EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 1 de 103 Bienvenido a Epi Info 7™ para Windows ......................................................................... 3 Ejercicio 1 Crear un Cuestionario ..................................................................................... 5 Paso 1: Crear un Nuevo Proyecto ................................................................................ 6 Paso 2: Incorporar Campos en el Cuestionario ......................................................... 8 Paso 3: Mover campos ................................................................................................ 10 Paso 4: Renombrar la página actual .......................................................................... 11 Paso 5: Añadir una nueva página al cuestionario .................................................. 11 Paso 6: Crear un grupo ................................................................................................ 12 Paso 7: Editar una campo y crear una lista de Valores Legales ........................... 13 Paso 8: Editar una campo y crear una lista de Codigo Descripcion ..................... 15 Paso 9: Editar una campo y crear una lista de Codigos ......................................... 16 Paso 10: Quitar la cuadricula de fondo ..................................................................... 17 Paso 11: Cambiar el orden de tabulación ................................................................. 18 Paso 12: Alinear campos ............................................................................................. 18 Paso 13: Crear la tabla datos a la base de datos .................................................... 19 Ejercicio 2 Teoría de Creación de Base de Datos ............................................................ 21 Generalidades ............................................................................................................... 21 Un poco de Terminología ............................................................................................ 22 Bases de datos en Epi Info™ 7 .................................................................................. 23 Variables comunes ....................................................................................................... 24 Ejercicio 3 Código Check .................................................................................................. 28 Paso 1: Abrir Formulario y Accesar Check Code..................................................... 28 Paso 2: Calcular la Edad (Comando ASSIGN) ........................................................ 29 Paso 3: Hacer Verificación de Fecha (Comandos DIALOG, CLEAR, GOTO) .... 32 Paso 4: Calcular el período de incubación................................................................ 34 Ejercicio 4 Grabación de Datos ........................................................................................ 37 Paso 1: Añadir datos a la base de datos.................................................................. 37 Paso 2: Moverse entre los registros ........................................................................... 39 Paso 3: Buscar registros que cumplen una determinada condición ..................... 39 Ejercicio 5 Análisis Básico- Introducción ...................................................................... 41 Paso 1: Abrir Análisis Clásico ..................................................................................... 41 Paso 2: Abrir un proyecto de Epi Info 7 existente .................................................... 42 Paso 3: Obtener un listado .......................................................................................... 43 Paso 4: Ordenar el listado ........................................................................................... 44 Paso 5: Trabajar con una parte de la tabla de datos ............................................... 45 Paso 6: Cancelar el orden y la selección .................................................................. 47 Paso 7: Obtener una Distribución de Frecuencias .................................................. 48 Paso 8: Comparar Medias ........................................................................................... 48 Paso 9: Obtener Tablas Cruzadas ............................................................................. 50 Paso 10: Realizar Gráficas .......................................................................................... 53 Ejercicio 6 Análisis Básico Utilizando el Tablero Visual .............................................. 56 Paso 1: Abrir el Tablero Visual ................................................................................... 56 Paso 2: Abrir una base de datos existente ............................................................... 57 Paso 3: Obtener un listado .......................................................................................... 58 Paso 4: Ordenar el listado ........................................................................................... 59 Paso 5: Cancelar el orden del listado ........................................................................ 59 Paso 6: Obtener una Distribución de Frecuencias .................................................. 60 Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 1 EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 2 de 103 Paso 7: Comparar Medias ........................................................................................... 62 Paso 8: Obtener Tablas Cruzadas ............................................................................. 64 Paso 9: Realizar Gráficas ............................................................................................ 66 Paso10: Recodificar Variables en mi base de datos ............................................... 67 Paso 11: Trabajar con una parte de la base de datos ............................................ 70 Paso 12: Guardar Resultados en Archivo Canvas .................................................. 72 Paso 12: Abrir Archivo Canvas ................................................................................... 72 Paso 13: Guardar Resultados en Archivo HTML ..................................................... 72 Ejercicio 7 Leer y Escribir Archivos en Diferentes Formatos ..................................... 74 Paso 1: Abrir(importar) y actualizar una hoja de Excel ........................................... 74 Paso 2: Escribir los datos del archivo .XLS a una tabla.......................................... 76 Paso 3: Abrir un archivo de formato ASCII ............................................................... 77 Ejercicio 8 Análisis Intermedio: Estadísticas Básicas y Acceso a Datos ..................... 79 Ejercicio 9 EpiMap ............................................................................................................ 91 Paso 1: Obtener un archivo .SHP de Internet .......................................................... 91 Paso 2: Abriendo Epi Map desde el módulo de Grabar Datos (Enter Data)........ 92 Paso 3: Filtrando Datos en el Mapa............................................................................. 95 Paso 4: Creando marcadores, zonas y títulos/etiquetas. ....................................... 97 Paso 5: Guardar el mapa como archivo de imagen ............................................. 100 Paso 6: Salvando mapa como un interactivo (.map) ............................................ 100 Paso 7: Creando un mapa coropleta ...................................................................... 101 Paso 8: Guardar el mapa como archivo de imagen ............................................. 102 Paso 9: Salvando mapa como un interactivo (.map) ............................................ 103 Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 2 EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 3 de 103 Bienvenido a Epi Info 7™ para Windows Epi Info™ 7 es un conjunto de programas de dominio público diseñado por los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades de Atlanta (CDC) que corren en el sistema operativo Microsoft Windows. Epi Info™ 7 es utilizado por los profesionales de salud pública para la investigación de brotes epidémicos, manejo de bases de datos de vigilancia de la salud pública y otras tareas y, en general, aplicaciones estadísticas y de base de datos. La versión más reciente de Epi Info™ 7 al momento de la elaboración de este manual es la V7.0.9.34 con fecha de 16 de abril del año 2012. Con Epi Info™ 7 y una computadora, los médicos, epidemiólogos y otros trabajadores de la salud pueden rápidamente desarrollar un cuestionario, personalizar la grabación de datos y grabar y analizar los datos. Estadísticas epidemiológicas, tablas, graficas y mapas pueden ser producidas con unos simples comandos como READ, FREQ, LIST, TABLES, GRAPH. Epi Map muestra mapas geográficos con datos de distintos formatos. VENTAJAS QUE PRESENTA EPI INFO • Máxima compatibilidad con estándares industriales, que incluyen: o Microsoft Access, SQL Server, además de bases de datos ODBC y otras. o Microsoft .NET Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 3 5 o mas alto. organizaciones fuera del CDC pueden producir módulos adicionales Compatibilidad de Epi Map. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 4 de 103 • • • • o World Wide Web browsers y HTML Extensibilidad. 9 32 MB of Random Access Memory. y ArcView®.1 y 2000.con GIS Regresión Logística y el análisis de supervivencia de Kaplan-Meier Tutoriales Requisitos del Sistema 9 Infraestructura Microsoft . 128 MB para Windows XP. 9 Como mínimo 256 megabytes libres en disco duro (Drive C) para ser instalado. 9 1 GHz de velocidad de microprocesador. y 130 megabytes después de la instalación.gov/epiinfo/html/downloads. Windows Vista.NET 3. Mayor RAM: 64 MB para Windows 4.htm Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 4 obtenida desde la dirección . 9 Windows XP. Windows 7. La versión mas reciente puede ser www.cdc. tablas y variables no existen. Si ya existieran en su ordenador. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 5 .Crear un Nuevo proyecto . Para crear un Nuevo proyecto haga clic en el botón Create Forms (Crear Formularios) del menú principal de Epi Info™ 7.Añadir grupos de una variable . 9 Un proyecto puede contener varios formularios y cada formulario muestra información sobre una serie de datos. La creación de un proyecto nuevo no tiene un proceso independiente. 9 En este ejercicio creará un formulario que contendrá las pantallas de entrada de datos y una tabla donde más adelante podrá grabar datos.Definir el orden de tabulación Parte 1: Crear un Proyecto NOTA: Para trabajar se asume que los archivos. Se plantea el diseño de un proyecto donde se grabarán los datos relacionados con un brote por una toxiinfección alimentaria. debe renombrar los archivos existentes. 9 Epi Info™ 7 organiza las bases de datos en proyectos.Guardar un formulario formulario a un proyecto .Añadir y renombrar .Crear valores legales .Añadir variables a un .Añadir un nuevo páginas . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 5 de 103 Ejercicio 1 Crear un Cuestionario Objetivos: Características del Ejercicio Al finalizar el ejercicio deberá ser capaz de: . se hace cuando se va a crear un Formulario o Cuestionario y se decide no crearla en un proyecto que ya existe.Definir las propiedades .Mejorar el diseño del formulario formulario . Pregunta o Texto (escriba su pregunta) y Nombre del campo (recomendamos nombres de un máximo de 8 letras). Aparecerá la ventana principal del módulo Crear Formularios. escriba CursoEpi en el espacio "Name” para nombre de proyecto. Pulse Aceptar. 5. Especifique el nombre del nuevo formulario que desea crear. Paso 1: Crear un Nuevo Proyecto 1. Epi Info 7 tratara de guardar el archivo en el directorio Projects. Para incorporar un campo en su cuestionario. Seleccione la opción New Project (Nuevo Proyecto) localizada en la parte superior izquierda de la pantalla. Si desea cambiar el tipo de base de datos a utilizar. Este módulo también se utiliza para incorporar serie de reglas mediante el Código Check. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 6 . Una vez completado. usted ha creado un proyecto llamado CursoEpi el cual contiene un formulario llamado Brote 1. modifique el formato especificado en la sección Data Repository. pulse el botón derecho del ratón y seleccione el tipo de campo a incorporar. Especifique la localización del nuevo proyecto. Escriba Brote1 el campo Form Name (Nombre de Formulario) 7. 2. pero usted lo puede guardar donde desee. 3. 4. Creando Campos en el Cuestionario con el Módulo Diseñador de Formularios En esta sección estaremos incorporando los distintos campos de entrada en nuestro cuestionario. Para crear un nuevo Cuestionario o Formulario haga clic en el botón Create Forms (Crear Formularios) del menú principal de Epi Info™ 7. Epi Info 7 permite la creación de bases de datos en dos formatos. Cuando aparezca la ventana. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 6 de 103 El módulo de Crear Formularios (Create Forms) se considera como el diseñador de formularios y se utiliza para hacer indicaciones o preguntas y colocar campos de ingreso de datos en su formulario/cuestionario. 6. MS Access y SQL Server. Cada vez que haga esto aparecerá una ventana de definición de campo para cada tipo de campo donde deberá completar los campos requeridos. códigos de países que aparecerán en mayúsculas) Multilíneas (p. ej. obviamente se utiliza para responder Sí/No.. Este campo no aceptará ningún elemento cuando se ingresen datos en el cuestionario.(22/07/2011) Hora/Time: campo alfanumérico con formatos predeterminados para almacenar tiempo (8:00 AM) Fecha/Hora-Date/Time: campo alfanumérico con formatos predeterminados para almacenar fecha y hora como un conjunto. se creará un campo en la posición donde hizo clic con el botón derecho. El campo de tipo Sí/No. descripción del tratamiento recibido en casa) Texto con Valores legales (p. Código-descripción (1-Hispano.. Texto (p. Los siguientes tipos de campos son disponibles en Epi Info™ 7: Etiquetas: El título/etiqueta es un campo que se usa para presentar elementos como el título del formulario. ej. nombre del paciente) Texto[mayúscula] Texto en mayúsculas (p. (22/07/2011 8:00AM) Sí/No y Casillas de Chequeo/CheckBox: Estos dos tipos de campo son similares en cuanto a su función y se crean usando los mismos pasos.. ej. 2-No Hispano) y Códigos Fecha/Date: campo alfanumérico con formatos predeterminados para almacenar fechas. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 7 . Texto/Text: hay cuatro tipos de campos de texto.. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 7 de 103 Ventana de Definición de Campo Texto Al finalizar. sexo: Masculino o Femenino. ej. crea relaciones entre el formulario principal (o "parent" ) y formularios secundarios (o "child" ) SOLAMENTE dentro de la misma base de datos .MDB. Joint Photographic Expert Group (. foto del paciente. Espejo/Mirror: este campo solo funciona con páginas múltiples en un formulario.. El campo de opción es para selecciones mutuamente excluyentes. Opción/Option: El campo de opción es un tipo de variable que crea campos de selección del botón de radio para el formulario. Botón/Command Button: permite la creación de un botón ejecutable en el formulario. Imagen/Image: El campo de imagen permite insertar una imagen por registro (p. solo se puede hacer una selección. antecedentes de vacunación).BMP) entre otros. Los tipos de archivos de imágenes aceptados son Graphics Interchange Format (.JPEG) o Windows Bitmap Format (. pulse el botón derecho del ratón y seleccione el tipo de campo a incorporar. Siga las instrucciones de los comentarios (si hay alguna).JPG o . Para finalizar cada campo pulse Aceptar. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 8 de 103 La casilla de chequeo es más útil para hacer preguntas sobre series de elementos que se relacionan con una pregunta común para la cual existe más de una respuesta. Si se necesita más de una selección. si la identificación del paciente está en la página 1. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 8 .GIF). Por ejemplo: • pasar a una página diferente dentro de la vista • enlazar a una página web en Internet • llamar otro programa como Microsoft Word Cuadricula/Grid: crea una tabla relacionada que se puede insertar en un cuestionario o formulario para hacerle seguimiento a una información específica (p. ej. el valor de la identificación del paciente se puede reproducir en otras páginas mediante el campo espejo (mirror). use la opción de casilla de chequeo. de un tipo de sarpullido o de una bacteria). Por ejemplo.. ej. Para incorporar un campo en su cuestionario. Paso 2: Incorporar Campos en el Cuestionario Para cada campo escriba la Pregunta o Texto disponible en la tabla siguiente. medidas de un niño. Relación/Relate: . Tenga en cuenta que el campo espejo tiene atributos de solo lectura (Read Only). un campo Read Only (Solo Lectura) es un campo en el que no se pueden grabar datos. Por ejemplo. cuando este creándolo marque la casilla apropiada. Tamaño 14. Escríbalo centrado en la pantalla. Otras propiedades posibles son Range (Rango) con la que podemos establecer límites de valores a ser aceptados en un campo. En este ejemplo el campo Edad se establece como Solo Lectura porque la edad será calculada de forma automática tras grabar la Fecha de Nacimiento utilizando la fecha del ordenador (systemdate) como referencia. Reflexione sobre las ventajas e inconvenientes de esta propiedad. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 9 . solo se puede ver el contenido del mismo. Establesca el ancho del campo a 10 caracteres DD/MM/YYYY DD/MM/YYYY Marque "Solo Lectura" DD/MM/YYYY HH:MM:SS AMPM Existen varias propiedades de campo que se pueden instituir durante la creación del campo. (Más adelante aprenderá a programar estos cálculos) Otro tipo de propiedad de campo es Required (Requerido). Para activar la propiedad Solo Lectura en un campo. Cursiva. Un campo Requerido es un campo que no se puede dejar en blanco (sin datos). EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 9 de 103 Pregunta o Texto Brote de Toxi Infección Alimentaria Numero de Identificación Enfermo? Fecha de Reporte Nombre Primer Apellido Segundo Apellido Teléfono Fecha de Nacimiento Edad Sexo Profesión o lugar de trabajo Pais Nombre de Departamento Código de Departamento Semana Epidemiológica Clasificación de Caso Fecha y hora la ingestión Fecha y hora del inicio de síntomas Período de Incubación Nombre de Variable Brote Tipo de campo Comentarios Etiqueta Identificación TEXTO Enfermo Reporte Nombre PrimerApellido SegundoApellido Telefono FECHANACI Edad Sexo Profesion SI/NO FECHA TEXTO TEXTO TEXTO TEXTO FECHA NUMERO TEXTO TEXTO Pais Departamento TEXTO TEXTO CodigoDpto TEXTO SemanaEpi Estatus Ingestión NUMERO TEXTO FECHA/HORA ## InicioSin FECHA/HORA DD/MM/YYYY HH:MM:SS AMPM INCUBACION NUMERO Marque "Solo lectura" Elija como Fuente Negrita. Para hacer esto. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 10 . Al finalizar de crear todos los campos. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 10 de 103 9 NOTA: Si desea cambiar el tamaño de su campo. Aparecerán unos anclas alrededor del campo los cuales permitirán al usuario modificar el tamaño del campo. posicione el cursor encima del campo. su pantalla deberá parecerse a la demostrada en esta página. mueva el campo a la posición deseada. simplemente posicione el cursor alrededor del campo o pregunta y manteniendo el ratón presionado. porque no está satisfecho con el orden en que aparecen en pantalla. Modificando Tamaño de Campos Paso 3: Mover campos A veces deseará mover los campos después de haberlos creado. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 11 de 103 Paso 4: Renombrar la página actual 1. Localice la línea "Page 1" en la parte superior izquierda de la pantalla, ponga el cursor sobre esta línea y haga clic con el botón derecho. Utilice la opción Rename Page (Renombrar Pagina) y escriba Datos de identificación. Pulse Aceptar cuando termine. 9 Epi Info™ 7 puede crear múltiples páginas en un formulario. Cada página puede corresponder con una página del cuestionario en papel o bien tener las variables organizadas de la forma que crea más conveniente. Es conveniente asignar a cada página un nombre, lo que facilita el acceso a los datos que desea consultar o grabar. Paso 5: Añadir una nueva página al cuestionario 1. Para añadir una nueva página, haga clic derecho en el nombre del formulario, Brote1, localizado en el Explorador de Proyectos, parte posterior izquierda de la pantalla. 2. Seleccione la opción Add Page (Añadir Página) 3. Añada las variables proveídas en la siguiente tabla a la página. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 11 EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 12 de 103 Pregunta o texto Síntomas clínicos Tipo de variable Etiqueta Nauseas Vómitos Diarrea Calambres abdominales Fiebre Febrícula Alimentos consumidos CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX Etiqueta Jamón Cocido Espinacas Rollitos Ensalada de frutas Leche Café Agua Pastel Helado de Vainilla Helado de Chocolate CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX CHECKBOX Nombre de Variable Comentarios Negrita, Tamaño 12. Escríbalo centrado NAUSEAS VOMITOS DIARREA CALAMBRES FIEBRE FEBRICULA Elija Fuente Negrita, Cursiva, Tamaño 12. Escríbalo centrado. JAMON ESPINACA ROLLITOS ENSALADA LECHE CAFÉ AGUA PASTEL VAINILLA CHOCOLA 4. Cuando termine con las variables, Localice la línea "Page 2" en la parte superior izquierda de la pantalla, ponga el cursor sobre esta línea y haga clic con el botón derecho. Utilice la opción Rename Page (Renombrar Pagina) y escriba Síntomas y Alimentos en la caja. Pulse Aceptar cuando termine. Paso 6: Crear un grupo Deseamos agrupar la información relacionada con los distintos tipos de alimentos. Epi Info™ 7 puede agrupar variables de forma que su manipulación para el análisis sea más fácil. Complete los siguientes pasos: 1. Haga clic en la esquina superior izquierda de un teórico cuadrado que rodee todas las variables a agrupar (Nauseas, Vómitos, Diarreas, Calambres Abdominales, Fiebre y Febrícula), sin soltar, arrastre el Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 12 EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 13 de 103 ratón a la esquina inferior derecha, aparecerá un cuadrado temporal alrededor de los campos seleccionados. Suelte el ratón. 2. Seleccione la opción campo del Menú principal y elija Insertar>Grupo (Insert>Group) 3. Ahora deberá asignar un nombre a este grupo. Este nombre se mostrará como título del grupo en su parte superior izquierda. Escriba Síntomas. 9 Si desea modificar algo del grupo que acaba de crear, por ejemplo el titulo, haga clic derecho en el título del grupo en este caso Síntomas y seleccione la opción Properties (Propiedades). 9 Para eliminar un grupo haga clic derecho en el grupo y seleccione la opción Delete (Borrar). Paso 7: Editar una campo y crear una lista de Valores Legales Editar un campo significa volver a su pantalla de definición con objeto de modificar algo. Para editar las propiedades de un campo, haga clic con el Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 13 El control de la calidad de los datos lo hace la propia base de datos y esto permite mejorar la velocidad de grabación. Haga clic con el botón derecho en el texto de esta pregunta. 4. Añada los valores posibles para Sexo: Femenino. Para incorporar valores legales a la pregunta “Sexo”. Los Valores Legales son la forma más fácil de personalizar la entrada de datos. Seleccione la opción Change To (Cambiar A) Seleccione la opción Legal Values (Valores Legales) Pulse el botón de ellipsis para accesar la tabla de valores El usuario podría usar una tabla de valores legales ya existente o crear una nueva. 3. Ahora vamos a incorporar valores legales para el campo País. Si el orden en el que graba esta lista es el orden en el que desea que se muestre en pantalla. Si no lo marca la lista se ordenará alfabéticamente. complete los siguientes pasos: 1. Los Valores Legales solo pueden añadirse a campos de tipo texto. Es muy útil cuando se está grabando datos en un campo en el que solo se puedan incluir un limitado número de opciones. 5. Masculino. Haga clic en el botón Create New (Crear Nueva). marque Do Not Sort (No ordenar). 7. 6. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 14 . por ejemplo. Haga clic en Aceptar para guardar la lista de valores legales y luego otra vez clic en Aceptar para guardar la nueva configuración del campo. No Consta. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 14 de 103 botón derecho sobre la pregunta o texto del campo que desea editar y seleccione la opción Properties (Propiedades). 2. Consisten en una lista de valores posibles como respuesta a una pregunta. Pulse el botón de elipsis para accesar la tabla de valores 5. No marque No ordenar ya que deseamos que la lista se ordene alfabéticamente. Seleccione la opción Change To (Cambiar A) Seleccione la opción Comment Legal (Código-descripción) Podría usar una tabla de valores ya existente o crear una nueva. 7. C-Confirmado. Paso 8: Editar una campo y crear una lista de Codigo Descripcion Editar un campo significa volver a su pantalla de definición con objeto de modificar algo. C-Confirmado. 6. El Salvador. Haga clic en Aceptar para guardar la lista de valores y luego otra vez clic en Aceptar para guardar la nueva configuración del campo. ej. Seleccione la opción Change To (Cambiar A) 3. haga clic con el botón derecho sobre la pregunta o texto del campo que desea editar y seleccione la opción Propiedades. El usuario podría usar una tabla de valores legales ya existente o crear una nueva. marque No ordenar. Añada los valores posibles para Clasificación de Caso. de tal manera que al llenar los campos. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 15 de 103 1. Haga clic en Aceptar para guardar esta lista y de nuevo en Aceptar para guardar la nueva configuración del campo. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 15 . Haga clic sobre la página 1 (Datos de identificación) y edite la pregunta “País”. Para editar las propiedades de un campo. Si no lo marca la lista se ordenará alfabéticamente. 4. En este caso. Seleccione la opción Legal Values (Valores Legales) 4. como por ejemplo la pregunta Clasificación de Caso. Haga clic derecho al ratón en el campo Clasificación de Caso. Haití. Guatemala. se ingrese el código en vez del texto (p. Recuerde que la sintaxis requiere un guión entre el código y la descripción del código. Escriba los valores posibles para País: Belize. Costa Rica. 3. Si el orden en el que graba esta lista es el orden en el que desea que se muestre en pantalla. los resultados para ese campo se despliegan solamente con el código. 2. complete los siguientes pasos: 1. 2. P-Probable. El código se guarda en la tabla de datos en vez de la descripción y en el módulo Análisis. Nicaragua. 6. Haga clic en el botón Create New (Crear Nueva). 5. S-Sospechoso.. Para incorporar valores a campos de código descripción. Los campos código descripción son campos de texto con un código que se antepone al texto (con un guión). Haga clic en el botón Crear Nueva. DDescartado. P-Probable). complete los siguientes pasos: 1. otros campos serán auto-generados en la base de datos sin requerir intervención del usuario. Seleccione la opción Codes (Códigos) 4. Al seleccionar un valor del listado. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 16 de 103 Paso 9: Editar un campo y crear una lista de Códigos Los campos de CODIGOS permiten enlazar dos o más campos en la pantalla. Seleccione la opción Change To (Cambiar A) 3. los valores en los campos enlazados serán calculados automáticamente basado en la selección inicial en uno de los campos. En este caso utilizaremos los siguientes: Nombre de Departamento Departamento 1 Departamento 2 Departamento 3 Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 16 CodigoDepartamento 001 002 003 . haga clic en CodigoDpto. En este caso. Haga clic derecho al ratón en el campo Nombre de Departamento. Para añadir valores de CODIGOS a la pregunta "Nombre de Departamento". 5. Al estar enlazados. 2. Los campos de CODIGO solo pueden añadirse a campos de tipo texto. Haga clic en el botón de Crear Nueva. Los campos de CODIGOS consisten en una lista de valores posibles como respuesta a una pregunta. 7. Haga clic en el botón de elipsis. Seleccione el campo para enlazar con el campo Nombre de Departamento. (NOTA: Podría usar una tabla de valores ya existentes o crear una nueva). 6. Añada los valores posibles para Nombre de Departamento y Código de Departamento. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 17 de 103 8. desactive haciendo clic en la casilla. Paso 10: Quitar la cuadricula de fondo 9 Por configuración el módulo Create Forms (Crear Formularios) alineará todos los textos a la rejilla. Para eliminar la rejilla. marque Do not Sort (No ordenar). haga clic en Formato y luego en Configuración de la Cuadricula 2. 9. Puede cambiar la distancia entre líneas de esta rejilla si lo desea. Ya que el orden en el que graba esta lista es el orden en el que desea que se muestre en pantalla. Haga clic en Aceptar para guardar esta lista y de nuevo en Aceptar para guardar la nueva configuración del campo. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 17 . En la opción Mostrar Cuadricula. 1. el módulo de Create Forms (Crear Formularios) permite alinear campos de forma automática. 2. Enfermo y Fecha Reporte deberían estar alineados horizontalmente. 4. 1. Para modificar el orden en que el cursor salta de un campo a otro. Seleccione la opción Show Tab Order (Ensenar Orden). Si desea cambiar el orden para algunos campos solamente. Epi Info™ 7 por configuración automática moverá el cursor por los campos en el orden en que se encuentran dispuestos en la pantalla. haga clic en el número correspondiente al campo. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 18 de 103 Paso 11: Cambiar el orden de tabulación Cuando vaya a grabar datos. de izquierda a derecha y de arriba a abajo. Para alinear campos debe hacer lo siguiente: Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 18 . 3. En la página Datos de identificación. Se le presentara el orden en el cual el cursor se moverá en la pantalla durante el proceso de entrada de datos. Paso 12: Alinear campos Además de mover y posicionar los campos manualmente como hizo antes. Haga clic derecho en el canvas. deberá modificar el orden de tabulación en cada una de las páginas. los campos Número identificación. Seleccionar los campos como lo hizo anteriormente para crear un grupo. Una vez que ha seleccionado los campos seleccione del menú la opción Format (Formato) luego Alignment (Alinear) y luego As Table (Como Tabla) Paso 13: Crear la tabla datos a la base de datos Hasta el momento ha estado diseñando el aspecto que tendrá su pantalla de datos. Ahora es el momento de crearla. Haga clic en Aceptar cuando le informen que se va a crear una nueva tabla (Brote1). 2. Epi Info™ 7 sugiere que nombre la tabla igual que nombro al formulario (Brote1). 9 Recuerde que el programa sólo le preguntará una vez sobre la creación de la tabla. 2. 1. 3. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 19 . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 19 de 103 1. pero no existe una tabla que guarde los datos. Suelte el ratón. marcando un cuadrado alrededor de los campos que quiere alinear. El Diseñador de Formularios ejecutará Grabar Datos (Enter Data) y usted podrá probar el funcionamiento de la nueva base de datos. Haga clic en el botón Grabar Datos localizado en el menú disponible en la parte superior de la pantalla. Haga clic en la esquina superior izquierda y arrastre el ratón hasta la esquina inferior derecha. a cambiar la apariencia de la pantalla. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 20 . Ha creado varias páginas en su formulario donde ha ido colocando las diferentes preguntas. Ha aprendido a agrupar campos. a crear listas de valores legales en algunos campos y otras funcionalidades básicas asociadas con la creación de formularios. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 20 de 103 RESUMEN: Con esto finaliza el ejercicio. Durante el mismo ha aprendido a crear cuestionarios/formularios y su tabla de datos en un proyecto de Epi Info™ 7 (archivo de extensión PRJ). EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 21 de 103 Ejercicio 2 Teoría de Creación de Base de Datos Objetivos: Características del Ejercicio Este documento introduce algunos elementos teóricos del diseño de cuestionarios. la interpretación de la “p” e incluso el diseño del cuestionario. la realización de determinadas pruebas microbiológicas. En este capítulo se pretenden reflejar algunos aspectos de interés relacionado con el diseño de bases de datos desde un punto de vista teórico. permitiendo que el sentido común apoyado por el conocimiento técnico sea el que establezca los límites y requisitos que deberá tener nuestra base de datos. la metodología de análisis más adecuada. físico-químicas. Es frecuente que el investigador que se enfrenta a la realización de un estudio epidemiológico contrate o consulte con otros profesionales sobre el tamaño de la muestra.. la herramienta con la que se procederá a realizar la recogida de datos en papel. En este momento. Generalidades El diseño de la base de datos es uno de los aspectos a los que suele darse una menor importancia en los estudios epidemiológicos. etc. es cuando el investigador empieza a lamentar no haber dedicado un poco más de atención a esta fase de su investigación. Existe una amplia doctrina teórica sobre el diseño de bases de datos y posiblemente algunas de las ideas que se van a exponer en este documento no serían aceptadas dentro de la más pura ortodoxia. serológicas. Sin embargo consideramos que en el diseño de una base de datos debe conjugarse la ortodoxia doctrinal con el pragmatismo. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 21 . Sin embargo cuando los datos están registrados en papel el investigador se sienta delante de su ordenador y en cinco minutos prepara su base de datos y se dispone a grabarlos y analizarlos. no haber consultado con algún experto y no haber reflexionado sobre algunas cuestiones que en algunas ocasiones obligan a tirar por la borda las horas que uno ha pasado grabando datos. cuando empieza a grabar o a veces cuando empieza a analizar. animales. una tabla por tanto estará formada por un número (desde 0 a N) de registros. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 22 de 103 Un poco de Terminología Para adentrarse en el mundo de las bases de datos es necesario conocer algunos términos sencillos. Ejemplos de tablas son las guías de teléfonos.DBF serían sólo tablas.REC organizados dentro de un proyecto común. Para usuarios de EpiInfo 6 o dBase: muchos usuarios de la informática. Una base de datos es un conjunto de tablas que están relacionadas entre sí por incluir cada una de ellas datos relativos a unidades distintas pero que se refieren a un mismo universo u objeto. una base de datos sería un conjunto de archivos . hemos estado utilizando el nombre de base de datos para denominar a un archivo . además de las tablas con datos podemos encontrar otras tablas: Tablas copia de seguridad. Cada columna de la tabla se denomina campo o variable. En una base de datos puede haber una sola tabla o múltiples.).REC o . tablas de consultas. REGISTROS. Los campos recogen el mismo tipo de dato en cada uno de los registros de la tabla. Para complicar las cosas un poco más debemos hacer notar que en una base de datos. Una tabla es un conjunto de datos organizados y estructurados en filas y columnas. TABLA. etc. BASE DE DATOS. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 22 . CAMPOS. otra con los datos de los resultados de cada entrevista realizada a una misma persona. unidades administrativas. SEXO. Cada registro incluye información de una unidad. etc. etc. Por ejemplo. películas. los listados censales o de padrones. edificios.REC o dBase. otra con los valores de conversión de distintas unidades de medida casera a unidades de volumen (1 vaso de agua 250 ml. en un estudio nutricional. podemos tener una tabla con los datos de las personas entrevistadas. tablas de programas. otra con los datos de los valores nutricionales de los distintos alimentos. un campo concreto corresponde a una celdilla dentro de la tabla. Para hacer una reconversión de ideas. El uso extendido de los sistemas de gestión de bases de datos ha hecho que muchos usuarios un poco avanzados se hayan familiarizado con este término y lo usen con frecuencia sin saber exactamente que es. etc. AUTOR. por ejemplo EDAD. Durante la grabación de datos. libros. Cada fila en una tabla recibe el nombre de registro. Desde un punto de vista teórico las clásicas “bases de datos” . COLOR. ya sean estas personas. En una tabla se recogen datos de un solo tipo de UNIDADES. etc. Aspectos prácticos Al diseñar un cuestionario en papel o en una base de datos para una investigación en salud pública es fundamental tener bien claros cual(es) es el objetivo del estudio. Hay un elemento que conviene advertir. Tablas de Códigos: contienen parejas de datos código-descripción o listas de valores legales. A continuación describimos algunos conceptos específicos de cómo Epi Info™ 7 nombra los elementos de una base de datos: El archivo Base de datos de Epi Info™ 7 es un archivo compatible con MS ACCESS y con extensión MDB. No existe ninguna diferencia entre proyecto y base de datos. metaFields). Simplemente se trata de resaltar cual es la base de datos sobre la que se está trabajando. Contiene todos los programas almacenados en este proyecto. Tienen como prefijo Code (i. Dentro de una base de datos se encuentran las tablas. en definitiva cual es el “proyecto” sobre el que se está trabajando. ya que en ellas se definen muchos elementos. algunas pueden no existir en un proyecto concreto: Tablas de datos: tendrán el nombre que nosotros hemos elegido. Su nombre es PROGRAM y puede no existir si no hay ningún programa de análisis almacenado. lo mismo que haríamos en un cuestionario en papel si tuviésemos distinto bloques de preguntas que ocuparan más de una cara de nuestro soporte. a veces se llama también proyecto a una base de datos. nombres de las páginas. En Epi Info™ 7.e. También se puede utilizar con Epi Info 7 una base de datos SQL Server para la creación de la base de datos.e. codeSexo). hasta cuales son las relaciones de unas tablas con otras Páginas: En los formularios de Epi Info™ 7 la información de un registro puede mostrarse organizada en distintas páginas. que también pueden tener cualquier nombre. desde cual es la estructura y apariencia en pantalla de una tabla de datos. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 23 de 103 Bases de datos en Epi Info™ 7. Empiezan con el prefijo meta (i. Tablas de Meta Data: contienen las especificaciones que definen un formulario. ya que a algunos usuarios les resulta lioso. Tabla de programa: Es una tabla única. Los formularios contienen tablas muy especiales para Epi Info™ 7. qué controles o especificaciones tienen los campos durante su grabación. etc. por ejemplo posición de los campos. Generalmente el diseño debe incluir los siguientes bloques de preguntas: Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 23 . color o imagen de fondo. Existen distintos tipos de tablas. Finalmente es conveniente pensar en un bloque de preguntas de tipo administrativo o de gestión del estudio. Variables comunes Hay una serie de variables que son comunes a la mayoría de las bases de datos. si las variables dependientes son más de una o si la definición de "caso" necesita datos de varias características (por ejemplo síntomas). aunque después se analicen como exposición o como confusoras. sin que hubiese especial interés en esa diferencia. capturar fecha de seguimiento. relacionadas con la(s) variable(s) dependiente(s) o resultado. explicativas o de exposición. Puede tratarse de una sola pregunta. teléfonos. ahorrándose recodificaciones y sucesos incompatibles. por ejemplo si el individuo tiene o no tiene una determinada característica (bajo peso al nacer). la definición sirve para todas y. etc. pero puede haber muchas otras. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 24 de 103 Preguntas. y dependiendo del objetivo del estudio y del uso final del cuestionario / base de datos. una enfermedad (cáncer de pulmón) o un valor de una medición (Nivel de colesterol en sangre). Otro apartado debe incluir las preguntas relativas a aquellos factores que estamos investigando como posiblemente "relacionados con" o "causas de" la aparición del resultado. por otro lado. En este caso la edad y el sexo pueden venir aquí.) Finalmente. Se trata de incluir aquí las variables que pueden actuar como factores de confusión o modificadores del efecto. También pueden ser varias preguntas.. Preguntas típicas para incluir en este apartado son la edad y el sexo. Por un lado ahorran trabajo. Como en el caso anterior pueden ser una o varias (hábito tabáquico. ya que si se definen para una base de datos. etc. etc. asegura la compatibilidad de los datos con el resto de ficheros comúnmente utilizados. Son por tanto preguntas relacionadas con las variables independientes. dirección.. o si hay que administrar algún medicamento si se ha administrado o no. el cuestionario / Base de datos debería incluir preguntas sobre aquellos factores que pueden modificar o confundir la asociación entre las variables que estamos estudiando como explicativas y el resultado de interés. puede ser útil añadir un apartado específico con preguntas de identificación del individuo (nombre. puede ser una o varias. nivel de ejercicio semanal. como por ejemplo tener asignados grupos de edades distintos (por ejemplo en un caso de 1 a 4 años y en otro de 1 a 5. Además.). o por ejemplo sexo 1 y 2 en un caso o M y F en otro) Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 24 . y que conviene tener bien establecido. apellidos. por ejemplo si hay que hacer un seguimiento. A ser posible un campo para cada apellido. Esta será una variable de tipo alfanumérica. 4. se compondrá al menos con el código del centro donde se declara más el número de orden de los registros de ese centro y. El DUI (documento Único de Identidad). “4”=Días. utilice la oficial y. – NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN DE LA PERSONA Se recogerá el Número de Identificación en vigor. –FECHA DE NACIMIENTO Se recogerá la fecha de Nacimiento de la persona. Si va a utilizar algún sistema de centralización de datos de diversos centros. ya que si la variable es de tipo numérica. – CÓDIGO DE LA ENFERMEDAD O SUCESO Si su clasificación de enfermedades o sucesos coincide o puede coincidir con una clasificación oficial de uso general. Debiéndose consignar en ese caso que la fecha está imputada. “2”=Meses. “3”=”Semanas”. es recomendable que utilice éste. Esta será una variable de tipo alfanumérica 2. Si se desconoce la fecha de nacimiento y se conoce la edad. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 25 de 103 1. si maneja datos de varios años. el año en que ocurre. – NOMBRE Se recogerá el Nombre y dos apellidos de las personas. es preferible que utilice ésta. No duplique esfuerzos. se pierden los ceros a la izquierda. Si existe alguna clasificación oficial de otro tipo. “9”=”No consta”). su correspondencia con la CIE. Esta será una variable de tipo alfanumérica. (Esta última será “1”=”Años. 6. lo que le impedirá establecer relaciones con bases de datos con esas codificaciones 3. Siempre que sea posible se utilizarán dos variables una con la edad y otra con el tipo de edad representado en la anterior. Si ya tiene un sistema de identificación. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 25 . – EDAD Se calculará la Edad a partir de la fecha de nacimiento y la fecha de inicio de los síntomas/declaración. – CÓDIGO DE IDENTIFICACIÓN ÚNICA DEL REGISTRO Es recomendable utilizar un código de identificación única de los sucesos (de los registros). se puede imputar la fecha de nacimiento a partir de la fecha de declaración y la edad. como la CIE. Debe ser especialmente cuidadoso en esto si el código tiene ceros a la izquierda. A partir de esta fecha se calculará la Edad. Caso de ser un centro público su código de centro 5. si es posible. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 26 . Cuando sea menor de un mes en Semanas y cuando sea menor de una semana en Días. Si no puede existir una variable con los metadatos de la edad (tipo de edad). 9. 8. Utilizándose para ello la semana definida en el calendario epidemiológico. – PAÍS Y DEPARTAMENTO Cuando sea posible se utilizaran códigos que sean los oficiales (si existen) para País. expresándose Como “Masculino” o “M” para el código “1” y “Femenino” o ”F”. Se utilizará el formato estándar de día. se podrá recodificar el valor en las salidas. 10. Es importante que utilice este tipo de estructuración para las direcciones. A partir de aquí se calculará la Semana de Inicio de los síntomas o de ocurrencia del suceso. número. etc. Cuando existan coordenadas geográficas se consignarán como coordenadas X e Y. nombre de la vía. En el peor de los casos será la fecha de declaración o intervención si no se conoce otra. En este caso. – FECHA DE OCURRENCIA Fechas de Inicio de los síntomas o de ocurrencia del suceso. Provincias. Cuando los datos se refieran sólo a menores de 15 años. Si no se sabe la fecha de inicio se imputará a partir de la fecha conocida más próxima a la ocurrencia del suceso. Departamento. “2” para el Femenino. facilitándose el tratamiento informatizado. se expresará la edad en años. ya que se ha comprobado que es la mejor forma de evitar errores de transcripción. Para facilitar la interpretación de datos publicados. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 26 de 103 La regla general será expresar la edad en Años. mes y año de 4 dígitos (en adelante dd/mm/yyyy). Cuando sea menor de 2 años en meses. – SEXO Se recogerá el sexo. – DIRECCIÓN Se recogerá el tipo de vía. En los casos en los que el sexo sea verdaderamente desconocido (recién nacidos con sexo indeterminado y no conocido todavía) se utilizará el valor “3”. La codificación será “1” para el género Masculino. Distritos. se podrán utilizar los valores “Niño/s” o “Niña/s”. que en el caso de enfermedades será la fecha de consulta o la fecha del ingreso en centro hospitalario si lo ha habido. deberá reconocerse que es una fecha imputada. 7. etc. “9” para “No consta”. Esta será una variable de tipo alfanumérica. .... 1-4). 80-84 y 85 y más o General de 10 en 10: 0-4.... Salvo que el análisis o la presentación requieran necesariamente otra agrupación... – AGRUPACIONES MÁS FRECUENTES A veces es necesario hacer agrupaciones con el propósito de mejorar el análisis estadístico o de facilitar la presentación de los datos.. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 27 de 103 11..15-19...10-14...5-9. Utilizándose para ello la semana definida en el calendario epidemiológico. 75-84 y 85 y más o Mujeres en Edad Fértil: <15. A partir de aquí se calculará la Semana de Declaración o intervención.........20-4.....40-44 y 45 y más o Edad infantil Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 27 ..... se utilizarán las siguientes • Agrupaciones de edad o General de 5 en 5: 0-4 (o <1. será la fecha de intervención... – FECHA DE DECLARACIÓN O INTERVENCIÓN Esta será la fecha en que se notifica al nivel de Salud Pública la ocurrencia del suceso.... 5-14.... o si no ha habido una declaración. 12. Navegue al directorio de proyectos de Epi Info 7 y seleccione el proyecto CursoEpi.mdb y el formulario Brote1 3. El código check se puede incorporar mediante ventanas de dialogo disponibles en el módulo de Crear Formularios las cuales permiten implementar la lógica deseada sin necesidad de que tenga destrezas de programador. primero tendrá que abrir un formulario. Para hacer esto complete los siguientes pasos: 1. implementar patrones de salto. 2. llevar el cursor al lugar adecuado y ocultar campos Haber realizado el Primer Ejercicio Necesita aprender el concepto de funciones (especialmente YEARS y SYSTEMDATE) revisando el manual de EpiInfo™7. El código check puede calcular automáticamente valores. Desde el módulo Crear Formularios. haga clic en el botón etiquetado Código Check check. El código check se puede utilizar para asistir al usuario durante el proceso de digitación.Identificar los campos que deben incluir código check . como edad del paciente. el cual activa el editor de código Todo el código check debe asociarse a una variable existente en el formulario. el período de incubación del caso. La lista de variables está disponible en la caja de desplazamiento Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 28 . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 28 de 103 Ejercicio 3 Código Check Objetivos: Requisitos: Características del Ejercicio Al finalizar el ejercicio deberá ser capaz de: . forzar situaciones. dar mensajes a los usuarios. El código Check puede ser muy simple o muy complicado. En nuestro ejemplo lo usaremos para calcular la edad actual de la persona. calcular la semana epidemiológica y establecer algunos controles de calidad. hacerle indicaciones o preguntas al usuario durante el proceso de digitación. Una vez abierto el formulario.Crear este código para realizar cálculos durante la entrada de datos. Paso 1: Abrir Formulario y Accesar Check Code Para incorporar código check. rellenar campos en las páginas y ocultar campos al usuario. limpiar campos. En el módulo de Crear Formularios (Form Designer) existe la funcionalidad de incorporar código check a la pantalla de entrada de datos. seleccione Abrir Proyecto. meses o años. así que deberá seleccionar una variable que no tenga esta propiedad para poder ejecutar el código que usted le asigne. La diferencia entre dos fechas puede calcularse en días. Para esto Epi Info™ 7 utiliza funciones especiales (YEARS. 1. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 29 de 103 llamada Elija Campo donde Ocurrirá. Para cada paso le indicaremos que es lo que vamos a hacer. En el campo FECHANACI incluya el siguiente código: Field FechaNaci After //add code here ASSIGN Edad = YEARS( FechaNaci. DAYS). Reporte ) End-After End-Field Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 29 . Las variables de “Solo Lectura” no ejecutarán ningún código check. MONTHS. Recuerde que no verá la pregunta o texto sino el nombre corto de la variable. Los COMENTARIOS no deben escribirse. se usan solo para explicar que es lo que queremos hacer. Paso 2: Calcular la Edad (Comando ASSIGN) La edad se calculará usando la fecha de nacimiento y la fecha del reporte. como hacerlo y como se ve el código de programación. Las variables están organizadas en páginas. Primero expanda haciendo clic en el símbolo presentado como una cruz para la primera pagina llamada Datos de Identificación 2. ¾ ¿Cómo HACERLO? 1. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 30 de 103 *COMENTARIO: Calcula la edad en años entre la fecha de *nacimiento y la fecha de reporte entrada por el usuario y obtenida del computador. vera el listado de todos los campos encontrados en la primera pagina de su formulario. 7. Haga clic en el botón Add Block:FechaNaci after. El *cálculo se realiza después de escribir la fecha de nacimiento *en su campo. 6. En este caso FECHANACI. También tendrá que seleccionar si el comando se ejecutara antes o después de entrar los datos. Seleccione el comando Assign (Asignar). Haga clic en la sección número 2. Haga clic en la variable donde se ejecutará el código check. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 30 . señalada como Agregar Comandos Para Código Check. 3. 4. utilizaremos la opción Después (After). 5. En este caso. Luego de hacer clic. Seleccione la variable Reporte 17. 9. Por consiguiente. Estos dos parámetros necesitaran ser reemplazados en el nombre de las variables que deseamos utilizar para la calculación de fechas. Haga doble clic en el campo < fecha_menor > 14. Seleccione la variable FechaNaci 15. Seleccione la opción Funciones Fecha (Date Functions) y luego la opción YEARS (Anos). Haga doble clic en el campo < fecha_mayor> 16. 12. fecha de inicio y fecha de fin. haga clic en este botón. Automáticamente su sintaxis deberá verse como el siguiente: Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 31 . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 31 de 103 8. Seleccione la variable Edad en el combo para Asignación Variable. El botón utilizan funciones. Esta función requiere dos parámetros. En este caso. El siguiente comando será rellenado automáticamente como demostrado abajo. 11. se utiliza para incorporar el código necesario cuando se 10. La ventana para el comando Asignar será presentada. 13. Fecha de Nacimiento (FECHANACI) y la Fecha de Reporte (REPORTE). palabras que deben escribirse entre paréntesis. Presione en Aceptar." TITLETEXT="Alerta" CLEAR FechaNaci GOTO FechaNaci END-IF End-After End-Field *COMENTARIO: Verifica que la fecha entrada no sea mayor al día de hoy. Reporte ) IF FechaNaci > SYSTEMDATE THEN DIALOG "Fecha entrada es mayor a la fecha de hoy. 3. Field FechaNaci After //add code here ASSIGN Edad = YEARS( FechaNaci. junto a la función. Utilizaremos el comando DIALOG para presentarle al usuario un mensaje especificando que la fecha entrada es incorrecta. La mayoría de funciones necesitan argumentos. separados por comas cuando son varios sin dejar espacios. GOTO) Ahora incorporaremos código adicional para verificar que la fecha de nacimiento entrada no sea mayor a la fecha de hoy. Paso 3: Hacer Verificación de Fecha (Comandos DIALOG. 1. Primero expanda haciendo clic en el símbolo presentado como una cruz para la primera pagina llamada Datos de Identificación 2. También utilizaremos el comando CLEAR para borrar el valor incorrecto que fue entrado en el campo inicialmente y finalmente utilizaremos el comando GOTO para poner el cursor nuevamente en el campo de fecha de nacimiento hasta que una fecha correcta sea digitada. Haga clic en el botón Guardar opciones. Por favor vuelva a entrar fecha. En el campo FECHANACI incluya el siguiente código: 2. ¾ ¿COMO HACERLO? 1. Haga clic en la variable donde se ejecutará el código check. vera el listado de todos los campos encontrados en la primera pagina de su formulario. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 32 de 103 18. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 32 . En este caso FechaNaci. 19. localizado en el menú de 9 Las funciones modifican el valor de una o más variables usando valores de otras. Luego de hacer clic. CLEAR. haga clic en este botón. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 33 de 103 4. haga clic en el botón en la sección de Entonces (Then). mueva su cursor a la tercera línea para poder incorporar código adicional. Haga clic en el operador > se utiliza para incorporar el código necesario cuando se 5. La ventana para este comando será presentada. 7. La ventana para el comando If (Si) será presentada. El botón utilizan funciones. La función SYSTEMDATE de Epi Info™ 7 provee la fecha del sistema de su computador (la cual usualmente es la fecha de hoy) para uso interno. haga clic en la opción Después (After). En el campo que dice Título escriba “Alerta” 11. 4. Ya que hemos escrito el criterio deseado en la sección de SI. 2. 10. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 33 en la sección de Entonces . 8. Por consiguiente. Por consiguiente. 3. En el campo Pregunta o Texto. Haga clic en el botón Aceptar. haga clic en el botón (Then). Por consiguiente. Seleccione la opción Funciones Sistema (System Functions) y luego la opción SYSTEMDATE. Por favor vuelva a entrar fecha. Seleccione la variable FechaNaci usando la lista desplegable en el combo de Variables Disponibles.” 12. Una vez mas. Una vez mas seleccione el si el comando se ejecutara antes o después de entrar los datos. 5. Como ya tenemos comandos incorporados anteriormente. escriba “Fecha entrada es mayor a fecha de hoy. 9. 13. Haga clic el la opción Dialog (Dialogo). 1. Seleccione el comando If (Si). ahora necesitaremos especificar que acción ocurrirá si la condición se aplica. 6. seleccione FechaNaci 16. haga clic en el botón en la sección de Entonces (Then). Haga clic el la opción Clear (Borrar). Es muy importante que revise el nombre de sus variables que han sido asignadas en Crear Formularios (Form Designer) para que la formula funcione. Una vez terminado. Haga clic en el botón Aceptar. Haga clic el la opción Goto (Ir). 17. seleccione FechaNaci 20. Una vez mas. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 34 de 103 14. 19. Haga clic en el botón Aceptar. INICIOSIN) *COMENTARIO: Calcula el Periodo de Incubación en número de *horas entre la fecha y hora de comida y la fecha y hora de Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 34 . Del listado de variables disponibles. 18. la ventana para el comando de Si/Entonces deberá verse así: Paso 4: Calcular el período de incubación El método estándar para calcular el período de incubación es restar las horas que hay entre la fecha de la comida y la hora de inicio de síntomas. 21. Del listado de variables disponibles. En el campo INICIOSIN incluya el siguiente código: ASSIGN INCUBACION=HOURS (INGESTION. 15. El cálculo se realiza después de escribir la fecha de inicio de síntomas en su campo. se utiliza para incorporar el código necesario cuando se 10. En este caso. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 35 . Primero expanda haciendo clic en el símbolo presentado como una cruz para la primera pagina llamada Datos de Identificación 2. Haga clic en la variable donde se ejecutará el código check. 3. La ventana para el comando Asignar será presentada. 9. utilizaremos la opción Después (After). También tendrá que seleccionar si el comando se ejecutara antes o después de entrar los datos. Luego de hacer clic. ¾ ¿CÓMO? 1. Por consiguiente. Agregar 7. Haga clic en las sección numero 2. 6. 5. En este caso Iniciosin. El botón utilizan funciones. señalada como Comandos Para Código Check. vera el listado de todos los campos encontrados en la primera pagina de su formulario. Seleccione la variable Incubacion en el combo para Asignación Variable. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 35 de 103 inicio de *síntomas. 8. 4. Seleccione el comando Assign (Asignar). Haga clic en el botón Add Block:InicioSin after. haga clic en este botón. Ha aprendido el concepto de funciones y a saber cuando ocurren las acciones del código Check. Haga doble clic en el campo <fecha_menor> 14. fecha de inicio y fecha de fin. También ha aprendido a programar acciones condicionadas a los resultados de cálculos o datos grabados por el usuario. Finalmente sabe como “hablar” con el usuario para decirle si las cosas van bien o no y como darle nuevas instrucciones. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 36 de 103 11. Estos dos parámetros necesitaran ser reemplazados en el nombre de las variables que deseamos utilizar para la calculación de fechas. El siguiente comando será rellenado automáticamente como demostrado abajo. En este caso. RESUMEN: Con esto finaliza el ejercicio. Esta función requiere dos parámetros. Fecha de Ingestion (Ingestion) y la Fecha de Inicio de Sintomas (InicioSin). Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 36 . Automáticamente su sintaxis deberá verse como el siguiente: 18. En este ejercicio usted ha aprendido a valorar la importancia del código Check para facilitar el trabajo de grabación de datos y mejorar la calidad de los mismos. Seleccione la variable Ingestion 15. Seleccione la opción Funciones Hora (Time Functions) y luego la opción HOURS (Horas). El propósito del código check es mejorar la calidad de los datos y definir ciertas reglas y condiciones que deben cumplirse durante la entrada de datos. 13. 12. Seleccione la variable InicionSin 17. Ha realizado un pequeño programa que permite calcular la edad de una persona y el tiempo transcurrido entre dos fechas utilizando la función HOURS. Haga doble clic en el campo <fecha_mayor> 16. Presione en Aceptar. Localice la base de datos EpiBasico. Pulse Aceptar Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 37 . Elija el formulario llamado Brote1 en la ventana que aparecerá. 5. 2. Para accesar el módulo. Elija Abrir el Formulario.Grabar datos . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 37 de 103 Ejercicio 4 Grabación de Datos Objetivos: Características del Ejercicio Al finalizar el ejercicio. Paso 1: Añadir datos a la base de datos Ahora haremos la entrada de varios registros en la pantalla de captura de datos utilizando el módulo Grabar Datos de Epi Info™ 7. crea su tabla de datos y controla el proceso de ingreso de datos mediante las configuraciones y Código Check establecidos en Diseñador de Formularios. 4.Buscar registros en la base de datos El programa de ingreso Grabación de Datos (Enter Data) muestra el formulario que usted creó en Diseñador de Formularios (Form Designer). complete los siguientes pasos: 1.PRJ en la carpeta C:\Epi_Info y pulse el botón Abrir (Open). el alumno debería ser capaz de: . 3. Desde el menú principal de Epi Info™ 7 pulse Grabar Datos. Grabe los siguientes datos en la vista Brote1: #1 1 Page – Datos de Identificación 2 Page – Síntomas y Alimentos NoIdentificacion: 101 Nauseas: Si Si Vomitos: Si Enfermo: Si Nombre: Manuel Diarreas: Rivera Espinacas: Si Primer Apellido: 1 Page – Datos de Identificación 2 Page – Síntomas y Alimentos Segundo Apellido: Lopez Rollitos: Si Leche: Si FechaNacimiento: 12/08/1965 Masculino Agua Si Sexo: Estado: Texas Fecha Ingestion: 18-04-2010 11:30:00 PM FechaInicioSintomas: 19-04-1940 2:00:00 AM #2 1 Page – Datos de Identificación 2 Page – Síntomas y Alimentos NoIdentificacion: 210 Calambres: Si Enfermo: Si Diarrea: Si Cafe: Si Nombre: Victor Castro Agua: Si Primer Apellido: Pastel: Si Segundo Apellido: Morales FechaNacimiento: 15/2/1981 Helado de Vainilla: Si Masculino Sexo: Estado: Texas Fecha Ingestion: 18-04-2010 09:15:00 PM FechaInicioSintomas: 19-04-1940 12:30:00 AM #3 1 Page – Datos de Identificación NoIdentificacion: 311 Enfermo: Si Nombre: Carmen Nazario Primer Apellido: Segundo Apellido: Colon 1 Page – Datos de Identificación FechaNacimiento: 24/04/1941 2 Page – Síntomas y Alimentos Nauseas: Si Vomitos: Si Diarreas: Si Cafe: Si Rollitos: Si 2 Page – Síntomas y Alimentos Leche: Si Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 38 . Cuando tenga grabados varios registros pruebe el funcionamiento de los botones de desplazamiento entre registros moviéndose a los registros anteriores. Debe fijarse en los cambios de numeración de los registros conforme va añadiendo nuevas personas a su base de datos. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 38 de 103 Esto abrira el formulario. posteriores. primero y último. Paso 3: Buscar registros que cumplen una determinada condición Epi Info™ 7 dispone de una herramienta que permite localizar y editar de forma fácil los datos de un registro que cumple una determinada condición. En la parte superior de la ventana localice los botones de flechas y haga clic en ellos para moverse de un registro a otro. También puede utilizar comodines (* y ?). mientras que inmediatamente anterior. puede buscar los pacientes que cumplan un Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 39 . 9 Para ir a un registro concreto. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 39 de 103 Sexo: Femenino Estado: Texas Fecha Ingestion: 18-04-2010 08:12:00 PM FechaInicioSintomas: 18-04-2010 11:30:00 PM #4 1 Page – Datos de Identificación 2 Page – Síntomas y Alimentos NoIdentificacion: 150 Febricula: Si No Fiebre: Si Enfermo: Nombre: Brenda Calambres: Si Feliciano Espinacas: Si Primer Apellido: Rollitos: Si Segundo Apellido: Machado Leche: Si FechaNacimiento: 12/08/1965 Femenino Helado de Choco: Si Sexo: Estado: Texas Fecha Ingestion: 18-04-2010 07:41:00 PM FechaInicioSintomas: 18-04-2010 10:30:00 PM Paso 2: Moverse entre los registros 1. puede utilizar criterios de igualdad (Edad=15 o de desigualdad Edad >15). El usuario puede realizar una búsqueda utilizando uno o más campos. el botón < llevará al registro 9 Por el contrario. escriba el número de registro y haga clic en Enter. el botón > llevará al registro inmediatamente siguiente y el botón >> al último registro. 9 El botón << llevará la pantalla de entrada de datos al primer registro. haga clic en el espacio en blanco. Pulse Add Filter (Añadir Filtro). el modulo de Grabar Datos lo traerá a ese registro para que usted pueda ver la información capturada para Gabriel Castillo. o también puedo generar un listado para imprimir. Las opciones que aparecen en el menú desplegable son: Interactivo (Interactive). Seleccione el operador “igual que” 5. que me permitirá crear varios filtros en los datos. 2. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 40 de 103 criterio dentro de un rango. Si hace doble clic en la fila del registro. El programa usa la definición de pantalla de datos que usted realizó en el ejercicio anterior. Para poder hacer esto vamos a hacer clic en el botón Listado de Registros (Line Listing) en la parte superior de la pantalla. para Imprimir (HTML) (Printable). RESUMEN: Con esto termina este ejercicio. Yo puedo crear un listado interactivo. por ejemplo edad entre 34 y 45 usando la palabra TO (34 to 45). 4. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 40 . 3. Elija el campo Primer Apellido de la lista que aparece en el campo Field Name (Nombre de Campo). Aparecerá el resultado de su búsqueda. como moverse entre registros y como buscar registros que cumplen una condición. Para completar alguna otra búsqueda. que se mostrará en cualquier navegador de web o también puedo exportar el listado a Microsoft Excel directamente. pulse el cursor sobre el dispositivo llamado Filtros de Datos y remueva el filtro existente haciendo clic en el botón Clear All (Limpiar) El Tablero Visual y el modulo de Mapas se pueden accesar desde el modulo de Grabar Datos (Enter) haciendo clic en el botón para Tablero Visual o en el botón de Epi Map localizado en el menú disponible en la parte superior de la pantalla. Al usuario se le presentarán varias opciones para demostrar el listado. Escriba el Apellido Castillo 6.MDB) y seleccionar una tabla (BROTE1) en la que se grabaron datos. Para hacer esto complete los siguientes pasos: 1. En este ejercicio ha aprendido a abrir un proyecto de Epi Info™ 7 (CURSOEPI. Pulse el cursor sobre el dispositivo llamado Filtros de Datos. Ha practicado como ir grabando datos. Pulse el botón Listado de Registros y seleccione la opción Interactivo. y MS Excel. Paso 1: Abrir Análisis Clásico Para abrir Análisis Clásico. organizar. pulse Análisis de Datos>Clásico en la pantalla principal del menú de Epi Info™ 7. Listar. podrá fijarse que todas las órdenes disponibles aparecen en una ventana en la parte izquierda de la pantalla.Introducción Leer. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 41 de 103 Ejercicio 5 Análisis Básico. manejar y analizar datos. Análisis Clásico funciona como una caja de herramientas estadísticas que ofrece muchas formas de transformar los datos y realizar análisis estadísticos.Usar las órdenes y funciones básicas de Epi Info™ 7 y guardarlas en un archivo de órdenes o programa El módulo de Análisis Clásico es un programa para manipular. Al abrir la pantalla. listar o manipular con una serie de comandos. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 41 . funciones y operaciones. Los datos se pueden seleccionar. Cada vez que se selecciona una orden se mostrará una ventana de diálogo y después de rellenarla se escribirá la orden y el sintaxis apropiado en el editor de órdenes situado en la parte inferior de la pantalla. Ordenar y Seleccionar Objetivos: Características del Ejercicio Al final del ejercicio el alumno deberá ser capaz de: . El contenido de la ventana de resultados debería ser como la demostrada abajo. Localice el proyecto Sample. Seleccione el formulario Oswego. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 42 de 103 Los resultados aparecerán en una tercera ventana situada sobre la ventana del editor de programas. Esta base de datos contiene 75 registros: Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 42 . Pulse en Abrir (Read). 3.PRJ localizado dentro del directorio Epi_Info 7\Projects y selecciónelo. Paso 2: Abrir un proyecto de Epi Info 7 existente La primera orden a usar en Análisis Clásico es Abrir (Read). 1. 2. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 43 . 9 El asterisco (*) representa todas las variables que existen en la tabla de datos. sustituya el asterisco por el nombre de la variable que desea listar. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 43 de 103 Paso 3: Obtener un listado 9 Pulse en la orden Listar para realizar un listado de registros. Si desea listar sólo algunas variables. puede observar que tiene botones de desplazamiento para moverse entre los registros. obtendrá un listado de todas las variables excepto las seleccionadas. Vaya añadiendo una a una las variables que quiera listar. Epi Info™ 7 puede mostrar el listado de dos formas: una es como una cuadrícula (formato hoja de cálculo) la cual es la opción por configuración y la otra es en HTML (Imprimible/Exportable). 9 Al listar la base de datos se vera así. Si marca "Todo (*) Menos". Pruebe ambos formatos. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 44 . Presione Aceptar. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 44 de 103 Paso 4: Ordenar el listado Para facilitar la consulta del listado. Haga doble clic en la variable AGE para organizar la base de datos en orden ascendente. El signo (++) representa el orden ascendente mientras que (--) indica un orden descendente. puede ordenar los registros por algún criterio. La orden Ordenar (SORT) organizará el listado según el contenido de una o más variables. 3. Si se selecciona más de una variable. Seleccione el comando SORT 2. Ordene la base de datos por AGE (Edad) completando los siguientes pasos: 1. los registros se ordenarán a partir de la primera variable. Paso 5: Trabajar con una parte de la tabla de datos El comando Seleccionar (SELECT) permite al usuario especificar los criterios para incluir los datos en las funciones de Análisis Clásico. Las Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 45 . Una vez que haga la selección esto afectará todos los análisis siguientes. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 45 de 103 Vuelva a realizar el listado para comprobar que está correctamente ordenado. para analizar solo la las mujeres de la tabla de datos original. Escriba la expresión “Female” (incluya las comillas) 4. 5. Haga clic en el botón = 3. la ventana del navegador debería parecerse a la pantalla siguiente. Selecciones múltiples supone que estas son unidas por el operador AND Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 46 . complete los siguientes pasos: 1. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 46 de 103 selecciones se acumulan hasta que usted escoja Cancel Select. El uso de Selección múltiple es lo mismo que utilizar Selección con la función “AND”. Pulse en la orden Seleccionar y escoja la variable SEX (Sexo) del listado de variables disponibles 2. Haga ahora un Nuevo listado y compare los resultados con el anterior. Antes de hacer el listado. Por ejemplo. Luego pulse en el botón Aceptar. cierre Análisis Clásico o use el comando Read nuevamente. eliminará los criterios de selección. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 47 de 103 Paso 6: Cancelar el orden y la selección Ordenar y Seleccionar permanecerán activos hasta que el usuario los cancele o se lea otra tabla de datos. Pulse en Cancelar Selección y luego en Aceptar. 2. Pulse en Cancelar Orden y luego en Aceptar. Esto eliminará el orden establecido. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 47 Esto . 1. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 48 . Epi Info™ 7 proporciona los valores de porcentaje (estimadores puntuales) y un Intervalo de Confianza al 95% para cada porcentaje (estimación por intervalo). Para obtener una distribución de frecuencias debe seleccionar la orden Frecuencias (FREQ). Observe los resultados. Nota: No olvide cancelar la selección nuevamente antes de continuar. por ejemplo. Paso 7: Obtener una Distribución de Frecuencias Crea una tabla que muestra cuántos registros tiene cada valor de las variables especificadas. La variable deberá ser una variable numérica. Elija ILL (Enfermedad) de la lista de campos que aparece en Frecuencias de: 9 Cuando se usa la orden FREQ para realizar una Distribución de frecuencias de una variable como el SEXO. 9 La distribución de frecuencias es la orden más adecuada para hacer un análisis univariante cuando la variable es dicotómica o categórica. Paso 8: Comparar Medias La comparación de medias se hace utilizando la orden Medias (Means). EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 48 de 103 Como ejercicio seleccione sexo=”Male” y ILL=(+). Seleccione la variable EDAD (AGE) en la lista de campos de Medias y pulse Aceptar. Luego pulse Aceptar. Pruebas de Homogeneidad de Varianzas y Test No Paramétricos. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 49 . Seleccione la variable EDAD (AGE) en la lista de campos de Medias de y la variable SEXO (SEX) en Cross-Tabulate by Value of (Tabulación Cruzada Por:). EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 49 de 103 La comparación de medias también se puede ejecutar con un cruce de otra variable. Consulte libros de estadística para más información. El comando de Medias presenta los resultados del Análisis de la Varianza. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 50 de 103 Paso 9: Obtener Tablas Cruzadas Se pueden cruzar dos variables usando la orden Tablas (Tables). Seleccione SEXO (SEX) como variable de exposición (variable independiente) y ENFERMO (ILL) como variable resultado (Variable Dependiente). Pulse en Aceptar cuando termine. Existe alguna relación significativa entre estos dos elementos? Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 50 . Estudie los resultados. VANILLA y ILL. ¿Existe alguna relación significativa entre estos dos elementos? Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 51 . Pulse en Aceptar cuando termine. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 51 de 103 Ahora hagamos un cruce con las siguientes variables. Seleccione VANILLA como variable de exposición (variable independiente) y ILL como variable resultado (Variable Dependiente). Examine los resultados. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 52 de 103 Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 52 . Pulse Gráficas. una gráfica de línea por año y un histograma de edad. En tipo de gráfico escoja Column (Columna) y luego seleccione la variable SEXO (SEX) en el eje X. Escriba Distribución por Sexo en el titulo del grafico. Una vez se haya generado la grafica. Especifique la localización y el archivo y luego presione en Guardar (Save). 1. haga clic en el botón representado con un disco floppy nombre del . Deje el resto como está y pulse Aceptar. si desea guardar el grafico. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 53 de 103 Paso 10: Realizar Gráficas Va a hacer una gráfica de columnas para la variable Sexo. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 53 . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 54 de 103 2. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 54 . En tipo de gráfico escoja Pie (Sectores) y luego seleccione la variable ENFERMO (ILL). Pulse Gráficas. ha aprendido a utilizar el módulo de gráficos que acompaña a Epi Info™ 7. a cruzar dos variables para obtener medidas de asociación e impacto y a comparar los valores medios de una variable numérica entre dos o mas grupos. Ha podido visualizar los datos que la tabla contiene realizando un listado y ha aprendido a realizar una Distribución de Frecuencias. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 55 . a obtener estadísticos resumen de una variable numérica. En el aspecto gráfico. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 55 de 103 RESUMEN: En este ejercicio se ha familiarizado con el aspecto del programa Análisis de Epi Info™ 7. Ha aprendido a abrir una tabla de datos en un proyecto de Epi Info™ 7 usando la orden Abrir/Importar. El Tablero Visual es un mecanismo para que los usuarios puedan rápidamente ver el tipo de información que está siendo recolectada. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 56 de 103 Ejercicio 6 Análisis Básico Utilizando el Tablero Visual Leer. Paso 1: Abrir el Tablero Visual Para abrir el Tablero Visual. Fíjese que se abre una pantalla la cual llamamos canvas o lienzo donde podremos ejecutar algunos resultados estadísticos relacionados con nuestra base de datos. El Tablero Visual también esta accesible desde el módulo de Grabar Datos. La pantalla consiste inicialmente de tres dispositivos localizados en diferentes áreas de la pantalla. desde el menú principal de Epi Info 7. Listar. Ordenar y Seleccionar Objetivos: Características del Ejercicio Al final del ejercicio el alumno deberá ser capaz de: . • Numero de Registros Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 56 .Usar los dispositivos principales disponibles en el Tablero Visual Una de las nuevas funcionalidades disponibles en Epi Info 7 es el Tablero Visual. haga clic en Análisis de Datos>Tablero Visual. Calculadora StatCalc y Gráfico NutStat entre otros. Medias. 1. un dispositivo para una frecuencia combinada. De los distintos dispositivos disponibles. Haga clic derecho en el canvas/lienzo. Inmediatamente. 2. Haga clic en el botón elipsis para navegar y seleccionar un proyecto de Epi Info 7. Seleccione el formulario Food History y presione Aceptar.PRJ disponible en la carpeta Projects. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 57 . y me presentara un listado de opciones de dispositivos a agregar como Frecuencias. y también me dice que haga clic derecho en el lienzo (canvas) para agregar contenido. el módulo me muestra que existen trescientos cincuenta y nueve registros. y varios tipos de gráficos. puedo agregar una tabla de dos por dos. también podemos añadir dispositivos para regresión lineal y logística. 5. Seleccione Epi Info 7 como el Tipo de Base de Datos 4. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 57 de 103 • Dispositivo para Recodificar y Reformar • Filtros Paso 2: Abrir una base de datos existente El primer paso requerirá importar la información en el Tablero Visual. Seleccione la opción Configurar fuente de datos 3. Tablas 2X2. 6. Navegue al directorio de Epi Info 7 y seleccione el archivo EColi. Así que por consiguiente voy hacer clic derecho al ratón. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 58 de 103 Paso 3: Obtener un listado Para observar la información capturada en la base de datos. En este caso seleccione First Name. DOB. Haga clic en el botón Generate Line List. Seleccione la opción Añadir un dispositivo Análisis 3. Haga clic derecho en el canvas/lienzo 2. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 58 . Last Name. usted tendrá que generar un listado de datos. 5. Fever. Died. ILL. 1. Seleccione las variables de interés haciendo clic en cada variable. Seleccione la opción Line Listing (Listado de Registros) 4. Age. seleccione la variable AGE (Edad) dentro del listado de variables en la sección Sort Variables (Ordenar Variables): 3. Si desea cambiar este orden a descendente. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 59 de 103 6. El listado será presentado en orden ascendente tomando en consideración la variable Age (Edad). Haga clic en la flecha localizada en la parte superior derecha del dispositivo para Listado de Registros. 4. Esto generara un listado para que usted pueda ver la información. Para establecer algún orden en su listado. La configuración automática es para ordenar en forma ascendente. Haga clic en el botón Generate Line List. Al expandirse. simplemente haga clic derecho y seleccione la opción Exportar a Excel. Si desea exportar el listado a MS Excel. puede ordenar los registros por algún criterio. Paso 5: Cancelar el orden del listado Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 59 . haga clic derecho en la variable AGE y seleccione la opción Change ascending/descending. 2. complete los siguientes pasos: 1. Paso 4: Ordenar el listado Para facilitar la consulta del listado. 1. Seleccione la variable ILL (Enfermo) del listado. Haga clic derecho en el canvas/lienzo 2. Seleccione la opción Añadir un dispositivo Análisis 3. Para obtener una distribución de frecuencias debe seleccionar el dispositivo de Frecuencias. Haga clic en la flecha localizada en la parte superior derecha del dispositivo para Listado de Registros. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 60 de 103 El orden en cualquier listado permanecerá activo hasta que el usuario lo cancele. Seleccione Frecuencia 4. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 60 . Para cancelar el orden del listado. Paso 6: Obtener una Distribución de Frecuencias Crea una tabla que muestra cuántos registros tiene cada valor de las variables especificadas. Supongamos que quiero ver la frecuencia de pacientes enfermos y los pacientes no enfermos en esta base de datos. Haga clic derecho en la variable AGE (Edad) y seleccione la opción Remove field. 2. complete los siguientes pasos: 1. 2. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 61 de 103 Una distribución usuario. 3. Haga clic en la opción Advanced Options (Opciones Avanzadas). 1. para esta variable será presentada al Usted puede modificar la frecuencia utilizando varias opciones disponibles en el dispositivo. Seleccione una variable del listado en la sección Stratify By: En este ejemplo. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 61 . complete los siguientes pasos. También. si desea estratificar la frecuencia utilizando otra variable en la base de datos. Haga clic en la flecha localizada en la parte superior derecha del dispositivo para Frecuencias. seleccione Sex (Sexo). Podrá ver ahora que se producen dos frecuencias representadas para los valores capturados en la variable Sexo. Seleccione Medias 4. complete los siguientes pasos. Seleccione la variable Age (Edad) del listado. Digamos que quiero saber la edad promedio de los pacientes en esta base de datos. Para obtener esta información. 1. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 62 . Seleccione la opción Añadir un dispositivo Análisis 3. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 62 de 103 Paso 7: Comparar Medias La comparación de medias se hace utilizando el dispositivo Medias. Haga clic derecho en el canvas/lienzo 2. en este caso. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 63 de 103 En un par de segundos se mostrará la Edad Averaje o la Edad Media.5). Y al igual que hicimos con la frecuencia. Porque hemos hecho una tabulación cruzada. la aplicación generará algunas estadísticas adicionales. voy a hacer una tabulación cruzada por sexo. en este caso un análisis Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 63 .755) y la edad media de los varones es de treinta y siete punto tres seis seis (37. como treinta y seis punto cinco (36.366). también puede abrir el panel de Opciones Avanzadas y. Ahora se muestra que la edad promedio de las hembras es de treinta y cinco punto siete cinco (35. Haga clic derecho en el canvas/lienzo Seleccione la opción Añadir un dispositivo Análisis Seleccione 2X2 Tabla Seleccione la variable Strawberries (Fresas) del listado para el campo de Exposición. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 64 de 103 de varianza. el cual en este ejemplo llamamos Alimentos Ingeridos (Foods Eaten). entre otros resultados. 3. lo más posible es que nos tomaría una buena cantidad de tiempo. 3. si el paciente comió fresas. 1. 2. Dado que se trata de un cuestionario sobre la historia del consumo de alimentos en un brote. Por consiguiente complete los siguientes pasos: 1. 4. como la exposición. los valores de P y otras estadísticas (Figura 6. probablemente podré elegir uno de los alimentos que se han consumido. al igual que el odds-ratio. como por ejemplo Fresas (Strawberries). Si tuviéramos que ejecutar una tabla dos por dos para cada uno de los alimentos en el grupo individualmente. automáticamente. Los resultados. representados en cuatro cuadrados de colores. prueba de Bartlet. Entonces lo que hemos hecho con Epi Info 7 es poder permitirle al usuario ejecutar los distintos resultados estadísticos en cada uno de los distintos alimentos capturados en un grupo. seleccionando este campo para la exposición. Paso 8: Obtener Tablas Cruzadas Se pueden cruzar dos variables usando el dispositivo de Tablas 2X2.1). 5. Para generar esta tabla. razón de riesgo. y si el paciente se enfermó (ILL) sería el resultado. 2. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 64 . complete los siguientes pasos. Seleccione la variable ILL (Enfermo) del listado para el campo de Resultado. y las estadísticas de Kruskal-Wallis. se generarán y demostrarán algunos de los resultados que son usualmente estándares al generar una tabla dos por dos [2x2]. Estos alimentos están todos incluidos en un cuadro de grupo de alimentos consumidos. 4. En un par de segundos. Haga clic derecho en el canvas/lienzo Seleccione la opción Añadir un Gadget Análisis Seleccione 2X2 Tabla Seleccione la variable Alimentos Ingeridos (Foods Eaten) del listado para el campo de Exposición. En el cuestionario original existen una serie de casillas que corresponden a cada uno de los distintos alimentos que el paciente pudo quizás haber ingerido. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 65 .1 Al moverme a través de las distintas filas las cuales representan un alimento ingerido. Figura 6. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 65 de 103 5. Seleccione la variable ILL (Enfermo) del listado para el campo de Resultado.2). podrán observar un gráfico de riesgo relativo para cada alimento (Figura 6. Paso 9: Realizar Gráficas También se pueden generar varios tipos de gráficos.5]. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 66 . 2. 4.2 Cuando hago clic en el alimento Uvas. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 66 de 103 Figura 6. 3. Por ejemplo. Este dispositivo es ordenado por razón de riesgo. utilizando el campo Fecha de Inicio de Síntomas (OnsetDate). Yo puedo generar el listado en orden alfabético haciendo clic en el título de la exposición. por ejemplo. por lo que se puede ver que el alimento Brotes de Soja (Beansprouts) posee la mayor relación de riesgo con tres punto uno seis seis [3. complete los siguientes pasos: 1. Haga clic derecho en el canvas/lienzo Seleccione la opción Añadir un Gadget Análisis Seleccione Grafico Seleccione Curva Epidemiológica (Epi Curve) dentro del listado de tipos de gráficos. hagamos una curva epidémica. las estadísticas se actualizan para mostrar las uvas por enfermedad con un odds ratio de cero punto cinco por [0.166]. Para generar este resultado. complete los siguientes pasos: Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 67 . por ejemplo. Así que ahora estamos viendo una curva epidémica. Epi Info 7 permite la manipulación de la información para que el usuario pueda representar esta variable numérica y continua en grupos de edad utilizando el dispositivo Defined Variables (Definir Variables). Paso10: Recodificar Variables en mi base de datos Podrán notar que cuando se ejecuta una frecuencia para el campo Edad (Age). Para hacer esto. podrán observar como sale el dispositivo para Definir Variables. Afortunadamente. En esta ocasión. Probablemente quizá yo prefiera analizar esta variable y representarla en Grupos de Edad. voy a crear una nueva variable utilizando la opción Nueva Variable (New Variable) con Valor Recodificado (With Recoded Value). EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 67 de 103 5. Tengan en consideración que los datos capturados en esta base de datos son ficticios. Esto quizás no sea lo que yo desearía. ya que queremos recodificar la variable Edad (AGE) para que se muestre la información en algún tipo de grupos de edades. Seleccione Fecha de Inicio de Síntomas (OnsetDate) en el listado proveído en el campo OnsetDate. 6. A medida que muevo el ratón sobre el área izquierda de la pantalla. Presione el botón Generar Grafico (Generate Chart). el cual esta localizado en la parte izquierda central de la pantalla. cada valor capturado en la base de datos será representado en los resultados. Seleccione el botón para Nueva Variable (New Variable) 3. 2. Seleccione la variable Age (Edad) para la Fuente de Campo 5. Seleccione la opción con Valor Recodificado (With Recoded Value) 4. Renombre la variable de Age_RECODED a GrupoEdad en el campo Destino de Campo. podrán observar como sale el dispositivo para Variables Definidas. 8. Seleccione Text (Texto) en la opción Destino Tipo De Campo 7. Haga clic en el botón Rellenar Rangos. Seleccione 10 para la opción Por Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 68 . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 68 de 103 1. 6. Selecciones 65 en Valor Final 10. Seleccione 5 en Valor Inicial 9. Mueva el ratón sobre el área izquierda de la pantalla. así como el porcentaje. Ahora utilicemos la nueva variable con una frecuencia. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 69 . se puede mover el ratón sobre las piezas de la tarta para mostrar el número real. Vera que la nueva variable Grupo Edad (Age Group) estará disponible en el listado de variables. Luego de haber generado el grafico. podrán observar que esos valores se rellenaron automáticamente en la tabla de recodificaciones presentada al usuario. Presione Aceptar. utilizamos el botón de Llenar Rangos (Fill Ranges). También el usuario pudo haber escrito manualmente en todas las columnas los valores de inicio y fin para cada uno de las categorías deseadas para los grupos de edades. También se puede representar en forma de gráfico los grupos de edad mediante la creación de un gráfico de Sectores (Pie). Al hacer esto. Pero en vez de hacer esto. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 69 de 103 11. Sólo tengo que pasar el ratón sobre el dispositivo para que aparezca en la pantalla. el cual esta localizado en la parte derecha de la pantalla. ¿qué pasa si yo sólo quería generar estos resultados para los registros masculinos en la variable Sexo (Sex)?. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 70 . pero que podríamos hacer si deseamos ejecutar ciertas estadísticas solamente para algún subconjunto determinado de los datos? Por ejemplo. Esto se puede hacer mediante la utilización del dispositivo llamado Filtro de Datos (Data Filters). EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 70 de 103 Paso 11: Trabajar con una parte de la base de datos Ahora todo esto que hemos observado parece genial. Seleccione la variable Sexo (Sex) el botón para Field Name (Nombre de Campo). la aplicación me va a preguntar cómo deseo establecer este criterio adicional (con Y (And) o con O (Or)). Seleccione el valor “M-Male” el cual corresponde a Masculino. Haga clic en el campo Add Filter (Agregar Filtro). así que si también podría filtrar por edad. Seleccione para operador “es igual a” 4. podrá ver que todos los dispositivos en la pantalla se actualizan automáticamente para reflejar el hecho de que ahora estamos trabajando solamente con ciento setenta y tres [173] registros que corresponden solo a Masculinos en el conjunto de datos. 5. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 71 de 103 Lo primero que necesitaremos saber es establecer el campo en el cual deseamos implementar un filtro. ya que sabemos que queremos sólo trabajar con los registros con valor masculino en la variable Sexo (Sex). como esta incorporando un segundo filtro. 3. Puedo tener varios filtros activos a la vez. podrán observar como sale el dispositivo para Filtros de Datos aparece en la pantalla. Ahora. El filtro se incorpora de la misma manera que en el paso anterior. 2. Una vez terminado. En este caso seleccione Y (And). Por lo tanto. completemos los siguientes pasos: 1. Mueva el ratón sobre el área derecha de la pantalla. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 71 . Debemos señalar que los criterios de filtro que hemos creado se leen como una oración en español la cual no utiliza ningún código de programador para poder ser interpretados. digamos el valor de edad es de entre quince y sesenta y cinco años. Abra el Tablero Visual 2. Para abrir el archivo. Seleccione esta opción. Yo voy a enviar esta salida a mi escritorio y lo voy a llamar MiPrimerCanvas. el cual Este botón permitirá guardar el formato y los dispositivos generados en esta sesión. Navegue y especifique la localización donde guardo el archivo. Paso 13: Guardar Resultados en Archivo HTML También puede guardar los resultados generados en esta sesión en un archivo HTML. Haga clic en el botón de Abrir (Open). La opción Save Output as HTML (Guardar en Formato HTML) estará disponible. 3. la aplicación me va a preguntar en que localización deseo guardar este archivo. . complete los siguientes pasos: 1. Haga clic en el botón de la carpeta localizado en la parte superior derecha de la pantalla. Si la base de datos ha cambiado. Esto se puede hacer completando los siguientes pasos: 1. Paso 12: Abrir Archivo Canvas Ahora cuando regrese a Epi Info 7 y ejecute el Tablero Visual. Cuando hago clic en el botón de Guardar (Save). Esto se puede hacer utilizando el botón de Guardar esta localizado en la parte superior de la pantalla. 4. entonces podrá abrir el archivo creado anteriormente y podrá una vez más ver la configuración de todos los dispositivos que genero en la sesión anterior. Haga clic derecho en el ratón 2. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 72 de 103 Paso 12: Guardar Resultados en Archivo Canvas Ahora lo que desearía hacer es poder guardar toda la información que ha sido generada por cada uno de los dispositivos en esta sesión en algún tipo de archivo. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 72 . los resultados reflejaran estos cambios. RESUMEN: En este ejercicio se ha familiarizado con los dispositivos disponibles en el Tablero Visual. Podrá entonces ver todos los resultados que se acaban de generar en esta sesión. también ha aprendido a utilizar el dispositivo de gráficos disponible en el Tablero Visual. y ha podido visualizar los datos contenidos en el archivo realizando listados. a cruzar dos variables para obtener medidas de asociación e impacto y a comparar los valores medios de una variable numérica entre dos o mas grupos. En el aspecto gráfico. y este se abrirá utilizando Internet Explorer. obtener estadísticos resumen de una variable numérica. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 73 . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 73 de 103 3. distribución de frecuencias. Haga clic en el botón de Guardar (Save). Para ver el archivo. Ha aprendido a abrir un archivo de datos en el Tablero Visual. Navegue y especifique la localización donde desea guardar el archivo. 4. haga clic en el archivo HTML. Primero utilizaremos una hoja de Excel 2003. 2. Pulse la opción Tipo de Base de Datos y seleccione Microsoft Excel 97-2003 Workbook (. ASCII y SQL Server Requisitos: Haber realizado los ejercicios 5 y 6 El módulo de Análisis Clásico permite la lectura de archivos en distintos formatos.xls) 4. el alumno debería ser capaz de Entender cómo leer y escribir formatos de archivos de datos distintos a los de Epi Info™ 7 Tiempo: 90 minutos Necesidades: Archivos de Excel. Excel 2003 . 7. ábralo y elimine cualquier formato que pueda estar causando el error como espacio en blanco en el nombre de columnas o en el nombre de la hoja de cálculo. En la seccion Fuente de Datos. Actualmente los siguientes formatos están disponibles. regrese a Excel. Seleccione DataReporte como la hoja a abrir y luego Aceptar. Access. Desde el menú principal de Epi Info™ 7. Si da un error de que no puede abrir el archivo de Excel. Haga clic en “MisDatos. 5. MS Access 2003-2010. En esta sección practicaremos como manejar archivos en distintos formatos en Análisis Clásico. Una vez terminado. regrese a Epi Info™ 7 7 y trate una vez mas de leer el archivo. Pulse Abrir(importar) 3. haga clic en el botón elipsis ) el cual abrirá una ventana con la cual podrá seleccionar ( cualquier archivo de tipo Excel en su computadora.692 registros. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 74 de 103 Ejercicio 7 Leer y Escribir Archivos en Diferentes Formatos Características del Ejercicio Objetivos: Al finalizar el ejercicio.xls” y luego en Aceptar. 6.2010. Paso 1: Abrir(importar) y actualizar una hoja de Excel 1. La hoja contiene 9. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 74 . pulse Analizar Datos>Clásico. SQL Server y ASCII. e. Sospechoso. Probable. Desconocido) Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 75 . Confirmado. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 75 de 103 Compruebe que puede trabajar con los datos realizando una distribución de frecuencias en le campo de Condición y una tabla en el campo de Sexo con el campo Estatus (i. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 76 . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 76 de 103 Puede exportar los resultados generados en la tabla a Excel haciendo clic derecho en la tabla y seleccionando la opción Exportar a Microsoft Excel. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 77 de 103 Paso 2: Escribir los datos del archivo .XLS a una tabla El comando Exportar (Write/Export) permite enviar los registros en la sesión de Análisis Clásico a otra tabla en una base de datos de MS Access o toro tipo de formato. Con este comando usted puede especificar las variables a incluir, el orden de estas variables, y el tipo de formato a utilizarse. En este caso, si queremos incluir la información contenida en el archivo MisDatos.xls en una tabla dentro de nuestro proyecto de Epi Info 7, tendríamos que completar los siguientes pasos: 1. 2. 3. 4. Pulse Escribir. Seleccione Microsoft Access 2002-2003 para formato de salida Seleccione CursoEpi en el espacio Informacion Sobre Conexión Escriba “Vigilancia” en el espacio Destination Table. 5. Haga clic en la opción Reemplazar 6. Haga clic en Aceptar. Al seleccionar Todas esto significa que todas las variables se escribirán en la tabla. Seleccionar Anexar (la opción por configuración) dentro de Modo de Salida, significa que los datos se añadirán a una tabla existente (si existe). Seleccionar Reemplazar significa que los datos reemplazarán la tabla de datos, si existiese, en la base de datos. 1. Vuelva a Abrir (Read) el proyecto CursoEpi.prj 2. Haga clic en la opción Tablas y seleccione la tabla Vigilancia. 3. Pulse la orden Listar para ver los datos de esta tabla. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 77 EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 78 de 103 Paso 3: Abrir un archivo de formato ASCII 1. Desde el menú principal de Epi Info™ 7, pulse Analizar Datos>Clásico. 2. Pulse Abrir(importar) 3. Pulse la opción Tipo de Base de Datos y seleccione Flat Ascii file. 4. En la sección Fuente de Datos, haga clic en el botón elipsis ) el cual abrirá una ventana con la cual podrá seleccionar el ( archivo de texto a leer. 5. Seleccione la localización donde desea guardar el archivo. 6. Especifique el nombre a utilizar en el campo Destination File. 7. Haga clic en Aceptar. RESUMEN: En este ejercicio ha aprendido a abrir archivos con formatos distintos del estándar de Epi Info™ 7 lo cual le permitirá analizar datos sea cual sea el programa que los ha generado. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 78 EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 79 de 103 Ejercicio 8 Análisis Intermedio: Estadísticas Básicas y Acceso a Datos Características del ejercicio Objetivos: Al final del ejercicio el estudiante será capaz de: - Entender el uso de Archivo de resultados, Resumen y comandos estadísticos - Guardar, accesar y ejecutar archivos .PGM7s Epi Info™ 7 muestra todas las salidas de resultados como documentos de HTML (htm) en un formato conveniente para la mayoría de los navegadores de Internet. Cuando un archivo de salida no se nombra explícitamente, Análisis Clásico asigna números consecutivos a los archivos de salida y comienza un archivo nuevo con cada orden de Abrir (por ejemplo OUT1.htm, OUT2.htm) Paso 1: Dirigiendo la salida de resultados a un archivo específico El comando Archivo de resultados (ROUTEOUT) permite asignar un nombre al archivo de salida. Como cualquier otro documento HTML, un navegador puede entonces abrir estos archivos. Las salidas producidas durante el Análisis Clásico se almacenan en la biblioteca de resultados. Un “link” subrayado para la biblioteca de resultados está situado en la parte superior de la salida. Para crear un nuevo archivo de resultados, complete los siguientes pasos: 1. Abra el archivo EpiBasico.MDB 2. Haga clic en las casillas para Formularios y Tablas para ver todos los elementos (tablas y formularios) capturados en la base de datos. 3. Seleccione la tabla DIARRHEAS. Deben haber 2,000 registros. 4. Presione sobre el comando de RouteOut (Archivo de resultado) (en la carpeta Salidas) de la lista de órdenes. 5. En el espacio del nombre de archivo de salida, escriba “Reportes de Ejercicio Diarrea”. 6. Marque la opción “Reemplazar si el archivo ya existe” y después Presione Aceptar. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 79 2. Para definir una nueva variable presione sobre el comando “DEFINIR”. En este ejercicio estaremos creando una nueva variable en nuestra sesión de Análisis Clásico y le asignaremos un valor basado en un criterio especificado mediante la utilización del comando SI/ENTONCES (IF/THEN). Las variables estándar conservan su valor solamente dentro del registro actual. 3. Siga los pasos siguientes: 1. Escriba Riesgo (para definir el nivel de riesgo en cada caso) como el nombre de la nueva variable. pierden sus valores y definiciones al pasar a la siguiente declaración en READ. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 80 de 103 Ahora todos los resultados estarán capturados en el archivo Reportes de Ejercicio Diarrea Paso 2: Definir una nueva variable El comando DEFINE permite la creación de una nueva variable. Seleccione Estándar. Se recomienda especificar el tipo de variable al utilizar el comando DEFINE. Seleccione TEXT dentro de la opción de Tipo de Variable Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 80 . En Análisis Clásico. De la lista de variables disponibles elija Edad. elija Edad 7. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 81 de 103 4. Presione sobre el signo de paréntesis ) para cerrar el sintaxis. y después escriba 60. 8. elija el otro factor de riesgo. 13. Presione sobre el signo “mayor que” >. de la barra de códigos. Presione sobre el signo de paréntesis ( para comenzar. Paso 3: Asignando valores a una variable basada en la condición (SI) Asigne los valores a la variable definida Riesgo basado en tres variables de la base de datos: Edad. La línea de la Condición SI debe aparecer como: Edad < 2 5. elija el tercer factor de riesgo. Nuevamente del combo de lista de las variables disponibles. Dado que esta es una variable estándar temporal. Presione sobre el botón “OR” 6. Presione sobre el comando SI…Entonces (IF/THEN). Entonces del combo de lista de las variables disponibles. de la barra del código en la caja de diálogo. Esta vez presione sobre el signo “mayor que” >. Presione sobre el botón "=" Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 81 . PresenciaVomito. Presione nuevamente sobre el botón “Y” 12. a menos que se haya guardado. 4. La línea de la Condición SI debe aparecer como:(Edad<2 OR Edad>60) 9. Presione sobre el botón “Y” 10. Presione Aceptar. NoDeposicionesDiarias y PresenciaVomito Para asignar valor a la nueva variable Riesgo. Entonces del combo de lista de las variables disponibles. y después escriba 2. complete los siguientes pasos: 1. 3. El valor de la variable será reajustado para cada registro si el programa se corre nuevamente. 2. Las variables definidas en Análisis Clásico se utilizan para almacenar los resultados de cálculos o de condición. y escriba 5. 11. NoDeposicionesDiarias. Presione sobre el signo de “menor que” < en la barra del código en la caja de diálogo. el último valor asignado se pierde en la siguiente declaración de ABRIR (Importar). Presione sobre el botón "Sí" de la barra de códigos y después presione sobre Aceptar. 16. 18. Haga clic en la sección =Expresión. Ahora presione sobre el botón localizado en la sección Then (Entonces) localizada en la parte posterior de la ventana de dialogo. Riesgo. De las variables del combo Asignación Variable. La línea de la Condición SI. 19. ahora debe aparecer como: (Edad<2 OR Edad>60) and NoDeposicionesDiarias>5 and PresenciaVomito=(+) 15. Seleccione la opción Variables seguido por la sección Assign (Asignar). elija la nueva variable definida. Presione sobre el botón "Sí" de la barra de códigos. Presione sobre el botón “En otro caso” (Else) en la caja de diálogo. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 82 de 103 14. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 82 . 20. 17. Para listar la nueva variable de riesgo y los factores de riesgo. Presione Aceptar para cerrar la ventana de SI…entonces. 23. elija la nueva variable definida. 22. Presione sobre el comando Listar . De las variables del combo Asignación Variable. En la sección del editor de órdenes (Nuevo Programa).elija Imprimir/Exportable Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 83 . 26. Riesgo. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 83 de 103 21. el comando que se acaba de crear del paso 1 al paso 24 se debe mostrar abajo como el texto siguiente: Puede ser que se requiera recorrer el espacio del editor de órdenes (Nuevo Programa) para verlo: IF (EDAD<2 OR EDAD>60) AND NoDeposicionesDiarias>5 AND presenciavomito= (+) THEN ASSIGN riesgo= (+) ELSE ASSIGN riesgo= (-) END 27. Seleccione la opción Variables seguido por la sección Assign (Asignar). Haga clic en la sección =Expresión 24. Presione sobre el botón "No" de la barra de códigos 25. Seleccione la variable EDAD en el campo DESDE (From) 5. de las variables. Del combo del listado NoDeposicionesDiarias. Haga una tabla de edad por riesgo Paso 4: Recodificar variables en una nueva variable El comando Recodificar (Recode) permite la reagrupación de datos o el cambio de códigos de un sistema a otro. Seleccione Estándar. Los nuevos valores se pueden guardar en la misma variable o en una nueva. También se puede usar para convertir una variable numérica en una variable con caracteres o viceversa o para crear una nueva variable con base en valores recodificados de una variable existente. utilizaremos el comando Recodificar (Recode) para generar una nueva variable la cual categorizan las edades en grupo de edades. Defina una nueva variable “GrupoEdad”. Texto (Text) como el tipo de Variable. 1. elija Edad. En la siguiente sesión. Seleccione el comando “Recodificar” disponible bajo la categoría de comandos en la sección Variables. Seleccione la variable GRUPOEDAD en el campo A (To) Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 84 . 3. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 84 de 103 28. Seleccione 2. PresenciaVomito y Riesgo. 29. Presione Aceptar. 4. Listar las variables Edad y Grupo Edad nuevamente. De la lista de comandos. En las columnas inferiores digite: Valores A Valor Valor Recodificado 0 4 “0-4” 5 9 “05-9” 10 14 “10-14” 15 19 “15-19” 20 29 “20-29” 30 39 “30-39” 40 49 “40-49” 50 59 “50-59” 60 100 “60 y más” Se mostrará una lista como sigue: 7. Presione sobre el comando de Frecuencias. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 85 . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 85 de 103 6. Paso 5: Frecuencias 1. seleccione Edad del combo de lista etiquetado “Frecuencia de”. Para mantener estos valores o variables. Paso 6: Medias 1. 9 Presione sobre el comando Frecuencias otra vez y seleccione GrupoEdad del combo de lista etiquetado “Frecuencia de”. Paso 8: Guardar los cambios Las órdenes Definir y Recodificar crean variables y valores temporales. 3. y presione sobre el botón Aceptar. De la ventana de Frecuencias. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 86 de 103 2. 2. Interprete los resultados Paso 7: Tablas 1. Dos variables se pueden comparar usando las tablas. Presione sobre Tablas de la lista de comandos 2. 3. 3. deberá utilizar la orden Escribir (Exportar). complete los siguientes pasos: Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 86 . Para mantener las nuevas variables definidas y recodificadas en esta sesión de análisis. Seleccione “NoDeposicionesDiarias” (la variable debe ser numérica) del combo de lista etiquetado “Medias de”. Seleccione “Grupoedad” como la exposición (variable independiente) y “NoDeposicionesDiarias” como el resultado (variable dependiente). seleccione Sexo y presione Aceptar. se perderán los valores recodificados. Presione sobre el comando Medias. Presione Aceptar cuando esté listo. Al cerrar Análisis Clásico o abrir otra tabla o base de datos. Del combo de lista etiquetado “Estratificado por”. Observe el número de casos por grupos de edad estratificado por Sexo en su base de datos. Presione Aceptar y observe el número de casos por edad en su base de datos. 2. Use Microsoft Access 2002-2003 en formato de salida. 4. Recuerde seleccionar Todos para ver la tabla nueva (ya que no existe una vista para esta tabla). Seleccione la opción Promedio (Average) del listado de Agregado. 5. Marque Reemplazar en Modo de salida. Liste los datos para comprobar que se han guardado correctamente. 3. Abrir Diarreas2 para comprobar que se ha guardado correctamente la tabla. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 87 de 103 1. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 87 . nombre la nueva tabla Diarreas2. En la tabla de datos (Destination Table). Presione sobre el comando Resumen. Seleccione la misma base de datos (CursoEpi) en el botón Información de Conexión. Paso 9: Resumen El comando del Resumir crea una tabla nueva que contiene la estadística descriptiva para la base de datos actual o para una variable agrupada o estratificada 1. Seleccione Escribir (Exportar). 6. 4. 3. Presione Aceptar cuando esté listo. las salidas que resultan se pueden guardar en una tabla permanente nueva dentro del MDB actual. Cree un nuevo nombre de variable llamado PromedioDeposicionesEdad en el espacio “En la variable”. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 88 . Del comando Abrir (Importar). llamada ResumenDiarrea 8. Presione sobre Aplicar. 7. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 88 de 103 2. escriba ResumenDiarrea como el nuevo nombre de la tabla. 5. Seleccione NoDeposicionesDiarias del combo de la lista de variables. 6. Seleccione la nueva tabla creada. Elija el comando Listar y elija Imprimir/Exportar para visualizar los datos agregados. Bajo la opción “Enviar a tabla”. Bajo la opción “Agrupar por” elija Grupoedad * En ciertos comandos en Análisis Clásico. presione sobre las casillas para Formularios y Tablas para ver todo el contenido en la base de datos. Para guardar los comandos ejecutados en esta sesión. En el editor de órdenes. Defina si este cálculo realizado tiene sentido. 6. . 10. Navegue y especifique el directorio donde desea guardar el archivo. Repita los pasos de resumen pero esta vez seleccione el promedio de edad agrupado por NoDeposicionesDiarias. Este comando también será útil para agregar la información en su base de datos para ser representada en un mapa cloropeta.PGM7. * Los programas se pueden guardar internamente dentro del proyecto o externamente como archivo de texto con la extensión de archivo . 4. Presione Guardar. presione sobre el botón de Guardar Programa (Save PGM). Abrir (Importar) la tabla Diarreas2 otra vez. 3. Presione Aceptar. Estudiaremos este proceso en el capitulo sobre Epi Map. Para el nombre del programa. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 89 . interprete y compare los resultados. Presione el botón Archivo de Texto. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 89 de 103 9. escriba AnálisisDiarrea 5. complete los siguientes pasos: 1. Este botón guardará el código escrito en el editor de órdenes 2. Paso 10: Guardar un archivo del programa (PGM) * Observe que cada comando que usted incorporó generó una o más líneas del código del programa en el editor de órdenes (Nuevo Programa) en la parte inferior de la pantalla. Si usted realiza cualquier cambio al programa. Paso 12: Ejecutando el programa 1. Presione Aceptar. a asignar valores a una variable. 6. 2. a guardar las modificaciones de los datos en nuevas tablas. 3. Presione el botón Archivo de Texto. Presione sobre el botón de Ejecutar Comandos (Run Commands) para procesar el programa. Navegue y especifique el directorio donde esta localizado el archivo. Ha aprendido crear variables que no existen en la tabla original. 2. dependiendo si desea guardar ambos programas o no. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 90 . Seleccione "AnálisisDiarrea" 5. usted puede ejecutar solamente un comando a la vez. presione el botón Open Pgm (Abrir PGM). Presione sobre Guardar Programa (Save PGM) y grabe el programa bajo el mismo u otro nombre. El programa puede ser corregido si se desea. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 90 de 103 Paso 11: Abrir un programa . 4. En el editor de órdenes (Nuevo Programa). El programa que usted abrió está listo para ser ejecutado. Destaque (highlight) el comando o los comandos que desea ejecutar y presione el botón de Ejecutar Comandos (Run Commands) para ejecutar el comando seleccionado. * En algunos casos.PGM existente 1. Presione el botón Open (Abrir). RESUMEN: Este ejercicio ha repasado los conceptos relacionados con la manipulación de datos previa al análisis de los mismos. a relacionar dos tablas con datos complementarios a través de una variable común y a realizar cálculos basándose en datos que existen en otras variables. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 91 de 103 Ejercicio 9 EpiMap Objetivos: Características del Ejercicio Al final del ejercicio el estudiante estará capacitado para: .Copiar la imagen en la carpeta . Paso 1: Obtener un archivo . Epi Map es compatible con los datos de SIG disponibles en numerosos sitios del Internet.Salvar como archivo MAP .Crear un mapa de densidad de puntos .Crear mapas de casos Epi Map es un sistema de información geográfico (GIS) construido alrededor del programa ESRI.Crear un mapa cloropeta (chloropeth) .Personalizar cada nivel .SHP de Internet Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 91 . Paso 2: Abriendo Epi Map desde el módulo de Grabar Datos (Enter Data) NOTA: Requerirá una conexión al Internet para poder completar y apreciar el mapa generado en esta sección. Seleccione el formulario Food History y presione Aceptar. Haga clic en el botón Mapa. Una ventana preguntándole “Use External Data” se le presentara. Los archivos se descargarán en formato zip y necesitaran ser extraídos y colocados en su computadora para su uso. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 92 . Navegue al directorio de Epi Info 7 y seleccione el archivo EColi. Una vez que la pantalla se muestre.org/gData para descargar los archivos. Haga clic en Abrir Formulario 3. 6. 5. haga clic en la opción Add Data Layer (Crear Capa de Datos) disponible en el menú principal de Epi Map. 2. Seleccione Case Cluster. 8. Seleccione Latitud para el campo de Latitud. Luego de haber completado estos pasos. Choropleth (Shape file). 7. 11. 1. Haga clic en el botón elipsis para navegar y seleccionar un proyecto de Epi Info 7. El siguiente paso consistirá en seleccionar las variables en la base de datos correspondientes a la información geográfica capturada en la base de datos (latitud y longitud). Los grupos grandes de los casos aparecen como grandes círculos con el recuento de total de casos contenido dentro de ellos.diva-gis. 9. presione el botón Grabar Datos (Enter Data). 12. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 92 de 103 Muchas páginas del Internet proveen archivos shapefiles gratuitos disponibles para que se puedan bajar. Desde el menú principal de Epi Info 7. Nosotros recomendamos la página www. 10. 4. Choropleth (Map Server).PRJ disponible en la carpeta Projects. Seleccione No. Case Cluster. Existen tres opciones disponibles para el usuario. usted podrá ver un mapa similar al demostrado abajo. Seleccione Longitud para el campo de Longitud. Agrupaciones de casos aparecen como puntos en el interior con un número el cual indica el número de casos en los que se agrupan. ¿Qué pasa si usted ve un caso en el mapa que se desea investigar más detalladamente? Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 93 . menos clusters observara ya que estos se distribuirán apropiadamente. El aspecto y distribución de los puntos se convierten con más detalles a la medida que se hace mas zoom dentro del mapa. Algunos puntos aparecerán como casos individuales ya que se demuestran como simples puntos rojos sin ningún tipo de número dentro de ellos. La velocidad en la cual el mapa se autogenera mientras hace zoom dependerá del tipo de conexión al Internet que este utilizando. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 93 de 103 Se puede hacer zoom al mapa pulsando el puntero del ratón. Mientras mas se acerca. seis puntos más pequeños aparecen representando los seis registros en el interior de ese punto. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 94 de 103 También puede mover el puntero del ratón sobre un conglomerado de casos pequeños (menos de 12 registros) el cual causa que los casos dentro de ese cluster se expandan como se muestra en la figura 9.1 Tenga en cuenta que. Figura 9. este grupo de casos contiene un "6" en su centro que representa a seis de los casos. Por consiguiente. Cuando movemos el ratón sobre él. al hacer doble clic en un círculo en el mapa el cual representa un solo caso. Epi Info 7 lo traerá a la pantalla de captura de datos del registro seleccionado.1. Podemos hacer clic en alguno de los seis puntos el cual nos llevara a ese registro en particular en el módulo de Grabar Datos (Enter Data). en este ejemplo. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 94 . 3. y cada capa puede tener su propio conjunto de filtros de datos incorporados. Por ejemplo. como se muestra en la figura 9. El dispositivo Capas de Mapa se expandirá hacia arriba y debe parecerse a la figura 9. 3.2 Un dispositivo de Filtro de Datos aparecerá como se muestra en la figura 5. Mueva el ratón sobre el dispositivo Capas de Mapa (Map Layers) en la parte inferior de la ventana del mapa. podemos aplicar un conjunto de filtros a una capa y otra serie de filtros a una capa diferente. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 95 . 2. Es decir. Seleccione “es menor que” en el listado de Operadores. Haga clic en el botón Add Filter (Añadir Filtro). Figura 9.6 y usted debe estar familiarizado ya que es el mismo dispositivo que se utilizó en el Tablero Visual.2. Escriba “21” en el campo disponible para especificar el valor. Gran parte de la potencia de las capas proviene de la habilidad para usar los filtros de datos sobre el conjunto seleccionado para cada capa de datos. 5. Este dispositivo es el mismo que utilizamos en el Tablero Visual. La distribución de casos en el mapa deberá cambiar. 1. Haga clic en el botón Datos Filtros (este es el botón con el embudo forma en el lado derecho del dispositivo). y el dispositivo de filtro ahora debe mostrar una fila de la tabla de datos de filtros. Cada capa puede tener su propio conjunto de datos asociados con él. podemos crear una capa demostrando los casos de hombres y mujeres en este brote. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 95 de 103 Paso 3: Filtrando Datos en el Mapa El concepto clave a recordar al crear mapas en Epi Info 7 es que todo se basa en el concepto de capas. 4. Seleccione Edad disponible en el listado de variables en la sección campo Field Name (Nombre de Campo). Seleccione “es mayor que” en el listado de Operadores. 4. La primera capa. Seleccione No. tiene aplicado un filtro que dice: "Sólo mostrar los registros en los que la edad es menor de 21 años. en un color diferente? En otras palabras. 6. El siguiente paso consistirá en seleccionar las variables en la base de datos correspondientes a la información geográfica capturada en la base de datos (latitud y longitud). 8. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 96 . EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 96 de 103 Figura 9. queremos estratificar los grupos de casos en si el paciente es menor de 21 años o no. 5. 11. Seleccione Latitud para el campo de Latitud. Haga clic en el botón Add Filter (Añadir Filtro). 1. Seleccione Edad disponible en el listado de variables en la sección campo Field Name (Nombre de Campo).7. Seleccione Case Cluster. Haga clic en el botón Datos Filtros (este es el botón con el embudo forma en el lado derecho del dispositivo). pero esta capa tendrá un filtro diferente aplicado donde la edad es mayor o igual a 21. 12.3 Ahora estamos observando sólo los casos en que la edad del paciente es menor de 21 años." Ahora vamos a agregar una segunda capa con puntos de color azul. 2. Este dispositivo es el mismo que utilizamos en el Tablero Visual. Seleccione Longitud para el campo de Longitud. Una ventana preguntándole “Use External Data” se le presentara. Cambie el color de la capa a Azul. 7. que es la que se muestra actualmente en la figura 5. 9. Haga clic en la opción Add Data Layer (Crear Capa de Datos) disponible en el menú principal de Epi Map. Lo que se necesita para llevar a cabo esta tarea es crear otra capa. 3. Escriba “21” en el campo disponible para especificar el valor. ¿Qué pasa si queremos mostrar también los casos mayores de 21 años de edad. 10. y Add Label (Añadir Etiqueta). La opción de Añadir Marcador permite incorporar algún punto estratégico en su mapa utilizando un cuadrado. triangulo o diamante. Al hacer clic derecho sobre el mapa. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 97 de 103 Lo que estamos viendo en la figura 9. Add Marker (Añadir Marcador). cruz. mientras que los puntos rojos representan los casos donde el paciente es menor de 21 años.4 es un mapa estratificado. Figura 9. La opción de Añadir Zona permite incorporar una región dentro del mapa estableciendo la distancia en millas o kilómetros para enfatizar un foco central en el mapa (por ejemplo región de alta contaminación de brote). círculo. los puntos azules representan los casos donde el paciente es mayor de 21 años. Add Zone (Añadir Zona). Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 97 . Esto se debe a que hemos creado dos diferentes capas: una capa para casos menores de 21 años. y otra capa para casos mayores de 21 años. tres opciones están disponibles al usuario. zonas y títulos/etiquetas.4 Tenga en cuenta que el dispositivo Capas de Mapa en la parte inferior de la pantalla muestra una (2) en lugar de una (1) como lo hizo anteriormente. Paso 4: Creando marcadores. Mueva el cursor al área en el mapa donde desea que comience el centro de la zona. 2. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 98 de 103 La opción de Añadir Etiqueta simplemente permite incorporar un titulo o información descriptiva dentro del mapa (i.e. Casos de E Coli en Atlanta). 4. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 98 . 3. Seleccione la opción Add Zone (Añadir Zona). 1. Establezca un número para el tamaño de la zona en el campo Radius (Radio). Para añadir una zona en su mapa. complete los siguientes pasos. Haga clic derecho en el mapa. cruz. 2. 6. metros. Establezca la unidad a utilizar (kilómetros. 6. 1. Haga clic derecho en el mapa. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 99 . Para añadir una etiqueta en su mapa. diamante o triangulo) en el campo Style (Estilo). Seleccione un color para la zona. 3. 5. Mueva el cursor al área en el mapa donde desea poner una etiqueta. Haga clic en OK. 4. Haga clic derecho en el mapa. 7. 4. 6. Seleccione un color para la etiqueta. complete los siguientes pasos. Seleccione la opción Add Label (Añadir Etiqueta). millas. Para añadir un marcador en su mapa. 7. Establezca el texto de la etiqueta en el campo Text (Texto). 2. Establezca el tipo de marcador (círculo. Seleccione la opción Add Marker (Añadir Marcador). yardas o pies) para el tamaño de la zona en el campo Units (Unidades). cuadrado. Establezca el tamaño del marcador en el campo Size (Tamaño). 5. 1. Seleccione un color para el marcador. 3. Mueva el cursor al área en el mapa donde desea poner una etiqueta. Establezca el tipo de letra a utilizar en el campo Font (Letra). EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 99 de 103 5. complete los siguientes pasos. Haga clic en OK. Haga clic en OK. 7. Abra Windows Explorer. Paso 5: Guardar el mapa como archivo de imagen 9 Ud. y por lo tanto pueden ofrecer datos numéricos que hacen parte de la representación. navegue al directorio y seleccione el archivo. Paso 6: Salvando mapa como un interactivo (. Llame a este mapa MiMapa. 2.map) 1. Seleccione el icono localizado al tope del menú el cual parece como un cuadro de fotos . Presione en Save (Guardar).MAP salvan los nombres de los shapefiles y archivos de datos relacionados junto con las propiedades del mapa que ha sido efectuado.SHP) que contienen localizaciones geográficas. presione en el icono de Guardar. Los archivos shapefiles también contienen datos sobre poblaciones y otras variables.PNG 1. La ventaja de salvar un archivo MAP sobre uno PNG es que el Epi Map actualizará los datos del mapa cada vez que lo abra. Puede salvar el mapa como una imagen en formato . Para salvar este mapa como un archivo MAP. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 100 de 103 Al finalizar. tres nuevas capas han sido añadidas a su mapa y estarán disponibles en la parte posterior de la pantalla en el dispositivo de Capas de Mapa (Map Layers). 9 Los archivos . 2. Navegue al directorio deseado y asigne un nombre a su mapa y presione Guardar (Save). Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 100 . Epi Map también puede representar datos en un mapa al relacionar campos de datos con archivos shapefile (. 3. Seleccione la variable Name disponible en el listado en el campo Shape Key. • Los datos a mapear deben agregarse a un campo geográfico único. Haga clic en el botón Browse Shape File. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 101 . Desde el menú principal de Epi Info 7. La variable geográfica es una variable obligatoria que contiene información común al shapefile y su base de datos. Choropleth (Map Server). La ventana siguiente será presentada. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 101 de 103 Existen tres reglas básicas al tratar de utilizar Epi Info 7 para la generación de mapas coropletas (a colores/sombreados): • Debe haber un campo geográfico en la serie de datos que corresponda al archivo shapefile. Paso 7: Creando un mapa coropleta 1. • Los datos a representar deben estar en formato numérico. 8. 11. Presione en el botón de Abrir (Open) 10. Choropleth (Shape file).PRJ disponible en la carpeta Projects. Seleccione la variable State disponible en el listado en el campo Data Key. 4. Seleccione Choropleth (Shape file).shp disponible en la carpeta Projects. 5. Seleccione el formulario MexMap95 y presione Aceptar. 3. Haga clic en el botón elipsis para navegar y seleccionar un proyecto de Epi Info 7. Navegue al directorio de Epi Info 7 y seleccione el archivo Sample. La variable geográfica es una variable obligatoria que contiene información común de su base de datos al shapefile. 6. 7. Navegue al directorio de Epi Info 7 y seleccione el archivo MXState. Existen tres opciones disponibles para el usuario. presione el botón Crear Mapas. haga clic en la opción Add Data Layer (Crear Capa de Datos) disponible en el menú principal de Epi Map. 9. 2. Case Cluster. Seleccione Epi Info 7 como el Tipo de Base de Datos. Una vez que la pantalla se muestre. Por consiguiente. Navegue al directorio deseado y asigne un nombre a su mapa y presione Guardar (Save). 9 La base de datos contiene el porcentaje de niñas embarazadas entre las edades de 13 a 19 años en México por estado. Puede salvar el mapa como una imagen en formato .PNG 1. Seleccione la variable PerTeenBirths95 disponible en el listado en el campo Value Field. El único análisis disponible para datos agregados es el total (suma) de los casos. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 102 . navegue al directorio y seleccione el archivo. Seleccione el icono localizado al tope del menú el cual parece como un cuadro de fotos . Esta variable es un campo numérico que contiene el valor que usted quiere desplegar en el mapa. Paso 8: Guardar el mapa como archivo de imagen 9 Ud. la base de datos contiene solamente un registro por entidad geográfica. 2. 3. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 102 de 103 12. Abra Windows Explorer. map) 1. Presione en Guardar. 2. Para salvar este mapa como un archivo MAP. Llame a este mapa MIMAPA. 9 Los archivos Map salvan los nombres de los shapefiles y archivos de datos relacionados junto con las propiedades del mapa que ha sido efectuado. presione en File y entonces en el archivo Guarda mapa. Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados 103 . La ventaja de salvar un archivo MAP sobre uno BMP es que el Epi Map actualizará los datos del mapa cada vez que lo abra. EPI INFO v 7 Ejercicios Curso Básico Página 103 de 103 Paso 9: Salvando mapa como un interactivo (. 3.