Manual de Conselheiros

CURSO PARA CONSELHEIROS Nome: __________________________________________ • Índice 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 9 23. Conselheiro - Descrição Função 24. Deveres do Capitão 37 25. Deveres da Secretária 26.Deveres do Tesoureiro 27. Demais Funções 28. Deveres do Almoxarife 29. Deveres do Padioleiro 30. Estrutura do Clube 39 Organograma Classes e Especialidades Especialidades de Jesus 40 Cantinho da Unidade 31. Atividades da Unidade Atividades Diversas Projetos Missionários Atividades Sócio-Culturais 43 Acampamentos 43 32. Uniforme Regras para o Uso 44 Composição do Uniforme 44 36 37 38 38 38 39 39 39 41 42 42 42 43 1. O que é ser Conselheiro 2. Qualidade do Conselheiro 3. Missões do Conselheiro Como Fazer um bom Programa Como Obter a Cooperação 4. Disciplina Disciplina Equilibrada Formas de Ministrar Disciplina Como Prevenir Problemas Métodos de Disciplina O que não Fazer Delitos que devem ser Punidos Procedimentos para Disciplinar Propósitos da Disciplina Como tratar a Indisciplina Regulamentos da Disciplina Quando Quebram as Regras 5. O que não pode Faltar na Reunião 6. Quais as Necessidades Psicológicas 7. Filosofia dos Desbravadores 8. Testes – Que Líder Sou Eu Auto Avaliação Teste de Adjetivos Como Você se Desenvolve 9. Bandeira dos Desbravadores 10. Ideais dos Desbravadores 11. Hinos 12. Símbolos 13. Quem São os Desbravadores 14. História da Igreja no Mundo A Reforma Protestante O Desapontamento de 1844 Entendendo a Doutrina Eterna A Igreja Organizada Alguns Inconvenientes A Igreja Hoje 15. História de Igreja no Brasil Desenvolvimento Cronológico 16. História Desbravadores Mundo 17. História Desbravadores na América 18. História Desbravadores Brasil 19. História das Classes JA 20. História das Especialidades 21. História dos Camporis 22. Legião de Honra J.A 1. O que é ser Conselheiro? 11 13 13 14 14 15 16 17 19 20 21 21 22 23 23 24 26 27 29 30 33 34 34 36 Pequenas Regras 44 33. Sistema de Unidade Membros da Unidade Escolha do Nome Bandeirim Grito de Guerra 34. Calendário de Atividades 35. Arte de Acampar Objetivos Escolher o Local Equipes do Acampamento Materiais Indispensáveis Dicas Importantes Ecologia Fogo 36. Ordem Unida Objetivos Voz de Comando Estilos de Formação Corneta, Apito, Bandeirim Metodologia de Ensino Ordem Unida na Igreja 37. Psicologia Infantil 38. Recreação 39. Curso Prático 40. Anexos: Matrícula e Pontuação 44 45 45 45 45 46 46 46 46 47 49 50 50 50 52 52 55 57 59 60 63 63 67 69 70 1 Curso para Conselheiros Página 1 de 74 É um cristão, que tem a tarefa de criar um ambiente de aprendizagem para a sua unidade levando em conta um programa espiritual e recreativo de tal modo que os desbravadores se sintam animados a continuar e avançar até chegarem a liderança da igreja. O conselheiro é o líder de uma unidade de 6 a 8 desbravadores, deve ser cristão batizado e dedicado ao serviço com amor e sua postura inspira o coração e mente juvenil a dedicar-se ao aprendizado físico e espiritual. O conselheiro deve familiarizar-se com os pais e a condição do lar, será de bom proveito a organização de uma atividade ocasional com sua unidade fora da reunião do clube e com o conhecimento do diretor. O conselheiro deve ser sempre exemplo: Vestindo o uniforme limpo e de maneira completa; Deve fazer junto e não mandar fazer; Estar pronto a fazer mesmo não solicitado; Procurar preparar líderes; Manter moral do clube elevada; Manter senso de humor; Ter confiança e modéstia na presença dos pais; Mostrar interesse em aprender; Prover a leitura dos livros indicados; Ser cuidadoso com hábitos de saúde. 2. Qualidades do Conselheiro: - Ser calmo - quanto mais alto falar menos as pessoas ouvirão; - Ter entusiasmo - vamos fazer juntos; - Auto-Confiança - se ninguém fizer eu faço; - Interesse - ter como primeiro objetivo a unidade completa e funcionando; - Pontualidade - cumprir horários e metas estabelecidas; - Seriedade - assumir responsabilidades; - Destreza - procurar aprender e saber fazer; - Apresentação - ser exemplo; - Saber dar ordens - ele sugere, não manda; - Saber cumprir ordens - ter humildade para executar a mais humilde tarefa da melhor maneira possível: “Se terei que realizar, então que seja melhor dentre todos que já o fizeram”; - Ter higiene - asseio, tanto pessoal como com suas coisas em casa, etc; - Uniformizado - respeito e zelo; - Ser imparcial - tratar todos de forma igual e saber tratar o desbravador de forma individual – cada um sente de forma diferente; - Saber escutar - críticas pessoais, bem como desabafo de um coração carregado; - Se interessar pelos outros - ser altruísta e subjugar seu ego e pensar mais nos interesses dos outros que no próprio; - Pronto a ajudar - entrega tudo na época certa, quando solicitado a ajudar o fazer sem reclamar; - Ser consciencioso – parar, pensar para agir, na dúvida não faça, e se errar assumir o que fez; - Auxiliar o capitão a desenvolver liderança. 2 Curso para Conselheiros Página 2 de 74 3. Missões do Conselheiro: Ensinar o desbravador a desenvolver hábitos devocionais pessoais; Prepará-los para descobrir a vontade de Deus, através do estudo bíblico; Ensiná-los a tomar decisões mediante ensinamentos de Deus; Preparar um programa para as reuniões da Unidade. 3.1 Como fazer um bom programa: Fazer por amor; Ser otimista e entusiasta; Dominar as emoções negativas; Tirar lições da natureza; Conhecer as características que trabalha – adequar a mensagem; Fazer surpresas para os liderados; Ser organizado; Ser firme, mas com ternura; Manter senso de humor; Ser criativo, pesquisar; Estabeleça planejamentos no papel. 3.2 Como obter a cooperação: Ser amigo; Admirar e reconhecer os pontos positivos da pessoa; Pedir opinião dos demais participantes, mesmo tendo conhecimento; Dar oportunidade para os desbravadores participar em qualquer atividade; Administre a classe de forma a ter sempre soluções corretas e honrosas, quando houver problemas inclusive; Ter uma só palavra, evitar prometer; Ser positivo; Não usar meios desleais para atingir objetivo; Ter bons auxiliares; Não deixar o trabalho para depois; Estar atento às limitações; Motivar e ajudar a tomar decisões. 4. DISCIPLINA Ao disciplinar os membros do Clube de Desbravadores, nosso objetivo deve ser orientá-los como filhos e filhas de Deus, demonstrar-lhes nosso amor e compreensão, mostrar-lhes o caráter de Deus, torná-los membros úteis à igreja e ao país, e ajudá-los a respeitar os líderes e os pais. À medida que você trabalha pela salvação de seu desbravador, busque a Deus pedindo sabedoria e orientação. Ao unirem-se a um Clube de Desbravadores, os jovens devem sentir que estão iniciando uma nova experiência. Devem aprender que o tipo de correção e disciplina que recebem demonstra o amor de seus líderes. Devem aprender a disciplinar seus desejos, de acordo com a lei de Deus. No Clube de Desbravadores, a boa disciplina proporciona um ambiente que produz comportamento alegre e espírito de cooperação. A ênfase é a orientação, em vez da repressão; um comportamento construtivo, em vez do destrutivo. A intenção não é podar, e sim capacitar. Incentiva-se o domínio próprio e atividades com propósito. O melhor tipo de disciplina está presente, mas não é vista. Ensina à criança a fazer o que é certo, no momento certo, da maneira certa. A boa disciplina previne os problemas. 3 Curso para Conselheiros Página 3 de 74 p. e peça-lhe para explicar seu comportamento. .Observar o uso da voz. e orar com ele . até chegar ao ponto que qualquer violação seja considerada inaceitável pelo grupo. .A forma errada é dominar através da força. e a isso adaptar-se .Conselho pessoal Neste aconselhamento. Ganhar a confiança do jovem.4 Métodos de Disciplina . a mente aprende a reconhecer. suas expectativas.Apresentar um culto de admoestação sobre a disciplina. Uma pessoa dominada vai desenvolver desconfiança.“As regras devem ser poucas. . O Desbravador pode até sugerir uma solução. 290. Aponte exatamente o que o Desbravador estava fazendo errado.Quando todos entendem. Demonstrar-lhe que o ama e espera a cooperação e lealdade dele. e métodos de verificação do cumprimento destas regras. falar claramente. cumpre que sejam executadas. .Aconselhar o jovem culpado antes de tomar uma atitude disciplinar.A forma correta de ministrar a disciplina é inspirar a ação correta e ordeira através do amor.Aplicar e treinar a disciplina regular e diligentemente.Nunca ir para as reuniões despreparado.2 Formas Apropriadas e Desapropriadas de Ministrar a Disciplina: .1 Disciplina Equilibrada: .Dar ordens e instruções claras e precisas. . e uma vez feitas. regulamentos e um sistema de pontos.Informar os Desbravadores sobre as regras. Conduzir essas reuniões de conselho de forma amigável.Não usar sarcasmo nem ridicularizar ninguém. concordância. . . que Deus é um Deus de ordem.Cuidado com as diferenças pessoais 4 Curso para Conselheiros Página 4 de 74 . Esta é a forma correta de disciplinar. uma atitude evasiva e ódio pela autoridade..” .Não “pegar no pé” de algum liderado.3 Como Prevenir os Problemas de Disciplina: . . 4.Observar os maneirismos que podem ser ridicularizados. .Estabelecer regras. e com autoridade.Educação. seja o dono da situação. mas sem gritar! . cooperação e amor. mas fazer com que o membro saia dali com a compreensão de que você fala sério. o programa começa pontualmente.Um programa bem planejado ajudará a evitar muitos problemas e erros. . explicando o Voto e a Lei. A ordem e o método inspiram confiança. . geralmente cooperam. . . . mesmo sob pressão. evitar gírias e expressões muito formais. 4. a equipe toda é pontual. .Planejar um extenso programa de atividades. 4. Num clube onde há boa disciplina. que desenvolve a confiança. solícito e sempre demonstrar disponibilidade. ..Ser justo e imparcial – não demonstrar favoritismo.Ser simpático.Cultivar um senso de humor. Os desbravadores aprendem. bondade e disciplina. 4. e o programa transcorre tranqüilamente do início ao fim.Demonstrar autocontrole e ser paciente.Critério de grupo Faça um esforço para desenvolver ideais de comportamento. O que quer que se verifique impossível de se mudar. . através do exemplo de seus líderes. e bem consideradas. . .Farão uma reunião particular com o Desbravador. .Cola e roubo. .Orar com ele.Conversar com o Desbravador e explicar lhe quão importante é a unidade. ou deixará de fazer parte do mesmo. o conselheiro deve solicitar a ajuda de um dos diretores associados do clube.7 Procedimentos para disciplinar: * Se um Desbravador não for obediente. . Esta é uma política errada. .Devem orar com ele.5 O que NÃO fazer: . e a seriedade da ofensa. é melhor deixar este método apenas para os pais.Não use “orelhas de burro. Provavelmente a causa do problema é que o Desbravador não está conseguindo manter o ritmo com as tarefas que já tem para fazer. a cooperação do mesmo. . demonstrando que ele não está fazendo “sua parte”. .O conselheiro deve explicar o que se espera de um membro do clube de Desbravadores. além de usar desnecessariamente o tempo do conselheiro.O conselheiro deve visitar o Desbravador e orar com ele.Ao planejar a disciplina. . Este tipo de castigo apenas causa rebelião.Linguagem ofensiva.Não use ameaças que não poderão ser cumpridas.Não dê tarefas adicionais. 4.Casos claros de insubordinação.Se Necessário. ou dá às crianças um motivo de riso. veementemente.Desrespeito para com o conselheiro. . tais como: .Não castigue com raiva.Casos em que as atividades podem ser consideradas delitos graves.O conselheiro deve falar ao Desbravador com tato. . . diretor associado de disciplina e o diretor geral.Não detenha o Desbravador após a reunião do clube.Devem solicitar. . deve enfrentar a seguinte realidade: ou vai adequar-se aos padrões de comportamento do grupo. que seja responsável pela disciplina do clube. .” e castigos semelhantes. lembre-se que os Desbravadores são diferentes entre si. 4. e provavelmente não o são. retire do Clube Quando um Desbravador continua comportando-se mal. porque faz com que a criança deixe de gostar do clube.Indecência. .Não use castigos físicos. Por causa das muitas dificuldades que surgem com o uso deste tipo de punição. ou problemas de comportamento.Danos à propriedade alheia. cooperação e espírito de compreensão entre os membros do clube. o conselheiro. Poucas crianças consideram-se completamente culpadas. Alguns Desbravadores até gostam da notoriedade que este castigo dá. Leve em consideração a formação deles.6 Delitos que Devem ser Punidos: .Tentar demonstrar a seriedade da questão. . Isto é coisa do passado. bem como a constituição física e mental.Não force o Desbravador a pedir desculpas em público. . . *Se o Desbravador continuar a ser desobediente e não cooperar nas atividades. 4. . 5 Curso para Conselheiros Página 5 de 74 . . . devem ter uma reunião em particular com o Desbravador. * Se for necessário falar com o Desbravador uma terceira vez. nem tiver atitude de cooperação: . ou seja. não a criança. durante este período de ausência. pelo conselheiro.10 Regulamentos da Disciplina: I) Estabeleça regras que não podem ser quebradas pelos desbravadores II) Falar sempre a verdade III) Ouvir os mais velhos IV) Respeito e liberdade 4. O Desbravador deve ser visitado em casa. e) Nunca ridicularize a criança. e um Desbravador e uma Desbravadora do clube. k) Critique o ato. conselheiro do Desbravador. c) Confirme o fato antes de falar com a criança.9 Como deve ser tratado o problema da indisciplina: Ouvir os dois lados da questão em particular e revelar os sentimentos para poder se analisar os motivos: * Condição do lar * Espírito de equipe fraco * Organização falha * Liberdade * Limites * Base familiar Soluções: * Amizade * Acordo * Razão * Cooperação * Confiança * Sugestão * Depende de nós * Não depende de nós 4. o Desbravador continua a ser desobediente e a não cooperar com a liderança. seja criativo ao corrigi-la. o) Não toque na criança a não ser para dar os parabéns. * Se. O caso será levado à comissão disciplinar.8 Propósitos da Disciplina: Ensinar a criança o governo de si mesmo.- Marcar uma data para visitar a família e conversar com os pais e o Desbravador. converse separadamente e se preciso novamente.11 Quando quebram as regras: a) Faça com a criança uma análise da situação e mostre que seu objetivo é ajudá-la. b) Peça orientação a Deus.: “Não suba na mesa”. “Fique no chão” . n) Dê uma saída para criança e para você mesmo. Os pais do Desbravador devem ser avisados. juntos. 4. elogiar. Desenvolver atitudes responsáveis e de respeito mútuo. * Se o mau comportamento continuar. o conselheiro. h) Desvie a atenção da criança para ela mudar de atitude. f) Seja imparcial. e orar com ele. Levar o educando a ver e reconhecer uma falta. o conselheiro deve reunir-se em particular com o Desbravador. Ex. para estudos adicionais. m) Não perca o Auto-Controle. A comissão disciplinar consiste do diretor. abraçar. l) Dê alternativas de comportamento. e o Desbravador terá um mês de férias do clube. i) Permita que sofra conseqüência quando estas não causem mal nenhum. peça a avaliação da criança. 6 Curso para Conselheiros Página 6 de 74 . diretor associado de disciplina. g) Faça o oposto que a criança espera. após esta série de aconselhamentos e visita à família. j) Privar do que eles mais gostam. 4. diretores associados. d) Não deixe para resolver depois e no ato que lembra o fato. o diretor geral e o Desbravador devem ter outra reunião. Elas não entendem o que está acontecendo consigo e muitas vezes não são entendidas. Não querem pertencer à “sociedade dos guris”. quando o juvenil se sente sem lugar. 10 a 15 anos existe o Clube de Desbravadores. d) O desbravador deve sentir que está sendo reconhecido pelo seu esforço . O conselheiro cristão é alegre. e são aí que muitos pais perdem seus filhos. mude a programação. Se houver falta ou atraso. estabeleça vínculos. tarefas solicitadas. comece as atividades. mas ainda não são aceitos no grupo dos Jovens. a chamada “geração lacuna”. Ore a Deus para vir palavras certas em sua boca. mas não é tão importante como a alegria dos desbravadores. Para esta faixa etária. 6. Demonstre seus sentimentos. pois ele tem o exemplo de Cristo. nunca terminar uma reunião sem dizer algo importante. chore junto. O – oração. que sempre teve a certeza de vitória.amado. abrace. O padrão de comportamento em unidade é diferente de quando estamos em reunião geral.especial. 5. I – inspeção. devemos andar com ele e nada nos desanimará. tudo o que se faz em nome de Jesus é com amor. sempre confiante e disposto. Repetir a ordem dada. Passam a evitar o meio infantil e tentam se entrosar com os maiores e imitá-los. comemore. O que o Conselheiro não pode deixar faltar em uma reunião? Resposta: BOIA B – Bandeira. quando oportunidades surgirem. e na maioria das vezes as crianças não estão preparadas para o fato. Quando a mãe fora reduz a eficácia da influência do lar e aumenta a responsabilidade que pesa sobre a Igreja. pois Ele é luz. Esta é a idade das mudanças. estudos realizados. Geralmente há grande carência afetiva neste período. Procure os pontos positivos e elogie. Disciplina é importante. caso seja necessário. muitas vezes devemos alterar a nossa programação para fazer algo mais interessante.p) q) r) s) t) u) v) w) x) y) Ore para receber a sabedoria necessária para lidar com a situação apresentada e para você conquistar o seu domínio próprio. Diálogo da realidade – fazer perguntas para que eles pensem. uniforme. Quais necessidades psicológicas dos desbravadores que o Conselheiro deve aprender? a) O desbravador deve sentir que faz parte de um grupo forte – segurança. c) O desbravador deve sentir que faz algo importante – importante. Você vai observar durante a sua gestão que quando a unidade está toda ocupada fazendo alguma coisa interessante (não parado apenas ouvindo) a disciplina é automática. mas não desanime: “Onde houver um lá estarei com ele”. civismo. b) O desbravador deve sentir-se aceito pela unidade . 7 Curso para Conselheiros Página 7 de 74 . 7. foram cumpridas. e) O desbravador sente que está aprendendo – crescimento. Filosofia dos Desbravadores O trabalho que pesa sobre a Igreja Adventista do Sétimo Dia é a salvação e treinamento de nossas almas (Isaías 54:13). A – Avisos. É uma fase de instabilidade. desafio e atividades em grupo que produzem um espírito de equipe e lealdade para a Igreja. A aprendizagem alcança maior efeito numa atmosfera de alegria. 8. mostre-os que se eles violarem as leis de seus seres eles devem pagar o castigo com o sofrimento de doenças e enfermidades. corda e outros materiais. para meninos e meninas.. Treinar e organizar os Jovens para um ativo serviço missionário. Traz-lhes grande satisfação fazer um engenho que corra ou um rádio que toque.P. Desbravadores são preparados para a ação e é sugerido à Diretoria do Clube que elimine as cadeiras da sala de reunião para que os membros (da Diretoria) não sejam tentados a sentar-se durante o encontro do Clube. Test. 6. “Um entendimento da filosofia da saúde é uma salvaguarda contra muitas das tentações que são continuamente crescentes.P. “Crianças responderam com disposta obediência à lei do amor. argila. Trabalhar pela salvação da cada Desbravador. a casa em que eles vivem”. com 12 anos de idade é o ano para o batismo.” P. Desbravadores decidiam-se em usar suas mãos para fazerem artigos úteis de madeira. mas interesse-os. 536 Quão importante é que o Desbravador tenha o sinal da promessa de temperança. Pág. e que recebem a influência de Escolas Públicas. O Clube de Desbravadores está aí para isso. álcool.” Conselhos P. resolução e patriotismo. caminhadas na Natureza. . Cada Desbravador desenvolver o 8 Curso para Conselheiros Página 8 de 74 . 3.P. Ensinar habilidades que farão sua vida mais significativa e ocuparão seu tempo com proveitosas realizações. Ensine às crianças a importância do cuidado do corpo. Pág. ferro. P. Providencie às ocupações inocentes. aventura. que não os conserve somente ocupados.. Seletos pág. Amor pela Natureza. Acampando juntos. Crianças aprendem melhor através de exemplos do que por preceito. 138. Ensinar que testemunhar é um modo diário de vida. 146 Despertar tempo com o segundo grande livro da revelação de Deus – o livro da Natureza. “Treinar a juventude para tornarem-se verdadeiros soldados do Senhor Jesus Cristo é o mais nobre serviço dado ao homem”. Aprender a trabalhar juntos. 114 “Deve ser dado às crianças alguma coisa para fazer. Levar o Juvenil a entender que a Igreja os ama. 1.. Pág.Est. aprendendo disciplina. e que eles são necessários no programa total. o Desbravador aprende de primeira mão acerca do poder criativo de Deus.Est. 4. obediência. Elogie suas crianças sempre que você puder. Os ideais dos Adventistas do 7° Dia devem se atrair através de um programa de atividades com o qual atraia a esta idade inquieta que não pode “parar sentada”. 7. Faça suas vidas quanto for possível. plástico.Ensine suas crianças a estudar sobre causa e efeito. Assegurar os Desbravadores o destino que Deus tem planejado para cada um deles.. fumo ou alguma outra coisa que é prejudicial à saúde. Cons.A Igreja deve tentar alcançar as crianças que não estudam em nossas escolas.. preenchendo com ação.. determinado a nunca corromper seus corpos com drogas. 5. planejando juntos e executando juntos resulta em um belo relacionamento no qual se constrói a confiança e vínculo do jovem com sua Igreja.Est. Ajudar a manter os Desbravadores fisicamente . feltro. Dar oportunidades para desenvolvimento da liderança . Durante saídas ao campo. e estudando as especialidades da Natureza. 2. Este estudo da Natureza desenvolve uma comunhão com o Deus que criou os céus e a terra. assim ele contempla árvores majestosas. O que mais me agrada em ser um líder é: ( ) a. ( ) b. ( ) d. ( ) c. ( ) d. ( ) e. Gosto da sensação de estar realizando o trabalho para o qual o Senhor me chamou. porque está é a verdade de Deus. Considere a sai realidade atual e responda de acordo com sua maneira de pensar e de agir. se a conclusão for positiva aceito com entusiasmo. ( ) d. e na execução desses planos. mental e espiritual. ( ) e. Encaro meu relacionamento com meus colegas como: ( ) a. ( ) c.melhor de sua capacidade. Deixo tudo com a comissão e faço o possível com a quantia que me derem. ( ) b. 1. porque sinceramente. Acho que é uma tarefa para o pastor e os diáconos. 4. ( ) c. Peço a mesma quantia anterior esperando que dêem mais por reconhecerem que estou trabalhando bem. Peço o mínimo possível e gasto o meu próprio dinheiro para o restante. penso realmente se gostaria de liderar e depois verifico se o grupo me aceita. Verifico se é a vontade de Deus. Quando preciso pedir dinheiro à comissão de finanças ( ) a. 9 Curso para Conselheiros Página 9 de 74 . É uma tarefa que tem que ser realizada constantemente. Gosto de trabalhar com os outros para realizar a missão da igreja. ( ) c. Declino e desisto o máximo possível. 9. TESTES 8. ( ) e. Sinto-me aceito. Primeiro.1 QUE LÍDER SOU EU? Para identificar seu estilo de liderança. ( ) b. Peço a opinião de outros antes de tomar alguma decisão. Levar a um harmonioso desenvolvimento do físico. responda as 12 questões abaixo. Ao fazer cada consideração seja honesto. Lucas 2:52 8. Levar uma pessoa a ser membro da igreja me satisfaz porque contribui ao bem da igreja. Peço a quantia necessária e tenho fé que receberei tudo o que pedir. mas estou aberto aos ajustes necessários. ( ) b. 2. não gosto de ser um líder. ( ) b. ( ) d. O programa do Clube de Desbravadores não deve ser planejado exclusivamente por adultos na reunião da Diretoria. Na área de evangelismo sinto que: ( ) a. Alguém que apóia as decisões do grupo. Participo porque outros acham que devo fazê-lo. A cada afirmação atribua de 1 a 5 pontos. 5. ( ) d. Membro da equipe. Um chefe. 3. Quando me pedem para assumir uma função de liderança minha reação é: ( ) a. mas os Desbravadores devem ser incluídos em todos os planejamentos. Evangelizo porque eu sou o líder e não posso pedir a outros para fazerem minha tarefa. Não me sinto capaz. Gosto de saber que as pessoas gostam de mim. Gosto de sentir que estou ajudando outros e faço o melhor que posso. Alguém que auxilia. Um jogador e técnico ao mesmo tempo. Nada. ( ) c. considere o número 5 a resposta que mais se aproxima do seu estilo e o número 1 a que mais se distancia. Faço um pedido razoável. visando o trabalho de toda a igreja. ( ) e. Quando seleciono uma equipe. muitas pessoas me procuram para conselhos. ( ) b. Eu diria que “o meu relacionamento com a equipe é . ( ) e. Minha atitude é: ( ) a. Não posso separar a liderança do conflito. ( ) b. eu desisto. O método que uso para planejar é: ( ) a. se alguém achar que preciso dele. Quero fazer o melhor possível. ( ) c. ( ) e. ( ) e. interessadas e que demonstrem vontade de aprender. Encaro-a de frente. ( ) e. 11. ( ) d. Amigável. sem brincadeiras. Pessoas motivadas de boa reputação. Poderoso. Pessoas amigáveis com quem posso me dar bem. espero que o problema se resolva. Pessoas comprometidas. Ajudar voluntariamente porque quase sempre posso ajudar de um modo ou de outro. Satisfeito. ( ) e. cada um sabe exatamente o que deve fazer. ( ) c. ajo de acordo com a pessoa e a situação. As pessoas mais disponíveis. espero que todos se gostem. Cooperativo.. Resolvo-o e depois continuo trabalhando. ( ) b. Direcionado. ( ) b. ( ) c. Finjo que não existe. Ajudador. ( ) d. Necessário. Se achar que posso contribuir aceito. Não teria aceitado a responsabilidade se não soubesse cumpri-la.”: ( ) a. ( ) b. ( ) c. ( ) d. O que o grupo quer. ( ) d. 8. Faço as coisas à medida que surgem. Pessoas que se encaixam dentro da organização e aceitam a minha direção. Depois da reunião. ( ) c. ( ) d. Aceito pelo grupo. Faço uma avaliação de meus dons. Aproveito a oportunidade para dizer o que a pessoa deve fazer. Como líder. Faço todo o possível para resolvê-lo. procuro outra responsabilidade. 10 Curso para Conselheiros 74 Página 10 de .. mas seguro. Distante e difícil. 10. 6. Limitado. Conflito entre cristãos é errado. ( ) c. tento fazer. Procura levar o grupo a alcançar os alvos de organização e realizar os desejos pessoais da equipe. Deixo o próprio grupo resolvê-lo. 9. Super amigável. ( ) d. Útil. ( ) b. se não. 12. ( ) d. 7. Desnecessário. Escutar e depois ajudar a pessoa a procurar um conselheiro apropriado. ( ) c. mas não profundo. ( ) e. Ótimo. Não tenho um método. Quando enfrento: ( ) a. Uma ameaça. pois mostra-se como ajudar outros. Uma chave para lidar bem. procuro: ( ) a. ( ) b. Aproveito-o para aprender alguma coisa. habilidades e talentos. Treinamento para líderes é: ( ) a. Firme. Temeroso.( ) e. Se não. Me sinto envergonhado e incomodado quando as pessoas me procuram. Reconhecer que sou um líder na igreja faz com que me sinta: ( ) a. Os obreiros fazem o que pode e eu procuro trabalhar dentro disso. Participativo. E . ( ) 5. Ele consegue muitas coisas e usa o método de preleção com freqüência. Afastase do trabalho e dos outros. Se a variação for pequena significa flexibilidade no exercício de liderança. ( ) 4. a situação pela qual o grupo passa. Procuro novas maneiras de fazer as coisas. A letra que alcançar o maior número indica o seu estilo preferido.Representa o estilo "Político". Preocupa-se com o trabalho e também com as pessoas. Ele dá tudo e faz tudo. Tem equilíbrio entre autoridade e serviço. Gosto de pensar sobre coisas espirituais e lidar com conceitos difíceis das Escrituras. Quer fazer o trabalho mais rápido e eficiente possível.2 TESTE DE AUTO-AVALIAÇÃO PARA LÍDERES DE DESBRAVADORES Avalie seu crescimento da maneira que seus alunos o fariam. é importante que sejam consideradas as necessidades do grupo. Não aceita conflitos. A nota 0 indica que você sente necessidade de total aprimoramento na área. ( ) 3. Ele acha que tem verdade espiritual para o grupo e dará contas a Deus e ninguém mais. ( ) 2.( ) e. CRESCIMENTO MENTAL ( ) 1. Acredita que pode achar a vontade de Deus escutando e fazendo o que os outros querem. Tenho muitos interesses. Nega o conflito ou foge dele.Representa o estilo "Líder do Corpo". Determine um programa para melhorar suas baixas pontuações. pois isto faz parte de seu preparo. Faz qualquer coisa para evitar conflito. 8. Sou um bom professor/líder em aprimoramento. É importante que você conheça a si mesmo. Eu me descreveria como tendo uma mente em crescimento. os objetivos da organização. Ao optar por um estilo. C . ( ) 7.Representa o estilo "Avestruz". Nenhum detalhe é pequeno ou humilde demais para ele. Tende sempre procurar agradar o grupo para se tornar mais popular. Entendo as tendências educacionais atuais e como elas influenciam meus alunos/liderados. Somos irmãos em Jesus. Soma dos Pontos da alternativa A: _______ Soma dos Pontos da alternativa D: _______ Soma dos Pontos da alternativa B: _______ Soma dos Pontos da alternativa E: _______ Soma dos Pontos da alternativa C: _______ Avaliação: Some todos pontos obtidos por tipo de letra. 11 Curso para Conselheiros 74 Página 11 de . Usa autoridade e submissão dependendo dos desejos do grupo. Exige que os colegas aceitem sua liderança e sejam leais. Não planeja sozinho e ajuda a resolver os conflitos com soluções positivas. o liderado como indivíduo e sua própria personalidade. ( ) 6. o que às vezes pode ser muito saudável.Representa o estilo "Autoritário Dividido". Tende a deixar as coisas acontecerem e esperar que outros façam sua parte. Tem segurança em si. Dê a si mesmo as notas de 0 a 10. Guia o grupo com autoridade e prepara os outros para liderar. ( ) 8. Sou um estudante da Palavra de Deus. Caloroso e aberto. Não quer ser rejeitado e acredita que está agindo como Cristo. Não ensino nada que não esteja tentando pôr em prática. Tem muito medo de errar ou não conseguir realizar. D . Tenta assumir a culpa dos fracassos e fazer o trabalho dos outros. Resultados: A . Posso admitir que sou criativo. Basta alguém pedir que ele faz. B .Representa o estilo "Servo Submisso". Eu me aceito como adulto entre os alunos/liderados. ( ) 5. ( ) 12. ( ) 5. ( ) 7. Tenho um relacionamento saudável com meu cônjuge (ou se não for casado. Sou tão atrativo(a) fisicamente quando possível. Posso mencionar as dez preocupações-chave ou problemas do nível etário que ensino. ( ) 15. Posso aceitar idéias de meus alunos/liderados bem como dá-las a eles. ( ) 3. Gosto de estar em sociedade. ( ) 4. Me dou bem com os membros de minha família. ( ) 6.( ) 9.Tenho opiniões sobre cada área. ( ) 7. perante os alunos e liderados. Sei em quais áreas não estou crescendo espiritualmente. Minha roupa reflete meu cristianismo. Estou animado a respeito dos próximos cinco anos de minha vida. ( ) 6. ( ) 5. Não tenho de ser o centro das atenções para estar bem e me divertir. Dedico-me a estar fisicamente bem. Não tenho problemas em falar com pessoas de minha idade sobre meu relacionamento com Cristo – o que Ele está fazendo por mim e como estou crescendo em meu conhecimento d’Ele. Estou fazendo meu melhor para nutrir meus alunos e apropriadamente ajudá-los a desenvolver seus dons espirituais e talentos para o uso de Deus. ( ) 16. Meu alunos não têm vergonha da maneira como apareço e ajo. ( ) 10. quando apropriado. ( ) 11. ( ) 14. CRESCIMENTO SOCIAL ( ) 1. ( ) 2. Meus filhos (ou meus pais) me amam e me respeitam. Leio. Meus colegas gostam de estar comigo. Resultados: 340 a 380 pontos – Excelente 260 a 300 pontos – Muito bom 190 a 230 pontos – Regular 8. Tenho cuidado para não fazer nada que prejudicaria o crescimento cristão de meus alunos. Jesus tem controle sobre o que minha mente pensa em seus altos e baixos. Respeito a idade que ensino.3 TESTE . Estou informado sobre eventos atuais.ADJETIVOS 12 Curso para Conselheiros 74 Página 12 de 300 a 340 pontos – Ótimo 230 a 260 pontos – Bom Abaixo de 220 pontos . CRESCIMENTO EMOCIONAL ( ) 1. Sei como ouvir. ( ) 2. Preocupo-me com meus filhos ou meus pais. Estou feliz pela maneira que Deus me fez. ( ) 4. Sou capaz de admitir minhas fraquezas a mim mesmo e. Posso ter empatia com os problemas e alegrias de outras pessoas. Gosto de conversar com pessoas de minha idade. meu colega de quarto ou amigos íntimos.Fraco . Pontuação obtida: ____________pontos. ( ) 2. CRESCIMENTO FÍSICO ( ) 1. Cristo é parte de todas minhas atividades sociais. A família que Deus me deu vem antes das atividades da Igreja em minha escala de valores. ( ) 13. ( ) 3. ( ) 3. ( ) 17. ( ) 4. Sei como levar alguém da minha idade a Cristo. ( ) 9. ( ) 8. ______ Reconheço o desempenho inovador.para "algumas vezes" 1 .para "sim" 2 . Pontuação obtida: _________ Pontos Resultados: 29-36. mas desorganizado.para "ocasionalmente” 0 . ______ Envio-os para fora do escritório a fim de terem experiências de crescimento. Abaixo de 14 – você precisa melhorar. ______ Passo tempo discutindo as oportunidades com eles. ______ Reservo tempo para o desenvolvimento de minhas capacidades pessoais. 15-22.4 COMO VOCÊ SE DESENVOLVE? Se você é inovador. você lidera como um alpinista. ______ Mantenho-os informados sobre os novos acontecimentos em seu campo. ______ Reforço os pontos ao longo de caminho.para "nunca". ______ Valorizo suas sugestões. como encoraja as pessoas que trabalham com você para despertar suas tendências inovadoras? Marque: 3 . 13 Curso para Conselheiros 74 Página 13 de . Coluna 1 Coluna 2 Coluna 3 Coluna 4 Coluna 5 ( ) Ágil ( ) Vigilante ( ) Persuasivo ( ) Admirado ( ) Insensível ( ) Eficiente ( ) Observador ( ) Curioso ( ) Incansável ( ) Inflexível ( ) Colaborador ( ) Organizado ( ) Elegante ( ) Prático ( ) Impulsivo ( ) Discernidor ( ) Lúcido ( ) Auto Confiante ( ) Formal ( ) Egocêntrico ( ) Perseverante ( ) Independente ( ) Ousado ( ) Dedicado ( ) Tímido ( ) Compreensivo ( ) Visionário ( ) Cauteloso ( ) Equilibrado ( ) Distraído ( ) Cuidadoso ( ) Dinâmico ( ) Auto Exigente ( ) Sociável ( ) Ambicioso ( ) Determinado ( ) Polido ( ) Conservador ( ) Inovador ( ) Retraído ( ) Habilidoso ( ) Efetivo ( ) Realista ( ) Flexível ( ) Enérgico ( ) Diplomático ( ) Interessado ( ) Mente Aberta ( ) Original ( ) Informal ( ) Sincero ( ) Previsor ( ) Modesto ( ) Entusiasta Resultados obtidos: Colunas 1. 23-28. 8. ______ Crio desafios para eles. Assinale com: 0 à 10 as palavras conforme sua personalidade. ______ Encorajo-os a lerem e a fazerem cursos. ______ Celebro com eles todo progresso feito. ______ Promovo um tempo e lugar para a troca de idéias. 3 e 4 ________pontos Coluna 5 ________pontos Resultados: A última coluna contém características que precisam ser controladas e até eliminadas. 2.Abaixo encontram adjetivos e expressões que descrevem as pessoas. você leva os fardos. Você é um sujeito acomodado. As demais colunas possuem 440 pontos: de 400 a 440 – Ótimo de 360 a 400 – Muito Bom de 320 a 340 – Bom abaixo de 320 – Você precisa orar e esforçar-se mais. você age como sustento do campo. ______ Ajudo-os a estabelecerem alvos para o desenvolvimento de novas capacidades. Descrição: A Bandeira do Clube de Desbravadores tem 90 cm de altura e 135 cm de largura. Ideais dos Desbravadores VOTO Pela graça de Deus.Lealdade Amarelo .Defesa do cristão contra o pecado ou escudo da fé Espada .9.5 polegadas a sua grossura. Bandeira dos Desbravadores Histórico: O pastor Henry Berg. Guardarei a lei do Desbravador.30 m de altura. encontra-se no meio da bandeira. sendo de 1.A palavra de Deus 10. Serei puro. mental e espiritual. Significados da Bandeira dos Desbravadores Cores: Azul . Ao olhar para a bandeira o observador notará que as partes: superior direita e inferior esquerda são azuis. As cores das insígnias deverão ser as mesmas da insígnia pequena que se usa no uniforme.Excelência Branco . A bandeira deve ser posta em mastro de 2. Cada cor da Bandeira representa uma característica dos desbravadores.Sacrifício e Coragem Símbolos: Triângulo . A bandeira se divide em 4 partes. Uma insígnia dos desbravadores de 30 cm de altura por igual a medida de largura.Pureza Vermelho . diretor dos jovens da Associação Central da Califórnia.Crescimento físico. Serei servo de Deus E amigo de todos 14 Curso para Conselheiros 74 Página 14 de . Escudo . foi quem projetou em 1948 a Bandeira Oficial dos Desbravadores. bondoso e leal. na ocasião. VOTO DE FIDELIDADE À BÍBLIA Prometo fidelidade à Bíblia. 4. OBJETIVO Salvar do pecado e guiar no serviço. Ter sempre um cântico no coração: Serei alegre e feliz. não dando lugar ao mau humor. o qual foi transcrito em 1952. Observar a devoção matinal: Farei oração e leitura da Bíblia todos os dias. ALVO A mensagem do advento a todo o mundo em minha geração. 7. atencioso e educado com os outros 6. doador de vida e liberdade aos que nEle crer.LEI A lei do Desbravador ordena-me: 1. e sofreu pequenas alterações para haver uniformidade entre a silabação e a linha melódica. 8. 11. HINOS Hino oficial dos Desbravadores teve como compositor o Pastor Henry Berg. PROPÓSITO Jovens pelos jovens. à sua mensagem de um salvador crucificado. jovens pela igreja. Cumprir fielmente a parte que me corresponde: Cumprirei minhas tarefas e responsabilidades com honestidade. LEMA O amor de Cristo me motiva. 5. A letra atual foi traduzida por Isolina Waldvogel. 2. higiênico. Manter a consciência limpa: Não farei nada que possa ofender a Deus e a outras pessoas. Ir aonde Deus mandar: Estarei sempre disposto a fazer o bem onde for chamado. 3. ressurreto e prestes a vir. Cuidar de meu corpo: Serei temperante. Andar com reverência na casa de Deus: Em qualquer reunião onde se fala de Deus me comportarei com respeito e silêncio. HINO II 15 Curso para Conselheiros 74 Página 15 de . caprichoso e dedicado ao manter minha forma física. HINO OFICIAL DOS DESBRAVADORES Nós somos os desbravadores Os servos do Rei dos reis Sempre avante assim marchamos Fiéis as Suas leis Devemos ao mundo anunciar As novas de Salvação Que Cristo virá em breve Dar o galardão. Ser cortês e obediente: Serei bondoso. jovens pelos semelhantes. A cor vermelha representa o sangue derramado por Cristo em favor de nós. a Pátria. o clube de desbravadores forma um caráter nobre. o nosso Escudo. sempre leal Desbravador.Sou um Desbravador às ordens de Jesus. Capitão. à nossa pátria e ao nosso próximo. Nesta luta verás teu ideal. aos parentes. enfim. a Igreja. Símbolos Insígnia D-1 Este símbolo ao lado é chamado de insígnia D-1. Foi feito pelo pastor John Hancock em 1946. É uma lembrança e uma demonstração de respeito à trindade. uma apresentação do objetivo principal do clube dos Desbravadores: o crescimento físico. Sou um triunfador seguindo o meu Capitão. HINO DO CAPITÃO Levamos a vida sempre avante Dispostos sempre a acampar Capitão não vacila um instante Quando há perigo a enfrentar. Irei com prazer anunciando que Jesus vem! Alegre serei. Este símbolo é um triangulo eqüilátero que ainda significa a nossa “cidadania e lealdade”. Coro: Capitão. Proteção que encontramos em Deus. de amor e salvação. O Escudo significa proteção. a Deus. a nossa arma em meio a guerra contra mal. em mais nenhum lugar. 16 Curso para Conselheiros 74 Página 16 de . ao nosso Próximo. fortalecido para o reino dos céus. esta encontrada em Cristo e na sua justiça e a cor azul que representa a lealdade. 12. Capitão. Marchando com bravura vou para o lar. Este símbolo deve ser usado exclusivamente para ser colocado na manga direita do Uniforme de Gala. sendo o Emblema do Clube de desbravadores. A Cor branca significa a pureza. Capitão. pois. mental e espiritual (Lucas 2:52). A Cor Ouro representa a Excelência. É também. Filho e Espírito Santo. soldado sou da cruz. És um bravo Desbravador leal. Voamos no espaço dos condores Entramos na mata do leão Tenho nome de Desbravadores E a honra de ser um capitão. representando a "Plenitude da Trindade": Deus Pai. A Espada significa a Bíblia. Com nobre exemplo a mensagem darei. pois servimos à Deus. Aparecem reações e mudanças físicas e sociais que nunca experimentaram. No lenço e na faixa do Desbravador é apenas traçado em azul. Suas Cores e Símbolos: Branco: Significa a pureza que deve ser vista na vida do Desbravador. olhares. pensamentos. prendedor e no globinho. 13. Esta é a idade das mudanças. Estamos numa batalha contra o fracasso. Representa a defesa. É a cor do sangue. cartazes. Vermelho: Significa sacrifício e redenção no sangue de Cristo. e na maioria das vezes. colocando-se em folhetos. É usado na manga esquerda da camisa ou blusa. Insígnia D-3 Apresenta um triângulo estilizado sobre um globo com o desenho da América do Sul conforme modelo ao lado. (Romanos 5:9) Escudo: Significa fé e proteção. Quem são os Desbravadores? O clube de Desbravadores desenvolve atividades para juvenis de 10 a 15 anos. a confiança em Deus para enfrentar lutas e tentações. anúncios. E sempre que se justificar o uso de uma figura menos formal. a coragem. (Apocalipse 3:5). O Desbravador deve buscar metas grandes e nobres. Representa a liderança dos desbravadores e que o líder de Desbravadores está acreditado internacionalmente com autoridade para participar nas cerimônias de investidura. como globo dourado (mapa-múndi) estilizado em fundo azul e as seis estrelas douradas que simbolizam as classes regulares. à igreja e à pátria. à família. e nossa arma é a palavra de Deus. Não contém as inscrições DESBRAVADORES e CLUBE e o escudo com a espada fica centralizado. É usado no prendedor. Octógono L-1 Figura eqüilátera. (Efésios 6:17) Globinho – D-4 Contém a insígnia D-2 sobre fundo na cor do uniforme e representa a organização mundial dos Clubes de Desbravadores da Igreja Adventista do Sétimo Dia. Azul: Significa lealdade. as crianças não estão preparadas para o fato. O Desbravador deve ser leal à Deus. Pode ser usada para divulgação.Insígnia D-2 É usado na cobertura (5 cm) e aparece na fivela. Não entendem o que está acontecendo consigo e muitas vezes não são entendidas. palavras. na camiseta e boné do uniforme de atividade. da vida. A espada é usada na guerra. na faixa do Desbravador e no lenço do Desbravador. faixa de especialidades e lenço do líder investido. Amarelo: Significa a excelência dos ideais. conforme modelo acima (mostrando que o líder deve ter as seis classes para ser um líder). do trabalho e esforço. Pureza de motivos. 17 Curso para Conselheiros 74 Página 17 de . medindo 5 cm. (II Timóteo 4:6) Espada: Significa a Bíblia. com cada um dos oito lados. etc. desânimo e pecado. propósitos. mas se trata de uma organização mundial.O garoto começa a usar o porte. Dentro de um programa de trabalho sério. em todos os países que tem presença adventista. São juvenis de ambos os sexos que possuem objetivos e ideais bem definidos. Os desbravadores são conhecidos em todo o mundo. mas desde o momento em que se tornam Desbravadores. que são cerca de 44 mil Clubes ao redor do globo. aprendem a lei do amor próprio. reúnem-se com o objetivo de serem avaliados. e é ai que muitos pais perdem seus filhos. Somos apaixonados por nossas atividades e pela nossa luta que é cada dia maior para desenvolvermos bem todas as nossas tarefas e responsabilidades que nos são tão confiadas. o de servir. A idade desses juvenis varia de 10 a 15 anos. num clima de alegria e muita amizade. Equilibrando alegria e aventura com regulamentos e princípios. seu relacionamento com os semelhantes e superiores. Todos nós lutamos por um grande ideal. São juvenis que possuem de 10 a 15 anos. O Clube de Desbravadores surge no cenário. Em nós estão impressas as marcas do patriotismo. por isso. alimenta a sede de descobertas e canaliza as energias. O que equivale a 140 países. ser um Desbravador é participar de uma grande aventura e ter uma vontade incrível de vencer na vida. Após ingressar num Clube de Desbravadores o juvenil tem a sua vida mudada. Eles reúnem 1 ou 2 vezes por semana para aprenderem a superarem-se mediante os programas e oportunidades que oferecem os Clubes locais. Foi criada uma didática que desafia o espírito de aventura. todas as semanas. que proporcionam momentos de aprendizagem. A menina começa a mudar o comportamento diante do grupo. Passam a evitar o meio infantil e tentam se entrosar com os maiores e imitá-los. Seu desempenho como aluno. Nosso lema é: "Salvemos as crianças ou pereceremos com elas". em 17 línguas diferentes: Desbravadores Pathfinders Conquistadores Explorateur Verkenner Watafuta Njia Eclaureur Explorator Palilenuee Baanbrekers Pfadfinder Nvou Iboauak Wachter Exploratore Mpisavalalana Kwanhwehwefo Mot Ba Lome A Ke Em todo o mundo existem quase 1. do amor pelo próximo e do amor para com Deus. tratamos de envolver o juvenil em grupo próprio à sua idade. num programa desenvolvido pela Igreja Adventista do 7º Dia que visa unicamente a educação e formação para vida do juvenil. mas ainda não são aceitos no grupo dos jovens. a palavra criança já não soa bem. Veja como se escrevem DESBRAVADORES. que são notórias em todas as atividades que desenvolvemos. seu comportamento na escola. em casa. mentais e espirituais. O Clube de Desbravadores não é apenas uma organização regional. Todos os seus passos são cuidadosamente observados.000 Desbravadores. quando o juvenil se sente sem lugar. são cuidadosamente observados. os quais proporcionam um desenvolvimento harmônico das faculdades físicas. É uma fase de instabilidade. Geralmente há grande carência afetiva neste período. orientados e ensinados por líderes devidamente capacitados e treinados. Procure conhecer melhor os Desbravadores. abrindo um espaço próprio para agasalhar estes menores. 18 Curso para Conselheiros 74 Página 18 de . encher sua adolescência de muita bagagem boa e ajudá-lo a atravessar melhor a difícil fase da puberdade. Por isso.300. Vista simbolicamente essa camisa dando seu apoio. Não querem pertencer à sociedade dos guris. É um serviço educacional.O Clube de Desbravadores não proporciona somente divertimentos e tampouco é um serviço semanal para cuidar de menores. A criatividade é despertada pelas artes manuais. Participam ativamente de campanhas comunitárias de ajuda aos carentes. desenvolvem a auto-estima através de ordem unida e marchas. espiritual e serviço à comunidade (campanha do agasalho. destreza física. fazem fogo sem fósforo. Trabalham em equipe. se distanciam de maus hábitos que causam danos à saúde ou à família e ajudam aos que passam por carências físicas ou emocionais. para atividades conjuntas. Eles crêem que a Bíblia é a palavra de Deus.). Os desbravadores (que não tem nenhum vínculo com os escoteiros de Baden-Powell) oferecem variedade de experiências e oportunidades. caminhadas. mental e espiritual com coragem. pureza e lealdade. É um programa oficial da Igreja Adventista do Sétimo Dia. visitas aos necessitados. Sabem cozinhar ao ar livre. e se desenvolveu com a única idéia de educar e formar o caráter. Os Clubes de Desbravadores existem desde 1950. escaladas. Usamos um uniforme com emblemas que representam nosso treinamento. que nos trará um tempo e um lugar de paz e eternos. e marchamos sob uma bandeira que simboliza 19 Curso para Conselheiros 74 Página 19 de . desenvolvendo atividades que nos ajudam a estar bem preparados para enfrentar a vida.000 clubes locais. anunciando a esperança de um mundo melhor através da prática do ensino Cristão. limpeza. Os desbravadores usam um uniforme com emblemas que representam seu conhecimento e treinamento. cortesia e obediência de qualidade excelente. Eles confiam na Segunda Vinda de Jesus. é um programa oficial dirigido pela Igreja Adventista do Sétimo Dia. e marcham sob uma bandeira que carrega com ela o sonho de cada um deles: o perfeito desenvolvimento físico. entendem de primeiros-socorros. campanha contra a fome. Por isso. Há precisão. pertencemos a diferentes classes sociais. Cremos que a Bíblia é a palavra de Deus. são hábeis em nós e amarras. etc. A lei sempre em vigor é a de amar a Deus acima de todas as coisas e amar ao próximo como a si mesmo. que seus ensinamentos nos apresentam a verdadeira qualidade de vida e nos ensinam o serviço aos outros. Um bom Clube de Desbravadores ensina prontidão. são úteis a igreja e a comunidade. feito para formar belos caracteres juvenis. Nosso clube se reúne a cada domingo. Há patriotismo e uma idéia clara dos deveres do cidadão. Eles vibram com as atividades ao ar livre. mas temos os mesmos princípios e interesses. Por isso. como: acampamentos. Uma vez por ano eles se encontram no Campori. Existe respeito. mental. Os desbravadores são cerca de 2 milhões atuando em mais de 130 países. que é uma grande concentração de Desbravadores de varias regiões. Há uma promessa de fidelidade à bandeira e compromisso com a comunidade. seja nos trabalhos manuais ou nas especialidades. Amam a Deus e a pátria. amizades e instrução. procuramos ajudar a todos os que passam por carências físicas ou emocionais. um guia que induz à mais alta qualidade de vida e serviço ao próximo. com mais de 40. acima e além das coisas desse mundo. Temos entre 10 e 15 anos. ao mesmo tempo em que nos afastamos dos maus hábitos que fazem mal à saúde ou à família. raças ou religiões. Os desbravadores são garotas e garotos de 10 a 15 anos comandados por líderes que normalmente são acima de 16 anos. servir à comunidade e preservar a natureza. explorações nas matas e cavernas. O que os motiva a buscar a cada dia uma vida cristã sem preconceitos. que começou em 1950. Eles se convenceram que a profecia bíblica previa não o retorno de Jesus à Terra em 1844. Ellen White. crença ou classe social.500 membros. Destacam-se dentre estes líderes um jovem casal . Não fazemos distinção de raça. J.P. quando o movimento incluía cerca de 125 Igrejas e 3. Michigan. Ribton. Nosso clube oferece idealismo. voltaram para suas Bíblias para descobrirem porque eles tinham sido desapontados. Em 20 de outubro 20 Curso para Conselheiros 74 Página 20 de . História da Igreja Adventista no Mundo Em apenas um século e meio a Igreja Adventista do Sétimo Dia tem crescido de um punhado de pessoas. Doutrinariamente. William Miller . que diligentemente estudaram a Bíblia em procura da verdade. saiu em profunda desilusão.500 membros. mas somos uma organização internacional de jovens cristãos idealistas.que ela desfrutou da direção especial de Deus enquanto ela escrevia seus conselhos para o crescente grupo de crentes. a atuação foi em grande parte limitada a América do Norte. no entanto. Entre 1831 e 1844. com muita coragem. EUA. José Bates. sempre ao seu dispor. 14. até 1874 quando o primeiro missionário da Igreja. os Adventistas do Sétimo Dia são herdeiros do supradenominacional movimento “Milleriano” da década de 1840. e permanecendo. outros milhões.um pregador Batista e ex-capitão de exército da guerra de 1812 . Andrews.Tiago e Ellen White . A obra na África foi iniciada timidamente em 1879 quando Dr. Este pequeno núcleo de “adventistas” começou a crescer . a conselheira espiritual de confiança da família Adventista por mais de 70 anos até sua morte em 1915. mental e espiritual. Uns poucos. um punhado de congregações de Adventistas escolheu o nome Adventista do Sétimo Dia e em 1863 organizaram formalmente o corpo da Igreja com um número de 3.e um capitão de navio aposentado. que consideram a Igreja Adventista seu lar espiritual. mas que Miller tinha predito o evento errado para aquele dia.” A maioria dos milhares que haviam se juntado ao movimento. Quando Jesus não apareceu os seguidores de Miller experimentaram o que veio a se chamar “O grande Desapontamento.principalmente nos estados da Nova Inglaterra na América do Norte.tudo o que sonhamos: o ideal de desenvolvimento físico.N. pureza e lealdade. Os primeiros Adventistas vieram a acreditar . Logo eles concluíram que a data de 22 de outubro tinha na verdade estado correta. um recente converso na Itália. aonde o movimento de Miller havia começado. em Battle Creek. como fazem os Adventistas do Sétimo Dia ainda hoje. aonde um ministro Adventista foi enviado em 1886. Baseado em seu estudo da profecia de Daniel 8:14. Miller calculou que Jesus poderia retornar a terra em 22 de outubro de 1844. eles continuaram a esperar pelo breve retorno de Jesus. No princípio. Em 1860. oradora e administradora. mas que Ele começaria naquela data um ministério especial no céu para Seus seguidores.como têm os Adventistas desde então . Assim. mas o projeto terminou quando tumultos começaram a surgir nas vizinhanças. para uma comunidade mundial de mais de oito milhões de membros e. O primeiro país cristão não-protestante a receber a Igreja foi a Rússia. se tornando. desenvolveu-se em uma dotada escritora. se mudou para o Egito e abriu uma escola. H.lançou o “grande despertar do segundo advento” o qual eventualmente se espalhou através da maioria do mundo cristão. apenas uma adolescente na época do “grande desapontamento”. aventura e amizade do jeito que os jovens gostam. Deste pequeno grupo que se recusou a desistir depois do “grande desapontamento” surgiram vários líderes que construíram a base do que viria a ser a Igreja Adventista do Sétimo Dia. foi enviado para Suíça. a denominação não foi oficialmente organizada até 21 de maio de 1863. Embora o nome “Adventista do Sétimo Dia” tenha sido escolhido em 1860. preso por inimigos e depois de muitas aventuras. Outros vieram. algo que foi a transição de sua vida de tortura para a sua vida de amor a Deus. Essa tornou a doutrina base da Igreja Adventista do Sétimo Dia.de 1890. Recebeu a luz do Sábado da viúva Raquel Oakes (depois. dormindo no chão. 14. que leu e lhe interessou muito. podendo difundir a Bíblia em vários lugares. levando muitos a abandonar o movimento.300 anos desde a reconstrução dos muros de Jerusalém. Ele se dedicou muito a entender as profecias e. Durante estes primeiros anos. continuando a oposição à Roma. teve uma visão que ajudou a entender porque Jesus não havia voltado em 1844. muito desapontado na manhã de 23 de outubro de 1844. chegou a conclusão que Cristo viria a Terra entre 1843 e 1844. deixando a todos o grande desapontamento. caminhando por um milharal. que cairia exatamente neste dia. Deus providenciou um caminho adequado ao desenvolvimento de uma Reforma.2 O Desapontamento de 1844 Guilherme Miller (1782-1849) era um fazendeiro. que apresentou o dia 22 de outubro de 1844 como sendo o dia da purificação do santuário. Martinho Lutero. Mas o dia passou e Cristo não veio. O primeiro passo foi. Mas a data exata seria marcada por Samuel Snow. inaugurando igrejas e enfraquecendo a idéia de um Deus tirano. Pregou para milhares de pessoas e muitas aceitaram o milerismo.3 Entendendo as Doutrinas Eternas Todos que esperavam a volta de Cristo se sentiram grandemente desapontados. foi o precursor da reforma de saúde. começaram a ter a luz que abriu caminho para entenderem o que realmente tinha acontecido. Alguns dos que perseveraram. onde poucos tinham acesso a leitura e as Bíblias eram escassas. subindo uma escadaria pareceu escutar “O justo viverá pela fé”. Missionários Adventistas do Sétimo Dia entraram pela primeira vez em países não-cristãos em 1894 . Raquel 21 Curso para Conselheiros 74 Página 21 de . e Matalbeleland. um simples homem que sofria nos monastérios. para que todos conhecessem sua mensagem. afixando 95 teses de Justificação pela Fé na catedral de Wittemberg e dando um empurrão ao movimento protestante. que o santuário seria purificado em 2. o capitão Bates casou-se e sua esposa lhe deu um Novo Testamento. com toda certeza. segundo a profecia de Daniel 8:14. As datas proféticas eram precisas. 14. No mesmo ano os missionários vieram a América do Sul. que confrontaram as leis da época e acabaram sendo mortos por isso. com os apóstolos. 14. bebidas alcoólicas e a carne antes mesmo de se tornar um milerita. que só aceitou pregar para outros a muito custo. achando que só assim seria digno do perdão de Deus. · José Bates (1792-1872) – Passados muitos anos no mar. ex-combatente da guerra pela independência dos Estados Unidos. Depois de apurados estudos do livro de Daniel e Apocalipse. no décimo dia do sétimo mês do calendário judaico. visto que a purificação era feita no Dia da Expiação. como o movimento ficou chamado. eliminando da sua dieta o fumo. e em 1896 havia representantes no Japão. em conflitos. que viria a atacar a soberania da Igreja Romana. assim como Cristo morreu na Páscoa e o Espírito Santo caiu no Pentecostes. mas acabou se corrompendo com a união ao Estado de Roma. Havia um Santuário no Céu e Cristo havia passado para o Santíssimo naquela data.Costa Dourada (Gana). Alguns dos grandes homens destacados neste período são: John Huss e Jerônimo. Numa de suas penitências. oeste da África. a escuna Pitcairn foi lançada em São Francisco e logo designada para levar missionários para as ilhas do Pacífico. quando Deus lhe deu um sinal enviando seu sobrinho a convidá-lo a pregar. passando a maior parte de seus dias em jejum e se martirizando. mas nem todos persistiram na “bem-aventurada esperança”. como John Wesley e John Calvino. a invenção da imprensa. vivido nos tempos da Idade Média. alguns nomes se destacaram: · Hirã Edson (1806-1882) – Foi ele que. café. África do Sul.1 A Reforma Protestante Após um longo período de escuridão. que havia nascido pura. chá. Aceitou o milerismo e foi muito criticado por seus vizinhos após o desapontamento. teve grandes problemas: a concentração de adventistas em Battle Creek e a crise panteísta (Deus é a natureza) defendida por John Kellogg. Tentando ampliar as fronteiras do adventismo. 14. 5°) Ole A.570 para 26. Em seu tempo D. M.000 páginas de conselhos e inspiração. Apesar da idade avançada. grande pregador. Daniells (1901-1922) – Foi o presidente com maior tempo no cargo: 21 anos. subindo o número de membros de 15. Spicer (1922-1930) – Dirigiu a Igreja numa época em que todos começavam a se recompor dos horrores da primeira grande guerra. fora para a Austrália. Passou 10 anos com a Srta. guiou a igreja em 3 diferentes períodos. Teve sua perna amputada sem anestesia ao 4 anos de idade. devido a uma úlcera na no joelho. 1:27). Depositou todas as suas energias em levar a mensagem ao sul e oeste dos Estados Unidos e partiu em 1874 para pregar na Europa. 1880-1888) – Sob sua administração a Igreja viveu um momento de acelerado crescimento. provavelmente por não ser escolhido como o novo presidente da Associação Geral. no barco “Morning Star”. Olsen brigou e conseguiu manter a ordem da Igreja com muito custo. Waggoner e A. White na Austrália (1981-1900) e foi eleito presidente sem que muitos o conhecessem nos Estados Unidos.112 em menos de 20 anos. 4°) Jorge I. Irwin (1897-1901) – Na alvorada do Séc. Ao contrário do que muitos pensam. Edson tornou-se um missionário no rio Mississippi. que chegaram a 40. foi chamada por Deus para receber o dom de profecia (I Cor. Casou-se com Tiago White. 23:32) e escreveu vários artigos a favor do Sábado. desanimou e abandonou a Igreja. terminando seus escritos. Canright. Sempre avistou a importância do movimento e persistiu em acabar com a anarquia e formar a Associação Geral. Guilherme (Willy) teve 4 filhos e 3 filhas com suas duas esposas. com 3000 membros. onde E. 12:6). · Ellen G. 6°) Jorge A. · Uriah Smith – Muito dedicado na causa. esforçou-se grandemente para manter a unidade da Igreja. Trabalhou em 4 áreas: reorganização da Igreja. foi para a África.000 páginas de material impresso e mais de 50. apesar de não querer aceitar. Butler (1871-1874. Nasceu em 1798. 3°) John N.4 A Igreja Organizada A organização da Igreja data de 1863. Foi escolhido para presidente de 4. Foi o autor de estudos importantes sobre Daniel e Apocalipse.1874-1880) – Seu lema era “Gastar-se e deixar gastar no serviço ao Senhor”. Guilherme Miller não chegou a ser adventista. ampliação do programa de penetração mundial e empenho na proclamação da justificação pela fé. foi eleito após a recusa do grande favorito ao cargo: Tiago White. 2°) Tiago White (1865-1867. da Igreja Batista do Sétimo Dia e passou a pregar com afinco a verdade do Dia de Descanso.Preston). Liberado de suas atividades. teve 4 filhos na qual 2 morreram crianças: Henrique e Herbert. Nossos presidentes foram: 1°) John Byington (1863-1865) – Homem dedicado. J. XX. Terminou sua vida numa casa em Elmsheaven. a 22 Curso para Conselheiros 74 Página 22 de . White (1827-1915) – Apesar de sofrer um grave acidente na infância e perder grande parte do tempo de estudo fundamental numa cama. 7°) Artur G. Desta organização foi eleito o presidente da Associação Geral e seus sucessores foram sendo conhecidos durante a nossa história. Terminado seu mandato. T. Após a morte de seu esposo Tiago (1881) foi para a Austrália e ficou lá até 1900. evangelismo urbano. 1869-1871. Lutou para manter a ordem nestes 4 anos de mandato. ano-término dos 1260 dias (Apoc.320 adventistas. Jones levantaram a polêmica da “Justificação pela Fé”. 8°) Guilherme A. totalizando 10 anos de fecundo crescimento. na Conferência de Mineápolis. Andrews (1867-1869) – Foi o primeiro a aceitar o Sábado de pôr-do-sol a pôr-dosol (Lev. fundaram a Igreja Adventista do Sétimo Dia. enfraquecendo o poder da guarda da lei. Junto com Tiago White e Ellen White. foi redator-chefe da Review and Herald e mostrou-se de valor inestimável para o começo das publicações e organização adventista. ampliar os horizontes do adventismo. morreu 14 anos antes e nem chegou a aceitar o Sábado. Olsen (1888-1897) – Escolhido presidente num momento tumultuado. que também se incendiou pelo juízo divino aos seus maus caminhos. Watson (1930-1936) – Seu mandato começou um tanto conturbado. · A Crise Panteísta – O doutor John Kellogg teve valor inestimável para o crescimento da Igreja. Wilson (1979 – 1992) – Depois da inédita renúncia de Pierson. suicídios. o que o levou a ser reeleito até o ano de 1950. O desemprego. Mas não desanimou e seguiu para o alvo: Jesus. a quebra da Bolsa de Nova York. homem de visão. pois foi ajuntando estas moedas que se construiu o templo) era um centro adventista que atraía adventistas. começou-se uma era de ouro. Branson (1950-1954) – Seu lema era “A principal tarefa da Igreja é a salvação de almas”. greves.000. Philips – Estas duas mulheres disseram ter o Espírito de Profecia em substituição à Ellen White.T. fome.J. 11°) Guilherme H. 9°) Carlos H. levando a muitas dificuldades. cada vez mais. 13°) Robert H. fundando uma igreja de 80 membros por dia em 1930. confirmando a velha mania de buscar a Deus quando se precisa. depredações. Lamar McElhany (1936-1950) – Seu primeiro mandato coincidiu com a Segunda Guerra Mundia (1936-1946). Tomou para si o Sanatório de Battle Creek. mas eles haviam subestimado o poder de Deus em evangelizar através de Sua Igreja. · Tabernacle Dime – Nunca foi plano de Deus que Seu povo se juntasse num determinado lugar. serem fechadas ou nacionalizadas pelo Governo da China. tomou o lugar que foi de Daniells por duas décadas. White e Philips quando Ellen White se encontrava na Austrália. tudo levava a crer que seriam tempos difíceis também para a Igreja. protagonizada por E. em 1929. este era Branson. Pierson (1966-1979) – Iniciou o seu mandato com o objetivo de ver a obra terminada em seus dias. forçando todos a irem aos gentios. Teve que. nestes 6 anos. levou o mundo todo a tempos difíceis. 15°) Robert Folkenberg (1992-2000) – 16°) Ian Paulsen (2000-2001) – 14. Quando presidente da Divisão Sul Americana. de 50. durante 1. sendo que no final do projeto mais de 1 milhão de novos adventistas estavam em nossas fileiras. mas acabou desviando seus princípios e passou a pregar o panteísmo. Mas Deus providenciou que fossem ganhas cerca de 90.000 no início da déc. 12°) Ruben R. trabalhou muito e sem desanimar para levantar o número de adventistas na região que chegava a apenas 33.171 por dia. Rowen e A. Trabalhou 18 anos nas Filipinas (1923-1941) e viu o aumento de 5. muitas vezes.000 para 25. Figuhr (1954-1966) – Reeleito duas vezes. na qual Deus é e está na natureza.000 dias (set/1982 – jun/1985). onde o evangelismo foi tomado como prioridade absoluta.princípio. viu o grande aumento do contingente da Igreja e renunciou em 1978 devido a problemas circulatórios. 14°) Neal C.000 novos adventistas sentarem às fileiras da Igreja. mas foi persistente e mostrou muita garra para isso. 10°) J. passeatas.5 Alguns Inconvenientes · Justificação pela Fé – A Assembléia de 1888 ficou marcada na história da Igreja pela polêmica da Justificação pela Fé. O Projeto “ Mil Dias de Colheita” foi lançado com o propósito de alcançar cerca de 1. Um líder nato. foi assim com a Torre de Babel e com as perseguições em Jerusalém. Waggoner e A.000 conversos neste espaço de tempo. era plano dele que Seu povo se espalhasse na Terra. que passou muitos anos evangelizando na China e foi perseguido pelo comunismo. A chama divina incendiou o “templo da junção”. viu cerca de 500. · M.000 batismos ao dia. vendo as igrejas. Mostrou grande força evangelhística. Rowen após a morte da Sra. miséria. Depois de surpreendente esforço. que queimou num incêndio e tentou publicar suas idéias panteístas na Casa Publicadora de Battle Creek. Jones. O Tabernáculo Dime (dime é equivalente à moeda de 10 cents de dólar. no primeiro trimestre o alvo foi ultrapassado na casa de 1. carregar nos ombros o peso dos negócios da Igreja. falências. 23 Curso para Conselheiros 74 Página 23 de . escolas e hospitais que haviam aberto. administrador leal. Maine. Nepal. .África Oceano Índico – composta de 32 países.Este-África . chegaremos juntos aos Céus.Ásia Pacífico Norte . o Grupo Marion. em 1877 viu a formação das Associações das Escolas Sabatinas em todo o estado.Austrália. as Ilhas Caribenhas e quatro países no lado norte da América do Sul.estados da Comunidade de Estados Independentes (países nascidos da antiga União Soviética). A Igreja hoje tem 12 Divisões espalhadas pelo mundo. ligados por idiomas comuns. Nossa União é chamada de União Centro Oeste Brasileira – UCOB. Paquistão e Afeganistão. . . A publicação e distribuição de literaturas foram os principais fatores no crescimento do movimento do Advento.8 nações da América do Sul. 24 Curso para Conselheiros 74 Página 24 de .13 países no Oriente e Ilhas do Pacífico.· Outros – O Movimento da Carne Santa. Maryland.46 nações. foram lançados em Paris. . e em 1989 para Silver Spring. A Advent Review e o Sabbath Herald (hoje Adventist Review). aonde ela continua a formar o nervo central do trabalho sempre em expansão. entre elas Inglaterra. Em 1903. Dentre as quais destacamos o Brasil. . em 1850. começou a operar em 1855 e foi devidamente incorporada em 1861 com o nome de Associação de Publicação Adventista do Sétimo Dia. Canadá. História da Igreja Adventista no Brasil Igreja Adventista do Sétimo Dia (o nome adventista é uma referência à sua crença no advento. segunda vinda de Jesus).Euro-Ásia .30 nações. além do Havaí.Índia. Acompanhe abaixo as principais características de cada uma delas: . 15.6 A Igreja Adventista Hoje A Igreja hoje tem atuação estabelecida em 209 países. localizadas na África e nas ilhas do Oceano Índico. e o Signs of the Times em Oakland.Seul. D.Norte Americana – Estados Unidos.C.Sul-Americana . Quiribati e as ilhas do Pacífico Sul. Desmond Ford e Walter Rea. conhecido mais tarde como Sanatório Battle Creek. abriu suas portas em 1866. Califórnia.Sul do Pacífico . surgiu entre as décadas de 1850 e 1860 concomitantemente nos Estados Unidos e na Europa. Butão. Ilhas Bermudas. . Escandinávia e os Balcãs. . em 1852. China. o Youth’s Instructor em Rochester. em 1874. o Movimento Reformista.10 nações principalmente ao longo da costa oriental de Djibouti para Botswana.Sul da Ásia .Trans-européia . Coréia. a agitação de Robert Brinsmead. órgão geral de comunicação da Igreja. muitos movimentos tentaram tirar a paz da Igreja e provocar a quebra da unidade. Japão e Mongólia. O Instituto de Reforma da Saúde. e duas localidades na costa de Newfoundland. . Nova Zelândia. inclusive o México. . 14. a sede da denominação se mudou de Battle Creek. com Ele a frente. . e a obra da sociedade missionária foi estabelecida a nível estadual em 1872. A primeira casa publicadora denominacional em Battle Creek.Ásia Pacífico Sul . sul da Polônia. principalmente de língua francesa. duas Ilhas no Oceano Pacífico.. mas nada conseguiu pelo simples fato de termos o nosso Deus no comando.Euro-África – são 3 nações de língua portuguesa localizadas na África e mais 25 países do centro da Europa. . Michigan. parte da Grécia e alguns países do Oriente Médio. e as Ilhas de Maldive. Michigan. Nova Iorque. para Washington.Interamericana . Belz convenceu-se da santidade do sábado. do mesmo assunto do folheto. Daí surgiu a palavra Adventista.O padre Jesuíta chileno Manuel Lacunza que nasceu em 1731. de Urias Smith e também estava escrito em alemão. “Der Grosse Kampt”(O grande Conflito). uma projeção quanto ao futuro. ao visitar o irmão Carl. por isso. a resposta teve de aguardar muitos anos. Guilherme tinha por hábito ler a Bíblia. Surgiu também a compreensão do dia do repouso Bíblico de acordo com Êxodo 20. Esta publicação agitou os meios religiosos. na época noivo de Maria Krahembuhl. comparando o conteúdo do livro com a sua Bíblia. Paulo. escreveu um livro singular – La Venida Del Mesias em Gloria y Majestad. no seio das igrejas evangélicas. O livro era o Comentário Sobre o Livro de Daniel. nas proximidades de Piracicaba. nos Estados Unidos. o sábado como dia do Senhor. este jovem resolveu unir-se à Igreja Adventista do Sétimo Dia. o livro do padre Jesuíta foi impresso em 1812. mas algo o intrigava: "Se apenas o sábado é mencionado nas Escrituras. o movimento alastrou-se. tendo como base especialmente os livros de Daniel e Apocalipse. caracterizou também a nova igreja que surgia na metade do século passado tomando forma legal em 1863. São Paulo e Espírito Santo. O livro se abriu justamente no capítulo intitulado "O Papado Muda o Dia de Repouso". e foi precursora do movimento Adventista dos que crêem na segunda vinda de Jesus. tanto do Novo como do Velho Testamento. ao voltar das compras na Vila de Brusque. Como estava com pressa. A leitura do impresso deixou Belz pensativo por várias semanas. em 1835. em termos proféticos. chegou às mãos do jovem Guilherme Stein Jr. estado de S. Guilherme Belz nasceu na Pomerânia. Conhecido desde 1785. e foi batizado no Brasil. ou o retorno pessoal de Jesus. Veio para o Brasil e estabeleceu-se na região de Braunchweig (hoje Gaspar Alto). dentre outras coisas. uma atenção especial foi dada ao estudo da Bíblia. Este livro descreve a história universal sob o enfoque religioso e bíblico. Chegando em casa. No início do século passado. em 1895. ele investigou o assunto do sábado mais a fundo. descobriu que este havia comprado um livro do alcoólatra Frederich Dressler . Ao tentar pegá-lo da estante. Guilherme tinha então 54 anos e tornava-se. No Brasil. Alemanha. a cerca de 18 quilômetros de Brusque. nos estados de Santa Catarina. o primeiro a reconhecer. no Brasil. Guilherme despediu-se de Carl levando emprestado o livro segurandoo como se houvesse descoberto um tesouro precioso.livro que "coincidentemente" tratava. notou algo de especial nos papéis envolvidos nas mercadorias. até que. Finalmente. Após sua leitura. por que guardamos o domingo?" Sua mãe Luise e o pastor de sua igreja desconversavam e. Nesta ocasião outros batismos também ocorreram em Santa Catarina entre as pessoas batizadas estava Guilherme Belz. graças à literatura adventista. caracterizando uma das crenças fundamentais da Igreja. Os Belz não demoraram a espalhar sua nova crença pela região. além do vislumbre do passado. pois tornaram missionários 25 Curso para Conselheiros 74 Página 25 de . a mensagem Adventista chegou através de impressos que ingressaram nas colônias de imigrantes alemães e austríacos. Dentro deste movimento. O papel de embrulho trazia um texto escrito em alemão. bem o relato do Velho Testamento e confirmado por nosso Senhor Jesus Cristo no Novo Testamento. em alemão. Guilherme derrubou-o no chão. Nascido em uma família luterana. dando. Um livro bem conhecido. Certa ocasião. Este título fez Belz recordar sua juventude na Alemanha. tendo como foco o advento. A observância do quarto mandamento da Lei de Deus como uma homenagem semanal ao Criador e ao Salvador que vai voltar a terra. assim. Os primeiros observadores do sábado em Gaspar Alto. estavam totalmente alheios à existência dos irmãos de Santa Catarina que há alguns anos professavam a mesma fé. alemão e pouca coisa em espanhol.O pacote contendo dez revistas Arauto da Verdade. onde Stauffer espalhou vários exemplares do livro O Grande Conflito. Thurston chega ao Rio de janeiro com dois caixotes de livros. Para chegar ao seu destino.(1) Pastor Spies chega ao Brasil e batiza 19 pessoas em Teófilo Otoni. no Espírito Santo. (2) W. os primeiros interessados na mensagem Adventista. Guilherme Belz é o pioneiro. Minas Gerais. o missionário Albert B.Surgem os primeiros seguidores da fé Adventista no Brasil. 1896 . Paraná. mas. às vezes. em junho. pois a Casa Publicadora Brasileira só iniciaria suas atividades a partir de 1900. muitos impressos eram despachados nos navios. em lombo de burro e. Pouco tempo depois. O mesmo crescimento aconteceu no estado do Espírito Santo. primeiro missionário enviado ao Brasil pela Liderança Mundial da Igreja Adventista. da escritora Ellen White. para atender aos missionários no Brasil. H.voluntários na região onde moravam. Stauffer. Stauffer espalhou a literatura adventista em Indaiatuba. Rio Claro. em São Paulo. F.(1) Albert Bachmeier encontra Adventistas em Brusque e em Gaspar Alto. inicia uma viagem realizando batismos em São Paulo e terminando com a cerimônia batismal de Gaspar Alto. (5) É criada a Missão Brasileira da Igreja Adventista. Em maio de 1893.Albert B. Westphal chega ao Rio de janeiro em fevereiro. Piracicaba e outras localidades. Thurston trouxe duas grandes caixas de livros e revistas. estabelecendo naquela cidade um depósito de livros. algumas famílias já se reuniam para estudar a Bíblia e orar. 1894 . Willian. em alemão. realiza o batismo em Santa Maria do Jetibá. Santa Catarina. (4) Pastor H. a primeira 26 Curso para Conselheiros 74 Página 26 de . veio dos Estados Unidos com a missão de estabelecer um entreposto de livros denominacionais no Rio de Janeiro. outros ainda em carros de boi. 1895 . Acompanhado por Albert Stauffer. Assim. PR. a primeira instituição educacional Adventista do Brasil. Stauffer chegou ao Brasil. Na época. foram surgindo.(1) Pastor Frank H. acompanhado da esposa Florence. SC. chega em São Paulo.1 Desenvolvimento Cronológico Resumido da Igreja Adventista no Brasil: 1884 . não havia nada publicado em português. 15. chegou ao Brasil outro missionário adventista: Willian Henry Thurston. chega a Brusque. outros nos barcos fluviais a vapor (ou mesmo a remo). nas costas dos missionários. por designação da Associação Geral da Igreja Adventista do Sétimo Dia. Juntamente com outros missionários. 1893 . 1890 . Os adventistas que viviam em São Paulo e no Espírito Santo. a primeira igreja adventista do Brasil é estabelecida com a inauguração de seu templo na cidade de Gaspar Alto. Em agosto de 1894. (2) Em julho começa a funcionar o Colégio Internacional de Curitiba. (3) No mês de julho. (2) Em oito de junho de 1895. os irmãos Berger chegam ao Brasil para colportar. em dezembro. Graf chega ao Brasil em agosto e. SC. Em 1896 o casal Stein começa a trabalhar no Colégio Internacional de Curitiba. observavam o sábado e criam na volta de Jesus. impressos em: inglês. em alguns lugares. em seu lar na cidade de Medisson . É difícil saber como tal programa podia ser tão combatido. (2) começa a ser publicada a revista O Arauto da Verdade. mas ainda em tipografia secular. O Clube de Johnston usou o nome de Desbravadores escolhido por Mckin. que a consideram seu lar espiritual. A escola paroquial da igreja de Gaspar Alto. (2) o Pastor Lipke consegue. 16. tornando-se o primeiro pastor adventista brasileiro ordenado (em 1920). (2) é organizada a União Brasileira. O clube de Arthur fazia excursões de fim de semana.). em Santa Ana. formulou novas diretrizes. 1907 – A Casa Publicadora Brasileira (então conhecida como Tipografia Adventista de Taquari) é transferida de Taquari para São Bernardo do Campo. com sete campos. na qual foi ordenado ao ministério.550 membros. que foram redigidos em 1921). C. começou um clube de Escoteiro Missionários. e as primeiras instruções fora: Técnicas de Rádio e Eletrônica. protestou quando não lha foi permitido participar do clube. nos EUA. De Jovens da Associação Geral preparou as primeiras especialidades em 1928. surgiu um Clube para juvenis sob a liderança do Dr. e seguimento de pista.escola particular adventista. 1900 – (1) Além da escola paroquial já existente em Gaspar Alto. A Associação Geral adotou os nomes de Amigo. 1922. Guilherme Stein Jr. compatíveis com os objetivos espirituais da Igreja e criou o seu clube. Utilizavam-se os requisitos para os jovens das Classes Progressivas. seu assessor. RS. em português. Theron Johnston. Não temos 27 Curso para Conselheiros 74 Página 27 de . No ano 2000. quando já havia 1075 Desbravadores (dados de 1927). 1903 – Em agosto. Ela reúne mais 11 milhões de membros e.A. foi seu primeiro editor. RS. continuou funcionando. 68 igrejas e 1. ingressa na colportagem. Companheiro e Camarada para as primeiras Classes J. Em 1930. trabalhos manuais. (antiga Classes Progressivas). As reuniões eram realizadas no porão de sua casa. Lester Bond secretário do Depto. RS. Os Clubes de Maurine e Johnston se reunia uma vez por mês em conjunto e iam acampar. que se reunião no sótão. passando depois à obra bíblica. começa a funcionar a escola missionária. que o tinha ajudado com o rádio. 1905 – O prelo é montado no colégio de Taquari. 1904 – (1) O Pastor Ernesto Schwantes visita o comerciante José Lourenço Mendes. 1911 – (1) José Amador dos Reis. sob a direção do Pastor John Lipke. Surgem as igrejas de Campestre e Rolante e inicia-se a transição do adventismo das colônias alemãs para todo o Brasil. a Lei e o Lema. EUA. Sua filha Maurine. em Santo Antônio da Patrulha. História dos Desbravadores no Mundo Em 1919 Arthur Spalding. o Colégio Superior de Gaspar Alto é transferido para Taquari. (inicialmente como um programa para jovens. Arthur estudou a organização. Como resultado sua mãe iniciou outro Clube para meninas. A Sociedade Internacional de Tratados no Brasil (embrião da Casa Publicadora Brasileira) inicia suas atividades gráficas. Os Escoteiros Missionários desenvolveram ideais que foram fundamentais para o atual Clube dos Desbravadores (entre estes o Voto. Como uniforme tinha apenas ema camisa especial.Tenessee . a doação de um prelo para o Brasil. a Igreja Adventista do Sétimo Dia é uma comunidade mundial. na Sessão de Primavera realizada em São Francisco. editor do Wathman Magazine. entretanto. da igreja de Rolante. outros milhões. A idéia começou com seu filho que acampou com alguns escoteiros. São Paulo. desenhou o emblema do Clube de Desbravadores. da Associação do Sudeste da Califórnia. lealdade denominacional e civismo. Pr. dando-lhes a consciência de pertencer a uma organização importante e também o uso do mesmo em cerimônias como investiduras. Califórnia. atualmente usadas pelos aventureiros. A espada representa o Espírito Santo. A. Lawrence Paulson. os membros usavam uniformes verde-floresta. ao qual se referiu como desbravador. onde um dos oficiais da Associação contou-lhes a história de John Fremont. fato que ocorreu 28 Curso para Conselheiros 74 Página 28 de . para iniciar o clube com cerca de 35 membros. O uniforme verde embora ainda utilizado em outros países. elaboração de normas e planos para a transformação do Clube de Desbravadores para um programa Mundial. O objetivo do uso do uniforme era a identificação como grupo ao saírem a partilhar sua fé. Nelson. John Hancock em 1946. depois unificou a cor para ambos os sexos. No início desta mudança o uniforme mantinha a cor verde-floresta.(Traiblazers). Na União Norte do Pacífico L. estudos da natureza. relacionado a igreja. Apesar disso a idéia permanecia. John Hancock. foi o acampamento de Wawona no parque de Yosemite. que era na época Diretor da União. Henry Berg projetou a bandeira dos Desbravadores. e demais instruções do que hoje é conhecido como Classe J. Entre 1931 e 1940 outras associações aderiram ao programa. depois que um jovem líder de desbravadores usando a calça verde do uniforme foi confundido comum terrorista disfarçado. Juntos objetivando indicar que o Clube de Desbravadores é uma organização espiritual. Depois ao ser formado a Clube. programa ao pé da fogueira. com um programa amplo. escreveu os primeiros manuais. Johnston). ainda não havia sido oficializado. na década de 70. Ainda neste período teve o início do primeiro Clube patrocinado pela Associação de Riverside. um explorador americano. e em 1952 compôs o hino dos Desbravadores. e alguns Clubes prosperaram. O Clube de Desbravadores embora já existisse. o secretário J. Outras fontes atribuem o nome ao local do primeiro acampamento conduzido pelo Pr. Pathfinders Camp (Campo dos Desbravadores). desfiles. foi trocado por uniforme cáqui no Brasil. No início alguns Clubes não recebiam o apoio das igrejas sendo que alguns foram até fechados sob ameaça de exclusão.A. trabalhos manuais. Inicialmente. Outros objetivos eram manter o moral entre os membros. onde 40 diretores de jovens foram capacitados para a liderança dos chamados acampamentos culturais.certeza de onde ele obteve esta inspiração. Os três lados do emblema representam o desenvolvimento Físico. etc. Outro evento importante de 1930. (um deles foi o Dr.EUA. e preso. Skinner funda o clube “Locomotivas” . O primeiro manual em português destes acampantes culturais foi editado em 1947. caminhadas e excursões com equipamentos para pernoite. que incluía pioneiria. o que o ajudou na identificação do Clube com a Natureza. J. A. Esta planificação foi desenvolvida pelo Pr. incorporando idéias do Clube Locomotivas. o Escudo da fé. Mental e Espiritual dos membros do Clube. Em 1946. R. O jovem estudante universitário chamado Francis Hunt foi eleito pela igreja como diretor. Também em 1930 foram estabelecidas as Classes Preliminares. que preparou o terreno para o rápido crescimento do Clube dos Desbravadores depois que estes foram realizados. embora suponha que a idéia tenha surgido após o primeiro acampamento da Associação do Sudeste da Califórnia em 1928. tudo isso sobre um fundo de idealismo religioso. Em 1947 a Associação Geral solicita a União Norte do Pacífico. depois Líder Mundial. Em 1935 iniciam-se os acampamentos de jovens. diretor do Clube de Glendale .. Em 1948. Mckin pode ter se lembrado disto. as informações chegaram e foram passadas adiante e os sonhos começaram a ser formulados. O interesse cresceu rapidamente. Wilson Sarli. Foi escolhido o nome "Conquistadores" pelos seus significados potenciais. mais ou menos 68 anos após a independência. Este uso de uniforme não pastoral foi bem recebido. Quando a mensagem adventista entrou no Peru em 1889. inaugurando o primeiro Clube Brasileiro. como "Crianças Exploradoras". O primeiro brasileiro a usar uniforme foi o Pr. 17. Ruf. Um grupo de jovens que assistia à Igreja de Miraflores. que esteve nos EUA. ouviu com muito interesse sobre a existência de um grupo de jovens e adolescentes organizados num Clube chamado Desbravadores. Sra. (também a primeira diretora do clube na América do Sul) o primeiro problema que eles enfrentaram foi à escolha de um nome. Nercida Ruiz (Diretora do Clube) e seu marido Armando. e tem como objetivo principal prover atividades educacionais e recreativas aos membros da igreja e da comunidade. "Exploradores de Trilhas". Logo a seguir. Os líderes desse novo Clube eram um jovem casal. Na outra semana. alguns dos líderes de jovens da igreja decidiram que era tempo de tomar coragem e estabelecer um Clube de Desbravadores moldado em solo peruano.em 1950. organizou-se o Clube de Desbravadores da Igreja do Capão Redondo. Segundo Guerra. tendo o Departamento de Jovens da Associação Geral adotado oficialmente o CLUBE DE JOVENS MISSIONÁRIOS VOLUNTÁRIOS como programa mundial. Phil. Esse pequeno grupo de pioneiros se reuniu e se empenhou na tarefa de estabelecer o que tornou o primeiro Clube de Desbravadores no Peru e na América do Sul. Assim eles formaram um clube onde as crianças podiam "conquistar o mundo para Cristo". a Sra. no início por alguns membros. Várias opções foram consideradas. Então. mandou fazer uniforme e o usava ao voltar para o Brasil enquanto tentava iniciar a organização de um Clube no Rio de Janeiro. Cláudio Belz. lembra. então diretor de jovens da União Incaica. Joel Sarli. Moises Rojas. tendo como seu diretor o Pr. sob a liderança e encorajamento do irmão J. perto de Lima. por volta de 1960. "conquistar novos amigos" e como membro do primeiro clube. que se envolviam em diversas atividades especiais para sua idade. Nira Florian. gostou da novidade. na Igreja do Méier. Leonardo Pinedo e Sra. Von Pohle. O primeiro Campori dos Desbravadores ocorreu de 7 a 9 de Maio de 1954. O dia dos Desbravadores começou a ser comemorado em 1957. este mesmo pastor – Pr. em Idlewild na Califórnia (dados de 1953 indicavam a existência de 29. História dos Desbravadores na América do Sul O primeiro Clube oficial na América do Sul foi o Clube “Conquistadores de La Iglesia”. esteve no Rio de Janeiro oficializando o Clube organizado pelo Pr. Wilson Sarli. ninguém sonhava com que o céu havia planejado para o futuro do país. "Conquistadores" e outros. Sob a liderança de Nercida. Edgar Tursílio. que na semana seguinte esteve em Ribeirão Preto. Os anos passaram. onde conheceu o Clube. O novo nome também 29 Curso para Conselheiros 74 Página 29 de . inaugurado oficialmente por um pastor em 1961. da Igreja de Miraflores no Peru. que fora organizado pelo Pr. Cláudio Belz. "Conquistar o Reino do Céu".679 desbravadores). Atualmente o Clube de Desbravadores é um dos Departamentos fundamentais da Igreja Adventista do Sétimo Dia. a igreja cresceu até chegarmos no ano de 1955. sendo seu primeiro diretor o Sr. inicialmente designado para o 3º ou o 4º sábado de setembro (atualmente comemoramos em Abril). Nercida. Todos cantando com grande entusiasmo: "Conquistadores somos. a Deus e aos 30 Curso para Conselheiros 74 Página 30 de .isso causou um forte impacto nos pais. O aspecto vistoso do clube. Lugares com abundante vegetação eram pesquisados (uma tarefa nada fácil na costa desértica do Peru) e assim esse tempo era gasto junto á criação de Deus. Seus esforços resultaram nos primeiros dez desbravadores sendo batizados naquele ano. Hoje ainda existem alguns dos quepes "estrangeiros" que eles usavam. As atividades do clube incluíam: reuniões especiais. mata-moscas. juntamente com votos de renovação ao serviço e decisões de fidelidade a Deus que ainda estão na memória dos membros antigos do Clube. e muitas reuniões apresentavam os ideais dos Conquistadores como o Voto e a Lei. Alguns daqueles primeiros membros agora são líderes de outros clubes organizados nos anos subseqüentes. As atividades desse primeiro Clube foram cheias de aventuras. Quarenta e cinco anos se passaram desde aquele início e podemos agora olhar para trás e avaliar os resultados. almofadas para alfinetes e uma variedade exótica de outros objetos que eram postos em exibição e então comprados pelos pais e outros visitantes interessados em conhecer do que se tratava o clube. dando-lhe oportunidades de testemunhar por Jesus. Cultos de pôr-do-sol no sábado. Aproveitamos esta oportunidade para expressar nossa gratidão a Sra. os pais foram convidados para um banquete especial preparado por seus filhos . as histórias lendárias contadas ao redor da fogueira. adolescentes e juvenis da igreja. logo foram capazes de trajarem todos os 40 membros com trabalhos impecáveis. Nercida Ruiz. sendo o segundo clube a ser estabelecido em Lima e o segundo na América do Sul. Não podemos deixar de mencionar a primeira classe batismal durante o segundo ano. los siervos del buen Jesús". As classes de artesanato que resultaram em souvenirs: luminárias. Dentre estes estão os líderes do clube da Igreja da Avenida España que mantém um registro ininterrupto de funcionamento. atividades de acordo com sua faixa etária visando o seu desenvolvimento total e harmônico. Finalmente decidiram pela cor caqui para os meninos e para as meninas eles tingiram o tecido de verde escuro para as saias que serão usadas com blusas brancas. Alguns membros do clube também se lembram de classe de culinária na qual foram ensinados a fazer deliciosos pratos peruanos juntamente com algumas especialidades internacionais. Os grandes acampamentos. Outros membros viajaram para além de nossas fronteiras e ainda continuam a trabalhar em favor dos jovens da igreja. liderado pelo marido da Sra.000 desbravadores da Divisão Sul Americana. Um dos maiores problemas enfrentados pelos líderes de jovens foi à decisão pelos uniformes e por sua obtenção. Outros são pastores aqui e muitos são "apenas" membros comuns que apóiam totalmente a obra de suas igrejas locais. Eles sobreviveram aos muitos anos das sérias dificuldades criadas pelos grupos políticos subversivos no país. Temos orgulho de termos sido os pioneiros e de ainda fazermos parte dos mais de 100. portamoedas. Hoje. todos com os mesmos objetivos. que tratavam de um tema apropriado para a faixa etária. com seus elegantes uniformes e bandeiras agitadas provocaram muitas exclamações dos curiosos e despertou o desejo em muitas crianças de fazerem parte do clube. lenços elegantes. Mas a despeito de todo o trabalho. as competições amigáveis e a camaradagem cristã ainda permanecem vivos na memória.estava em harmonia com o objetivo da liderança que era oferecer aos jovens. Este foi um marco que resultou em uma carta especial de felicitações enviada pelos administradores da Divisão Sul Americana. contamos com um verdadeiro exército de jovens e mais de 150 Clubes de Desbravadores no país. Armando. tanto quanto nas crianças. álbuns de fotos. após quatro décadas de existência. No encerramento do curso. 50 Anos de História” da UCB). sob a liderança do Pastor John B. realizadas no artigo Colégio Adventista Brasileiro. ele lançou um desafio para a criação de clubes de desbravadores. isso também ceifará" . da Casa Publicadora Brasileira. Wilson Sarli. Jairo de Araújo. Na sexta-feira assistiu as apresentações de um clube de desbravadores no Chile. mas não tenho nenhuma prova disso. e o mérito de todos (Cláudio Belz." O primeiro contato que o Pastor Wilson Sarli teve com um clube de desbravadores organizado. Henry Feyerabend disse: "Eu sempre entendi que em Lageado Baixo foi fundado o primeiro Clube do Brasil. até então. de 29 de julho a 1 de agosto. então líder da juventude adventista da Divisão SulAmericana.000 Desbravadores da DSA. Youngberg. lugares e datas pode ser a oportunidade de dedicar somente a Cristo as homenagens e o louvou pelo grande empreendimento espiritual e social que é o Clube de Desbravadores. podem. nem certeza tenho. Conseqüentemente. Osvaldo Haroldo Fuckner. na Argentina. Em São Paulo "Tive a oportunidade de conversar com o Pr. "Ele me lembrou de quando. Era uma atividade desconhecida. ele preparou um pequeno manual sobre como organizar um Clube de Desbravadores. A dificuldade de precisar nomes. em 1959. não havia desbravadores no Brasil. Ele havia recém assumido o Departamento de Jovens da Associação Paulista e estava representando São Paulo no Congresso de Jovens da União Austral. Henry Feyerabend. foi no dia 6 de janeiro de 1961. 31 Curso para Conselheiros 74 Página 31 de . chocar-se. nem artigos de revistas. Eu estava presente a este congresso. num momento ou noutro. conta o Pastor Wilson Sarli. José Silvestre. (Texto compilado da apostila “Uma eterna Aventura . Edgard Turcílio. por ocasião de um Campori da União Central Brasileira. nomes de pessoas. Muitas realizações. nem jornais que confirmem os fatos relatados. 18. quando ele e eu fomos homenageados pela criação desse movimento [Desbravadores] no Brasil".. Jesus Nazarenth Bronze. Ela esteve presente no III Campori Sul Americano em 2005 e recebeu os agradecimentos de 20. Segundo Claudinei Candido Silva. datas e informações podem ter caído involuntariamente no anonimato ou simplesmente ter sido esquecidos pelas deficiências naturais da comunicação oral. aqui apresentadas. as versões existentes.outros jovens visionários por seus esforços que nos leva a dizer literalmente com Jesus: "Tudo o que o homem semear. em Embalce Rio Tercero. pois não há nenhum registro da organização desse clube". por ocasião das comemorações dos 40 anos da Sociedade dos Missionários Voluntários no Brasil. missionário americano que havia criado o clube naquele país. Não existem atas. Em 1957. ainda como distrital em Bauru. Falando ao jornalista Michelson Borges. Eles efetivamente contribuíram para estabelecer um programa que deu certo. Mas que tal encarar tudo isso como parte de um grande e belo mosaico construído por muitos atores? O que você vai ler a seguir faz parte de um esforço de reconstrução da história. SP. Jairo de Araújo. o Pastor Jairo Tavares de Araújo. com sede ainda no Uruguai foi o primeiro a incentivar a organização de Clubes de Desbravadores na América do Sul. História dos Desbravadores no Brasil Em nosso país a história dos Desbravadores possui poucos registros e documentação comprobatória. nem livros.. realizado em Brasília. pesquisador do Departamento de Desbravadores da Associação Geral. Mas. Luis Roberto Farias. ) foi acreditar no potencial dos juvenis e jovens cristãos de nosso país. baseado praticamente em lembranças e relatos de personagens muito importantes para os Desbravadores no Brasil. Fui para Santa Catarina em 1958 e saí de lá em 1962. Feyerabend dirigiu uma reunião de planejamento das atividades do futuro Clube de Desbravadores Vigilantes. sua irmã. Hoje (abril de 2000). O evento mais marcante para o Pastor Feyerabend foi a realização de um campori na praia de Itapema. Na época. Em Santa Catarina O Pastor norte-americano Henry Raymond Feyerabend. De acordo com Elza Fuckner Alves. todos aguardavam ansiosos pelas palavras do Pastor da Associação. Segundo o Jornal Adventista da Associação Catarinense. A identidade de Lúcia confirma a data.De volta ao Brasil. Mas a Associação não tem nada que confirme as datas em seus arquivos. já trazendo em sua bagagem as idéias da formação de clubes de Desbravadores. Em Ribeirão Preto. em 1961. Florianópolis. o Pastor Cláudio C. No Rio de Janeiro Quase na mesma época em que o Pastor Wilson Sarli organizava o clube de Ribeirão Preto. creio que tivemos quase 200. que então contava com 11 anos. o Pastor Henry Feyerabend afirma com respeito à origem dos Desbravadores em Santa Catarina: " Não tenho nada escrito para confirmar a data de início dos clubes. O primeiro a ser fundado foi o de Lageado Baixo. Ademar tem 49 anos. pai e filho. conta Feyerand: . Rodolpho Belz. em e-mail de 25/10/00. esse material foi-lhe solicitado pelo Pastor Henry Feyerabend e também serviu de apoio ao surgimento dos Desbravadores em Santa Catarina. Belz (bisneto do pioneiro Guilherme Belz) recebia dos Estados Unidos material sobre os Desbravadores. a ser fundado. não poderia participar do Clube. mas acabou sendo aceito depois de muita insistência. por ter apenas nove anos de idade na época. que se iniciaram no dia 28 de abril de 1960. Ademar Zabel ainda lembra que. No sábado. Blumenau. Minha memória também não é perfeita. Seu pai. Joinville. Lúcia Fuckner dos Santos. No dia 20 de abril de 1960. Segundo ele. e solicitava instruções para o seu funcionamento. nascido a 10 de junho de 1931. "Reunimos naquele acampamento os clubes que havia em Santa Catarina". com todo material que conseguiu com o Pastor Youngbeerg. que foi substituído logo depois por Edgard Turcílio. comunicoulhe que a comissão da igreja havia recentemente escolhido um diretor para o Clube de Desbravadores local. também participou no Congresso na Argentina. em 1961. o Pastor Jesus Nazareth Bronze. o Pastor Wilson foi apresentado a um dos primeiros diretores de clube do Brasil. Naquele tempo já havia clubes em seis cidades catarinenses . Organizei 7 ou 8 clubes em Santa Catarina nesse período. Entretanto. o jovem . ele era Diretor de Jovens na Associação Rio-Minas. Alguns dias depois. o Pastor Feyerabend chegou ao Brasil em 24 de Dezembro de 1958.Luis Roberto Farias.Lageado Baixo. No mês de julho de 1961. o Pastor Feyerabend recebeu a visita do Pastor Youngberg. ficaram entusiasmados com as idéias nelas apresentadas."Não me lembro do número exato de pessoas que participaram. traduziu as apostilas e ambos.. O Pastor Cláudio preparou um sermão sobre o assunto e o apresentou na igreja de 32 Curso para Conselheiros 74 Página 32 de . que teve como primeiro Diretor o jovem Osvaldo Haroldo Fuckner. nasceu exatamente um dia antes da reunião inaugural (19 de abril de 1960). que naquele dia pregaria sobre o Clube de Desbravadores.. pastores e instrutores”. para Francisco Lemos. então Distrital de Ribeirão Preto. o Pastor Wilson pediu a sua secretária que o traduzisse. Os membros da Igreja de Lageado Baixo dizem que tem certeza de que o seu clube foi organizado antes da viagem para a Argentina em 1961. contando os desbravadores. mas. Mas como já falei. adquiridas em seu distrito nos Estados Unidos. como Diretor de Jovens da Missão Catarinense. conselheiros. eu não tenho dados escritos nem memória para declarar que foi assim". Benedito Novo e Bom Retiro. transferido para A voz da Profecia. que viera ao Brasil passar algumas dicas sobre como organizar clubes de desbravadores. bandeira. SP. dos banhos no rio. orientação e formação dos jovens e juvenis. "Lembro-me com saudades das barracas. a farda. Esse gosto pelos Desbravadores começou bem cedo. o Pastor José Silvestre foi um desses homens que vestiu o uniforme dos desbravadores para nunca mais tirar.. Natural de Regente Feijó. os broches. Eles não são apenas de madeira e metal. 350 desbravadores tiveram a oportunidade de participar do primeiro Campori de Associação (congresso do qual participaram vários clubes) realizado no Brasil. Os pequenos clubes fundados no início da década de 60. E os organizadores foram o Pastores Rodolpho Gorski (então diretor de jovens da antiga União Sul Brasileira. A cidade escolhida foi Pirassununga. e da cachoeira". deu-me toda a cobertura". Desafio Juvenil – 1o Campori no Brasil Nos dias 1º a 4 de novembro de 1970. com uniforme. sendo. Foram tempos difíceis. Silvestre começou a trabalhar com Desbravadores (na Obra) em 1972. "Em mais de 50 anos de história e milhares de acampamentos e Camporis. professores. no futuro. Cláudio Belz fundou Clubes em vários lugares do Brasil. o escudo vermelho e amarelo são lembranças da esperança plantada no peito. Também não tinham líderes preparados. juvenis que cresceram e hoje são empresários. em 1965. Pouco tempo depois. O Pastor Cláudio Belz organizou o seu primeiro campori de União. como homem de visão. Havia Clubes do interior do Estado e da capital.000 clubes. do programa. os Desbravadores acumularam muitos troféus. algumas se retiraram da igreja". organizados em quase 3. Pesquisou também os livros de Ellen G. diz o Pastor Silvestre. líderes fortes" lembra o Pastor Silvestre. recorda o Pastor Gorski. hino oficial. As faixas de especialidades. Rio de Janeiro. onde organizou três clubes. Em 1978 foi para o distrito de Registro. das atividades. no Rio de Janeiro. Ainda bem que meu pai era o presidente da União EsteBrasileira e. com 34 anos. "Lembro-me da viagem que fizemos de trem de São Paulo até Pirassununga".. SP. a bandeira azul e branca. Onde já se viu um pastor adventista organizando um clube dentro da igreja. cuja sede era São Paulo) e José Silvestre. vestindo seu uniforme recém-confeccionado (foi o primeiro desbravador uniformizado em nosso país) e de bandeira em punho apresentou-se na Igreja de Meyer. Em 1980 assumiu o Departamento de Jovens da Associação Paulista. no Rio de Janeiro. quando Silvestre ainda estava no Colégio Interno. Segundo dados da Associação Geral. 33 Curso para Conselheiros 74 Página 33 de . Junto com o Pastor Youngberg. "Na hora do culto. lembra o Pastor Cláudio. Quase desanimei. onde também falou sobre a importância do Clube de Desbravadores. Com amor. o que tornava aquele encontro um fato inédito. médicos e gente que está espalhada no mundo todo. anunciando com a sua vida que Jesus em breve voltará. manuais e apostilas dos escoteiros e outros movimentos ligados à educação de menores. Foi ordenado ao Ministério em 1975. São Paulo e outros Estados de nosso país foram a célula inicial do que são hoje os mais de 100 mil desbravadores. "Na saída. e o primeiro campori Sul-Americano. pastores. SP. mas acreditamos e antevimos milhares de jovens e juvenis que se firmariam na Igreja. "Sempre gostei de trabalhar com os jovens porque eles encaram mais facilmente os desafios". uma vez que os acampamentos até então eram realizados isoladamente por clubes. que funcionam até hoje. White e encontrou apoio no que ela escreveu sobre a educação. é verdade. ele foi o Diretor de jovens que mais tempo dedicou aos Desbravadores: 33 anos. Os desbravadores das décadas de 1960 e 1970 não tinham materiais didáticos nem equipamentos. no Brasil. Na época ele leu muitos livros. chamaram-me de louco. Santa Catarina. mas insistimos na realização de cursos e na preparação de novos líderes. a fim de continuar trabalhando com os Desbravadores. Naquela época as barracas eram caras e muitos materiais eram importados. onde fundou o Clube de Desbravadores do IAE.Pavuna. Os mais preciosos são pessoas. Além de ser um dos organizadores desse primeiro Campori. brincadeiras e muitas felicidades.” - (Texto compilado do livro “Aventuras ao Ar Livre” da Casa Publicadora Brasileira) Em Goiás O Clube de Desbravadores mais antigo é o Centauro, da Igreja Central de Goiânia, fundado em 1962, seguido do Clube Lince, da Igreja Central de Anápolis, também fundado no mesmo ano de 1962. Atualmente, a Associação Brasil Central - ABC, pertencente a União Centro Oeste Brasileira - UCOB, possui cadastrados mais de 120 clubes, tendo realizado até 2005 o total de 18 Camporis na Associação. 19. História das Classes J.A. 1922 - São introduzidas as Classes Progressivas MV: Amigo, Companheiro, Camarada e Guia Camarada. 1930 - Estabelecidas Classes MV Preliminares: Abelhinhas Laboriosas, Luminares, Edificadores. 1938 - Publicado o Manual de Guia. 1945 - Reimpresso o Manual de Guia. 1956 - Acrescentada a Classe Progressiva. Treinamento de Líder para Liderança Jovem e Juvenil. Revisão do Manual de Líder. 1958 - Acrescentado Classes Progressivas MV: Amigo da Natureza, Companheiro de Excursionismo, Guia de Novas Fronteiras. 1963 - Revisão do Manual de Líder. 1966 - Acrescentada a Classe Progressiva - Pioneiro. 1972 - 50º Aniversário das Classes Progressivas MV: Amigo, Companheiro, Guia e Líder. 1982 - Classe Progressiva de Excursionista acrescentada entre as classes de Pioneiro e Guia. 20. HISTÓRIA DAS ESPECIALIDADES Em 1922, A. W. Spalding e Harriet Holt traçaram planos para o que, anos depois, se tornaria o Clube de Desbravadores. De 1920 a 1946, Elder C. Lester Bond, secretário do Departamento de Jovens da Associação Geral, escreveu manuais e em 1928 incluiu 16 honras (ou méritos) vocacionais (chamados de AY ou Honras para a Mocidade Adventist1) para os programas MV e JMV. Lester Bond obteve a permissão do líder dos escoteiros para usar algumas de suas idéias e materiais. Por volta de 1929, já haviam 35 honras. Outras pessoas que ajudaram a promover estes programas foram Elder E. W. Dunbar e Theodore Lucas. 1929 - Os Méritos Vocacionais foram renomeados para Especialidades Vocacionais. 1951 - O nome Especialidades Vocacionais é alterado para Especialidades MV. Também, outras são acrescentadas e/ou revisadas, onde muitas sofreram alterações em seu nome. 1976 - Acrescentado Mestrados (Aquático, Artesão, Conservação, Estruturação, Afazeres Domésticos, Naturalismo, Desportista, Técnico, Vida no Deserto e Testemunho). 1980 - O nome Especialidades MV é alterado para Especialidades JA. 1995 - Publicado novo “Manual de Especialidades do Clube dos Desbravadores” pelo Departamento dos Ministérios da Área Jovem da Divisão Sul-Americana. 34 Curso para Conselheiros 74 Página 34 de 2002 – Após uma reforma geral no manual de especialidades dos desbravadores, muitas especialidades são acrescentadas, totalizando 271. 21. História dos Camporis Com o crescimento do programa dos Desbravadores, em 1954 a idéia de um Camporee de Desbravadores foi introduzida em Idyllwild. Para este Camporee no sudeste da Califórnia, Charles Martin, diretor de Jovens desta Associação e seu associado, Harry Garlick, foram os coordenadores. O primeiro Camporee de Divisões além-mar foi realizado na Suécia, em 1971, pelas divisões da África Ocidental e Norte da Europa. Infelizmente, a Divisão da América do norte n ão foi capaz de realizar um Camporee até 1985. O Camporee da Divisão Norte-Americana foi realizado em Camp Hale, em um antigo local da divisão “Alpine”, do exército americano próximo a Leadville, nas montanhas do Colorado. A Divisão Norte-Americana não aprovou mais por um bom tempo nenhum Camporee de Divisão, mas a União da Colúmbia patrocinou um Acampamento da Amizade ne Pensilvânia, em 1989, e desbravadores de todas as divisões estavam presentes. De fato, no sábado, haviam mais de 23 mil pessoas, é interessante notar, no entanto, que nas divisões além-mar, os Camporees de Divisão eram realizado praticamente a cada 4 anos. Em nossa Divisão Sul-Americana, o primeiro Campori de Divisão aconteceu em Foz do Iguaçu/PR, nos últimos dias do ano de 1983 até os primeiros dias de 1984. O segundo campori aconteceu na cidade de Ponta Grossa/PR, no início do ano de 1994. O terceiro em Santa Helena (PR), em 2005 com mais de 20.000 Desbravadores, sob o tema “Fonte de Esperança”. Em nível de Associação, nos dias 1º a 4 de novembro de 1970, 350 desbravadores tiveram a oportunidade de participar do primeiro Campori de Associação (congresso do qual participaram vários clubes) realizado no Brasil. A cidade escolhida foi Pirassununga, SP. E os organizadores foram o Pastores Rodolpho Gorski (então diretor de jovens da antiga União Sul Brasileira, cuja sede era São Paulo) e José Silvestre. "Lembro-me da viagem que fizemos de trem de São Paulo até Pirassununga", recorda o Pastor Gorski. "Lembro-me com saudades das barracas, do programa, das atividades, dos banhos no rio, e da cachoeira". Havia Clubes do interior do Estado e da capital, o que tornava aquele encontro um fato inédito, uma vez que os acampamentos até então eram realizados isoladamente por clubes. A seguir, cronologicamente, uma trajetória dos acampamentos e camporis desde os primórdios das Sociedades de Jovens Adventistas: 1925 - Primeiro Acampamento de Juvenis, realizado na Austrália. 1926 - Primeiro Acampamento de Juvenis, para meninos, nos Estados Unidos, em Town Line Lake, Michigan. 1927 - Acampamento de Juvenis, para meninos e meninas, em Michigan e Wisconsin (para participar no acampamento o jovem deveria ter sido investido na Classe Amigos). 1928 - Primeiro Acampamento de Jovens, Associação Sul da Califórnia, em Julian CA. Primeiro Acampamento de Jovens da Associação da Califórnia do Sul, em San Gabriel Canyon. 1932 - Compra do primeiro Acampamento de Desbravadores MV em Idyllwild, Califórnia. Publicado o Manual de Líderes de Acampamento. 1953 - Primeiro Camporee de Desbravadores, de 09 a 11 de outubro, na Associação Sul da Nova Inglaterra, em Ashburnham, MA. 1954 - Segundo Camporee de Desbravadores, de 07 a 09 de maio, na Associação do Sul da Califórnia, no Acampamento de Desbravadores MV, Idyllwild, CA. 35 Curso para Conselheiros 74 Página 35 de Primeiro Camporee de Desbravadores da Associação Central da Califórnia, Middleton Lake, Fresno, Califórnia. 1960 - Primeiro Camporee da União realizado de 11 a 14 de Abril, União do Pacífico, em Lone Pine, Califórnia. 1966 - Comemorado o 40º Aniversário do Primeiro Acampamento. 1967 - Acampamento Adventista para Cegos. 1970 - Primeiro Camporee de Desbravadores no Brasil, da Associação Paulista, realizado pelos Pr. Rodolfo Gorski e Pr. José Silvestre. Foi realizado de 01 a 04 de Novembro, na cidade de Pirassununga. Participaram 350 pessoas. 1971 - Primeiro Camporee de Divisão em Vasterang, Suécia (Divisão Norte-Européia – África Ocidental). 1972 - Camporee da Divisão Euro-Africana, de 19 a 29 de Julho, em Vilach, Áustria. 1975 - Camporee da Divisão Australiana, 01 a 06 de Janeiro, em Yarramundi, Sydney, Austrália. 1976 - Comemorado o 50º Aniversário do Acampamento dos Juvenis. 1977 - Camporee da Divisão Euro-Africana, de 11 a 19 de Julho, na Itália. Camporee da Divisão Norte-Européia - África Ocidental, de 19 a 25 de Julho, em Kallioniemem, Finlândia. 1978 - Primeiro Camporee à nível de Divisão, de 04 a 08 de Novembro, em Bangalore, Índia. 1979 - Primeiro Camporee de União, no Brasil. 1980 - Mudado o catálogo de Acampamentos MV para Catálogo Mundial de Acampamentos Adventistas. 1981 - Camporee da Divisão Euro-Africana, de 22 de Julho a 1 de Agosto, em Monoblet, França. 1983 - Primeiro Camporee dos Desbravadores da Divisão Inter-Americana, de 24 a 29 de Março, em Oaxtepec, México. Primeiro Camporee dos Desbravadores da Divisão Sul-Americana, de 28 de Dezembro a 4 de Janeiro de 1984, Foz do Iguaçu, Brasil. 1985 - Primeiro Camporee dos Desbravadores da Divisão Norte-Americana, de 31 de Julho a 6 de Agosto, em Camp Hale, Leadville, Colorado. Diretor: Les Pitton. 1989 - Camporee da Amizade, 07 a 12 de Agosto, em Mount Union Pennsylvania, patrocinado pela União Columbia. Diretor: Ron Stretter. 1993 - II Camporee da UCB, realizado em Ilha Solteira (MT). 1994 - Camporee Internacional dos Desbravadores "Dare to Care", de 02 a 06 de Agosto, em Morrison, Colorado. diretor Ron Whitehead. II Camporee de Desbravadores da Divisão Sul-Americana, de 10 a 16 de Janeiro, em Ponta Grossa, Brasil. Diretor: Pr. José Maria. Camporee de Desbravadores da Divisão Trans-Européia. 1996 - III Campori da UCB, realizado em Brasília com cerca de 5.000 desbravadores. 2002 - Camporis de Uniões (UCB, UNB, USB, UEB), pela primeira vez será realizado em um mesmo ano camporis de todas as uniões do Brasil. 2005 – III Campori Sul Americano em Santa Helena / PR. (Texto compilado do livro “História dos Desbravadores”, John Hancock) 22. Legião da Honra JA Eu, voluntariamente, desejo unir-me à Legião da Honra dos Jovens Adventistas e pela graça e poder de Deus irei: Honrar a Cristo naquilo que escolho contemplar; Honrar a Cristo naquilo que escolho ouvir; Honrar a Cristo na escolha de lugares que decido ir; 36 Curso para Conselheiros 74 Página 36 de 19. 2. Assinar cartões de Classes Progressivas (espaço destinado a trabalho em Unidade). Orientar e supervisionar tarefas do Capitão(ã) e Secretário(a). Diretores Associados. e todas as energias do meu ser serão consagradas a causas nobres'. Esta declaração apareceu. Observar hierarquia da Organização: ABC. Supervisionar as atividades e disciplinas do clube e unidades. Meus ouvidos são do Senhor. 4. Pastor. 7. Diretor Geral. Promover a integração e o intercâmbio entre as Unidades. e pode também ser encontrada no livro Mensagem aos Jovens. 17. 270: "Moços e moças. Ajudar os Desbravadores de sua unidade com dificuldade de acompanhar o calendário pedagógico anual. Orientar a Unidade na formação das TRADIÇÕES da Unidade." Material Retirado do Manual de Guia da Divisão Sul Americana (2002) 23. Secretária da Unidade e Diretora de Alimentação). 18. Supervisionar desenvolvimento espiritual. Trabalhar em prol do crescimento. Minha voz não estará de forma alguma sujeita a uma vontade que não esteja na influência do Espírito de Deus. Digam firmemente: 'Não gastarei tempo precioso em leituras que não me trarão qualquer benefício e que não me prepararão para ajudar aos outros. e de aniversariantes mensalmente (em conjunto com Secretária Geral. e que ajude toda a família. 10. relacionamento em grupo e familiar dos membros de sua unidade. e não ouvirei o raciocínio sutil do inimigo. Honrar a Cristo no cuidado do meu corpo. 7. disciplinar. primeiramente. Estimular e apoiar os desbravadores no cumprimento do Voto. vol. organização e fortalecimento da sua unidade.DESCRIÇÃO DE FUNÇÃO 1. 12. Diretor Segurança e Estrutura. 6. 3. Participar da sistemática de pontuação Honra ao Mérito. Diretor Eventos. 64. 15. 9. Visitar Desbravadores com problemas psicológicos ou comportamentais e orientar os pais sobre as atividades do clube. 20. Investir em cerimônia na reunião do Sábado: Capitão(ã) e Secretário(a). Participar das reuniões de avaliação semestrais com a Diretoria do Clube. Lei e Alvo. Honrar a Cristo naquilo que escolho falar. participar dos cursos de capacitação e treinamento. Fazer parte do Clube de Líderes. Disciplinar os Desbravadores. pág. no livro Testemonies. 11. Histórico: A Legião da Honra JA foi introduzida pela primeira vez num Concílio de Jovens. Planejar festa de confraternização anual. Regional. Orientar a Secretária da Unidade a cadastro atualizado dos membros. O incentivo veio de uma citação de Ellen White em 1902. em 1953. Secretário(a) e nome da Unidade. auxiliando os Instrutores para cumprimento do Planejamento anual. 8. 13. 14.Honrar a Cristo na escolha de amigos. para possível necessidade de PLANO – CONTATO EMERGENCIAL. Presidir e convocar eleições anuais internas nas unidades para escolha de Capitão(ã). Comissão IASD. Fecharei meus olhos para as coisas pecaminosas e frívolas. Clube. 16. pág. Dedicarei meu tempo e pensamentos a adquirir preparo para o serviço de Deus. 5. 37 Curso para Conselheiros 74 Página 37 de . leiam literatura que lhes dê o verdadeiro conhecimento. CONSELHEIRO (A) . Meu corpo é o Templo do Espírito Santo. Promover avaliação semestral da sua unidade. .Fazer Histórico e registrar tradições. Ser pontual. . etc). manuais. Pioneiria. caixa de primeiros socorros. . vibrante. Civismo.Manter cadastro atualizado da Unidade junto à Diretoria e efetuar o Plano – Contato Emergencial quando solicitado pelo Capitão. site da Unidade. materiais diversos. organização e fortalecimento do clube. 26. Zelar da Bandeira da unidade nos acampamentos. 2. 9. datas comemorativas.Fazer relatório financeiro bimestral para aprovação do Conselheiro. 6. 5. 25. Tesoureiro.Cumprir as funções do Capitão em sua ausência.Fazer chamada das reuniões semanais e lançar a pontuação dos Desbravadores. Portar e segurar o bandeirim da unidade de maneira correta e dignamente. . 38 Curso para Conselheiros 74 Página 38 de . .Guardar todos os registros dos Desbravadores junto com o Secretário Geral do Clube e a seu convite. tema.Diretoria Alimentação. 24. . Ser um “especialista” em: Ordem Unida. histórico da unidade. machadinha.Supervisionar compra de Cartões. Encaminhar ao conselheiro os casos de indisciplina. Preparar-se para ser um substituto natural do conselheiro quando chegar o momento ideal e necessário. 3. DEVERES DA SECRETÁRIA DA UNIDADE: . festas tradicionais da unidade. 8. .Conferir os uniforme dos Desbravadores nas reuniões. . Primeiros Socorros. Nós. . atencioso.Trabalhar em prol do crescimento. Orientação. Conselheiros. . 10. otimista. . .Fazer Curso de Secretaria e atender os chamados da Secretária Geral do Clube. e equipamentos com verbas da Unidade. caixa de equipamentos da Unidade. Auxiliar a unidade a zelar. Diretor Patrimônio. integrar os membros da Unidade. DEVERES DO CAPITÃO 1. apuração de honra ao mérito e Boa Conduta. Bibliotecária. dinâmico.Servir como mensageiro entre a Unidade e a Diretoria na falta do Conselheiro. 11. Arte de Acampar. calmo e justo. Conselheiro e Diretoria. Ser responsável pela presença da unidade nas reuniões e fazer as apresentações ao Oficial do Dia. Enfermeiro. Instrutores. apresentações e reuniões. DEVERES DO TESOUREIRO de UNIDADE . .Auxiliar na sistemática de pontuação. Secretária Geral. desenvolver e construir: tradições da unidade (grito de guerra. Desbravadores.Verificar se todos os equipamentos da Unidade retornaram depois do acampamento.Fazer balanço anual com extratos mensais discriminados. Capitão(ã). Secretários. Auxiliar o Conselheiro e cuidar da unidade quando requisitado ou em sua ausência. Ser Desbravador exemplar. .Fazer lista dos aniversariantes do mês.Fazer relatórios específicos dos Projetos e eventos realizados pela Unidade. Hino da Unidade. 7. .Participar dos cursos de capacitação e treinamento. Treinar a unidade nos exercícios de ordem unida. etc. 4.Fazer formulário de justificativa para Desbravadores faltantes. bandeira. disciplinado. emblemas. bandeirim. . 30. doações especiais e venda de produtos. Diretor Segurança e Estrutura. 29. orientando os pais sobre as atividades do clube e uso das taxas de mensalidades. Capitão(ã). Enfermeiro. Diretor Geral. . situações que facilmente podem descambar para o lado emocional e perder de vista o objetivo que é: “Salvar as crianças” 39 Curso para Conselheiros 74 Página 39 de . Desbravadores. Pastor. afinal. pratos de plástico. auxilia o Diretor de Patrimônio e de Estrutura do Clube na conservação dos bens do Clube. Bibliotecária. também. . Este desbravador zela. caminhadas nas montanhas. DEMAIS FUNÇÕES Serão descritas e nomeadas conforme decisão da Unidade. o Padioleiro se dedica com mais afinco para o cumprimento da Especialidade de Primeiros Socorros.Participar das reuniões de avaliação da Unidade. Bandeira da Unidade e outros equipamentos e utensílios de acampamento. alegria. Tesoureiro. comandos. acampamentos. DEVERES DO ALMOXARIFE Um dos mais importantes cargos e funções exercidos em uma unidade. . Regional. . Diretor Patrimônio. organizando Livro de Caixa.. Conselheiros. a unidade tem o seu próprio material de primeiros socorros e é este desbravador que zela por este material. camporis. O Almoxarife.. movimentação. 27. Instrutores. Caixa de Tradições. . apelos aos sentidos. ordem unida. Secretários. contribuições diversas e donativos. cuida. Diretores Associados. Diretoria Alimentação. Tudo com gosto de aventura.Visitar Desbravadores inadimplentes. DEVERES DO PADIOLEIRO Em alguns clubes.Participar da sistemática de pontuação de Honra ao Mérito indicando os Desbravadores rigorosamente pontuais (pagamento até o dia 10). Comissão IASD. toma conta de todo o patrimônio da unidade desde as barracas. Secretária Geral.Assinar recibos de taxas. Além disso.Fazer recebimentos e cobranças. Diretor Eventos.Auxiliar nas campanhas diversas visando: valores monetários para custear eventos. visando auxiliar a Unidade quando necessário. Carnês. 28. Estrutura do Clube Trilhas nos bosques. ..Observar hierarquia da Organização: ABC. Clube. você já parou para pensar por que a igreja montou estes programas? Já imaginou quanto é gasto com todas estas atividades? Será que as pessoas que participam ou até dirigem estão sabendo por que estão fazendo tudo isto? Você acha inteligente sair por aí fazendo mil coisas sem saber por que? Só pelo entusiasmo. sem saber a verdadeira finalidade? Muitas coisas saem erradas porque as pessoas não têm a visão do porque estão fazendo as coisas. aquisição de equipamentos.. visando satisfazer suas necessidades.3 ESPECIALIDADES DE JESUS 40 Curso para Conselheiros 74 Página 40 de . mental.1 Organograma e hierarquia O Clube de Desbravadores é uma organização mundial.30. social e espiritual dos juvenis. que segue as diretrizes da Conferência Geral da Igreja Adventista do Sétimo Dia. As Classes Desbravadoras estão divididas da seguinte maneira: Classes Regulares Amigo Companheiro Pesquisador Pioneiro Excursionista Guia Classes Especiais: Líder Líder Máster Líder Máster Avançado Padrões de Capacidade Física: Medalha de Prata Medalha de Ouro 16 Anos 18 Anos 18 Anos Cor Azul Vermelho Verde Preto ou cinza Vinho Amarelo Classes Avançadas Amigo da Natureza Companheiro de Excursão Pesquisador de Campo e Bosque Pioneiros de Novas Fronteiras Excursionista da Mata Guia de Exploração Cor Azul e Amarelo Vermelho e Amarelo Verde e Amarelo Preto e Amarelo Vinho e Amarelo Amarelo e Branco Idade 10 11 12 13 14 15 Acima de 14 Anos Acima de 16 Anos Especialidades: Atualmente no Brasil temos 271 especialidades traduzidas. Elas estão direcionadas para as faixas etárias diferentes.2 Classes e Especialidades As Classes Desbravadoras e as especialidades são materiais pelos quais são alcançados os crescimentos: físico. As especialidades são divididas nas seguintes áreas: Habilidades Domésticas Fundo Laranja Artes e Habilidades Manuais Fundo Azul Claro Atividades Agrícolas e Afins Fundo Marrom Atividades Missionárias Fundo Azul Ciência e Saúde Fundo Azul Escuro Estudos da Natureza Fundo Branco Atividades Profissionais Fundo Vermelho Atividades Recreativas Fundo Verde Especialidades Regionais Fundos Variados 30. seguindo o organograma e a hierarquia que segue anexo ao final desta apostila. 30. 10:16. 16. 13:4. 09. João 7:14 17. N-12 – Cães – Mat. 3:31-35. 6:25. AP-05 – Carpintaria – Mc. 8:7 19. 4:23 20. N-22 – Estrelas (Avançado) – Mat. 9:29. Apoc. 9:36. 14-24. João 21:10 39. 6:22.32 38. 3:10. 7:3. N-03 – Animais Domésticos – Mat. N-48 – Rochas e Minerais – Mat.Arte de Contar História Cristã – Mat. 10:30.35. AM-13 – Evangelismo Pessoal – Mat. João 1:48 36. 17:20 44. N-08 – Árvores (Avançado) . 12:40. N-13 – Climatologia – Mat. N-41 – Pássaros (Avançado) – Mat. Lc. Mc. 15:26. N-43 – Peixes – Mat. N-14 – Climatologia (Avançado) – Mat.8 11. 7:9. AM-18 – Primeiros Socorros Básicos – Mat.14 13. N-24 – Flores (Avançado) – Mat. 08:27. 6:28. AM-12 – Evangelismo Bíblico – Mat. N-06 . 26:26 02. Mc. 7:25.38. 12:6 37. HM-11 – Contabilidade – Mat.23. N-21 – Estrelas – Mat. 13:15. 2:40. 6:30 34. 24:27 30. N-40 – Pássaros – Mat. 1:13 03. 21:23.27. Mc. 10:6.41. 25:32. 6:11. Lc. 7:25. AM-25 – Vida Familiar – Mc.24. 23:37. 10:10.55 31. 21:18 08. AM-14 – Liderança Juvenil – Mat. Lc 12:7. Lc.Mat.Mat.Sementes (Avançado) – Mat. 16:3. 4:17. Lc.3. HM-36 – Pão Artesanal – João 6:32. 4:28. 14:32. 15:22. 12:27 35. AM-16 – Magistério – Mat. 12:23. João 13:5. N-47 – Répteis – Lc. Lc. 2:2. 8:7 21. 7:33 12. 11:11. 20:28. 7:27 29. AM-19 – Primeiros Socorros – Mat.Arte de Padeiro – Mat. 27:60. 6:48 42. 13:32. Lc. 7:19. 8:22 05. 21:42 41. AP-04 – Cabeleireiro – Mat. AD-07 – Costura Básica – Mat. 26:34 28. N-49 – Rochas e Minerais (Avançado) – Mat. AM-08 – Enfermagem – Mc. I Tim 2:6 22. 7:17. 21:13 06. 18:12. 6:26. 13:25 32. 10:10. 21:25 33.Mat.Areia – Mat.Criação de Cabras . 12:41. 8:26. Mc 6:34. AA-04 . 7:34. 10:29. AD-14 – Nutrição (Avançado) . 12:54. N-51 – Sementes . 7:28 14. 13:38 24. Mc 10:14 16. 7:25. AA-06 – Criação de Ovelhas – Mat.4. 25:33 45. Lc. MISSIONÁRIAS ESTUDOS DA NATUREZA ATIV. João 12:14. N-39 – Ótica – Mat. 17:25. N-52 . 13:34 10. AGRÍCOLAS 41 Página 41 de . João 3:14 40. 6:44 27. 18:9. N-23 – Flores – Mat. AM-20 – Primeiros Socorros (Avançado) Mat.19. Lc. AM-04 – Asseio e Cortesia Cristã – Mc. 4:4. 10:19. AM-17 – Mordomia – Mc. AD-04 . AM-22 – Resgate Básico – Mat.Enfermagem Caseira – João 9:11. 16:01 18. 8:01. AM-03 . 21:8 26. N-10 – Aves Domésticas – Mat.Mat.27. Mc. João 10:1. N-07 – Árvores – Mat.INSTRUTOR – MAT 11:1 01. Lc 3:11 04. Lc. 7:26 25. AM-09 . 1:40. HM-43 – Trabalhos em Madeira 07.52 23.31 43. João 7:28 15. 24:19. 16:8.7 Curso para Conselheiros 74 ARTES DOMÉSTICAS ATIV. 13:4. 8:20. AA-07 – Criação de Pombos – Mat.9. 10:32. 2. 17:1 51. Previamente combinado. 13:26. 14:30-32 61.. 13:6 49. AR-52 –Vida Primitiva – Mat. tanto quanto possível de acordo com eles.26 54. AR-45 – Pionerismo – Mc. Visitas ilustres. Mc. 6:39 58. Acampamentos de Unidades. 14:31 60. é uma das oportunidades para colocar o conselheiro em contato com os desejos e aspirações dos Desbravadores que dirige. RECREATIVAS 30. pode ser em outro horário. 14:13. 42 Curso para Conselheiros 74 Página 42 de . 10:16. Guedes ATIV. AA-12 – Pomicultura – Lc. Nestas reuniões convidar a Unidade a decidir sobre determinadas atividades. 15:29. Leônidas V.4 Cantinho da Unidade: a) Pode ser realizado na Reunião do Clube aos domingos. 31. 22:19-21. 23:10.Mat. 6:25.32. AR-50 – Salvamento de Afogados (Avançado) – Mat. 28:15. para que possa agir. 16:26. 6:8. 5. 21:12.46. Toda a atividade da Unidade. AR-21 – Fogueira e Cozinha ao Ar Livre – João 6:11. AR-42 – Orientação – Mat. 3. no mínimo. AA-09 – Jardinagem e Horticultura – Mat. 12:41 57. Dedicar tempo para aquisição do conhecimento técnico para poder prestar auxílio a quem quer que seja. Mc. O que fazer no Cantinho: Eventos do Clube – com respeito a sua participação. 4:32 48. só os membros na casa de alguém. AR-17 – Excursionismo Pedestre – Mc. AR-38 – Natação – João 6:19 55. João 2:14 47. AR-49 – Salvamento de Afogados – Mat. Lc. AR-41 – Numismática – Mat. AR-07 – Canoagem. 5:2. João 6:17 50. 1:38 59. É essencial o comparecimento pontual do conselheiro. Debates. 8:20.A. também. 26:9. AR-20 – Filatelia – Apoc. AR-12 – Escalada – Mat.5. 19:29 Preparado por Pr. 7. João 11:9 52. AR-40 – Nós – João 2:15 56. 25:18. 6:1 53. uma vez por semana e que a Unidade também tenha seu cantinho na sua reunião semanal (reunião separada de cada Unidade com o seu conselheiro).27. com este procedimento acaba trazendo um bom espírito de cooperação. mas. 6. b) 1. ATIVIDADES DA UNIDADE e DO CLUBE O ideal é que o clube se reúna. Classe J. especialidade. Problemas de membros faltosos. 4. Cada mês na casa de um. Planetário.Recepção na Igreja . Doentes. as atividades espirituais e missionárias permeiam todas as outras. Mostra de Vídeos.Fazer festinha dos membros da Unidade uma vez ao mês. etc. Oratória) 31.Batismo de Desbravadores – todos uniformizados . contatos com radioamadores.Caminhada em dia chuvoso – acender fogo.Artes manuais e especialidades JA . . 31.Camporis .Cerimônias e solenidades cívicas .Oferecer uma recepção para os Pais .Construir uma jangada . .31.A “Voz dos Juvenis” .Visita a uma Usina Hidrelétrica.Prática de subir em árvores usando cordas. . .Campismo . .Fanfarra 31.Recolta de Donativos .) .1 Atividades Diversas .2 Projetos Missionários e Espirituais: Num Clube modelo e numa unidade exemplar.Visitas ao Zoológico. etc. Museus. etc.Visita a uma Estação Posto de Meteorologia ou Observatório. Órfãos.Publicar uma coluna em um jornal.Feiras de Desbravadores . Aquário Público.3 Atividades Sócio-Culturais . após fazer os acertos com os pais.4 Projetos de Acampamentos e Atividades ao Ar Livre . Mímica. anúncio de alguma programação dos Desbravadores.Cursos “Como Deixar de Fumar” . Exposição.Um clube ativo faz: .Planos e materiais para Serviços à comunidade .Conhecer uma Base Aérea .Palestras e exposições.Atuação em rádio (entrevista.Recreações ao ar livre .Distribuição de folhetos . Pastor.Gincana Bíblica (Maquetes.Excursões noturnas. .Visitação (Líderes do Clube. com sinalização por lanternas. Idosos. Teatro.Estudos de Natureza .) .Explorar uma caverna (com ajuda de um conhecedor) .Visita a uma Fábrica de Alimentos . . etc. . Ancião. 43 Curso para Conselheiros 74 Página 43 de . .Atividades culturais (passeio à Museus.Classe JA .Vigílias e Koinonias .Semana de Oração Infanto-Juvenil .) .Debates .Excursões de sobrevivência no Campo. as férias e os acampamentos dos Desbravadores e a ida à igreja.Fazer acampamento dedicado às boas maneiras. distintivos de classes. O uniforme deve ser usado nas seguintes ocasiões: · Em todas as reuniões dos Desbravadores. quando for requisitado pela diretoria do Clube. porta-bandeiras. tiras de cargo. Calça para os rapazes (Estilo militar). guarda de honra. como distribuição de alimentos. . “Os membros usam uniforme dos Desbravadores. flores. · Quando engajados em atividades missionárias. falhará em seu propósito. globinho. tipos de árvores. Saia para as moças (com prega na frente). · Em ocasiões especificadas pela diretoria do Clube. 44 Curso para Conselheiros 74 Página 44 de . Cinto com fivela e emblema dos Desbravadores. É proibido o uso do uniforme para fins pessoais. Sapato preto (de preferência de amarrar). etc. Se o uniforme for usado de maneira como uma outra roupa qualquer. . camporis e investiduras. · Durante os serviços especiais dos Desbravadores. nome do Desbravador.Construir forno de acampamento .” Manual da Igreja . com partes separadas ou com partes faltando qualquer que seja esta. . . É representativo dos ideais e padrões do Clube em todo mundo. 32. tornando-o ordinário. Cada membro se torna representante muito importante da organização e o uso do uniforme o ajuda a alimentar essa consciência de pertencer a um Clube que representa corretamente o jovem adventista hoje. emblemas de classes. de solos. · Em qualquer atividade pública onde ajam como mensageiros. 130.2 Composição do uniforme de Gala Camisa com emblemas (Nome do clube.pág. penas de aves.Armar e acender um fogo sobre uma jangada flutuando sobre a água. 32. 32. triângulo.. recepcionistas. · Quando engajados em venda ou pedidos de doação para benefício pessoal. aos sábados de manhã. etc.Praticar técnicas de salvamento. com suas insígnias para todas as funções do Clube. inclusive a reunião semanal.1 Regra para o uso do uniforme O uniforme de gala só pode ser usado completo. etc. ou serviços à comunidade. brasão do Campo). divisa de classes.Seguimento de Pista. Lenço com canudo e emblema dos Desbravadores. ou sob licença especial. no Dia Mundial dos Desbravadores. Boné com triângulo. literatura. em cerimônias cívicas e religiosas. ou propósitos comerciais ou políticos. Uniforme O uniforme de Desbravadores ajuda a tornar o programa dos Desbravadores mais real e visível.Estudar pegadas de animais. O uniforme não deve ser usado: · Por quem não é membro do Clube. · Em qualquer tempo ou lugar onde seu uso deturpa a organização e rebaixa sua dignidade e valor. O sucesso é absolutamente seguro desde que ele seja convenientemente aplicado. O Sistema de Unidade é uma característica essencial do treinamento do desbravador. SISTEMA DE UNIDADE O principal objetivo do Sistema de Unidade é dar responsabilidade real a todos quanto seja possível. que demonstre a garra dos Desbravadores. é um passo para prepará-lo para substituir o Conselheiro.Cozinheiro (Outras funções podem ser incluídas. trens. E não pode ser de outro modo. obtêm-se uma avaliação do desenvolvimento do seu caráter. Faixa de especialidades. pelo bem da unidade e a leva a ver sua participação definida para o bem do Clube. 33. alguma função. nomes de estrelas. 45 Curso para Conselheiros 74 Página 45 de .Padioleiro . Atribuindo-se responsabilidade a um indivíduo.- Meia preta para os rapazes. rochas.Tesoureiro .Promotor de Eventos . 33. *Não entre em locais de jogos como fliperamas e bares.Relações Públicas . *Não atravesso ruas e avenidas fora da faixa de segurança para pedestres. porem todos os uniformes de Desbravadores devem ter o emblema D-3. coletivos. Através do Sistema de Unidade os Desbravadores aprendem que tem uma considerável participação em tudo em que seu Clube faz. *Não grito na rua e em locais públicos. devem ser usados com o lenço e com a autorização da diretoria. planetas ou qualquer outro nome. que são os Desbravadores.2 Escolha do Nome da Unidade Antes de escolher o nome da unidade. A unidade terá a liberdade de escolha desde que o nome não seja uma aberração ou não fira os princípios de nossa Igreja. fortes. veja junto aos diretores do seu Clube se existe um padrão para o nome das mesmas: nomes de flores. Meia fina para as moças (ou soquete branca se o clube padronizar). que motivem as crianças e adolescentes.Almoxarife .Conselheiro Associado . Isto faz com que cada juvenil sinta que tem. * Não entro em locais mal freqüentados a não ser em caso muito especial.1 MEMBROS DA UNIDADE Capitão Conselheiro Esporte Secretário . pessoalmente. *Não fico correndo sem um motivo muito especial. * Tenho consciência que uniformizado eu represento uma organização mundial. 32. quando alguém esta em pé. nomes de animais. A indicação de um Capitão como dirigente responsável por uma unidade. Escolha nomes significativos. Cordão e Apito (nas cores: verde e/ou amarelo) somente para Diretoria e Instrutor de Ordem Unida. Os demais uniformes de atividades variam conforme o clube.3 Pequenas regras a serem seguidas quando uniformizado *Não devo tomar acento em ônibus. conforme necessidade) 33.Capelão . a grande marca da UNIDADE. que não justifica fazer um bandeirim errado. sendo que é fundamental que no mesmo apareça pelo menos uma vez o nome de sua unidade. Fazer um bom bandeirim com um símbolo que contenha uma boa marca. Bandeirim errado em avaliações de camporis perdem pontos na hora da inspeção. Muitos Clubes não desenvolveram uma marca e não são reconhecidos em grandes eventos se não lermos os nomes em suas bandeiras. o nome da unidade e um verso bíblico. o conselheiro dever procurar a diretoria para conseguir o bandeirim e cabe ao conselheiro a missão de procurar um desenho junto com sua unidade que represente o melhor possível o nome da mesma. deve imprimi-lo na parte branca do bandeirim seja através de bordado.4 Grito de Guerra Gritos de guerra dependerão de sua criatividade. serigrafia. 34. Não basta apenas procurar o desenho. Bandeirim. pintura em tecido ou de qualquer outra forma conhecida. O recomendável para a elaboração da marca da unidade é procurar um profissional que irá criar ou desenvolver através de programas informatizados de desenho industrial. o nome da unidade e um lema que é só dela. 33. O importante no bandeirim é que o nome da unidade deve vir sempre impresso na parte azul e não na parte branca.3 Bandeirim Unidade de verdade tem que ter Nome. Com base no nome da unidade.33. Bandeirins errados são comuns em muitos Clubes de Desbravadores. Só mesmo a criatividade dos desbravadores faz surgir gritos de guerra tão interessantes quantos os que existem no movimento desbravador. e é tão simples. verdadeiras músicas envolvendo os ideais da unidade e por aí vai. Calendário de Atividades (Sugestivo) CALENDÁRIO 1o SÁBADO 2o SÁBADO 3o SÁBADO 4o SÁBADO 5o SÁBADO 1o DOMINGO 2o DOMINGO 3o DOMINGO 4o DOMINGO 5o DOMINGO DE ATIVIDADES (SUGESTIVO) Classe Bíblica Visitas Missionárias / Comunitárias Aulas Institucionais Saúde e Temperança – Primeiros Socorros Classes Progressivas Esportes e Recreação Especialidades Ordem Unida Pic-Nic / Eventos / Acampamentos Classes Progressivas • • 30 Minutos de cada sábado à disposição das Unidades para Classes Progressivas Coordenação: Capitão(ã) e Conselheiro(a) 46 Curso para Conselheiros 74 Página 46 de . porém se existe o jeito correto de fazer. Existem gritos diversos: só o nome da unidade. ajuda bastante na imagem da unidade. transfer. Símbolo e um Grito de Guerra que a diferencie de todas as demais.  Ensinar confiança própria. bambus. Sem pedras e bem drenado Vamos acampar com toda segurança Recursos naturais e um bom acesso Para acampar com sucesso. bem como da limpeza dos utensílios da cozinha. Deve-se dar tarefas a todos. bosques para trilhas.35. árvores para atividades com corda.  Por em prática os ensinamentos aprendidos no Clube. ACESSO – Estradas dá para passar a condução? Se chover dá para voltar? SEGURANÇA – À distância segura de rios. ARTE DE ACAMPAR 35. Pontes seguras? RECURSOS NATURAIS – Lenha. Água pura vou achar. mesmo as mais ingratas tarefas. preparando-se a seguir a lista de compras. local de enxurradas.  Aumentar a familiarização dos acampantes.2 Como Escolher Um Bom Local Para Acampar: Lugar para acampar já sei encontrar. cachoeiras. 35.  Satisfazer o espírito de aventura.  Aprender a viver ao ar livre. pântanos. etc. marginais. encostas.1 Objetivos do Acampamento:  Ajudar jovens e juvenis a sentirem a proximidade de Deus e a se tornarem familiarizados com Ele através da criação. Espaço suficiente para o acampamento e atividades. de maneira que todos possam participar do preparo da alimentação.1 Equipe de Cozinha Antes do acampamento deve-se elaborar o cardápio. O verdadeiro Desbravador vai acampar com espírito de união. Condições do solo vou observar. de maneira que cada um tenha responsabilidade em fazer algo em prol do acampamento. Tudo deve ser feito com alegria.  Preparar nossos juvenis para o tempo de tribulação vindoura.3.  Desenvolver o vigor físico. 35. Alimentos variados. evitando-se sobrecarga de tarefas na montagem do acampamento. TOPOGRAFIA – Condições de escoamento de água e solo próprio para fixar e armar as barracas. 35. animais perigosos. nutritivos e de fácil preparo. 47 Curso para Conselheiros 74 Página 47 de . Deve ser organizada uma escala de serviço.3 Equipes de um Acampamento: Cada membro da unidade ou do Clube deve saber de antemão o que fazer ao chegar no local do acampamento. em outras palavras. um chocolate ou uma bala. pois o que comanda e lidera não é aquele que faz tudo sozinho. chocolates e balas são um verdadeiro atentado aos bons costumes alimentares. Nada contra um biscoito.É fundamental que o conselheiro sente com a sua unidade e busque junto a eles as idéias e sugestões para a alimentação. Locomoção e alimentação são responsáveis por 90% do custo de um acampamento de um Clube. A quantidade variará de acordo com a idade dos mesmos. isto é. O conselheiro sabe também que uma boa alimentação consiste de apenas três refeições sendo que o “desjejum de ser de um rei. Os outros 10 % se referem a gastos com infra-estrutura (cordas. pois cada unidade é uma unidade e cada uma é única em gostos. calcular a quantidade necessária. laranjadas e na hora e mesmo fora de hora eles tem boa saída.Lembre-se: todos devem participar não só da cozinha. o almoço de um príncipe e o jantar de um plebeu”. deve-se comer bem de manhã. sisal) e material de primeiros socorros e uma pequena reserva deve ser levada para os imprevistos. em quantidade de alimentos consumidos. Aqueles intermináveis biscoitos. limonadas. O que é suficiente para uma unidade de meninas já não representa muito para unidade de garotos. observando que conselheiros de desbravadores na fase da adolescência deverão ter um cuidado especial pois todos sabemos como os mesmos comem. Definido o cardápio. umas duas horas após o almoço e antes do jantar são fundamentais para o conselheiro ou diretor de Clube que quiser manter seus desbravadores bem ativos evitando dessa forma a desidratação. mas aquele que ensina e motiva outros a fazer. Porém o conselheiro sábio sabe quais são as regras básicas de uma boa alimentação que deve girar em torno de legumes. e procurar qualidade e preço deverão ser suas próximas preocupações neste roteiro de planejamento do evento. sacos plásticos. mas em toda e qualquer atividade do acampamento. É muito difícil estabelecer um padrão para unidades. 1) Calculando quantidades. Um conselheiro sabe que quanto mais líquido se beber entre os intervalos das refeições. verduras. frutas e grãos. Definir o cardápio. após o desjejum e antes do almoço. Desbravadores gostam muito de sucos. Abaixo vão algumas dicas de alimentos básicos que aparecem em quase todos acampamentos de Clubes de Desbravadores e uma sugestão de consumo médio por refeição: Itens Quantidade l forma l kilo 1 kilo l copo l unidade ½ kilo ½ kilo l kilo ½ kilo 1 lata por evento ½ kilo por evento l kilo l kilo por evento l kilo por evento 200 gramas Nº de desbravadores 5 10 10 1 1 5 8 10 20 10 10 10 10 10 10 48 Curso para Conselheiros 74 Página 48 de Pão integral Arroz Feijão Leite Ovos Macarrão Queijo Mussarela Batata Azeitona Óleo Sal Biscoito Margarina Cebola Alho . um almoço equilibrado e um jantar à base de sopas leves ou lanche. O não permitir comer entre as refeições é básico e necessário para manter um padrão de alimentação saudável para os desbravadores. porém na hora certa e na quantidade certa. em hábitos. etc.3. o acender do fósforo. Acampamento de desbravadores sem fogo do conselho. observar as autorizações de viagens e orientar quanto ao percurso. pensamentos. Este grupo organiza todas as atividades e faz funcionar os horários.00 Etc R$ 6. a expectativas em torno das músicas e dos temas.00 Etc 35. Média de tempo necessário é de 1 hora por dia. Duas horas no máximo para a execução destas duas atividades.2 Equipe de Transporte Responsável pela cobrança das passagens. dos gravetos. Diz quem fará o quê. tudo isso e muito mais torna o fogo do conselho uma atividade singular em nossos acampamentos. estabelecidas as quantidades. os risos e os sorrisos. o momento da música. arranjar condução.3. Organiza a segurança e faz a escala dos oficiais do dia.20 R$ 1. ITENS QUANTIDADES PREÇO UNITÁRIO TOTAL Feijão Arroz Etc 5 quilos 10 quilos Etc R$ 1. ♦ Escola Sabatina e Culto Divino. com horários para tudo. ♦ Fogo do Conselho. Em acampamentos. tabule estes dados na seguinte planilha sugestiva e vá fazer pesquisa de preço em pelo menos dois supermercados. as histórias que servem para todos. as lagrimas que caem na face do desbravador quando sente que o Espírito de Deus falou ao seu coração.3 Equipe de Programa Elabora um programa escrito. O correr atrás da lenha grossa. conferir as condições de segurança da viagem e do veículo. consumo e a respectiva lavagem de utensílios e ½ hora para o desjejum e o lanche da noite. porém. ♦ Lazer.2 horas na parte da manhã ou da tarde. corinhos. Uma vez definido o cardápio. 35. totalizando ½ hora por culto. 35. ♦ Alimentação: Programar 2 horas para o preparo do almoço. a pipoca ou batata com queijo envolta no papel de alumínio e colocada na brasa. o trepidar do fogo. orientações. existem atividades básicas e horários. o conforto geralmente não é dos melhores e atividades espirituais muito demoradas tendem a ser monótonas e desinteressantes para os desbravadores.3. ♦ Horários de Culto: Culto matinal e vespertino todo dia. Programar de uma a duas horas para completar esta cerimônia.4 Equipe de Segurança 49 Curso para Conselheiros 74 Página 49 de . a água na boca que vem quando degustamos essa delícia da cozinha de campo.Legumes Limão Laranja Frutas 3 quilos por evento 10 l kilo por evento 5 5 quilos por evento 5 (preferencialmente as de época devido ao preço) 2) Montar a lista de compras.00 R$ 10. após as refeições e horário para banho. não pode ser considerado acampamento. Atividades básicas são as seguintes: ♦ Higiene Pessoal: horário definido. Já falamos sobre como o objetivo do evento. ♦ Instrução – 2 horas na parte da manhã ou da tarde. é por demais importante na elaboração programação. que fazem parte do evento e devem ser previamente definidos sob pena do acampamento se tornar uma atividade desorganizada. 50 Curso para Conselheiros 74 Página 50 de . pista de obstáculos. devidamente acompanhados por um membro da diretoria. OBS: Cada unidade fornece alguns desbravadores para esta equipe. Desbravadores são treinados pelos seus líderes para serem diferentes do mundo e não para ser igual a qualquer um. latrinas. Uma das atitudes que mais conspira contra acampamentos de muitos clubes é a total desordem e bagunça. 35. O tempo necessário deverá ser uma hora por dia.Da Unidade: Isca de fogo Bandeirim Machadinha 20 mt. 4. limitação da área de camping e esportes. Antes de ir dormir. afrouxar os cabos das barracas. de corda Cordinha 1º S. limpeza. ♦ Primeiros socorros .Do Desbravador: (individual) Bíblia Agasalho Lição Chinelo Uniforme Saco de dormir Lanterna pequena Prato e copo plástico Guarda-chuva Capa ou Plástico Cordinha Corda Canivete 35. arrumação da barraca de primeiros socorros e atendimento tudo corre por conta do especialista que o Clube leva.3. 2.O.3. toldos. Coar a água em pano limpo. Deve-se contar com o apoio de quem realmente entende da matéria. mastros. ♦ Inspeções – quebrando todas as tradições de inspeção com hora marcada (o que torna fácil toda a unidade atingir um padrão muito bom). Não armar barracas de frente para o vento. ver se nada foi deixado no sereno. 35. fazer culto e orar.5 Equipe de Eventos / Esportes Planeja.♦ Escala de Ronda .Começando às 22:00 hs e terminando às 6:00 hs é feita por desbravadores devidamente selecionados.4 Materiais Indispensáveis em um Acampamento 1. 3. providenciar materiais e executa as atividades recreativas e instrutivas do acampamento. cobrir as brasas. Mesmo com tempo bom deve-se levar capa de chuva ou plástico.Na elaboração de um evento do porte de um acampamento negligenciar os primeiros socorros é uma verdadeira desconsideração com os imprevistos e mostra total ignorância na técnica da arte de acampar. ferver se preciso ou colocar cloro. proteger a água e a lenha.6 Equipe de Infra-Estrutura Montagem de todos os aparatos como: cozinha. O objetivo da inspeção surpresa é educar nossos desbravadores para que na medida do possível estejam sempre preparados no aspecto individual (mochila em ordem) e material da unidade em condições excelentes de utilização. maiores de 16 anos. a inspeção de área da unidade é feita num horário que os desbravadores nunca saberão com antecedência.5 DICAS IMPORTANTES 1. 35. Desde a compra dos materiais necessários.S Utensílios de Cozinha Plástico Facão (2) Mosquetões Freio 8 Serra Pioneira Talheres Kit higiene Roupa de muda Estojo de costura Facas (2) Repelente Neocid 2. formatação do acampamento. Pode ajudar como machucar. preparar o desjejum. sabemos que hoje não é difícil nem incômodo transportar um isqueiro ou algumas pequenas caixas de fósforo. Se o solo estiver seco. madeira pobre. 3. por água para ferver. para evitar que o fogo se propague sem que você possa controlá-lo. hastear a bandeira. Aterre as latrinas. armar a fogueira. raspe-o até chegar ao ponto de ali só ter mesmo terra. retirando as folhas. aquecer ou queimar. pendurar ao sol a roupa de dormir. Passe um pente fino. se estiver molhado. 4.. replante a grama. folhas de palmeira. Colocar tudo dentro de uma só mochila. Encha o Sábado de atividades espirituais interessantes. Amasse as latas e leve-as de volta.levar de volta. fazer o culto matinal. Precisamos tomar algum cuidado ao lidar com o fogo. 9. Bem antes de sair para acampar cada um deve saber como arrumar a mochila e o que levar. tais como gravetos finos e bem secos. 35. gravetos. pois assim o fogo arderá mais rapidamente.1 Como Fazer a Fogueira Após escolher o local. Ao preparar o cardápio. Longe da cozinha. revistar o local para ver se tudo está em ordem. 7. NÃO DEIXE VESTÍGIOS NO LOCAL. limpar e arrumar a barraca. 5. Expressamente proibido cortar qualquer arbusto ou árvore verde. Latrinas: 60 cm de profundidade x 90 cm de comprimento x 30 cm. raminhos. não por alimento cárneo. Embora necessitemos conhecer também os métodos primitivos de fazer o fogo.5. 10. esticar os cabos da barraca. pequenas lascas de madeira seca. 6.7. Para tanto. musgos e capim seco. galhos secos) cada vez maiores para adicionar à chama inicial. conservas ou qualquer coisa embalada em vidro. 35. é preciso impedir que os fósforos se molhem numa travessia de rio ou num banho de chuva inevitável. Ao acordar: Acender o fogo. capim seco. Deixe à mão pedaços de madeira (árvores mortas. Para haver fogo precisamos de: a) Combustível – Material próprio b) Comburente – bastante ar c) Temperatura Saber fazer uma fogueira com ou sem fósforos ou isqueiros é uma condição indispensável para quem pretende aventurar-se por regiões selvagens ou inabitadas. Neste caso. 35. musgo solto. isole as caixas numa embalagem plástica com fita adesiva ou cubra os palitos de fósforo com parafina líquida para a sua aventura. Queime todo plástico e embalagens possíveis. construa antes uma plataforma de pedras chatas. porém.5 Ecologia 1. 8. bem escondido e localizado de forma que o vento não traga o cheiro de volta para o acampamento. isole-o e limpe-o. 2. Antes de ter a chama é necessário. tomando sempre o cuidado de não abafar o fogo e 51 Curso para Conselheiros 74 Página 51 de . apague totalmente o fogo. casa de árvore seca. Reúna e disponha esse material de uma forma que permita a circulação de oxigênio. Só levar um volume para o acampamento. cercado de lona plástica. Não compre sucos. (Já existem opções em plástico para tudo). de largura. Procure materiais de fácil inflamação. preservar vidas ou matar.. recolhendo tudo o que for da natureza.6 O FOGO O fogo é indispensável em qualquer acampamento. Vidros? Se você ainda carrega este peso e perigoso. Espiche e enrole uma fina mecha de Bombril e feche curto ligando da ponta + da primeira pilha à parte negativa da segunda pilha. madeira pulverizada bem seca. ou ninhos de passarinho ou de ratos campestres. Com a lâmina de uma faca ou um pedaço qualquer de aço fira a rocha com movimentos de cima para baixo rapidamente e bem próximo à mecha. ramagens secas. (figura 1). corda. até surgir a chama.2 Como Acender Uma Fogueira Sem Fósforos Utilizando madeira pobre. fios de pano.extinguir a chama. vale dizer mais uma vez. O bombril não aguen ta a carga e incendeia. assopre-a ou abane-a com cuidado. Com Pedra Dura E Lâmina Segure um fragmento de rocha bem dura o mais perto possível da mecha. todo o cuidado deve ser tomado para não abafar a chama. Com Pilha e Bombril Pegue duas pilhas na mesma posição que ficam na lanterna. vá adicionando à mecha a lenha antes preparada. Na colocação da lenha. começando sempre pelos gravetos mais finos e aumentando o tamanho da lenha aos poucos. fibras vegetais. Tenha iscas 52 Curso para Conselheiros 74 Página 52 de .7. gaze para curativos. 35. para que as faíscas assim produzidas caiam bem no seu centro. Prepare uma mecha (ou isca) e acenda-a utilizando um destes métodos: Com Lente de Vidro Concentre os raios solares sobre a mecha com uma lente. tiras finas de casca de árvore. Feito isso. para impedir que as brasas se espalhem e principiem incêndios. penas finas de pássaros. Tome o cuidado de cercar a fogueira com pedras. Uma vez acesa a mecha. que pode ser a de uma máquina fotográfica ou a lente convexa de um binóculos. dispondo a madeira de forma que o oxigênio continue a ter acesso ao interior da fogueira. 36. terra. Treinar instrutores à medida que o grupo se desenvolve. 36. ORDEM UNIDA BÁSICA Por Heberson Licar – LMA-AB Departamento de Desbravadores Missão Iaenense 2005 36. Propiciam. Proporcionar aos desbravadores e às unidades padronização e uniformidade em todas as apresentações. Este é o motivo porque muitos têm falhado.de fogo preparadas à mão. g. c. Construir uma verdadeira escola de disciplina. Além do mais. Não tente apagar a fogueira dispersando os galhos.7. pois poderá provocar um acidente ecológico irreparável. subunidades ou unidades. Os exercícios de Ordem Unida despertam no chefe o apreço às ações bem executadas e ao anexo dos pormenores. Fazer com que a disciplina faça parte da vida de cada desbravador. pensando que logo o fogo irá apagar sozinho. Cada juvenil deve sentir que faz parte de um grupo diferente. seção pelotão. Ao experimentar a sensação de ter um grupo de desbravadores deslocando-se ao seu comando. em circunstâncias adversas. a interpretação necessária entre o chefe e os comandados. preparando-o para tomar parte nos exercícios de instrução coletiva. Demonstrar que as atitudes individuais devem subordinar-se à missão do conjunto e à tarefa do grupo. f.3 CHEFIA NA ORDEM UNIDA Os exercícios de Ordem Unida constituem um dos meios mais eficientes para se alcançar àquilo que. b. pelotão. ventilando as iscas ou abafando com objeto metálico. É comandado na Ordem Unida. 36 . de um objetivo que excede o entendimento humano.2 DIVISÃO DA INSTRUÇÃO DA ORDEM UNIDA a. é que perdem o objetivo ao assumir o comando que deveria ser de Cristo. a Ordem Unida é a forma mais elementar de iniciação na prática da chefia.comum a todos os clubes.que se compõe em escolas. em suma. Instrução Coletiva . Instrução Individual . com substância o exercício da chefia. o trabalho foi em vão. segundo a instrução que é ministrada a cada uma destas frações. Se a ordem unida não educá-los. ao mesmo tempo em que adquire consciência de sua responsabilidade sobre aqueles que atendem aos seus comandos. ou água. 53 Curso para Conselheiros 74 Página 53 de . na qual se ministra ao desbravador a prática dos movimentos individuais. que se revelam e se desenvolvem as qualidades do chefe. ainda. d. observadores mais próximos das aptidões que demonstra.3 Como Apagar uma Fogueira Disperse os troncos maiores que dão sustentação à fogueira e use: areia. e. 35. sufocando intrigas e indiferenças. b. Não deixe a fogueira acessa. seção. o desenvolvimento da sua capacidade de observar e de estimular o clube. pois as brasas poderão reiniciar a fogueira novamente. que são fatores indispensáveis ao desenvolvimento do grupo.1 Objetivos a. Mostrar a Cristo como o comandante maior. Desenvolver coesão e obediência. o principiante na arte de chefia desenvolve a sua autoconfiança. é a formação de um grupo ou unidade em que os desbravadores estão colocados na mesma linha. g. entre desbravadores ou duas unidades. COLUNA . g. O intervalo 54 Curso para Conselheiros 74 Página 54 de .é o dispositivo de um grupo. 3.pela exatidão nas execuções. FILEIRA .1 . pontas dos dedos tocando o ombro (mochila) do companheiro da frente. o grupo evidencia. em que os elementos (um ou mais desbravadores) são colocados um atrás do outro.pela determinação em atender aos comandos. f. Espírito-de-corpo . d. pertencentes a uma unidade formada em linha em mais de uma fileira. 2. os desbravadores da testa colocarão a mão esquerda fechada na cintura. cujos elementos (um ou mais desbravadores) estão um atrás do outro. claramente.pela boa apresentação coletiva e pela uniformidade na prática de exercícios que exigem execução coletiva. COBRIR!” ou “SEM INTERVALO. Conforme o número dessas colunas. ainda que o grupo da frente se divida em grupos menores. tocando levemente o braço direito do companheiro à sua esquerda. c. Também se denomina Intervalo ao espaço entre duas unidades.é a formação de um grupo. LINHA .Através de Ordem Unida. quer na linguagem corrente. paralelamente à frente. e. etc. têm-se as formações em coluna por 2. guardando entre si a distância regulamentar. contados do último elemento da unidade. cotovelo para a esquerda. Entre dois desbravadores a pé. até ao desbravador da direita. quer nas ordens e partes escritas. medido pelo braço esquerdo distendido.4 GENERALIDADES / DEFINIÇÕES: Os termos de Ordem Unida têm um sentido preciso.SEM INTERVALO .é o espaço contado em passos ou em metros. quando justapostas. COLUNA POR UM . todos voltados para a mesma frente. Entre dois grupos ou unidades a distância se mede em passos (ou em metros). ao primeiro da seguinte. Esta regra continua a aplicar-se. seguidamente. Daí a necessidade das definições que se seguem: a. em que são exclusivamente empregados. PELA ESQUERDA ou PELA DIREITA. pertencente ao clube da direita.Para que um clube tome o intervalo reduzido (o que é feito ao comando de “SEM INTERVALO. apesar da necessidade de esforços físicos. 4. sem distâncias regulamentares. FILA . mede-se o intervalo a partir do desbravador da esquerda. a distância de 80 centímetros é o espaço compreendido entre ambos na posição de sentido. quaisquer que sejam suas formações e distâncias. 36. com o punho no prolongamento do antebraço.é a disposição de um grupo de desbravadores. INTERVALO . por 3. b. costa da mão voltada para frente. DISTÂNCIA .pela presteza e atenção com que obedece aos comandos. Proficiência . entre dois desbravadores colocados na mesma fileira. Disciplina . pertencente ao clube da esquerda. os quatro índices de eficiência: 1. colocados um atrás do outro. um ao lado do outro. PERFILAR!”).é a disposição de um grupo cujos elementos (um ou mais desbravadores) estão dispostos um ao lado do outro.é o espaço entre dois elementos (um ou mais desbravadores) colocados um atrás do outro e voltados para a mesma frente. Entre dois clubes. Moral . é a disposição de vários desbravadores (ou unidades). FORMAÇÃO . cobertura e alinhamento. todos se voltarão para a direção onde está o instrutor. 36.é disposição de vários desbravadores (ou unidades).é o lugar representado pelo desbravador ou pela coluna situado(a) na parte média de frente de uma das formações de Ordem Unida. quando o grupo está formado conservando as distâncias e os intervalos normais entre os desbravadores.é o desbravador (ou instrutor) pelo qual um grupo regula sua marcha. atribuindo-se 1.é o último elemento de uma coluna. TESTA . à esquerda ou à direita.75cm. l. Normal. UNIDADE-BASE .é aquela pela qual as demais unidades regulam a marchar ou o alinhamento. n. conforme seja determinado. de modo que um elemento fique exatamente atrás do outro. avalia-se a frente aproximada de um grupo. no centro. o instrutor poderá empregar os seguintes meios: . s. t.10 a cada desbravador. A formação pode ser normal ou emassada. todos voltados para a mesma frente. e 0.é o espaço compreendido entre a testa do primeiro e a cauda do último elemento de qualquer formação. CAUDA . m. DIREITA ou ESQUERDA – é extremidade direita ou esquerda de um grupo. ALINHAMENTO .normal entre dois desbravadores é de 80 centímetros. o reduzido (sem intervalo) é de 25 centímetros.5 COMANDOS E MEIOS DE COMUNICAÇÃO Na Ordem Unida. i. todos voltados para a mesma frente.Corneta (clarim) 55 Curso para Conselheiros 74 Página 55 de .Voz . Quando for comandado de frente pro sol. em largura. para transmitir sua vontade ao grupo. CENTRO .é a disposição regular dos elementos de um grupo em linha ou em coluna. o. q. o homem-base é o da testa da coluna-base. se estiverem em intervalo reduzido (sem intervalo). caso estejam em intervalo normal. de modo que um elemento fique exatamente ao lado do outro. SOL – é o comandante do pelotão. Quando não houver especificações. a coluna-base será a da direita. por intermédio de seus instrutores ou de seus homens-base. Em coluna.é o espaço.Gestos . ocupado por um grupo em linha ou coluna. h. r. que é designada segundo as necessidades. COBERTURA . p. HOMEM-BASE . Em linha. sobre uma linha reta . j. Formação Emassada é aquela em que um grupo dispõe seus desbravadores em várias colunas independentemente das distâncias normais entre um ou mais desbravadores. o homem-base é o primeiro desbravador da fila-base. PROFUNDIDADE . Em Ordem Unida.é o primeiro elemento de uma coluna. FRENTE . “CINCO PASSOS EM FRENTE!”. Neste caso. Exemplo: Atenção clube. “ESQUERDA!”. Regras para VOZ de COMANDO: 1. b. prevenindo-o para o comando que será enunciado. Exemplos: “PER-FI-LAR!”. As vozes de comando constam geralmente de: a. sempre que possível. deve-se destacar esta tonicidade com precisão. A voz constitui o meio de comando mais empregado na Ordem Unida. Voz de Execução – Tem por finalidade determinar o exato momento em que o movimento deve começar ou cessar. “ PAS-SO!”. “VOL-VER!”. ficando em condições de receberem a voz de execução. repetirão o comando ou. “CO-BRIR!”. 2.A voz de execução é constituída por uma palavra oxítona (que tem a tônica na última sílaba). Uma voz de comando emitida com indiferença só poderá ter como resultado uma execução displicente. Exemplos: “DIREITA!”. Torna-se. Deverá ser usada. o instrutor dará as vozes de comando com a face voltada para o lado oposto àquele em que estiver a autoridade (ou símbolo) a quem será prestada a continência. deve ser longo. Tal esforço. Nos desfiles. pela qual o instrutor de um grupo ou clube exprime verbalmente a sua vontade. Em princípio. As vozes de comando devem ser claras. Voz de Comando – É o comando propriamente dito . quando se enuncia uma seqüência de comandos. não deve ser levado ao extremo de prejudicar a energia com que o mesmo deve ser enunciado. o comando. é aconselhável um certo alongamento na enunciação da(s) sílaba(s). com a frente voltada para o grupo de um local em que possa ser ouvido e visto por todos os desbravadores. O instrutor deverá emitir as vozes de comando na posição de “sentido”. propriamente dito. Quando o comando tiver de ser executado simultaneamente por todo clube. unidade. 3. escola. se necessário.Apito 36. “ EM FREN-TE!”.OLHAR FRENTE! Não há portanto. enérgicas e de intensidade proporcional ao afetivo dos executantes. os instrutores subordinados não o repetirão para suas unidades. DESCAN-SAR!”. “ORDINÁRIO!”. pelotão.OLHAR À DIREITA! . porque isto comprometerá a uniformidade de execução pelo grupo. Este cuidado é particularmente importante em comandos propriamente ditos que correspondem à execução de movimentos preparatórios. pois permite execução simultânea e imediata. emitirão comandos complementares para as mesmas. “OR-DI-NÁ-RIO!”. então necessário que o instrutor enuncie estes comandos de maneira enérgica definindo com exatidão o momento do movimento preparatório e dando aos desbravadores o tempo suficiente para realizarem este movimento. como foi mostrado acima. 56 Curso para Conselheiros 74 Página 56 de . Exemplos: CLUBE! SENTIDO! APRESENTAR ARMA! . Exemplos: “MAR-CHE!”. “AL-TO!”. Quando porém a tônica da voz de execução na penúltima sílaba é imprescindível.é um alerta que se dá ao grupo.tem por finalidade indicar o movimento a ser realizado pelos executantes. Caso contrário. Voz de advertência . O comando deve esforça-se por anunciar correta e integralmente a todas as palavras que compõem o comando. » A voz de advertência pode ser omitida. porém. 4.6 VOZ DE COMANDO É a maneira padronizada. seguido de uma enérgica emissão da sílaba final. a(s) sílaba(s) final(ais) praticamente não se pronuncia(m). necessidade de repetir a voz de advertência antes .. c. Frente pra Direita/Esquerda/Retaguarda. braço formando ângulo de 45°.Execuções com Pé Firme: Descansar. com o cotovelo sendo o eixo. 5. Os comandos por gestos são os seguintes: 1. 8. Olhar à Direita/Esquerda. Descansar – bater contra a coxa a mão direita. 6. Cobrir. mão espalmada. É importante lembrar que o marcar passo é um comando de alinhamento. Alto. . Passos em Frente – definir com os dedos quantos passos se quer. em números ímpares. e fazendo como se fosse uma catapulta. com a mão espalmada. Para isto. etc. fazer círculos com o braço do lado contrário ao que se quer a execução. Direita/esquerda Volver – palma voltada para a frente. com o cotovelo sendo o eixo. em seguida. em seguida flexionar o braço para trás. é necessário que os instrutores de Ordem Unida as pratiquem individualmente.Execuções em Movimento: Ordinário.levantar o braço direito na vertical. batendo contra a coxa. Oitavo à Direita/Esquerda. e estendê-lo vivamente á altura do ombro quando se quiser marcar a execução. Á vontade. Marcar Passo – da posição de atenção. num movimento rápido e mecânico. marcando o início da execução. e. levantando também o braço direito até a vertical. o instrutor iniciará a transmissão das ordens. Ordinário Marche – da posição de atenção. cruzá-la no peito e estender vivamente o braço á altura do ombro. em seguida. palma da mão voltada para a frente. e depois trazê-lo energicamente á frente. para marcar o momento da execução. Em Frente. descer o braço à altura do ombro. proceder da mesma forma que no comando alto! 7. utilizado quando se estiver em ordinário marche. voltada para o solo. com a mão espalmada. 4. 3. Sentido – levantar o braço à posição de atenção. Após o elemento a quem se destina a ordem acusar estar atendo. Sentado 1 –2. flexionar o braço para trás.7 COMANDOS POR GESTO Os comandos por gestos substituirão as vozes de comando quando a distância. Direita/Esquerda/Meia-Volta. Todos os gestos de comando devem ser precedidos por este. Fora de Forma. Tipos de Execuções de Comando: . Direção à Direita/Esquerda. o ruído ou qualquer circunstância não permitir que o comandante se faça ouvir. etc. 5 Passos em Frente. Acelerado. 57 Curso para Conselheiros 74 Página 57 de . Este movimento também define o comando última forma. Cobrir – o pelotão na posição de sentido. Direita/Esquerda/Meia-Volta. Perfilar. 2.5. marcando o início da execução. Atenção . 36. fazer com que desça energicamente. e fazendo como se fosse uma catapulta. e. fechando a mão espalmada e fazendo punho cerrado. e depois trazê-lo energicamente á frente. baixar vivamente o braço e levantá-lo. antes de comandarem um grupo. Posição para o Voto. A voz de comando deve ser rigorosamente padronizada para que a execução seja sempre uniforme. com a mão espalmada. Firme. 58 Curso para Conselheiros 74 Página 58 de . 12. como na posição “Maranata”. Se for pra sair em caminhada. em seguida.. com a unidade maior ou de maior idade por último. fechar a mão. desde uma simples instrução a jogos com a garotada. palma da mão para o solo. à altura do ombro. com a palma para a frente. Coluna por um (ou por dois. 10. com o braço direito. Em forma . e as pernas ficam juntas. à altura do ombro. 11. o outro braço cola na coxa e as pernas ficam juntas. e em seguida. erguer e baixar o braço direito várias vezes. descrever círculos verticais em sentidos opostos. os menores no meio. em que o instrutor precise de um posicionamento diferente do grupo. As variações são as seguintes: • Por unidade ou em colunas -hasteamento ou arriamento de bandeiras -apresentação do clube * o instrutor estenderá os braços. 15. Diminuir Passo .9. descrever círculos horizontais acima da cabeça.estender o braço direito horizontalmente à frente do corpo. Comandante de grupo ou unidade . baixar lateralmente o braço direito estendido (palma da mão voltada para o solo) até o prolongamento da linha dos ombros e aí oscilá-lo para cima e para baixo.. baixar este braço na direção da marchar ou do ponto para qual deverá ficar voltada a frente do grupo. conservando o indicador estendido para o alto. se a formação for para numerar. As meninas formam na frente. como na posição de sentido. flexionar a mão para cima (dedos unidos e distendidos) várias vezes.8 Estilos de Formação Utilizados para diversas ocasiões.) . estender o braço vivamente na horizontal. ambos com punho cerrado.com os braços estendidos à frente do corpo. 14. 13. 36. verticalmente.da posição de “Atenção”.. acompanhando o próprio movimento do corpo na conversão. elevar então vivamente o braço estendê-lo na direção definitiva. Apressar o passo (acelerado) . Quando já estiver na direção desejada.com o punho cerrado. como em sentido. Alto – descer a mão direita. ou mais dedos. Comandante de pelotão .da posição de atenção. Direção à esquerda (direita) . formarão por unidades. • Fila indiana -numerar todo o clube -jogos do clube -saídas e caminhadas * o braço direito se levanta á altura do ombro e se cerra o punho. dedos unidos. palmas das mãos para o solo. 16. os meninos atrás. as de média idade na frente.em seguida ao gesto de atenção. baixar o braço direito à frente do corpo até à altura do ombro e fazê-lo girar lentamente para esquerda (direita).na posição de atenção. se fizer necessário. Pernas em sentido. os punhos cerrados á altura do tórax. Pernas em sentido. as mãos abertas e as pernas separadas como em descansar. • Formação estrela -instruções em ordem unida -jogos do clube * os braços são levantados sobre a cabeça. a mão direita cerra o punho e a esquerda agarra-lhe o pulso. formando um “V”.com os dois braços. • Círculos por unidade -consulta rápida das unidades -indicações e/ou anúncios rápidos dos conselheiros -grito-de-guerra *os braços se levantam sobre a cabeça e os punhos cerrados giram no sentido horário. e continua-se como em sentido. 59 Curso para Conselheiros 74 Página 59 de . e a mão espalmada tocando a testa.• Formação em linha -instruções de ordem unida -operação pente fino -jogos * os braços são elevados á altura do ombro. • Meia-lua -reunião de capitães ou indicação específica a algum grupo -em camporis. Adapta-se a qualquer número de unidades. curvando o braço. pernas juntas. • Formação em Retângulo fechado -jogos do clube -falar ou mostrar algo que todos precisem ver ou ouvir. para reunir diretores * com o braço direito forma-se uma meia-lua. As pernas como em sentido. • Formação em Retângulo aberto -hasteamento e arriamento de bandeiras -apresentação do clube * o instrutor faz ângulos de 90° nos braços e suas mãos são espalmadas. com os punhos cerrados. • Romper filas . * igual ao anterior. • Formação em círculo -jogos do clube -avisos ou indicações que exijam mais privacidade -meditações ou devocionais *os braços são levantados sobre a cabeça formando um círculo. com as mãos espalmadas pra frente (formando um T). mover os braços cruzando-os acima e abaixo. As pernas ficam juntas. só que. 36. Sentido .10 EMPREGO DO APITO Os comandos por meio de apito serão dados mediante o emprego de silvos longos e curtos. 36. a um silvo longo.36. Quando o grupo atingir um certo progresso na instrução individual. deverá ser dado um silvo longo. meio inclinado para o lado direito. e um ou mais silvos breves. Os silvos longos serão dados como advertência e os curtos. Marcar Passo – Dois longos. com o punho cerrado. o braço esquerdo é colocado sobre a parte média da coxa. Precedendo os comandos.o mastro se posiciona ao lado do dedo mindinho do pé. familiarizar os desbravadores com os toques mais simples. o braço esquerdo espalma e bate na coxa. Marchas e Hinos das forças armadas. por falta de informações. Chamada Masculina – dois curtos. Ordinário Marche – Um silvo longo e outro curto. como advertência. ordem ou outro sinal. o braço direito segura o bandeirim formando um ângulo de 90°. Meia . convencionados pelos líderes da área. deverão ser realizadas sessões curtas e freqüentes de Ordem Unida.Volta – dois curtos. em se levando em conta que o bandeirim é a arma do capitão. como execução. com os comandos executados por meio de toques de corneta (clarim). O desbravador deve conhecer os toques correspondentes às diversas posições necessárias aos deslocamentos. a um silvo longo. sem errar. Estando em forma. à vontade. Alto – Um curto e um longo. Vamos lá! Os movimentos básicos de Ordem Unida com bandeirim foram baseados nos comandos com FAL do exército brasileiro. voz de comando. Algumas associações e/ou regiões padronizam alguns comandos. por se tratar de um assunto não muito explorado. Descansar – um silvo curto. Chamada Feminina – dois longos. os desbravadores deverão ser alertados sobre quais os movimentos e posições que serão executados. Descansar .11 Ordem Unida com Bandeirim Vamos dedicar este tópico à ordem unida com bandeirim.9 EMPREGO DE CORNETA (ou clarim) Os toques de corneta (clarim) são empregados de acordo com o respectivo Manual de Toques. É importante dar espaço entre o comando propriamente dito e a voz de execução. os desbravadores retornarão a posição de descansar. 60 Curso para Conselheiros 74 Página 60 de . Chamada Geral – dois longos e dois curtos. assim. Sentido – um silvo curto. Consegue-se. todos voltar-se-ão para o comandante à espero de seu gesto. ou ás vezes ignorado. de emprego usual. conforme seja a execução a comando ou por tempos. finalizando a execução. Atenção – estando o grupo fora de forma. para cada movimento ou posição. Saibam que é emocionante ver todos os capitães executando ao mesmo tempo.o pé esquerdo junta-se ao pé direito ao mesmo tempo em que a mão direita se espalma e desce o bandeirim até estar à altura da coxa(dedão atrás do bandeirim). sobe até que o cotovelo esteja alinhado com o ombro. 36. enquanto a mão esquerda é espalmada ao lado do corpo. mas deve estar suficientemente seguro para não ficar balançando. Este tópico traz sugestões para as instruções. ele vem pro meio. o bandeirim volta à posição de ordinário.procede-se da mesma forma do ordinário. cada uma pra seu lado. Usado apenas em ocasiões especiais. ao mesmo tempo em que atentos aos seus comandos. mas se você for por partes. formando um ângulo de 90°. Apresentar Arma .13 ENSINANDO ORDEM UNIDA BÁSICA Ao se ensinar a Ordem Unida o instrutor deve ter consciência de que estará ajudando na formação do caráter dos juvenis. Ordinário . disposto a colaborar. O que não se tem refletido é que trabalhamos com juvenis. que podem ser aperfeiçoados de acordo com a criatividade do instrutor. Descansar Arma .levanta-se o bandeirim. pois. O bandeirim não deve encostar no peito. Se coloque como um membro do grupo. Executa-se então. e.processo contrário. enquanto se espera o volver. espera-se a voz de execução. por isso deve estar ciente de sua missão como educador. a direita vem logo acima. a uns 30 cm.a mesma do marcar-passo. Nesta posição. mostrando em tudo a natureza de Deus. quando for enunciado “em”. e volta-se ao normal. cruza o bandeirim contra o peito. e temos responsabilidade perante Deus de educá-los e instruí-los da melhor forma possível. e precisará de todos para acontecer. todos terão 61 Curso para Conselheiros 74 Página 61 de . e espera o “frente” para romper a marcha. até mesmo nas instruções de Ordem Unida. Posição para o voto . então. O instrutor deve fazer com que o grupo se sinta á vontade. Em frente .É importante lembrar que este é um comando de alinhamento. eles não são robôs. adquiridas em contato direto com as crianças. só que. por isso aqui temos alguns exemplos.12 Metodologias de Ensino Muito se tem discutido sobre a Ordem Unida e sua metodologia de ensino. formando um ângulo de 90°. e avaliando suas reações a tais metodologias. pois todo o desenvolvimento posterior vai depender de tal iniciação. e a mão direita segura logo abaixo. O bandeirim volta para a mão direita.a mão direita. utilizado quando se estiver em passo ordinário. ao comando marche! rompe-se a marcha. Desafie o grupo a conseguir sempre melhores resultados. 36. vá com calma. ambas espalmam-se.Direita/Esquerda/Meia Volta/Oitavos/Passos em Frente . A melhor coisa a se fazer é uma apresentação que os deixe á vontade. mas que entendam que a instrução é séria. seguro pela mão esquerda. à altura do rosto. a mão esquerda pega o bandeirim logo abaixo da direita. Alguns métodos são muito específicos.utilizado somente em marcar passo. segurando o bandeirim da mesma forma. ao cruzar o bandeirim. haja visto que a fonte são os militares. Marcar-Passo . Ao ensinar a Ordem Unida básica deve-se tomar cuidado. e não só como um chefe. ). parecem com um bule em forma. se consegue bombear sangue para o corpo. sempre alerta e pronto para o serviço. deve-se ensinar o velho “truque” do pezinho. O gato e o rato só poderão correr nos corredores formados pelos braços dos desbravadores. pois nunca falha. ao mesmo tempo em que se executa. e é uma posição funcional. Muitas outras situações podem ser utilizadas para deixar a instrução mais interessante. para uma melhor memorização. use a trigonometria. diga: a posição de descansar é a posição do lobo.14 DISCIPLINA NA ORDEM UNIDA Nunca utilize a Ordem Unida ou seus movimentos como medida de punição ou castigo aos Desbravadores.. etc. Eis aí o motivo porque muitos pais não conseguiram apoiar até hoje a Ordem Unida no clube. Pronto. sendo ele a primeira pessoa que precisa de comandos.maior probabilidade de melhor desempenho. peito estufado. ainda mais saber que. só ver os pobres garotos marchando dia e noite já incomoda. se ele fizer algo errado. O auto-controle é indispensável para alguém que vai assumir um grupo e ser responsável. deve voltar o mais rápido possível para seu lugar na formação. pelo menos por alguns instantes. regra pré-estabelecida. cabeça erguida. levantarão o calcanhar do outro pé. reto assim (junte os braços contra o corpo). por seu deslocamento.conscientize a todos da importância de manter o grupo unido. quando alguém errar. vocês vão levantar a ponta do pé direito e esperar a voz de execução. A Ordem Unida básica deve ser muito bem ensinada e treinada antes de se acrescentar algo que não esteja no contexto. fazem assim (demonstre). porque. Não deixe que ninguém masque chicletes nas instruções. á medida que o gato corre para pegar o rato. falando dos graus que se deve se deslocar nos movimentos. Diga: quando formos para a direita. ao invés de sorrir ou fazer bagunça. vai depender do instrutor. e eles devem se basear na Ordem Unida básica. Ao ensinar direita. Depois que eles aprenderem. sem falar que o desbravador não terá mais motivação alguma para voltar a assistir instruções. parece que não tem objetivo. é com você. por não controlar a si próprio. aqui está a base para a educação em quaisquer outros movimentos. todos aprenderam e estão atentos á próxima instrução. mas na realidade. Pré estabeleça regras . Ás vezes. vá dando direita e esquerda volver. Pode-se usar dinâmicas e brincadeiras casuais para distraí-los e melhorar o rendimento. ou seja. 36. e outros. Nesta posição se entra em forma (mostrar a posição). ao levantar os calcanhares e baixá-los algumas vezes. tocando apenas a ponta dos dedos dos companheiros de todos os lados. vai pagar tanto (nº de apoios ou flexões. escolha dois entre o grupo para ser o gato e o rato. a posição se executa assim (mostre a posição correta). Para ensinar oitavos. esquerda e meia-volta a pé firme. A posição de sentido é a posição da águia. e então é só girar! Viram como foi fácil? Vamos praticar. peça que eles estiquem os braços para os dois lados. então. coloque-os entre o pelotão. Alguns critérios devem ser seguidos: 1. e. o instrutor perde totalmente o controle de seu pelotão. Tem desbravador que faz essa posição parecendo um poste. olhando o mundo de cima. fazendo com que o desbravador esteja cômodo em forma. ou vai ficar de castigo tanto tempo.. mas divulgue esta regra para o grupo antes de exigi-la. 62 Curso para Conselheiros 74 Página 62 de . sempre altiva e disposta. Por exemplo: Ao apresentar a posição de descansar. Antes de começar as instruções. se não forem próprias para o momento. se nada mudar beneficamente no comportamento das crianças fora do clube e das instruções de Ordem Unida. Não deixe que ninguém entre pela frente do pelotão. É importante o contato antes. Se é pra chegar no horário. nos exercícios de Ordem Unida a espiritualidade deve prevalecer. palavras e ações. e muito tempo se perde pedindo permissão para entrar em forma. Um pelotão auto-disciplinado é a maior arma de um instrutor. Existe algo muito mais importante que ganhar concursos de Ordem Unida que deve estar incutido em nossas mentes como instrutores. não porque queria ser o melhor. e quer continuar fazendo parte daquele grupo que você lidera. que é um desrespeito aos companheiros agir diferente do grupo. instrutor. em desmoraliza o comandante e ainda. Designe algum de seus melhores desbravadores para ajudá-lo a melhorar seus movimentos treinando com ele. por mais que seu desbravador seja bom. mas porque ali ele se sentia importante. e agradecer pelos minutos em que passava nas instruções. Você às vezes vai precisar perder alguns minutos de instrução homogeneizando seu pelotão. mas que. mas veio passar algum tempo no treino para mostrar-lhe que o ama. e os justificados. e era o primeiro a chegar.Todas as regras criadas devem ser cumpridas primeiro por você. tirar algum tempo para fazer isso. Faça com que conheçam o Líder maior – Até mesmo. eles todos reclamarão por você. conte-lhes sobre Moisés e seu grande pelotão de Ordem Unida. 3. e então poderá expor suas idéias tão preciosas. Talvez ele nem pudesse estar ali. Traga versículos que usem termos de ordem unida para eles. 5. diferente do objetivo militar. fazia parte de um 63 Curso para Conselheiros 74 Página 63 de . Seja claro ao dizer que. Outro problema são os inúmeros “instrutores” que vão aparecer nos pelotões. 2. pois. para aprender a chegar cedo. essa co-relação vai ensiná-los a ver a Ordem Unida por outro ângulo. que. Algumas crianças ás vezes vão pedir pra sair mais cedo ou vão chegar quase no final. Em alguns casos vai ser necessário deixar alguém a observar o grupo. e motivando a melhorar seu desempenho. Faça com que eles se auto-disciplinem. você deve. isso virá ser um referencial para as crianças. com certeza. Conscientizeos de que servem a um Líder maior. É claro que. e nem sempre é por falta de interesse. respeita. Ele esperava ansioso pelo dia e horário marcado. sem permissão para entrar em forma. Não discipline. Adquira o respeito do grupo . é que não estamos trabalhando direito. por isso devem procurar alcançar a Excelência. peça permissão. para conhecer cada caso. Entenda e conheça seu grupo – Alguns desbravadores terão dificuldades para conseguir acompanhar o grupo. mas em seus atos. em forma não se pode falar – Apenas não se executa o comando. que é o disciplinar para salvar. não só em seus movimentos. estimule a auto-disciplina – Dependendo do êxito de seu trabalho. 4. e seus movimentos desengonçados. a toda hora vão estar querendo dar sua opinião. depois. Aquela expressão:“comando errado não se executa” não deve ser usada. por algum problema físico ou mesmo causado pela sua fase de intenso crescimento. deixar que entrem no pelotão. que fiquem para depois. e como progrediam quando faziam a vontade de Deus transmitida por ele. A melhor voz-de-comando que você tem é o seu próprio exemplo. dentro e fora do clube. mas serão recompensados. esteja lá quando o primeiro desbravador chegar. Um dia seu desbravador de dez anos vai crescer e te encontrar pelas ruas. e conversar com eles sobre pontualidade depois do treino. Aí está a diferença da ordem unida militar e a nossa. diga que você é só um. vai chegar um momento em que você não vai mais reclamar de nada. indispensável para a formação do caráter delas. Lembre-se.Chegar atrasado (a) é outro problema. e que cada um deve se policiar. se alguém quiser dizer algo. Quando errar. e o que acontecia quando o povo não estava interessado em marchar por Cristo. ou elas não estão levando a sério. admita. 36. e descobriu-se que muitos foram prejudicados pela cadência com que marchavam.. Idade áurea de memória pode decorar com facilidade. 123456Consolidação na área dos relacionamentos sociais. em que se entram os membros. como as batidas fortes dos pés. e não só isso. e repetimos na lei: andar com reverência na casa de Deus. Voz de comando e marcha dentro da igreja. o reflexo do Líder Maior Jesus. A marcha não deve se tornar um incômodo para as crianças. ou em qualquer programação que o clube faça.. COMPORTAMENTOS 64 Curso para Conselheiros 74 Página 64 de . Hoje ele é um homem de bem. um cidadão bem conceituado e respeitado. desenvolvendo a musculatura. O exército reformou sua cadência. calmo. Percebe a grande responsabilidade que temos sobre nós? Pense nisso. mas sem ferir a ordem.. levantando excessivamente as pernas. ordenadamente. orava e tinha um exemplo pra se espelhar. que trabalhamos com crianças? A maioria delas está em fase de crescimento. Torna-se capaz de raciocinar.15 Cadência Estudos foram feitos com soldados que apresentavam problemas no joelho. nem tampouco mais um gasto médico para os pais. Como já foi dito. Período onde se forma novas amizades e descobrem-se liderança e a popularidade que se tornam importantes. nos tiram o direito de se referir á reverência na casa de Deus. somente para se ter idéia de quando executar as entradas. recebia amor. mas não vazio. deve-se respeitar este princípio. PSICOLOGIA INFANTIL 37. O diferencial será o que chamamos de “garbo”. a coordenação motora.grupo. calmaria. decência e reverência que são devidas ao nosso Deus. Coleções – 90% de todas as crianças desta idade.. Os comandos devem ser dados por gestos. e deve-se apenas andar sincronizado como qualquer outra programação de outro departamento da igreja. e hoje a cadência não é mais que um andar cadenciado. 36. 37. No dia mundial dos desbravadores. Idade de alerta muito ansiosa de investigar e aprender. graças aos ensinamentos que você deu com todo amor. dormência. Amantes das histórias e bons livros. O clube pode usar sua criatividade ao executar evoluções.1 Crianças de 7-11 anos Freud falou deste período como lactência. E nós. que prejudicavam e desgastavam mais ainda os ligamentos. ouvia falar de Deus. carinho e atenção. colecionar uma e outra coisa. que forçava os ligamentos do joelho. deve ser um andar cadenciado.16 Ordem Unida na Igreja A igreja é a casa de oração. a criança não pode sentar-se quieta e ser boa. alegre.Fator Social. Ativa.Ajudar a menina a alcançar crescente compreensão e apreciação de seu corpo.O forte desejo de vaguear.O interesse sexual parece estar submerso. carente.No caso das meninas.Já dos 9-12 anos ocorre uma “eclipse” de imaginação. 2. curiosa.Possuem uma vivacidade.É comum uma criança não ser aceita pelo grupo. observa-se que as crianças que se separam do grupo na tentativa de não interação (fuga) – Há ponto comum essa criança possui baixa auto-estima.Dizem que esse é o período mais feliz da existência. Não significa a perda de curiosidade. como alguém capaz e ninguém melhor para ajudá-la do que o conselheiro que está próximo e que talvez tenha ouvidos capazes de ouvir. e não delinqüência moral. – Espirituais: a. d. acredita nas pessoas que ele ama. mas presumidamente ainda existe. acima de tudo deixe a ter sucessos. explorar isto. VÁRIOS MOTIVOS: 1. matar aulas. ela gosta da companhia das crianças. impulso natural dessa idade. tem um potencial muito grande.Está aprendendo a trabalhar em grupo c. 2. mas uma diminuição sensível da imaginação fantasiosa.Nesta idade há muito mais meninas interessadas em atividades de meninos do que o inverso. f.Uma idade de grande adoração aos heróis e. c. 65 Curso para Conselheiros 74 Página 65 de . participativa. as capacidades motoras globais continuam a se aprimorar e assim a criança dessa idade consegue andar de bicicleta. 4. como potencial.Às vezes não correspondem aos valores sociais dos participantes.Gosta de códigos secretos e de aventuras b. Formação de turmas devem ser formadas espontaneamente por critérios e interesses próprios da idade. 3. outras vezes é muito agressiva. que o capacite a repartir.Desenvolvem-se ligações afetivas com amigos especiais. sensibilidade tal capaz de sentir. gosta de brincar com outras crianças. (Freud) – Sociais: a. h. possui uma péssima imagem de si mesma. As crianças estão aprendendo e explorando seus papéis sexuais e os meninos parecem se centralizar mais nos modelos do que as meninas. e amor altruísta. g.Período irrequieto da vida. jogar bola e fazer outras atividades que requerem considerável coordenação. d. sempre chamando à atenção sobre si ou é possuidora de algum defeito físico ou moral. Sente-se repelida. os colecionadores. mas quase todos os grupos são de crianças do mesmo sexo. e.Com o Grupo – a facilitação deles para aceitação do outro. f. porém. É difícil estabelecer padrões fixos a serem seguidos na transformação de determinados comportamentos. outras continuam baixas durante tanto tempo que ficam preocupadas. sem valor algum. começam repentinamente a crescer.Crescimento lento sem grandes acelerações até a puberdade. o único problema é a opressão dos mais velhos que dão péssimos exemplos. fracassada. b.Os companheiros tornam-se muito importantes.A ligação afetiva com os pais é menos visível. só precisa ser orientada.Gosta de participar na Igreja. Características: – Físicas: a.1. aprecia jogos. é preciso reaver seus valores como pessoa. mas o desenvolvimento de uma nova identidade.bcde- Oportunidades para tomar sua decisão pelo batismo. c) As angústias. tem um papel importante para cultivar a religião no meio deles.2 1. uso de sexo.Sociais a) Formação de turmas – lealdade ao grupo.Período da tempestade e tormenta. 3. ignorantes. . entumecimento dos seios. masturbação. cheia de tensão. havendo uma tendência para o desalinho e a falta de jeito. preparando o organismo para a menarca ou a primeira menstruação. as incertezas. esquisito. ele precisa atuar segundo novos padrões e regras. quer passear. não aceita nada que os pais falam. Gosta de histórias bíblicas. c) Anseio de ganhar dinheiro e fugir da escola. espírito de serviço. mas para todos há um padrão de desenvolvimento que continua ocorrendo. alguns são estudiosos. novas maneiras de interagir com os pais e com os outros.Físicas a) Estirão acelerado. sair com a turma. ora fina. buscando sempre a auto-afirmação. nada está bom. preocupação com pênis. b) Procura mais liberdade individual. ombros largos. acompanhada de desafinos ao cantar. busca da aprovação do grupo. indiscriminação. drogas. Nos acampamentos. Pré-Adolescência 12-14 anos 37. por isso importante o sistema de Unidades. gosta desse sentimento.Focaliza não só a expansão das operações formais e as novas capacidades sociais. (Não sou criança) 4. 2. ora grossa. c) Excesso de gordura ou magreza excessiva. neste período. outros não. os momentos de partilhar a tua fé. 5. mudança de voz se torna notória. seu corpo começa a sofrer mudanças.Características: . d) Nos meninos – crescimento disformes. mas depois que a transição se completa. Atividades Comunitárias – ajudar em campanhas. feito tudo tem defeito. nada dá certo. o período que prossegue não é terrivelmente tempestuoso para a maioria dos adolescentes. álcool. os órgãos sexuais se desenvolvem.Eles entram num padrão bastante estável de relacionamentos familiar e de amizades. d) É comum o surgimento dos primeiros namoros fortuitos (cuidar) 66 Curso para Conselheiros 74 Página 66 de . dúvidas e questionamentos. segue o ritmo rápido de mudanças. o surgimento de pelos nas axilas e zona pubiana. ocasionados por rápidas mudanças biológicas. pêlos.Comportamento: a) Período de NEGATIVISMO. alguns gostam de esportes outros não. pés e mãos exagerados em relação ao crescimento do tronco. que de grandes heróis passam a ser quadrados. b) Nas meninas – Bico dos seios. o crescimento acompanhado de tremendo apetite. b) Momento obscuro onde a fuga dos pais. levam o adolescente a não aceitação dos valores vigentes e a não aceitação de si mesmo. ao lado da fogueira. marcados por coceira e muita sensibilidade a dor. quase sempre sentem-se como vítima da incompreensão dos adultos e da sociedade predispondo-o a adquirir vícios como fumo. alguns são populares outros não. Se ocorrer deficiência no desenvolvimento sexual é devido a deficiência da tireóide. . considera o auto-controle como sendo importante. mas não sabe o que fazer.Existe um grande desejo de ser aceito e identificar-se com a linguagem em voga entre adolescentes assim como heróis.Características . f) Ensinar princípios. inquietação.Espirituais: a) O interesse pelas coisas espirituais decresce. é HOJE. provindo da respiração.e) f) g) h) i) j) k) Começa uma preocupação com a aparência física. zombeteiro e gozações. não se pode confiar plenamente. provoca preguiça. procura esconder-se ora em sonhos e devaneios e ora em sorriso cínico. as meninas riem sem motivo e coloca a mão na boca. isto é. o consumo de oxigênio pelo organismo.Cria alguns mecanismos para dirigir a sua vida. 2. 37. 3. Não se sente totalmente adulto. 4. c) Realçar e manter a importância de manter sempre diante dos jovens e juvenis. idéias de justiça social.5.4. Muita atividade – produz magreza. excesso de transpiração. taquicardia. e que a participação não é para o futuro. passeios. por isso precisa de bons modelos. o mundo se abre e não sabe onde se apegar. na conclusão da obra do evangelho. canseira excessiva e atraso mental. por isso procura tomar atitudes de adultos.Crise de identidade.Produz menor mudança. hobby. o seu destino missionário.Ego difuso.Incoerência reinante em seu interior. Tireóide – Controla o metabolismo. excursões. 3.Físicas: a) Crises psicológicas acentuadas: São devidas ao funcionamento das glândulas sexuais que até a terceira infância permaneceram inatas.1.Comportamento: 3. maneiras de vestir-se formas de diversões. sente-se perdido. d) Há menos tendências para o grupo dessa idade demonstrar seus sentimentos sobre questões espirituais. humorístico. tentando esconder a intranqüilidade o desequilíbrio.3. música barulhenta.Erótico.2. falta de coerência. apetite descontrolado e tremores no corpo. 3. 67 Curso para Conselheiros 74 Página 67 de . b) Hiper-tireodismo: Pouca atividade glandular – engorda. inseguro. mas é influenciado pelo grupo e suas atitudes. idéias ecológicas. falta de decisão e objetividade. nervosismo. Freqüente mudança de opinião. 3. Excentricidades: Fortes gostos e aversões na alimentação Predileção pelo atletismo Senso humanitário. b) 13 anos é a idade do grupo em que a seguir se batiza em nossa Igreja. 3.3 Adolescência Menor 14-16 anos 1. não sabe o que quer. impulsos sexuais continuam intensos e difíceis de controlar em face das pressões do grupo e dos valores de uma sociedade. e) Há conflitos com a consciência: o que é correto ou não. mas o adolescente tem que se adaptar a sua nova identidade como indivíduo num corpo adulto. Gosta desejos competitivos. bem como a vida de grandes personagens da história ou ciência. e) Orientação e preparo para o namoro. b) Gostam apenas de assistir debates relacionados com assuntos polêmicos. pois já está maduro. discussões de temas polêmicos.Espirituais: a) Não se preocupa tanto com o estudo da Bíblia. É fundamental que os conselheiros entendam que o desbravador vem ao Clube com um objetivo primário. riscos do aborto e outros temas ligados a preservação e a dignidade da vida humana. abrindo o jogo sobre doenças venéreas. especialmente ligados aos fatores sociais. d) Simplesmente sendo um amigo de confiança do adolescente. começa a pensar em profissão. sua postura. Um conselheiro de desbravadores deve saber com clareza a diferença entre diversão e recreação. h) Neste período sente o desejo grande de ser amado. por estarem sempre perdendo e alguns eternos orgulhosos por estarem sempre ganhando. gosta de discussões e de reuniões de grupos fechados. . 38. seu corpo. f) Neste período o adolescente não tem aquela disposição de antes para as atividades físicas da pré-adolescência. tornam-se mistos ao invés de grupos. como jogos coletivos e individuais. c) Leituras e filmes preferidos.Jogo da Velha). Aplicando na mesma um alto grau de competitividade e uma busca frenética e desesperada pelo primeiro lugar e sempre estimulando nos desbravadores a idéia de que o mundo sempre é dos melhores. b) A manutenção precoce contribui para aumentar a popularidade entre os companheiros devido ao espírito crítico. As atividades esportivas num ambiente de igreja e mesmo dentro do Clube de Desbravadores. d) Deve ser tratado como um membro jovem da Igreja. só conseguiremos formar uma geração de meninos e meninas frustrados. só temos a ganhar quando resolvemos investir melhor nosso tempo em passatempos e jogos úteis. por que se acha o bom. a atingir objetivos e metas altruístas. que nos levam a crescer. casamento. c) Sua participação na Igreja é discreta. g) Mudar um pouco as atividades. AIDS. sem ridiculariza-la perante os demais. Enquanto perde o seu precioso tempo em brincadeiras e farras inúteis (diversão). que é a participação. O desbravador que sai de casa vem ao clube 68 Curso para Conselheiros 74 Página 68 de . e) Gosta de aparecer e ser reconhecido em alguma coisa que faz para Deus. pensa que não precisa mais. apática.c) Nesta fase começa o adolescente uma erotização da personalidade. Participar é o segredo. não leva a Bíblia à Igreja. RECREAÇÂO O Conselheiro e a recreação – Filosofia da recreação cristã – Jogos sabáticos – Jogos ao ar livre – Brincadeiras Noturnas – Jogos Bíblicos (Quartetos – Êxodus . do mesmo sexo aparecendo também os casais. aventuras = violência e grandes descobertas. tendem a tomar proporções indesejável quando a liderança não sabe estimulá-la corretamente. – Sociais: a) Os grupos de companheiros. d) Sua participação é um tanto discreta. por isso é preciso dar uma boa orientação. 1) professor com perguntas da lição . herdeiro. 4) Gincana . vida. O músico toca 3 ou 4 notas da música e a equipe tem que descobrir qual é a música e cantar uma parte da mesma.respostas escritas . Essas eles já sabem de trás para frente.3) professor com perguntas sobre o tema . portanto os desbravadores não podem alegar que não sabiam as regras. 5) Concurso de velocidade bíblica .achar 3 nomes ou 3 minutos por juvenil . Nesse dia ele não joga mais e se quiser pode até ir para casa. Colocar em pontos estratégicos do ginásio. bom. entre os muitos animais que estão escritos no livro de Jó.2) professor com caça palavras sobre os discípulos de Jesus . mesmo que por descuido. reino. Deus. Não nos proporemos a falar dos jogos e sim a jogá-los como parte integrante do Curso. Uma postura firme intimida os candidatos a engraçadinhos e serve de alerta aos espertos.1 BRINCADEIRAS SABÁTICAS 1) Formando as equipes para os jogos: brincadeira bíblica com objetivo de escolher o nome de cada equipe.participa 1 juvenil de cada equipe em cada bateria e todos os membros da equipe brincam ao mesmo tempo .um aparelho de som / um piano / violão / ou flauta . rio. Não estou falando de regras de vôlei ou futebol.4) professor com as seguintes palavras em mãos e a medida que ele falar as palavras os juvenis levantam a mão e cantam a primeira estrofe de alguma música de nossa igreja que tenha as palavras: amor. Total de 15 a 20 músicas. 4.5 perguntas sobre o tema de sábado de manhã respostas escritas. 4. Em nosso Clube o simples pronunciar de um palavrão. instante. Estou falando de regra disciplinar. 4. 4.5 perguntas sobre a lição da semana .ganha a gincana a equipe que fizer maior número de pontos devidamente contabilizados após as entregas dos papéis para os professores. lar e vingar. pedir para um de cada equipe encontrar e tão logo achem devem montar o quebra cabeça e dizer o que o verso significa para a equipe . consiste em pedir que todos fiquem em pé. tarefa. achei. tais como quartetos (da CPB) e jogos diferentes como o Jogo da Velha Bíblico e o Êxodus. Para facilitar a vida dos conselheiros temos investido em jogos bíblicos. voltará. Ser um eterno excluído não é a vocação de desbravador nenhum. o exclui na mesma hora do jogo e isso é falado a todos antes do jogo. maravilhoso.ganha o juvenil que achar a passagem mais rapidamente as passagens : Gênesis 1:1 Amós 1:4 Obadias 2:5 Êxodo 2:2 Hebreus 5:4 Tiago 3:8 Apocalipse 22:4 Habacuque 1: 3 Josué 2:6 69 Curso para Conselheiros 74 Página 69 de .para participar e não ficar olhando os “melhores” sempre jogar. Muitos conselheiros sabem muito bem o que fazer à nível de esporte e recreação quando se trata de domingos e dias de semana em atividades na sede e mesmo em acampamento. 3) Concurso musical . 38.qual é a música ? Equipamentos . em uma das mãos e ao apito cada equipe deve escolher o nome para a mesma. Uma dica: sempre dite as regras antes de começas as atividades esportivas. bíblias no alto. porém quando a atividade é no sábado eles se perdem por completo. 2) Deixar vários saquinhos de plásticos com os dizeres do verso bíblico João 3:16 com as letras devidamente separadas uma a uma. missionário.com rodízio . falando de cor todos os livros da bíblia. Ganha a equipe que achar mais rápido. SUCESSOS !! Revisado 01/06/2006 Olinda Elisa da Silva Sanches Líder Máster 12a Região – ABC / UCOB 70 Curso para Conselheiros 74 Página 70 de . amada.Conteúdo Prático: • Noções de Ordem Unida • Apresentação da Unidade • Civismo • Orientação • Nós • Arte de Acampar • Primeiros Socorros Parabéns !! Você agora é um Conselheiro. 7) Caminhadas com perguntas bíblicas (para todos ao mesmo tempo). amando e outras parecidas. 11) As equipes irão montar seus próprios caça palavras com 5 palavras. Logo após. Se a resposta for correta ele e a sua equipe avançam . se for errada todos dão um passo para trás. cidades. comidas e depois de pronto deverão trazer para os jurados . com o tema livre . Brinde: 5 pares de meias para os 5 mais rápidos.se errar dá a vez para outro. Todos terão 10 minutos para realizar a tarefa. que avaliarão o trabalho e darão nota para os mais bem caprichados. 39. Curso . 10) Como o tema “Só o amor constrói”. Deus te abençoará e capacitará a cumprir fielmente a parte que te corresponde. 8) Desafio Máximo: todos terão 15 minutos para decorar os livros do Novo Testamento .Todos em fileira e à medida que o professor fizer a pergunta quem souber dá um passo a frente e diz a resposta.6) O juvenil que souber falar o Salmo 23 de cor ganha os pontos para a equipe . um jurado apita e um membro por equipe pega depois de devidamente misturados um caça palavras e leva para a equipe achar.os que conseguirem dizer de cor ganham prêmios (balas) e entre os que conseguiram decorar deverão ir para a final . 09) Brincadeira envolvendo todos: trazer para os jurados o nome de todos os fundamentos da Nova Jerusalém. todos vocês deverão trazer por escrito 4 versos bíblicos que tenham a palavra amor ou derivada tais como amado.podendo ser discípulos. mulheres da bíblia. Quais? Tipo Sanguíneo e RH: Pessoas para contato em caso de emergência: Parentesco: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Taxa de Matrícula: R$ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Assinatura Tesoureiro: / Anti- Telefone: ------------------------------------------------------------------- Pagou? ( ) Sim Curitiba.Quais? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Possui alguma doença.FOTO CLUBE DE DESBRAVADORES Tesouro Real 3a Região / ASP NOME: CLASSE: Endereço: Telefone: Bairro: Cidade: CEP: UF: Data nascimento: Natural de : UF: Identidade: Certidão de Nascimento: Pai: Mãe: Responsável / Parentesco : É Adventista? ( ) Sim ( ) Não Religião: Data Batismo: / Já foi Desbravador? ( ) Sim ( ) Não Qual Clube? Cidade: Completou Classe J.A? ( ) Sim ( ) Não Quais? Data: / Grau de Escolaridade: Colégio: Data: / Possui profissão.Quais? Tem alergia a remédios. cursos ou conhecimento especializado em alguma área? ( ) Sim ( ) Não . insetos ou objetos? ( ) SIM ( ) Não . problema de saúde ou realiza tratamento específico atualmente? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Possui Cartão de Vacinação em dia? ( ) SIM ( ) Não Febre Amarela – Data Vacinação: / Tétano – Data Vacinação: Rábica: / Já sofreu algum tipo de fratura? ( ) SIM ( ) Não . _________ de ___________________________ de ____________ __________________________________________________ Assinatura do Desbravador / Candidato Curso para Conselheiros 74 ________________________________________ Assinatura do Pai ou Responsável 71 Página 71 de . A pontuação deve ser lançada pelo Secretário (a).Nome do Livro lido ._________________________________________________ Assinatura do Diretor do Clube ________________________________________ Assinatura Tesoureiro FICHA DE PONTUAÇÃO MENSAL (Sugestiva) Nome do Desbravador: ____________________________________ Unidade : __________________ Mês/Ano: _______/___________ Clube : __________________________ Descrição / Pontuação 1a Presença (10) Pontualidade (10) Estar Uniformizado (5 ou 10) Trazer Caderno de Atividades (10) Trazer Cartão de Classe (10) Trazer Bíblia (10) Trazer um Visitante (5) Fazer Tarefas do Clube na Semana (10) Fazer o Ano Bíblico nesta Semana (10) Fazer Especialidade nesta Semana (10) Ser Investido nesta Semana (10) Participar de Projeto Missionário (10) Participar de Projeto Comunitário (10) Participar de Eventos do Clube (10) Pagar a Mensalidade (-5 / 0 / 5 ou 10) Ler o Livro do Clube do Livro (10) Pessoas Auxiliadas (2 pontos cada) Ajudar a mãe em casa (2 pontos/dia) Participar da Classe Bíblica (10) Disciplina (0 – 10) 2a Reunião / Pontos Obtidos 3a 4a 5a 6a Total 7a • Especificar: .Nome do visitante . com a ajuda do Conselheiro e Tesoureiro.Classe investida .Nome da Especialidade . _________________________________ Assinatura do Secretário (a) _________________________________ Assinatura do Conselheiro (a) 72 Curso para Conselheiros 74 Página 72 de .: Todos os pontos registrados se referem às atividades realizadas durante a semana em andamento.Nome e tipo de Ajuda a Pessoas OBS. ASP COORDENADOR GERAL SUB COORDENADOR GERAL REGIONAL – 10a Região DISTRITAL DIRETOR DIRETOR ASSOCIADO CONSELHEIRO CONSELHEIRO DIRETORA ASSOCIADA CONSELHEIRA CONSELHEIRA CAPITÃO Secretário DESBRAVADOR CAPITÃO Secretário DESBRAVADOR CAPITÃ Secretária DESBRAVADORA CAPITÃ Secretária DESBRAVADORA 73 Curso para Conselheiros 74 Página 73 de .A UNIÃO .A CONFERÊNCIA GERAL J.DSA J.USB DEPARTAMENTAL J.A DIVISÃO .ORGANOGRAMA GERAL J.A . 74 Curso para Conselheiros 74 Página 74 de .