Preguntas propuestas1 2015 • Aptitud académica • Matemática • Comunicación • Ciencias Naturales • Ciencias Sociales C) indirecta.. A) emisor: Mauricio B) receptor: Carlos C) código: el castellano D) situación: el examen E) canal: el aire 1.... B) mediático.Lenguaje La comunicación NIVEL BÁSICO A) artificial. A) física. Para que el proceso comunicativo se desarrolle 2. unidireccional B) de difusión. B) fisiológica. En el enunciado Gilberto y Mamberto están chateando vía Internet sobre el último examen de Villarreal. E) al canal.. La codificación es un proceso que consiste en la .. 3. de difusión E) no lingüística. C) sicofísica. B) interpersonal. E) articulatoria. E) gráfico. la Internet y la radio se caracterizan por usar un canal A) lingüística. Se considera como soporte físico de la comunicación A) verificación B) comprensión C) elaboración D) difusión E) transmisión 8. D) lingüística. del mensaje. indirecta.. C) gestual. Mauricio le dice a su hijo satisfactoriamente. unidireccional 2 . C) estén en el mismo espacio. En la sala de su casa. A) compartan el mismo código. 4... es necesario que emisor y receptor Carlos que estudie más cada día porque hay mucha competencia en el examen de admisión de Villarreal. bidireccional. ¿Qué tipos de comunicación encontramos en un dictado de clases en la academia? A) escrito. E) unidireccional. 5. A) bidireccional. B) al receptor. 6. intrapersonal D) intrapersonal.. E) táctil.. Todo proceso comunicativo humano se caracteriza por ser primariamente . el tipo de comunicación que se excluye es NIVEL INTERMEDIO 7. bidireccional. D) sígnico. D) utilicen solo el canal natural. C) al código. B) oral.. B) traten del mismo tema o referente. D) sonoro. directa.. Respecto al enunciado anterior... C) natural. Los procesos de codificación y decodificación se generan durante la fase A) al emisor. D) síquica. 9.. indirecta. interpersonal C) de medios o masas. señale la relación incorrecta. E) hablen diferentes lenguas. Los medios de comunicación masiva como el periódico. D) a la situación. 12. D) el conocimiento adquirido que se da a co- A) codificación nocer a todos los demás. Margarita ha tomado la decisión de estudiar medicina. B) la transmisión de información de un emisor D) indirecta E) no lingüística hacia un receptor. aunque le tenga miedo a la sangre y NIVEL AVANZADO a los muertos. ¿Qué tipo de comunicación pre- 11.Lenguaje 10. ¿En qué fase del proceso comunicativo se encuentra el habla y la escritura? C) el proceso social estrictamente humano a nivel oral o escrito. 3 . A la comunicación humana lo podemos definir como valece en el enunciado anterior? A) interpersonal A) el uso del lenguaje en sus diferentes niveles B) de difusión C) intrapersonal y variaciones. B) física E) el cúmulo de información transmitida por C) síquica D) fisiológica E) sicofísica los medios masivos. A) representativa. 4. A) expresiva y poética B) poética y fática C) representativa y expresiva D) fática e informativa E) poética y estética 4 . C) metalingüística. la función que cumple el lenguaje está determinada por A) el nivel cultural del hablante. predomina la función del lenguaje denominada A) apelativa. El lenguaje NIVEL BÁSICO 1. C) la interpretación del receptor. ¿Qué característica del lenguaje nos demuestra que este es exclusivamente humano? A) universal B) aprendido C) racional D) descriptivo E) imitativo . imperativa. 9. E) universal. respectivamente? • Perú empató con Argentina por las clasificatorias. D) metalingüística. D) el tipo de código que se utiliza. Según Ferdinand de Saussure. En un proceso comunicativo. 5. Las funciones del lenguaje se relacionan con los elementos de la comunicación. metalingüística C) fática. representativa. apelativa E) de glosa. espero que te vaya bien en tu examen. 3. amor y Combate.. E) la intención del emisor o hablante.C) apelativa. emotiva. A) apelativa: receptor B) expresiva: emisor C) metalingüística: código D) fática: canal E) poética: referente 2. poética B) informativa. informativa 7. B) informativa. E) estética. ¿Qué función del lenguaje predomina en los catálogos de cosméticos y en los desfiles de modas? A) expresiva B) representativa C) apelativa D) fática E) metalingüística 8. el lenguaje se desarrolla producto de la socialización. ¿Qué funciones del lenguaje predominan en los siguientes enunciados. B) fática. C) expresiva. estética D) representativa. B) representativa. E) informativa.. • Amiga. B) aprendido. amor. B) la objetividad o subjetividad del mensaje. C) doblemente articulado. vienes en la noche. En el enunciado Fiorella. 6. predomina la función 10. En las composiciones poéticas y en los dichos populares. expresiva. expresiva. D) racional.Lenguaje A) expresiva. Esto nos demuestra que es A) innato. D) apelativa. D) representativa. E) emotiva. te espero. Señale la alternativa que contiene solo funcio- NIVEL INTERMEDIO nes básicas del lenguaje. En el enunciado No soporto a programas televisivos como Amor. Indique la opción donde dicha vinculación es incorrecta. predomina la función A) expresiva. grafías..... A) Es exclusivo del ser humano... . C) Se originó como producto de la evolución. 11. B) Presenta naturaleza sonora y gráfica..letras...Lenguaje 12..fonemas.. y en unidades distintivas.... E) Todas las personas lo poseen..... D) Constituye una habilidad racional e instintiva... E) monemas .. ..... El lenguaje se desdobla en unidades portado- NIVEL AVANZADO ras de significado denominadas .. D) grafemas . 5 A) morfemas .lexemas.. C) fonemas . B) grafías . Señale el enunciado incompatible con el lenguaje..fonos. Identifique la oración que presenta casos de idiolecto. IIIb 2. E) fonema. IIc. C) léxico. IIIb E) Ic. E) morfológico. Relacione adecuadamente el nivel del lengua je con su ejemplo correspondiente. coloquial III. popular a. B) habla.Lenguaje Planos del lenguaje NIVEL BÁSICO A) letra.. ¿Qué nivel del lenguaje se relaciona con la literatura? 1. C) De la Antonieta su casa muy bonita es. IIb. A) dialecto. D) lengua madre. ami. E) lengua culta. A) Taitita. B) lengua materna. D) Sufre de hiperglicemia. Jorge es un choborra. de modo que ellos en vez de decir “torres” dicen “toles”. IIa. IIIa D) Ia. A) sicofísica. ¿Qué relación existe. A) Ic. causa. 10. c. Mi amigo es un beodo. B) No le deas a nadies tu libro. Reconozca la opción que mejor define al dialecto. IIb. efímera C) síquica. aquicito están velando al muertito. Tu vecino está borracho. sicofísica 4. En el enunciado anterior encontramos variación dialectal en el nivel A) fonológico. 3. 5. 6. queyo tití. IIc. b. La materialización de la lengua se produce mediante el plano denominado A) estándar B) popular C) subestándar D) superestándar E) universal NIVEL INTERMEDIO 7. C) dialecto. los hipermercados compiten. entre lengua y habla? A) heterogénea: homogénea B) código: signo C) sistema: perenne D) sonora: mental E) abstracta: concreta 6 . C) idioma. Reconozca la opción que presenta tres características propias del habla. variable D) práctica. E) En Los Olivos. culto II. A) Ami. respectivamente.. C) De la casa su esquina se cayó. A) lengua inferior de un país B) forma incorrecta de expresarse C) variación regional de una lengua D) forma típica de hablar de los de la sierra E) lengua oriunda de la selva 8. E) Mi vecina es una dama. D) semántico. D) Los migrantes invaden los cerros limeños. 9. B) fonético. práctica. teórica. IIIc C) Ib. Seleccione la oración correspondiente a un dialecto regional andino. perenne. La lengua oficial de un país o Estado se denomina . Puertorriqueños y dominicanos tienden a sustituir la “l” por la “r”. B) Es chévere ver una película en 3D. social E) variable. más o menos fija. IIIa B) Ia. heterogénea. D) idioma. individual B) social. I. Identifique la afirmación incorrecta acerca de los planos del lenguaje. . D) Son el dialecto. C) Su manifestación depende de diversos factores.Lenguaje 12. 11. Señale la afirmación correcta en relación con NIVEL AVANZADO los niveles del lenguaje. D) Se materializan mediante la lengua. B) Es una dicotomía planteada por Saussure. E) Se encuentran en todo hablante en igual jerarquía. C) Evidencian biplanidad. E) Sus componentes son la lengua y el habla. A) Son interdependientes entre sí. el sociolecto y el idiolecto. 7 A) El nivel superestándar es el más utilizado. B) Varían solamente de acuerdo a lo cultural. aguaruna y shipibo. Reconozca la lengua amerindia que se habla en la sierra limeña. D) pluriculturalidad C) shipibo. A) castellano B) quechua C) aru D) cauqui E) shipibo 3. E) atrasadas. shipibo y aguaruna. B) idiomas. 5. las lenguas amerindias en el Perú son consideradas A) aborígenes. Indique cuál es la relación existente entre el quechua y el castellano. 8.. A) asháninca. E) quechua. Las tres lenguas amazónicas más habladas son NIVEL INTERMEDIO 7. quechua y aimara. Reconozca el enunciado que no presenta una lengua andina. A) romance: castellano B) jíbaro: aguaruna 8 . Identifique la secuencia que solo contiene lenguas andinas. ¿Cuál es la región del Perú que presenta la mayor diversidad lingüística? B) dialecto: dialecto A) la costa norteña C) idioma: lengua B) la sierra norteña D) dialecto: lengua C) la Amazonía E) lengua: lengua D) la costa sureña E) la sierra central 2. 4. cauqui y asháninca. cauqui D) jíbaro. pano C) jaqaru. A) lengua: idioma 6. D) nativas. C) bilingüismo B) aguaruna. aru. quechua B) shipibo. quechua.Lenguaje Realidad lingüística del Perú A) aimara B) jacaru C) aru NIVEL BÁSICO D) cauqui E) quechua 1. C) dialectos. aimara. . E) invasiones y conquistas D) aimara. bora. aguaruna E) aimara. asháninca y quechua. cholón 9. Políticamente. ¿Cuál no es una causa del multilingüismo? A) fragmentación de una lengua B) migración A) asháninca. cauqui.. Reconozca la relación incorrecta entre la familia y su respectiva lengua. podemos afirmar que A) VFVF A) existen más lenguas en la sierra que en la B) FVFV C) VFVV D) FVVF E) VVFF 9 . IV. E) la segunda lengua más hablada es el inglés. Respecto a las lenguas amerindias. I. A) No presenta ningún dialecto. Acerca de la realidad lingüística del Perú. B) Es considerado una familia. III. E) quechua: aimara C) algunas lenguas son superiores a otras. señale la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F). 10. C) Posee acento fijo y es aglutinante. 11. E) Solo se habla en la costa y sierra. B) la lengua más hablada y difundida es extran- D) aru: cauqui jera. expansión.Lenguaje C) pano: shipibo selva. II. D) Es la segunda lengua andina más hablada. Se clasifican en amazónicas y andinas. Indique la opción que presenta una afirmación D) las lenguas andinas están en proceso de correcta acerca del quechua. NIVEL AVANZADO 12. Se hablan en el Perú y en otros países. Se imponen sobre las lenguas extranjeras. Carecen de gramática y escritura propia. lima E) bota . D) morfema. C) fono. D) hiperónimas. ¿Qué relaciones de inclusión se manifiestan. B) José le dio la mano a su amigo como señal de saludo. A) asta . cado del término resaltado? no. B) polisémicas.hasta B) vate . A) hiponimia y cohiponimia B) cohiponimia e hiperonimia C) hiperonimia e hiponimia 10 . . C) cohiponimia.Lenguaje Semántica NIVEL BÁSICO 1. 5. 8. 7. A) Una señorita perdió la mano en un accidente. pero igual pronunciación se denominan A) homógrafas. En el enunciado La mejor estación es el vera- A) No logré encontrar al sujeto. Señale la alternativa que presenta una oración en sentido connotado. E) Perdió los papeles producto de su furibunda cólera. en los siguientes enunciados? - Vallejo es nuestro poeta más universal. - He cambiado dólares por euros ayer. E) homófonas. ¿Cuál es el objeto de estudio de la semántica? D) lima . A) el significado B) los semas C) el contexto D) la situación E) el lenguaje NIVEL INTERMEDIO 2. B) Salió apuradísima a la academia porque era muy tarde. respectivamente. Reconozca la opción que no presenta dos palabras homófonas. B) hiponimia. C) cohipónimas. E) fonema. E) César bailaba sin cesar para ganar el concurso. B) sema. D) sinonimia.bate C) pollo . E) hiperonimia. ¿En qué oración el contexto precisa el signifi- 3. E) Vi cuando la hoja marchitada se cayó. C) Murió el perro de Adolfo en el consultorio veterinario..poyo 9. C) La adolescente perdió la cabeza por un chico. C) Encontraron muerto al pastor alemán. La unidad de estudio de la semántica es el A) grafema. el significado de estación respecto a verano expresa una relación de A) antonimia.. D) Mi hermano odiaba a los choros. D) Salí volando porque anunciaron que había una bomba.vota 6. Las palabras homónimas que poseen diferente escritura. Reconozca la alternativa en la cual la palabra subrayada presenta significado denotativo. 4. B) La Iglesia católica ya no tiene cura. D) Fiorella me ha quitado el sueño desde que la vi. A) Mi hijo de seis años no tiene ni un pelo de tonto. Identifique la opción que presenta palabras homónimas. Identifique la opción cuya palabra resaltada es polisémica. E) Sería descabellado tomar gaseosas al polo en el Polo Norte. ¿Qué tipo de relación léxica encontramos en las palabras resaltadas de los siguientes enun- C) Bebió una copa de cerveza por haber ganado la copa. - El presidente del banco más poderoso del Perú se refirió al declive del dólar. - Según los médicos del hospital Loayza el banco de sangre se ha agotado. 11 . B) Olvidó la llave de su casa junto a la llave del 11. D) La operación militar y la operación médica fueron un éxito. NIVEL AVANZADO D) homógrafas E) parónimas 12.Lenguaje D) hiponimia e hiperonimia E) hiperonimia e hiperonimia 10. E) El libro es el mejor amigo del hombre. B) La llama es un animal propio de las alturas. D) En Lima hay mucho caos y contaminación. A) Edilberto vino de Ica trayendo un rico vino. C) Se sentó en el poyo de la casa a descansar. A) sinónimas B) homófonas C) polisémicas A) Compró un diente de ajo para su comida. ciados? caño. E 08 .D 08 .B 02 .C 01 .D 08 .E 09 .C 08 .D 03 .B 10 .B 07 .E 05 .C 02 .E 05 .C Realidad y lingüística del Perú 01 .A 03 .C 09 .C 06 .E 08 .A El Lenguaje Planos del lenguaje 01 .A 07 .E 11 .A 11 .A Semántica .A 05 .C 11 .E 03 .B 12 .Anual Integral La Comunicación 01 .D 02 .D 02 .D 10 .B 06 .B 11 .B 12 .C 10 .C 04 .D 04 .B 03 .C 09 .A 11 .C 07 .B 10 .E 12 .A 04 .B 10 .C 06 .B 04 .E 05 .E 04 .A 03 .C 07 .D 06 .E 09 .A 12 .C 09 .B 02 .B 06 .D 07 .A 05 .C 12 .A 01 .