Proyecto de Incorporación de Tecnologías de la Información y la Comunicación en losPlanes de Área de una Institución Educativa Karoliset Delacruz Ordoñez Universidad de Santander Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa Módulo: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa Popayán 2017 en el cual se evidencien las debilidades. por tanto las Tic se han convertido en uno de los aliados más importantes de cada uno de los campos de la humanidad y por medio del cual cada día surgen nuevas aplicaciones y software que facilitan cada una de las tareas que cotidianamente realizamos. 2. planear.1. Todo este proceso se debe realizar de manera organizada y teniendo en cuenta que se deben administrar apropiadamente los recursos para finalizar el proyecto dentro del alcance. fortalezas y amenazas y evaluarse mediante el ciclo PHVA. oportunidades. Oracle Primavera (licenciado). ¿Qué herramientas pueden usarse para desarrollar proyectos de una manera profesional? En un mundo globalizado como el actual se han desarrollado herramientas que permite el trabajo con equipos remotos donde se comparte información constantemente. gestión y seguimiento de proyectos se tiene: Microsoft Project (Licenciado). el tiempo. Open Workbench. En un proyecto educativo se debe tener en cuenta que en su realización debe participar toda la comunidad educativa. verificar y actuar. Entre los software que ayudan a generar la planeación. puesto que esta es la base para poder llevarlo a cabo. por tanto es necesario realizar un análisis con una matriz como la DOFA. y los costos definidos. . Intervals. ¿Cuáles son los principales requerimientos para gestionar proyectos educativos? Para gestionar un proyecto se debe partir de la planeación. acortando distancias y permitiendo optimizar recurso como tiempo y dinero. guiados por la formulación de estrategias que permitan con cada una de sus acciones lograr los objetivos planteados en el proyecto. GanttProject. Palisa de @ Risk (licenciado). TaskJuggler. FusionDesk Starter Edition. hacer. ya que estos son los responsables para lo cual se requiere que exista apropiación de cada uno de ellos. OpenProj (GPL). 2017 Datos de Control del Documento . Acta de Constitución del Proyecto Incorporación de Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Planes de Área Fecha: 18 de Marzo de 2017 Institución Educativa Empresarial Cerro Alto Realizado por: Karoliset Delacruz Ordoñez Popayán. pero este se realiza de forma inadecuada perdiendo de alguna manera su importancia puesto que estos se concentran más en las redes sociales y juegos. Fecha Versión Descripción Autor 18 de Marzo de 2017 I Acta de Iniciación del Proyecto Karoliset Delacruz O. Descripción del Proyecto El proyecto que se desea implementar en la Institución Educativa Empresarial Cerro Alto tiene como objetivo de incorporar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en todas las áreas que conforman el plan de estudios de la institución. 1. debemos estar a la vanguardia en cuanto a los avances y a los usos que se le puede dar a estas en nuestras instituciones y dejar atrás tantos paradigmas e integrar las Tic constantemente en las aulas de clase. dejándolas de lado como instrumento de aprendizaje. En un mundo globalizado como el actual todo gira entorno de las tecnología. . Teniendo en cuenta que los estudiantes de la actualidad tienen un alto grado de interés en el uso de las tic. que ha cambiado la forma de ver y de hacer las cosas. Por tanto como docentes debemos cambiar nuestra mentalidad y actitud frente al uso de la tecnología como herramienta pedagogía. por tanto como docentes debemos saber utilizar esta herramienta que ha transformado al mundo. por tanto incluir las Tic en la educación es una necesidad. donde todo está al alcance en corto tiempo y se optimizan recursos. ya que en todos los campos del saber se requiere hacer uso de esta. otro factor que se debe tener en cuenta es lo poco capacitados que se encuentran los docente en el uso de las tic como herramienta pedagógica con lo cual se dificulta a un más la implementación de estas. donde todas las personas debemos saber hacer uso de esta. además se estaría haciendo uso de algo que para los estudiantes es tan atractivo y del cual conocen mucho pero que a su vez necesitan saber cómo aprovecharlo al máximo para satisfacer sus necesidades educativas. con el fin de implementar nuevas estrategias de enseñanza que promuevan la obtención de mejores resultados de aprendizaje. Objetivos del Proyecto Mejorar el proceso de formación de los estudiantes. 3. con el fin de reorientar los procesos. Desarrollar los programas curriculares con el estudiante. Capacitar a los docentes en el uso adecuado de la tecnología Objetivos específicos informática. a través de la Objetivo general inclusión dentro del plan de área de todas las asignaturas del plan de estudios.2. protagonistas de su propio conocimiento donde el uso de las Tic les permita desarrollar mayores . Finalidad y justificación del proyecto Con el presente proyecto se busca formar estudiantes activos. a través de estrategias pedagógicas para la aprehensión de conocimientos básicos que le permitan saber-hacer. la tecnología informática como eje transversal. del trabajo en equipo y apoyados en el uso de las TIC. Plan de área actualizado con la integración de las Tic. Entregables Informe de capacitaciones recibidas por los docentes. Ejecutar con el estudiantado los proyectos pedagógicos mediante actividades pertinentes para el fortalecimiento de su liderazgo. Incluir dentro de los planes de área la tecnología informática como herramienta pedagógica. Objetivos institucionales Acceder a capacitación constante sobre uso de las TIC en la que apoya el proyecto educación. mediante el uso y manejo de las TIC. Incentivar el uso de la tecnológica en la comunidad educativa. 4. equipos y . habilidades y destrezas a la hora de tomar decisiones y de realizar diversas actividades de su cotidianidad. Incorporar en los Docentes Un mes Plan de área planes de área las actualizado. Dotar la sala de Rector Seis meses Proyecto para sistemas con los dotación. Hitos Actividad Responsable Duración Evidencia Conformación del Directivos. TIC. educativa. se deben lograr siguientes actividades: 4. Capacitar a directivos Rector Cuatro meses Asistencia e informe y docentes de la de capacitación. docentes Un mes Actas Equipo Institucional y comunidad de TIC. Inclusión de las tic en cada una de las áreas que conforman en plan de estudios de la institución. Cronograma Para llevar a cabo el proyecto y alcanzar los objetivos trazados en este.1. institución en el uso de la TIC. Formación continua de los docentes en el uso adecuado de las Tic y la implementación constante de estas como herramienta pedagógica. los equipos Gestionar continua Rector Un mes Actas u oficios. Contar con un plan Secretaria Un mes Plan de de mantenimiento de mantenimiento. 4.3. Estructura de Desglose del Trabajo (EDT) . luego debe ser aceptado y adoptado por el Consejo Académico. así como los beneficios que traerá para los estudiantes su implementación. Aplicar las TIC en Docentes Durante el año Evidencias los procesos de escolar fotográficas e enseñanza. informes.herramientas tecnológicas requeridas. conectividad a internet ante la secretaria de educación. donde se debe tener en cuenta la pertinencia de utilizar las Tic como herramientas pedagógica en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Criterios de Aceptación El proyecto debe ser aprobado por el Consejo Directivo de la Institución Educativa ya que este es el encargado de destinar los recursos necesarios para la implementación.2. 4. quien será el encargado de velar por la ejecución de este. . Referencia Campus Virtual UDES disponible en: http://aulavirtual.cvudes.edu.001.html .eaie.000.MG/cap4.co/publico/lems/L.