Libro de Ruben Ardila

El legado de Rubén Ardila Psicología: de la Biología a la Cultura Luis Flórez Alarcón Editor Catalogación en la publicación Universidad Nacional de Colombia El legado de Rubén Ardila. Psicología: de la Biología a la Cultura / comp. Luis Flórez Alarcón. — Bogotá : Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias 1 lumanas. Departamento de Psicología , 2003. 392 p. ISBN 958-8063-15-9 1 .Psicología - Historia - Colombia . 2. Análisis experimental del comportamiento 3. Psicología comparada I. Ardila Ardila, Rubén, 1942- II. Flórez Alarcón, Luis Enrique, 1950- III. Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Psicología CDD-21 150.9861/L496L/2003 Título en inglés: The Legacy of Rubén Ardila. Psychology from Biology to Culture. Palabras claves: Psicología Psicología colombiana Psicología internacional Historia de la psicología Biografías Legado intelectual Síntesis Experimental del comportamiento Universidad Nacional de Colombia Key words: Psychology Colombian psychology International psychology History of psychology Biographies Intellectual legacy Experimental synthesis of behavior Learning Psychology as a science National University of Colombia O La presente edición, 2003 Universidad Nacional de Colombia. Sede Bogotá, D.C. Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Psicología Ciudad Universitaria, Bogotá, D . C , Colombia Coordinación de Publicaciones F.C.H. Tels: 316 5149-3165000 Ext. 16208 Carlos Miguel Ortiz Sarmiento Decano Facultad de Ciencias Humanas Emilio Meluk Director Departamento de Psicología © Luis Flórez Alarcón Compilador Coordinación editorial: Nadeyda Suárez Morales Diseño gráfico y corrección: Aurora Fandiño Ilustración portada, diseño sobre óleo La persistencia de la memoria - The Persistence of Memory, 1931, Salvador Dalí. New York. The Museum of Modem Art. Impreso en Colombia-Printed in Colombia Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida ni en su todo ni en sus partes, ni registrada en o transmitida por, un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio sea mecánico, fotoquímico, electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia o cualquier otro, sin el permiso por escrito de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional. la justicia. el mundo del trabajo. 2002. la vejez. como enfrentamos nuestra propia existencia. como procesamos la información procedente del exterior. el juicio moral. la muerte. pp. como nos relacionamos con las personas que son diferentes de nosotros. Rubén Ardila {La Psicología en el Futuro.Los psicólogos trabajan en problemas que tienen que ver con la forma como conocemos el mundo. 32-33). el ocio. los valores. Son problemas de enorme importancia. como nos comportamos. como aprendemos. . acerca de los cuales existen muchas más preguntas que respuestas. la conducta desviada de la norma. . Estados Unidos). y también su liderazgo en roles fundamentales tales como ser Presidente de la Sociedad Interamericana de Psicología (SIP). International Association ofAplied Psychology. Ha recibido apoyo para sus investigaciones por parte de las entidades que financian la ciencia. 1 . comparada. Esas contribuciones incluyen haber escrito 27 libros y más de 200 artículos. capítulos que escribieron colegas procedentes de siete países. y haber fundado la Asociación Latinoamericana de Análisis y Modificación del Comportamiento (ALAMOC). de la cualfue su primer Presidente. que se publicó por primera vez en 1970 y ha tenido 23 ediciones. Esos aportes se reflejan en sus libros. 1998-2002. Los importantes aportes del Profesor Ardila a la psicología experimental. y ha sido merecedor de numerosos premios que le han otorgado asociaciones internacionales por sus muchas y distinguidas contribuciones. se documentan muy bien en los 17 capítulos de este libro homenaje.D.) en 1970 en la Universidad de Nebraska (Lincoln. latinoamericana e internacional. evolutiva.PRÓLOGO l Charles D. Su libro La Psicología en Presidente. publicados en revistas científicas. Rubén Ardila ha hecho a la ciencia y a la práctica de la psicología desde que recibió su doctorado (Ph. entre los cuales cabe destacar la Psicología del Aprendizaje. socialy de la salud. 1991-1992. de la International Societyfor Comparative Psychology (ISCP). la Sociedad Colombiana de Psicología (SCP). Presidente American Psychological Association. Spielberger University of South Florida El presente Festschrift proporciona una confirmación amplia de las importantes contribuciones que elDr. y sus muchos roles de liderazgo en la psicología colombiana. Estados Unidos. Ecuador. Tuve el placer de conocer al profesor Ardila durante el XV. Durante los últimos 30 años Rubén Ardila ha contribuido a la psicología trabajando en diversos países. Contribuir además como miembro del Comité Editorial de revistas nacionales e internacionales a lo largo de varias décadas. Presente y Futuro (primera edición. con base en entrevistas a líderes distinguidos de la disciplina. reflejan una comprensión amplia y una perspectiva única sobre elfuturo de la psicología. Congreso Interamericano de Psicología en Bogotá (1974) y más adelante he tenido ocasión de dictar conferencias en su Universidad en dos oportunidades. España. Pasado.Psicología: de la Biología a la Cultura. que sirvió para dar un sentido de identidad a la psicología latinoamericana. Estados Unidos. la revista Avances en Psicología Clínica Latinoamericana. Es un experto en la historia de la psicología y en las implicaciones psicológicas de la pobreza y del desempleo. y considera que "trabajar en problemas socialmente relevantes es más un deber que una elección". Ha servido como Presidente o Jefe de la Comisión Organizadora de varios de los principales congresos que se han reunido en Bogotá. Ha sido profesor visitante en Alemania. Elprofesor Ardila ha estado siempre comprometido con la investigación básica. en 1982. Argentina. Me han impresionado especialmente su experticia en muchas áreas diferentes de la psicología. La Psicología en el Futuro (2002) que contiene la perspectiva visionaria sobre la psicología en el contexto internacional. Su discusión de los principales tópicos y asuntos tratados. Asia. Es sin duda muy apropiado este Festschrift cuyo objetivo es honrar a Rubén Ardila por sus contribuciones realmente excepcionales a la ciencia y la profesión de la psicología. Europa. Canadá. siendo director de ambas desde entonces. y su conocimiento tanto de los procesos psicológicos básicos como de los complejos asuntos sociales que ha tenido que enfrentar y solucionar en Colombia y en otros países en desarrollo en los cuales ha trabajado. 1986). Ysu obra más reciente. y por sus numerosos roles de liderazgo en Colombia . y el análisis articulado de la evolución de los conocimientos psicológicos. y de trabajar con él en muchas reuniones y eventos internacionales. como afirma al describir sus labores actuales. África. Puerto Rico. América Latina. Ha sido un participante muy activo en numerosas convenciones y congresos internacionales en Latinoamérica. Sus trabajos editoriales incluyen el haber fundado en 1969 la Revista Latinoamericana de Psicología y. profesionales y de liderazgo a nuestra disciplina en los años venideros. Sin duda continuará haciendo importantes contribuciones científicas.Prólogo y en las asociaciones psicológicas internacionales. . E lprofesor Ardila también ha hecho contribuciones de gran significación en las aplicaciones de la psicología p a r a la comprensión de los problemas sociales y el análisis de los problemas económicos y le ha dedicado mucho tiempo y esfuerzo a su solución. . Por muchos años enseñó cursos de psicometría y métodos de investigación psicológica. Métodos y Diseños de Investigación del Comportamiento (1991). Estados Unidos. Florida International University.D. Entre sus principales libros publicados se encuentran los siguientes: Panorama de la Psicología en el Perú {1986). Obtuvo su doctorado en Neuropsicología en la Universidad Estatal de Moscú. E. Ha participado activamente en el desarrollo de la neuropsicología tanto en Colombia como en otros países. psicología social y otros temas. y fundador de la Asociación Psicológica Iberoamericana VICENTE If . Sus áreas de trabajo e investigación actual son la etnopsicología y la psicología de la felicidad. ALFREDO ARDILA es psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia. Así mismo es fundador y director de la revista Psicología Conductual. sociólogo de Columbia Pacific University.Lista de autores LISTA DE AUTORES REYNALDO ALARCÓN es Profesor Emérito de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Profesor Honoris Causa de la Universidad Ricardo Palma (Lima). en Counseling Psychology de la University of Newport. Historia de la Psicología en el Perú: de la Colonia a la República (2000). Actualmente es profesor asociado de la Escuela de Salud. JOSÉ AMAR AMAR es Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad del Norte en Barranquilla (Colombia). El Pensamiento Psicológico de Walter Blumenfeld (1994). Psicólogo de la Universidad de Chile. Su línea actual de investigación es "Desarrollo humano y calidad de vida". CABALLO es Doctor en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid (España) y profesor de psicopatología en la Universidad de Granada. Miami. Ha investigado sobre psicología del desarrollo. y Ph. Department of Comunication Sciences and Disorders. Actualmente es Profesor Investigador en la Universidad Ricardo Palma. Cuenta con varias publicaciones sobre los temas anteriormente señalados. HELIO CARPINTERO (Barcelona. En la actualidad es investigador de tiempo completo en la UNAM y se dedica a escribir sobre tópicos centrales de su extensa obra.Psicología: de la Biología a la Cultura. diferencial semántico. entre los cuales se encuentran sus libros Historia de las Ideas Psicológicas (1996). Es profesor asociado de psicología en la Universidad de los Andes (Bogotá. y actual presidente de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (FEDAP). de España. Colombia) en las áreas de psicología social y de psicología de los asuntos económicos. Ha sido invitado a numerosos congresos nacionales e internacionales. estudió Psicología en la Universidad Nacional de Colombia y obtuvo su doctorado en Psicología en la Universidad Complutense de Madrid (España). tanto en investigación básica como aplicada: psicología social (ante todo cognición social. Sus principales temas de interés son. Fundó la Sociedad Mexicana de Psicología y colaboró decisivamente en la fundación de la Sociedad Interamericana de Psicología. y Del Estímulo a la Persona (2002). 1939) es Catedrático de Psicología Básica en la Universidad Complutense de Madrid (España). y enseñanza de la psicología. e investigación científica en sentido amplio. Sus principales áreas de trabajo han sido la psicología transcultutral y la etnopsicología. Historia de la Psicología en España (1994). Helio Carpintero es miembro de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas. 12 . Ha publicado numerosos trabajos sobre historia de la psicología. Ha publicado diversos libros en los que se encuentran: Manual de Técnicas de Terapia y Modificación de Conducta (1991). y el Manual de Psicología Clínica Infantil y del Adolescente (2001/2002). y fisiología y psicología en la Universidad de lowa. España. desarrollo cognitivo. psicología social para el mundo en desarrollo. filosofía de la vida. de Clínica y Salud (APICSA). Ha escrito libros y artículos científicos sobre psicología social. persuasión. Manual de Evaluación y Entrenamiento en Habilidades Sociales (1993). a cursos de educación continuada y a programas de posgrado. Es miembro fundador de la Sociedad Española de Historia de la Psicología. M a n u a l para el Tratamiento Cognitivo Conductual de los Trastornos Psicológicos (1997/1998). psicología del consumidor. Ha sido un gran propulsor de la psicología en México y en América Latina.D. JULIO EDUARDO CRUZ ROGELIO DÍAZ-GUERRERO estudió medicina en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). influencia social). donde recibió el título de Ph. psicología económica. La psicología social y la psicología del desarrollo del ciclo vital constituyen áreas de énfasis profesional de Elisa Dulcey-Ruíz. Es director de la Revista Colombiana de Psicología y forma parte del comité editorial de diversas revistas científicas. y los rasgos vernáculos de los mexicanos. Dirige la Maestría en Psicología Social y es codirector del Doctorado en Psicología Cognitiva en dicha Universidad. comenzando por su interés en la docencia y en la investigación a la cual ambos le han dedicado buena parte de sus vidas. Ha contribuido grande- MIRTA GRANERO 13 . desde 1972. ELISA DULCEY-RUÍZ Luis FLÓREZ-ALARCÓN es psicólogo egresado de la Universidad Nacional de Colombia. es Profesora Titular de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario (Argentina). Es socio fundador de la Asociación Colombiana de Psicología de la Salud (ASOCOPSIS) y en la actualidad forma parte de la junta directiva de la Asociación Latinoamericana de Psicología de la Salud (ALAPSA). adscrito al Departamento de Psicología. y compartido muchas inquietudes profesionales. Nos. la filosofía de la vida. Alexandre Dorna ha publicado varios libros en muchos paises del mundo. Ha sido profesor visitante en Argelia. Vol. Chile. Han realizado en colaboración algunos estudios y escritos científicos sobre aspectos psicológicos y sociales de la vejez y del retiro. México y Venezuela. España. Se graduó como Maestro en Análisis Experimental de la Conducta y Doctor en Psicología General Experimental. Actualmente es profesor asociado de la Universidad Nacional de Colombia. envejecimiento y vejez. ALEXANDRE DORNA es profesor de psicología social y política en la Université de Caen (Francia). 1-2) sobre ciclo vital. Ella fue editora invitada del número monográfico de la Revista Latinoamericana de Psicología (año 2002. ambos en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). dirige el Instituto Kinsey de Rosario. 34. particularmente lo referente a la promoción de la salud y la prevención primaria de las enfermedades. particularmente de algunas especializadas en el campo de la psicología de la salud. Actualmente es el presidente de la Association Francaise de Psychologie Politique (AFPP). Además dirige la revista Cahiers de Psychologie Cognitive. Su campo principal de interés es la psicología de la salud. ha sido amiga y colega de Rubén Ardila durante tres décadas. del cual ha sido autor de un libro y múltiples artículos científicos.Lista de autores en especial las premisas históricas y socio-culturales de la familia mexicana. Terapeuta y educadora sexual. tanto en sus aspectos investigativos como aplicados. D . e Investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de Argentina. Ha publicado su trabajo de investigación sobre psicología comparada y aprendizaje en revistas internacionales de primer orden. los estudios sociales sobre la ciencia y la solución de conflictos. Sus intereses investigativos incluyen evolución del comportamiento. H U G O KLAPPENBACH es Doctor de la Universidad de Buenos Aires. donde coordina el programa de posgrado y es director del Laboratorio de Aprendizaje y Comportamiento Animal. Es editor de la revista Universitas Psychologica (Facultad de Psicología. nació en Argentina. GERMÁN GUTIÉRREZ nació en Colombia en 1965. en Neurociencias del Comportamiento en 1998. Director de la revista Cuadernos Argentinos de Historia de la Psicología. Recibió su grado de psicólogo en la Universidad Nacional de Colombia en 1990. Recibió el título de Magister en Educación con énfasis en docencia universitaria. Trabaja como psicóloga clínica con enfoque cognitivo-conductual. Profesor titular de la Universidad Nacional de San Luis (Argentina). es profesora de la Universidad Nacional de Colombia y coordinadora de la carrera de Psicología.Psicología: de la Biología a la Cultura. WILSON LÓPEZ-LÓPEZ es Profesor de Psicología en la Pontificia Universidad Javeriana y en la Universidad Católica de Colombia (Bogotá). En la actualidad es profesor del Departamento de Psicología de la Universidad Nacional de Colombia. Es director asociado de Revista Latinoamericana de Psicología y representante por Colombia a la Unión Internacional de Ciencia Psicológica (lUPsyS). Es especialista en problemas de aprendizaje. Pontificia Universidad Javeriana). Sus áreas de interés son la psicología clínica y de la salud. ambos en la Universidad de Texas en Austin. Obtuvo un grado de Magister en Biopsicología en 1994 y su P h . Coordinador del grupo de trabajo sobre Historia de la Psicología de la Sociedad Interamericana de Psicología. Docente-Investigador Categoría Uno del Programa de Incentivos a la Investigación (Consejo Interuniversitario Nacional y Ministerio de Educación de la Nación). se recibió de psicóloga en la Universidad de Buenos Aires (UBA) y obtuvo su doctorado en la CLEMENCIA MONTAÑA DE BARRAGÁN ALBA ELISABETH MUSTACA 14 . comportamiento reproductivo y condicionamiento clásico. mente al desarrollo de la sexología en Argentina y en toda América Latina. Sus principales áreas de trabajo son la metodología de investigación. Es socia fundadora de la Asociación Argentina de Ciencias de la Conducta (AACC) que representa a Argentina en la Unión Internacional de Ciencia Psicológica (lUPsyS). Alba E. Sus principales áreas de interés son el aprendizaje. Ha sido docente e investigador en psicología básica del aprendizaje y análisis experimental del comportamiento.Lista de autores Universidad Nacional de San Luis. entre las cuales se encuentran el International Journal of Comparative Psychology y la Revista Mexicana de Psicología. Actualmente es profesor de psicología en la Universidad de los Andes (Bogotá. Es Doctor en Psicología por la Universidad de Sevilla (España). la terapia comportamental y la psiconeuroinmunología. México y Perú. D. la metodología de la investigación. Mustaca dirige el Grupo de Psicología Experimental y Aplicada del Instituto de Investigaciones Médicas "Alfredo Lanari" (PSEA). mediante la formación de grupos de estudio y discusión. y cursó estudios de Maestría en Psicología en la Universidad de Santo Tomás (Bogotá.). la epistemología. Perú). principalmente en el campo de la publicidad. Está interesado en las aplicaciones del aprendizaje asociativo. Fue fundador y director de la revista Psicología Contemporánea (Editoral El Manual Moderno). 2003). como investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) desde 1980. Igualmente se interesa en el análisis de los aspectos académicos y profesionales de la psicología en Colombia. 2001) y Psicología de la Salud y Calidad de Vida (Thompson Learning. Colombia) y de Doctorado en Psicología en la Universidad Nacional Autónoma de México (México. Colombia). Luis ARMANDO OBLITAS GUADALUPE es psicólogo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima. en un contexto dominado por el psicoanálisis. además de numerosos artículos científicos. PÉREZ-ACOSTA recibió su título de psicólogo (con grado de honor) en la Universidad Nacional de Colombia. con tesis sobresaliente Cum Laude. 15 . Integra igualmente el Comité Editorial de 8 revistas.F. España. Forma parte de los Consejos Editoriales de revistas de psicología publicadas en Argentina. a través de la docencia en la UBA desde 1974. publicando artículos en revistas internacionales y libros. y además participando activamente en asociaciones y congresos. ANDRÉS M. Ha publicado Psicología de la Salud (Editorial Plaza y Valdés. Es subdirector académico y de investigación en el Instituto Mexicano de la Pareja. Se destaca por su esfuerzo por impulsar el desarrollo de la psicología científica y de la terapia cognitivocomportamental en su país. D. dio siempre un énfasis internacional y de amplio espectro a la psicología. curiosidad.Psicología: de la Biología a la Cultura. y de la International Association of Applied Psychology (1998-2002). personalidad y aprendizaje. expresión y control de la ira. coautor o editor de más de 350 publicaciones profesionales. en psicología clínica en la University of lowa en 1954. experiencia. SPIELBERGER fue el 100°. Como presidente de estas importantes asociaciones psicológicas. CHARLES D. medicina conductual y psicología de la salud. durante el período 1991-1992. 16 . Sus principales áreas de investigación son: ansiedad. Spielberger recibió su Ph. Presidente de la American Psychological Association (APA). estrés. Ha sido autor. Igualmente del International C o u n c i l of Psychologists (1986-1987). PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Y PSICOLOGÍA COMPARADA 45 52 60 71 72 82 Germán Gutiérrez 1. Ardila y la unidad de la psicología 4. RUBÉN ARDILA Y LA EPISTEMOLOGÍA DE LA PSICOLOGÍA Hugo Klappenbach 1. La Psicología como Ciencia Natural 2. Spielberger LISTA DE AUTORES 11 iNTRODUCaÓN 23 45 Luis Flórez Alarcón 1. Introducción 2. Fragmentación y dispersión de la psicología 3. Investigación 6. Administración 4. La psicología experimental en Colombia 3. Divulgación y promoción de la disciplina 7. Docencia 5. Conclusiones Referencias 2. Actividad gremial 8.Índice ÍNDICE GENERAL PRÓLOGO 7 Charles D. Conclusiones Referencias Anexo A 82 83 85 86 88 93 96 96 97 102 17 . Introducción 2. Obstáculos y logros Referencias Addenda Referencias 4. La psicología latinoamericana 4. Introducción 2. 3. 119 120 122 123 127 130 132 D E LA UNIDAD FRACCIONADA A LA SÍNTESIS EXPERIMENTAL DEL COMPORTAMIENTO 134 Reynaldo Alarcón 1. Ubicación en el presente 3. Albores 3. Análisis de la "síntesis" 5. La psicología en Latinoamérica 5. revistas y sociedades nacionales 6. Una palabra final Referencias 5. Las carreras de psicología 5. Comentarios 6.La historia de la psicología y su construcción personal 6. Antinomias en la psicología del siglo XX 3. Postscriptum Referencias 134 136 141 144 160 163 164 18 . Pioneros 4. ORÍGENES Y DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA EN AMÉRICA LATINA 103 Rogelio Díaz-Guerrero 1. La unidad fraccionada 2. La síntesis experimental del comportamiento: paradigma unificador de la psicología 4.Psicología: de la Biología a la Cultura. RUBÉN ARDILA Y LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA 103 104 105 108 111 112 113 115 118 119 Helio Carpintero 1. Congresos. índice 6. Organización de programas de formación avanzada 8. LA UTOPÍA EXPERIMENTAL Y LA PSICOLOGÍA POLÍTICA 169 Alexandre Dorna 1. Walden Tres: la complejidad del cambio psicosocial 6. El "Modelo Bogotá" de formación de psicólogos 7. Sociedad Colombiana de Psicología 5. Los proyectos Walden "in vivo" 5. RUBÉN ARDILA. Introducción 2. Sociedad Interamericana de Psicología 4. Las "utopías" Walden y la política experimental 3. Publicaciones sobre asuntos profesionales 194 194 195 196 197 198 199 200 200 19 . Introducción 188 2. UNA VIDA EN LA PSICOLOGÍA INTERNACIONAL 169 170 173 179 181 183 185 186 188 Wilson López-López 1. Código Etico del Psicólogo en Colombia 6. La psicología política y los Walden 7. Distinciones académicas 188 3. Trabajos como profesor visitante 190 5. Una vida dedicada a la psicología como ciencia y como profesión en el contexto internacional 193 Referencias 194 8. Congresos internacionales 190 6. Si se necesitara una conclusión Referencias 7. ¿Colegios invisibles? 192 7. Pérez-Acosta 1. Unión Internacional de Ciencia Psicológica 9. LA CONTRIBUCIÓN DE RUBÉN ARDILA A LA ORGANIZACIÓN PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA 194 Andrés M. Introducción 2.Walden Dos: una ficción científica 4. Organizaciones internacionales y su compromiso gremial interdisciplinario 189 4. Federación Colombiana de Psicología 3. La contribución de Rubén Ardila a la psicología de la salud 251 Referencias 257 20 . Conclusiones finales 226 Referencias 227 11. Investigación básica 3. Las conductas de salud 239 6. Contribuciones de Rubén Ardila al AEC 2. Introducción 219 2. Las publicaciones sobre psicología del comportamiento 222 4. 10. ANÁLISIS EXPERIMENTAL DEL COMPORTAMIENTO 204 Alba Elisabeth Mustaca 1. simposios y reuniones científicas 224 5. estilos de vida y salud 230 3. PSICOLOGÍA DE LA SALUD 229 Luis Armando Oblitas Guadalupe 1. Congresos. Comportamientos. La Asociación Latinoamericana de Análisis y Modificación del Comportamiento (ALAMOC) 221 3. Promoción de la salud 236 5. Modelos de relación entre personalidad y salud 234 4. El cambio de hábitos de salud 239 7. Introducción 229 2.Psicología: de la Biología a la Cultura. Conclusiones Referencias 10. Conductas físicas y salud 245 8. La psicología en los medios masivos de comunicación 200 11. Caballo 1. Representación de la Psicología ante instituciones colombianas 201 12. Conclusión 201 Referencias 202 9. LA CONTRIBUCIÓN DE RUBÉN ARDILA LA TERAPIA DEL COMPORTAMIENTO 219 204 206 213 213 Vicente E. el futuro.289 Referencias y fuentes consultadas 295 13. Trabajos psicosociales en la obra de Rubén Ardila 3. La curiosidad científica y la vocación de escritor.índice 12.. LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA DEL CICLO VITAL EN EL CURSO DE VIDA DE RUBÉN ARDILA 260 Elisa Dulcey-Ruíz 1.Trayectoria de Rubén Ardila en temas psicosociales 4. La vejez 286 11.. Precisión acerca de la noción "temas psicosociales" 2. LA OBRA SEXOLÓGICA DE RUBÉN ARDILA 301 303 309 312 314 318 318 319 320 323 M i n a Granero Referencias 334 21 .283 10. Acerca del tiempo. TEMAS PSICOSOCIALES 301 Julio Eduardo Cruz 1... la muerte y la inmortalidad. dos hilos conductores 265 4. En retrospectiva 263 3. Ciclo vital y curso déla vida 260 2..278 8. Acerca de los orígenes del comportamiento 273 7.. Interés en la evolución y en la psicología comparada 268 5. El amor y el trabajo como organizadores de la vida adulta... La juventud y sus preocupaciones 282 9. El estudio de las pautas de crianza y el desarrollo posterior. La psicología del ciclo vital 270 6. Aportes de Rubén Ardila a los temas psicosociales Referencias Anexo 1 Anexo 2 Anexo 3 Anexo 4 14. Libros 2. EL LEGADO DE RUBÉN ARDILA AL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA 335 Clemencia Montaña de Barragán 16. Testimonios 3. RUBÉN ARDILA Y SU APORTE A LA PSICOLOGÍA EN EL CARIBE COLOMBIANO 341 José Amar Amar 1. Introducción 2. 15. RUBÉN: CIENTÍFICO Y HUMANISTA 343 345 346 348 Alfredo Ardila PRINCIPALES PUBLICACIONES DE RUBÉN ARDILA 355 1.Psicología: de la Biología a la Cultura. Conclusión 17. Artículos científicos 355 356 22 . precisamente. al que me referiré en adelante mediante el término alemán "festschrift"^. Colombia La iniciativa de editar este texto-homenaje. el festschrift se constituyó en un análisis profundo de diversas temáticas psicológicas. a partir de consideraciones acerca de la extensa obra de este investigador. conservando su escritura alemana. el promotor de la jornada era el Profesor Rubén Ardila. surgiera la idea de editar el festschrift. durante una celebración del día de la psicología en Colombia. surgió el 20 de Noviembre de 2000. excepto de su propia obra. independientemente del idioma de la publicación. mediante el uso de una dinámica de preguntas y respuestas. En esa ocasión se hizo el reconocimiento del aporte científico y profesional de diversos investigadores y profesionales de la psicología. profesor y profesional tan destacado de la psicología.Introducción LUIS FLÓREZ ALARCÓN Universidad Nacional. por lo cual las preguntas y respuestas trataron acerca de la obra psicológica de muchas personas en Colombia y en el mundo. Fue entonces cuando manifesté a los asistentes al acto que en Colombia nos encontrábamos en mora de hacer un reconocimiento a la obra de uno de nuestros más grandes psicólogos. usual en este tipo de celebraciones. Internacionalmente se ha utilizado para denominar a los escritos que se hacen en homenaje a alguien. No es azaroso que en una fecha como ésa. Fue ese el germen inicial del festschrift que ahora sale a la luz pública. Más allá de constituir un homenaje a Rubén Ardila. Como tantas veces. 1 . La palabra alemana "Festchrifi"ies\Atz de la unión de dos términos: Fest (fiesta o ceremonia) y schrifi (escrito). escrito por importantes exponentes de esta área en Colombia y en el mundo. cuyas características centrales se reflejan en el contenido de los 17 capítulos del festschrift.Psicología: de la Biología a la Cultura. Estoy completamente seguro que hoy no se podría escribir sobre los pioneros de la psicología en Colombia y en Latinoamérica sin hacer permanentes alusiones a su nombre. lo haré aludiendo a diálogos sostenidos con él. José Ingenieros y Emilio Mira y López. Por esa razón. según se puede apreciar en el capítulo sobre el tema escrito por el Profesor Rogelio Díaz-Guerrero en este libro. a los cuales me referiré con comentarios que pretenden poner de presente algunos pensamientos emanados del diálogo con el propio Rubén2. y amigo de tantos años. no queda la menor duda acerca del impacto profundo que la obra de Rubén Ardila ha tenido para darle una orientación científica a la psicología. resulta imprescindible para mí. o cite entre comillas afirmaciones de Rubén Ardila. Una situación similar ocurría en el resto de América Latina. en esta presentación. no se trata de una afirmación surgida de la prepotencia. en mi calidad de alumno. especialmente al diálogo en su casa Walden Tres. Se trata de un período en el que la tradición histórica de la psicología en Colombia era casi inexistente. También lo estoy que después de producciones como Cuando haga referencia a opiniones suyas. sino de la aseveración de quien comprendió que era necesario construir la historia de nuestra psicología. No llegaba a los quince años de fundada académicamente la psicología en Colombia cuando Rubén inició sus estudios en la Universidad Nacional. compañero de área en el grupo Análisis Experimental del Comportamiento del Departamento de Psicología en la Universidad Nacional de Colombia. especialmente en Colombia y en Latinoamérica. como él lo hace. lector. colega. que "no tuve maestros en el verdadero sentido de la palabra". en un momento histórico que se ubica especialmente en el tercio final del siglo 20. En su libro sobre los pioneros de la psicología. Obra que justifica con creces el título de la presente compilación. • 24- 2 . matizar la introducción al contenido esencial del festschrift con algunos comentarios anecdóticos y referencias personales. Ardila surge para la psicología en Colombia y en Latinoamérica. y los capítulos de este texto. hoy ya no podemos afirmar. Spielberger. Eso permite entender la razón por la cual Ardila considera que no tuvo verdaderos maestros. aunque en los albores del siglo 21 continúa su trabajo con una gran dedicación. Rubén incluyó solamente a dos de origen latinoamericano. cuando ésta aún no había producido los "maestros" en Colombia. publicado en 1971. he tenido el privilegio de recibir de parte suya. Después de leer el prólogo escrito por el Profesor Charles D. con todo su impacto. del cual conservo una audiograbación. y del conocimiento que. y de los métodos lícitos para llevar a cabo dicho estudio por parte de la disciplina. las cuales se ajustan más a la idea de "paradigma" que ofrece Kuhn. Helio Carpintero somete a extenso análisis los anteriores y otros tópicos. La SEC es el aporte de Ardila en el camino hacia un paradigma que le dé identificación y unidad a esta disciplina. que no empirista o inductivista (véase el capítulo de Klappenbach). La forma en que un paradigma actúa. aunque siempre desde una posición fáctica. pero dejan al capítulo escrito por Reynaldo Alarcón el lugar donde se trate a fondo este asunto: De la unidad fraccionada a la síntesis experimental del comportamiento. se da a través de la manera en que el paradigma determina a la selección del objeto de estudio.Introducción su libro Psicología en Colombia. las cuales desarrollan la •25 . la estrategia "generalista" de Ardila haya sido la más adecuada y la que rindió más frutos". su interés por una variedad de temas entre los denominados "básicos". que "Es posible que en el contexto histórico y geográfico que nos tocó vivir (América Latina). en otra parte de este libro. en el sentido que Ardila asigna a esta noción. así como entre los denominados "aplicados" en psicología. La mayoría de los autores incluidos en este volumen hacen algunas reflexiones al respecto. La SEC es un planteamiento teórico con pretensiones paradigmáticas. no se podrá afirmar que no existe ttadición de este campo de la ciencia en nuestro país. para lo cual asume una metodología que toma en cuenta dos usos complementarios de la historia: como instrumento de ubicación personal y como método de justificación intelectual. publicado en 1993. Reynaldo Alarcón hace una extensa introducción al análisis de la SEC. Allí se comptende la justificación de algo que es característico de la obra de Ardila. la cual encuentra en la Síntesis Experimental del Comportamiento su más aproximada expresión paradigmática. Alba Mustaca afirma. y al capítulo de Hugo Klappenbach. La Síntesis Experimental del Comportamiento (SEC) es el aporte más acabado de Rubén Ardila a la ciencia psicológica. En su capítulo de este volumen sobre Rubén Ardila y la Historia de la Psicología. que es algo diferente al asignado por Kuhn (véase el capítulo de Klappenbach donde somete a detenido análisis este punto). empezando por caracterizar las principales antinomias que se han dado entre escuelas en la historia de la psicología. el lugar donde se realiza la reflexión filosófica acerca de esta propuesta. en la concepción de Ardila. En efecto la obra de Ardila es vasta y los temas que aborda son variados. En un intento por comprender la vastedad de la obra de Ardila. y permita la superación de la situación actual en la que todavía se aprecia una clara presencia de las escuelas psicológicas contrapuestas entre sí. a la par que enfatiza la postura de Ardila acerca de la psicología como ciencia natural. Esta adhesión se ubica. resalta también su posición humanista. término que considera más apropiado que el de "conducta" en castellano. sin caer en dualismos. El primer aspecto de tipo epistemológico que relieva Klappenbach en la obra de Ardila es su adhesión a la concepción de la psicología como una ciencia natural. de acuerdo con Klappenbach. por las connotaciones de tipo moral que encierra éste último. Igualmente. bajo la égida del conductismo operante y del método experimental. como se mencionó antes. dedica un amplio e interesantísimo espacio al análisis de la fragmentación y del centralismo en psicología. más allá de los límites establecidos por la metodología experimental. a la cual Rubén prefiere referirse como "comportamiento". dentro del "comportamiento". el mismo Klappenbach. integrando a su postura el concepto materialista dialéctico de "niveles de integración de la materia". Alarcón enuncia en detalle los tópicos propuestos por la SEC como objeto válido de la psicología. La SEC es indudablemente atractiva para quienes nos hemos formado dentro de una tradición experimental en psicología. pero le deja un lugar a otros abordajes correlaciónales y observacionales. pero aspiramos a que esta ciencia nos lleve a una verdadera y científica comprensión de los más complejos problemas y asuntos que atañen al comportamiento del ser •26' . Ardila asigna un lugar al estudio de la conciencia. antinomia fundamental y crucial en psicología: la antinomia entre la mente y el cuerpo. en su capítulo de este libro. que privilegia al método experimental. cuyo objeto de estudio es la conducta. entre los cuales aparece un amplio rango de fenómenos y de comportamientos relegados en el marco del análisis experimental skinneriano. En su capítulo. este planteamiento metodológico lleva a que la SEC asigne un status científico a conocimientos que no surgen estrictamente en la búsqueda de relaciones causales entre variables. También Hugo Klappenbach. proposiciones surgidas en tradiciones epistemológicas contrarias. la cual hace que su aproximación al objeto de la psicología desde la perspectiva de una ciencia natural no le impida expresar un humanismo comportamental que reconoce la realidad de la materia y del espíritu. Alarcón enuncia los cuestionamientos cruciales que tal paradigma suscita cuando se pretende reconciliar. de los procesos cognoscitivos. Sin embargo. el cual se centra en la adaptación del individuo al medio. sin caer en el eclecticismo. y del inconsciente.Psicología: de la Biología a la Cultura. Igualmente menciona la postuia de tipo metodológico de la SEC. dentro del programa de la psicología anglosajona. Resulta muy comprensible que sea Rubén Ardila el autor que. que no siempre es consciente. La posición crítica de Ardila frente al operacionalismo y al rcduccionismo. es la estrategia seguida exitosamente por enfoques transteóricos. dentro del campo del análisis experimental del comportamiento. Para quienes una psicología científica sin conciencia. sino que se extiende al análisis de la acción. emocional o cognoscitiva). No es accidental que sea Rubén Ardila quien hace esta propuesta dentro del campo del análisis experimental. Ese análisis lo propone la SEC para ser hecho de forma molar. Es decir. y sin fundamento empírico. que aspiran a encontrar lo común y lo relevante que subyace a posiciones diversas. ni de la conducta (motora. Un aspecto esencial que también aborda Ardila en la SEC es el del objetivo o propósito de la acción. tal como lo sostiene Ardila. ha seguido un camino que va de lo más lejano (los astros) a lo más cercano al hombre (su comportamiento). Tal vez el conductismo operante sea la vía metodológica central que le dé orientación a esa búsqueda y erija sobre sus cimientos esa psicología única.Introducción humano. eso se entiende mejor • 27- . Igualmente. conducen al planteamiento de esa molaridad en el abordaje del comportamiento. sin persona. un abordaje que no se limita al análisis de las respuestas (contracciones musculares y secreciones glandulares). distinguiendo entre movimientos y actos. sin impedir la adhesión al método experimental. lo que le conduce a considerar el problema de la teleología en el estudio del comportamiento. de todo lo que un organismo hace o dice. sin evolución. sería una psicología incompleta. paradójicamente. sin cerebro. actos que constituyen una expresión armónica y organizada de un sustrato biológico pero que no se reducen a él. hecha desde una concepción materialista y no idealista. y se convertitía más bien en una "ciencia de la respuesta (movimiento)". a pesar de que la ciencia. actos que poseen una integración aprendida (ahí el papel del condicionamiento operante). la estrategia de seleccionar los grandes problemas y objetos de estudio que se han planteado al interior de las principales escuelas psicológicas. sin propositividad. Son los que más nos interesan. sin humanismo. aparece como una estrategia plausible. en su gran mayoría. son de tipo social (suponen un organismo en relación con otros). sin cognición. que no del comportamiento. La psicología perdería toda validez y razón de ser si renunciara al abordaje de estos problemas y de estos objetos. y que. tal como lo propone Ardila y lo analiza Alarcón. nos abre el camino para un abordaje de "caja traslúcida" en psicología como el que propone la SEC. Estos problemas y estos objetos son muy próximos a todos los seres humanos. de una forma simplista.Psicología: de la Biología a la Cultura. Se vivía entonces. más que en la comprensión de la conducta. tuvo que soportar algunas injustas consecuencias de ese exabrupto. El llegó como profesor a la U. una práctica enmarcada en escuelas psicológicas y era ostensible la ausencia de un paradigma en psicología.N.N. iniciando la década de los 70. se comprende por qué en psicología se llegó al extremo de identificar corrientes psicológicas con posiciones políticas. representante de esa corriente.D. En ese marco. Era ésa una época aún fundacional de esta disciplina en la U.. haciendo referencia a esa época.. El conductismo era apreciado por muchos. a la política y a la historia. Pensar en la SEC me lleva a recordar algunos episodios ligados al nombre de Rubén Ardila en el Departamento de Psicología de la Universidad Nacional de Colombia. sociales y políticos de la "clase dominante". Hugo Klappenbach lo manifiesta en su capítulo de este libro. Esa visión se favorecía por el interés del conductismo en el control. Entonces. resultaba para los estudiantes muy difícil de concebir la posibilidad de un conductista con compromiso social y con sentido histórico. Resultaba muy difícil para el momento de la psicología en la U. Rubén Ardila. cuando al analizar la psicología como ciencia interesada en la predicción y el control de la conducta afirma que "Desde •28- . como el arte de la manipulación de la conducta en beneficio de los intereses económicos. desligar a las teorías científicas de los modelos políticos dominantes en los países donde surgieron. con toda pasión. no era afortunado para el conductismo ser identificado con Estados Unidos. "La Universidad Nacional era un sitio inherentemente complejo y conflictivo" afirma Alfredo Ardila en este mismo libro. Clemencia Montaña de Barragán hace en su capítulo un detallado recuento de las circunstancias dominantes en la época. luego de haber culminado su doctorado en psicología experimental en la Univetsidad de Nebraska y de haber obtenido el título de Ph. tal como se describirá luego en esta presentación del festschrift. Si a este cuadro se le agrega la situación de auge del movimiento político estudiantil. en el que los grupos estudiantiles de izquierda representaban y defendían con mucho entusiasmo y mucha riqueza conceptual las diversas posturas revolucionarias vigentes en ese momento. recién llegado del país que a los ojos de los estudiantes representaba la invasión a Vietnam. donde surgió la psicología para la vida académica colombiana en 1947. al constatar su aproximación explícita desde la psicología a lo social.N. Una síntesis como la SEC sólo es posible con posterioridad a un análisis como el AEC (análisis experimental de la conducta). Ya se piensa y se actúa más en función de sistemas que de escuelas psicológicas. Repasemos cuáles fueron las temáticas más relevantes incluidas en su obra. por supuesto. Un plan que tiene los antecedentes más inmediatos en su propia tesis de grado de psicólogo. especialmente en el programa de maestría con énfasis en análisis de la conducta. la primera •29 . para que el mismo contribuya a que la psicología adquiera el status kuhniano de "ciencia normal". La SEC. Recuerdo en particular de esa época cómo a algunos estudiantes nos parecía una tarea de poca monta el plan quinquenal que propuso Rubén para la psicología colombiana.Introducción esa perspectiva. entre algunos de ellos ha sido fuente que alienta el planteamiento de temas para la investigación que allí se realiza a través de proyectos de los docentes y de trabajos de grado de los estudiantes. en cuyo tratamiento implemento diversas metodologías fácticas. Rubén Ardila considera que el impacto de la SEC se ha sentido más en el resto de Iberoamérica que en la propia Colombia. aún se le debe dar tiempo al asentamiento. plan al que haré referencia más adelante. acerca de La Profesión de Psicología. es muy diferente. la maduración y la asimilación de este paradigma. sí constituye un tema de análisis y reflexión para los profesores y los estudiantes del Departamento de Psicología. además del método experimental. a cuyo análisis detallado se dedican algunos capítulos de este volumen. En su obra es claro que la complejidad de los asuntos humanos no puede comprenderse si se apela exclusivamente al laboratorio y al riguroso control de variables que demanda el método experimental.N. que Rubén presentó en 1964. sin que aún haya logrado un impacto decisivo. la psicología como ciencia natural resultaba compatible con los intereses de los sectores hegemónicos de la sociedad norteamericana". la situación de la psicología en la U. Hoy. el cual incorporaba objetivos de gran trascendencia. Como era de esperarse por su formación en psicología experimental y por su inserción en la corriente del análisis del comportamiento. Ese análisis es el que Ardila realizó a través del abordaje de temáticas muy variadas en psicología. y la práctica científica o profesional no se concibe mecánicamente asociada a una práctica política. la producción básica de Ardila es anterior a 1970.7% (19 publicaciones) son sobre investigación básica. sobre el posterior desarrollo de las crías. para concluir acerca de sus más importantes alcances y limitaciones. particularmente acerca de los efectos del impacto del estrés al que es sometida la madre. nos ofrece en su capítulo un complemento al anterior análisis de la obra de Ardila en psicología comparada. en su capítulo que trata acetca de la psicología comparada. al igual que Alba Mustaca. De los temas abordados. parte de la producción científica de Rubén Ardila se da en el marco de la investigación básica de laboratorio. el más descriptivo de la obra de Rubén Ardila. el 25. también hace un extenso análisis del trabajo doctoral de Ardila sobre el efecto de transposición. estrés materno y respuesta emocional de las crías.Psicología: de la Biología a la Cultura. Alba Mustaca señala en su capítulo que entre las 75 publicaciones de Ardila que PsycINFO reseña durante el período 1970-2002. Mustaca y Gutiérrez. el capítulo de Elisa Dulcey-Ruíz constituye. y el estudio etológico del comportamiento infantil. Sin embargo. el estudio de las emociones. pero que sí representaban una importancia mayor en el contexto de esa época de la psicología en Colombia. publicados incluso cuando Ardila era aún estudiante (también Elisa Dulcey-Ruiz se refiere a este aspecto con gran detalle)3. Germán Gutiérrez. y de su trabajo sobre experiencias tempranas. hace referencia a trabajos de Ardila que datan de los años 60. Ambos. La explicación de la evolución del comportamiento la ubica Ardila en la interacción entre genética y entorno. en el nivel ontogenético A mi juicio. dentro de este libro. la psicología comparada. relacionan el trabajo referente a investigación básica de Ardila con el de otros investigadores de primer orden en esos temas. •30- 3 . y sobre relaciones entre estrés y cáncer. Elisa Dulcey-Ruiz. al sintetizar las que él considera las principales contribuciones de Darwin a la psicología: la aplicación del concepto de evolución a los procesos psicológicos. en la que entonces era la Revista de Psicología. actualmente Revista Colombiana de Psicología. La autota llama en especial la atención acerca de la asociación que establece Ardila entre evolución biológica y evolución del aprendizaje. hace un análisis de los estudios de Ardila sobre imprinting o troquelado. la mayoría de ellas escritas entre los años 1970 y 1981. Germán Gutiérrez. Mustaca se centra especialmente en el análisis de los trabajos de Ardila sobre imprinting y aprendizaje. Se trata de artículos no reseñados en PsycINFO. "Rubén Ardila nunca ha hablado mucho de política . onto y filogenético. además del análisis del trabajo de Ardila en psicología experimental y en psicología compatada. a muchos psicólogos colombianos que han realizado y realizan en la actualidad estudios de postgtado en el exttanjero.. No es frecuente en psicología encontrarse con la presencia de autores cuya obra va del análisis básico de los fenómenos de comportamiento. muy importante. Suelen establecerse. para el estudio del comportamiento. afirma Alfredo en este mismo libro. Alfredo Ardila no considera que Rubén tenga ese interés en la política. nada menos. específicamente en la Universidad Nacional. es uno de los aspectos que Dulcey-Ruiz telieva para establecer diferencias entre la SEC y otras expresiones clásicas del conductismo.. sino también en la importante vida académica informal. el trabajo de grado que realizan los estudiantes para obtener el título profesional en psicología constituye una paite esencial de su formación. Gutiérrez destaca el aporte de Rubén a la formación de las nuevas generaciones. Curiosamente. a quien él le ha confiado. como la plasmada en el AEC. la política nunca representó un punto de importancia en su vida". El contexto evolutivo. haciendo uso de su amplia red de relaciones internacionales. me convertí en un experto en evolución". Allí. desde la perspectiva de uno de sus mejores alumnos. por ejemplo. En el medio colombiano. la continuidad en la dirección de la Revista Latinoamericana de Psicología. Un interesante apéndice del capítulo de Gutiérrez trata acerca de las tesis experimentales dirigidas por Rubén Ardila. a través de la generosidad con la que Rubén siempre ha abierto las puertas de su valiosísima biblioteca a quienes se lo hemos solicitado. a ttavés de creaciones como las "reuniones de los miércoles" (también descritas en el capítulo de Clemencia Montaña) y. desde muy joven leí mucho sobre evolución. no solo en la vida académica formal. el profesor universitario. Con frecuencia he escuchado a psicólogos estadounidenses y europeos expresar su admiración por la calidad que suelen tener muchas de las tesis de nuestros estudiantes de pregrado. al análisis de procesos sociales complejos. me comentaba Rubén durante el diálogo sostenido en su casa de campo Walden Tres. una amena narración acerca de las características personales de Rubén. y una producción de alcance significativo. También destaca este autor la forma en que Ardila ha apoyado. En ese mismo capítulo el lector interesado puede encomiar.Introducción esta evolución aprendida del comportamiento se complementa con la evolución del aprendizaje en el plano filogenético. Tal vez él se refiere a la política como militancia partidista. "La evolución es para mí algo muy importante. •31- 4 . o la sexualidad. ni la política ni la guerra han logrado hasta el presente mejorar la condición humana. de Skinner. cuando se prolonga como método de gobierno en la postmodernidad. el gobierno. y en su obra se evidencia un gran compromiso con la política y con los temas psicosociales. falsas contradicciones entre la ciencia y la política. En Walden Tres se realiza una síntesis. y propone que el libro debería ser leído por todos los gobernantes. de la cual ya existen testimonios experimentales como el obtenido con la existencia. Es significativo que. de Ardila. identifica que un 27% de las publicaciones de Ardila referenciadas en PsycINFO tratan de temáticas psicosociales. de la comunidad Los Horcones. como lo afirma Helio Carpintero en su capítulo de este mismo volumen. una cuarta parte de sus publicaciones traten temas de investigación básica. entre los principios de la ciencia del comportamiento y la política como ciencia y arte en sí misma. Por su parte. pata establecer las reglas adecuadas de la convivencia social. específicamente en los principios del análisis del comportamiento. la educación. Dorna hace en su capítulo un extenso análisis acerca del alcance de estas experiencias. ya no utópica sino real. en el extenso marco que deja a la utopía este género literario. ¿Utopía? Lo cierto es que. en la cual Alexandre Dorna destaca en su capítulo a la novela Walden Tres. tal como lo expresa Dorna. aproximadamente. al costo de los inmensos márgenes •32 . o. pero con clara conciencia histórica4. lo han logrado parcialmente. Ardila es un investigador con vocación experimental. es frecuente escuchar a los investigadores científicos hablar acerca del carácter políticamente "aséptico" de su trabajo. El quid fundamental de la política es el control. quizás. Rubén Ardila se aleja de este comportamiento. opino yo. Ardila. Mirta Granero destaca también en su capítulo el alcance de las consideraciones que Ardila hace en esta novela acerca de la familia. Julio Eduardo Cruz. Resultan de gran interés las reflexiones de Alexandre Dorna acerca de las limitaciones de la "democracia". una de las alternativas más fecundas para acceder a la solución de nuestros enormes conflictos y retos sociales. expresa la confianza en las leyes de la ciencia. y otia cuarta parte traten temas de investigación psicosocial. y de la solución de continuidad entre Walden Dos. El punto culminante del trabajo de Ardila acerca de temas psicosociales lo constituye su producción sobre psicología política. en su capítulo que ttata acerca de los temas psicosociales en la obra de Rubén. por lo menos. o del control. Es la síntesis entre la ciencia y el poder del gobierno. en consonancia con Skinner. Esa síntesis complementaria que constituye. método que da inicio a la modernidad política. y Walden Tres.Psicología: de la Biología a la Cultura. de compromiso con los libros y con la lectura. B. Skinner. Es preciso analizar el sentido de las relaciones que Ardila establece entre psicología y política. Esa historia la plasmó Rubén en un escrito publicado en Zapatoca. Existe otro Walden Tres en la vida de Ardila. Esto. Tampoco lo es el entusiasmo con que Rubén narra la historia de su pariente revolucionario. de pobreza y de marginación social que debemos contemplar a diario. de compromiso con el poder liberalizador de la ciencia. bajo el título "Rubén Ardila Gómez: Revolucionario. no es accidental. lo considero un acto de compromiso. tales como Charles Darwin. especialmente en nuestros países del mundo en vías de desarrollo. De compromiso con la educación. el idealista siempre militante de la esperanza en un mundo mejor. Quiero destacar. Uno al que no se refiere Dorna. pero más que eso. claro está. en asociación con su sentido de la historia. lleve el nombre de su hijo. una revista local de esa región colombiana. a mi juicio. entre las percepciones que he tenido de ese Walden Tres. el pueblo donde se ubica ese Walden Tres. Aldous Huxley. según la cual "cada persona cuenta y tiene importancia". Es un espacio construido por Rubén en una preciosa ubicación campestre cercana a Bogotá.F. que la biblioteca de Tausa. Sin embargo. Rubén Ardila Gómez.Introducción de injusticia. rodeada de montañas y de una laguna. dos que. Considero ese hecho como un reflejo de su filantropía. donde se profesa un gran respeto por la vida vegetal y animal. en reconocimiento a la contribución hecha a su acervo. o su padre Benjamín Ardila. no quiero que la anterior referencia a personajes en la vida de Ardila soslaye algo que Alexandre Dorna relieva en su análisis de Walden Tres: la idea dominante en la obra de psicología política de Rubén. La segunda. Ramón y Cajal. Quizá el revolucionario de Walden Tres. Stephan Zweig. David Ardila. y destaca su carácter latinoamericanista que lo condujo a luchar activamente al lado de Augusto César Sandino (Nicaragua) y de Agustín Farabundo Martí (El Salvador). y donde el medio ambiente es muy propicio para el bienestar de la persona. y el hombre universal que ha trascendido ampliamente las fronteras de su país. Bertrand Russell. lugar comparable al que ocupan otras personas que tuvieron un gran impacto en su vida. en ambos aspectos él enfatiza el aporte del conocimiento psicológico para . que en la sala central de Walden Tres ocupe un lugar muy destacado un revolucionario directamente ligado a su ancestro. La primera. nacido y muerto muy joven a principios del siglo veinte. reflejan las ideas de Ardila acerca de la justicia social. Idealista y Universal". Considero que se trata más de un análisis de la dimensión psicológica presente en los . la evolución de los acontecimientos. el empleo. Rubén. para Ardila. una fuente para la construcción del futuro. en aportar elementos desde la psicología científica para contribuir a resolver los problemas mayores de nuestra sociedad. Los otros temas psicosociales que menciona Ctuz en el análisis de este aspecto de la obia de Ardila abarcan tópicos como el bienestar y la calidad de vida. por el contrario. Por eso. La historia constituye en sí misma una gran síntesis que permite crear tradición. un hombre altamente intetesado por la síntesis. El mismo Rubén considera a su libro Psicología del Hombre Colombiano (cuyo contenido se analiza aquí en el capítulo de Mirta Granero). la guerra. el género y la cultura. La historia no es una simple constatación de hechos.34. la paz. y la lista podría extenderse . la divulgación de la psicología científica. Cruz considera que la reflexión acerca del papel de la psicología social en el contexto de un país latinoamericano como Colombia es el aspecto más constante en la obra psicosocial de Ardila. entender las raíces y proyectar. presenta en su obra un pronunciado énfasis histórico que Helio Carpintero analiza en el capítulo acerca del papel de la historia de la psicología en la obra de Rubén Ardila. entendiendo por tales a los temas dedicados al análisis del comportamiento en contextos sociales. En el capítulo escrito para este volumen por Julio Eduardo Cruz se hace un repaso de los escritos de Atdila que tocan temas psicosociales. publicado en 1986. Klappenbach en su capítulo analiza este punto y concluye que. las revistas latinoamericanas que creó y siguen vigentes. la epistemología y la filosofía de la psicología deben surgir de la propia investigación psicológica. entender y transformar lo social. su SEC. las asociaciones científicas. como una de sus más importantes producciones (junto a su libro sobre la SEC y a Walden Tres). la agresión. por la expresión de las confluencias y de la multicausalidad de los eventos. . el trabajo. Es. los congresos de psicología.. No se observa en la obra de Ardila una reducción de lo psicológico a lo social. eso nos lo han afirmado siempre los grandes de la historia y de la filosofía. consistió también en proyectar la psicología al futuro. el compromiso histórico de Rubén Ardila con la psicología se aprecia en los hechos. la pobreza.. en los productos que él le aporta a esta ciencia y a esta profesión: sus escritos. ni una psicologización de lo social. atendiendo a las glandes necesidades del medio social. tampoco se da en ella un reduccionismo de tipo biológico.Psicología: de la Biología a la Cultura. a partir de ahí. El aporte histórico no consistió sólo en hacer historia de la psicología del pasado. como podría ser un contrato matrimonial que se renueve periódicamente. y cultural. Mirta Granero destaca también el interés en temáticas que muchos años después adquierieron gran impórtan- os . el empleo). sin que se incurra en reduccionismo social alguno.Introducción fenómenos sociales. que solamente pueden tratarse adecuadamente si se analizan en sus dimensiones biológica. en interacción con una variable social. en su capítulo de este libro. el bienestar. En referencia a la misma temática. una de esas propuestas de Ardila. antropológico). con el ánimo de avanzar en el aporte de contribuciones desde la psicología para resolver nuestros grandes problemas sociales (ej. no se ha estudiado aún de forma satisfactoria en los mamíferos. Y en hacer ese tipo de abordajes es rica en ejemplos la obra de Ardila. Se trata. acerca del imprinting sexual y del papel que tienen las experiencias tempranas en el aprendizaje de las preferencias sexuales del organismo. Sucede en psicología que si no se introducen consideraciones sociales o de otro nivel (biológico. y desde el punto de vista psicosocial menciona. en otra parte. y destaca la importancia evolutiva del refuerzo sexual. es la de tealizar uniones conyugales distintas a las existentes hasta ahora en nuestro país. tema que es analizado en el capítulo escrito por Mirta Granero. En otros escritos (ej. psicológica. el estudio de las pautas de crianza que se dan entre las mujeres colombianas. la calidad de vida). señala ella. tales como el tipo de familia y el tipo de unión. De la obra sexológica de Ardila. y viceversa. Allí se observa con toda claridad el análisis de un fenómeno de comportamiento. la guerra. Granero se refiere a los estudios básicos hechos en el laboratorio por Ardila. la clase. en Psicología del Hombre Colombiano). en función de la clase social. Una ilustración de esta postura puede apreciarse en el ttatamiento que Atdila da a la cuestión sexual. de un abordaje complejo de temas igualmente complejos. muy controversiales. social. el interés de Ardila vira hacia aspectos abiertamente sociales y culturales que enmarcan y condicionan el comportamiento sexual. tema que. entonces. así como en consideraciones de tipo social para analizar la satisfacción de las mayores necesidades del ser humano (ej. por lo mismo. describe detalladamente las características de este aspecto del trabajo de Rubén. especialmente de la dimensión del aprendizaje. las pautas de crianza. Elisa Dulcey-Ruiz. análisis que lo conduce a hacer propuestas con implicaciones sociales trascendentales y. Ardila hace una separación entre sexualidad y reproducción. que Mirta Granero menciona en su capítulo. los estudios pueden llevar a conclusiones contradictorias. Allí menciona. cada quince años. publicado en 1998. que se desarrolla entre los límites que le marcan las influencias biológicas y socioculturales. a través del cuidado con el que lleva su diario desde muy joven. de esta forma. considera Granero que se da el más importante aporte de la obra sexológica de Ardila. cia. Contrasta esta concepción acerca del desarrollo del comportamiento en Ardila con la de otros teóricos del análisis de la conducta que. que trabaja o que es altruista. de su autobiografía. •36. la autora considera que se puede aproximar mejor al análisis del abordaje psicológico y social que Ardila da al tema. tan relevante ahora en la época del VIH. honesto y realista que he leído sobre homosexualidad". El título del capítulo de Dulcey-Ruiz "La Psicología Evolutiva del Ciclo Vital en el Curso de Vida de Rubén Ardila" surge de la integración de las nociones psicológicas del concepto "ciclo vital" con las nociones más sociológicas a las que hace referencia el concepto de "curso de vida". en el estudio de la homosexualidad. somete a minucioso análisis este aspecto de la obra de Ardila. el cambio se refiere a la evolución de la capacidad adaptativa del otganismo. pero es Elisa Dulcey-Ruiz la autora que. El papel predominante que él le asigna a la historia para comprender a cabalidad los fenómenos y los procesos. en acuetdo con Hans Thomae. como la de la prevención de ias enfermedades de trasmisión sexual. como el estudio del cambio en los contextos individuales de vida. como antes se mencionó con relación a la dimensión social. Ese interés por la historia del individuo que evoluciona en el curso de su vida nos permite comprender ia atención que Rubén da a su propia historia. en línea con un pensamiento de corte watsoniano. en su capítulo del presente volumen.Psicología: de la Biología a la Cultura. el interés de Ardila acerca del estudio del ciclo vital. entre otros. consideran posible que las contingencias de reforzamiento suplanten a los determinantes sociales y culturales en la causalidad de la conducta. La dimensión evolutiva. . Ella concibe a la psicología del ciclo vital. constituye uno de los vectores fundamentales que adopta Atdila pata el análisis de los fenómenos de comportamiento. y a través de las sucesivas revisiones. especialmente a través de su libro Homosexualidad y Psicología. lo lleva a atender con especial cuidado a la historia del desarrollo de la persona en su curso de vida. en el capítulo que dedica al ciclo vital de los homosexuales. a la psicología del ciclo vital. del cual ella realiza un detenido análisis. Precisamente. y del que afirma "Este libro es lo más especifico. para dar paso al ser humano que ama. y la de la adopción de hijos en parejas homosexuales. que actualmente es tema de debate en diversos parlamentos del mundo. La misma autora relieva en su capítulo el intetés de Ardila por el estudio del desarrollo del lenguaje. Elisa Dulcey-Ruiz considera al libro Los Orígenes del Comportamiento Humano. escritas directamente por Ardila o publicadas bajo su auspicio en libros traducidos del inglés. fundada por Ardila en 1982. Caballo hace mención especial de la conferencia magistral "Calidad de vida: el enfoque conductual" con la que Ardila clausuró el Congreso Mundial de Terapias Conductuales y Cognitivas. y la segunda que culmina en la muerte. se profundizó luego a través de la fundación de la Asociación Latinoamericana de Análisis y Modificación del Comportamiento (ALAMOC) en 1975. El significado de la obra de Ardila en el primer aspecto lo analiza en su capítulo de este volumen Vicente Caballo. realizado en México en 1998. las primeras que se inician en el ambiente prenatal. lo analiza Luis Armando Oblitas. escrito por Skinner en 1957. como la aproximación más contemporánea de la psicología al ámbito de la salud total de la persona. •37. un autor muy intetesado en el análisis del bienestar y de la calidad de vida del ser humano. el cual parece tener para él un valor especialmente de tipo descriptivo. en su obra acerca de esa evolución del organismo. la psicología de la salud. que debe ser entendida de manera amplia como bienestar. En menor grado privilegia Ardila el tema de la secuenciación de etapas en la evolución del organismo. la psicología clínica. y no exclusivamente como funcionamiento orgánico conforme a los requerimientos de la vida. de acuerdo con Caballo. así como en un número monográfico de la Revista Latinoamericana de Psicología. Entre las múltiples participaciones de Rubén sobre el tema de la terapia en congresos realizados en toda Iberoamérica. la salud. como el trabajo más representativo de Rubén Ardila en el campo de la psicología evolutiva. y de todos los números de la revista Avances en Psicología Clínica Latinoamericana. aunque él muestra más interés por la inmortalidad que por la muerte. Un tema muy próximo al del ciclo vital es el de la salud. y en el segundo aspecto. Esa contribución que.Introducción Ardila. escrito en 1979. Caballo destaca el valor que tuvieron en España las primeras publicaciones en castellano sobre terapia del comportamiento a inicios de la década de los 70.. Aquí se incluye tanto la que ha sido la tradicional aproximación de la psicología a la "salud mental". sino también en el hecho de haber traducido al castellano el libro Verbal Behavior. no podía ser ajena a la obra de Ardila. intetés que no sólo se refleja en varios de sus libros y artículos que ella analiza en detalle. La salud. . privilegió el análisis de las experiencias temptanas y de la ancianidad. procedentes de un sector de clínicos de orientación psicodinámica que consideraban al control de la conducta humana como un objetivo imposible cuando se programa mediante el manejo de contingencias externas. más que al fomento de las habilidades profesionales. que no es otra cosa que la influencia del análisis de la conducta. La psicología clínica constituye la aplicación "reina" en este campo de la ciencia. como en España. en este campo se erige al autocontrol de la propia persona. como la meta ideal de las intervenciones. nivel de estudio posgraduado que en nuestro país se dedica especialmente al fomento de la investigación científica en un área. y lo asociaban con intenciones políticas casi fascistoides. más que al control mediante operaciones externas. hacia 1970. y ha hecho del comportamiento en la familia su principal objetivo de interés. Ese programa aún mantiene vigencia. Algunas aplicaciones clínicas de la terapia del comportamiento. y lo que en algún tiempo se consideró "desviado" o "anormal". precisamente en el campo de la psicología clínica. . ahora se considera como una manifestación más del comportamiento aprendido. Por fortuna. Se trataba de una maestría. la orientación clínica dominante eta el psicoanálisis cuando empezó. la evolución del pensamiento sobre conducta sexual ha determinado también una evolución de las prácticas clínicas de la terapia del comportamiento. Dentro de las contribuciones académicas de Rubén Ardila es de gran relevancia su papel en la apertura del primer programa de posgrado de psicología creado en Colombia (1976). lo satanizaron. y se olvidaron de todos los demás aportes que representaba para la psicología colombiana la creación de un primer programa de posgrado (véase el capítulo de Andrés •38. como las manifestadas en la película La Naranja Mecánica.Psicología: de la Biología a la Cultura. como las que se hacían entonces para el manejo de la conducta sexual "desviada". en la interacción del organismo con el medio social y cultural. la influencia a gran escala de lo que Caballo denomina "pensamiento Ardilano". al que. especialistas nopsicólogos como estudiantes. más que controvertir. En Latinoamérica. Fueron muy duras las críticas que en esa época debió enfrentar Rubén en nuestro medio. Igualmente. Generó mucha controversia en aquel momento la idea de Ardila de darle a ese programa un carácter multidisciplinario (no creo que se controvirtiera la interdisciplinariedad) al aceptar además de psicólogos. Recuerdo el escándalo que se hizo en Colombia cuando una psicóloga clínica de orientación conductual intentó hacer algunas aplicaciones al control de la conducta con mujeres recluidas en una cárcel. contribuyeron a fomentar esa visión de la modificación de conducta y de la terapia del comportamiento. Pienso que sus contradictores magnificaron este aspecto. en la Universidad Santo Tomás. 39. la prevención de la enfermedad. el esttés. el cambio en las políticas de salud de un énfasis centtado en la curación a uno centrado en la prevención. . aunque en otras partes del mundo siguen aceptándose estudiantes no-psicólogos en programas de maestría y de doctorado en psicología clínica. tanto clínica como no clínica. así lo considera también Rubén. los estilos de vida. la calidad de vida. recientemente. Oblitas inicia su capítulo haciendo una revisión de los tópicos que se han constituido en grandes temas dentro de la psicología de la salud. Ardila hace un amplio análisis de la evolución emocional por la que transcurre el paciente VIH positivo en el . Hoy es ampliamente aceptado en nuestro medio que la práctica clínica en psicología exige la formación de pregrado en este campo. Pasa luego a analizar la contribución de Ardila en este campo. la relación entre personalidad y salud. Nuevamente es preciso referirse a ese tema. en todos los campos de la maestría. pues los miembros de los diversos cuerpos colegiados que intervinieron en su aprobación exigieron que se dejara abierta la posibilidad de participar. Al final de todo. ese fue un asunto de interés. las conductas de salud. Pérez-Acosta en este mismo volumen. En este último caso. lo que queda es la importante contribución práctica de la terapia del comportamiento y de la modificación de conducta pata la intervención. en el que Rubén se ha preocupado por tratar preferentemente ciertas temáticas como la contribución tecnológica que se deriva de las aplicaciones del análisis conductual a la prevención y el tratamiento de problemas de salud. para entrar a describir el aporte suyo en el campo de la psicología de la salud. a profesionales no-psicólogos. cuyo análisis aborda Luis Armando Oblitas en este libro. Rubén Ardila pasará a la historia como un gran pionero que impulsó este campo en Colombia y en toda Iberoamérica. en múltiples ámbitos de la acción humana.Introducción M. y el cambio conductual de los hábitos que confotman el estilo de vida. comenzando por su conceptualización misma. Hice referencia antes a una conferencia magistral de Ardila sobre calidad de vida en un congreso mundial de terapia de la conducta. y la calidad de vida en el caso de ciertas enfermedades como el Sida. Ese seguirá siendo un asunto muy controvertido. lo cual se aprobó en última instancia. la promoción de la salud. con motivo de la creación del programa de maestría en la Universidad Nacional de Colombia. donde el autor hace un análisis de este tópico). Uno de los objetivos de la intervención psicológica en el campo de la salud. de ellos 11 monográficos. De gran interés resulta. y del papel del esttés en su progresión. •40- 5 . o en los cuidados paliativos. que hace referencia tanto a las condiciones subjetivas de bienestar de la persona. de la atención en las fases terminales de la enfermedad. curso de la enfermedad. profesionales y gremiales en la psicología latinoamericana se pone de manifiesto en varios capítulos de este libro. sino que ha facilitado la otganización conceptual y la sistematización de los resultados empíricos en el área. De este capítulo destaco la descripción que el autor hace acetca de la evolución académica de la psicología en esta parte del mundo. Como se indicó antes para la terapia del comportamiento. Considero que Ardila ha hecho una contribución de gran valor a la psicología de la salud en nuestro medio a través de la difusión y de la investigación sistemática acerca de la noción de calidad de vida. Bien sabemos que se trata de un concepto complejo. La presencia de Rubén Ardila a través de diversas vertientes académicas.5 Aunque esa afirmación es válida para cualquiera de los campos abordados por Ardila en su vasta obra. las revistas y las sociedades La Revista Latinoamericana de Psicología va por el Volumen 35 (3 números por volumen). a tono con los más recientes hallazgos en el campo de la psicoinmunología. El capítulo de Rogelio DíazGuerrero es la traducción al castellano (hecha por el mismo autor) de un escrito suyo publicado en 1994. de la promoción. del tratamiento. de difícil definición. el autor le agrega una addenda que contribuye a actualizar el escrito. como a sus condiciones de vida objetivas. también. sobre los orígenes y el desarrollo de la psicología en nuestro subcontinente. y ha publicado 32 números monográficos. o de la rehabilitación. su repaso por el tema de los congresos. con motivo de su publicación en este volumen. a éste. en psicología de la salud Rubén Ardila no sólo ha realizado una contribución directa que parte de sus investigaciones y de su trabajo. es contribuir al sostenimiento y al mejoramiento de la calidad de vida de la persona. de la respuesta social ante la misma. Avances en Psicología Clínica Latinoamericana publicó en 2003 el Volumen 21(1 número por volumen). a través de diversos números monográficos de las dos revistas que él fundó y dirige a la fecha. hecho que ocurrió en la Universidad Nacional Autónoma de México.Psicología: de la Biología a la Cultura. desde la creación de la primera carrera en 1938. en inglés. en el plano de la prevención. llegando a ser miembro de su comité ejecutivo por 12 años. López destaca la organización del XV Congreso Interamericano de Psicología (Bogotá. y en los congresos de la Unión Internacional de Ciencia Psicológica(lUPsyS). organización gremial en la que Ardila ha participado activamente. sin embargo. y dirigida por él mismo desde entonces. Un aspecto analizado por López. sino también a partir de otras actividades informales. pero no menos importantes. Pérez-Acosta. Wilson López hace en su capítulo un análisis detallado que cubre la participación de Ardila en los aspectos académicos y gremiales mencionados antes en la reseña del capítulo de Díaz-Guetrero. No cabe duda de que Rubén Ardila tendió puentes y estableció lazos que han unido a la psicología de Colombia con la de los demás países del mundo. Entre los congresos organizados por Ardila en nuestro país. como lo es el impacto que su presencia ha dejado en materia de contribución para quienes nos dedicamos a las diversas áreas de la psicología en Colombia. En otra parte de este mismo volumen.Introducción nacionales. en los cuales realizó su primera ponencia internacional en 1967. lo cual ha hecho posible que muchos de ellos hayan visitado a nuestro país y hayan participado en nuestros eventos nacionales. López se refiere a la participación sistemática de Rubén en los Congresos Interamericanos de Psicología. que reviste una gran trascendencia para la psicología colombiana. no solo a partir de sus contribuciones académicas formales en cursos y en congresos. donde se hace un análisis dirigido específicamente al aporte de Ardila a la organización de los psicólogos en gremios científicos y profesionales . La lista es bastante larga. 1974) y la del II Congreso Latinoamericano de Análisis y Modificación del Comportamiento (Bogotá. como quizá nadie más lo ha hecho individualmente en nuestro •41 . Clemencia Montaña y Germán Gutiérrez se refieren al impacto que todos estos ilustres visitantes de la psicología mundial plasmaron sobre el curso de la psicología colombiana. como las "teuniones de los miércoles" a las que ya hice mención antes. es el de la relación personal que Ardila ha mantenido con los más destacados personajes de la psicología mundial contemporánea. Díaz-Guerrero da la mayor importancia a los congresos de la Sociedad Interamericana de Psicología. ésta fundada por Rubén en 1969. Entre estos aspectos. 1979). Entre las revistas. en los cuales ha habido una constante presencia de Ardila. califica como las dos mejores en español a la Revista Interamericana de Psicología y a la Revista Latinoamericana de Psicología. es en el capítulo de Andrés M. como día en el que cada año se conmemora la profesión de la psicología en Colombia. Pérez-Acosta coincide con otros autores de capítulos en el presente volumen y resalta su participación en la Sociedad Interamericana de Psicología. cuya realización condujo a la reglamentación jurídica de la profesión. fecha de creación del primer Instituto de Psicología Aplicada en nuestro país (1947). En cuanto al papel de Ardila en la organización profesional de la psicología en Latinoamérica. ambos aspectos los describe López con detalle en su capítulo. Pero esos lazos y puentes con la psicología en el resto del mundo fueron también muy funcionales internamente en Colombia. especialmente en dos momentos de esa participación: en la Federación Colombiana de Psicología. . Esa interacción con la psicología y con los psicólogos de todo el mundo ha llevado a Rubén a ser profesor visitante en diversos países. Pérez-Acosta hace especial referencia al Plan Quinquenal que Ardila propuso para la psicología colombiana. Antes hice una referencia al capítulo de este volumen escrito por Andrés M. De la participación de Ardila en la Sociedad Colombiana de Psicología se destaca la culminación del trabajo de reglamentación de la profesión hasta que el Congreso de la república la convirtió en Ley (Ley 58 de 1983). el sostenimiento regular de los congresos colombianos de psicología (el último fue el 10°. y su contribución le ha significado recibir galardones académicos de diversas instituciones. lo encontramos en el testimonio que diversos e importantes psicólogos de la costa atlántica colombiana rinden en el capítulo escrito por José Amar Amar en este libro. De la participación en la Federación Colombiana de Psicología entre 1970 y 1974.Psicología: de la Biología a la Cultura. convertida luego en Ley. la creación del Premio Colombiano de Psicología en las categorías profesional y estudiantil. así como en los Congresos Interamericanos •42. Pérez-Acosta acerca del trabajo de Ardila en la organización profesional de la psicología en Colombia y en Latinoamérica. a la expedición del código ético. país hasta la fecha. la representación de Colombia en la lUPsyS. y a la organización del XV Congreso Interamericano de Psicología. Pérez-Acosta destaca la participación de Ardila en la organización profesional y gremial de la psicología colombiana. realizado en 2002). y la propuesta del 20 de Noviembre. Un ejemplo del impacto interno que en todas las regiones del país ha tenido la presencia de Rubén sobre el origen y el desarrollo de la psicología académica. y en la Sociedad Colombiana de Psicología. y la impronta marcada por su padre. El interés de Rubén por la ciencia es algo que él mismo y su hermano Alfredo relacionan con la influencia de su padre. Así lo creo yo también. afirma. "La impronta de mi padre es definitiva en mi vida" sostiene Rubén. Debo decir que todos ellos (tres hombres y dos mujeres) han logrado los máximos grados en sus respectivas áreas de trabajo. y a lo largo de su vida fue acumulando una cantidad inmensamente grande de conocimientos". siempre han reconocido. de la cual Ardila es fundador y gran animador. después del repaso dado a la obra de Rubén. Alfredo lo afirma así.Introducción de Psicología. lo logró". La integración entre ciencia y humanismo es una de las grandes síntesis de Rubén. Otros autores hacen también especial mención de la significación que ha tenido la Asociación Latinoamericana de Análisis y Modificación del Compottamiento (ALAMOC). Benjamín Ardila. y sus otros tres hermanos. posiblemente. Alfredo. que Alfredo Ardila tiene mucha razón en su conjetuta. Ese papel de su padre en el moldeamiento de un espíritu luchador es algo que Rubén. cuando escribe acerca de su padre que "fue un hombre visionario que entendía la importancia del conocimiento. El interés por las humanidades. Roselia Ardila. a los cuales Rubén ha asistido tegularmente desde 1967. Alfredo no duda en proclamar el caráctet de triunfador de Rubén: "Al igual que nuestro padre. escribió un capítulo para este libro en el que nos hace un sugestivo planteamiento según el cual la elección de Rubén por la psicología fue la forma en que el autor de la SEC logró armonizar dos de sus grandes pasiones: el interés por la ciencia y el interés por las humanidades (historia. todos ostentan un título de doctorado y se han destacado por sus producciones en sus campos de acción. No puedo dejar de hacer referencia en esta introducción a la familia de Rubén Ardila. Su hermano Alfredo. Tanta autorrealización de Rubén y de sus hermanos. todos los cinco han sido docentes e investigadores de la Universidad Nacional de Colombia. Creo. Eran los mismos intereses de quien Alfredo considera como el padre espiritual de Rubén: Bertrand Russell. reconocido neuropsicólogo. como tal vez la suya propia es • 43 . con una sola excepción. todo lo que se propuso. me hace recordar el pensamiento de Nietzsche. educadora rural fallecida en 1969. Tengo la fortuna de haber conocido a don Benjamín Ardila y de ser amigo de todos sus hijos. en algo se telaciona con la influencia de su madre. quien sostenía que los triunfadores no creen en las casualidades. literatura y ciencias sociales). el Alma Mater le hace a Rubén Ardila un reconocimiento a su obra paradigmática. en un acto de gran significación que trasciende a la superficialidad de los grados y de los títulos. . Será la investigación empírica minuciosa la que se encargue de validar sus propuestas y de asignarle un lugar en la ciencia a la Síntesis Experimental del Comportamiento. La obra integral de Rubén. la valoración de esa obra constituye un programa para la psicología del futuro. me siento muy complacido de ser el editor del primer libro que se escribe en nuestro país sobre la obra integral de un psicólogo colombiano. esa es la epistemología de la psicología que él propuso. El festschrift que ahora ve la luz no tiene ptetensiones de constituir una valoración científica de la obra de Rubén Ardila. no ya un plan quinquenal como el de 1970. le agradezco haber aceptado el homenaje. sino un plan de muchos años para la psicología. Aspiro a que el libro oriente en la selección teórica. A Rubén. Ellos. Por mi parte. deseo resaltar la importancia de que sea la Facultad de Ciencias Humanas de la Univetsidad Nacional de Colombia. este festschrift ha tenido más un sentido biográfico y descriptivo de la obra de un psicólogo colombiano. en su verdadero sentido histórico. como lo afirma Clemencia Montaña en su capítulo. metodológica y técnica a los psicólogos que se interesen por las temáticas que Rubén Ardila incluyó dentro de su vasta obra. En últimas. la encargada de publicar este festschrift. Manifiesto mi agradecimiento a los autores que aceptaron escribir capítulos para este libro y su esfuerzo por aportar lo mejor. especialmente la de Colombia y la de Iberoamérica. definitiva en la vida de su hijo David. Aunque algunos autores de capítulos hacen avances en este sentido. le darán el lugar que ésta merezca en la historia. quien hace poco culminó sus estudios de doctorado en física. considero que al hacerlo así. "Rubén Ardila ocupa un lugar muy destacado en la histotia de la Psicología para orgullo de la Universidad Nacional de Colombia". Ello constituye una de las mayores satisfacciones y orgullo de mi vida profesional en el campo de la psicología. constituye un plan. de acuerdo con la evolución de la ciencia psicológica en los últimos 30 años. con su trabajo.Psicología: de la Biología a la Cultura. Por lo pronto. • 44. Finalmente. 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