PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃOLÍNGUA PORTUGUESA PROVA 3º BIMESTRE 7º ANO 2010 Não deixar água parada em panelas. disso vira uma ferida. Não sabemos se o mosquito descrito na frase prima era o que provoca a dengue que ama o tropical clima mas já provocou estragos como se percebe acima. Gonçalo Ferreira.] II VI III VII IV SILVA. vigilância o dia inteiro. Escrita nos anos vinte do outro século passado por João Martins Atthayde depois de ter conquistado o diploma de enfermeiro à rede pública do estado. em pneus.Texto 1 O perigo alado (Cordel de Gonçalo Ferreira da Silva) I A frase de Atthayde merece ser repetida “um mosquito pica um homem. As iniciais medidas até o momento são: governo e comunidades trabalhando em mutirão na suprema tentativa da não proliferação. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Literatura de cordel. cacos de coco. Poema em cordel. em sacadas. [. em banheiro. 2002.. nas escadas. . em vaso exposto em terreiro. O perigo alado. tirou-lhe o mosquito a vida”. o que a imprensa anuncia de mortes numa semana são computados num dia V É o Rio de Janeiro a região pela qual tem maior predileção o grande agente do mal desafiando os agentes do poder oficial.. O certo é que o Brasil padece de epidemia os dados são alarmantes. da ferida o homem morre. no início do terceiro verso. (C) da ferida. o termo destacado refere-se à vida (A) do homem. (D) uma notícia de jornal Questão 2 Em “tirou-lhe o mosquito a vida” (verso 6.Questão 1 As aspas foram usadas. 1ª estrofe). (B) ama o clima tropical. (B) de Atthayde. (D) do mosquito. (C) provoca epidemias. (C) um comentário do autor. para destacar (A) um comunicado do governo. . (B) uma citação de outro autor. Questão 3 A expressão “o grande agente do mal ” (5ª estrofe) foi usada no poema com o sentido de aquele que (A) desafia o mosquito. (D) trabalha em mutirão. . (D) divulgar um programa de saúde no trânsito. (C) prevenir contra a volta de uma doença. (B) alertar os motoristas sobre o risco da dengue.Texto 2 ici.com Questão 4 A finalidade do cartaz é (A) informar sobre a existência da doença.ufba. Texto 3 http://paposdejuventude. (D) zelosas quanto ao aproveitamento da água.blogspot. (C) contrárias às medidas de prevenção contra a dengue. pode-se afirmar que se trata de uma crítica a pessoas (A) conscientes da gravidade do problema da dengue. (B) assustadas com a proliferação do mosquito. .com Questão 5 Observando na charge os aspectos da linguagem verbal e da não verbal. (C) sucesso no combate à dengue. .Texto 4 Questão 6 O tema da notícia de jornal é o (A) risco de disseminação da dengue. (D) alerta para a gravidade da dengue. (B) retorno de um tipo de dengue. O homem não comentou: perguntou apenas o que era para ser tatuado. 10/03/2003.). no seu próprio peito. Como se tivesse sido ressuscitada.. Ele fez uma tatuagem especialmente para ela.. Era pago para tatuar. fev. bela mulher. homem vivido. Nada de muito artístico (. porque não vale a pena. mais ganharia. Àquela altura o tatuador. Foi procurar um tatuador. E se dão bem.. Depois.. A vida é cruel.. “favor não proceder à ressuscitação”. convidou-a para tomar alguma coisa num bar ali perto. Ela continuou falando. decidiu fazer a mesma coisa.” Ele continuou escrevendo.. eu precisaria de mais três ou quatro mulheres. Estão vivendo juntos há algum tempo. – “Em caso de que eu tenha uma parada cardíaca” – ditou ela –. 4.. com o recorte da notícia. – Desculpe. Folha de S. Paulo. e muito melhor. muito conservada. 2003) Ela não era enfermeira (era secretária). (. Ela começou a chorar. mas sim 42. e como se tivesse vivendo uma nova. (Mundo Online.). – É bom você anotar – disse ela – porque não será uma mensagem tão curta como essa da inglesa. disse. E antes que ela contasse a sua tragédia resolveu interrompê-la. já tinha adivinhado como terminaria a história (. sem dizer nada.. ela se sente reconfortada. o mundo está cheio de ingratos. existência.Texto 5 Tatuagem Enfermeira inglesa de 78 anos manda tatuar mensagem no peito pedindo para não proceder a manobras de ressuscitação em caso de parada cardíaca. Ele apanhou um caderno e um lápis e dispôs-se a anotar. e ela continuou: – “E não procedam à ressuscitação.(. (Moacyr Scliar. e quanto mais tatuasse.). Ele consolou-a como pôde.). Uma pausa..) . Mesmo assim. Mas cada vez que ela vê essa tatuagem. mas para eu tatuar tudo o que a senhora me contou. não era inglesa (era brasileira) e não tinha 78 anos. (B) concluir que a vida não vale a pena. (C) achar romântica a história da enfermeira (D) ter se envolvido com o tatuador. (B) “Ele apanhou um caderno e um lápis e dispôs-se a anotar”. (D) a história de amor entre a secretária e o tatuador. (D)” Estão vivendo juntos há algum tempo. E se dão bem”. que introduz a crônica. decidiu fazer a mesma coisa.” (B) “O homem não comentou. perguntou apenas o que era para ser tatuado.” (D) “Ela começou a chorar. com o recorte da notícia”.Questão 7 O trecho da crônica que mostra que o cronista inspirou-se em um fato real é (A) a notícia. Ele consolou-a como pôde. Questão 9 Um trecho do texto que expressa uma opinião é (A) “Mesmo assim. (C) “E antes que ela contasse a sua tragédia resolveu interrompê-la”. retirada da Internet.” QUESTÃO 10 O trecho do texto que retrata a consequência após o encontro da secretária com o tatuador é (A) “Foi procurar um tatuador. Questão 8 O fato gerador do conflito que constrói a crônica é a secretária (A) ser mais jovem que a enfermeira da notícia. (C) a reprodução da conversa entre a secretária e o tatuador. (B) as manobras de ressuscitação praticadas pelos médicos. o mundo está cheio de ingratos.” (C) “A vida é cruel. . .. Caminhando ainda um pouco mais Deparei com lindos coqueirais Estava no Ceará.br/imperio-serrano-rj) . (http://letras.lá..terra..lá.. Lá..com. do acarajé Das noites de magia do cadomblé Depois de atravessar as matas do Ipu Assisti em Pernambuco A festa do frevo e do maracatu. Lá.. na beleza e arquitetura Feitiço de garoa pela serra São Paulo engrandece a nossa terra Do leste por todo centro-oeste Tudo é belo e tem lindo matiz O Rio do samba e das batucadas Dos malandros e mulatas De requebros febris Brasil.Texto 6 Aquarela Brasileira Silas De Oliveira Vejam esta maravilha de cenário É um episódio relicário Que o artista num sonho genial Escolheu para este carnaval E o asfalto como passarela Será a tela do Brasil em forma de aquarela Passeando pelas cercanias do Amazonas Conheci vastos seringais No Pará a ilha de Marajó E a velha cabana do Timbó.lá.lá...lá. terra de Irapuã De Iracema e Tupã... Fiquei radiante de alegria Quando cheguei à Bahia Bahia de Castro Alves..... Brasília tem o seu destaque Na arte. Essas nossas verdes matas Cachoeiras e cascatas De colorido sutil E este lindo céu azul de anil Emolduram em aquarela o meu Brasil..lá. que os peixes moram aqui. (C) a criatividade do artista. eu não deixava poluir. Se este mundo fosse meu. José Paulo. Texto 7 Se Essa Rua Fosse Minha Cantigas Populares Texto 8 Paraíso Se esta rua fosse minha.terra. em relação ao Brasil (A) a extensão territorial. ( Paes. Eu fazia tantas mudanças Que ele seria um paraíso De bichos.br/cantigaspopulares/134098/ Se esta mata fosse minha. Eu não deixava derrubar. Se essa rua Se essa rua fosse minha Eu mandava Eu mandava ladrilhar Com pedrinhas Com pedrinhas de brilhante Só pra ver Só pra ver meu bem passar Nessa rua Nessa rua tem um bosque Que se chama Que se chama solidão Dentro dele Dentro dele mora um anjo Que roubou Que roubou meu coração Se eu roubei Se eu roubei teu coração Tu roubaste Tu roubaste o meu também Se eu roubei Se eu roubei teu coração Foi porque Só porque te quero bem http://letras. Ática. Se cortarem todas as árvores. Poemas para brincar. plantas e crianças. “Aquarela Brasileira”. Mas para criança brincar. (D) a alegria do povo .) . 1990. Não para automóvel matar gente. Joguem esgotos noutra parte. Onde é que os pássaros vão morar? Se este rio fosse meu.com. Eu mandava ladrilhar.QUESTÃO 11 O título do samba-enredo. (B) a riqueza natural e cultural . expressa. Texto 9 Bom conselho Composição: Chico Buarque Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa Está provado. distingue-se do mesmo desejo no texto 7.terra. no texto 8.br .com. meu amigo Deixe esse regaço Brinque com meu fogo Venha se queimar Faça como eu digo Faça como eu faço Aja duas vezes antes de pensar Corro atrás do tempo Vim de não sei onde Devagar é que não se vai longe Eu semeio o vento Na minha cidade Vou pra rua e bebo a tempestade http://letras. quem espera nunca alcança Venha. (C) escolhe um lugar para o esgoto ser despejado.Questão 12 O desejo do eu poético de ladrilhar a rua. (D) deseja um lugar tranquilo para viver. (B) procura um lugar para os pássaros morarem. porque (A) quer um lugar para os automóveis passarem. Ele é o mestre nessa matéria. São Paulo: Códex. Aos seus olhos a vida é um despropósito coerente. Jean-Claude. Um dia eu me levantei ao amanhecer e encontrei um saco de ouro no meu caminho. meu filho. quando era jovem ainda. meu amigo” (B) ” Corro atrás do tempo” (C) “ Vim de não sei onde” (D) “ Eu semeio o vento” Texto 10 É preciso se levantar cedo? A partir do momento em que a lógica popular desenrola diante de nós sua sequência de surpresas. O círculo dos mentirosos: contos filosóficos do mundo inteiro. é inevitável que vejamos surgir a figura do grande contador de histórias turco. – E por quê. pai? – Porque é um hábito muito bom. à noite? – Não. ao qual é fundamental que nós nos acomodemos. seu pai um dia lhe disse: – Você devia se levantar cedo. o homem que perdeu o ouro tinha se levantando ainda mais cedo. Nasreddin Hodja.) . – Alguém o tinha perdido na véspera. Você está vendo que esse negócio de levantar cedo não é bom para todo mundo.Questão 13 O verso que pode ilustrar que o eu poético se dirige a alguém que tem intimidade é (A) “Venha. Deste modo. – Ele não estava lá na noite anterior. (CARRIÈRE. Senão eu teria percebido ao voltar para casa. – Então – disse Nasreddin –. 2004. não – disse o pai. que abre a fala final de Nasreddin. . (C) pai e filho encontraram um saco de ouro. (B) pai e filho têm os mesmos hábitos. (D) pai e filho pensam de forma diferente. (C) a justificativa para acordar mais tarde. (B) a hora de encerrarem aquela conversa. (D) a hipótese de que estava com a razão. Questão 15 O uso do vocábulo “então”.Questão 14 O diálogo entre pai e filho permite entender que (A) pai e filho não se dão bem. serve para que apresente ao seu pai (A) a conclusão que tirou da resposta.