910 11 12 13 LLENE LOS ESPACIOS VACIOS CON EL CORRESPONDIENTE SÍMBOLO Y TIEMPO (TMU) ELEMENTO CODIGO Alcanzar una pieza que se encuentra sobre una banda de montaje en movimiento, distancia 40cm R40B Alcanzar un tornillo que se encuentra mezclado con otros, longitud de movimiento: 28 cm R28C Alcanzar un remache pequeño que esta solo sobre la mesa, longitud de movimiento: 26 cm R26D Alcanzar una navaja de rasurar que está sola sobre la mesa, longitud de movimiento: 30 cm R30D La mano es retirada del área de trabajo antes de accionar la máquina, longitud de movimiento: 30 cm mR30A Encontrar el tiempo para alcanzar caso “B” a una distancia de 95cm R95B Alcanzar una chinche que se encuentra mezclada con otras en un recipiente, longitud de movimiento: 40 cm R40C Después de arrojar una pieza en un recipiente, se continua el movimiento (sin retardo en el mismo) para alcanzar una palanca, longitud de movimiento: 28 cm mR28A Después de arrojar una pieza en un recipiente, continua la mano sin detenerse ( un movimiento de alcanzar de 30 cm) hacia una palanca de una maquina. La palanca se mueve fácilmente después de haberla tocado mR30Am Un alcanzar 65 caso B con movimiento anterior y posterior mR65Bm Alcanzar 70 caso B R70B Alcanzar 50 caso A con movimiento anterior mR50A Alcanzar 70 caso D R70D CODIGO TIEMPO (TMU) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Analice los siguientes casos de coger (M) Coger un tornillo de 10 x 30 mm de un recipiente Coger un lápiz sin la ayuda de la otra mano en la posición adecuada para escribir Coger por contacto un timbre para posteriormente presionarlo Coger la palanquita de un interruptor eléctrico Coger un perno de un diámetro de 30 x 50mm de un recipiente Coger una pieza que se tiene en la otra mano Coger una palanca de una maquina Coger una llave española de 8mm de espesor, que esta sola sobre una mesa Coger una arandela de diámetro 6x 1.5 mm de un recipiente Coger una hoja de papel de una pila (papel apilado) Coger un casco de protección que se tiene en la cabeza Mejorar el agarre de un desarmador para recortar la distancia a la punta Agarrar una hoja de afeitar que esta sobre la mesa Analice el alcanzar, tomar, mover y soltar de las siguientes situaciones CODIGO TIEMPO (TMU) 1 2 3 4 5 6 7 8 Alcanzar a una distancia de 30 cm un tornillo de 6x 20mm dentro de un recipiente, 1 cogerlo y transferirlo a la otra mano a una distancia de 30 cm Alcanzar una carcasa de 2 kg de peso a 50 cm y colocarla a una distancia de 45 cm hacia 2 dentro de un recipiente y soltarla Coger una regla de 30 cm y llevarla a una distancia de 30 cm aproximadamente 3 enfrente del cuerpo TIEMPO (TMU) 15.6 13.6 13.0 14.1 8.0 31.1 16.8 7.7 6.5 17.2 24.1 11.2 25.0 distancia: 48 cm Analice los casos de alcanzar y coger.5 cm Un tornillo que se encuentra en la otra mano. mover. posicionar y soltar Girar el volante de una valvula con un angulo de giro de 180 grados con esfuerzo medio Girar una manievela de un torno 5 vueltas de 360 grados para alcanzar la Herramienta Se requiere girar la mano para poder tomar una pieza que se encuentra a 10 cm del lugar.Coger una arandela de 6 mm de diámetro a 20 cm aislada sobre la mesa y llevarla a una 4 distancia de 30 cm hasta un tornillo para introducirla Colocar la barra de un agitador de 5 kg en un recipiente de pintura a una distancia de 50cm. longitud del movimiento: 40 cm CODIGO TIEMPO (TMU) CODIGO TIEMPO (TMU) CODIGO TIEMPO (TMU) Una arandela de 12 mm de diámetro que se encuentra con aproximadamente otras 10 5 en la palma de la otra mano. longitud de movimiento: 50 cm 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 Una broca de 8mm de diámetro que esta dentro de una caja den una orilla y junto a la pared de la misma longitud del movimiento: 30 cm Un dado que se tiene en la otra mano. aplicar presión. el angulo de giro es de 90 grados Encontrar el tiempo para abrir una puerta que se encuentra a 30 cm de distancia Una caja de carton que pesa 4 kg es tomada por un coger por contacto en sus costados 6 y se encuentra a 20 cm del operador. girar. posteriormente moverla a una distancia de 30 cm .20 cm Introducir el dedo en el disco telefónico Introducir una llave allen en la cabeza de un tornillo allen Posicionar un martillo sobre un clavo sostenido con la otra mano Colocar un extremo de cable que sobresale de la mano (5cm ) en una abertura de 10 cm Colocar la tapa a un distribuidor Analice los casos de alcanzar y coger Un tornillo de 6 x 40 mm que se encuentra a granel en un recipiente. distancia: 1. longitud del movimiento: 30 cm Una pieza que esta a 40 cm sobre una banda en movimiento Una cinta métrica que esta a 80 cm sobre la mesa Una arandela de 16 mm de diámetro que se encuentra en la otra mano.distancia: 50 cm Sacar la mano de un dispositivo (20 cm) para poder accionar la maquina Una regla que se tiene en la otra mano con una distancia de 10 cm Tocar una palanca que se encuentra sobre la mesa. distancia: 23 cm Una camisa que en encuentra colgada en un gancho para ropa. diámetro: 30 cm sin transferencia Una pieza con cantos cortantes. posteriormente alcanzar el botón del interruptor a 16 cm y accionarlo a 1cm 5 para arrancar Escoger una broca de 8mm dediámetro a 30 cm que se encuentra acostada junto a 6 otras y llevarla a una distancia de 40 cm hasta el broquero 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 Marque en el siguiente ejercicio las fases del movimiento que se presentan al posicionar Meter la clavija en el enchufe Posicionar una caja de carton sombre la mesa con una tolerancia de +/. (un deposito) y se soltarla 7 Introducir una tapa a un marcador.colocar la barra de un agitador (5kg) en un recipiente de pintura a una distancia de 3 50 cm y alcanzar el interruptor a una distancia de 16 cm accionarlo 1 cm para arrancar. Aplicar presión …………………………………………………………………... la tolerancia permitida es de +/9 0. asignando a cada movimiento un tiempo tipo predeterminado que se define por la índole del movimiento y las condiciones en que se efectúa. Posicionar ………………………………………………………………………. objetivos ………………………………………………………………………… alcances ………………………………………………………………………… tiempos predeterminados ……………………………………………………. mover ysoltar de los siguientes ejercicios: CODIGO TIEMPO (TMU) 1..alcanzar a una distancia de 30cm un tornillo M6x20mm el cual se encuentra en un 1 recipiente cogerlo y transferirlo a la otra mano a una distancia se 30cm 2. Introducción: El sistema básico MTM fue desarrollado por HB Maynard. Usos del TMU…………………………………………………………………… Ejercicios ………………………………………………………………………… Conclusiones ……………………………………………………………………. Soltar ……………………………………………………………………………. introducción……………………………………………………………………....3 mm del punto a posicionar Analice el alcanza. Este sistema analiza cualquier operación manual o método por los movimientos básicos necesarios para ejecutarlos.. El MTM reconoce 8 movimientos manuales que son: .alcanzar una carcasa de 2 kg de peso a 50 cm elevarla a una distancia de 45 cm de 2 un recipiente y soltarla 3. Coger…………………………………………………………………………….. Desmontar ………………………………………………………………………. Manievela ………………………………………………………………………... establece las leyes sobre la secuencia de estos movimientos. longitud del movimiento: 30 cm 8 Posicionar un disco sobre un perno central a 30 cm con las manos Colocar una chinche sobre un punto exacto a 30 cm. Preguntas ………………………………………………………………………… Bibliografía ………………………………………………………………………. indice : temario …………………………………………………………………………. MTM: historia y definición ……………………………………………………… Principales movimientos: Alcanzar ………………………………………………………………………… Mover …………………………………………………………………………… Girar ……………………………………………………………………………. Tiempo ocular …………………………………………………………………… Transporte del cuerpo ………………………………………………………….. coger. JL Schwab uGJ Segermenten del consejo de ingeniería de métodos.. -Cuales son los movimientos básicos primarios? R= Alcanzar.00001 hora 7. Aplicar presión.. 4.. Posicionar y Desmontar 9 movimientos de pie y cuerpo y dos movimientos oculares.determinar los micro movimientos básicos que deben utilizarse en la operación que se estudia 2. Coger.. asignando a cada movimiento un tiempo predeterminado. GPD (GENERAL PURPOSE DATA. Mover.Que unidad de tiempo es usada en las tablas de datos? R= el TMU que equivale a 0.Cuales son los principales sistemas de predeterminados? R= MTM....Alcanzar.sumar el valor del tiempo dado por las tablas de datos de la MTM para cada uno de dichos micro movimiento 3. Aplicar presión... Coger.conceder el suplemento por fatiga. BTM (BASIC MOTION TIMESTUDY) Y MODADPTS. 3. el tiempo para realizar cada uno de ellos se ve afectado por una combinación de condiciones físicas y mentales.Cuales son los pasos para escribir los movimientos en la hoja de registro? . Mover .. Soltar . retrasos personales y retrasos inevitables 6. Este procedimiento se rige por una ley llamada: el principio de reducción de movimientos y se reduce en 3 puntos que son los siguientes: Determinar los micro movimientos que se utilizan Sumar el valor del tiempo dado por las tablas de datos de la MTM para cada uno de dichos micro movimientos Conceder el suplemento por fatiga. Soltar . Posicionar y Desmontar 8.cual es la ley por la que se rige el sistema MTM? R= principio de la reducción de movimientos 5.. Girar.cual es el procedimiento que debe seguirse para emplear el MTM? R= 1. retrasos personales y retrasos inevitables.BASADO EN MTM). Preguntas 1.Girar .Que son los tiempos predeterminados? R= Son una colección de tiempos validos asignados a movimientos y a grupos de movimientos básicos que no pueden ser evaluados con exactitud. son el resultado de un gran numero de muestras de operaciones diversificadas 2.Como se define el MTM? R= es el procedimiento que analiza cualquier operación manual o método por los movimientos básicos necesarios para ejecutar. WORK FACTOR. que se define por la índole del movimiento y las condiciones en que se efectua. Este sistema se utiliza para estudiar el trabajo donde los elementos se subdividen en movimientos básicos a los que se les asignan valores de tiempos determinados En el siguiente bloque estudiaremos cada uno de los movimientos con los ejercicios correspondientes y analizaremos distintos casos que ocurren dentro de una industria y los tiempos que se tarda un operador en realizar una serie de movimientos. 20.Que formula se utiliza para calcular el valor del componente dinamico? R= TMU: X(1 + 0.en el movimiento básico manivela.une con flechas los casos correspondientes con su símbolo G1A Interferencia con el coger en el fondo y a un lado de un objeto casi cilíndrico G1B Coger por transferencia G1C Volver a coger G2 Un objeto solo..En el movimiento básico “mover” menciona los 3 casos que se dan para medir el TMU R= caso a) mover un objeto a otra mano a contra tope Caso b) mover un objeto hacia un lugar aproximado o definido Caso c) mover un objeto a un destino o situación exacta 12.exprimir o jalar con la mano 15.Define el movimiento básicoalcanzar R= movimiento manual básico efectuado con el fin predominante de transportar la mano o los dedos a un destino 10.cuales son las características al aplicar presión? R= 1. un objeto que este cerca y sobre unasuperficie plana ..... mediano o grande..la tensión de los musculos del operador 3. Cuales son los dos casos que se dan? R= movimientos continuos de manivela y movimientos intermitentes de manivela 11..024 PNE) donde X= el valor en TMU de un mover con peso nominal 14..A que se le llama componente dinámico? R= es el tiempo durante el cual el objeto esta moviéndose hacia un nuevo lugar 13.Aceleración simbolo Distancia Caso Desaceleración 9. pequeño... cogido fácilmente G3 Un objeto muy pequeño.pausa corta o titubeo 2.en el movimiento “coger” en que caso se deja de tomar en cuenta como coger? R= cuando el control se logra por medio mecánico o por algún otro miembro del cuerpo 16.. . etc Objetivos .guía de diseño de herramientas 30. ajuste de diferencias respecto a normas de producción.en que areas es utilizado el MTM a) como base para desarrollar buenos métodos antes de iniciar la producción b) como base para establecer normas de producción c) otros: entrenamiento de empleados.. ayuda al adiestramiento del operador....guía de diseño de productos 4.28.21.delante de cada movimiento escribe el símbolo que le corresponde Alcanzar R Mover M Girar T Aplicar presión AP coger G Soltar RL Posicionar P Desmontar D 29.selección de equipo eficaz 5.Desarrollo de buenos métodos antes de iniciar la producción 2...mejoramiento de métodos actuales 3.menciona los usos del MTM 1.. por medio de las tablas de TMU y problemas podremos definir los tiempos y los casos pertinentes que un operador utiliza para la acción que realiza 4.conocer el sistema MTM.. asi como lo marca la ley por la que se rige . Con base en las tablas TMU es mas fácil hacer estas evaluaciones y convertirlas.. brazo o cuerpo completo. Cuando tengamos bien claro. Gracias a los tiempos predeterminados podemos saber cuales son los tiempos que requerirá el operador para realizar cada movimiento. de cual es la mejor forma de realizar dicha operación y reduzcamos los tiempos entonces habremos logrado el objetivo de este sistema que es hacer reducción de tiempos .realizar estudios de tiempo y calcular tiempos estándar por medio del parar y observar 5.conocer cuales son los movimientos básicos para el operador y cuales son los tiempos que utilizara para realizar una serie de movimientos que hara que un proceso se lleve acabo 3. después de hacer los estudios pertinentes.dividir la operación en pequeños movimientos y saber que hacer en cada caso Conclusiones: El sistema MTM es importante en la evaluación de una operación debido a que nos muestralos elementos en que se divide y los movimientos que el operador realizara. ya sea de manos.1. Es importante definir que casos debemos usar para cada movimiento y cuantos movimientos necesitaremos asi como también que distancias son las que el operador recorrerá y cual será la mejor forma en que dicha operación sea realizada. saber cuales son sus areas de utilidad y cual es el procedimiento para llevarlo acabo 2. ocular o de cuerpo que implique movimiento de piernas.... .Freivalds Ingeniería industrial. métodos estándar y diseño del trabajo Ed..mejora de tiempos en el procedimiento de alguna operación 2.. 3...optimización de los procesos 4..Bibliografía 1..disminución de tiempos muertos en algún proceso que tenga estos. Ralph Estudio de tiempos y movimientos Ed.aumento en la productividad 7.mejoras en la calidad del producto 6..Niebel.. Alfa omega Alcances: 1.evaluación de los tiempos de un proceso realizados por un operador 5.Barnes M.capacitación para que el personal sea mas eficiente . Alfa omega 2.
Report "Llene Los Espacios Vacios Con El Correspondiente Símbolo y Tiempo"