แบบทดสอบ IQ เฉลยแล้ว

June 13, 2018 | Author: Udomsak Poonngoen | Category: Documents


Comments



Description

แบบทดสอบ IQ

• แบบทดสอบนี้ใช้ในการทดสอบมาตรฐานพนักงานประจําเรื อของบริ ษทั • จงเลือกข้อที่ถูกเพียงข้อเดียว และทําเครื่ องหมาย (x) ลงในกระดาษคําตอบที่ให้มา • ห้ามขีดเขียน ข้อความใดๆลงในกระดาษคําถามนี้ ให้ขอกระดาษเปล่าเพิ่มเติมหากต้องการ • แบบทดสอบนี้แบ่งออกเป็ น 2 ส่วน รวมทั้งสิ้น 60 ข้อ คือ o ส่วนที่ 1 เป็ นแบบทดสอบการใช้คาํ และภาษา มี 20 ข้อ o ส่วนที่ 2 แบบทดสอบเกี่ยวกับตัวเลขและการคํานวณ มี 40 ข้อ • ใช้เวลาในการทําทั้งสิ้น 30 นาที ส่ วนที่ 1 เป็ นแบบทดสอบการใช้ คาํ และภาษา มี 20 ข้ อ 1. จงเลือกข้อที่มีความหมายใกล้เคียงกันมากที่สุด (เสื่ อ , สิ่ งทอ , พื้น , พรม) ก. เสื่ อ พรม ข. เสื่ อ สิ่ งทอ ค. สิ่ งทอ ง. พื้น พรม 2. จงเลือกสองคําที่มีความหมายไม่เข้าพวกกับคําอื่นๆ (จมูก , ปาก , ยิม้ , ตา , ขมวดคิ้ว) ก. ปาก ยิม้ ข. จมูก ตา ค. ยิม้ ขมวดคิ้ว ง. ปาก จมูก 3. จงเลือกสองคําที่มีความหมายไม่เข้าพวกกับคําอื่นๆ(ผูช้ าย , กะพง , ช่อน , เด็ก , ตาเดียว) ก. ช่อน ตาเดียว ข. กะพง ช่อน ค. ผูช้ าย เด็ก ง. เด็ก ตาเดียว 4. จงเลือกคําที่มีความหมายตรงข้ามกันมากที่สุด (กล้า , เลว , อาย , ขายหน้า) ก. กล้า เลว ข. เลว อาย ค. กล้า อาย ง. อาย ขายหน้า 5. จงเลือกคําที่มีความหมายตรงข้ามกันมากที่สุด(แน่นหนัก , รวบรัด , เคร่ งขรึ ม , หย่อนยาน , ยัว่ ยุ) ก. แน่นหนา รวบรัด ข. แน่นหนา หย่อนยาน ค. เคร่ งขรึ ม ยัว่ ยุ ง. เคร่ งขรึ ม รวบรัด 6. จงเลือกสองคําที่มีความหมายตรงกันมากที่สุด หรื อตรงข้ามกันมากที่สุด(คอบคําถาม , ทําโทษ , ชื่อเสี ยง , ให้ รางวัล) ก. ตอบคําถาม ทําโทษ ข. ทําโทษ ชื่อเสี ยง ค. ชื่อเสี ยง ให้รางวัล ง. ทําโทษ ให้รางวัล จงอ่านบทความต่อไปนี้ แล้วเลือกคําที่กาํ หนดไว้ทางด้านล่างมาเติมในช่องว่างให้เหมาะสม ให้เขียนลงใน กระดาษคําตอบเท่านั้น ห้ามเขียนลงในโจทย์ (ตอบคําถามข้อ 7-16 ) นักเขียนที่มีชื่อเสี ยงทุกรายมีความเสี่ ยง (..A.ไม่เท่ากัน..) จาก (..C.การลดลง..) ของชื่อเสี ยงของพวกเขา แม้วา่ พวกเขาจะยังคง (..L.เขียน..) หนังสื อต่อไป หรื อไม่ก็ตาม กล่าวคือ การได้รับความสนใจจาก (..D.สาธารณชน..) อย่างแท้จริ งก็จะต้องไม่ เกิดขึ้น จากการใช้เงิน หรื อกล่าวอ้างถึง (..E.ผลงานในอดีต..) ที่ประสบความสําเร็ จอย่างซํ้าซากซึ่งมักจะถูกเมินเฉยอย่าง รวดเร็ ว (..H.แต่..) การแสดงความสามารถในรู ปแบบ (..G.ใหม่ๆ..) ต่างหากที่จะช่วยกระตุน้ (..I.ความทรงจํา ..) ของมวลชน ได้อย่าง (..K.แท้จริ ง..) และเป็ นรากฐานที่สาํ คัญของ (..B.ความโด่งดัง..)

Page 1 of 8

คําที่กาํ หนดให้ A.ไม่เท่ากัน B.ความโด่งดัง C.การลดลง D.สาธารณชน E.ผลงานในอดีต F.เท่าเทียมกัน

G.ใหม่ๆ

H.แต่

I.ความทรงจํา J.ชัว่ คราว

K.แท้จริ ง

L.เขียน

17. จงเลือกคําที่มีความหมายไม่เข้าพวก นางนวล , พิราบ , กะพง , อินทรี , ช่อน ก. นางนวล พิราบ ข. กะพง ช่อน ค.พิราบ อินทรี ง.พิราบ กะพง 18. จงเลือกสองคําที่มีความหมายตรงกันมากที่สุด หรื อตรงข้ามกันมากที่สุด(รังเกียจ , เลียนแบบ , ประจาน , ประจบ) ก. รังเกียจ เลียนแบบ ข. เลียนแบบ ประจาน ค. ประจาน รังเกียจ ง. รังเกียจ ประจบ 19. จงเลือกข้อที่มีความหมายใกล้เคียงกันมากที่สุด (การให้พร , สรรเสริ ญ , การอวยพร , ศักดิ์สิทธิ์) ก. การให้พร การอวยพร ข. สรรเสริ ญ การอวยพร ค. การอวยพร ศักดิ์สิทธิ์ ง. ศักดิ์สิทธิ์ สรรเสริ ญ 20. จงเลือกข้อที่มีความหมายใกล้เคียงกันมากที่สุด (คุมขัง , ทําโทษ , ไม้ตะพด , ลงโทษ) ก. คุมขัง ทําโทษ ข. ทําโทษ ลงโทษ ค.ไม้ตะพด ลงโทษ ง. ลงโทษ คุมขัง

ส่ วนที่ 2 เป็ นแบบทดสอบเกีย่ วกับตัวเลขและการคํานวณ มี 40 ข้ อ

จาก กฎทางคณิ ตศาสตร์คือ การ “บวก” ตัวเลขในแถวบนแล้ว นําไป“คูณ” กับตัวเลขในแถวล่าง เพื่อให้ได้ ผลลัพธ์ในช่องวงกลม จงเติมผลลัพธ์ลงในช่องวงกลมแต่ละข้อให้สมบูรณ์ 21. 1

2 3

ก. 8

ข. 9

ค. 10

ง. 12

22. 3

4 2

ก. 11 23.

ข. 12 2

ค. 13

ง. 14

3 4

ก. 18

ข. 19

ค. 20

ง. 21 Page 2 of 8

ตัวเลขสามตัวทางด้านซ้ายจะมีความสัมพัน์กนั ในทํานองเดียวกับตวเลขสามตัวทางด้านขวา จงเลือกค่ากลางเกิมลงในกลุ่มตัวเลขทางขวา เพื่อให้ความสัมพันธ์ เป้ นไปโดยสมบูรณ์ 24. 11 (12) 13 : : 4 ( ) 6 ก. 4 ข. 5 ค. 6 ง. 7 25. 4 (9) 5 : : 2 ( ) 3 ก. 4 ข. 5 26. 25 (5) 5 : : 24 ( ) 4 ก. 4 ข. 5 27. 4 (11) 7 : : 8 ( ) 5 ก. 11 ข. 12 28. 3 (12) 4 : : 2 ( ) 5 ก. 10 ข. 11

ค. 6

ง. 7

ค. 6

ง. 7

ค. 13

ง. 14

ค. 12

ง. 13

กลุม่ ตัวเลขในกล่องสี่ เหลี่ยม มีความสัมพันธ์กนั ในแนวตั้งและแนวนอน จงเติมตัวเลขที่ขาดหายไปในช่องสี่ เหลี่ยมเพื่อให้ความสัมพันธ์เป็ นไปโดยสมบูรณ์ 29.

1

2

3

3

4

5

5

6

ก. 10

ข. 11

30.

2

4

6

4

6

8

6

8

ก. 9 31.

ก. 10

ข. 10

2

4

8

3

6

12

4

8 ข. 11

ค. 12

ง. 13

ค. 11

ง. 12

ค. 12

ง. 13 Page 3 of 8

32.

6

2

12

4

5

20

24

10

ก. 120 33.

ข. 140

6

7

13

2

5

7

8

12

ก. 19

ข. 20

ค. 240

ง. 260

ค. 21

ง. 22

จากตัวอย่าง ตัวเลขในแต่ละช่องสี่ เหลี่ยม จะมีวธิ ีการคํานวณแตกต่างกันไป จงเติมผลลัพธ์ 34. 2

2

1

3

ก. 1 35. 2

ก. 1

4

8

1

ข.2 3

1

4

8

20

2

6

ค. 3

2

ง.8 30

6

1

2

ค. 7 4

ข.2

1

ง.4 13

1

ข.6

4

1

ค. 3 3

7

ก. 5 36. 3

5

2

1

2

ง.4

Page 4 of 8

37. 1

2

0

3

2

ก. 4

3

1

4

ข.5

4

3

ค. 6

2

ง.7

38. 2

3

10

4

3

4

14

2

1

2

3

ก. 4 ข.5 ค. 6 ง.7 จากตัวอย่าง ในรู ปทรงเรขาคณิ ต จะมีวธิ ีการคํานวณแตกต่างๆนไป จงเติมตัวเลขที่ขาดหายไปให้สมบูรณ์

3

39. ก. 1 40.

8

,

5

2

8

6

ข.2 6 2

ค. 3 12

3 ข.7

2 ง.4

4

3

ก. 6

1

,

3 ค. 8

3 ง.9

41. 5

6

10

3

ก. 9 42. ก. 8

3

8

ข.10

5

3

ข.9

2

4

ค. 11

7

2

12

3

4

ค. 10

2

5

ง.12

10

2

ง.11

Page 5 of 8

43. 6

2 ก. 9

3

3

15

ข.10

4

5

3

ค. 11

ง.12

จงเติมตัวเลขลงในช่องว่างสี่ เหลี่ยมคู่ทางขวามือ เพื่อให้ตวั เลขในแต่ละแถวมีความสัมพันธ์กนั ในเชิงอนุกรม 44. 1

2

ก. 4,16 45.

2

4

ข.5,10

3

3

ก. 8,9 46.

5

20

ก. 8,14 47.

6

ก. 9,80

18

5

25

ก. 8,23

4

16

7

ง.6,14

49

ค. 9,81 5 จาก 7

48. 6

8

ง.8,12

ค. 7,13

ข.8,81

2

9

ค. 9,12

9

9

ง.4,16

7

ข.7,14

3

8

ค. 4,10

ข.9,10

10

3

12

6

ข.8,23

ง.8,80

18

ค. 8,25

ง.8,26

49. 3

6

5

9

7

12

ก. 9,14 ข.9,15 ค.8,14 ง.8,15 จรวดแต่ละลูกต่อไปนี้ มีการใช้กฎทางคณิ ตศาสตร์ ที่แตกต่างกันในการคํานวณตัวเลขจากส่วนปี ก และส่วนหางของจรวด เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามเป้ าหมายของจรวด จงเติมเป้ าหมายของจรวดต่อไปนี้ 50.

1 3 2

2 9

1 12

4 1

3 2

9 Page 6 of 8

ก. 7

ข.8

51.

ค. 9

3

2 17

5

4 9

3 3

4

ก. 9

ง.10

ข.10

3 2

ค. 11

ง.12

52. 6

7 18

4

5 24

6

2

3 8

6

ก. 9

ข.10

ค. 11

ง.12

53. 7

6 5

60

4

32

5

ก. 1

3 10 2

2

ข.2

ค. 3

ง.4

54. 3

4 12

16

7

ก. 10

4 10

8

8 5

6

ข.11

ค. 12

ง.13

ตัวเลขในแต่ละแผนภาพต่อไปนี้ อาจจะมีความสัมพันธ์กนั โดยวิง่ ตามเข็มนาฬิกา ทวนเข็มนาฬิกา หรื อมีความสัมพันธ์กบั ตัวเลขในด้านตรงข้ามก็ได้ จงเติมตัวเลขที่ขาดหายไป เพื่อให้เกิดความสัมพันธ์เป็ นไปได้สมบูรณ์ 55. Page 7 of 8

ก. 11

ข.13

ค. 14

ง.15

ก. 1

ข.2

ค. 3

ง.4

ก. 1

ข.2

ค. 3

ง.4

56.

57.

ตัวเลขในแต่ละแถวต่อไปนี้ มีความสัมพันธ์กนั ในเชิงอนุกรม จงใช้สมมุติฐานของคุณอย่างสมเหตุสมผล เพื่อระบุวา่ ตัวเลข สุดท้ายที่ควรจะเติมลงในอนุกรมแต่ละข้อต่อไปนี้คืออะไร 58. 3 , 6 , 12 , 24 , (....) ก. 47 ข.48 ค. 49 ง.50 59. 2 , 6 , 18 , 54 , (....) ก. 62 ข.162 ค. 67 ง.167 60. 6 , 13 , 20 , 27 ,(....) ก. 34 ข.35 ค. 36 ง.37

Page 8 of 8

Copyright © 2024 DOKUMEN.SITE Inc.