SERIE 20 & 20TEORIA MUSICAL Por Nestor Crespo CUADERNO DE TRABAJO DICCIONARIO TECNICO ESPAÑOL / INGLES PARA TODOS LOS INSTRUMENTOS nestorcrespo.com.ar EDICION ACTUALIZADA POR NESTOR CRESPO - MATERIAL DE DISTRIBUICION GRATUITA Consejo..! Existen innumerables portales donde pueden encontrar mis cuadernos de trabajo de la Serie 20 & 20. Al igual que la enseñanza mis cuadernos también son dinámicos y pueden sufrir alguna modificación. Es por esto que les aconsejo que descarguen los libros directamente de mi pagina web. Saludos.... Néstor Crespo. www.nestorcrespo.com.ar www.serie20y20.com.ar Si lo desea puede adquirir las solución de los ejercicios en: www.serie20y20.com.ar - Descargas Gratuitas Propósito de la Serie 20 & 20 La serie 20&20 comprende varios volúmenes que incluyen 20 lecciones y 20 ejercicios, referidos a diferentes aspectos de la ciencia musical. La presente serie es una ayuda eficaz tanto para el alumno como para el profesor, logrando una mayor fluidez y dinamismo en las clases. Estos “cuadernos de trabajo” tienen como propósito acercar o ampliar los conocimientos del arte musical de una manera dinámica, sin abundancia de textos y con ejercicios que nos permitan a través de excelentes gráficos, reafirmar dichos conceptos. Casi 25 años de trayectoria como profesor me permiten asegurar que en la serie “20&20” encontrarán los elementos necesarios para desarrollar, aún más los conocimientos musicales como medio de expresión. Objetivos del Volumen: “Teoría Musical”. En el presente libro estudiaremos las herramientas necesarias como introducción al estudio de la armonía. Es de suma importancia conocer todas y cada una de las lecciones comprendidas en el presente volumen dado a que la omisión de alguna de ellas haría muy difícil entender todo lo referente al estudio de la armonía funcional. (Volumen III y IV de la Serie 20 & 20) Asimismo se incluye un completo diccionario español / ingles con más de 150 términos musicales. Néstor Crespo NESTOR CRESPO
[email protected] / www.nestorcrespo.com.ar Crespo, Néstor Rubén Armonía funcional. - 1a ed. - Buenos Aires: EDAMus - Editorial Departamento de Artes Musicales, 2013. CD-Rom. ISBN 978-987-28103-1-3 1. Música. 2. Armonía Musical. 3. Acordes. I. Título CDD 781.25 Fecha de catalogación: 20/03/2013 ARMONÍA FUNCIONAL VOLUMEN I 1ª edición © Néstor Rubén Crespo, 2013 © De esta edición, EDAMus, 2013 EDAMus: Editorial del Departamento de Artes Musicales y Sonoras del IUNA Av. Córdoba 2445- (C1120AAG) Buenos Aires - Argentina (5411) 49645593
[email protected] [email protected] Fecha de publicación: Marzo de 2013 Fecha de replicación: Abril de 2013 Queda hecho el depósito que establece la Ley 11.723 LIBRO DE EDICIÓN ARGENTINA Diseño Grafico: Edi Vallarino Pre-impresión y adaptación de archivos : Zaida de Pedro El audio incorporado pertenece al autor de la obra. El contenido y la originalidad de este documento es responsabilidad exclusiva de su autor. No se permite la reproducción parcial o total, el almacenamiento, el alquiler, la transmisión o la transformación de este libro en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico o mecánico, mediante fotocopias, digitalización u otros métodos, sin el permiso previo y escrito del editor. Su infracción está penada por las leyes 11.723 y 25.446. NESTOR CRESPO (Docente - Guitarrista - Compositor - Arreglador) Labor Docente Realiza estudios de guitarra con el Prof. Armando Alonso y de composición con el Prof. Claudio Schulkin y de manera autodidacta. Desarrolla una sólida trayectoria docente, tanto en el ámbito privado como en importantes instituciones de Argentina y Europa. Profesor Fundador (1986) de la “Escuela de Música Popular de Avellaneda” ocupando el cargo de “Profesor Titular de la Cátedra Guitarra Jazz”, cargo que desempeña en la actualidad. Asimismo colabora en la confección de los cuatro “Cuadernos de Trabajo” para dicha cátedra. Profesor de la Cátedra Virtual " Armonía Funcional I y II " del Departamento de Artes Musicales y Sonoras (Damus) del IUNA (Instituto Universitario Nacional del Arte) , cargo que desempeña en la actualidad. Ha dictado numerosas clínicas sobre "Improvisación y Armonía Funcional en la Música Popular" en prestigiosos centros de estudios como por ejemplo: "Hochshule für Musik Karlsruhe" (Alemania), “Conservatorio de Palma de Mallorca” y "Las Aulas" (Barcelona, España), como así también clínicas sobre "Elementos del Tango", en Alemania y Suiza organizadas por la "Academia Alemana de Tango" (Stuttgart, Alemania) Crea en el 2008 la "Serie 20 & 20 - cuadernos de trabajo" los cuales consisten en 20 lecciones y 20 ejercicios sobre distintas áreas de la ciencia musical. (Para mayor información visite: www.nestorcrespo.com.ar) En marzo 2013 la editorial del DAMus (Departamento de Artes Musicales) dependiente del IUNA (Instituto Universitario Nacional de Artes) edita el Ebook "Armonía Funcional 1". Labor Profesional Durante los años 80 integra diferentes agrupaciones de jazz presentándose en las más prestigiosas salas y clubes de jazz de Buenos Aires y del interior del país. En 1989 reside en Palma de Mallorca (España) trabajando con músicos europeos entre los que se destaca Ola Calamayer (pianista del saxofonista Dexter Gordon). Participa en el "Festival Internacional de Jazz de Mallorca", invitado por el quinteto del prestigioso trompetista Woddy Shaw. A comienzos de los años 90 junto a Juan Dargenton crea "El Tranvía Tango" con el cual graba 9 CDs en Argentina y Europa y realiza de manera ininterrumpida más de 25 giras europeas con un promedio de 80 conciertos anuales, actuando en las más importantes salas de conciertos, centros culturales, teatros, etc. Ha compartido escenarios con músicos de la talla del Sexteto Mayor, Daniel Binelli (bandoneonísta de Astor Piazzolla), el bandoneonísta Alfredo Marcucci, los cantantes, José Ángel Trelles, María Graña, etc. Ha recibido importantes premios tanto en la Argentina como en el exterior: "Premios ACE" (Asociación Cronistas del Espectáculo) como "Mejor Grupo de Tango", "Premio Tango Futuro" otorgado por la "Academia Alemana de Tango" (Stuttgart, Alemania). El CD "Ocre Buenos Aires", recibe el premio "Mejor CD" otorgado por la prestigiosa revista "La Frontera" (Estocolmo, Suecia), etc. Desarrolla una intensa actividad como arreglador y productor de tango como así también de “músicas del mundo” para distintos sellos discográficos de Alemania. Compone la música del programa "Visión Siete Internacional" ganador del premio "Martin Fierro 2009" el cual se emite desde el 2005 por la Televisión Publica - Canal 7 - Argentina. Es invitado por el artista plástico Andrés Zerneri a componer la música de sus dos documentales: "900 grados" (monumento al Che Guevara) y "Monumento a la Mujer Originaria". En el 2006 crea en Alemania junto a Tomas Pérez (Puerto Rico) y Joselo González (Chile) el grupo Sur Tres, grabando su primer CD en el cual realiza los arreglos musicales del mismo. Asimismo se ha desempeñado como Arreglador y Director Musical del cantante de tango Omar Mollo y guitarrista del cantante y bandoneonísta Rubén Juárez.
[email protected] / www.nestorcrespo.com.ar Lección 17: Notas No Armónicas o de Adorno Lección 18: Acordes con 4ta suspendida y Acordes sus2 y add9 Lección 19: Armonía. Intervalos melódicos y armónicos. Lección 7: Acordes de Séptima. Escala menor antigua. (Construcción). Supertónica. Intervalos simples y compuestos).crespo@usa. Aspecto cuantitativo y cualitativo. Cadencias Conclusivas. Lección 6: Tríadas. Tercera Inversión.).com. etc. Escala Menor Relativa. Frase Armónica. Estructura de los acordes de séptima). Apéndice 1: Diccionario español – inglés. NESTOR CRESPO: nestor. Lección 5: Procedimiento a seguir para el análisis de un intervalo. Características. Intervalos ascendentes y descendentes. Cadencias Compuestas. Lección 8: Tritono. Lección 2: Orden de Sostenidos. Intervalos consonantes y disonantes. Lección 14: Funciones Tonales Lección 15: Cadencias (Definición y Características). Plagal y Plagal Alterada). Nombre de los grados de la escala (Tónica.nestorcrespo.INDICE Lección 1: Tetracordios (Definición y estructura). Estructura de las Tríadas. Cadencia y Rota). Grados modales y Tonales. Construcción de la Escala Mayor Diatónica. (consonantes y disonantes. Lección 16: Cadencias Suspensivas (Semicadencias. Disonantes absolutos y condicionales). Lección 10: Armonización de escalas mayor y menor antigua con tríadas y Acordes de séptima.ar . Lección 11: Escala menor armónica y melódica. Lección 9: Modo Mayor y Menor. Instrumentos Transpositores. Lección 13: Definición de tonalidad. Mediante. Inversión de los intervalos. (Definición. Diferencia entre escala diatónica y tonalidad. (Las siete especies de acordes de séptima. Ritmo Armónico.net / www. Lección 12: Armonización de las escalas menor armónica y melódica con tríadas y acordes de séptima. Lección 20: Transposición. Lección 3: Orden de Bemoles. abiertas y cerradas) Inversiones. Construcción. (Consonantes perfectos e imperfectos. (Simples: Auténtica Perfecta e Imperfecta. Definición de Politonalidad y Atonalismo. Lección 4: Intervalos. cada uno posee un nombre particular el cual nos indica la posición que ocupa en la escala y la función que desempeña. por lo tanto. Tono. Por ejemplo: si el primer sonido es Do nos encontraremos en la escala de Do.nestorcrespo. si es Re estaremos en la escala de Re. formados por dos tonos consecutivos y un semitono diatónico. contendrá dos tetracordios. Tono de enlace & w Tono Tono Semitono w w w w Tono w Tono w Semitono w Tetracordio Inferior Tetracordio Superior Características de los tetracordios en la escala mayor diatónica: 1. Semitono. mientras que al segundo. La Sensible: (VII) Lleva este nombre porque al estar separada sólo por un semitono diatónico. Tetracordio Superior. También se conoce con el nombre de Escala Jónica. & w Tono Tono Semitono w w w La escala mayor diatónica esta compuesta por siete notas más su octava. formado por cuatro notas agudas. NESTOR CRESPO:nestor.net / www. Tetracordio: Llamamos tetracordio a la sucesión de cuatro sonidos conjuntos separados por la estructura: Tono. Ambos tetracordios son exactamente iguales. Nombre de los grados de la escala: Cualquier sonido puede ser el origen o punto de partida de una escala. Al primer tetracordio. etc. para evitar confusiones al respecto. (I) ( II ) Grado ( III ) Grado ( IV ) Grado (V) Grado ( VI ) Grado ( VII ) Grado & Grado TONICA w supertónica w w MEDIANTE w subdominante w w w w OCTAVA DOMINANTE superdominante o submediante SENSIBLE La Tónica: (I) Es quien da el nombre a la escala. A continuación. formado por cuatro notas graves lo llamaremos Tetracordio Inferior.ar . su definición y formación.com. 3. En el Tetracordio Inferior el semitono se encuentra entre la 3ra y 4ta y en el Superior entre la 7ma y la 8va. A cada una de las notas que integran dicha escala las llamaremos: notas diatónicas. Es por esto que. La Mediante: (III) Lleva este nombre por encontrarse entre la tónica y la dominante.crespo@usa. 2. Ambos tetracordios están unidos por un tono llamado: Tono de Enlace. A cada sonido lo llamaremos "Grados" y los mismos se indican con números romanos. La Dominante: (V) Es la de mayor importancia luego de la tónica y por ésta razón lleva este nombre.LECCION: 1 (Néstor Crespo) "La música es una trasposición sentimental de lo que es invisible en la naturaleza" Claude Debussy Construcción de la Escala Mayor Diatónica. se muestra inestable y manifiesta una marcada tendencia a dirigirse hacia la tónica. Previamente al estudio de la construcción de la escala mayor diatónica abordaremos el concepto de Tetracordio. la estructura de una escala mayor. & w w w w w w w w 8. 10. Definir el 7mo grado o nota sensible: NESTOR CRESPO: nestor. & w (I) ( ) ( ) ( ) ( TONICA _______ w _______ w w _______ w ) ( w ) ( w ) ( w ) _______ _______ _______ _______ 9. Definir el 1er grado o Tónica: 11. Definir el 5to grado o Dominante: 12. ¿Cómo esta formado el primer tetracordio y cómo lo llamaremos? 6. & & & 3. Tono de Enlace.ar .nestorcrespo.com. ¿Cuántos tetracordios contiene una escala diatónica? 4. Indicar dos características de los tetracordios en una escala diatónica. Definir el 3er grado o Mediante: 13. Completar con los términos:
[email protected] / www. 2. b. Dar 3 ejemplos de tetracordio e indicar su estructura. Semitono. Definir Tetracordio. ¿Cómo esta formado el segundo tetracordio y cómo lo llamaremos? 7. Escribir el grado (número romano) y el nombre correspondiente de cada nota.EJERCICIO: 1 (Nestor Crespo) 1. Tetracordio Inferior y Tetracordio Superior. ¿Cómo se llaman cada una de las notas que integran una escala diatónica? 5. a. Por último creamos el tono de enlace y el nuevo tetracordio superior. G#. observando que para mantener la relación de tono entre Mi y Fa debemos transformar el Fa. & & ## # # (F#.net / www. tiene el Fa sostenido.crespo@usa. A#) # ## # # & # (F#. C#.com. G#.ar . Tono Enlace & w Tono w Tono w Semitono w w Tono w Tono #w Semitono w Tetracordio Inferior Tetracordio Superior De esta manera decimos que la escala mayor de Sol. A#. C#. G#. D#. G#. C#. A partir de la última nota del tetracordio inferior completamos la escala hasta el nuevo Sol. (F#). Tomamos el tetracordio superior de la escala de Do y lo transformamos en el tetracordio inferior de una nueva escala. en un Fa sostenido. porque todo lo comprenden demasiado pronto.LECCION: 2 Orden de Sostenidos (Néstor Crespo) “Algunas personas nunca aprenden nada. Continuando con el mismo procedimiento obtenemos el siguiente orden de sostenidos. G#) A Mayor & #### (F#. A#. & w Tono w Tono w Semitono w w w w w Tetracordio Inferior 3. D#. & w Tono w Tono w Semitono w Tetracordio Inferior 2. D#) C Mayor & E Mayor # (F#) G Mayor & # B Mayor ## (F#. D#. B#) NESTOR CRESPO: nestor.” Alexander Pope Tono Enlace C Mayor & w Tono Tono Semitono Tono w w w w w Tono w Semitono w Tetracordio Superior Tetracordio Inferior Para obtener el orden de sostenidos en las escalas mayores procederemos de la siguiente manera: 1. los cuales aparecen en orden de 5tas ascendentes o 4tas descendentes. C#. C#. C#) D Mayor & F# Mayor ### (F#. E#. E#) ### # # & # # C# Mayor (F#.nestorcrespo. nestorcrespo.net / www. & & C Mayor & E Mayor G Mayor & B Mayor D Mayor & F# Mayor A Mayor & & & C# Mayor NESTOR CRESPO:
[email protected] . Construir las armaduras de clave correspondientes a las siguientes escalas mayores. Partiendo de la escala de Sol y manteniendo el mismo procedimiento como se muestra en Do. construir las restantes escalas finalizando con la escala mayor de Do sostenido. Tono Enlace C Mayor & Tono Tono Semitono Tono w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w Tono w Semitono w Tetracordio Superior Tetracordio Inferior G Mayor & w & w & w & w & w w w w w w w w w w w w w #w #w D Mayor A Mayor E Mayor B Mayor F# Mayor & #w & #w w w C# Mayor 2.EJERCICIO: 2 (Nestor Crespo) 1.com. en un Si bemol.nestorcrespo. & w w w w w Tono w Tono w Semitono w Tetracordio Superior 3. Gb. Cb. Ab. Db. Eb. Por último creamos el tono de enlace y el nuevo tetracordio inferior. (Bb).com. procederemos de la siguiente manera: 1. A partir de la primera nota del tetracordio superior completamos la escala hasta el nuevo Fa. Gb) b Db Mayor b b b b & b b Gb Mayor (Bb. Ab. Veamos que el orden de bemoles es totalmente a la inversa al orden de sostenidos.LECCION: 3 (Néstor Crespo) "No sé si la instrucción puede salvarnos. Continuando con el mismo procedimiento obtenemos el siguiente orden de bemoles. Eb. Eb) b &b b Eb Mayor (Bb. Fb) NESTOR CRESPO: nestor. Tomamos el tetracordio inferior de la escala de Do y lo transformamos en el tetracordio superior de una nueva escala. & w Tono Tetracordio Inferior w Tono w Semitono bw Tono Enlace w Tono w Tono w Semitono w Tetracordio Superior De esta manera decimos que la escala mayor de Fa. Db) & bb b b (Bb. Gb. & w Tono w Tono w Semitono w Tetracordio Superior 2. Eb. observando que para mantener la relación de tono entre La y Si debemos transformar el Si.ar .crespo@usa. Eb. tiene el Si bemol. Ab) (Bb. Orden de Sostenidos F-C-G-D-A-E-B Orden de Bemoles B-E-A-D-G-C-F & & bbbb C Mayor &b Ab Mayor F Mayor (Bb) b &b Bb Mayor (Bb. Db. Db.net / www. Ab. pero no sé de nada mejor" Jorge Luis Borges Orden de Bemoles Tono Enlace C Mayor & w Tono Tono Semitono Tono w w w w w Tono w Semitono w Tetracordio Superior Tetracordio Inferior Para obtener el orden de bemoles en las escalas mayores. Cb) b b & b b bb b Cb Mayor (Bb. Ab. Eb. construir las restantes escalas finalizando con la escala mayor de Do bemol. Tono Enlace C Mayor & Tono Tono Semitono Tono w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w Tono w Semitono w Tetracordio Superior Tetracordio Inferior F Mayor & w & bw w w w w w w w w bw bw bw bw bw bw Bb Mayor w w w w w w Eb Mayor & bw & bw & bw & bw & bw Ab Mayor Db Mayor Gb Mayor Cb Mayor 2.com.ar . Construir las armaduras de clave correspondientes a las siguientes escalas mayores.EJERCICIO: 3 (Nestor Crespo) 1.net / www.crespo@usa. Partiendo de la escala de Fa y manteniendo el mismo procedimiento como se muestra en Do.nestorcrespo. & & C Mayor & Ab Mayor F Mayor & Db Mayor Bb Mayor & Gb Mayor Eb Mayor & & & Cb Mayor NESTOR CRESPO: nestor. net / www.com. Simples no superan la 8va & œ wœ Simple w & (+7) Comp (9na) (10ma) œ œ w w Compuestos superan la 8va (11na) œ œ w (12va) œ œ w & (13na) œ œ w w w w œ œ w œ œ w (14va) (doble 8va) Sumando 7 a cualquier intervalo simple obtenemos un intervalo compuesto o viceversa.ar . Disminuido : Justo (unis . Ascendente o Descendente nota grave Ascendente & se mide de grave al agudo. Aumentados. Aspecto Cualitativo: se refiere a la calificación.4ta . Cada uno de los grados derivados de la escala mayor diatónica los llamaremos "Naturales" y son "Justos o Mayores". 3ra. habría más razones para volverse loco" Tchaikovski Intervalos: Llamamos intervalo a la a.crespo@usa. 4ta.LECCION: 4 (Néstor Crespo) "En verdad. b. w w nota aguda Descendente & w : nota grave se mide delagudo al grave w Mientras no se advierta lo contrario.8va . 5ta.7ma) Aumentado Super Aumentado NESTOR CRESPO: nestor. Disminuye la entonación Sub Disminuido . octava) y Secundarios (Modales: 2da.nestorcrespo. Subdisminuidos y Superaumentados. 2. se considerará para su análisis siempre el intervalo ascendente. Para el análisis de un intervalo tomaremos en cuenta dos aspectos: 1. Los grados no pertenecientes a la escala los llamaremos: "Intermedios" y son Menores. a. Se dividen en: & suenan sucesivamente w w : nota aguda Armónicos & suenan simultáneamente w w b.5ta) (Sonidos Naturales) Aumenta la entonación Aumentado Super Aumentado (Sonidos Intermedios) (Sonidos Intermedios) Sub Disminuido Disminuido Menor Mayor (2da . 6ta y 7ma) & & w unísono 3ra (tercera) w w 3ra w w 2da ww w w 4ta w w 5ta w w & w 5ta (quinta) w w w w w w w 6ta w w 8va 7ma w El "unisono" es considerado un intervalo a pesar de no existir distancia entre ambas notas. Disminuidos. Se dividen en Primarios (Tonales: unis.3ra . A su vez podemos dividir los intervalos en: Simples y Compuestos.6ta . Aspecto Cuantitativo: se indica con un número y se refiere a la cantidad de grados que existen entre el sonido fundamental (nota inferior) y el sonido secundario (nota superior). Melódicos o Armónicos Melódicos distancia que existe entre dos sonidos o notas. si no fuera por la música. modo o naturaleza del intervalo. Dar dos ejemplos. Dar un ejemplo de cada uno. Definir intervalo melódico y armónico. & & & & & & 5. Definir intervalo. & w w 3ra w w & w w 4ta & w w & ww 2da 6ta 9. 6. Definir intervalos simples.EJERCICIO: 4 (Nestor Crespo) 1. Transformar y nombrar los siguientes intervalos simples en compuestos. & w w 9na w & w w & w 11na & w 13na 10ma w NESTOR CRESPO: nestor. & Ascendente & Descendente 4.nestorcrespo. Dar dos ejemplos. 7.ar .com. ¿Sumando que número. 2. Transformar y nombrar los siguientes intervalos compuestos en simples.crespo@usa. Dar dos ejemplos. Definir intervalo ascedente y descendente. Definir intervalos compuestos. Dar un ejemplo de cada uno. & Melódico & Armónico 3. Definir aspecto cuantitativo de un intervalo.net / www. obtenemos de un intervalo simple un intervalo compuesto? 8. ar . establecer la parte cualitativa.2da menor. estáticos. Disonantes: Inestables. menor. & w w : . Consonantes Imperfectos: 3ras y 6tas mayores y menores. Cuantitativamente: Al invertir un intervalo la suma de los mismos siempre es igual a "9" & w :. Intervalos Consonantes y Disonantes.nestorcrespo. Consonantes Perfectos: Unísono . w w una 3ra al invertirse se transforma en una 6ta y viceversa. w w w una 5ta al invertirse se transforma en una 4ta y viceversa. 2do Paso: Establecer la armadura de clave de la escala mayor de C (nota inferior) y luego verificar si Sol (nota superior) pertenece o no a dicha escala. es decir si es mayor. 3er Paso: Establecer la parte cualitativa.crespo@usa. piden una resolución en un intervalo consonante. A su vez podemos establecer el grado de consonancia que tienen.Octava Justa .LECCION: 5 (Néstor Crespo) "El periodismo musical consiste en gente que no sabe escribir entrevistando a gente que no sabe hablar para gente que no sabe leer" Frank Zappa Procedimiento a seguir para el análisis de un intervalo: 1er Paso: Establecer la parte cuantitativa. 2. es decir si es una 4ta. determinan entre ellos el grado de afinidad o incompatibilidad.com.4ta y 5ta Justas. . Disonantes Suaves: 7ma menor . etc. 5ta. . disminuido.net / www. Se dividen en: 1. Consonantes: Suaves. justo. Cualitativamente: Se establece el siguiente cuadro: Justo Mayor Aumentado Sub Disminuido . & & & w w 5ta w : natural w w w Justa De esta manera decimos que el intervalo es: una "5ta Justa" Otro ejemplo: 1er Paso: Establecer la parte cuantitativa. Decimos entonces que la consonancia esta asociada a la "estabilidad" y la disonancia a la "inestabilidad" entre sonidos. etc. 3er Paso: Según sea una nota natural o intermedia. Neutro: 4ta aumentada o 5ta disminuida (Tritono) Disonantes Condicionales: todos los intervalos aumentados y disminuidos NESTOR CRESPO: nestor. no muestran necesidad de resolver o moverse hacia otro intervalo.2da Mayor. Disonantes Fuertes: 7ma Mayor . & & w w w w 7ma 2do Paso: Establecer la Armadura de Clave de Sol (nota inferior) y luego verificar si Fa (nota superior) pertenece o no a dicha escala. (al invertirse se transforma en) : : : : Justo Menor Disminuido Super Aumentado Consonancia y Disonancia: La relación de onda sonora que se establece cuando dos sonidos suenan simultáneamente. . Inversión de Intervalos: Sólo los intervalos simples pueden ser invertidos y esto se hace descendiendo la nota superior o subiendo la nota inferior una octava. menor & w: w sostenido El intervalo que se forma es una "7ma menor". & & bw w #w w bw w w #w 9m w bw #w w bw w w w #w w bw w #w #w #w 3.crespo@usa. Ab: 6m ( Fb ) 3M ( ) 4aum ( ) 7m ( ) Eb: 2M ( ) 9m ( ) 11aum ( ) 3m ( ) E: 2m ( ) 11J ( ) 5dim ( ) 6M ( ) A: 5dim ( ) 7m ( ) 9aum ( ) 6m ( ) 6. & & 3m w w 6M w w bw w #w w bw w bw w w w b ww bw w NESTOR CRESPO: nestor. & & w w 4J Consonante Perfecto bw w w w #w w #w w w w ww ww #w w w w b∫w w #w w #w w w w w #w w bw w 2. Nombrar los intervalos según los siguientes centros tonales.net / www. Completar con la nota inferior los siguientes intervalos. Completar con la nota superior los siguientes intervalos.com. Nombrar los siguientes intervalos y sus inversiones.EJERCICIO: 5 (Nestor Crespo) 1.ar .nestorcrespo. Nombrar los siguientes intervalos simples e indicar si son consonantes o disonantes. Nombrar los siguientes intervalos compuestos. & (bw ) w 9m w 4 dism 10 M w w 6m 13 m w 2M w w 2m 4. & ( bw ) 12 J bw w 13 m w 7m w 7 dism bw 2M w 4 aum w 9M 5. nestorcrespo. 5dism. C+ #w w w Disminuida Cdim.Progresiones) Conducción de Voces Acorde: Un Acorde es una superposición de 3 o más sonidos ordenados por terceras mayores o menores & Acorde 3 sonidos o Tríada w w w Acorde 4 sonidos o Septima œ w w w Acorde 5 sonidos o Novena œ w w w w Acorde 6 sonidos u Oncena œ w w w w w Acorde 7 sonidos o Trecena œ w w w w w w Al duplicarse uno o más sonidos no es considerado como un nuevo Acorde œ w w w w w w w Las notas de los Acordes se denominan: & Fundamental: Nota que da nombre al acorde w w w 5ta: está a una 5ta de la fundamental 3ra: está a una 3ra de la fundamental w w w w 7ma: está a una 7ma de la fundamental Tríada: (Acorde de 3 Sonidos) Consonantes (contienen sólo intervalos consonantes) Disonantes (contienen un intervalo disonante) Existen 4 especies posibles de Tríadas según su estructura: & Mayor Cifrado Americano: Otra opción: C -- w w w Menor Cm C- w bw w Aumentada
[email protected] . C° w bbw w Tríadas Cerradas y Abiertas & Cerrada Abierta (ninguna de sus voces supera la octava) w w w (al menos una de sus voces supera la octava) w w w Inversiones de las Tríadas La nota más grave del acorde también puede ser la 3ra ó la 5ta. Estructura de las Tríadas Menor Aumentada Disminuida 3 Mayor 3 Menor 5aum.net / www. NESTOR CRESPO: nestor.LECCION: 6 (Néstor Crespo) "El Arte no es terapia. pero además es terapéutico" Ernesto Sábato Estructura La Armonía estudia a los acordes en su Combinación (Serie de Acordes . en cuyo caso se denomina: Acorde Invertido & Tríada en Estado Fundamental Notación: C w w w Tríada en 1ra Inversión w w w Tríada en 2da Inversión w w w C/E C/E significa: Tríada de C con bajo en E C/G Mayor F F F F 3M 3m 3M 3m 5J 5J . /D 2da inv./G 17. indicar su inversión y cifrar (ambas opciones) & bw w w w & bw w #w w w w #w w ______ #w b w w #w w w ______ Gm/D G . Llamamos tríada abierta cuando: 13.net / www. Formar las siguientes Tríadas según se indica en el cifrado. Abaug/E Gdim/Bb B/F# Bbm A+/C# F° D/A E . La Armonía estudia a los acordes en su: 2.EJERCICIO: 6 (Nestor Crespo) 1. Nombrar cada una de los intervalos que conforman el siguiente acorde: & |w w :w. Nombrar las siguientes Tríadas. w w w ______ bbbw w w ______ ______ ______ 16. indicar si son abiertas o cerradas y cifrar (ambas opciones) & bw w w #w w w ______ w w w ______ bw w w ______ bw bw w Cm/Eb C . Cuántas especies de Tríadas hay según su estructura? 9. Definir Tríada Disonante: (dar dos ejemplos de cada una en F) & Cerrada Abierta 12. Definir Tríada Consonante: 11. 8.com.ar . Un acorde de 5 sonidos es un acorde de: 4. Un acorde de 6 sonidos es un acorde de: 5.crespo@usa. Un acorde de 7 sonidos es un acorde de: 6.nestorcrespo. Que sucede al duplicar uno o más sonidos en un acorde? 7. Llamamos tríada cerrada cuando: (dar un ejemplo de tríada mayor de cada una en B) & & w bw w ______ Estado Fundamental 1ra Inversión 2da Inversión 14. Llamamos tríada invertida cuando: (dar un ejemplo de tríada mayor en E) E E/G# E/B 15. Nombrar las siguientes Tríadas./Eb Cerrada w w bw ______ bw w w ______ w w w ______ ______ NESTOR CRESPO: nestor. Definir Acorde: 3. Dar un ejemplo en D de cada una y escribir ambos cifrados & ______ ______ ______ ______ Consonantes Disonantes 10. ar . no el dinero" Ludwig Van Beethoven Acordes de Septima:(Acorde de 4 Sonidos) Los acordes de 4 sonidos (cuatríadas) se denominan Acordes de Séptima. & w w w w 7ma Existen 7 especies de Acordes de Séptima según su estructura.com. (todos son disonantes) & Cifrado Americano: Otra opción: w w w w 7ma Mayor Cmaj7 C“ bw w w w Dominante C7 --- bw w b w w Menor con 7ma menor Cm7 C -7 bbbw w w w Semidisminuido Cm7(b5) Cø & Cifrado Americano: Otra opción: bb∫w w w w Disminuido Cdim7 C° 7 nw bw w w Menor con 7ma Mayor Cm(maj7) Cm “ #w w w w 7ma Mayor con 5ta aumentada Cmaj7 (5+) C “ (5+) Al igual que las tríadas. sólo la virtud puede traer la felicidad.nestorcrespo. 3 Mayor 3 Menor Estructura de los Acordes de Septima Semidisminuido Disminuido Menor con 7ma Mayor 7ma Mayor con 5ta aumentada NESTOR CRESPO: nestor.crespo@usa. & Cmaj7/B w w w w.LECCION: 7 (Néstor Crespo) "Recomendad a vuestros hijos que sean virtuosos. puesto que la nueva tercera agregada a la tríada forma un intervalo de 7ma con respecto a la fundamental. los Acordes de Séptima pueden invertirse agregándose la 3ra inversión que es aquella que posee la 7ma en el bajo.net / www. F F F F F F F 7ma en el bajo 7ma Mayor Dominante Menor con 7ma Menor 3M 3M 3m 3m 3m 3m 3M 5J 5J 5J 5dism 5dism 5J 5aum 7M 7m 7m 7m 7dism 7M 7M . ¿Cuál es la estructura del acorde Mayor con 7ma Mayor y 5ta aumentada? 14. ¿Cuál es el nuevo grado agregado a una triada con el cual formamos el Acorde de Septima? 3.EJERCICIO: 7 (Nestor Crespo) 1. & b ww w w F7/C Emaj7/5+/D# Ddim7 G7/B Bbmaj7/F Am(maj7)/G# Fø/Ab Cm/Bb NESTOR CRESPO: nestor. ¿Cuál es la estructura del acorde Menor con 7ma Mayor? 12./F 3ra inv. ¿Cuál es la estructura del acorde Mayor con 7ma Mayor? 8. ¿Cuál es la estructura del acorde Semidisminuído? 10. Nombrarlas: & w w w w Fmaj7 F“ ¿Cuáles son consonantes y cuáles son disonantes? 6. Nombrar el acorde y su inversión: & w w ww 7. ¿Cuál es la estructura del acorde Dominante? 11. ¿Cuál es la estructura del acorde Disminuído? 9.com.nestorcrespo. Nombrar cada una de los intervalos que conforman el siguiente acorde: & . Formar los siguientes Acordes de Séptima según se indica en el cifrado. ¿Cuál es la estructura del acorde Menor con 7ma Menor? 13. w |w w w : . ¿Cuántas notas forman un acorde de septima? 2. 4. w #w w w w b b b ww w ww bb w w w # ww w b w w b ww bw w w w w b bw b w w 15.crespo@usa. Nombrar los siguientes Acordes de Séptima.net / www. indicar su inversión y cifrar (ambas opciones) w & bw ww Gm7/F G .ar . ¿Cuántas especies de Acordes de Septima existen según su estructura? 5. com. Dicho intervalo. & w Tono w Tono w Tono w 4ta aumentada 2. y su inversión. que juega un papel preponderante para establecer la Armadura de Clave porque como hemos establecido anteriormente el mismo tiende a resolver en el Acorde de Tónica.nestorcrespo. Cuatro notas a distancia de tono las cuales forman un intervalo de 4ta
[email protected]: 8 (Néstor Crespo) "Practica lo que sabes y esto te ayudará a ver lo que todavía no sabes" Rembrandt Tritono: El término Tritono (tres tonos) es usado para referirse a dos conceptos: 1. Como vemos las notas del tritono resuelven en la Tónica y en la Mediante. esta formado por notas ajenas a la escala. & 7 4 w w | | Acorde de C œT œ3 & 4 7 w w | œ | œ 3 T Acorde de C Es importante destacar además. & w w 4ta aum. se produce la disonancia que apunta al Acorde de Tónica. & bw w Tritono Tonal de F Mayor | | w w Resolución Modo Mayor & bw w Tritono Tonal de F Mayor | | w bw Resolución Modo Menor Si hacemos una mirada a otras escalas veremos que el tritono aparece en todas. tendiendo éste a moverse por semitono a otras notas donde resuelva la misma. & w w 5ta dism. o disonancia. NESTOR CRESPO: nestor. pero sólo en la Escala Mayor (Modo Jónico). siendo por otra parte dicho modo el más estable.net / www. & w w w \œ IV G7 œ ˙ œ w Tritono w œ| w VII Tritono Se caracteriza por una marcada inestabilidad. es decir en el Acorde de Tónica. En este caso lo llamaremos Tritono Tonal. debido a que el mismo nos indica cual es la tonalidad en la que nos encontramos. En una escala mayor el tritono se encuentra entre el 4to y 7mo Grado de la escala y forma parte del acorde dominante.ar . net / www.EJERCICIO: 8 (Nestor Crespo) 1.nestorcrespo. indicar en ambos ejemplos como resolvemos la misma. ¿Por qué el tritono juega un papel importante al resolver en el acorde de tónica? 8. Escribir los dos aspectos para definir el tritono. 7. b. NESTOR CRESPO: nestor. Siendo el tritono una disonancia.crespo@usa. Escribir el tritono correspondiente a las siguientes tonalidades. ¿A que llamamos Tritono Tonal? 9. & & & & # ## {w w [w w &b b b & & & [w w [w w bb b & & & & ### {w w {w w 11. a. Dar dos ejemplos de Tritono.ar .com. ¿Por qué se considera la escala mayor una de las escalas mas estables? 10. ¿Entre que grados de una escala mayor se forma el tritono? | & bw w | 6. & 3. Escribir la Armadura de Clave según el tritono que se indica. & #w w | | 5. 2. Indicar en qué grados de la escala resuelve un tritono y nombrar el acorde al cual pertenecen los mismos. ¿Cuál es la sensación que produce un tritono? & 4. crespo@usa. Como hemos visto el 7mo grado en una escala mayor se llama sensible (distancia de semitono) mientras que en el modo menor se llama subtónica por encontrarse a distancia de tono. 3er grado. cabe destacar que la misma puede nombrarse de tres maneras diferentes: escala menor natural. Los modos mayor y menor se diferencian en tres alteraciones en sus escalas naturales siendo estos: el 3er grado (mediante) el sexto (submediante) y el 7mo (sensible o subtónica según corresponda) 4. 1. (ver leccion 11) Diferencias entre la escala mayor diatónica y la escala menor diatónica. 2. Llamamos melódico al tetracordio superior dado que el mismo nos indica si la escala es natural. 6ta y 7ma son mayores mientras que en la escala menor natural dichos intervalos con respecto a la tónica. armónica o melódica.net / www. son menores. Como hemos visto el tritono tiende a resolver en la mediante y tónica. Escala Menor Relativa: Es aquella que surge a partir del sexto grado de una escala mayor. 2. Mientras que la escala mayor posee dos semitonos. Dicha resolución no conciernen sólo al acorde de C mayor sino también al acorde de A menor. A la inversa decimos que a partir del 3er grado de una escala menor natural se origina la escala mayor a la cual llamaremos: escala relativa mayor.8vo grado. œ & w w : œ :w œ ( ) C & Em # Am w : & w : œ œ w œ ( ) G Mayor & # E menor 3. en la escala menor natural se encuentran entre el 2do . La escala menor relativa posee la misma armadura de clave que la escala mayor de donde se origina. 1.4to y el 7mo .ar . a la música podemos simplificarla dentro de dos polos o modos opuestos: Modo Mayor (Escala mayor) Modo Menor (Escala Menor) Escala menor natural: Previo al análisis y la construcción de dicha escala diatónica menor.LECCION: 9 (Néstor Crespo) "Cuando el alumno esté listo para aprender. 3.com. 2. " Proverbio Zen Modo: En la práctica. A continuación estudiaremos la estructura de una escala menor natural: C menor & b w bb Tono Semitono Tono Tono de Enlace w {w b3 w w Semitono {w b6 Tono {w b7 Tono w Tetracordio Inferior (Modal) Tetracordio Superior (Melódico) Características de los tetracordios en una escala menor natural. # œ w w w œ w w œ w & w œ w w w G Escala mayor de G Escala menor natural de E NESTOR CRESPO: nestor. determina si el modo es mayor o menor.nestorcrespo. un maestro aparecerá.3ro y el 5to . Llamamos modal al tetracordio inferior ya que su mediante. La razón por la cual la escala menor natural es considerada como la escala menor principal concierne al tritono. & w œ œ Características: C w w w w Am œ œ w w w Escala menor natural de A w w w w w Escala Mayor de C 1.6to grado. escala menor antigua o bien escala eólica. entre el 3er . Obsérvese que en la escala mayor la 3ra. ¿A partir de que grado de una escala mayor surge la escala menor relativa? 11. melódico? 6.com. ¿Por qué llamamos al tetracordio inferior. ¿Cómo llamamos y por qué al 7mo grado en una escala mayor y en una escala menor natural? 7.. que grados se transforman en menores? 10. ¿Cuál es la razón por la cual se considera a la escala menor natural la escala menor principal? 12. ¿Cuál es la escala menor relativa de.? Dm -----------Em -----------Gm -----------Bbm G#m Cm ---------------------------------- A E D ---------------------------------- Eb -----------Ab ------------ 15.ar . semitono. &b b 4. modal? 5. ¿Cuáles son los dos modos con los cuales podemos simplificar la música? 2.EJERCICIO: 9 (Nestor Crespo) 1. ¿Cuál es la escala mayor relativa de.net / www. ¿Cuál es la armadura de clave de una escala menor relativa? 13.crespo@usa. tono de enlace. ¿Por qué llamamos al tetracordio superior.. ¿Entre qué grados encontramos los semitonos en una escala menor natural? 8. Escribir la escala relativa menor de: & & # & ## 16. Escribir la escala relativa mayor de: ### b & b bb NESTOR CRESPO: nestor.. tetracordio superior e inferior. Construir la escala menor natural de G indicando tono.? Gm Bb ------------ 14. Escribir de qué otras dos maneras podemos nombrar la escala menor natural. ¿Cuántas y cuales son las alteraciones en que se diferencian la escala mayor y la escala menor natural? 9.nestorcrespo... 3. ¿A diferencia de la escala mayor.. menores. Fed.V) Menores .LECCION: 10 1.ar .IV) Mayor con 7ma mayor . disminuidas o aumentadas.(II .V) Mayores .(II) es: Semidisminuido .III -VI) Menor con 7ma menor (V) Dominante . Superponiendo una nueva nota a la tríada a distancia de 7ma de la tónica respectivamente.IV . Escala Mayor & Grados: ˙ ˙ ˙ œ Imaj7 ˙ ˙ ˙ œ IIm7 ˙ ˙ ˙ œ IIIm7 ˙ ˙ ˙ œ IVmaj7 ˙ ˙ ˙ œ V7 ˙ ˙ ˙ œ VIm7 ˙ ˙ ˙ œ VIIm7(b5) (I .10 - NESTOR CRESPO: Olaya 1177 Cap.IV .(II .VI -VII) Mayores .IV .net / www. De acuerdo a su estructura pueden ser: mayores. obtendremos los acordes de séptima correspondientes a cada uno de los grados de la escala.(III
[email protected].(VII) Semidisminuido.V) Menores .(VII) Dominante . obtendremos las tríadas correspondientes sobre cada uno de los grados de la escala.(VII) Disminuido Escala Menor Antigua b & b b A˙ ˙ œ Grados: Im A˙ ˙ œ A˙ œ A˙ III A˙ ˙ œ A˙ ˙ œ Vm A˙ œ A˙ VI A˙ œ VII ˙ IIdis IVm (I . Escala Mayor & Grados: ˙ ˙ œ I ˙ ˙ œ IIm ˙ ˙ œ IIIm ˙ ˙ œ IV ˙ ˙ œ V ˙ ˙ œ VIm ˙ ˙ œ VIIdis (I . "La práctica debe siempre ser edificada sobre la buena teoría" Leonardo Da Vinci Armonización de la Escala Mayor y Escala Menor Antigua Superponiendo dos notas a distancia de 3ra y 5ta de la tónica respectivamente.III -VI) Menores . Con Acordes de Séptima. Escala Menor Antigua b A˙ &b bA ˙ ˙ œ Grados: Im7 ˙ A˙ ˙ œ IIm7(b5) ˙ A˙ œ A˙ bIIImaj7 A˙ ˙ ˙ Aœ IVm7 A˙ ˙ œ Vm7 ˙ A˙ ˙ ˙ Aœ IVmaj7 A˙ ˙ A˙ œ bVII7 (I .(II) Disminuido 2. Con Tríadas. Tel: 4857-3032 nestor.VI) Mayores .(III . Modo Mayor & & Gm7 ∑ C7 ∑ ∑ Am7 ∑ Dm7 ∑ Ebmaj7 ∑ F7 Dm7 ∑ Cm7 ∑ 8. Escribir la Armadura de clave de la siguiente progresion de acordes. &b b _______ œ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ 5.com. Fed. Escribir la Armadura de clave de la siguiente progresion de acordes. Armonizar la siguiente Escala Mayor nombrando los Acordes de Séptima. Cómo se obtienen los Acordes de Septima correspondientes a cada uno de los grados de una escala? 7. Armonizar la siguiente Escala Menor Antigua nombrando los Acordes de Séptima.nestorcrespo.net / www.30 - Gø ∑ Abmaj7 ∑ Bbm7 ∑ Cm7 ∑ Dmaj7 ∑ C#ø ∑ Bm7 ∑ A7 ∑ NESTOR CRESPO: Olaya 1177 Cap. Modo Menor & & . Armonizar la siguiente Escala Mayor nombrando las tríadas. & _______ œ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ 4. # & # # D œ Em œ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ 3. Cómo se obtienen las triadas correspondientes a cada uno de los grados de una escala? 2.EJERCICIO: 10 1.crespo@usa. &b œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ 6. Armonizar la siguiente Escala Menor Antigua nombrando las tríadas.ar . Tel: 4857-3032 nestor. Menor Armónica b &b b Tono enlace Tono Semitono Tono w w bw w w Semitono bw Tono y 1/2 2da aum. indicando solamente los grados que han sido alterados.LECCION:11 (Néstor Crespo) "La música no es necesario que se entienda. & bbb w w bw w œ Nœ œ œ G7 bw Tritono œ œ nœ œ B° De esta manera logramos la formación del tritono entre el IV y el VII Grado (F y B). Por esta razón se le da el nombre de escala melódica Menor Melódica & bbb Tono Semitono Tono Tono enlace w Tetracordio Menor w bw w Tono w nw Tono Semitono nw w Tetracordio Mayor En cuanto a la Armadura de Clave se mantiene la misma que la Escala Menor Antigua tanto para la Menor Armónica como la Melódica. la reacción emocional es lo único que importa" John Coltrane Escala Menor Armónica y Melódica Como hemos visto la Escala Menor Antigua posee en su V grado un acorde menor. b & b b nw w Acorde C Menor œ bw œ Por otra parte podemos decir que de esta manera anulamos el efecto de la subtónica que carece de atracción hacia la tónica. obteniendo la sensible que sí tiende a resolver en la tónica. nœ Semitono w Tetracordio Menor Tetracordio Armónico De esta manera obtenemos en su V Grado el acorde Dominante y también es importante destacar la formación en su VII grado del Acorde Disminuido. es decir el Acorde de Eb Mayor. éste se sitúa entre el Ab y el D resolviendo el mismo en G y Eb. (III Grado) y no en Cm (I Grado) Menor Antigua b &b b œ b œ bœ œ w w b w w w Tritono b &b b bw Tritono w Acorde Eb Mayor bœ œ bw Para resolver dicha inestabilidad se procede a ascender o alterar el VII grado dando origen a la escala menor armónica. los cuales resuelven en Eb y C.com. En cuanto a la Escala Menor Melódica se establece como propósito principal el de ascender o alterar el VI grado para facilitar el movimiento melódico del VI al VII grado. El nombre de armónica se debe a que una de las razones para la alteración del VII grado es precisamente de índole armónica. el cual no tiene función dominante.crespo@usa. Nota: Cabe destacar que las escalas armónica y melódica son llamadas también escalas artificiales ya que su origen no proviene de las leyes de la acústica. (serie natural de armónicos) NESTOR CRESPO: nestor. siendo por ésta razón que la misma se manifiesta inestable.nestorcrespo.ar . aumentada (sonido oriental) que se forma en la escala menor armónica. Cm menor antigua & bbb w w w w w w w Gm w w El motivo de esta inestabilidad se refiere a la ubicación y resolución del tritono.net / www. Como podemos ver. evitando la 2da. es decir en el Acorde de Cm. ¿Qué acorde surge en el V grado de una Escala Menor Antigua? 2. ¿Por qué se llama Escala Menor Melodica? 15. indique su resolución y su Armadura de Clave.nestorcrespo. ¿Por qué se llama Escala Menor Armónica? 12.crespo@usa. ¿Cual es el motivo por el cual se altera el VI grado en una escala Menor Melódica? 14 . & & 10. Escriba la escala de Am Melódica con su correspondiente Armadura de Clave. & 9. Escriba el Tritono de la Escala Menor Antigua de Dm. ¿Qué grado de la Escala Menor Antigua se altera para obtener una escala menor Armónica? 6.EJERCICIO: 11 (Nestor Crespo) 1. Fm. Escriba el Tritono de la Escala Menor Armónica de Am. ¿Qué grado se altera o asciende de la Menor Armónica para la creación de una Escala Menor Melódica? 13.net / www. & NESTOR CRESPO: nestor. ¿Qué acorde se forma en el V grado de una escala Menor Armónica? 7. Em e indique su resolucion. &b & # 4.ar . ¿En qué grado resuelve el tritono en una Escala Menor Antigua? 5. ¿En qué grado se forma el tritono y en que grado resuelve el mismo en una Escala Menor Armónica? 11. ¿Qué acorde se forma en el VII grado de una escala Menor Armónica? 8. ¿Por qué no es tan estable la Escala Menor Antigua? 3. Escriba la escala de Gm Armónica con su correspondiente Armadura de Clave.com. com.ar . menores.(III) Aumentada .(II) Semidisminuido .(VII) Disminuido.nestorcrespo.(III) Aumentada . Superponiendo una nueva nota a la tríada a distancia de 7ma de la tónica respectivamente. obtendremos las tríadas correspondientes sobre cada uno de los grados de la escala.(VI .(II .VII) Disminuidas . Superponiendo dos notas a distancia de 3ra y 5ta de la tónica respectivamente.II ) Menores .V) Dominante .IV) Menores .LECCION: 12 (Néstor Crespo) "Hay libros que son para el público y libros que hacen su propio público" Umberto Eco Armonización de la Escala Menor Armónica y Menor Melódica 1.(III) 7mayor con 5 aumentada (IV . obtendremos los acordes correspondientes sobre cada uno de los grados de la escala. De acuerdo a su estructura pueden ser: mayores.(V . Con Acordes de Séptima.(VI .(III) 7mayor con 5 aumentada (VI) Mayor con 7ma Mayor . Escala Menor Melódica b & b b An ˙ ˙ ˙ œ Grados: Im/maj7 n˙ ˙ ˙ œ IIm7 ˙ n ˙ A˙ œ IIImaj7/5+ A˙ ˙ nœ ˙ IV7 ˙ n˙ ˙ œ V7 A˙ ˙ ˙ nœ VIø n˙ ˙ ˙ nœ VIIø (I) Menor con 7ma mayor .(IV .(V) Dominante .VII) Semidisminuido NESTOR CRESPO: nestor. Escala Menor Armónica Grados: b & b b A˙ ˙ œ A˙ ˙ œ n˙ A˙ œ IIIaug ˙ A˙ œ IVm n˙ ˙ œ V A˙ A˙ œ VI ˙ n˙ œ VII° Im II° (I . Escala Menor Armónica b & b b An ˙ ˙ ˙ œ Grados: Im/maj7 ˙ A˙ ˙ œ IIø n˙ ˙ A˙ œ IIImaj7/5+ A˙ A˙ ˙ œ IVm7 ˙ ˙ nœ ˙ V7 A˙ ˙ A˙ œ VImaj7 A˙ ˙ n˙ œ VII° (I) Menor con 7ma mayor .VI) Mayores Escala Menor Melódica Grados: b & b b A˙ ˙ œ n˙ ˙ œ IIm n˙ A˙ œ IIIaug n˙ ˙ œ IV n˙ ˙ œ V A˙ ˙ nœ VI° ˙ n˙ œ VII° Im (I .V) Mayores.(IV) Menor con 7ma menor . Con Tríadas.VII) Disminuidas 2.(II) Menor con 7ma menor .crespo@usa. disminuidas o aumentadas.net / www. EJERCICIO: 12 1.crespo@usa. b &b b œ Cm/maj7 _______ œ Aœ _______ œ _______ œ _______ nœ _______ nœ _______ & . Armonizar las siguientes Escalas Menores Armónicas nombrando los Ac. # & # b & b bb Bm/maj7 œ aœ œ _______ œ _______ aœ _______ œ _______ #œ _______ _______ Fm/maj7 œ _______ œ Aœ _______ Aœ _______ œ _______ Aœ _______ nœ _______ 4.net / www.com. de 7ma que se forman en cada grado.ar . Fed. Armonizar las siguientes Escalas Menores Melódicas nombrando las Tríadas que se forman en cada grado & # b Em œ aœ _______ œ _______ œ _______ œ _______ #œ _______ #œ _______ &b œ Gm œ _______ Aœ _______ œ _______ œ _______ nœ _______ #œ _______ 3. Armonizar las siguientes Escalas Menores Armónicas nombrando las Tríadas que se forman en cada grado &b ### œ Dm œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ Aœ _______ #œ _______ & aœ F#m aœ _______ œ _______ œ _______ aœ _______ œ _______ #œ _______ 2. de 7ma que se forman en cada grado.32 - # œ Em/maj7 aœ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ œ _______ NESTOR CRESPO: Olaya 1177 Cap. Armonizar las siguientes Escalas Menores Melódica nombrando los Ac.nestorcrespo. Tel: 4857-3032 nestor. Estos son: la tónica (I). VI y VII. Escala de C Mayor Tonalidad de C Mayor & w w w w w w w w Movimiento Conjunto & w w w w w w w w Movimiento Disjunto Como hemos visto en la leccion 7. Tonalidad de C Mayor &c œ œ b &b bcœ Cm C œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Fm F G7 œ G7 œ œ œ w Cm C Tonalidad de Cm Menor œ œ œ nœ w Grados Tonales y Modales La tonalidad se basa en siete sonidos llamados grados y que se corresponden con los siete nombres de las notas.net / www. Se identifican con números romanos. La Escala diatónica y la tonalidad expresan la misma unión de sonidos pero no asi su orden. la música podemos simplificarla dentro de dos modos opuestos (Mayor y Menor).ar . Son diferentes en el modo mayor y menor. & w w w C Mayor C (I) w w w w w F ( IV ) w w w G (V) w w b &bb w w w C Menor Cm (I) w w w w w Fm ( IV ) w w w Gm (V) w w Grados Modales: Son aquellos que definen el modo y son: principalmente el III y los II. Cuando decimos que "estamos en Do mayor o en Do menor" nos referimos a un conjunto de notas (melodía) o acordes (armonía) que giran o gravitan alrededor de un sonido o acorde principal. Atonalidad: ausencia de tonalidad. Mientras que en la escala diatónica deben sucederse por movimiento conjunto en la tonalidad pueden sucederse por movimiento conjunto o
[email protected]. la dominante (V) y la subdominante (IV).nestorcrespo. por consiguiente podemos decir que una tonalidad tambien puede ser Mayor o Menor.LECCION: 13 La Tonalidad (Néstor Crespo) "Creo que la mayoría de los músicos están interesados en la verdad" John Coltrane Es el conjunto de leyes que rigen la constitución de las escalas o también la unión de los sonidos que forman la escala diatónica. NESTOR CRESPO: nestor. tienen poco efecto sobre la tonalidad pero determinan el modo. Grados Tonales: Son aquellos llamados "pilares de la tonalidad" y definen la tonalidad los cuales se conservan invariables tanto en el modo mayor como en el menor. cuyo funcionamiento está regido por un sonido principal llamado tónica. al que llamaremos: "Centro Tonal". & C Mayor w Dm ( II ) w w w Em ( III ) w w w w w w w w Am ( VI ) w w w B° ( VII ) b &b b C Menor w D° ( II ) w w w Eb ( III ) w w w w w w w w Ab ( VI ) w w w Bb ( VII ) Politonalidad: uso de varias tonalidades simultáneas. ar . Definir Atonalidad. D Mayor & ## w w w w w w w D Menor &b w w w w w w w 8. Luego armonice los mismos segun el ejemplo expuesto.crespo@usa. Defina grados modales e indique cuales son. Defina grados tonales e indique cuales son. 2. ¿En qué se basa la tonalidad? 6. NESTOR CRESPO:nestor. ¿Con que números se identifican los grados? 7.com. Tonalidad de G Mayor & # b G C D7 G Tonalidad de Gm Menor &b Gm Cm D7 Gm 5.EJERCICIO: 13 (Nestor Crespo) 1. Definir Tonalidad. Luego armonice los mismos segun el ejemplo expuesto. 10. D Mayor & ## w w w w w w w D Menor &b w w w w w w w 9.nestorcrespo. ¿Qué expresan la escala diatónica y la tonalidad? 3. Definir Politonalidad. ¿Cómo deben sucederse las notas en una escala diatónica y como en la tonalidad? Dar ejemplos. Escala de G Mayor & # Tonalidad de G Mayor & # Escriba una melodía en la tonalidad de Sol Mayor y una en Sol Menor en negras utilizando notas según el siguiente cifrado.net / www. ar .com. Tónica (Estabilidad. está pensada sobre la base del "Sistema Tonal".LECCION: 14 (Néstor Crespo) “ La música no es una profesió
[email protected] / www. Dicho sistema consiste en un determinado "funcionamiento de los acordes" en una obra musical. es una manera de vivir.” Daniel Barenboim Funciones Tonales: La música occidental que abarca el período entre los años 1600 al 1900.nestorcrespo. Polo de Atracción) Existen 3 Funciones básicas Subdominante (Transición. Punto intermedio) Dominante (Máxima Tensión) V IV I Modo Mayor C Dominante Subdominante I Tónica I Tónica I Tónica Tónica & ˙ ˙ ˙ ˙ C ˙ ˙ ˙ ˙ I Tónica F C w w w w ˙ ˙ ˙ ˙ C Dominante Subdominante V ˙ ˙ ˙ ˙ G C w w w w IV I Tónica Cmaj7 & ˙ ˙ ˙ ˙ Fmaj7 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ I G7 Cmaj7 ˙ ˙ ˙ ˙ IV I Modo Menor Cm Dominante V Subdominante Tónica I Tónica Tónica I Tónica bb ˙ b & ˙ ˙ ˙ Cm Fm ˙ ˙ ˙ ˙ Cm w w w w ˙ ˙ ˙ ˙ Cm n˙ ˙ ˙ ˙ G Cm w w w w Dominante V IV I Tónica Subdominante I Tónica b ˙ &b b ˙ ˙ ˙ Cm Fm7 ˙ ˙ ˙ ˙ n˙ ˙ ˙ ˙ G7 Cm ˙ ˙ ˙ ˙ NESTOR CRESPO: nestor. nestorcrespo.(Modo Menor) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ( ) ------------------ ------------------ ### c & ------------------ ------------------ | ) | ______ ( ) | ______ ( ) ------------------ | ______ ( ) ______ ( ------------------ &b c ------------------ ------------------ | | | | NESTOR CRESPO: nestor.(Modo Mayor) ______ ( ______ ( ) ) ______ ( ) ------------------ ### c & Amaj7 ( I ) Tónica ----------------------------------- | ______ ( ) ------------------ | ______ ( ) | ______ ( ) | ______ ( ) &b c ------------------ ------------------ ------------------ | | | | Cifrar con acordes de séptima y nombrar las tres funciones tonales en las siguientes tonalidades. grado y función tonal
[email protected]: 14 (Nestor Crespo) Cifrar con acordes de séptima y nombrar las tres funciones tonales en las siguientes tonalidades.net / www. grado y función tonal .com. (Modo Mayor) & # c Gmaj7 (I) Tónica ( IV ) (V) (I) | (I) | ( IV ) | (V) | (I) b &b b c | | | | Indicar de acuerdo al siguiente gráfico: acorde.ar . (Modo Menor) b &b c ## c & | (I) ( IV ) (V) (I) | ( IV ) | (V) | (I) (I) | | | | Indicar de acuerdo al siguiente gráfico: acorde. nestorcrespo. Según la estructura de los acordes (estado fundamental o invertido) y la resolución de la melodía (soprano) pueden ser: Simple Auténtica Perfecta: Ambos acordes deben estar en estado fundamental y la tónica está presente en la melodía. " Miles Davis Cadencias: Es el reposo o pausa que se produce al final o en un punto intermedio de una obra musical.mén & Fm (IVm) w C(I) w NESTOR CRESPO: nestor. Conclusivas: En este grupo se encuadran las denominadas "Cadencia Auténtica" y "Cadencia Plagal" siendo las que resuelven en el I Grado o acorde de Tónica. a) Cadencia Auténtica: Involucran el V grado (Dominante) y el I grado (Tónica). La cantidad de acordes que intervienen: Cadencia Simple: cuando consta de dos acordes. 3. (soprano) G7 (V7) & w Cm ( Im ) w & w C(I) Cm ( Im ) w C(I) (3ra) & w C(I) G7 (V) Cm ( Im ) (5ta) w & b) G7/F w Cm ( Im ) w Cadencia Plagal: Involucran el IV grado (Subdominante) y el I grado (Tónica) Simple Plagal: La sensación conclusiva al acorde de tónica es más débil que en una cadencia auténtica. Una cadencia se diferencia dependiendo del acorde final y el antecesor a dicho reposo. ahí no hay ninguno. 2) Pueden ocurrir en mitad o al final de una obra.com.LECCION: 15 (Néstor Crespo) "No le temas a los errores.ar
[email protected] / www. Conocida también como cadencia de iglesia (Amén) Simple Plagal Alterada Cuando el IV grado que es mayor se altera o modifica transformándolo en un acorde menor. Presentan las siguientes características: 1) Tienen carácter de reposo final. El ritmo armónico: (Frecuencia con la que varian los acordes) & c ’’’’ ’’’’ G7 (V) Cm ( Im ) Masculino (usual) ocurre en el tiempo fuerte C(I) & ’ ’ ’ ’ Femenino (inusual) ocurre en el tiempo débil G7 (V) C(I) Cm ( Im ) 2. El carácter de la cadencia: Conclusivas y Suspensivas. & w F (IV) C(I) w A ----------------. C(I) G7 (V) Simple Auténtica Imperfecta Alguno de los acordes presentes está invertido y/o la tónica no está presente en la melodía. Las podemos clasificar según: 1. Cadencia Compuesta: cuando emplea varios acordes. Nombrar las cadencias conclusivas. ¿Cómo se dividen las cadencias según su caracter? 10. 2. Definir Cadencia. Definir Cadencia Simple Imperfecta.net / www. 11. Definir Cadencias Simples. Definir y dar un ejemplo de Cadencia Masculina. Dar un ejemplo. ¿Que acordes involucran una cadencia Auténtica? 13. Dar un ejemplo. Definir Cadencia Plagal.ar 17.EJERCICIO: 15 (Nestor Crespo) 1. Definir y dar un ejemplo de Cadencia Femenina. Definir Cadencia Plagal Alterada. ## c & 15. . Definir Cadencia Simple Perfecta. & & ## ## c ’’’’ ’’’’ c ’’’’ 5.nestorcrespo. Definir ritmo armónico. 6. 8.crespo@usa. Definir Cadencias Compuestas. la Cadencia Auténtica puede ser: 14. 12. # & # c 16. 9. ¿Cómo se dividen las cadencias según la cantidad de acordes que intervienen? 7. # & # c & & ## ## c c NESTOR CRESPO: nestor. Según el ritmo armónico. ¿cómo se dividen las cadencias? 4. 3. Según la estructura de los acordes que intervienen y la resolución de la melodía. Dar un ejemplo. Dar dos ejemplos. Definir Cadencias Conclusivas.com. IV .. j œ w œ œ œ œ Cadencia completa de 2º orden: ( IV .I (2ª inversión) . para luego resolver en la tónica. Su nombre se debe a que produce la sensación de interrupcion en el discurso musical. La mas usual es aquella que concluye en el VI grado.V . œ &c œ œ ˙ C (I) F(IV) C (I) œ œ œ ˙ G (V) C (I) œ œ œ œ F(IV) œ w G (V) œ C (I) œ œ ˙ F(IV) continua . Rota Cadencia Completa o Perfecta Compuesta: Involucra al IV (subdominante).I ) C (I) F(IV) G7 (V) C (I) &c ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ J F(IV) G (V) w Am (VI) œ C (I) œ œ ˙ F(IV) continua . teniendo carácter de reposo momentáneo en otro acorde que no sea el de tónica (I grado) a. Semicadencia: Produce un efecto de suspensión sobre un acorde que no sea el I grado.I ) F(IV) C/G (I) (2da Inversión) &c œ œ œ œj œ G7 (V) œ œ J œ œ œj œ œ œ. su estudio no termina nunca. J j œ œ œ œ œ w C (I) Puede combinarse también V .nestorcrespo.LECCION: 16 (Nestor Crespo) "Debido a que la música cambia constantemente. Existen dos tipos: la cadencia completa de primer orden y de segundo orden.. Cadencia completa de 1º orden: ( I .crespo@usa. Nota: existen otros tipos de cadencias las cuales desarrollaremos en el libro Armonica Funcional I NESTOR CRESPO: nestor.net / www.IV . " Gordon Delamont Suspensivas: En este grupo se encuadran las denominadas "Semicadencias" y "Cadencia Rota" las cuales modifican el carácter de final de las cadencias conclusivas.V . normalmente se localiza en un punto intermedio de un obra musical siendo el más frecuente sobre el V grado. Rota: Esta se produce cuando en la cadencia perfecta se sustituye el acorde de primer grado por otro inesperado. pero es la menos usada dado que la tensión va disminuyendo del V grado al IV.ar . œ &c œ œ ˙ C (I) F(IV) C (I) œ œ œ ˙ G (V) C (I) œ.- semicadencia b.com. V7 (dominante) y al I (tónica) Parte de la semi-estabilidad del subdominante pero aumenta la tensión yendo hacia el dominante.- Cad.I . b &b c 5.I es menos usada? NESTOR CRESPO:nestor.net / www.nestorcrespo. b &b c 4. ¿Debido a qupe razón la llamamos cadencia rota? 6.crespo@usa. ¿Qué grados involucran la Cadencia Completa de primer grado? 9. Definir Cadencia Suspensivas: 2. Definir Semicadencia y dar un ejemplo.EJERCICIO 16 (Nestor Crespo) 1. ¿Cuál es la razón por la cual la cadencia V .ar . ¿Qué tipos de cadencias completas puede nombrar? 8. Definir y dar un ejemplo de Cadencia Rota. ¿Qué grados involucran la Cadencia Completa o Perfecta compuesta? 7. 3.com.IV . Nombrar qué cadencias se encuentran dentro de las cadencias suspensivas. Dar un ejemplo de cadencia completa de 2do grado b &b 11. Dar un ejemplo de cadencia completa de 1er grado b &b 10. ar . œ & c œ œ . y anteceden a la notan que apoyan. & c œ œ __ œ œ œ œ __ NP NP C F œ œ œ œ ˙ __ NP G F C G C œ œ__ œ œ #__ œ œ œ NP NP cromática œ œ ˙ œ __ œ __ NP NP 2 seguidas Bordadura: Ocurren en tiempo débil por movimiento conjunto pero regresan a la nota original. Podemos llamarlas también ornamentaciones melódicas. Otras ornamentaciones: También debemos considerar dentro de las ornamentaciones el grupeto. & c œ œ œ œ œ .crespo@usa. Pueden ser superiores o inferiores y moverse por tono o semitono.LECCION: 17 (Nestor Crespo) "La música es tan sutil como el pan y el agua" Hector Villalobos Notas no Armónicas o de Adorno: Son aquellas que no forman parte del acorde. llamada nota principal.Lenguaje Musical) NESTOR CRESPO: nestor. Pueden presentarse de manera ascendente o descendente. C F G F C G C & c œ œ __ œ œ œ œ __ B tono œ œ œ œ ˙ __ B tono œ __ œ œ œ œ B 1/2 tono œ B tono œ __ œ œ ˙ œ __ B B 1/2 tono tono Suspensivas: Se presentan en tiempo fuerte y causan una disonancia con las notas de la armonía presente. __ œ A C œ ˙ œ œ œ F G œ œ œ œ œ œ F Dm G œ C œ œ œ. Ap œ œ œ œ ˙ Salto asc. Pueden ser parte del acorde o de otro diferente. œ œ œ.net / www. œ ˙ __ A Apoyaturas: Se presentan en tiempo fuerte o débil pero no tienen preparación. resolución por tono desc.nestorcrespo. __ S œ œ œ œ œ œ œ F C G C œ œ œ œ ˙ __ S resolución por semitono asc. &c œ œ œ œ œ œ C œ œ œ œ ˙ __ S F G resolución por tono desc. Para poder hacerlo se requerirían varios cambios armónicos para darle algún interés a la música que sólo pueden darle las notas no armónicas &c œ C F G F C G C œ 5 œ 3 œ 5 œ 3 œ œ ˙ T 3 T œ T œ œ œ 3 T 5 œ 3 T œ 5 œ T ˙ T Las principales notas no armónicas o adornos son: De Paso: Generalmente ocurren en tiempo débil o parte débil de un tiempo y se aproximan por movimiento conjunto de una a otra nota armónica en la misma dirección. mordente. Es muy difícil encontrar una melodía que estuviera construida totalmente sólo con notas de los acordes. __ __ Ap Grado conjunto Desc. Estas notas resuelven por tono o semitono. Anticipación: Son las notas que se anticipan a su armónia. Estas ocurren en tiempo débil. También hay notas de paso cromáticas y dos notas de paso seguidas. (Ver lección Nro 17y 18 del Volumen I de la Serie 20 & 20 . descendentemente o ascendentemente. Estas son disonantes y establecen choques y tensión con las notas que forman la estructura de los mismos. también por salto y resolver por grado conjunto o viceversa.com.__ œ Ap Salto asc. trino y arpegio. C œ œ œ ˙ F G œ œ œ œ œ F Dm G C œ . # & c G C D C G D G 9. Tomando como referencia la melodía escrita en el punto 4. ¿De qué otra manera podemos llamarlas? 4. Las notas de paso ocurren en el tiempo débil o parte fuerte de un tiempo b. Tomando como referencia la melodía escrita en el punto 4. Definir Bordadura. Tomando como referencia la melodía escrita en el punto 4. agregar notas de paso incluyendo cromáticos y dos notas de paso seguidas. agregar notas de anticipación.EJERCICIO: 17 (Nestor Crespo) 1. Las notas no armónicas. a. A la melodía escrita en el punto 4. agregar notas suspensivas. Pueden ser parte del mismo acorde o de otro diferente? d.nestorcrespo. G C D C Am D G 13.com. NESTOR CRESPO:nestor. ¿forman parte del acorde? 2. Otro caso es solamente con notas de paso cromáticas? 6. Escribir una melódia con las notas de los acordes expuestos. ¿producen consonancia o disonancia? 3. Definir Anticipación. Se aproximan por grado disjunto de una a otra nota armónica en la misma direccion? c. # & c G C D C Am D G 15. Nombrar otro tipo de ornamentaciones. # & c G C D C G D G 5. # & c # c & G C D C G D G 11. 12.ar . agregar notas de bordadura.net / www. Definir Apoyaturas 14. 10. Definir Suspensivas. # & c G C D C G D G 7. agregar apoyaturas.crespo@usa. Tomando como referencia la melodía escrita en el punto 4. Las notas no armónicas. 8. Responder las siguientes preguntas sobre notas de paso. Por lo tanto. se establece a dicho intervalo como parte del acorde y no como una tensión del mismo (ver libro Armonía Funcional I) C Csus4 C7(sus4) & Ac. Acordes con 2da suspensiva y con 2da agregada Acorde con 2da Suspensiva Acorde con 2da Agregada C(add9) & Csus2 Se construye reemplazando la 3ra por una 2da. La disonancia o inestabilidad que se produce entre la 3ra y la 4ta (2da menor) hace que el uso simultáneo de ambas sea poco conveniente. ww w & ˙ ˙ ˙˙ ˙ ˙ ˙ ˙ (add en inglés: sumar ) Formado por una tríada mayor más la 2da o 9na. NESTOR CRESPO: nestor. Por tal motivo. es decir. como así también a acordes menores (c). se obtiene el "Acorde Dominante con 4ta Suspendida". dependiendo del contexto en el que se encuentre. es muy comun ver que los acordes suspendidos pueden sustituir tanto a acordes dominantes (b). o bien en la resolución de la 4ta en la 3ra (b). A pesar que el acorde dominante con 4ta suspendida no posee tritrono en su estructura. el mismo ya no presenta en su estructura el tritono estableciendose entonces en su parte superior.net / www. es
[email protected]. El acorde con cuarta suspendida (originalmente un acorde mayor) se obtiene al reemplazar la 3ra por una 4ta Justa.com. Perfecto Mayor w w w & Acorde suspendido ww w Sumándole una 7ma menor. (a) (I) ( IV ) (V7 sus4 ) (I) (b) (V7 sus4 ) ( V7 ) &c ’’’’ ’’ Cmaj7 Fmaj7 G7(sus4) Cmaj7 ˙ w ˙ &c ˙ ˙ ˙ G7(sus4) G7 ˙ ˙ ˙ ˙ (I) ’’’’ Cmaj7 Por otra parte al no existir 3ra se origina un sonido neutral. no es mayor ni menor. (c) (I) Original (I) Reemplazo &c Dm7 ˙ ˙ ˙ ˙ G7 ˙ ˙ ˙ ˙ Cmaj7 w w w w & c(* ) ˙ ˙ ˙ ˙ G7(sus4) G7 ˙ ˙ ˙ ˙ Cmaj7 w w w w Podemos llevar a cabo dicha sustitución porque al reemplazar la 3ra por la 4ta Justa.ar . una estructura subdominante ( * ) con la tónica en el dominante.LECCION: 18 (Nestor Crespo) "No se aprende nada cuando se quiere aprender todo a la vez" George Sand Acordes Dominantes con 4ta Suspendida: En la lección Nro 8 (Tríadas) hemos estudiado que las mismas se forman por la sucesión de 3ras. & bw w ww Características y usos más comunes. No está presente la 7ma. la fuerza de resolución del mismo radica en el movimiento de 4ta ascendente (a). crespo@usa. ¿Cómo se forma un acorde de 7ma con 4 suspendida? 2.com. ¿Posee tritono en su estructura el acorde de 4ta suspendida? 6. Dar 3 ejemplos de acordes add9 según cifrado. & bw bbw w bw w #w w # w #w #w w # w bw bbw w bw w w w w w b bw w w 4. F(add9) Gadd9 E(add9) & & & NESTOR CRESPO: nestor. ¿Cómo pueden ser vistos tambien los acordes de 4ta suspendida? 7. ¿Cómo se forma un acorde add9? & & 11. ¿Por qué el acorde sus 4 es considerado un acorde neutral? 5. & ? #w w w w A/B w ww w w #w # w w w w w w w bw b w w w bw bw w w bw w w w w w 8. Dar 3 ejemplos de acordes sus2 según cifrado.ar .EJERCICIO 18: (Nestor Crespo) 1.net / www. D7(sus4) G7(sus4) F7(sus4) C7(sus4) B7(sus4) A7(sus4) Bb7(sus4) Eb7(sus4) & 3.nestorcrespo. ¿Cómo se forma un acorde sus2 ? 9. Formar los siguientes acordes de 7ma con 4ta suspendida según el cifrado que se indica. Cifrar los siguientes acordes suspendidos. Cifrar los siguientes acordes de 7ma con 4ta suspendida. Fsus2 Dsus2 A7(sus2) & 10. Debido a la forma en que se relacionan los acordes. Dicho movimiento lo llamaremos "Progresion Armónica". lo que refuerza dichas expectativas armónicas. & c ’’’’ ’’’’ ’’’’ Progresión Diatónica (Todos los acordes pertenecen a la tonalidad de C) Em7 Am7 Dm7 G7 Cmaj7 & c ’’’’ ’’’’ ’’’’ Progresión Cromática ( * Algunos acordes no pertenecen a la tonalidad de C) Em7 Eb° 7 * Dm7 Db7 * Cmaj7 Frases Armónicas: Podemos agrupar a los acordes en diversos tipos de series o secuencias motívicas armónicas y a su vez concentrarlas en medidas de mayor duración que llamaremos: Frase Armónica. etc.(Acorde) w t w w w &c Melodía œ œ œ œ | Progresiones Armónicas: El movimiento en la música tonal se genera a través del enlace de un acorde con otros.ar . En la música popular dicho movimiento se basa en el Ciclo de Quintas (sucesión ascendente o descendente de notas. En la música tonal. Las progresiones armónicas tonales producen en el oyente la expectativa de ciertos tipos de resoluciones. Las progresiones armónicas que sólo contienen acordes propios de una tonalidad dada se llaman diatónicas. como un conjunto de notas o sonidos que suenan simultáneamente (acordes) como así también la sucesión de estos conjuntos de sonidos.crespo@usa. NESTOR CRESPO: nestor. cadencias. y cromáticas cuando utilizan acordes no pertenecientes a la tonalidad. Ritmo Armónico: Es la frecuencia con que varían los acordes dentro de una progresión o frase armónica. los tiempos fuertes y débiles del compás se alternan con regularidad. la unidad fundamental del ritmo armónico.LECCION: 19 (Nestor Crespo) "Algunas veces debes tocar por mucho tiempo para ser capaz de tocar como tú mismo.net / www. escalas o acordes separados por intervalos de quinta) Ver libro Serie 20 & 20 Volumen III . la frase armónica posee una cierta extensión (uno o más compases) y un sentido propio relacionándose en progresiones. Por ejemplo vemos como en el ejemplo 1 no existe ningún ritmo armónico mientras que en el ejemplo 2 se produce el cambio o alternancia de acordes que nos posibilita apreciar o percibir los cambios armónicos.com. &c Armonía .nestorcrespo. " Miles Davis Armonía: Podemos definir armonía.Armonía Funcional. siendo de esta manera el acorde. & c ’’’’ Cmaj7 ‘ ‘ ‘ & c ’’’’ ’’’’ ’’’’ ’’’’ Cmaj7 Fmaj7 Cmaj7 Fmaj7 Al igual que hemos visto en el Volumen I: Lenguaje Musical los compases podemos dividirlos de acuerdo a su intensidad en Fuertes. (sonidos que se emiten sucesivamente) Decimos entonces que la armonía es todo lo referente a la verticalidad en la música y la melodía a la horizontalidad.. Semifuertes o Débiles. De acuerdo a la cantidad de acordes que contenga el compás se dividen de la siguiente manera: &c &c Un acorde cada dos compases F ‘ D Dos acordes por compás F D SF D 2 « ‘ &c Un acorde por compás F D SF D &c Cuatro acordes por compás F D SF D ‘ ‘ ‘ La ubicación de los cambios armónicos es uno de los elementos que hacen que el oyente escuche la alternancia regular de tiempos fuertes y débiles en el compás. La armonía sería el término contrapuesto al de melodía. Definir Progresiones Armónicas.______________________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ 2. &c &c Un acorde cada dos compases F D &c &c Un acorde por compás Dos acordes por compás Cuatro acordes por compás 11._____________________________________________________________________ 6. & c ’’’’ ’’’’ ’’’’ 7.net / www.ar . De acuerdo a su intensidad el Ritmo Armónico se divide en:______________________________________________________ 10. & c ’’’’ ’’’’ ’’’’ 5. ¿Cómo se alternan los tiempos fuertes y débiles en la música tonal?____________________________________________ NESTOR CRESPO: nestor._______________________________________________________________________________________ 8._________________________________________________________________________________________ 9. Dar un ejemplo de Progresión Armónica Cromática. Definir Frases Armónicas.com. Indicar con una F . ________________________________________________________________________________ 3.D según corresponda. Definir Progresiones Armónicas Cromáticas.SF
[email protected]. Definir Armonía. Definir Progresiones Armónicas Diatónicas. Dar un ejemplo de Progresión Armónica Diatónica. Definir Ritmo Armónico.EJERCICIO: 19 (Nestor Crespo) 1. es decir. para luego. pudiendo ser ésta.LECCION: 20 (Nestor Crespo) ""Dirás que soy un soñador. Saxo Alto en Mi Bemol. un instrumento transpositor toca o lee una nota y suena otra. transponerlos a la nueva tonalidad. Transposición de la Armonía: Para la transposición de la armonía realizaremos primeramente el analisís de la obra estableciendo los grados que representan cada uno de los acordes. œ œ ‰ œ œj J J œ œ œ ‰œœ J Cmaj7 Am7 Dm7 G7 & b bb Cm7 Fm7 Ebmaj7 œ œ œ Bb7 œ œ œ . (I) ( VI ) ( II ) (V) &b c Original en F: Fmaj7 Dm7 Gm7 C7 ## c & Transposición a D: (I) ( VI ) ( II ) (V) Dmaj7 Bm7 Em7 A7 Transposición de la Melodía: La misma se obtiene manteniendo la misma relación interválica con respecto al nuevo centro tonal o bien con los correspondientes acordes. Entre los instrumentos que no son transpositores encontramos el piano y el oboe. Nota: en la música popular se utiliza erróneamente el verbo "transportar" en lugar de "transponer". El objetivo que se persigue es el de llevar una canción a una tonalidad conveniente. & bw Clarinete en Si bemol: \ & w Do Concierto: | & Saxo Alto en Mi bemol: bw Armadura de Clave: Las Armaduras de Clave de los instrumentos transpositores son distintas a la de los Oboe: œ œ &c œ œ instrumentos no transpositores. una altura más baja (grave) o más alta (aguda) que el original. Flauta en Sol: &c Se escribe: w &c Suena: w En la práctica casi todos los instrumentos son transpositores. la guitarra) transponen a una octava inferior lo cual facilita mucho su lectura.crespo@usa. œ œ. &c Original en C: œ œ œ œ œ.nestorcrespo. de lo contrario requeriría casi siempre del uso de líneas adicionales. sólo que algunos de ellos (como el contrabajo." " John Lennon Transposición: Llamamos transposición al mecanismo que nos permite ejecutar o escribir una obra musical a otra altura.ar . etc. Por ejemplo: Clarinete en Si Bemol. œ œ œ ‰œ œ œ‰œ J J J J Transposición a la Tonalidad de Eb: Instrumentos Transpositores: Son aquellos instrumentos cuyos sonidos escritos (afinación de concierto) son diferentes de los sonidos reales producidos. El nombre de la mayoría de estos instrumentos se designan por medio del nombre de la nota que suena cuando se toca un Do concierto o escrito. pero no soy el único. por resultar la misma demasiado alta o demasiado baja para cierta voz o instrumento.com. Guitarra: &c Se escribe: w &c Suena: w Dependiendo del instrumento en algunos casos la dirección de la transposición puede ser ascendente o descendente y también en algunos casos puede superar la octava. Trompeta en Bb: œ b &b c œ œ œ NESTOR CRESPO: nestor.net / www. œ œ œ. (primero analizar la relación interválica con el centro tonal) & & # ### œ.nestorcrespo. Definir Instrumentos Transpositores. ¿Cuál es el mecanismo para transponer una armonía? 4.net / www. Transponer dicha progresión a las siguientes tonalidades. Oboe Saxo Tenor &b c ˙ Saxo Alto œ œ ˙ œ œ &c &c Corno Inglés &c NESTOR CRESPO: nestor.EJERCICIO: 20 (Nestor Crespo) 1. Nombrar 3 instrumentos no transpositores. 9.com.crespo@usa. Nombrar 3 instrumentos transpositores. 8. Transponer dicha melodía a las siguientes tonalidades. j œ œ œ b &bb &b 7.ar . ¿Cuál es el mecanismo para transponer una melodía? 6. Definir Transposicion: 2. (establecer los grados y los acordes) b &b c ’’’’ ( ) ______ ( ) ______ (I) Bbmaj7 (III) Dm7 (IV) Ebmaj7 ’’’’ ( ) ______ (V) F7 # & # c ’’’’ ( ) ( ) ( ) ______ ( ) ______ ( ) ______ ’’’’ ) ( ( ) ______ &b c ’’’’ ’’’’ ( ) ______ # # # c ______ ______ ______ ______ & ’’’’ ’’’’ ( ) 5. T œ J œ 5J œ œ. Transponer la siguiente melodía a los instrumentos transpositores citados. 10. vCuál es el objetivo de transponer? 3. nestorcrespo.net / www.com.ar
[email protected] Musical Español / Inglés TÉRMINO Acorde Acorde 4ta suspensiva Acorde 7ma Mayor Acorde 7ma Mayor 5 Aumentada Acorde Disminuido Acorde Dominante Acorde Menor con 7ma Acorde menor con 7ma Mayor Acorde Semidisminuido Acordes de Séptima Acordes sus2 Anticipación Apoyatura Aspecto Cualitativo Aspecto Cuantitativo Atonalidad Aumentado Bemol Bordadura Cadencia Compuesta Cadencia Rota Cadencias Cadencias Autentica Cadencias Conclusivas Cadencias Plagal Cadencias Suspensivas Consonantes Cuarta Disminuido Disonantes Dominante Dominante El ritmo armónico Escala Mayor Diatónica. Escala Menor Armónica Escala Menor Melódica Escala Menor Natural Escala Menor Relativa Frases armónicas Funciones Tonales Grados Grados Modales Grados Tonales Instrumentos Transpositores Intervalo armónico Intervalo Ascendente Intervalo Descendente Intervalo melódico Inversión Inversión Mayor Mediante Menor Modo Notas de paso Notas no Armónicas INGLES (Néstor Crespo) PÁGINA Lección 6 Lección 18 Lección 7 Lección 7 Lección 7 Lección 7 Lección 7 Lección 7 Lección 7 Lección 7 Lección 18 Lección 17 Lección 17 Lección 4 Lección 4 Lección 13 Lección 4 Lección 3 Lección 17 Lección 16 Lección 16 Lección 15 Lección 15 Lección 15 Lección 15 Lección 15 Lección 5 Lección 4 Lección 4 Lección 5 Lección 1 Lección 14 Lección 19 Lección 1 Lección 11 Lección 11 Lección 9 Lección 9 Lección 19 Lección 14 Lección 1 Lección 13 Lección 13 Lección 20 Lección 4 Lección 4 Lección 4 Lección 4 Lección 5 Lección 6 Lección 4 Lección 1 Lección 4 Lección 9 Lección 17 Lección 17 Chord Suspended fourth Chord Mayor Seventh Major seventh with 5 augmented Diminished Dominant Minor seventh Minor with major seventh Half diminished Seventh Chords Suspended second Chord Anticipation Appoggiatura Quality Number Atonality Augmented Flat Neighbor or auxiliary note Compound Cadence Deceptive or Interrupted Cadence Cadence Authentic Cadence Conclusive Cadence Plagal Cadence Suspense Cadence Consonant Fourth Diminished Dissonant Dominant Dominant Harmonic Rhythm Diatonic Major Scale Harmonic Minor Scale Melodic Minor Scale Natural Minor Scale Relative Minor Scale Harmonic Phrase Tonal Functions Degrees Modal Degrees Tonal Degrees Transposing Instruments Harmonic Intervals Ascending Interval Descending Interval Melodic Intervals Inversion Inversion Major Mediant Minor Mode Passing notes Non Harmony notes NESTOR CRESPO: nestor. ar .com.nestorcrespo.net /
[email protected] Musical Español / Inglés TÉRMINO Octava Ornamentaciones Perfecto Politonalidad Progresiones armónicas Quinta Segunda Semicadencias Semitono Sensible Séptima Sexta Simple Plagal Simple Plagal Alterada Simples Autenticas Imperfecta Simples Autenticas Perfecta Sostenido Subdominante Subdominante Submediante Subtónica Supertónica Suspensivas Tercera Tetracordio Tonalidad Tónica Transposición Triada Triada Abierta Triada Cerrada Tritono Unísono INGLES (Néstor Crespo) PÁGINA Lección 4 Lección 17 Lección 4 Lección 13 Lección 19 Lección 4 Lección 4 Lección 16 Lección 1 Lección 1 Lección 4 Lección 4 Lección 15 Lección 15 Lección 15 Lección 15 Lección 2 Lección 1 Lección 14 Lección 1 Lección 11 Lección 1 Lección 17 Lección 4 Lección 1 Lección 13 Lección 1 Lección 20 Lección 6 Lección 6 Lección 6 Lección 8 Lección 4 Octave Ornamentation Perfect Polytonality Harmonic Progression Fifth Second Semi cadence Semitone Leading-Note Seventh Sixth Plagal Simple Plagal Altered Cadence Simple Authentic Imperfect Simple Authentic Perfect Cadence Sharp Sub-dominant Subdominant Sub-mediant Subtonic Supertonic Suspension Third Tetrachord Tonality Tonic Transposition Triad Open Triad Close Triad Tritone Unison NESTOR CRESPO: nestor. com.Realizado en Buenos Aires.nestorcrespo.net / www. Argentina en el otoño del 2009 Diseño de portada: Edi Vallarino NESTOR CRESPO:
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