopatolOgica. Tales sujetos tienen casi siempre un imperativo deseo de decir la verdad. Convencidos la mayoria de los juristas moderns y los psicOlogos y psiquiatras de la necesidad de efectuar la previa valoraciOn de la "capacidad de testimonio" en cada caso. ofrecen. es decir. como consecuencia del predominio que en ell& tienen los procesos catatimicos y de proyecciOn. De un modo general la precision no va siempre unida a la veracidad. y los segundos. si parece existir una relaciOn positiva entre la precisiOn de los testimonios visuales y la disposiciOn eidetica que —segim las tiltimas investigaciones de Jaensch— se da con mayor frecuencia en los tipos introvertidos. que ni aun . No existe relaciOn (directa o inversa) —como algunos han pretendido— entre el grado de extroversion y la fidelidad o veracidad del testimonio. ademas.—Despues de lo escrito nos parece innecesario hacer resaltar la enorme influencia que el tipo de personalidad ha de ejercer —en igualdad de las demas circunstanciasen la modalidad de un testimonio cualquiera. pero por ello mismo dudan de que lo que digan sea exactamente la verdad y tienden a huir todo lo posible de precisiones. Bien pronto veremos las caracteristicas de cada uno de estos grupos y por ello no insistimos ahora mas. una gran veracidad en sus testimonios. solo para tales sujetos puede aconsejarse el empleo de preguntas disyuntivas. pero tantas mas probabilidades habri tambien de que este no sea constante. pues en tal caso se expone a encerrarlo en el mutismo o a que a posteriori haga rectificaciones continuadas. Claro esta que tampoco debe caerse en el extremo opuesto y permitir que el compulsivo se sumerja en su habitual estado de indecision y duda. sin duda. como podri esta determinarse? Tan ardua y resbaladiza es esta cuestiOn.120 • MANUAL DE PSICOLOGtA JURIDICA Influencia del tipo de personalidad en la clase del testimonio. He aqui. los primeros. Es. a condiciOn de que se sepa interrogarlos de manera que no puedan defenderse con vaguedades. En cambio resulta interesante conocer que los denominados tipos psicastenicos de Janet. tipos compulsivos u obsesivos. por no haber quedado satisfecho de su contestaciOn. Tecnica del reconocimiento de los testigos. Desde luego los tipos de personalidad histeroide. En cambio. pero mas constantes. menos influenciables por las circunstancias exteriores y por el tiempo. Por esto. o mejor. 'nos ha parecido necesario dar una pauta "general" y "minima" de examen de testigos en busca de su "capacidad de testimonio". que deben leerse a distancias determinadas. etcetera) percibidos por su aparato auditivo. el simple hecho de que este prevenido acerca de lo que va a testimoniar aguza notablemente su capacidad perceptiva (en virtud del refuerzo que le comunica la actividad de su "atenciOn expectante"). . es decir. Dichos optotipos constan de signos literales y simbOlicos arbitrarios. Todo testigo que deba declarar acerca de hechos que ha "visto" debe ser. pueden adquirirse en cualquier establecimiento de Optica. la edad de los testigos. segunda ediciOn. segOn la importancia de las declaraciones que deban tomarse. que sera aproxirnado lateralmente al sujeto hasta que oiga su tic-tac. sin prejuzgar nada acerca del modo como van a urili7arla en el acto de la declaraciOn.PSICOLOGfA DEL TESTNIONIO 1 obras tan completas y modernas como la reciente de Francois Gorphe (La Critique du temoignage. prirnero con un oido. pues las tecnicas variarin segOn los casos. los medios de que disponga el juzgado. conversaciones. Por todo ello sera preferible asociarla. la vision nocturna. y luego con el otro. etcetera. en general. es decir. De otra parte. dada la distancia a que se encontraba el testigo de los interlocutores. Es frecuente que un testigo diga haber sorprendido una conversaciOn "cuchicheada". no solo en cuanto a su agudeza visual. Pero esta prueba tiene el inconveniente de que inconscientemente. Si no se puede o no se quiere confiar a un medico especializado este reconocimiento sensorial de los testigos. el testigo acostumbra colocarse en mejores condiciones de observaciOn esta segunda vez. colocando al testigo en identicas condiciones de observaciOn a las que primitivamente se le suponian y viendo si es entonces capaz de percibir detalles equivalentes a los que afirma haber percibido en la situaciOn acerca de la cual testifica. 1927. a la extension de su campo visual y. Sabido es que los optotipos de Schnellen nos permiten apreciar la agudeza visual en decimas de la vision normal. sino tambien fisiolOgico y —mis exactamente— sensorial. por ejemplo. cuando menos. a cuantos datos fisiolOgicos precise conocer para valorar lo que ha podido ver en circunstancias en que se encontraba. de otra parte. Paris. (A este respecto hemos de sefialar. estando el otro tapado. sometido a un examen oftalmolOgico que nos de cuenta de cual es su capacidad visual. en primer termino. acudirse a otro procedimiento que es la reconstituciOn similar de los actos testimoniados. puede. en tales condiciones un examen de su agudeza auditiva puede demostrar ficilmente si ello es posible o no. puede ser explorada simplemente mediante un cronOgrafo o un reloj de bolsillo cualquiera. iCuintas veces un testigo afirma haber visto sucesos que por las condiciones especiales de su aparato visual es ficil demostrar que no ha podido ver! Lo mismo diremos acerca de la necesidad de proceder a un reconocimiento de la capacidad auditiva en cuantos testigos deban informar acerca de datos (ruidos. Desde el punto de mira no hay duda que el reconocimiento o examen no solo debe ser psiquico. naturalmente. No obstante. y. la necesidad de efectuar un reconocimiento de la "nictopsis". sino en cuanto a su capacidad cromatopsica (de apreciaciOn de colores). En cuanto a la agudeza auditiva. no hay duda que tampoco es posible enunciarlas con excesiva rigidez. en todos cuantos testigos deban testimoniar acerca de hechos acaecidos en la obscuridad o en condiciones defectuosas de ilurninaciOn). o de un modo deliberado. aun hecho por personal no tecnico. al reconocimiento somero de su capacidad visual y auditiva. Libreria Dalloz) se atreven a formular normas concretas para resolverla. o bien el utilizado por Stem y descrito por Otto Lipmann en su obra (Psychologische J.122 MANUAL DE PSICOLOGiA JURIDICA Solo en ocasiones excepcionales puede resultar de interes la determinaciOn previa de la capacidad gustativa u olfatoria de un testigo (para lo cual se recurrira al empleo del geusiestesi6metro d Toulouse-Vaschide y del olfatOmetro de Zwaardemaker. Baltimore. El material de estas es muy diverso. Examen psicoexperimental de la capacidad del testimonio. Combinandolos entre si llegamos a la obtenciOn de estas unidades de medida: = extension (cantidad) del testimonio. en el cual se dan las distintas clases de preguntas que antes hemos descrito al ocuparnos de los interrogatorios judiciales. H. hay que terser en cuenta los siguientes datos: P = thimero total de elementos que pueden ser observados. sin embaogo. n (D) = niimero de elementos citados en la deposiciOn (derlaraciOn bajo interrogatorio). segim cuales sean las disposiciones del declarante que se trate de poner en evidencia. 0 = thimem de elementos testimoniados. Stoelting Co. No hay duda. Leipzi g). y bajo este aspecto hemos de considerarlo dividido en varias partes. El material preferentemente utilizado por Whipple puede adquirirse directamente de la casa C. f(r) = niimero de elementos que el sujeto cree ciertos y son falsos en realidad. La primera de ellas. que el examen psicotecnico es el que ha de proporcionar los datos mas interesantes. en los que se reproduce una pluralidad de objetos estaticos o se fija instantaneamente una situaciOn dinamicamente complicada. es decir. c = mimero de elementos testimoniados con certeza (jurado). Lo mejor. la capacidad de testimonio en su sentido mas restringido. North Homan Avenue) y consta de cuatro cartulinas con sendas tricromias que llevan por titulos: "Australianos". denominados por los autores alemanes A ussagetests y por los ingleses Rapport fidelity _tests (pruebas de testimonio o de fidelidad de declaraciOn). c (r) = niimero de elementos que el sujeto cree ciertos y lo son en realidad. "Washington y Sally" y "La oraciOn del huerfano". de Chicago (424. Para establecer los coeficientes de testimonio. 1919). empero. Warwick. Ambrosius Barth. cualquiera que sea el material utilizado. respectivamente). puede ser valorada mediante pruebas o reactivos especiales. n (v) = niimero total de elementos correctamente testimoniados (es decir. _Casi siempre se utilizan series de grabados en cartulina. Nosotros preferimos el descrito en el manual de Whipple (Manual of mental physical tests. es hacer testimoniar datos de un film que tenga una acci6n semejante a la investigada. . cuya reproducciOn en el testimonio corresponde a su realidad). Se conceden veinte segundos para examinar cada una de ellas y a continuaciOn se roma exactamente la descripciOn que el sujeto hace de las mismas. 1922. "Un caso disputado". Despues se 0 le somete a un interrogatorio previamente formulado para cada una.. n (N) = niimero de elementos citados en la narraciOn espontanea. ____ — extension relativa (capacidad en bruto) del testimonio. (r)  grado de extension de la seguridadjustificada (Sicherheit der Persa u). . f (r)  tendencia al falsojuramento. es decir. I Que objeto este situado detres de ella? 6. al falro testimonio. c (r) e ____ =grade de confianta de la seguridad. 3. valor que objetivamente puede conceder(Zuverlassigkeit der Sicherheit.ruetiva del testimonio.IH = grade (extension) del conocimiento.grade de precision (fidelidad) del testimonio. • iTh 1.Que hace la persona situada en el centro del grabado? .PSICOLOGIA DEL TESTIMONIO _ = grado de 123 eq)ontaneidad del testimonio. es decir.1Que ease de animales? 4. a Que este haciendo la persona situada a su izquierda en el grabado? 5. Milite" de la certitude). 2 (r) /I - grade de confianza que merece eljuramento da serment).  seguridad . = tendencia al juramento justificado objetivamente. . aun cuando para un sujeto determinado no hay duda que estos dos factores varian en razOn inversa. PRECISION Y CONVENCIMIENTO. No obstante.—E1 primero (y quizd el mds importante de los resultados) es que prâcticamente puede decirse que nadie llega a dar un testimonio perfecto (es decir.1 24 MANUAL DE PSICOLOGIA JUR1DICA 7. una precision de un 75 por 100. EXTENSION DEL TESTIMONIO Y OTRAS CONSTANTES. Estas conclusiones de Stem fueron discutidas por Wreschner. PRECISION. pero han sido posteriormente confirmaths. completo y totalmente veridico) de lo que ha visto. pues aun cuando el nAmero de errores en el testimonio jurado es la mitad del que se observa en las declaraciones espontaneas. pero en cambio testimonia con mayor objetividad que la mujer). aproximadamente. Hay que advertir que la superioridad de los hombres respecto de las mujeres aumenta con la edad. a pesar de ello. EXTENSION Y PRECISION. delante de todo? 15. i Hay alguna agua representada en el grabado? 16. aun cuando no con tanta intensidad. un diev)or ciento ck errores en las declaraciones juradas. iQue objetos hay en el primer piano. en cambio su extension ha sido algo menor (o sea que el hombre tiende a afirmar menos datos. —No se puede establecer tampoco ninguna relaciOn entre la extension de un testimonio y el valor de los coeficientes que antes hemos indicado. El promedio de sujetos adultos normales ofrece. cuando no se emplean preguntas sugestivas en el interrogatorio. la precisi6n del testimonio . i De que color es el perro? 13. INFLUENCIA DEL sExo—En todas las experiencias de Stem (con declaraciones expontaneas o bajo interrogatorio. algunos de los resultados generates obtenidos con esta clase de pruebas: a. De los siete a los dieciocho afios se duplica el niunero de datos correctamente testimoniados. por Boring. jurados o no. c. i De que color es su piel? 12. de suerte que es menos perceptible cuando se opera en sujetos jOvenes que cuando se utilizan adultos o personas maduras. El hombre que cuida el perro ilo tiene cogido con una correa o lo sujeta directamente por el collar que rodea su cuello? 9. —E1 grado de convencimiento de la certeza de un testimonio no es garantia suficiente para creer en su veracidad. e. LEI sol parece iluminar el grabado por su izquierda o por su derecha? COmo lo sabe usted? 18. /Cue! es el rasgo riles peculiar que usted ha notado en el aspecto de las personas del grabado? 14. aun cuando sea sucintamente. — No existe relaciOn alguna entre la extension y la precisiOn del testimonio.—Ni los nifios ni los viejos son testimonios dignos de confianza en general. iLleva barba esta persona o no? 8. Breukink y Miss Borst. LEI hombre blanco este colocado a la izquierda o la derecha de usted? 17.5 por 100 no lo hizo en la declaraciOn (interrogatorio posterior). LEn cuento tiempo. iQue hacen las personas situadas en el fondo? 10. persiste. complet6 usted el grabado? Veamos ahora. Solamente un dos por ciento de sujetos (en las experiencias de Miss Borst) fue capaz de no cometer ningain error en la descripciOn espontanea y un 0. d. INFLUENCIA DE LA EDAD. Las personas situadas en el primer piano illevan algo riles que el vestido de caballista? 11. es decir. b. de hechos reales o artificiales) la precision de los testimonios de los hombres ha excedido globalmente en un 25 por 100 a la de las mujeres. f. i. errores de observaciOn (aprehensiOn o percepciOn insuficiente o deformada). debe. etcetera). DEDUCCION PRACTICA DEL EXAMEN. seudomemorias.—Teniendo en cuenta los datos que antes hemos apuntado. Asimismo deberfan ser juzgados con gran precauciOn los testimonios de sujetos cuyo indice de error oscilase entre un 10 y un 20% en el relato espontineo y un 25 y un 35% en el provocado. precisa ser muy cauto al concederles valor como testimonios. h. el proceso natural de esfumaciOn de los recuerdos. Tengase en cuenta que esta parte del examen psicotecnico solo se aplica para descubrir la capacidad de testimoniar acerca de hechos. crece en cambio su convencirniento en la certeza de sus declaraciones (ello se explica por la debilitaciOn simultânea de su capacidad de aprehensiOn de estimulos o memoria inmediata y de su juicio de realidad). factores afectivos que son capaces de contrarrestar o exagerar.—Para no compli& INFLUENCIA DEL TIEMPO TRANSCURRIDO ENTRE LA OBSERVACION Y EL TESTI- carlo demasiado bastari con diferenciarlos en cuatro clases: 10. INFLUENCIA DE LA FORMA DE OBTENCION DEL TESTIMONI0. 4°.PSICOLOGIA DEL TESTIMONIO 125 (relacinn entre el rnitnero total de datos testimoniados y verldicos y el rnimero de los testimonios con certeza) solo aumenta en ese espacio de tiempo un 20 por 100. 3°. actitudes e intenciones. errores de juicio (interpretaciOn equivocada de datos. En efecto. Es curioso el hecho de que la tendencia al juramento sea mayor en las mujeres que en las jovencitas. 2°. ANALISIS CUALITATIVO DE LOS ERRORES DEL TESTIMONI0. errores de imaginaciOn (confabulaciOn. retoques o complementaciOn de los datos mnemicos en virtud de una intenciOn determinada: quedar mejor. en efecto. no obstante. como por desgracia sucede. debiera entonces it aun acompafiada de un examen de . conviene sefialar que la curva de perdida de los detalles del hecho no coincide en modo alguno con las curvas del olvido que se obtienen en las experiencias hechas para el examen de la memoria. y por ello hay que conceder algo mas de confianza a sus declaraciones espontineas que a las obtenidas con el interrogatorio. los errores en la primera alcanzan. En todo testimonio intervienen. se pide al testigo no solo la descripciOn. o sea que la narraciOn espontinea es menos extensa pero mas precisa que la obtenida con el interrogatorio. En las personas de edad. aun cuando este sea bien conducido. Y si. tanto menos preciso suele ser un testimonio.—La experiencia obtenida con estas pruebas ha demostrado lo que antes ya indicamos. pues. De un modo general puede decirse que con el tiempo el testimonio pierde mas en extension que en precisi6n. pues se da el raro caso de que a medida que disminuye en ellas su precision de observaciOn y testimonio. etcetera). deberian ser eliminados como testigos todos aquellos que en la prueba psicoexperimental previa proporcionasen un testimonio espontineo con mas de un 35 por ciento de errores. sino tambien la interpretaciOn de hechos. por termino medio. Los nifios son extremadamente sugestionables. a un 10% y en la segunda a un 25% del total de datos o ideas depuestas. segLin los casos. moNio. errores de recuerdo (olvido completo. falta de autocritica o exceso de ella.—como es natural cuanto mas tiempo ha transcurrido. darse inportancia. ser completada con el use de los procedimientos antes descritos para la comprobaciOn de la sinceridad en los testimonios reales. sobre todo a partir del septimo decenio. a pesar de que la precision de sus testimonios sea sensiblemente igual. etcetera). A.). Psychol. M. Alean.: ZarPsychologie d. t. of Chicago Press. PORTO-CARRERO. cuya existencia deberfa ser conocida por todos los juristas y con cuya lectura podrin completar 6. t. 190. A. Aimee Psychologique. 1942. 1910. SCHULTZ. Ed. ZarPsychologie der A ussage. CLAPAREDE. 1NBAU. of testimony. FRED: Lie Detection and Criminal _Interrogation. WHIPPLE. 21. Ginebra.126 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA su capacidad de juicio intelectual y moral (para lo cual se encontraran expuestas mas adelante las pruebas oportunas).: Psicologiajudiciaria. 1925. 1935. Paris. LIPMANN.: Abstracts of lectures on the piychology. BINET.. LARsoiv. Barth. Rio de Janeiro. 7.: La suggestibilite. Zeitschrift angew.: La science du temoignage.: Psychologie da temoignage. I.1timamente las nociones que acabamos de dar: BIN ET.: Lying and its Detection. t. W. (139 pdgs. G. WRESCHNER. STF. F. New York. 1904-1905. of Psychology. E. A.. Berlin. A. A. no queremos terminarlo sin citar algunos de los trabajos fundamentales. 148-183. American J. 1910. temoignage: êtude psychologique et medico-legate. Williams-Wilkins C°. pags. Paris. GORPHE. 32). G. pdgs. 1921. 55. 1905. W.). Revue des Deux Mondes. J.. t. Dalloz.: Psychologie fiir Juiisten. (391 pfigs. .: La critique da temoignage. Univ. Leipzig. Guanabara. 128 y siguientes. 0. Arch. 343-370. 1927. Tests. 1932. J. Berlin. and Ph. 1910. New York. Warwick. 2 ed.: Le pdgs. E.: Tests offidelity of report (num. DUPREE. 1902. Manual of M. NOTA BIBLIOGRAFICA Dada la importancia de este capitulo.RN.: Zar A ussagepsychologie. gesamnite Psychol. F. A ussage. 1913. Archives de Psychol. que las preguntas sean premeditadas. Pues bien. 2°. y por ello todo cuanto tienda a conseguir mejorar o aumentar el grado de certeza de las declaraciones judiciales (tanto del autor como de los testigos y peritos) ha de ser visto con simpatia por el jurista que merezca este titulo. etcetera. acusador o simplemente perito). aqui nos encontramos con el primer problema en que la psicologia juridica debe y puede intervenir practicamente con exito. No puede haber justicia absoluta sin certeza absoluta. si se quiere alcanzar la maxima eficacia en los interrogatorios judiciales cualesquiera que ellos sean. este es el problema central que se plantea en las actuaciones judiciales: conseguir precisar no solo la naturaleza del delito cometido. mediante la impresiOn parlognifica. obteniendo su convicciOn y confesiOn con pruebas objetivas tales que no quepa duda acerca de la misma. le debe interesar. que mediante procedimientos (que en seguida describiremos) se pueda —en la medida de lo posible— comprobar la sinceridad o la falsedad del sujeto al declarar. sino la intervenciOn del acusado en el mismo. que nos permitiri en todo momento reconstruir las inflexions de la voz. del dedarante. —No hay duda de que. defensor. no como ahora sucede mediante la simple copia grifica. como es natural. o mejor. No obstante. precisa cumplir estas tres condiciones: 1°. 3°. formuladas de un modo coherente. Porque no hay duda que es posible introducir un gran perfeccionamiento en el modo como hoy se procede para la obtenciOn de la evidencia delictiva. En efecto. se guia por la psicologia que le dicta su sentido comiin y confia a la inspiraciOn momentinea y a su agilidad mental el exito de su trabajo. . pausas.CAPITULO X LA OBTENCI6N DE LA "EVIDENCIA DELICTIVA" • ConfesiOn con pruebas. que las contestaciones sean registradas exactamente. Cualquiera que sea la intervenciOn que el jurista tenga en el asunto judicial planteado (Juez. vacilaciones. preciso y claro. sino mediante la copia taquignifica. aparentemente. la inmensa mayoria de las veces el jurista procede de un modo intuitivo en sus interrogatorios y actuaciones. la obtenciOn de la verdad. yo solo se que no he sido. A. A. habiendo testigos presenciales del hecho. tras una discusiOn suscitada por motivos de juego. J. senor. en cambio. y Por que ha dado usted una pufialada a su amigo N? J.128 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA interes. el juez trata de obtener en seguida la confesiOn del acusado. J. y yo le conteste que el era un "cochino". A. Es muy raro que los demis testigos digan que fue usted quien insultO a la suya primero. los demis me separaron y se lo llevaron. Dtgatne usted gild ha sucedido. Debe haber un error: lo me enfade con N y me levante para jxgarle. Si senor. pero no es verdad. si ese mismo juez hubiese preparado de antemano su plan de interrogatorio y lo hubiese llevado a cabo integramente: 1. Y. J. A. A. Eso es lo que debe usted averiguar. A. por eso quteren perderme. y eso no lo tolero a nadie. seg. Entonces el me dijo que la cochina era mi madre. sin haber obtenido un dato de provecho. A. le vi caer dado un grito. J. dYpor que queria usted pegarle? J.& usted dice. N me dijo que yo era un "primo". Yo no he hecho nada senor. y yo no me pude contener y me leyante para pegarle. que habria sucedido. 11 0 No precisa ser muy lince para ver como en este caso el interrogatorio es un pugilato en el que la direccinn la asume el acusado. Veamos. Entonces insiste en negar que haya usted apufialado a N. Z. quien a fin de cuentas se queda lo mismo que al principio. estan enemistados conmigo porque les dije que podria descubrirles. He aqui una parte de las preguntas sumariales que podriamos considerar como tipica o clisica: Que interes tendrian los testigos presenciales y la victima en acusarle a usted si fuese inocente? senor. Pero confiesa que usted se levant6 de la mesa para agredirle. quiza. A. X. Es un delito trivial y al juez le llega el parte' de la Guardia de Seguridad junto con el dictamen facultativo que describe la herida de la victima como causada por un instrumento punzante que ha interesado el paquete intestinal y producido una grave hemorragia interna. y empezamos a hablar de un asunto en el que N y X habian hecho una "gorrinada" conmigo. supongamos que ante un juzgado de guardia es conducido un hombre que acaba de dar una purialada a otro en una taberna. pero al acercarme J. Para pegarle. se lo llevaron y me cogieron diciendo que yo lo habia herido. A. y al querer recogerlo del suelo. Porque ose habia mentado a mi madre. eso si. Vino gente. Que podia usted descubrirles? J. pues es el quien con sus respuestas determina las preguntas o comentarios subsiguientes del juez. Pues que estilpamos jugando a las cartas N. J. J. En tales condiciones. A. yo me quede y entonces me cogieron. En el momento en que el se levant6 para defenderse capo dando un grito y fui separado de el por X y Z. . A. J. No se que es eso. Con el fm de que se yea la diferencia entre el metodo empiric° y el que propugnamos. Ninguno de ellos se puede vex. X. porque me tienen envidia. J. a cucil de ellos quiere usted mas. A. tendiendo a obtener mas que la confesiem.1. Yo los quiero a todos. y al dar el grito cay6 de braces sobre la mesa. Y. que le coloca en condiciones de inferioridad para proseguir su engario. Z. cucil es el grado de amistad que le une con N. Hay que proceder siguiendo una seriaciOn lOgica de los acontecimientos. Digame mas o menos. Digame hacia que lado y en dOnde cay6 N al ser herido. Y. La razOn de esto es muy sencilla: si partimos . es decir. todos se odian los unos a los otros. despues. mientras que Y lo es siempre. hecha sobre la base de la racionalizaciem de su conducta. I A. cuantas veces el acusado niega Ia evidencia! Lo que importa. que en todo mom ento tratan de hacer penetrar al juez en la corriente de su . N ZQue duda cabe que en este segundo modelo de interrogatorio se obtienen con seis preguntas datos mas interesantes que en el primero con doce? Veamos el porque de esta diferencia: en el primer interrogatorio el juez discute con el acusado y da muestras de un criterio aprioristico. lo que se denomina Ia "evidencia delictiva". y por fin a quien quiere usted menos. A. quien viene. Z. Ventana 129 N. Diga cuales son las relaciones de cunistad o enemistad que existen entre N y los otros tres testigos X. y en vez de remontar del delito a sus antecedentes hay que procurar seguir el camino inverso. las preguntas discurren de un modo imperturbable. pues. pero cada uno lo es de un modo diferente. A. y viceversa. senor. Puerta Z. .ngumentaciem.LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DELICTIVA Describa exactamente en este piano la posiciOn en que estaban ustedes alrededor de la mesa cuando sucedi6 esto: A. pero N ester peor con Y que con nadie. despues de este. Digame iquien cree usted que es el Inds malo de todos sus compaiieros? N. porque N lo es cuando hay necesidad. una confesiOn de nada sirve si no va acompariada de pruebas que Ia hagan innecesaria. ir de los antecedentes al delito. Nada hay que desoriente mas al acusado o al testigo que trata de engariar en sus declaraciones que el ver c6mo sus contestaciones son registradas sin cornen tarsos y cOrno las preguntas que le son hechas obedecen a un plan premeditado. cucil es su preferido. es ante todo reconstruir los hechos con la maxima veracidad y objetividad posibles. iCuantas veces. En efecto. En el segundo. Y es tambien muy malo. se leyanui para venir hacia mf por el lado donde estaba Y. alguien se acusa de un delito no cometido. pero todos me odian. X. trazado de antemano. o sea. Para ello se requiere no dejarse influir por las contestaciones de los testigos y acusados. Y. porque cada vez va siendo mas dificil la comprobaciOn de los extremos afirmados. para deducir la motivaciOn delictiva y preparar debidamente la actuaciOn sumaria] y la labor del tribunal sentenciador.permitiesen conocer cuando un declarante trata de engailarlo deliberadamente. y consecuentes con tal criterio. Decian ellos que por voluntad de los dioses todas las personas que hubiesen declarado en falso se verian imposibilitadas de tragarlo. pues bien. No obstante. hasta llegar a mentiras incomprobables. por afirmaciOn de mentiras u ocultaciOn de verdades. remontandonos hacia el pasado. Su descripciOn. la comprobaciOn del grado de sinceridad de las declaraciones. andlisis y comentarios bien merecen parrafo aparte. Pero si partimos de una mentira en los antecedentes y el interrogatorio nos impulsa hacia adelante. por desgracia. o sea.130 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA de una mentira. por asi decirlo. a ello tienden los psicOlogos cada vez mas. y hoy en dia nos hallamos ya en posesiOn de tecnicas capaces de proporcionar resultados interesantes. consistente en hacer tragar rapidamente cierta cantidad de ese cereal inmediatamente despues de terminada una declaraciOn. toda furiciOn investigadora. hasta llegar al momento actual en el que cualquier afirmaciOn a 61 referente puede tener una comprobaciOn inmediata. es tan general. Y como al juez debe interesarle tener una vision exacta no solo del delito sino de sus antecedentes. cada vez sera mas dificil justificar la mentira anterior con la siguiente. TECNICAS UTILIZABLES PARA EL CONTROL DE LA SINCERIDAD DE LOS DECLARANTES El propOsito de engarlar a la justicia en las declaraciones. nada pierde con seguir este mOtodo (que podriamos denominar cronolOgico natural) como pauta general. el maxim° concurso que la moderna psicologia puede prestar al jurista hace referencia al tercer aspecto del problema discutido. por acciOn u omisiOn. . es decir. que desde hace afros ha preocupado a los juristas el medio de obtener una prueba objetiva del grado de sinceridad en los testimonios. anulaban las declaraciones de las tales. No hay duda que si al juez le fuese posible disponer de metodos que le. inventar nuevas mentiras que la justifiquen. En la remota antigiiedad los jueces persas empleaban una prueba que llegO a hacerse celebre: "la prueba del arroz". se habria dado un paso de gigante en la practica forense. a menos que las circunstancias sean de tal naturaleza que le ahorren. facil sera. en las dos formas. un par de 16pices y un cronOgrafo que marque quintos de segundo. del conjunto de experiencias o "vivencias" (Erlebnis) que un sujeto cualquiera quisiese ocultar. con el empleo de esta prueba. de una en una. asociada al registro del tiempo de reacciOn y a las particularidades de esta Ultima como medio indicador de los "complejos". desde tan remotas fechas precisa trasladarse a una decada de nuestros dias para encontrar algo que represente un avance tecnico en este sentido: hace diez afios. una palabra o una frase. drgalo con toda ingenuidad. En una mesita a su alcance dispone de la hoja-registro especial para la prueba. a pesar de que dos de sus compafieras. de una en una. . sin embargo. es decir. inocentes. La importancia psicolOgica de esta prueba es enorme. Siempre es posible formar una lista que contenga palabras que sean "neutras" para cualquier sujeto menos para el que trata de engafiamos. que interviene en todas las asociaciones (contestaciones). y as] se comprende que Jung pudiese. A continuaciOn da las instrucciones en la siguiente forma: "Voy a decirle una serie de palabras. conocer si la persona se hallaba o no emocionada al declarar. sin pensar en nada. sino que nos informa mucho acerca de su personalidad. FA fundamento de la tecnica de . esa prueba tiene un fundamento cientifico. En tal caso la comparaciOn entre las reacciones a las palabras-estimulos "especificas" y las "neutras" da una base para diferenciar la influencia de la emotividad general y la de la emociOn despertada por el miedo a ser descubierto: la primera es un factor constante. reconocer entre nueve enfermeras sospechosas de un hurto en su clinica la que lo habia realizado. pero no si era o no sincera en su testimonio. y me comunique lo primero que se le ocurra. eran mucho mds emocionables y nerviosas que ella. de que usted se coloque en una actitud pasiva. se vera como este vacila algo antes de contestar (buscando una palabra que sirva para disimular su reacciOn primitiva) o su contestaciOn exhibe alguna anormalidad. una imagen. No obstante. COmo se investiga la sinceridad del sujeto mediante la prueba psicomalitica de A brahamsen-Rosanoff-Jung.Jung es el siguiente: si en una lista de palabras se intercalan unas cuantas directa o indirectamente relacionadas con lo que el sujeto trata de ocultar. Usted tendrd la bondad de fijarse bien en cada palabra de las que le dire y responderme con lo primero que se le ocurra despues de haberla oido. pues. sea lo que fuere. por extrailo y absurdo que le parezca. pues. otras sera un comentario. Se trata. sin pensar si esta bien o mal". unas veces sera un recuerdo. pues no solamente sirve para poner en evidencia el "complejo" que el sujeto trata de ocultar. Facilmente se adivina. en efecto. en el caso mas favorable. Se sienta a su lado con la lista de palabras-estimulos. mientras que la segunda solo se reactiva en determinado niunero de ellas que no conocemos a priori. de una prueba que permitia. se deje impresionar su cerebro por las palabras que le ire diciendo.LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DELICTIVA 131 A pesar de su aparente ingenuidad. que habra sido objeto de una cuidadosa elaboraciOn previa. Jung propuso su prueba de asociaciones determinadas. y es que todo estado emocional intenso inhibe la secreciOn saliva]. a. sin 'la cual es evidentemente imposible tragarse un pufiado de arroz seco. que las diferencias personales de emotividad son lo suficientemente intensas para secar la garganta de un inocente ingenuo y no alterar en cambio la de un delincuente o taimado declarante. por ello nos parece justificado el intento de exponer con detalle su tecnica y los resultados que pueden obtenerse.— El examinador coloca al sujeto cOmodamente tendido y le venda los ojos para evitar toda distracciOn. Se trata. titubeos. persona u objeto que aquellas representan. copiada ad litteram. la reproduccinn correcta o incorrecta de la misma y la conducta de la persona durante el tiempo de la evocacido. en la cual se encuentran contenidos los estimulos mis propios para despertar conflictos de la vida. Una vez terrninada la prueba. segim los sujetos y segim la naturaleza de los estimulos (mayor en los abstractos y menor en los concretos). no sabra adaptarse tampoco a la experiencia asociativa. Por esto todos los tiempos de reacciOn superiores a cuatro segundos son indicios de que el sujeto se halla preocupado en ocultarnos su primitiva intenciem de respuesta. repeticiOn de la pregunta. se deja descansar al sujeto breves instantes y se le invita seguidamente a escuchar nuevamente la lista de palabras-estimulos y a repetirnos las mismas contestaciones que nos ha dado en la experiencia original.132 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA Si la persona nos dice que no ha comprendido tales instrucciones. En efecto. 2°. cuando se observa. _La duraciOn media del tiempo que transcurre entre la pronunciaciOn de la palabra-estimulo y la respuesta del sujeto es bastante variable. por ejemplo. En esta segunda parte de la prueba se anotan igualmente el tiempo que tarda en producirse la contestacinn. por terrain° medio. movimientos de impaciencia. procuraremos ampliarselas hasta hacerle entender lo que queremos de ella. Cuando se trata de explorar a un sujeto sin ningim propOsito concreto o predeterminado. y por ello la persona que se encuentra defectuosamente adaptada a la situaciOn. trueca el indicio en seguridad de que el examinado no es sincero. la respuesta en cuestiOn. La necesidad de proceder asi se comprendera facilrnente si tenemos en cuenta que la prueba de Jung no es en definitiva otra cosa que un interrogatorio disimuladoy comprwrido. etcetera. _Es una exageraciOn del fenOmeno anterior y. entendemos por estimulo especifico el que se halla directa o indirectamente relacionado con la situacinn delictiva. . porque entonces nos expondremos a que tome al pie de la letra tales ejemplos y nos de solamente asociaciones del mismo tipo que ellos. decir a un sujeto que nos comunique lo que primero se le ocurra frente a la palabra "honradez". Las palabras-estimulos vienen a constituir simbolos de la realidad. las decimas o quintos de segundo transcurridos entre la enunciaciOn de la palabra-estimulo y la obtenciOn de la respuesta consiguiente. 30. se utili7a la lista clasica establecida por Jung. pero no acostumbra a exceder de dos a tres segundos. incluyendo en ella algunas palabras "especificas" en sustitucinn de otras neutras. equivale a invitarle a que nos manifieste cual es la impresiOn dominante que esta le produce. Como hemos dicho. 2° Ausencia de respuesta. Cuiles son los signos de tal desadaptacinn? Alas claro. todos los signos objetivos que la han acompafiado (cambio de la voz. El examinador debe registrar durante la prueba: 1°. pero en ningan caso le pondremos ejemplos pricticos de los resultados obtenidos con otros sujetos. etcetera). Zcuales son los signos reveladores de que la persona oculta sus verdaderos sentimientos respecto a la cuestiOn implicitamente planteada mediante la palabra-estimulo? Helos aqui: 1° Retraso de la contestacidn. Pero para los fines de la practica forense convendra siempre preparar especialmente dicha lista. Nunca deben esperarse mas de treinta segundos para pasar a la palabra siguiente de la lista. de cien palabras. como respuesta a las palabras-estfmulos siguientes.—Cuando una misma palabra es repetida varias veces por el sujeto en la prueba. Si esto sucede con palabras que ya han despertado nuestras sospechas en la primera parte de la experiencia. que no los ha oldo antes. servira para acabar de confirmarlas. 4° A sociaciOn supetficial anormal. Con el fin de que se pueda apreciar mejor la diferencia de los resultados obtenidos con esta prueba cuando se opera sobre sujetos que pueden sernos sin- . 70 Persistencia—La misma significaciOn tiene este hecho semejante. por ejemplo) en medio de una serie de asociaciones intrfnsecas correctamente establecida. (Ejemplo: odio-padre. y supone. en virtud del cual una asociaciOn persevera.— Cuando el sujeto nos da una asociaciOn superficial vulgar (una asociaciOn tonal. 50 RepeticiOn de la palabra-estimulo.—Cuando una vez terminada la experiencia se pide al sujeto que vuelva a darnos las mismas respuestas al leerle por segunda vez la lista de estfrnulos. Tal conducta debe. hemos de sospechar que ello sea debido a su deseo de ocultamos la asociaciOn primitiva por considerarla demasiado expresiva. Hay que advertir que. por regla general.—Es posible que el sujeto de una 90 RepeticiOn defectuosa de la reacciOn. se presentan asociados. repite la palabra estfmulo. un cambio de direcciOn voluntariamente introducido por la persona examinada en el curso de sus asociaciones. sucede a veces que el sujeto afirma. o bien nos asegura que ha respondido de otra manera.—A veces la persona. los signos reveladores de complejo. que acabamos de exponer. mas o menos deformada. considerarse sospechosa de insinceridad. suerte-pared. por consiguiente. respuesta aparentemente absurda y despues explique diciendo que ha confundido la palabra-estfrnulo con otra mis o menos semejante. antes de responder. honradez-padrastro). 6° RepeticiOn de las palabras-respuestas. Es enterarnente analog° a lo que hacemos en el curso de una conversaciOn cuando cambiamos bruscamente de tema para rehuir el ser interrogados respecto a algo que queremos ocultar.LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DELICTIVA 3 133 ° ReacciOn absurda—Este sign° acostumbra darse junto con el primer°. que precisa averiguar. de suerte que en la prictica es siempre facil el diagnOstico de la reacciOn "reveladora". Tal actitud es debida casi siempre a la accinn perturbadora de la respuesta que se acaba de ocultar. como se adivina. 8° Cambio de sentido de la palabra-estimulo. es includable que tiene para el una significaciOn especial. frente a algunos de estos. Es este un modo de asegurarse un poco mis de tiempo para preparar una respuesta que juzga dificil. ..... Desengatio ............ Cariiio Billetes Ciudad Amargo Terrible CatOlica Debil Correo Buena Planchada Novia 15 8 10 9 16 10 6 8 17 9 No recuerda Correcta Se rie " n Se rie... Agua ........ 8 Algo indeciso Sol Correcta II .......... Sospecha .. Frio ............... Pueblo. Azul Grande Limpia Bonito Triste Nube Agradable Invierno Tiempo cn quintos de segundo 6 8 10 9 14 8 7 4 Observations ReproducciOn Observations Correcta n n ExpresiOn de extraiieza n n Buena Correcta Parece preocupae por su falta de rr emofia......9 . ulteriormente comprobado: Ejemplo de resultado normal de la prueba de Jung-Bleuler Respuesta Palabra estimulo Cielo ............. Simpatia ................... Cabeza ............ vamos a transcribir tres fragmentos de hojas-registros de la misma........ a una muchacha que ha sufrido un desengailo sexual.....................134 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA ceros y cuando no..... Dinero ........ Amistad ................... pertenecientes a un sujeto normal... Luz . Novio .............. Muerte ................................ Cantar .. Libertad ..................................... Camisa ............ Carta ........... Religion ........ y a un joven acusado de robo......... Humo . . Dora 'tie Azul De el Observations ReproducciOn Observations Se agita convulsivamente..... Tiene quien no es engafiada. repugnancia. al padre.. Nombre ..... no quiero..... Mueve la cabeza negativamente.... Amistad ... Roja Muerte. a los hermanos Jose 40 26 Nora Quizi si Mira al suelo ... Secreto . Estipido. Pureza . Beso .... que quiere decir? ...... Se quiere levan No recuerda tar........ No. seria horrible........... doctor. no se por que me hacen esta prueba.. Nombre ............. Muy hondo Mal hombre Novio ....... Suspira 34 6 Tristeza Casamiento ridiculo.... 16 Hace gestos de A la madre..... Desengano Si... segan con quien se tiene.LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DELICTIVA 135 Fragmento de la hoja-registro de la prueba de Jung-Bleuler en una muchacha que habia sido seducida Respuesta Palabra estimulo Agua .... Tiempo en quintos de segundo 14 26 18 Falsa Tamborilea con sus dedos sobre la mesa...... No se. Nunca mas.... Tragica. . 24 8 16 4 18 28 Contrae la cara Sonrie Indeciso forzada ............... la equivocacinn en la reproducciOn de las contestaciones y. Antipatico Tiempo en quintos de segundo 16 Billetes Golpea nervio el suelo con el pie.......... Como hemos dicho antes. De ministro. desde distintos puntos de vista..... contiene todos los signos que antes hemos descrito como esenciales del deseo de ocultaciem (reveladores del "complejo". nos demuestra asimismo que se trata de una elaboracinn secundaria realizada por el sujeto con el fin de dar a entender que "no gustandole el dinero......... lo que es Inas dpico.... Dinero Castigo ......... Pelota Bolsillo .. la palabra "carta' le ha despertado la idea de su acto y ha tratado de disimularlo dando una respuesta sin relacinn con ella.... que soy honrado? Justicia. la ausencia de reac cinn acompafiada de repeticinn del estimulo (honradez)...... la desmesurada duraciOn del intervalo que precediO a la contestaciOn. 0 A pesar de ser corto el fragmento. Honradez Eque quieren que conteste? . es decir.. al acto motivo de la investigaciOn....al suelo Mira Correc-ta....... 54 .. a saber: la desmesurada duraciOn del tiempo de reaccinn (que ___ asciende a siete segundos frente al estimulo Inas especifico). No recuerda la contestaciOn... con asociaciones corrientes.136 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA Fragmento de la boja-registro de la prueba de Jung-Bleuler en un joven acusado de haber robado una cartera Respuesta Palabra estimulo Dinero ..... Pocos son los sujetos que hayan intervenido en el directamente y que sean entonces capaces de contestar normalmente.. producida porque hallindose el sujeto sensibilizado para la palabra "cartera". la asociaciOn carta-pelota... Un mito. Lo mejor es intercalar en el transcurso de la lista tipo una media docena de ellos...... En cuanto a la primera (dineroantipatico).... En la jerga psicoanalitica se denomina esta tecnica el metodo de la ametralladora. Correcta Cartero Pariuelo Estupidez Observations ReproducciOn Observations Honradez . Carta .... seguidos.. ante una lista de este genero. que se refieran. como dice Jung)... mal podria ser el autor del robo"..... Son asimismo bastante elocuentes las otras asociaciones (justicia-mito... en casos de duda hay que tener un singular cuidado en la elaboraciOn de la lista de estimulos.. mente. Se muestra muy agitado. Est6pido Cartera ..... castigo-estapido)..... Comprendiendolo asi.LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DELICTIVA 137 porque se basa en el mismo principio que esta. sin duda. Rosenthal. la que consiste en obtener el registro grdfico de las oscilaciones de tension arterial en el tobillo durante la prueba. esfigmegrafos u oscilegrafos). descubierto gracias a la tecnica de Larson. la mejor es. respiratorias (valiendose del neumografo) o electricas (el denominado reflejo psicogalvdnico). . marcando con un estilete sobre el papel ahumado el momento en que se pronuncia la palabra-estimulo: aun es mejor si se asocian a esta grafica la de la respiracien y la del tiempo medido en quintos de segundo mediante un cronegrafo de Jaquet. FIG. etcetera) han propuesto asociar a dicha prueba la inscripcien de las alteraciones circulatorias (de volumen o de presien. nos parece innecesario insistir ahora acerca de ellos (vease la grafica adjunta). De todas las tecnicas propuestas. PERFECCIONAMIENTOS TECNICOS DE LA PRUEBA DE JUNG-ABRAHAMSEN-ROSANOFF. diversos investigadores (Bleuler.ticos concomitantes del shock emocional despertado por las palabras-estimulos especificas. Como quiera que los resultados obtenidos son esencialmente andlogos a los del procedimiento que describimos a continuacien. es decir. el de dirigir rapidanmnte sobre el sujeto una serie de proyectiles (verbales) cuya acci6n se suma hasta conducir fmalmente al efecto deseado. S AlteraciOn de las grâficas neumica y esf Igmica durante la declaraciOn en falso de un criminal. por medio de pletismegrafos. El valor de esta prueba aumenta extraordinariamente si a la inscripcien grafica de las reacciones verbales se asocia el registro de algunos de los fenemenos some. siguiendo la FIG. si se observan con detenimiento sus registros graficos. se registra en las curvas de los trazados una irregularidad marcada. segim puede verse en las graficas que exponemos a continuaciOn. sino que en el curso de rarias respiraciones que pueden aparecer normales a primera vista es posible. a condici6n de que las preguntas interesantes sean hechas distraidamente. segim han puesto de manifiesto Benussi . public() en el "Joum. Dicha irregularidad no solo se observa en la amplitud y el ritmo de la respiraciOn y la circulaciOn. El control de la sinceridad mediante el denominado "detector de men &as" (lie detector) de Larson y sus derivados. A. Larson. si es algo importante. Burt y Martson. tomadas del trabajo original del autor.138 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA b. En tales condiciones. en el cual proponia utilizar el registro grdfico de la presiOn arterial y de la respiraciOn asociado al interrogatorio judicial corriente. —En el mes de diciembre de 1923 el psicOlogo norteamericano J. 6 Grafica obtenida de un homosexual antes. intercaladas entre otras inofensivas. adscrito al laboratorio de investigaciones de la Escuela de Policia de Berkeley. para comprobar el grado de sinceridad de los declarantes. La irregularidad central de las curvas corresponde al momento en que nee ser cierto haber realizado actos contranaturales. Psychology" un interesante trabajo. The cardio _neumo psychogram in deception (el cardioneumopsicograma del engem). el dispositivo constituido por el oscilOgrafo o el esfigmomanOmetro (de Tycos o Erlanger) y el neumOgrafo (de Ellis) merece. acepta desde luego la superioridad del interrogatorio directo. el nombre de "detector de mentiras". descubrir la inversion de los tiempos relativos de la inspiraciOn y la espiraciOn. BasAndose en las anteriores investigaciones de Benussi. es decir. idea central de la prueba de Jung-Bleuler o la de Kent-Rosanoff. porque siempre que el sujeto dice una. of Exp. durante y despues de su declaraciOn en la delegaciOn de policia de Berkeley. segiin Larson. el fiscal. De pie. con un rifle en la mano.FIG. que dirigiO la investigaciOn. En la silla estd el abogado defensor del acusado con el neumografo y el oscilOmetro dispuestos para la inscripciOn. Keeler. ayudante de Wolliner. A su derecha. . 7 Ensayo del "detector de mentiras" de Wollrner en el caso Bessett. Clay) del acusado probando el aparato. c. en tales casos el ciclograma demuestra la constancia del "esquema" motor.: E.LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DELICTIVA 140 y Burt (E. Esta constancia de la forma se observa tambien cuando se trata de movimientos de mayor extension y complicaciOn (movimientos circulares de la mano. _Un positivo avance —por tratarse de un principio original— representa el metodo preconizado recientemente por el psicOlogo ruso Luna para comprobar el grado de sinceridad de los declarantes en funciOn de las alternativas que una serie de movimientos musculares ordenados experimentan en el curso de su declaraciOn. crear una tecnica metodolOgica que una dindmicamente las actividades centrales y las perifóricas hasta hacerles constituirrun sistema unitario". etcetera). se obtiene una rests positiva en el caso de sinceridady negativa en el caso de falsedad de la respuesta. en cambio. o sea. pero conservandose. prensiOn de un objeto. muy levemente. R. Por consiguiente. el contorno de las mismas. la intensidad o altura de las elevaciones. 1921). pues. La marcha del fenOmeno invisible se estudiard entonces en funciOn de los cambios que determine en el visible o registrable. Sostiene este autor que cuando resulta imposible la observaciOn directa de un fenOmeno. Exper. Luria. Fue acusado como presunto responsable Earl Mayer. profesor de criminologia de la Universidad de Chicago. observaremos que la curva de las presiones ejercidas adopta una forma sensiblemente identica. De todos ellos. todos ellos basados en la inscripciOn grafica y simultanea de las curvas de respiraciOn. Veamos ahora como ha procedido para hallar la soluciOn de este problema: si a un sujeto no entrenado e ignorante de los fines de la experimentaciOn se le pide que efectae durante largo tiempo una presi6n digital ritmica sobre una membrana neumatica (en comunicaciOn con un tambor de Marey). La figura 7 nos muestra al abogado defensor (H. se encuentra justificada su observaciOn indirecta sobre la base de asociarlo artificialmente en el tiempo (por coexistencia temporal) con otro que resulte facilmente registrable. Claro esta que este Ultimo ha de cumplir determinadas condiciones de regularidad y sencillez de registro. Psychology". de su mayor o menor intensidad. la forma del movimiento puede ser un indicador que nos de la posibilidad de observar directamente (a traves de sus 0 ti . difiriendo en todo caso. Wolmer. a la vez que debe hallarse en dependencia directa con el primero. (duraciOn inspiraciOn dividida por duraciOn espiraciOn) cuatro o cinco respiraciones antes y despues del estimulo provocador de la mentira. Luna formula asi su pensamiento: "Para encontrar una expresiOn fenomenolOgica adecuada de los procesos centrales hay que utilizar un sistema que se encuentre en conexi6n directa con ellos. tension sanguinea y volumen de extremidades. Con el se obtuvo un exito rotundo en un asunto que apasionO en 1929 a la opinion pablica estadounidense: la desapariciOn del secretario del almirantazgo norteamericano en Manila (Eugenio Basset). y el fiscal Ewing D. "Journ. of. el mss completo es el de A. Calvin (de Washington) propuso el empleo de dicho aparato para ayudar a la investigaciOn criminolOgica. y no tardaron en surgir varios otros dispositivos. que es uniforme. Comparando el promedio de la relaciOn I. The inspiration expiration during truth and falsehood. independiente. Se hace necesario. El tnitodo de la "expresiOn mottle de A. Burt. Los exitos proporcionados por el "lie detector" de Larson en distintos procesos criminales en los Estados Unidos impulsaron a un gran 'lamer() de investigadores a perfeccionar la tecnica de registro. como hemos dicho. y este no puede ser otro que el de los movimientos voluntarios. de suerte que constituye. o por un sAbito "vacio" o paralizaciOn del proceso del pensamiento. En este sentido sirve de maravilla para provocar trastornos de la actividad central normal. Ello se explica porque en realidad esta Ultima solo se altera en los casos en que surge en el interior del sujeto un conflicto entre dos tendencias afectivas potentes. Luna empezO sus experiencias simultaneando la cldsica prueba' de las asociaciones libres con el golpeteo digital ritmico sobre la membrana neumatica. Los resultados obtenidos en esta primera serie de FIG. se halla influenciada del modo mas directo por la afectividad y sobre todo por las tendencias subconscientes o reprimidas (complejos). a condiciOn de que sepamos aislar las influencias endOgenas ajenas al sistema neuromotor. capaces de ponernos de manifiesto sus caracteristicos mecanismos. de otra parte. con el fm "expresiem motriz". independiente de toda influencia afectiva y ligado solamente a las fluctuaciones de la atenciOn y del funcionalismo cerebral (ondulaciones de Mayer). 9. La diferencia entre la reacci6n correspondiente a una respuesta sincera y a otra falsa esta en que la primera resulta coordinada (organizada) y la segunda incoordinada (desorganizada). el mas fino reactivo de las conmociones afectivas. la reacciOn asociativa. LQue diferencia existe entonces . Este proceso asociativo —debido a tales condiciones— habia sido ya utilizado (asi como el de las asociaciones determinadas) con fines de exploraciOn psicoanalitica criminolOgica. Un punto muy interesante es la falta de correlaciOn perfecta entre el tiempo de reacciOn o la originalidad de la respuesta verbal (signos hasta ahora admitidos como indicadores seguros del "complejo") y la irregularidad de la curva de "expresiOn motriz". el sujeto era invitado a dar el golpe digital en el mismo momento de pronunciar la palabra de reacciOn. 8). siendo ademas medible en su duraciOn y complejidad. de poder precisar mejor los estimulos desencadenantes de la conmociOn afectiva. tal como puede verse en la Fig.141 MANUAL DE PSICOLOG1A JURIDICA cambios) las alteraciones que se produzcan en el aparato nervioso. ocultar). Para elegir dicha prueba tuvo dos motivos: 1°. la reacciOn asociativa tiene siempre un contenido psiquico (central) y se encuentra en relaciOn determinable con la naturaleza del estimulo. entonces la inhibiciOn (activa) que el sujeta efectuaba sobre sus reacciones ideoverbomotoras se traducia inmediatamente en una irregularidad manifiesta de la curva de expresiOn motriz. 8 experiencias aconsejaron a Luna utilizar tambien la prueba Curva regular de de Rosanoff-Jung (asociaciones determinadas). pero cuando el estimulo verbal se hallaba relacionado con algo que el sujeto deseaba reprimir (es decir. En tales condiciones. pero los investigadores se habian limitado a notar solamente los extremos del mismo (estimulo y reacciOn) sin poder disponer de un medio que les permitiese seguir —aunque indirectamente— las fases intermedias (que por razones faciles de comprender no pueden ser tampoco exploradas por heterointrospecciOn). por asi decirlo. mientras que los demas signos "reveladores" hasta ahora conocidos podian tambián presentarse simplemente a consecuencia de alteraciones intelectuales (no afectivas) provocadas por la complejidad o dificultad asociativa de la palabra-estimulo. 20. los resultados eran bien evidentes: cuando la palabra-estimulo no habia despertado la actividad de un "complejo" y por consiguiente la respuesta habia sido sincera. se obtenta una curva de "expresiOn motriz" completamente regular (\Tease la Fig. el sujeto respondiO: "blanco". si bien siempre la mano derecha es la activa. pero entonces se traducen —aunque de modo mis atenuado— en alteraciones de la mano izquierda (sincinesias). Ello hay que atribuirlo a la pasividad de la reacciOn motriz (expresada entonces solamente por una variaciOn de tono muscular). si en vez de hacer coincidir la respuesta digital con la emisiOn de la respuesta verbal asociativa nos limitamos a decir al sujeto que mantenga la mano aplicada sobre la membrana neumatica durante todo el tiempo de la experiencia. Un detalle de importancia es el de que en determinados sujetos las reacciones Regan a ser inhibidas (voluntariamente) con la practica en la mano derecha. a los siete segundos y tres decirnos de haber oido "toalla". por ejemplo. Asi. Tomo XII. Psychologische Forschung. En ambos casos hemos introducido un factor de pasividad en uno de los extremos del arco funcional y el resultado ha sido romper la continuidad del mismo. en el curso asociativo. no se registran cambios en la expresiOn motriz. de dos tipos extremos que se deno- . Y lo mismo ocurre si. y por consiguiente Luda parece dispuesto a aceptar la existencia. estas dos curvas (Figs. por lo que el autor aconseja obtener cinegramas de ambas manos. cabo de siete segundos y cuatro decimas de haberse pronunciado la palabra "libro". es decir. Luda: "Die Methode der abbidenden Motorik". En general hay variaciones individuates respecto a la facilidad de expresiOn motriz de los conflictos psIquicos. Este hecho se comprende ficilmente si se tiene en cuenta que la persona examinada habla cometido un crimen y se habla tenido que secar las manos ensangrentadas— con una toalla (vease A. 9 Tipos de curvas irregulares de "expresiOn motriz". aunque las palabras-estimulos desencadenen un choque afectivo. cuando menos. num. la que golpea la membrana. en la primera curva la "expresiOn motriz" es enteramente normal (organizada) y en la segunda no. Sostiene Luda que para ligar de Un modo directo el proceso central a su expresiOn motriz se hace necesario imprimir la maxima actividad posible a ambos. 10 y 11): en ambas se nota una anormal duraciOn del tiempo de reacciOn asociativa (en la de la izquierda. No obstante.LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DELICTIVA 142 en la curva de "expresinn motriz" cuando se presenta una alteracinn. en la de la derecha. de orden intelectual y cuando esta es de orden afectivo (por insinceridad)? La respuesta es bien sencilla: el curso de la respuesta motriz no se desfigura N23 FIG. R. contest& "de lienzo"). 144). en el primer caso y sf en el segundo. inversamente obligamos al sujeto a un tableteo ininterrumpido mientras escucha (sin reaccionar verbalmente) la lista de estimulos. pag. hasta integrarlos en el mismo sistema dinarnico. 2. Veanse. que Luda se muestra un poco excesivamente entusiasmado con su metodo. 12) que permite la cOmoda inscripciOn —con lapiz o tinta— de un movimiento de vaiven.71 mar FIG. con objeto de perfeccionar la tecnica de Luda. pero no hay duda que este representa un positivo avance en la investigaciOn comprobatoria de la sinceridad de los declarantes. en este Ultimo el metodo conduciria a resultados menos brillantes. facilmente automatizable. . Nos parece. en tal caso podemos llegar a creer que nos dice mentiras cuando nos dice verdades y desorientarnos igualmente al juzgarlo. puede voluntariamente deformar todas sus respuestas motrices. 7. si el declarante es medianamente listo. He aqui nuestra tecnica.143 MANUAL DE PSICOLOG1A JURIDICA minan motokikiesy motoestabiles.. por consiguiente. 11 Toalla . Nuestra modcacidn a la tecnica de Luria. 10 1 ____________________________ r FIG.. Su principal defecto es el de necesitar la cooperaciOn voluntaria del sujeto para poder efectuarse. o unas cuantas de ellas. desde luego. de la mano.—Por nuestra parte. de lienzo L I Libro blanco d. hemos ideado un dispositivo (vease la Fig. LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DELICTIVA 144 santes de su tipo temperamental (segan que se observe la tendencia a la disminuciOn paulatina o al aumento insensible de la velocidad) que ahora no hacen al caso. Aclaramos en seguida que tales preguntas se le hacen para distraerle de su trabajo y ver cOmo prosigue este en nidal. se retiran los topes (que se colocaron distantes 8 centimetros entre si) y se invita al sujeto a seguir reali7ando el movimiento en la misma forma durante otro minuto. tanto mejor. condiciones. tanto mayor sera la alteraciOn de esta. 12 Dispositivo original para la inscripciOn de las alteraciones que sobre la ejecuciOn de un movimiento automatizado produce la inhibiciOn voluntaria de una respuesta espontinea y su substituciOn por otra artificial (monotonOmetro MIRA). Una vez que el trazado ha adquirido una regularidad satisfactoria. una muestra de la capacidad de control motor que el sujeto tiene en aquel momento. ademas. Acto seguido se para el metninomo. Si el sujeto percibe el verdadero significado de la experiencia y se prepara. guntas que le iremos haciendo. se advierte al sujeto que sin dejar de realizar el mismo movimiento debe contestamos verbalmente las pre- FIG. Esta segunda grafica confirma los resultados de la primera en cuanto al grado de emotividad y particularidades temperamentales. y nos da. pues cuantos mis esfuerzos realice en el momento oportuno para evitar que sus mentiras se traduzcan en la grafica. que la intervenciOn de la voluntad en la marcha de los procesos auto- . Es un hecho sabido. Insistimos en que procure no alterar su trabajo y a la vez procure contestamos con absoluta sinceridad y franqueza todo cuanto le preguntemos. en efecto. ineditas hasta ahora.—He aqui un segundo grupo de metodos de conocimiento mas antiguo que los precedentes. La indole especial de estas investigaciones. en dos sujetos que contestaron falsamente a preguntas relacionadas con su conducta (vease Fig. naturaleza. la confecciOn del cuestionario de preguntas debe realizarse con singular cuidado. pues basta para ello con intercalar en las preguntas neutras las que nos interesan y de las que sospechamos que no hemos de tener contestaciOn sincera. no solo para dar la maxima efectividad a estas. ser formuladas de tal manera que solamente resulten emocionantes para el sujeto si es el autor de los hechos que deseamos investigar o si. Gracias a ello podemos descubrir el retomo del sujeto a la normalidad cuando siente alejarse el peligro del interrogatorio que desea evitar. incluso en el caso de ser espontaneo y responder la verdad. e. estado. sin deformaciOn voluntaria alguna. El antiguo proverbio: in vino yentas. quiza su principal eficacia se deba a la coacciOn moral que para el declarante representa el mero hecho de saber que se puede llegar a conocer cuando miente. y domicilio. nos ponen de manifiesto que nuestros antepasados conoclan empiricamente el fundamento de estos metodos.). conviene mezclar con dichas cuestiones especificas otras de caracter neutro. al cual se pasa sin advertir al sujeto. entre otras cosas para no justificar la interrupciOn de la experiencia que fatalmente tendria lugar si acusasemos de falsedad al sujeto. tiempo de residencia. profesiOn. que. De un modo general podemos decir que los metodos expuestos se complementan en vez de excluirse. para andar displicentemente. Si estas son contestadas sin alteraciones notables en la grafica. sentado ante el cilindro. como las que constituian el nixie° de la experiencia precedents. 13). para respirar "con naturalidad". o la pongan en practica por si mismas. es decir. etc. No . registre la coincidencia de las anomalias de la grafica con las preguntas que las originen. por consiguiente. Las preguntas deben. Esto quiere decir que la forma como deben hacerse dichas preguntas ha de ser de una gran ingenuidad aparente. Para que se yea con cuanta claridad se acusa mediante esta tecnica la respuesta falsa —siempre que se refiera a hechos de cierta trascendencia— publicamos dos trozos de grafica indicadores de la misma. De otra parte. La obtenciOn de' la verdad juridica por los metodos basados en suprimir la censura consciente de los declarantes.. Ademds. SOlo advertiremos que el sujeto se ha de colocar en el lado opuesto al de la inscripciOn —con el fin de que no tenga el control visual de la misma— y que precisa la presencia de un ayudante. nos veda extendernos en la exposiciOn de los protocolos experimentales. sino para evitar que su intenci6n resulte tan clara que pueda determinar un azoramiento en el sujeto. como hemos dicho antes. de suerte que sus respuestas sean dictadas de un modo automatic°. cosa facil. por cualquier otra circunstancia. Comienza entonces la tercera parte de la experiencia mediante preguntas triviales y precisas (edad. y por consiguiente no hay ningim inconveniente en utilizarlos seriada o combinadamente. y la no menos antigua costumbre de hacer emborrachar a los prisioneros antes de obtener sus declaraciones. Como es natural.145 MANUAL DE PSICOLOG1A JURIDICA maticos solo consigue perturbados (esfuerzos para reprimir el estornudo o la tos. cuya fmalidad es la de suprimir el dominio consciente de los declarantes. se deduce que el movimiento ester lo suficientemente automatizado para intentar el experimento propiamente dicho. Preferimos que las personas a quienes interese nuestra tecnica nos consulten acerca de ella privadamente. se ha de ver obligado a deformarlos en su respuesta. etcetera). LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DELICTIVA 146 obstante. Mas no hay duda que —dejando aparte otras consideraciones— este metodo no podra generalizarse por exigir. o sea que el presunto delincuente o testigo ha de oponerse con todas sus fuerzas psiquicas a ser hipnotizado. que auxiliarian a la policia de un modo parecido a los sabuesos. pues los ensayos para obtener las declaraciones bajo el estado hipnOtico habian quedado reducidos mas bien a experiencias —mas o menos teatrales— de laboratorio Tales experiencias se habian desacreditado por el prurito de quienes la realizaron de extender su acciOn hasta pretender aplicarlas al descubrimiento criptestesico de los delincuentes y de las circunstancias delictivas por medio de "videntes" profesionales. Por ello la mayoria de los autores han dirigido recientemente sus investigaciones al empleo de substancias estupe- . para conseguir una maxima veracidad en las contestaciones fue planteada y resuelta en sentido afirmativo por las investigaciones de nuestro compatriota Sanchez Herrera. De entonces aca han aparecido numerosos trabajos en revistas y monografias (veanse para esta bibliografia la obra de Medeiros y Albuquerque: 0 Hypnotirmo. para eludir la confesiOn de lo que desea ocultar. que espera un bien de su sumisiOn al hipnotizador. con las necesarias limitaciones. Bedeutung der Hypnose. 1926. Rio de Janeiro.. tengase en cuenta. Psych. aqui es todo lo contrario. 2-4) favorables al empleo circunstancial de la hipnosis como auxiliar de la investigaciOn de la verdad juridica en los delincuentes. pero en 1905 la posibilidad de utilizar el hipnotismo de un modo cientifico. o fingiendose dormido sin estarlo. Arch. 13 Alteraciones de la grifica motriz (disminuciOn de la amplitud y de la velocidad de movimiento) originadas en dos sujetos por la contestaciOn falsa de particularidades de su vida econOmica (A) y sexual (B). hasta hace poco mas de dos decenios no habian adquirido categoria cientifica. en efecto. f. unas condiciones de receptividad especial en la persona que va a ser objeto de la hipnosis. que mientras en los ensayos de hipnotismo terapeutico se cuenta generalmente con la voluntad del enfermo. desviando su atenciOn y su mirada. ademas de un buen hipnotizador. num. y el trabajo de Verkanstner: Die forens. 1925. 0 A 1-1 FIG. interrogando a un acusado sometido a su acciOn. en la cartel de Dallas (Texas). En el caso presente la investigaciOn dio el e)dto apetecido y el acusado confesO su delito. De pie. House (de Texas). Harston. 14 El Dr. el senador del Estado. .FIG. inventor del denominado "suero de la verdad". Cox. Mi. el fiscal Mr. Bower y el "sheriff Mr. de izquierda a derecha. 15 Dispositivo psicogalvanografico de Wechsler para el control del grado de emociOn con que se hacen las declaraciones.FIG. 424 North Homan Av.) . (Este aparato puede adquirirse directamente de la casa Stoelting. es de facil manejo y precisos resultados.. Chicago. cuando su conocirniento se  obnubila. Asi un medico norteamericano. aun contando con tal limitaciOn. La tecnica consistia en inyectar dicho suero (que en realidad no era mas que una soluciOn al 2 por 100 de clorhidrato mOrfico y al 1 por 1.1. este ha llegada hallandose min el sujeto consciente. pig. dial. Su innocuidad justificarla su ensayo. en los casos contumaces. 14). 91.y 0. pero carecemos de experiencia personal en este campo. el cloroformo (Herrera). perrnitiesen obtener en cualquier persona. tal como propuso Fere en 1888. la hioscina.4 de segundo y voltajes oscilantes entre 50 y 80 voltios se produce frecuentemente una "liberaciOn" o abreacciOn emocional de complejos por la transitoria debilidad de la autocritica. Debido al empleo del "electroshock" (metodo de Cerletti y Bini) con fines terapeuticos en psiquiatria. mas humana e inofensiva resulta la utilizaciOn del denominado reflejo psicogalvanico para comprobar el grado de sinceridad del declarante. House. a la dosis de uno o dos centimetros ctibicos (segan el peso y la edad del sujeto). Por ello juzgamos interesante el empleo de esta tecnica en su aspecto forense. un estado de obnubilaciOn suficiente para oscurecer el poder de su voluntad sin suprimir por completo su capacidad de expresiOn o reacciOn automatica. tales como el eter (Claude). lanzO en 1918 su famoso Truthserum (suero de la verdad). o bien a la producciOn de una fuerza electromotriz cuando no se usa ninguna corriente externa (metodo de Tarchanoff). con el que pretendia obtener declaraciones de un 100 por 100 de sinceridad. es decir.). y aun en contra de su voluntad. entonces no responde absolutamente nada. que en tanto el sujeto conserva su conciencia. Mucho . 17). El empleo del relief° psicogdwinico para el control de la sinceridad. una contraindicaciOn normal para su empleo). este tipo de tecnicas puede ser util cuando se trate de delincuentes de delitos graves y se hallen en buen estado de salud (ni que decir tiene que la edad avanzada del sujeto es. vol. entratia un aumento de la resistencia electrica de la piel al paso de una corriente galvanica de intensidad conocida (debil). De todos modos. 1919. luminal. por consiguiente. El primer procedirniento es el mejor.. la tiene lo suficientemente clara para no responder con la sinceridad deseada. aun en los mas astutos e hipOcritas delincuentes. En los casos en que se ha obtenido un resultado brillante. Posteriormente se han utilizado otras substancias. etc. En este metodo se presupone que toda dedaraciOn forzada. hasta obtener el estado de semi-conciencia que el autor designaba con el nombre de "automatismo onirico". hemos comprobado que tras la perdida de conciencia en los choques frustros (con paso de corriente entre 0. pero todos estos procedimientos tienen el inconveniente de que en la mayoria de los casos no se puede llegar a conseguir con ellos el estado que se busca. generalmente se utili7a la tecnica de Waller (vease Proceedings of the Royal Society. falsa.  0 n 1 1 P. Los resultados iniciales obtenidos y publicados por el autor con dicho procedimiento hicieron concebir grandes esperanzas respecto a su eficacia practica.000 de bromhidrato de escopolamina) cada media hora. en la que el sujeto es colocado en el cuarto brazo de un puente de Wheastone y su resistencia f.149 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA facientes que. pero estas disminuyeron rapidamente en cuanto su tecnica fue puesta en manos de investigadores mas imparciales o quiza menos habiles (vease la Fig. los preparados barbitUricos (somnifero. por el miedo a que la experiencia determinase su muerte (en cuyo caso ha declarado la verdad para hacer interrumpir la experiencia y salvar su vida). el pentothal (Grinker). es decir. es decir. y cuando ya no es dueflo de si. como el eter. la morfina. ademas se necesitan un par de buenos electrodos no polarizables. 16 Esquema del dispositivo usualmente utilizado para la medida del reflejo psicogalvanico. V.. 76) propuso un aparato simplificado. Hill). pero tiene el inconveniente de no dar un registro grdfico de las reflexiones galvanometricas.000 periodos. Con el fin de simplificar la tecnica un tanto engorrosa del metodo clasico. Arch. Se puede operar con corriente directa inferior a 5. A quien desee imponerse con detalle de este nuevo dispositivo psicogalvanico. el punto esencial es la posesiOn de un buen galvanOmetro (que puede ser el de d'Arsonval. asociado al dispositivo fotografico de A. Psych. teniendo en cuenta la necesidad de que en cualquier momento pueda comprobarse la reacciOn del acusado o del testigo. o bien el galvanOmetro "unipivot" de Paul. num. la frecuencia optima es para Prideaux de 400 por segundo. 15). El psicogalvanoscopio de Hathaway resulta facilmente portatil y manejable. nos parece preferible el psicogalvanOgrafo de Wechsler (servido por la casa Stoelting de Chicago). (El sujeto cierra circuito entre los dos electrodos). que tiene una resistencia interna de 830 ohmios. le recomendamos la lectura del articulo publicado por su autor en el niu-nero 6 de 1929 del Journal of Applied Psychology. Wechsler (The Measurement of Emotional Reactions. que ha sido modificado por Hathaway (Ohio University) y que proporciona resultados excelentes. el de cuerda de Einthoven. en 1924. . COmo es natural. FIG. de cuya simplicidad da idea la adjunta fotografia (Fig.LA OBTENCION DE LA EVIDENCIA DRTICTIVA 150 se determina compensandola con el tercer brazo. por ello. con las modificaciones de Prideaux. of. por publicar —que nosotros sepamos— un trabajo de investigacien seria. carino. Arch. Cap. 1921. y que en cada caso particular habremos de estudiar a cual de ellos sera conveniente dar la preferencia. 3rd Edition. HAROW: Examination of offenders. British journal of Psychology. Journ. Psych. Forschung.: The cardto-neumo-psychogram in deception.: Lyng and jis Detection. Posible empleo de la tecnica "electroencefalogr4fica". J. 52:38. _El rapid() perfeccionamiento del registro electroencefalogrefico (E. SuUEF. nos parece que la aplicacien de uno u otro de los procedimientos seflalados hasta ahora debe ser cuestien de oportunidad. MEDFIRos-AsBuRQuERQuE: 0 Hypnotismo. . 1935. Psychol. 1925.151 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA De todos modos. Exp. lo que hace que no sea igualmente util su investigacien en todas las personas. rabia. Arch. New York. J. Neur. New York. Univ. LARSON.G. Fnmk-Wapnolls. 1923. 1944. E. New York.) nos hace pensar que no pasaran muchos aflos sin que pueda ser aplicado al control de la sinceridad de los testimonios (asi como ahora ya resulta aplicable para demostrar la objetividad de diversos trastornos mentales). Exp. En sintesis. aim se este. and Psych. se encuentra demasiado influenciado por factores locales (cutaneos).E. etcetera) y. a pesar de que el reflejo psicogalvdnico constituye sin duda uno de los medios Inds sensibles para conocer el grado de emociOn que en una determinada persona despierta una pregunta. NOTA BIBLIOGRAFICA BFNUSSI-BURT: The inspiration-expiration during truth and falsehood. SODERMAN ANO O'CONELL: Modem Criminal Investigation. g. LARSON. ROSANOFF: Textbook of Prychiatty.RMAN: El electroencefalograrna en criminales.: Diagnostic Cruninology. L. f. =IA: Die Methode der abbildenden Motorik. una declaraciOn o una situaciOn o estimulo cualquiera. Tomo II. siempre teniendo en cuenta que a ser posible deberian emplearse todos con el fin de poder establecer con mayor seguridad un juicio acertado. Ello no obstante. 1922. acerca de esta cuestien. 1932. Psychol. 144. Psych. Rinehart. Bedeutung dar Hypnose. VERKANSTNER: Die forens. 83 en el Handbook of Pallied Psychology de Fryer and Henry. de otra parte. 1935. PRIDFAUX: The psychogalvanic Reflex. of Chicago Press. Journ. Bros Inc. Rio de Janeiro. 1941. N° 24. pig. 1950. 1920. no nos proporciona datos acerca de la clase o naturaleza de dicha emocien (miedo. porque la ca pa cidad de disimu lo o de simulaciOn s e ha lla aumentada e n el delin cuent e que se siente dentro de la red judicial. o inc lusive Utiles a la sociedad (esto independientemente de wiles hayan sido las causas de su reclusion penal). Esto significa. personas inofensivas. de reincidencia. T. judiciales penitenciarios una doble causa de posibles errores: liberar presos que van a cometer nuevos delitos y retener injustamente presas. El empleo del T. conflicto o tesis y desenlace. enteramente libres. . dando en cada una un argumento inventado. Este problema es tan grave que multitud de psicOlogos. reforma. tiene una interesante aplicaciOn en psicologia judicial. etcetera). claro es. que la peligrosidad de tales delincuentes no se ajusta a las fechas precisas marcadas por la sentencia judicial: los procesos afectivos mã s intimos no conocen el calendario. tambien hay otro contingente de delincuentes en los que cabe esperar una profunda reforma de actitud y una inofensividad social antes de haber terminado el period() de cumplimiento de su pena. de Murray. — Esta prueba. que figura entre las tecnicas denominadas "proyectivas" para el estudio de la personalidad. psiquiatras y tecnicos penalistas han estado tratando de resolverlo mediante la continuada ob servation de la conducta y de las intenciones de la poblaciOn reclusa y confiada a su res ponsabilidad.152 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA CAPITULO XI TECNICAS ACONSEJABLES PARA EL ESTUDIO DE LAS ACTITUDES POSDELINCUENCIALES Necesidad de ampliar la investigation psicolOgica de los delincuentes con pruebas "objetivas" para la determinacitin de su peligrosidad actual y potencial Sabido es que hay un elevado porcentaje de delincuentes reincidentes. Consta de 20 ldminas en las que se reproducen cuadros artisticos (excepto una. Para mejorar el contacto con ella se han introducido trabajadores sociales en esos ambientes. se han — inclusive — camuflado como reclusos ("falsos presos") algunos observadores para merecer la confianza de los investigados y sacar" con mayor facilidad sus propOsitos (de fuga. en blanco) que sirven de punto de partida para que el sujeto construya historias. De otra parte. con planteamiento. Mas todos esos recursos son taros e inciertos en sus pronOsticos. A. Y consecuentemente se le plantea a los organismos. inclusive. Precisa. ese personal (encargado de la delicada tarea de reformar las attitudes personales hostiles) disponer de medios objetivamente vâliclos para predecir el grado de probabilidades de reinci dencia delincuencial en cualquier caso. esto es: cudl es la postura per sonal con que enfrenta el futuro. / Qui tree Vd. no obstante. rapto. Basta para ello ver cOmo termina sus historias: arrepentimiento. pasada y presente. P a r a a p li c ar l o a c st a f in al id ad pr e ci s a ser levemente modificado. resignaciOn. sucesivamente. etcetera) pueden ser tabu lados y dar una idea acerca del estilo vital con que el examinado gustarfa enfrentar la vida que le aguarda. mejor o peon que la ya vivida? /Por que? Las anteriores preguntas deben ser formuladas.:cOnzo resolveria? Si Vd. a es t a p ru e b a ( cu y a te c n ic a no vamos a describir. hater cuando recobre su libertad completamente? .ru vida futura gustaria a Vd parecerse a alguien? Pnr que? Si tuviese Vd. esto es.cual elegiria? Tiene aig n presentimiento respecto al futuro? De todo cuanto le puede acontecer equi es lo que juzga psis probable? Que es lo que mas desea le acontezca? eY to que mas teme? De on modo general. a ser posible. robo. que podrd realizar y que opina no podrd conseguir? Cuilles son los obst‘iculos que Vd. estaran condicionados a su franqueza. renuncia. en forma calma y carinosa. :Que le gustatia a Vd. cualquiera sea la respuesta que de. 4. Lo hemos venido usando hate 15 anos en nuestra practica psiquidtrica y p si c ot e cn i c a . y a s en te n c i ado . Pero nuestra experiencia coincide con la de varios autores en afirmar que lo mas inreresante de la prueba es el estudio de los desenlaces.cuciles serian esas leyes? En . a la que lo trajo hasta aqui. Los beneficios. pero en cambia ofrece el grave inconveniente de poder dar pabulo a respuestas insinceras. convencimiento. engano. de la catamnes is de los heroes (con los que inconscientemente se identifica siempre el narrador). pero puede ser leida en el libro de Murray Explorations in Personality) se puede conseguir un juicio pronOstico de cuiles son sus intenciones de reacciOn.. En ningOn caso. por consumir mucho espacio.Deinde piensa vivir de aqui a 10 anos? Con quien? . . o semejante. pudiese dictar algunas leyes para evitar que otras personas sufran lo que Vd. — Este tiene la ventaja de ser mucho mas directo. registrandose las respuestas.153 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA La finalidad del test fue inicialmente la de explorar la zona afectivocaracterolOgica de la personalidad y sus actitudes de reacciOn ante la problematica vital. ha sufndo. S o me ti e nd o a u n d el i n cu en te .. con la que hemos ob tenido resultades aceptables: Facsimil del cuestionario prospectivo Para el mejor conocimiento de su pers ona le rogamos responda con entera sinceridad y en caracter estrictamente confidential las siguientes preguntas. adoptando la forma siguiente.Como? Si le tornase a ocurrir una situation identica. co n b a st a nte bu en e x it ° . El cuestionario prospectivo. c COmo se le ocurre que para enfrentarlos? . seran tanto mayores para usted cuanto con mayor lealtad y sinceridad responda. vupone pa a encontrar? r .. podra ocasionarle el menor per juicio. . de una en una. etcetera. que elegir la causa de su muerte. en el par16 - . .. rebeldia. esto es. Tambien los recursos usados (muerte. Icree que la vida que le resta vivir sera igual. aument andol o en el grupo de mitsculos que sirve para su realizaciOn y disminuyendolo en el grupo antagonista (que se opon dria a la consecution de ese propOsito). modo de aplicaciOn y resultados obtenidos en este campo. Pero es el caso de que para apreciar a simple vista tales "figuras" o "dispo -siciones" musculares se necesita. no puede darse esta imagen por valida toda vez que muchos son los que "bien cantan pe ro mal entonan". Es a te cnic a ha de responder a los siguientes requisitos genericos: a) ser de facil y econeimica aplicaciOn. creada por nosotros bajo el nombre de psicodiagnOstico miokinetico. a la vez. y e n c a m b i o u n s u j e t o at e n t o al am b i e n t e y e x al t ad o se nos presenta muscularmente en actitud de "extension". evaluando asi su proclividad delincuencial. revelar este fentimeno de un modo practico? Como quiera que son los brazos los que ejecutan la inmensa mayoria de nuestras acciones. Ahora bien. especialmente en los braquiales. — Se hallan en la denominada "teoria motriz de la. es decir . en segundo lugar que no se alteren bajo la influencia momentanea de la distrac ciOn o la concentration atentiva y. que el paciente este desnu do. se nos ocurriO que un buen medio seria el de explorar lo que sucede . K. Lewin. en los que la naturaleza de so estado es casi obvia. e) ser aplicable. por ultimo. pricticamente. Vamos. Tras diez aiios de investigaciOn y con t rol experimental estadistico creemos poder afirmar que esa tecnica existe. permitir frecuen tes exfimene s o sondajes de control. Consiguientemente. antes de ser ejecutadas. pero. ser de interpretaciOn objetiva y padronizable. claro es. a todos los casos. su agres ividad p ote ncia l y su may or o me nor pe ligrosidad . Su bibliografia es ya ex tensa e internacional. a) no dar pabulo a deformaciOn voluntaria de sus resultados. in-tensional. en primer lugar. esto es: determina un cambio en el equilibri o del tono muscula r. etcetera). Dunlap. Al fin y al cabo estos y otros datos similares sirvieron en la epoca del tine mudo para caracterizar debi damente los personajes de la action. Usando esta tecnica — controlada con otros medios — hemos obtenido una vision de la abertura o cerrazOn del futuro inmediato y mediato de cada delin cuente. Nina Bull. c). tal propOsito debera hallarse reflejado en la distribuciOn rela t iva de sus tonos musculares. el t on o y la acentuaciem prosOclica de las respuestas). a dar a continuaciOn un resumen de sus fundamentos. pues. pasan sucesivas fases de condensaciOn y preparaciOn implicita. que fijan la denominada "postura mental" o "actitud" . Nuestras acciones. con ciencia" (Hunter. que sean relativamente groseras.ante cualquier situation o constelaciOn de estimulos. segtin la coal no existe fenOmcno psiquico consciente que no teriga un correlato muscular. e l c o nt e xt o . De aqui la conveniencia de asociar a esos recursos una tecnica que permita la detectaciejn de la actitud profunda de reaction del delincuente ante el medio. no obstante. independien temente de su nivel cultural o intelectual. es decir. correspondientes a casos casi extremos. El psicodiagnOstico miokinetico de la peligrosidad delincuencial a) Fundamentos. si en la vida de un sujeto existe un propOsito de action predominante. ya que son los brazos los que permiten nuestra principal action sobre el medio ambiente. esta suposiciOn en lineas generales se ye confirmada por la ob servaciOn corriente: un sujeto ensimismado y deprimido aparece a nuestra vista e n a c t i t u d d e " f l e x i 6 n " .154 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA g r af o " s ou nd m ir r or " (p a r a d e sp ue s e stud i a r l a s p au s al . A cada una de esas attitudes corresponde un propeisito intentional que es. el "axles tereOmetro". Bastara decir que pronto pudimo s entre ver q ue era po sibl e est abl ecer un a relaciOn entr e amb as clases de datos. No hemos de entretenernos ahora en relatar todas las vacilaciones y tentativas que precedieron a la adopciOn de una tecnica valida. En cambio. Resultado de ella en este aspecto fue nuestro trabajo que publi camos e n l a "R e v i s t a d e N e u r o l o g i a " d e l p r o f e s o r D i m i t r i ( V o l . juzgando el valor de las tendencias de acciOn. no en funciOn de la mayor o menor dificultad con que se ejecutaban sus correspondientes mo vimientos fundamentales. 1 1 3 y siguientes). la tecnica propuesta. una serie de experiencias destinadas a comprobar si los distintos tipos de caracteres individuales resultantes de la exploraciOn de los consultantes por los medios corrientes se revelaban de algfin modo en la ejecuciOn de dichos movi mientos. las oscilaciones y desviaciones en el piano sagital se hallaban relacionadas aparentemente con la actitud de reaction egocifuga o egocipeta del rujeto. dicho de otro modo. sino en funciOn del modo como el sujeto evaluaba a estimaba sus correspondientes vectores espaciales. Consiguientemente. V . febrero 1940) y que a nuestro juicio tienen una aplicaciOn inmediata en el campo de la medicina legal y la criminologia. padronizado por nosotros (ver Figs. enfermo mental o supuesto normal — mediante una tecnica sencilla y rapida. deberia tender a i nfraestimar los contrarios. junto con algunos de sus resultados: b) Material. con el que nos propusimos comprobar tales resultados de un m odo indirecto. a l a s qu e h emo s de n om i n ad o: p s i cod i ag nO st i c o m io k i ne ti c o . sus proceedings. de tal suerte que las desviaciones ascendentes reflethban su aumento (elation) y las descendentes su disminuciOn (depresiOn).-1° El cuaderno para trazados miokineticos. A las figuras obtenidas mediante la union de los puntos distales marcados por el sujeto en este examen las denominamos "estereogramas" y em pezamos a trabajar en la comprobaciOn de esta hipOtesis cuando sobrevino la terrible tragedia espa nola y hubimos de interrumpir nuestra labor. o. resumida con la mayor concision posible. p i g s . viceversa. si le invitabamos a medir una misma distancia en los pianos fundamentales del espacio hallariamos una figura mas o menos esferica en los casos en que existiese un buen equilibrio conativo. basada en las concepciones p r e c ede nt e s . que. es decir. Pero el material de hechos que motiva nuestra actual consideration hate referencia solamente a un aspecto de ese conjunto de investigaciones. con la intensidad y el sentido de su agresividad Interesados en proseguir tales investigaciones ideamos un aparato. N ° 2 . 17-22). en 1935. para continuarla unos g ibs mas tarde en Londres. Nos referimos a la posibilidad de hallar un criteria objetivo no solo de la agresividad actual. H e aqui. pero tal figura se d eformaria y se polarizaria tan pronto como h u bi e s e e n el s uj e to de e x pe r i en c i a u n a t end e n ci a d e ac c iO n p red om i n ant e . Para ello avanzamos la hipOtesis de que el individuo deberia tender a sobreestimar aquellos sectores del espacio mas directamente relacionados con la positiva satisfacciOn de sus tendencias y. puede ser reproducido facilmente pidiendo las . sino de la agresividad potential de un sujeto cualquiera — delincuente. A este efecto empezamos en nuestro Instituto Psicotecnico de Barcelona. que hemos expuesto a la Royal Society of Medicine (sesiOn 10 de octubre de 1939. Singularmente las oscilaciones y desviaciones de los movimientos realizados en el piano vertical parecian corresponder a las variaciones de la tension conativa (psicomotriz).155 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA cuando el sujeto es invitado a ejecutar una serie de movimientos lineales en las tres direcciones fundamentales del espacio. v. 18 Zigzag.TECNICAS ACONSEJABLES 156 Facsimil de las hojas del cuaderno para la prueba del P. 17 Lineogramas.M. CU ERPO Fig. CU ERPO Fig.K. . 0 0 Fig. .157 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA O Fig. 20 Cadenas. 19 Escaleras y circulos. . Fig. 21 Paralelas egocifugas y ues verticales.TECNICAS ACONSEJABLES 158 Fig. 22 Paralelas egocifugas y ues sagitales. sin interrumpir los trazados y procurando trabajar con la mayor r egularid ad y at enc i On pos ibl e. K. De entonces aci. preferentemente Faber N° 2. un lapiz rojo y otro azul (para seflalar los extremos de los lineogramas). d) EjecuciOn de la prueba. el 20 de octubre de 1939 y publicados en el nOmero de febrero de sus Proceedings (v. 23 y 24. sin cambiar la posiciOn de su cuerpo. 1) paralelas egocipetas y Cies sagitales. M.159 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA medidas al Instituto de SelecciOn y OrientaciOn Profesional de la Fundacion Getulio Vargas de Rio de Janeiro (Rila Candelaria N° 6). etcetera). Vamos a enumerar brevemente los resultados obtenidos con ella hasta la fecha. b ) z igz ag . d) cadenas. La primera hoja del cuaderno P. c ) e s c ale r as y c ir cu l o s. De ella vam p s a deducir algunos datos de interes para el mejor conocimiento de sus funciones nerviosasb (si se trata de persona inculta puede decirse: <Tara saber cual es la firmeza de pulso). Desde 1940 vimos Ia posibilidad de aplicar esta prueba para la investigaciOn de Ia agresividad y peligrosidad (pre y posdelincuencial). prefer entem ente con inte rv alo de un a sema na par a c on seguir obt ener un v alor de la denominada "fluctuation individual" (modification de las tensiones psi comotrices debida a motivaciones fortuitas).—EI P. Usted debe realizar la prueba sin apoyarse sobre el papel ni sobre la mesa: con su antebrazo y muneca en el aire. e) Resultados experimentales. se fija sobre esta y se le dice: Vamos a efec mar una pnrcba destinada a explorar la seguridad y precision de sus movimientos. K. 23 -24). b) y c) y primera mitad de d). M. tambien construible con indicaciones dadas en el mismo lugar (ver Figs. K. Cada cu aderno de la prueba se divide e n 6 p art es : a ) l in e og r am a s fu nd a me nt a l e s . debe ser realizado en dos secCiones. . luego lo con t i nu ar a a ci eg a s . c) Instrucciones. la bibliografia al final del capitulo). es t o e s . 0 0 . — "El sujeto se sienta bien centrado frente a la mesa. Por su extension nos abstenemos de reproducirlas. 2° La mesa especial para la prueba. sin v er . asi como las normas para su puntuaciOn. han sido descriras en diversos trabajos (v. Primer() comprobara usted su trabajo con la vista. bibliografia). en cualquiera de los cuales se encuentran detalladas la tecnica de ejecuciOn. 5° Un cronegrafo. p orq ue v am o s a i nt erc al ar u n a p ant al l a e nt r e sus ojos y los dibujos". — Los fundamentos teOricos experimentales del psicodiagnOstico miokinetico — abreviadamente designa do con sus iniciales P. en la segunda sesiOn. En la primera sesiOn se obtienen los trazados cor respondientes a a). 4° Un taburete giratorio o silla de asiento graduable. Solam ente par a dar una idea de l a sim pl icidad del mater ia l repr oducimos e n las figuras 17 a 22 los trazos modelicos y en las Figs. la bib l i ogr af i a ac e rc a d e l me t odo s e h a i nt e rn a c i on a l iz ad o y ho y cu en t a c o n m as de 40 trabajos. tanto mas cuanto que puedan ser pedidas — junto c on los de mas datos — a l a directio n ante s citada. evaluaciOn e interpretaciOn del test. el recto. Las instrucciones tecnicas correspondientes a cada una de esas partes. — fueron expuestas inicialmente en nuestro trabajo presentado a la Royal Society of Medicine. 3° Una colecciOn de lipices. E l l apiz ha de ser tor nado por su p arte media y colocado perpendicularme nte sobre el principio de las lineas o figuras que va a seguir. la mesa recomendada. e) paralelas egocifugas y Cies verticales. M. en Londres. Pero habla tambien un factor de error.. que habia un alto porcentaje de peligrosos que pasarian desaper cibidos. co n d e l it o y s in e l . K. Es decir. el respectivo proceso indicaba la existencia de peligrosidad real.—En su tesis doctoral d e m e d i c i n a . "La conocida peligrosidad de alienados. Pero como en todos los individuos existe agresividad. M. en perjuicio de la prueba. Lo cu al no quiere dec ir que . ausente en la actualidad. Efectivamente. . En cierto modo encontramos "fresco" al delincuente en Ia Circe! de Procesados. "Para su comprobaciOn. en o t r o l u g a r d i j i m o s q u e b a s t a b a c o n q u e e l s u j e t o s e m an t u v i e s e a n i v e l d e l a Linea modelo. En cuanto al grado de excitation.. Por consiguiente el factor error anotado (depresiOn circunstancial) es preciso superarlo mediante la ejecuciOn precoz de la prueba con lo cual conseguiremos un alto porcentaje de efectividad.. 75% de los procesados de la cartel mostraban excitaciOn. aunque en menor escala. segim el P.. en mayor o menor grado. presentada por la inmensa mayoria de los recluidos en la Penitenciaria. denunciada por P. y uno solamente con peligrosidad actual. d e l o s c u al e s 12 mostraron tendencia a la excitaciOn. ya que en los primeros esti dada por la exci taciOn y e n lo s segundo s po r la hi per agresi vidad. es acusada igualmente por el P. si nos atuvieramos al test. nuestros grificos senalaron determinada desviaciOn a partir de la cual podemos considerarla hipertrofiada. p a t r o c i n a d a p o r e l p r o f e s o r d e p s i q u i at r i a d e l a U n i v e r s i d ad d e Chile. el citado autor escribe. " P e r o co m o h ay do s c l a se s d e p el igr o s id ad . Concluimos que la combinaciOn de agresividad supermediana con cualquier grado de excitaciOn nos daba derecho a considerar a ese individuo como peligroso para la comunidad. para considerarlo como tendiente a la excitation. que corresponde a un conscripto en cuya libreta de servicio hay anotacios mds de un castigo por diversa s infracciones a la disciplina militar (observation N° 161). excitation v extro version derechas. 8 "Es decir. K. en ellos encontramos signos de peligrosidad. M. y esta condicionada por su mayor tendencia a la excitaciOn. "Evidentemente. seleccionamos 20 delincuentes de la Penitenciaria. para los cuales. solamente. de presion muy natural. er a de e s perar que el grupo de normales se presentase tambien. Gonzalez en 1942. contra un 20 % de los condenados en la Penitenciaria. y elegimos la c artel para nuestra experiencia. lo siguiente: "El psicodiagnostico de Mira es capaz de indicar la existencia del estado peli groso. " C o n a l g u n a d i f i c u l t a d s o me t i m o s a 1 6 d e e l l o s a l a p r u e b a. los resultados fueron: Peligrosidad. pero en porcentaje t a n r e d u c i d o q u e l l a m a l a a t e n c i O n . y a q u e e n t r e 1 0 0 s uj e t o s . Podria decirse que la peligrosidad de alienados y delincu entes se diferencia en cuanto a la "calidad". M. Era precis() ensayar de nuevo en de lincuentes que no estuvieran en esas condiciones. a los cuales seria verdaderamente sorprendente encontrar algOn c aso de peligrosidad social. conforme lo vimos en otra parte. en la Ogina 9 8. mediante Ia asociaciOn de t res elementos: agresividad. Este bajo porcentaje se podria explicar por la circunstancia de que un 30% de nuestros normales corresponden a medicos e internos.. como se comprende. doctor Arturo Vivado. las condiciones psicolOgicas de un sujeto que espera el fallo de los tribunales son muy distintas a las de un sujeto condenado definitivamente.TECNICAS ACONSEJABLES 160 Conclusiones de Gilberto Ortiz. 12 Sin peligrosidad. K. que consistia e n la notable tendencia a Ia depre siOn. 4 p r e s e n t ar o n peligrosidad potential izquierda. (Gabinete psicobiolOgico de la policia militar. 23 Mesa para el P. Minas Geraes).1 FIG.K.M. . 24 Mesa para el P. (Gabinete psicobiolOgico de la policia militar. Minas Geraes).FIG.M. .K. El principal inconveniente con que luchd bamo s. profesor Cousiiio Mac Iver confirmaba asimismo el valor de este criterio y agudamente senalaba una mayor precision en el. homogeneo. cultura. con vistas al Congreso de Criminologia que iba a ceIebrarse en Rio. no o bsta nte . . e l v al or ind i c at iv o de su propensiOn a los actos antisociales. inteligencia y ambiente fuesen similares a las de otro grupo. M. por no haber sido tabulados. K.: el hombre normal se diferenciaba del delincuente por poseer mayor capacidad de dominio de su agresividad constitutional. M. el doctor Lopez de Gomara nos proporcionO. par a po der validar est e conv enc imi ento. y a qu e n o s e r a d i fi c i l d em o st r ar en las poblaciones carcelarias cierto porcentaje de anomalias psiquicas diversas. los si guientes p romedios de agresividad obtenidos por el con el P. En tal situation. adennis del mayor desvio primario de los lineogramas sagitales.163 MANUAL DE PSICOLOGIA JURiDICA l o s d o s g ru p os s e an e st ri ct am e nt e di f er e nt e s . equivalente. c o mo e s n at ur al. de observaciones en hombres realmente "primitivos". q u e e r a n p r o p i o s d e u n a g r an cantidad de delincuentes sometidos al examen miokinetico. En el arm siguiente. K. de delincuentes convictos y confesos. confirmatorios del mayor desvio primario positivo de los homicidas y alienados agresivos. er a la au sen cia de un grupo "pa t ron" o "testigo" de adultos normales. en su tesis acerca del PsicodiagnOstico de Rorschach en los homicidas. — En el transcurso del quinquenio 1940-45 tuvimos ocasiOn de acumular diversas observaciones aisladas que nos convencieron de que. en un grupo de homicida s re spo ns abl es de delitos de es pec ial perv e rsidad (6 caso s): mano derecha: 19 mm. en 1946. es_ decir. en un grupo de 16 homicidas de COrdoba y confirma su mayor promedio de agresividad. M. Finalmente. mano izquierda: 21 mm. cuyas condiciones de edad. Y tambien nos faltaba — para aportar una contraprueba indudable de los resultados obtenidos — disponer de otro grupo. libre docente de la Universidad de COrdoba. evaluado en la desviaciOn hacia adelante de los lineogramas sagitales (anteroposteriores) que alcanza los siguientes promedios: mano derecha: 18 mm. Los resultados. hate circunstancial referencia a los resultados obtenidos con el P. en los que no hubiesen influido los factores culturales que deforman la conducta motriz espontanea de los adultos (delincuentes o no) de poises civilizados. — Este colaborador. de la s o b r e c ar g a m o t r i z y d e l a p r o b l e m i t i c a y o i c a . decidimo s empre nder la investigation original que pasamos a reset-tar seguidamente. K. mano izquierda: 16 mm. el ilustre profesor de medicina legal de la Universidad de Chile. "Consideramos. en el piano sagital publicados por los doctores Brucher (de Chile) y Elso Arruda (de Rio de Janeiro). y atendiendo a una invitation verbal del profesor Leonidio Metro para que aporti semo s algun a con tribuciOn p erso na l al mism o. habia otros signos reveladores de una caracteristica o factor de "grupo". Resultados personales previos. Conclusiones del doctor Serebrinsky. no podemos tomarlos en consideration. como resultado de sus propias experiencias con el P. que los signos establecidos por Mira para la apreciaciOn del estado peligroso son valederos — con his anotaciones hechas y que su aplicaciOn sistemAtica prestaria indudable auxilio en la resoluciOn de las cuestiones planteadas por la criminologia". La acumulaciOn de tales s i gn o s e n u n mi s mo su j et o a u me nt a b a . por consiguiente. . mayor violencia del acto delincuencial. Teniendo en cuenta la mas amplia motivation exOgena de los delitos contra la propiedad y sexuales. sin precisa definiciOn psiquiatrica ni penal. despues. los valores de tendencia central. por su mayor frecuencia o intensidad. precisabase obtener su cooperaciOn para la obtenciOn de todos los trazados miokineticos y proceder a esta en dos sesiones con un intervalo de una semana. para el mejor conocimiento de sus "habilidades" y defectos de mo vimiento. d) un peq ueno Made° de casos "marginales". decidimos centrar la investigaciOn en el grupo de los delitos de sangre. precisaba tabularlo y estudiar. podian obtenerse con clusiones validas para definir un cierto n6mero de caracteristicas cuya acumulaciOn defina progresivamente el trazado miokin6tico delincuencial. lo que indica. con el fin de ver si. Como terminos de comparaciOn y contraste de los resultados nos propusimos usar: a) un grup o de hom bres primiti vos ( indio s s al vaje s. para comprender la fluctuation individual en el ambito del test. de instruction secundaria. traccion. es decir. de variabilidad y de correlaciOn. principal mente. kai ngangs) . en ter minos genericos. c) un grupo de adolescentes normales. comparando entre si tales valores y atendiendo a sus signi ficativas diferencias o coincidencias de intra e intergrupo. Plan de trabajo. Asimismo decidimos investigar solamente individuos adultos y del sexo masculino. L a de l o s adu lt o s n or m al e s s e co n s igu i6 e x p li cd nd ol e s qu e s e q ue r i a s ab e r el resultado. Una vez acumulado el material. significativa de carac- terfsticas de grupo. — Se trataba de identificar cada uno de los sujetos de ex perimentaciOn con el minimo de datos necesario para la compr ensi6n de su "clase". asi como su mayor benignidad relativa.TECN IC AS ACON SEJ ABLES 164 ESQUEMA EXPERIMENTAL DE LA NUEVA INVESTIGACION PropOsito fundamental. preferentemente con muerte de la victima. b) u n grupo de adultos de condiciones culturales e intelectuales semejantes a la de los grupos delincuenciales. — Se deseaba saber si era posible serialar una serie de rasgos en los trazados miokineticos de sujetos delincuentes que. En seguida. de desajuste neurOtico y social. adquiriesen relevancia estadistica. de acuerdo con las normas estadisticas del andlisis de "pequeria muestra" se requieren. cajones. No obstante. e xent o de emotio n y angusti a. que fueron abundantes dada la diferencia de las "clases" del material. sensibleme nte. M. los valores de desviaciOn vertical d e l a s e g u n d a m i t a d d e l o s tr a z a d o s t i e n d e n a l g o m a s a l a n e g at i v i d ad q u e e n la primera. Solamente en algunos casos utilizamos el scatter diagram. fueron hechos adoptando la fOrmula clasica de Pearson y usando maquina de calcular. e) Tabu/act On. Pe ro a poco que se reflexione se comprende que dada la diferencia de sus actitudes de reaction previas. c) ObtenciOn de los trazados. etc. en la espontaneidad de los trazos. como tecnica de control. Igualmente. Precisa aclarar que las mediciones fueron hechas c o n l a p r e c i s i O n l i m i t e ( i n d i v i d u a l ) d e 0 . a pesar del escaso nOmero de casos que la integraban. los calculos estadisticos se realizan siempre con franjas o haces y por tanto estan ya libres de las interferencias iniciales de la prueba. el Culla) modo de conseguir uniformarlas durante la prueba consistla en crear en ellos un cierto intere s c oop erati vo . en dos sesiones. bastante cercanas a la ideal de Gauss. Estas variantes se hallaban justificadas por las propias condiciones en que se experimentaba: en un pequefio cuarto. de esti mular inicialmente algunos de sus movimientos. con frio y sobrecargado de objetos. des pues de ensayadas diversas soluciones. Desde luego despreciamos todos los coeficientes que no fuesen significativos de acuerdo con la fiducial limits del 1% sefialados por la fOrmula de Fischer (y aplicada de acuerdo con la . Tal modification — coadyuvante — no interfiriO. etcetera) se hizo utilizando como base los cuadros especialmente elaborados para el efecto. se procediO a centralizarlos y se comenz6 su medicifin. 1 m m p a r a f r e c u e n c i a de grapo. Una vez en posesiOn del minim ° 0' . no incluimos esos graficos de distribuciOn.165 MANUAL DE PSICOLOGIA JURiDICA La de los desajustados se produjo en el curso del rutinario examen de su personalidad. Fue lograda por los medios usuales. empero. Precisa no obstante. el intervalo de clase de 5 mm. tanto mas que en el P. siguiendo en todas las experiencias identica tecnica. Por esto. 5 m m y d e 0 . centrandolo alrededor de 0 cuando las medidas tenian signo algebraico y alrededor de la media aritmetica (average) cuando no. Para no dar extension des mesurada al presence trabajo hacemos gracia de las incidencias de esta tarea. basta con afirmar que obtuvimos siempre curvas unimodales. diciendoles que era una prueba mis de seguridad y precision de movimientos. de trazados que. pero acudiendo a !eves variantes en el caso de los indios kaingangs. K. promedio de desviacifin. por razones de ahorro de volumen y peso. Y p ara tal fi nal idad. relativa. de sviaciOn media cuadratica. Se adopte• para la obtenciOn de las curvas de distribuciOn. se siguiO escrupulosamente la tecnica general de mediciOn descrita en mis anteriores trabajos. La tabulaciOn de los valores de tendencia central (medias absolutas. se mostraron preferibles las instrucciones que acabamos de mencionar. como prueba. senalar que en los indios kaingangs no fue posible realizar el P.0 • 0 d) RecolecciOn y ordenaciOn del material. acompafiandoles la mano o haciendo el examinador los gestos pedidos. segiin anotO el profesor Baldus. Hubo necesidad. K. Podria parecer un inconveniente el hecho de que se hayan dado explicaciones diferentes para cada "clase" de sujetos. En cuanto a los calculos de correlaciOn. M. sin duda. U) c._J  a_ cc Z < 0 0 > _ -0 O O _c a) -o 0 CL c O CD oCC 0 2 ro 0_ OC E O O Vf 0 O ." 0 z 0 0 0 00 ro 0 bD _ 1 < r- O 0 2 0 0 0 0 N 0 2 E 0 ce 0 '85 a) -o 0 Lel CD CC O C:C O 1-.c) 0 0 z 7 O z cn 0 z 0 8 cc 0 Lon O 0 ce CC Lei L. 0 0 + 0 s C4 0 0 O O O th N Op ce a.. ILI O 0 NI 0— 0 th . I. N < In Ce LU 0 Z 3 a ni < . 10VS dCI cn WV3N11 < I- . 2Q NaDvniDnid (ONV) OVZ-01Z O a w Z C 0 - • J O0 w J 0H 6 < NaDvniDnid *D 3S 01AS3C1 eb LL (1) '1V2IVd O_1 11 < >0 w Z1±-1 < sn dCI SV131VIIVd dCI SVN3CIV) da OVZ-012 dC1 C/) < Ow cn (1) 0 oFr cc < w Z -< 2 (1) 0° t < a z 1V. ILJ z NaDvnornd •„‘. _ _.1.U La. 2 ° E l m e t o d o u s a d o p a r a d i c h a e x p l o r a c i O n h a s i d o d e s c r i t o p o r e l au t o r con el nombre de psicodiagnOstico miokinetico y p resentado por primera vez a la Royal Society of Medicine de Londres el 20 de octubre de 1939. ademas. pues se trata de manipular mas de 8.TECNICAS ACONSEJABLES 170 tecnica descrita por Guilford en su conocido libro: Fundamental Statistics in Psychology and Education). ha permitido comparar las coincidencias y diferencias kineticas y conativas de ambos grupos. que sometiO todos los datos a un cuida doso andlisis estadistico de control. por requerir res puestas verbales. pero se ha podido Ilegar a obtener valores de correlaciOn y variancia suficientemente significativos como para justificar las conclusiones que siguen. la elevada coherencia existente entre ambas (correlaciones de 0. simulaciOn o disimulo subjetivo. solamente. especialmente seleccionado para corres ponder a las condiciones culturales sociales e intelectuales de los fenotipos de licuenciales. Vamos ahora. la propensiOn a la caida . Esto significa un positivo avance sobre la mayorIa de metodos de exploraciOn delincuencial que. 6° Ostensiblemente. con las caracteristicas de un grupo equivalente de adultos "testigo".89 no obtenibles en valores dinamicocorporales del sujeto normal. el mayor valor de fluctuation media en ambas manos. por la misma tecnica de Fischer. el grupo penal estudiado presenta las caracteristicas generates de reacciOn kin6tica que ya habian sido senaladas por el autor y sus colaboradores en trabajos anteriores: a) mayor agresividad potential y reactiva. recalculando las medidas para hater posible (mediante la igualaciOn de las "n") la aplicaciOn de la formula mas simple. c) ele vada introversion (provocada. Oliveira. Para comprobar si eran o no significativas las variaciones intergrupales some timos las diversas sigmas al analisis de variancia. Los resultados de tal investigaciOn han sido expuestos en el volumen 1° de a los Anales de la l Conferencia de Criminologla de Rio de Janeiro. 3° La tecnica usada se ha mostrado efectiva. por ejemplo).8 6 y 0. contando en la actualidad. ademas. 5° La elaboraciOn estadistica no ha podido ser totalmente realizada. con bibliografia internacional de mas de 40 trabajos. que viven en organizaciOn tribal casi salvaje. Conclusiones de la investigaciOn. como son: la episOdica presencia de signos de autoagresividad (valores negativos en el piano sagital) siempre coinci dentes con elevado sentimiento de culpa e incluso con tentativa de suicidio (caso N° 30. 25 -28). b) buen tono psicomotor primario. la presente investigaciOn ha permitido diferenciar otras caracteristicas. son mas susceptibles de deformation. como se de muestra por la coherencia de sus resultados.000 datos. con predominio de delitos mortales. y en un grupo de indios kaingangs. a reproducir las conclusiones a que Ilegamos. asi como tambien las formuladas por el profesor A. Pero. 4° Los datos obtenidos han sido evaluados de acuerdo con la tecnica pro puesta por el autor. sin duda. relacionandolas. Para mejor ilustraciOn de las principales conclusiones presentaremos adjunto algunos graficos (Figs. por la reclusion y consiguientemente aumento de la problematica del Yo). con depresiOn actual (posdelictiva). ya. — i° La exploraciOn de las attitudes de reacciOn personal en un grupo de delincuentes graves. habiendose podido obtener con relativa facilidad la cooperaciOn sincera de los sujetos explorados. 10° Esta posibilidad es demostrada por la adiciOn de dos casos: en el pr imero coinciden la presencia de los signos de fenotipo delincuencial evidenciados en los trazos del P. incluso a expensas de la information escolar rutinaria. Ia antecedencia de una tentativa criminal (homicidio frustrado) y. son efectivas para asegurar el control de Ia conducta personal.171 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA silbita del esfuerzo muscular (negatividad de la D. objetivar la position interpolada que el grupo de delincuentes graves ocupa entre el hombre civilizado normal y el hombre primitivo salvaje. y Ia excepcional confesiOn espontdnea de Ia tendencia criminal del sujeto (transcrita con su pun° y letra en las hojas finales de su autobiografia con la tecnica de Paul Schilder). P. p ero e s ob serv ada igualmente e n toda s la s demas p artes de l a prue ba. K. 7° Tanto la utilizaciOn de las medidas de tendencia central. Asi. Ni la sabiduria ni la inteligencia. en el caso de if conf esiOn de te ndenc ia c ri minal " pr ese ntado . en cuanto tiene de fatalismo organic°.•as i. M.. que existe la posibilidad de establecer una escala objetiva de propensiOn personal a la reaction antisocial. por si solas. K. por ejemplo. Conclusions del anilisis estadistico de control del profesor A. E l r i m e r o . . de otra. por tanto. r e l a t i v a m e n t e g r a n d e . como el calculo de las distribuciones de frecuencia y de los valores de correlaciOn. en su minucioso trabajo publicado en el N° 1 de los Arquivos Braszleiros da Pstcotecnica Ilega a las siguientes conclusiones: 1° Que es manifiesta la superioridad del indite de agresividad de los delin cuentes homicidas sobre los indios y la de estos sobre los individuos normales. independientemente de las variables ecolOgicas que la puedan desencadenar. de una pane. para el "despistaje" y psicagogia profilactica de los casos de "proclividad" delincuencial. se tr ata de un adulto de buen nivel cultural y de elevado nivel intelectual. K. M. por primera vez. 8 " La preceden t e conclusion es de singular relieve. c onsiguie nteme nte. en los que aparecen signos kineticos de la falta de inhibiciOn voluntaria de los impulsos primitivos de reaction. 9° De acuerdo con este criterio. Y. justifica la elevada estim ativa que los criminellogos norteamericanos — basalndose en experiencias a "posteriori" — hacen de la cifra de crimin ale s p oten ci ale s. 2 ° Que est a indi cati on n o se restringe a lo s lin eogram as fundament ale s del P. pues justifica la posibilidad de utilizar el P. 1 1 . auto riza a fo rmular u n Ilam ado a las autoridades pedagOgicas en el sentido de intensificar en los diversos niveles escolares la formation caracterotOgica social. d e a d u l t o s s u p u e s t am e n t e n o r m al e s . de escaleras) que hate pensar en l a vige nci a de la ley de to do o n ada e n e l terr eno ps ic omotor de este grupo . si bien puede negarse la teoria lombrosiana del delincuente na t o. M. ev idenci ada la practicidad del despistaje antes citado. cuya vida anterior es tambien muestra de su gran desadaptaciOn social. . lo que abre ruta a ulteriores investigaciones. han permitido al autor. la existencia de signos miokineticos de proclividad delincuencial que ultrapasan las escalas de T elaboradas para los adolescentes normales (y que pueden ser con sultadas en la 3 2 ediciOn de la Psiquiatria del autor). El profesor Alfredo Oliveira. Oliveira. Queda. En el segundo — adolescente que concurriO al Centro de OrientaciOn Juvenil de Rio de Janeiro — se comprueba. se confirms objeti vamente que hay datos concretizables del fenOmeno delincuencial y. lo cual comprueba y afirma su validez. ..59 15.40 + 21.2. Homicidas .67 + + 4..42 16.52 + + + 10...21 15.13 + 1..28 + + ...3.77 MANO DERECHA GRUPOS DESVIO PRIMARIO Lineogramas Zigzags Cadenas Paralelas Ocs Media general Normales ..96 15. 9.. M ANO IZQUI ERDA GRUPOS DESVIO SECUNDARIO Lineogramas Circulos U-vertical U-sagital Media general Normales ..TECNICAS ACONSEJABLES 172 M ANO IZQUI E RD A GRUPOS DESVIO PRIMARIO Lincogramas Zigzags Cadcnas Paralelas Media general Normales ..00 + 12.....28 + 1...0.........74 + 14.46 + 16..16. Aun aqui se puede verificar la superioridad de los indices revelados por los delincuentes homicidas.51 12. es decir.. en los desvios secundarios de los lineogramas...... 9.18 14.77 13.97 + 5.82 0..46 - .21 ..31 + 14..60 14.56 22....34 .....60 14.... + 14.....96 .56 20.83 .05 10.79 13.60 14.60 + 20...36 3. circulos y Cies.95 6...80 18.62 11..77 + 24. Homicidas ..56 + 21..07 + 20...86 18...51 9.....58 24..... Indios ...... Indios .54 + 11..90 + 14.76 25..49 11.. Homicidas ..30 ...03 11.... 13.14 23. Indios .64 14.79 14..00 + 21.........15 13... Homicidas ...95 6.89 11.3..70 11.53 MANO DERECHA GRUPOS DESV10 SECUNDARIO Lineogramas Circulos U-vertical U-sagital Media general Normales ....30 13.....2...15.62 .5....07 Observamos identica situation en la media general de las medidas que in dican emotividad..... + Indios .04 ....66 15.82 + 6..04 + 12.20 + 17.......... .P. 29 Lineogramas fundamentales. de la sagital derecha (superior a + 30 del desvio medio normal).173 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA FIG. Caso N° 10: Delito: Dos homicidios para robar. Ntitese la enorme D. . 30 Zig-Zag.TECNICAS ACONSEJABLES 165 Cuerpo FIG. NOtese la irtegularidad e impulsividad pnIsional y la franca positividad del desvio primario. Caso I•1° 1: Sujeto de las fuerzas expedicionarias brasileras que despues de violar una menor la matO asi como al padre de la victima. . en ambas manor. causando heridas a otras dos personas. Vease la ruptura de las cadenas egocifugas y apelotonamiento de las egocipetas.166 MANUAL DE PSICOLOGIA _MODICA FIG. Caso N° 25: Math un hombre en una disputa en un bar. 31 Cadenas sagitales. 1951. Mouchet. Bolerin del Laboratorio de Psicopedagogia Morey Otero.: Mira Myokinetic Psychodiagnosis. de Neuropsiquiatria de Lima. MARTINEZ ZEMBRANO: Valor del P. Buenos Aires. en 100 nirios de 10 a 12 anos. Abril 1942. MIRA: Estado actual del P. Ed.TECNICAS ACONSEJABLES 176 De cuanto fue expuesto es licito concluir. 1943. Rev.K. 1940. D. LUCFNA: Personalidade dos fumantes de maconha a travis de P. MIRA-GALEANO: Contribucthn del P. pigina 303. J. Longmans.M. s e muestran m ejor e n la media general de las medidas de igual significaciOn psicolOgica. CARBONELL-GROMPONIE: Algunos problemas estadisticos del P.K. 38 th. Rev.M.M.K. MIRA: Un nuevo aparato para la exploraciOn de las alteraciones estereognOsicas: el axiestereOmetro.M. octubre de 1946 (500 casos). Psyke. N° 4. de Mira y Lopez. de Medicina Legal y Jurisprudencia.4.K. New York. BIBLIOGRAFIA ACERCA DEL P. de Mira y Lopez. Emilio Mira. circulos. E.M.K.K. E. The American Journal of Psychiatry. 1945. . Tesis doctoral. en Psychiatry in War.M. 1944. 1943. J. ORTIZ GONZALEZ: El P. 8 de agosto de 1946.K. 1942. 1947.K. E. T. en el diagnOstico y proneistico psiquidtrico. 1949.M. Rev. 1946.K. en el libro: Projective Techniques. Rosario. Nov.K. 100.M. 29. del libro. Chile. J. Univ. E. 2' parte. New York. al diagnOstico neurolOgico. de Mira en enfermos mentales y en delincuentes. Feb.M. del profesor E. con base en la elaboraciOn esta distica . 1945. Meeting. Rio. BUSTAMANTE: EL P. La Semana Medica. Vol. Rev. Actas del Congreso Sudamerirano de Neurocirugia. M. 1941. E. Arlo IV. 30 y 31 algunos ejemplos de los trazados obtenidos en los homicidal. Para mayor ilustraciOn reproducimos en las Figs. Med. CARBONELUGROMPONE: Os signos de inteligencia no P. 1940. GALEANO: ContribuciOn al estudio del P. Medico Quirtirgica. N° 3-4.M. PEREIRA ANAVITARTE: AplicaciOn del P. MIRA: Resultados del P. 1943. Rev.M. Jost A. en psiquiatria (Libro). 11. New York Society for clinical psychiatry. del profesor Mira y Lopez. de Direiro de Minas Gerais. MIRA: The Principle of Myokinesis. 1940. cadenas y Ues en el piano vertical. MIRA: Una nueva tecnica para la determinaciOn de la agresividad (peligrosidad) de los delincuentes. E. Mira y Lopez. en adolescentes normales. Rev. Rev. JOSE A.D. segtin las observaciones h echas. escaleras. Norton. SIMON: The myokinetic psychodiagnosis of Dr. de Psiquiatrla. Neurologia. G. . E. Revista de Neuropsiquiatria de Recife N° 3. Ed. Arquivos do Servico Nacional de doencas mentais. Ed.K. Of Med. Rev. para los indices de "tono" psicomotor setialados por el desvio primario de los lineogramas.K. Boletin del Laboratorio de Psicopedagogia Morey Otero. E. BELL. Brasileira de Escudos PedagOgicos. Art. 1948. E. Neurologia y Medicina Legal. A new device for detecting the conative trends of personality. BUSTAMANTE: El P. Habana. 1948. Sucre. New York.K. N° 2. 1945. 1945. Montevideo. K. Rio. MIRA: Una nueva tecnica para la deterrninaciOn de la peligrosidad. Buenos Aires. Montevideo. N° 1. Temas de Psicologth y Patologia. 1947. J. Archivos Bolivianos de Medicina.K. Buenos Aires. N° 1-2. de Chile. Lo que hicimos referente a los indices de agresividad y emotividad tambien es VAlido. London. RAMON MELGAR: El psicodiagnOstico de Mira y Lopez en psiquiatria. Rio de Janeiro.M. Buenos Aires. Proceedings of the Royal Soc. ELSO ARRUDA: 0 psicodiagnOstico miocinetico. Anales del Instituto de Neurologia. Montevideo. E. 1945.M. II. Index de Neuropsiquiatria. que lo s indic es c ara c terolOgico s del P. Legal. ComunicaciOn al Congreso Sudamericano de Medicina.M. y Rev.M. de Psic. L. WECHSLER: Mira myokinetic test in cases of depression. SCHWARZSTEIN-BESSA: Una pesquisa sobre a validade do P. 1939. Neut. Rio de Janeiro.K. MIRA: La prueba del zigzag en neuropsiquiatria. 1941.P. MIRA: The M. BRUCHER: Algunas experiencias con el P. Mexico. VASCO VAZ: Valor del P. en Projective Techniques. H. en estudiantes montevideanos. Boletin do Servico de Antropologia do Prof. A. Baldus. J. 1950. 1949. 342 a 419. Atas da 3' Jornada Brasileira de Puericultura Pediacria. Outubro. de Mira y Lopez en el diagnOstico y pronOstico psiquatrico. MIRANDA MENEZES y AUG. (Pkgs.M. E. En: Military Neuropsychiatty de Salomon Yakovlov.M. Libro en prensa.M. Centre de Psych. pigs. (Bolleto ISOP. Paris. Paris.K. nos inmigrantes brasileiros. Montevideo.K. Univ. Rev. da Faculdade de Direito da Univ. Ed. Criminalia N° 14. 1953. C. 1949.M. 1951. Paris. Rio de Janeiro. Tesis doctoral.M.177 C. MIRA: Valor diferencial del P. P. LANDAU: 0 P.K.M. BELL: Mira Myokinetic Psychodiagnosis. 1951. 650.K. Comptes Rendus du Congres de Psychiatric. VIETS: Mental Fitness Test of Mira. Rio de Janeiro. 1948.K. Montevideo. de Minas Gerais. Arquivos Brasileiros de Psicotecnica. Univ. E. C. 1947. C.K. (Publicado por la Fundaci6n Getulio Vargas). Aires. MACEDO RIBEIRO: Factores emocionais no P. Actas del Congreso de Psiquiatras de Yuqueri. en Le diagnostk du caractere. LOPEZ GoNzikt. de Psicotecnica de Berna. 1952.M. ContribuciOn al Congreso Int. MIRA: Estudio de la constelaciOn familiar mea'iante el. octubre. 1949) . E. ROBORTELLA y otros: 0.000 casos).M. Rio de Janeiro. Harvard Univ. Actas del Congreso Sudamericano de Criminologia. OLIVEIRA: Estudio estadistico do P. 1950. 1948. New York. IBANEZ PATERSEN: El P. 1949. Boletin del Laboratorio de Psicopedagogia. N° 1. Press. 1950. Mira. Appl. Comptes Rendus du Congres de Psychiatric. Press. GROMPONE. MIRANDA MENEZES: 0 MANUAL DE PSICOLOGLA JURTDICA PsicodiagnOstico Miocinitico en indios Kaingangs. 1948.M. MILIES. Arquivos Brasileiros de Psicotecnica. Sepriembre. CORONEL: El psicodiagnOstico miokinitico de Mira (5. na clinica psicolOgica. y A. N° 1. del profesor Mira y Lopez. MIRANDA MENEZES: Estudo da personalidade de indios Bororos a /raves de P. Sao Paulo. HENCE: Myokinetic Psychodiagnosis of Dr. PEREIRA y MIGLIANO: Resultados del P. P. MIRA. GALEANO: El P. Rio. (Pigs. PARAFITA BESSA: A validade do psicodiagnOstico miocinético. octubre. Escola de Sociologia de Sao Paulo. 1949. A.: Le psichodiagnostic myokinetique chez les psychopathes delinquants. . 1948.K. ARRUDA. MC KINNON-M. 202-221). E. Cap. 1949.M. SERRATO. ComunicaciOn al Congreso de Psiquiarria Brasileira. en el estudio de la personalidad del delincuente.K. 1948.K. en la profilaxir de la proclividad delincuencial. Fongrnans. Bs. OMBREDANNE: Le test de Mira. y OLIVEIRA. 328-340).M. julio de 1948. pig. E. OMBREDANNE: Etude sur la fidelité du test de Mira y Lopez.rz: El P. de Caracas. en 3 pares de gemeos univitelinos.K. Comunicacao ao Congreso de Psiquiatras. Yuqueri. y tambien: "El Ateneo".0 N 0 . XIV del libro: Experimental Studies on Psychodinarnics.K.M.K. France. MIRA Y LOPEZ: Le Psychodiagnostic Myokinetique. 1948. 1948. por ejem plo. se h an s egu id o d e u n mod o p r ed ominante una u otra de estas dos vias. .CAPITULO XII NORMAS GENERALES DE LA TERAPEUTICA DELINCUENCIAL Este problema presenta cuatro aspectos: a) profilaxis delictiva. Concebido asi el delito como una simple desviaciOn de la conducta y siendo siempre esta el producto del choque entre las tendencias del individuo y del ambiente. En nuestra opinion. El problema ante cada delito no es el de saber si su causa radica en el sujeto o en el medio ambiente. una vez comprobada en un sujeto la existencia de los signos ana tomofisiopsIquicos del "tipo" delincuente. sino hasta qui punto y en qué forma ban contribuido ambos a su genesis. sin duda bajo la influencia de las doctrinal lombrosianas. como en la de muchos otros autores. dc la simple "desadaptaciOn" o defectuoso ajuste (maladjustment) al ambiente. a ) Pro fila xis d e li c ti v a . en cambio. hemos de considerar este acto. Asi. como todos los actos humanos. Y e a moslos sucesivamente. en s u tarea profilâctica de la criminalidad. Llevadas al extremo estas dos direcciones nos conducirian. mientras que en Norte America se han orientado. t r a t am i e n t o d e l o s d e l i n c u e n t e s r e c i d i v i s t as i n c o r r e g i b l e s . la primera a un concepto fatalista. por consiguiente. mas optimista. partiendo del concepto. se ha centrado casi toda la higiene mental del delincuente alrededor de la tragica idea del "criminal nato". — At e n ie nd o no s al co n c ep to psi c o lOg ic o de l ac to d elictivo. S eg . es necesario aunar las dos concepciones en vez de oponerlas. deberla aislarsele de la sociedad y evitar su perpetuaciOn. En principio toda anomalia (por defect() o perturbaciOn) de dichos factores entrafia una disminuciOn del umbra/ delictivo y. nos Ilevaria en cada caso a pro curar la necesaria modificaciOn del ambiente para conseguir la readaptaciOn de la conducta del delincuente. individual y colectiva. segiin la cual. La segunda. de aquellas nueve variantes. c) tratamiento de los delincuentes o c a s i o n a l e s . b) descubrimiento precoz de los presuntos delincuentes. de un modo general en Europa. si queremos evitar delitos tendremos que luchar para obtener la maxima normalidad posible. ficilmente se comprende que existiran casos en los que la labor profilictica debera ejercerse preferentemente sobre el individuo y otros en los que debera recaer en su ambiente o medio social. O n l o s p a i se s y l a s mo d al c i e nt if i c a s. directamen t e derivado de la interaction de los nueve factores que hemos estudiado como res ponsables de la modalidad de las acciones personales. un gran temor a las consecuencias. en unos postulados. a) Todo cuanto contribuya al aumento de la cultura sera a pioni util para la lucha contra el delito [puesto que dotando al sujeto de un mayor nOrnero de posibilidades y elementos de reacciOn frente a cada situation. Cuanto contribuya a aumentar. es decir. 2° Las personas no deben diferenciarse en delincuentes y no delincuentes. que sirvan para hater sentir a cada sujeto su interdependencia social. de otra pane. sintetizadas. no limitandose a la publicaciOn de folletos y conferencias. un intenso convencimiento de la superioridad real de los actor sociales sobre los antisociales (delictivos). b) De un modo especial precisa difundir entre las masas humanas las nociones elementales de etica y ciudadania. Pero debe basarse. por consiguiente en aumentar la capacidad de inhibi tion de las tendencias primitivas de reacciOn. He aqui. Puede decirse que el delito se encuentra preformado en todos los sujetos. adquiridas en la vida social. antisociales). y responde siempre a la satisfacciOn de tendencias vinculadas a las emociones primitivas. toda profilaxis delic tiva ha de dirigirse a conseguir que cada persona tenga un exacto conocimiento de sus derechos y deberes sociales. Tal proceso conduce. to que equivaldra a elevar el valor del umbral o limen delictivo (entendiendo por tal el grado de intensidad que requiere alcanzar el deseo delictivo para conducir a la realizaciOn del acto que en potencia representa). Toda profilaxis colectiva del delito se basard. el desarrollo de los sentimientos de grupo (sublimaciOn del denominado "instinto gregario") es tambien trabajo encaminado en contra de la delincuencia. sino en menus y mas resistentes a las tendencias delictivas. y. el period() que media entre el nacimiento y los cuatro o cinco arios. es decir. de la conducta delictiva. I° El delito es el termino final de un proceso psiquico interno (y por tanto direc t amente inaccesible a la observaciOn). deri vadas de cuanto hemos tenido ocasiOn de exponer hasta ahora en nuestro trabajo. mas morales que materiales. que es precisamente cuando la inmensa ma yoria de nitios no van aim a la escuela y son adernis por regla general. Veamos ahora cuales son las conclusiones que se derivan de estos postulados en to que se refiere a la practica de la profilaxis delictiva. de otra par t e. tanto en uno como en otro caso. a la liberaciOn de los mecanirmos primitivos de reacciOn con perjuicio de las demas soluciones civilizadas. es decir. c) Cada vez mas debe intervenir el Estado en la funciOn educativa infantil. en mayor o en menor grado acciones que teOricamente son delictivas (y como tales. casi aban donados a su espontâneo desarrollo. ya que la epoca mas favorable para influir sobre los defectos y perversio nes afectivas y caracterolOgicas es la primera infancia. . 3° Teniendo en cuenta los dos postulados an t eriores. simplemente. hasta cl punto de que con segaridad no existe una sola persona sobre la tierra que no haya realizado. En este sentido urge difundir entre los padres y encargados de Ia tutela de infantes las modernas nociones de pedagogia del caracter.179 MANUAL DE PSICOLOGLA JURTDICA Y por esto mismo la profilaxis debe ser siempre simultinea y armOnicamente colectiva e individual. sino acudiendo a rodos los medios de propaganda grâfica (y especialmente at cinematografo). dificultara Ia puesta en marcha de los mecanismos primitivos (atavicos) de conducta frente a dila]. que solo espera un a influencia desencadenante para manifestarse. una clara comprensiOn de la razOn de los mismos. estos normas. en unas normas psicolOgicas. e v i t an d o e l n ac i m i e n t o de seres degenerados (merced a la practica del reconocimiento prenuptial de los cOnyuges y la difusiOn entre ellos de los conocimientos basicos de higiene matri monial). que constituven. extirpar de raiz las plagas del alcoholismo y las toxicomanias. para mentes predispuestas. Toda la production bibliografica deberia pasar por el previo examen y censura de comites especiales. nombrados por el Estado. examinar sus aptitudes fisicas y mentales para indicarle el tipo de trabajo profesional en que co n mayor facilidad puede obtener el mejor rendi miento para si y para la sociedad.TECNICAS ACONSEJABLES 180 d ) Es absolutamente imprescindible que todos los maestros y educadores tengan nociones y practica de psicohigiene con el fin de realizar de un modo mas racional y cientifico la educaciOn intelectual y moral de sus escolares. 7° Asistencia de psicOpatas. En tal caso debe omitirse todo lujo de detalles y fotograflas "ilustrativas". la sugestiOn del delito. en lugar de las de los delincuentes. a quien sufra no Anunciadas a pagina entera aparecen actualmente en los periOdicos de diversas empresas editoriales latinoamericanas las publicaciones guifiolescas de un supuesto "club del crimen". exaltando los denominados "heroes an6nimos" y publicando a menudo sus biografias en la prensa. 6° Lucha contra la prostituciOn y las enferme dades venereas. evitar el mal ejemplo y la vagancia (dando por bueno el dicho: "la ociosidad es madre de todos los vicios"). o insuficiencia mental. Se proyectaba crear otra: eugenesia. 2° Higiene ment al es col ar. ejercer una racional education sexual y un control del ejercicio sexual para suprimir las enfermedades venereas. en condiciones dificiles. i Cuantos centenares de vidas ejemplares deberian ocupar las columnar. I n t e r v e n i r e n e l c u l t i v o d e l a e s p e c i e h u m an a. j) D el m i sm o m od o d e be ri a p ro h i bi r se a l a pr e ns a l a pu b li c aci On de t od a noticia referente a delitos cuyos autores no hayan sido capturados. t antas veces insipidas o perjudiciales. sin excepciOn. las t o xi c om an i as y las intoxicaciones profesionales. 5° Lu c h a co nt r a e l alc o h oli s m o . se encontraba dividida en secciones. Tal medida se hace atim mãs necesaria en lo referente a la "literatura sexual" y la "literatura criminolOgica" 1 . en dispensarios abiertos y gratuitos para todos. o desequilibrio. A este efecto deberia fomentarse el use de distintivos y la concesiOn de preferencias socia les a todos aquellos ciudadanos que sin haber realizado ninguna action espectacularmente heroica o altruista hubiesen sabido veneer. g) Debe fomentarse to ma's posible el estImulo a la conducta altruista. 3° Orient aciOn pro fes ion al . cada una de las cuales constituia un pilar de is profilaxis delictiva general. atender precozmente. con el fin de que lleven a cabo su programa de lucha contra todas las causas de locura. . desde el punto de vista me dicopsiquiatrico. Helas aqui: 1° Propaganda y divulgaciOn popular de la higiene ps iquica . En Espana republicana la Liga de Higiene Mental. 4 ° Lu ch a c o nt r a l a v ag an c i a. otras tantas incitaciones a la delincuencia. e) Hay que extirpar de raiz la literatura perniciosa para la mente. vigilar el desarrollo espiritual del infante. i Necesita explicarse la enorme importancia que cada una de estas actuaciones tiene para la prevenciOn de los delitos? Bastaria con exponer las estadisticas recopiladas en todos los paises para demostrar que la inmensa mayoria de delincuentes habrian dejado de serlo si se hubiesen realizado en sus vidas los principios de la higiene m e n t a l . de la prensa diaria! h) Hay que desarrollar al maximo los comites locales de la Liga Nacional de Higiene Mental. La extraordinaria importancia de la obra que puede realizarse en este Ultimo aspecto merece que le dediquemos parrafo aparte. entidad de caricter oficial. hecho que refuerza. deberia ejercerse la c e n s u r a d e l a s p e l i c u l a s p a r a a d u l t o s . Hay. su primitiva actitud. a cuya obra deben sumarse todas las personas realmente interesadas en conseguir una humanidad mas justa y moral que la presente. cuando me-nos en nuestro pais. es decir. de la m i s m a f o r m a q u e q u i e n a d q u i e r e f a m a d e " g r a c i o s o " s e y e o b l i g ad o a f o r z a r su ingenio constantemente para procurarse la confirmaciOn de su gracia. — Es cierto que todas las personas llevan en lo mas profundo de su espiritu los germenes de la delincuencia. especializados en los diversos aspectos del derecho. El se44 0 0 cn . T al e s e l sug er id or p r ogr a ma d e l a s lig a s n a c io n a le s de h i gi e ne m e nt al.S. pero no lo es menos que su capacidad de inhibiciOn de los mismos difiere enor memente de unas a otras. Hasta esta edad los ninos asistithn solamente a sesiones especiales de cine educativo. como un agente de profilaxis social (que debe. guinolesco o pornogthfico. 1) Control de la entrada en los cinematOgrafos. con cap acid ad de inter ven ciOn fisc ali zador a e n l a vida pri v ada i ndividual . CreaciOn del "servicio social" — al ejemplo de los Estados Unidos — .181 MANUAL DE PSICOLOGLA JURTDICA solo un trastorno.R. supervisada por el Estado. contesten gratuitamente las consultas que pueden series hechas por las personas desprovistas de medios econOmicos. ser un excelente psicO logo y no un depOsito de conocimientos politicosociales). siguiendo el ejemplo d e la U. guiândole y aconsejindole. k) SupresiOn de los espectáculos teatrales de tipo folletinesco. que deberia prohibirse — como en Belgica — a los menores de dieciseis anos. h as t a e l pu nt o de que no figuran en el las disciplinas fundamentales para la actuaciOn del "trabajador social" (social worker) tal como es concebido en los paises anglosajones. cometen delitos por ignorancia de las leyes que los definen y fijan su responsabilidad individual. en la que toda la producciOn escenica.. que tener en cuenta que gran niimero de personas. incapaces de permitirse la mis leve tra nsgresiOn de las several normas eticas que se han trazado y que. en efecto. CreaciOn urgente de consultorios juria'icos pilblicos. En est e sentido hay que confesar que el actual plan de enserianzas de las denominadas e s c ue l as s o ci a l e s" d e E s p a na e s e n e xt r em o d e fi c ie n te . tanto Inas cuanto que la experiencia vital les demuestra a cada paso que con su conducta ejemplar despiertan la admiraciOn y el beneplácito en los demfis.S. de acue rdo con l a eti ca y el derecho actuales. Ademls. s u p r i m i e n d o e n ab s o l u t o t o d as aq u e l l as que directa o indirectamente puedan servir de estimulo para la comisiOn de delitos. b) Descubrimiento de presuntos delincuentes. ante todo. juzgar buenas y virtuosas a toda otra satisfacciOn.. en definitiva — como sabemos — son el resultado de una superaciOn de sus primitivas tendencias agresivas. de suerte que desde el punto de vista pthctico podemos considerarlas divididas cuando menos en tres grupos: el primero se encontraria constituido por una escasa minoria de sujetos dotados de una superconciencia moral. sirve tan solo para la propaganda y divulga ciOn de sus leyes sociales. Prefieren la ufania de poderse . Aparte de esto no cabe dudar que la estructuraciOn nacional a base de una economia socialista es el Inas eficiente medio profilictico de la delincuencia. l) Revisi on de l os cOdigos y n ueva pr omulgac iOn.. sino cualquier dificultaa' moral. Tales personas realizan sistem atic am e nte el bie n po rque asi gozan ma s y se aut osat isf ac en mejor que si no lo realizasen. una vez adoptada. referentes al use de sus derechos o al cumplimiento de sus deberes. en los que juristas solventes. licenciados universitarios. P ar tf am os p ar a e l lo de la idea. en el que por hallarse equilibradas sensiblemente las fuerzas de las tendencias delictivas y la de sus inhibiciones. a. pot su inversion angular o por su caracter hiperestilizado). con nuestro colaborador doctor Fuster Pomar. de tipo pendular (cual si fuesen parentesis). 5° Descuido en la proporcionalidad intrinseca de las panes del grafismo. desde luego el aids numeroso. de as Tetras. sin presiOn). 7° Exceso de fragmentaciOn de las palabras (indicando que la plums ha sido levanrada dema siadas veces en su transcurso grafico). q.gundo grupo. despistar los de lincuentes potenci ale s si . 9° Enfasis inicial marcado. "p erdidos". en este sentido esperabamos que at penalizar los distintos delitos supuestos de la prueba. c omplet ame nte a priori stic a. por ejemplo. los signor del "caracter deshonesto" revelables por el examen grafolOgico. una prueba denominada de "penalizaciOn libre". simulaciOn de unas tetras por otras. cada cual se mostrarfa mas benevolo frente a aquellos para cuya realizaciOn se hallase mas predispuesto. o de unos grupos silabicos por otros en la grafia. maestros. 3° Grafia inestable o Iabil (filiforme. acostumbra todavia quedarse con los objetos de valor. etcetera). cuando pueden realizarlo en condiciones de absoluta impunidad raras veces se resisten (la mayoria de las gentes. e l doctor Fuster so meti6 a di cha prueb a a los reclusos de la Camel Modelo de Barcelona. 6° Presencia de puntos entre los grafismos (indicando el descanso de la plums en el panel entre palabras que habrian de haber sido escritas en un solo impulso cinetico). comer ciantes. militares. 2° ImpresiOn general de artificiosidad (originada por el aspecto extraordina riamenre uniforme del escrito. Con el fi n de comp rob ar e sta hi pOtesis . de distinto nivel cul tural (alumnos de la Escuela del Trabajo y de la Facultad de Derecho. la comisiOn del delito es inevitable y solo espera la ocasiOn propicia. En tales sujetos la fuerza coactiva de la organizaciOn social refuerza su debil conciencia moral y los mantiene alejados del delito. indicando que han sido escritas. 4' Numerosos retoques. existe un tercer grupo. 8° OmisiOn de parses-importantes de las letras. Los . Finalmente. Veamos. mientras que yo. Todas las tecnicas para el examen experi mental de la perversidad son objetables. ayudado por el doctor Quiros. deshilachada. A este grupo pertenecen los delincuentes lat e nt e s o p ot en c i al e s h a st a e l m om e nt o d e su t r an sf o rm ac iO n en d e l in cu e nt es reales. en la que un acontecimiento (externo o interno) rompa tat equilibrio inestable en favor de las primeras. mas numeroso que el primero y menor que el segundo. impedimcnto mecinico o dificultad del texto. a pesar de todo. de que "cu ando alguien acus a una falta de otro es porque se tree capaz de hacerla". cuando menos. se encuentra integrado por las per sonas que no delinquen por miedo al castigo (moral o material) que la sociedad puede imponer a sus delitos. 10° Abertura inferior de las letras o. desgraciadamente. d. No obstante. con la que aspirabamos a conocer las tendencias delictivas' de los sujetos e n fu nc iO n d e l c ri te r io co n qu e ju zg as e n l a s d e l o s d em i s . Orientandonos en esta direction. TERAPEUTICA DELINCUENCIAL 182 Ahora bien. la ensayaba en grupos de sujetos normales. que encuentran a sofas en una calle o camino y cuyo dueno les es desconocido). comenzamos a ensayar en 1928. activos o propiamente dichos. en dos movimientos. media nte un ar did experime ntal . Signos de deshonestidad: 1° Escritura lenta. segfin Saudek. innecesarios. industriales. parece factible. no explicable por inmadurez grifica. g. podem os llegar a col oc arno s en una situation anfrnica de tal naturaleza que pueden manifestar su intimo modo de sentir ante las posibles exteriorizaciones de sus tendencias delictivas reprimidas. dispara Ia escopeta sobre uno de los cazadores matandole en el acto". marque usted por escrito en cada hoja. He aqui ahor a.. y C. sino como medio de que fuese ma's prudente en lo sucesivo. sin tener para nada en cuenta la aplicaciOn de las !eyes nacionales o extranjeras establecidas y actuando solamente de acuerdo con la apreciaciOn que usted tenga de la gravedad de Ia falta. El desvio sistemkico de la mujer hace pensar al marido que orro hombre Ilena sus pensamientos.. Le daria por eso una paliza regular. El material actual consiste en nueve hoj as (primitiv ament e e r an onc e).1 74 MANUAL DE PSICOLOGiA JURIDICA resuftados obtenidos. profesiOn y domicilio. que visita asiduamente al matrimonio. que seguramente le doleria menos que una prisiOn de varios meses. tanto más cuanto que han servido de punto de partida para nuevas y más precisas in vestigaciones. Los cazadores insultan entonces a la mujer en el momento que llega el marido. y de deduction en deduction. N. en un grupo ilimitado de sujetos). antes de empezar la prueba. amigo de la casa. profundamente enamorado de su esposa B. que tiene veinticinco anos de edad. la pena que usted dada a quien o quienes lo han cometido. en el lecho. Pero las palabras se las lleva el viento.. al ver invadida su finca e insultada su mujer. en c ada un a de l as que fig ura impr eso el supuesto delito a penalizar. No vuelva esta pdgina hasta que se le indique.. Por tonto le daria entonces unos cuantos palos. de 30 anos.). con encargo de no dejar cazar a nadie en ella. concibe vehementes sospechas que se concretan en C. son suficientemente interesantes para ser sintetizados aqui.. Advierto que no se la daria como castigo. Facsimil de la primera pigina de la hoja -registro empleada para La prueba de penalizacitin libre Dentro de estas hojas encontrara usted descritos nueve delitos de distinta gravedad. pero lo condenaria si se volvia a cazar. T. apellidos.. "A. se le ha confiado como colono la guarderia de una finca acotada.. regresando inopinadamente a su hogar la noche del 11 de noviembre de 1927. con dolorosa sorpresa. que les invita a salir del cercado.. para mayor comodidad se encuentran todas reunidas por un "clip". lo s nuev e delito s que se encuentr an a conti nuac iOn.. si bien han dado al traste con algunas de nuestras primitivas concepciones. edad. durante su ausencia.. para su ma's cOmoda valoraciOn estadistica. 1° "Al sujeto B . viene observando. por su acto impulsivo. digalo ahora.. estado. l a te c n ic a d e es t a p ru e b a. Usted es el juez: Que" es lo que haria al matador? Lo pondria en libertad. Usted es el juez: Que es lo que haria al guarda? Amonestaria a B. Escriba a continuaciOn su nombre. V e am o s . por un solo examinador. a los cuales mata haciendo use de un revolver que a prevenciOn llevaba". En su propia casa sorprende a B. se presentan dos cazadores que cobran alli dos piezas de caza.. el cual. un cambio notable de la conducta de esta. recurre al traditional medio de fingir un viaje.. 2° "El senor A. Una tarde. que puede realizarse simultaneamente. amonestândoles por ello la mujer del colono.. de 36 anos. debajo de cada delito. Delante de ellas se coloca la hoja de instrucciones. qu e no pu ed e s e r m as sencilla: se trata de una prueba grafica (a resolver por escrito) utilizable en forma colectiva (es decir.. Si no ha entendido las instrucciones... e n pr im e r t erm i n o . lo que per -mite separarlas despues.. . Con e l l o s t r an s c r i b i m o s l a s r e s p u e s t a s d a d a s p o r u n j o v e n l i c e n c i ad o e n m e d i c i n a (J. que llena el resto... Le barbs aumentar lo ofrecido en relaciOn con su fortuna.. 6° "A.. pero al Ilegar a su casa comprueba que lo que se le ha vendido como harina candeal es una mezcla de esta..? Bueno. Dias antes el casero. casado todo ello en 15...... pasaria a A.. acobardada por la miseria y deseosa de que su madre cure y Ileve una vida mss cOmoda.. y is infeliz hija sabe muy bien que eso es imposibie con el mezquino sueldo que percibe. dejando cerrada la casa. . de 20 anos. siendo sorprendido por A. los reformaria. un alto funcionario del establecimiento en que la joven trabaja. a quiet) se le adeudaban dos mensualidades.. Pero B es td casado y no es justo que su esposa.. El medico que visita a su madre ha dicho a la joven que la enfermedad solo puede combatirse con una alimentaciOn selecta y copiosa. por ejemplo). A. Cuando. planean un robo en el hotelito. insiste ese dia en sus pretensiones y le hace concretar promesas pars que consienra en complacer sus deseos: depositary a so: nombre la sums de 10.. que sabe que B. que habita en un hotelito situado en las mss extremas atueras de la marcha de veraneo.. sufra también. pagando el comprador las 1. viendose despues que la biscula del comerciante B. La madre se halls enferma desde hace dieciocho meses y en su casa no entra mss diner° que el ganado por A. habia sido descentrada por este... "B. pesa to que dice ser de esta calidad.. depositando en el domicilio de aquel el arma homicida. insultândole groseramente e hiriêndole mortalmente con un cuchillo que a prevenciOn Ilevaba.. cluerio de la tienda. es el finico y verdadero autor de tan terrible crimen" Usted es el juez: Que haria con el asesino B. en el momento de robar aquellos.. no vamos a fusdar a todo el mundo.... de B.. jardinero de A. y de otra harina de clase muy inferior. soltera.150 pesetas. para producir un aumento aparente de peso". de 35 anos. sobre la cual se abalanza B.. vive en Is mayor miseria con su madre y tees hermanas mucho mss pequerias..000 pesetas" Usted es el juez: Que haria usted con A.. previa una buena multa. que dedicaria a una obra benéfica (lucha contra la tuberculosis.. que ocupa solamente la pane superior de los sacos.54 PA Toda la fortuna... desflora is joven virgen y despues se niega en redondo a cumplir lo promerido".... vive feliz con su esposa y tees hijos de cotta edad en un hotelito situado en las afueras de la ciudad..0 0 0 . aguarda impasiblemence durance el juicio la condena del inocente.. "Race tees meses que B.. "B... y B. A Santa benevolencia contesta B.... conmina a B. Cerrar su tienda y prohibirle que ponga otra. Hacerle vivir de sus rentas.mayores ladrones de profesiOn. absolutamente toda.. A_..B.. una rara casualidad permite demostrar que B. ha sido detenido y sobre el recaen vehementes sospechas de see el autor del doble asesinato. ademis el peso ha sido mermado en 200 kilogramos. Usted es el juez: es lo que haria con el comerciante B.. In que parece confirmarse al ser descubierta en su casa el arma mencionada.. El terco galanteador es un maduro caballero de 52 anos. adeuda una importance cantidad a A.TERAPEUTICA DELINCUENCIAL "Una familia. fusilarlos 4' "Un comprador va a una tienda de harinas... Si estuviésemos en la Edad Media le atormentatia durance dos horas.000 pesetas en otro establecimiento bancario. y le entregari ademis. casado y muy rico.? 184 poblaciOn. o ma's hasta que muriese. mientras sus relaciones duren. la muchacha Ilega al Banco press de hondas preocupaciones. que es-la producida por el trigo candeal y que se paga a 115 pesetas los 100 kilogramos. B. empleada de Banco. de edad y 1927 fracy cubiertos Si eran reformables. si no. "A. para adquirir mil kilogramos de lo mejor.. 5° "Una agraciada joven llamada A. matândola tambien casi instantineamente... Huye el asesino sin ser visto y corer a casa de C. it da facilidades pars el pago y le perdona. Dos dias despues de esta reclamaciOn.. y con B. de lo que sea.....? Garrote vii.. B.. "El dia 3 de mayo de 1927. jEs dernasiado! .. Me parece que tambie-n aqui hace falta un psiqutatra.. por su mata action. que conoce perfectamente la situation de A. casado. el cual ha reclamado a aquél en forma comedida el pago de su crédito. esti casado. donde no queda persona alguna... "Transcurrido un mes desde que los duenos se marcharon... si el la mantiene.. Usted es el juez: Que es lo que haria en este caso? 55 0 . la solicits sin descanso. "C... el cual le habia despedido el dia anterior del crimen. A los gritos de la victima acude su esposa.... accede con mucha repugnancia... 500 pesetas mensuales. B penetra furtivamente por la noche en el domicilio de su acreedor con el propOsito de apoderarse de los documentos que acreditan la deuda.. y en la noche del 6 de agosto de turan la puerta de entrada de Is casa y se apoderan de gran cantidad de plata en bandejas y de dos magnificos tapices. sin lograr obtener de ells la mss leve oromesa. ha amenazado a is familia con el desahucio. "Transcurren asi tres dias.? Nada.... que por signos dice que le abrevien sus angustias mortales.. a sabiendas de que le causa la muerte. 9° Parricidio con atenuante de arrebato y obcecaciOn 12 a 15 altos Desde 6 meses a 2 arms 4 a 6 arms 1 a 2 afios.. con palabras y promesas engafiosas viola a B.. "A.. prefiero decir que no lo si.. que aprovechando un descuido del dependiente de la farmacia... Avisado el medico de la casa...... que es estudiante de mcdicina.? Pena igual para los dos..... 9° "A. y hace presence entonces en sus declaraciones que el ocultO a su amigo sin tener exacto conocimiento del ddiro perpetrado''. padre del enfermo. ha sido mordido por un perro.. victima de cerribles sufrimientos.. 26 de noviembre de 1927.. fuerza con una palanqueta la caja de recaudaciOn y se apodera de 229 pesetas.16 es to que haria con A... que sobreviene. se da cuenta exactamente de la enfermedad que padece y constantemente dice a sus padres que le den muerte. de 25 arms.. "Un vecino que se entera del hecho denuncia a C. . "Huye ripidamente y. 8° Robo con agravante de reiteration y codelincuencia . hermosa joven soltera de 18 ahos la cual esta profundamente enamorada de aqua. para librarle de los espasmos que empiezan a sofocarle ya... le propina una fortisima dosis del medicamento. falscando la verdad. y que el joven moriri irremisiblemente.... 1 5 d i a s Indulto . A... Lo castra a. Resultados de la prueba de "penalizaciOn libre" . la sum de que realmente se ha apoderado.....— Los resultados obtenidos por Fuster han sido valorados e intcrpretados por el. advirtiendo a la familia que no hay medio curativo alguno.. 6° Rob ° del que results asesinato: agravante de nocturnidad. como parricida".185 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA 7° "A. 3 a 4 afios B.. aprovechindose del amor que inspira. sobrevienen terribles contracciones quc hacen padecer espantosamente a A. y Ia abandona pocos di g s despues de satisfechos sus deseos" Usted es el juez: Que haria usted en este caso? Yo no los gcasaria.. toma ndo como termino de comparaciOn las penas que con arreglo al c6digo vigente espatiol (1870 y 1928) corresponderfan a los nueve delitos y que son las siguientes: 1° Homicidio simple con atenuante de arrebato y obcecaciOn 2" Homicidio con Ia circunstancia de adulterio in flagrante 4° Estafa en cantidad y calidad de generos 5° Esrupro con circunstancias morales muy calificadas. Eso es condenar a cadena perpetua a la joven.. irelativiumo! g ° "El joven A. "A. conocido delincuente contra la propiedad.. muchacho de 20 afios. Usted es el juez: ()1..... abusando de su credulidad. de 25 afios. y le dice. sostiene reiaciones amorosas con B. corre a casa de B.. y con B. tras de dos horas de tranquilidad.. Usted que es juez: Que es lo que haria con C. A pesar de ta ntas precauciones la panda detiene a A. "C.. entra en una farmacia y mientras el dependiente prepara el medicamento pedido. Dotes a la ofendida y mantener la prole Pena capital 1 a 3 arms {A. oculta a su amigo A... en su casa durance dos dias y luego le proporciona ropa de mecinico para que fugue sin ser conocido. que no se aparta d e el desde el primer dia en que se declani la enfermedad. como calmante y remedio sintomatico. compafiero de oficio que sabe sus condenas anteriores.. que estaba abierto. "B. En cuanto a qui close de pens. el cual se entera al instruirse el sumario del hecho cometido por A. quc ha sido conde nado dos veces por hurto y tres por robo en casa habitada. confirma el diagnOstico y receta morfina y cloral a grandes dosis.. sin ser visto. y al cabo de un mes presenra sintomas de rabia. y advierto que esto es muy relativo.. en efecto. Yo no soy bueno para Inez. y ma's tarde a B.. No me gustan absolutismos. ha substraido del cajOn. desprecio de sexo y alto grado de perversidad moral.. conscience de que ningtin medio puede sanarle. y en la madrugada del cuanto.. la pena de muerte y la ejecuciOn capital con manifiesta crueldad o ensafiamiento. tienen un criterio Ends benevolo que el del codigo para la penalizaciOn de los delitos. exagerada o imprecisa. los delincuentes. elaboradas por Fuster). la privaciOn de libertad o cartel. Con arreglo a la calidad o naturaleza de la pena impuesta. Esta insensibilidad o anestesia moral esta mas evidenciada en las contestaciones que acusan una ma nifiesta perversidad o cinismo. la absoluciOn con perversidad manifiesta. Si esta afirmaciOn es cierta. a por lo que se refiere a los delitos contra la pro piedad y contra las personas. Las conclusiones mas importantes que deduce de su estudio son las siguientes: a ) l o s d el i n cu en te s m ue s tr an e n g e ne r a l m en o s se v er idad en e l c as tig o . ante esta altima clase de delitos recurren con frecuencia al castigo fisico con ensaiiamiento. Y es que en realidad lo que parece caracterizar mas la conciencia moral de los delincuentes — a traves de esta prueba — no es tanto su falta de tendencia punitiva como la irregularidad o falta de coherencia de la misma frente a las distintas situaciones delictivas. pues si bien en general los delincuentes penalizan menos. hemos de creer que la mejor prueba para ex plorar y descubrir a los delincuentes potenciales sera aquella que los oblique a evidenciar esa primitiva falta de fineza discriminativa. e) las correlaciones entre l as di stint as prueh as d e inte ligenc ia ge ner al y los resultado s de l a prue ba de penalizaciOn han sido tan extraordinariamente bajas que permiten afirmar la ausencia de toda identidad entre las funciones mentales que intervienen en su ejecuciOn. de gran importancia para la orientation del problema: 1° De un modo absoluto. a la absoluciOn o a Ia pena excesiva. (Wanse las Figs. segtin que pro pongan: la absoluciOn. 32 y 33. el delincuente habitual carece de ponderaciOn en la judicaciOn de los actos delictivos y en su virtud se inclina con mayor faci lidad a los extremos. empleando con mas frecuencia que los normales el castigo corporal y recurriendo en mayor proporciOn al ensafiamiento cuando castigan con Ia pena capi tal. A estas conclusiones — de por si interesantes — podemos anadir por nuestra parte otras dos. y en especial los que han cometido delitos de sangre. etcetera).TERAPÈLJTICA DELINCUENCIAL 186 Solamente un 5% del total de las respuestas obtenidas en su investigaciOn correspondiO sensiblemente al patron oficial. por . 2° Los delincuentes. situandolos artificialmente frente a tipos de conducta no definidos en el sentido moral y ante los que. siempre de un modo desproporcionado frente a ellas. hay algunos de ellos que penalizan mas que los normales.le l os delitos y meno s prec isi on e n la formula ciOn de las pe nas . Quiere esto decir que nuestra primitiva idea solo era parcialmenfe exacta. el resto las clasifica en respuestas de penalidad insuficiente. en bien o en mal. Dicho de otro modo mas claro. c) los delincuentes muestran con frecuencia una especial crueldad en las penas (!). el castigo fisico o corporal. b) lo s delincu ente s revelan una deficiencia del sentido moral en el gran porcentaje de casos en que absuelven al autor o autores de los delitos de la prueba. Fuster ha dividido las respuestas en ocho clases. tanto los sujetos delincuentes como los no de lincuentes. son mils severos que los sujetos normales en la aplicaciOn de las penas a los delitos sexuales y tan severos como ello en la penalizaciOn de los crimenes. a las soluciones del todo o nada. No distingue matices en las acetones morales e inmorales y reacciona. el castigo moral (inhabilitaciOn. por consiguiente. el castigo econOrnico o multa. hecho que se encuentra en contraposiciOn con lo que esperibamos. dar una muestra del texto y decir que con arreglo a sus exageradas ti:'. . FUSTER). otra pociOn cardiotOnica. sin embargo. quepa opinar si se trata de actos punibles. Cuando ha dado al enfermo dos tomas de cada una advierte quo las ha confundido. por haber preferido reaccionar en contra de la salud de los demds y en provecho propio. y a cucharaditas (una cada se is horas). La indole de esta obra no nos autoriza para describirla in extenso (vease el niimero de febrero de 1931 de la "Revista Policlinica".s4 0 50 100 $i0 ZOO 1S0 Soo 550 •00 450 500 550 6006f 0 700 750 0 FIG. parece estar tranquilo. de Valencia). El enfermo. de suet -re que ha administrado dos cucharaditas de purgante y las dos terceras panes de la medicina cardio cc-wilt-a. 33 Grifica total cuantitativa en 100 delicuentes reincidentes (de 16 a 26 alios). tolerables o dignos de alabanza. Vease. a los que podemos considerar como delincuentes potenciales en el aspect() sanitario.ty4 insuficientes imprecisas FIG. En aquel moment() la enfermera puede: -Consultar un lihro de terapeutica para ver que medicamentos conviene admi nistrar. . resultados hemos encontrado un siete por ciento de actuates enfermeros. Si creemo s interesante. y a e st e e f ec to . de ambos sexos. como ejemplo. integrada por substancias (estrofantina y es tricnina) que resultan venenosas a dosis mayores de las seilaladas.187 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA consiguiente. de sulfato sOclico y jarabe. a pesar de rodo. el a b or a m os o t r a p ru eb a qu e si r vi e s e d e r e act i vo a l a c ap ac idad de discrimination etica de las personas destinadas al cuidado de enfermos. 32 Grifica total cuantitativa en 100 individuos no delincuentes (16 a 26 arios. Siguiendo esta misma via nos propusimos particulanzar nuestra investigaciOn dirigiendola at campo de los que podriamos denominar delitos profesionales.251*. la situation primera de las tres que integran esta prueba: Una enfermera encargada de Is asistencia de un cardiaco recibe del medico orden de adminis trarle en tres comas una pociOn purgante. Q. La reaction social frente al delincuente tiene que estar siempre inspirada en un sen timiento de . Del tratamiento acertado. c) Tratamiento de los delincuentes ocasionales. pero en el reducido niimero de casos en que la hemos ensayado entre personas diplomadas (156) que estan capacitadas para desempenar tal cargo. ciertamente no descubribles a priori. A todas esas tecnicas precisa anadir.cerena justicia. despite's. Acerca de este punto se ha escrito mucho y no es nuestro intent() enfrascarnos en Ia discusidn teOrica de las ventajas e inconve nientes de las diversas escuelas penalistas. quien ha tratado la cuestiOn con mayor acierto al defender un criterio psicobiolOgico. — La existencia de este apartado en un capitulo de higiene mental se explica con decir que ante un delin cuente ocasional se plantea el problema profildclico de evitar que se vuelva un delincuente habitual. Dorado Montero es. Entre nosotros. con arreglo a su conciencza. o mejor dicho. Y lo que es todavia más al-arm-ante. pues algunos pasan por ser inteligentes y de gran solvencia moral. c o m o h as t a ahora se ha realizado. sin duda. M. un seis potcient o ha pr efer ido con sulta r la tera peutic a (!) y un dos por cie nto s e limitar la a dar el resto de Ia purga y suspender la medicaciOn cardiotOnica. hemos hallado tambien un porcentaje de delincuentes potenciales. aplicar una penalidad limitada. 3 ° El tratamiento del delincuente ocasional tiene que ser individualizado y no debe basarse en la consideraciOn de las consecuencias de su delito. 188 Ponerse al habla con el medico y explicarle lo sucedido. en teoria. la soluckM que usted &hr . Toda vez que la action de tutela social a ejercer sobre ellos no se orienta en el sentido de castigo. poniendo an I en la que crew usted preferable. Escriba tested. an 2 en la siguiente. Pregunrar a la farmacia en que se han despachado las medicines que conviene hacer al enfermo. admiraciOn. Clasifique tested las antenOres soluciones de mejor a peor. tirantez de la cual hay que hacer responsables a estos y no a los primeros. haciendose rnã's o menos intensa segim cuAl sea el estado moral de este en los diversos momentos de su exisrencia. a plazo fijo.& dado al caso sa tested hubiera sido la enfermera en cuestián. como valioso auxiliar. un cinco por ciento de los sujetos ha elegido como soluciOn mejor cambiar las etiquetas (!). prolongarse durante toda la vida del sujeto. En este sentido es lamentable la tirantez de las relaciones que de ordinario se establecen entre los delincuentes y sus jueces y cancerberos. En la parte de la prueba que acabamos de describir. ni tampoco miedo o indignaciOn en la sociedad.TERAPEUTICA DELINCUENCIAL Confesar a la familia su equivocaciOn para que ella determine. Por nuestra parte creemos suficiente la formulaciOn de las normas psicolOgicas que han de server para la correction de estos casos: 1 ° A n t e t o d o d e l i n c u e n t e — o c a s i o n a l o h ab i t u al — n o c ab e . y asi sucesivamente hasta boner el mimero ma's alto en la que crea usted peor. sino en el de prevention. debe. descrita en el Capftulo XI. K. 2° Todo delincuente no debe tener la sensation de que despierta piedad. . la del P. de la adecuaciOn de Ia respuesta que el medio social de a la action delictiva depende la reiteration de estee o su definitiva represiOn. es decir. j un trece por ciento avisaria al medico sin confesar su falta! Es cierto que tales resultados corresponden a sujetos que hacian de enfermeros sin poseer un titulo en regla. 8° Los delincuentes del segundo grupo seran sometidos a tutela social du rante el tiem po ne ces ari o para su tota l dignific aciOn moral . S e p r o c u r ar a e s t i m u l a r l o s p ar a q u e d en r e p ar ac i O n d e el a la sociedad rindiendo a _esta un servicio extraordinario y eventual (mayor n6rnero de horas de trabajo. sino en las particularidades del proceso de motivation de las mismas. 5° Cualquiera que sea la clase de establecimiento donde se albergue al de lincue nte o ca sio nal . I/ease el cuadro clasificador de la pig.189 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA ni siquiera tampoco en el grado de perversidad de sus intenciones delic tivas. et cetera). cuya carac teristica cornian sera la de servir para la privaciOn de libertad a los de- . asegurarin la formulation de un plan efectivo para la prevenciOn de nuevos delitos. y su interaction. Ilevada a cabo por personas peritas que convivan con 8 durante el tiempo necesario para observarlo en sus reacciones espontaneas. como Cruz Roja. Los delincuentes habituates to serin en "institutos de defensa social". fibricas. Del resultado de este examen doble y de las actuaciones judiciales se de ducira un doble criterio (resul tante de considerar el acto delictivo por dentro y por fuera del autor). cesiOn de parte de los beneficios para la obra de "ayuda social". 4° Todo delincuente dehe ser sometido. psicolOgico y medicopsiquidtrico. ademas del examen medico y psi quiatrico. 117) serin sol amente o bjet o de una vigilanc ia p or parte del "serv icio s oci al ". inscripciOn en cue rpos beneficos. a l a vez que les procurara la correction de las causas ambientales que moti v a r o n s u d e l i t o . a una exploraciOn psicolOgica persistente. juridic ° . y el tercero. en el segundo se comprenden los que han de ser sometidos a un trata miento corrector de sus attitudes morales compatible con la prosecuciOn de su vida ordinaria. etcetera). substitutos de los actuates presidios. de los habituales. dadores de sangre. 9° Los delincuentes ocasionales del tercer grupo sera° aislados en l os denominados "institutos de readaptaciOn social". Solamente la reunion de estos tres elementos. 6° Los delincuentes — ocasionales y habituales — deben ser reconocidos y juzgados con la maxima celeridad posible. y una vez en poses iOn de los datos convenientes serail clasificados de acuerdo con la motivation de su delito y distribuidos en tres grupos: en el primero figuran aquellos sobre los que no ha de recaer sanciOn directa alguna. por considerar que la e t i ol og i a de l ic t i v a r ad i ca tot a lm e nt e en l a s c ir cu n st an ci as amb i e nt ale s . hay q u e e v i t a r i gu a l m e n t e e s t o s d o s m a l e s : a ) s u ai s l am i e n t o a b so lu to ( e n las denominadas celdas individuales). Real izar an su trabajo profesional en condiciones controladas y viviran en instituciones especiales y adecuados a su estado (clinicas psiquiatricas. Tales institutos. talleres o granjas disciplinadas ad hoc. b) su contacto directo con personas de menor nivel moral (delincuentes habituales). internados o residencias especiales. substitutos de las actuates carceles. y cu alq uiera que s ea l a grav edad de su delito . en el tercero se incluyen los casos e n los que este tratamiento requiere la privaciOn — mas o menos absoluta — de su liber tad de action. Los dos primeros grupos deben incluir una mayoria de los delincuentes ocasionales. 7° Los delincuentes del primer grupo (mot ivation justificada por circuns tancias ambientales. forzosamente. raras son las veces en que se les somete al debido tratamiento corrector. no podria reiterarlo hasta el cabo de muchos arios o quiza nunca ma's. de factores generales (personales y ambien tales) que obran de un modo uniforme y determinan la mayor o menor facilidad de correction de la misma. acostumbraban ser ocasionales. psicagOgico. aun cuando quisiera. No podia ser de otro modo. Asi. medico o psiquiatrico. no obstante. si puede merecer consideraciOn especial el subgr upo de los recidivistas incorregibles. se ha escrito que los autores de delitos de sangre. mientras que los autores de atentados contra la pro piedad o el pudor tendian a ser habituales e incorregibles. e n e l p o r v e n i r e l p a s o d e u n i n s t i t u t o d e r e ad ap t ac i O n al d e un institut o de defen sa ven dria so lame nte c ondic ion ado por el cr iteri o de curabilidad o incurabilidad (posibilidad o imposibilidad de una rea daptaciOn social) de los delincuentes. mientras que cuando un criminal comete un asesinato tiene ante si la perspectiva del patibulo. mientras que el segundo. ha impedido con mayor eficacia su repeticiOn por el mismo sujeto. Lo que pasa es que hasta el presence la reaction de la soci edad a nte los delito s de sa n gre h a sido mi s energi c a que ante lo s demi s y . mis precisamente. en cambio. d) Tratamiento de los delincuentes recidivistas incorregibles. el primero puede volver a realizar su delito a los pocos dias. casos psiquidtricos. . al grupo de los delincuentes habituales.TERAPEUTICA DELINCUENCIAL 190 10 lincuentes y su sometimiento a una disciplina moral. el segundo tendria un servicio medicopsiquatrico. una orientaciOn y funcionamiento totalmente distintos de los estableci mientos que vendran a sustituir. ya que es imposible establecer una exacta linea de demarcation entre el delincuente ocasional y el habitual. en principio. tendrin. Hay que hater notar la diferencia esencial de criterio existente entre Ia actual concepciOn oficial y la moderna concepciOn que propugnamos en este aspecto: asi como ahora Ia cancel es la antesala del presidio y el paso de una a otra institution viene sena lado por el transito de la prisiOn preventiva a la de cumplimiento de c o n d e n a . En cambio. ya que . por ejemplo. A nuestro entender esto es un error: la tendencia a la reiteration delictiva es independiente de la clase de esta y depende. sa be que lo ga ga con quinc e dias de cancel. La reeducation moral de los delincuentes ocasionales debe ser individua lizada. Si con cogidos. Cuando un descuidero r eal i za un hurto . Se ha querido establecer cierta relaciOn entre la natura leza de la action delictiva y el mayor o menor grado de incorregibilidad de sus autores. toda vez que los casos que en el habrian de albergarse habrian de ser. de otra parte. utilizando todos los recursos de Ia moderna psicagogia e insistiendo sobre todo en procurar al sujeto la necesaria satisfaction de si mismo (por medio de una orientaciOn profesional convenience) para que no sienta hostilidad hacia el medio ambiente ni envidia excesiva hacia nadie. Y lo mismo ocurre con lo s que delinquen en materi a sexu al : quedando como quedan impune s Ia mayoria de las veces o siendo muy poco el castigo que se les impone tienen oca sion de habituarse a sus delitos. Y la diferencia funcional entre estos dos tiltimos centros radicaria solamente en que mientras el primero tendria como Miele° fundamental de su dinamismo un servicio psicope dagOgico o. por consiguiente. —En el apartado anterior hemos serialado ya las normas aplica bles. The Judge and the Public. of. NOTA BIBLIOGRAFICA BROMBERG and RODGERS: Authority in the Treatment of Delinquents. Boni-Liverlight. Hachette. New York. deben ser aislados en una section especial de estos centros. etcetera). New Criminology. TOPPING: Case Studies of Aggresive Delinquents. etcetera) y alas precisamente por debiles mentales profundos. Yale Univ.ESTRA: El hombre y el delito. Pourrz. ni aun contando con los beneficios de una orientation profesional adecuada. 1934. 1941. FONTAN BAI. Buenos Aires. Por ello creemos que tales casos deben ser simplemente esterilizados desde el punto de vista sexual — mediante la ligadura tubdrica si son mujeres o del cor don espermatico si son hombres — y sometidos a una estricta vigilancia medica. PAUL: Psicologia del delincuente. Labor. 1946. 1928. paranoicos. ALEXANDER-STAUB: The Criminal. Am. Jr. Mac Milian. Ed. SCHLAPP-SMITH: The SUTHERLAND: . New York. no incom patible con su vida al aire libre e incluso con ciertas distracciones inofensivas (juegos de tipo infantil. no susceptibles de adapta rse al r egimen de t rab ajo y lib ertad re lati va qu e imper a en lo s "i nsti tutor de defensa social". El mayor contingente de tales sujetos estfi integrado por casos decidida mente psiquiatricos (epileptico s. Am. topectomfa. Ortopsychiatry. esquizofrenicos. no susceptibles tampoco de una reeducation por el trabajo. 1925. Principles of Criminology. Press. 1936. Barcelona. Para todos estos casos ni que decir tiene que no existe la posibilidad de una libertad social y deben ser considerados como verdaderos invalidos sociales. Ortops. etcetera). Lippincott. Somos un poco escepticos en cuanto a los beneficios des-ethos tras intervenciones cerebrales (lobotomia. HEALY and BROWNER: New Light on Juvenile Delinquency. 1946.191 MANUAL DE PSICOLOGTA JURIDICA En nuestro sentir los delincuentes recidivistas incorregibles. Jr. CAPTTULO XIII NECESIDAD DE CONSTITUIR LOS "SERVICIOS DE ASISTENCIA Y READAPTACON JURIDICOSOCIAL" COMO MEDIO DE COMBATE EFECTIVO A LA REINCIDENCIA DELINCUENCIAL Amplitud del problema. — En tanto no esten suficientemente difundidas y sean correctamente cumplid as las normal de higiene mental y de convivencia social basadas en el conocimiento exacto de lo que puede esperarse del hombre de estas generaciones, es evidente que seguiri existiendo una extraordinaria cifra de delincuentes. Y tambien lo es que esta cifr a sera poco disminuida por los efectos de las sanciones penales. En efecto, el porcentaje de delincuentes reinci dentes es alarmante en todos los paises y todavia lo seria mis si se tuviese en cuenta que muchos de esos reincidentes aprendieron, durante el cumplimiento de sus condenas, a poder quedar impunes la prOxima vez... De otra p arte, t ampo co es s ecreto que l a actu al organiz aciOn s oci al pr iva, al delincuente sinceramente arrepentido, de los recursos necesarios para volver a reintegrarse normalmente en ella: por todas partes es recibido con aprensiOn, desconfianza o repulsa, a no ser, precisamente, en los denominados "bajos fon dos" sociales, de los que le convendria alejarse. Estos factores se unen (proclividad delincuencial, insuficiencia de la reforma personal y mayor dificultad de la vida posdelincuencial) para format el tipo denominado "delincuente habitual", que constituye una endemia en las grander urbes y un mal ejemplo en las pequenas. De otra parte, no son solamente los delincuentes egresados de las prisiones quienes enfrentan dificultades de reajuste en el engranaje social: tambien otro ejercito de personas que emerge de los asilos, casas de salud, hospitales y otros establecimientos asistenciales, vese ante dificultades enormes para conseguir u na s u p e r v i v e n c i a n o " p a r i s i t a " n i " i l e g a l " e n s u a m b i e n t e . E n d i v e r s o s p ai s e s s e han creado numerosas sociedades mds o menos caritativas y filantrOpicas, casi to das de tipo religioso o politico, que intentan aprovecharse de tales "detraques", especie de basura social, para ganar el cielo, ganar votos, o ganar, cuando menos, una cierta tranquilidad de conciencia. Mas esa tarea no puede ser confiada ni dejada en manos privadas y tremulas por emociones de tipo personal, no siempre confesables. Esa tarea corresponde inapelablemente realizarla al Estado. Cifirrio? Mediante Ia creation de centros o servicios juridicosociales que, en vez de querer d t c o nt ro l a r ", "c a t equ iz a r " o " a pr o ve c h ar " a e so s c o nv al e ci e nt e s mo r al e s l os apoyen, sustenten, informen y guien — en la medida por ellos solicitada y nece saria— para permitir su libre readaptaciOn a Ia sociedad. Esos centros o servicios 193 MANUAL DE PSICOLOGIA JUODICA n o p u e d e n s e r c o n c e b i d o s c o m o p a t r o n a t o s , j u n t a s , e t c e t e r a, s i n o q u e h an d e ser organismos tecnicosociales de la misma dignidad y responsabilidad que los dernas encargados de conservar y aumentar la salud social del pais. En el mundo latino, por desgracia, la formaciOn de los tecnicos de asistencia social esta atin bastante atrasada, pese al gran niunero de escuelas ya existentes. Y tambien to esta el entro camiento de esos tecnicos con los restantes elementos que han de colaborar en la misiOn de reajuste que ahora consideramos. Por esto creemos convenience delinear lo que deberia ser uno de esos servicios, destinados no canto a proteger a la sociedad contra el delincuente como, viceversa, a proteger at ex delincuente contra la amenaza de reincidencia, favorecida por la incomprensiOn hostil de la sociedad. E s tr uc tu r a y di n am i sm o d e u n s er v ic i o m od el o d e r e aju st e ju rid i c o so c i al . Un tal servicio habria de estar localizado en un lugar centrico y visible de la ciudad. Abierto dia y noche, aun cuando solo funcionaria completamente a las horas de expedience, mantcniendo fuera de ellas apenas una guardia de emergencia. Cons taria de las siguientes dependencias, como minimo: a) Un servicio de information urbana; b) Un servicio de empleo (conectado con el servicio central, por ventura existente en la ciudad); c) Un consultorio juridico; d) Un servicio asistencial economicosocial; e) Un consultorio medicopsiquilitricot I) Un consultorio psicolOgico; g) Una biblioteca especializada; h) Un restaurante econOmico (solamente accesible por indication de los ser vicios "d"); i) Una sala de exposiciones y conferencias; j) Un auditorio (para conciertos) y salon de cinema (films culturales y de pasariempo); k) Dependencias administrativas y de servicio. Veamos ahora, brevemente, cual seria el dinamismo de tales dependencias. InformactiOn. — Cualquier persona que acudiese al balcOn de esta section podria pedir datos references a direcciones, horarios, condiciones de ingreso, etce tera, en centros y servicios especializados, de cualquier tipo que estos fuesen. Tam bien podria recibir consejo referente al modo de conseguir informaciones mas especificamente personales, si viniese al caso. Para tal fin ese servicio estaria en conexiOn con todos los organismos, asociaciones, centros, etcetera, de caracter cultural, asistencial, medico, religioso, econOmico, profesional, juridico, tecnico educativo, etcetera, no solo de la ciudad sino del perimetro regional correspon diente a la zona de action del servicio a que pertenece. Tales informes se darian por escrito, con caracter gratuito, sin exigir identificaciOn y solamente invitando a dejar un nombre o contras ena cualquiera, si la informaciOn no pudiese ser dada en el moment() y hubiese de ser solicitada. Servicio de empleo. — Este tendra a la vista y disposiciOn de los consultantes las oportunidades de empleo existences en la zona, debidamente. clasificadas, asi 194 MANUAL DE PSICOLOGIA JUODICA como los requerimientos exigidos; igualmente llenard fichas de solicitaciOn de empleo a los candidatos cuya ocupaciOn no tenga vacante en espera. Tal servicio habra de funcionar en conexiOn con "d", pues el candidato habra de comprobar sus me ritos tecnicoprofesionales o sus habilidades y conocimientos si desea solicitar la presentaciOn del servicio ante el posible empleador. Este servicio, a su vez, estara en conexiOn con las bolsas de trabajo, centros de asistencia social de la industria y comercio, laboratorio s psicotecnicos, sindicatos obreros, etcetera, para solicitar de ellos la colaboraciOn precisa en cada caso cuya soluciOn no sea inmediata. Consultorio juridico. — Lo conceptuamos de extraordinaria importancia, pues tras mas de 30 anos de experiencia hemos llegado a la conclusion de que hay una gran cantidad de delincuentes por "ignorancia", esto es, por creerse que les asiste el derecho, cuando menos moral si no legal de realizar su delito, dadas las circunstancias y el modo como ellos conciben lo que es "justo" ante ellas. Un tal consultorio deberia, ademds, siempre hallarse dispuesto a ayudar a sus consultantes en la reivindicaciOn de sus derechos de ciudadanos que les fuesen negados a pretexto de ausencia o incumplimiento de admi res durante el tiempo que se vieron privados de libertad. Hay, en efecro, una gran cantidad de personas que se desaniman ante la prolijidad y dificultad de los admires que precisa seguir par a "po ner se al dia " o "po ners e en regla ", com o vulgarmente se dice . cuando les faltan documentos o comprobantes de cualquier naturaleza. Esto las priva de otros derechos y las inclina progresivamente a sumergirse en el anonima t o social, lo que es evidentemente peligroso, o — aun peor-- a procurar documentos falsos, y entonces reingresan en el circulo delincuencial automfiticamente. .s4 de las actividades convergences de los demãs, a los cuales serviria y de los que, a su vez, usarla para lograr el propOsit o central de toda la obra: la reintegraciOn o reajuste social de sus casos. No es este lugar apropiado para describir en detalle como debe actuar un tal servicio. Baste decir que ha de tener extraordinaria au tonomia, capacidad de iniciativa, tacto y tecnica flexible para adaptarse a las pe culiaridades de cada caso. Su responsable habrd de set persona perita y experi m e nt ad a en c ie n ci a s s oc i a les , di s p on i e ndo d e u n a amp l ia r ed de c ol ab or ad o re s de ambos sexos, sin omitir una selection de ex delincuentes reformados que, sin duda, colaborarian de buen grado en ella (cual sucede con el grupo de los ex alcohOlicos integrantes de la celebre organizaciOn norteamericana "AnnonymOus"). Uno de los aspectos mas interesantes de este servicio serian las denominadas prestaciones a reintegro, sin interes, por tiempo determinado. Tales prestaciones serian cobradas en dinero, en especie o en trabajo y servirian para dar medios de expan siOn o de mera manutenciOn a quienes transitori amente se hallasen sin recursos pero con potencial de producciOn. Otro aspecto de este servicio serfa el de procurar amistades v ambienres gratos a quienes se hallasen aislados familiarmente. Otto, de no menor interes, seria el de convencer paulatinamente a los consultantes para aceptar la intervention de los restantes Organos del centro, esto es, los consultorios medico, psiquiatrico, educativo, psicolOgico, etc.. de acuerdo con las conveniencias personales. Servicio asistencial propiamente dicho.--Este serfa, claro es, el nUcleo 0 0 0 .54 Consultorio medicopsigmatnco. — Tendria por principal finalidad el examen mental pericidico de los consultantes del servicio que ofreciesen alguna muestra 195 MANUAL DE PSICOLOGIA JUODICA d e d e s e q u i l i b r i o o i n s u f i c i e n c i a m e n t a l , d a n d o l e s e l o p o n u n o t r at am i e n t o o candoles &ride podrian recibirlo. Si es asunto ya admitido Ia creation de anexos psiquiatricos en las carceles, no es menos obvia la necesidad de tener un consul torio psiquiatrico en estos servicios de reajuste. Para evitar el termino, figuraria e l t itu l o d e " co n su lt o ri o med ic o " , s im p le me n te , r e ni e ndo , cl ar o es , do s d e s p a chos: uno para el medico general y otro para el psiquiatra. C o n sul t or i o p s i co lOg i co . — L a , e x is t en c i a de un p s iqu i at r a no e x cl uy e s in o que complementa los servicios, imprescindibles, del psicOlogo que. en este caso, sera un es pec ial ist a en psi co tecni ca , cap az de reali zar un diagnOstico pre cis o de los "valores personales" (en tanto el psiquiat ra atiende principalmente a los "desvalores") de los consultantes, indicândoles posibles rutas de crab*, nuevos modos de readaptacinn, normas racionales de vida, etcetera, dentro de /a zona de su normalidad (siempre relativa, claro es, dada su situation). El psicOlogo colaborara intimamente con el psiquiatra y trabajadores sociales, cual sucede con los denominados "clubes y hogares terapeuticos" creados re cientemente en Inglaterra (bajo la inspiraciOn del Institute for Human Relations) para la recuperaciOn indistinta de ese material humano que se tambalea arrastrado por la corriente social. Biblioteca. --Esta tends dos tipos de obras: a) las que tratan de temas de psicologia normal o anormal, en forma amena y cientifica (para ilustraciOn di-recta de los ca sos); b) las que tratan de asuntos culturales, hiclicros, etcetera, para informaciOn o distracciOn de sus lectores. Una experta en bibliotecnia o biblioeconomfa pods guiar a los lectores en la elecciOn de los libros ma's con venientes, realizando asi una v erdadera "biblioterapia" (harto mas cientifica que la "biblioterapia", (mica realizada en los servicios de inspiraciOn religiosa o ca tequista). El restaurante. — Es imprescindible para atraer y fijar una pane de los casos; no se puede olvidar que el impulso nutritiv o comp arte c on el sexu al la prim aci a en las motivaciones de las personalidades inmaduras. Por tanto, habra una buena pane de Ia clientela capaz de see guiada y reajustada pot ese servicio que sola mente acudira. — de inicio — a el atraida por el olo rcillo de una buena comida. Una vez satisfecha esa necesidad puede interesarse pot leer alguna revista, atender a un a conf eren ci a, con ciert o, o fi lm, y , ma s ta rde, cu ando y ea que t odo est o n o l a o b l i g a a n a d a , c o b r a r i c o n f i a n z a , d e p o n d r a s u a c t i t u d d e f e n s i v a y s o l i c i t ar i la ayuda que mas precisa pero menos se confiesa necesitar: la ayuda psicoterapica. Naturalmente que para no dar a los - comensales la impresiOn de que son atendidos caritativamente se les pedira, a cambio de su comida, algfin pequeno servicio, de acuerdo con sus posibilidades. Con esto se les mostrara que merecen la confianza del personal y que se les conceptlia tambien capaces de "dar" algo Asi, a los que solamente puedan ofrecer trabajo fisico, se les pedira esa contribuciOn dentro del esta blecimiento, aun cuando sea por tiempo minimo y en medida purame nte s imb Olica . A quienes s ca n ca paces de cre ar algti n val or artist ico se le s dar an lo s m edios de re aliz arl o; a quien es puedan h ater alguna labor tecnica de tipo intelectual se les ofreceri la oportunidad correspondiente. Y de esta suerte se irin integrando mas casos al conjunto de los atendidos. REINCIDENCIA DELINCUENCIAL 196 Sala de exposiciones y conferencias.—Las exposiciones deberan estar abiertas con caracter permanente y versar sobre temas de interes para sus especiales visitantes, aun cuando la entrada sea libre. En cuanto a las conferencias, estas pueden ser de maxima utilidad y versar precisamente acerca de la exposiciOn de casos historiados, de problemas de conducta, de temas de higiene mental, etcetera. Para hacerlas mss atrayentes pueden ser acompanadas de algunas escenificaciones, o de pro yecciones de films adecuados (en el salon de cinema anexo, que siempre tendri, ademas, un programa cultural-recreativo en marcha). Auditorio y salon de cinema. — Debe ser independiente y mayor que la sala de conferencias, a ser posible. En el se alternard la "meloterapia" y la "cine terapia", esto es, la terapeutica por la musics y por el cinema. Ambos recursos son hoy considerados como excelentes y efectivos en la psicoterapia colectiva, pero, desgraciadamente, hasta ahora han sido reservados para la clientela de los grandes y lujosos sanatorios y casas de convalecencia. Precisa, empero, hacerlos llegar a esa otr a cl ient ela de "detr a ques" que pueden s er s alv ados del crimen , de la embriaguez, del juego sucio o del suicidio, creando en ellos una progresiva delec taciOn y atracciem por los valores culturales y artisticos, capaces de sustituir los goces que les faltan (familia, exito profesional, etcetera). Dependencias administrativas y de servicio. —En las primeras se concentrara el estudio de los expedientes individuates, de la contabilidad y corres pondencia. En las segundas, viviran los miembros permanentes del servicio, o los que hayan de realizar las guardias nocturnas. Evidentemente si se pudiese disponer de un jarclin y de un pequefio campo de deportes la eficacia de tat organizaciOn se veria muy aumentada, pero esto s e r i a p ed ir de m a si ad o , y a qu e p r ec i s a i n st a l ar l a e n el ce n tr o u rb an o y en e ste los terrenos son demasiad o caros para conceder tales areas a beneficio de los Ila mados "infrasociales". No obstante, nada cuesta al servicio estar en relaciOn con otros centros asistenciales o de cultura deportiva, oficiales o privados, en los que se podra continuar y complementar la obra alli iniciada. E l g a st o d e u n t a t s er v ic i o s e r i a b i en pr o nt o am or ti z ado c o n e l ah or r o d e la nemina destinada a las organizaciones represivas y punitivas que actualmente precisa mantener para enfrentar las consecuencias de su ausencia, esto es, el elevado porcentaje de reincidencia delincuencial. NOTA BIBLIOGRAFICA Recordemos la lectura del indice de las revistas "Journal of Social Issues y "Human Relations". Adernis senalamos as siguientes obras y folletos, de singular interês: J. BOWEBY: Forty-four juvenile Thieves. Bailliere. Tindall, 1947. E. JAQUES: Therapeutic Social Clubs. Ed. Tavistock Clinic. London. 1948. KERSHAW. An approach to Social Medicine. Bailliere. Tindall. 1946. MARCHANT: Rebuilding Family Life in the Postwar World. Ed. A.E.R.I. London. 1946. WILLIS W. DAVID: The Hawkspur Experiment. (Town and Country Planning Association. Annual Conf. Reports. 1946). para ilustrar el aporte que esas orientaciones psicolOgicas dan a las actuaciones juridicas subsiguientes a los mismos. cuyos meritos consisten en ser mas inteligente.mase "banda" al grupo de maleantes organizado'en "grupo" para el robo. Ese grupo constituye una nueva entidad psicolOgica —a modo de persona colectiva o superpersona— capaz de realizar tambien delitos. Delitos grupales contra la propiedad. una serie de objetivos mas o menos identicos y una tendencia a como portarse de acuerdo con estilos. 1948. ducho o experimentado en el trabajo. obedeciendo tambien a motivaciones que pueden ser diversas de las que impulsan a los delitos individuales aislados. Todo grupo tiene una serie de caracteristicas comunes. asi como las monografias de sus discipulos y colaboradores. Tales bandas tienen siempre un jefe. En efecto: un grupo es algo mas y tambien algo menos que una suma o agregado de individuos. luego. NORMAS DE LA TERAPEUTICA SOCIAL DE GRUPOS Hasta ahora nos hemos limitado a tratar de los problemas derivados del conflicto legal de individuos aislados. todavla. en sus diversas modalidades jerarquicas. Pertenece a dos escuelas psicolOgicas modernas: la psicologia configuracional (Gestalt) y la psicologia adleriana. el merito de haber progresado mas en la investigaciOn de todos aquellos factores. Veamos.CAPITULO XIV PSICOLOGiA DE ALGUNOS DELITOS DE "GRUPO". Ed. la action policial. algunos casos tipicos de delito grupal. Tambien es de singular interes acerca del particular la obra de James L. Quien por ellos se interese debe leer especialmente los trabajos de Kurt Lewin y de Elliot Jaques. explicita o implicitamente reconocido. de conseguir el botin y de eludir. Para estudiar la psicologia de estos delitos grupales o colectivos precisarla antes recordar cudles son las condiciones que regulan el dinamismo psicolOgico de los miembros constituyentes del grupo. pautas o normas —codificadas o no— de tipo uniforme o semejante. mas no cabe ignorar que entre el hombre individual y la sociedad existe el denominado "grupo" —de diversa extension y estructura— que no alcanza. pero que puede albergar elementos pertenecientes a ella. expuestas en la revista "Human relations". Halliday: Psychosocial Medicine (A Study of the Sick Society). que adquieren especiales caracteristicas de estilo y gravedad. Norton Co. las caracteristicas de "clase". En la medida en que la banda . —De un modo general 115. New York. empero. miembros activos y auxiliares: encubridores. son mds nef ast as p ara la existencia de los grupos que la propia acciOn represora policial. el fratricidio o el suicidio simbOlicos con mayor facilidad que cuando realiza igual acciOn con desconocidos. una vez iniciada la violencia o creada la fricciOn en cualquier lugar del area grupal. por e jem plo . esto es. lo que no ocurre. Esto hate que . insatisfacciOn en el modo de retribuirlas (reparto del botin). confiada a otro tipo de miembro llamado "guardaespaldas" o "capanga"). a veces. cuando un bandido ataca y mata a otro. En el primer caso se encuentran los delitos grupales que culminan antiguos "odios cerriles". en el primer trio esti actuando dentro de su "familia". eviden temente. Esas tensiones se agravan por la necesidad en que todos los bandidos se en cuentran de mostrar que poseen un caracter indomable. flacos o traidores y de "proteger" a los altos cargos de la banda (esa acciOn es. aun observados actualmente en Norteamerica y solo atribuibles a un intenso preconcep to racial. que implica diversas cargas de trabajo y peligro. esto es. general m e nt e . c on fr ecuen ci a. en el segundo. y esto lleva. — E1 ataque grupal a una o varias personas. tiene generalmente lugar por motivo de venganza (directa o proyectiva) o de satisfacciOn compensadora de anteriores frustraciones agresivas. antipatlas legendarias entre familias. que. c) insatisfacciOn respecto al modo de comportarse personal mente (dentro o fuera de la vida grupal) uno o varios miembros. religiosos o sociales. Surge entonces (cual fue tIpico de las bandas de "gangsters" norteamericanos) una serie n de escalones jerarquicos que consti tuyen una organizaciOn disciplinaria y militaroide en el grupo maleante. Ejemplo tipico de esta naturaleza lo hallamos en los "lin chamientos de negros". se transmita en "cadena" y pueda alcanzar mas alli de sus fronteras. Delitos grupales contra la vida. Asi . Psicoanaliticamente hablando. grupos de estudi ante s de una gran ciudad continental agredieron fisicamente e hirieron — durante varias horas de tumulto— a empleados de tiendas vecinas a un cinema en el que no les habia . etcetera). cipales: a) insatisfacciOn en el modo d e conducir las "operaciones". en p o rt ugu e s. En la medida en que se produce ese alejamiento y cesa el contacto personal directo entre el jefe y los diversos elementos . que con ellos "nadie puede". Las tensiones en estos grupos o bandas son siempre de dramitica intensidad en los tres pianos de nivel que las constituyen (directorio. Pueden surgir por tres motivos prin. independientemente de un propOsito de lucro. a la c re a t io n d el t ipo d e v erd ug o (carrasco. En efecto. invadiendo las de los grupos correlati vos y desencadenando verda deras guerra s intr a e intergr upale s. cOmplices. que s olo ace pta n l a discipl in a li breme nte c on se ntida (andrquica) y que son capaces de devolver "golpe pot golpe" en cualquier ocasi6n. pero con trolindola desde algOn escondrijo. Ejemplo de delitos grupales por "pro yecciOn" los encontramos en casos de agresiOn grupal vengativa corttra algOn inocente elemento que apenas tiene una relaciOn asociativa circunstancial con la causa moti vante de l impul so v engati vo .PSICO LOG IA DE ALGUNOS D ELITOS D E "GRU PO " 198 aumenta de importancia ese jefe pasa a ser caudillo. en 1947 . it quedando atris. no tomando parte directa en la action (cual si fuese el estado mayor). y killer e n ingles) que tiene la doble misiOn de "liquidar'' a los insubordinados. o tambien hostilidades legendarias entre miembros de diversos grupos etnicos. precisa aumentar la gravedad de las san ciones para evitar que estos procedan por su propia cuenta. pue de estar realizando asi el parricidio. que se relinen en bares y estab lecimientos suburbanos para constituir lo que en las zonal platenses sudamericanas se Ilaman "patotas". la adopciOn de un sistema de "indices de salud social". en una noche cualquiera alguien sugiere la ide a de sal ir a la call e par a arm ar "Ho " o h ac er "b arullo ". en busca de posibles victimas. serán asaltadas y violadas. c) la conversation y las libaciones han creado un "crescendo" de excitation. por causas predominantemente internas. o mejor. A Study of the Sick Society. entonces puede ser agredido y muerto. 176) establece cinco categorias de indices biolOgicos. — Concibiendo la sociedad como un macrogrupo (grupo gigante) capaz de producir y reproducirse asegu rando su persistencia econOmica y bi olOgica en la historia. Vekmos los en detalle: a) Indices biolOgicos y medicos. principalmente formados por adolescentes y elementos sociales marginales. que acostumbran a beber y jugar o divertirse conjuntamente. — Un gru po de "p atot a" s e integra con un n6cleo inicial de "compinches". pudiendo Ilegar a comprometer su salud total si alcanzan un elevado grado de difusiOn. 1°) DiscriminaciOn de la fertinatalidad . como primera medida para emprender la terapeutica de tales desintegraciones colectivas. si se tiene en cuenta. lo dirigieron o proyectaron contra los establecimientos vecinos y descargaron contra quienes en estos se encontraban. La razOn de esa conducta?: el remanente de agre sividad insa t isfecho y reprimido se l ibera ahora con facilidad por tres motivos: a) la action colectiva diluye el sentido de responsabilidad. que no puede figurar en las estadisticas oficiales. Psicologia delincuencial de la "patota". Desviados en su impulso. b) cada cual "exhibe" su valentia ante un pequerio piablico amigo. criminolOgicos. politicos y culturales. quizk sea molestada y robada. si se enfrenta a alguien joven y fuerte.199 MANU AL DE PSICO LOG IA JURID ICA sido permitido entrar. Y ese algo viene a ser determinado por cualquier circunstancia fortuita: si se encuentran unas jOvenes. que hay mucha delincuencia ignorada. equiparables a los de salud fisica o corporal indi vidual: porcentajes delictivos no bastan para evaluar ese fenOmeno. Sabido e s que Ia deli ncue nc ia grupa l (e indiv idual) aum entO en Inglat erra de modo alarmante en el periodo de la posguerra reciente. Deam bulando pierde unos elementos y adquiere otros: su cohesion se mantiene apenas por la comiin ansia de realizar algo deliberadamente "prohibido e inesperado". econOmicos. En su antes ya citado libro. propone. Tal es el caso en una variedad especial de grupos delictivos de gran inestabilidad. Halliday como ejemplo tipico de sociedad en period ° de desintegraciOn. si se topa con gente vieja. Entonces se observan sucesivamente los sintomas de "desequilibrio" y de "desintegraciOn" social. En un dia. Esto ha hecho consi derarla por James L. es posible que el motivo de la delincuencia criminal grupal sea Ia necesidad de afirmar la "omnipotencia" personal colectiva como medio de compensaciOn a sentimientos de frustraciOn individual anteriormente sentida y contenida. y e l grupo se lanza a la via pilblica en actitud agresiva. intensidad y frecuencia y cronicidad. entre otras cosas. Por ello (pig. Finalmente. Normas de la terapeutica social de grupos. que fav orece la puesta en marcha de los im pulsos agresivos hasta entonces inhibidos. podriamos decir que las desviaciones grupales son a modo de enfermedades que atacan a sus partes orginicas. la perversidad y gravedad de estos) c) Indices criminolOgicos 1°) Aumento de 2°) Aumento de (A estos indices 3°) Aumento de 4°) Aumento de d) Indices politicos. en una pequeria area (experimental). 0 so *.) 1°) InstrucciOn creciente de lo primitivo y visceral (i nclusive el sexo) 2°) Aumento del intelectualismo y del planteamiento obsesivo. a Conocidos esos indices y analizadas sus causas. El plan asi elaborado debe ponerse en marcha. Una tal tarea exige la mis estrecha colaboraciem del gobierno y las organiza ciones publicas extraoficiales que tengan ideales de reintegraciOn nacional. 0 3°) DeclinaciOn de la fe vital "religiosa".PSICO LOG IA DE ALGUNOS D ELITOS D E "GRU PO " 200 2°) Aumento de las alteraciones psicosomaticas 3°) DisminuciOn en la discriminaciOn de caracteristicas sexuales 4°) DisminuciOn del promedio de edad en los grupos afectados b) Indices econOrnicos e industriales. esto es: perdida del sentido y el propOsito de la vida y del destino cOsmico. primero. De ahi la necesidad de establecer un regimen tributario que permita al Estado atender los grandes servicios de salud y education. Es. Deben convocarse a reuniones los mejores especialistas en derecho. He aqui que la primera tarea a realizar consiste ahora en alen tar — sin deprimir demasiado — a la opiniOn pUblica. es decir. sociologia. diversiones licenc iosas. politica. etcetera). 1°) FragmentaciOn social y politica (disgregacion de partidos) y reviviscencia de nacionalismos regionales 2°) Emergencia de la "lideranza para destrucciOn" 3°) EmigraciOn masiva -S4 e) Indices culturales. a 4°) Aumento del "escapismo" (juego. en . en nuestra opinion. economia. asegurando la salud. para luego extenderlo — con las debidas modificaciones — al territorio nacional. jerarquizfindolas en su prelaciOn y en su costo. Algo concreto puede afirmarse: no es aumen tando /a severidad de las leyes penales ni disminuyendo los derechos democraticos como podra lograrse la reinte graciOn de la normalidad. pedagogia. en cambio. la paz y el equi librio psicobiologico a la mayor cantidad posible de habitantes c omo mejor se conseguiri ese objetivo. 1°) 2°) 3°) 4°) 5°) Aumento de la morbilidad Aumento del absentismo (faltas de trabajo) DisminuciOn de la producciOn individual Aumento del desemperio forzoso Aumento de las huelgas la delincuencia juvenil los suicidios podrian agregarse. proponiendo al propio tiempo soluciones factibles. los siguientes: la indiferencia de la opinion pUblica ante los delitos. precisa ahora planificar la lucha terapeutica. medicina. psicotecnica e higiene mental y hacerles llegar a conclu siones respecto a la serie de medidas a tomar. no utOpicas. controlando sus defectos y efectos. Boletin de la Associacao de Assistentes Socials. en Suiza) sera el modo mas efectivO de completar esa obra. Norton. Para quien desee un mas detallado conocimiento de este tema le recomendamos nuestra monografla: La higiene mental en el mundo de postguerra (N° 3. of OrtopsyGILLESPIE. Rio de Janeiro. 1952-53. KARPMAN: Psychodinamics of Child Delinquency (Roundtable Conference). El despistaje precoz de los pequeilos desajustes individuales evitarbi el fracaso en la correction tardia de los grandes desajustes colectivos. 22 y 23. que precisara hacer cumplir las normas de "higiene mental" delineadas y aprobadas en los grandes congresos internacionales de la materia y hoy difundidas por la Mundial Health Organization.201 MANUAL DE PSICOLOG1A JURIDICA primer termino. JONES: Juvenile Delinquency and the Law. Psychosocial Medicine. No hay duda. de formation de un sOlido "plateau" social (cual se ha logrado. 1948. Amer. Una habil politica de mezcla de grupos. Jr. vol. . New York. NOTA BIBLIOGRAFICA Psychological effects of war on Citizen and Soldier. HALLIDAY: chiatry. MIRA: La mithin de los trabajadores sociales en la prevention delincuencial. Buenos Aires). Norton. E. Pelican Books N° 158. 1942. tambien. por ejemplo. Editorial Mundo Atlantic°. 1947. La difusiOn de conocimientos cientificos acerca del "dificil arse de vivir sanamente" debe it acompanada de disposiciones para permitir a todos utilizarlos. en la comprobaciOn del rendimiento del sujeto en la vida humana? Hay que mostrarse eclectic° y apoyarse en los dos si deseamos acercarnos a la verdad. a posteriori. de acuerdo con los resultados de su experiencia personal.CANTULO XV AYUDA PSICOTECNICA PARA LA DETERMINACION DE LOS DIVERSOS GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" JURiDICA C o nc e p to d e la de b il i da d m e n tal. creaciOn y critica) que se requiere para poder autoconducirse en nuestro mundo civilizado. — Co n el c al i f ic ati vo de "o lig r of e ni a" o "debilidad mental" se designa el estado consecutivo a un desarrollo insuficiente de las funciones psiquicas principalmente denotable en su aspecto intelectivo. de otra parte. Tal criterio es el que define la existencia de la debilidad mental en funciOn del rendimiento que el sujeto proporciona ante una lase especial de "pruebas mentales de inteligencia". distribuyendo sus gastos de acuerdo con aquel. puede ocurrir que un mismo sujeto aparezca en el como debil mental o no. que el criterio social nos condu cira. ademas de cierta relatividad. Dicho de un modo mas preciso: al debil mental le falta la inteligencia (en sus tres modalidades de comprensiOn. En efecto. el concepto de "oligofre nia" o "debilidad mental" es pura mente cuantitativo. pero no es menos cierto. En efecto. 0 0 cn . impuesta por la variabilidad del patron (standard) social que ha de servir para definirlo. Claro es que ademas de este criterio social de valoraciOn existe un criterio cientifico absoluto. si lo aplicasemos estrictamente. que aun no ha podido ser fijado por falta de experiencias. conducirnos a error por multiples circuns tancias. a mfis errores todavla. el valor de los mismos. segUn cull sea el nivel intelectual medio del grupo humano que se utiliza como referencia. para crear los habi t os de adaptaciOn convenientes y para criticar. previamente ensayadas en grandes masas de personas con el fin de establecer un idades artificiales (pero absolutamente comparables) de medida del desarrollo intelectual. Al debil mental le falta la disposiciOn intelectual necesaria (aun cuando no suficiente) para comprender los problemas que le plantea la vida social. de otra parte. Como se ye. pues nos hada con fundir con los debiles mentales al gran namero de sujetos que por tener una anomalia afectiva (personalidad psicopitica) o sufrir alguna enfermedad (mental o corporal) no llegan a poder valerse por si mismos en la vida. que se apoya. A cull de estos dos criterios debemos dar la preferencia: ial cientifico. en los casos limites. la experiencia con los reactivos mentales (tests) que nos brinda la psicotecnica puede. que se basa en los resultados de una experiencia artificial. conquistando con su trabajo el minimo aporte econOmico necesario para su sustento y. o al social. 2°. de un modo mas o menos automatic°. sera posible.30% 0.203 MANUAL DE PSICOLOG1A JURIDICA Por ello. comprobaciOn de un rendimiento deficiente en las denominadas pruebas o reactivos de la inteligencia (en la forma y medida que pronto veremos). Con esto queremos decir que todo debil mental es por este solo hecho un &IA moral (falta de capacidad de juicio moral). 34 Frecuencia relativa (porcentaje) de los distintos valores del cociente intelectual en los adultos estadounidenses. ha aprendido. cuil ha de ser su reaction para evitar el castigo material o espiritual que to amenaza (camel o infierno).60% 20.33% 2. corn probaciOn de una dificultad practtha para conducirse autOnomamente en l a vida. significando la debilidad mental un deficit cuantitativo de inteligencia con respecto a la edad del sujeto. suerte que. De ninguna manera es capaz de decidir su conducta ante una situation nueva en virtud de su propio discemimiento y en forma que consiga la tranquilidad de conciencia y la satisfaction de si mismo. como ya sabemos. Por esta misma razOn (carencia de conceptos generales y de inteligencia abstracta) son incapaces de com prender los determinantes eticos de la conducta. no nos queda mis remedio que basar el diagnOstico de la debilidad mental en estos dos hechos: 1°. si queremos seguir un orden lOgico. es decir. 65 66-95 96. ante un ntimero determinado de estimulos y situaciones. 1 50-65 66-75 76 . y ello hace que no sepan aprovechar la experienc ia para la resoluciOn de situaciones nuevas.55% FIG. viven solamente ante realidades concretas e inmediatas. establecer grados de dicha debilidad.10% 33.00% 2.10% 9. de un modo no contingente.90%23. e n p r i m e r l u g a r . Facilmente se comprende que. inde pendi enteme nt e de toda sanciOn o recom p ens a externa (humana o divina). aun cuando la reciproca no es verdadera. que es la base de todo juicio y razonamiento. Falta a los debiles mentales el mundo conceptual. en funciOn de la diferencia que se observa entre la inteligencia que el sujeto tiene en realidad y la que le . El resultado es que su pensamionto carece de una base lOgica y les conduce a conclusiones y actinides en6neas y absurdas. 105 106-115 116-125 126-135 736-145 0. pues no saben abstraer o entresacar de sus vivencias los elementos comunes.30% 8. y ne cesario ademis. de . p o r l a a u s e n c i a d e l a c a p a c i d ad d e s i n t e s i s y l a f al t a de comprensiOn de las relaciones abstractas. cuando encontramos un debil mental que exhibe una vida moral. El deficit intelectual comprobable mediante el examen con tales reactivos se t r ad u c e . debemos achacarlo solamente a que. Consiguientemente falta en estos sujetos la capacidad de comparaciOn (identification y diferen ciaciOn) de cualidades. .. Prescindiendo............. con a rreglo a los resultados obtenidos por el psicOlogo norteamericano Ternian (en su revision de la escala metrica de la inteligencia de Binet -Simon) y de acuerdo con los resultados estadisticos de los Alpha y Beta Tests del ejercito norteamericano......... ............ podemos sefialar como limite minimo compatible con la libertad individual en el sentido social... Ahora bien.................. en el que sus deberes profesionales y sociales se encuentran reducidos al minimo............... y b) de las diferentes exigencias del medio social seglin sus particularidades fisiolOgicas y psicolOgicas..... I.... de acuerdo con su edad. sera igual a la uni dad en lo s sujet os n ormal es . 80 ..... may or que la unidad e n las per s onas inte ligent es (listas) y menor que ella en las torpes o debiles mentales (oligofrenicos).. o sea el correspondiente a un cociente intelectual de 0..... no obstante.......... COCIENTE INTELECTUAL SIGNIF1CACION Inteligencia genial Inteligencia muy superior Inteligencia superior Inteligencia NORMAL Inteligencia escasa Oligofrenia { 70 ......... 010 ................ des ignâ ndose c on e l nom bre de oligofrinicos a todo s los sujetos cuyo cociente intelectual es inferior al primer val or y con el calificativo de superdotados a los que tienen un cociente intelectual superior al segundo.90 ..... en funciOn de la frecuencia de los casos.... Debilidad intelectual !eve Debilidad intelectual grave Imbecilidad (sus tres grados) Idiotez De un modo general se hace dificil establecer un limite por debajo del cual la deficiencia intelectual sea incompatible con la vida social normal..... 15 darâ una clara idea de la distribuciOn de la inteligencia con respecto a la edad...... para diferenciarlo de la edad cronolOgica................................. en abreviatura)..... Veamos ahora el sigmficado de los distintos valores de cociente intelectual que pueden obtenerse: VALOR DEL Superioridad intelectual 'Por encima de 140 . de edad intelectual.. 120 . como en toda otra muestra de la acti vidad biolOgica no es posible establecer a priori limites abruptos entre la normalidad y la anormalidad....................... A este Ultimo valor se le da el nombre de edad mental o.......70 .. que.......... Precisa ahora agregar que las personas cuyo cociente intelectual se encuentra comprendido entre 0... de estas causas de variation...... Todo sujeto que examinado con las escalas metricas de inteligencia exhiba un cociente intelectual inferior a dicho valor debe.....GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 204 corresponderia normalmente...90 y 1 ..........50............ como se comprende...............................50 y 0....120 ...... o del Estado si aquella no ofrece suficientes garantias..80 son tambien ineptas para la vida social en los grandes nticleos urbanos.. se ha convenido en admitir como valores comprendidos en la zona de la inteligencia normal los de los cocientes intelectuales compren didos entre 0......... 90 110 ...140 ..... 110 ..80 ........ 513 .... ser puesto bajo la tutela familiar... El resultado de dividir la edad intelectual (mental) por la edad cronolOgica (somatica) de un individuo nos da el denominado cociente intelectual (C.. mejor... pero pueden conducirse en cambio con normal correc tion en un ambiente rural............10 ... Esta dificul tad deriva de dos hechos: a) de la corriente y casi constante asociaciOn de tras tombs cuantitativos o cualitativos de la afectividad a los defectos puramente intelectuales en los &biles mentales......... El cuadro de la Fig...... el seiialado por la mayoria de autores norteamericanos. por este solo hecho........... 10 ..... como quiera que en la inteligencia......50 ...... aun cuando sea pacifico. afectivo o caracterologico. y por lo tanto su poseedor es un imbed!. No obstante esta escala resulta de dificil manejo para las personas no iniciadas y tiene ademas el inconveniente de no poseer un annero suficiente de pruebas alternativas (de reserva) para poder sorprender los casos posibles de engano por parte del sujeto (bien sea que simule poseer mis inteligencia gracias a haberse aprendido previarnente las solutions. a pesar de su limitada capacidad intelectual. en efecto. a su incapacitaciOn civil. En libros recientes. Por todo ello nos parece más oportuno exponer a continuation dos tipos de reactivos. que se utiliza (individual o colectivamente) con arreglo a la siguiente tecnica: INSTRUCCIONES PARA LA PRUEBA DE BALLARD Estas instrucciones deben ser observadas estrictamente. La medida de la inteligencia). pero gozan de libertad social casi absoluta (pues su consejo de familia solo se retitle de tarde en tarde) y constituyen con su conducta un mal ejemplo y una causa perturbadora de la moral colectiva. Los examinados no tienen el ejemplar original de la prueba. Con el objeto de diferenciar mejor el aspecto del funcionalismo mental que aparece mas insuficientemente desarrollado en los oligofrenicos es aconsejable designarlos con los calificativos de: oligonoicos.—El flamer° de reactivos propuestos para la determinaciOn del grado de desarrollo intelectual es extraordinario y no encuentra en los limites de este manual su descripciOn. si sus condiciones de caracter les impulsan a llevar una vida simplista y metOdica.50. de la cual se tiara responsable su familia directa o el Estado. deberi procederse. Existen. que se encuentran legalmente incapacitados desde el punto de vista econOmico. uno para nifios. En cambio. como ya hemos indicado.196 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA Para los fines de la incapacitaciOn precisa considerar que gran ntimero de oligofrenicos pueden merecer el derecho de regir libremente su persona. bien que haga ver que es mis torpe dando deliberadamente respuestas equivocadas). sino una hoja de papel . Rapaport. No obstante. segrin que aguel sea intelectual. otro para adultos. en virtud de la cual no podemos aplicar directamente el criterio de valoraciOn que es valid° para los distintos medios extranjeros en que han sido ensayados. gran nOmero de debiles mentales y aun de imbeciles. y ademas debera obligarsele a sufrir una tutela social. Balcock y Pichot han recopilado gran parte de los Inas interesantes. cuando el cociente intelectual desciende de 0. de suerte que pueden ser aplicados en nuestros ambientes. En Espana ha sido objeto de una elaboraciOn estadistica suficiente tan solo la antigua escala de Binet-Simon. Wechsler. El primero es el denominado "cuestionario de Ballard". oligotimicos u oligopra'xicos. modificada por Terman (y expuesta en el libro del doctor Germain y la senorita Mercedes Rodrigo. que solventan ambos inconvenientes y que han sido ya suficientemente estandarizados por el calculo estadistico realizado en diversos lugares. En el texto las instrucciones para el examinador estin subrayadas. no son pocas las personas bien dotadas intelectualmente que deberian ser incapacitadas por carecer de una inhibiciOn efectiva de diversas tendencias antisociales o antifamiliares. pruebas mentales pueden emplearse para el reconocimiento de la deb 'dad mental? . El principal inconveniente con que tropieza la mayoria de ellos es la falta de observaciones nacionales. En la pane superior se escriben el nombre. poned con el Idpiz una raya encima de la Linea. Debeis escribir solamente la contestaciOn sin repetir la pregunta. cinco tendrian cinco. 4°. para hacerles la pregunta siguiente. Los mameros que precisa retener de memoria deben ser dichos con una rapidez de uno por segundo. etcetera. 3°. vosotros contestareis que es encarnado. dar la orden de contestar. tienen un lapiz. El mimero de segundos escritos tras el parentesis indica el tiempo durante el cual las palabras deben permanecer expuestas en la pizarra despues de la explicaciOn del examinador. poco mks o menos. Solamente os hare unas preguntas muy faciles. exceptuando los n6meros de las preguntas 46. escribir en la pizarra las palabras o mameros que tengan que escribirse. porque el agua no tiene color. 2°. Esta hoja debe llevar dos trazos verticales paralelos y. Es conveniente repetir el mimero de la pregunta que se lee para evitar confusiones y decir a los sujetos que levanten la cabeza en cuanto hayan terminado de escribir las respuestas. No hay tiempo determinado para la inscripciOn de la respuesta. las preguntas que os hare vienen a ser como estas. exceptuando aquellas que se relacionan con los niimeros o letras que precisa recordar. 5°. El examinador dice: "Esto no es un examen. apellido. cada una de ellas debe ser leida dos veces.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 206 preparada para las cien respuestas. la tecnica debe ser la siguiente: 1°. o no comprencleis la pregunta. Cuando se trata de nifios menores de nueve afios debe hacerse el examen en tres periodos. con dos intervalos que se intercalarin despues de las preguntas 33 y 66. correspondientes a las respuestas que dark el sujeto. los ntimeros de uno a cien. sexo y edad de este. lectura de la pregunta. Si no sabeis que contestar. Pues bien. Os dare un ejemplo para que veiis que lo que vamos a hacer es bastante sencillo: si yo os preguntase cuintas colas tienen cinco gatos. corta: un niimero. algunas de ellas son tan sencillas que os quedareis admirados. sin ritmo ni entonaciOn especial. el examinador debe insistir en aclarar las dudas que puedan presentarse. la respuesta correspondiente. una encima de otra. Antes de comenzar. Otro ejemplo: si os pregunto cull es el color de un tomate maduro despues de meterlo en agua fria. pero una vez en el examen no debe extralimitarse de las instrucciones dadas. vosotros diriais: como cada gato tiene una cola. la . etcetera. leer nuevamente la pregunta. basta con hacer una pausa despues de la pregunta 50. pues a veces ante una pregunta muy sencilla se contesta una tonteria por no fijarse to bastante en ella. 47. cada n6mero corresponde a una pregunta y frente a el escribireis. pero debeis prestar atenciOn a todas por igual. como en el texto. a las que tendreis que contestar. Las palabras entre parentesis deben ser escritas en la pizarra. El examinador hate las preguntas. en la Linea de puntos que le sigue. 52. pero no pregunteis nada a nadie. en las lineas. una o dos palabras. La contestaciOn siempre seri. que deben ser colocados uno tras otro. ademis. borrar lo que hay escrito en la pizarra. Si se trata de muchachos de mks de diez aiios de edad o de adultos. La hoja de papel que teneis esti numerada de 1 a 100. Resumiendo. Fijaos bien en que no debeis dejar ninguna pregunta en blanco y que siempre que no sepkis lo que hay que contestar debeis hacer una Linea con el lipiz y esperar la pregunta siguiente". 500 pasos. bastOn.-15". Pablo come ma's que Juan y Luis come ma's que Pablo. (Lino. 6. Dos andarines estan a 12 kilOmetros de Bruselas. (Leon): 6. Ctia . Quien es el que come menos? (Juan). (2-7-4-5). IQue es lo contrario de arriba? (Abajo). muneca. (Decir la palabra Manuel deletreando). una.-15". uno por segundo). Si usted quisiera hater un regalo a su madre. galls.. Icon. (5 pasos.-15". 15. una Luis (Reloj. (Gato. (Escurrir. 25. violeta.-15". Cuatro de estas palabra significan una misma clase de cosas y la otra una cosa diferente.-15".207 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA Se concede un punto de contestation correcta. Blando es lo contrario de duro. U. anillo.1 es? Escribala. (Verdadero.-15". 26. ZCuantos kilOmetros es preciso que recorra cada uno de ellos para llegar a Bruselas? (12). Si vuestro padre no fumase y tuvieseis que regalarle uno de los objetos anteriores.000 pasos). 1.000 pasos). 9. 21. Que es to contrario de corm? (Largo). 7. Que es lo contrario de barato? (Caro). 23.. (Manzana. ctial de estas cuatro cosas escogeria? Escriba solamente una. es ma's cOmodo).-15". 6. falso). Sobre una gran piedra hay grabada esta inscripciOn: "Aqui reposa el cuerpo de Pedro Marti. Oireis algunos nUrneros que yo os dire: cuando los haya acabado de decir los escribireis pot el mismo orden. 24. Escriba usted las dos tetras de en medio de la palabra Manuel.1 es el menor mitnero de palos que se necesitan para hacer un cuadrado sin romper ni doblar ninguno? (Cuatro). 13.1 es? Escribala.-15". (Paloma. 3. 2. escriba: verdadero. (Manzana. La edad mental (intelectual) del sujeto examinado se deduce ficilmente en funci6n del nfimero de puntos que ha conseguido y de su comprobaciOn con el siguiente baremo. hora).. rosa. CUESTIONARIO DE BALLARD 1. brazalete). oveja). De que color es Ia leche de las vacas negras? (Blanca). 8. si no: falso. Los carneros negros tienen la lana negra. (Leer los niimeros una sola vez. 20. 18. (Cabeza. Escribir Ia letra initial del mes que viene antes de octubre. 27.-15". Formad con estas palabras una frase correcta y escribid la Ultima palabra de dicha frase. 14. come. (Anillo). Cuintos pasos acostumbra hater un hombre andando durance diez minutos? (1. (No tienen bolsillos. (Pipa..-15". 50 pasos. (Explicar por medio de un ejemplo cOmo se hace para ordenar una frase en desorden. 7. libro.).-15" (Escribir 5). 10. Cuatro de estas palabras significan una misma clase de cosas y otra significa una cosa diferente. iCuil es? Escribala. 5. 19. 28. accidentes. Ejemplo: 4. Juana. el hora. cigarros. margarita). eQue es lo contrario de mojado? (Seco). IPor que a veces los hombres llevan relojes de pulsera? Escriba la razOn de las ties anteriores que le parczca mejor. (COmodo). Que palabra significa lo contrario de dormido? (Despierto). 16.-15". Ctia. Su hermano mira del mismo modo y tambien ve seis bueyes. Xuantos bueyes hay dentro del campo? (Seis). para que los conductores de vehiculos puedan ver bien. (4-8-1-9-2). • • . Cull es el nfirnero que sigue en esta serie? (9. Juan. que naufragO y nunca fue encontrado". ver. cuando los haya acabado de decir los escribireis pot el mismo orden.. Cuatro de estas palabras significan una misma clase de cosas y la otra significa una cosa diferente. Cuantas patas tiene un taburete de tres patas? (Tres).-15". 5. caballo. las manos o los pies? (Pies). (Explicar lo que hay que hacer con un ejemplo). bonito). Si usted tree que esto puede ser verdad.-15". En el otro extremo de la sierra las personas andan sobre la cabeza. Ana). canario).C1 0 Os . 17. 7. escogeriais? (BastOn). no es sano. (Cuerda para saltar. Cual es la mas vieja de las tres? (Maria). 22. Maria es mas vieja que Ana y Ana es mas vieja que Juana. Luis). 12. marca). 11. faisin. 8. C1. pies y manos). (Pablo.). (N. pelota). uno por segundo). (Falso). (S). (Lobo).15. (Leer los ntimeros una sola vez. Un chico mira a craves de un campo y ve seis bueyes. lobo. Por que las calles son mas altas en el centro que a los lados? Para que el agua se pueda escurrir. perro. para evitar accidentes o porque es mas bonito? (Escurrir). 4. (Maria. (Libro). Oireis algunos nUmeros que yo os dire. (Maria. 56. melocotOn. (Pelos). P.-15". T. (Gallo. arbol. Escriba la palabra de la pizarra que designe lo que siempre tiene un gato. iCuAl es cl segundo n6mero despu6s de 15? (17). (Hierba. 4. Tetra). regadera. Forme con estas palabras una frase correcta y escriba is Ultima palabra (Ratas). (Instrumento.-15". tia. 9). Ctia. (1. 43. hermana. arbol. Cttil es? Escribalo. Ci. 55. (5-10-15-20). 5. agua. Escriba las tetras F. el miercoles o el viernes? (El viernes). caballos. (7). 44. Juan SeIva habitO en cuatro ciudades distintas. (Verde. R.tal es el namero que esta enfrente del 6? (5). que hay que hater? Comprar chocolate. alfabeto. eCual es? (8).-15". 34. (Subieron. Cuail es? Escribalo. viviendo en cads una de ellas diez atios. decir que se han equivocado o dar el dinero a vuestra madre? (Decir). comen). (Feliz. 38. el jugo que elaboran o una flor? (El jugo). patatas. (Cinta.-1. 54. Por San Juan un nifio quiso encendcr un fuego tres veces. azul. 39. 33. En esta serie hay un nUmeto que sobra. Cuatro de estas palabras significan una misma clase de personas y la otra una clase diferente.-15". 59. piedra. Cuatro de estas palabras significan una misma clase de cosas y is otra no. melocotOn. Cuando lo consiguiO. Is segunda o la tercera? (La tercera). 58. (Casas). (Posible. 50. (Planta). Forme con estas palabras una frase corrects y escriba la primera y la Ultima palabra de dicha frase. 42. En una calle las casas tienen la misma anchura y los ntimeros pares estin a un lado y los impares al otro. (Ayer). (Madre.-15". 46. contento). 60. a. 63. (Comprar. 3. 35. rojo. Estas tres cosas se parecen. 5. 41. (3-6-7-9-12-15). (Carruajes. casas. 61.iintas patas tiene una gallina? (Dos). Escriba el nnmero que sigue en esa serie. 6. (5).-15". came. 2.-15". negro. (1-3-5-7-8-9)-20". 48. leche). 32. Conceder 30". De estas palabras escriba la que siempre tiene una ciudad. 45.-15". (Puede. Escriba usted el niimero que sobra en esta serie: 10. Juan. (9). (42). campana. Ctfil es el origen ma's directo de Ia miel: Las abejas. (81-64-15-39-42).-15". Escriba la palabra que exprese mejor. Por quê la hierba es una buena alimentaciOn de las vacas? Por que es verde. (Triste). Escriba las tetras 0. En esta serie hay un niimero que no deberia estar. Escribala.-15". alegre. de estas cuatro. dar). Cuando en una tienda os dan dinero de mas. un. (8-9-7-6-5-4). escriba la palabra de Is pizarra que ma's se aproxime a ellas por su significado. imposible). (Verde. 10). Cl. los gatos. (A). Alicia. 4. nuez). 31. Escriba los ntimeros 1-4-7-3-9-6-0. amarillo). (del. viernes). y. una. 51.-20''. en). 6. dia esta ma's cerca del domingo. el panal. 37. cuervo. paseo. Escriba la palabra de en medio de la frase siguiente: Pedro recibiO ayer un regalo. ratas. triste. automOviles. (1-2-3). (2. (Miercoles. atacan a). Cuatro de estas palabras significan una misma clase de cosas y otra significa una cosa diferente. (Las ratas.-15". porque no es cara o porque es su alimentaciOn natural? (Natural). H. (Tres-arbol). (Agua). lo que es una hierba. R. Forme con estas palabras una frase corrects y escriba su Ultima palabra (MelocotOn). Es esto posible o imposible? (Posible).-15". (Explicar con el auxilio de un ejercicio preliminar: 1. M. N. 36. 8. planta). (Negro). E. of of 44 -.-20". Escriba el nfimero que no debe estar en esta serie.-15". (5). la primers. Manzana. decir. I. (Dictar las tetras una sola vez. Ordene mentalmente estos Muneros por orden de menor a mayor y escriba el nUmero de en medio.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 208 29. padre. la. (Juan-barca). 52. Cull es? Escribala.-15". Cuatro de estas palabras significan una misma clase de cosas y la otra una cosa diferente. 62. primers. En esta serie hay un nUmero que no deberia estar. naranja. cuantas horas quemarin dos velas del mismo tamario y encendidas al mismo tiempo? (Dos). Forme con estas palabras una frase corrects y Naga lo que ella diga. farmacias). natural). negros). Forme con estas palabras una frase corrects y escriba Ia primera y Is Ultima palabra de la misma. hoja. una por segundo). 53.-20". tres. queso). Escriba "esta. dar.1 es? (Padre).-20". Si una vela puede quemar durante dos horas. 6.-20". 57.-15".-20". 47. 8. albaricoque. un. 30. no es cara. (MelocotOn). escriba. 5. pelos. Escriba los mameros 6-3-5-0-7-2. 40. 49.1 •i . 7. (25). sobrina). barca. satisfecho. empezando las dos series una frente a otra. Escriba el ntimero quc cobra cn esta serie. (0). manzana. abril. (1-2-4-7-11). haga). (+). un aye. Qt. reina.-15". en.-15". novela). Las criaturas. (Probable. mto es posible o imposible? (Imposible). reptil. El senor Morcra habitO sucesivamente en ties ciudades difercntes y pasO en cada una de estas ties ciudades ties alias más que en cada una de las restantes.-20".. 92. una. los de detris o igual se mueven todos? (Igual).-15". cuadros). (8). (Buena. deben ser castigadas. 76.-15". (1-2-3-4-8-5). (Delante. Ordinariamente. media kilogramo de plomo o un kilogramo de plumas? (Plumas). Cifintos bisabuelos tendrla usted si viviesen todos? (Ocho). 96. insecto). zapatos. en Europa). 94. (r). En una familia hay ties hermanos y cada uno de ellos tiene una hermana. nubes.. (Poesia. un lazo de cordon. Un carruaje tiene cuatro rucdas de las mismas dimensiones. (MelocotOn. escultura). chaqueta. Escriba la palabra de la pizarra que designe lo que siempre hay en una silla. corbata). C115.. asiento. cantante).-15". enero. 80. 65. Cuando el carruaje anda. 88. (Cielo.-20". 87. (Cuero.). avc. 75. un reptil o un insecto? (Reptil). lluvia. sueno). cinta. cabcza. 98. cruz. pelota.cuando). junto). Escriba una palabra de la pizarra cuyo sentido se aproxime mas al de estas tres: muneca. (Corbata). casa. malo).). 78. cada una de las ruedas de &lance tiene dieciseis radios y cada una de las de detris tiene dace. Cuatro de estas palabras significan la misma clasc de cosas y la otra una cosa diferente (Patata).. (Satisfaction).-15". brea (Alquitrin). otro lado). cuiles son los radios que se mueven Mils de prisa? tLos de delante. Que es mas grande dun trozo de yeso o un trozo de carbOn? Si es igual.. Ctiântas monedas de dos pesetas hay en una docena? (Dote). 82. 90. (Asicnto). 89. (8-8-6-6. de los cuatro meses escritos cn la pizarra. (1-2-4-8. poesia. en Europa).-15". (Diosa. (Plomo. tcual es el ma's caluroso? (Julio. fuego). tinta. indolencia. de cinta o de hilo? Si creeis que es igual. cuento. alquitrin. (Madera. Escriba la palabra que falta en esta frase (que .-15". (CordOn. sonrisa. debil. Escriba la palabra de la pizarra quc exprese mejor lo que quiere decir irritation (Calera). poned la letra I. El lagarto des un pez. ciruela.. Cull es el riCimero que sigue en esta serie? (10). detris. porque son mas &biles de luz quc el sol o porque se van al otto lado de la tierra? (Debilcs). (2-4-6-8. (Vestido. (Pelota). Escriba la palabra de la pizarra que exprese mejor la que es un soneto. 66. ZCual es ma's largo.. Escriba la palabra de is pizarra que exprese mejor lo que era Juno.si ..si no podeis responder.)-20". (Miseria. imposible). fclicidad.te parentesco tengo con la hija de mi hermana? (Tio). poetisa. (Mato). (Indolencia). Escriba la pentiltima letra de la penilltima palabra de la frase siguiente: Maria tiene un perro bonito.-15". (Pez. (1-2-4-8-10-16).-15". (0). plumas. pastel.-20".-15". irbol. son malas. escribid 0. igual). 68. porque las nubes las tapan. naranja). Icual es el mes mas fib de los escritos en la pizarra? (Enero. 91. botones. 69. igual). iCuintos son entre todos (hermanos y hermanas)? (Cuatro). Escriba la palabra de la pizarra cuyo significado se aproxime mas al de estas tres: sombrero.-15". Forme con estas palabras una frase y haga lo que clla diga. si no podeis responder. carbon.-20".-15". (Libra. trompo. hilo). tCual es? (10). patata.1 es el nOmero que sigue en esta serie? (16). barniz. Escriba la palabra que indique lo que hay siempre en la pereza. 67. (Octubre. poned 0. 79. cOlera. (Diosa). e Que.-15". agitaciOn.-15". (Yeso. 85.--15". 99. igual. imposible). 72. 95.). iCuiles son los dos ntimeros que deben seguir? (4-4). Escriba una palabra de la pizarra cuyo significado se aproxime mas al de estas tres: carbOn. . aro. satisfacciOn). 83. (Rica. museo). 74. Este consejo les bueno o malo? Las patatas se han de cover con agua fria. pez. (Posible. 93.-15". 81. (PrisiOn. En esta serie hay un Mimero que no dcberia estar. Escriba una palabra de la pizarra que indique lo que existe siempre en la felicidad. (Canto.-20".-15". poned la letra I.209 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA 64. 0). el. 97. 2Por que no vemos las estrellas durance cl dia? ?porque estin deals del cielo. . 77. bastOn. Ordinariarnente. pariente mio cs el hijo de la hermana de mi madre? (Primo).-15".-15". posible. 84. es el mimero que debe seguir en esta serie? (16).. (Papel. 73. 1Que es mas pcsado. 86. .......... 7 8 ..................................................... 10 58 11 67 12 74 13 80 14 87 15 89 16 17 90 89 Muchachas dc cscuclas primulas nacionaks............................. ................ 28 35 licenciados universitarios ................................................................................. ... es capaz de contestar correctamente tan solo las tres cuartas panes del cuestionario de Ballard... 8 3 9 30 10 36 11 46 12 53 13 58 14 63 15 70 16 17 72 anos 82 Por nuestra pane.......... municipales y privadas (religiose y laicas) Edad ................................................................ he aqui los promedios que hemos obtenido en los distintos medios sociales barceloneses en que hemos operado: Muchachos de escuelas primulas nacionalcs...........................................)...................GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 210 100. que la empleO en Inglaterra................ adultos de distintas clases sociales................... 8 ... Su autor.......... por consiguiente................. feliz....... .............. anos PuntuaciOn media .... Adultos PuntuaciOn media ....................................................... Edad .... 8 40 9 48 10 56 11 64 12 72 13 80 14 anos 88 Los autores brasilehos Ulysses Pernambucano y Paes Baretto la han empleado en tills de 3..................... (Metallic°................ PuntuaciOn media ............................. Prornedio de res.....000 escolares de Rio de Janeiro y han obtenido resultados mucho ma's inferiores. Helos aqui: 3 2 37 obrcros manuales ........... ........ 34 " 48 maestros ............... anos PuntuaciOn media ............ Resulta asimismo interesante saber que la poblaciOn aislada —incapaz de ganar por si misma el sustento— tiene un nivel intelectual medio correspon- ...... 25 ........................................................................ soleado)....................... Escriba la palabra de estas cuatro que exprese mejor lo quc quiere decir forestal (Silvestre)........ obtuvo las siguientes cifras: Edad .................. 7 8 32 9 40 10 51 11 59 12 65 13 73 14 15 79 83 27 Escuclu dcIcraco Edad . 29 " 42 empleados de comercio ............... silvcstre............................................. RESULTADO DE LA PRUEBA DE BALLARD Los promedios de puntuaciOn obtenidos con la prueba de Ballard difieren ligeramente en las distintas naciones en que ha sido ensayada....... municipalcs y privadas (rcligiosu y laic................................................ puestas COrtett/S obtenidos 4 2 en 63 62 84 89 Estos datos confirman que el tipo medio de adulto espafiol tiene un nivel intelectual aproximado de dote a catorce anos de edad y....... Edad ......................... 16 anos PuntuaciOn media .... 65 71 75 9 10 11 12 45 13 14 15 53 59 26 30 36 77 Promedio de edad Clase y Muncro de sujetos obscrvadm Pero to que ahora nos interesa mas es conocer los promedios 41 anos 80 asilados del Asilo Municipal del Parque ........... ...........-15''... i. Inglaterra. 22 de febrcro. pero no se pedirin explicaciones suplementarias. Que" es un termOmetro? 6.211 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA diente a nueve afios y merece.1 es la capital de Italia? Ci. Wechsler objeta que la prueba de Ballard les ofrece poco interes y pot ello quedan por debajo de la puntuaciOn que realmente les corresponderia. 8. New York). un sencillo material que prerisa p edir al autor. Vamos a probar con otro mas y s e l e d a t a . LA ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS (Bat FVUE INTELLIGENCE TESTS) DE D.500 kilOmetros (cualquier cifra entre estos limites). S i em pr e qu e se a po s i bl e s e ad mi n i st r ar a n to d as . con arreglo al criterio de la escala total. O (. 52. el calificativo generico de debil mental. 9. Roma. 3. nu n c a se v al o r ar i .500 a 6. .15. Los hermanos Wright (Langley). Tratandose de adultos. Dos. si el sujeto ha hecho menos de 8 pruebas. pero no las explicard. por consiguiente. si la respuesta es dudosa. Cuil es la altura media de la mujer americana? (*) 10 Quien invent6 el aeroplano? 11. preguntas Ilan de scr sustituidas pot las correspondiences al ambient nacional en los distintos paises en que se ensaye la prueba. Cualquier contestaciOn entre 1. no ha de mantener conversaciOn con el examinado. 7. „f Que distancia hay entre Paris y Nueva York? (Dwight) Eisenhower. Para realizarla complesa it requicte.iirido es el aniversario de Washington? (*). INSTRUCCIONES PARA EL EXAMEN INDIVIDUAL as 0 1.DOnde esti Londres? 3. Cuintas pintas time un cuartillo? (•) 4. la primera no se valora. u n a p r u e b a e n q u e t e n g a m a s p r o b a b i l i d ad e s de exit ° . Quit'n es el presidente de los Estados Unidos? (•) 1. Cuaritas semanas hay en un alio? C1.) para medir la temperatura. iQuiEn fue el presidente anterior a el? (*) 2. Athol. es preferible excluirla. la mayoria de las restantes se marcan ficilmente con + o —. cosa.60 y 1. INFORMACI6N G ENERAL 1. etc. ademis. El examen consta de 10 pruebas. (Harry) Truman. repetirá las instrucciones cuantas veces sea necesario. e n r e a l i d a d .70 metros. De dOnde viene el caucho? (*) 5. (Bellevue Hospital. Si el sujeto hace un test mal se le diri: "Esto era un poco dificil. medio. Instrumento (objcto.5 Normas: Leer las preguntas por orden. planta gomosa.) Farilmen t e sc comprcndc que est. WECHSLER Para administrar la prueba el examinador debe atenerse estrictamente a las instrucciones. Para obviar este inconveniente ha elaborado otra escala de pruebas que transcribimos a continuacion. 5 verbales y 5 de ejecuciOn manual (per f o rm an c e) . o un escrito de una persona demandando la razOn de su detenciOn y (si no existe) su libertad. por regla general? Dos preguntas alternativas se agregan cuando una cuestiOn es invalidada. la primers persona que.que se hacen de cuero los zapatos? 6. en tad caso. Por que el gobierno requiere un permiso pars quienes desean casarse? 10. descubriese que se habia producido fuego en la sala? viese humo y fuego?) 3.Que se debe hacer si se halla una carts en la calle. hacer si hallindose en un cine o teatro fuese Ud. Quien escribiO Hamlet? 14. "siga". es el Corin? 22. Por que los que nacen sordos son incapaces de hablar. Por que debemos alejamos de las malas compaiiias? 4. Tokio. Que es el Vaticano? 16. a veces hay que dar la lista enters. IE:6ride esti Egipto? 21. "explique un poco mss". Shakespeare. ValoraciOn: Cada respuesta es valorada con + o —. Quien escribit5 Huckleberry Finn? (*) 20. Goethe (o Gounod. La Biblia mahometana. o versiones inaceptables o inautenticas de la Biblia. •-(2uien descubriO el Polo Norte? 15. Africa. de vez en cuando: "Si". Mark Twain (o Samuel Clemens). Se sigue la prueba hasta que el sujeto falle en 5 preguntas sucesivas. no tiene? (preguntas 4-10) . El estudio del origen de las razas. Que deberia Ud. Peary (o "Perry"). Cuil es la capital del Japon? 17. Quien escribiO Fausto? 23. cOrno hallaria el camino pars salir? 8 Por nue" son necesarias las leyes? 9. IDOnde esti Brasil? 13. Libros de autoridad discutida en el Viejo Testamento. Se registran las contestaciones "verbatim" (sin escribirlas) y se anima al sujeto.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 212 12. COMPRENSION GENERAL Instrucciones: Asegurarse que el sujeto atiende bien. hacer si un amigo querido le pide algo que Ud. cuando al cabo de 10 o 15 segundos no la ha contestado (pero cuidando de no alterar su formulaciOn verbal). "bien". etc. a veces. La nota total es la suma de respuestas positivas (miximo posible: 25). si es muy joven o muy viejo. hace el corazOn? 18. . iQue es habeas corpus? 24 Que es etnologia? 25. tiene dificultad en recordar coda la pregunta y al oirla una sola vez. se perdiese en un bosque durante el dia. es la poblaciOn de los Estados Unidos? (•) 19. ePor que cuesta mss la tierra en la ciudad que en el campo? 7. Alternativas: Poi que debemos ahorrar dinero? (preguntas 1 a 3) Que" deberia Ud. con direcciOn postal y un sello de correos (estampilla) no usado? 2. 2. si se refiere a la opera). Preguntas 1. Cualquier cifra entre 100 y 150 millones. Mueve la sangre (a traves del cuerpo). viendo d especticulo. Rot. Si Ud. Que es la Apocrypha? En Sudamerica. La casa del Papa o del gobierno papal. pero no es permitido usarlas porque el sujeto no comprenda alguna de las originales. Un escrito pidiendo que una persona en custodia sea llevada ante un tribunal. Ror que hay que pagar los impuestos? 5. se la puede repetir. ......... 120"................ antes de 30"......... (36) uuinto hay que devolverle? .... una contestation como esta: "llevarla al correo" se puntfia 1..... (El criterio de puntuaciOn es Más bicn severo y.. en la 1" pregunta............... la contestation correcta es: echarla al buzOn de correos mis prOximo).............000) 120". por ejemplo.. (9) 30"...—Usar Ia lista-tipo y decir: "Voy a 'eerie varios nUmeros..... La puntuaciOn concedida en esta prueba es is correspondiente al nUmero de cifras que contienc el nOmero miximo que ha sido correctamente repetido por el sujeto en una de las dos oportunidades.............. se da 1 punto.............................. con una serie de la misma dificulcad... 1 a 2 puntos....... 30"................................. las 7 y 8 lo habrin de ser en menos de 1 minuto.... Si un tren corm 150 metros en 10 segundos............. resolver los casos dificiles se debe consultar la hoja criteriolOgica anexa a las pruebas.......... si se equivoca.........213 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA ValoraciOrn: Las respuestas son valoradas con 0................................ que se concede 2...................... Cuinto son 4 pesos y 5 pesos? ...................... pero el nfimero de digitos correctamente reproducido en cada una se suma a la puntuaciOn total........ los ialtimos...... Para iniciar las pruebas se les dice: "Vamos a vet como esti Ud......... Xuintas naranjas se puedcn comprar por 36 centavos si una vale 4? ......... cuinto han de devol(17) verle? .... por el $ 4.... NüNtExos AL DERECHO Y AL REVS Se dan como pruebas separadas......... en aritmetica"....................... Si un hombre compra 6 centavos de estampillas y da al empleado 10 centavos......... Si el sujeto repite correctamente la serie... Si 7 libras de azUcar cuestan 25 centavos....... Por cada uno de los problemas resudtos correctamente se concede 1 punto........ se pasa a la siguiente.......... repftalos correctamente".. las 3 siguientes. a) Ishimeros al derecho.............................. sc le da otra oportunidad........... l cuinto le habria costado nuevo? .......................... (6.............. pero con adultos normales se puede comenzar directamentc por el tercero... 15".................. a Ia velocidad de 4 kilo(8) metros por hora? .......................... cuando haya terminado de Icerlos......... suponiendo que Ileguc a repetir correctamente un mimero dc 6 cifras (la primcra o la scgunda vez) se lc conccden 6 puntos...... Tratindose de sujetos incultos o torpes hay que cmpezar la prucba por el primer problema.. y otra asi: "dada al destinatario" sc juzga como 0... (28) 60"......................... RA ZO NAMI ENTO A RI TM ETI CO Direcciones: Hay 10 problemas........ cuinto (4) han de devolverle? ......... aun cuando la solution sea correcta.................... 8 que son dados verbalmente y 2.................. 30"...... Total posible: 12 punto......000. Instrucciones.......... (El tiempo se cuenta a partir del moment° en que el sujeto empieza a pensar.......................................... Asi................................... presuponiendo la solution correcta de los anteriores........ Un hombre comprO un auto viejo por los dos tercios del valor de uno nuevo y page.......................... cuintos pa/mor recorre en un quinto (15) de segundo? .. Las 3 primeras cuestiones han de ser resueltas antes de 15"..... (Escritos o impresos): Ocho hombres pueden terminar un trabajo en 6 dias...... ............ Cuintas horas tardari un hombre en andar 32 kiliimetros.................................... segfin su cualidad y para........................... si se resuelven los problemas 9 o 10 dentro de los 15" siguientes al tiempo miximo permitido.... la 9 y la 10................ que se hacen leer en voz alts al sujeto.......... El miximo de puntos obtenible es 20.. 15".................... cuintas se pueden comprar pot un peso? ............................. excepto para los dos Ultimos......... Problemas (9) 15"... 60". tras de saber las instrucciones y la cuestiOn planteada). Si un hombre compra 8 centavos de cstampillas y entrega 25..... en 2 minutos. Cuintos se nccesitan para ter(96) minarlo en medio clia? ............. 3....................... Si un hombre compra siete estampillas de 2 centavos y da al empleado medio peso............... Escuche atentamente y.. 4................ -1.4. 7. 2. Se da otro ejemplo. Hurvo 10. 1. 8. ha de repetirlos en ordcn inverso. 9 3. Elogio 12. Poema 11. 6. 7. 9 7.. al reves). 1. 1. 8 8. (5. 6. 1. 7. Ojo 9.echo (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 3. 2. A continuation se le da la lista y se registra verbalmente el resultado. 3. 9. Por cjemplo. 2. 4. PeriOdico 6. ha de decir 9-1-7-.6 4. VagOn 5. se le puede pedir que invicrta en un nUmero de 2 cifras y concederle 2 puntos si lo hare correctamente. 7 4. 2. 5. 6. Madera 8. 8. 9. 7. 9. 7 7. 2. 9. 8. pero esta .2. 7. 8. 9.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 214 b) Thimeror al revel.-"Ahora le voy a decir mas niimeros. 8 6. 6 3 4. puede decir que se parccen en que ambas se pueden corner. 8 Niimeros a! revel (2) (3) (6) 7 (4) (5) ( (8) (2. 6. 8. )3. 4 6. 2. 4. 8. 2. ej. 5 4. 2. 9 1. 6. Ud. Mimeros a! de. 3. 2. 2 6. 8. 4 7. 9. o v i c u s e r a p 1. vez. pero falle en la inversion de 3 cifras. 1 3. 6. 9. 4.1 7. 4.: e l en que se parecen una banana y una naranja?" Si el sujeto responde: "en que son frutas" se le dice: "eso es" Si no contesta o lo hate equivocadamente el examinador le explica: "bueno. 4. 3. SEMEJANZAS Instrucciones: "Le voy a nombrar dos cosas que son identicas o semejantes en algUn aspect() y le rucgo que me diga en que aspecto lo son. St 4-) 0 . I. 3. Mosca Banana Vestido LeOn Bicicleta Radio Agua Alcohol Oido Raiz Estatua Castigo Arbol . 6. 8) 4. 9 .8. 4. 2. 5. y la de 8. 5 . cuando termine Ud. se suspende la prueba cuando el sujeto falla 4 . 9. 3. 7. 4) 6. 4. 1. 1. 1. 8. Chaqueta 3. 2. 5.0 0 0 PA 5. Aire 7. en qui se asemejan. P. 9. 5. 6 5. si digo 7-1-9. 3. 9. 3. 5. I. 8. 4 2. 6 5. 9. Ud. 4. es decir. 2. 2. 7. 5. para ver si entiende el sujeto la instruction y se empicza en seguida con el material del texto. 5 5. 8. 5. 8. 8 5. La puntuatiOn total de la prueba es la suma de puntos conseguida en los dos ejercicios de que consta. 8. El maxim° posible es 17 puntos (correspondientes a la reproducciOn correcta de la serie de 9 cifras. 9. 3 7. de 3 cifras. que ambas son frutas o que tienen piel". 8 7. 3. 1. 7. Naranja 2. 9. En el caso de que comprenda lo que se le pide. 2. 3 8 3. Perro 4. 4. al derecho. 2. 6 6. Hombre 4. se insistira: "Si. fuera de lugar. los arregla. "Ahora. tengo otras series de dibujos que dew() que Ud. Antes de esto el examinador le advierte: "Le voy a enserlar unos dibujos. El maximo de puntuaciOn posible (2 puntos por 12) es de 24 puntos: 6. debe descubrir que es". pero que es lo ma's importante que falta?" Se conceden 15" por dibujo. y se dice: "Estos dibujos hacen referencia a un pijaro que construye su nido. el segundo ensena los huevos que ha puesto y el tercero muestra como alimenta a sus hijitos. Se usa la hoja-criterio para decidir los casos difkiles. el sujeto debe decir que es lo que falta. se le indica: "A este le falta la mitad del bigote". si tambien falta en el segundo dibujo. Hombre 12. debe ponerlos en el orden que les corresponde. Tarjeta 5. .?: falta la nariz". Ud. Muchach a 15. Fijese en mi: el primero muestra al pijaro haciendo el nido. si la contestaciOn es correcta. Material de cartons-dibujos Dibujo Parts clue falta 1. Cerdo 7. arregie solo. mezcladas de acucrdo con las indicaciones del reverso. pero desde el tercero ya no se le dana ninguna indicaciOn. ya nacidos". Puerta 9. Sol Nariz Medio bigote Oreja Rombo Para Cola Leila Porno Aguja (manecilla) Agua Corbata Reflejo del brazo Hilo Ceja Sombra humana 7. 'Ud. sino que se le preguntara siempre: "IQue falta a este dibujo?" Si el sujeto cita algian detalle secundario. se aceptan las rectificaciones espontineas. Espejo 13. puede ver que estan desarreglados. se le presents el dibujo N° 1 y se le pregunta: "Nue" falta aqu1?". cada contestacion correcta se punt6a 1 y por tanto el Maximo posible de puntuaciOn son 15 puntos. asi —el examinador empieza a juntarlos convenientemente—.215 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA ValoraciOn: Las respuestas son puntuadas 0. COMPOSICION DE DIBWOS Instrucciones: Se presenta la primera serie de muestras. Bulbo 14. Hombre 3. como estin alterados de lugan. pero si Ud. (Pausa). se le indica: "Ve Ud. 1 o 2. si la respuesta primitiva era buena se le descuenta un punto. Camaro 11. COMPLEMENTACION DE DIBUJOS Instrucciones: Hay 15 cartones en esta prueba. si no lo es. en cada uno de los cuales hay algo que falta y Ud. componen una historieta con sentido. cada uno de los cuales es presentado al sujeto por orden y tiene algo que le falta. Muchacha 2. Cangrejo 6. pero el examinador hate decidir a l sujeto rug es en definitiva la contestation que da por vilida. se pasa al sig-uiente. segtin el grado y Ia calidad de sus generalizaciones. A veces el sujeto estropea Ia contestaciOn para anadir algo. para que constituyan una historieta comprensible". Reloj 10. Bote 8. c) Mano. 3. Maximo: 6 puntos. 2.4 1. 3. Se presentan por este orden. 5 1. las restantes reciben mss o menos puntos de acuerdo con la penalizaciOn un tanto compleja. se acreditan puntos con el menor tiempo (1 — 20" = 3. 1941). Taxi 6. 6 1.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 216 Material: Orden de Presentacián Tiro to Orden Correct ° Tiempo limite Ejemplo: Nido 1. Perfil: 1 punto por cads pieza puesta en posiciOn correcta. El maxim° de puntos obtenible es de 71. 5. 2. 2. Pez 1. 2. 3 1. Perfil: Igual instruction.4. 3. tambien se anota el tiempo tardado en la ordenaciOn. anotando las letras en la parte posterior de las tarjetas respectivas.4. b) Perfil.4. en este caso. 6 PAT ABCD LMNO JANET SAMUEL EFGHIJ 1 minuto 1 minuto 1 minuto 2 minutos 2 minutos 2 minutos Al dorso de los dibujos esta indicado el orden de su disposiciOn. Proceda lo mss rapid° posible". New York. contenida en las cicadas tablas. . 3. el modo correcto de disponerlas se halla indicado pot las letras del cOdigo.. 3. dependiente del nUmero de las tarjetas. c) Mano. 21 — 40" = 1). 2. Casa 2. en absoluto. RetenciOn 3. La realizaciOn (performance) perfecta obtiene asi 6 puntos. de acuerdo con la siguiente norma: a) b) Maniqui: 1 punto pot cada pieza propiamente colocada y otro por el limpio ajuste de todas las intersecciones. Se registra el arreglo hecho por el sujeto. EvaluaciOn: Una pane de esta prueba es evaluada en funciOn de precision (el Maniqui) y el resto (Perfil y Mario) en funciOn de tiempo y precision. 2. La evaluaciOn requiere el use de tablas auxiliares. 21 — 30" 2.2. 3 1. Instrucciones: Hay 3 diversas muestras de esta prueba: a) Maniqui. que son dadas con el material de dibujo y se hallan tambien en el libro de Wechsler (Measurement of Adult Intelligence. asegurindose que las piezas se hallan dispuestas de acuerdo a como se indica en los diagramas correspondientes. 2' ed.4 1. Flirt 5. Igual. las tres primeras series se consideran buenas o malas. 5. Hay un limite de tiempo para cada dibujo y en cl caso de los dos Oltimos (Pez y Taxi) se concede credit° si son compuestos en 40" o en menos. Is puntuaciOn total es Is sums de las obtenidas por cada criterio. con tiempo limite de 3 minutos. a) b) Maniqui: Se dice al sujeto: "Vea el modo dc juntar estas piezas para que formen algo que tenga sentido. se dan 2 minutos de tiempo Maximo. Ascensor 4. 35 9. otro rojo y blanco.217 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA 8. Se quitan 4 cubos de la caja y se dice: "Ud. ye estos cubos pintados con distintos colores en sus lados. ENSAMBLADURA 0 RECONSTRUCCION DE OBJErOS 0 0 Cs FIG. DIBUJO CON BLOQUES con 16 cubos y 9 dibujos. dos de los cualcs son mucstras. otro es rojo. otro es blanco. Mientras que un lado es azul. otro amarillo. Instrucciones: Se requierc una caja . 3 puntos por cada dibujo correctamente reproducido dentro del tiempo asignado y sc agregan 1. por ser Inas adecuada a los intereses de su mente que las creadas para la exploraciOn de la inteligencia infantil. pero ha sido alterada en las instrucciones y en el tiempo concedido para realizarla (ahora es de 90 segundos). Se continua hasta que falte en 3 dibujos seguidos. y le corresponde esta otra marca". El maxim° obtenible son 67 puntos. "Fijese que el dibujo es todo encamado. cuando haya terminado se mezclan y se coloca el siguiente modclo. 150' para los 5 y 6 y 195' para el 7°. El miximo de puntos obtenible es de 42. Valoracidn: Tantos puntos como simbolos correctamente situados.---Que valor debemos conceder a la comprobaciOn de un estado (conenito o adquirido) mental de debilidad del sujeto. de modo que se yea igual que el que hay en esta tarjeta" (se coloca is tarjeta con el dibujo N° 1 ante su vista). Si el sujeto falla. Aqui hay un 1. empiece aqui y Ilene todos los cuadrados quc pueda hasta que le diga basta".GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 218 otro azul y amarillo. se toman los 7 cubos restantes y se dice al sujeto que to reproduzca usando los 16 cubos. Aqui hay un 3. Una respuesta acertada a la misma solo puede darse estando en posesiOn de otras dos clases de duos: 1° Xuiles son los requerimientos del medio en que vive el sujeto? Dicho de otro modo: Icual es el grado de complicaciOn psiquica de las reactions . Deberi solicitar dicho material al autor (Bellevue Psychiatric Hospital. se le repite con otro ejemplo y. Despues de 5 ejemplos el examinador pregunta: "Que se debe poner aqui?"• (indicando el prOximo cuadrado vacio). ValoraciOn: La prueba se valora en tiempo y precision. Ud. de suerte que le pondra esta marca. se le dice: "Ahora. Aqui hay un 2. tratandose de adultos. debcria ponerle esta marca (lo escribe en simbolo). New York) o a la editorial Williams Wilkins Co. Instrucciones: "Vea estos cuadrados divididos (senalando la lave) y fijese que cada uno tiene un Minim en su pane superior y una pequena senal en su parte inferior. ademis de la obra original —ya citada en el texto—. ve en esta tarjeta". El maxim° de tiempo permitido es de 75' para los 4 primeros dibujos. de suerte que Ud. Fijese quc para cada marnero hay una marca distinta. con tal que scan reconocibles las formas graficas. que es un poco ma's dificil" (refine los cubos para copiar el dibujo N° 2. a esos se les da medio punto. Al llegar al esquema 7. el material grifico correspondiente. debe poner en estas esquinas las marcas que corresponden a esos namcros (el examinador sebala alternativamente el ntimero de la llave o cOdigo y el cuadrado). que en el de las corrientes escalas de inteligencia. Ahora yea —sefialando la muestra— que aqui solo hay nfimeros. cuando se da cuenta que el sujeto lo ha visto y comprendido dice). "Entendido". quien desee utilizarla habra de proporcionarse. "Bien. haciendo que el sujeto yea como dos medios se retinen en un dibujo para hater un solo color lateral. Asi se sigue hasta Ilegar al esquema 5. Valoracilin juridica de la debilidad mental. no se cuenta la limpieza. de Baltimore. haga un dibujo con los blocks. pero no marcas. etc. "Ahora agarre estos 4 cubos y j6ntelos de modo que reproduzcan el dibujo que Ud.. en relaciOn con su responsabilidad y con su capacidad civil? He aqui una pregunta ciertamente dificil de contestar en terminos generales. 10. para cuya reproducciOn se toman 5 cubos ma's y se le dice al sujeto: "Haga ahora este dibujo usando 9 cubos". ahora probemos este. El examinador coma los blocks 2 y 3 en la mano y los muestra al sujeto: "Ahora deseo que Ud. El use de la escala de Wechsler es mas recomendable. cuando ya ha comprendido. de suerte que para hacerlo igual con estos 4 cubos he de proceder de esta manera" (ilustrando con la action). No obstante. Y todos son extamente semejantes" (senalando los 4 que estan fuera de la caja y los de dentro).' 2 o hasta 3 puntos ma's por los correctamente reproducidos en tiempos progresivarnente menores (serlalados en tabla auxiliar). Se din. Algunos sujetos escriben el simbolo [I] como si fucra la leu-a N. SDABoLoS aFRADoS La prueba ha sido tomada de la escala usada en el ejercito (Army Performance). ____ pus loo___ (m m e p a c e yJ o i e i l o sa ld r e con r a isa y nos d ib e rt ire mo s macho sin TrTiMer-A-TulaYm aCujles son sus mayores deseos? Q31. L.Por clue? Por ue si b ________________________________________________________________________ iCree Vd. No deja r mi ttoa ue ea lgas olopor las noc hes. Edad mental: 10 anos 3 meses. !.Esta Vd. por consiguiente. Cuanclo era - quequerrrporque mamr Ftte dltjaTE7. 37 aims.--porque-no-ma. Una tarde cue de poco mss no vi debajo de un automobil que iba muy de-p r is m y me e n s uc io e l tr a ge b-_. con mis amidos c c . Pronto me casare con una muchacha muy Trara .17 . ha tenido en su vida? mup. Me gustarta tenor ml7Mo Bird-rt ___ y poser sal-Tr-Trott.aiL . ces tanvien mi padre.1 es la modalidad y la violencia de sus tendencias apetitivas y repulsivas. e s son las caracteristicas de su personalidad desde el punto de vista afectivo ? Dicho de otro modo tambien: cu5. No . cual es su potential delictivo ? Am bos elementos de juicio son indispensables por todo cuanto hasta ahora Ilevamos dicho.-dajan-noraar. --e4-igarpr-e-eke. se Q tenor di_nem_y_casarme con in T lifffEb:Uffe-dire-0301-trhifitti-TEr-matartn-unnnun't ______________ un au cortnnti-y-pa-Era-r--tus . ninon jugaba y hasta to .r. siendo am bos A.12..1. has.E - ve- tCuales son los recuerdos mss agradables de su vide.1 ) ( A _ L v v .. que nay manera de cambiar su porvenir? - Como?-no s e l o g _ tte qta d ere . Si tchee. softer°. Puede Vd.•ualles son los recuerdos mss desagradables (clue le hacen sufrir mast de su vida?1/4.granos ( . y no obstante. FITs-ir.1. LCuales han sido las impresiones mss fuertes que Vd. mama. y. quo no me quiere. que pocas son las veces en que se toman en consideration! Para hacernos cargo de su valor bastard que comparemos las respuestas dadas a dos cuestionarios intimos (del modelo original que utilizamos para el estudio de la afectividad) por dos sujetos cuyo cociente intelectual es identico. tener la complete seguridad de que sus contestaciones han de quedar secretes y solo serer' leidas por el medico examinador.te de mi vi sto rechasado por una chica..p -qf Las anginas. M. que tengo cosim he Iszatiina.a teatce.2 10 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA q u e d e b e e f e c t u a r h a b i t u a l m e n t e p a r a a d a p t a r s e a s u am b i e n t e ? 2 ° C L id ] . . CUESTIONARIO INTIMO (1) 1375 Para el mejor conocimiento de su persona se le ruega que conteste con absolute sinceridad a las preguntas que siguen. satisf echo de vivir? macho.. iranivien me dintado estOy c Marini= arftr-y — — -------------------i. haber suf r ido en su yids? ill. M.. inteligente.Prender q ue soz un hombr e y nesenit o ma.co so fe n Si volviese Vd. El observador mas profundo vera inmediatamente que la peligrosidad social del primer sujeto (A. Ser un poco tosudo y muy buetTo. active..€. mientras que la del segundo es considerable. En tanto que aquel se limita a sonar con un inofensivo poder. fino. afortunado en amores. Dichos individuos se encuentran igualmente dotados desde el punto de vista intel ectua l y.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 220 iCOrno cree Vd. a mi r. tener dos de estas cualidades r:CuAles elega-fa? Escr(balas aquf: apc y firio iPor due? tcid- &biles mentales. much° bien a la umanicla „. °SteiâlgtiraredVod. Creo siemEti . haber cometido en su vida? male.-Mero pare todo rara . poderoso. de hater en su vida? z a a r _ z il i t t ir m e gt ust a r ia much° ser abiador °Por que? piorcus non ttnuv valientes y hater. bueno..) es pricticamente nula. quepwosuclepriff iplaplAsuiltryctps? m e-g u t a n m u c h o ~ ae .e_LiaeSiELETaEcf. Pc vcsen no he rechonadio rn. admire ma's pwi a . rico. no obstant e. Si le diesen a escoger entre ser: sabio. Escriba los nombres de tres personas que le sean a Vd... I ibertad. — ..c h ic as. que podr fa realizarlos? _____ no fnese tendr 17.elder. a nacer Zque modificaciones tratar fa Vd. fuerte. p e ro n o soy g a l a n t e . antioeticas mi ______ LintCu61 es la peor action que cree Vd.Cuales cree Vd. paciente y solo pudiese Vd.. guapo.. iCual as Is mayor injusticia que cree Vd. me roux. que son sus principales cualidades o virtudes? er muJZ birtuosc y religion° T od a° las noshes r eso para mama .luedaria Bien. y lea iip hres pecadores. jJuli o y P ilar Escriba los nombres de las tres personas a las que Vd. la pe rso na mi s lega compre nderi que la valor acie n que juridicame nte ha ya de darse a sus futuros act os h abri a de se r en justicia bien distinta.011nY W u L yu p i n l l a t a i t y con_koco_dinera . este . se revelan con mucho mayor relieve. a ideas delirantes de tipo reivindicativo (agresivo) o persecutorio (defen sivo). incapaces como son de inhibirlas o disimularlas) si se quiere llegar a poderles dar un trato y asistencia convenientes. es debido al mayor desarrollo que en ellos adquiere el miedo al castigo y al sufrimiento. En el &NI mental. dando lugar. igual o inferior a su miedo ante 61. Esto quiere decir que ante todo debil ment al. respectiv amente. de otra parte. pues. p or c ons iguiente . la psicologia normal: en la determinaciOn de la conducta el valor del factor intelec tual es mucho menos importante que el tipo temperamental y la modalidad caracterolOgica (resultante de ambos y de la experiencia vital). nos interesa. determinar una conducta antisocial o asocial. De aqui se deduce la mayor necesidad de investigar en los oligofrenicos sus modalidades temperamentales (que. todo debil mental. hemos de senalar que el mejor modo de Ilegar a valorar la peligrosidad social. todo debil mental en el que predomine el miedo sobre la cOlera es tan solo un delincuente latente y circunstancial. El catheter elemental de este trabajo nos impide dar cuenta de la doble via. Se cump len . Si en la prâc tica gran ninnero de oligofrenicos no Mega a la criminalidad. En tales condiciones una valoraciOn exacta de su responsabilidad solo puede lievarse a cabo tras la previa ponderaciOn de cada una de las poderosas fuerzas emocionales que son capaces de dirigir su conducta sin tener que luchar con el obstâculo — siempre presence en los sujetos nommles — de la conciencia moral.212 GRADOS DE DEPSICOLOGIA "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" MANUAL JURIDICA 221 trata de conseguirlo sin reparar en los medios. la de Ruiz Maya (Psiquiatria penal y civil) o nuestro folleto acerca de la ExploraciOn de la afectividad. saber si su rabia o cOlera frente al medio es superior. por consiguiente. carente de la p osibilidad de fundar su conducta en una moti vaciOn abstracta. que puede seguirse para un tal examen. Por excepeiOn pueden encontrarse &biles mentales en los que la libido sexualis insatisfecha se sublima toscamente en forma de pegajosa zalameria y obediencia hacia las personas que les rodean. Dicho de un modo nads claro: todo debil mental en el q ue predomine la cOlera sobre el miedo es un delincuente seguro. Su instinto de conservation individual puede adoptar una forma preferentemente ofensiva o defensiva y. en el terr en o de la oligofrenia los mismos postulados que ya hemos senalado en el campo de . Tales centros — que no deben en modo algunO confundirse con las clinicas psiquatricas corrientes ni con las escuelas de anormales ni los reforma - . que se denominan clinicas ortofiinicas. com o ante todo otro sujeto . mas que nada. segan cuil sea el resultado de la lucha entre su agresividad innata y su deseo de evitarse el sufrimiento. De toda suerte. la intimida bilidad y la capacidad civil de los oligofre nicos consiste en observarlos durante un tiempo suficiente (cuatro a seis meses por termino medio) en establecimientos medicopedagOgicos adecuados. De hecho es ya un delincuente trivial y pronto llegaria a la criminalidad si la action profilictica y tutelar de la higien e ment al n o lo impidi ese . neuroendocrina y psicopatolOgica. De un modo general. no debemos co ntent arn o s con saber cu'al es el valor de su desarrollo intelectual. sumamente esparcidos por los Estados Unidos de Norte America y en ab soluto desconocidas en nuestro pals. Quien se interese por estos estudios har p bien en consultar la obra de Ruiz Funes (Endocrinologia y criminalidad). sino cuã1 es la carga de tendencias antisociales y cual el grado de inhibiciOn que su espiritu alberga. por el solo hecho de serlo. resulta un sujeto cuyo potential delictivo se encuentra aumentado. pero aun en ellos se observa con frecuencia la transformaciOn colerica o angustiosa de sus tendencias reproductoras. que hay manera de cambiar su porvenir.ftn NOm 675 Coiles son los recuerdos mess desagradables (qua la hacen sufrir m. T.1 usi. Puede Vd. como _ sin_juaticia ni orden. na _ can ma. 18 arios. No obstante. su psicogenia es en absoluto diferente: mientras el paranoico — dotado muy a C. a la vez que permiten ilevar a cabo una labor correc ora de las desviaciones caracterolOgicas que indefectiblemente existen en estos casos. . i. L.J6les ban sido las impresiones men fuertes que Vd.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 222 torios — ofrecen a los psiquiatras y a los psicopedagogos todas las o portunidades para la obse acton y expenmentacion.con-quie-n_me_guata. CL. tr_es_ dirRs ouanrto Atak i _games ge convi .ia. satisfecho de vivir? e s t a r p o r i e n o sot B i e n t r a t a d o .is) de su vide? ------------- nCuiles son los recuerdos mes agradables de su vide' 1 Nada nEstA Vd.je. soltero. ha tenido an su vida? to-cg.Cuales son sus mayores deseos? Ser Ii bre v soder osar de rnis facultades Tener una pi stela para no dejarme pnirr mar-hardo -u.dad mental: 10 arios 5 mesas CUESTIONARIO INTIM() (1) Para el major conocimiento de su persona se le ruega que conteste con absolute sinceridad a las preguntas que siguen. Desde el punto de vista juridico conviene serialar — para terminar este capitulo — la existencia de un tipo de oligofrenico que a primera vista puede con fundirse con el del paranoico por la tendencia litigante de ambos. F. tener la complete seguridad de que sus contestaciones han de quedar secretas y solo seran leidas por el medico exami nador. N o ten go ni ng un de rec ho rec o no c ido y do bo te ne rlo co mo ho mb re y co ra° c iudano sPor que? _____________________________________________________ la Rol i i on b a c ie nd o 1 0 q ue p ie ne o 4Cree Vd. meter en _el cole igio_ni_a_g_aantar-ra rtermnne_o_ili estuideses de los cures. el debil mental con reaction reivin dicativa.--etie-:a-t-elan --runes. bueno. f a m hien_alar_tuzad.vcrdu.Ge hnrAn_caan _sOn_ALnan_l?.o t iese_ser. que interprets de un modo egocentric ° y sobre la base de ello da rienda suelta a su orgullo (hipervaloraciOn del yo) de un modo centrifugo.214 MANUAL DE PS223COLOGiA JURI-DICA LCOrno cree Vd. que podr fa real izarlos?In-0-5-9-Y-1P-D-t-e-----U-s-te.je_ nada CL.s_11. por regla general. _p_adres y los ami r A Escriba los nombres de las tres personas a las que Vd. rico. por el contrario._ Ca_sanallasi_ riapd e r Escriba los nornbres de tres personas que le seen a Vd. Mena de contradicciones lOgicas. guapo. que son sus principales defectos?He-maig-c demasiado creyente en mis padre:a t i lLe n meresen nada m . creando entonces una pobre fantasia temdtica. inteligente. que son su 5 principalescualidadesvirtudes?N-02-0tu osot no si rve Sar a nad a.-41/-9--YR-Pe otierda al cag_llo. es decir.t1-012..161 es la peor action que cree Vd. poderoso.1j1 es la mayor injusticia que cree Vd.e. tener dos de estas cualidades Cudles elegiria? Escr fbalas Fuerte _y_Egapo P or quê? p o r ia s me..Q_er4_ankar__ menudo de una inteligencia brillante — pane de hechos ciertos. haber sufrido en su vida? Siempre estoy lleno de nju.. tratando de someter todo el mundo a su interpretaciOn. ___ 6iLie pui que .cree Vd. se Cuales cree Vd.d_r_ores Si le diesen a escoger entre ser: sabio. admire m6s Lenin. g quiero per vi r .alin. Por Pie? pnea me_ an tI Rriip hecao_aufir_autahs. me dejen en veran comb los realizo. _______ --------Si volviese Vd.. de hacer en su vide? ma_tria con otras mv_de jaria . acostumbra partir de hechos mal observados (datos incompletos o deformados) que exaltan el intimo convencimiento de su insufi ciencia — y por Canto su miedo — . con la que trata de obtener en todo momento .. fuerte. a nacer tque modificaciones tratar fa Vd. activo. au. paciente y solo pudiese Vd.y los maestros cue me an aborresi do.s que despresio.mi familia _.Linduptamente le. haber cometido en su vide? pese ta_y_ no di. _ _ una CL. fino. afortunado en amores. Mis hermanos hacen bien de Ho ra p r o v e c h a r s e p er o y o s o y i s d ig n o qu e e ll o s . antipAticas Padre-a-9.a_darl ve l a e n m i entiero Mi..rift--mr-respe-te te.4-s-. habria que dar a los notarios las suficientes enserianzas de psicologia —normal y patolOgicapara que pudiesen salir de su empirismo en esta materia tan delicada. El no hacerlo asi es la causa de gran nUmero de pleitos de nulidad de testamento. y a pesar de ser uno de los mis dificiles de ejecutar en la vida y de los que. Valorackin de la capacidad testamentaria. hay que estudiar la motivation de las decisiones testamentarias. por consiguiente. La ley deja al criterio del notario la decision de si el testamento puede o no ser otorgado. en toda su amplitud y complejidad. cuando su action resulta menos eficaz y cientifica. 2°. aqui mismo como en todos los demäs problemas psicojuridicos: el jurista tiende solamente a valorar como signo patolOgico las perturbaciones de la inteligencia y descuida en cambio las de la afectividad. Una persona con ideas obsesivas. esto es. con ideas sugeridas o incluso con ideas delirantes bien sirtematizadas. en casos de urgencia. requiere una mejor disposiciOn de todas las aptitudes psiquicas. el testador goza de buena salud aparente. to realiza (o debiera realizarlo) la inmensa mayoria de los mortales. el que this pronto pierda su actualidad. tarde o temprano. Y conste que ello no supone en lo mis minimo la restricciOn de los derechos individuales. es capaz de contestar correctamente a las preguntas que acostumbran ser formularias en el acto de testar y. pero esa ley no tiene en cuenta que ni en la carrera de derecho ni en el programa de oposiciones a notarias figura el estudio de los medios de que puede y debe valerse quien pretenda realizar tal decision para llevarla a cabo de una manera justa. no obstante. en los que los peritos intervienen casi siempre a posteriori. Tres casos principales pueden presentarse: 1°. en efecto. 0 dicho en otros terminos. desde un punto de vista prictico y humanitario. es decir. Por ello a la inmensa mayoria de los notarios les basta con vet que el testador es capaz de seguir una conversation trivial para deducir que se encuentra en condiciones de otorgar testamento. acostumbra efectuarse con las minimas garantias prficticas de justicia. No basta —como de ordinario se hace— saber que un sujeto quiere realmente hacer un determinado testamento. en conciencia y de hecho no se encuentra en condiciones de albedrio para poder testar. con pleno conocimiento de si el testador tiene o no la suficiente capacidad e independencia de juicio. constituye su mejor salvaguardia. que por regla general son sus propios familiares o tutores. si se desea evitar el ntimero notable de injusticias que a diario se cometen en este aspecto. y si no se quiere admitir esto. el testador se encuentra con dificultades de expresiOn verbal (diversas . Por ello no deberia poderse otorgar testamento alguno sin la intervention de un perito psicOlogo.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 224 la protection (action centripeta) de los demds contra sus supuestos ofensores o enemigos.—Quizi sea 'este. sino que hay que averiguar si su volition resulta determinada por motivos psiquicos normales. Es de esperar que no tarde mucho tiempo en legislarse acerca de esta materia. si el testador esfi o no en condiciones de integridad mental suficientes para realizar el acto que desea. toda vez que tal actuation tiende a evitar que el testador sea enganado (por su propia razOn o por el propOsito ajeno). al contrario. sino que. Ocurre. Pero no hay duds que en la actualidad se hace tanto mis necesario escribirlo cuanto que el acto de testar. toda vez que el mundo parece avanzar con rapidez hacia una nueva organizaciOn social. de todos los capitulos integrantes del presente libro. es conveniente que los notarios tengan a su disposiciOn algtin medio de reconocer. pero entretanto. El testament() presence Flo va a realizar usted pot su ptopio impulso. posible tulles son los bienes que piensa usted otorgar en testamento y el valor aproximado de cads uno de ellos. de uno o dos familiares). 7° Diga si cree usted que con su testamento perjudica a alguien. Como se comprende. en que forma le parece a usted que podria impugnarlo y por que motivos sospecha usted que podria hacerlo. en casa del notario. dicho cuestionario sera contestado por escrito pot el interesado. con caricter confidencial. En caso afirmativo. los medios a emplear para su reconocimiento psicolOgico tienen que ser diferentes en tanto se refieran a la exploraciOn directa del sujeto. A ser posible ponga el tiempo aproximado que ha vivido con ellas. 3° Diga cuales de sus parientes cree usted que en la actualidad estin dispuestos a realizar —si fuese necesario— un sacrificio en dinero en favor de usted. 4° Conteste si entre sus parientes hay alguno o algunos que le tienen antipatfa. vez un trastorno nervioso o mental? 11. cual le parece ser la causa de su aversion hacia usted. equienes son estas? mafiana? Claramente se comprende que el cuestionario solo podra ser contestado integramente y en las condiciones antes dichas en un nitmero escaso de ocasiones. si puede. 3°. e:Cree usted que su modo de ser y su caracter son normales? 12. A ser posible. En caso afirmativo. que el notario deberia conocer siempre. Por esto no hay inconveniente en que las anteriores preguntas le . del mayor ninnero de personas posible (y no solamente como ahora se hate. o tratar de averiguar. Exponga tambien entonces las razones que usted tenga para proceder asi. con la mayor escrupulosidad. el notario antes de acceder a autorizar un testamento. conoce mejor. Que cree usted que deberia hacerse con quien procediese asi? 14. o bien accediendo a insinuaciones o peticiones de alguna o algunas personas? En el segundo caso. pero coinciden. Pero en todos los casos lo que nos importa es ofrecer al sujeto una oportunidad para que nos muestre su estado mental con la mayor espontaneidad e independencia posibles. pero se halla gravemente enfermo. . el testador puede hablar bien. En caso afirmativo exprese cuales son los motivos que le han impugnado a modificar el testamento anterior. diga.Ha sufrido usted alguna. adernis del interesado. obteniendolos. 5° Enumere del modo mas exact°. en cambio. a solas. antes de realizar el acto testamentario. 2° Enumere cuales son las personas de su familia con las que ha vivido bajo el mismo techo y a las que.—Lo mejor es valerse de un cuestionario tipo. No debe usted incluir en esta lista ma's que sus nombres y apellidos y su edad aproximada. I° Enumere cuales son los parientes que usted tiene. 10. 6° Diga en que forma desea usted que sean distribuidos sus bienes en el caso de su fallecimiento. Veamos ahora cuales son los medios generates de que puede valerse para ello. indicando en cada caso el grado de patentesco.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 225 formas de afasia). Cree usted que este testamento puede ser impugnado con argumentos razonables el dia dc 13. que como pauta deberia Ilenar el sujeto. diga quien puede ser perjudicado. 9° Diga si ha realizado otro testamento antes que este. 8° Diga si cree usted que con su testament() favorece a alguien. obtenible. por consiguiente. eConoce usted en la actualidad a alguien a quien crea usted capaz de impugnar su testamento? En caso afirmativo diga quien es. si quiere evitar una ulterior y justificada iznpugnacitin?. en cuanto se dirigen a la recolecciOn de sus antecedentes psicobiograficos. Que debe saber. en caso afirmativo. si los conoce. diga quien puede resultar favorecido y cuales son las razones que usted tiene para favorecerle. si no tienen previamente una oligofrenia que les inhab ilite por si misma para testar. ha de servir de punto de partida para un interrogatorio oral que. si esta dirigido con un minimo de habilidad. Ni que decir tiene. a servird para desechar tal hipatesis. T. decimos egunda. septi ma. cualquiera que sea. l o m i s m o que la quinta. 0 so 0 . que Bien pocos serán los casos de anormalidad mental que no lleguen a ser puestos de manifiesto con esta tecnica. En el segundo. de fijar auditivamente cuatro simbolos verbales sencillos y reprodticirlos en orden inverso. Como ya se adivina.Ps dos primeras sirven m a s q u e n a d a p a r a p o n e r d e m a n i f i e s t o s u m e m o r i a y s u at e n c i O n . si todavia no lo esta. E l segundo se p on e de manifiesto principalmente por su reaction agresiva frente a la totalidad del cuestionario (raras veces se consigue que lo acabe sin protestar) y pot. decimoprimera. decimosegunda y decimotercera son las mas aptas para poner de manifiesto la capacidad de comprensiOn y de critica. s e dirige a poner de relieve s us cualidades afecti vas y caracterolOgicas y a evidenciar toda actitud patolOgica — delirante o no — relacionada con el acto testamentario. se dejan reconocer con facilidad por sus contestaciones al cues tionario antes dicho. que una respuesta sospechosa. No queda. y decimotercera especialmente. en cambio.sus anormales respuestas a las cuestiones decima. La imposibilidad de . zQue conducts deberia seguirse frente a un testador que tiene dificultades de expresiOn o que se encuentra moribundo?. si es imposible obtener la colaboraciOn pericial. Todos ell os son c ap ace s de apar ece r c omo norm ale s en un ex am en super fic ial . En tales casos. En cuanto al tercero es frecuente que se manifieste tipicamente por la parquedad y la indeci sio n de sus respu esta s (gener alment e del tipo dubi tativo: "no se ") y por la auto con cie nci a de su trastor no . los impulsivos y los abialicos (sugestionables). Incluso los sujetos menos cultos (iletrados) son capaces.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 226 sean explicadas y puestas al alcance de su cultura e inteligencia. la cuestiOn decimocuarta es asimismo contestada de un modo anormal por tales sujetos.efectuar tal operaciOn mental con exit& es un dato mas que suficiente para demostrar la ausencia en el sujeto de la lucidez necesaria para testar. Las pregunt as ter cer a. El primer grupo (sujetos con ideas de persecuciOn o per juicio) contesta preferentemente de un modo anormal las preguntas cuarta. en c ambio . son tres los grupos de sujetos aparentemente normales que con mayor frecuencia realizan testamentos injustos: los perseguidos. en efecto. pero. debe procurar que el testador se encuentre solo con el notario para contestarle (p o t escrito o verbalmente si no sabe escribir). octav a.—Nuestra opiniOn concreta es: en el primer caso. una sola funcion mental que no sea explorada a naves de las preguntas antes expuestas. el valor intelectual del examinado. expr es ada en la r espue sta que suele n dar a la cuestiOn decimoprimera. no tardara en confirmar la existencia de una anormalidad. es decir. sistemdticamente el dictamen pericial. podemos decir. como en el caso anterior. en cambio. pero. rehusar absolutamente todo acto testamentario si el interesado se encuentra en periodo agOnico y solicitar. Si esto se cumple. de otra pane. existe una prue ba que permita orientarse rani damente respec t o al estado de lucidez del sujeto? Nos atrevemos a proponer como tal la de inversion de simbolos. decim oter cera y decimo cuart a. en efecto. pedir colaboraciOn de un perito neuropsiquiatra. El rest o. sexta. en ellas se traduce tambien la mayor o menor coherencia de la actividad discursiva (direction del p ensamiento) en funciOn del orden o sistema tizaciO n co n que el su jeto exp one l os dat os r equeridos . citarnos fechas de acontecimientos pasados e incluso seguir una conversation corriente acerca del acto que van a realizar! Naturalmente se comprende que.la efeculan satisfactoriamente y que. Pero tambien es interesante conocer su capacidad de resistencia a la sugestiOn. sibana. Tengase en cuenta que todos los niiios normales de nueve alios . seri conveniente someterle a algunas preguntas sugerentes y a otras coactivas. es decir. hay que ahorrarle esfuerzos y tiempo de atenciOn. no obstante. calcetin. almohada) hasta que se tiene la certeza de poder pasar a la prueba propiamente dicha. ademis de las antes citadas preguntas y pruebas. blanco. la prueba que acabamos de exponer es la mejor de que se puede valer un notario. capaces de recitar de memoria (por conservation de los automatismos) largos rezos o versos. por lo menus. y en la segunda. azul 6-9-3-8 4-5-7-2 5-1-7-4 Tratindose de individuos de escasa o nula cultura se puede acceder a dividir la prueba en dos panes. papel. rojo. usted deberi entonces decirme: «tinta. tres series de cuatro palabras y tres series de cuatro cifras (advirtiendo previamente al sujeto que se le van a dar cifras y poniendo tambien un ejemplo de tres cifras para ver si se adapta al nuevo material). pero siguiendo un orden inverso. el fracaso del presunto testador ante ella indica que en aquel que son propias de esa edad. Se corrige al sujeto si ha cometido un error. escalera". de las seis series de estimulos. verde. es imposible someter al testador —en grave estado fisico— a un largo interrogatorio. corbata. la reproducciOn invertida. por ejemplo. momento no dispone de la capacidad de concentration atentiva y de intelecciOn . mar. puerta. Ha cornprendido usted?" Con el fin de ver si estas instrucciones han sido realmente comprendidas se efecrua un ensayo con las palabras: "casa. por ello. a veces. cama. que son las siguientes: baton. que se verificari a continuaciOn. que impliquen respuestas inexactas. su grado de autodeterminaciOn y de autocritica. en la primera se pediri la reproducciOn directa de las palabras o cifras. La prueba se considera pasada si el sujeto es capaz de invertir de una manera correcta cuatro. Esta consistiri en pronunciar. que yo le digo: «lipiz. Despues de cada serie se aguarda la respuesta del sujeto. se le explica en que consiste y se renueva el ensayo (mesa. sino que se pasa a la siguiente serie. lipiz*. pero empezando por la Ultima y terminando por la primera. que me repetiri las mismas palabras que yo le he dicho. campo. A pesar de su aparente ingenuidad. bajo ningtin pretexto se repite la experiencia.. es decir. es decir. rio.por consiguiente. silla. tintax. al reves de como yo las he dicho. para decidir si el testador tiene o no lucidez de conciencia. con un intervalo de un segundo y de un modo monOtono. Y he aqui lo importante: imuchos de los sujetos que fracasarian en esta prueba serian. pata ver como reacciona. Usted ha de procurar grabarlas bien en su memoria y en seguida me las diri usted a mi. le ruego se fije en unas palabras que le voy a decir.2 18 GRADOS DE "CAPACIDADJURiDICA Y RESPONSABILIDAD" MANUAL DE PSICOLOGiA 227 He aqui concretamente las instrucciones que deben darse con lentitud y levantando la voz lo suficiente para tener la seguridad de set oldo. de aqui la conveniencia de comprimir las palabras destinadas a asegurarse que su capacidad de juicio esti conservada. en casos de extrema urgencia. papel. Suponga usted. "Para ver si se encuentra usted en disposiciOn de poder otorgar testamento ahora. plato. zapato montana. RAPOPORT: Diagnostic psychological Testing. WECHSLER:The measurement of adult intelligence. 1949. LAFOR A: Los nnios mentalmente anormales. Espasa Calpc. Baltimore. PI C HOT : Les tests mentaux en Psychiatric. 1934. Presses Univ. Paris. 1946. 1943. M. SEREBRINSKY: La medida del nivel mental. Imprenta Nacional. 1930.GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" 228 NOTA BIBLIOGRAFICA BELAY: Monograph on mental deficiency. G5rdoba. Mc Milian. Balliere. Londres. Seam Barcelona. 1933. 1941. 1926. de France. PRESSEY: Mental abnormality and deficiency. XAVIER DE OLIVEIRA: 0 Direito de testar dos Insanos. MORAGUF-S: Las oligofrenias. Chicago Year Book Publishers. Wilkins. as 0 . D. 1945-46. 1946. ThEDGOLD: Amentia (Feeble Minded). E. Buenos Aires. D. Londres. 1942. 3' ed. MIRA: Manual de psiquiatria. Ed. Rio de Janeiro. "El Ateneo". por consiguiente. puede transformarse en una personalidad psicOtica. 4° Falta de constancia. 3° Ausencia de crisis. 9° Pobreza afectiva. Incapacidad • 0 0 n. 6° Falta de pudor y de etica. por eso no incurrimos en exageraciOn al decir que a la inmensa mayoria de los sujeros normales es posible incluirlos en alguno de los tipos que ahora vamos a describir. a pesar de lo cual seguimos reconociendo. su identificaciOn esencial con la facies normal. a exagerarse una caricatura. 5° Falta de sinceridad.. Tan dificil es encontrar una persona que no ofrezca algim rasgo psicopâtico como un cuerpo o una cara de proporciones perfectas desde el punto de vista estetico. solo una minoria alcanzark una exacta superposiciOn con ellos. mientras que en sus formas mis exageradas se confunden con la segunda. siendo lo frecuente en la practica que coincidan dos y mks modalidades de las mismas en un mismO sujeto. no obstante. son apenas diferenciables de la primera. y a todas lutes distinta de la normal. asi tambien a partir de la personalidad normal podemos considerar varios tipos de personalidades psicopaticas. en una personalidad decididamente morbosa. 7° Falta de autocritica. El profesor Hervey Cleckley que ha estudiado detenidamente la vida y conducta de numerosos psicepatas "superiores" (triunfantes en diversos aspectos de la vida social) resume asi sus caracteristicas mas comunes: 1° AtracciOn personal superficial y buena inteligencia. si tanto llega a exagerarse una personalidad psicopitica. 8° Egoism° exagerado. en sintesis. en sus formas alas level. segfin cuiles sean los elementos faciales exagerados o disminuidos. es decir. . puede adquirir un aspecto monstruoso que nos impida el reconocimiento de su identidad con el retrato o modelo que primitivamente la origin& y asi tambien. 10°. a naves de las personalidades psicopiticas. aun cuando. Asi concebidas las cosas. la caricatura de ella.CAPITULO XVI ESTUDIO Y VALORACION JURIDICA DE LAS PERSONALIDADES PSICOPATICAS Al tratar del concepto de la personalidad normal ( yease el *tufo referente a la paradOjica concepciOn psiquiltrica de la personalidad) pusimos de manifiesto que esta contiene en germen todas las tendencias de reaction que al exagerarse conducen a los distintos tipos de personalidad psicopatica. Si tanto llega. y de la misma suerte que a partir de un retrato concebimos diversos tipos de caricaturas. comprendemos que puede pasarse por gradaciones insensibles de la personalidad normal a la psicOtica. Estos vienen a ser. 2° Ausencia de delirios. de la propia suerte que en una caricatura es frecuente que exista mks de un element() caricaturizado. de suerte que estas. claro esta. Tal creencia parcial. Veamos en primer termino el tipo denominado mitOrnano. pero la reciproca no es exacta. pero se abandone a tal creencia insuficiente y la admita como veraz bajo la influencia de un estado sugestivo (entendiendo por tal. la personalidad histerica ofrece otra caracteristica. dice una mentira. que consiste en una mayor facilidad para la conversion del potential psiquico de las tendencias en energia fisica (manifestada en forma de acciones o inhibiciones musculares. se transforma en querencia aprioristica de la misma y determina. confabuladora o seudolOgica se encuentra caracterizado por el predominio y riqueza de sus confabulaciones. Puede decirse sin temor a exagerar que en el histerico todo estado psiquico tiene su correspondiente traducciOn en . pero la afirme con un propOsito utilitario. Pues bien. con el auxilio de la fantasia. la creencia (estado afectivo). creamos que son como queremos que sean. pero no obstante la afirmacian sea falsa. en tal caso afirma en falso. confundiendo los pianos real e imaginativo en uno solo: el denominado piano de ensueno (reverie de los franceses). en cambio. 4° Que tan solo crea parcialmente en lo que dice. esto es. errores. se encuentra siempre que una intensa tendencia afectiva halla en ella su satisfacciOn. tambien sefialada por Dupre con el nombre de "ideoplastia". el nombre dado at proceso en virtud del cual una tendencia afectiva se satisface autisticamente. Cuando un sujeto hate una afirmaciOn pueden suceder los siguientes casos: 1° Que crea en la certeza de Ia misma y exista Esta en realidad. se confunde en muchos casos con el tipo de personalidad histerica. de otra pane. en vez de engendrarse a posteriori de la realidad. contracturas y paralisis). mentiras y confabulaciones. autosugestiva. invirtiendose entonces la direcciOn del proceso psiquico normal y dando Lugar a que en vez de creer las cosas tal como son. Este tipo. pues. 2° Que crea en Ia certeza de ella. ConfabulaciOn es. 3° Que no crea en su certeza. El hombre de ciencia se distingue por la mayor cantidad de las primeras. el perverso ofrece una abundancia de las terceras y el neurOtico muestra. mitomanico o confabulatorio que le caracteriza. sin embargo. — Para Ia cornprensiOn psicolOgica de este tipo se precisa una ligera disquisiciOn previa que defina claramente en que consiste el proceso seudolOgico. pero no debe. Todas las personalidades histericas son confabuladoras. y. tambien denominado "imaginativo" por Dupre. Personalidad mitOmana. como ya hemos indicado antes. el tipo de personalidad mitOmana. es decir. el ignorante y el torpe denotan un predominio de los segundos. una aparicion meramente subjetiva de aquella. un gran alma() de las illtimas. confabuladora o seudolOgica.PERSONALIDADES PSICOPATICAS 230 de seguir un plan de vida. Si nos fijamos en lo que acabamos de exponer veremos que cualquiera de nosotros tiene en su haber una relativa proporciOn de cada una de estas cuatro clases de elementos del conocimiento que se denominan verdades. 12° PropensiOn a los vicios. 11° Tendencia a la fantasia. 13° Vida sexual desajustada. se dice entonces que el sujeto estd equivocado y el producto de tal estado se denomina error. el que resulta de suprimirse la funciOn de autocritica y engendrarse un corto circuito que Neva al convencimiento sin la previa fase deliberativa). ser identificado con ella. que se designa con el nombre de confabulation. Dicho en otros terminos. de otra parte. confabuladores o seudolOgicos se encuentran en personalidades dibdes (ninos. lo mismo puede decirse acerca del grado de confianza que es posible conceder a todos sus testimonios. aun cuando son capaces de fingirla admirablemente. y de la sinapsis meduloesplacnica. Es mas. Todo lo ma's que pueden decir los ninos es "su" verdad y esta solo por excepciOn es coincidente con la de los adultos. Todavia puede afiadirse que los tipos mitomanicos. con- 0 PA . dejandose llevar por su corriente afectiva. Y como no le gula una verdadera intention perversa. Lo que distingue a estos tipos de los "perversos" —que tambien crean enredos y situaciones falsas— es. es su escasa capacidad de autocritica reflexiva. calificindolo cuando menos de "exagerado". debiles mentales. incluso ante sus familiares (y mas comanmente ante estos que ante los demis). sin embargo. viejos. El mentiroso rodea su mentira del mayor mimero posible de verdades para que pase inadvertida y solo miente de nuevo cuando se ve "cogido" o a punto de serlo. mitOmano o seudolOgico. armado de su hipocresia. los tipos confabuladores se distinguen por su gran expresividad emotiva. eq oposiciOn a la perfecta trabazOn lOgica con que los segundos preparan sus mentiras. y. al paso que el tipo perverso o mentiroso es mas frectiente entre los temperamentos esquizoides. si admitimos con Kretschmer la dualidad temperamental del genero humano tendremos que confesar que el tipo mitOmano es mas facil de hallar en los temperamentos sintOnicos o ciclotimicos. En el fondo ya hemos dicho que el tipo mitOmano. solo be preocupa el efecto inmediato. si en ello ye una utilidad. que se defiende hasta el Ultimo instante y es capaz de negar con aplomo la evidencia contraria. al paso que los perversos pueden hallarse en personalidades de gran nivel intelectual y conativo. al relies de lo que hace el autentico mentiroso. el perverso mentiroso. Todos. puede pasar por ser todo lo contrario. mujeres. precisamente. la puerilidad del armazdn mitomfinico de los primeros. es consecuente en su actitud confabuladora y ello hace que pronto sea conocido por quienes le rodean. Lo que esencialmente las caracteriza. Considerados en su conjunto. No se quien fue el iluso que afirm6 que los ninos dicen siempre la verdad. ademas. En cambio. etcetera). de una parte. tiene sus rakes en el temperamento psicolOgico normal. al paso que los perversos. por ejemplo) ha de verse modificada en gran manera segfin se admita o no su existencia. lanza su confabulaciOn envuelta en un cUmulo de inexactitudes. como todos los demas.PERSONALIDADES PSICOPATICAS 231 un cambio organico (gracias a la disminuciOn del umbral de la sinapsis corticoestriada. en virtud de la que su juicio de realidad se deja veneer ficilmente por las apariencias internas. En cambio. como es natural. El tipo confabulador. que los de los primeros). en efecto. por cuanto la responsabilidad que puede alcanzirsele por sus embustes (falsas acusaciones. ademks. en cuanto se ye cercado por los hechos va batiêndose en retirada y contestando cada vez con mayor veracidad. de facil comprobaciOn. Desde el punto de vista del jurista interesa. En la practica estos tipos mitOmanos pasan por ser personas de gran fantasia y escasa voluntad. el confabulador. que viven de ilusiones y son amigas de enredar. siendo asi que todos ellos —como el recto de las mentalidades primitivastienden fisiolOgicamente a la confabulaciOn. sin preocuparse de las consecuencias ulteriores. proyectindolas en el piano de la realidad exterior. acostumbran tener un gran dominio de sus estados afectivos (menos intensos. la satisfacciOn directa de su deseo de poder. en gran manera la diferenciaciOn de este tipo. de otra). pero muy simplista y candorosa. como generalmente sucede. lo esencial del mismo no es tanto su persistente tendencia a la ficci6n como la intensa labilidad. de las que pronto nos ocuparemos. las reacciones instintivas. Por todo ello convendri que el jurista considere siempre a este tipo de personalidad como un tipo verdaderamente inferior al normal e incluso mis apto para merecer medidas de protecciOn que de atique. (DescripciOn hiperbOlica. no obstante. es decir. Bueno seri. lo que Ileva al sujeto a una ficil confusion de los pianos subjetivo y objetivo. las personas mitOmanas se yen muy a menudo envueltas en procesos por difamaciOn o calumnia. por confundirselas con las personalidades perversas. la tendencia a la desagregaciOn o disociaciOn de la personalidad. trata de sujetos. En efecto. Solamente las personas que tienen buenos materiales elaboran buenas obras. sefialar que se trata de una pobre imaginaciOn. siempre ilustrada con multiplicidad de gestos y onomatopeyas). emocionales. facilidad para aceptar las modificaciones que en forma sugestiva se propongan a la descripciOn espontinea. El más prictico es el de solicitar su concurso para obtener una descripci6n minuciosa de cualquier hecho o situaciOn que hayan sido observados directamente por la persona en cuestiOn. confabulador o seudolagico. la imaginaciOn verdaderamente rica se encuentra siempre al servicio del talento y descansa sobre un fondo perceptivo muy amplio y preciso. En efecto. con detalles secundarios cornpletamente falsos pero sin importancia. En el tipo de personalidad hist6rica predominan los factores afectivos sobre todos los demis de la vida psiquica.PERSONALIDADES PSICOPATICAS 232 fabulamos a diario e incluso mentimos —por algo se ha hablado de la "comedia de la vida"—. en los que una gran movilidad de sus procesos psiquicos puede —ante un observador poco experimentado— proporcionar la falsa ilusiOn de su abundancia. la superficialidad y aparente exageraciOn (dramatismo) de las reacValoraciOn jurldica del tipo mitOmano. de elementos representativos. como ya hemos indicado. que para nosotros es un "juego". que se manifiestan en forma de un gran auto y heterosugestibilzdad. a saber. se transforma en una "necesidad" y adquiere los caracteres de un "impulso" en los tipos que acabamos de describir. No obstante. imaginativas e inconscientes. algo semejante al continuo it y venir de las ardillas o al repetido desfiles de escasas comparsas que dan la sensation de multitud en las representaciones teatrales.—Se eDe qui medios puede valerse el jurista para reconocer a un tipo mit -Omar:to? . superficialidad en la observaciOn de los caracteres esenciales del hecho o situaciOn referidos. autornfiticas. La genre cubre piadosamente esta pobreza intelectual de los confabuladores otorgindoles el titulo de personas de gran "irnaginaciOn". y ello ocasiona un tipo de conducta en el que preponderan todas las formas inferiores (primitivas) de reaction psiquica. inconstancies e influenciabilidad de sus sentimientos y emociones. Como rasgos distintivos de las personas de constitution histerica pueden sefialarse: la insuficiente diferenciaciOn entre el mundo real (logico) y el imaginario (autistico o fantistico). Tipo de personalidad histerica o pitiatica. pero esta tendencia confabulatoria. de una capacidad de combinaciOn muy viva. —Lo exponemos a continuation del anterior porque es generalmente confundido con el y en realidad tiene muchas caracteristicas comunes. tono casi siempre declarnatorio y enfitico en la narration. de escaso nivel mental. a los que solo afectan en determinadas funciones (un histerico no tendri tal o cual milsculo siempre paralizado. o paralitico. su brusca presentaciOn. con las que alternativamente pueden confundirse. pues contienen un poco de lo malo de cada una de las diversas personalidades psicopkticas. empobrecida). es decir. es decir. escribir. Asf. El segundo da cuenta a su vez de la denominada "estrechez del campo de conciencia" que se observa en estos casos (toda vez que buen nUmero de vivencias o experiencias psiquicas se han disgregado del Miele° de la personalidad consciente. de suerte que de ningUn sujeto como del histerico puede decirse tan bien que "el cuerpo refleja lo que ocurre en el espiritu". En el segundo y tercer caso luchara el jurista con "amnesias". Los sintomas entonces observados (de psiconeurosis histerica) acostumbran poder ser reconocidos como de cardcter histerico en virtud de estas particularidades: 1°. o sufrirk dolores inaguantables. Ni que decir tiene que los tipos de personalidad histerica ofreceti gran interes para el jurista. perdidas de memoria. sino que exhibira. pues. contracturas. Los sujetos de constitution histerica se encuentran predestinados a exhibit reacciones patolOgicas en cuanto entren en conflicto serio con el ambiente. En el primer caso (accidentes del trabajo. Esto explica asimismo la facilidad con que estos sujetos son hipnotizados o exhiben estados de semivigilia (sonambulismo histerico). 2°. o mudo. la denominada ideoplastia. una persona de tipo histerico . su caracter teatral.233 MANU AL DE PSICO LOG iA JUR iD ICA clones psiquicas y. corner. o sea. tanto si actUan de victimas como de acusados o simplemente de testigos o informadores. la gran facilidad con que todo estado psiquico se manifiesta en un cambio somitico ostensible. que se agravarin mediante un interrogatorio inadecuado. por fin. impresionante. El primero de los caracteres que hemos sefialado explica la tendencia involuntaria a la deformaciOn de la verdad que se observa en tales personas (deficientes en la distinciOn entre lo que "es" y lo que "parece ser"). Se hate imposible —y tampoco es nuestro objeto— describir la multiformidad de manifestaciones patolOgicas que pueden observarse en los tipos histericos cuando su natural hiperexcitabilidad se encuentra exaltada por su intervention en un asunto judicial. etcetera. o se mostrari completamente desorientado (estado onirico histerico) durante un tiempo mks o menos largo. una impotencia pars andar. etcetera) los potenciales de las tendencias de reaction reprimidas (emociones y deseos insatisfechos). complicarin enormemente las actuaciones judiciales. 5°. su intencionalidad (tienen un fin: obedecen a las denominadas "direcciones volitivas subconscientes" de Bonhoeffer). su extension a "conjuntos orgInicos". actos en los que interviene el conjunto de la personalidad psicofisica). por asi decirlo. vestirse. su exclusiva modificaciOn y supresiOn por medios puramente psiquicos. segUn las circunstancias y segiin la experiencia de quien lo trate. o bien —por la gran sugestibilidad de tales personasdarin lugar a la presentaciOn de "seudorrecuerdos" que embrollarin en gran manera el sumario. Sin proponerselo voluntariamente. bien puede decirse que son los mayores enemigos de los administradores de justicia. 4°. por ejemplo. El tercer caricter es responsable de la "distraibilidad" y el cuarto lo es de la facilidad con que en las personas de este tipo quedan fijados corpOreamente (bajo la forma de parilisis. durante los que "suerian despiertos" o "viven sonando". espasmos. 3°. pasando a constituir "complejos" y dejindola. sufrimiento de una agresiOn fisica cualquiera) las consecuencias aparentes del traumatismo sufrido serkn agravadas por la predisposiciOn antes dicha y el sujeto quedari ciego. o enredadora como un mitOmano. o inerte como un psicastenico. en ocasiones sintomas de disgregaciOn psiquica y alejamiento de la realidad que nos hagan pensar en el tipo esquizoide. Krafft-Ebing solicitaba la irresponsabilidad para los actos delictivos cometidos por las mujeres histericas durante la regla (psicosis de menstruation). Ruiz Maya. o reacciona aparentando sublimes sacrificios silenciosos. lejos de ser superficiales. Entre nosotros.—Al reves. o se mostrari impulsiva como un tipo explosivo. sin que pueda lOgicamente predecirse su apariciOn. en cambio Bleuler les asigna plena responsabilidad fuera de sus crisis. que son muchas las personas que exhiben rasgos histericos a posteriori de su conflicto con las leyes. hasta cierto punto. en efecto. A traves de toda su conducta un observador atento podra ver de todos modos el deseo de obtener la aprobaciOn (compasiva o admirativa) de los extranos utilizando siempre mecanismos inferiores de reacciOn (hiponoicos e hipobtilicos de Kretschmer). todo depende del cridito que quienes les rodean otorguen a sus actuaciones. del tipo anterior. es la de poder delimitar con exactitud la influencia que los factores constitucionales hayan podido tener en la action delictiva. acertadamente a nuestro juicio. El sujeto niega de buena fe haber pronunciado tales o cuales palabras o llevado a efectos tales o cuales agresiones. —Quith sea este tipo aquel cuya valoraciOn sufra mas cambios en la vida social. y solo conserva una vaga idea de su anorrnal conducta. que. Estos sujetos acostumbran exhibir cierta pereza y lentitud (bradipsiquia) que contrasta con la continua y aparente agitaciOn de los tipos anteriores. o mal intencionada como un perverso. pero de vez en cuando. ValoraciOn juridica de la personalidad histhica. En efecto. siempre de un modo desproporcionado a los estimulos que las desencadenaron.PERSONALIDADES PSICOPATICAS 234 puede exhibit. Tipo de personalidad explosiva o epileptoide. De todos modos. los incluye (por insuficiente capacidad de inhibiciOn) en la circunstancia primera del articulo 65 del moderno COdigo Penal espatiol (1928). CondiciOn previa. se hace dificil dictar normal generales para la valoraciOn de sus actos. no obstante. sin que por ello deba series aplicado el titulo de "personalidades psicopiticas" (histericas). La forma de reacciOn emotional ma's frecuente en tales personas es la (Okra. pues segim el estado en que los comete puede ser juzgada con mayor o menor benevolencia. se concentran o acuminan para descargarse bruscamente. y por ello quienes las cono- . siendo la regla en tales casos la falta ulterior de recuerdo de las mismas. al paso que otros son despreciados o incluso odiados. Birnbaum se inclina a considerar que los sujetos de constitution histerica deben ser tributarios de un regimen de responsabilidad atenuada. los sujetos de tipo explosivo se caracterizan por la violencia de sus reacciones afectivas. exactamente como proceden las mentaldiades prelOgicas (se ha hablado con razOn de un histerismo infantil normal). cuando en realidad acnia de verdadera tiranuela de los suyos. de acuerdo con las relaciones afectivas que sepa despertar en los juzgadores. surge la reacciOn "explosiva" que los caracteriza y durante la cual son capaces de llevar a cabo las mayores atrocidades e injusticias. a toda conclusion. Moracha declara irresponsables a todos los histericos. Hay que tener en cuenta. existen tipos de esta personalidad verdaderamente mimados por sus familiares y conocidos. o inestable como un ciclotimico. En general no hay duda que la personalidad histerica adopta casi siempre un papel de victima quejumbrosa en todas las situaciones. o susceptible y desconfiada como un paranoide. Son frecuentes en sus antecedentes familiares los casos de jaqueca. He aqui un ejemplo tipico. De otra parte producen la impresiOn de originalidad y rareza (luniticos) por sus amaneramientos. una gran parte de actos sexuales perversos o repugnantes (exhibicionismo. de conducta de un explosivo: "Por haberselo hecho esperar a G. En cambio. nunca hablan mas de lo justo. singularmente de la sexual. su frialdad para con el am biente. sodomia. En primer Lugar surgen los tipos de personalidad esquizoide. pederastia. A ellas se aplica el juicio: "es pacific°. sino tambien 0 cn . que describiremos a continuation. que por su apacible continente y conducta corriente (que puede incluso Ilegar a ser humilde y beata) despistan al profano en su diagnOstico.—Con los datos ya apuntados sera bastante facil diferenciar este tipo de otros que tambien pueden Ilevar a cabo reacciones violentas. recogido por Ohrenhaus. el mismo sufrie graves quemaduras y murieron en el siniestro once personas. Tales sujetos tienen. coincidian en afirmar que se trataba de un joven sumamente servicial. Mas le separa netamente no solo el caricter de premeditaciOn anterior de la reaction. Desde el punto de vista juridic° las personas de este tipo son las que con mayor frecuencia cometen los denominados delitos de sangre inmotivados. un caricter seco. DiagnOstico diferencial. capaces tambien de efectuar graves actos delictivos sin motivation aparente. pero cuando saca el genio es terrible". no se explicaba como estaba herido ni recordaba cuanto hizo desde el momento en que entre) en la zapateria. no obstante. y aun cuando no sufran verdaderos ataques del mal comicial (crisis convulsivas) son tributarios en su mayoria de un tratamiento medico. el comian calificativo de "viscosidad psiquica") contrastan todavia mas sus crisis de violencia. entrando en ella con un biclOn de bencina y prendiendole fuego.235 MANU AL DE PSICO LOG iA JUR iD ICA cen las temen mas que las aprecian. Los sujetos de personalidad explosiva son epilepticos latentes. como hemos indicado. capaz de reaccionar violentamente ante estimulos de poca importancia. opuesto a la pegajosidad de los explosivos. para venderle un par de zapatos incendiO la tienda Mena de genre. cuando la ocasiOn es propicia. es decir. Cual si conscientemente quisiesen reparar los defectos de su temperamento. son muy parcos en sus afectos y aparecen casi siempre ensimismados. durante los que ingieren grander cantidades de liquidos (espirituosos o no). por su tendencia al aislamiento y sus inexplicables cambios de actitud. En su infancia se registran con frecuencia "fugas" del domicilio paterno y no es taro tampoco que presenten accesos de dipsomania. etcetera) son cometidos por personas de este tipo. dan muestras de una agilidad mental mucho mayor que la que aparentan. originando entonces la apariciOn de pasiones amorosas mas o menos absurdas. Interrogado al dia siguiente. muestran en muchos casos una afectada amabilidad que se hate incluso pegajosa. en las que lo caracteristico es la brusquedad de su aparicien y la gran agresividad de que dan muestras quienes las sufren. aun cuando algo reconcentrado y afecto a distracciones inexplicables". En algunos casos la reaction explosiva se pone at servicio de otras tendencias emocionales. de alcoholismo o de temperamentos psicopiticos (asi como tambien la presencia de siftlis). sadismo. acaba de complicar la diferenciacien. Tambien puede dar Lugar a confusion aparente el tipo paranoide. su falta de interes pot el medio. las personalidades explosivas. Pot eso y por la lentitud habitual de sus reacciones intelectuales (factores ambos que han sido reunidos bajo. Los informes de G. Puede decirse que en tales casos se establece una carrera entre el cerebro y el mesencefalo para ver cual de los dos se apodera antes de los trayectos finales (final common paths) de eferencia. —Asi como los tipos hasta ahora descritos dan por su conducta una impresiOn de ilogismo y en ello se vie desde el primer momento. como un menor de edad para los efectos personales. tan dificiles de comprobar a posteriori. sino una impotencia de los mecanismos inhibidores (voluntad) para oponerse a la reaction agresiva que se desencadena con toda la intensidad de su ativica energia y no da tiempo para que actuen aquellos. La agresividad de estos tipos es. debiera ser considerada. para demostrar que a pesar de su aparente rigidez mental se trata de un irresponsable. no obstante.—fista es clara en los casos en que la presencia de ataques convulsivos o de "equivalentes" manifiestos del mal comicial (epilepsia) seiiala al sujeto como un verdadero enfermo mental. la plena responsabilidad en los periodos de aparente normalidad. no obstante.PERSONALIDADES PSICOPATICAS 236 la amplia justification que a posteriori trata de dar de ella. Pero puede hacerse muy dificil de establecer con justicia si faltan tales concomitantes. mayor que is de los anteriores. realizado de acuerdo con las modernas tecnicas psicoexperimentales. Y no obstante. en los tipos cicloides que se hallan en period() de exaltaciOn se observa un uniforme aumento de la velocidad del pensamiento y de la intensidad de sus reacciones psicomotrices. la influencia de un profundo desequilibrio afectivo. es decir. o se adivina. Precisa. pero asignarles. mientras que la dr los tipos explosivos (epileptoides) lo esti solamente en funciOn del tiempo. is impresiOn —a primera vista— de ser ante todo un sujeto razonador en alto grado y amigo hasta la exageraciOn de la verdad y la justicia. sefralar que en tales casos lo que existe siempre no es. pero se encuentra extendida pot. el paranoide produce. es. sin que por ello pueda decirse que se encuentre del todo suprimida la capacidad de enjuiciar de un rnodo puramente pasivo lo que esti haciendo. en cambio. El criterio eclectico de considerar irresponsables a estos sujetos por los actos realizados durante-una descarga explosive. desde luego. parece . (Yo veo que hago barbaridades —nos dicen intimamente muchas de estas personas--. una ofuscacilin total del conocimiento. y gana la lucha el segundo. detalle por detalle. cual impulsada por un resorte o explosion. En estos casos la diferenciaciOn puede. El paranoide quiere siempre tener razOn y discute. de continuo conculca en la prictica de su vida los principios que pretende defender. por el mero hecho de poseer una constitution mental de este tipo. desde luego. injusto. pueden inducir a error las reacciones un tanto bruscas y desproporcionadas que las personalidades cicloides ofrecen cuando se encuentran en periodo de exaltaciOn (hipornania). su conducta con quienquiera que sea. ocasionando con ello un comportamiento completamente automatic ° del sujeto frente a un determinado niamero de estimulos.igual en el espacio y en el tiempo.. mejor que para ningttn otro tipo. Personalidad de tipo paranoide. Finalmente. pero se acelera de repente. como parece requerirse por los penalistas. para moderarse de nuevo. en la velocidad con que se desenvuelven los procesos mentales en uno y otro caso: mientras que en los tipos genuinamente explosivos esta es de ordinario lenta. pero una fuerza irresistible me impulsa entonces a llevarlas a cabo). pues toda persona. establecerse fijindonos en el tiempo psiquico. Para el. apenas si se acude entonces a las atenuantes de "arrebato y obcecaciOn". cuando en realidad bastaria el reconocimiento psicopatolOgico del individuo. en cambio.. ValoraciOn juridica. cuando menos. sobre la base de interpretar torcidamente sus antecedentes. Tanto es esto verdad que en presencia de un sujeto que piense o crea los más absurdos dislates. pues en realidad podria aplicarse a casi todas las formas p s ic o p a t i ca s. de todo el aparato de una argumentaciOn silogistica. partiendo de hechos ciertos que interpreta torcidamente. Ambos c oin ciden en afirmar que en ell a se da una h ipertr ofi a del "yo " o. De a q ui q u e durante varios decenios. pero unas veces lo alienta defectuosamente y otros lo aplica o dirige de modo inadecuado. Esta Ultima se explica —segOn la escuela psicoanalitica — por el fondo moral perverso de estos sujetos ("piensa el ladrOn que son todos de su condiciOn"). m ejor di cho . la testarudez y la desconfianza. y a un cuando cada uno de los miem bros de su cadena silogistica es en si indestructible. la direcci6n en que estos se desarrollan es falsa. mas acertada parece la interpre taciOn de Gaupp.s que la traducciOn más o menos disimulada del miedo que todo paranoide siente (por exageraciOn de su instinto de conservation) ante los ataques del ambiente.q ue el l l am a am or a la ve rd ad y a la ju st i ci a n o p asa de s er u n ap as i o n ado c u lt o a su s mod o s d e v e r su b je ti v am e nt e . bastard el hecho de que no quiera haarselos creer a los demds para negarle el calificativo de paranoide. De esta suerte. pues este puede observarse en toda su pureza en otros tipos de personalidad psicopatica (en los melancOlicos. . Is energia con que siempre tratan de imponer a los demis los resultados (conclusiones) a que llegan en virtud de su desviado modo de pensar. esto no es cierto. Los tres defectos principales que de ello resulta son: la susceptibilidaa'. Lo que verdaderamente las define es. llegando siempre al resultado de convencerse a si mismo.237 MANU AL DE PSICO LOG iA JUR iD ICA escrit a la m axim a: "Dime de que blaso na s y to dire de que carec es ". de otra. liro. is facilidad con que utilizan is funciOn de autojushficaciOn (Claparecle) y. u observando torcidamente hechos que entonces interpreta como si fues F n e xa ctos . pero escasas veces logra sati sf acer a l os der nis . surco). de la cual deriva el vocablo paranoide.cual la desconfianza no serfa m r a. en c ad a c aso. en principio. segfin la . de una pane. dandoles una apariencia de verosimilitud. los sindromei de/it-antes no son exclusivos ni siquiera caracteristicos de las personalidades paranoides. de la autovaloraciOn del mismo. al lado. lo que se traduce en una conducta desprovista de altruismo. es poco afortunada por su imprecision (para. se haya confun dido pot muchos la constitution mental paranoide con la denominada constitu cion o predisposiciOn delirante (de. cuyo s versos unas veces no dicen lo que quieren (por encontrar antes la termination que el principio) y otros lo dicen mal. En realidad. en cambio. ni siquiera lo es para el caso del denominado "delirio de interpretaciOn". en efecto. muchos las actuales obras de psiquiatria que describen como formas clinicas de la paranoia todos los delirioS no infecciosos. conocimiento). No obstante. El paranoide se tree infalible en sus juicios y los reviste. E n efe cto. l o . por ejemplo). en verdad. particula negativa. Conviene hacer notar que la etimologia de la palabra paranoia. Son. deformados por el proceso catatImico intenso en el que en ningiin otro tipo de persona lidad — y olvida tambien que — en virtud de un proceso de rationalization — sus conclusiones se encuentran predeterminadas. l a v erd ad y l a j u st ic i a. pero olvida que los datos elementales que manipula (impresiones o vivencias) le son dados ya. Y no obstante.el instrumento de su lOgica. el ti po p a rano ide se c ompo rta c omo l os mal os p oet as . U n autor f ian ce s (Geni i P errin) y otro al eman (Gaup p) han publicado recientemente sendos trabajos en los que con gran fineza psicolO gica se analizan los rasgos caracterolOgicos de este tipo de personalidad. y aun hoy. De un modo o de otro el tipo paranoide utiliza — en apariencia — continuamente . noos. . pero lo hate entonces en tono reticente. por consiguiente. con argumentos razonables. Los tres generos de reactions frecuentemente descritos en estos tipcis son: la celotipia (mal llamado delirio de celos). En tal caso el paranoide acostumbra sefialarse por su lexico rotundo. niega toda validez a las objeciones que le son hechas o bien finge aceptarlas. Otro procedimiento es el de contradecirle suavemente. destinadas a probar de modo axiomatic° la veracidad de sus deducciones. no una reaccion.PERSONALIDADES PSI COPATIC:AS 238 Precisamente por la dificultad de distinguirlo —en sus grados leves— del tipo normal. Un modo fficil de confirmar las sospechas de que pueda tratarse de uno de tales tipos es el de pedirle su opinion acerca de material distintas de las que motivan Ia intervention judicial. No obstante. las consecuencias de sus actos igual que el sujeto normal. lejos de ceder terreno. que ya ha sido sefialada antes. rehuyendo la discusiOn por desconfianza y cambiando desde aquel moment() su actitud de relaciOn con el objetante. Practicamente el tipo paranoide —incluso cuando llega a sufrir. sus opiniones son absolutas por lo general y rara sera la vez que confiese no conocer lo suficiente el asunto de que se trata para poder opinar. En tal caso el paranoide. para el psicopatOlogo es tributario de la misma calificaciOn que los demas y merece —a pesar de la aparente lucidez de sus juiciosser considerado como un deficitario psiquico. la psicosis de invention (delirio de-los inventores) y Ia psicosis reivindicatoria. conviene recomendar al jurista la maxima prudencia al tratar todo sujeto que se extienda en argumentaciones minuciosas. sino un verdadero proceso paranoico— no suele ser reconocido como patolOgico por los jueces y_sufre. tanto ma's hereje llega a ser. El compulsivo cree. es la creencia en la omnipotencia de sus ideas. Por regla general. por no decir imposible. y se consume en una inquietud creciente sin decidirse por ninguna de ellas. la sobrecompensaciOn (en forma de oposiciOn afectiva) del verdadero deseo inconsciente. por lo tanto. Asi. y en virtud de ella concede fuerza y existencia real a cuanto no pasa de ser un producto de su imaginaciOn. facilmente comprensible despues de lo que Ilevamos dicho. que es el que triunfa en realidad. de la personalidad. Se da el caso de que todos sus pensamientos. fácil para la persona normal ver cual es la decision que hay que tomar en cada caso concreto de esta duda. y cuanto mas humilde quiere presentarse. El deseo consciente es. si bien to hace de un modo deformado y en apariencia irreconocible. aun cuando solo sea momentOneamente. o dejar de realizar. como ya hemos indicado. que si la tiene (la que dimana de la censura consciente y se apoya en el juicio de la realidad exterior). tienen de si mismas un intimo concepto de insuficiencia y en cambio se imponen el logro de un ideal de perfection etica e intelectual tan dificil de alcanzar que sus esfuerzos se encuentran de antemano condenados al fracaso. gracias al mecanismo de simbolizaciOn que utiliza. por consiguiente. un acto determinado puede "acarrearle tal o cual perjuicio. en efecto. tanto Inas orgulloso aparece. En ninglin otro tipo de personalidad se da tan intensamente la antinomia entre los dos pianos. si en un momento dado se le ocurre pensar que el realizar. y como quiera que estas son. solo sirve casi siempre para patentizar todavia mis la primitiva anormalidad de su conciencia. Todos ellos representan una satisfacciOn especial de sus potenciales energeticos y el sujeto los efecnia como un mal menor. subjetivo y objetivo. que se encuentran en un piano ma's profundo y que . Tal es el estado de duda obsesiva que con frecuencia se observa en estos tipos de personalidad.as se les da el nombre de ceremoniales. Lo caractenstico de estas personalidades es que. en contra de sus propOsitos. el sujeto se ye aprisionado entre dos tendencias igualmente potentes. pues. teniendo tal caricter. El tipo de personalidad compulsiva tiene. pero de direcciOn contraria. se ye obligado a ajustar su conducta a tal pensamiento con la misma sujeciOn que si tal perjuicio existiese ya en realidad. en tales casos lo que precisa es argumentar contra los motivos reales de la duda. de las dos tendencias en lucha hay una que carece de base lOgica (la que representa la satisfacciOn autistica de los deseos subconscientes) y la otra. en cambio. A los actos en virtud de los cuales las personas de este tipo llegan a eludir el sufrimiento que les impondria la realizaciOn directa de sus tendencias censurad. tienden igualmente a imponerle las conductas pertinentes. Ello se comprende. pero es sumamente dificil. en muchas ocasiones. la modalidad de pensamiento mAgico que es caracteristica de las mentalidades primitivas. que cuanto piensa es verdad absoluta y por ello es el ser mas dificil de convencer. porque los argumentos que en su favor se exhiban son ya previamente conocidos por el sujeto y nada nuevo le dicen. su conducta. Cuanto mds limpio aspira a ser un compulsivo. Otro rasgo esencial de este tipo de personalidad. opuestas entre si. Resulta. es decir. llegar a imponer este criterio a quien la sufra. tanto mas sucio se vuelve. de una pane. por ejemplo. cuanto mis religioso desea mostrarse. como un arreglo que sin satisfacer a ninguno de los dos ejercitos en pugna (censura moral consciente o super-yo y sadismo inconsciente) viene a calmar.239 MANU AL DE PSICO LOG iA JUR iD ICA ficientemente deformada para que en realidad pierda su primitiva violencia. en efecto. la violencia de su lucha. Y. ebulliciOn del agua y aceit e. gran co nsumo de bencina . — iCuantos pleitos y cuantas dilaciones podrian evitar los juristas si al encontrars e frente a uno de estos tipos patologicos. de suerte que el vehiculo apenas si se mueve y en cambio ofrece las senales (calentamiento del motor. etcete ra) de haber corrido much o. hecha por persona penta. „. ValoraciOn f uridica.rI. No hay duda que estos sujetos sufren mucho. La mejor imagen para corn prender la conducta de una personalidad compulsiv a es la de un automOvil de poderoso motor pero de frenos muy fuertes. que se aprietan automaticamente cada vez que se empuja el acelerador. aun cuando resulta extraordinaria si se la considera tan solo en su aspecto potential. la que podriamos denominar "virulencia delictiva" de los tipos compulsivos es sumamente escasa en realidad. l o s en t reg as e n au n ps iq ui atr a para que analizase las causas de la misma y las pusiese de manifiesto ante el interesado! Desde luego. pero quizi hacen sufrir mas aim a .1 240 MANU AL DE PSICO LOG iA JUR iD ICA P E R S O N A L I D A D E S P S I C O P A T I C A S 2 3 1 J olamentepuedenIlegaraserdescubiertosmedianteunaexploraciOnpsicoanalitica. cuya escrupulo s i d ad a p a re n te l e s l l ev e a un a an o rm a l co ndu ct a . Mis bien sugiere este tipo la idea de una mentalidad . sera completamente indiferente hacia el. En tales condiciones puede observarse cierta disgregaciOn ideoafectiva. en cambio. si bien no pueden borrar de sus actitudes cierta frialdad y afictaciOn. y siempre sabemos en que orilla nos encontramos. antimonia perpetua. agregaciOn de trazos psiquicos contradictorios que no llegan a constituir una individualidad temporal.salvar. inferior y prelOgica que Ilega a imponerse y a convivir simultineamente con la normal del hombre civilizado. subjetiva. precisamente. a consecuencia de la que aparecen absurdas asociaciones entre ideas y sentimientos que no les corresponden. a la vida irreal. Desde luego comparten con los tipos explosivos (epileptoides) la primacla delictiva criminal. la mente de tipo esquizoide parece un extrario product() elaborado con elementos distintos. es decir. en su virtud. de enfadarse cuando debieran alegrarse. Bien escribi6 Strindberg —tipo de esta personalidad— que era "sensible como una paloma y frio como el hielo". pero. como modernamente se dice. este tipo coincide con el "extrovertido" de Jung.—Estos tipos son desesperantes cuando han de ser some- . con frecuencia sus acciones dan muestras de una refinada cruel-dad. debido precisamente a la destrucciOn partial de tai puente y a la debilitaciOn de su juicio de realidad. Lo particular del caso es que a este desarreglo interior de su personalidad no siempre corresponde una apariencia francamente morbosa. capaces de reir cuando Iloran los demis. a no ser. en una palabra. en su aspecto negativo de todos los demas conocidos. pueden moverse en general con correction y hasta con fineza relativa en el ambiente social. en efecto. Todos nosotros podemos atravesar el puente entre la realidad y la fantasia a nuestro placer. primitiva. Es. que el esquizoide vive en un estado de cierta confusion de los pianos subjetivos y objetivo de su personalidad. en todo caso precisa hacer notar (si se quiere aceptar esta concepciOn) que tales nticleos nada tienen que ver en su esencia con los tipos de personalidades que hasta ahora hemos descrito y seguiremos describiendo. Contraste continuo. lo contrario de cuanto cabia esperar lOgicamente (negativismo). Alguien ha dicho que a estos tipos les falta una personalidad y que en su lugar se observan nticleos fragmentarios de distintas personalidades elementales. Vive y sueria al propio tiempo. que dificilmente habia podido ser sospechada por el profano. no obstante. imaginativa. y acto seguido. tanto si actilan de testigos como de protagonistas. de sentir y hacer. sino un tipo enteramente normal (si se establecian las debidas compensaciones intrapsiquicas). su tendencia al "autismo". —En franca oposiciOn con el anterior. un tipo que sintoniza con el medio en que cada caso le rodea y al que cual un 0 0 En ValoraciOn juridica.241 MANU AL DE PSICO LOG iA JUR iD ICA trarse unas veces exageradamente sensible para un determinado estimulo. Uno de los elementos esenciales de este tipo de personalidad es su "introversion". parece. completamente Libre de la censura impuesta por los valores del ambiente. tidos a un interrogatorio judicial. con el cual se encuentra siempre en contacto. la agregaciOn de unos cuantos rasgos de cada una de ellas no daria jamas un tipo esquizoide. sucesos que a la generalidad de personas preocuparian dejarin indiferentes a estos tipos. Tipo de personalidad cidoide. su "yo" se disuelve en el ambiente. groseramente unidos y en el que no es posible llegar a descubrir una forma ni un estilo propios. sino que todo lo mas producen la impresiOn de ser algo extravagantes (lundticos llaman los ingleses a los sujetos de este tipo). y sin causa capaz de justificar tal cambio. es el denominado por Birnbaum pesimista-angustioso. es exagerado en sus cosas y muy superficial e inconstante en sus afectos. En cambio el tipo cicloide desea mucho ma's ser admirado y. pero predomina en ellos la vena alegre y resurgen animosos a poco que las circunstancias externas les ayuden. tristes. que faltando en el cicloide la gran capacidad ideoplistica del tipo histerico. Lentamente su cara traduce su vida azarosa y de vez en vez pequenos accesos melancOlicos o hipocondriacos confirman el diagnastico del tipo. y por ello es. De otra pane. cordial y simpatico. Uno de los mas corrientes es el denominado vagabundo hipomaniaco. Ademas. excepto en sus momentos de depresiOn. mucho mds adaptable para la vida y el trabajo social que gsta. es mucho ma's saliente. de todos los tipos de personalidad psicopitica es este el que ma's apariencia proporciona de normalidad. El dualismo de su tonalidad psiquica (excitada o deprimida) y la multiformidad de sus estados de inimo (alegres. tales ventajas se yen anuladas por serios defectos: su moral es algo laxa y acomodaticia. da desde el primer moment() una impresiOn de morbosidad que falta en este. preocupado tan solo por divertirse. que habiendo nacido en buena tuna y dotado de cierta cultura e inteligencia arrastra una vida de ocio. oradores de facil palabra y de gran poder de persuasion. la alteraciOn de estados de ligera excitation e hiperactividad con estados de tristeza y depresiOn. pero se capta la simpatia por sus dotes de altruismo y generosidad para con los que sufren. Su afectividad en este aspecto tiene no pocos rasgos comunes con las del tipo de personalidad histerica (ambas son. regular y tipica que las oscilaciones del ammo observadas en el tipo histerico. para terminar. sobre todo. a pesar de su presentaciOn un tanto jovial en ocasiones. saben adaptable sin vanidad ni orgullo a todas las situaciones y son capaces de conservar su humor en el asilo como en la cartel o en el hospital. el cicloide conserva en su conducta los rasgos propios de la adultez. de todos.PERSONALIDADES PSICOPATICAS 242 camaleOn. se encoleriza que se muestra mimoso. nos product la mas agradable impresiOn. el miedo es la emotion fundamental del histerico. el factor esencial del tipo cicloide. Este tipo es reincidente habitual de pequetios delitos. no obstante. buscando siempre mitar la compasiem dc los dernis. Y no obstante. se muestra jocoso y propicio al altruismo (cosa excepcional en el histerico). Ni que decir tiene. el histerico hace de la fiction el arma de su vida y dramatiza en todo momento las situaciones. Este sujeto. su diferenciaciOn. no se observan —como en este— los sintomas neurOticos de todo getter° que traducen corporalmente los distintos conflictos animicos. asi como el histerico tiene una personalidad infantil. al paso que en el cicloide son la alegria y la tristeza los estados afectivos !rids constantes. el que con mas facilidad sabe hacerse amigos. como ya indicarnos. Finalmente. Otro tipo. al timo y aun al robo y "ahoga sus penas en alcohol". pero un ligero analisis permititi. el cicloide es —en cada uno de sus periodos — duetio de si mismo y no se deja influir con tanta facilidad. La personalidad cicloide es mucho mas compressible que la histerica y. muy superficiales y volubles). Bohemio empedernido. Con la misma facilidad rie que flora. el tipo histerico. asi como la gran sugestibilidad del tipo histerico (pitiatico) le hace hasta cierto punto incapaz de persistir en una direction determinada. como el otro. menos conocido. cuando se ve apurado acude al "sablazo". En efecto. sc adapta perfectamente. colericos. lleva una vida inquieta y comienza mil trabajos . no podemos fiarnos de su palabra. Tipo campechano.—Como ya hemos indicado antes. eufOrico. etcetera) crean varias formas o subtipos. Valoracian juridica. intuitivos y oportunos. en efecto. la conducta del minima esfuerzo). y ahora es innecesario repetir lo que entonces dijimos para caracterizarlo. se transforma en neurastenico. que arrolla a la action inhibidora de su conciencia. es decir. integrar estas dos formas. si su I . e1 mismo los convierte en realidades con su conducta. cicloide-hipomaniaco. se encuentra (cual en el tipo compulsivo) dirigida contra si mismo. en una sola es la consideraciOn de su evoluciOn (perfil longitudinal en oposiciOn a su section transversal en un momento dado). tras la cual se esconden la inaction y el parasitismo. su elocuencia le sirve para crear en ellos una intensa corriente de afecto y tolerancia. algunos de los cuales podrian ser confundidos con El en un examen superficial (tipos esquizoide. Basta recordar que por fortuna es menos frecuente que los dernis que hasta ahora hemos estudiado. si se preocupa mis bien por el aspecto etico o par las consecuencias psicofisicas de su conducta (la famosa peur de l'action" de P. pero al reves de lo que sucede en el tipo anterior. La caracteristica esencial del mismo es el rapido agotamiento de sus ciclos de actividad psiquica. de todos modos. accesos de distimia (malhumor o "nerviosidad") pronto sustituidos por una depresiOn aun mayor que la habitual. indolente y esquizotimica. psicastenica. Janet) ingresari en el campo de la psicastenia. No es extratio que este tipo termine suicidandose.243 MANU AL DE PSICO LOG iA JUR iD ICA sin terminar ninguno. Convertido en pardsito de quienes le rodean. Resulta interesante su conocimiento por la posibilidad de que en ocasiones exhiba ideas delzrantes de autoacusaciOn y acuda a Ia justicia declarândose culpable de delitos no cometidos. Consiguientemente. la mayor pane de los cuales no Ilega a conseguir una expresiOn motriz adecuada a Ia naturaleza de los estimulos desencadenantes. por el predominio de la componente instintiva de la personalidad. pues siempre sorprenderemos en cada una de ellas rasgos y momentos propios de su opuesta. confabulador o man° e histerico especialmente). De vez en vez su rostra recobra la alegria y asoma la componente hipomaniaca propia del cicloide. Por la gran importancia que este tipo entrafia en la jurisprudencia tratamos extensamente de el al ocuparnos del problema de la locura moral. Tipo de personalidad amoral o perversa. Personalidad astinica. no cabe buscar en el su arrepentimiento ni tampoco hay que esperar su correction con medidas disciplinarias mis o menos violentas. lo que permite. orientado siempre hacia un futuro Ileno de malos presagios. mas bien. Todo cuanto puede conseguir el regimen carcelario en un tipo amoral es aumentar su astucia y lograr que refine sus tecnicas delictivas para escapar en to sucesivo a la action de la justicia. y en su virtud no tarda en decaer y adoptar nuevamente la postura pesimista y fatalista. Predomina en el la tendencia a seguir la linea de la minima resistencia (y por tanto. Cuando el tipo astenico (y conste que hablamos en sentido psicolOgico) fija su atenciOn en su cenestesia y desarrolla su autoscopia corporal hasta erigirla en su principal preocupacien. No obstante. su agresividad es escasa o. este estancarniento reactional en la barrera afectivoconativa ocasiona. el tipo de personalidad perversa realiza el delito par carecer del super-yo o conciencia moral y no ver motivo lOgico que le impida efectuarlo.—Asi comp los tipos de personalidad psicopitica que hasta ahora hemos descrito llegan generalmente al delito movidos por la excesiva intensidad de sus pasiones.—Este tipo es frecuentemente confundido con las variedades neurastenica. de vez en cuando. tan aparentemente contradictorias. Gen. ValoraciOn juridica. 2' ed. Louis. "imparables" o HaNose segan los alemanes) se describen en la vida comtin como personas "ligeras". Pero. Wchmft. "indiscretas". Bs. 1931. E. pero dificilmente llegan a la criminalidad. TRAMER: Psychopathische PersOnlichkeiten. 1934. "frivolas".: El concepto de psicopatia (en holandes): Ned. simplemente. en tales condiciones pueden hacerse delincuentes. acostumbran a ser hiperemotivas y un tanto ansiosas. en general. no tanto como actor sino como elemento que desencadena. siendo capaces de desarrollar una buena cantidad de esfuerzo en breves lapsos. caracteristicas corporales infantiles y se contimian sin linea de transition con las personalidades histericas. GAUPP E. KAHN: Psychopatic Personalities. En cambio. que carece de la energia necesaria para llevar a termino eficaz los actos que sus situaciones vitales requieren.—Los delitos cometidos por el tipo astenico son mis frecuentemente realizados por "omisiOn" o "negligencia" que por violation o quebrantamiento de sus deberes y obligaciones. pueden ser hibiles en la uampa para ocultar su inconducta. aquellas resultan serlo por lo que enredan. med. Dch. Casi siempre tienen. Dificilmente puede ser reeducable sin la ayuda de un cambio total en su plan de vida y en su arquitectura temperamental. 1931. Muchos de estos tipos son "detraques" o frustrados. PersOnlichkeiten. a pesar de la vaguedad e imprecisiOn de tales delimitaciones. una mayor colaboraciOn medica y psicoteripica. 1 9 34. siendo a menudo inteligentes. L on -1 G: Psychopat. el tipo astenico tiene una indiscutible realidad y los profanos lo caracterizan perfectamente al decirle que es un "flojo". tambien. 1953. si los comete. 2' ed. CLECKLEY: The Mask of Sanity. aunque no puede considerarse como simple fabulador o mentiroso sino. 1926. que acuden secundariamente al alcohol y a excitantes para "Ilenarse" o sentirse vivir. Las personas inestables. pero conviene separarlas desde el punto de vista juridico.PERSONALIDADES PSICOPATICAS astenia se acompana 244 de atimia e indiferencia general. Ti jids. Deut ick c. por lo demas. Personalidad inestable. "El Ammo". se desarrolla en 6/ una tendencia al aislamiento y la sustitucion de la realidad exterior por los datos de su fantasia (introversion autista) se acercara insensiblemente al tipo esquizoide o esquizotimico. 3' ed. Thieme. son leves pero contumaces. mantiene o complica conflictos y pleitos. por fin. ValoraciOn juria'ica. Sr. en cambio. que "son como veletas" y no saben lo que quieren. porque mientras estas filtimas se hacen especialmente peligrcsas por lo que fingen. Sus delitos. MIRA: Psiquiatria. New Haven. pero no pueden perseverar regularmente en el. habri que recurrir al calificativo de "apático" o "indolente" para caracterizarlo mejor. su peligrosidad es menor que la de los restantes tipos psicopiticos y su tratamiento reeducador requiere. o sea. . "metome en todo".—Este tipo acostumbra a llevar cuentos de uno a otro lado y aparece casi siempre en el escenario juridico. Press. Aires. Masby. 1950. De todas suertes. Yale Univ. 4' ed. NOTA BIBLIOGRAFICA BIRNBAUM: Die psychopathischen Verbrecher. Si. como un incontinente. — Los psicOpatas de este tipo (inquietos. han definido el somatotipo como siendo "la cuantificaciOn (esto es. la formula 1-7-1 indica mesomorfia extrema y la 1-1-7 ectomorfia extrema. Sheldon y Stevens. la segunda al de mesomorfia y la tercera al de ectomorfia). pero dificilmente impresiona. ya. En realidad hoy se admire que los factores genotipicos responsables por la llamada "proclividad delincuencial" no aparecen ingenuamente en tipicas setiales "degenerativas". Veamos ahora como se definen aparentemente tales componentes: . un cuerpo en el que estarian en perfecto equilibrio de desarrollo los Organos y formaciones procedentes del primitivo blastodermo. De esta suerte al somatotipo de cualquier sujeto humano es expresado por una secuencia de 3 cifras (la primera correspondiente at valor de endomorfia. son capaces de condicionar el relativo desarrollo regional de las tres hojas blastodermicas. la expresiOn cuantitativa) dc los componentes primarios de la estructura morfolOgica de un individuo". De esta suerte. mesodermo y endodermo) es expresado por una cifra que oscilari. Asi. La investigaciOn del somatotipo como medio de comprensiiin de las cargas y declives delietOgenos De Lombroso a Sheldon. cada uno de los 3 componentes (correspondientes al desarrollo de las 3 hojas blastodermicas: ectodermo. aun cuando errO el tren. por ejemplo. dos autores norteamericanos. medio siglo despues de haber sido escrita. esto es. de suerte que Ileguen a poder ser evidenciados en el fenotipo individual. pero. un somatotipo de formula 4-4-4 representaria el normotipo ideal.CAPIT ULO XVII RECIENTES ESTUDIOS SOBRE CONSTITUCION CORPORAL Y ESTILO DELICTIVO De Lombroso a Sheldon. no obstante. La clisica obra de Lombroso (L'Uomo Delinquente) todavia ejerce un influjo en Ia mente de muchos jueces y penalistas de blancos cabellos. a los j6venes licenciados en derecho. o sea. nuevos estudios vienen a mostrar que en cierto modo el genial pensador italiano estaba en la buena via. correspondiendo at grado minimo y at grado mixirno de desarrollo de ese componente. mediante un estudio sistemitico de su estructura corporal. Y no obstantc. mediante Ia investigaciOn del llamado somatotipo. Un somatotipo de fOrmula 7-1-1 corresponde al tipo endomorfo extremo. entre 1 y 7. de los casos que ofrecen serios problemas de adaptaciOn social. la propensiOn a la oposicitin interna. en 1945. ash tenemos. —La incansable actividad de Sheldon le IlevO.—En este tercer componente predominan los tejidos del ectodermo.—Predominio de los Organos derivados del mesodermo: huesos. . El cuerpo parece delgado y delicado. mesoformos o ectomorfos compensados.—Predominio de las visceras y del aparato digestivo. es decir. etcetera). flotando por tanto ficilmente. La investigaciOn del somatotipo como medio de comprensitin de las carps y declives delictOgenos. brusca.—Intimamente ligada a la endomorfia: se define por la pro-pension a tomar una actitud epicfirea y simple (sanchopancesca) ante la vida.—Vinculada a la ectomorfia. mdsculos y tejido conectivo. son afables y conciliadores. a saber: Viscerotonia.. a realizar un estudio somatotipico. se caracteriza por la tension nenrica. el sistema nervioso y los organs de los tejidos. que de esta suerte tiene facilidad para locomoverse y actuar. La Linea de acciOn es irregular. quienes tienen este componente en forma exagerada propenden a adquirir una forma globulosa y poseen escasa densidad. en union con el Dr. constituyen asi el tipo clasico del "bon vivant". El cerebrotOnico se complica la vida sin necesidad y siente angustia porque no hay proporciOn entre su exagerada sensibilidad y su limitada eficiencia motriz. ingresando en el contingente de los neurOticos.—Ligada a la mesomorfia (tambien se la llama somatotonia): se caracteriza por la tendencia a la acciOn directa. Ectommfia. dormir. si se irritan to hacen por escaso tiempo y olvidan la ofensa con cualquier comentario humoristico. Los viscerotOnicos gustan de la comodidad y los placeres ficiles (corner. inmediatista y confortable a quienes tienen este componente en exceso. por el contrario.CONSTITUCION CORPORAL Y ESTILO DELICTIVO 246 Endomorfia. la duda o la meditaciOn y a la conducta contradictoria. los miotOnicos propenden a reaccionar con rapidez y energia ante cualquier solicitaciOn del ambiente. casi disrlunica. A cada uno de esos componentes corporales corresponde una tendencia natural temperamental. con mayor facilidad. constituyendo el arquetipo de los llamados "hombres de acciOn". la posibilidad de encontrar tipos de endomorfos. Cerebrotonia. o sea: la piel. pues. Phyllis Wittman. Miotonia. tendones. una apariencia atletica. Son emprendedores y poseen facilidad para dominar ficilmente el ambiente. En la vida prictica no es frecuente encontrar tipos corporales en los que hay predominio de dos componentes con restricciOn del tercero. el mesomorfo tipico adquiere. Ello da una apariencia de maciza y fuerte at cuerpo. Mesomoifia. Pero lo que nos interesa es saber que christen tipos caracterizados por la pobreza exagerada de uno o dos componentes y que tales individuos son los que con mayor facilidad propenden a descarrilarse en la vida. El predominio visceral (tejidos procedentes del endodermo) da una actitud vegetativa. psicoticos y delincuentes. presentando mayor superficie relativa que volumen y hallandose asi mis expuesto a los estimulos del ambiente. sin circunloquios. es decir: tipos en los que el ligero predominio de un componente esti contrabalanceado por la equipotencia de los otros dos (por ejemplo: 3-5-3 es un tipo de mesomorfo compensado). mesomorfos ectopenicos con endomorfia normal.247 MANUAL DE PSICOLOG1A JURIDICA de un abundante material de enfermos mentales. Esas madres tenlan que carecer de serenidad y de ponderaciOn: sus reacciones ante los conflictos de la vida diaria aumentaban la tension de sus hijos en vez de disminuirla y apaciguarla. Freud. "Prometeico" (correspondiente a los rasgos de la paranoia pura) y "Hebefrenico" (ligado a las caracteristicas de la esquizofrenia). fuga de la realidad. Sheldon se interesO en establecer la correlaciOn que pudiese existir entre los diversos tipos delictivos y los diversos somatotipos. De esta suerte. en vez de en la competencia o rivalidad apropiadora y dominante. Operando con 155 de estos casos se establecieron las correlaciones entre los componentes morfolOgicos y temperamentales. Harper Brothers. paranoide o esquizofrenico. misticismo). Es curioso que las madres de los delincuentes estudiados por Sheldon tuviesen somatotipos displisticos. son de estatura media o mas bien baja y tambien de inteligencia general mediocre.tricos. en cambio quienes tienen somatotipos medios por ejemplo) pasan por los mas diversos diagnOsticos cuando presentan alteraciones mentales. Y. siendo despues —todo el material recogido— objeto de cuidadosa tabulaciOn y analisis estadistico. descritas por S. Para ello emprendiO un nuevo y meditado estudio con 200 jOvenes delincuentes albergados en el Hayden Goodwill Inn de Boston. Poco tiempo despues extendi6 su investigaciOn a 3. en los que fine simultâneamente obtenida su formula corporal (somatotipo) y la lista de sus rasgos psicOticos. pronunciadamente. En primer lugar: la mayorIa de esos delincuentes son. Tales componentes corresponden "grosso modo" con las 3 actitudes fundamentales de la personalidad. el fracaso de los educadores en la consecution de su objetivo: dar una filosofla de vida basada en la cooperation creadora. de un lado. en alemin: autismo. son respectivamente caracteristicas del erotismo oral. erotismo uretral y erotismo anal. contradictorios. los "orales" serian los viscerotOnicos mOrbidos. Sus familiares. a la desconsideraciOn de las reglas sociales) como ellos mismos. 1949) del cual vamos. a saber: "hacia" (extroversion. prometelsmo) y "fuera de" (ab. sintonla. y los llamados componentes psiqui5. principalmente.. Mas la pane realmente interesante en el trabajo de Sheldon es la que resalta el enorme influjo de los factores sociales y.800 casos de los hospitales psiquiatricos de Worcester y New York y comprob6 que cuanto mas se aproxima un enfermo mental a la formula somatotIpica correspondiente a esos componentes (5-5-1. rechazo del ambiente. a su vez. macizos y no obstante con elementos astenicos. los uretrales serian los somatotonicos mOrbidos y los anales serian los cerebrotOnicos mOrbidos. . psiquiatricamente aparecen como dionislacos levemente paranoides y carentes del tercer componente psiquiânico (autismo. 4-1-5 respectivamente) tanto mas facilmente el sera etiquetado de maniacodepresivo. dionisismo). destaca Sheldon. Derivando estos estudios hacia el lado de las conductas antisociales. a extractar algunas de las conclusiones de positivo inter& para los juristas y penOlogos. El relato minucioso de ese trabajo constituye un denso libro (Varieties of Delinquen Youth. misticismo) que. 1-5-5. de otro. N. parecen ser tan propensos al acto delincuencial (esto es. dureza. "contra" (proyeccion. Cuidadosas historias clinicas y sociales completaron el estudio somatotipico y psicolOgico. apenas. Estos componentes psiquiitricos son designados con los nombres de "Dionisiaco" (correspondiente a los rasgos caracteristicos de la psicosis maniacodepresiva). Mc V.CONSTITUCION CORPORAL Y ESTILO DELICTIVO 248 De otra parte: el somatotipo influye en el estilo delictivo condicionando la estrategia y la tactica delincuencial. esto es. cuyo impacto sobre el grupo social es colosal. Harper Brothers. 1942 (C. Esa "dis turbing relationship between delinquency and heroism" llega at punto de hacerle aftrmar a Sheldon que los hêroes son delincuentes para cuya supervivencia precisan combatir contra la sociedad a la que tan heroicamente se devotan.las personas no se distribuyen a lo largo de una linea o eje que va de la extrema maldad a Ia extrema bondad sino que en ese eje centran circulos de diarnetro divers ° . 3. Hung: Personality. SHELIDON-HARM MCDERMOTT: Varietes of Delinquent Youth. el delincuente profunda mente ectopenico y visceropenico propendera a delitos duros. Y este grande hombre. de acuerdo con su eficiencia y valor puisional. sin cornpasiOn. u n an ti so c i al s ub l im ad o p ued e n no solamente adaptarse a la vida del grupo humano sino convertirse en elementos ma's propulsores de su progreso que el hombre me dio. dejando a sus cOmplices la tarea mas pesada y combativa. New York. Y mas tarde s u b r ay a : d e l i n c u e n c i a y h e r o i s m ° s e h a n t o r n a d o u n " c o n t i n u u m " e n n u e s t r a vida institutional. es decir. pero bajo el signo de la cOlera es sumamente malefic ° . por ejemplo. bajo e/ signo del amor es sumamente benefico. Jr. Asi. Esto nos lleva a peosar que un de l i n cu e nt e r eg en e r ado . cuya linea de conducta. Chicago. Mas. MIRA New experimental . of Criminology and Criminal Lew. o sea. New York. rapidos y casi siempre sangrientos. 17). insignificante y poquita cosa hasta el "grande hom bre" cuyo wirkungseffekt. de suerte que los verdaderos polos eticos se extienden desde el hombre mediocre.onception of moral behavior. Esta conclusiOn representa para nosotros una confirmaciOn de los resultados que obtuvimos en nuestro estudio experimental de las attitudes morales y que ya hemos expuesto en otro lugar de este libro:. oscilante entre el egoismo y el alter -ismo apenas produce la impresiOn — cuando vista a vuelo de pijaro — de una linea tremula e inoperante. la conclusion mas revolucionaria del estudio que estamos comentando es la de haber mostrado que los somatotipos de los delin cuentes mas peligrosos son casi identicos a los de los hombres Inds apreciados por Ia sociedad. 0 en otras palabras: lo me j or v lo peor se confunden en la Linea axiolOgica y pot esto se ha podido decir que los " grandes santos fueron gran des pecadores". u n cr im i n al a rr e pe n tid o . E. 1949. violentos. and behavior disorders. NOTA BIBLIOGRAFICA . a nuestro juicio. . En cambio el mesopenico procurara actuar como instigador u organizador. 1930. los heroes y grandes caudillos civiles y militares. en el que • .CONCLUSION Si hemos podido evitar la clisica ridiculez de ponerle un pr6logo. considerandolos desviados o enfermos sociales y seiialando sus semejantes y di ferencias con los neurOticos. diferencial. a nuestro enten der urgentes. dinamica. una exposiciOn de los datos y conocimientos que la psicologia actual puede ofrecerle para hacer ma's efectiva su labor. para la aplicaciOn de la justicia. ademis. etcetera) han sido indistintamente utilizadas por nosotros. en cambio. de los medios psicolOgicos conducentes al reconocimiento de las personas que deben ser desprovistas de su capacidad civil (oligofrenicos) y de las que no tienen en un momento dado capacidad de testar. Hemos demostrado la necesidad de un tratamiento individualizado de los delincuentes. De intento hemos rehuido todo alarde de erudiciOn y todo planteamiento unilateral de problemas. sino tambien pot sodas cuantas personas intervienen profesionalmente en la practica judicial. cual es ahora. BanLis. tulo de la psic ologi a del tes timonio h emo s resumido to dos los pr ocedimi ento s de que puede y debe valerse el jurista para hacer de la prueba testifical un ele ment° (nil en vez de un factor perturbador. por no citar mas que los espanoles. a la sociologia y a la psicobiologia norm al y patolOgica. hemos evidenciado que el delito era una reaction terminal.0 0 . Hemos senalado las deficiencias de los procesos forenses. terminarlo sin dirigir nuestro pensamiento a sus lectores. que deberia ser poseida no solo por los jueces y letrados. Dorado Montero. lisis criminolOgico. A continuation hemos acometido el estudio y divulgaciOn. a la v e z qu e he mo s s e n al ad o l o s m ed io s m a s p er ti n en t es p ar a e l r e co n o ci mi e nt o d e las mismas. en breve compendio. tipolOgica. las mas diversas escuelas psicolegicas (psicoanalitica. Hemos analizado la nueva concepciOn de la conciencia moral y hemos puesto de manifiesto el caracter subjetivo de las normal morales. objetiva. Asaa. y en especial a la peda gogia. Cuello.. Hay que procurar. Asimismo hemos senalado las directivas psicolOgicas a seguir para la obtenciOn de la evidencia delictiva y hemos dado a conocer investigaciones ori ginates e ineditas que pueden abrir un nuevo cauce a la obtenciOn de la verdad judicial. Ca margo. el acercamiento del derecho a los otros campos de actividad psicosocial. Carpena. es decir. una vez llegados al final de nuestro trabajo no sabemos. Nuestro propOsito era dar al jurista. En el capi . de un conjunto de fuerzas que se encuentran en continua pugna desde que nacemos. conductista. de acuerdo con los modernos resultados del psicoana. Con todos los modernos penalistas. con Saldana. Maya y Ruiz Funes. y como resultado de todo ello hemos intentado demostrar que el ejercicio honesto del derecho es imposible sin una previa base de psicologia. Hemos continuado nuestro trabajo con un capitulo de "higiene mental del delincuente". en virtud del que pretendemos. nada menos. hemos senalado las normas psicagOgicas. . la descripciOn de las pruebas conducentes al descubrimiento de los "delincuentes potenciales o latentes". asentar en el trono de la justicia a esa alada y sutil figura y actitud psicologica que se denomina comprensiOn. A lo largo de todos estos capitulos hemos tratado de mantenernos en un piano estrictamente psicologico y hemos procurado evitar tambi6n todo tecnicismo exagerado. que deben inspirar la reeducaciOn de los delin cuentes y hemos descrito los tipos mds frecuentes de personalidad anormal. sin falsa modestia. Finalmente. reos con victos y confesos de un delito de "usurpaciOn de poderes". ana lizando su valoraciOn juridica.CONCLUSION 250 resalta. como contribution original. no nos encomendariamos a la benevolencia de quienes han de juzgarnos si no creyesemos que despues de leernos han de mostrarse mas tolerantes con nosotros. Habremos acertado en nuestra tarea? Es tal nuestra duda y tan fund-ado nuestro temor que. tambien desde los albores de la His toria. 9 -14 D E ABR IL D E 1958 He aqui un tema polemico que debe ser desarrollado con objetividad . l as r eglas que debian asegurar la justa "vida en comUn" de los seres humanos. toda omisiOn. tiranos y magos pronunciaban sus primeras sentencias sin que podamos afirmar que el Derecho fuera asi constituido. el Hombre se encontrO en la nece s i d ad d e v i v i r e n g r u p o . impersonal y eclectica. es decir. un grupo o un pueblo violaban esas reglas y se salian del camino trazado. Si bien por un lado me siento satisfecho por haber sido elegido para desarrollarlo. f o r m u l a n d o r e g l a s qu e p e r m i tan u n i n t e r c am b i o c o n sus semejantes sin tener que recurrir constantemente a la violencia de la lucha corporal para resolver las divergencias. No obstante. por otro lado siento la angustia de no ilegar a merecer esta asignaciOn. se reunia un consejo de ancianos entre los que gozaban de mayor pres tigio. Pero. hare lo posible para presentar los argumentos de mi tesis en forma objetiva. En cuanto un individuo. cu ando l os an ci a nos di scutier on pa cifi came n te. El Derecho adquiriO definitivamente sus fundamentos en esta ciudad en la qu e actualmente nos encontr amos . con fiando al mismo tiempo en la capacidad de mi auditorio para corregir. de la fuerza magica o psiquica que estaba arraigada en los sacerdotes. Jefes. error o exageraciOn que hubiera podido cometer in voluntariamente. la Huma nidad dio abu ndante s prueb as — y a se a in dividuales o c ole ctiv as de que sus reglas no eran ni enteramente ni definitivamente respetadas. Desde sus primeros pasos sobre la Tierra. Han pasado mis de 20 siglos y es todavia el Derecho Romano la fuente en la que se alimen tan y de la cual derivan los COdigos Civiles y Penales de la mayor parte de las .APENDICE LA PSICOLOGIA EN LA FORMACION DEL MAGISTRADO Extracto de las actas del XIII Congreso de la AsociaciOn Internacional de Psicologia Aplicada. en el curso del debate. a fin de deliberar sobre el caso y toma r las decisiones mas oportunas y convenientes. e imparcialidad. cualidades que temo no poseer suficientemente. ROM A. ya sea en tiempos de paz como en tiempos de guerra. sacerdotes. Fue a partir de ese momento que surgiO la Magistratura como actividad independiente del Poder Ejecutivo. "en fil o". de sus defectos y de su dinamica personal. cuando se tr ata de l as reglas que fijan las relaciones entre el individuo y sus semejantes en una democracia moderna. sus necesidades. Es imposible dictar una sentencia justa sin un conocimiento previo y exacto: 1) de los hechos que van a ser juzgados. Podemos y debemos preguntarnos si durante todo ese tiempo el hombre no ha cambiado. es decir. sus medios de action y — sobre todo — si no hizo bastante progreso en el conocimiento de su naturaleza. debe servir. de sus conflictos. y ocasiona diferencias y contradicciones bien podo edificantes. Todo ei mundo sabe que los testigos. en Ultima instancia. ni Ecologia. En los programas de formation de los futuros abogados y magistrados no se encuentran las materias de Sociologia ni Antropologia Cultural. En efecto. de las presiones y de las fuerzas econ6mico -sociales. el proceso de formation profesional de los juristas y de lo s magistrados se mantiene en realidad aferrado a los preceptor clasicos y de esta manera se engendra una disociaciOn entre lo que exigen las Facultades de Derecho o los concursos para la Magistratura y lo que realmente deben saber y c onocer los profesionales del foro. ni a la del derecho de Jus primae noctis y. por la poca eficacia de los sumarios policiales y por los de fectos de la prueba testifical. se encuentren los que las aceptan y aplican de manera andrquica. 3) de los antecedentes de las situaciones que actuaron como determinantes. el reajuste de la realidad que se encuentra sub judice se ye generalmente dificultado por la falta de informaciOn. o sin mis conocimiento de Ia psicologia del delincuente que la que adquieren. No es. su intuition o por lecturas elegidas espontaneamente. el descubrimiento de los hechos. Esta divergencia de actitud y de conducta se agrava en el dominio del Derecho Penal y de la Criminologia. que permita justificar un cambio en la orientation de las normas de las actividades juridicas. como materia obligatoria para licenciarse en Derecho. en su mayor parte. en consecuencia. de sus pasiones. de sus pulsaciones. 4) de las consecuencias sociales de dichos hechos. ni Psicologia Normal y PatolOgica. Dado el programa de estudios en vigor en la mayor parte de los estableci mientos que forman a los futuros juristas. 5) del criterio en vigor para juzgarlos. algunas clases de Psicologia y es debido a esta omisiOn que los jueces y magistrados. Nadie se atreveria hoy a defender a la ley del TaliOn. pe se a e se cambi o de a ctividad . nuestro concepto de la naturaleza humana. empiezan a ejercer la profesiOn sin mas cono cimiento de la personalidad humana. empirica o "profana" y los que se inclinan ante ellas con excesiva reverencia y sumisiOn. ni Higiene Mental. La respuesta es evidentemente afirmativa: la vida social actualmente es muy distinta a la que existia en tiempos de CicerOn. podemos afirmar que los preparan solamente para el quinto punto y que los dejan inermes para descubrir los cuatro primeros puntos. de sus motivos de conducta. de sus derechos y de sus deberes no puede ni compararse con el de antano y. el Derecho debe ser modificable a medida que cambia la sociedad en Ia cual es aplicado y a la que. la teorla y la prictica jurldicas deben apoyarse en nuevas bases y nuevas tecnicas.APENDICE 24 3 naciones civilizadas. por su propia experiencia. pues. extrafio que. ni a la de la esclavitud. 2) de la personalidad y de los motivos de los autores. al lado de los profesionales que sistematicamente ignoran o niegan el valor de las "ciencias del espiritu". en su mayor . el mismo. de sus ambiciones. Apenas el 30% de las Facultades contienen. ya que si la religion es inmutable por su dogma. es decir. lOgica y. Y last but not least el juez debe medir. de psicologia. de experiencia. pero inadecuada y hasta perjudicial en cuant o a los resultados sociales. tanto como sea posible. ya sobrecargado. Sera intatil. mater ia que fuera explicada en algunas docenas de horas "verbales" y aprendida de memoria para ser en . sobre todo. la posesiOn de sOlidas nociones de dialecti ca. Hasta los mds ignorantes saben. l a i n t e r p r e t a y l a o b e d e c e a su manera. como tan bien lo ha expresado Paul Valery. de acuerdo con la Ley. su temperamento. una experiencia sis ternatica y una habilidad tecnica sin igual en los diversos sectores del examen psicolOgico pueden asegurar el exito en una tarea tan dificil. siste mânco y minucioso de las actas del proceso. no son sinceros y que aquellos que desean serlo no son ni neutrales seguros. Seria igualmente intitil hacer de ella una. que las regulan. unido a una ponderaciOn exacta del valor de la prueba tecnica de los expertos. ya sea vo luntaria o involuntariamente. etc. como pueden estudiarla y aprenderla. las conse cuencias inmediatas y lejanas de su sentenci a. sociales. ni cuâles fueron sus motivos. debemos senalar. tan brillantemente estudiada y desarrollada por Gorphe y sus discipulos. in . La psicologia del testimonio. su propia personalidad (su inteligencia. etc. hacer de la psicologia una materia mis en el programa. debemos considerar que si "todo el mundo es igual ante la Ley" no es menos cierto que "la Ley no acttla de la misma manera frente a t o d o e l m u n d o " . seria igualmente facil drat .ejemplos de sentencias "delietOgena" (porque precipitan la rcalizaciOn de otros actos antisociales mucho mds temibles que el que se acaba de juzgar). ya que para serlo se requieren condiciones de aptitud. Solo un conocimiento sOlido. y a q u e c a d a u n o l a c o m p r e n d e . el porque actuaron asi. para evitar que "el remedio sea peor que la enfermedad". pero estos describen siempre a su cliente como a un angel y a su adversario como a un demonio. de los estudios de Derecho.) y debido a esto no se puede juzgar asimismo una conducta sin saber "quien" la realizO. conativos. En efecto. a veces los estados emocionales que rodean el drama judicial son de tal orden que una sentencia puede resultar justa. su cultura. no basta saber que ha pasado y cono cer a los autores. Es por eso que el estudio psicolOgico corn pleto de los individuos protagonistas de cualquier proceso judicial no es descuidado por los propios abogados. nos revela que el famoso "diagnOstico objetivo" (Tatbestands diagnostik) debe ser obtenido por l os jueces mediante un anAlisis critico.253 MANUAL DE PSICOLOGIA JURiDICA parte. que siempre hay algo de victima en el verdugo y algo de verdugo en la victima. en consecuencia. Esta "manera" significa su forma de ser. a traves de una mezcla compleja de datos valederos. que rara vez coinciden. hay que sumergirse en toda Ia psicodinamica que se desarrollO entre las situaciones y los autores para determinar la dimension de la falta o de la responsabil idad de cada uno en los hechos sub judice. En segundo lugar. pero todo esto requiere. culturales. En nuestro Manual de Psicologia Juridica hemos dado varios ejemplos de lo que Ilamo "delitos profilicticos" (porque evitan Ia realizaciOn de otros deliros mds graves). Pero no basta demostrar teOricamente que los abogados. en efecto. su caricter. los jueces no deben trazar una linea media entre dos exageraciones sino buscar ellos mismos la verdad.. es por ello que las relaciones humanas son tan complejas y que es tanto mis necesario el conocimiento cientifico de los factores afectivos. adernds. exorablemente. En tercer lugar. jueces y magistrados. sus costumbres. asi como têcnicas de observaciOn y de declaraciOn. asi como los tecnicos penitenciarios deben conocer la psic ologia cientifica. sino que es indispensable saber sus razones. errOneos y falsos. He aqui por que la aplicaciOn de la Psicologia al Derecho constituya una tarea dificil y debe ser mas bien considerada de naturaleza artistica mas que de naturaleza cientifica y abstracta. para el psicOlogo puro "no hay dos individuos que puedan ser conside rados iguales" y. ejemplos que les permitan una apreciaciOn concreta de las ventajas de este cambio de orientation conceptual. Ignorar la fuerza del miedo. de la lujuria. aplicar de manera automatica los articulos de los cOdigos (Dura Lex. ya que la ensenanza de la psicologia se hace en el transcurso de los arios de formaciOn en la Facultad. entr e los "fisiatras" y los "psicologistas" (ya que no seria justo decir entre los "materialistas" y los "espiritualistas". Por desgracia. por l o tanto . evide nteme nte. si queremos evitar que en las Facultades de Derecho se encuentre un pequeno grupo de entusiastas (y a veces hasta de fandticos ingenuos) del psicoa nalisis juridico frente a una mayoria de escepticos. El medico era un veterinario del animal human y no vela en sus enfermos mas que "casos" portadores de molestias o lesiones corporates que habia que curar o suprimir media nte el bi stu ri. Lo que hace falta es que la enserianza del Derecho y de la Jurispru dencia este impregnada de criterio psicolOgico. la may or part e de los medicos no podia ponerse de acuerdo con la infima minoria que habia d e s c u b i e r t o l a e n o r m e i n f l u e n c i a d e l a v id a p s i q u i c a. cada caso. era una verdadera guerra que se libr aba entr e lo s "organici stas" y lo s "hol ist as ". habra que proceder de manera que se permita que cada centro de enserianza adopte las medidas y las attitudes consideradas como las mejores para encaminarse de manera segura y conveniente hacia una comprensiOn psicodindmica del hombre en conflicto con las leyes. y m u y e s p e c i al r n e n t e d e las emociones. conflictual. Pero ahora todo ha cambiado. del orgullo. Ante todo nos parece necesario indicar. el quid de nuestro pro blem a. a los profesores y a los alumnos. Deben aprender a ver los casos que son objeto de estudio bajo un nuevo enfoque: se trata siempre de seres humanos que viven en un estado pasional. ya que de ninguna de estas maneras seria titil en l a prictica profesional. i y para eso los profesores de esas Facultades deben conocer mejor la psicologia y conocerla antes que los alumnos! Es aqui do nde e nco ntramo s . Hace algunas decadas. to que los hace capaces de romper los frenos de las leyes siempre rigidas y uniformes. encontramos que cada uno es como es. en consecuencia. Asi. del remordi miento. pues no se trata de conceptos de causalidad me tafisica). si queremos establecer el Derecho sobre esta Ultima base. es construir un Derecho basado sobre lo que el hombre hubiera podido ser o hasta debiera set y no sobre lo qu e verdaderamente es. gracias al hecho de que la mayor parte de los profesores han adquirido una concepciOn psicoso matica. un conjunto de Organos que habia que cuidar. un indiv iduo radica l mente origi nal que debe s er comprendido y juzgado en su unidad especifica para poder ser obje to de una sanciOn cualquiera. en la genesis y el curso de las mas diversas enfermedades. es decir. Dicho de otro modo: si p ar a lo s ju rista s puro s "t odos l os i ndi viduos s on igual es ante la Ley". en las Facultades de Medicina. es decir. El hombre era simplemente un "organismo". sometido a una intensa presiOn emotional e insuficientemente preparados por la education y por el medio ambiente. La sintesis entre los puntos de vista juridico y . los alumnos recibian tam bien algunas lecciones de psiquiatria.254 MANUAL DE PSICOLOGIA JURiDICA seguida olvidada. en una cierta me dida. pero terminaban todo el resto de los estudios ignorando los conceptos ma's elementales de la actividad personal. En aquel mome nto . constituye una "excepciOn" a la regla establecida. vale decir. de los pecados capitales. No se puede. evidente mente. de la ira. sea' Lex) sin volverse injustos. Mc Dougall. No hay que temer demasiado que una formaciOn psicoltigica pueda impedir que los jueces ejerzan su funciOn de "defensa social". b) Para juzgar la capaci dad de testimonio. A. Dunlap . e s i gu al m e n t e c i e r t o q u e n o puede librarse al azar el restablecimiento del equilibrio de las conductas sociales: hay que prevenir las infracciones y reajustar a los infractores. del proceso . por medio de merodos psicolOgicos. G. Debate sobre la ponencia del prof E. Veltri. no esti. Lipmann. Wertheimer. a saber. en sus libros. K. Vernon. tal com o ha sido expuesta por 0. C. L. E. Sulliv an . Bum. Mc. Goldenberg). pero no es menos necesario que estos tengan una forrnaciOn seria y completa en los diversos aspectos de la psicologia cientifica. Maslow. E. Kl ine berg. Kretschmer). La aplicaciOn de la Psicologla al Derecho ham' que la justicia acepte el postulado de Leibniz ("Hay que disolver el Mal en una superabundancia de Bien") y se deje guiar por "l'in telletto d'amore" de Spinoza. Koffka). H. Mira y Lopez (C. Le win . P. es decir. Musatti. Kohler. es decir. La combinaciOn de estas escuelas psicolOgicas con el fin de aplicarlas al ejer cicio profesional del Derecho constituye Ia llamada Psicologia Juridica. Cattell. e) Para establecer el papel del ambiente y de las "presiones de grupo". de narrar con sinceridad y exactitud hechos vividos: la psicologia dinimica que tiende a descubrir las ac titudes y los motivos de las conductas per son al es (K. Babcock). Mira y H. Para orientar la discusiOn de nuestro informe creemos util recordar los tipos de psicologia que resulten mas indicados para ayudar a la so/uciOn de los problemas juridicos: a) Para poder juzgar la capacidad de observaciOn y de comprensidn de los acontecimientos: la psicologia Hamada "configuracional" (Gestaltpsychologie de C. E. Roust. Si por una parte "corn p r e n d e r t o d o e s p e r d o n a r to d o " . Pieron. Allport. J. pero. P. K. H. para fijar la importancia de lo que se llama "las circunstancias del medi o soci al ": l a p sic ologi a so cia l (0. E. A. Ehrenfels. H . K. Jacques). L. M. Jaspers. F. p o r o t r a p a r t e . si el inculpado es o no responsable de sus acciones. D. Es decir. permitido recurrir a un psicOlogo para una determinaciOn de los mOviles. L. en cambio. pero esta dificil t ar e a d eb e s er c ad a di a m á s p e da g6g i c a y t e ra p e u ti c a y m uc h o m e n o s pu ni ti v a y vengadora de lo que ha sido hasta el presente. Moren o. c) Para discernir el grado de "peligrosidad" (o ''proclividad") delincuencial: Ia psicologia anormal o patolOgica (K. J .255 MANUAL DE PSICOLOGIA JURiDICA psicolOgico debe hacerse en el cerebro de los magistrados. l a "r es po nsabilid ad civi l" y hasta criminal: la "psicote cnica" (Testologia o Psicometria) (H. Masserman) . que esti permitido Hamar a un expert() para establecer. d) Para determin ar la "c ap acid ad test ament ari a" . W. MUSATTI (Italia): El cOdigo italiano de procedimiento penal contiene una ley que prohibe toda pericia psicolOgica que no se limite simplemente a establecer la capacidad o la inca pacidad del inculpado de comprensiOn y de voluntad. E. Schneider. K. al menos en la mayor parte de los casos. de la sola incumbencia del juez. sea dada a los magistrados. objeto dcl procedi miento). o se pretende restablecer. necesita poseer una preparaciOn adecuada. sin o que. t e ni e ndo qu e eje r c er e l m i sm o l as fu nc i o nes d e p si c ol og o que n o puede confiar a nadie. Por una pane. el Unico y verdadero perito psicolOgico es el juez mismo. A sab er. de todos modos. sino que debe por si mismo hacer una valorizaciOn psicolOgica (que puede ser extremadamente compleja y dificil). de las posibilidades de violaciOn de la ley misma. que en el curso de un juicio asumiese la actitud que es Ia actitud profesional normal del psicOlogo en la int erpretaciOn de la conducta de los hombres (incluida la que es considerada como criminal) se pondria automiticamente en la condiciOn de no poder ya pronunciar una sentencia. el m ag i st r ad o. como una verdadera aflicciOn aplicada al que violO la ley: aflicciOn gracias a la cual se entiende r establecer. en e fecto . no habria incompatibilidad entre la actitud psicolOgica y la acciOn del magistrado. pues. a continuation. el derecho penal no esta basado sobre el concepto de una funciOn exclusivamente de en mienda y defensiva de la pena . y. por un lado. es. ciertamente. q ue — como en el caso de la p erici a p sic olOgic a de la personalidad del inculpado y de los mOviles de sus actos — forma integralmente parte del juicio que el magistrado tiene el deber de pronunciar. la funciOn universal asignada a Ia pena. debe estar capa citado para cumplir esta funciOn gracias a una preparaciOn tecnica completa. cilmente lograria. si gracias a esta preparaciOn adquiriera realmente esa mentalidad que no es propia cuando nos disponemos a comprender las acciones de los dernas. ante una situation contradictoria. De todos modos ha y que tener en cuent a el he ch o de que un magistrado. En la mayoria de los paises. pues. Este principio parece. El juez no puede confiar a otr a p ers ona una per ici a. por el contrario. Si esa pudiera ser. preparaciOn que se considera el emento indispen sa ble p ara su form ati on prof esi on al. o para un anilisis de la personalidad del inculpado. ese equilibrio que ha sido quebrantado por la violaciOn de la ley. que debemos aceptar una cierta situation de hecho: una cierta organizaciOn juridica constituida por un sistema de sanciones por medio de los cuales la sociedad reacciona contra las acciones particulares de los individuos calificados como criminales. En la segUnda pane de su disertaciOn. Pero la situation es radicalmente diferente.APENDICE 256 psiquico que condujo a la realization de la action criminal. de medida de defensa. constituir un argumento de peso en favor del deseo de que una preparaciOn adecuada. el profesor Mira y Lopez introdujo. en el dominio de la psicologia cien rifica. co nsider a la pe na c o mo una medida que no debe ser nec es ari ament e afli ctiva . pero. si el juez no puede confiar en otro. una de sus interpretaciones del derecho penal que me parece exce siv ame nte optimi sta . por el co ntr ario . de la sociedad. La pericia psico lOgica del inculpado es. concebida. P arec e. efectivamente. difi- . en el trans curso del proceso (en cuanto concierne a la acciOn criminal. por otra pane. recuperar su posiciOn particular de magistrado antes de aplicar las leyes del derecho penal. Es decir. el caricter de medida de enmienda respecto de aquel que violO una ley y. El profesor Mira y Lopez al comienzo de su exposiciOn declar6 que abordando el problema de la preparaciOn psicolOgica del magistrado debemos tomar como base el derecho positivo tal como es. normal que. Esta ley limitadora tiene una precisa razors de ser. debier a tener . por otro lado. sino que la pena. Nos encontramos. que es con la Unica que contamos. la necesidad de una cierta preparaciOn psicolOgica de los ma gistrados es evidente. la tipologia psicolOgica. como tal. que aquel que violO la ley sea casti gado y sea castigado precisamente mediante un estado de sufrimiento. al menos en nuestro pais. . y los magistrados mismos experimentan la necesidad de subsistir esa forma de psicologia empirica intuitiva. Tal es la razOn fundamental por la que es utopico pensar que el sistema penal actualmente en vigor — basado. P. a saber. VELTRI (Baia): Escuche con mucho interes la brillante exposiciOn del profesor Mira y Lopez. en efecto. sobre el concepto aflictivo de la pena — pueda räpidarnente transformarse. Es justo reconocer que la con ciencia pCiblica. como una paradoja. la conciencia del mayor nUmero d e hombres. puesto que el proceso penal termina ya sea en la condena.. por encontrarse realmente desarmado frente a los deberes que la sociedad le asigna.257 MANUAL DE PSICOLOGIA JURiDICA Por otr a p arte. por una preparaciOn psicolOgica en el sentido cientifico. teniendo en cuenta mi experiencia en materia judicial. no esta en absoluto madura para una transformaciOn del derecho en ese sentido. es decir los motivos irracionales del delito. el deseo de que el juez sea puesto en condiciones de conocer la psicologia dinimica. frente a la po sibilidad encarada por el relator de utilizar convenientemente un conocimiento psicolOgico profundizado en el proceso penal como esta estructurado actualmente. ya sea en la absoluciOn. no suprimibles. llegue a estar capacitado para reconocer los factores profundos de la action criminal. He tornado algunas notas breves sobre la exposiciOn del profesor Mira y Ló pez y a ellas he de atenerme para formular mis observaciones. Esto me parece muy importante. es decir que no tome la actitud ripica del psicOlogo: una actitud segUn la cual terminari por justificar toda action humana. La conciencia pUblica exige. por lo tanto. no puedo esconder mi perplejidad frente a sus observaciones y. por el ejemplo de la pena infligida a los culpables. El profesor Mira y Lopez ha manifestado. los que el imputado mismo no conoce y no esta en condi ciones de presentar al juez. a fin de que el magistrado pu eda ejercer su funciOn de distribuidor de la pena (en e/ sentido aflictivo que le es propio en el sistema actual) es necesario que no se transforme en psicologo. incluso criminal. del buen sentido y del sen tido comfm. etc. gracias a sus conocimientos. Por otra parte. y que. la satisfacciOn de exigencias psicolOgicas colectivas. contra las propias tendencias criminales latentes que son totalmente anilogas a las que han actuado en los culpables mismos. realmente. Por eso la situation se presenta. y. Por una parte. sobre todo. he quedado mas bien perplejo respecto de algunas de sus conside raciones sobre la utilidad de introduc ir la psicologia en las salas judiciales y dar una buena preparaciOn psicolOgica a los magistrados. aunque con algunos atenuantes. Esta exi gencia es experimentada por la masa como una necesidad subjetiva: la de defen derse a si misma. Asi y todo. entre otras cosas. Sin embargo. no sirve p ar a nad a af irmar que est a co n cepc iOn de la pen a es anticuada y debe ser superada gracias a una transformaciOn de los criterios sobre los cuales se funda todo el sistema penal. la conciencia del pueblo la que quiere condenar y tiene necesidad de castigar a quien viola la ley. y. con el tiempo. a abandonar el sistema de persecuciOn del culpable tal como es concebido y empleado actualmente. Esto podra conducir. En sintesis. e s decir . y no solamente del sistema sino tambien de una consideraciOn psicolOgica del sistema. se encuentra fuera del sistema juridico en vigor hasta el presente. los acontecimientos psicolOgicos debieran. incluso con lentitud. con numerosas dificultades. que el recurso del aislamiento (aun que resulte indispensable como para los enfermos contagiosos) sea concebido como defensa del peligro y no para agregar nuevos sufrimientos a la desgracia de un hombre. es la sociedad. aun antes que en las salas judiciales. Por lo tanto. de manera que los conocimientos psicolOgicos Sean difundidos y aceptados tanto cuanto sea posible por la conciencia del pueblo. dado que las tendencias caracterolOgicas no son consideradas por la jurisprudencia que reconoce solamente las incapacidades mentales en el sentido estricta y tradicionalmente psiquiatrico? (Actualmente. del senti miento interior de culpabilidad. a ese tipo de delincuente que encuentra en el crimen un alivio de su propia tension o de la tension provocada por tendencias criminales inconscientes. Pero hay que observar que el derecho penal no considera ahi el elemento caracterolOgico como elemento importante en . Se trata de un tipo de delincuente entrevisto por Nietzsche y dibujado a grander rasgos por Freud. ante todo. en la jurispru dencia). en el movimi ento de r eform a de la l e y pe nal ( en el fondo. que hard con 61? t Lo dejara libre para perjudicar ulteriormente al prO j imo? que reacciones deberemos esperar de la conciencia del pueblo que necesita la condena del culpable para refrenar los impulsos antisnciales del hombre? Creo que es dificil dar una respuesta adecuada a estas preguntas. t amb i e n e n l as e s cu el as . Suponiendo que el juez estuviera capacitado para Ilevar a cabo esta inves tigaciOn. en las salas parl ament ari as . segtan Freud debe ser clasi ficado como tipo caracterolOgico. por medio de una proyecciOn. satisface ciertas inclinaciones psicolOgicas del hombre. Se trata de una necesidad psicolOgica colectiva. lu ego . lo que dice el profesor Mira y Lopez es justo: pero. El profesor Mira y Lopez hizo alusiOn tambien al delincuente por senti miento de culpabilidad". icomo podria utilizar los resulta.dos? 0 3 odra absolver at culpable? Y. desde tiempo inmemorial. el problema de las neurosis interviene. el hecho de verificar si el delincuente fue impulsado a contener el crimen por tendencias inconscientes? Haria las siguientes pregunta s: U na i nve stigac i On de este tip o es pos ibl e en el dere cho pen al it a liano? Es (ail a los efecto s juridicos. servir para alentar l o s m o vi mi e nt o s d e r e f orma de l a l ey pe n a l) . De que puede servir. a menos que se le trace a la psicologia un camino nuevo que podria ser el siguiente: favo recer la entrada de la psicologia. y . —S4 0 0 co . salvo para los menores de 18 anos que gozan del privi legio del perdOn judicial. y adoptar esos sistemas que reem plazan at concepto de pena y de castigo actual con otros principios que hacen resaltar la idea de la recuperaciOn del culpable. en el delito. es decir. beneficio del culpab le. ya que. entonces. si lo absuelve.APENDICE 258 No hay otras altemativas. hasta en los mismos casos de estado peligroso absolutamente irreversible. a mi juicio. Quisier a utiliza r esta a lusiO n para p oner de reli eve l as dificultade s de una mayor action psicolOgica del magistrado. Cuando la respuesta a las pre guntas revela como conclusiOn Ia incapacidad o la semiincapacidad mental. as1 como la investigaciOn del medio ambiente (desde el punto de vista material. lo mis pronto posible. el comport amie nto del inculpado antes. antropometrico. y. de ser necesario. pide la peric ia p siquidtric a so lo e n cas o de so spe cha de un a in c apacidad ment al p arti al o total. Es decir. Ia determination del desarrollo y del grado evolutivo al que h a llegado el menor. para los menores. psicolOgico). el examen vocacional y el de la afectividad (teniendo en cuenta los mecanismos de defensa y de adaptaciOn). Su encuesta. con Ia conclusiOn de la pericia o sin ella. las direc tivas tendientes a la readaptaciOn de la personalidad. al m ae s t r o a c o m p r e n d e r l o s p r o b l e m a s d e s u s a l u m n o s . psicomotor. las disposiciones de las leyes realizadas para los menores sean concretamente extendidas a los in culpados de todas las edades. directamente de acuerdo a su crit erio . ciencia dirigida hacia el conocimiento del hombre y de sus probl ema s. la observaciOn esti prevista en todos los casos: observaciOn que comprende el examen psiquico. por pane del magi strado .259 MANU AL DE PSICO LOG IA JURID ICA D. ya sea en el Instituto de ObservaciOn para Menores de Nipoles. Muy a menudo. com o ayuda a l medico a com prender l os pr oblem as de su enf ermo . De tales observaciones denvan. si el magistrado esti capacitado para hacer un balance psicolOgico de las cualidades negativas y positivas de is personalidad del inculpado. La psicologla. se encontrari en las mejores condiciones para poder adoptar esas medidas cuantitativas o calificativas que mejor convienen a su recuperaciOn social. impli citam ente c onfi ada al medico alie nist a del hospital judicial. hecha de algunas preguntas. la tarea de la re cuper aciOn e s ti. Los conocimientos actuales en los dominios psicolOgico y psiquatrico han apor tado una gran contribution al estudio de la personalidad criminal y hacen que se sienta cada vez mis la urgente necesidad de una completa observaciOri individual. psicosensorial. hay que esperar que. todas convergentes hacia la va loraciOn psicolOgica de los factores de la personalidad y de la dindmica del delito. de la personalidad criminal durante la fase de instruction y tambien durante el juicio. Pero cuando hayamos Ilegado a la observation individual de la personali dad de cada culpable seri necesario que todo magistrado tenga la preparaciOn indis pensable. Sin embargo. una observaciOn completa que se basa en el aporte de las diversas competencias. social y. Felizmente. d e l a m i s m a maner a. intelectual escolar. 0 sa 0 . co ntribui r n otab le mente al con ocim ient o. entre las que le sean sugeridas. me llevan a adherir plenamente a las ideas expresadas por el profesor Mira y Lopez sobre la preparaciOn psicolOgica del magistrado. Rouse Mis experiencias en el dominio criminolOgico. hechas. Cuando. el magi strado puede sentir la necesidad de recurrir a la ayuda de especialistas para conocer la personalidad del inculpado. sospecha basada sobre elementos recogidos en el curso de los actos de la instructi on o porque . durance o despues del delito revela desviaciones p9icopato lOgicas. p u e d e . no solo para poder interpretar el lenguaje de los observadores. ya sea en el Centro de Circeles Judiciales. sino tambien para elegir con mis capacidad la medida mas convenience para el caso examinado. pre tende solo comprobar eventuales signos negativos de la personalidad del delincuente. Actualmente. sobre todo. el culpable es condenado. ademis del diagnOstico del caso. el principio siguiente. que confirma tambien las tesis del prof. mas particularmente. Asiste al debate. los tests eliminatorios: en otras palabras. y arbitra. o mas bien por la Escuela de Derecho. y. de la que forma parte la policia italiana. Mira y Lopez. si se quiere. El ministro de justicia se opuso a este sistema no admitiendo mas que el principio de los concursos y de los conocimientos juridicos. para evitar que hubiera eventuales atentados a las buenas costumbres. ha abandonado el sistema inquisitorio europeo. El JapOn lo ha abandonado. Dicho de otro modo. la India. Este problema de la formaciOn psicolOgica de los magistrados preocupO a la Universidad de Paris y particularmente a su decano. cada vez que la serie de tests indicaba un desequi librio del candidato. por la policia de 60 paises. por otra pane. que conocer los motivos psicolOgicos pro fundos del inculpado. Huguenet. Birmania. que durante mas de 10 arms. el papel del juez ya no es el mismo: el juez es un irbitro que no tiene por. ejemplo notable. que sean voluntarios (hablo de las premisas antes de la formaciOn especial que esos futuros policias deben recibir). sistema anglosajOn. cerca de Paris. el Canada. esos tests previos. es la siguiente —y creo que esta en un todo de acuerdo con . Nos ha hecho una exposition sobre la necesidad de la formaciOn psicolOgica del magistrado. en una rama para-magistral (paralela. a la magistratura) se acepta y se aplica ya el principio de los tests eliminatorios previos al concurso. el problema de la formaciOn psicolO gica del magistrado se plantea de una manera totalmente diferente segfin estemos en el sistema inquisitorio de inspiraciOn romana o en el sistema acusatorio de inspiraciOn anglosajona. actualmente aplicado por todas las policias judiciales que pertenecen a esta organi zaciOn. de la section de delincuencia juvenil. Es para volver sobre el tema del profesor Mira y Lopez. acu saciOn que. el Sudan. al cabo de 2 o 3 anos se producian incidentes entre educadores y reeducados. aunque conservando las premisas del cOdigo penal de inspiraciOn napo leOnica. Ceylin. sistemiticamente. Asi ha resultado. el Sr. El pro blema se ha planteado asi: icomo reclutar los observadores. Existe. es que nos colocamos todos aqui en el cuadro del sistema juridic° inquisitorio. eran se xualmente equilibrados o no. GOLDENBERG (Francia): Les ruego excusarme por tomar la palabra. los reeducadores y un profesor de psicologia? El Sr. Ya desde hace dos anos la posiciOn doctrinal adoptada por la Sorbona. es decir el sistema continental de inspiraciOn romana. En cuanto estamos en el cuadro acusatorio. Y deseo mencionar a nuestros colegas europeos que el sistema europeo esta retrocediendo en todas panes. los paises Latinos de America y. sobre todo. Ante todo. es decir. tolerando. Como estamos aqui en un congreso internacional me permito aportar algunas experiencias que no son puramente italianas. Israel. El segundo punto. No se aceptan candidatos para la policia de menores mas que bajo dos premisas. un centro de reeducaciOn que depende del Ministerio de Justicia y. al combate judicial entre la acusaciOn y Ia defensa. los candidatos a la funciOn de reeducador. Sinoir estableci6 una serie de tests para poder comprobar si los aspirantes. no esta preparada por un juez de instruction sino por la policia. asi como Ia policia brasilena) a adoptar. hace 2 anos. no obstante. Esta experiencia llevO a una organizaciOn (que se llama organizaciOn internacional de policia criminal o Interpol. Egipto. luego.APENDICE 25 1 A. que gana terreno actualmente en todos los paises de America latina y hasta en Asia. han adoptado el procedimiento anglosajOn. pero son anticuados y superados. Es decir. Mira y Lopez — : se admite que el magistr ado no dictamine ' rids que sobre el hecho de la culpabilidad de la realizaciOn del acto. se vacian las circeles para dejar sitio a los demas acusados que esperan. medicos. que tienen una existencia legal. esti de mis decir que la reforma seria hecha en un sentido de real progreso. se coloca en el siguiente punto de vista: "El acto considerado como infraction al orden juridico tuvo L u ga r o no. sino aplicando a la sentencia. pues. jueces (puede decirse una especie de jurado de especialistas) que dictamina. desde el momento en que no se aplica una verdad era justicia. Sin que haya cambio de regimen existen paises que se preo cupan seriamente de la reforma de los codigos. pe ro no para mejorarlos sino para con solidar el regimen. Si no podemos darle al individuo un conjunto de costumbres que le permitan defenderse. Como verdn ustedes ha habido un esfuerzo doctrinal para introducir la psicolo gia en la justicia.261 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA las tes is del prof . en todas panes. han prescrip to. Me excuso por no poder contestar personalmente a cada uno de estos congresistas . E. Si cada vez que se tiene la suerte de hacer una reforma del codigo los magistrados o los abogados o los juristas que son llamados a hacerla estuvieran en condiciones de conocer el estado actual de la cuestion. por asi decir. por la reincidencia y por el ejemplo y. Y cada vez que se hace una re-forma de este tipo. porque las mismas causas provocan los mismos efectos. Estas s on las tres observaciones que he querido aportarles. si o no? Despues de un cierto periodo de observaciOn. Es todo cuanto puede hacer el juez. Es por eso que en todos los paises se habla de la reforma del codigo. ganarse la vida y vivir en condiciones normales probari una soluciOn anorm al fuer a de la ley . es porque creo que si tienen ese criterio nos Senor . civiles y penales. el ntimero de delincuentes aumenta inexorablemente. ademds. El juez dictamina sobre los hechos. Dare. MIRA Y LOPEZ: presidente. en un segundo tiempo. Ayer lei e n un diario que las circeles de Europa esrin tambien abarrotadas. quien la hace? Son justamente los magistrados que'-se han especializado en esta tarea. Cada vez que hay un cam bio de regimen se reforman los codigos. Es evidente que. Sera mks bien una aclaraciOn sobre mi exposiciOn porque temo no haber sido suficientemente explicito. con pleno conocimiento de los datos psicolOgicos. a favor y en contra. sobre la medida de reeducaciOn a adoptar. no convirtiendo a los magistrados en psicOlogos. el proceso es interrumpido. por los acontecimientos. i el acto ha sido cometido. en otras palabras. peri6 dicamente. En cons ecue nci a. senoras y senores: Quiero hacer presente mi agradecimiento a todos los congresistas que han tenido a bien aportar su contribu tion a este debate y me siento muy halagado al vet que mi exposiciOn ha tenido realmente un poder dinamOgeno y que ha sus citado en seguida intervenciones. hay una segunda instancia que ya no es una instancia de juicio sino un comite de expertos psicolOgicos. cu ando digo que hay que dar un cri terio psicolOgico a los magistrados. Debo decirles que en America del Sur hay 7 u 8 paises en los que. En primer lugar. una respuesta un poco sintetica. un pronunciamiento de medida de reeducaciOn que no proviene ya tanto del ma gistrado como de un comite mixto de especialistas. Esta reforma es urgente porque vemos. Luego. es muy cierto que la mayor parte de los codigos actuales. que el niimero de delincuentes crece de manera tal que las carceles estân abarrotadas. en el futuro. Si el individuo hizo un mal a la sociedad. es decir. El tercer concepto de la pena es el siguiente: la pena es una medida de rea d a pt a ci On . la sociedad le devuelve el mismo mal: si matO sera muerto. este catheter preventivo ha fraca sado. evidentemente. Es la Cmica manera de estar seguros de que la pena tendra un caracter de intimi daciOn. que despues de todo es un instrumento al servicio de los hombres. al menos para ciertos individuos. aun aplicando la sentencia que el codigo exige. y. Y me baso en el ejemplo de Espana donde tu vimos varios magistrados y profesores que estudiaron psicologia y que pudieron hacer la reforma del codigo. por asi decir. Por e j emplo . pero que no dispone de lo necesario porque la sociedad no se lo da. debemos apoyarnos para dictar la sen tenci a. En la antigiiedad estaba la pena de catheter punitivo. por ejemplo. el catheter de intimidaciOn de la pena es muy debit y se ve que. cuando decirn . una serie de instrumen tos con que cuenta la sociedad para recibir a los que han sido condenados. no solo en su pais sino tambien en varios paises americ an os . Lo que tenemos hoy es la pena con caracter de intimidation. quien es actualmente director de la divisiOn de politica criminolOgica de la UN y quien ha propiciado varias reuniones internacionales. otr os e n est a blec imient os donde e stan ai slado s si n hacer n ada. La pena no existe tanto para castigar al individuo como para evitar que otros p uedan. el codigo penal de Boli via fu e renov ado por Manuel Lopez Rey. Pero si ignora psicologia. el concepto de la defensa social. para sal var a un enfermo. de r e st itu ti o n . Siempre hay un conjunto de establecimientos. a raiz de las c u a le s s e h a e x pr e s ado e l de s e o d e que l o s c odi go s d e t od o s lo s p ai s es qu e n o han sido reformados desde hace Inds de 30 o 40 anos sean objeto de una reforma. Piensa que deberia dejar libre a ese individuo. Era la ley del TaliOn. pueda ser aplicado de modo mas humano. si no sabe cudl es la soluciOn ideal no tratard nunca de mejorar la situaciOn. P or que ai sl amos al i ndividuo en ta l o cual est abl ecimie nto ? Hay i ndi viduos que pueden tran scurrir el tiempo de su pena en establecimientos en los que se trab aj a. en consecuencia. hay un aumento siempre mayor de delitos. para crear un freno al contagio. cometer el mismo acto y. E s sobre este concepto que. de indicar las medidas pertinentes para que la . pese a las penas actuales. El medico. nos encontramos en la situaciOn de los profes ionales que saben bien cual es su ideal y que deben trabajar en una situaciOn que no corresponde a las exigencias de este ideal. Este catheter de intimidaciOn de la pena. El juez tiene la posibilidad. en t odos los casos. l a pe n a d e mu ert e ". Debo decir que hay tres fases en el concepto de la aplicaciOn de la pena. porque si la conoce se encuentra en un terrible conflicto (si perdona ya no puede aplicar el codigo). y asi se ha dicho: 'Si queremos hacer de la pena solamente un instrumento d e in ti mid a c iO n en t on c e s no qu ed a m á s qu e u n a p e n a. Sera una máquina para aplicar la ley. pero no puede. Este concepto hoy ya casi no existe. os que el magistrado se encuentra frente a un codigo que debe aplicar y que no es necesario que conozca psicologia. no hara lo que crea necesario sino solamente to que pueda. de manera que el codigo. que esta en una ciudad pequena y sabe perfectamente lo que debe hacerse para salvar a un nino.APNDICE 253 Ilevaran inexorablemente a la reforma de los cOdigos. otros en establecimientos donde pueden aprender algo. Lo mismo sucede con el magistrado. Pero e s ab surdo ap lic ar l a p ena de muerte p ar a todos l o s delit os . En consecuencia. de re equ i li b ri o e nt r e lo s i nd iv id uo s y e l g ru po . Tratath entonces de encontrar un camino que este en la linea del equilibrio entre lo que querria hacer y lo que puede hacer. es decir como una verdadera venganza. Por otra pane. como el hombre es la medida de t odas l as cos as y y a que. es evidente que debemos dar a los futuros magistrados esta preparaciOn que les seri necesaria para hacer las modific acio ne s. El medico de hoy es mis ps icOlogo. en funciOn de una finalidad psicolOgica. Belgica es un pais tradicional. Es exactamente el caso de Belgica. pero ha cambiado su criterio psicolOgico. sin cambiar esencialmente los criterios de la pena de intimidación. la ha modernizido mucho. Pero. cuya responsabilidad es la mayor y cuyas posibilidades son tambien mayores. Se ha cambiado muy rapidamente el criterio de educaciOn: Francia tiene todavia hoy una ley de educaciOn muy antigua y. cuando e scribi mi libro sobre psicologia juridica en 1927. no habia mas que un libro sobre esta cuesti6n. l a Medic ina tiene tam bie n sus ' eye s. a ellos les toca desemperiar esta tarea y no a nosotros. entonces. Es evidentemente un circulo vicioso. No es solamente un mecinico del cuerpo humano. Se han cambiado los criterios de la medicina pero se han cambiado mucho menos los criterios del derecho. No son los policias. Ac tualmente . a medida que se modifica el criterio de los medicos en una regiOn hay multiples iniciativas por pane de esos medicos que permiten mejorar el estado de salud de dicha regiOn. Si admitimos que el Derecho es inmu table. ellos son quienes pueden hacer esta reforma. a las leyes sanitarias. hasta sin cam biar el presupuesto de salud palica. y es lo que lamento. pocos medios para ilustrar al palico judicial sobre las conquistas de la psicologia. los magistrados. pero se obtuvo que. estoy convencido de que es una cuestiOn dificil. mi steri oso y s agrado com o l a religion. Saben por que? Porque en general los psicOlogos le tienen miedo al Derecho. El medico de hoy tiende a ser un sacerdote. el de Lipmann. U n medico no puede h acer l o que quiere. como tenemos actualmente en realidad abogados y juece s que tambien son psicOlogos. sobre la psicologia industrial. pese a ello. Es por eso que la formaciOn psicolOgica es necesaria. debe obedecer a las leyes de higiene priblico. no son los guardianes de las carceles. no son los elementos ad ministrativos. Hay muy pocos psicOlogos que tienen el valor de escribir un libro sobre la psicologia de la religion ya que no son sacerdotes ellos mismos. el magi strado es el elemento fundamental. no hay soluciOn. quiza sea tambien debido a que hay pocas obras. pero soy optimista para un porvenir cercano.263 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA sentencia sea respetada de una manera u otra. no tiene limite de tiem po. mientr as que mucho s l ibro s han l i do escr itos sobre psicologia escolar. es decir: 1) la pena es in determinada. 2 ) el individuo no es necesariamente aislado: puede gozar de una libertad relativa y entonces se organiza todo el sistema correccional en funciOn de un criterio. Consider an que el D erec ho es algo in amovi ble . que el cOdigo es inatacable y que el magistrado no puede cambiar el cOdigo. . pero pueden ser cont ados todav ia co n los de dos. Y es por eso que no soy demasiado optimista. sin cambiar las leyes sanitarias. no el hombre com6n. y que harin falta alios para cambiar la situaciOn actual. L o mi smo sucede c on Is medi co s. Por ejemplo. son los jueces. se aplique la sentencia de una manera real mente reparatoria. En consecuencia. l as leye s sa nit aria s. ingles e italiano. Despues se han escrito 3 o 4 en portugues. ya que se trata de personas inteli gentes y en general muy bien dispuestas. Pero si creemos que el codigo es siempre susceptible de ser refor mado y que quienes pueden ref ormarlo son justamente los jueces y los magistrados. De la misma manera los psicOlogos tienen un cierto temor de entrar en contacto con el Derecho. ya que los educadores han cambiado. no los delincuentes. sobre la psicologia medica. en e l Derech o. Y vemos entonces que. creo que es por ahi por donde hay que atacar. .............. ................................... .................... ............... . .................................................................... ........... .................... ................. . ......... ...... ................ .......................... ....... ... ... ............... .......... ...... .. ........ ........ ....................................... El concepto unitario de la personalidad ........ ............. ........... ......................................... ........................................... ........... ......................... ......... CAPITULO II ........................... ................. ........ ...................................... ............................................................... ................ .. . ......... ............ ....... .. ...... ... .la ............................................................ ....... .... .. .............. . ........ ... ................................... ........................... ................................ ..... ................................................ ............................. SituaciOn externa actual 25 Tipo medio de la reacciOn colectiva en vigencia ...................... .............. ..... ..................... ........................................................... .......... Plan expositivo del manual .... ......... ........de ........................... . .... ................. .... ....................... ................ ................... .............. .......................... . ....................... ... ........... ............ .. ............. ....y ...... ................ ...... ................... .................... .... ................... ....................... ............... .... ....................... ............... ..... . .. . ......................... ............ ............ ..... .................. .............................. ................................ ......... .. ........................ ... ........... ..... ............... ................... ..... ........... ...... ............. ............ .... ... .............. .................... .................. .......................... .. ... ... ................. ... ..16 depende la reacciOn personal en un ... . ............................... .................. .................... 21 b) Temperamento .......... ...... .............. . .................................... ........... ......... ..........8 El conductismo ............... ..... ................ .................. ............................... ........... .. ....................................... ................. . ......... 18 Nota bibliogifica ....................de ........ ............... ..... ......... ................ ...... ....... .......... ......... . ..................................... ..... ........ ................IN DICE CAPITULO I ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA Principalcs direcciones que se observan actualmente en el campo de la psicologfa en relaciOn con su aplicaciOn al derecho ...... ..... .... ................... ....... ........... ........................................................... ...... ........... . ...... . ..... .... . . ............................. . ......................... ....................................................... .......... .... ........... ..... .lfmites.................................. El hombre considerado como persona.................................. ConstelaciOn ................. ........................................ ..... tipologica o caracterolOgica ........... ............ ........ ................ ............. ..... ................ ........20 .... ..medios . ................... .......... ... ..................... .............13 Psicologia neurorreflexolOgica ........ ............................. ....... ..... ..... ..... d) e) f) g) h) 23 24 25 25 26 Cardcter ........ ..................................... ......21 ............. ... ..... . . ...................... ...... ..................... ...................... ................. ..... ............................... ... ................................. ... ... .........15 DefiniciOn..... ...... ............... ................ ..... ................. .. .......... ........................ .......................... .............. ................... ............... ..... . .. ... ................. . ............................. ....... . ........... . ................. ............. . .......... . ..................................... ................ ..... ....... ......... ..... ............ . .. ................ ... .................... ................ ........................... ..... ..... .. ............. ............... ............. ..... ........... ........ 19 ........ a) ConstituciOn corporal ................................................. ................... ......... . 14 ESTATICA DE LA PERSONALIDAD HUMANA Psicologia social ................. .... ................. ..... .................. ........................ ............ ........... ......... ... .... .... .11 Psicologia de la forma ...8 El psicoanalisis ...................... ............... .. ......psicologia ......... . .......... .............. ....... ............................................ . ................... ...........juridica ..................................................... ... ..................9 La personalogia ...dado ........ ............... ... ............. . ........... ..... .................metodos ............ . ...................................... ....................13 Psicologia constitutional.. ... ........ .......................... . ..... . .................. ......... ............... ............. .... ........................... ..... .. ............ ................. ................... ................... ................................... .................................14 Psicologia anormal ......... ........ ... .... ..............Factores ................................. ...... .......................... ..... ........... .............. ....................................................... ...... ..... ....................... .................. ................ ...........momento ............................ ................................. .. .. .................. .... ......... ............................... ............. ..........que ....... ......... ....................... ..... ............. ......................................... .. ................... .. ........................ ..................... ......... ............. .... 23 c) Inteligencia .................................. ......................... .. ................los ..................... .... ....... .. ..12 Psicologia geneticoevolutiva ............ ................................................ ......... ........ .... Previa experiencia de situaciones andlogas .... . .............. ......... ................................................. .. ................. .. ....... ............................. 49 La paraddjica concepciOn psiquiltrica de la personalidad ............................................................................................................................................................................................................................................ 80 Las tesis nativista y social de la .................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 29 30 iQue es la memoria? 1.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Los conceptos de ley de justicia ...................... 46 d) Madurez ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ................... 49 Los tres pianos de actuaci6n de la personalidad .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 34 Qtie son las conaciones? ............................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................. 48 47 Diferencias psicolOgicas fundamentales entre ambos sexos humanos ............................................................................................................................................................ La "introyecci6n compulsiva" fase esencial en la psicogenesis de las nociones de derecho ................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................Que es la capacidad de juicio o de inteligencia? .......... 57 Integraci6n de nuestros resultados personales en una concepci6n general de las actitudes .................................................................................................................................................................................................................................................. 31 .................................... 38 a) b) c) La infancia ................................................... ................................................. 42 Personalidad adulta del hombre .......................................................................................................... e) Vejez o senilidad ....................................... 81 Las tesis unitaria yy dualista de los orfgenes de la moral .............................................................................................:ttie es la imaginaciOn? ..........................................Que son las reacciones motrices voluntarias7 Nota bibliogrifica ............................................................ ........... 42 Personalidad adulta de la mujer ............................................................................................................265 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA i............ 36 36 ................................................... ................................................................................................................................................................................... LEY Y JUSTICIAMORALES PSICOLOGIA DE LAS ACTITUDES Psicogenesis de los conceptos demoral derecho y deber .............................................................................................................................................................................................................................................. — PROCESOS GENERALES DE LA ADAPTACION PERSONA-MEDIO EvoluciOn de la personalidad .............. ............................................................................................................................................................................................ ...........................:7.............................................. .......................................................................................................... 31 iQue es la asociaciOn de ideas? .............................................................................................. 33 iQue son las emociones? ......................................................................................................................................................................................................................................................................Que son las sensopercepciones? .............................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................... 51 Nota 52 CAPITULO IV GENESIS Y EVOLUCION DE LOS CONCEPTOS DE DERECHO.............. 37 CAPITULO HI DINAMICA DE LA PERSONALIDAD........ 84 53 Las tesis general y especial de la conducta moral .................................... .................................................................................................. 53 y deber ................................... ........... 38 40 La juventud ......................................................................................................................................................Que son los sentimientos? .................................. .... ................................................................ ........................................................................................................................................................................... 32 32 iQue es el "curso del pensamiento"? ............................ DEBER.......................................................................................................................................................................................... ......... ................................ 56 Resultados personales obtenidos en nuestros experimentos ................................................................. La adultez ......... ............... 118 Causas mas corrientes de inexactitud del testimonio ................................... Critica de los documentos judiciales .................................. 115 Medios para obtener la maxima sinceridad posible en las respuestas ..................................................................................................................... Delito liberador o de "aventura" .................... Procesos criminales .............................. 112 Diferencias esenciales entre el testimonio por relato espontaneo y el obtenido por interrogatorio ........................... Fases intrapsiquicas de la acciOn delictiva .............................................................................................................. a) b) c) d) Delito profildctico .............................................. Delito reivindicativo .......................................................................................................................................................................................................) 0 Defectos psicológicos del proceso judicial ......................... e) Delito expiador (autopunitivo) ................................................................................................ 102 102 104 105 Factores capaces de influenciar el modo de percepci6n de un acontecimiento determinado 108 Influencia de la tendencia afectiva presente (constelacidn) en el proceso de la percepci6n 109 Influencia del babito en la percepci6n ... 109 Influencias que determinan un cambio en el proceso evocador de las percepciones .......................................................................................................................................... de motivaciones delictivas .......... CRITICA DE LOS DOCUMENTOS JUDICIALES to 0 *... poco conocidos........ Procesos civiles ..... DiscusiOn del denominado "delito por sugesti6n" o "delito inducido" Motivaciones delictivas enclOgenas Algunos tipos "mixtos"............................................................................................................................................................................................................................................................................ CAPITULO VIII ESTUDIO PSICOLOGICO DE LAS DIVERSAS FASES DEL PROCESO JUDICIAL EN LOS FOROS CIVIL Y CRIMINAL.................................................................. 92 94 94 97 97 97 99 100 100 101 101 -s4 Nota bibliografica ...................................................................INDICE DE MATERIAS Nota bibliografica CAPITULO VI PSICOLOGIA DEL DELITO Concepto psicolOgico del acto delictivo .................................................. ............................................................................................ .................................................................................. ............................................................................................................................................... 257 8 6 87 88 90 91 CAPITULO VII MOTIVACIONES Y TIPOS DELICTIVOS Los motivos delictivos ............................................................................................................................................................................................. CAPITULO IX PSICOLOGIA DEL TESTIMONIO cn Q........................................................... 111 Factores que influencian el acto de expresiOn del testimonio ............. 113 Analisis de las clases mas importantes de preguntas empleadas en los interrogatorios ju114 diciales ........................................ Delito simbOlico .......... Motivaciones delictivas "exOgenas" ...................................................................................................................... 110 Importancia de la represi6n en la evocaciOn de los recuerdos ligados a una tendencia afectiva desagradable o inmoral ....................................................... ........................................................................................................................................................................................ 138 c) Mdtodo de la "expresidn motriz" de A...................................... M....................................................................................................... 120 Examen psicoexperimental de la capacidad del testimonio .................................................... 169 Descubrimiento de presuntos delincuentes ................... Conclusiones del anilisis estadistico de control del profesor A.......................................................................................................... Resultados personales previos ......................... M K................. El empleo del T.............................................................................................................................................................................................................................................. 146 g) Posible empleo de to tecnica "electroencefalognifica" ......................................... 127 Tecnicas utilizables para el control de la sinceridad de los declarantes 130 a) COmo se investiga la sinceridad del sujeto mediante la prueba psicoanalitica de Abrahamsen-Rosanoff-Jung 131 b) El control de la sinceridad mediante el denominado "detector de mentiras" de Larson y sus derivados ........................................... 181 Nota bibliografica ........ 139 d) Nuestra modification a la tecnica de Luria ........ 122 Nota bibliografica 126 CAPITULO X LA OBTENCION DE LA "EVIDENCIA DELICTIVA" Confesién con pruebas ................................................................. 182 a) b) Profilaxis delictiva ........................................................................................................................................................................... 172 ....... R............................................................................ Esquema experimental de la nueva investigaciOn... Oliveira Bibliograffa acerca del P........ Conclusiones del doctor Serebrinsky ................................................................................................................................................. 149 149 150 151 153 157 158 158 159 159 161 162 167 CAPITULO XII NORMAS GENERALES DE LA TERAPEUTICA DELINCUENCIAL Resultados de la prueba de "penalizaciOn libre" ..................................................................................................................................... 148 Nota bibliografica .................... Plan de trabajo ......................... Conclusiones de Gilberto Ortiz Gonzalez en 1942 ................................................... 144 f) El empleo del reflejo psicogalvdnico para control de to sinceridad ................................................................................................................................................................................. 176 c) Tratamiento de los delincuentes ocasionales 179 d) Tratamiento de los delincuentes recidivistas incoftegibles ........................................................................ 148 CAPITULO XI TECNICAS ACONSEJABLES PARA EL ESTUDIO DE LAS ACTITUDES POSDELINCUENCIALES Necesidad de ampliar la investigaciOn psicolOgica de los delincuentes con pruebas "objetivas" para la determinaciOn de su peligrosidad actual y potential ................... Luria ........................................................................................... K.........................................................................................267 MANUAL DE PSICOLOGIA JURIDICA Influencia del tipo de personalidad en la clase del testimonio .............................. de Murray ........ Conclusiones de la investigaciOn ............................... A........................................................................................... T......... 142 e) La obtenci6n de la verdad jurt'dica por los mdtodos basados en suprimir la censura consciente de los declarantes ........ 120 Tecnica del reconocimiento previo de los testigos .................................................. ................................................ Facsimil de las hojas del cuaderno para la prueba del P.................................................................................. PropOsito fundamental ....................... ............................................................................................................................... 187 Dependencias aciministrativas y de servicio ................. 188 189 190 190 192 193 196 196 198 201 202 209 o que se encuentra moribundo? ......................... 2................................................................................................ Cuestionario de Ballard ................................... Nota bibliografica ...... Instrucciones para la prueba de Ballard ........... 184 Consultorio jurfdico ............ 184 InformaciOn .... 221 Tipo de personalidad histerica o piti3tica ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 187 Auditorio y salon de ........................................................................................NECESIDAD DE CONSTITUIR LOS "SERVICIOS DE ASISTENCIA Y READAPTACION JURIDICOSOCIAL" COMO MEDIO DE COMBATE EFECTIVO A LA REINCIDENCIA DELINCUENCIAL Amplitud del problema .......................................................................................................................................................................... 187 CAPITULO XIV PSICOLOGIA DE ALGUNOS DELITOS DE "GRUPO".................................................................................................... Delitos grupales contra la vida ........... 223 . 217 Nota bibliografica .................................................................................................... Valoraciem juridica de la debilidad mental ............................................................. 185 Consultorio psicolOgico ............. 219 CAPITULO XVI ESTUDIO Y VALORACION JURIDICA DE LAS PERSONALIDADES PSICOPATICAS Personalidad mit6mana...................................................................................................................................................................................................................... 185 Consultorio medicopsiquiitrico .......................................................... 186 El restaurante ..................................................................................... NORMAS DE LA TERAPEUTICA SOCIAL DE GRUPOS Delitos grupales contra la propiedad .............................................................Que pruebas mentales pueden emplearse para of reconocimiento de la debilidad mental? .......................... 184 Servicio de empleo ............................................................................................................................................................................................................................ 187 Nota bibliografica .......................................................................................................... 186 Biblioteca ................................................................................................................................................................... Psicologfa delincuencial de la "patota" ........... Wechsller .............................. La escala de inteligencia para adultos de D............................................................................................................................................................................................................... 186 Sala de exposiciones y conferencias ............................................................... 185 Servicio asistencial propiamente dicho .................................................................................................................... Resultados de la prueba de Ballard .............. 183 Estructura y dinamismo de un servicio modelo de reajuste juridicosocial .................................................................................................................................................................. CAPITULO XV AYUDA PSICOTECNICA PARA LA DETERMINACION DE LOS DIVERSOS GRADOS DE "CAPACIDAD Y RESPONSABILIDAD" JURIDICA Concepto de la debilidad mental .................................................................................... confabuladora o seudolelgica ..............................cinema ............................................................................................................................................... Normas de la terapeutica social de grupos .. .............................................. . 237 239 240 242 0 Esta ediciOn de 2..................................................................................L..................................................................................................................................................................... 231 Tipo de personalidad cicloide ........000 ejemplares se termini") de imprimir el dla 10 de marzo de 1980 en los Talleres Gráficos Offsetcolor.................................. Nota bibliografica ..................................................... 236 La investigaciOn del somatotipo como medio de comprensiOn de las cargas y estilos delictOgenos ................................................................................................................. Buenos Aires 0 ................................................................................................................................................................................................................................................... 235 Nota bibliografica ................................................................................................................................................................Tipo de personalidad explosiva o epileptoide ......................................................................... 227 Tipo de personalidad compulsiva .................................. 229 Tipo de personalidad hermetica o esquizoide ........................................................R.................................................................................................................................................................... 234 Personalidad astenica 234 Personalidad inestable ...................................................... 232 Tipo de personalidad amoral o perversa ................................................................................................... Conclusi6n ............................................................................................................................................... Apendice ............ 235 CAPITULO XVII RECIENTES ESTUDIOS SOBRE CONSTITUCION CORPORAL Y ESTILO DELICTIVO De Lombroso a Sheldon ......................................... calle Olazabal 3920/26..... S.................................................................................................................................... 225 Personalidad de tipo paranoide ................................................