Questão 01 - (UNEB) Quando se estudam, as leis de Newton, na Física, a teoria de Darwin, na Biologia, ou a equação de Clapeyron, na Química, parece que apenas eles estudaram e desenvolveram essas ideias. [...] Tal prática apenas reforça a ideologia de que a História é feita por heróis e, mais do que isso, que a ciência só pode ser desenvolvida por personagens, com longas barbas, descabelados, alienados da realidade e do convívio social. (SALIBA, 2010, p. 38) Em 1687, Isaac Newton publicou seu trabalho, alicerçado nos estudos de Kepler, Galileu e Descart, no célebre tratado Philosophiae Naturalis Principia Mathematica — Princípios matemáticos de filosofia natural —, assombrando o mundo do conhecimento. A coleção consistia de três volumes. No volume III, Newton revela seu gênio de maneira mais extraordinária. Nele apresenta a descrição quantitativa exata dos movimentos dos corpos celestes, com base nas três leis do movimento. (BRENNAN, 1998, p. 46) Sobre o movimento dos corpos celestes e as três leis do movimento de Newton, é correto afirmar: 01. No universo newtoniano, todo objeto é caracterizado por seu peso, o qual indica a tendência de um objeto a resistir a qualquer mudança em seu estado de movimento. 02. As várias forças que produzem uma mudança de movimento é uma combinação das diferentes intensidades, direções e sentidos dessas forças. 03. A força centrípeta que atua sobre um corpo que realiza um movimento circular uniforme não obedece à segunda lei de Newton, porque essa força não atua sobre um corpo que descreve movimento retilíneo. 04. A segunda lei de Newton evidencia que os módulos das forças de atração que Professor: Neto Professor: Allan Borçari Leis de Newton (Parte 1) Avançado dois corpos exercem um sobre o outro são sempre iguais. 05. A força centrípeta que mantém os planetas em suas órbitas, em torno do Sol, varia inversamente com o cubo da distância que separa o Sol desses planetas. Questão 02 - (UFPA) Belém tem sofrido com a carga de tráfego em suas vias de trânsito. Os motoristas de ônibus fazem frequentemente verdadeiros malabarismos, que impõem desconforto aos usuários devido às forças inerciais. Se fixarmos um pêndulo no teto do ônibus, podemos observar a presença de tais forças. Sem levar em conta os efeitos do ar em todas as situações hipotéticas, ilustradas abaixo, considere que o pêndulo está em repouso com relação ao ônibus e que o ônibus move-se horizontalmente. Sendo v a velocidade do ônibus e a sua aceleração, a posição do pêndulo está ilustrada corretamente a) b) c) d) e) na situação (I). nas situações (II) e (V). nas situações (II) e (IV). nas situações (III) e (V). nas situações (III) e (IV). Questão 03 - (UFPB) Um avião é autorizado a decolar, mas a aeromoça esquece de travar as rodas do carrinho de alimentos que se encontra no corredor, na parte da frente do avião. Admita que as rodas desse carrinho estão bem polidas, de modo que o atrito entre elas e o piso do avião é desprezível. Três observadores, localizados nos pontos especificados abaixo, fazem considerações 1 fundamentado pela Lei da Inércia. Nestas condições. Os veterinários ajudam a compreender esse fenômeno. No entanto.(UFCG PB) Um gato pode escapar ileso ao cair de alturas consideráveis. • • • O primeiro observador está parado na pista. O segundo observador constata que o carrinho adquire um movimento. a bolinha percorre distâncias iguais em intervalos de tempo iguais. II. ao atingir a velocidade limite. IV. ele relaxa aumentando a área de contato com o ar perpendicularmente à direção da queda. com velocidade Professor: Neto Professor: Allan Borçari . V. identifique as afirmativas corretas: I. Com a ajuda das graduações do tubo percebe-se que. b) calcule a força resultante que o fluido exerce sobre a bolinha. com o cinto de segurança afivelado.ponto Q. O primeiro observador pode ser considerado como um sistema de referência inercial. O segundo observador está sentado em uma poltrona. Leis de Newton (Parte 1) Avançado constante. ela cairá no seguinte ponto da figura: a) P b) Q c) R d) S Questão 05 .(UFRJ) Um método de medir a resistência oferecida por um fluido é mostrado na figura a seguir acerca do movimento do carrinho enquanto o avião acelera para decolar. Uma bolinha de massa m desce verticalmente ao longo de um tubo de vidro graduado totalmente preenchido com glicerina. Ao iniciar a queda. se a mesma bola for abandonada do mesmo ponto O. Quando a escuna estiver se afastando do cais. Questão 04 . sendo g a aceleração da gravidade: a) calcule a resultante das forças que atuam sobre a bolinha. Nesse caso.(UERJ) A figura abaixo representa uma escuna atracada ao cais. ao lado do avião. Questão 06 . O terceiro observador afirma que esse carrinho está se deslocando com velocidade constante. III. o gato atinge o solo em segurança. 2 Deixa-se cair uma bola de chumbo do alto do mastro-ponto O. O segundo e terceiro observadores não podem ser considerados como sistemas de referência inerciais. ela cairá ao pé do mastro . com velocidade constante em relação ao primeiro observador. O terceiro observador está na pista. no interior do avião. o gato “sente a aceleração” e coloca-se numa posição de defesa contraindo-se e estirando as patas para amortecer a queda. freqüentemente. O primeiro observador. Esse procedimento promove um efeito de freio e. deduz que o carrinho não entra em movimento. entretanto ele não pode aplicar as leis de Newton para explicar esse movimento. deslocando-se em linha reta e paralelamente ao avião. a partir de um determinado instante. para descrever o movimento do carrinho. Nesse contexto. o gato aumenta a resistência do ar sobre seu corpo possibilitando que a força resultante sobre ele seja nula. uma base de metal. d) a partir do instante em que atinge a velocidade limite. Maria atinge um trecho horizontal do caminho. e) o módulo da força que o gato exerce sobre a Terra. fixada na estrutura. 32. e o sistema todo subiria. a força de reação ao peso da lata está aplicada em Maria.(UFPR) Professor: Neto Professor: Allan Borçari 3 . uma fonte de energia elétrica e sistemas de propulsão para poder se deslocar na horizontal. seria correto afirmar que: 01. 08. a força com que Maria sustenta a lata não realiza trabalho mecânico. Em relação a esse fenômeno é CORRETO afirmar que a) como conseqüência de seu relaxamento. ao atingir a velocidade limite. na prática a "engenhoca" não sairia do chão. 04. a força de atrito máxima. é menor que o módulo da força de resistência que o ar exerce sobre ele. 02. b) Embora bastante criativa. a soma da força normal que atua sobre Maria com a força de atrito com os seus pés e o solo. não há força de atrito cinético entre Maria e o chão. baseado em conceitos e leis da Física. o peso do gato torna-se nulo e ele cai com movimento uniforme. Realizando tal percurso com velocidade média constante e sem arrastar os pés. Esta consistia num enorme eletroímã. A força magnética poderia ser controlada aumentando-se ou diminuindo-se a intensidade da corrente elétrica no eletroímã. Na subida do morro. leve e resistente. este atrairia a base de metal.. Identifique cada uma dessas forças. o motivo de ela não funcionar para o objetivo pretendido. fixado numa estrutura feita de material não metálico.. na qual a personagem Cyrano descreve várias maneiras de se chegar a Lua. c) ao atingir a velocidade limite. de Edmond Rostand. mesmo que a força magnética fosse muito intensa. Explique. 16. no momento em que uma corrente elétrica circula pelo eletroímã.Lá vai Maria. teria a mesma intensidade quer Maria estivesse ou não transportando a lata. Questão 07 . Fazendo circular uma corrente elétrica através do eletroímã. b) o gato “sente a aceleração” porque seus órgãos internos têm uma pequena mobilidade e estão num referencial inercial (o gato). entre os pés de Maria e o chão. possibilitando uma aterrissagem segura.(UFSCar SP) Inspirado por uma descrição feita no livro Cyrano de Bergerac.(UFG GO) Lata d’água na cabeça. equilibra o peso de seu corpo. o valor da velocidade do gato diminui. Leis de Newton (Parte 1) Avançado a) Copie o desenho da "engenhoca" no caderno de respostas. Questão 08 . Questão 09 . um jovem inventor construiu uma "engenhoca" que lhe permitiria voar. a força de reação ao peso de Maria está aplicada na Terra. Faça um esquema mostrando as forças que agem sobre o eletroímã e sobre a base de metal. sua aceleração é nula. a força que o fluido exerce sobre a bolinha deve equilibrar o seu peso.: a) como a bolinha percorre distâncias iguais em intervalos de tempos iguais. 08. : peso da base. estão disputando um cabo de guerra. b) como a resultante é nula. Leis de Newton (Parte 1) Avançado 1) Gab: 02 2) Gab: B 3) Gab: I. 7) Gab: a) Esquema de forças no eletroímã e na base de metal: Os disputantes calçam sapatos que garantem aderência ao solo. 16. b) Pelo princípio da ação e reação a força que o eletroíma faz na base é a mesma 4 . A lei da Inércia explica por que um objeto solto no banco de um carro desliza para frente quando o carro é freado. é correto afirmar: 01. 02. IV 4) Gab: B 5) Gab. : peso do eletroímã. Se a força resultante sobre um corpo for nula. a direção e o sentido da força de reação a indicando em que corpo essa força de reação está aplicada. a) calcule o módulo e indique a direção e o sentido da força total que o solo exerce sobre o homem da direita. 6) Gab: A Utilizando-se as leis de Newton. jogo no qual cada um segura uma das extremidades de uma corda e tenta puxar o outro. 32. como ilustra a figura. Questão 10 . GABARITO: Professor: Neto Professor: Allan Borçari : força normal de apoio. 04. III.(UFRJ) Dois homens. Considere a situação em que eles estão em repouso e a corda está esticada na horizontal com uma tensão de módulo igual ao do peso de cada um deles. A resultante das forças que atuam sobre uma partícula em movimento circular uniforme é nula. : força normal de apoio. A lei da Ação e Reação explica por que sentimos que somos jogados para fora quando um carro faz uma curva. II. cada um com massa de 80 kg. portanto a força resultante é NULA. sobre o eletroímã. o seu vetor velocidade permanecerá constante. A velocidade de um corpo tem sempre a mesma direção e o mesmo sentido que a força resultante que nele atua. sobre a base. portanto o módulo da força resultante que o fluido exerce é mg. b) determine o módulo. a força que A exerce sobre B tem o mesmo módulo que a força de B sobre A. Na colisão entre duas partículas A e B de massas diferentes. 16-V. e o sentido oposto a . 02-F.: a) b) Pela 3ª Lei de Newton sabemos que a reação a tem o mesmo módulo de . a mesma direção de 45° com a horizontal. 32-F. como todo o sistema está interligado. Leis de Newton (Parte 1) Avançado em módulo que este faz naquele. 04-F. 9) Gab: FVFVFV 10) Gab. além disso a força de reação está aplicada no solo Professor: Neto Professor: Allan Borçari 5 . 08-V. tais forças se anulam 8) Gab: 01-V.