LABORATORIO DE ELECTRONIC DE POT. 2013-2.doc

March 31, 2018 | Author: Mario Bazan Martel | Category: Electrical Resistance And Conductance, Laboratories, Capacitor, Electronics, Manufactured Goods


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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIAFACULTAD DE INGENIERIA MECANICA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA APLICADA LABORATORIO DE ELECTRONICA DE POTENCIA (ML-839) Este deberá contener los valores experimentales medidos en el laboratorio. que ha efectuado el grupo. El informe final tendrá las siguientes partes: 1. la cual estará firmada por el profesor del curso.. Objetivo de la experiencia 3. Observaciones y conclusiones 6. Solución del cuestionario que se plantea en cada laboratorio que incluye los resultados de la experiencia en cuadros y gráficos en caso los hubiese. LABORATORIO Nº3: CONVERTIDOR CONTROLADO MONOFASICO DE MEDIA ONDA Y ONDA COMPLETA.CONTENIDO LABORATORIO N1: DISPARO DEL TIRISTOR CON COMPONENTES DISCRETOS LABORATORIO N2: DISPARO DEL TIRISTOR CON CIRCUITOS INTEGRADOS UJT Y PUT. Carátula 2. los cuales serán comparados con los valores experimentales y sacados los porcentajes de error para cada parámetro analizado en el experimentos.  Informe Final. LABORATORIO Nº4: VARIADOR DE VELOCIDAD DE MOTOR AC CRITERIOS DE EVALUACIÓN  Informe Previo. 5. Fundamento teórico 4. los cuales serán anotados en un hoja adicional. Hoja de datos firmada por el profesor .Este deberá contener los cálculos teóricos. y será entregada adjunto al informe final.. Este informe será entregado en el instante que se llegue al aula. Objetivos  Comprobar experimentalmente el disparo de un tiristor con elementos discretos y este está conectado a una carga.22uF. 88nF y 0. Informe Previo y Asistencia : 5 puntos 2. Equipos y Materiales  1 Osciloscopio digital  1 Multímetro digital  1 Tiristor 2N3669 o Equivalente. Informe Final : 7 puntos La entrega del informe final será una semana después de realizada la experiencia. Concluir toda la experiencia : 3 puntos 4. Durante la realización de la experiencia el profesor podrá hacer preguntas a cada alumno del grupo correspondiente.  Armar circuitos de activación de un tiristor y observar las ventajas y desventajas de cada uno de ellos.02uF  2 Resistencias de 10 K y 2W de potencia  1 Potenciómetro de 100K  y 2W de potencia .  Los puntajes asignados en la calificación de las diferentes partes que comprenden las experiencias son:  1. LABORATORIO N 1: DISPARO DE UN TIRISTOR CON COMPONENTES DISCRETOS I. Test Oral : 5 puntos 3.  1 PROTOBOARD  1 Foco con su sokect (carga)  2 Condensadores de 0. II. que será considerado como test oral. S W F O C O 10k R1 2N3669 220Vac 60Hz 100k 0 . 2 Interruptores SW1 y SW2 III. observando la figura que aparece en el osciloscopio. observando lo que sucede con la lámpara y medir la tensión entre el ánodo y cátodo. 4) Repetir el paso 2 y 3 para valores de R P de 70 y 100K. 7) Luego de verificar que todas las conexiones están correctas cerrar el interruptor SW. 3) Luego de verificar las conexiones cerrar el interruptor SW2.2 2 u F Rp C1 6) Conectar el OSCILOSCOPIO entre los terminales del condensador y observe la forma de onda. Procedimiento 1) Armar el circuito de la figura. 5) Armar el circuito que se muestra en la figura y seleccione en R P un valor de 50K. S W 1 F O C O 10k R1 2N3669 220Vac 60Hz 100k Rp S W 2 2) Seleccionar en RP un valor de 50K y cerrar el interruptor SW1 observando que sucede con la lámpara. lo que sucede con la . recuerde que la corriente y tensión son alternas. ¿Qué sucede con la lámpara cuando aumenta el valor de R P en ambos circuitos? 4. Hacer el fundamento teórico del experimento realizado. ¿Cuál es la diferencia entre el primero y segundo circuito? 3. Según su opinión cual de los circuitos de disparo es el recomendable ¿Por qué? 5. por lo tanto debe tener mucho cuidado. Observaciones y Conclusiones . 9) Anote en su hoja de datos todos los gráficos y valores de tensión medidos. Cuestionario: 1. 2.lámpara . ¿Qué dificultades encontró para realizar este experimento? Sugiera que cambios se podrían hacer para mejorarlo. V. el tiempo que demora en prenderse y medir la tensión entre ánodo y cátodo del tiristor. 8) Repetir los pasos 6 y 7 para valores de R P de 70 y 100K. IV. II.LABORATORIO Nº 2: DISPARO DEL TIRISTOR CON CIRCUITOS INTEGRADOS UJT Y PUT I.  Diseñar circuitos de disparo de tiristores usando circuitos integrados UJT y PUT. 30 y 50uF a 50V  Resistencias cuyos valores determinó en el diseño  01 potenciómetro de 100K para 2W III.2K 220V 1 RB2 Rp 60Hz 2N4870 C T RB1 . 0. 1. Procedimiento Primera Parte: UJT 1. Objetivos.5. 10.  Usando los circuitos diseñados disparar un tiristor que activa una carga.22. Diseñar e implementar el circuito de disparo de la figura para VZ=24V SW1 CARGA 30V o 2 2. Equipos y Materiales  Osciloscopio digital  Multímetro digital  01 tiristor 2N3669o su equivalente  01 PROTOBOARD  01 foco o motor monofásico  Condensadores electrolíticos de 0. 5. Para C=0. Para los pasos 3 y 4 colocar el osciloscopio entre los terminales del condensador y grafique la forma de onda. . 5. Diseñar e implementar el circuito de la figura para V Z=30V. IV. -o SW1 CARGA 30V o 2 2. Considerar que todas las resistencias y potenciómetros deben disipar potencias de 2W o más. 3. luego cierre el interruptor SW2 anotando lo sucedido.2. Cambiar el valor de C por los demás y repita el paso 3. Segunda Parte: PUT 2N6027 1. Cuestionario: 1.2K 220V R1 1 Rp 60Hz R2 C T Rs 2. 4 y 5 de la primera parte. 4. Repetir los pasos 3. Hacer el fundamento teórico del experimento realizado. luego variar R P observe y anote.22uF cerrar el interruptor SW1 y anote lo que ocurre. Observaciones y Conclusiones LABORATORIO Nº3: RECTIFICADOR CONTROLADO MONOFASICO DE MEDIA ONDA Y ONDA COMPLETA. ¿Qué dificultades encontró para realizar este experimento?. ¿Qué sucede con la lámpara cuando aumenta el valor de C en ambos circuitos? 4.  Diseñar e implementar un convertidor controlado monofásico de onda completa. 3.2. Sugiera que cambios se podrían hacer para mejorarlo. PUT.  Resistencias con los valores de su diseño (2W). Objetivos. Equipos y Materiales  Osciloscopio digital  Multímetro digital  04 tiristor 2N3669o su equivalente  01 PROTOBOARD  01 foco DC y un motor DC  Condensadores con los valores de su diseño. V. II. Según su opinión cual de los circuitos integrados de disparo es el recomendable ¿Por qué?. 5.  Diseñar e implementar un convertidor monofásico controlado de media onda.  01 potenciómetro de 100K para 2W . valores de los componentes utilizados. así como los gráficos obtenidos en la experiencia. El informe debe contener todos los datos técnicos del UJT. con un valor de Vs adecuado para obtener el valor DC de la carga que eligió. así como la tensión DC y eficaz en la carga. 7. 4 y 5. Seleccionar en el circuito de disparo un ángulo de 90º y repita los pasos 3. 6. Diseñar un circuito de disparo de un tiristor para un ángulo de 60 y 90º. 4. con un valor de Vs conveniente para obtener la tensión continua que requiere la carga elegida. Colocar la punta del osciloscopio entre los terminales de la carga y grafique la forma de onda de la tensión. Armar el circuito de la figura. Seleccionar en el circuito de disparo un ángulo de 60º. III. Armar el circuito de la figura. colocando el foco como carga. observando la velocidad del motor. S W 1 220V 2 Vp T1 T3 T4 T2 C A R G A 1 Vs 60Hz 2 1 S W 2 C IC U IT O D E D IS P A R O . 5. Cambiar el foco por el motor DC y repita los pasos 3 y 4 anteriores. Procedimiento 1. cerrar SW1 y luego SW2 y medir la corriente DC y eficaz. 2. 02 interruptores. usando los circuitos integrados utilizados en el laboratorio 2. S W 1 1 220V C A R G A 2 Vp S W 2 T C IC U IT O Vs D E 60Hz 2 1 D IS P A R O 3. El informe debe contener todos los resultados obtenidos en el experimento y con ellos obtener todos los parámetros de cada circuito. Una vez armado el circuito repetir los pasos 3. IV. ¿Qué dificultades encontró para realizar este experimento?. Procedimiento 1.22uF.  01Resistencia de 10k y 2W. . 4. V.  Diseñar e implementar un circuito que permita variar la velocidad de un motor AC. II. 3. Cuestionario 1. 2. Hacer el fundamento teórico del experimento realizado. Observaciones y Conclusiones LABORATORIO Nº4: VARIADOR DE VELOCIDAD DE UN MOTOR DE TENSION ALTERNA. III. Objetivos. Sugiera que cambios se podrían hacer para mejorarlo. 5 y 6. Equipos y Materiales  Osciloscopio digital  Multímetro digital  01 DIAC 1N5758 o su equivalente  01 PROTOBOARD  01 foco AC y un motor AC  01 Condensador de 0. ¿Qué pasa con el foco y con el motor cuando se cambia el ángulo de disparo? 4.8. Armar el circuito de la figura.  01 potenciómetro de 200K y 2W  02 interruptores. El informe debe contener todos los resultados obtenidos en el experimento. SW1 FOCO o MOTOR R1 220V 60Hz R2 0. Comparar con el ángulo hallado en el paso 7. variar el potenciómetro hasta que el foco se apague. con estos datos calcular el ángulo de disparo del triac. 6. Con el osciloscopio conectado en el foco. con estos datos calcular el ángulo de disparo del triac. Colocar R2 en cero. graficar la forma de onda y medir el valor de la resistencia del potenciómetro. Cerrar el interruptor SW2 y observar el comportamiento del foco y el motor. 4. 9. Variar el potenciómetro R2 y observar el comportamiento del foco y motor. 10.2. Hacer el fundamento teórico del experimento realizado. 2. Cerrar el interruptor SW2 y observar el comportamiento del foco y el motor. 3. Conectar el osciloscopio entre los terminales del foco y anote la forma de onda que observa. V. 7. Cambiar el foco por el motor y repita el paso 9. 3. Observaciones y Conclusiones. graficar la forma de onda y medir el valor de la resistencia del potenciómetro.22uF 10K 200k DIAC SW2 TRIAC 2N5444 1N5758 IV. Cuestionario 1. 5. ¿Qué dificultades encontró para realizar este experimento?. Con el osciloscopio conectado en el foco. 8. variar el potenciómetro hasta que el foco tenga máxima intensidad. Sugiera que cambios se podrían hacer para mejorarlo. Cambiar el foco por el motor AC y repita el paso 7. .
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