UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Sensación 1.4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: C II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM Marcelo dice que no ve nada, el médico lo revisa y observa que su retina no sufre alteración alguna. La anomalía puede ubicarse en aLos conos bLos bastones cEl nervio óptico dLa mácula eTodos los anteriores UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Percepción 1.4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: D II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM En cualquier proceso perceptivo, al elemento más nítido y destacado se le llama Percepto Fondo Imagen Figura Idea abcde- UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Tipos de memoria .4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: B II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM Raquel recuerda con precisión los datos geográficos que le piden en una de las preguntas del Segundo Sumativo del Cepunt. Opera en ella la memoria aAnalítica bExplícita cEstadística dEpisódica eEmocional UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Modelos explicativos de la memoria 1.4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: E II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM Entre las siguientes afirmaciones, diferencia la memoria a corto plazo (MCP) de la memoria a largo plazo (MLP) aEl tipo de información almacenada bLa conciencia del sujeto en el proceso cLos sistemas nerviosos implicados dEl grado de instrucción del sujeto eLa estrategia de almacenamiento UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Desarrollo de la Inteligencia 1.4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: A II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM Juan, con 16 años, resuelve problemas de física usando fórmulas y gráficos, Muestra un razonamiento aHipotético-deductivo bProposicional cEgocéntrico dFinalista eTransductivo UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Modelos explicativas de la inteligencia 1.4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: A II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM Catell y Horn que caracteriza a ala Inteligencia Fluida, excepto aPermite razonar verbalmente bDepende del desarrollo neurológico cNo influye mucho la experiencia dEs la capacidad para procesar la información eDecae a partir de los 20 años UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Tipos de pensamiento 1.4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: E II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM En las pruebas de Razonamiento Verbal, cuando encontramos una del tipo, el agua es al pez como el …….. es al pájaro, estamos evaluando pensamiento: aAlgoritmico bInductivo cDeductivo dHeurístico eAnalógico UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Funciones del pensamiento 1.4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: D II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM De las funciones del pensar, aquella que es de mayor complejidad es: aJuzgar bAnalizar cGeneralizar dRazonar eConceptualizar UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Imaginación y creatividad 1.4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: B II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM Hay evidencia experimental de que el cerebro de la mujer está más desarrollado en el hemisferio derecho que el de los hombres, ello las hace más aRazonadoras bImaginativas cAnalíticas dDeductivas eInductivas UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNT TARJETA DE PREGUNTAS I.- IDENTIFICACIÓN 1.1.- ASIGNATURA: Psicología 1.2.- ÁREA: (A) (B) (C) (D) 1.3.- TEMA: Componentes de la creatividad 1.4.- SEMANA LECTIVA: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 1.5.- AUTOR DEL ÍTEM: José Ignacio GÓMEZ MORENO, TOR 1.6.- CLAVE DE RESPUESTA: C II.-REDACCIÓN DEL ÍTEM De los siguientes, son componentes afectivos de la creatividad: 1- Intuición 2- Tenacidad 3- Pasión 4- Resiliencia 5- Autonomía Son ciertas: A) 1 – 2 D) 2 – 5 B) 2 – 3 E) 1 - 5 C) 3 - 5